秋季运动会心得体会
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秋季运动会心得体会 篇1
秋季运动会经验选(上)社会在进步,教育在发展,需要大力推进素质教育。为丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展校园秋季运动会。这些活动概述如下:
一是高度重视,广泛参与。
紧密结合体校德育,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。本着面向全体学生的原则,根据学生的年龄特点,开展丰富多彩的体育竞赛。面向全体学生,让每个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个人项目,还有集体项目;不仅有学生的比赛,还有老师、家长、孩子共同参与的亲子活动。
第二,在锻炼中提高,在反思中提高。
1.自力更生,分工协作,精彩的开幕式在运动会上,精彩的开幕式赢得了家长和家长的一致好评。
我校积极组织学生参加运动会,老师们通过自力更生为这次运动会付出了巨大的努力。特别是在开幕式上,老师们(王茜、林峰、谭德荣、赵婷婷)亲自创作、编排和导演了节目,充分展示了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲休息时间和学生一起排练。在授课的.过程中,老师们锻炼了自己的组织能力,学会了在紧张的工作压力下规划自己的时间,也加强了自己的实践。对于教师来说,这是一个学习的过程,也是一个成长的过程。
2.团结合作,集思广益,智慧结晶。
每个比赛节目的编排都是大家智慧的结晶,台前幕后的工作有赖于大家的相互支持和理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这项活动的开展,增强了学校教师的团队意识。
为了这次比赛,体育老师们也是下足了功夫,不仅策划了比赛项目,还抽空编制了比赛秩序册,让老师们心中有数,让比赛有章可循。从评分表的设计到奖状的撰写,广场队伍的排练,标语的书写和悬挂,积分的计算,开幕式烟花的准备,嘉宾的接待摄影,协议的准备,场地的布置,场地的划分,设备的准备和协调。太多的细节看似很小,但这些细节确实让我们意识到,细节决定成败。有时候,如果一个环节考虑不周,我们可能会很着急。
同样,我们班主任也在运动会上做了很多努力,从运动员的选拔报名到训练,为孩子参加运动会做了很多幕后工作。在这次活动中,正是因为老师们的精诚团结,才托起了马鞍的蓝天。有在前台工作的,也有默默付出的。一个个感人的瞬间,像马庵小学校园里默默开放的花朵,散发着芬芳。
在以后的活动中,我们仍然需要不断地反思和总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,让素质教育扎扎实实地进行,让每一个孩子都能快乐地生活在校园里,享受成功的快乐。
秋季运动会心得体会 篇2
秋风吹来,晴空万里.操场上到处都是人,有的人在做游戏,有的人在看书,还有的人在下棋,时不时传来阵阵欢声笑语.这是我们学校正在举行秋季运动会.这次运动会我报名参加的项目有50米、100米短跑和接力赛。
首先比赛的项目是50米短跑。我们小组的六人都做好了准备起跑的姿势。我紧张地听着发令枪的声音,此时,脑子里好象就只剩下赛跑细胞了。发令枪响了,我立刻奋不顾身地冲了出去,只听见身边传来了同学们的呐喊声:“李xx,加油!xx,加油!”听到同学们的加油声,我跑得更卖力了。眼看终点线越来越近,我奋力猛冲了过去。很快我们小组的成绩出来了,连我自己都不敢相信,我居然得了第一名!我们班的同学杜芳雨跑过来说:“李xx,你真厉害,得了第一!”我正在喝水,运动员余xx跑过来对我说:“余老师叫我们到领奖台领奖,快走呀!”我们跑向领奖台。领奖台处的`老师发给了我和余xx每人一张奖状和一支笔。可惜的是50米决赛我只得了第五名,100米决赛也只得了第四名。
放学了,秋季运动会结束了,大家依依不舍地离开了操场。操场上留下了我们的欢乐,留下了我们难忘的回忆。
秋季运动会心得体会 篇3
10月,我们大一新生迎来了进入湖北经济学院以来的第一次秋季运动会。作为艺术学院这个大家庭中的一员,大家的心情自然格外激动。从前期精心严谨的准备工作,包括编队口号的方阵布置、运动员的训练、运动会服装和道具的购买,到运动会开幕当天大家的兴奋和紧张,我们从未停止过感受这届运动会带来的激情和活力。
10月8日,运动会开幕式拉开帷幕。整齐的步伐;响亮的口号。各方绕场行进一周,享受着他们的自信与优雅。随后是拉拉队的精彩表演,他们的身体随着音乐跳动,手里拿着彩球,学生会的成员围着助阵,为那些精彩的`动作发自内心的鼓掌欢呼。
当比赛正式开始时,在田径项目中,运动员们像箭一样奔向胜利的终点。那稳健的步伐,犀利的眼神,上演了一场速度与激情的精彩对决;在趣味项目中,老师之间的默契配合表露无疑,一心一意。比赛中更多的是笑声和乐趣,友谊才是硬道理。
在学生会的带领下,观众欢呼呐喊,让整个体育场沸腾了。艺术和加油这句话是对运动员的鼓励和支持,也是对大家的尊重和肯定。
没有比赛的同学也不会闲着。对于主持人播出的新闻通稿,欢呼、赞美、抒情、写意,真实的欢呼声在这个操场回荡。
比赛一直持续到周六,大家的热情依旧不减。最后,在大家的依依不舍中,本次运动会圆满落幕。最后,艺术学院取得了巨大的成功。今后我们会再接再厉,把荣誉变成前进的动力,争取下次有更好的成绩。
在生活和学习的领域里,总有人会落后,但你现在拥有的,并不代表你会永远拥有。我们应该努力争取我们没有的和我们失去的,我们现在拥有的不应该被忽视!最重要的是永不满足,永不放弃!如果你停止战斗,安于现状,如果你因为害怕失败而放弃追求,你就会输掉整场比赛。拥有不代表永远拥有,失去不代表拿不回来!重要的是永不言败,永远进步。
我们都需要这种体育精神,这会让我们过得更有质量,更有意义。凡事都要争取,但面对结果,更要冷静豁达,努力做到无怨无悔。期待明年的运动会,因为在这里,我们总能享受激情,遇见美好,收获正能量!
秋季运动会心得体会 篇4
本着“我运动,我健康,我快乐”的活动宗旨,10月14日,我们为小班幼儿举办了入园后的首届“亲子运动会”。说实话,在活动之前,我们还有一个担心:有家长的参与,孩子能不能控制自己的情绪,老师能不能控制住这一幕?活动能否顺利完成?面对这些问题,我们首先根据实际情况做了一个方案,包括如何组织孩子做游戏,如何调动家长一起参与活动的积极性;同时积极通过各种方式与家长取得联系。
活动开始了,家长朋友们准时来接我们,有的甚至请假了,真的很感动我们。在家长会上,我表达了对父母和朋友的感谢,同时也互相沟通了班里需要父母配合的'事情。家长对孩子在园里做的每一件事都很关心,什么事都想问一遍,对我们班的工作也很满意。他们中的一些人也给了我们很多关于幼儿生活环节的看法,让我感受到了一种来自家庭成员的关怀和温暖。
亲子运动会开始了,孩子们稚嫩有力的口号让每一位家长脸上都露出了笑容。从家长们看着孩子幸福的眼神中,我感受到了他们对幼儿园工作的信任和支持,因为他们的孩子已经适应了集体生活,他们在这个大群体中是快乐的,幸福的。接下来,比赛开始了。孩子们的“兔子跳”为我们打响了第一枪。孩子们跌跌撞撞,家长们紧张地跑到终点,为自己的宝宝加油。虽然每组只有一个孩子能得奖,但是大家都没有因为根本没得奖而懊恼。我听到最多的就是,“宝贝,你真棒!”“玩得开心!”可见我们抓住了活动的意义,锻炼了身体,玩得开心,我们的目的达到了。接下来的游戏比赛,都是家长和孩子的参与和配合。你看《抱娃》里,父母的步子有多大,孩子在背上开心的咧着嘴笑。多么幸福的一幕!在“抱着宝宝带着球跑”中,家长要在抱球的同时保护宝宝紧贴自己的脖子。多难啊!“把球投进篮筐”最能体现父母与孩子之间的默契。看家长们东一步西一步的接球,有的甚至表现出金鸡独立的造型。太好看了!看着孩子们兴奋的笑脸,看着父母朋友忘记我的喜悦,真希望这一刻永远持续下去,让我们每个人永远都这么快乐!
活动结束了,看得出来大家都不尽兴。尤其是父母朋友,这个活动拉近了他和孩子之间的感情,让他们更加爱自己的宝宝;这次活动也让家园的合作工作上了一个新台阶,也让家长们更加了解了我们的工作。我们期待接下来的“亲子活动”。
秋季运动会心得体会 篇5
在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,中心小学田径运动会圆满结束。全校20xx多名师生参加了这次运动会,有600多名学生参加。是中心小学建校以来参加人数最多、规模最大、场面最热烈的第一次运动会,盛况为空。
本次运动会是原中心小学与泽徐小学合并后举行的第一次运动会,在中心小学体育发展中具有重要意义。是新中心小学整合原中心小学和泽徐小学体育教育资源,回顾体育教育新成果,促进体育教育交流的新平台。是我校一贯教育方针,大力推进素质教育的重要体现。也是我校学生积极进取、勇于攀登的精神和综合素质的集中展示,是对我校行政领导组织指挥能力和全体教师工作态度和水平的一次检阅。
镇宣传部、教育办副主任吴灿红在参加了中心小学第一届运动会开幕式后给了我们积极的评价,并表示学校应该举办这样的校运动会。镇委分管教育的副镇长刘同志也对我校运动会给予了积极的评价。纵观这次运动会,有以下三个特点:
一是领导高度重视,组织指挥得力。
学校领导非常重视运动会的成功。运动会的组织是一项庞大而复杂的任务。其成功的关键在于领导的重视、周密的计划、有序的组织、工作的落实和各方的支持。为了使运动会取得圆满成功,校长亲自统筹指挥,统一思想,明确责任。学校行政领导多次召开校田径运动会会议,听取运动会筹备情况汇报,对运动会各项工作提出明确要求。他们多次参加运动会的筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、日程安排进行要求和指导,确保各项工作落实到位。
第二,教师积极参与,团结合作。
从筹备到举办运动会,我们用了整整一个月的时间,很多老师在保证正常工作的同时,做了大量的工作。用你我他让运动会更精彩!
1.体育老师全力以赴,尽职尽责。
除了学校领导的支持,这次运动会的成功离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育老师为了运动会加班加点。从制定规则、发布报名规则、整理秩序册、测试场地、预习开幕式和裁判,所有体育教师都能以团结、合作和努力的精神做好自己的工作。各体育教师要利用体育课加强对参赛运动员的训练,排练好开幕式44个班出场和退场的顺序。有裁判经验的老师对裁判的培训一丝不苟。他们在球场内外的工作态度和精神表明他们是一个团结合作的团体。特别是体育系主任涂老师在本届运动会中充分发挥了组织协调能力,保证了运动会的顺利进行。他把运动会计划得更周密了,为了编秩序册,他做了几份简单的草稿。他真的.为校运会的顺利进行不遗余力。
2.裁判员素质高,效率高。在这次运动会上,我们学校的老师被聘为裁判。所有的老师工作都很积极,他们在很短的时间内学习并掌握了比赛规则和裁判法。工作做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判配合默契,主动承担任务,表现出良好的工作作风。老师们紧张有序、严谨细致的裁判保证了运动会的紧张比赛,运动员成绩的正确记录使运动会得以按计划顺利完成。
3.班主任工作紧密,努力。
学校运动会的成功举办,凝聚了班主任的许多心血。赛前,在不耽误正常教学工作的情况下,他们精心挑选运动员,训练运动员,排练开幕式上学生的入场退场顺序,设计口号。训练中有学员情绪出现问题,班主任认真教导,让学员放下心理包袱,训练学习正确。为了设计一个好听的口号,他们有的在学生中广泛征集,有的向别人请教,有的反复推敲。真的花了很多心思。为了让他们班的学生在开学典礼上走出来时,走路整齐,精神抖擞,喊得响亮,他们不厌其烦地利用空课余时间进行训练。比赛期间,一方面安排我们班的运动员参赛,一方面不厌其烦地管理学生,保证学生的安全。运动会期间,班主任相互之间密切配合,努力工作,真的贡献很大。
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