感恩的心演讲稿

此篇文章感恩的心演讲稿（精选5篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

感恩的心演讲稿 篇1

各位亲爱的同学们、老师们：

大家上午好！很高兴与大家分享两个故事。

故事一：

有这样一位母亲，她每天和她的儿子聊天，和他记忆一些他小时候的故事，林林总总的事情他都已经忘记了，但她却记忆犹新、如数家珍。

她每天总是会给儿子熬粥，用那种最长最大、颗粒饱满、质地晶莹、略带些翠青色的米粒，一颗一颗精心挑选。她淘洗得纯粹而洁净，然后放进一只棕色的瓦罐，倒上沉淀过的泉水，用柴火慢慢熬，火不能太猛，否则粥会受热不均匀。她熬一罐粥，通常要花费两个半小时。然后小心翼翼地把粥倒进一只花瓷碗，左右晃着脑袋，对着粥吹气，吹到自己呼吸困难，粥才慢慢变凉。她微笑着着用汤匙喂给儿子吃，可是儿子很漠然不理睬她，她也并不生气，微笑如昔。她继续拣米，熬粥，吹冷，并且接受拒绝。日复一日，年复一年。她的手指已经变得粗糙而迟钝，她摇晃的脑袋已经白发丛生，她的力气也大不如从前，往往是粥吹冷到一半时，便已经上气不接下气，必须借助扇子来完成降温。可是儿子依然漠然地不理睬她。她一只微笑着，饱含期望地坚持着。

这种热情与冷漠的对峙，持续了八年零七十三天，第八年零七十四天，她正给儿子讲故事的时候，儿子突然睁开了眼睛，不大清晰的说了声：“妈妈，我要喝粥。”她顿时泪如雨下——那是儿子自从医生宣布脑死亡后开口说的第一句话。医生说，像他这样的情况，只有十万分之一的机会。

故事二：

1999年10月，在贵州马岭风景区，正在运行的缆车突然坠落，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地地一瞬间，一对年轻的夫妻用双手托起了自己两岁半的儿子，用自己的身体为儿子充当缓冲垫。结果，儿子潘子灏得救了，但这对年轻的夫妻却失去了生命。潘子灏的生还，是父母用生命托起的一个奇迹！

同学们，我们的父母都是这样的。无论何时，他们都不会放弃我们；无论何地，他们首先想到的，都不是自己。在你遇到困难的时候，父亲的肩总是你依靠的屏障；在你伤心落泪时，母亲的怀总是你温暖的港湾。

当你肆意索取那一份份爱的时候，你有没有想过，去抚慰那一颗颗炽热的几乎不要你任何回报的心呢？哪怕只是一盏清茶，他们疲惫时，双手送上；哪怕只是一看蛋炒饭，他们下班后，我炒出来；哪怕只是我学习上进步一点点儿，甚至是学习态度有所好转；哪怕只是我离开电脑，陪他们聊天说笑绕欢膝前。同学们，你们一定可以看到，他们眉宇的舒展，心花的开放，他们所有的疲惫全换成舒心的笑颜！

同学们，感恩是一个人不可磨灭的良知，学会感恩，常怀感恩之心，感恩一切善意，感恩一切恩情。不仅你的父母、师长、同学、朋友，会因为你而更温柔、更快乐，你的双眼也将永远是灿烂的阳光，你的生活将充满爱与希望。

感恩的心演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：

大家午时好，今日我演讲的题目是《学会感恩，收获欢乐》。感恩是人们感激他人对自我所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸，

不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的欢乐和为他人创造的欢乐而枯燥乏味。

作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们供给了丰裕的物质条件，教师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们供给了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感激父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，我们要感恩教师。感激教师对我们的启迪和成长的帮忙，感念教师的辛勤付出和教诲。

虽然我们此刻还没有太多的本事来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从此刻开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们最好的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活欢乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。仅有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能到达“人人爱我、我爱人人”的完美境界。

感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和期望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作我们学习道路上的动力和信心，不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追赶一些不贴合我们学生身份的所谓的时髦，不要总是抱怨自我的大脑不如别人的聪明，不要分散了我们本应当放在学习上的注意力。

我们要专心致志，努力学习，学会从父母、教师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的欢乐和兴趣;学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时，无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感，感恩是一种职责，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就必须能成为一个不断提高的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活欢乐、幸福的人！

最终，我想有三句话与同学们共勉：

常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光;多谢大家！

感恩的心演讲稿 篇3

各位老师大家好，这几天有一首歌一直在感动着我，相信大家也都知道，就是“我来自何方？像一颗尘土。有谁知道我的脆弱？”（手语）是啊，我们生存在这个世界上，就像一粒尘埃一颗草芥，在天地之间我们是那么的渺小，渺小得不值一提。但是从什么时候起，我们的内心变得如此的强大，大到可以用微薄的力量去对抗那未知的命运。

我想，应该就是这样一颗感恩之心吧。

感谢父母，感谢家人，感谢生命，感谢生活。

那么，我也同样的，要感谢群益，正是在这里，我真正懂得了什么是教育学生的大智，什么是至纯至善的师德。

我不是雄鹰，却渴望完美的飞翔，是群益给了我广阔的天空，并且帮我打磨了更坚强的翅膀。

我不是飞鱼，却期待能跃上海面，沐浴温暖的阳光，是群益，让我在纵身一跃时划出更优美的弧线，然后降落得稳稳当当。

一年的光阴总是在不经意间悄悄溜过，然而，那留下的痕迹却那么深那么深。你看不见翅膀的扑打，可我却忘不了曾经的飞翔。

忘不了第一次进入班级，面对一双双期盼和等待的眼睛，压力油然而生。

忘不了第一次家长会上和家长推心置腹，得到家长不绝于耳的鼓励。

忘不了每一次学生取得成绩后我们共同的喜悦。

忘不了学生在课堂上哽咽着为大家讲述母爱的故事。

忘不了学生在听到读老师自己的文章时一脸的感动和虔诚。

群益一年，留给我的是那么多那么多的记忆，让我在从教十年后依然还能充满激情。

群益一年，带给我的是那么多那么多的感动，一个女生悄悄对我说“老师，其实我更加喜欢你”，学生主动跑过来问“老师，有什么要帮忙的吗？”晚上在家上网，学生偷偷告诉我“你的绰号算最好的了。”还有一直不爱学语文的一位男同学开始认真做语文作业了，来问问题了

群益一年，时时催我进步的，是那么多那么多的思考：我拿什么奉献给你，这些可爱的孩子？

在他们成长的道路上，我是给他们甘之如饴的现在，还是坚韧不拔的将来？

为了给他们以江川，我开始努力地成为大海。大海之所以容纳百川，是因为它把自己放在低的位置。于是我仰起头，仰望先贤，让自己得到教诲，同事面前，我认真聆听建议和意见，每一位老师，都给了我启发，每一次听课，都是一次长进。我如饥似渴地学习着，打开电脑上的文件夹，密密麻麻的课件晃花了我的眼睛，然而我却知道，这么多课件，正是垒起知识堡垒的基石。课堂上，我们互相探讨，据理力争，我们忽发灵感，积极创新，我们追求真理，其乐融融，课堂，成了我们共同的园地。偶尔的考试，在学生还在争论不休的时候，我已经捧着批好的试卷步入教室，学生算算，即使加上吃饭的时间，也超不过三节课，而老师，在这不到三节课的时间里，是怎样的奋笔批改的啊。老师，你累不累？我当然累，可是，我无怨无悔，因为每一滴汗水，都是滋润禾苗的甘露。

群益以它的人文气息熏陶着我，群益的学子以优秀的素质推动着我，群益的老师以敬业奉献的精神打动着我，为师为生，在这里都是一种幸福。

多少次顶着星星出门，迎着灯火回家，心中总会涌起一丝疲惫，教师是辛苦的，苦到没有个人的时间和空间，但是多少次，看到学生满足的笑容，听到学生由衷的问候，又怎么能放缓前行的脚步？曾经以为自己在教育这条路上已经麻木，但，分明的，那属于教师的激情却从未有丝毫的远离。曾经怀疑过自己的选择，以为那是青春时毫不更事的代价，但是，世事变换，今天的我，深深地懂得，珍珠的圆润来自于石子磨砺的痛苦，鹰的搏击起于不懈的追求。所以，我理解了幸福，也懂得了感恩。

“花开花落，我一定会珍惜。”（手语）

感恩的心演讲稿 篇4

各位老师、同学们：

大家好！

我是朱冀尧，今天我演讲的题目是《感恩的心》。

重阳节是登高思念的日子，重阳节也是尊老敬老的日子。如果只能用一个词来形容重阳节，我想到的就是“感恩”。

大家对“感恩”一词早已耳熟能详了，当今的报纸杂志，励志文章，到处充斥着“感恩”一词。可是谁理解其中的真意呢？在我看来，这些“感恩”的说教，无不充满了实用主义，充满了功利主义，都是从自己个人的利益出发，去“感恩”对你有帮助的人。即使这样的“感恩”是发自你的内心，但其中到底有多少诚意呢？

冷酷的现实也时刻警示着我们。如果因为父母给了我们生命，给了我们无忧无虑的生活条件，我们才去感恩和回报他们，那么，街边跌到的老人，除了自己的子女，怎么可能有其他人去帮扶呢？

这就是我在重阳节想到的“感恩”一词的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”为生存价值，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为人生目标，何况成长在21世纪的我们呢？我们不仅要懂得“感恩”，而且要懂得无条件的感恩。不仅要感恩曾经帮助过我们的人，而且要去关爱所有的人，所有的生命！

去掉功利色彩，感谢日出日落，感谢山川河流，感谢快乐伤痛，感谢生命中往来的路人，感谢得到和失去的一切。怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。怀有一颗感恩的心，才能真正快乐。

同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的身边就就会多一些宽容与理解，就会多一些和谐与温暖，就会多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻……

最后，让我以一首歌词《感人的心》来结尾吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。

谢谢大家！

感恩的心演讲稿 篇5

敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家好！

当你夏日躺在树荫下，看到烈日炎炎中挥汗劳作的父亲时，你能心安理得吗？当你冬夜坐在电视机前，看到双手冻裂的母亲正编织御寒毛衣时，你能不为之震撼吗？当你安然坐在公共汽车上，看到面前站着颤巍巍的老人时，你能无动于衷吗？拥有一颗感恩的心吧，她能使你获得一种别样的幸福的感觉。

我们都学过海伦的故事，他自小双目失明，两耳失聪，应对爸爸妈妈，竟说不出一个字，连正常的行走也需要他人扶着，但她没有所以埋怨命运的不公，埋怨父母没有给她一副健全的身体，她心怀一颗感恩的心，感激父母给了她生命，正是因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的欢乐。

世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。在物质生活富裕的今日，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。其实，自然界的一切都明白感恩。大海给了鱼儿一个栖息的场所，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领地，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉，大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？

同时，我们也要感恩我们的父母，是他们给予了我们生命。

他们给予了我们灵巧的双手，煮饭做菜，搏斗娱乐，梳头洗脸，把我们所想到的付诸于现实。

他们给予了我们明亮的.双眼，看，大千世界，无奇不有；看江河湖海，奔腾不息；看名山大川，险峻陡峭。

他们给予了我们敏捷的耳朵，听，波涛汹涌，海浪拍岸；听，天籁之音，吹拉弹唱。

他们给予了我们丰富的情感，喜怒哀乐。喜而笑，怒而吼，悲而泣，抒发我们最真实的情义。

他们给予了我们聪明的大脑，思考疑难的问题，记住精彩的瞬间，温馨的镜头，激动的时刻。

多谢大家！