防灾减灾演练心得体会

此篇文章防灾减灾演练心得体会（精选5篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

防灾减灾演练心得体会 篇1

自古以来，自然灾害就是人类无法避免的问题。但是，减灾、防灾、救灾却是可以通过科学技术和人类传承的经验来降低风险的。近年来，我国各地也频繁发生灾害事件，为了减少人民群众的财产损失和人员伤亡，加强减灾、防灾、救灾工作势在必行。在多次参与灾害应急的工作中，我有了许多体会和感悟。

减灾工作是灾害发生前阶段的主要工作。通过科学技术手段和制定预案来降低灾害风险，这是减灾工作的核心。具体来说，减灾工作需要根据不同的灾害类型和灾害地区的特点，制订科学的防灾预案。例如，对于台风来临前的地区，需要针对海上运输、渔业等行业制订专门的'台风情况下的应急预案。通过水利、气象等部门的协同配合和贯彻执行，我们可以尽量减少台风带来的损失。

防灾工作则是灾害发生前、中和后的综合性工作。在预防灾害的同时，需要加强灾害预警、防护设施建设、人员疏散、物资储备等配套工作，以保障人民群众的生命财产安全。例如，在预防火灾的工作中，我们需要及时清理积油、蜂窝板等易燃材料，建设灭火器材、喷淋系统等防灭火工程；在大型活动策划中，我们需要对场地进行细致的排查和规划，制订安全措施，确保人员安全。这些防灾工作都需要政府和群众携手合作，共同维护社会的和谐与稳定。

救灾工作则是在灾害发生后，迅速组织力量抗击灾害，以减少人员伤亡和财产损失。科学、专业、有序的救援方式和方法是救灾的关键。例如，对于地震来袭后，我们需要及时启动救援计划，修复交通、通讯设施，组织医疗救援队伍及供应救灾物资等。科技创新的应用也将是救灾工作的新方向。如无人机、机器人技术运用于救援救灾工作中，可以降低人力物力消耗，提高救援效率。

减灾、防灾、救灾工作一直以来都是一个严肃而重要的话题，涉及到千家万户的生命财产安全。在这个领域中，创新、科学、人性仍旧是巨大的挑战。我们应该不断总结丰富的经验，与时俱进，摸索着新的途径与项目，努力提高防范意识、减灾、防灾、救灾技术和社会应急能力，这样，才能更好地保障人民群众的生命安全和财产安全。

防灾减灾演练心得体会 篇2

今天上午两节课后，我们在班级、操场上举行了一次严肃的防震防火逃生演练。

首先是在教室里进行地震自救。突然一阵警报声响“呼呼呼……”’！同学们都躲在教室的课桌底下，把板凳靠住自己的身体，双手抱头。同学们非常入戏，有的把身体缩的紧紧的'，怕被上面庞大的物体砸到身子，有的双手抱着自己的脑袋，躲在那里一动不动，还有的同学跟其他人得板凳合在一起，拿着文件夹靠着手臂，恨不得把自己周围全都封起来。尤其是李泽同，他那肥胖的身体塞了进去，就着急的用肥厚的手抱住头，全身都在发抖。郑老师躲在课桌底下，脸上表情十分严肃。我心里情不自禁的说：“原来四川的大地震是这么可怕呀！难怪人们都要敬那位校长啊！”

接下来是防火灾逃生。全校师生都捂住鼻子，头也不回地往操场跑，我们班的同学们就像机器人失了控一样。“啊！救命呀！”什么乱七八糟的声音都有。虽然我们大吼大叫，但是郑老师时时刻刻都提醒我们捂住鼻子。

这一次逃生演练过程中，让我明白了：生命是可贵的，生命是只有一次的，所以我们要珍惜生命热爱生命。

防灾减灾演练心得体会 篇3

x月9日，是安全消防日。全校师生在学校进行了我有生以来第一次逃生演练。

上午九点半，我们演练了地震逃生。当时，我正在教室里聚精会神地写着数学作业，突然广播里传来了“呜呜”的警报声，并向同学们发出了发生地震的消息。听着刺耳的警报声和发生地震的消息，我心里十分紧张，只觉得天在动地在摇，四川汶川、青海玉树大地震的悲惨镜头一幕一幕掠过我的脑海。同学们个个神情紧张，手足无措。这时，我们听见了班主任老师急切又洪亮的喊声：“同学们，地震了，大家不要慌！快抱好后脑勺躲到课桌底下去。”我们听从老师的指挥，象一只只机灵的`小猴，迅速就躲到了桌子底下。

接着，我们又进行了火灾逃生演练。校园里又一次响起来刺耳的警报声。老师指挥我们捂住口鼻，迅速排队，有序地往楼下撤离，把我们疏散到安全的地方，远离危险地区。

经过这次逃生演练，不但加强了我的自我保护意识，学到了逃生的基本知识，而且让我明白了一个道理：在灾难面前不能慌张，要沉着冷静地去面对，尽可能地保护自己，避免受到伤害。

防灾减灾演练心得体会 篇4

5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下：

一、提高认识，加强领导管理

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传，开展系列活动

1、4月29日班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。

2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。

3、5。7每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、5。8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的.选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此政教处决定班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

6、5。12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育、“自救自护”主题班会

7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛（分年级，选择不同的评分标准）8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，广播室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合。此次火场逃生演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。

9、全校每名学生写一篇自救自护案例，其中每班选出3篇优秀学生习作上交政教处，并由政教处进行评比。

10、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

防灾减灾演练心得体会 篇5

第一段：引言。

灾害是人类发展过程中最难以抗拒的自然生产力，每一次自然灾害都会给人们带来难以承受的伤害，甚至会造成人员伤亡。在这个全球变暖，自然灾害频频发生的社会背景下，如何防灾减灾救灾成为了每个人都需要思考的重要问题。只有加强防灾意识，提高抗灾能力，才能最大限度地减少灾害造成的损失。

第二段：防灾措施的必要性。

在生活中，我们可以采取各种措施来预防灾害的发生，比如说，我们可以购买防震、防火、防洪等安全设备，以提高抵御灾害的能力。另外，我们可以根据自己所在地区的特点，学习相应的应急知识，如何在紧急情况下自救自护，这些措施都能够有效减少自然灾害给我们带来的伤害。

第三段：减灾措施的意义。

即使我们采取了严密的预防措施，仍然无法完全避免灾害的发生。这时，我们需要快速应对，采取有效的救灾措施，以减少灾害造成的损失。救援人员需要迅速展开救灾工作，往往需要冒着生命危险救援受灾人员。同时，作为个人，我们也可以捐款、捐物等方式支持救灾工作，力所能及地为灾区人民提供帮助。

第四段：人与自然的和谐共处。

灾害的发生是自然现象，每个人都需要认识到自然与人类共生共存的重要性，不断提高自身的`环保观念，减少人类活动对环境的破坏，降低灾害的发生概率。同时，也需要加强气象、地质等领域的科学研究，提高对灾害的预测和预防能力。只有人与自然和谐共处，我们才能避免更多的灾难。

第五段：个人的行动。

防灾减灾救灾不是一朝一夕能够实现的，需要每个人长期以来的不懈努力。我们可以从个人做起，加强自我保护意识，掌握应急知识，关注气象预报等信息，及时采取措施。在做好个人防备的同时，我们还应当宣传教育，提高群众的防灾意识和应变能力，促进防灾减灾救灾工作的开展。

总之，防灾减灾救灾是一项极为重要的工作，它关乎人类安全，关乎社会稳定。我们应当充分认识防灾减灾救灾的重要性，采取措施加强自我保护，支持救灾工作，以行动践行社会责任，共同促进人类安全。