幼儿园爱国主义教育教案

此篇文章幼儿园爱国主义教育教案（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

幼儿园爱国主义教育教案 篇1

活动目的：

通过组织这次爱国主义教育主题班会帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

活动内容：

1、唱《我的中国心》

2、诗歌朗诵

3、讲英雄的故事

4、祖国知识知多少

5、“我”对祖国祝福语

6、班主任小结

活动形式：

诗歌、祝福祖国。

活动准备：

1 学生准备诗歌

3、准备英雄故事。

4 准备祖国知识

5、了解祖国近年来的成就。

6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程：

一、班主任老师讲话。

亲爱的同学们，金秋十月，中华人民共和国迎来了66岁的生日，迎来了今日的辉煌！今天，让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这66年中，我们的祖国有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，我们召开这次班会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“祖国在我心中”主题班会现在开始。

主持人（甲）：每次唱起《我的中国心》，我想同学们一定和我一样，心潮澎湃。

主持人（乙）：请全体起立，合唱《我的中国心》。

主持人（甲）：在毛泽东等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，请听诗朗诵——《祖国啊，亲爱的祖国》。

主持人（乙）：中华民族，有5千年光辉的历史

主持人（甲）：中华民族，有五千年伟大的成就

主持人（乙）：在漫长的历史长河里

主持人（甲）：在民族发展的征途中

主持人（乙）：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹

主持人（甲）：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果

主持人（乙）：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？

主持人（甲）：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？

主持人（乙）：1、我们祖国的全称是什么？ （中华人民共和国）

主持人（甲）：2、我们的国旗是什么？ （五星红旗）

主持人（乙）：3、我们的国歌是什么？（ 义勇军进行曲）

主持人（甲）：4、被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）

主持人（乙）：5、你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？（雷锋…）

主持人（甲）：我国共有多少个民族 ？（56个民族）

主持人（乙）：世界上最长的城墙是什么？（长城）

二、演讲英雄故事。

主持人（甲）：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。

主持人（乙）：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的.雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

主持人（甲）：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。

主持人（乙）：同学们，我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要努力学习，增强体质，掌握好本领，为建设祖国贡献自己的力量。

三、“我”对祖国的祝福语

主持人（甲）：作为祖国母亲的儿女，我们饱含深情，有许多话想对祖国母亲倾诉。

主持人（乙）：请同学们拿出心形卡，把对祖国的祝福的话写下来。

四、谈报效祖国

主持人甲：同学们，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。

主持人乙：所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们勇气，给我们力量。

主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那时候，我们都在干什么呢？（学生畅谈自己的理想） （学生分组讨论）

主持人甲：祖国的昨天，我们应铭记；祖国的今天，我们应努力；祖国的明天，我们应创造。

主持人乙：热爱祖国，需要华丽的词汇，感恩祖国，却无需豪言壮语。感恩祖国，靠的不是惊天动地的伟业，而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国，无需轰轰烈烈的壮举，而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩，让我们学会感恩，感谢伟大的母亲，感恩祖国！主持人甲：下面有请班主任做最后总结

同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！让我们深情地大声的说：我是中国人，我爱我的祖国

全体同学面向国旗庄严宣誓：

我要珍惜生命，珍惜幸福。

我要珍惜课堂，珍惜读书

我要珍惜祖国，珍惜父母。

我要珍惜老师，珍惜同学。

以优异成绩回报亲爱的父母。

以优异成绩献给敬爱的老师。

以优异成绩感恩伟大的祖国。

我决心，我努力！

我拼搏，我成功！

最后播放歌曲《感恩的心》结束！

幼儿园爱国主义教育教案 篇2

2024幼儿园爱国主义教育教案（精选15篇）

作为一名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的2024幼儿园爱国主义教育教案（精选15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园爱国主义教育教案 篇3

活动目标：

1、根据画面中的人物与环境的关系，理解诗歌的内容，学习有感情地朗诵诗歌。

2、借助图夹文的形式，初步感知阅读汉字"爱"，并尝试访编儿歌。

3、能参与自主阅读和学前识字游戏活动，感知体验阅读活动的快乐。

活动准备：

1、幼儿用书人手一册。

2、课件

活动过程：

一、感知图片，初步了解诗歌内容。

1、教师（播放课件出现汉字"爱"）：你知道这是什么字吗？你会用"爱"字说一句话吗？

2、教师（播放课件出示鸟儿、鱼儿、蜜蜂、蚯蚓、小朋友）。

3、师：你知道他们喜欢什么？爱什么吗？

二、师生阅读图文诗歌。

1、教师有表情地朗诵诗歌。

师：他们把他们爱的东西编成了一首诗歌，听我来把它念一念。

2、教师指图文，带领幼儿阅读诗歌。

师：我们看着图画一起来念一念诗歌《爱祖国》。

3、教师：在念"爱"的时候，怎样念更好？

4、师生看图文有表情地朗诵诗歌。

师：我们用有感情、开心的、好听的声音来念一念。

三、阅读汉字，探索运用多种方式，朗诵儿歌。

3、体验集体活动的乐趣。

四、活动准备：

挂图，国旗，白纸，油画棒。

五、活动过程：

1、集体起立听并跟唱国歌。

2、详细的'像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个_，认识_。

3、认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。

4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！

5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

（一）教师介绍背景图。

（二）边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。

（三）幼儿作画：添画烟花。

要求：

1.要用漂亮的颜色画烟花，要画满。

2.蜡笔不要涂到桌子上。

6、把作品送给祖国妈妈。

1.把自己的礼物送给祖国妈妈，并对妈妈说：祖国妈妈，生日快乐！。

2.展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。

六、活动延伸：

请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

幼儿园爱国主义教育教案 篇4

活动目标

1、知道每个国家都有自己的国旗、国徽和国歌，初步了解我国的国旗、国徽、国歌。

2、知道国旗、国徽、国歌是国家的标志，每一个人都要尊敬国旗、国徽、国歌。

3、萌发幼儿爱祖国的情感。

活动准备

1、国旗、国徽的图片各一张，有国徽的.帽子，国旗一面。

2、录有国歌的磁带、录音机。

3、每周有升旗活动，对国旗有初步的经验。

活动过程

一、认识国旗。

1、（出示国旗）提问：这是什么旗？你在哪些地方见过国旗。

2、了解国旗颜色和五颗星的含义。

提问：国旗为什么是红色的？五颗星代表什么？你知道这些排列的含义吗？

二、认识国徽。（出示图片和有国徽的帽子）

1、教师：这是什么？你在哪里见过？（法庭上，武警、法官的帽子上······）

2、观察国徽的外形特征，让幼儿知道上面图案所代表的含义。

3、教师：国徽是什么形状的？它上面有什么图案？这些图案有什么意义？国徽代表什么？

三、听国歌。（播放录音）

1、教师：这首歌的名字叫什么？你在哪里听到过国歌？听到国歌时应怎样？为什么？

四、升旗练习。

选2~4名升旗手，全体幼儿到操场听国歌，练习升旗，感受升旗的庄严、自豪。

幼儿园爱国主义教育教案 篇5

活动目标：

1、培养大班年级幼儿的爱国情感。

2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的`活动。

活动时间：

20xx年9月28日下午3点整。

活动地点：

多功能厅。

活动准备：

1、各班自选两首歌曲同时排练好。

2、演唱道具各班自选。

3、布置舞台，大班组空班老师。

活动过程：

迎国庆爱国歌曲大合唱。

1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

2、演出顺序：大一班、大二班、大三班。

3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

4、上台顺序从左上右下。

5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排，（一般形式站成高低2排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题。）

教学反思

活动意义：为迎接“国庆”节的到来，培养全体教师和幼儿热爱社会主义祖国的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。教育幼儿铭记革命历史，弘扬民族精神，努力形成班班有歌声，人人唱好歌。

幼儿园爱国主义教育教案 篇6

设计思想：

根据孩子们已有的知识经验及结合节日活动，我们开展了主题活动——我是中国人，以此增强幼儿爱祖国的情感。通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对祖国已经有了初步的认识，但对于中班的孩子来说他们渴望了解更多有关祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。于是我决定以“快乐旅行”为着眼点，继续主题活动的开展。通过一系列的情景创设将文化古迹，风景名胜，民族风貌等人文地理内容，融知识性、趣味性、艺术性为一体，启迪幼儿无限遐思，培养其热爱祖国，热爱大自然的美好品德。

活动目的：

1、在活动中知道自己是中国人，并为自己是中国人而感到自豪。

2、了解中国的名胜使幼儿对祖国有进一步的了解，从而增强爱祖国的情感。

3、给予幼儿更多的展示自我的机会，鼓励幼儿大胆自信的表现和表达。

4、培养幼儿注意倾听同伴发言的好习惯，进一步激发幼儿的竞争意识。

5、通过创设情境活动让幼儿初步了解中华民族人文地理方面的有关知识；

6、激发幼儿“爱我中华”的美好情感以及做一个中华小公民的自豪之情。

活动准备：

中国地图一张，电脑课件祖国各地的风光

活动流程：

出示地图，引导幼儿介绍北京风光

音乐《爱我中华》

师：小导游们，我是爱中华旅行团的团长，炎炎的夏季到来了，有好多朋友都想出去玩，现在我们旅行团非常火暴，人手都有些不够了，需要招聘许多优秀的导游，今天我就来个现场招聘会，有谁想要报名参加呢？

（幼儿踊跃报名）

师：这么多人参加，我可要好好考考你们了。

（出示地图）

师：请看这是什么？那这是哪个国家的地图呢？有谁知道我们的.首都是哪里？让我在这里贴一个小旗，有谁能介绍一下北京呢？

幼：让我来做北京的导游吧！北京是我国的首都，北京的天安门是世界上最大，最壮丽的人民广场，是新中国举行开国大典的地方，天安门广场的西边是人民大会堂，那是人大代表开会的地方。

师：这个小导游介绍的不错，我决定录用你了，（发小标志）还有谁能在介绍一下北京呢？

幼：我知道北京还有故宫，是以前的皇上住的地方，是世界上最大的皇宫，光屋子就有9999间半，颐和园是皇上的大花园，里面有长廊、假山、还有一个大大的昆明湖，可漂亮了！

师：谁还知道北京还有那些风光呢？

幼：北京还有万里长城，他就象一条巨龙盘在山上，气势非常雄伟，是古代的人为了保护自己的国家修建的，我还知道一个秘密，从月亮上都能看到我国的长城。

师：小导游们对北京的了解可真不少呀，北京是我国的首都，是我国领导人生活、工作的地方。北京是一座古老而美丽的城市，那里有许多全世界都知道的名胜古迹。我爱首都北京。你们爱北京么？

幼：爱

师：让我们一起到泰山看看吧！谁能说一说泰山呢？（出示泰山一幅图片）

幼：我可以做泰山的导游，泰山是五岳之尊，泰山最美丽的要数日出了，站在山顶你会觉得云彩都在你脚下，当太阳升起来的时候你会觉得离太阳那么近，好象伸手就能摸到他。

师：让我们来看一看，太山是不是那么美？（看日出图片）泰山可真美呀！我真想现在就去看看。不过让我们先去看看另一伟大奇迹（出示兵马俑图片）这是什么？谁能够告诉我兵马俑在哪里？有谁能够介绍一下它呢？

幼：我知道我们国家的兵马俑在西安，是世界第八奇迹，每个兵马俑都有我爸爸那么高，他们队伍整齐，装备齐全，威风凛凛，让人看了就觉得很强大，很有气魄。

师：陆路说的可真好，让我们一起学学伟大的兵马俑吧！看看谁最有气势！（出示地图）谁知道这是哪里呢？谁有能介绍一下西藏的风光呢？

幼：在我国的西藏有一个地方叫不达拉宫，他是佛教圣地。他依山而建，远看宏伟壮丽，近看气势磅礴，他有金子做的屋顶，显得更加金碧辉煌。

师：我还知道西藏有世界上的最高峰——珠穆朗玛峰，有8848米，为了好记就是爬爬试吧！这是中国登山队在珠穆朗玛峰上的照片，看他们多勇敢，多自豪！还有谁知道我们国家还有那些美丽的地方

幼：我知道内蒙古——大草原乳飘香，伊利奶粉美名扬

幼：我知道新疆有好吃的羊肉串

幼：我知道长江和黄河是我们的母亲河

幼：在我国的最南端，有一个海南岛，当北方下雪的时候，那里还象是炎炎的夏季，从这里到海南岛做火车要2天2夜，那里有高大的椰子树，好吃的芒果、荔枝、菠萝、香蕉，在他的海底还有五光十色的珊瑚

师：小导游知道的可真多呀，你们说了那么多，我们的家乡也很美丽呀，谁能来说说呢？

幼：让我来说说我们的东北，我们这里有原始森林——大兴安岭，还有常年积雪的长白山，那里有保护动物——东北虎，最主要的是还有东北人个个都是活雷锋

师：我们的祖国可真大，真美丽，亲爱的小导游，你们的感觉怎么样呢？谁来说一说？

幼：祖国这么大，这么美丽，我觉得很自豪

幼：我的祖国有那么多好玩的地方，我觉得很高兴

幼：能做一个中国人，我觉得很幸运

幼：我爱祖国

幼：我喜欢我的祖国

幼：祖国就象我的妈妈

幼：我是中国人我很骄傲

师：我也和你们一样，非常爱我们的祖国人，让我们一起为祖国朗诵一首儿歌吧！

幼：《祖国 祖国 我爱你》

师：你们这些小导游真是太优秀了，知道关于祖国的那么多知识，还那么爱我们的祖国，我可真高兴呀，我决定全都录用了，不过我要问最后一个问题：“你们知道祖国妈妈的生日是哪一天么？”

幼：十月一日

师：让我们一起为祖国妈妈过生日吧，（音乐大中国）让我先来祝我们的祖国越来越富强，还有谁能说说自己的祝福和愿望 字串

幼：我愿我的祖国越来越强大

幼：我愿我的祖国越来越有钱

幼：祝福祖国繁荣兴旺！

幼：长大了我要把我们伟大的祖国建设得更美好

幼：祝祖国永远美丽

幼：我祝祖国永远好运

幼：祝福我们祖国生日快乐

师：让我们一起来唱生日歌，分享祖国的快乐吧（切蛋糕）