读《人性的弱点》有感
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读《人性的弱点》有感 篇1
01
卡耐基的《人性的弱点》是非常出名的一本书,人们谈到人际关系的管理,必定会想到卡耐基。大学时期我拜读过卡耐基的作品,由于当时社会经验浅薄,对书中谈及的一些人际交往经验尚没有足够的认识,也不能很好地用于实践。毕业多年之后,有了一些社会经历,我深深感觉到自己性格的一些不足,决定再次阅读卡耐基的《人性的弱点》。
正如书中介绍,读这本书的时候,需要对改善人际关系有强烈的欲望,带着这样的心态,才能领悟到其中的奥妙,不然,很难获得其中的精髓。并且,如果想到获得比较好的效果,不能只是走马观花地阅读一遍,需要阅读很多遍,并在有启发或者有感触的地方做笔记,才能够达到学习的效果。学习之后要在与人打交道的时候加以运用,最终才能从书中获益。
02
卡耐基的《人性的弱点》这本书在介绍改善人际方面的主要分为以下几个部分:如何受人欢迎,如何获得他人赞同,如何说服他人。在我看来,这几部分相当于人际关系处理的几个步骤,如何受人欢迎属于比较初级,如何说服他人属于比较高级的技巧。对于大多数人而言,如果能做到受人欢迎和获得他人赞同,在人际关系方面就能够得到很大的提升。
书中第六章还特别介绍关于如何处理家庭婚姻关系。整本书关于人际关系的处理不仅适用于职场,也适用于家庭婚姻生活。无论是目前正处于人际关系紧张的'职场,还是正僵持于剑拔弩张的婆媳关系中,本书都能够为读者提供很好的解决方案。
03
书中介绍的几个人际法则,给我留下深刻印象的有以下三个:避免指责他人,善于聆听和不做无意义的争辩。
往往人们在指责他人的错误时候,希望他人能够改善自己的错误。往往结果适得其反。我们在指责他人的时候,会造成他人的愤怒,有时候,会引起他人的攻击。这一点无论在同事之间,上下级之间,亲属关系或者夫妻关系中都能够得到印证。
很多女孩子在谈恋爱的时候会毫不留情面地指出男朋友的陋习,刚开始的时候,男朋友可能会改正,但是时间长了,被数落的次数多了,男朋友往往会反击。也许是体现在言语方面的攻击,也有可能是态度上的冷落。这会给女生造成更多的苦恼,为什么男朋友变了?其实也许问题出在女生自己身上。
大多数人在与人交谈的时候,更多地喜欢表达自己的想法,人们在苦恼的时候喜欢找人倾诉,可是往往很多人都难以做到真正地聆听。当两个人在一起聊天的时候,如果两个人都努力倾诉自己的内心,都没有真正倾听对方的讲话,这样的沟通并不能达到很好的效果。如果一方能够在对方倾诉的时候认真倾听,并且时不时加以点评或者附和,对方在倾诉完毕之后,必定在心里认为愿意倾听的一方是一个值得沟通的人。
很多时候,当我们发现别人的错误或者思想观念与我们不一致的时候,有些人总会企图说服对方改变自己的想法。但是往往人的思想很难被改变,两方很容易就某件事或者某个观点开始争执,最终的结果还是双方各执己见,这样的争辩毫无意义。无论对方是否错误,当我们企图改变对方的想法的时候,从一开始争论就是一个错误。既不能得到对方的感激,还会引发他人的反感,同时也浪费了自己的时间。
04
卡耐基的《人性的弱点》这本书值得反复阅读,在不同的年龄段,我们会因为不同的生活经历,对书中提到的人际法则有不同的感想。
读《人性的弱点》有感 篇2
卡内基在书里说“一个成功的人,只有15%归结于他的专业知识,还有85%归结于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”
了解“人性的弱点”,就可能获得成功所必备的另外85%的能力。而且克服的弱点越多,拥有的优点就越多。任何人只要愿意控制自己的弱点,愿意接受积极的心态,就能把弱点转化为最强点。信仰可以大大改变人的生活,新思想可以将旧的坏思想排挤出去。只要有意识得改变自己,就能真正达到目的。
“思想的变化”一定会体现在行为态度的变化上。读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。
戴尔·卡内基(DaleCarnegie,1888年11月24日-1955年11月1日),美国著名的.人际关系学大师,西方现代人际关系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱点》,70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经之一。他并在1912年创立卡内基训练,以教导人们人际沟通及处理压力的技巧。
《美国时代周刊》曾这样评价卡耐基一生的地位和影响——“或许除了自由女神,卡耐基就是美国的象征。”
由卡耐基开创并倡导的个人成功学,已经成为这个时代有志青年迈向成功的阶梯,通过他的传播和教导,无数人明白了积极生活的意义,并由此改变了他们的命运。卡耐基留给我们的不仅仅是几本书和一所学校,其真正价值是他把个人成功的技巧传授给了每一个向往成功的年轻人。
——约翰·肯尼迪
虽然作为中国人,一直讨厌美国的强权、霸道、对其它国家的干涉,但不能不敬佩美国给现代文明所作的贡献,一个没有历史的国家(与美国相比,现代的中国就是个标准的富二代,因为有5000年的积淀),能在200多年的历史里快速的崛起,这里面有机遇,但更多的相信是美国人的努力、奋读与拼搏。
读《人性的弱点》有感 篇3
我用了四天的时间拜读了戴尔卡耐基先生的《人性的弱点》,让我受益匪浅。细细品读,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。虽然仅仅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎这已不仅仅是一本书,而是凝聚无数经验教训而成的处世哲学,处处散发着智慧的光芒。它就像一面镜子,让我自我认识,自我了解,从而自我完善,使我能够更美好的经营自己的生活。
《人性的弱点》是戴尔卡内基先生思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基先生对这些生活和工作的深刻思考,为我打开了一片智慧的'天空,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自身的不足——其实人生哲理往往隐藏在日常生活中。这让我想起了人们对卡耐基先生的赞美:“世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转的更好”。卡耐基先生以他对人生的洞见,利用个普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断的走向成功。
《人性的弱点》这本书中的提示与建议有着极强的可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,就会了解人性的本质,从而事半功倍,顺利成功。这弱点,既可以是自己的,也可以是他人的。了解了这些“弱点”,可以是自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。
在工作中,我时刻提醒自己要居安思危,要不断的提高和充实自己,而《人性的弱点》中关于处理生活中、工作中各种关系的深刻哲理,尤使我获益良多:
第一、与人相处的技巧。卡耐基先生告诉我们:“尽量去了解别人,而不要用责问的方式;尽量设身处地去想,他们为什么要这样做?这比起批评责怪要有益、有趣的多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈。”细细品读,不直觉间豁然开朗。设身处地的为他人着想是人最优良的品质之一,是生活中交到真心朋友的必要条件,一个人只有懂得换位思考,才能取得别人的认可和尊重。生活如此,工作亦然。
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每个人都会有自己的答案。但是卡耐基先生告诉我们:“个人迈向成熟的第一步应该是敢于承担责任”。确实,为人处事就要面对社会中的许多责任、要承担自己行为的后果,要为自己的行为负责。工作中则更需要责任,一个人能力或许有高有低,但是如果是一个认真负责的人,最起码也会得到别人的尊重。反之,一个不负责任的人,纵使天子卓越,也会对团队和集体带来无法挽回的损失。正所谓:“责任字字重千斤”。同时,一个敢于承担责任的人,也会得到团队和集体的认可,是获得友谊的最佳方法。
第三,快乐的生活。当今社会,瞬息万变,面对工作和生活上的压力,疲劳是每个人都肯定会有的。面对层层重压,我们如何才能快乐的生活?卡耐基先生说:“能够分享的生活才是丰富多彩的”。找个适当的机会,约上几个要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,这是焕发活力的好办法。确实,与他人一起分享生活的乐趣,这样也许你会从中得到更多的快乐。我想,年轻人的最大优势,就是在于活力,永葆活力,激情无限。
卡耐基先生的智慧无疑为我们打开了一扇认知的大门,这不仅仅是对生活哲理的阐述,更是对人性的细细剖析。认清人性的弱点,正视人性的弱点,我们才能更好的完善自己。或许古人所谓的:“知耻而后勇”,就是这个道理吧。
读《人性的弱点》有感 篇4
课的内容大多比较广,与我国社会发展紧密联系,对中国政治有着独特、自我的认识,我十分喜欢这位老师。正是因为这一点,我才有定力把《人性的弱点》这本书完整的看了下来。首先,我表达一下对王老师的尊敬与谢意,第一:讲实话,迄今为止,我完完整整看下来的书就只有两本,其中一本就是王老师推荐的《人性的弱点》,感谢她让我增添了文学色彩。第二:这本书更重要的教会了做人的道理,这也要感谢王老师,间接的教会了我人情世故。下边谈谈这本书给我的启示与看法。
对我来说,往小处看,学会了生活中的一些细节、法则,往大处看,这本书有可能改变我的人生格局、轨迹。心有多大,舞台就有多大,这个心是责任心,你有三五个人的责任心你就是一名组长,你有几十个人的责任心你就是一个部门经理,你有十三亿人的责任心你就是国家领导人。这种收获很难用几句话讲清楚。
人生本来就是一个上下求索的历程,大部分人不会在意一辈子有多长。看完这本书之后,首先对我的价值观是一次洗礼,人的欲望确实激励人前进,我认为,人的价值尺度不是一辈子能活多长时间,而是一生中有多少激动人心的时刻。其实,人与人之间的关系是很微妙的,一个眼神、一句话都会对周围的人产生影响。读卡耐基的书,我们会发现,他是一个非常会总结的人,细微之处摸索人性。很善用的一个文学表达方式就是举例子,他讲的每一个道理都有与案例相结合,而我们作为学生来讲,是比较喜欢听故事的,所以这本书每一个章节都很容易吸引我。
第一篇中有一条法则“在人际交往中,不要经常使用批评,因为任何人无论做错什么事,而且无论他的错误有多么严重,在绝大多数情况下都不会自责,这就是人性的弱点。”作者的这种观点给我留下了很深的印象,真正有智慧的人,都不会简单地批评对方,而是要试着去了解对方,他为什么会这样做。人都不会轻易地接受别人的批评,但几乎所有人都会批评别人。不论什么样的批评,都会给人带来不舒服。所以生活中,我需要去注意这个细节。
我们只关心自己想要的,这显然是非常孩子气的。谈论他人所要的,并且告诉他如何才能得到它,这是世界上唯一能影响对方的方法。这研究的就是人性的弱点,用我个人的观点来看,和一个人战术对垒,不一定非得去研究他过去是如何作战的。换作是我的话,我会去研究这个人,研究这个人的性格、生活作风、爱好等,当然最重要的就是这个人的欲望,他最想得到什么,然后投其所好、对症下药,这样才能九月怀胎、一朝分娩。
书中第三篇有一条我目前已经在实践,那就是“站在别人的角度思考问题”。始终从对方的出发考虑问题,看事情,就像站在自己的立场上一样,这或许会成为决定你事业成功的一个关键因素。社会是需要彼此尊重的。我回想起初中班主任李老师讲的话:“我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。”生活中,有时候做事我也会这样去考虑,不过这方面的法则更多应用于警察破案。
第四篇中的“给他人一定的权力”,这一项我国政府近两年表现的很突出即简政放权,俗话说:“用人不疑,疑人不用”。当我们达到一定的高度的时候,别人替我们做事,我们就应该相信,忽略他的一些小毛病,领导一定不能过分地去在乎细节,干涉过多了可能会起反作用。人类的天性就是获得权威,当我们达到一定的高度的时候,我们就应该给他人一定的权力,让他人获得存在感,让他人快乐地做我们所说的事情。这个我深有体会,高中时期的李主任就是这样下放权力的,很大程度上历练了我,我很感谢他,因为对我来说,这是一生的财富。
第五篇中有一条“不要让小事破坏感情”,这种事情,说起来容易,但做起来却很难,不禁又想起了那句话,成大事者不拘小节。举个例子来说,从古至今,鲜花都是人们表达爱意的语言,它们不会浪费你多少钱,尤其是在鲜花盛开的季节里。不过仔细想想,很少会有丈夫买一束水仙花带回家,仿佛它们像兰花一样珍贵。为什么要等你的夫人住院以后才给她送上几朵花?即使作为学生,我们的年龄还小,但是这正是我们大多数男生都会忽略这些细枝末节的价值。感情这个东西,如果我们经营的好,投资就会有结果。但是,如果我们不正当经营的话就像是偷鸡,偷鸡最后的后果就是偷鸡不成反蚀把米。所以,重视生活中的一些小事是十分必要的。
最后一篇中“无法改变的事情就接受它”,这条法则让我想起了一部电视剧《飞虎神鹰》中的一个细节,当燕双鹰同志没有服从上级张桥同志的命令而单独行动时,最后张桥同志讲:“既然我无法控制他,我到不如去支持他和敌人干到底”。长辈总是和我们讲,世界是公平的,小时候我会相信这种说法。但是,随着阅历的丰富、年龄的增大,我早就打破了最初纯真的`看法。举个现实的例子,我们出生在一个普通的农村家庭,他人出生在某部部长的家庭,他的这个大爷是什么部长,那个舅是什么厅的厅长。扪心自问,这真的公平吗?这难道要怪我们父母?别闹了,父母给了我们生命,其余的就要靠自身了。我们无法改变这种出身,但是我们的时间是一样的,所以我们不如去积极的接受它。万般努力只待出人头地,将来感恩父母、衣锦还乡是我们的目标与责任。
读《人性的弱点》这本书好似在读一个人,我会去了解这个人的特点、生活习惯等,更多的是去了解人与人之间的相处。这本书给我带来了精神的财富、个人的成长、人生的历练,今后的生活我会去逐步实践它的法则,找到更适合自己的去应用,向成功的方向乘风破浪。活到老,学到老,生活处处是学问,今后我会去读更多有意义的书籍。
读《人性的弱点》有感 篇5
在朋友的推荐下,我阅读了卡耐基的著作--《人性的弱点》。这是一部风靡全球的励志经典,卡耐基深刻地洞悉了人性的本质,通过平凡人奋斗的真实故事,教会咱们如何与人相处,如何令人喜欢你,如何赢得别人的赞同,如何更好地说服他人等等,激励无数陷出神茫和厄境的人,帮忙他们重新找到自己的位置,实现最大的潜能,从而迈向事业和人的生活的顶峰。
阅读这本书,我常常被作者的观点所同化,被其描写的平凡小事所摇撼,感触颇深。我明白了1个人只有认识自己,敢于发现弱点,勇于面对弱点,才气真正战胜弱点,从而获得成功。结合自己的观念与思考,和大家一起分享几点感悟。
第一、懂得人际交往是掌握成功的秘诀
卡耐基说过:“1个人在事业上的成功,有15%归结于他的专业知识,别的85%归结于他抒发思惟、领导他人和唤起他人热情的能力。”也就是他的个人品位和才气的发挥。由此可以看出:在现实的社会生活当中,人际交往显得愈来愈重要,懂得如何与人和谐相处,才气获得成功所必须具备的别的85%的能力。
书中提到待人处事的三大原则是:不要过度地攻讦、责备他人;瞅见别人的优点,真诚地赞美对方;满足别人心田强烈渴望的需求。的确,人非圣人贤人,孰能无过?在现实中,咱们每个人都有可能犯错,每个人都有弱点,如果仅只只是攻讦、嗔怪或抱怨他人,而不思量自己的过掉,那末只会带来消极的成果,错误的事情更是得不到任何改善。
第二、树立踊跃的心态是获取成功的近路
卡耐基说过:“两个人从铁窗朝外望去,1个人瞅见的是满地泞泥,另1个瞅见的却是满天的繁星。”不同的.心态,产生不同的观念,导致不同的成果。乐观的心态可让你的生活布满着幸福和欢愉,悲观的心态则让人永远都活在疾苦和绝望当中。在现实中,咱们每个人或多或少都会遇到困难,陷于逆境。
第三、学会欢愉生活是获得成功的动力
卡耐基说过:“能做他们喜欢做的事情的人,是最幸运的人,这种人之所以幸运,就是因为他们的身体的力量比别人更充沛,情绪也更欢愉,而忧虑和疲劳却比别人少。”这个观点我非常认同,我一直都坚决相信:做自己喜欢的事情,再苦再累也是欢愉的。
通过这本书的阅读和理解,可以使我们在以后的人生道路上不断进取,走向成功之路。作为一名小学教师,传授我们的知识和学习经验是我们的本职工作,和学生进行良好的沟通和交流是我们教学的必须手段,在教学中我们要学会正确的鼓励和适当的批评教育,文中的一段“我们要劝阻一件事,永远躲开正面的批评这是必须要记住的。如果有这个必要的话,我们不妨旁敲侧击地去暗示对方。对人正面的批评,那会毁损了他的自重,剥夺了他的自尊。如果你旁敲侧击,对方知道你用心良善,他不但接受,而且还会感激你”对我的感触颇深,人无完人,每个人身上有这样那样的缺点在所难免,当学生犯错时哪怕我们非常生气,也一定要控制好自己的情绪,在恰当的时机以委婉的方式提出批评,如果一味的直接批评教育,学生对你有了抵触情绪,对学习的积极性也会大打折扣。我们不如改用委婉一些的话语,使学生比较容易地接受你。正如书中所说的那样:“就好象牙科医生用麻醉剂一样,病人仍然要受钻石之苦,但麻醉剂却能消除这种痛苦。”当然,对表现好的学生的鼓励我们也不要吝啬,有时我们对他的一句表扬,可能在学生的心里也会生根发芽,给他学习的热情和动力。作为老师,在教学过程中如何对学生进行正确的表扬和批评教育,通过对这本书的学习我又有了一个更深刻的认识。
读《人性的弱点》有感 篇6
卡耐基从人性的弱点开始,主要讲如何在工作和生活与人表达、交往,他在书中强调:“一个人在事业上的成功,有15%归结于他的专业知识,另外85%归结于他表达思想、领导他人和唤起他人热情的能力”
这本书首次出版于1936年,号称是人类出版史上继《圣经》之后的第二大畅销书,虽然没有考证,但我觉得这本书当得起这个称号。因为他给的很多原则和策略非常简单而有效,我也很遗憾最近才读完这本书。
如果由我来总结本书中方法的话,我会部分参考孔子的理念:己所不欲,勿施于人;己所欲,施于人。
批评于事无补
人都讨厌被批评。被指责批评的人,也很少会真诚的认可错误、进而接受改善建议的。批评只会让人处于自我辩白的状态,竭力证明自己的正确。
人性的弱点一:人是如此的傲慢。
我们要做的是不触及对方自尊的旁敲侧击,而直接的`批评无法推动人做出改变。
难怪乔布斯说,他喜欢和聪明人打交道,因为不用考虑他们的尊严;因为聪明人更关注自己的成长,时刻保持开放的心态,而不是捍卫“面子”,不是想方设法证明“我没错”。
如果“开放”是聪明人的核心定义,那么你我算是聪明人吗?这可能是聪明人为什么这么少的原因吧?
赞美激发善意
人们有多么讨厌批评,人们就有多么渴望赞美。赞美是一种认同,这种渴望根植于基因深处。
人性的弱点二:人是如此的虚荣。
赞美和鼓励是激发个人最大潜能的唯一途径,所以赞美不仅仅是一种社交美德,也成了一种基本的管理技能。
而赞美与恭维不同。因为赞美出于真诚,恭维出于利己。所以,真心诚意的赞美别人,不要在意别人的或赞美、或恭维。
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