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跟班学习心得体会

2026/01/05心得

此篇文章跟班学习心得体会(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

跟班学习心得体会 篇1

根据市委组织部的部署,经部门推荐,今年,我们8名同志被选派赴省级机关跟班学习。在市委组织部、派出单位和所在省级机关部门领导的指导、帮助和关心下,全体同志铭记领导的教诲,牢记肩负的使命,认真践行市委组织部提出的做好“四员”指示精神,从提高思想认识和加强自身锻炼入手,虚心学习,扎实工作,顺利完成了跟班学习任务。现将一年来跟班学习情况汇报如下:

一、做法

1、主动进位,努力尽早融入角色

按照市委组织部的要求,全体跟班学习的同志按规定的时间报到上班,并很快融入新的工作环境,努力适应新的工作岗位。工作期间,所有的同志都能做到:一是努力实现三个转变,即工作角色的转变,工作环境的转变和生活环境的转变,克服工作、生活中的困难和问题,安心、静心、专心工作学习。二是注重与所在处室的领导和同事进行沟通和了解,谦虚谨慎,尽快取得良好印象,赢得同事的信任;三是及早熟悉工作环境、工作内容和工作要求,每一个同志都能在较短的时间内,认真学习和了解所在部门处室有关工作职责规定和文件,虚心请教,尽快熟悉分工工作的内容和要求,尽量多掌握一些业务知识,为更好地做好工作、取得成绩打下基础;四是调整好心态,摆正位置,与同事们打成一片,虚心向他们学习,甘当小学生,不懂就问,主动请教,主动介入,主动进位,踏实工作,从小处入手,多做一些力所能及的工作,以勤恳的工作态度,很快获得所在处室领导和同事的认可。

2、踏实工作,实践中增长才干

跟班学习期间,每一位同志都能珍惜每一个锻炼学习的机遇,认真做好每一项工作,通过具体的工作实践,综合素质和业务工作能力得到了锻炼和提高。

临时党支部副书记、市农委蔡射霞同志按照分工,积极工作,先后参加全省农业、农村经济发展、现代农业发展、高效农业、城乡一体化等方面的调研工作,完成十多篇农林工作简报和调研材料,主持并组织完成全省二十五个县设施农业布局卫星定位电子图绘制工作。

市国土局李凌云同志通过自己的努力,赢得跟班处室的'信任,并被委以重任,先后参与省政府报国务院的《江苏省20xx年度耕地保护责任目标履行情况自查报告》、《江苏省基本农田保护条例》等文件的撰写工作,得到领导首肯。

市交通运输局王吉徐同志负责全省内河航道、港口水运工程建设进展情况调查统计工作,参与江六高速公路征地拆迁等多项调研工作并协助起草了调研报告四篇。

市住建局王德军同志在完成本职工作的同时,结合实际撰写两篇论文,发表在国家级刊物。

3、加强学习,不断丰富完善自我

作为长期在基层工作的同志,来到省级机关工作,如果不自觉加强学习,就不可能适应或做好省级机关工作。对此,我们每一个赴省级机关跟班学习工作的同志都有清醒的认识,在整个工作学习期间,每一个同志都非常注重学习,一是努力学习和掌握省级机关工作相关的新知识新技能,不断扩展知识面,优化知识结构,努力成为精通相关业务的行家里手。二是学习经济、科技、法律以及国家的经济方针政策等,不断提高和拓展知识水平业务和素质,提升自己的工作能力。三是留心省级机关领导和同志讲话和工作方法,注重提炼出好的经验和特点,从而不断丰富提高自己的思维能力和工作水平。四是在学习和工作中不断思考总结,一方面结合工作,利用对基层工作情况比较熟悉的优势,积极进言献策,把在基层实际工作中遇到的难点和热点问题提供给领导和同事参考,努力当好参谋,体现自我价值。同时,把在省机关听到和了解到的全国、全省、兄弟县市一些有利兴化地方发展的政策和信息及时总结反馈给自己的部门领导,为兴化做好工作提供参考和借鉴。经过一年的工作积累,每一个同志的工作水平、分析能力、政策水平都有了较大的提升。

4、广交朋友,全力当好兴化的宣传员

跟班学习工作期间,我们每一个同志在认真做好工作和学习的同时,不忘当好一名家乡的宣传员。利用各种机会尽可能去结交朋友,与同处室的同事、领导,采取多汇报、多交流,对其它同事、同学、战友、老乡采取没事多走动、有事多请教,通过多方式、多渠道加强沟通,不断增进感情基础。同时,热情邀请省机关的领导和同事到兴化检查、考察工作。所有同志都先后利用千岛菜花节、工作调研等各种机会,成功邀请了省部门相关领导和处室同事赴兴化检查、指导,开展调研。通过多层次、多方面的交流和接触,拉近了省级机关领导与兴化的距离,扩大了兴化的知名度,增加了兴化在他们心目中的影响力。

5、做好服务,努力为家乡建设当好联络员

工作学习期间,每一位同志能够不忘使命,时刻考虑如何利用在省级机关工作学习的机会,为家乡的建设出力作贡献。蔡射霞同志在学习锻炼期间,组织和指导完成我市六家企业完成农业产业化项目申报工作,争取部省级项目补助资金110万元;成功组织完成城东镇、楚龙面粉有限公司第四批全国农产品加工示范基地和示范企业的申报工作;全力帮助兴化市联富、顶能、兴野和双平成功申报省级农业产业化龙头企业称号;参与兴化市双平禽业有限公司和兴化朋缘大闸蟹有限公司成功申报获省级名牌农产品称号及兴化市粮食交易市场成功申报江苏省重点农副产品交易市场称号;指导兴化市陈堡镇红富堡番茄成功申报江苏省现代特色产业示范基地。

6、团结协作,努力维护团队形象

为了使每位挂职干部综合素质在跟班学习期间能得到全面提高,市委组织部专门组织全体同志认真学习了兴化市第四批赴省级机关跟班学习人员管理办法,期间,组织全体人员开展思想、工作和学习情况交流活动,随时掌握全体同志在省级机关跟班学习动态情况。临时党支部根据在宁跟班学习人员单位较为分散,外出调研考察多,人员难集中的特点,分别在宁、在兴灵活组织集中交流工作、学习心得,形成互相帮,互相学,共同提高的良好氛围。在宁跟班学习的每一位同志,认真执行跟班学习管理规定,加强联系和沟通,做到离宁通报,回宁告之。

二、收获

1、强化了学习的意识。省级机关同志由于其所处地位、所接触的对象和掌握的信息的不同,决定了他们的视野、分析处理问题的能力与我们长期在基层工作的同志存在一定的差异。在这样的环境中工作,我们跟班学习的每一位同志学习的压力、学习的意识和欲望特别强烈,以求适应新的环境、新的工作要求。

2、增强了适应能力。对于我们这些长期在基层工作的同志,要想在挂职期间有所收获,就必须尽快填平横亘在省级部门与基层二者之间的沟壑,从根本上实现“外来者”到“自家人”的转变。对此,所有同志通过多听、多看、多问、多想、多做,坚持“谦虚自信”的准则,通过工作的锤炼,增强信心,锻炼胆气,提高适应能力,提升自身开拓创新的能力和水平。

3、开阔了工作视野。在省级机关跟班学习工作,所接触的事物多,服务对象层次较高,在与他们的接触中,学到许多新的理念和方法。跟班同志在此期间有幸参加部、省组织的各种会议、赴全省乃至全国各地开展调研学习,因而了解到全省乃至全国各地社会、经济、文化发展情况、学到了在基层工作接触不到的知识,接受了更多的新事物,增长了见识,开阔了视野、拓宽了思路、丰富了阅历,学会了从大处着眼、小处着手的工作方法,学会了从宏观层面思考问题的工作,增强了掌控局面的能力。

4、锤炼了务实的作风。省级机关工作节奏快,要求高,所有的同志以高昂的精神状态出现在工作中,工作主动进位,工作细致认真,不讲条件,通过多做工作,力求多得到领导和同事的指导和帮助,不断适应工作需要,提升工作能力和水平,努力做到独当一面。

5、提高了综合工作能力。来到新的工作岗位后,我们把自己当成普通一员,摆正位置,虚心向领导和同事们学习,甘当小学生,主动请教,尽量多掌握一些业务知识,省机关领导也主动地给我们分任务、压担子,让我们有针对性地处理各种事务,特别是每一次参加的各种调研活动都给我们提供了提高观察能力、分析能力的锻炼机会,使我们的领导素质、工作能力得到明显提高。

通过一年的学习锻炼,我们开阔了眼界,增长了见识,更新了观念,回到本单位,我们将把在省级机关的所见所闻所学到的新知识、新技能与同事交流共享,也将把本次跟班学习的所见、所思、所悟,结合自身工作实际,认真履行岗位职责,多干实事、多做贡献,真正做到学以致用,勤奋工作,积极开拓创新,在平凡的岗位上创造新业绩。

跟班学习心得体会 篇2

根据市委组织部的安排,我于****年4月1日-6月30日从到****局跟班学习。三个月来,我本着“老实做人,踏实做事”的原则,工作上兢兢业业,学习上坚持不懈,生活上严于自律,在各位领导同事无微不至的关怀与悉心指导帮忙下,自我在思想素质、工作潜力、业务学习上都得到了很大的提升。现将我这段跟班学习期间的工作总结汇报如下:

一、勤于学习,加强综合素质

在新环境、新岗位中,坚持把学习作为提高理论水平和工作潜力的重要途径,把学习贯穿到工作中。用心参加单位组织的各种业务学习,主动学习旅游行业相关知识,重点学习了旅游规划、旅游法规和旅游A级景区评定与管理等旅游相关知识,仔细阅读了《****市旅游发展总体规划20xx-2020》、《****市旅游业发展“十二五”规划》等全市旅游发展纲领,大致掌握了****旅游的基本状况和发展目标,努力熟悉****建设****的相关工作。在工作中,虚心向领导和同事请教,努力提高业务水平,不断改善工作方法,在较短的时光内熟悉掌握了旅游工作的特点,逐渐融入了一名旅游人的`主角。

二、扎实工作,提高工作潜力

本着在工作中学习,在学习中锻炼成长的态度,凡事用心主动,迎难而上,不怕苦,不怕累,认真细致对待每件事,按质按量完成领导交办的各项工作任务,不断提高工作潜力。

一是用心参与****改革试验区的相关工作,参加****专家咨询会,综合整理专家意见,构成会议综述上报市委、市政府供领导决策。按着工作布臵,参与《****建设总体方案》的修改、校核、上报等工作,协助起草了《推进****建设工作方案》。二是按照领导的要求撰写了****副市长在****活动启动仪式的讲话稿,****局长在全市规范旅游市场秩序,整顿零负团费大会上的表态发言,****游资源保护的状况汇报等材料,得到领导的肯定与认可。三是认真办理工信委、科技局等单位“十二五”专项规划征求意见的回复工作,正在密切跟进《关于规范****的意见》等五个旅游发展方面的意见和办法的上报。四是配合科室领导做好****培训班工作,共组织相关县(区)旅游主管部门和创A级景区相关工作负责人近50人参加培训和观摩学习,取的了良好效果。用心参与A级景区的日常指导管理和评定等工作,协助做好****5A级景区整改及****创5A级景区工作。五是配合科室做好老年人、离退休干部进景区景点享受优待政策的工作,热情做好游客投诉和咨询工作。此外,在认真做好日常工作的基础上,服从安排用心协助同事做好其他相关工作。

三、严于自律,树立良好形象

不论是在什么岗位,始终持续强烈的职责心和工作热情,牢固树立大局观念,严格遵守工作中的各项规章制度。尊敬领导、团结同事,正确看待加班加点,从不推脱,主动给自我加压,努力克服困难,用心主动地开展工作。在工作中尊敬领导、团结同事,努力融入和谐的工作氛围,树立谦虚谨慎、扎实肯干、严于自律的良好形象。

透过此次跟班学习自我各方面潜力得到锻炼提升的同时,也发现了自我的一些不足。首先是政治理论及业务水平上仍需加强学习,个性是对旅游方面的政策法规,需要更加深入的接触了解;其次在工作经验和方式、方法上还有待进一步实践提高,要进一步勤于钻研,专心致志努力探索。

总之,在这段跟班学习期间,我从各位领导和同事身上学到了很多受益终生的东西,局领导和同事对工作认真负责、任劳任怨的精神深深感染着我,各位领导和同事对我的帮忙温暖着我跟班学习的每一天。在以后的工作中,我必须认真克服缺点,刻苦学习、努力工作、不断创新,争取在工作和学习上取得更大的进步。

跟班学习心得体会 篇3

时光荏苒,为期一个月的市局办公室信息跟班学习就这样匆匆结束了。还记得初到市局办公室时,即兴奋又紧张,怀揣着对新环境的好奇、对新岗位的挑战、对社会的新期待和作为新人的惴惴不安,我开始了这次学习。通过这次跟班培训学习,使我对政务信息写作的基本技巧及其收集、整理、报批、刊发等方面得到了全面提高,深切感受到了办公室紧张有序的工作氛围,感受到了信息员的具体工作内容。信息员表现出的那种历尽艰辛、千锤百炼的精神,精雕细刻、务出精品的作风,不计名利、无私奉献的品质,既使我倍受感动,也使我获益匪浅。

信息工作者的“心”。用心工作是一种作风、一种精神、一种境界,信息工作者应该把“用心工作”作为最起码的要求,扎扎实实落实在信息工作的各个环节中。第一,怀抱同理心。信息是为领导提供服务,我们要充分考虑受众者的感受,学会站在对方立场设身处地思考。文字的使用要准确、到位,不长篇大论废话连篇,也不过度夸大虚化。第二,坚持用真心。不用心只知道苦干蛮干是错误的方法,用心创造性地干才能真正做好工作,“把工作放在心上把心放在工作上”,才能写出具有价值的文稿。第三,保持永细心。办公室工作琐碎、复杂,而书面工作又要求有细腻的心思、精准的用词,严谨的校对,这就要求我们在兼顾办公室工作的同时,能够培养细心不马虎的工作态度,“沉下心来”,营造自我独立思考的氛围。

信息工作者的“眼”。生活中并不缺少有价值的信息,只是缺少发现信息的那双“眼”。第一,着眼于领导需要。信息工作为中心工作服务,必须着眼于领导工作的实际需要,着眼于对新情况的认识和研究、先进典型的经验交流、矛盾问题的发现、工作情况的最新通报等。第二,采编于生活各处。信息又称作采编,既要像记者一样拥有采集信息的敏锐感又要像作家一样拥有编写信息的准确度。这就要求我们学会在生活中“眼观四路耳听八方”,用双眼在文件堆里挖信息、在讲话稿中捡信息、在领导口中理信息等等。第三,立意于工作大局。信息的编写应该从大角度大方面去看待,把最实际最具体的表象上升到另一个高度,查找内因,透过现象看事物本质,从共性中找出个性,从个性中把握规律,以此反映全局工作。第四,留心于“他山之石”。在平日里,学习借鉴优秀范文、阅读**等信息,学会比较、寻找差距,不断提高自我的信息写作水平。

信息工作者的“笔”。俗话说:“读十篇不如做一篇”,信息工作者要成为驾驭文字的巨匠,就需要在平日里多练勤练。第一,“笔杆子中出政权”。信息编写具有很强政治性、政策性,我们所写的每一则信息都应该实事求是,用事实说话,使用最准确的语言如实反映工作成效、热点难点等内容。第二,落笔有度,把握分寸。信息编写者应该审时度势、把握好分寸,对于自己把握不准的事绝不匆忙表态、对于需要集体研究的事不抢先做主,不自以为是,要腿勤、手勤,多听、多思考,并将“敏而好学,不耻下问”贯彻到底。第三,谋篇布局,巧拟标题。架构是文稿的筋骨,标题是文稿的眼睛。落笔前先系统组建文章架构,把握文稿的.基本框架。再精心拟定文稿标题,用“震撼”吸引眼球。第四,勤于探索,勇于实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,要提高信息人员以文辅政的水平,必须深入基层、深入实践、调查研究、掌握资料,坚持笔头工作,不让自己对文字生疏,持之以恒才能落笔生花。

短暂的跟班学习结束了,但学习的道路还很漫长。我深知,自己是社会新人,更是信息新人,有很多的东西等着我去学习。今后我将不断锻炼自己的作风和意志,增强吃苦奉献的意识,学会坚持、忍耐、调整,培养敏锐的保密意识和严谨的工作作风,尽自己的绵薄之力,在自身的工作岗位上发挥作用,作出应有的贡献,为三元地税信息工作更上一层楼而努力。

在此,我向市局办公室各位领导的精心指导深表衷心的感谢。

跟班学习心得体会 篇4

俗话说:学人之长,补己之短。20xx年x月x日—7日有幸到盐道街小学为期两天的学习。现简单地谈谈这两天来跟班学习的心得体会。

(一)、校园文化特

校园里到处都可以让人耳目一惊,校园文化丰富多彩,各楼层文化主题鲜明,(如:绘画、书法、优秀习作等),教室内班级文化及板报上随处可以看到学生的作品。学校校门至操场的宣传长廊更是让人赞不绝口。

学校还经常开展各种特色活动,这这两天学校就开展了好几次活动,如:家长开放日、主题班会和高段教师教研,开放日活动过程中让孩子们主持,每一个学生都要参加,让孩子、家长、老师度过一个愉快难忘的上午。这一活动体现了学生、家长、学校三者之间的和谐合作关系。

(二)、教师素质高

通过听课和各位名师的交流,体会到这里老师那过硬的教师基本功——标准流利的普通话、规范苍劲的三笔字,扎实的语文功底、广博的语文知识,游刃有余的课堂驾驭能力,扣人心弦的过渡语言,评价学生的语言是那么贴切、适时、到位,(如:我很高兴,因为……;我看到了一种…..现象;我听到了一个孩子的声音;你真不错;现在应高兴在心里边;)那些激励、提醒学生的语言没有任何浮夸之气,脱口而出,听起来顺耳,自然连听课的我都觉得内心深爱鼓舞、激励。总之,他们的敬业精神、才识,教学艺术无不让我们叹服。

(三)、个人收获多

我们白天跟指导老师学习,认真听课,认真做笔记,互相交流,回来的路上又和同事讨论交流。两天的听课、反思重复进行着,谁也不觉得烦,只是认为此行收获很大。我们满怀希望而去,也满载而归,用心去学,倾听,交流,有收获,有体验,有感悟,有成功,有幸福。

通过此次跟班学习,我看到了自身所具备的一些优秀素质,同时也看到了自身的不足之处,此次学习,使我受益匪浅,学习到了很多全新的教学理念,我相信这对于自己今后的教学工作将会有很大的帮助。

作为一名年经教师,我自身的教学经验,肯定是有不足的地方,此次跟班听课,我发现某些老师的英语课给我带来了很多的启发。他们在上课时,与学生的互动性很高,不在是那种传统的老师讲、学生听的单一模式,通过采取互动授课的方式,让学生对英语课感到兴趣,调动了学生的积极性,也强调要让学生亲自动手实践。因为只有这样,学生才不会觉得英语课枯燥无味。也只有这样,才能让学生在快乐中不自觉地记住很多知识,而且在这样的学习环境下,学生所记住的东西往往是很多的,并且能深入的理解其中的精髓。我觉得这是我最应该向其它老师们学习的地方,我作为一名年轻教师,由于我的.课堂控制能力还感不够,所以大部分上课时间都是我在讲,学生在听,一味地向学生灌输,而忽略了让学生通过自学去发现,去寻找,去领悟。另外,在这一周中,下午的时候我们比较有空,然后大家就会聚在一起讨论,交流一下齐楼学校的教学和管理方式,我想这也是这次跟班学习的目的之一吧,来自我校的教师聚在一起,交流一下各自上课和处理问题的方式,取长补短,肯定有利于我们今后的教学工作。特别是在后来我们要上汇报课时,大家聚在一起讨论,都发表了自己的看法,,出谋献策,充分体现了“人多好办事”的古训。

作为一名教师,如何提升自己的教学方法,提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题。在这些老师热情、细心、耐心的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上还是重难点把握上,都有了一定的提高,老师们不愧为教学经验丰富的教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面,细致,有时不经意地一句话,往往使我有一种茅塞顿开的感觉。在我们每次听课结束后,我都会与大家进行广泛交流,深入了解她们的教学设计思路,谈谈她处理新课中重点、难点的方法,和一些常规的课堂引入的方法,供我们借鉴。另外,通过这样的听课活动,也让我们更深刻地体会到了什么是“合作学习”,一个人的力量毕竟是微薄的,只有大家互相的配合,互相的合作,才能把事情办得更好。

虽然跟班学习的时间很短,但这段时间带给我的东西将使我终生受用,更重要的是,我掌握了新的高效的教学方法,可以大大提高课堂教学质量,同学们在课堂上,就可以更好的吸收所学的文化知识,而我自己也更好的实现了教师工作教书育人的目的。

跟班学习心得体会 篇5

根据学校的安排,我从20xx年7月20日至8月10日在区教育局安稳办、竞技办跟班学习。在局领导的关心和指导下,我虚心学习、用心总结,深切感受到了局机关紧张有序的工作氛围,感受到了教育局工作的辛酸与快乐,充实而又紧张的学习,让我心中充满着感激,感到无比庆幸。

古人言:“是非明于学习,境界升于内省”,为了尽快适应安稳办、竞技办工作,应对全新的挑战,我经常向一起跟班学习的老师请教,他们是我的门里之师。同时,常常学习相关理论,努力使自己所撰写出的信息贴近中心工作、贴近实际、贴近热点焦点。我深深认识到跟班学习,重要的是要善于领会,不要鹦鹉学舌,人云亦云,要从学习中获得灵感,开启自己的心智,在别人的基础上想出更好的解决问题的方法。

在未跟班学习以前,我总以为教育局工作无非是接接电话、倒倒水、收发文件等,20多天的学习,我感受到教育局工作就是要从一般人认为的这些最小的事儿做起,从某种意义上讲,教育局就是外界与局机关联系的纽带,是局机关的窗口,“细节决定成败”,如果连接接电话、倒倒水的事儿都做不好,岂不影响局机关的形象?

除此而外,感触最深的就是教育局文多、事多,难免忙、累、烦,要适应办公室工作,应该具有坦诚、心胸宽广、顾全大局、敢于吃苦的精神,学会坚持、忍耐、调整,要有敏锐的保密意识和严谨的工作作风,要以特有的.亲和力、协调能力、高效率地做好服务工作。

20余天是漫长的,但对我来说,却是短暂的,是精彩的、难忘的一堂课,在这节课中,我得到了锻炼,开阔了视野,提升了素质,丰富了经验,工作能力得到了提高,特别是学到了许多写作的方法,让我受益匪浅。学有所感、学有所获、学有所成、学有所用,今后我一定把机关优良的工作作风、积极的工作态度带回学校,更好地服务学生,服务我深爱的教育。