学生演讲稿

此篇文章学生演讲稿（精选5篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

学生演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是：五水共治我能行！

五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。这是五个要非常重视的的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢？原来，

现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质；所以，才会出现“五水共治”。

浙江因水而名、因水而兴、因水而美。水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型；水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态；水是生命之源，老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。

就拿污水来说吧。现在污水其实在海宁是很常见的，随便找个地方我们都可以看见——受到污染没有人去治理的小河。在我家附近的那条“污河”至今有二十年历史了。以前那是一条名副其实的“母亲河”，我们曾经在那儿洗衣服、抓小鱼玩儿。可是现在简直惨不忍睹：垃圾垃圾一大堆，小鱼小虾全都奄奄一息，清澈的河水瞬间也变成了污泥浊水。

五水共治对于我们小学生来说可能比较遥远，但我们注重一下身边的.小事就可以做到，淘米的水可以用来洗菜；洗衣服的水可以用来拖地、冲厕所，然后再冲厕所；自行车，小轿车清洗时不要用水冲，改用湿抹布擦等等都是节水的表现。

众人拾柴火焰高，让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，相信在政府的正确领导下，在全市人民的共同努力下，我们一定能够打赢“五水共治”攻坚战，海宁的天一定会更蓝、水一定会更清、山一定会更绿，我们的家园一定会更加生态、富饶、美丽！

学生演讲稿 篇2

亲爱的老师们，亲爱的学生们:

大家好！我是二年级X班的XXX。今天我演讲的题目是祖国，我爱你。我有一个爱我的妈妈。我好开心。以前不知道什么是爱。那是这学期语文老师教我们学《珍贵的沉默》后，我第一次真正感受到妈妈的爱。原来妈妈的爱是世界上最伟大的爱，最无私的爱，最纯洁的爱。是妈妈教我迈出第一步，妈妈陪我唱我的第一首歌，妈妈每天送我第一缕阳光，妈妈抱着我睡觉。沐浴着母爱的阳光，我快乐的长大。我母亲的爱已经融进了我的每一次欢笑和哭泣，每一次欢乐和悲伤。无论哪一天，无论多远，妈妈的爱都会在我身边。母亲是我的太阳，照耀在我心中，温暖；妈妈是一幅画，想想，很美；我妈妈是我的衣服，穿在我身上，温暖；妈妈是一面镜子，我笑，她也笑；妈妈是一个温暖的家，妈妈和我一起度过每一个快乐的日子。

有一天，老师告诉我，我们还有一个妈妈，她很大，你看不到她的笑容，听不到她的`歌声，摸不到她的皮肤，但她随时随地都在我们身边，哪怕是在雨里，雾里，风里。我们奇怪地问老师:&; ldquo老师，她是谁？&; rdquo老师说:她是我们的祖国。我环顾四周，没有意识到母亲的存在。后来老师告诉我，北京天安门广场，毛主席，五星红旗，红领巾，长城，黄河都是祖国。我还是觉得她离我们很远。我不能触摸，看见或闻到她。直到有一天报名的时候，老师告诉我们，国家帮我们出了书的学费；国家帮助我们解决家庭作业的费用；中午，国家给了我们一顿丰盛的午餐；国家给我们寄来了新书包和文具；我国向山区儿童免费发放牛奶。我们非常兴奋地接受国家一个接一个送来的一切就像一次又一次得到妈妈的拥抱，让我们开心快乐。从那以后，我真的觉得我还有一个妈妈伟大的祖国母亲，原来我们一直在祖国母亲温暖的怀抱里幸福地成长。我妈只有两个孩子，姐姐和我，但是这个祖国妈妈有13亿个孩子，因为我们祖国妈妈很强大很强大。我要爱我的母亲，我伟大的祖国母亲！

老师还告诉我们，在旧社会，祖国的母亲很受伤，因为她的孩子不学习，不坚强，落后就会挨打。就连一个日本小国也随随便便地烧杀抢掠了祖国的土地。现在，祖国母亲觉醒了，成为名副其实的世界强国。听到这里，我们很不安。同学们，要不要祖国再次被占领？你想让***妈再被欺负吗？你希望你的幸福化为乌有吗？没有！当我们的母亲被欺负时，我们怎么能去袖手旁观？

坚强的少年是强大的国家。同学们，我们是祖国的建设者和接班人，祖国的伟大事业需要我们去建设。为了国家更大的繁荣，和我一起行动吧。勤于学习，努力掌握科学文化知识，继承和发扬自强不息的民族精神，努力把伟大的祖国建设成更好更强的国家。

祖国，谢谢！请相信我们，我们将来会是一个保卫祖国的勇士！爱相信我们，未来人民会更幸福，祖国会更强大！

我的演讲结束了，谢谢！

学生演讲稿 篇3

同学们， 晚上好。

潮起潮落，花开花谢，时光如水，日月如梭。转眼间,马上就要迎来漫长的暑假。你们和我们一样，期盼着暑假，却又感到迷茫。就像无边大海上的一叶孤舟，不知向何处，不知道何处才是自己的成长空间。那么现在我鼓励大家参加社会实践。参加社会实践，不仅是我们给大家的建议，更是我们学校给大家的一项假期作业。可能上次你们已经捏造了你们的社会实践经历，甚至有同学还以这些初编滥造的实践经历获得了学校的好评，甚至还颁发了荣誉证书，但是你觉得那样有意思吗?你这是在欺骗，在欺骗班委，在欺骗学校，更是在欺骗自己。做人何必这样自欺欺人?

学校为什么鼓励大家参加社会实践?参加社会实践是一项伟大的举措，一，它可以丰富你的'暑假生活，增加你的生活阅历，了解公司的运作。为以后的人生铺路。二，他可以让你体会到，什么才是工作的滋味，什么才是社会，什么才是挣钱。通过对比，让你看清什么才是大学生活，大学生活该怎么过?三，他可以锻炼你的毅力，扩大你的交际，提高你的为人处世的能力。

实践出真知，你如果认为自己是蛟龙，这是你表现的时刻，如果你曾被人鄙视，这是你反驳的时刻，有些同学在学校时如鱼得水，跨出校门，不见得比班上学习成绩最差的人更优秀。所以，无论你平常表现如何，这都将你是舞台。

以上是给大家介绍的激励初中学生演讲稿，希望可以帮助到您哦!

学生演讲稿 篇4

各位老师，各位同学：

大家好！我演讲的题目是《小学生活，我们共同走过》。

今天，我在这里，向我们的学校道别，向学校的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的`句号。

同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以学校为荣；明天，学校将会以我们——祖国的栋梁，为荣！同学们，请别忘记了，小学生活，我们共同走过！

我的演讲到此结束，谢谢大家。

学生演讲稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好！

我们的家园需要大家去开创、去奋斗、去保护。那么，我们应该怎样面对二十一世纪的挑战，怎样承担这历史赋予的重任呢? 在这新世界的征途上，我们怀着希望，用信心去面对每一天，用恒心去做每一件事情，用爱心去温暖周围的'每一个人，更要用热心去爱护我们的家园。

请爱护我们的家园吧!这是地球母亲的呼唤，也是我们二十一世纪小主人的愿望。保护我们的家园吧!保护它就等于保护我们自己。一旦破坏了大自然的规律，就会遭到大自然的反击。我们的母亲河―黄河，不就是最好的见证吗? 在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是非常好的，可与今日的江淮流域媲美。那时候，气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带的自然条件更好，所以，我们的祖先选择在这里生息繁衍。

可是近20xx年间，黄河决口1500次，改道26回，给两岸人民带来深重的灾难，成了一条多灾多难的祸河。它凶猛基烈，折腾得两岸百姓叫苦不迭，黄河成了中华民族的灾难。

你可知道，这一切的一切又都是谁造成的吗?分析黄河变化的两方面原因：

一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，加速了水土流失;

二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被班到严重的破坏，致使黄土高原水土流失严重。想到这些我的心碎了，造成这一局面的很大程度上正是我们人类，正是我们手中的那把斧头，正是我们手中的牧羊鞭……解铃还需系铃人，那就是我们人类共同保护环境，植树造林，爱护花草树木，绿化环境。请大家一起努力把我们的家园创建的更加美丽。