育儿心得体会
此篇文章育儿心得体会(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
育儿心得体会 篇1
父母是孩子的老师,所以父母应注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。下面我来谈谈我的育儿经验:
和孩子一起读书学习,为孩子营造读书学习的氛围。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。
孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅仅要帮孩子走过这段时刻,并且帮忙她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、悲痛这些情绪,首先应当倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。
平时,孩子做事情时我注重让孩子养成各种好的习惯。比如在家里,每次吃饭或者吃水果前我都会带孩子去卫生间洗手,吃饭时不看电视不说笑,我告诉孩子不管做什么事都得专心。在家里,孩子上完厕所后知道要冲水、洗手,睡觉前会把地上的鞋子摆整齐、起床后会自己穿好鞋子等。
阅读能开启孩子的智慧,丰富孩子的精神世界。孩子幼时我就给孩子买了很多书(布布书,撕不烂的书,立体书,挂图及各种绘本)。孩子六个月会坐时我们就开始亲子共读了,二岁以后我们几乎每个周末都会去少儿图书馆,她喜欢自选一大堆书,每次都是“满载而归”就这样,孩子的阅读兴趣逐渐培养起来。阅读能培养孩子的语言能力和认知水平,同时还能培养孩子的良好习惯与性格。亲子阅读使我跟孩子之间有了更多的共同语言,更了解孩子,增进了我们之间的.亲子关系,也让我减少了对孩子的直接说教,而是经过阅读来教育孩子,当然这是一个持之以恒的过程。
当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园教师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
我是一个专职妈妈,虽然养育孩子的过程难免辛苦和困惑,但更多时候是欢乐和幸福的,我很享受和孩子一起成长的这个过程。孩子是上天赐给我们的礼物。以上只是我个人一点初浅的育儿心得。
育儿心得体会 篇2
人在0—3岁期间,最重要的心理需求是无条件的接纳和爱,孩子和母亲是“共生”状态,母亲是主要的角色。从4岁到6岁,父亲正式开始进入重要的角色阶段,孩子的心理需求重在获得父母的肯定、赞美、认同,并且开始大量模仿父母。
到了青春期,孩子开始追求一种有力量,有权威的爱,母亲的爱往往和这种需要相反,在这个年龄的孩子眼里会是柔弱甚至是过分关心。如果孩子没有在家庭里找到这样的爱,他们会到外面寻找。在一些个案研究中也发现,无论男孩女孩如果在家庭得不到父亲般的爱,就会在外界中找到替代和满足。比如女孩子如果有一个成熟一点的男性对她关心一点,会在心里产生不能抵抗的诱惑。
父亲很容易影响孩子的价值系统和自信心,因为母亲是无条件的爱,而父亲的爱是有条件的。心理学研究发现:只要孩子做爸爸认同的事情,就能赢得爸爸的爱。在上篇《安全感来自母亲,价值感来自父亲》曾经说过,如果父亲力量的缺失,或者不被父亲认同和赞赏,会造成孩子的自我价值感降低,并且缺乏自信。自信是一个人的底气,它决定了一个人在遇到困境时的心理底线,如果足够强大,他可以应对未来一切的际遇。
父亲能够影响孩子的性别认同。孩子和父亲的关系好,女儿会更具女性美,儿子会更有男人味。在与父亲的互动中,父亲能把女儿女性部分更好地引发出来。同样,儿子会认同父亲作为男人的责任、原则、胸怀、胆识与气魄。所以,和父亲关系很好的.孩子,一般不会出现同性恋。
弗洛姆也说过:造成神经病的一个原因可能是一个男孩有一个十分慈爱,却又很娇惯他的母亲,同时又有一个性格懦弱或者对孩子不感兴趣的父亲。我这里有这样一个典型的个例,父亲是个工作狂,对家庭很少问津,家庭中母亲的角色占了大部分,对待孩子过分溺爱,在生活中母亲的照顾可以说无微不至,有求必应,从不受半点委屈,所以她的女儿任性,骄纵,以自我为中心。后来成人结婚之后,在家庭生活中因为一点矛盾就有情绪,发脾气,最后导致对方一家人联合起来对付她。她无法接受这样的待遇,心理失控最终导致精神分裂。具有这种家庭角色缺失性格的人往往孤立无援,需要得到保护,因为没有获取父亲的特点:如纪律、独立性和驾驭生活的能力。
父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。哲学家纪伯伦说得好:“你的孩子并非你的孩子。他们经由你而来,却不是你创造的。跟随你却不属于你。你是弓的话,你的孩子就是弦上射出的飞箭。
育儿心得体会 篇3
童年对每个人来说都是很美好的,每次听到宝宝咯咯的笑声时我总会想起我的童年,那时没有上幼儿园,没有什么英语/美术/音乐等培训班,每天的事情就是和小伙伴一起玩,无忧无虑,没有任何压力。所以,现在我也希望宝宝能在快乐中成长,在她的童年中有任何的忧虑和压力。
让宝宝在快乐中成长是我的理念,但也并非任由宝宝成长,不对其进行任何的教育和管制。在幼儿阶段,我不让宝宝学习书本知识,我喜欢带她出去认识新事物,在实践中学习知识。为了让宝宝能认识动物,我给她买了一本动物书,上面印了十几种动物的图案,宝宝不认识字,我就一个一个教宝宝每种动物的名字,教了十几个名字,一些名字比较短的她都记住了,长的名字总是记不住。
为了让她对动物有更深刻的认识,我带她去了重庆动物园,让她亲眼看到书上的动物。当她看到真的熊猫、长颈鹿、猴子、犀牛等动物时特别激动,一个劲地说:“妈妈,妈妈,我在书上看到过这些动物”,然后我就叫她说动物的名字,她不会的我又再教了她一遍,从那以后,她把这些动物的名字都牢记在心了。还有一些重庆动物园没有的动物,我又带她去了鳄鱼馆,看了鳄鱼、袋鼠、鸟等动物,还去了科幻公园,看了恐龙模型以及关于恐龙的3D电影。幼儿阶段是学习语言的黄金时间,为了让宝宝能学好英语,我特别邀请我的外籍同事和他的女儿来家中做客,让宝宝和美国的小朋友一起玩耍,一起过生日,体会不同的文化和学习不同的语言。通过这些经历,宝宝学到了许多知识,而且也玩得很开心。
老人常说“孩子是夸大的”,确实是这样,我一直认为,鼓励比训斥更能让孩子成长。所以,我在孩子教育方面,基本上都是奉行这一原则。大事小事,只要她肯做,我都会给予表扬。完成得出色,就对她的成绩进行肯定,并告诉她为什么表扬她。如果完成得不如人意,我也先对她的精神进行表扬,再指出需要改进的.地方,一般情况,她都会愉快的改正。总之,作为父母来说,教育孩子是一生中的投资和工程,多责一分,多溺一分都怕影响孩子的健康成长,很多时候会谨小慎微,而很多时候又觉得惘然无助,不知该如何处理。看到孩子聪明活泼,有趣可爱的举动,常感到作为父母的骄傲和欣慰,而看到孩子固执不听话,做错事不肯认错,会觉得烦躁和气恼。自从有了女儿,生活总是在这两者间徘徊,有欢笑,有生气,但更多的是希望……我相信,只要不过分宠爱,不过分期望,不求全责备,让女儿在快乐幸福中健康成长,她一定会成长为让我们骄傲的人。
育儿心得体会 篇4
夏季暑期来临,为了使孩子能健康,愉快地度过夏季,期望大家能掌握一些幼儿夏季的保健知识,以确保我们的孩子愉快的度过炎热的夏季。
一、慎用蚊香夏天蚊蝇多,家长为保护孩子往往点上一盘蚊香。但要注意,蚊香个性是劣质蚊香中掺有敌敌畏等有机磷农药,燃烧时农药散布在烟雾中,被幼儿吸入易致中毒。孩子年龄小,身体器官功能较差,对有机磷个性敏感,故不宜应用。
二、夏季食物注意事项孩子在夏季晒太阳时间过长,日光中的紫外线能促进儿童体内维生素D的合成,促使骨骼加速钙化,但血钙超多沉淀于骨骼,会使经肠道吸收的钙质量相对不足,造成血钙下降,神经肌肉兴奋性增高。此时如果儿童从食物中摄入的钙质不足,或不能及时补充钙质,极易导致低钙性惊厥症、出现双眼上翻、面肌颤动、肢体抽搐,甚至大小便失禁等症状。因此,夏季要及时给儿童多吃些含钙丰富的食物。如牛奶、豆制品、虾米皮、海带、鱼、骨头汤等。另外,蛋白质可促进钙的吸收,如豆制品、鸡蛋等;炎热的夏季里西瓜是孩子常用的`消暑佳品,但是此刻吃西瓜也要当心惹出“祸”来了。据介绍,一般带有激素和农药的西瓜,从外表看西瓜皮上的条纹黄绿不均匀,从里面来看瓜瓤比较红,瓜子却是白色的,而且吃起来没有甜味;冷饮吃得过多,会冲淡胃液,影响消化,并刺激肠道,使蠕动亢进,缩短食物在小肠内停留的时间,影响孩子对食物中营养成分的吸收。
三、喝水并非越多越好人离不开水,但过量饮水却会中毒。大家明白,水约占体重的65%至70%,且在体内相对稳定。所以,在炎热的夏季,孩子喝水时最好放点盐或饮用含盐汽水。若不习惯于喝含盐饮料,则应将菜炒咸一点食用。这样,能够有效地预防水中毒。
四、夏天不宜给孩子剃光头不少的家长认为孩子夏天剃光头凉快,殊不知此法不利头部保健。夏天阳光强,孩子光头失去了头发遮阳屏障。孩子皮肤防御功能不够完善,剃光头增加各种外伤碰伤头皮,从而增加各种细菌在头皮上的感染机会。如果细菌侵入孩子头发根部,破坏了毛囊,会影响头发的正常生长。因此,孩子夏天不宜剃光头。
五、饮食不宜过于清淡夏日炎炎,家长怕孩子上火,往往只给孩子吃些清淡饮食,实际上这样做并不好,因为宝宝正处于生长发育期,对营养的需求量较大,过于清淡的饮食,会导致孩子出现营养障碍。夏季宝宝的饮食,仍应多样化,新鲜的鱼、肉、鸡蛋、猪肝等,都是就应吃的,可做成粥,这样既便于宝宝消化,又有营养。
六、饮料不宜多喝各种饮料,如汽水、果汁、可乐等,由于内含较多的糖分及电解质,宝宝过多摄入,会影响其食欲和消化功能,而且过多糖分也会使宝宝发胖,因此夏季儿童出汗较多时,最好多喝白开水,给其补充水分。
育儿心得体会 篇5
晨晨是我们家的的宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。此刻老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉,到达共同教育好宝宝的目的。
说到小孩子的教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且必须要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一齐洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。之后经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。从上面这件事情能够看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而到达与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的`指导,小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。
身教胜于言传,小孩子在模拟潜力方面是十分强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎样样,首先父母、老师务必按照自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的所有习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨潜力基本是没有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。
我们都是外来打工人口,没有很多的时间来陪孩子,但我们也期望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。十分感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,努力的督促、帮忙宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!
育儿心得体会 篇6
对于孩子的教育,我们一向是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。
儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。首先要求孩子的同时,我们自己就要做榜样.主动去了解孩子,尊重他们的爱好.孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。家长关心孩子,不仅仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”。这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。人际交往中,我们明白这样的一条原则:尊重他人发言权。
但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为当孩子发表言论的时候,或者驳斥说“不懂就不要乱说”,或者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的存在感,让孩子产生“我的观点一点也不重要”“我不值得尊重”的想法..很多时候我们家长忽略孩子的想法..孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,一些父母都是对孩子有求必应,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的`要求也一概应允在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个个性喜欢的玩具或其他方
面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每一天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈收拾整理.或者约定只能买一样.那末到时候我们就会给买;而呢,也会很乐意并很努力地表现自己.
我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的潜力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或必须的代价;也在无形中培养孩子的职责感.不仅仅是孩子,我们家长也要以身作则.说到做到.给孩子做榜样.一切都是为了孩子的健康成长.
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