团员自我评价与批评

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团员自我评价与批评 篇1

作为一名团员，我深感荣幸。

从初中到高中，一直尽职尽责，做着一个团员该做的。在关于团的工作中多次获得学校的认可，也曾多次获得‘优秀团员’称号。在团的相关工作中我有更多机会认识众多朋友，同时也练就了我良好的工作组织能力。也让我在班里学习工作得更好。

由此获得“州级优秀学生干部”、“县级优秀学生干部”、“学习之星”等称号。让我深切感受到的是共青团是一个优秀的大集体，确实能让青年一代的`我们拥有更多锻炼提高的机会。

我想对我们的共青团和我们广大团员们说：“近抑或是远，我都在那里，不离不弃。”

团员自我评价与批评 篇2

本人在初中三年，都努力学习，刻苦进取，尽量做到课前预习，课上认真听讲，课后复习。我在学习上习惯于追求完美，因此我总是会自省，并及时发现缺点改正过来。在学习中，我几乎算是一个“完人”，不会将问题累计起来，形成堆积问题。我有自己的学习方法，并在学习中不断寻找适合自己的高效的学习方法，从而提高学习效率和成绩。

我知道，学习的基础就是做人，因此，我会严格要求自己的言行举止，尊敬师长，团结同学，关心集体，做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年。同时，我身为班长，更是班里的凝聚点，所以更要以身作则，积极的参加班级、学校组织的各项活动，并有序的组织同学加入其中，替老师分担班中的事务，做老师的得力助手。时光匆匆，我已由刚升入初中的懵懂孩子成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。

我坚信时间会证明一切，同时也会带走一切，所以我会更加珍惜今天的光阴，以百分百的精神迎接美好的明天。

团员自我评价与批评 篇3

在高中这三年来，作为一个团员，我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

我平时认真学习，发扬了勤学好问的精神，使自己在各方面都得到了相应的提高。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。坚持着自我反省且努力的完善自己的人格，学到别人的长处，认清自己的'短处。经常向同学伸出了援助之手，因为，我知道帮助别人的同时也帮助自己，在贡献中实现自身的价值。但我还是有许多的不足之处，我也希望在以后的学习生活中得到老师的批评和指正。

团员自我评价与批评 篇4

我是高二（3）班的小杨，在班里担任班长工作。20xx年5月，我正式加入中国共产主义青年团，成为了一名光荣的共青团员。入团以来，我严格要求自己。近一年来，我在思想上，学习上都取得了较大的进步。

首先，积极参加团组织活动，在活动中学习理论，实践理论。遵守团的章程，履行团员义务，执行团的决议，严守团的.纪律。在思想品德方面为人诚实，做人正派，爱集体、爱老师、爱同学、爱父母。

在学习方面，积极努力，刻苦钻研。上课认真听讲，按时完成作业。积极学习课外知识，积极参加课外科技活动。不仅搞好自己的学习，还努力帮助其他同学，共同进步。

作为班长，模范遵守学校各项规章制度，努力为同学们做好榜样，树立团员的光辉形象。

我坚信，在团组织的关系和教育下，通过自己的顽强努力，在今后的工作学习中，我一定能取得更大进步。

团员自我评价与批评 篇5

本人在初中三年 学习中刻苦努力，知进取，做到课前预习，课上认真听讲，课后复习。学习是一件追求完美 事情，因此我及时弥补不懂不会 漏洞，在学习上做一个“完人”，不会让问题周而复始 叠加，从而造成人生 败笔和遗憾，有自己 学习方法，并在学习中不断寻求新 适合自己 高效 学习方法，从而提高学习效率和成绩。

我深知学习 基础是要先学会做人，做一个有知识、有文化、有理想、有抱负 青少年，因此我严格要求自己 言行举止，尊敬师长，团结同学，关心集体。同时我作为班长，是班中 凝聚点，所以更加以身作则，积极地参加班级、学校组织 各项活动，并有序 组织同学加入其中，替老师分担班中 事务，做老师 得力助手。

青春光阴匆匆，我已由刚升入初中 懵懂 男孩儿成长为了一名全面发展 优秀 共青团员。我坚信时间会证明一切，同时也会带走一切，所以我会更加珍惜今天 光阴，以百分之百 精神迎接美好 明天。

团员自我评价与批评 篇6

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

这几年，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的.人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。