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电工心得体会

2025/12/30心得

此篇文章电工心得体会(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

电工心得体会 篇1

一个星期的电工实习,说长不长,说短不短,但在这期间我们学到了不少的技术,为我们以后的工作和进入社会领域打下基础。在实习期间,完全满足了我们以前的电气专业的好奇心。因为我们不仅要连接电路,焊接电路板,还要收音机的自主设计,这些在我们以前看起来是不可能完成的任务,但是,我们完成了这个任务。

一周的实习很快就结束了,在这当中有我们有辛苦过,兴奋过,沮丧过,惊喜过。在实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,一步步做。这次的内容包括安全用电、常用电子仪器使用(一)、常用电子元器件的认识与检测、常用工具的使用(二)、焊接工艺与焊接训练、Protel的使用1——绘制电路原理图、Protel的使用2——绘制印刷电路图、印刷电路板(PCB)的制作、电路组装及调试、电子整机产品装配、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装。本次实习的目的主要是对电子、电器的了解,对电子元件认识及电子元件的组装,对电子信息技术等方面的'专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后更好的学习。

电工心得体会 篇2

实习目的:

有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下:

1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

2、理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。

3、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

4、用表。

5、了解电器元件的连接、调试与维修方法。实习内容:

6、观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件

7、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理;

8、分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和注意事项;

9、组装、连接、调试自动控制电路;试车、答辩及评分

10、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,打扫卫生

实习心得与体会:对交流接触器的认识

闭电路,用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。

温烧蚀性。它的动作动力来源于交流电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。交流接触器在失电后,依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅助接点的开断。

对中间继电器的认识

中间继电器是一种特殊的接触器(即开关)下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间信号。

中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同,与接触器的主要

区别在于:接触器的.主触头可以通过大电流,而中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于控制电路中。

对连接自动控制电路实习的感受:

在一周的实习过程中,最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,浪费了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有计划好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

总结

总的来说,我对这门课是热情高涨的。

第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂连接和组装,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在的电工实习课,正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。

第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了控制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义,而且在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做控制电路组装与

调试时,好几个元件的间距特别小,稍不留神,就把连接好的接线又弄断了,但是我还是完成了任务。最后,特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。

建议:

1,经常出现几个小组共用一件工具的情况,建议以后能增加工具的数量;

2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。

电工心得体会 篇3

经历了一个星期的电工实习,我收获了一台收音机,虽然这个收音机有点小问题。不但如此,我还学会了如何焊接电路,又大致了解了收音机的工作原理。从实际中接触力电路的谐振现象。这些都是无法用物质来衡量的。在实习前,也听过师兄讲过是做收音机,主要是用到电烙铁。当听完师兄的介绍,我对这个实习十分期盼,因为以前做暑期工的时候也用过电烙铁一段时光。第一天老师教了我们熟悉焊锡,老师把电路板和电阻元件放在桌面上,把电路板压在电阻上,用电烙铁把锡熔了滴在电路板上。

在老师的细心示范后,我也在自我的桌子上模仿,尝试操作。但很难控制锡的量,难以焊出圆锥形。第一天焊的时候,自我粗心大意,不留意就用手拿了一下电烙铁,立刻起了大水泡。虽然第一次焊起来有点难,但是我还是很耐心地学,不断地尝试,最后第一个圆锥形焊点就焊出来了。之后,一个又一个圆锥形焊点就随之电焊出来了。第二天老师把一些主要的零件接法跟我们讲了一下,之后我们根据老师所说的和参考各个图纸的指示,把各个零件装在电路上给老师检查。老师确认没错后,我们就从小零件到大零件,一个个焊上去。

因为电路板的铜片间隔比较小,我们需要更加认真些。不然的话,就会容易使电路板短路或铜片脱落造成局部开路。在芯片焊接过程中,很多同学都不熟悉这个步骤,第一次就一大片同学弄到电路板短路。经过好多次的重复焊,加上老师的帮忙,才能焊好且没短路。

一个小小步骤,起着关键性作用,一个没焊好,就会影响着整个电路板。所以电工实习中,我们不能急于求成,要求精细。花了一天时光焊好后,最后拿给老师调试了,虽然检查出了各种问题,经过一次又一次的修改,修复一个又一个问题。要想学多一点,需要的是付出多一点的耐心。经过耐心的思考和修改之后,最后透过了各种测试,收到了电台信号。

调试完后,我就能够组装收音机了。每个部件每根线都要接好,不然的话收音机也不能工作。汗水一滴一滴流落,细心地电焊着每一点,不能点多又不能点少。既要填满结点上的铜板,又不能点多了使电路短路。经过一个上午的摸索和讨论,自我在下课前也组装好属于自我的收音机了。

虽然还不明白能不能接收到频道,但还是很开心地松了一口气,因为整个接的过程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地装上电池,转动调频轮,听到声音的一刻无比激动,虽然没有买回来的收音机放出来的声音清晰,但它对于我来说显得格外珍贵,十分有纪念价值。

在本次实习中,自我学到了许多以前没接触过的知识。在此过程中,把这些运用到实践中,锻炼了自我的潜力。这次实习不仅仅注重自我的思考潜力,还注重自我的动手潜力。好多东西看起来很简单,看电路图也懂,但是要自我亲自去做时,你才发现理论和实践有多大区别。看一个东西简单,但实际操作中却有很多值得注意的.地方。有些东西也与你想像的不一样,我们这次实验就是要跨过理论与时光按之间的鸿沟。

实习中我也是受益不浅啊,学到了一些基本的电工知识,学到了一些从来没有见到的知识,同时李老师的一些话也是让人振奋啊,更让我理解了大学教育的不一样,大学教育的真正好处,以学为主,同时手脚并用!电工实习有助于我们掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践潜力。同时,实习在大学中是一个关键环节,对一个理工科学生来说,更是尤为重要。而对于我们来说,实习的好处更加重大。在将来的就业中,动手潜力,实践经验等等都是很要的。在接线过程中,以前一向以为自我的动手潜力很好,结果事实不是如此,电工实习中,线路板装接元件多,工艺要求多,标准高。在实习中,务必培养自我一丝不苟,有条不紊的习惯。对于出现的故障,是对自我分析潜力何独立思考锻炼的很好培养。实习中,自我就应熟练掌握线路原理,分析某一元件或某一段线路出现的问题,将会出现什么问题。知识来源于实践,在实践中认识事物,并用自我所学的运用于实践中。电工实习对于培养自我的操作潜力很重要,对于一些复杂的电路更能培养自我的动手潜力,使理论与实践有机结合。

当然,在接线过程中,自我工艺水平是比较差的。主要是自我平时习惯不好,因此工艺水平不高。所犯错如线不直,弯处无90度,甚至有一根线悬空。于是自我的坏习惯就在实习仲表现出来,做事不够认真,随随便便,于是自我吃了不少亏。所以,在以后的学习生活中,自我要努力改掉不良习惯。于此同时,在实习过程中,自我的潜力有所提高,这与老师的指导和同学的帮忙是分不开的。总之,这次实习给自我带来前所未有的体会,以后自我要不断努力,提高自我,是自我到达一个新的高度。一周的实习就这样结束了。没有结束的是我们所了解、学到的东西,它是属于我们自我的。我们要把握当前的拥有,努力为自我充更多的电,为自我着想,为以后着想。因为机会只留给有准备的人,所以我们要时刻准备着。

电工心得体会 篇4

“金蓝领”工程在市人力资源劳动保障局指导下,各个单位全力的配合下,湘潭电气职业技术学院精心筹备组织下,我有幸参加这次学习的机会。转眼间,维修电工技师实训班的学习课程已经结束,通过此次实训我学到了许多前沿的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了自我视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,应该说受益匪浅的!

现将此次实训体会总结如下:

一、实训内容

此次实训共分两大部分,理论和实操,理论课包括《电工基础》、《电子技术》《专业英语与论文写作》,实操包括《电气控制技术》、《电力电子技术及应用》、《电机与拖动》、《常用机床电气故障检修》、《自动线的装调》、《可编程空载技术》。方鸷翔大师的讲课深入浅出,用自己独特的授课方法让我们每一为学员都能听的懂,从他那幽默、风趣的语言中让我从一个初步了解着到了自动化科学发展的前沿,讲PLC的时候从最基本的指令及梯形图开始讲,从习题基本练习开始逐步提高难度,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解。印象最为深刻方大师会经常在我们练习的时候打断,要求指出我们习惯性错误。比如做PLC程序不写I/0分配表,不画分配图直接开始写程序。俗话说饭要一口一口吃,事要一件件做,基础不牢固,在程序的编写过程就会出错误,回过头来查找错误就是件很麻烦的事情。说到这里让我想起了工匠精神——工匠精神(引自百度)是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。工匠们喜欢不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求,追求完美和极致,对精品有着执着的坚持和追求,把品质从99%提高到99。99%,其利虽微,却长久造福于世。

很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。在钢铁厂效益大幅下滑的今天,作为钢铁厂的一名普通维修电工的我认为就是心态的问题。要对自己所做的工作负责任,对他人的安全,自己的'安全。还有公司的安全都要付出责任。严格遵守公司“九条安全禁令”。作为一名维修电工最重要的是勤动手,勤动脑。不断在实践中总结经验,同时要有维修创新意识,不断接受新知识,新理论,新器件。

二、实训体会

通过这次实训不仅让我认识到了先进的自动化科学的发展技术,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,在工作当中不能一味的依赖书本,也不能一味的注重实践而忽略了理论知识,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我才能适应社会发展的需求。作为一名技术维修电工,要有求真务实的态度,强烈的责任感,想要自己的专业技能更上一层,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。这次实训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到实际工作中,认真总结、及时反馈。实训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会。实训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识及时投入到实践中去。

今后,我会一如既往的在工作中学习,在学习中工作。不仅要提高自己的专业技能水平,还要认真的履行钢厂的“师带徒”传、帮、带工作,以及积极的工作热情和踏实的工作作风,将所学知识传授给徒弟。我将以这次实训为契机,找准自己前进的标杆,为钢企安全高效生产做出最大的贡献!

电工心得体会 篇5

时光茬冉,岁月如梭转眼间20xx年马上过去了,我来到九江焦化发电三厂已经4年了,通过这几年学习和工作,使我自身素质得到了很大的提高。在这年终岁首之际,回首20xx年工作,虽然没有多少可圈可点的成绩,但也从一些工作中得到了很多考验和磨砺,为了总结经验、发扬成绩、克服不足,现将20xx年热控专业的工作做如下简要回顾和总结:

一、安全管理和专业管理

安全管理工作是一项常抓不懈的工作,在20xx年的工作中,我就要求自己从自身做起,要坚持“安全第一、以人为本”的思想,要严格遵守《安规》的各项规定,严格执行“两票三制”。安全生产高于一切,安全生产是重中之重,搞好安全工作也是我们自身的需要。在工作过程中,坚持在安排工作的同时必须交待安全措施,并且注重安全措施的落实,在确保人身安全和设备安全的前提下,进行设备的检修和维护工作。因此,在20xx年度,热控专业未发生任何人身重伤、人身轻伤、设备损坏等事故的发生。为此我们也做了以下工作:

1)加强对重要设备检修的监督管理。为确保不因人为原因引起的设备损坏及保护误动,我专业对重要设备的检修都制定了严格的规定,在重要保护及设备系统上、在高空作业的地方进行检修工作,我本人必须全程参与监护;对于涉及联锁保护和ETS、MFT试验项目,必须在现场进行“三级”验收,从而确保了保护动作的正确性和设备检修的可靠性。

2)严格检修工作过程中“工作票”的管理;为解决检修过程中存在的安全隐患,我们在工作票中详细罗列出各项工作过程可能出现的对人身伤害及设备损坏的可能性和控制措施。通过这些措施,一是保证了检修过程中机组的安全运行,同时也保证了检修过程中检修人员和设备的安全。 严格执行工作票制度,加强业务学习,以技术来保安全;通过参加公司安保部组织的工作票“三种人”的培训,保证工作票中所列的安全措施正确完善;杜绝了以往涂改、代签工作票现象,使工作票从填写、签发、许可办理、工作终结到办理退票手续的全过程管理都按规范的管理制度进行,从而确保检修工作的安全进行。

3)加强对异常和未遂分析的力度,针对机组热控设备异常和未遂事件,认真进行分析,及时填写异常的报告,按照“三不放过”的原则,详细分析事件产生的原因,并通过与相关专业讨论,提出切实可行整改的方法,报告给安全专工和相关公司领导审核。待有机会立即进行整改。

4)加强对现场设备缺陷的管理和处理;①每天早上检查运行人员提出的本专业缺陷,并及时进行处理,确保Ⅲ类设备缺陷消除不能无故超过8小时;②对于涉及到停机停炉、重要保护的缺陷,管理人员必须全程参与,进行有效的监护,保证了不因人为的原因造成停机停炉或设备损坏的事故;③对不能处理或因无备件而暂无法处理的缺陷,加强专业人员的日常巡查,重点监控,并及时给值长和运行人员进行反馈,并及时申报备件。

5)加强DCS系统的管理:①每天要对DCS系统进行检查,密切监控DCS的运行状况;②加强权限管理,对各操作员站的登录进行限制,严禁操作站非法进入管理员权限进行越权操作;③严格执行公司的规定,对涉及到DCS系统的改动要厂部领导批准后实行;④加强对工程师站的管理,对热控人员在线状态下修改逻辑进行控制,规范了逻辑修改的步骤、条件等等,有效的控制了在线状态下逻辑修改可能对设备引发的问题。

二、具体完成的工作

1)在20xx年的工作,最重要的就是干熄焦发电项目顺利投产,在干熄焦发电项目安装、调试、试运行过程中,热控专业对所有安装点进行监督安装,在调试过程中,自足本身完成了电厂的调试工作,保证了干熄焦发电的顺利投产,在安装和调试过程中,对保护系统配合设计院进行了必要的修改,保证了机组的稳定运行。

2)配合汽机专业对一期汽轮机505控制系统,对机组的'临界转速等相关程序进行了修改和实验,保证了机组的稳定运行。

3)对发电三厂以前没有安装的计量进行了补充安装,在安装过程中现场的工况进行了认真的分析,同过得出的结果选择适合的设备,在安装过程中,严格按照厂家要求进行安装,保质保量的完成了安装任务。

4)完成了日常的检修工作,对计量设备进行了定期校验,在锅炉点火前和汽机运行前,对所有的运行设备进行了检查和检测,对保护进行试验,保证锅炉和汽机安全稳定的运行。

5)在临近冬季是,对所有的保温管路进行了检查,对气动阀门气源管路做了电伴热并进行保温,保证锅炉正常运行。

6)在20xx年内对热控专业员工进行了技术培训,主要有以下内容:DCS系统、505系统、DEH系统,PLC控制系统等,并且在实际工作中对员工进行讨论,是员工技术水平有了很大的提高,可以胜任本职工作。

7)在日常工作之余,修复电动执行机构1台,控制卡5个,摄像头1个,DCS控制卡6块,为公司节约了一大笔检修资金,在以后的应继续加强修旧利废工作。

存在的问题:

1)现在热控专业人员流动率大,缺员严重,严重影响了工作的开展,希望在以后能解决此方面的问题。

2)继续加强点巡检方面的内容,在20xx年的工作中对点巡检不是很重视,在以后的工作中应改正此种思想看法,加强点巡检,早发现缺陷,早处理问题,避免事故的发生。

3)汽机本体测点损坏严重,尤其是温度测点,希望在以后可以安排停机时间,对汽机本体的测点进行全部的检查、校验、更换,以保证机组的稳定运行。

4)现在锅炉、汽机保护用继电器用的时间过长,到了更换的时间,希望在下一年中可以整体更换。

电工心得体会 篇6

通过对本课程的学习,我学会了如何手工焊锡,初步学会了使用eda软件protel和pcb的设计,进一步熟悉了万用表的使用以及电子元件的识别和检测,还了解了贴装工艺。

以前,使用电烙铁时却不知道怎么焊锡才能焊得像电路板上那样完美,看到电路板上面光洁整齐的焊点,我总以为只有机器才能焊得那样,但是学习电子电工这门课程后,我也可以焊得那么完美,不再是羡慕别人或机器。还有,手工装配充电器和收音机,在以前看来,这是不可能完成的,学习这门课程后,我却都做成功了,尽管装配过程中遇到了不少困难和错误,但是永不放弃、不怕失败和同学的帮助,最后充电器不仅可以给电池充电还可以输出直流稳压电源给收音机、小音箱供电,收音机可以接收到好几个电台!

和那些完全浪费时间无用的毛概、马克思等课相比,我感觉到电工实习这门课程的确让我学到了不少实用的东西,自己的实践操作能力也得到了大步提升!

但是,这门课程也有一些让我失望的地方。比如自己制作的那个充电器和收音机,在我们的'生活中并没有多大实用价值。我们学生使用电池的电子产品不多,只有计算器、收音机等,很少有人使用价格昂贵的充电电池,那个充电器对我们大多数人来说只能作为一个直流稳压电源罢了!还有那个收音机,只有调台、复位两个按钮和一个调节音量的,的确有点简陋,本以为可以在英语考试时用来听听力,但是万一调不到学校的哪个台怎么办?因此,我觉得我们自己制作的那两个电子产品对我们来说没多大实用价值,建议做一些对我们来说有实用价值的小电器,比如随身电源、可以充电的led节能灯、多功能的收音机、小音箱等,这样学习这门课后就更有收获感!