实践心得体会
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实践心得体会 篇1
这次社区服务我学会了许多,在炎炎夏日的洗礼下,锻炼了我的身心,尤其是增强了我的社会责任感,我意识到我不是一个人,很多时候,我们是一个集体团队,我们一起顶着酷寒为社区的人们服务,给他们带来便利的同时,也给我们带来了快乐。
今天的大学生们,经过了十多年书面知识的教育,往往缺乏这种社会实践的经验,在人际交往和自我认识等方面也有着明显的不足,毕竟真理是在实践中被挖掘出来的,在经过这次社会服务后我深有体会,书本中有再多的道理也只是在书本中,我发现其实许多事情是要亲身经历才会有所了解的。虽然都说大学就是一个小社会,但是和外面社会相比还是有些不同的,这在对于我以后面临社会生活方面有很大的帮助。
当然,现实社会太看重利益,而这次实践我们并不追求什么利益,更多的是对个人的锻炼,很多人觉得大学生活百无聊赖,也许之前我也有过这样的体会,可在实践中,我感到我是燃烧着的,奥斯特洛夫斯基曾说,人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!是的,我愿意燃烧起来,我的生活渐渐变得充实了许多,即使是在结束以后,这种充实感依旧存在着,我想无论以后遇到多大的挫折和难关,我都增加了一份自信,一份勇气,一份坦然。
实践心得体会 篇2
在酷暑中,我迎来了作为大学生的第一个暑假,对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
由于条件我也就去了最近的地方去实践了下...也就是我的家乡!山西省临汾市古县南垣乡南垣中学开始了我的实践生涯。对他们进行普法宣传,进行专业实习,全面发展 可以让他们更加了解到法的重要性,加强法律宣传,增强法律意识,学会用法律知识来保护自身的合法权益! 让更多的中小学生懂得有关法律知识,更何况现在是法制社会,法的存在也是必须的!在实践的这段日子 我也明白了几点:
一、 待人要真诚 ; 跟老师同学相处的时候,要真心相待,用一颗真诚的心去面对那些熟悉又陌生的面孔,试着去打动每一颗心,让他们接受我, 接受法律。
二、 要善于沟通; 跟老师同学在一起时,要不断地跟他们沟通,用法的语言宣传法与德。沟通自然很重要,拉近人际关系......
三、 要有热情和信心;
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我回到了自己的家乡,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习.既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达.虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验.因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人.在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富.我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富.怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那麽我们将不断走向成熟,走向成功.
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
实践心得体会 篇3
很多有经验的人都说社会实践有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,社会实践也是大学生学习知识、锻炼才华的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好情势。作为一位大二学生,就快要步进社会的我带着学习和好奇的心情往迎接在xx有限公司为期七天的的实践。
在这之前我是一点实践经验也没有。虽然说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00放工,这一天的生活便度过于这小小的办公室当中。此次实践,主要实践的内容是打印处理文件、平常电话接听、客户接待工作,和给各种杂活。简单来讲就是学习做一名办公室文员。
固然我只是帮忙接听电话、接受邮件、复印资料、整理文件等,但通过实践的磨练,我深深地熟悉到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深进生活、回味无穷。下面我主要谈一下自己的收获。
一、我意想到做任何事情都不能眼高手低
接听电话、接受邮件、复印资料、整理文件这写在我实践前看来根本就小菜一碟,我自以为可以不费吹灰之力把它们做好。但事实我并不是如此,我不但没能轻松完成,反而忙得焦头烂额。接受邮件、复印资料做起来还相对轻易些,只要把握基本操纵就行了。但由于我刚开始往的时候,其实不熟习公司的业务,很多东西都不懂,整理起资料来经常会手足无措,第一天我就把文件回得乱七八糟,幸亏有叔叔、阿姨们的耐心帮助。虽然说熟能生巧,但接下来的几天有时候我仍会出现些错误。这让我意想到做人要脚踏实地,千里之行,始于足下,不能好高骛远。
二、我的口才得到了进步
在接电话的进程我十分留意语境,并且及时改正一些不得体的地方,使我说话比之前更得体更大方了。而且为了能和同事相处愉快,我尽可能会找些她们感爱好的话题,不懂的东西也及时向她们请教。长此以往,交换多了,我不光学到了她们宝贵的工作经验,口才也进步了。在待人接物、如何处理好人际关系这方面也有了很大的进步。
三、我感悟到要好好掌控在校的时光
热电方面的术语我一无所知,这让我深入地熟悉到我的知识的狭隘性,真可谓是书到用时方恨少,而大学又是拓宽知识面、进步本身素质的最好场所。我应当珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识(不但要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力进步综合素质)、应用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。
四、不要轻言放弃,这次实践后才能深入体会这句话的含义
在社会实践中,一开始的环境不适应和做事的挫败让我一度想放弃。但在父母、好友的鼓励下我还是坚持了下来。很庆幸我坚持到了最后一秒,假如没有那份坚持,我也就不会取得以上那末多收获,学到很多课堂上学不到的宝贵东西。轻言放弃是对自己不负责任的表现。它会让你错过很多人生的美景,失往很多进步的机会。真的,贯彻始终就是成功,不到最后一秒,决不要轻言放弃。
>寒假实践心得体会3
假期渐行渐远,在经历了社会实践的磨练,我变得更加成熟、更加自信。我认为社会实践是一笔财富,社会实践是一种动力,社会实践是体味人生的“百味筒”,社会实践是验证自己实力的“试金石”。
社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获。有付出就一定有收获。在此次社会实践中我学到了书本上学不到的知识,比如:如何招待顾客,如何介绍自己的产品,如何回答并解决顾客所提的问题,等等。这使我更好的处理同学与室友之间的关系,不仅如此,这还让我开阔了视野,了解了社会,深入了生活。其实社会实践这一过程本身就是一笔财富。
社会实践是一种动力。今年,我在家乡的一家电子厂作焊接工(锡焊)。一方面可能是焊接本身技术含量不高,另一方面是农村劳动力富余,导致价值尤其的低,一件只有,有根,要做分钟。在自己工作的过程中,自己亲自体验的过程中,使我深沉的理解了父母为什么屡次叮嘱我要好好学习,为什么每次看到父母他们都是那样的憔悴、那样的疲劳。这不仅不会让我变得悲观,反而只会让我更加自信、更加努力的学习并要学好。
社会实践是体味人生的“百味筒”。它我深刻体味了一下生活的酸甜苦咸。我再次应聘上,虽然通过了,但这次应聘并不像第一次那样的顺利,而是在面临诸次考验中才晋级“决赛”的。第一次我和几位校友顺利通过。是骡子是马,溜溜就知道。在前的周末就挑了几个去实践实践。叫我去,我因有事没去。结果这些导购们不够格,重新再来。我和学院的一位同学处于待定人选,后来与新增的几十号人为三个买场的七个名额竞争。
当时我很是害怕,准备选择退出竞争,因为希望太渺茫,但我对自己说再坚持一下,在结果没出来之前决不能退缩。正如《亮剑》中所说的——狭路相逢勇者胜。最终以敢于表现且表现出色顺利通过。应聘路上的坎坎坷坷,为我以后步入社会将面临的现实作好心理准备,是自己到时候不再彷徨、不再迷茫的小案例。
社会实践是验证实力的“试金石”,是走出校门融入社会的大舞台。我才真正体验到自身知识的欠缺、能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。在社会实践中,我清楚的看到我所需要学的东西还很多,我要虚心向前辈、同行请教,不断的充实自己、壮大自己。
过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系,导致生活和工作找不到自我的平衡点,错失不少成功机遇。经过这几次社会实践,让我深刻认识到这一点的确没错。每一次人际的交往事实上都是为我们自己积累人生阅历,可以说没有好的沟通能力,再好的才华也会被埋没在沉寂的阴影下。对工作的热情,对任务的投入态度都决定了我们在前辈眼中被信任的程度。
总之,在这些社会实践中我学会了很多东西,给予了很多启发,但社会实践也只是一个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断进步,不被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会作出更大贡献。
实践心得体会 篇4
诵读组是语文兴趣活动的一个分支。担任语文兴趣活动组长近两年,从事诵读组辅导老师近两年。本诵读组共有学生45名。其中二年级三个班各项工13名,三年级每班2人。语文兴趣活动,重点中培养学生学习语文的兴趣,拓宽学生的视野,积淀中国悠久的文化遗产.但真正要达到这一目的,没有教材,没有既定的活动内容,不是一件简单的事,我刚承担这一任务时,一片茫然,但通过一段时间的实践,摸索出了一条培养学生诵读兴趣的道路,得到了实践是创新的源泉的启示。现将受到启示的过程陈述于后:
一、既定计划实施阶段
从语音入手,引导学生分清易错声母、韵母的发音方法及发音部位,读准字音。指导他们读记边音l和鼻音n,平舌z、c、s和翘舌音zh、ch、sh、r,以及韵母ie-eiui-iuang-aneng-enin-ing让他们分清异同。然后,指导他们读准易错的音节、字词,记住容易读错的常用字。
从语气入手,引导学生读好不同语气的句子。如陈述句,疑问句,感叹句等。引导学生在读句子时注意读出节奏感,教给他们词语要连读,中心词要适当加重语气,表示强调的词也要与其他的有所不同。
从情感入手,引导学生练习喜怒哀乐等不同感情的不同的调和情绪,引导他们入情入境地练习朗诵。
二、反思后的活动过程
尽管教师觉得面面具到了,但是学生却提不起劲头来,并且这样的兴趣课与平常的语文课也没有多大区别。如何让兴趣课真正让学生感受兴趣,又像活动课的样子?这一问题强烈地冲击着我的既定计划。于是我作了如下尝试:
1、诗歌朗诵的活动
为了将这诵读活动像个活动的样子,我决定改进方法,把诗歌诵读活动变成像少儿活动一样。先选出主持人两名,交给他们主持节目的方法。再分成几个小组,然后小组商量确定要朗诵的诗题。最后将每一个小组所要朗诵的诗歌,写成一个节目单,主持人拿假想话筒,按照节目顺序组织活动过程。这是同学们兴趣盎然,表演的演员,节目主持人俨然真的一样。活动结束了,不少学生还亲自给我说,第二天有这样做,我点点头,他们有欢呼雀跃起来。
2、《三字经》似的快板儿
快板儿快板儿是曲艺的一种,词儿合辙押韵,说时用个板打拍,节奏较快。在诗歌朗诵的过程中,有同学不由自主地打着节拍助兴。还有同学拿来了快板,我们都感到新奇,于是我也拿来试试,可是不熟练。学生们目不转睛地盯着我,我不好意思的向那同学学习。不一会儿就有电视中快板表演的感觉了,让后表演了一首诗。这时,孩子们异口同声地说,老师教我们说快板吧。于是决定下次就训练他们。
开始以故事为载体,按照五言诗和七言诗的节律,让学生练习后,以活动的形式分组表演。
接着,结合学校的德育内容及其目标,在网上找些与内容相符的儿歌,让学生读来朗朗上口,又容易理解。在诵读活动的基础上,进行了讲文明、懂礼貌、爱清洁、讲卫生级学生在校的一日行为规范等教育,特别是《校园美》、《我神州》、《你文明,我礼貌》等三字经式的儿歌,尤其让学生喜闻乐见。
于是我又找来《三字经》、《弟子规》中对学生一生会产生教育的部分让学生记背,后以活动形式呈现给大家。其中子不教,父之过。教不严,师之惰。等句子似乎把学生与父母、老师拉到一个等次上来,不少学生读到这些句子后,领会其中的寓意后,有的在心中暗乐,有的瞠目结舌,有的把它当作用来衡量老师、父母的尺度。这些也许就是我国悠久文化历史对后世的促进作用吧!我想教育呼唤平等,人民向往公平。不少仁人志士,为了平等,抛头颅,洒热血。我们教师是否也改用教育的方式或手段来唤醒学生们的公平意识,促进社会和谐?
由上可见,预设的目标,往往会挂一漏万,我们必须关注实践过程中的生存状态,解决时间中遇到的新问题。过程中探索、创新。因此,实践是创新源泉,培养学生的实践精神,也就是在培养学生的创新能力。
而今不少学生不愿实践,不愿做事。当然,也就成了书虫,成了纸老虎了。
实践心得体会 篇5
活学活用才是真的学,书本上的知识是死的运用到实际是活的。我们在这种实践中觉得自己成长了很多,回到同学中觉得自己也成熟了很多。会做人、会处事、会学习这些如果仅仅依靠学习书本上的知识是远远不够的。新一代的大学生想与时俱进就必须学会思考、学会发现、学会创新。我们通过这次的实践深深体会到了这一点,也为我们今后能更好的融入社会打下基础也可以说是一个预热。十分的感谢学校、老师给我们提供的这次机会。
大学生创新性实验计划是直接面向大学生立项,注重自主性、探索性、过程性、协作性和学科性的创新训练项目。调动学生的主动性、积极性和创造性,激发大学生的创新思维和创新意识,同时在项目实践中逐渐学会思考问题、解决问题的方法,锻炼其解决问题的能力,培养学生从事科学研究和创造发明的素质,逐步形成有利于大学生自主成才、自主创新的体制机制,努力建设有利于激发大学生灵感和创新思维的教育培养体系。
尽管在途中遇到的一系列的困难,有时候想放弃,有时候彷徨有时候浮躁,有时候迷茫,太多的难题摆在我们的面前甚至有时候让我们不知所措,比如一些专业软件大家不熟悉,有些同学需要加强动手操作能力等,还好通过老师的指导帮助,同学们的支持下,朋友们的鼓励下,最重要的是大家不懈努力之下大多数难题(不管在技术上得还是在心里上)大家都克服了。最终,经过一年周期的学习,实践提高了我们独立解决问题的能力,培养了团队合作精神,并了解向相关知识的重要性,增加了创新实验的了解,使我们对自己的专业有更深的了解并激发我们的学习热情,更好的为创新增添想法。并加强对理论知识的进一步理解,同时培养团结合作能力。
实践心得体会 篇6
在接下来的几天(3月24日至4月12日)里面,我来到了生产组装一线,并参与到一线的组装过程中去,一开始看到电路图,感觉有点复杂,觉得无从下手。但真正工作起来,我发现我原来只负责其中的一个环节,就是伺服电机的安装.公司采用的是交流伺服无刷电机,无刷电机体积小,重量轻,出力大,响应快,速度高,惯量小,转动平滑,力矩稳定.控制复杂,容易实现智能化,其电子换相方式灵活,可以方波换相或正弦波换相。伺服电机内部的转子是永磁铁,驱动器控制的u/v/w三相电形成电磁场,转子在此磁场的作用下转动,同时电机自带的编码器反馈信号给驱动器,驱动器根据反馈值与目标值进行比较,调整转子转动的角度。伺服电机的精度决定于编码器的精度,也就是线数.在整个控制系统中,伺服电机用作执行元件,把所收到的电信号转换成电动机轴上的角位移或角速度输出,以实现对机械手的运动控制.通过这几天的生产一线培训,我了解的公司产品的基本原理,并体会到书本上的知识与实际应用相结合的奇妙,也认识到自身的不足。
后面几天(4月13日至15日),我开始到公司市场部工作,这也是我今后主要的工作.到市场部的当天,副经理跟我介绍了公司的主要客户,以及目前此类产品在工业生产过程中的应用领域,使我充分感觉到此类产品的前景一片光明。目前,中国大部分地区正在进行产业升级改造,特别是原来的部分劳动力密集型的产业,由于劳动力的缺失,需要引进自动化程度较高的设备来提高生产效率,降低生产成本,从而在产业升级的道路上不被淘汰。下午,我跟随公司的老员工来到,飞利浦在厦门的生产基地了解公司产品的使用情况。再与飞利浦生产部主任的交流过程中,我了解到自动点胶机在飞利浦得到了很好的利用,它提升了生产线的工作效率,原来一个员工需要一天才能完成的任务,现在两个小时就能完成了。目前,飞利浦新的生产线项目也在计划采用公司的产品。
实践的最后一天(4月16日),今天主要是要整理好之前放在我这里的资料,做好部分未完成工作的交接,准备回校。经过几天的工作后,我对自动点胶机的原理,参数,价格,配置都十分熟悉,也掌握了很多与自动化专业相关的知识。
时间过得真快,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足之处,感觉收益非浅,在此次的实践工作中,我严守职业道德规范,认真完成了领导交给的各项任务,利用学习到的理论知识投入到现实的工作中,利用自己学到的知识解决现实中发生的问题,利用自己的特长为企业提高效率。做好了自己的本职工作的同时,带头作出了一些如打扫卫生等各个方面的义务劳动,利用自己的组织协调能力,使得自己和员工之间的工作配合默契,提高工作效率,受到领导和员工的好评。
通过这次实践,使我认识到企业文化对于企业生命的重要性。企业文化是企业将从来没有过的人文理念以人性的方式融入经营体系,从而快速提升企业的凝聚力,并且增强了经营体系不断创新的能力。而创新又不仅是企业家或员工个人价值的体现,也是企业的一种超越传统的经济行为更是是一种生命力更强的,创造价值更高的经营要素。以下是我在实践期间对工作的总结以及一些自己的心得体会:
(1)自主学习,工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做.只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司,公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
(2)积极进取的工作态度,在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验.特别是现在实践工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
(3)团队精神,工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通,交流的能力以及与人合作的能力.合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功.个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
(4)基本礼仪,步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行.这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
(5)为人处事,作为学生面对的无非是同学,老师,家长,而工作后就要面对更为复杂的关系.无论是和领导,同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事.以上是我对已经过去实践工作的总结,总结是为了寻找差距,修订目标,是为了今后更好的提高.通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。
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