大学培训心得体会
此篇文章大学培训心得体会(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
大学培训心得体会 篇1
在短暂的一周中,通过市委组织部和市委党校组织的一系列的课堂讲解、参观学习、互动交流等形式的培训,我更加全面地了解了农村工作涉及的方方面面,也对创业有了更新更深刻的`认识。
《农村科技知识讲座》、《农村工作方法与实用技能》,使我开拓了知识视野,全面了解了农村政策和农村工作方法。通过《低碳经济与农业现代化专题讲座》的培训,帮助我站在另一个高度来解读现代化农业的发展方向,也体会到“低碳、环保”对现代农业发展的重要性和必要性。而《创业理念与技能》、《创业与营销管理》、《农村实用创业项目与技术推介》的专题培训中,不仅使我认识到创业的艰辛与困难,也让我了解到创业所需的技术和技能及坚持和毅力。
在这次培训中,还有互动交流、实地参观的亲身体验。组织的“分组讨论活动”、“大学生村官创业在农村交流会”、“赴阿里巴巴公司参观考察”给了我们相互交流、相互学习、亲身体验的宝贵机会。
这次培训让我更加系统地掌握了很多促进农村发展的知识,提高了在农村工作的能力,也充实了创业的知识和技能。我要把培训中的所学所获转化为实际工作中的动力,勇于实践,实现自己的人生价值。
大学培训心得体会 篇2
当我收到研究生部发的入选邮件的时候,简直就要尖叫出来了。因为能得到这一次的培训真的是很开心也觉得很幸运,所以我也倍感珍惜,提前询问了入选的实验室并和PI进行了联系,并把老师推荐的两篇Review仔仔细细地读了一下,当时觉得准备还挺充分的。
可是来到之后发现事情并不如想象中的那么简单,还没进过实验室做实验的我对实验室工作有各种各样的无知,很多实验室常识都不清楚,而有些基本的研究方法和概念也不明白,整天问各种白痴的问题,简直要把实验室的师兄师姐,还有和我一起来的两个Summer师姐给整疯了。更让我没想到的是,Seminar,特别是英文的Seminar经常会遇到一段不能理解,接着就走神,接着就是漏了几张幻灯片没听,结果就后边一系列内容就听不懂了。而Paper如雪片一样飞过来,Journal Club里讲的Paper中各种Data和其内在的逻辑也不是仅仅看过两篇Review就是能弄明白的。我甚至一度认为NIBS这次怎么招了我这么一个过来骗吃骗喝的人……
所以一开始在实验室我似乎是最闲的,几乎是从盖EP管的盖子、加试剂、配溶液这些工作开始做起来。也就自然而然地找了很多旁务来做,比如说帮忙制作与王晓东所长和饶毅老师会谈时的'海报,在游颐和园的时候疯狂摄影等。可是我又不甘心就这么一直无知下去。当我“盖盖子、加试剂、配溶液”等工作十分熟练之后,我也就尝试着让师兄给我一些更独立的实验内容,于是也就开始做起Western Blot,开始要了一些样品做起了Mapping。也开始仔仔细细地读文献,进行知识积累和经验积累。经过几次Journal Club之后,我在坚持听前预习,听后复习的情况下也能弄清楚Journal Club讲的 Paper中的内容,还有其内在的逻辑关系了。在这个过程中,我每天也在不停地遇到着新的困惑新的难题,可是现在一回想起来,自己还是提高了不少的,至少在最近的一次与自己实验室相关的Hailing Jin老师的Seminar中能够几乎完全听明白了。想到这一点,我就觉得特别为自己高兴,也特别由衷地感谢NIBS,感谢何老师能给我一个如此好的机会,提供一个这样好的环境让我得到训练让我有了这么多收获。
然而让人兴奋的东西不仅仅是科研能力上的收获。在短短六周的时间内,我接触到了各种各样的人,有潜心做实验的Summer,有想法独特,既能把实验做好又能自在生活的师兄,有弹着吉他自弹自唱最后拿到卡拉OK比赛冠军的师兄,还有有着Charming的笑容在台上挥斥方遒的PI们。我与这些人都有过直接或间接的接触,了解了很多他们关于生物学,关于未来的各类观点与想法,在这些观点与想法的碰撞中,我对生物学与人生规划有了更深入、更全面的认识,尽管在这不能一一列出,但这些是我在这里得到的另一笔宝贵的财富。
总之,很感谢NIBS带给我的一切,也很惭愧没有给NIBS带来些什么。衷心祝愿NIBS和各位老师、师兄师姐的明天会更好!
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大学培训心得体会 篇3
宁波大学7天短暂而充实的学习,使我更新了知识,开阔了视野,而且感受到了东部沿海博大精深的文化风采,思维方式得到了更新,可以说这次学习感触多,收获良多。
一、丰富了方志知识培训的内容系统全面,有方志基础知识、方志编纂、方志史等。
通过学习我对什么是方志、什么是方志学、方志学学科定位有了更深的理解;对方志和方志学的发展史、方志的分类有了进一步了解。特别是淮安市志办主任荀德麟教授提出的志源于史以及增强续修志书学术性的观点,值得思考,对史与志的关系有了新的认识,方志学学科定位是一级学科历史学下属的二级学科,志即继承了史的体例,有做了创新,志是横看、述而不论,史是纵看、述论结合。史源于志即当代修志、后世修史。志源于史,古近代志书的资料大多来源于史书。
二、提高了处理专业问题的能力
9名主讲、2名宁大教授,7名是从事地方志工作多年,有着深厚的基础理论和丰富实践经验的专家。专家教授讲课精彩,语言生动,事例典型,具有很强的专业性实践性和操作性。从资料收集到篇目设置、内容的撰写,再到志稿总纂、会审,从理论到实践、从宏观到微观,使我开阔了思路、学到了方法,也使自己对在编纂工作中遇到一些问题,有了新的认识,找到了解决途径。
收集资料过程中社会调查学的应用;志稿编写过程中繁写与简写问题的处理及统计学的.应用;在设置篇目时通过升格或前置、增设类目、设专记等方式,突出地方特色、时代特色和专业特色;总纂时需解决的4个主要问题(质量问题、文风不一、详略不当、交叉重复),以及总纂中的三级编审制度(编辑一审、特邀编审二审、志办领导主审),等等这些在方志编纂过程中积累的方法和经验,对我都是十分宝贵的财富,有事半功倍之效果。
愉悦的心情与兄弟志办和市级部门修志同仁交流修志中的酸、甜、苦、辣,感受他们的敬业、勤奋,释放了心情,增进了感情,收获了友谊。享受江浙文化、享受大学生活,享受教授专家的风趣、幽默,收获了知识、收获了快乐、愉悦了心情。
这次学习使我开阔了思维、更新了观念、升华了心灵。是我人生途中的加油站,更是一个提档加速的新起点。
大学培训心得体会 篇4
到xx村工作一个多月了,熟悉了这里的人和工作上的业务。也许是小时候成长的环境使我懂得了村民的辛勤和劳累,“一切为了人民,为了人民的一切”记不清是谁说的,但那是来当村官最初的想法和信念,但要在工作真正做到感觉太难了,所以借这个去抚州学习的机会,来提升自己能力。
培训第一天,继开学典礼合影之后,在市委村建办何主任的主持下培训正式开始。会上,抚州市职业技术学院党委书记陈明华致开班仪式词,对于大学村官的到来表示热烈欢迎。接下来,宋部长就如何当好一名大学生村官提出了三点要求,一是要做到三懂:懂礼貌、懂规矩、懂感恩; 二是要做到三勤:手勤、脚勤、脑勤;三是要有责任心、要有宽容心。下午,团市委副书记张沥泉以“成长从基层开始”为主题,通过讲述人生成长必须知道的20个故事来告诉我们只要你有希望,有着坚定信念,相信成功就在不远处!之后,xx区xx镇xx村党支部书记胡国平以他自身的经历向我们讲述了他是如何由一名私营企业的老板转而回到基层工作的。他说:“我之所以有今天的'成就,与党的好政策以及父老乡亲的支持是密不可分的。所以我们做人不能忘本,要常怀一颗感恩之心,一颗赤诚之心,一颗亲民之心来报答他们,带领村民共同致富。”胡书记还将他的创业感受以及工作经验毫无保留的告诉给我们,使我们受益匪浅。
20号上午抚州职院的方良副教授以“积极发展农村经济,努力增加农民收入”为主题向我们讲述了抚州各县的特色农产品,如南丰蜜桔、广场白莲,资溪白茶;说到这就不得不提资溪面包,资溪县人民的收入很大一块是来自这里。因此我们要做好做大这一产业,打出资溪面包的品牌,努力增加农民的收入!下午市委农工部调研员罗祖伟向我们讲授了农村政策法规,介绍了全市农村的当前形势,以及在当前的新形势下怎样做好农村工作。之后大家以小组讨论的形式就这几天的学习心得进行交流,以此来增进了彼此的了解。
21号是培训的最后一天,今天请了2名往届期满的师兄师姐发言,分别是xx县大学生村干部、xx乡xx村党支部书记艾应平和临川区唱凯镇副镇长谢华。村官前辈们言传身教,以他们的实际工作经历,让我们充分了解目前的村情村貌,让我们充分认识到农村工作的重要性和复杂性。
就像艾应平说的那样,我们要先学会做人再学会做事,而且还要从小事做起,帮助群众解决问题,这样我们才能得到他们的爱戴和支持。最后由我们这届三位村官代表进行发言,他们谈了自身的一些感受以及日后工作的展望。培训结束之际,吴主任作了一个简短的总结,对大家寄予了深切的期望。三天的培训固然短暂,但通过任课老师的精彩授课,还有往届师兄师姐现场传授经验,使我对“村官”这一工作有了全新的认识,对未来的工作也有了更多的启示和想法。
感谢市委组织给我们提供一个这样好的机会一个平台去学习,如果没有这次集中地培训,就不能和一起工作的村官们交流,就不会知道自己与他们之间的差距。这次培训让我这知道了自己的不足,开始放眼在本村之外,改变思路,加强学习,让自己快点进步,追上他们的脚步。“要当好村官,首先是要当好村民”,我将把这句话当做平时工作的座右铭,希望在这两年的工作中能够真正的沉下去,尽自己所能去做好这份工作!
短暂的培训结束了,回到了工作岗位上。这周的主要工作还是新农保,经过几天的政策宣传后,村民的积极性很高,每天都有人到村部进行投保。
大学培训心得体会 篇5
20xx年10月9日-15日赴清华大学“发展社会事业建设和谐北海”专题培训。经过此次培训,学到了社会学的相关理论知识和处理危机和突发事件的经验,收获良多。现将学习的心得体会总结如下:
一、学习社会学的理论知识,有助于用正确的角度看问题
在平时的工作生活中,遇到很多社会现象,从中也总结了很多经验与教训。但由于没有适当的理论指导,无法总结归纳,因此经验和教训对工作的指导作用有限。通过此次学习,学习了很多的理论知识,如:
(一)个人财务生命周期和社会风险理论
费里德曼和默里安尼的 个人财务生命周期理论,深刻地揭示了个 人收入支出的三个阶段,如何结合这三个阶段把社会风险化解,杨教授提出了终生风险管理和服务,使公民在受到因生、老、病、残、失业、无居处、灾难而造成的风险时,能有基本的社会保障,度过难关。
(二)社会阶层理论
在处理社会管理工作中,重点是解决相关方的利益冲突。但阶级 矛盾的分析方法与现代社会现状不太相应,如何划分利益各方,需要有一个新的理论支撑。社会阶层理论,作为社会学的一个核心理论,从社会人的财富、权力、声望来把人划分为若干阶层,有利于从一个新的视角看待社会矛盾冲突利益各方的共性和个性,其冲突的根源,为解决矛盾提出新的思路和方法。
二、危机管理和社会冲突,重在预防
在学习《突发公共事件的应急管理》和《社会冲突管理》过程中,系统地学习了危机和冲突的事前、事中和事后的管理方法、经验和相关法律、法规和规章制度,深刻地体会到重在预防的.重要性。危机需要快速处理,但自然的灾害随时发生,事前做好预案和演练是关键,平时多流汗、灾难少流血。社会冲突需要及早介入,因为社会冲突往往起源于长时间得不到解决的利益诉求,越早发现其利益诉求和异常行为,对解决冲突越为有利,化解三、处理工作,待人接物,要有良好的心态和基本礼仪
公务员时刻面对着机关内部复杂的人际关系及,并在工作中受到公共服务对象的负面心理影响,而且还有绩效管理、问责管理等制度而造成的压力,这些都对公务员的心理健康造成负面的影响,公务员心理失常甚至自杀已经屡见不鲜。如何在处理同事关系和待人接物的时候保持一个良好的心态,是关系到公务员身心健康和工作业绩的一个关键问题。通过学习孙健升老师的课程,我得到了很大的启发,只有保持一个阳光的心态、积极的行动,才能创造辉煌业绩和美好人生。通过学习李老师的礼仪课程,学习了一些日程公务的礼仪,纠正了一些错误的行为举止,对日常工作很有帮助。
5天的课程很短,但收获非常的丰富,只有通过不断的学习,特别是到一流大学去学习,才能更快地提高自身的素质和处理工作的能力。
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