管理系统心得体会
此篇文章管理系统心得体会(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
管理系统心得体会 篇1
近段时间,完成了老师安排的作业,用代码开发设计一个学生档案信息管理系统。该系统是基于结构体数组的学生学籍管理系统。能够实现对学生学籍信息进行录入,修改,删除,查询和输出等基本操作。
首先构造框架:基于系统流程图和系统功能结构图,设计构建系统的整个框架。先声明一个struct date类型,它代表“出生日期”,包括3个成员:month(月),day(日),year(年)。然后在声明struct stumessage类型时,将成员birthday指定为struct Date类型。已声明的类型struct Date与其他类型一样可以用来声明成员的类型。然后定义结构体数组,构建main函数。利用结构体数组,采用结构化程序设计的思想,设计多个函数,分别完成六大主攻能模板,从而实现系统的每项功能操作。
经过一个多星期的课程实训,完成了对学籍管理系统代码的设计,收获颇多。也明白了自己在语言上存在的一些问题,尤其在用C语言编程方面存在的缺点与不足。经过课程实训使我明白做一个完整的系统要用到我们学到的'很多方面的知识,一个完整的系统包含的C语言知识很多,要有好强的综合运用能力才能开发一个完整的系统。在程序操作过程中要有耐心,更要细心。同时,也体会到学软件专业要有好强的动手能力,而实训操作完成小系统锻炼了我的动手能力,今后,在动手操作方面要加强,毕竟熟能生巧,练多了才能提高自己的编写程序的能力。毕竟,对于软件专业的初学者来说,起初的编程还属于经验编程,靠自己的学习及动手操作获得经验,以便为今后开发出新的程序打下基础。
管理系统心得体会 篇2
这一周以来的课程设计,不仅让我明白了C语言的确是一门很有用的,但是又是不容易的一门课程。起初刚开始做课程设计时,以为这个课程设计不会有多难,只不过是把多个函数组合起来就好了,但是,经过这一星期的编程,发现要完完整整把程序按照要求编出来是一件很不容易的事情。然而在这一周以来的学习中,也对C语言这门课程有了更加的了解和学习。
在整个编程的过程中,可以说遇到了很多难题,但是让我印象最深刻的是在编写从某文件中读取学生信息这个程序时所遇到的困难。起初,程序时编写出来了,在组建时也没有错误,但是就是实现不了这个功能,接着就是整整一天的苦战;终于,能够读取文件中的信息了,可是,新问题又来了,在显示读取的信息时出现了乱序。另外在编写加密代码的时候竟然忘记了将其放在主函数中运行闹了笑话,在指导老师的帮助下最后解决了这个问题。 每天看到一行行代码着实有时让人头大。然而在这个程序完整地编写下来,我觉得编写程序需要很大的耐心,一个稍微大点的程序就有个几百甚至上千行,没有耐心是很难做得成功的。当然细心也很需要,在编程的'过程中有很多错误都是自己的粗心造成的,有时甚至自己多次检查都看不出来,这样一来,会造成时间的大量浪费。
这次的课程设计也是一次很好的对自我的检查。它让我知道了自己在C语言的学习上还不够认真刻苦,很多知识点还是没有很好的掌握,甚至有些知识点很生疏,这也许就是我在编写从某文件中读取学生信息这一函数时老碰壁的原因所在!从这一点上来看,发现我对待学习的态度还不够端正,有待加强。
不管怎么说,经过这一次课程设计,在C语言方面的收获最大,让我读代码的能力大大提升了不少,也巩固了很多知识。同时也受到了指导老师刘云、邹文辉的细心指导,非常感谢!
管理系统心得体会 篇3
生产制造企业紧追时代步伐,正逐步向科技化智能化发展,从产线到仓储都在往工业4.0迈进。生产有MES系统帮助,物流有TMS系统帮助,企业内部管理有ERP系统帮助,那么仓储需要什么系统帮助呢?答案是:仓库管理系统。
标领智能仓库管理系统,可实现仓库智能化、科学化的存储管理,加大了企业对仓库物流的管控,减少收货发货等操作的失误,提高了操作员的操作效率,从而降低生产成本,减少呆料产生,为企业创造价值。主要功能如下:
一、生产收货、采购收货、收货后上架、发货拣配、库存库位移动等功能
1、通过扫描工单条码,获得工单的具体信息以供操作员进行操作;
2、收货时需要使用PDA扫码来确认收货的信息和数量无误,避免出现错收的情况;
3、收货之后需要将所收产品上架到仓储位,此时需要扫码校验仓储位和数量,避免出现上错仓位的异常情况;
4、发货需要确认应发产品的所处仓位,发货的数量等关键信息,与系统数据匹配成功才允许其发货,避免因操作失误导致错发漏发情况;
5、当产品已经在仓储位上时,由于某些原因需要将产品从一个库位移动至另外一个库位,此时需要使用PDA扫码来校验原库位和新库位,避免移动的时候出现问题;
二、后台报表、操作日志记录、特殊功能设值、数据分析功能
PDA进行操作时,系统已经对其操作进行很详细的记录,管理人员可在后台网页上查看具体信息,例如单据的具体明细详情以及完成情况、某一单据操作的时间以及操作员等。
系统价值:
1、从纸质单据方式转变为PDA扫码得到单据,减少操作员的失误,操作记录更清晰;
2、关键操作需要PDA数据校验通过后才能操作成功,减少违规操作,降低损失;
3、对产品的管理有更详细的记录,对单据的.情况有更简单全面的掌控,让仓库的管理更加行云流水,做到一物一码可溯源,实现全程产品追溯与监管;
4、对于特殊情况需要特殊解决的,通过系统也可以统一设置,使操作变得规范;
5、ERP系统增效:有效地将业务流程与ERP系统连接,提升了ERP运用效能;
6、物流作业效率大幅度提高:提高物流收发货效率,拣选准确效率高,减少配送差错;
7、可视化操作促进帐实相符:使用先进移动设备实现物流仓存作业现场的可视化。
标领仓库管理系统优势:
1、量身定制(根据客户需求灵活的设计解决方案);
2、操作简易(PDA和后台界面友好,操作简单,后台跨平台访问);
3、开发专业(开发团队拥有多年开发经验,技术成熟);
4、记录完整(数据记录完整且清晰,后期数据积累,可进行大数据分析,对企业发展决策带来参考价值);
5、模块清晰(可根据不同需求进行功能模块的二次开发);
6、管理全面(从员工权限设置到特殊情况处理都有一套完整的管理系统)。
未来,标领将继续为制造企业更专业、成熟的仓库管理系统,用轻量高效的方式帮助更多的制造业客户提高仓存管理效率、减少操作失误、降低管理成本、提高企业利润!
管理系统心得体会 篇4
尊敬的各位领导,同事:
大家好!
XX管理支行系统的介绍了自己在业务实践工作中的一些好举措、好方式,这让我们受益匪浅,感触颇深;更让我们深深的感触到自己与先进支行之间的差距和距离,标准先进,查找不足,迎头超干,我们的工作才能更好。下面就学习的心得和努力的方向。
个人认为XX管理支行的成功主要表现为两点,一是注重内功的修炼;二是市场的把握;在内功修炼方面,XX管理支行通过制度办法方案化、管理过程标准化、表格化、流程化、严格化、目标责任到人等系列举措,不仅强健了劲骨,更增强了实力;在把握市场方面,该行不仅注重宣传和服务,更注重发挥人的价值,如:人尽其才、物尽其用,用好员工,用好编外人员等,通过这些方式方法,充分调动和利用好了支行的一切资源,使得资源利用效率最大化,增强了团队的凝聚力,更为支行的发展赢得了生存空间。
在未来的工作中,通过消化学习XX管理支行先进管理经验,我们网点在下一步将着重做好以下三个方面工作:
一是练好本领、扎实基础。
只有拥有过硬的本领,才能从容不迫的面对每笔金融业务,处理好各项金融业务。因此,这就需要我们抓紧一切时间练好本领,扎实好基础,具体而言,一是要精,精通各项业务流程,尤其是在现实环境背景之下,金融工作面临的着各种新的要求,只有不断提高我们的业务素养才能应对金融工作的新要求和形式;二是要快。每天网点都有大量的顾客办理各种金融银行业务,这对于我们工作人员而言,处理工作时,必须要快,越快越好,尽量缩短业务办理时间,让业务办理更快,减少客户办理的等待性;三是要好准。如何实现准,这就要求我们在处理各项工作时,必须要准,准确率要高,减少各种错误的发生,这样才能更好的提升我们在新形势下的各项工作适应度,服务广大客户。
二是温馨服务,满意客户。
在工作中,我们必须要不断提高自己的服务质量,只有不断提升自己的服务质量,满足客户多元化的`需求,这样才能切实提升我们的市场竞争力,让客户能够更加满意,更加舒心,同时要规范客户回报,逐步建立自己的忠实客户群体,为网点生存赢得更宽广的市场空间。
三是规范管理,提升动力。
面对竞争日益激烈的市场环境,我们必须要进一步规范自我管理,具体而言,主要有两个方面,一方面结合实际规范自我的各项管理制度,严格制度执行,提升制度执行力,另一方面,发挥职工的能动性和主动性,通过各种方式方法不断调动职工,尤其是编外职工工作的积极性,让网点职工干部能够心往一处使,劲向一处用,增强团队的凝聚力和战斗力,更加科学的促进工作开展。
最后,在未来的工作中,我们将继续比照先进,吸取他山之玉,不断完善自我,为促进网点各项工作的科学发展贡献力量。
管理系统心得体会 篇5
1.系统概述
1.1系统开发背景
随着计算机技术的发展,特别是计算机网络技术与数据库技术的发展,人们的生活与工作方式已发生了很大的改观。网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可能,而数据库技术的应用则为人们提供了数据存储、信息检索、信息分析等功能,从而使得工作更高效地进行。学生成绩管理系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,为老师节省很多时间跟精力,提高老师的工作效率,通过学生成绩管理系统给学校管理者减轻工作的负担,将工作的失误几率降到最低,为广大老师同学带来便利,使信息共享性大大增强。同时这个系统还可以减少人力与管理费用,提供信息准确度更高,更简便的学生信息管理系统。对人力资源进行大量的浪费,而且安全性不是很高。处理时间赶不上需要,响应时间较长,数据存储能力不足,处理功能不够,该系统在最初的开发研究中就出现了很多不足,引发的以上的局限性已并非可以用简单维护来解决,这样只会增加经济负担和人员浪费,所以需建立一个比较完善的学生成绩管理系统。
1.2系统目标和开发可行性
1)系统目标
该系统的功能能够实现学校成绩管理的相关要求,同时各项功能的操作要简单,不需过多的对人员的培训。
输入记录。对每个学生的学号、姓名、班级、科目成绩进行输入并存储
2. 维护记录。
能够实现添加、删除、修改学生记录,但是一定要将最终数据存储到文件中。
3. 查询记录。
根据班级、学号、科目等查询学生的成绩。
4. 统计记录。
完成对学生成绩的统计与排名登记。
5. 绩点转换。
系统能自动完成学分绩点的转换并进行登记。
目前,学校工作繁杂、资料重多,因此,开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的,这样可以减少劳动力的使用,加快查询速度、加强管理,使各项管理更加规范化。
2)可行性分析
1.管理上的可行性
是指管理人员对开发应用项目的态度和管理方面的条件。其组织机构如下图:
成绩管理人员由院教务员和校教务员组成,这样可以使信息个更为准确防止错误出现。该系统的'目的是为了使管理制度更加规范管理更高效,对管理人员有益。
2.技术上的可行性
这方面主要应分析当前的软、硬件技术能否满足对系统提出的要求,此外,还要考虑开发人员的水平。学生管理信息系统需要短时间来熟悉新系统,但不需要大量的培训,简单易操作,还可以提高查询的效率,降低查询的错误率,使修改数据更方便等。
3.经济上的可行性
主要是预计费用支出和对项目的经济效益进行评价。系统的开发,设计和维持运行而需要的各项经费开支。系统由于采用网络方式,因此投入比较多,但此系统建成后,可以实现资源共直接进行信息的查询以及修改。系统运行后可以节省不少人员,相应的就可以减少人员工资,因此可以带来一些经济效益。另外使用此系统可以减少人为的失误,准确方便,还可带来其他方面的经济效益。
4.时间上的可行性
主要考虑开发时间的问题,我们有足够的时间与精力来完成系统的设计,通过小组组队的方式对个人的意见进行综合评估并集体讨论得出结论方案。
1.3流程图设计
1).业务流程图
1.成绩处理统计流程
管理系统心得体会 篇6
这个学期新学了管理信息系统这门学科。觉得受益不浅。
我想先描述一下管理信息系统的基本职能:数据的收集和录入,负责数据的存贮,负责系统内信息的传输,数据的加工,模型的建立、求解、应用和修改,输出信息,向各管理层提供信息,支持决策,管理信息系统自身的管理及维护。后面主要为根据结构化的系统规范来讲主要有系统分析系统设计等等。
众所周知,管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学,它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程,并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的,能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展,使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。所以,管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的'一条必由之路。
信息系统在管理各项事务中有着普遍的应用,促进了企业管理工作的提升。管理信息系统是为管理服务的,它的开发和建立使企业摆脱落后的管理方式,实现管理现代化的有效途径。管理信息系统将管理工作统一化、规范化、现代化,极大地提高了管理的效率,使现代化管理形成统一、高效的系统。过去传统的管理方式是以人为主体的人工操作,虽然管理人员投入了大量的时间、精力,然而个人的能力是有限的,所以管理工作难免会出现局限性,或带有个人的主观性和片面性。
而管理信息系统使用系统思想建立起来的,以计算机为信息处理手段,以现代化通信设备为基本传输工具,能力管理决策者提供信息服务的人机系统,这无疑是将管理与现代化接轨,以科技提高管理质量的重大举措。管理信息系统将大量复杂的信息处理交给计算机,使人和计算机充分发挥各自的特长,组织一个和谐、有效的系统,为现代化管理带来便捷。
在现代化管理中,计算机管理信息系统已经成为企业管理不可缺少的帮手,它的广泛应用已经成为管理现代化的重要标志。在企业管理现代化中,组织、方法、控制的现代化离不开管理手段的现代化。随着科学技术的发展,尤其是信息技术和通讯技术的发展,使计算机和网络逐渐应用于现代管理之中。面对越来越多的信息资源和越来越复杂的企业内外部环境,企业有必要建立高效、实用的管理信息系统,为企业管理决策和控制提供保障,这是实现管理现代化的必然趋势。
所以我觉得学习管理信息系统是非常必要的,特别是对我们电子商务的学生而言。我觉得平时上课学习是不够的,要更加注重实践操作,并且也要多做练习题,这样有利于更好的了解管理信息系统。
最后也要谢谢老师的耐心指导,在今后的学习中我会再接再厉,更加的充实自己!
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