小学演讲稿

此篇文章小学演讲稿（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

小学演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易。”这是筷子兄弟的《父亲》中的话，在现实生活中，母亲的爱很伟大，而父亲的爱更深沉、更伟大。

记得那是一个夏天，放学以后突然就下起了很大的雨，我心想：下这么大的雨，爸爸怎么来接我呢?但是没办法，我就只能继续在委托班等爸爸。突然我听到爸爸爽朗的的声音，我一看是爸爸来了，我一下子扑到了爸爸的身上，这时我发现爸爸身上湿淋淋的，于是，我就问：“爸爸，你今天没有带伞吗?”爸爸回答到：“带了，可是爸爸只想着接你，怕下雨了，你在委托班害怕，一着急，就把伞落到单位了。”原来爸爸是着急接我把伞忘在了单位，我心里觉得好温暖呀!雨小了，我们就一同往家走，天空忽然又下起了大雨，正当我手足无措的时候，忽然我觉得雨没有那么大了，我抬头一看，是爸爸用大衣给我遮挡雨幕，我看着爸爸，爸爸只对我笑笑，没说话，这时，我的眼眶湿润了，我对爸爸说：“爸爸，这么大雨，你都湿透了，为什么给我挡雨呀?”爸爸说：“为了不让你感冒呀!”爸爸就是这样，为了我，什么都能做到。

回家以后，爸爸全身都湿透了，而且一直在打喷嚏，而我却一点都没有湿。我对爸爸说：“爸爸，你没事吧?”爸爸说：“没事的!”其实我知道爸爸都感冒了，晚上，爸爸都发烧了，可他却一直在说：没事、没事。爸爸虽然没有什么过多的言语，却让我时时刻刻都能感受到爸爸深沉的父爱，爸爸对我的爱真的很浓、很深……

我总是想回报爸爸的爱，但是，我知道我用再多女儿心也抵不上爸爸对我的爱，时间虽然过去了很久，但是爸爸为我遮风挡雨时的高大身影却时常在眼前浮现。我爱我的爸爸，我伟大的爸爸。

小学演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！我想但任5年级2班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！

我热爱这个集体，责任心强，对老师的工作认真负责，从不拒绝。

同学们，如果我竞选成功，我会努力做好以下三点：

1、加强学习，严格要求自己

2、关心集体，团结同学

3、与其他的委员合作，配合做好班里的每一件事，帮老师出主意，想办法，多做事，让同学们满意，让班主任放心。我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满。

如果没有竞选成功，说明我还要努力，但我不会灰心丧气，把我的缺点改正。正所谓，人外有人，天外有天。请同学们相信我，我一定能行。

亲爱的同学们，请投我神圣的一票吧！

小学演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

细碎的金子般的阳光透过窗棂洒满我的小屋，这时我最惬意的事情就是坐在沙发上翻看《史记》。

这本书是我上小学一年级时爸爸给我买的。书中《大禹治水》、《卧薪尝胆》、《烽火戏诸侯》等故事为我打开了一扇扇历史的窗户，使我懂得了什么叫无私、什么叫诚实、什么叫苦尽甘来。其中给我印象最深的要数《大禹治水》的故事了。

禹的父亲就制过水，他用的是堵的方法，哪地方有水，就在哪个地方堵，结果水越堵越高，最终没有治理好洪水。于是他的儿子禹也立志要治理洪水。禹历尽千辛万苦，走遍黄河上下，西至戎狄，东达黄海、东海之滨，仔细勘察地形，十三年里三次经过家门而不入。最终，他因势利导，采用疏导的方法治理好了泛滥的洪水。

鲧的堵，禹的疏，同样的问题不同的方法，取得了截然不同的效果。这不由使我想到在现实生活中，十字路口随处可见因为互不相让而使交通堵塞，由于斤斤计较而为一件小事争的面红耳赤。人与人之间如果能少一点对抗，多一份理解，少一点堵塞，多一份沟通，那么，道路会更加宽阔，社会会更加和谐、美好！

读着《史记》，畅游在历史的长廊里，撷取历史人物的智慧和历史故事的精髓，以史为鉴，使我懂得了许许多多的道理。

小学演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的主题是保护环境。现在地球的污染十分严重，我们要保护环境。我们首先要做到几点，去超市买东西的时候，应该少用塑料袋，因为塑料袋会污染环境，有一些人买完东西以后，就把包装纸随地乱丢，我们要加强对白色污染的处理，去超市应该带环保袋，环保袋既能多次利用，，又可以节约两毛买塑料袋的钱，日积月累下来，既又减少污染，又节约钱，难道不是一举两得吗？

还有，我们用笔应该要用可以一些可以换笔芯的笔，这样就可以减少圆珠笔、水笔的笔壳的污染，因为水笔和圆珠笔的笔壳都是用塑料做的，，吃饭的时候，少用一次性筷子和一次性饭盒，这样就可以大面积的减少污染了。我建议一些饭店应该要用瓷碗，不要用一次性饭盒和一次性筷子。

我们喝完饮料，应该把瓶子扔到可回收的垃圾桶里，这样既可以减少污染，又可以回收利用，不浪费资源。

还有一点是最重要的一点，就是水污染，现在有很多工厂每天会排放有毒物质，影响水的质量，这样一来那些在工厂旁边的河道，不是变得臭气满天的了吗？我们的母亲河黄浦江在1958年前是一条水质清澈，鱼虾成群的河道，1962年水质开始受到污染，所以，水质安全十分重要，如果水质再继续差下去，甚至会影响人类的生命安全。“保护环境，人人有责。”保护环境很重要，大家一定要保护环境呀！谢谢大家，我的演讲结束了！

小学演讲稿 篇5

敬爱的母校：

您好：

随着时光的流逝，我已经来到了XX年。今年的意义非凡，因为我即将在这个学年离开我的母校。当我刚踏进这所美丽而又陌生的学校时，我获得了第一次的表扬，第一次的成功，第一次的喜悦，认识了第一位知心的朋友，开始了第一次的少先队员入队仪式……

慢慢地，我从一个懵懵懂懂的小女孩，一个有责任心的少先队员，变成了老师的一个好帮手，变成了一个中队长，最后成为了小学学校里的“大姐姐”。然而这一切不仅仅要感谢辛勤培育我的老师，我更要感谢一直陪伴我成长的母校。

母校给了我知识，也给了我一个又一个机会。记得在四年级下学期的时候，我参加了全国小学生英语能力竞赛，这期间我所付出的努力没有人可以知道。每天，我早早地来到了学校阅读书籍，我一本一本地读，一笔一笔地写，没有人能打扰我。对此，我兴奋了好一阵子。到了放学的时候，我跟着我的辅导老师一起学习到晚上六点多，我的伙伴们都希望我能够在比赛中取得优异的成绩。正是母校给了我许许多多的收获。

母校，让我学习到了许多令我受益匪浅的人生哲理，让我交到了许多永生难忘的校友，还造就了千千万万个对社会对国家有用的人才。我爱我的母校！是它为我铺起了人生道路的阶梯，是它使我的心中燃起奋斗的火焰。

谢谢大家！

小学演讲稿 篇6

各位老师、各位同学：上午好！

我是学校的心理老师，今天我想要给大家讲一个心理学上的小实验：1967年美国的心理学家塞利格曼用动物做了一项经典实验。他刚开始把动物关在笼子里，只要蜂音器一响，就给这动物电击。动物非常难受，但是它被关在笼子里逃避不了电击，几次三番以后，即使笼子的门打开了，蜂音器一响，这个动物也会从笼子里逃出来了，不但不逃，而且还没开始电击它，它就先倒在地开始呻吟和颤抖。大家是不是觉得这个动物太笨啦，都不知道逃脱困难啊？其实本来可以主动地逃避的但它却绝望地等待痛苦地来临。有时候我们人类也会发生这样的情况，但是，今天老师要告诉大家，当我们在生活中遇到挫折和失败感觉心里压力很大时，首先要想到一句话：井无压力不出油、人无压力轻飘飘。大家也都学过“困难像弹簧，你弱它就强”这句话是吗？是的，首先要给自己加油鼓气，相信自己，继续努力。不断地暗示自己：世界上没有攻不破的堡垒，决不能轻言放弃，放弃就等于终身的失败，坚持到底才能胜利。记住一句话：“成长会伴着痛苦的磨砺！这是事物发展的规律”。

其次，要分析原因，是什么具体原因造成目前的困难的？只要找到原因，困难就迎刃而解了。

最后，老师要向大家介绍几种美国小学生缓解心理压力的妙招。最简便的方法就是深呼吸。呼吸每一个人都会，但是深呼吸和平时的呼吸有些不一样。鼻吸口呼，深深地吸气，吸到小腹微微鼓起，呼气，慢慢地从嘴巴呼出来，大家跟着我练习。深呼吸可以帮助调节情绪，让身体和心情都自然的平静下来。第二种是想像自己在一个非常放松的氛围下。第三去锻炼身体，第四散散步，第五制定计划并行动起来，第六相信自己的判断等等。当然，如果你觉得自己压力特别大，自己快扛不住的时候，你可以随时拨打XX市中小学生心理援助中心“陶老师”热线电话96111。那儿会有心理老师耐心地为你解惑答疑。也欢迎大家随时来中学部育英楼2楼心理老师办公室找我继续探讨任何只属于我们之间的话题。

我的讲话结束，祝大家每天都过得开开心心，感谢大家的聆听，谢谢大家！