辅导员培训心得体会
此篇文章辅导员培训心得体会（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
辅导员培训心得体会 篇1
时光匆匆，一周的学习已经完成，回首紧张而有序的学习，回味无穷。本次学习，学院领导组织有力，课程设计合理，师资水平高，每天都有新知识、新观念，让我徜徉在知识的海洋流连忘返。在此将学习心得做个小结，把发自内心的感想写出来，一为使自己的心灵再次提升，二为关心爱护我们辅导员的领导表示由衷的感谢！
一、开阔了视野，更新了观念
所谓读卷书、不如走里路，行里路不如高人指路。本次到xx大学学习，我们正是遇见了高人。各位教授学术研究的准、精、深，课讲的深入浅出，把我们带进了新的境界。
曾几何时，我们把学院的学生贴上了高考分数低、素质不高、不爱学习、自律性差等等的标签，把学生到课率低的主要原因都归咎到学生自身的这些问题上、归咎到辅导员管理上，现在回想自己以前的这些想法，真有些感到羞愧，学生之所以到课率低，我们每个老师都有责任，所谓“教书育人”必定是先“育人”而后“教书”的，那么我们有多少老师达到“育人”了呢？为了教书而教书，是不可取的。平时多关心爱护学生，多和学生交心，那么到课率又怎么会成为大问题呢？我想每个学生都渴望得到老师的尊重和关爱，他们体会的到老师的行为、老师的眼神所包含的深意，甚至老师的内心他们也能揣摩到。在学习上多少有一点点自卑心理的学生，需要我们不断的关爱和鼓励，因此，我们应转变我们的`观念，从心底爱每一个学生，努力使自己成为学生的“贵人”，成为对学生影响最深、印象最深的老师。
二、积累了知识，掌握了技巧。
通过学习，我被本次培训授课教授们渊博的知识深深地吸引，不管是什么课程，教授们的传授于我们的工作、学习、生活都有很大的受益。我的感受是“方法论”比“方法”重要、工作方式很重要、心态更重要。如果在工作中用对了方式方法，很多在以前工作中的围绕问题都可以迎刃而解，而且效果会更好。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”，我们掌握了好的工作方法，也可以传授给学生，改变学生，等学生们毕业走上了工作岗位，一定会深觉大受裨益。
三、增加了学问，树立了理念
正如前面所说，通过学习，我感受到了视角与听觉的冲击、思想的洗礼，更加深入的领会到了“教书育人”的深刻含义，思想境界进一步提高了，道德修养进一步加强了。当然，学习的内容还须在今后中的工作中不断消化吸收和整合，转化成自己内在的素质和外在的行为，这才是学习的最终目的。我相信，通过这次的学习和今后实践的结合，定能使未来的工作完成得更加科学、高效，不管今后我在什么工作岗位上，只要还和学生有接触，我都会树立“育人”理念，通过自己的一言一行，潜移默化的影响学生，改变学生。
辅导员培训心得体会 篇2
短暂的一个月如流水般的过去了，我们最初的50多位应聘助理辅导员的同学，经过一轮轮的筛选，现在也只留下了38位。
在这为期一个月的助理辅导员培训中，我从一开始只是单纯的对助导这份工作抱有浓烈的兴趣和热情，然而队助理辅导员这一工作的职责却一无所知，但是经过这一个月的培训，现在我不仅对助导这份工作充满了热情与期待，也对助导这一份工作有了比较全面的了解和认识。
下面我就来谈谈我对助导培训的心得体会：
助理辅导员，顾名思义，就是协助辅导员老师开展各项学生工作。我对助导的工作有如下几点的理解：
1、助理辅导员就是协助辅导员老师做好新生入学工作，例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。
2、助理辅导员是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好，还要及时跟新生沟通，及时向上反映新生动态。
3、助理辅导员也要协调管理新生班级，帮助新生熟悉校园环境，使新生尽快适应大学生活。
4、助理辅导员还要协助新生班委开展各项班级工作，帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑，关心新生。
作为助导的我们必须要有强烈的责任心，要对对得起自己肩上的职责，要对自己的工作上的每一件事情都有强烈的使命感和担当；助导也要有坚定的信心，不仅要对自己处理一些人际关系或生活事件上有信心，也要对自己的专业和自己学的专业知识有一定的`信心，因为如果作为主导的我们连这些都不能自信的话，那么新生们又怎么才能树立好各自的信心呢；作为助导我们还必须要有强烈的时间观念，因为作为一个助导，你要时时刻刻关注自己带的班级的各种动态并且要随时随地做好处理所带班级的突发事件的准备，更要准时及时的传达各种学校和老师们下达的各种通知；作为助导我们还要良好的心理素质，因为拥有一个好的心理素质，对你在面对和处理班级突发事件时，能够更好的冷静下来思考解决的方法，并且好的心理素质能够更好的解决新生们各种心理问题和生活需要，使他们能够好的学习和生活。
我们的助导培训分为两大部分：一是集体上相关助导课程培训。二是集体开展户外活动培训。
在课程培训期间，都是由学长为我们每一次的培训提出一个与助导工作相关的问题，然后再由大家联系相关助导职责，通过自己对这个问题的自我理解和认识，谈谈自己的对待这些事情的态度和看法。每一次的探讨，大家都非常的积极，每个同学都发飙了自己独特的看法和认知。我觉得在这方面我的表现不是很好，因为每次发言我都不怎么积极，虽然准备很多，但是却总是没有表达出来，因为我总是觉得大家的看法和态度都差不多也就没有表达出来。
在户外活动培训中，我们大家都玩得很开心，做事大家也都很积极，很相互配合，各自在做好各自分内的事情外还能帮助同伴，这种户外活动让我们所以的同学彼此之间有了更亲密的感情，也通过这些活动加强了我们的集体荣誉感、集体责任意识、更锻炼了我们的组织协调能力、各种突发事件的应变能力。
以上便是我通过这一个月的助导培训所获的心得体会，若我有幸担任助理辅导员一职，首先会从担任团支书工作一年来的工作思路和经验来考虑问题，务求全面、深入地分析问题，再结合所负责班级的实际情况，从而能更好地解决自己将来所带班级的各种问题，更努力的为新生们服务，让他们的大学生活过得美好而充实。
辅导员培训心得体会 篇3
xx月xx日我非常有幸参加了共青团旬阳县委旬阳县少先队辅导员培训班。一天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。近百名来自全县各中小学的少先队辅导员参加了这为期一天的培训。一天的学习培训是短暂的，但一天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让所有的辅导员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。
开班典礼上，旬阳县团委书记王泽栋同志主持会议，教体局领导作重要讲话，少先队总辅导员王芳通知做培训要求。这是旬阳县第一次这么大规模的培训，所以每个人的心都平静不下来，带着无比的激情，开始了少先队辅导员的培训。
学习的内容是丰富多彩的，我们从陈欣老师的最基本的少先队的礼仪和规范学起，到少先队活动课的设计，学习的知识很多，辅导员们都很珍惜这次学习的机会，上课前总会早早到达会场，等候培训的开始。陈老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝，时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼，平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的.关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望。笑声、掌声充满着培训会场，整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。
在上课阶段，分成了四组进行训练。在训练中每个人都认真对待，力争把自己最好的一面展现出来，所有的队员团结一致。
课后大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点，陈老师还对我们日常的少先队工作以及队课的设计提出了一些建议和看法，她介绍的少先队工作先进经验，很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象，大家在学习中收获甚多。
通过一天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好机会。我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广大的少先队员；其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的成功经验。并始终具有使命意识和责任意识，甘于奉献，把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起，在火热的活动中创造无悔的青春。
回想这为期一天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光，我们学习着，并快乐着！感谢共青团旬阳县委给予大家这样一个学习的机会，希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成绩，共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩！
辅导员培训心得体会 篇4
本次职业能力培训为期两天，时间短暂但是日程安排非常丰富。
培训一开始便是由社区学院党委书记xx老师为大家分享的《我心目中的辅导员》，邓书记建议大家在培养学生的同时，也要提升自己，不忘初心，砥砺前行。随后学工办副主任、心理辅导中心主任xx老师为大家解读了辅导员队伍建设的相关政策制度，分析了职级制和职称制的聘任要求，引导大家将自身工作和兴趣发展相结合。同时，从心理危机的理论、危机的干预等方面为大家做了深入浅出的心理危机解析。随后武装部副部长xx老师详细说明了征兵政策；对明年的征兵工作在宣传上和思路有巨大帮助。学工办副主任韩晶老师做了《41号令背景下学籍工作的思考》的讲座，从41号令出发，详细解读了学籍管理规定。学工办副主任xx老师以座谈沙龙的形式与每位新入职的辅导员们就选择上大的`原因、辅导员职业发展规划、工作感受和困惑等方面进行了深入的交流沟通。
培训的第二天，来自思政科、学籍科、信息科、心理辅导中心、学生成才服务中心、学业发展指导中心等学工办各科室的负责领导、老师，结合各科室的职能定位和工作内容，为我们介绍了全校学生工作中关于思想政治教育、学籍管理、信息管理、心理健康教育、资助育人、学业指导等大学生日常思想政治教育和学生事务日常管理等方面的工作。此外，本次培训还邀请了不同学院的资深学工同仁做一些经验分享，xx老师《做新生喜欢的活动课》、xx老师《学风建设那点事儿》、xx老师《网络舆情》、xx老师《教书育人，不忘初心》、xx老师《如何创建有凝聚力的班团集体》、赖练老师《新生党建工作介绍》、xx老师《如何建设卓越班级》以及李勤老师《班团建设经验分享—基层支部建设》。他们从各方面开展了工作实务培训，帮助我们新入职的辅导员尽快熟悉工作，进入角色。
培训尾声，我们有幸聆听到了学工办主任、武装部部长xx老师从xx市和我校辅导员工作的实际情况出发，为大家解析了高校思想政治教育工作所面临的重大机遇，勉励大家要对大学生思想政治教育工作充满信心，克服眼前工作中存在的困难，积极投入到工作中。随后孟老师邀请我们全体前往xx大学东区泮溪书店考察、学习。
经过两天高强度具有针对性的分层分类的辅导员专题培训，我对辅导员职业能力的提升有了全新的认识，相信通过此次培训能够帮助我在以后的工作实践中克服现有的困难与困惑提供新的思路与方法。
辅导员培训心得体会 篇5
xx月xx日我非常有幸参加了共青团旬阳县委旬阳县少先队辅导员培训班。一天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。近百名来自全县各中小学的少先队辅导员参加了这为期一天的培训。一天的学习培训是短暂的，但一天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让所有的辅导员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。
开班典礼上，旬阳县团委书记王泽栋同志主持会议，教体局领导作重要讲话，少先队总辅导员王芳通知做培训要求。这是旬阳县第一次这么大规模的培训，所以每个人的心都平静不下来，带着无比的激情，开始了少先队辅导员的培训。
学习的内容是丰富多彩的，我们从陈欣老师的最基本的少先队的礼仪和规范学起，到少先队活动课的设计，学习的知识很多，辅导员们都很珍惜这次学习的机会，上课前总会早早到达会场，等候培训的开始。陈老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝，时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼，平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的.期望。笑声、掌声充满着培训会场，整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。
在上课阶段，分成了四组进行训练。在训练中每个人都认真对待，力争把自己最好的一面展现出来，所有的队员团结一致。
课后大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点，陈老师还对我们日常的少先队工作以及队课的设计提出了一些建议和看法，她介绍的少先队工作先进经验，很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象，大家在学习中收获甚多。
通过一天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好机会。我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广大的少先队员；其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的成功经验。并始终具有使命意识和责任意识，甘于奉献，把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起，在火热的活动中创造无悔的青春。
回想这为期一天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光，我们学习着，并快乐着！感谢共青团旬阳县委给予大家这样一个学习的机会，希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成绩，共同推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩！
辅导员培训心得体会 篇6
我参与了学工办组织的新入职辅导员职业能力提升培训。这次培训涉及了辅导员工作中会涉及的各个方面，干货满满。相信20多位一起参与培训的辅导员都获益颇丰。我们不仅了解了我校目前辅导员队伍的建设现状、学工办各部门的工作职能，还了解了如何进行班级建设、如何处理心理危机、如何上好新生活动课、如何进行党建工作等等。
在正式开展辅导员工作之前，我对辅导员的工作已经有了一些了解。但是在正式工作以后，还是深刻感觉到了自己的相关知识储备明显不够。辅导员是做什么的呢？简单来说，除了给学生上课（活动课、思道修等课程除外），所有与学生相关的事情都需要辅导员来处理，都和辅导员的`工作相关。因此正如xx老师说的，“对辅导员的要求超过对一般人的要求”。但是在苦干的同时又要注意巧干，因此向各位有丰富经验的辅导员前辈吸取经验就尤为重要。比如作为大一新生辅导员，需要给他们上活动课。如何给他们上活动课，活动课该上哪些内容，是困扰我的问题之一。然而在听了xx老师的分享之后，我才明白认识到活动课可以有那么多形式丰富的内容，如果可以利用好活动课，非常有利于班级的建设和大一新生的德育。此外，大一新生普遍班级归属感不强，如何进行班级建设，增强班级凝聚力也让我有些头疼。但是在xx老师和xx老师分别介绍了他们的班级建设经验以后，我确实得到了很多启发。其实学生是非常有创造力的，有时候适当放手给他们，也许会有意想不到的收获。
正如邓老师所说，我们培养了学生，同时也发展了自己。一位经验丰富的优秀辅导员，一定是在培养了许多优秀学生的同时，自身各方面的知识储备也发展完备，处理学生事务的能力得到提升。衷心感谢学工办给了我们新手辅导员这次宝贵的“取经”机会，感谢这么多优秀前辈对我们的关心和帮助。我们一定会更加努力认真地工作，不辜负各位前辈的期待。