高校抗疫心得体会

此篇文章高校抗疫心得体会（精选5篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

高校抗疫心得体会 篇1

12月15日，我们观看了钟南山院士作出的主题为“新冠（Omicron）疫情动态及应对”的'科普讲座。在讲座中，钟南山院士系统分析了全国范围第二波奥密克戎疫情的特点，也为我们介绍了奥密克戎的生物学特征、致病性，以及在大学教学环境中如何让学生加强个人防护。钟南山院士强调，"早也阳、晚也阳、不如大家一起阳"，这种观念不可取。因为很短时间内大面积感染，会影响正常社会秩序，而且容易导致新的变异株出现。

所以，我们要对加强疫苗接种，同时，我们还应该做好个人防护，戴医用口罩、勤洗手、常通风、适当消毒，不聚众，不扎堆；最后，作为一名普通高校学生，我们还应该做到不信谣不传谣，不在网上传播负面情绪，相信国家，以乐观的心态积极去做好各项防疫工作。

高校抗疫心得体会 篇2

有人说，“天使会选择一个幸运儿，在天堂中守护他，使他一生过得平安幸福”。如果是之前的我，我一定会对这句话深信不疑，而且希望那个被天使选中的幸运儿是自己，但把时间移到现在，我只想说：“我不知道天使在不在天堂，但天使一定在人间。”

我曾看到过一句来形容他们的话：“哪有什么白衣天使，只不过是一群孩子在学习前辈们的模样”。是的没错，在我们看来，医护人员们的'责任很重。不管我们身处多么危险的环境里，我们一想到那群白衣总会不自觉地安心下来。可归根到底，他们也只是一群二三十岁的孩子，也是各自父母捧在手心里的宝贝儿。他们可不可以不去呢?可以。他们可不可以不管呢?也可以。但是他们没有，他们还是去到了那个被死神之手触及过的地方。一封封白纸黑字按有红色手印的联名书被提交，一套套洁白的防护服上写着穿戴者的名字，那是他们决心的体现，是他们坚毅的象征。

到了今天，如果说2020年的白衣天使是逆行的天使，那2022年的白衣天使则是幕后的天使，他们不仅是指那些支援前线的医护人员，也是日常生活中的防疫工作者。在廊坊出现奥密克戎变异株时，被封在学校的我们，每天都会有医护人员来为我们做核酸，还有学校中甘当志愿者的老师们，他们每天辛辛苦苦地为我们着想，使我们被封在学校却能感受到不输于父母的温暖。

那些医护人员，那些防疫工作者，那些白衣天使们，为了使我们早日摆脱疫情的烦扰，无一不是尽职尽责努力抗疫；还有那些志愿者，他们也辛勤工作不知疲倦。我想对他们说一声，“你们辛苦了，希望你们早日得胜，凯旋归来！”

高校抗疫心得体会 篇3

响应教育局“停课不停教不停学”的号召，网络直播教学这项活动应运而生，随后钉钉这个软件来到了我们的面前，撑起来我们教师与学生的交流桥梁。接下来，我来谈谈我在使用过程中的一些感受和体会。

由于比较突然，在各种局限下，我抱着手机只想找到网络找到电脑。没有电脑没有教材没有资料，只有一部手机，甚至没有一支笔。心慌了！怎么办，我要怎么才能学习这个软件，我要怎么才能教给家长来学习这个软件，家人体谅，只好紧急找车，开了证明，去借一台笔记本，心情无比忐忑！

今天进行了第一次网络直播，直播内容为“六年级语文第一课”。起初，我很忐忑，因为，什么资料都没有，连课本书都没有，在点开直播的瞬间，第一感觉，不习惯，与平时上课的那种特定环境特定气氛下有太大的.差距，我看不到学生的反应，看不见学生的状态，是否在听，是否在跟着老师在思考，我不知道，有一丝不安在心中，只能看到学生发的文字，在与学生互动交流的时候，学生有的没有入镜，但是可想而知，应该在床上，沙发上，躺着坐着。而不是像课堂上一样。就这样完成了第一节课，效果还不错。

我觉得这种网络授课的形式有利也有弊，因为这种形式可以解决像今天这样由于特殊的情况而不能去学校集中学习的困境，让学生在特殊情况下可以进行学业的不停止，当学生面对着视频中的老师时，他所产生的第一感觉就是：我将要用它来学习了，我必须自己干了。这实际上是促使学生确立自己在学习过程中的主体地位。但是这种学习形式我认为应该仅限于特殊时期，因为电脑背后的小学生千差万别，小学生所处的学习环境也各不相同，面对诱惑的抵御能力有所欠缺，同时，学生对于电子产品的自控能力尤其是我们小学生来说，有一点欠缺。在电脑背后的教师是无法及时管束学生的。

以上是这几天个人的一些心路历程，很匆忙也很充实，同样也看到了我们教育行业的同仁们为了学生不停课不停学也是尽自己最大的努力去行动，教师行业也是一只召之即来，来之能战，战之必胜的强大的队伍！我相信有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚！

高校抗疫心得体会 篇4

当然，对于作为学生的我们来说，学习还是最重要的。因为是特殊时期，我们的学习形式也是特殊的呢。因为不能去学校，所以我们只能在家里学。怎么学呢？我跟着老师学会了在电脑上学习，在名校课堂，看名校老师通过网络给我们上课。上午8：30开始，下午2：30开始，我都会准时地守在电脑前，根据老师发的课程表，提前准备好上课需要的'学习用品，认认真真地观看网课。另外，我每天都会按时写作业，还学会了在钉钉群的家校本上传作业呢。

在课余的时间里，我学会了整理房间，收拾东西，更重要的是我学会了炸鸡蛋。虽然我没有亲自尝试过去做，但是，每次看到妈妈炸的时候，我都会记在脑子里，慢慢地就学会了。按我脑子里记的炸鸡蛋的做法就是：先在锅里倒油，等到油热了，就打个鸡蛋放进去，等炸到两面金黄，捞出就行了。

在家里，有时会感到很无聊，但是，我不懒惰，我会找点活干。比如，做手工，画画。所以，在这个假期里，我还学会了如何用折纸折一些难一点的手工。还有啊，我的画画技术也越来越好了，我画的粉红豹还有皮卡丘之类的，都有了长进，爸爸妈妈直夸我呢。

这个假期，真是个既让我喜欢又让我忧愁的假期啊！我忧愁的是：不能去学校上学，只能待在家里；喜欢的是：还好能在家上课。真希望这样的假期早点结束啊！

高校抗疫心得体会 篇5

本次讲座将总结两年来抗疫取得的成就，系统分析全国范围第二波（Omicron）疫情的特点，介绍其Omicron的生物学特征、致病性；在大学教学环境中，介绍如何让学生加强个人防护。

钟南山强烈呼吁加速疫苗接种特别是异种疫苗加强针的接种，这是当前疫情防控的当务之急，老年人、脆弱人群和医护人员是重点保护对象。国产灭活疫苗和腺病毒疫苗对防止奥密克戎变异株造成的重症和危重症是有效的.。防控政策的重心应当从防控感染转移到防控重症上来，要落实好进一步优化落实疫情防控措施（“新十条”）。他提到，充分的疫苗接种能起很大防护作用。他还表示，奥密克戎感染不可怕，99%可在7-10天内完全恢复，重点应放在防控重症上（自我保护，定点医院，医护人员保护）。钟南山表示，目前众多数据显示，感染过一次奥密克戎后，一年内再次感染的比例非常小。他说，感染一次奥密克戎后，体内会产生抗体，等于打了一次疫苗。无症状感染者与后遗症之间无显著相关。无症状感染者出现“后遗症”症状的风险并未高于未感染者。

最后提出加强个人防护的8条建议

1.加强防护(戴口罩、保持距离、减少公众聚集等)

2.不应为感染而害怕

3.大多数感染者不需要去医院

4.居家注意常做抗原检测

5.若持续发热一定要去医院

6.患一般慢性病老年人也要打疫苗

7.囤药没有太大必要

8.“老药新用”要经严格实验

这次直播使我受益匪浅，牢记钟南山院士的忠告，做好防护，等到春暖花开的时候，去做你想做的事情，去见你想见的人，去看你想看的世界，珍惜生命中的每一天。