世界读书日演讲稿
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世界读书日演讲稿 篇1
每个人眼中的世界都不同。我眼中的世界又是怎样的呢?我了解的世界是充满爱的,用欣赏眼光来看待这个世界,发现温暖的人和事就在身边,它感动了我的内心。
翻开“世界”的底片,让我们一起来欣赏这个爱的世界。
故事发生在一个极度缺水的沙漠地区,这里,每人每天的用水量严格限定为三斤,水需要驻军从很远的地方运来,人和牲畜都很缺水,终于有一天,一头老黄牛挣脱了缰绳,拦到了运水车前,战士们怎么驱赶也赶不走他,这时主人来了,扬起长鞭,狠狠地抽打老黄牛,5分钟过去了,10分钟过去了,老黄牛哀哀叫唤,就是不肯离开,运水的`战士看到哭了,取出了水,出人意料的是,老牛没有喝水,而是仰天长哞,这时,不远的沙堆背后跑来一头小牛,老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,它们转头,往回走去。这舐犊的感人场面,让我潸然泪下世界上最伟大的爱,莫过于母爱!在此,我想向我亲爱的妈妈说一声:“妈妈。我爱你!”
20xx年5月12日,人们搬开了垮塌的汶川映秀小学废墟时惊呆了,一名男子跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。孩子们还活着,而“雄鹰”已经离开了人世!
“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的数学老师——张米亚,他用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门,张老师的妻子和不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……
大难来临之计,可以放弃自己的生命去救助学生。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是张米亚老师最真实的写照。其实每天在我们身边苦口婆心,默默耕耘的老师们不也在用心力点燃的烛火照亮我们的前程吗?此刻,我想对辛勤耕耘的老师们说一声:“老师,您辛苦啦!”
爱很简单,它可以体现在轰轰烈烈的大事上,也可以体现在平凡的小事中。我,是一个欣赏者,更愿意做个行动者,用自己的双眼感受这个充满爱的世界,用自己的双手为这个和谐美好的世界贡献一份爱!
瞧,阳光正好,看看窗外,悦见不同的风景,悦见爱的世界,也悦见未来更好的自己。加油!
我的演讲完毕,谢谢大家!
世界读书日演讲稿 篇2
我是四年五班的沈书语,很多人问我哪个书?哪个语?书本的书,语言的语。在我没有出生之前,爸爸妈妈就给我取好了名字,他们希望我多读书,爱读书,在书海中遨游;他们希望我有好的口才,爱表达,能用语言感染人。果然,我是一个爱读书爱用语言表达的孩子。今天,我站在这里,用我的语言给大家讲解我最爱阅读的书籍——历史。
纵观中国历史长河,从汉唐的兴盛到明清的衰败,从中国近代的落后挨打到如今新中国的综合国力第二,兴盛与衰微,辉煌与悲沧,几千年来,中华民族走过了一条不寻常的道路。唐太宗李世民曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。读史可以鉴今。在阅读中国历史的过程中,我深刻地认识到:一个朝代要保持兴盛,中华民族要再次实现腾飞,人民一定要有过硬的本领、不骄傲不气馁、还要勤奋刻苦,缺一不可。
去年看过一篇文章《日本在培育“狼娃”,而中国在培育“娘娃”》,结合我每天阅读的历史书籍,我突然发现,我这么一个不爱运动,身体素质差的孩子是很难成为栋梁之才的,于是我主动要求妈妈每天晚上陪我到小区健身房跑步半小时,帮我找教练报名羽毛球课。开始打球时,我总是接不到球,外公批评我不认真,眼泪在我眼眶中打转,心想,那个球不到我的拍子上,怎能怪我呢?慢慢地我就不想练了,每当我气馁时,就会想起日本人骂我们“东亚病夫”的那段历史,我便振作起来继续练球。快到寒假了,妈妈给我报名了连续10天的`集训班,集训每天都有半小时的体能训练,教练要求也很严格,虽然很累,但我从中收获了许多。集训完再跟妈妈打球时,我偶尔还能赢她几次,我就越来越骄傲。东汉魏相有云“骄兵必败”!开学后第一次课教练来检查,我前也接不了球,后也碰不上,糟糕透了,但我并不灰心,我还是每周二和妈妈去练球;周六教练再次检查时,我与上次已经判若两人,接的很好了。这件事情让我深刻体会到了历史教给我的一个道理:胜不骄,败不馁!经过长时间的练习,我的球打得越来越好了,身体素质也越来越好。一年来生病的次数少了,即使生病了,两天也就好了,这样也不会落下很多课程了,上个月的月考我也取得了不错的成绩,而且也读了更多的书。
少年兴则国兴,少年强则国强。让我们从锻炼身体,好好读书做起,做一个阳光少年,那么中华民族必将蓬勃向上,日新月异,再次实现腾飞!
今天是世界读书日,你可能想知道每年的“世界读书日是几月几日”,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。
为什么会纪念这个节日呢,你可能想知道“世界读书日的来源”,4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。
1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。其实每年的读书日都是有主题的,先来看一下“历届世界读书日的主题”吧。
几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。
培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
如果你细心发现,就会看到在图书馆的墙上,有许多“世界读书日宣传口号”呢?
俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
我们也可以利用这种方式,在地铁上张贴这些“4/23世界读书日宣传图片”,来提高人们对阅读的兴趣。
日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。
我们也可以让我们的孩子通过做一份“世界读书日手抄报图片简单又漂亮”手抄报,来增添对阅读的喜爱。
当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
对于现在的我们来说,可以举办一些活动,可以参照“世界读书日主题活动方案”,来调动大家读书的积极性。
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
此时,我们可以发出一份“世界读书日活动倡议书”来号召大家一起行动起来,全民阅读。
为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!
希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。
世界读书日演讲稿 篇3
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是“静品书香 享受学习”
“享受”是一个时尚词汇,享受生活、享受学习,屡见报端。当今中国最大的教育软件公司――科利华公司的副总裁陈健翔先生提出了“享受学习”的理念。他讲的多好呀,“享受学习”,把学习当成是一种享受,这应该是学习的最高境界了吧?
老实说,现在老师的工作压力很大,学生学习压力也很大。老师们整日里和同学们打交道,劳心费神,班级管理、日常教学、各种竞赛,如何不累,如何不烦?同学们整天在教室里受煎熬,面对老师布置的作业叫苦不迭,抱怨不休,如何不累,如何不烦呢?
那么如何改变这种烦恼呢?答案很简单,看书、调整心态、改变心态。然后你就会忽然发现天那么蓝、树那么绿,生活真的很美好。有时我们需要改变的就是那么一点点,仅仅改变一下看事情的角度和惯有的思维方式,就会发现海阔天空。
书不能读得太功利,静下心来去找寻,你会找寻到你所需要的,这就是学习的乐趣。但学习如果只是作为强迫,作为顺应潮流,作为立竿见影的收获;那你永远无法体会学习的乐趣,永远无法领悟学习的真谛,更无法享受学习的幸福。只有你享受到了读书的乐趣、学习的乐趣,你才会徜徉于醉人的书海之中。
古人说“腹有诗书气自华”,一本本书中,浓缩了一个又一个人生故事、一段段的心路历程,在书中你能看到睿智的'思想,你能听到智者声音千年的回响,你能品到那缕缕幽兰之香;在看中、听中、品中你能透视到自身性情的变化。
心与书的交流,是一种滋润,是一种内省,是一份自查,更是一种享受。与书为友是享受,是喜悦,读书能让自己浮荡的灵魂渐归平静,能让自己保持一份纯洁而又向上的心态,享受到其中的乐趣,芬芳持久。
生活需要我们不断追求,生命期待着我们“蓦然回首’,春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳都会在享受学习中走进你的生活。
老师们,同学们,让我们一起静心品味书的芳香,让我们一起用欣赏的眼光去看待万物,让我们一起用心去感悟生命,那我们就能享受和风,享受细雨,享受阳光,享受学习、享受生活!
谢谢!
世界读书日演讲稿 篇4
读书给我带来了许许多多的快乐,这种快乐并不和玩耍带来的快乐相同,这是一种发自内心的快乐。它比玩耍更快乐。
在我口渴的时候,书就像是一杯茶,滋润我的心田;在我寒冷的时候,书就像是暖融融的太阳,温暖着我的内心;在我孤独的时候,书就像我的知已,陪我聊天,给我带来许许多多快乐。
我喜欢读古代的名人名传,写英雄的书,走近他们的世界,体验不一样的人生滋味;我也喜欢读小说、散文之类的,没事的时候读几页,放松放松心情,我还喜欢读童话、寓言故事书,带我到一个没有邪恶、没有危险,只有正义和美好的地方。
我最喜欢读童话故事,读童话故事,可以把我带到一个自己都想象不到的世界,那个世界非常古怪、非常魔幻,到处都有精灵、仙女、魔法。让我体会到了什么是快乐。
我读书的时候,也能体会到入迷的快乐,有一次晚上,家里停电,但我每次这时候都在读书,那时,我真的急得自己无法控制,我借来妈妈的手机,按一下,就亮了,用那些微弱光芒,满足我读书的`愿望,我看着看着,就已经到了书海的世界,忘了时间,忘了自我,等家里来电的时候,我都不知道,等妈妈拍我肩膀的时候,我才从书海的世界回来,这种入迷的快乐可以把我带到一个魔幻的世界。
书,就像是我的知已,帮我分忧解难,不断地给我带来快乐。
世界读书日演讲稿 篇5
小伙伴们,你相信读书可以让人变聪明吗?实话告诉你,我信。我之所以信,是因为遇见了《道德经的智慧》这本书。
这本书是我向老师借的。在第四十八章里面的这个小故事,给了我眼前一亮的感觉。
牧师正在工作,他的小儿子却在一边吵闹不休,牧师无可奈何,把一张作为插图用的世界地图撕成碎片,丢在地上,说道:“如果你能拼好这张地图,我就给你5元钱。”牧师以为这样就可以把儿子打发走了。
但是没过10分钟,儿子就敲开了他的房门,手中拿着那份完完整整的地图。牧师感到十分惊奇,他问道:“孩子,你是怎么做到的?”
儿子说:“这很容易,在地图的另一面有一个人的照片,我就把这个人的照片拼到一起,然后把它翻过来。我想如果一个人拼出来是正确的,那么这个世界地图也是正确的。”
这个故事给了我很大的`启示:在别人看来比登天还难的事,如果学会从不同的角度去思考问题,或许,它就是一件易如反掌的事。
这学期的家长开放日上,数学老师给我们上了一节关于如何烙饼的课,当老师提出烙3块饼,用什么方法最简单最快时。很多同学都束手无策,我当时就想,一定有更简单快捷的方法,要从不同角度去思考问题,于是,我想到了把饼分成1,2,3号,先烙1号和2号的正面,接着烙1号的反面和3号的正面,最后烙2号和3号的反面。曾老师听了,可高兴了,他夸我是烙饼大王,如果我做烙饼生意,一定可以赚大钱,发大财。这可把我乐坏了。
小伙伴们,书的确可以医愚。信我,没错!
世界读书日演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
我今天国旗下讲话的题目是《让读书成为我们的习惯》。
书籍是知识的载体,是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。同时,大量阅读书籍,能开阔我们的知识视野,增加自己的文化积淀,提高阅读、写作能力。
同学们,你喜欢读书吗?你们知道4.23是什么节日吗?4月23日是“世界读书日”,联合国教科文组织设立这个节日,是希望社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情――读书。这是全世界读书人共同的节日!
古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华之崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。
在今天,我们也一定要把读书当作自己生活中的大事来做。在“读书节”里,我们写下这样的誓言:“与经典同行,与名著为伴,塑造美好心灵。”今天我们应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书呢?我觉除了读好课堂上的书,更要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书馆到校外书店,从古诗诵读到经典阅读……只要有图书的地方,就要有我们的'身影。
最后,我向大家倡议如下:
在4.23这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;
在这一天,全家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐;让我们记住:4.23――世界读书日――我们的节日!
让我们记住:读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始!
同学们,读书吧,读书、学习使生活充满希望,充满梦想,充满诗意与浪漫,缺乏诗意的生活是无聊的,不读书的日子是不可思议的,让我们一起读书,一直读下去,使自己的生命之花常开,使自己的生命之树常绿!
谢谢大家!
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