青春无悔的选择演讲稿
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青春无悔的选择演讲稿 篇1
尊敬的各位领导,各位老师,大家好!
首先请允许我让我以一首小诗开始今天的演讲吧:
“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱播撒希望……”
我喜爱这首诗,因为,它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵,也让我们从中依稀看到自己的身影。
转眼间,我在三尺讲台上已经度过了五个春秋,在这数千个日日夜夜时,我深深体会到教师不仅是知识的传播者,而且是灵魂的塑造者。
一、选择白碌山区,我无怨无悔
本以为有一天我会远离故乡的大山,去感受城市的万家灯火,去触摸繁华、悦纳潮流。毕业时的我,也曾踌躇满志,也有过“给我一个支点,我也可以撬起地球”的豪言壮语,梦想着自己的人生舞台会散发出耀眼的光芒。毕业后的上岗考试,我也一路过关斩将、春风得意,以为语文成绩拿了全区第一,一切都会如我所愿,怎么也不会想到有一个比我家还偏僻的山村在等待我的到来。在接到介绍信的那一刻,我梦想的人生舞台上早已黯然失色。就这样,我走上了白碌初中的三尺讲台。
那年9月,我来到了白碌初中,临时用两条长板凳,几块木板安了张床。从此,一箱书籍,两床棉絮,一间小屋,我就在这山中扎下了根。
开始工作的第一天,我看到学校的操场上长满了杂草,校舍的墙上、教室里到处布满了灰尘。我想招呼几个学生打扫一下,谁知学生们见我初来这里,一副和善的样子,没一个动手。我二话没说,拿起扫帚、抹布就干了起来。看着我汗流浃背的样子,学生们感动了,都来给我帮忙,扫的扫,抹的抹,一会儿,学校的面貌焕然一新。
“感觉蛮苦,但苦也心甘”,这是我工作最深的感受。
二、深爱山里娃,我无微不至
“人之相交,常在交心”,在班主任工作中,我把关心爱护和严格要求统一起来,爱所有的学生,一视同仁,使学生在愉快的气氛中接受教育,在宽松和谐的环境中领悟道理。在教室专栏里,我设计了“我的志愿”、“青春寄语”、“互动平台”等栏目,并且写了《希望的田野》、《飞翔的翅膀》等文章,以书信的方式与学生真心交流,以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。在自己的博客里,我用这样的语言来激励学生:
“有时,我倒希望这里的一片荒漠中的胡杨,用我的执着来播撒生命的种子,哪怕只有万分之一的希望,但我会用数亿倍的努力坚守这渺小的生命机缘,我不会放弃,荒漠再干、机缘再小,这都不是理由,一粒倔强的种子总会在坚持中创造奇迹,总会在绝望的边缘撑起绿色的希望。我会告诉世界:再荒芜的空间也会绽放坚强的花朵,只要我还是一粒种子!冬去春来,一颗颗头颅从滚烫的'沙粒中探出,我欣然而笑,孩子,你终于回来了,我们一起分担干涸的命运,共享浓荫的快意吧!”
带着爱选择事业,带着爱专注于事业。这就是我选择事业的方式和对待事业的心。班里有一位叫李鑫军的学生,他的其它成绩都不错,可是英语的确很差,作为班主任,我经常找他谈话,不仅给学生信心,而且特意请教英语老师,让他掌握学习英语的方法,早自习,还要专门考考他的单词,身为班主任,我不只是看重自己的语文学科,而是想着如何让学生全面发展,使学生的综合素质得到全面提升。一份耕耘,一份收获,20xx年中考结束了,我所带的班级取得了不错的成绩,有10人被重点中学录取,李鑫军同学也以710。5分的成绩被东方红中学录取。我所带的语文成绩更有了新的突破,平均分102。7分,及格率达96。7﹪
如果要说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花,那么老师的奉献就是对学生的爱。作为一名老师,就要用一颗纯洁的童心去接近学生,用爱心去关心学生,既要做一个好老师,又要做学生的好朋友,以心换心,以才育人,以情育人。
三、求索育人路,我无休无止
在教学实践中,我不断更新教育观念,积极运用新课程改革的理念和方法,充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点和难点,精心设计教学过程、板书设计、作业,做到“一课一得”。我还善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,胸中有教法。经过努力,课堂效果有了明显的提升,师生双方积极性高,课堂气氛活跃,教学成绩突出,受到老师和学生的好评。
从20xx年起,我担任文科教研组组长,20xx年,我又兼任白碌初中团支部书记,肩上的担子更重了,但我毫无怨言,经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态。
青春无悔的选择演讲稿 篇2
大家好!我是三号选手。今天给大家演讲的题目是:选择与责任。
“我更愿意做一轮明月,守望这片希望之花,照亮山村孩子走出大山的路。”你们知道黑虎庙小学吗?那里,穷山恶水,没有山清水秀的诗意,有的只是生活的艰辛,只有通向外面的一条弯弯曲曲的羊肠小道。那里没有敞亮的教室,先进的.电教平台,老师和物资都非常不足,而张玉滚,一个“80后”校长,用一根扁担挑起了孩子们的未来。十几年如一日,一人教六门学科,他为了孩子们,变成了无所不能的超人。用一根扁担下山拉教材,挑起了孩子们的希望。面对环境的恶劣,生活的清贫,他始终坚守自己的选择。他说:“我选择了这里,选择了这里的孩子们,就要给他们希望!”
在这繁华而浮躁的社会,能够做出无愧于心的选择已经很难了,但能够像张玉滚这样把自己的选择当成责任去努力负责的就更艰难了。
这个学期,我竞选并担任了班上的英语科代表职务,所负载的任务是我从未没想到的繁重。于是,我的学习成功落下了。后来,我决定“轻工作重学习”,把英语课代表的责任抛诸脑后。有一天,老师凝重地找到了我,开口就说:“要不换个人来当课代表吧。”老师的话像潮水般冲进我的脑里。“不!我可以做好的!’’一口回绝了老师。我不愿放弃这个机会!“你选择成为了课代表,就要把它当成你的责任去完成,而不是像你现在这样,在其位不谋其政。”老师的话点醒了我。是啊,当时我只把选择当成那一刻的选择,认为只要当选了这个课代表就可以成为英语学习的统军人物。但却从未想过这个选择背后所肩负的责任。身为英语科代表,就应该肩负起带领大家一起学英语,一起进步的责任。不然岂不是害人害己嘛。
忆往昔,心中顿时翻起千层浪,一路走来,曾面临多种选择,我最终选择了育英。恰同学少年,风华正茂,雄心壮志,欲与状元试比高。但,几番角逐,节节败退,心中那股熊熊烈火早已残烛摇曳,不得不说,这里比你认真、比你勤奋上进的人太多了。我也曾挣扎放弃,躲回我的农村中学做一个人人羡幕的学霸。如今如梦初醒,开始的选择纵有千般好,但若不承担起选择所肩负责任,再好的选择也是痴人说梦。
简单来说,做出选择只是一瞬间的动作,但选择的背后是一种责任的延续。未来我们都将面临千万种选择,要选高中、要选大学、要选工作、要选生活态度、还要选人生伴侣等等,如果我们也只是停留在选择这个动作上,敷衍自己的选择,注定一事无成。
所以,在往后的群雄角逐中,我将正视选择,不畏困境,勇担责任,不负韶华,不负青春,不负初心。
青春无悔的选择演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人生有很多很多的选择,有些选择能将我们拖向美好的前景,而有些选择却能将我们推向无底的深渊,甚至不能回头。
自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,一直为人们所不耻。
庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,便对其进行毒害,最后却兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不愿诸葛亮胜于他,自般暗算,最后却被诸葛亮气的吐血而死;慈禧下棋别人吃他一马,他却杀人一家,死后不免遭人唾骂……这些都是有了狭隘之心的后果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则可得人心,也可得天下,便成就了自己。
当然,有小人,必有君子,那些用大度生活的人也是数不胜数啊!
楚庄王,邀众臣共饮于庭,风吹灭了蜡炬,一武将醉酒失态拉了嫔妃的衣襟,但楚庄王却以一颗宽容的心包容了他,巧妙解围。于是,这位将军在下一场战役中奋勇斗敌,这场战便胜利了,这就是宽容的价值。
从古至今,没有一个心胸狭隘的人会成得了大事,宽容是成功者必须遵循的原则。
林肯,以对政敌素以宽容著称。这引起了一位官员的不满。他说:“你不应该试图和那些人交朋友,你应该消灭他们”而林肯却说:“当我把他们当成朋友时,不就是消灭了自己的敌人么?”这不正是对宽容的`最好诠释么?
如果天空不宽容,容忍不了电闪雷鸣,哪来辽阔之美,如果森林不宽容,宽容不了弱肉强食的规律,向来原始之美。
秦山不辞杯土,方能成其高,江河不辞罔流,方能成其状,是宽容缔造了他们。只有拥有一颗宽容的心,才能达到一种境界。让我们去学习那丁香花。宽容,是我们无悔的选择。
青春无悔的选择演讲稿 篇4
我不会蔑视平凡,因为我是平凡中的一员。我的心上印着普通人的愿望,眼睛里印着普通人的悲欢,我所探求的也是人们都在探求着的答案。
是的,我平凡,但却无需以你的深沉俯视我,即便我仰视什么,要看的也不是你尊贵的容颜,而是山的雄奇天的高远。是的,我平凡,但却无需以你的深刻轻视我,即便我聆听什么;要听的也不你空洞的大话,而是林涛的喧响海洋的呼喊;是的我平凡,但却无需以你的崇高椰揄我,即便我向往什么,也永不会是你的空中楼阁,而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。当然,当那些真挚的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉励我,不论说对了说错了我都会感到温暖。
孤芳自赏并不能代表美丽也不能说明绚烂,自以为不凡更不能象征英雄气概立地顶天。我承认,我的确很平凡。平凡得象风象水象雪......然而平凡并没有自豪的理由,并非没有魅力可言。风很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飘落在冬日与春日之间......我欣赏这样的平凡,我喜欢这样的平凡,我也想努力成为这样的平凡。
美好的青春,它是人生的一块敲门砖,打开的是一个五彩缤纷的世界。带着对青春的热爱我幸运的选择了教师事业,选择了这阳光下最光辉职业。然而当我走上工作岗位,面对学生们无敌的青春时,我知道我的责任很重大。我开始害怕不能成为一名合格的带领他们一起攀登人生顶峰的好老师。于是我开始思索——?
怎样才能成为一名合格的教师,怎样才能无悔于美好的青春呢?我开始去关注我的周围,关注那些一直默默无闻地努力着的老师们。我在他们身上看到了那些美丽的光圈,他们用行动告诉我如何去做,我深深地感动着,也分享着他们奋斗的快乐,用他们丰富的经验为我未来的人生导航没有什么怨言,有的都是对青春的无悔。
王老师是富有的,投入教育事业的四十年来始终坚持在教育的第一线,从事本科教学和研究生指导工作,他微笑着走到同学们的身边,把爱播种到我们每一个人的心中,他把所有的学生都当作自己的孩子一样关心他们的成长,及时地给予他们人生的指导。当学生走出校门踏上工作岗位时,回头望去你可发现王老师的鬓角上又添了几缕白发,而他却更加满足地笑了!
而今,王老师带着满头银丝在续聘三年后告别了三尺讲台。回忆往事的时候,他微笑着告诉我:我很富有,虽然我没有钱,满天下的.学生就是我最大的财富!这时,我突然明白了教师的价值。我想拥有不平凡的人生,我想我的青春绚烂多姿,我想回忆往事的时候可以拥有像王老师一样那么满足的微笑。然而什么才是不平凡的人生?是用心去热爱自己的工作,是在平凡的岗位上兢兢业业地默默努力,是把平凡的工作踏踏实实做好,那么在这个平凡的岗位上终将成就不平凡的人生。这样的青春,无怨无悔!
当我在追寻无悔青春的道路上前行的时候,尹鑫老师启发了我: “做老师就是要有事业心,责任感,很多人把老师比喻成蜡烛,照亮了别人,毁灭了自己,其实没这么惨烈,更多的是照亮了别人,实现了自我。做老师最开心最宽慰的时刻,就是看学生取得好成绩,看他们毕业后能有一番成就,每当这时就会觉得所有的付出都是值得的。 ”
我想,面对青春,王老师是无悔的,尹老师是无悔的,在座的这许许多多热爱教育事业的教师们都是无悔!
感谢老师前辈们给了我无数的关爱和指导,让我在感动中追寻到了我的人生道路,让我学会在青春面前该如何去牵住学生们的手,实现我的人生价值。作为一名新老师,我会努力拼搏,为学生建造最坚固的心灵栖息地;度过人生的一段激情燃烧的岁月!让青春,无怨无悔!
青春无悔的选择演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《从心而选》。
人生的选择有很多,在选择的岔路口,我们要有对自己的希冀,要明确自己想要成为什么样的人,才能选得正确,选得无悔。
我想问大家一个问题,假如你是北大的研究生,你会选择做一份怎样的工作呢?(等回答)是啊,有了北大毕业的光环,大多数的我们都会选择一份高薪体面的工作,但确实有这样一个人,北大毕业后跑回老家卖牛肉面,他就是伏牛堂的创始人张天一。北大硕士毕业的他,原本可以选择一份体面高薪的工作,可他不顾外界的'争议,不顾家人的不理解,毅然选择创业——卖牛肉面,走访过无数间店铺,调整了无数次配方的他,终于研制出了伏牛堂,被评为现象级的餐饮界奇迹,这一切只因他想传承家乡常德的牛肉粉。
还有最美乡村教师支月英,19岁那年,她不顾家人反对,怀揣着教育梦想来到离家几百公里远的泥杨村教书,那里教室只有一块黑板,课桌都是拼凑而成的,孩子上学要走十多公里的山路,艰苦恶劣的环境吓走了一拨又一拨教师,却从没吓跑过支月英。她教孩子识字读书、唱歌跳舞、认识大千世界。心怀乡村教育梦,她这一坚守就是30多年。
张天一和支月英,他们对于自己想要成为哪一种人,心里是有答案的。所以他们不在乎艰难和阻挠,确定了,就从心而选,勇往直前。
反观我们自身,因为不知道自己想要的是什么,总是在迷茫、徘徊和懒惰。我也曾因为不确定自己想成为怎样的人,而度过了一些懒懒散散、浑浑噩噩的日子,可当看到身边的人都在前进,而我却止步不前的时候,我的内心有一个强烈的声音在呼唤我:“这样随波逐流就是你想要的吗?”不,我喜欢有压力的环境,我喜欢不断挑战和突破自己,所以我必须逆流而上。于是,我开始在学习上奋勇前进。我希望将来在好的城市上一个好大学,不断去挑战新事物,面对困难时不断地迎难而,上去突破自己。我不怕城市的钢筋水泥让我迷失,只怕自己没有听从内心的声音。
我们之所以在选择面前犹豫不决,是因为没有听从自己内心的声音,只有当你确定自己的希冀,知道自己想成为什么样的人时,你才能确定哪一条路是值得你去走的。我们才能遵循自己的内心,作出无悔的选择。
选择的美妙之处在于我们对未来不可预知。我们不应该去想“如果做了这个选择我的人生会变怎样”,而应该认为“我想成为这样的人那么我必须做这样的选择”。只有这样,我们才能骄傲地说出,这就是我的选择,这就是我!
我的演讲完毕,谢谢大家。
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