校园的作文
此篇文章校园的作文（精选97篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
校园的作文 篇1
教室门前的白玉兰仿佛一夜之间绽放了。昨天还是花苞，今早握不盈寸的枝干坠满灿烂花朵。花儿开得纯粹，连绿叶都不用配。
新开玉兰花如银似玉又像雪，香气淡雅柔和，清新怡人，仿佛绰约多姿美人刚刚妆点过，雪白的面容焕发着美玉一般的光辉。满树花朵仿佛无数身着羽衣的仙女，像雪花一样轻盈起舞，美不胜收。
朵朵花儿迎风舞动，暗香浮动，惹人驻足。伫立树下，一朵孱弱的花吸引我，她最外层的花瓣的边缘有一个小洞，“可惜了这朵花”。又侧头一瞥，一米阳光从小孔里透过来，给花晕染上一层光环，脉络纹理清晰可见。哦！原来万物皆有裂痕，那一点不完美，正是阳光照进来的地方。
旁边稍粗的玉兰树正储蓄着力量，向我们宣告：就要开花，就要开花！
看着玉兰，心生敬意：耐住冬的寂寞，方得守住春的满树繁花。
教室传出清脆的回答问题的声音，这不也是一朵朵娇艳的玉兰花吗？花期早晚长短虽有别，蓄积力量就会开花！
信步来到办公楼北边的花园：四叶草绿意盎然，月季吐露新叶，迎春花舒展身姿，金桂冒出嫩芽，红玉兰枝头欲放………蓦然惊觉，春在身边久矣！
一步有一步的风景，一步亦有一步的欢喜。
校园里春意正浓，一起在春天里出发！在春天里奋进！
校园的作文 篇2
盼望着，盼望着，叶儿黄了，秋天的脚步近了。
一切都整个变了样似的，从初春变为初秋。风吹起来了，菊花开起来了，树的头发黄起来了。
水杉、香樟、银杏，你不让我，我不让你，树叶儿半黄半绿。水杉叶多，香樟粗壮，银杏高大。穿过那细细的走廊，到和苑了，那儿一片宁静，花儿盛开着，真美！树下三两个儿石桌凳静静地立着。继续往前走：野花遍地是，有名字的，没名字的，长在土丘上，像笑脸，像太阳，还摇呀摇的。
校园里像是一个巨大的花草会所，到处都是香气。风里带来些绽放的花朵的香，混着青草味儿，还有各种果子的'甜味，都在微凉的空气里酝酿。花儿将根扎在土墙凹凸外边，摇摆起来了，和邻花一起跳起欢快的舞蹈，跟阳光清风应和着。草坪上的小草，这时也跟年轻人一样挺直腰板。
花是最寻常的，一开就是成群开。看，像笑脸，像太阳，像喇叭，密密地盛开着，花上是成千成百的蜜蜂。花托儿却鲜艳耀眼。阳光照射花朵时，一点点黄晕的光，烘托出一片美丽而宁静的景色。在花坛，小路上，走廊边，有默默地含苞待放的花。树上还有快熟的果子，那么多果子，却散开了，有自己的地盘。
树上果子渐渐多了，地上草儿也多了，各处角落，土地丘坡，尖草嫩草，也赶趟似的，一根根都直起来，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各摆出各个的一副造型。秋天才刚刚开始，莫急，有的是时间，果子，小草都慢慢长。
南外的秋天像个孩童，他玩耍着，嬉闹着，他令所有人都喜爱。
南外的秋天像个小姑娘，含蓄羞怯地笑着。
南外的秋天像个小伙子，一切将要走进成熟，他在用力生长着。
校园的作文 篇3
提起我的学校，那是我欢乐的园地：
我的学校里有一个宽阔的操场，在操场中间有一块绿色的人工草坪，还有一条长长的塑胶跑道，那可是运动健将们大显身手的好地方。
操场的东边是一排高大的篮球架，经常听到有人喊：“投中了！投中了！”操场的北面是大花坛，到了夏天，那里百花齐放。操场的南面还有一排高高的大树，到了盛夏，小朋友们能够在树荫下休息。大树旁边还有一排乒乓球案子，一下课就会看到乒乓球健将的身影。
再说说我的教学楼，那里有明亮的教室、安静的'走廊。每一天早晨，都会听到朗朗的读书声。
我爱我的学校，它是我成长的地方，也是我欢乐的天堂。
校园的作文 篇4
我们的校园四季如画、美不胜收！春天！春姑娘吹拂着美丽的校园，把小树苗子叫醒了，树苗长出了新的叶子。燕子在天空自由地飞翔着，好像在欣赏我们美丽的校园。我迈着轻盈的脚步向一棵枝繁叶茂的松树走去，哇 ！经过严寒的打击，松树既然还那么挺拔！看来我要向它学习了！
夏天，校园里更加美丽动人!花丛中弥漫着淡淡的清香，特别是玫瑰和月季发出香味引来了好多蝴蝶和蜜蜂采蜜。同学们正在上课，清香和读书声混到一起让人沉浸在这美妙的一切。让人陶醉?
秋天，秋姑娘把夏姑娘送走了。自己又开始站岗了，她跑到花坛面前，花朵谢了。她走到苹果树底下，苹果露出了丰满的.果实。在桂花树下，桂花树的花苞合并了，等待这春天的到来。
冬天来了，秋姑娘悄悄地走了，冬姑娘再慢慢地靠近。尽管外面多么的寒冷，但是教室里却充满了温暖，广播里放着的歌曲。下课了我出了教室门，啊！冬姑娘给大地铺着雪白的地毯。不管什么时候，我们的校园都很温暖。
看！这就是我们的校园，一个充满活力的校园！
校园的作文 篇5
我的校园非常美丽。
一进门就可以看见三幢高大的教学楼，每一幢都有五层，从远处看去像一本打开的大书，上面的一个个窗户就像书上写的字一样。我们的教学楼是多么美观、坚固啊！
我们的教学楼前面是两片碧绿的大草坪，多么象绿色的.海洋啊！草非常绿，而且 还 非常深，风一吹过来就翩翩起舞，多么象在和我们招手。碧绿的草上面有一 些黄色的小花，美丽极了。在草地的中间有一块巨大的雕像，雕着几位运动员们正在跑步。草地的周围是一些大大的榕树，太阳天还可以在下面休息。下课了，有许 多同学都到大榕树旁边游戏，累了还可以在榕树下面休息。那里风景优美，也是我们休息的好地方。
教学楼的东面是运动场。中间是排球场，再过来一点就是篮球场了。足球场就在跑道的中间。周围还是一些郁郁葱葱的树。体育课老师都会让我们到操场上排队，做各种各样的运动。
教学楼的后面是生物园，里面有各种花草树木。园里有个种菜的地方，那一排排整齐的、碧绿的青菜，让人看上去就想吃。在里面还养了一些鸡。
风景优美的校园，叫我怎么能不喜欢呢？
黄老师评语：
文章描写生动形象，有详有略，表达出了你对校园的喜爱之情！
今天放学时，贝妮带着三分气不过、七分小神气的对我说：“妈妈，你不教我写作文了也没关系，我自己写的作文，黄老师又要我抄到后面去！又给了我九十分！”我和爸爸一进家门，就齐齐的捧了她的作文来看，果然写得不错！
校园的作文 篇6
我们学校有许许多多各种各样的活动。艺术节、科技节、体育周，但是，我最喜欢大课间活动。
早晨，我们伴随着秋风来到操场上。做完早操，我们像一群小鸟，叽叽喳喳，吵闹不停。
不一会儿，金老师宣布我们可以接力跑。我们似乎像一只只小兔子，蹦蹦跳跳心里乐开了花。
开始!同学们一个个争先恐后，生怕自己连累大家。我们这组朱雪茹同学给我们做了个好榜样，她虽然跑得慢悠悠的'，但是她不紧不慢地跑过了终点。李丞涵同学当了一回前锋，拉上了中间的距离。支钲淇跑完就是我了。我的心紧张地噗噗跳，好像里边住了只小兔子。我连忙跑向终点，击中了董九江同学的手。我们这组赢了!
最后，大课间活动结束了，同学们依依不舍地回到了教室。那时，操场上还回荡着我们的笑声。
校园的作文 篇7
我们的校园里有花有草有树，在四季的循环往复中有不同的美丽。可我最喜欢、最敬佩的，是那棵树，那棵高直粗壮的树，那棵总是挺立着身躯、永远充满生机的树。
春天的到来，唤醒了它迷蒙的睡眼。在莺歌燕舞的喧闹中，在习习柔风的抚摸中，它舒展着无数细长的手臂，点缀上点点绿芽。不久，那些绿芽长出浅绿色的`叶片，摸上去很薄，也很清凉。它好似穿了一件浅绿色的外衣，风一吹，它就翩翩起舞。浅绿色的外衣随风飘动，沙沙，沙沙，我多喜欢听它绿色的声音啊！
六七月的大热天，它早已长得更加健壮了。深绿色的叶子层层叠叠，在地上形成一片阴凉。树干上安家落户的鸟儿时而飞出，时而跳跃，叽叽喳喳，好不热闹。知了热得受不了，知了--知了--知了地叫个不停，我生怕它会叫破嗓子。花大姐儿却从不凑热闹，只是安静地躲在叶片或枝干上休息。最喜欢的是课间或体育课，同学们累了，就坐在树下的椅子上休息，在那片阴凉里静静地听，静静地看。
时而，也有暴风雨突然来临。电闪雷鸣，狂风大作，花草树木东倒西歪，可是它晃一晃身躯，等暴风雨过去，整理一下枝叶，继续挺立着。
到了秋天，它抖一抖健壮的身躯，摇身一变，又换上了新装。只是，也不知是谁的巧手，把它装扮的那样灿烂夺目。有的树叶变成了红色的，有的染成了黄色的，有的透着橙色的光芒，有的甚至一点儿也没变，还是深深的绿色。好多种颜色聚拢在一起，好像成了一棵绚烂的花树，耀眼极了。
呼呼，呼呼，北风吹来了，吹落了它所有的叶片。可是，它依然毫无畏惧地伫立着。过了一段时间，就开始下起雪白雪白的雪花。漫天大雪，铺天盖地地下来。没过一会儿，光秃秃的树杈里、枝干上就堆起了白色的雪朵，给它穿了一件厚棉袄。等放了寒假，我想，它一定也睡着了吧。它会裹着厚厚的雪白的大棉袄，养足精神，和我们一起等待着明年的春天呢！
校园里的那棵树，不知道它站在那儿多久了。它明明那么普通，可却是那样的顽强而有活力，是那样的平凡却有生机，将我们的校园打扮得如此美丽。
我爱这棵大树，爱她无私的守护，爱她张扬的生机，爱她饱胀的生命力。
校园的作文 篇8
放学回家看到公路两旁亭亭玉立的玉兰花，思绪回到了我的老校园。
春天是一个容易让人煽情的季节。
走出教室，一片明媚，
几日升温，就唤醒了学校的花儿，
首先映入眼帘的是学校的玉兰花，走道两旁的是白玉兰，白的那么可爱，那么晶莹，以明媚的姿态，轻颤于枝头。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，像娇羞的少女在舞蹈，还有的是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的'。那么的洁白，那么的美丽，婀娜多娇。它们朝气蓬勃，意气风发。
接着往前走是红玉兰，它没有白玉兰那么的吸引人的眼球。整整的满棵树都是花骨朵，红色的花瓣下面有几片花萼包裹着，个个精神饱满。煞是好看，像美丽的少女在跳着欢快的芭蕾舞。
拐回来的时候，突然发现月季也不示弱，竟然都悄悄的从枝上探出头来了，显得那么的娇嫩，那么的生机勃勃，仿佛都颤动着一个一个鲜活的生命。
如今，校园的玉兰花，你不在了，但是现在你却活在我心里。
心情很是开阔，所有有生命的生物都明白了自己的使命，开始了新的征程……
我们也要一样的，新的开始，希望在新的一年有所收获……
校园的作文 篇9
从前有座山，山里有座庙，庙的名字叫QQ班……
最近，班里刮起了一股“网络”风，如下的几件事反映了这股风刮得如此之猛……
干冷干冷的一日，上英语课，老师讲到“windows”这个词时，平时少言寡语的鑫竟高高的举起了手，向老师问道：“老师，您说的是‘windows20xx’还是“windowsXP”呀？”顿时，全班乱成一锅粥，老师不知所云……
阳光明媚的一日，老师讲课讲得如痴如醉，而台下的衡同学却进入梦乡，与周公下棋去了。一旁的同学一看，明白了，昨晚准又网游到12点才睡。老师咳了一声：“衡，请你说说，陆游是什么人啊？”衡反条件的站起来：“啊？谁？路游？我认识！他是我网友！”全班哗然。
秋高气爽的一日，嘉同学带着“猫”在网上游览，到了“淘宝网”正想大肆购物，正好看到了早就想买的香水，她奸笑道：“哈哈，要是买到它，老妈肯定乐疯了，咱数学考试得了56分，也不会被骂了！”嘉立刻通过支付宝买下香水，并乐疯了！
看看！我们QQ班总是那么充满阳光和快乐！如你想来参观参观，没问题！QQ班的大门永远敞开着！
校园的作文 篇10
嗨！大家好！我是一面可怜的墙，总是受人欺负，受人漠视。唉！我真的好痛苦呀！
“啊！”迎面来了一个小男孩，一个旋风脚，踢到了我的脸上，痛得我直叫。可谁又会在乎我呢？在人们心中，我是那么不起眼，他们想踢就踢，想抓就抓，从来不考虑我的感受，我也是有生命的呀！我也知道痛啊！
我出生在教学楼上，每天都会有同学在我脸上留下伤疤。他们从来不会看到我的作用。如果没有我，房子就不会建成；如果没有我，整个学校就是一片糟，不会有一间一间排列整齐的教室。他们却这么不爱惜我，反而来伤害我。
一下课，同学们又是打又是闹，总会不小心踢到我，抓到我，我的脸就会“毁容“。他们不仅把我伤害，还把学校的美丽给破坏了。他们只顾自己的玩乐，却看不到我的悲惨。我从早到晚，一直都忍受着痛苦，就连晚上睡觉也不安宁，总会被疼痛给惊醒。唉！我每天都只能这样痛苦地过着。
每到大扫除的日子，这也是我最开心的.日子。这一天，总会有热心的同学帮我处理伤口，帮我洗脸。他们拿着橡皮，轻轻地从我脸上擦过，我的脸就变得稍微干净了。我真是太感谢他们了！他们与那些调皮的孩子差距实在是太大了。
每当粉刷叔叔来到我的面前，我就高兴地不得了，因为我将要重新露出美丽的面孔了。虽然那些油漆弄得我满嘴都是，但是为了美丽，值得！但不久，我又会变得伤痕累累、体无完肤了。
我真希望人们能够变得有爱心，能够爱惜我，不要伤害我。我不想做一个可怜的墙壁，我想要美丽，不要疼痛。
校园的作文 篇11
"我是一名五年级的小学生，生活在舒适、美好、快乐的校园里，这个校园就是——第二小学。
那么，这个学校是什么样子的呢？让我们来看一看吧！首先，这个学校空间很大，有绿油油的大草坪，长长的、红色的长跑道，洁白的跑道线，高大的教学楼，绿莹莹的几个大字挂在教学楼的墙壁上，显眼极了！有天真、可爱的一、二年级小朋友们，有宽敞的后院，青翠欲滴的小竹林，漂亮的小花园……其中最让我留恋的是那长长的跑道。我曾经多少次跑在上面，满脸汗珠，却很快乐；曾经多少次在上面嬉笑玩闹；曾经多少次在上面进行激烈的各项比赛；曾经多少次在上面打扫卫生……每想起这条跑道，都会牵起我的种种美好回忆，这是我深深热爱着的跑道！还有那漂亮的.小花园，儿时的我曾经多少次在那里面躲躲藏藏；曾经多少次在里面和好朋友讲着悄悄话；曾经多少次是有意走在上面的，欣赏着美丽的风景；曾经多少次在里面躲着同学，然后突然出来……这个校园留给我的种种回忆，真可谓数也数不尽啊！
我爱这座校园！
校园的作文 篇12
当微风徐起，托着树叶柳絮飘扬，当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上，当鸟儿唱着跳着，掠着一个又一个枝头时，我们正享受着欢乐的校园生活。
清晨，我们背上书包，蹦跶着走在路上，迎着朝阳，闻着花香，听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手，游走在操场上，一排排大树挺立着，在它下面是乘凉的小草，舞蹈的花儿，在向我们热情的打招呼。这时的校园，是我们观赏的公园。
继续走着，来到教室，与同学热情的打着招呼，又热火朝天的聊起许多趣事，张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”，上课铃声响了。整个校园又变宁静了，只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了，又是同学们在操场上打闹，嬉笑的场景，好不活泼热闹。这时的校园，是我们交友、游戏的乐园。
课堂上，一双双发亮的眼睛看着黑板，一对对耳朵竖的老高，仔细的听老师说着，一双双小手蓄势待发，以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园，便是我们汲取知识的宝库。
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，我们一起谈心来增进彼此的友谊，提高彼此的成绩，让自己更加充实与睿智，有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风声；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受着最美好的`金色年华。
我们融入集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃，因此，我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心，我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。
我们在学习中成长着；我们在成长中学习着。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下快乐的种子。而将来，离别后，再让我们回首，定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪，有的是对未来的美好憧憬。
而此时，我们应携手共创一个幸福的大家庭。
校园的作文 篇13
时间不停地向前流动。天气越来越冷了。下雪的冬天终于来了。学校漫长的冬天不如春天的融化，万物的辉煌，连绵不断的秋天，香山的红叶漫天飞舞，也不如灿烂的夏天和旺盛的阳光。但是冬天很暖和。
冬天，寒风刺骨。人们穿着棉质衣服畏缩，希望冬天早点过去。但他们不知道冬天的太阳正把阳光洒向地球的每一个角落。当他们伸出手来时，他们能在严寒中感受到一种奇怪的温暖。冬天的雪水渗入每一寸土地，滋养每一种植物。冬天并不像人们想象的那样无情。她以自己的方式热爱大自然。如果说春天是万物的萌芽和活力，那么冬天就是孕育活力的.季节。它更可爱、更伟大吗？
上课时，外面下了一场大雪。老师兴高采烈地谈论着雪。这让人想起一位老人。他慢慢地，一步一步地走着，突然躺下，抚摸着雪。过了一会儿，他满意地摇了摇雪。然后，他慢慢地走着海利普海利普想到了这一点，不禁惊叫起来。雪是如此美丽和洁白。
下课后，学生们冲出教室，兴奋地玩耍。这是一个白色的世界。它就像一条巨龙躺在房子上，凝视着前面。如果他们找到猎物，他们可以攻击。运动器材，如站满了一排小昆虫，静静地排成一排，睡觉。学生们穿着白色制服，打雪仗，打雪仗永远不会厌倦。他们兴高采烈，兴奋得满脸通红。我什么时候都不知道。我很兴奋、忙碌、快乐。这似乎与学校里的冬天大雪融为一体。
学校里冬天的雪是如此高贵。虽然他们的生命很短暂，但他们正试图装饰这个世界。向人们展示最好的。自我必须面对死亡的痛苦。人们赞美雪，但他们踩在雪上，然后在地上有污水。
学校的冬天很长，但他对人类的感情是持续的。
校园的作文 篇14
为了进一步激发青少年学生热爱祖国，爱家乡的情操，并更好地了解太仓悠久的历史文化，感受太仓浓郁的人文气息。在20xx年11月10日上午，在朱棣文小学中心广场举行了一场“励志青春，放飞梦想”为主题的太仓名人校园巡回展。
这次活动出席了王永林（副市长）、周鸿斌（教育局局长）、顾建新（档案局局长）等领导。当全体领导都发表完了一段段洋溢着热情的话后，就是同学们自主参观、了解名人的时候了。趁此机会我也了解了许多名人的事迹。如：吴健雄、吴晓邦、朱棣文、王世贞等。本次活动一共展示了51位名人，其中有好多人都已去世了。
这次活动让我想了很多问题，如梦想是什么？在我心中，梦想有时候很清晰，有时候又是个很模糊的概念。有时候似乎离我很远，有时候又似乎垂手可得。我想我的梦想三天三夜也写不完。
六岁时，，一个小孩应该沐浴在童年幸福的时候。我自豪地认为我已经长大了，每天看着电视里的'作家出那么多书，有那么多钱，还能买好多好东西吃，我极羡慕他们。我幼稚地跑过去跟爸爸妈妈说，我要当作家，因为那样可以赚好多钱，买好多东西。没想到，他们却说我还小。我不服气，为了证明我不小了，我拿出笔，照着一本厚厚的书抄了好多给他们看。可他们却哈哈大笑起来，我被搞得一头雾水，心想，你们就是不相信我能当作家吗？有时，我还不断的想当演员、演奏家、节目主持人……
而现在的我，正朝着现在的梦想而奋斗，而努力。另外，我得抓紧我的学业，只有学习好的人才能谈理想和梦想。否则就像当年被爸爸妈妈取笑一样的被别人取笑。我要朝着梦想前进，就算付出100分的努力，只得到10分的收获，那么也是一种收获，至少比没付出时多收获了10分。
只要有了理想和梦想，我想我离我的理想和梦想已经更近一步了。
校园的作文 篇15
每天清晨都是被妈妈叫醒，懒懒地吃着早餐，可是一想到要上学，我的精神就振作了。背着小书包，几乎小跑着去学校，虽然教室在4楼，但是一路上都会遇到同学们，说说笑笑很快就到了。
美丽的校园在我们的嬉笑声中缓缓醒来，三三两两的同学们开始进入校园。轮值的同学们打扫完教室后，就开始了我们的晨读时间，朗朗读书声回荡在校园的每个角落，学校生活的一天正式拉开帷幕。
我喜欢数学老师的严谨，英语老师的幽默，科学老师的风趣，我更喜欢语文老师生动活泼。她严肃认真，学习上对我们十分严格，生活上却像妈妈一样爱护着我们。我身上总有太多的坏习惯，让其他科任老师都感到束手无策，可她一直没有放弃我，总是鼓励和帮助我改正，让我重拾学习的信心，我感到特别温暖幸福！她就是我们的班主任——巫老师，我很幸运能遇到她。
下午的课程都是我们喜欢的，信息课更是我们的最爱，每次为了抢占最佳位置，早早地在电脑室门外等候了；音乐课老师教我们吹口琴，一起唱歌；体育老师带领我们做各种体能训练；美术老师用“神奇的画笔”教我们描绘着学校的生活！每一位任课老师的教学本事都让我们赞叹不已。学校还会定期举办各种创意比赛活动，同学们可以发挥想象力和锻炼动手能力，虽然我们的表现力可能很幼稚，但每份作品都是我们努力学习的成果，更凝聚了社团辅导老师们为丰富校园文化和培养学生而付出的汗水和智慧，它为校园增添了无限的.活力。
其实学习是一件极其枯燥泛味的事情，感觉每天有看不完书，写不完的作业，可我们仍然还是喜欢学校。我们需要老师监管却害怕约束过多，总盼望早点放假，每天能睡到自然醒，可是放假久了却又开始想念学校，想念老师和那群志同道合的小伙伴们。我们大部分的时间是在学校度过的，学校每天都会发生许许多多有趣的事情，我们更能学到丰富的知识。所以我们要学会珍惜，感恩！我们要开开心心地学习，认认真真地生活，快快乐乐地成长。用我们美好的青春活力和学习热情点亮我们的校园，让学习生活更加的美好。
看，这就是我们美丽的校园，一个温暖大家庭，快乐健康，温暖幸福！
校园的作文 篇16
我们的校园初春，真美！
王老师带着我们一起去校园找春天。我们来到操场上，树干是棕黑色的，树干的皮很粗糙，你抬头看时，才能看到树枝头那长满了深红色的花骨朵，老实说：“这是樱桃树。”
老师带我们走到一种树杆很光滑的一棵树旁说：“这可是木瓜树。”我仔细一看，树干比樱桃树粗很多，树枝头有很多的嫩芽。
最引人注意的'是后教学楼旁边的迎春花，远看，像少女金色的头发垂下来。近看想一个个金色的小喇叭，滴滴答答把春天吹来了。
就连小草也不知道什么时候偷偷的探出了头。好像争着抢着，要比赛谁先看到春天似的。
我喜欢春天，到处充满了生机。
校园的作文 篇17
我的学校坐落在美丽的鱼米之乡，它有美丽的花坛，雄伟壮丽的教学楼，有宽大的操场，还有设施完备的科技楼，显得十分壮观……现在让我向你一一道来。
学校的大门是电动的，这样显得很科技、很现代。进入大门后是学校中心广场，广场上有两处用石头和圆球制作成的雕塑，突出了学校浓烈的文化氛围。正中央有一个高高的旗杆，鲜艳的五星红旗随风飘扬。一幢粉刷一新的教学楼拔地而起，它的名字叫“春华楼”，是我们日常学习的地方;教室宽敞明亮，传来我们阵阵的读书声音，让我们遨游在知识的海洋里。在教学楼的后面是塑胶篮球场和操场，它是我们锻炼身体的好地方。教学楼的东面是科技楼，里面有科学实验室、电脑房、舞蹈房、少年宫活动中心、图书阅览室等等，它是我们课间大活动的地方，增长我们的见识，愉悦我们的身心。在广场的.东面有一个文化长廊，里面有很多的文化知识供我们欣赏。在文化长廊的后面是一个美丽的花坛，里面种着许多的花草和枝繁叶茂的风景树。在广场的西面围墙，有一个文化墙，墙上有许多的成语故事，图文并茂，不仅让我们学习知识，认识成语，而且让我们懂得道理。这就是我们美丽的校园，我非常爱它!
校园的作文 篇18
我爱我们的校园，更爱校园的花坛。
我们学校有一个美丽的大花坛，里面有各种各样的花草树木，比如：亭亭玉立的玉兰花、清香四溢的紫丁香、色彩鲜艳的月季花、可爱的小草、巨大的万年青。
亭亭玉立的玉兰花在远处看向天空的'白云，笼罩在枝头上，有的玉兰还未完全绽放，有的还是花骨朵儿，一朵朵小花如同一个个白白胖胖的小娃娃。玉兰花还特别香，没当我走出旧教学楼来到花坛，就被那香味扑鼻的玉兰花所吸引。看，每次下课我经过花坛都能闻到它的香味儿，有一次紫丁香还吸引来许许多多的蝴蝶。
月季花虽然没有玉兰花和紫丁香那么香，可是月季花色彩鲜艳，真是各有各的优点。
巨大的万年青像似守护边疆的士兵。平时最让人不起眼的就是嫩绿可爱的小草，同学们有时还踩它，可是小草却默默无闻，无怨无悔。
这样的树围绕着这样的花，这样的花陪衬着这样的树，再加上花坛里绿树红花，像是走进了连绵不断的画卷。
同学们，同学们，我们学校的花坛美吗？
校园的作文 篇19
每个人都有自己多彩的校园，每个人都觉得自己的校园最美。我也是，我给你介绍一下我眼中五彩缤纷的校园吧。
我们一进入校园大门，我们美丽的小花园就在右边。所有的花一年四季都盛开着，他们从来不说不会开。学生们有时在哪里捉迷藏？我们面前有一条通道。在通道的尽头是我们的升旗平台。每周一，我们在那里举行盛大的'升旗仪式。左边是东教学楼；西教学楼是我们学习知识的地方。每次我们走到那里，都会听到学生们的读书声。
东面是学生的操场。首先，最引人注目的是一排运动器材。下课后，学生们像箭一样奔向运动器材。有的同学爬山，有的倒挂，有的比耐力强。过了一段时间，都是人，不能先起来。右边是一排笔直的柳树，它们像士兵一样守卫着我们的校园。直走是一片草地，学生们在那里自由发挥，前面是沙坑，学生们上厕所总要跳几下。然后就是200米跑道，运动会上总能看到运动员跑步。
看，这就是我眼中的校园。怎么好看？比你的好。如果不是，那你可以跟我比。
校园的作文 篇20
秋姑娘迈着轻盈的步伐，不知不觉的来到了人间，它把一切美好的事物都染成了黄色。它把夏天的炎热扫。这节课付老师把我们领到了那边校园去观赏秋天的美景。
踏上阴落首先印入眼帘的是一棵高大的合欢村。那绿叶像雪花一样随风飘落，而且它的形状很像妈妈那温暧，细腻的大手，来呵护可爱的小宝贝。
它的邻居是一位健壮无比的小伙子，樟树，它那密密麻麻的树叶，形成了一顶黄绿相交的大草帽，为它遮挡雨。一缕缕阳光倾斜的射下来，它的叶子闪闪发光，像一块碧绿的宝石，让人赞不绝口。
告别了这两棵大树。我们来到了音乐喷泉，这里非常平静。回想起来以前，这里是那么的热闹，当音乐声慢慢响起，喷口处也喷出水波，这时，湖面上起了一丝丝涟漪。听到这优的声音，我们感到心旷神怡，全身的疲劳到九霄云外去了，这个喷泉下面有飞向末来这四个大字，上面还耸立着两只银色的雏鹰，口鸣里还着一颗明珠，这要告诉我们要好好学习，插上成功的翅膀，飞向美好的末来。“瞧”那里的竹林真从啊！一个同学大喊。我们纷纷来到了树林，一阵秋风吹来，它们手拉着手摇摇摆摆的，好像在向我们点头问好，它们形状各不一样，有大有小，有高有矮。然而它们为保卫我们的校园不人日夜和站岗。其中有几棵身材修长的竹子，一蹦一跳的往上蹿，终于越过了围栏。有电线杆那么高，仿在为学校放哨。
向南走，我们来到了操场，四周还围着一群大叶杨。当秋姑娘提着裙子姗姗走来，大叶杨发出，沙沙的声响，好像在窍窍私语，草坪上有许多小野花已经失出了生命，但还有几枝仍然在秋风中，傲然挺立。
顺着凋零的`落叶，我们来到了连心角，这里的柳树形状名异，它们披着长长的柳条，像一根根长条，一阵秋风迎面扑来，垂柳们在空中翩翩起舞。
隔着一条小径，就是大花坛，我们来到大花坛，它的形状很大，一层一层的，像一块大蛋糕，真忍不住想吃上几口，几棵美人蕉它的叶已经枯黄了。它它的花依旧开得那么灿烂。旁边，还有几棵月季花，其中有一颗还藏在后面，真像一个害羞的小姑娘，虽然月季花所剩无几了，但它还保留着夏天的容颜。
秋天的校园真是妙不可言，美不胜收，我希望秋姑娘把世界装扮的更美丽。
校园的作文 篇21
我们学校的仲尼楼有一个漂亮的小水池，是校园里的一颗明珠！
小池子真的很美，它像一匹英俊的马，总是给人无限向上的活力；小池子真的`很清澈，可以清晰的看到水底悠闲的鱼儿，是那么的纯净明亮；小池子真香。散发出淡淡的香味，让人心旷神怡。
小池子真的很美，看起来像个美丽的城市。假山是它的建筑，突兀错落有致的山石，两米多高的主峰雄伟壮观；一棵又小又矮的树是它的绿化。据谢先生说，这棵树比这里所有的学生都要老。它一直站在那里，用晨光欢迎我们上学，用午后的夕阳送我们回家，仿佛在指引我们前进的方向；鱼、蚂蚁、蚯蚓和其他微生物是它的居民。当孩子们的阅读、笑声和鼓声响起时，他们就会举行音乐会。淘气的孩子有时会趴在它的侧面，“照镜子”和“笑”来夸。
这是我们学校的小游泳池。水里有山、树和……等等。水也记录着我们的学习。我喜欢这个漂亮的小游泳池！
校园的作文 篇22
春季像一位漂亮的少女，她所到之处，冰雪融化了，树木抽芽了，鲜花开放了。她走过的道路，立刻变成了一条七彩路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红。不久，春女孩便来到了大家校园。
大家校园是鸟语花香，桃红柳绿，百花争艳，那小学二年级门口的迎春花香味扑鼻，还会看到红的，白的，黄的花，绿的草，各个都生机勃勃，充满了欢笑，充满了快乐。
还有小学一年级门口的紫藤架，经过春女孩的打扮，看上去精神抖擞，生龙活虎。上面的树条错落有致，好似解放军排着队伍向前进，旁边是一棵棵充满活力的小草，非常顽强，被石头压在了上面，可是它们坚持不懈，顶住石头从土壤里蹦了出来，感受一下春季的.气息。
大家学生都脱了棉袄，穿少了，春季来了，春女孩携带除旧布新的气息装点了大家。
春季，又是新的一年，春光明媚、繁花似锦、苍翠欲滴，春女孩携带欢笑，装饰了大家的校园，便悄悄地离开了，大家学校又看上去生机勃勃、春意盎然了。
校园的作文 篇23
漫步在洒满阳光的林荫小道上，轻轻地抬起头，耳畔是一些孩童的嬉闹声和朗朗的读书声。
我静静地走着，突然发现眼前的一切已不再是我要朝夕相处三年的'普通的景色了，而是要与我三年形影不离的朋友了。每一天都能看到窗户右边高大的青松，窗户左边美艳的山茶花。一路走来，似乎冬日里腊梅花的香气已不再扑鼻，代替它的却是浓浓的绿意。
我轻轻地走着，不想让我的脚步声把这片专属的美抹走。淡淡的清香扑来，此时也不知那是什么花，只觉的树上的花骨朵儿趁我不注意悄悄的开放了。
我慢慢的走着，开学伊始，从来都没有好好欣赏过校园里的美景，但如今细细一品，感觉就大不相同了。
这时，我大步奔向教室，上课铃在耳畔响起了。
校园的作文 篇24
“湘江小学是我家，我们努力美化它。”这是我们学校的礼仪歌，每个同学都会吟唱。我们的学校——廉州中心校，坐落在县城中心。这里四季如春，绿树成荫，环境十分优美，是一个既可爱又美丽的地方，是我们成长的摇篮。她面积不大却很温馨；她并不漂亮却比花园还要美丽；她并不出名，却培养了许多优秀的人才。一走进大门，首先映眼的是校道两旁的高大龙眼树，它们是我们学校的守护神。就像士兵站岗。校道左边是学校的文化大厅，是同学们的光荣榜，那里粘贴着学校的三好学生、语文之星、数学之星…当你来到校园东北角的花坛时，一股清香扑鼻而来，沁人心脾，令人陶醉，令人心旷神怡。看那月季，开得多么鲜艳，多么缤纷，娇滴滴的，粉莹莹的，被那绿叶一衬，更显得婀娜多姿，鲜艳无比。还有那夹竹桃，花开的密密层层的，有的洁白如玉，有的`粉红似霞…成了一个大花球。
绕过花坛，穿过走廊，就来到了美丽的小花园。下课了，同学们在那里做游戏。桃花妹妹笑红了脸；柳树姐姐梳着自己的长辫子；小草弟弟在唱春天之歌；小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着；大树哥哥在锻炼身体。这是一派多么迷人的景象啊！
离开了小花园，顺着步伐就来到了我们的教室。只见一排排的桌椅整整齐齐地摆放着。还有先进的多媒体设备，充满了文化气息。多媒体设备为学习增添了无限的乐趣。在悦耳的音乐声中，在美丽的画面中，在精彩的课件中，同学们像花草一样源源不断地汲取着知识营养，茁壮成长。
下楼，再往西走，就是我们的操场了。体育课上，我们像猴子一样雀跃，像小鹿一样奔跑。
我爱我们的学校。
校园的作文 篇25
我喜欢丰富的校园活动，它为我们的生活增添了很多的色彩。
就在前不久，学校举行了“课间舞展演”比赛。湛蓝的天空一望无际，几朵白云随风飘荡，忽急忽缓。阳光从云缝中射出，为大地铺上了一层银白色的细纱，笼罩着万物，显得生机勃勃。和风轻声细语，树叶奏出了交响曲，小鸟放声高歌。看，他们来了！
他们奔跑着进入操场，队伍长如一条浩浩荡荡的巨龙，飞腾而有条不紊，显得奇伟磅礴。“七彩阳光”音乐响起，他们集中精力，凝聚活力，升华精神。他们的胳膊，腿，全身，有力地搏击着，极速地搏击着，大起大落地搏击着。他们的舞姿震撼着你，烧灼着你，威逼着你。他使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在，活跃和强盛。他使你惊异于那普通的校服包裹着的躯体，那消化着知识的躯体，居然可以释放出这么奇伟磅礴的能量。他们给予了这支舞蹈无限的生命力！
优美的音乐随风飘出，传入耳朵，他们缓缓地弯下腰，拿起扇子。手中扇子合拢握起，似笔走游龙绘丹青，玉袖生风，典雅矫健。乐声清泠于耳畔，手中折扇如妙笔，如丝弦，转、甩、开、合、拧、圆、曲，流水行云若龙飞若凤舞。看他们，清颜红白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，似水的.精灵般从梦境中走来。灵动，飘逸，清雅，灵动得仿若手持琵琶的飞天，飘逸得犹如漫天轻盈的雪花，清雅得就像步步生莲的仙子。轻歌曼舞，用他们的长眉，妙目，手指，腰肢；用他们细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。真是令人陶醉！
下一项，便到了玩游戏的时间。四年级踩高跷接力赛，五年级篮球对打，六年级运足球。震耳欲聋的加油声，清脆悦耳的欢笑声，激动人心的比赛，天真无邪的心灵，都充分地展现在我们眼前，拨动着人们的心弦。他们不是为了荣誉，不是为了别人，不是为了自己，只有一个简简单单的理由，那就是快乐。他们享受着学校带来的快乐，仿佛是到了游乐园，能够自由地玩耍，没有任何拘束，没有任何限制，这是多么美好的一件事啊！
美丽的校园是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想；它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙；它是我快乐的源泉，给我带来无限的乐趣；它是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春。我爱我的学校！
校园的作文 篇26
生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错，校园同样也是充满快乐的。
每天清晨，同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声，校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了，同学们陆陆续续走进教室，端端正正地等老师的到来。上课时，教室里鸦雀无声，静的只能听见写字发出的＂沙沙＂声，那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶。当老师提出问题时，我们就会认真思考，积极举手发言．老师总会给我们发言的机会，我们总能得到老师的表扬。如果发现了错误，老师就会叫另一个举手的同学来回答，要是再不懂，就向老师提出，老师会和同学一起分析与解答。在知识的海洋里，我们尽情地遨游。下课的铃声打响了，同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室。操场上，同学们有的在踢毽子，忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐；有的在跳橡皮筋，那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情；有的站在走廊上，欣赏着学校里美丽的风景；还有的在和朋友一起聊天，看书。我们的课间活动真是丰富多彩啊！学习时，我们就像在参加跑步比赛似的，你追我赶，不甘示弱，一遇到困难，我们酒会一起讨论一起攻克。在校园里，我们享受着学习的快乐；游戏的轻松；考试的.紧张；成功的喜悦。
我们的校园就像一个快乐的大家庭．我们的老师教授我们知识的同时，还给了我们无微不至的关爱．我爱我的学校——马陆小学！
校园的作文 篇27
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”温暖的春风让我们的校园春意盎然，一派生机勃勃的景象。
体育课上，同学们都欢呼雀跃地跑到操场上，生龙活虎地做起了各种运动。我和小玉拿着跳绳来到操场上，我们一会儿跳快跳，一会儿倒着跳，一会儿练习编花。瞧！小玉跳起绳来，好像站在一个红色的光环里，双脚轻快地点着地，额头上的汗珠也随着身体晃动，我在一旁不由自主地数起来了。调皮可爱的男生们在操场上挥汗如雨，尽情地踢足球。其它的同学有的打乒乓球，有的踢毽子，还有的在跑道上跑步，他们你追我赶、互不相让。同学们虽然个个都满头大汗，但是各种运动都让我们更加健康、强壮。
“生命在于运动。”春天的`校园成了我们的运动场，也成了我们成长的乐园。
校园的作文 篇28
我有一个美丽的校园，这个校园像一个花园，我们就在里面快乐地学习，成长。她就是我的母校——长治市城区新华小学，美丽的校园。
走进校园，首先映入眼帘的是两边青翠的小树，它们好象在列队欢迎同学们的到来。再往前走是一跟高高的旗杆，屹立在校园正中央，上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每到星期一，同学们集会在旗杆下，看着红旗伴着国歌冉冉升起。
红旗的后面，就是高高的教学楼了，每天一至五年级的同学们就在里面学习，考试，度过在学校的大部分时光。教学楼左右两侧是两幢整洁而小巧的二层小楼，西小楼是老师办公室，东小楼是六年级毕业班的教室。
教学楼东侧是小礼堂，每次文艺表演，专家报告，家长会都在这里举行。体检或打针也在这里。
绕过教学楼，就来到了后操场。二节课后我们就在这里做广播体操;体育课也在这里。后操场东北角是学校的.花房，里面养着许多美丽的花草，就像一个温室花园。小房子旁边是一个台，同学们经常在上面玩游戏。台子的旁边是小黑板，上面刊登着新华小学的骄傲。下雪后操场上一片银白，那时是我们最快乐的时候，我们可以在操场上尽情的玩耍，嬉闹。
春天，校园里生机勃勃;夏天，校园里枝繁叶茂;秋天，校园里果实累累;冬天，校园里银装素裹。校园的四季景色迷人。早上，校园里书声朗朗;上课了，同学们认真听讲，勤奋学习;下课后，我们在校园里尽情玩耍。校园的一天忙碌充实。
九月份开学我们就将搬进东小楼了。我们也成毕业班了。面对这美丽的校园，不禁让我感叹：时间怎么过得这么快?我只想对她说：我爱你，母校。我爱你，新华。
校园的作文 篇29
一条小河，一座桥，一座校园便是那时的记忆。
一条丝绸般的小河从校园前穿过，那座小桥便是唯一的出路。步入小桥站在校门口，引入眼帘的是那白墙黑瓦，雕窗圆门镶嵌在墙中，颇有姑苏风味。穿过圆门，就像进入了园林一般，一条小石头道从绿叶，茂枝中蜿蜒于土中向前而去。光有绿树野草那当然是不够的，林中有着一个小池塘，池塘就如一个娇羞的少女一般静谧，藏匿于林，好似不想被人发现似的，见词若有桃花源记中那别有洞天的感觉。池塘倒影着一座凉亭与满园绿色。凉亭下几个石凳，一张圆桌，倒也有一种谈笑赏景之意。
小道通往教学楼，走出了绿意盎然，迎的是来书香墨气。一条走廊穿过几座教学楼之间，想想那时我总背着书包经此步去教室，已是几年之前。向前走去，左手边一座假石矗立于百花之中，上面的字却模糊忘却了。右边是两楼中宽敞的空地，有几个乒乓球桌子，总记得那时每当接近下课，我总是第一个冲出去占位子，被老师逮住训过好几次了呢。最里面的教学楼第一间便是我的教室。推开门有的是整整齐齐空荡荡的'课桌，讲台，黑板。
突然一声悦耳的铃声打破了空寂的校园，我站在教门口，走向依稀记得的我的位置。我想起了那时上课我总是和前排偷偷说话，和右边的女孩子传纸条呢。想起了下课我冲出教室，总会被绊倒。也想起了每次吃饭后都会偷偷从后门拉几个人溜出去打球……都是那么的历历在目，而现在空荡荡的教室只剩下我一个人。
我缓缓的关上教室的门，转身离开。走在学校的路边蜿蜒的长亭走廊，慢慢地向门口走去，向着陌生走去。
校园的作文 篇30
美，令人陶醉，令人心旷神怡;美是可以享受的，只要你用心去寻找，美无处不在!
我的校园也很美，你在校门口向上望，有着“文胜小学”这四个大字。你走进校园，有一堵用红砖砌成的红墙，红墙上刻着八个金光闪闪的大字——“勤学守纪，团结进取”。你又向右看，有一个五颜六色的牌子，上面画这我们文胜小学的立体示意图。
你顺着跑道向篮球场上走去，跑道就像绿色通到一样，又边有个花坛，花坛里种着榈榛子，榈榛子的树枝尖上的叶子是淡绿色的，树枝下面是深绿色的。榈榛子中间有塔白、杉树、桂花树还有菊花等树木和花草呢!
来到了篮球场上，篮球场后面是一排梧桐树。春天，梧桐树又长出了嫩嫩的叶字，多像一只只小手啊!
一阵微风吹来，梧桐树上的小手摇摇摆摆的，像在对我们说：“春天来了!
春天来了!
”现在，秋天降临了，梧桐树嫩嫩的小手慢满的成了干枯的大黄手，一阵狂风吹过，干枯的大黄手摆动着，好像在对我们说：“再见!
我明年在来陪你们!
”说罢便慢慢地飘落下来。哎!
梧桐树妈妈又要自己一个人过一个寂寞的新年了!
我们又来到杉树那里，望着杉树那挺拔的身姿和活泼的叶子，它的树叶千奇百怪，有的像蝴蝶，有的像蜈蚣，有的像......微风习习吹过，这些可爱的小动物仿佛在说：“你瞧，我们多快乐呀!
” 不知不觉中，我们来到了主席台上，这里有我们欢庆节日的欢笑声，留下了我们欢快的舞蹈和动听的'歌声。主席台侧边的围墙边，种着爬山虎，每年夏天这里就是一道绿色的环保墙。最值得我们学习的是爬山虎的坚韧不拨努力向上的精神。
校园真美!
我爱我的校园!
校园的作文 篇31
校园，是我们共同学习的地方，共同进步的地方。我喜欢呆在校园里，因为，它让我们添加了许多乐趣。
我在教室里读书，突然老师从教室的门口里走进来，严肃的表情，让同学不敢声。教室里安静极了，一根针吊掉到地上都能听见，老师开始说话：“同学们，今天，我们先不上课了，去植树。”
这时，同学们的脸上露出了笑容，就这样，体育老师走进来，拿来了许多树苗，同学们就像刚出笼的小兔子，兴奋极了，都跑到操场上，每个人都和老师拿了一棵树苗，开始植树。同学们都挖了一个坑，坑子里，有许多垃圾，有的同学把垃圾丢到了垃圾桶里，有的放到口袋里。老师还夸我们讲卫生。
就这样，同学们都把坑挖好了，不紧不慢地放上了小树苗，有的同学完了之后，就去帮忙了。一个帮一个，不到一小时就完了。我们给小树浇水。突然老师来了个电话，同学们想给老师一个惊喜，于是，同学们找了一个板子，上面写着“人人有责、保护树木”老师看到了，很高兴。
回到教室，老师说：“同学们，你们非常棒，这么快就完成任务了，真是出乎我的意料，你们种树时，有什么问题吗？出乎意料，老师刚说完，同学们就一起说出了问题，问题还一模一样，同学们说：“为什么要种树？”老师说：“为了多吸收新鲜空气，让人类有更多的'氧气，沙尘暴也永远会远离我们。让我们的校园变得更加美好啊！”
这就是校园的美好事情。
校园的作文 篇32
我们的学校美丽、和谐。我很喜欢我们的学校。
正厅，会看到一面超大的镜子，着镜子是用来看我们的着装的。走到镜子的另一面，会看到有三个方向，左右两面分别去西楼门和栋楼门。紧挨着的西楼门的是商店，我们能够去哪里买一些文具和零食，其他的是教室。紧挨着东楼门的是一个水房，其他的也是教室。从正厅上去变会看见“政教处”的一个标牌，其余的教室是一个挨着一个，这是我上课的楼层。再往上走一层便是三楼，这是我们上信息课的楼层，如果是从正厅上去，就会看见“校长室”的标牌，三楼除了校长室和信息室其他的是课外小组的教室了。之后往上走一层是四楼，四楼除了多媒体教室和图书室还有餐厅，其他的有的是空教室，有的是一些课外小组的教室。最终再往上走一层就是天台，那里有一个教室，是学校为学生设计的'乒乓球室，或着说是活动室。
教室外面是练跆拳道的也就是说，是跆拳道社。
这就是我的学校，一个和谐，充满欢笑语的学校，也是我们的大家庭。
校园的作文 篇33
因为有了绿叶，鲜花更加迷人；因为有了小鸟，大自然变得生机勃勃；因为有了校园，知识才得到了传播。
带着那份憧憬，那份向往踏进了新五中，不知是缘分，还是命中注定，我把我的第一次全都给了你——新五中。
第一次我离开了父母温暖的怀抱，在那里我曾经是那样的受尽呵护，不用洗衣，不用洗碗，“饭来张口，衣来伸手”的我，却不知幸福！如今，我背负着行囊，独自在外求学、生活，环境让我变得自主而独立，我第一次了解了成熟，懂得了成长！此时，学校便成了我的家。
然而在这个新家中，我依然如此幸福，只是这种幸福似乎才是我真正意识上所需要的。
“海内存知已，天涯若比邻”，在新五中，我深深的体会到了同学之间的那份友谊；“青取之于蓝而甚于蓝”，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，这似乎已成了老师们的座右铭，因为从他们身上我看到了谦虚，也是他们教会了我慈爱、和谐。这是新五中美之所在。
有人说过，“校园是花园的化身”。在这所刚建成不久的学校，自然之美是随处可见。绿色的气息迷漫在校园中，点缀着校园的美与和谐。是的，我已敞开心扉接受了它的美，无论内在还是外表。
新的开始，新的希望，新的辉煌，新五中会更美。在这里，我看到了未来的'希望，在这里我变得爱学习、爱知识、爱问、爱答，不在畏惧考试，因为这里的学习气息与压力让我不得不努力。所谓“逆水行舟，不进则退”。
我仰望天空很蓝，我俯察地面很干净，我听到朗朗的读书声，我体会悲欢离合，我向往美好，在这一刻我有一种想哭的冲动，因为不久后，我将毕业离开这美丽的家——五中。
无论怎样，五中的美，五中的好只有自己体会后，才能知道其中滋味。
希望在这里点燃，成功就在前方，五中，美丽而和谐的校园，让我们共同努力创造明天的辉煌。
校园的作文 篇34
在我的家乡，有一座美丽的校园，那你是我的启蒙幼儿园，是我最牵挂的地方。
进入大门是刷卡进入的门禁设施，这是为了防止陌生人危及到我们宝贵的生命。
进了大厅随便走进哪一个房间，就可以看见整洁明亮又宽敞的教室。教室的南面是大屏与讲台，背面是游戏与实践区，东面是一排整齐的床，西面则是卫生间。这里是小朋友们学习的乐园。
出了教室朝着大厅的南面直走就是广场。广场的中央是高耸的国旗台，向南远眺，便可以看见绿幽幽的足球场和充满生机的植物园。
沿着广场的西面一直走，再拐过两道弯，就来到了位于校园西南角的室外自然活动区——“鸟兽廊”。这条“鸟兽廊”可不一般，不仅有花草树木，而且长廊的左右两旁都有石板。石板上刻着各种飞禽走兽的图片与介绍，能拓宽我们的知识面。在一座假山的掩映下，一个鱼塘围绕着假山，给长廊增添了无限生机。
春天，遍地的野花都盛开了，红的似火、黄的如金、粉的似霞、白的如雪，五彩缤纷，漂亮极了。柳树抽出含着淡淡的新绿的新芽，微风一吹就为我们献上一段春之舞。
夏天，柳树变得绿油油的，在柳树上，时不时有一声鸟叫传来；夜晚，一只鱼儿从水中跳出来，好像在乘凉，又好像在聆听知了优美婉耳的乐曲。
秋天，菊花迎着凉爽的秋风盛开，与遍地金黄作伴。
冬天，池塘结了冰，整个世界都是白的了，都是雪的世界了，整个世界又都是我们的乐园了。我们溜冰、滑雪、打雪仗、堆雪人，玩得可开心了。
在我眼中，直到现在“鸟兽廊”都是世界上最美的地方。就因为这一点，我才会时刻想念着我家乡的校园。
校园的作文 篇35
“谢林!快和我去给那位小朋友道歉!”班长赫洛，严肃的对谢灵喊着。“我没有!”谢林回喊道。“我都看见了呢，同学还哭了。”赫洛不甘示弱，“那是他摔倒了，我去扶!”…………
“我不信!你可是班上的淘气鬼!”赫洛回击道，但这也没用，谢林也不甘心。“那我们去找老师。”赫洛雷厉风行的说，他们找到了善解人意的班主任顾城。“老师，谢林欺负了同学!还不承认。”赫洛把谢林“欺负”同学的事告诉了顾城老师。赫洛说完后，谢林向老师解释道：“老师，我没有!那位同学摔倒了，我去扶她起来。”谢林讲完，赫洛本来还想讲什么，但是被老师止住了：“你们安静会儿，你们有闻到什么气息吗?”谢林回答道：“哇，是丁香花。”老师听到了谢林的回答，点了点头。然后就把赫洛和谢琳带到了一个长满了丁香花的地方。那里丁香花的香味很浓，也有许多丁香可以观看。他们三个都坐在椅子那，老师对贺洛说：“你真的那么确定，是谢琳欺负的那个同学吗?”“我确定，我非常确定，我都看见，谢林把那位同学打哭了。”赫洛斩钉截铁地说道。
这话一出口，三个人都安静了。他们三个人都沉默的看着那五颜六色的丁香花，他们就这样看着，一句话也没说。他们盯着丁香花不知多久，时针一格一格的走着………
天边慢慢有了红霞。顾城谢林和洛洛也抬起头，不再盯着丁香花看。忽然广播传来：“表扬5年一班的'谢林同学，他去扶了一位要去上厕所，却在半路摔了一跤的同学。”听完广播后的赫洛向谢琳道了歉，而且谢林也原谅了他，老师在一旁微笑着。
丁香花在夕阳的衬托下更美了。
校园的作文 篇36
漫步在洒满阳光的林荫小道上，轻轻地抬起头，耳畔是一些孩童的嬉闹声和朗朗的读书声。
我静静地走着，突然发现眼前的一切已不再是我要朝夕相处三年的普通的景色了，而是要与我三年形影不离的朋友了。每一天都能看到窗户右边高大的青松，窗户左边美艳的山茶花。一路走来，似乎冬日里腊梅花的`香气已不再扑鼻，代替它的却是浓浓的绿意。
我轻轻地走着，不想让我的脚步声把这片专属的美抹走。淡淡的清香扑来，此时也不知那是什么花，只觉的树上的花骨朵儿趁我不注意悄悄的开放了。
我慢慢的走着，开学伊始，从来都没有好好欣赏过校园里的美景，但如今细细一品，感觉就大不相同了。
这时，我大步奔向教室，上课铃在耳畔响起了。
校园的作文 篇37
我们学校在洋浦镇开发区里的一所美丽的学校。
校门口上有七个金光闪闪的大字，上面写着“洋浦英才学校”。走进校门口，有一个花坛，花坛上有一个基座，上面有一本打开的书，书上面是地球，有角度，上面还有一颗星星，是用金属做成的。我联想：书就是知识之门，走进去让你知道宇宙奥秘和地理问题。这就是知识之门，沿着台阶来到操场。
操场正中央有三棵大樟树，大樟树每个季节都是生机勃勃，传达着精神好好学习，大樟树像一把巨伞。春天杜鹃花开得多么艳丽；夏天草坪穿着“绿衣”；秋天桂花树的桂花都急得开花，香气飘满了整个校园；冬天腊梅绽放。校园最不缺得就是绿色了。我们学校有两千多个人，站在操场上开会一点儿都不觉得拥挤。南和北是两幢拔地而起的高大的教学楼。
教学楼的早晨，读书声朗朗，把你带进朗读的.世界；中午每个班级都在安静地看书，畅游书的海洋，让你懂得知识。上课时，同学们踊跃回答问题；下课时，有的同学准备下节课要用的东西，有的同学跳格子，有的同学坐在教室里看书，还有的跳橡皮筋。图书馆在东面，来到图书馆。
图书馆是我们学校最安静的地方，无论爱讲话的人，都会认真地看书。书架放得整整齐齐，让我们好好保护书本。每个星期，每个班级都会来这看书。
科技艺术馆里有音乐教室、信息教室舞蹈教室······阶梯教室很大，可以容纳一个年级，上面可以一个班级上课，真大呀！
学校每个角落都有各种各样的花坛，上面种着楼树和小花。
我的校园真美呀！
校园的作文 篇38
怀着兴奋的心情，告别了快乐的童年，迎来了期盼已久的初中生活。
早上，走进校园，一眼望去，同学们那清一色的校服，矫健而又匆匆的步伐使我不禁感到一股浓浓的校园气息扑面而来。
走在楼道上，你会听见从各个班传来的琅琅读书声。课间时，听到校园初雪
冬天来啦！大地变了，校园变了。
一阵寒风吹过。灰蒙蒙的天下了小雪粒，打在校园的树上、房顶上……沙沙拉拉地，象是在弹一只轻快的音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，象鸟一样轻盈，从空中飘落下来，亲吻这就别重逢的大地。很快校园换上了一件银色的大衣，显得格外素雅、美丽。
你看：树木的枝桠上挂了一条条银项链，小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠，花儿也竭力显示自己的美，……这时的`花园，花坛简直成了水晶宫。一些淘气鬼钻进了水晶宫伸出几双冻僵的小手，摘下一挂挂冰串高声叫着：“卖冰糖葫芦哟——”“买冰糖葫芦哟——”
雪停了，太阳公公露出了笑脸，他大概喜欢雪姑娘吧！把她紧紧抱住了。雪姑害羞地挣扎着，终于逃脱了，不知躲到那里去了。这时的校园湿漉漉的，树上、屋檐上滴滴答答地淌着冰雪珠儿，这大概是雪姑娘在狂欢之后流下的泪水吧。
校园，初学的校园，你虽无鸟语花香，但给我们带来了欢乐。
校园的作文 篇39
校园是多姿多彩的，让我们来参观一下吧！
走进校园大门，两棵大铁树耸立在大门两旁，就像身经百战的将军。看：花盆上一道刻痕，便是它所向披靡的象征。大门过后便是校园路。校园路两旁种满了黄杨树，有大叶黄杨；有小叶黄杨；还有引人瞩目的金边黄杨。正前面，每天自信一点的一面墙映入眼帘。
校园路南面是小公园。走进小公园的大门，迎面而来的是两块自信明星碑；公园西面，单杠、双杠立在沙坑里，坑里的沙又松又软。小公园里不仅有沙坑，也有“红领巾”实验基地。两棵巨大仙人掌，鲜红的广玉兰，有金边虎皮兰，绿色的吊兰就摆在铁架子上。一根根水管，它们连接着自来水，也连接着同学们辛苦的汗水。从“红领巾”实验基地出来，便能看到一片草丛。从高处向下看，上面写着：人人自信人人成才。不远处的那片竹林，还可以捉到许多蚂蚱。
走完小公园，就可以看见红白相间的跑道，上体育课时，同学们会在跑道上飞奔。跑道中间，几根蓝色柱子支撑着白色的球网。跑道东侧，一棵棵黄中交杂着绿色的法国梧桐立在土地上，黄色的“手掌”纷纷扬扬地飘落下来，从远处看，好像给大地铺上了一层地毯。
操场西面是一个花坛，花坛中央有一块石碑，上面刻着“我能行”三个字。石碑周围是一些花草。有似凤凰的'凤仙花；有粉红的茶花；有在开“火把节”的枫树；有结有黄色果实的枇杷；还有青色的小草。
校园中央，一座红色墙砖的四层建筑立在那边。那是我们的教育楼。几十个教室中，有一个是我们的班级。早晨，朗朗的读书声会从里面传出。红色的砖，伴着朗朗的书声，显得更加富有朝气。
这就是美丽的校园，我又细细地游赏了一番。
校园的作文 篇40
星期一下午，我们全班师生召开了进入崇文街小学的第一次班队会，主题是《爱护校园，我们共同的责任》。
学校给我们创造了整洁优雅的学习环境。平整的小路两边，绿树成荫，一簇簇盛开的花朵，芬芳扑鼻，争奇斗艳，绿毯似的草坪，使人心旷神怡。两栋崭新的教学楼错落有致，别具一格；庄重典雅的综合办公大楼巍峨屹立。坐在窗明几净的教室中，我们更能全神贯注，整洁的校园，雪白的墙壁，使我们的心灵都得到了升华。
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们校园多一份绿，添一份生机，我们要做到以下几点：
１、树立校园就是我们的家园的意识，改正我们的不文明行为，敢于制止那些破坏校园环境的行为，做维护校园的小卫士。
２、从我做起，从现在做起，养成良好的.卫生习惯，不带零食进校园，不乱扔垃圾。
３、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。
４、爱护公共设施，不乱涂乱画，不随地吐痰，不踩踏草坪，不攀折树枝。
５、自觉与不文明行为做斗争，与不文明行为说再见，成为保护环境的卫士。
６、节约用水用电，做到人走灯灭，人走水关。
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片纯净的天空中放飞希望！那么美丽的校园一定会因为我们的文明而更加美丽！
校园的作文 篇41
我的校园可美了，我要赞美我的校园。四季里，我的校园都有着不同的美景。
春天的时候，校园里也迎来了新的生机，还有春的希望。春天里校园的花都开了，一朵一朵，在校园的花池里攀比着自己的美丽。至于裁判，就是每天从它们身旁路过的我们。在我们每一个人心里，心中那一朵最美的花都是不一样的。这些花用它们的色彩点缀着我们的校园，让我们的校园变得越加的美丽迷人。
夏天的校园是最郁郁葱葱的，这时候的草木都在旺盛的`阳光在展现出了自己最苍翠的一面，绿叶在阳光下摇晃，大树枝丫上的小鸟也都躲在树叶下躲着这炙热的阳光。夏天的校园里，闹起来的时候也闹，不过静起来的时候就只能听到微微的风声了。可有的时候夏天的校园里安静得连风声都没有。校园的午休时间就是最安静的时候，这个时候的校园给人展现出了惊人的一面，这种安静让所有醒过来的人们都带来了一种很特别的感受，有一种时光静美的安好。
一转眼，夏落秋来。秋天是万物凋零的季节，校园里的这些树木也都无法逃脱自然的法则。不过正值青春年少的我们可体会不到秋天里的凄凉，只是觉得这些从树枝上落下的黄叶像极了春天里翩翩起舞的蝴蝶，纷纷扬扬的美丽极了。秋天的校园里也有着一种独特的美，美到了我们的记忆里。
最后就是冬天了，冬天的大地是雪白的，冬天的校园里也是雪白的。一场雪将校园的大操场变成了我们最天然的游乐园，这样的校园在我们的眼里心里都是最美的。因为在冬天里的校园不仅带给了我们美丽的景色，还带给了我们美丽的心情。
我的校园可美了，我要赞美我的校园。
校园的作文 篇42
我喜欢我的校园，特别是秋天。
校园里的秋天是多彩的。教学楼侧面墙壁上的爬山虎渐渐变黄了，原来绿油油的枝叶开始干枯了，秋风一吹便纷纷飘落下来，就像一群淡黄色的蝴蝶在飞舞着。院子里石榴树上的果实已经熟透了，一半儿黄、一半儿红的果皮被饱满的果粒涨开了口子，仿佛是在咧着嘴向秋天微笑。
校园里的秋天是火红的。枫树的叶子一天一个变化，从青绿慢慢开始变红。当秋霜落下后，枫叶就红透了，远远望去就如同一片火烧云那样灿烂。同学们最喜欢去捡起一片红红的枫叶来当做书签。
校园里的.秋天是扑面而来的淡淡花香。桂花树上开满了一簇簇小而黄的花儿，在绿叶的映衬下像一粒粒的小金子，它们调皮地躲在绿叶中玩捉迷藏呢。还没靠近桂花树，你就能闻到那香香甜甜的花香，顿时就觉得心情格外的欢快。
校园的秋天是活泼的。动植物园里的小灰兔眨着红宝石般的眼睛四处张望，用前腿捧着胡萝卜吃得可香了。白鸽在蓝天上自由地飞着，忽高忽低就像一群快乐的精灵在跳舞。大白鹅在水池里欢快地游来游去，真的是白毛浮绿水，红掌拨清波呢。
校园里的秋天是阳光的。同学们特别喜欢在午后的阳光下嬉戏玩耍。男同学在踢球、追逐、打闹，女同学在跳皮筋、踢毽子，大家的笑声洒满了整个校园。
因为它的多彩、它的火红、它的花香、它的活泼、它的阳光，所以我喜欢校园里的秋天。
校园的作文 篇43
“校园”，多么熟悉、亲切、使人难忘的地方。曾记否：我们辛勤的汗水在这里挥洒;我们热情的眼泪在这里埋下;我们丰硕的果实在这里收获;我们青春的年华在这里萌芽。校园离不开平安，平安给我们带来了财富，平安给我们带来了温馨、和谐。我在平安校园里度过了五个春秋。
我们的校园，鸟语花香、绿树成荫，高大的.教学楼耸立其中，宽阔的操场被绿树包围，窗明几净的教室传出朗朗书声，我们在这里迎来了一天的学习生活。
每周一早晨，学校都要组织升旗仪式 ,仪式后，校长语重心长地要求大家懂得校规、遵守纪律、文明待人，注意保护自己。学校还请来了校园110的警察叔叔们给大家讲述交通规则和违反交通规则的严重危害。上课铃响了，“读书破万卷，下笔如有神”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”……朗朗的读书声萦绕着整个校园。四十分钟过去了，同学们走出教室，有的漫步在林荫道上，呼吸着新鲜空气;有的玩耍嬉戏，笑声不断;有的放眼眺望，减轻眼睛的疲劳……十分钟后又一堂课开始了，操场上同学们龙腾虎跃、生机勃勃。大家正在做“九个人十条腿”的游戏，听吧，同学们“一二一”嘹亮的号子声此起彼伏;看吧，同学们手拉着手，脚绑着脚，迈着整齐的步伐奋力地向前进，当大家冲到终点时，欢呼声震耳欲聋。此时，输赢已不再重要，同学们在游戏中增进了团结，加强了信任，增添了欢乐。
上午的学习结束了，同学们进入了食堂，香喷喷的菜肴扑面而来，虽然大家都在暗暗地流着口水，可还是很有秩序地排着队。
下午完成了一天的学习任务，大家在老师的带领下排着队，走出校园，穿过马路，回到了各自的家里。
平安校园给我们带来了欢乐、温馨、和谐。平安校园要靠全校的师生的共同努力才能维护，我多么希望，让平安走进每一个校园，让平安走进社会的每一个角落!
校园的作文 篇44
常平一小是我的校园，一进门，一棵棵拔地而起的大叶榕像一个个士兵，笔直笔直地站在那儿，保卫着校园。
大叶榕是一处迷人的景色。春天，万物复苏。大叶榕吐出点点嫩芽，像春天的音符。接着，枝干上就开始出现一点一点的褐色的小浓包，要是你不仔细观察，很难看到那是种子。夏天，大叶榕换了新装，那苍翠欲滴的颜色使它与众不同。我看见过四季常青的松树，看见过墨绿的竹子，却从没看见过这样绿的.树。大叶榕真绿啊，绿得没有一点儿杂色；大叶榕真密啊，密得像一把把撑开的巨伞，没有一点儿缝隙。秋天无声无息地来到了校园，大叶榕有穿上了“新衣服”，落叶摇摇摆摆地落了下来，像一只只飞舞的黄蝴蝶。冬天来了，大叶榕光秃秃一片，但是，它还意志坚强地屹立在那儿，坚韧不拔，守护着我们的校园。
前门的教学楼后，是一个小型植林园，其中有一棵色彩明丽的树，非常引人注目。哦，仔细一看，那里有一个牌子，上面写着“黄槐树”。我看见过娇艳欲滴的玫瑰，看见过红得似火杜鹃，却从没看见过黄槐花这样的花。黄槐花真黄啊，黄得犹如金子一般；黄槐花真多啊，花团锦簇，这一丛，那一簇，挨挨挤挤，很不少。雨后，露珠挥洒在花上，晶莹剔透。远看，黄槐花像一块块闪闪发光的金子。
我们的校园不仅有美丽的景色，还带给来我们无穷的知识，让我感觉到了无穷的快乐！
校园的作文 篇45
四月的春天，春姑娘打开了小吹雨的门，春天的歌。不知不觉中，校园里的小哭榆树已经是苏醒了。
春天的四月，哭泣的.榆树渐渐来到苏醒。有的叶宝宝探出小脑袋，好像对外面的东西很好奇，想看看这个世界有多美好，多华丽。有的聚在一起，喜欢讨论这个多彩的世界有多神奇。从远处看，它就像一把伞，有两种颜色，一种是浅绿色，另一种是棕色，显示出它独特的魅力。
不知不觉，夏天到了，那时候哭泣的榆树枝繁叶茂，就像一把绿色的伞。他们不再害羞，都在争先恐后的成长。一阵风吹来，榆树的枝条慢慢荡漾，榆树的叶子像一块玉，那么闪亮，那么无暇。
时间过得好快，突然，秋姑娘来了。哭泣的榆树变成了一把金伞，多么闪亮！虽然不再生机勃勃，但还是展现了自己的风格。
很快，北风带着雪花来到了校园。可爱的叶宝宝受不了这种天气。她缩了一半或者哆嗦了一下，就回到“房子”里取暖睡觉了！但哭泣的榆树并不害怕，依然傲然挺立，坚定得让我感到羞愧。
五颜六色的垂柳，伴随着五颜六色的四季歌曲，激励着我们在校园的道路上努力奋斗！
校园的作文 篇46
早晨，东方的太阳徐徐升起，浅浅的阳光悄悄地涂抹在校园一角。这时，跑完步后的我们一个个汗流浃背，只想着快快去食堂食用早餐。
学校的早餐，种类不多。粥类有肉粥、咸萝卜或榨菜白粥；面类是猪肉泡油米粉；豆类是豆浆，还加包子。豆浆是同学们最喜欢的餐食，所在窗口队伍常常能直抵门口。排队的同学有的摆着身子，有的和伙伴讲话，队伍像一条蠕动的长龙。我打心底也是喜欢豆浆，因为喝它速度比较快，可以快快回到教室学习，而粥类就比较烫。如果没有豆浆了，那么米粉将会成为二次选择。我想，同学们应该也是这么想的吧！
中午艳阳天时，下课铃声响起。某班同学直接飞跑出教室，去食堂抢占鸡腿的份额。中午的饭菜比较不错，有鸡鸭腿，鸡鸭肉，肉丸，鱼肉，烤制火腿片，肉糕等肉食，也有番茄炒蛋，芹菜，胡萝卜，玉米，青菜，腐竹等淡食，还有鸭汤排骨汤。在传统的'普通菜肴中，有这些菜算是丰盛的了。不过，还要有钱才能吃得起，像一个鸡腿加一份汤再加一个番茄炒蛋就用去十元了。
午餐和晚餐是一样的。
相比初中来说，高中的菜确实丰富了不少，不像初中时，只能吃两个菜，一个素一个肉，高中那是随便吃，只要有钱就行了。现在只期待着能考上大学，继续品味这世界各样的美食。
校园的作文 篇47
林荫小道上，充满了夏天的气息，绽放着生命的活力。
阳光穿过绿叶，满地斑驳，青石小道上，一个女孩捧着一本书，阳光在她的书页上跳动，尽显活泼。“啪”的一声，她合上书，随着鸣蝉的欢叫，她摆动着裙角，旋转出快乐的舞步。
女孩的裙子，舞动着属于夏天的活力。
操场上的人们挥洒着汗水，在这里张扬着生命的色彩。
一个少年，棕黑色的篮球在他的手中，变成了一个听话的玩物。与他对立的是高大的球架，他冷笑一声，弹跳，抛出，随着他的落地，篮球在空中“嗖”的划出一道完美的弧线，应声入篮，一个漂亮的三分球。自信的笑容，在他脸上浮现。
少年的脸上，显露着属于零零后的张狂。
草地上的空气渐渐凝重，同学们的呐喊声此起彼伏。
比分的差距越拉越大，队员们的自信越来越高。比分上，显示的是他们团结的`力量。球场上，一个挥手的动作，一个眼神的暗示，大家都能心领神会。“哐当”一声，又进一球，队员们嘴角上扬，眼睛放出光芒，抱在一起欢呼。这是他们的荣耀。
队员的身上，散发着属于自信的神采。
阳光挥洒，流年似水。这是属于我们的青春，也是属于我们的神采。不负时光，绽放出自己的美丽。
校园的作文 篇48
清晨，我背着书包走进校门，秋天总是多雾的，这不，校园里四处飘渺着薄雾，恍若仙境。
高大的教学楼在雾中若隐若现，就好像把仙境中古色古香的亭台楼阁换作者现代化的楼宇，看起来别有风味。
正值深秋，金凤萧瑟，凉意袭得树叶枯黄，几片银杏叶随着风在空中打着旋儿，金色的小叶子仿佛是在曼妙的舞蹈，美得让人挪不开眼。我伸出双手轻轻接下，只见这叶子静静地躺在我手心里，好像一把小巧玲珑的乌木金丝扇，显得大气而不失精致，高贵而不失典雅，估计是哪位女人墨客的配扇吧。
我情不自禁的驻足于此，抬头望着这棵银杏树，不是很高大，枝丫却伸展得很均匀，如同一个张开手臂的人，果不出我所料，蛮熟的金丝小扇在雾薄中十分显眼，小扇子们一个个都很渴望大地母亲的怀抱，在风中俏皮地摇晃着，发出“哗——哗——”的.响声，又好像是在唱歌，唱出秋的赞歌。
渐渐地，雾散了，阳光懒洋洋的，而秋意却驱之不尽，空气仍旧凉丝丝。这满树的银杏叶在阳光下闪闪发光，连落在地上的叶子也闪烁着圣洁而耀眼的光芒，光辉一片。
雾散了，校园里的景色都显露出来：冬青、罗汉松，柏树在秋风中摇曳着枝丫，翠绿，茂盛依然；仔细一嗅，空气中还弥漫着丹桂的香味，甜甜的；小草还是毛茸茸一片，只是经过凉意的洗礼，由嫩绿变成了墨绿，更添了几分苍劲……听！耳畔传来一阵阵朗朗的读书声，在这仙境里倒也不突兀，反而使人感到惬意舒适，洋溢出清新、活力、向上的味道。
这，就是我们朝夕相处的早晨的校园！
校园的作文 篇49
来自世界各地的旅客朋友们大家好！我是来自环山旅行社的导游张哲语，大家可以叫我张导。接下来我们要去的景点是我的母校—环山小学。
我的学校—环山小学是个儒雅的学校，请大家进入校园后不要大声喧哗。如果各位已经准备好了，就让我们走进学校的大门吧！
走入大门，首先映入眼帘的三座高大的雕像：这是“三绝”之一：绝严。站在最低位置的是伟大科学家—爱因斯坦，他曾为人间留下了许多科学作品；站在中间的是世界著名的画家—达·芬奇，《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等画作都出自他之手，不为人知的是他还是个科学家，用自己的画笔画出了许多人体奥秘示意图；而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子，他是个伟大的文学家。
沿着小路继续往前走就来到了学校“三绝”之一：紫藤花架，它是三绝里的绝美。春天，它的花朵如羞涩的小姑娘含苞等放；夏天，它的花如同天上的太阳，激情豪放；秋天，这些小果实像一个个淘气的精灵，躲藏在花丛中；冬天，枝下的孩子们成了景色，他们抓着枯枝玩儿，为光秃秃的`紫藤花增添了生气。一年四季；无论是春夏秋冬，都可以看见孩子们在架下休息、玩耍。
绕过草坪，瞧！这便是学校“三绝”的最后一绝：石林。这是一条条长长的石柱，仿佛是一把把将剑柄埋进土里的利剑，但是抛开刚才的思维，重新再时，这又会变成了一架架既将起飞的米箭……将这几种思绪结合起来时，你就会感觉连孙悟空的“七十二变”也黯然失色。
游客朋友们，环山小学的景点还有很多，但恕我只能介绍到这里，愿大家能再来光顾旅行社，我们会用最热心的服务使您快乐。如果您能将这份幸福快乐送给您的亲人朋友们，那么将是我们的荣幸与幸福！
校园的作文 篇50
春天的学校生机勃勃，夏天的学校万紫千红，冬天的学校银装素裹，而秋天的学校更是别有情趣了。
秋天的学校美不盛收，“田”字形的绿化带中，也是在二（1）班的门口，盛开着几株引人注目的桂花，一簇簇金黄的桂花开满了枝头，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精灵。“嗡嗡嗡······”，这是什么声音呢？哦，这是勤劳的小蜜蜂在采蜜呢！它们必须是被桂花的香气吸引了，真是桂子花开，十里飘香。只要从这走过的人，都会被笼罩在桂花的香气里。
在会议室旁，还有一棵枫树，这棵枫树好像为了迎接秋姑娘的到来，把自我的小手都拍红了，就跟杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”诗句里描述的一样。
下课了，同学们像欢乐、自由的小燕子一样飞奔到了操场上尽情玩耍，同学们追逐着，欢呼着，笑声撒遍了整个学校。
叮铃铃，上课了。这时，从教室里传来了一阵阵读书声，这声音越过了操场，越过那铺在学校内地毯般的草坪，在学校的上空回荡。
这就是秋天的学校，一个充满诗情画意的学校！
校园的作文 篇51
春季耳朵校园充满了活力。
校门口两边高大挺拔的白杨树根深叶茂，像慈祥的老者静静的守护着校园。一斤校园大门，就看到宽阔整洁的操场。每逢星期一，大家全体师生聚集在这里升国旗，鲜艳的五星红旗冉冉升起，在空中随风飘扬。校园里，小草偷偷从土里钻出小脑袋，打量光彩夺目的春季，花园里鲜花争芳斗艳。同学们早操场上嬉戏，运动，阵阵欢声笑语把杨树枝上毛毛虫样的杨树花都震掉了。快看，老师办公室前的电线上，几对活泼机灵的小燕子落在上面，像一个个小音符。教室里，朗朗的念书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵的.看着这生机勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园每一个角落。
校园里到处都是春季的足迹和活力，我爱漂亮的春季，更爱春意盎然的校园。
校园的作文 篇52
xx一小是我的学校，它虽然不比温州中学的历史悠久，也不比故宫的古色古香，却有一种独特的魅力吸引人们的目光。
迈进学校大门，一下子就听见了教学校的朗朗书声，到处都充满书香的气息。走进大厅，一眼就看见了那雕刻精美的桌椅，椅子底下是用木桶做的木轮，仿佛一不留神，椅子就会飞驰而去，带你们进入知识的海洋。桌椅旁边有一些书架，书架上右许多书，这儿一本，那儿一堆，让人应接不暇。下课了，同学们都在这看书，那“沙沙沙”的翻书声，更加体现出了我们学校是名副其实的书香校园。
一路上，迎着春风，春风时而缓，时而急，时而密，时而疏，周围的绿树也跟着吹起了号角。走过篮球场，就来到了绿荫荫的林间小道。
走在林间小道间，那弯曲的石子路，茂盛的绿树，让你顿时感受到凉爽。阳光透过密密麻麻的枝叶，地下了斑斑点点细碎的日影，十分引人注目。
欣赏完林间小道，我们向右拐，就来到了听雨轩。站在听雨轩前方，映入眼帘的是三个气魄雄伟的大字“听雨轩”。听雨轩外形弯弯的，走进去仿佛到了一个弯曲的走廊，周围全是红漆的柱子。那里四周绿树环绕，鲜花盛开，可是一个欣赏美景的好去处。
欣赏完了听雨轩的美景，我们向右拐，就来到了人声鼎沸的.后操场。刚走进后操场，芬芳扑鼻的花香迎面吹来，让人顿时觉得神清气爽。后操场很宽，走进去仿佛到了个大会堂，在这里聚集一千或者八百人也不会觉得拥挤。跑道上，运动健儿们在奔跑着，让人们也不由自主地跟着运动起来。后操场的一周全都长满了或浓或淡的新绿，这儿一丛，那儿一簇，很不少，让人眼前一片明艳。芬芳扑鼻的花香，运动健儿们的身影再加上或浓或淡的新绿，让人们体会到校园里春天的生机勃勃。
走进沙城一小，你会发现这里的绿树红花，这里的朗朗书声，这里的一草一木，这里的书香气息，这里的一切一切都会让你陶醉在沙城一小的美丽当中，流连忘返。
校园的作文 篇53
大家好，我是来自20xx年四(6)班的一名小学生，很高兴认识大家!今天，我要带大家一起畅游一下我们的校园。
20xx年，是一个值得纪念的日子，因为在这个时候，我们的祖国已经完全成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国。当然，我们的校园也发生了翻天覆地的变化。校园里的各项设施处处体现着高科技。
人气最高的地方就是恐龙研究室，那是最神奇的地方。你只要穿上研究服，打开时光之门，就会立刻穿越到侏罗纪时期，那个时期的所有恐龙都会活生生的出现在你的眼前。你可以提取他们的DNA做各项研究，更可以近距离的观察他们的生活习性。真是完全满足恐龙迷的各种需求。
学习的好去处当然是科技图书馆啦。你一走进去，一定会非常纳闷，图书馆里怎么一本书也没有啊。哈哈，其实这里包含了世界上最全的图书，只要是你想看的，应有尽有。那怎么看呢?奥秘就在按摩椅上。你只要坐在按摩椅上，按一下座位扶手上的按钮，在你眼前就会出现一个大屏幕，通过搜索引擎，就会找到你要看的书籍，接下来你就可以一边按摩，一边阅读啦，真是太舒服了。
妈妈们最喜欢的地方是机器人餐厅，里面所有的员工都是机器人，做饭的是机器人，送餐的是机器人，点餐的还是机器人。师生们的个人体检报告和口味喜好都会提前录入系统，你只要在点餐屏幕上写上你的名字并选取你想吃的菜，机器人就会根据系统里你的个人数据，做出既符合你口味，又能满足你身体需求的饭菜，真是我们的“校园妈妈”。
还有一个我最喜欢的'地方，就是机器人编程室。在这里我们可以做出很多的机器人，并通过编程把他们放到任何一个有需求的地方。告诉你一个小秘密，机器人餐厅里的所有机器人都出自我们的机器人编程室，那个会做饭的厨师机器人就是我的作品哦。
这就是我们未来的校园，你喜欢这里吗?让我开上时光机，接你们来玩吧。
校园的作文 篇54
校园的生活是多姿多彩的！你听！那朗朗的读书声，那是我们小朋友在知识的海洋里遨游呢！你瞧！操场上追逐嬉戏的小朋友，他们玩得不亦乐乎……
我们学校自开展少年宫活动以来，校园生活就丰富多了：跆拳道，美术班，阅读小组，电脑班……真是应有尽有！对了，我自豪的告诉你！我们学校的和平鸽毽球队在马尾区第三十届田径运动会上初次展示就获得圆满成功。我们两个月的辛苦排练总算没有白费，在开幕式那天，我们的经常表演得到了领导们高度的称赞！你瞧！ 100多位同学正随着优美的音乐挥舞着毽子，他们随着毽子的转动而跳跃，像一个个活生生的律动的音符……
再说跳绳吧！它可是我们学校全员运动的特色之一。学校经常举行跳绳比赛，既锻炼同学们的身体，又磨练同学们的意志。你看！在操场上，同学们信心满满地站在各自位置上，只听见体育老师一声哨响，参赛的两位同学立刻舞动手臂甩起绳子，呼呼作响，一个，两个，三个，四个……哎呀，一位同学跳不动了，气喘嘘嘘的坐在地上，另一个立刻放下绳子跑去扶她。
“谢谢你了！”
“不用！”
这样感人的一幕，在我们的`校园每天都会发生。校园生活是幸福的！因为有同学们的帮助，有老师的关怀！让我们一起在温馨的校园里健康、快乐地舞起来吧！
校园的作文 篇55
清香袅袅的早晨，我哼着小曲走进石桥头小学。阳光照耀下的校园，宛若一位仙女，在晨风的吹拂下散发着阵阵芳香，显得那样高贵典雅。
进入学校大门，径直往前，便是崇德广场。每周一，我们在那里升国旗、做早操。一方鱼池环绕着崇德广场，几条小鱼在水里欢快地嬉戏，一会儿躲到莲叶下，一会儿藏在石头边，弄得池水好不热闹。
穿过崇德广场，往左拐，一幢四层建筑矗立在眼前。行政楼里静悄悄的，甚至可以听见时钟的“嘀嗒嘀嗒”声。透过行政楼的门窗，远眺崇德广场旁泛着层层涟漪的鱼池，我仿佛置身于鱼的世界。
走出行政楼，绕过廊道，抵达餐厅。白毯似的桌子衬着一张张荷叶大小的蓝凳子，十分清新。在餐厅里品尝美食，成为我一天中的美好回忆。餐厅两侧各有几级通往二楼大会堂的阶梯。听说全市只有石桥头小学和温岭中学才有这么大的会堂。走进大会堂，一排排座位映入眼帘，足足能容纳一千人！会堂的“大”果真名不虚传呢！
出了大会堂，顺着长廊往南边走，来到充满浓郁文化氛围的教学楼，我会静下心来细细品读“崇德墙”上的一个个小故事。教学楼的长廊上铺着五彩缤纷的防滑垫，以防学生滑倒。每当下雨天，淘气的小雨点就会跳进廊道。有了防滑垫，我们再也不怕滑倒了，在长廊上尽情地玩耍！上课时，你可以听见琅琅的`读书声和老师循循善诱的讲课声。下课后，同学们的笑声回荡在教学楼的每个角落。
夕阳西下，落日的余晖划过天空，洒落在学校里，把它映衬得更加绚丽迷人。欢腾的校园恢复了一早的静谧，夜幕中的石桥头小学格外幽雅。美丽的校园总是让我流连忘返！
校园的作文 篇56
夏天是炎热的，但也是美丽的，特别是我们学校是最美丽的。
看，那娇嫩的美人蕉，正在和我们一样接受太阳的洗礼；看，那长有小刺的月季花正在和我们一起面对着失败的事实；看，那一排排的银杏树正在和我们一起站立着痛苦的军姿；看，那大叶子的广玉兰正在为我们盛起一片片绿荫；看，那一棵棵白杨树正在用温柔的目光注视着我们，每到高兴时还沙沙的为我们拍手；看，那竹林也和我们一样，累的喘不过气，却还是坚强挺直；看，那一棵棵小草和我们一样乐观，和我们一样坚强，和我们一样勇敢。说过了这些观景类的植物，在说说收获类吧！
收获类有苹果、梨、木瓜、石榴、杏、山楂和桃。可是我不知道的是它们为什么都到不了收获得季节就没了，我觉得一定有人摘吧，不然不可能没有，在这里，我要向那个人说；‘这是学校的.财产，我们没有分配权的。’
这些收获类植物都很美的，看那苹果树，树枝弯弯，像一个大珊瑚；山植树，梨树枝干和叶子都很小，不过很漂亮。
我很喜欢我的学校，您呢？
校园的作文 篇57
衡水十三中，一个优美的名字，这里寄托了我的梦想、我的希望，这里还有我许多美好的回忆;这里还有十分爱我的老师。下面我们回顾一下吧：
镜头一
早晨，不对是凌晨5：30，班主任们来到了学校正在操场上开小会议，而我们去还深深的熟睡;5：35：起床铃声响了，我们迅速的起床、穿衣、叠被然后到操场集合。那嘹亮的口号喊出了我们的气势，也表现了我们的状态。6：10进教室早读，声音洪亮，状态最佳，体现了正值青春年华的我们那勃勃生机。这是早晨。
镜头二
中午，吃饭铃一响，同学们飞一般的冲出去如同饥饿的猛虎，谁也拦不住，食堂中洋溢着我们快乐的`笑声和勺子敲击饭碗的声音。之后的午休，同学们并非直接上床睡觉，而是先学习20分钟再睡觉，在此你可以充分体会到什么是“学无止时”，甚至有的同学中午不睡觉也要把一个题搞明白。这是中午。
镜头三
晚上，晚三的小自习，是大家整理改错的，看走廊中老师们都在辅导，看教室中同学们都在认真的改错、预习、复习;无人说话、无人抬头。晚休时，同学们都静静的躺在床上，无人说话、无人打闹。班主任们在走廊中看护我们，一直到我们睡熟才离去。这是晚上。
这就是十三中：每天都有老师保驾护航，每天都富有活力，每天都多姿多彩。
我爱十三中，因为这有我的梦想，这充满生机，这有最好的朋友、最好的老师。我爱十三中!
校园的作文 篇58
我们的校园非常美丽。
一进校门，首先映入眼帘的是一排明亮的橱窗玻璃。里面陈列小朋友们的绘画，书法，摄影作品。这里总是吸引着许多家长和学生，未在窗前欣赏着一幅幅精美的作品。
绕过玻璃橱窗，就看到宽阔的.操场了。四周是高达的杨树，树下有许多小朋友们喜欢的体育器械。每到课间活动时间，同学们就在这里攀云梯，荡秋千，翻双杠，打乒乓球。
操场的东西隔着通道是花坛。里面长满了两寸多长的小草，远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽了许多奇花异草，有白色的牡丹，紫色的丁香，粉色的月季，绿色的龟背竹，花坛正中间有一棵大榕树，大榕树每到夏天，那盛开着的红艳艳的花朵，就像一簇簇燃烧的火苗。
操场的北面是教学楼。在宽敞明亮的教室里，我们读书，学习，感到十分舒畅！
我爱我们的校园，我要用我的双手把它打扮的更美丽！
校园的作文 篇59
我们的校园很美丽，宽阔的操场是由人造的绿色的草坪和红色的橡胶跑道组成的。北面教学楼旁有一根高高的旗杆，鲜艳的五星红旗在空中飘扬。
教学楼边绿油油的草地上面栽着一排桃树，粉色的桃花挂满枝头，引来了很多的小蜜蜂。旁边的.银杏树张着一把把小扇子似的叶子，随风摆动着。厕所边有一棵梨树，每到春天就会开满白如雪的梨花。还有梧桐树、榕树、玉兰花树......
东面教学楼下面是各种健身器材及乒乓球桌，课间同学们喜欢在这里锻炼身体。还有那片竹林，碧绿的竹子像一个个战士一样笔直站立在那里，到了夏天，我们喜欢到里面玩耍、乘凉。
辛勤的老师和快乐的我们更为校园增添了一道美丽的风景。
校园真美啊！我喜欢我们的校园！
校园的作文 篇60
俗话说，活到老，学到老。温暖的校园是我们专心学习的地方，是学习的载体，是我们的第二个家。
当清晨的第一缕阳光拂过师生的脸颊，学生们响亮的读书声从原本安静的校园里传来，崭新的一天来临了。熟悉的铃声哗哗作响，老师拿着书走进教室，学生们把精力转移到教室。老师集中授课的声音和笔尖划过纸张的声音构成了和谐的音乐，让学习的氛围变得那么紧张宁静，让人享受和享受。下课了，朋友们三五成群，或者一起笑着娱乐，或者一起讨论学习问题，很充实，很开心。音乐教室里传来清脆的钢琴声，悠扬的音符敲打在老师的指尖，引导学生欣赏音乐的独特性和深刻性。彩笔在白纸上画出美好的未来，创造自己的梦想。操场上，似乎学生们又一次为运动员加油了，汗水滴在橡胶跑道上。让我们再写一遍，体会冠军的喜悦。一幕接一幕像焦平面一样闪过，是我们热血和青春的表达和记忆。
黄昏来临，镜头悄悄转回教室，即将毕业的同学们在为自己的.未来而努力拼搏。最令人难忘的是那盏一直亮到深夜的灯，春天的蚕丝被会织到死去，每晚蜡烛会哭泣着把灯芯抽走。那是老师的辛苦，即使脸上已经爬满了皱纹，为了自己的学生，还是陪着他们迎接大考，不求回报，令人感动，发人深省。
这是阳光的校园，是师生共同沐浴在阳光和欢乐中的校园，是师生共同创造和享受的精神家园。在这个和谐的大家庭里，我们交了一辈子的朋友，遇到了人生中最重要的导师，这让我们学会了感恩，因为他们的到来温暖了我们整整一年。
七月风一吹，太阳满桌。我相信几年后，我们还是会想起那个我们有太阳记忆的最好的校园！
校园的作文 篇61
我现在是个六年级的学生，马上就要离开这里，升到中学了。在这短短一个月的时间里我们有能做些什么呢？
下课，大家都做在教室里趴着、说话聊天、打闹、写作业可能有人想过临走前给母校做些什么，可一架纸飞机在他眼前略过什么都忘记了。
刘老师曾经说过：“以前的六年级学生有过狂躁症，就是以为马上就要离开学校了，就可以大肆地破坏校园的公共设施。我想我们班没有，因为我们班还是很平静的、温柔的。但大家还是要注意。”
的确，我们班是个不爱破坏公共设施的班级，只有班级里“心里有问题”的差生才会这样做。我们班的卫生区在教学楼下，（一楼）平常都是一年级的小朋友在这里玩耍，我们做大哥哥大姐姐的不会把他们赶走方便扫地，只是让他们继续玩。后来，卫生区里新增了几个长椅，小朋友们很好奇，都试着坐上去、摇来摇去。这对与我们女生擦洗的.有点不方便，还怕他们会把长椅弄坏。我们不应该破坏校园，而是保护校园。
校运会，最后一次校运会。大家都很期待也很遗憾。最后一次校运会，一定要哪个好成绩！大家都奋勇拼搏着，光是接力赛，我们班就训练了无数次，我们接力的同学都辛苦过、努力过、生气过、流汗过。那时还希望能得到第一，结果校运会那天，竟输给五班一个同学的半条腿。我们都很失望、难过。在最后一次校运会得到的名次从上一届的第一到第四，真的说不过去。
我们只有用最后的毕业考成绩留给母校作纪念了。我们用这最后的一个月梳理这六年所学的知识，迎接毕业考，来报答母校，给自已这六年有没有努力给一个答案。
校园的作文 篇62
秋姑娘有一把钥匙，他轻轻地把秋天的大门打开了。
一个阳光明媚、万里无云的秋日，三年级的老师带我们去阳光苹果园秋游。
刚踏进苹果园，就听到一阵欢呼声：“啊，多美的苹果园啊！”同学们立即忙起来了，有的摘苹果，有的捡树叶，还有的欣赏野花。
看，苹果树下，小刚拿了一个大篮子，摘下了好多红苹果，不一会儿，下边的苹果摘完了，小刚又使劲向上跳。每跳一次，便会摘到一个大苹果。不一会儿，小刚又摘到了好多苹果。老师带着同学们在另一个苹果树摘苹果，他们一边摘，一边说，一边笑，可开心了。
苹果树旁，小红和小豆比赛谁捡的叶子美。一会儿，小云捡到一片红色的枫叶，她说：“小豆，你看，我捡到一颗‘红星’！”小豆也不甘示弱，一会儿就捡到一张银杏叶，说：“你看，我捡到一把‘扇子’，是它扇走了夏天的`炎热！”
花丛里，盛开着五颜六色的花朵，有吹起了紫色的小喇叭的牵牛花、绽开笑脸的蔷薇花、欣然怒放的菊花……美丽的花朵在秋风里频频点头，好像在欢迎我们的到来。
夕阳西下时，同学们才恋恋不舍地离开阳光苹果园。
啊！秋天给我们带来了丰收和快乐，我爱秋天！
校园的作文 篇63
我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱祝它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。
春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的.像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……
冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……
我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。
校园的作文 篇64
夏天来了，我们的校园更加的美丽。操场上。可爱的同学们尽情的玩耍着。
夏天来了，夏阿姨给草坪快上了一件美丽的新装，小草们更加的神气了，像一位屡战屡胜的大将军，守卫着泥土。下了一场倾盆大雨后，小草们便长高了，我想小草们刚探出头，一定没有那么壮观。你可以在草坪上面顽皮的蹦跳、玩耍无忧无虑，自由自在。
夏天来了，校园里的不管大树还是小树，都长高了一大截，长大了。当你走进校门时，你会感到周围的`每一棵树都在欢迎你，想你点一点头呢！你见到他们，都会心花怒放，过好每一天。
夏天来了，花坛里花繁叶茂。花丛里有：月季、牡丹、满天星……一枝更比一枝美。小草们很不服气，像是在抗议：凭什么？我们才是最漂亮的。大树伯伯听了，彷佛说：“你们啊！各有各自的优点，但你们没有我神气。”我知道，不管是什么植物，在夏天的时候都是最美丽的。
夏天来了，夏阿姨帮我们也换了新装，把春衣脱了。你们看，同学们穿着心得校服做着集体操，十分好看。
我爱夏天，我更爱夏天的校园。
隆林各族自治县桠杈镇中心小学五年级:韦举
校园的作文 篇65
我们的通途小学座落在徐戎路北端。经过学校的人都能听到我们朗朗的读书声，我们的校园有很多特色，如：综合实践基地、生物角、体育馆、操场。
其中我最喜欢的要数操场和体育馆了。操场旁边有篮球场和网球场，这两场地和跑道的地板都是用塑胶做的，能防止我们摔倒是不会伤得太重。在塑胶跑道上，每天下午都会看见同学们来跑步，这个计划能让我们体育成绩更好和提高。学生跑完就是田径训练了，他们每天不怕苦，不怕累，坚持训练，他们可不是白训练的哟，教练每年都要从队里选出最好的几个人去参加区里的比赛。跑到中间有一个大大的足球场，这是我们上足球课和做操的地方。
其实体育馆也很有特色。
从操场往斜上方走，就到了一楼的体育馆，体育馆一楼的用处有很多呢！摔跤队和排球队都是在这里训练，还有可以在网里面打乒乓球。看完了一楼，就要到二楼去了，上楼梯时，我们可以看见墙上写着国家女排的'介绍。走一楼就到了体育馆二楼，这是一个羽毛球场，这里不仅能体育运动，而且每次元旦晚会都是在这里开的。这就是体育馆。
我们的学校可不是一般的学校的哟！
校园的作文 篇66
我们的校园里有许多美丽的名贵植物和许多我叫不出名字的花草，不论春。夏。秋。冬，到处都是一片生机勃勃的景象。现在已经是冬天了，许多花草树木都枯黄凋谢了，可我们的校园依旧是绿色一片。
一进校门，你就会看见一团团。一簇簇的绿色植物，围墙边还有许多花花草草，其中就有七里香，它的叶子还是那么的`翠绿，它的花是白色的，形状也十分特别可爱，用手轻轻捧起一束闻了闻，气味芬芳扑鼻，真陶醉呀！
还有双色茉莉花，它的花是紫色的和白色的，它的形状也很亲切可人，味道也非常的清香，在微风中轻轻摇摆着，简直像个害羞的小姑娘，微微低着头，我太喜欢它那娇羞的样子了。
旁边还有许多杜鸡蛋花，他的花瓣是白色的，花蕊是红色的，在金色的阳光下显得特别的娇艳，它就像一个调皮捣蛋的假小子，有时直挺挺的站着，风一吹来的时候，它就不老实的摇来摇去。好像再也停不下来似的。
再往前走，还有一棵棵高大的树，我不知道它的名字，可它比其他的植物都要特别，不仅长得高，而且有很多分开的树枝，颜色淡绿，叶子也长得非常的奇怪，()一片大大的叶子两边又分成一片片小小的叶子，小小叶子两边又分成许多更小的叶子，它们全都像一个个士兵整齐的排列着队伍，真是太有意思了。
我们校园里还有翠绿的铁树、葡萄架、假山……简直太美了！我爱校园里美丽可爱的植物和校园里多姿多彩的美景！
校园的作文 篇67
“园满春不可关，事出墙外。”同学们，你们知道这首诗讲的是什么季节吗？啊，是的，它说春天。我们校园的春天很美。来和我一起看看吧！
当你走进校园时，你会首先看到一个有很多花的大花呗，包括樱花、桃花、杜鹃花等。它们五颜六色，形状各异。花和叶子都很活泼，远远看去让人心旷神怡。
再往里走，一棵高高的香蕉树扑到了眼睛里。站在远处，整棵树都是绿色的，香蕉树正处于旺盛期。它似乎向我们展示了它所有的活力。这棵树很厚，需要两个人才能折起来。树上挂满了水果，让我们的眼睛焕然一新。
来到操场，路边站着一排排绿色的千年小矮人，阳光变成绿色，像一个温柔的`小精灵，上面闪烁着模糊的光点，千年小矮人吐出碧玉一样的绿色新芽？不，太俗气了；比如玉石？不，太旧了。是一种难以形容的绿色。它和你的眼睛一样绿。看了很久，不情愿的离开了这里。
走进操场，从远处看，草地是绿色的，但我再仔细看，只能看到黄色的杂草。真的是一种看起来近但不近的草色！小草从地上探出头来，东看看，西看看，兴高采烈地迎接春姑娘。整个土地充满了活力。
我们都脱下厚厚的棉袄，穿上五颜六色的春装，在操场上玩耍。操场就像一根五线谱，而我们就像五线谱上的跳跃音符，给操场增添了很多活力。
同学们，你们校园的春天是什么样的？拿起你的笔和我分享吧！
校园的作文 篇68
我所学习的地方闵行区实验小学莘松校区，是个美丽的地方，也很宽大，我在这儿留下了许许多多美好的回忆，校园里有一些小景色。其中，我最喜欢紫藤花和小花园了。
一进校门，往里走一点儿，右边就会飘来一阵若有若无的香气。春天的时候，紫藤花长成了一朵朵略显青涩的小花苞。走到紫藤长廊下，坐在结实的木椅上，轻轻地移动身子，就能够闻到一种生机，紫藤复苏的生机。夏天到了，正是紫藤花开放的时节，花儿有的含苞欲放，娇滴滴的，像个害羞的少女一样；有的略带一点儿腼腆地绽开几片花瓣，展现出她最美好的时光；有的已完全绽放，花瓣成深紫色，中间有几根黄色的蕊，随风飘动，散发出成熟的气味啊，她们都是那么别具特色，那甜甜的.味道沁入我的心田，滋润着我。紫色的小花飞舞着，气味飘入我的身心，一种神清气爽的感觉。秋天来了，花儿们谢了，一朵朵像翩翩起舞的蝴蝶落下来，有少许落在我身上，花瓣收成一团，有些枯萎了，让人不由得感伤起来。地上洒满了紫藤花，一朵朵，昔日的光辉恐怕早已不复存在。雪白的冬天，几朵紫藤花孤零零地立在枝头上，她们的生命也将要凋零。入冬了，光秃秃的树干孤独极了，紫藤花只有在来年重新开放了。
另一个让我陶醉的地方，便是小花园了。慢慢地走进操场，然后向右拐，在四张乒乓球台旁边，右边有一片草坪，在草坪上是一条石子路，走在石子路上，左边是绿油油的灌木丛，一年四季绿如春。右边是五课高耸入云的乔木，枝丫向外伸展着，粗壮的树干是健康的深棕色，绿叶像针一般，长在枝丫上。在这些高大的乔木脚下，是一片稀疏的花丛，蓝是天蓝，紫是深紫，绿是淡绿，分配均匀，让人感觉看着心旷神怡。再往里走几十阶石级，就到顶了。最里面是水泥地，右边是教学楼，左边是喧闹的马路，可小花园却异常的幽静，可能是因为没有多少人光顾这里的缘故吧。
校园里的蘑菇亭、假山、天井、小菜地等地方也很美丽，我们的校园真可爱、美丽，要好好保护它才行啊！
校园的作文 篇69
春夏秋冬，我最喜欢的是温暖的春天，但我更喜欢春天的校园。
夜晚，春天类似大自然的美粉春天走进校园，校园一夜之间变成了一个美丽的童话世界。我想知道美粉的效果？大家一起看看吧！
走进校园，哇！那是真正的花卉花园。啊！忍不住赞叹。我看到的是，每一棵高大雄伟的树都矗立在校园的两侧，像一个无比坚强的战士，守护着下面娇嫩的花草。冯姑娘被这美丽的景色吸引住了，急忙跑过去。色相—色相—；小树小草摆动着它们优美的身躯，仿佛在向我们招手！它似乎又欢迎我们了。如果你往里走，你会到达宽阔的操场。快看！学生们在哪里玩耍和嬉戏！加油！加油！操场不时听到他们的`欢呼声。原来是跑步比赛！看这边，一、二、三。其他人高兴地踢着羽毛球...鸟儿在头顶啁啾，试图演奏一首美妙的音乐......
春天的校园似乎把我们置身于幻想的王国。
校园的作文 篇70
秋天像忙碌的邮差从匆匆忙忙地把一封封金黄的“信”送往千家万户人们收到了这一封封“落叶信”都会不禁赞叹上一句：“秋天到了！”
你看我们的校园简直被秋姑娘打扮得像个大花园。在竹林一根根竹子摇晃着脑袋叶子“沙沙沙”欢乐地唱起歌来似乎是在为秋天的到来而为人们献上一首秋的歌曲。 看！花坛上杨柳低垂着长长的“头发”缕缕发丝间几朵艳丽的“花朵”正在跳舞由远而近“花朵”也在视野里越来越清楚原先是蝴蝶展开漂亮的翅膀正向人们展示它的舞蹈难道它也因秋天的到来而感到高兴吗？ 再看看枫树露着张张娃娃脸冲着我哈哈大笑都把脸涨成了深红色真是“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”呀！ 就在此时校园里的一盆盆盆景也在吸引着人们…… 凤菠萝长着嫩长的叶子上方长着一朵艳丽的红花真是“万绿丛中一点红”啊！年桔那高大粗壮的主干上长满了叶子绿油油的叶子中藏着一个个果实不仅仅乒乓球一个大小就连颜色也都是金黄色的。美丽针葵则像个迷你椰子树头上的'一撮撮“毛发”摇摇摆摆的向客人表示欢迎呢…… 才这短短一个月校园就发生了如此巨大的变化：变地更美了。它预示着祖国来年的繁荣富强、幸福无疆……
校园的作文 篇71
学校里常有新鲜的趣事，有的人爱耍宝，有的人爱耍帅，更有人常发生脱线的趣事来。
有一次上音乐课时，老师先唱一段给我们听听。歌声如黄莺出谷，婉燕娇啼，优美的曲调似潺潺流水轻轻滑过耳边，非常地好听。正当全班听得如癡如醉之际，天外飞来一声低沉却有很力道的.杂音，“噗”的一声，臭气薰 人，响屁一声接着一声，打断了老师绕梁三日的歌声。顿时，教室内鸦雀无声，你看着我，我看着你，约两三秒之后，大家不约而同笑了开来，原来班上的臭屁大王忍不住替老师用他那又臭又响的臭屁伴奏着，老师也笑出眼泪来。
又有一次，妈妈到了班上替我送东西，那时是早自习，老师尚未到校，班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱着他那“魔音传脑”的歌声，令大家敢怒而不敢言，有的同学聚在一起，你一言，我一语，天南地北地聊了起来。由于天气很寒冷，北风朔大，门窗都紧闭着，三十几个同学的声音在教室里到处流窜着。忽然间，妈妈打开教室的前门，大家都愣住了，好像吓了一跳，顿时安静的不得了，天地无声，一切都静悄悄的。须臾，大家也很有默契的大笑起来，因为他们都以为老师来了，之后，教室里依然如菜市场一般的吵杂。
我们班上好像是“哆啦A梦”的电影版一般，有的身材如胖虎者，歌声也是相当的可怕，令人不敢想像；有的胆小如鼠，就如大雄一样；有的自恋之极，不下于小夫，所以常常发生令人捧腹不已的趣事。
校园的作文 篇72
xx四小是我的学校，它是一所新型的，现代化的学校，位于深圳蛇口工业七路与后海滨路的交口处。育才四小背靠深圳湾，与东方之珠——香港隔海相望。
xx四小建校已经7年，目前约有25个教学班，师生共计1200多人。学校占地面积约上千平方米。整个操场铺上了塑胶，有两个篮球场，有绿草如茵的足球场，一座羽毛球场和六个乒乓球台。有许多多功能教室，如两个音乐教室，两个信息教室，两个科学教室和一个美术教室。还有一个藏书约有上千册的图书馆。有一个至少容纳1500人的音乐厅。
学校将要引进一批最先进的教学设备——电子白板，这种设备能够供给三百六十多种功能。每个教室将拥有一台。我的学校设备是一流的，环境更是优雅，葱绿的。异常是那座生长多种植物的生物园，走在生物园的小道上，仿佛回归到了清鲜的大自然中。
再说说我们的教育和教学，每堂课课前，我们都按导学单进行预习，课中，每个小组针对教师的问题进行讨论，之后小组上来汇报自我的成果，并向下头的同学提出问题，同学互相讨论，交流，争论，教师只在同学出现错误和需要的时候才加以指导，真正体现了“把课堂还给学生”。
我发现我和同学的作业本上，教师从来不打叉，而是只打一个斜杠，过后改对了，教师在打勾，教师们把这条斜线成为期待线。虽然这只是一个小小的批改符号的改变，但却体现了教师对学生人格的尊重，对学生错误的`宽容，对学生纠错的期待。
我的教师留的作业也很少，可是我们每节课的效率都没有下降，虽然我们作业少，可是它的样式很多，让我们获得高效的、多方面的本事发展，留下来的时间，我们能够博览群书或是做一些自我喜欢的事情。
我的学校——xx四小是一所绿色、和谐的学校。它是一所让学生理解教育，学习知识和发展本事的好地方。我热爱它、留恋它。
校园的作文 篇73
九月开学，我们回到了美丽的校园。在一次大课间，我发现教学楼的墙上爬满了爬山虎。爬山虎的绿叶充满了营养和水分，仿佛在说：“你看我多茂盛！”从远处看，一堵绿色的波士顿常春藤像毛毯一样挂在墙上。风一吹，就像瀑布一样从天而降。
10月，金秋时节，绿色的地毯从远处逐渐变成红色，而树叶则有不同的深浅，从粉色到红色到深红色。变成红色的爬山虎还在坚持不懈地向上爬。它似乎象征着我们学校的教学理念：“我自信、快乐、渴望学习”。
日子一天天过去，我们渐渐进入了11月的深秋季节。这时爬山虎的叶子全部变成了深红色，叶子也不再那么均匀的分布了。有些叶子枯萎脱落，露出墙壁。但爬山虎的`藤蔓依然伸出它们的数千“手脚”，紧贴着墙壁，准备迎接冬天的到来。
校园的作文 篇74
暑假悄然而过，当我再次来到学校时，顿觉眼前一亮，仿佛来错了地，这么美的校园，还是我们的学校吗？
那里里外外的墙壁，被粉刷的焕然一新，鲜红色泽使得外围墙壁，和这内墙的亮白色，显得分外鲜明。再瞧那被整理过的花坛，其中的绿色树木花草，映衬在那亮丽的教学楼下，显得分外妖娆，有了这一处绿，使我们的学校又增了一处景，这真是一个勃勃生机的学校。
变了！变了！变化太大了！连高科技也进入学校了，有监控、有像飞机场所拥有的饮水处，教室里换上了新的椅子，使得我们粉刷一新的教室显得更加亮堂了。无法想象当我们坐在如此明亮的教室里，听着朗朗的读书声和着徐徐的微风滑过我们的脸庞时，那时什么样的感觉呢？对了！那就是幸福的感觉！
短短的两个月，学校有了翻天覆地的变化，学校的改变仿佛眨眼间，回首之前的学校，虽然她有点不如现在，给人陈旧的感觉，由于年久的原因使得其中的花坛都给人感觉乱七八糟的样子，但是他依然是我们的乐园。现在，我们的乐园有了如此的变化，相信我们会更加的`喜欢，喜欢她的变化。
现在想想我们的校园依然是我们的学习圣殿，是我们玩耍的天堂。五年了，虽然以往的校园已成过去，但依然给我家一样的感觉，老师、同学就好像我的家人，在教室中一起学习，在操场、走廊上一起玩耍。，使我快乐的过了五年。相信现在这更美丽的校园，会使我们留下更绚丽的风采！而我们会将这美丽的校园——我们的家建设得更好，使得人人都爱她。
校园的作文 篇75
校园的春天有着江南的气息，有着“陌上花开，可缓缓归矣”的春意。
太阳升起来，拿着七色光焰的画笔，在校园的调色盘上，调配着春天的晨曦，给干黄的枝条涂上新生的翠绿，一幅生机勃勃的景象。
一进入校门，首先映入眼帘的就是中心大道，大道两旁都种着一排香樟树，它们一年四季常青，但当春天来临，才是它们生命中真正“绽放”的时刻。当你仔细观察中心大道的两侧时便会看到一些枯黄，那便是落叶。有人可能会惊讶：“春天已经来临了，为什么还会有落叶。”这时我便会微微一笑告诉你原因，虽然香樟一年常青但也会有落叶之时，而这些落叶便是香樟树的“新陈代谢”，时冬天陈旧的落叶与春天新嫩芽相互交替的`景象。
教学楼旁的小黄花星星点点，卧在土壤中，它们虽然不是名花，却也将自己最美的绽放献给了校园的春天。桃花把所有的教学楼都攻陷；柳树把小岛的湖泊和草坪都控制住了。——春天犹如旗鲜的王师，因为长期虔诚的期盼祝福而美丽起来。
最美的还属小岛的几棵樱花树，它时许多以前在这儿毕业的学生种下的，这些樱花树正在以自己最美的颜色来完成学生们回报着母校的心愿。等到四五月时，或许它们已经凋零，一切已不复存在，正似落花有意随流水，流水无心恋落花。三月临幸这小岛，春的事物堆缀着。悠悠的流水衔着落花，从红屿桥下流去，似水流年，光阴也正以这种方式逝去。
往前走，来到空阔的操场上，我们在这儿，生于国旗下，长在春风里。操场是欢快，虽然没有百花装饰的，却又绿色的植被来装点。
校园的春天是人间四月天，是我心目中最美的风景。
校园的作文 篇76
每天清晨，当我步入校园的时候，我总能见到这位老爷爷，他勤劳、慈祥，虽然穿着朴素，但是脸上总洋溢着可蔼的笑容。
老爷爷是我们学校的一位“美容师”。在春天万物复苏的季节，校门口的广玉兰枝繁叶茂，仿佛是一队威武的士兵，默默的守护着我们的校园。老爷爷就忙着为广玉兰浇水、施肥、修剪枝叶，广玉兰变得高大挺拔了。
教学楼的后面有个小花坛，里面种着各种各样的山茶花，她们呀都是老爷爷从多媒体教室的角落里辛辛苦苦搬来的，他对这些山茶花倍加呵护，怕小朋友弄伤它，老爷爷就在山茶花的边上围了一圈栅栏，担心山茶花营养不够，老爷爷就给它施肥，瞧！我们校园的`山茶花开的多美：一团团，一簇簇，有的含苞待放，有的藏在绿叶中，若隐若现，像害羞的小姑娘。看着它们，老爷爷心里开了花。
漫步校园，鸟语花香，哪儿都闻得到淡淡的清香，哪儿都看得到五颜六色的花朵，老爷爷不愧是为“美容师”。
校园的作文 篇77
今天我要带大家参观我的校园鄞州二小幸福校区。
从西门进入，映入眼帘的就是文化墙了，在这里我就想到了二年级的大合照，就是在这儿拍的呢，真怀念那段时光啊！
在它的旁边就是三年级时建造的小鱼池，里面有许多不同颜色的的金鱼，白得如霜，红得如霞，黄得那么蓬勃，蓝又是蓝得那么醉人啊！看到这些鱼儿，就想起十岁成长礼放进池塘的金鱼，它们在水里游来游去，有的在水里躲猫猫，还有的在瀑布里嬉戏呢！这条瀑布不长，但却给金鱼们无限的欢乐！
看完这念念不忘的鱼池，在教学楼旁时不时会有朗朗的读书声，让我感受到书香的味道，听着读书声，我一直向南走，便走到了阅览室，上面写着添一阁三个大字，我轻手轻脚地走进去，里面特别安静，只有翻书的声音在我的脑海里回荡。走过路过不能错过嘛，来这里我直接拿了一本书看，看好书后，我把书放进书架，继续往南走。
走过诗情画意的阅览室后，我沿着小径来到了小花园，两旁是许多长长的.竹子，一节一节的像甘蔗一样，长长的竹子挺着身子迎着阳光生长。一旁的大松树穿上了厚厚的皮衣，毛笋在地下睡觉，一阵微风吹过，唤醒了酣睡在地下毛笋，毛笋挺着脖子努力从土里探出头来，一阵小雨过后，地上湿漉漉的，我在遮阳伞下休息。毛笋大口大口地吮吸着雨水，健康地生长。松树下不仅有植物，还有很多小昆虫在开音乐会呢！蚂蚱在树旁高声歌唱，蚂蚁在两旁围着蚂蚱跳舞，蛐蛐在敲鼓伴奏，蜜蜂在上面撒花，真是热闹极了。
经过美丽非凡的花园，我继续向北走，来到了大礼堂，来到这里就联想到很多重要的会议都在这儿召开，连十岁成长礼这么人生只能经历一次的会议也在这儿进行，看来整个学校里大礼堂是挺重要的。
穿过大礼堂，便来到了操场。操场上有很多同学在娱乐，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢球，这儿只有幸福和难忘的在操场里回荡经过了回味无穷的操场和大礼堂，我从北门出了校园。
这就是我的校园，快来看看吧！
校园的作文 篇78
我们学校有一处美丽的风景，它就在我们教学楼的前方，是一片美丽的小竹林。
春天，新生的竹芽拔地而起，各个争先恐后地往上蹿，像是要比赛谁第一个长大似的。老的竹叶却纷纷落下，花坛就像它们的舞台。早晨，翠绿的竹叶上顶着点点露珠，在阳光的照耀下，晶莹剔透。
夏天，烈日炎炎，翠绿的竹叶和竹杆经过春天的洗礼，夏日的暴晒，变成了墨绿色。课间，这里成了我们的天堂，有的.同学拿着书在它的庇护下聚精会神地看书，还有的同学在它的身边高高兴兴地玩耍，竹子们不时发出沙沙的声响。好像在为我们鼓掌、喝彩。
秋天，竹子的竹杆由墨绿色变成绿中带黄色，竹杆摸上光滑如镜，竹子们一个个挺立在花坛中，大风吹来，它们似一堵宽厚的墙，把大风牢牢地挡在了“墙”外。
冬天到了，大雪纷飞，别的植物都纷纷脱下了绿装，唯独竹子不畏寒冷，与严寒作着斗争，真可谓是“惟有竹枝浑不怕，挺然相斗一千场。”
我喜欢我们校园这美丽的一角，因为它既美化了校园，又给我们带来了快乐！
校园的作文 篇79
今天可说是开心的一天，平时可以说我在班上是一位没有朋友而又令人不开心的人，大家看见我就走，但是……
今天我放学时忽然肚子痛，我痛得坐在门口地上，那时老师不在，我不停求救，但是一个人影也没有，我哭了，一直在哭，直到在我班上的女同学凤樱看见了我，她飞快地跑过来，立刻问我有没有事，那时我痛得说不出话，心一直在想：為什麼我会肚痛？可能是昨天我吃得太多雪糕了。忽然她用力地把我扶了起来，她大力地慢慢扶我到诊所，我飞快地问：「為什麼要扶我去诊所，平时同学们都不欢迎我，没人和我玩，為什麼？」她没出声，只是一边走一边哭，我问：「為什麼哭呢？」她回答：「平时我都看见你自己一个人，没人和你玩，但是现在你的痛苦我都感受到了，没人和你玩不是因為同学不欢迎你，是你怕了我们，因為我们平时只会吵你和打你，令人以為你是一个坏人，所以没人和你玩。」
我的心事她全都知道，那个时候我感到了友情，是朋友的感觉，我不是一个人了。
过一会儿，我肚子不痛了，可能是友情的`力量吧！这个世界真的有开心的事啊！
校园的作文 篇80
初春的校园不但引人注目，初春的校园是多么美丽呀！
今天，我们下了楼，就来到樱桃树，我们看见了棕灰色的树皮，摸起来手觉得很粗糙，还看见花骨朵，花骨朵有地是一两个在一起，还有的是三四个在一起的，好像在下起说悄悄话，做游戏，还有的`像是在一起想办法。我们又来骊了木瓜树，木瓜树摸起来很滑，木瓜树好像不服气，樱桃树好像说：“哈哈，不服气了吧，只有我最受欢迎。”
木瓜树说：“只要有一天我会比你好。”
樱桃树说：“切。”
我们又不到玉兰树，看见一个小骨朵，一个小骨朵长得好像有小虫子那么大。又看到小草，它好像要把生命展示给我们看似的。我们又去迎春花的边上，枝干好像小姑娘的长发。
这初春的校园真美！
校园的作文 篇81
走进校园第一使你映入眼帘的是那一排小树，小树是去年种下的，目前已发出了绿绿的嫩芽，小树像士兵一样挺立在干干净净的通道两旁，方形的花坛里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，树儿柔嫩的枝条在微风中摇摆，花儿把醉人的'芳香洒满校园。最引人注目的是那个雕塑，雕塑的底部是一个s形的衬托，顶上是一个菜鸟鸽，展开双翅，飞向蓝天，就如大家天华的学子，在老师的培养下，茁壮成长。
在学校的东面是操场，有排球场、篮球场、跑道、足球场，我最喜欢足球场，那里的绿草像铺上了一层绿毯子，很漂亮。
操场的东面是教学楼，是两栋蓝白相间的建筑，在宽敞明亮的教室里，大家念书，学习，感到十分舒畅。
教学楼的后面是住宿楼，每到晚上，这里灯火通明，同学们有些在看电视，有些在吃东西，有些在下棋，打了铃将来，这里很安静，大家在这进入了甜蜜的梦乡。
我爱大家的校园，我期望它一天比一天更美。
校园的作文 篇82
我见过茫茫的大雪，欣赏过如丝的细雨，却很少见过这么迷人的晨雾，早晨，我跑步来到学校，整座学校都笼罩在这茫茫大雾中。
我漫步来到草地上，只见草坪边的一排排的梧桐树仿佛还在沉睡着，那一片片树叶上的露珠晶莹剔透，像一颗颗闪亮的珍珠。那一丛丛的小草湿漉漉的，像是刚洗过澡，那一幢幢的教学楼和综合楼高大雄伟，隐隐约约的出现在我眼前，那茫茫晨雾好像给它们披上了一层轻纱。
我漫步来到蘑菇亭，蘑菇亭旁边那一棵棵铁树，叶片密密层层，绿得发亮，远望去像一把把倒立的大伞，蘑菇亭后面那一排排的柏树，像一座座绿色的.宝塔。蘑菇亭下和每座“宝塔”周围错落有致地摆放着的各色盆花，它们争奇斗艳、竞相开放。
太阳渐渐的从东方升起，那美丽的晨雾也不知不觉消失在空中，那正在沉睡的梧桐树，正伸着懒腰，那一颗颗晶莹的露珠，消失在叶片上，只留下一点点的泥印。
渐渐的同学们陆续来到学校，校园热闹起来了，嬉笑声、读书声、偶尔传来的鸟鸣声，响成一片，成了一曲悦耳动听的交响乐。
啊！美丽的校园，梦幻般的校园！
校园的作文 篇83
我们有一个美丽的校园，这里一年四季郁郁葱葱，把我们这个本来就已经很美的校园，点缀的更加绚丽多彩。
走入校园的大门，首先映入眼帘的是绿色长廊。一块块碧绿的翡翠迎面扑来，令你神清气爽。一看那小辫子似的东西盘绕在石壁上，一下子就会让你醒悟过来——那是爬山虎。绿叶上晶莹的露水像一颗颗晶莹剔透的珍珠，滚动一下，像给那绿叶洗了一个澡。
再往里走，那里是南面的花坛。春天，樱桃花竞相开放，粉红粉红的，像小姑娘害羞的'脸。丁香花也散发着令人如痴如醉的香气，紫紫的，好像随时都在向人们展示着自己独特的魅力。
寒冷的严冬来临了，当所有的植物都无可挽回的凋零后，整个校园的绿色，全部集中在了那几棵坚韧挺拔的松柏上了。只见它们伸展着枝条，直立在那僵硬的泥土里，保卫着花坛，保卫着校园，保卫着我们这一个个欢乐的小同学们。
绕过操场，我们又会看见北面的花坛。当夏姑娘走过这里时，植物们仿佛早已做好了准备，争先恐后地开放了。这花坛里的花可真香啊，香得甚至能在几十米以外就能闻到阵阵轻香；花坛里的花可真美啊，淡紫的、深黄的、粉红的……五彩缤纷，令人眼花缭乱；花坛里的花可真多啊，有烟粉豆、小芙蓉、串红，美不胜收。一阵柔和的微风拂过，花儿们连连点头，好像在向我们和风儿致敬。同学们也到里面，摘下一朵朵烟粉豆花，做成漂亮的耳坠，有趣极了！
不知不觉中，我们和花儿告别了夏姑娘，大自然又派来了另一位使者——秋姐姐。这时，工人和老师们种下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大丽花也徐徐开放，给朝气蓬勃的校园带来无限生机。
在我们这宽阔的校园里，有宽敞明亮的教室，有快快乐乐的同学们，有美丽的花朵，它们也像我们一样，每天都高高兴兴的，都使校园变得如此丰富多彩。
这就是我们的校园，一个美丽的校园，一个丰富多彩的校园。我爱我们的校园。
校园的作文 篇84
春天的脚步悄悄走近了我们的生活，走进了我们的校园。
校园广场的左侧，不知何时摆上了三个高低不同的木花盆。在最高的花盆上，一种不知名的、像菠萝把儿一样的花正绽放着，那花红得似火，仰面朝天，在一簇一簇的淡紫色薰衣草中很是惹眼。不高不低的花盆中，蝴蝶花竞相开放。那颜色有紫中夹些白色的，也有黄中夹些褐色的，招人眼球，还很协调。最低的那个花盆中有些像高粱一样的花，有紫色，有粉色，还有紫红色。它们都是春天的`代表，都是为我们报春的使者。
从校园广场走到行政楼中间的花坛，红叶石楠扑入我的视线。那枫叶般的红色中夹着些许绿色。叶子周围还有锯齿，绕开锯齿触摸叶片，光滑又柔软。红叶石楠旁边有冬青。冬青可能因青绿的叶子而得名，但在青绿的叶子下还有年迈的深绿色老叶。
从花坛步入阶梯教室右侧的小花园，垂丝海棠垂着头，抹上粉红色胭脂，才出来见人。倭海棠个子虽不高，只能在麦冬丛中耍耍威风，但它十分自信，仰着头，毫不害羞地接受人们的检阅。
春暖花开、万物复苏，春天的景色真是美不胜收。
校园的作文 篇85
当冬爷爷带着雪花兵离开人间时，春姑娘便带着滋润万物的春雨来到了人间。她悄悄地把春天的气息带到了学校，学校立即变成了一幅美丽的画卷。
首先映入眼帘的'是那四棵樱桃树，棕灰色的枝干，还有棕色的斑点，身上好像穿了一件棕色的外衣。粉色的花骨朵缀满枝头，好像樱桃树的首饰。三五成群，一簇簇在一起，好像在说悄悄话。
迎春花也不示弱，争相开放。迎春花又吹起了金色的小喇叭，告诉大家：“春天来了！”闻一闻，就能感受的到春天的气息，使人清爽、陶醉。啊！我仿佛置身于花的海洋。
春天，给我们带来了无穷的快乐，我爱春天！
校园的作文 篇86
“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”这是大诗人韩愈的诗《春雪》。的确，四月的校园飘满了鸭绒般的“白雪”，在风中翩翩起舞，那轻盈的舞姿，在半空中转动。咦？春天怎么会下雪？瞧，那“皑皑白雪”，正是校园中漫天飞舞的柳絮。
春天踏着轻快的.脚步向我们走来。春，一个充满了希望与生气的季节，万物复苏，冰雪消融，百花齐放，蜂飞蝶舞。校园中的棵棵垂柳早已吐出新芽，长出细细的枝条。
春风轻轻吹过校园，用那双大手抚摸着柳树的额头，那毛茸茸的白毛毛，伴着柔和的暖风你追我赶，任风儿带它们找到属于自己的家。只要稍稍一跃，就腾空而起，飞舞着、荡漾着，白绒你拽着我，我拉着你，尽情地旋转着，在阳光的映衬下，好似一曲舞动的乐章。柳絮们又像个孩子似的，淘气极了！有时它们会偷偷地钻在你的脖子里，让你觉察不到，而它们则悄悄地越积越多，搞得你脖子上痒痒的，不由得会让你哈哈大笑。
看！校园，“春雪”，构成了一幅美丽而又充满欢乐的水彩画。
校园的作文 篇87
六月，百花盛开的季节；六月，和风吹佛，阳光灿烂；六月，也是我们的节日；这一天，我们学校举行了一次大型的艺术节表演。
随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。你看!从舞台的两边，慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变的高昂激烈时，她们摆动了腰肢，打开了一顶顶的小花伞，像雨中展开的小蘑菇，令人目不暇接。哦!原来她们是一(一)班的小同学表演的节目。真是精彩!这时灯光突然变得昏暗，音乐节奏加快，一束红色的灯光打在台中央，一位穿这草编织的裙子，扎着无数条辫子的少女，随着音乐尽情地手舞足蹈。哦!原来她在跳非洲舞呢!
这次艺术节表演，学校是从各年级，各班的汇演中挑选出来的，很多班都只选上了一个，而我们班很幸运，被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的.钢琴独奏，可惜没有被学校选中，尽管进了最大的努力，也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上，老师天天陪着我们排练，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我们几个人都没学过，只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改动，经过大家的共同努力，还是坚持了下来。
接下来我们班的节目要上场了，只见无数个闪光灯在台下一闪一闪，我的心窝里象揣了个兔子一样，“怦怦”直跳，不过，脸上还保持着灿烂的笑容，我对自己说：下面有许多老师和家长在看着我呢，可不能出丑!于是，音乐响起，我努力把裙子摆起来，举手投足都尽量做到尽善尽美，把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演，我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台，这时突然发现，我的嘴巴笑得竟然麻木了……
我非常喜欢这次艺术节，因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长，也许，这就是人们常说的：我们是祖国的未来……
这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获；我想明年的艺术节表演中，我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。
校园的作文 篇88
梦想引领未来，未来皆有可能！未来的一切不是科幻小说里的天方夜谭，未来尽在眼前。GO！跟我一起来探索未来校园吧！
来到校园门口，你会发现这名不虚传的未来校园竟然有一部奇幻电梯。它可不是一部普通电梯，当你打开电梯门时，里面的摄像头就会自动识别你是否是本校的学生或老师。如果你是四年（4）班的同学，你就按下四（4）按钮。电梯就以最快的速度，带你来到四年（4）。
进入教室，你就会发现无论在天花板上、墙上还是地板上都有许多小气孔。可别小瞧这些小气孔，它们的.本事可大了。如果在烈日炎炎的夏天，它们就会放射出清凉的气体，让你仿佛置于蔚蓝的大海，微风逐浪，凉爽无比！如果在寒风凛冽的冬天，它们就会放射出暖和的气体，让你仿佛置身于百花争艳、姹紫嫣红的画廊，整个教室都变得春意黯然。
接着，来到座位边，你会看见一个金属头盔。只要你戴上头盔，就会来到任何课文里讲到的地点，场景。比如，最近我们刚学的课文《飞向蓝天的恐龙》，头盔里就会显示出中生代地球的容貌，让你亲眼看到恐龙变成鸟类这一演变过程。这样可以让我们更加具体地感受到课文的内容。
未来校园还有许许多多奥妙之处。今天就带大家领略到这里，未来需要探索，发现与创造。让我们共同努力，一起打造更加奇幻的未来校园！
校园的作文 篇89
走进校园，一条笔直大道指向“孙中山铜像”。道两旁是一排郁郁葱葱的橡树，我对树的名字不求甚解，因此并没有注意到树上的名牌。
老师告诉我们，那些是印度橡皮榕。从校门口一路走来，道路两旁随处可见的是成片成片的绿树。一簇簇绿叶构建了一片绿色的海洋，属于它们的海洋。
大家都说，双眼疲劳时多看看绿色，可以放松双眼。确实如此，我常在看久了书时，不时眺望窗外满目的绿意盎然。我想，绿色不仅可以放松双眼，更能让你由身到心的`放松。在闲暇时刻欣赏葱茏绿树，沉醉于其中，这何尝不是一种享受呢？
走过操场，便是学校的人工湖。湖是人工建造的，说大也不大，说小也不小。湖水呈浅绿色，无风打扰时，便是一面天然的镜子，风若拜访，便是波光粼粼，水色荡漾开来，此时的湖水就不再是平静的，而是活泼的。湖一周都围绕着绿树，乍一看，倒像是保镖护卫着公主。这条湖的魅力在于它实在是风格迥异。怎个迥异法呢？
如上所述，总结一句话便是“静若处子，动若脱兔”。
与人工湖依依惜别，我来到了教学楼。教室处于二楼，一上楼梯便是我的班级。教室的左边窗外，生长着五棵参天大树——圆叶橡树。
经过树前，我常拾起一片落叶，细数精致的纹理。
德国哲学家莱布尼茨说：“世界上没有完全相同的两片树叶。”确实如此，不仅是叶子的纹理，同一棵树的叶子形状也未必完全一致。细看，圆叶橡树的叶子有圆形的，有水滴形的，还有菱形的。叶子并不是茂盛到阳光穿不过，从四面八方的树干延伸着的枝桠上点缀着稀疏的叶子，正午时分，偶有金灿灿的阳光从叶的缝隙中照过。
世上从不缺少美，缺的是善于发现美的眼睛。仔细观察生活的环境吧，无论是公司还是学校，亦或是温暖的避风港——家。你会有所收获，会发现身边有许多被遗漏的美。去看看吧，去看看吧！
校园的作文 篇90
我们的校园里有许多美丽的景物。我最喜欢的是校园里的足记池。
为什么叫足记池呢？因为它像一个巨人的大脚印。所以叫它足记池。
足记池的周围长满了柳树，微风一吹，柳树姑娘也跟着舞动起来。有许多枝叶被风一吹，甩进了足记池，犹如许多仙女在水里梳洗自己的.长发，惊得池里的鱼四处游动。现在的柳树显得更加精神了，好像守门的卫兵，坚定地站在那里，守护者足记池。
在柳树的四周，也有各种各样的树木。桃树、红叶李、栀子树、茶花树……夏天，它们枝繁叶茂，秋天，它们果实累累。冬天，它们枯萎凋零。她们是足记池的好朋友。
足记池里有许多小鱼，这里一条、那里一条。如一个个水仙子在水里嬉戏。她们玩得可开心了。除了泼水，还有其它娱乐项目。瞧，一条小鱼一会儿跳出水面，一会儿又回到水里，她们真可爱！
我们学校的足记池真美！我喜欢我们学校的足记池！
校园的作文 篇91
“啾！啾！啾！”耳边传来麻雀清脆的叫声，伴随着五色鸟木鱼般优美的旋律，令我心旷神怡。身旁的大王椰子雄壮威武的站在那里，像极了一位威风的国王。路旁娇艳的花朵对着我微笑，绿油油的青草在向我招手，在这美丽的早晨，大自然正在和我道早安！
“校园的早晨”是个鸟语花香、热闹却不吵杂的地方，有小鸟们优美的歌唱比赛、花儿们万紫千红的选美比赛、小草们有趣的增高游戏及大树们好玩的`举重游戏，使校园显得生气蓬勃。“校园的早晨”也是和同学感情交流的时间，我们开心的和朋友谈天、打球、游戏，好不快乐啊！“校园的早晨”更是我们悠游书海的时候，我们看着自己喜爱的书，细细品尝着“书”所带给我们的知识与乐趣，让书带领着我们到世界各地去旅游，使人在不知不觉中，心情也跟着愉悦起来了呢！
俗话说：“一日之计在于晨”，我拥有这么美好的早晨，真是幸福呢！谢谢大自然的美好，使空气更清新；谢谢老师的指导，让我们在早自习时更充实；谢谢同学的陪伴，让我们的学习更顺畅，“谢谢！”“谢谢！”原来，一个美丽的早晨是这么棒呀！
校园的作文 篇92
“书籍是人类的阶梯”。的确，在我们的生活中，我们为我们的学习做出了巨大的贡献。所以有人说，“读一本好书，就像和一个知心朋友说话，向一个智者求教”。读书的时候要静下心来，这样才能把一本书读好，不然再好的书也会迷茫。
小时候爸妈经常跟我说《小红帽》，《哪吒闹海》，《水浒传》，《三国演义》，《东周列国志》，《聊斋志异》……虽然内容我已经知道了，但还是听腻了。只要妈妈或者爸爸每天晚上讲一个故事，我很快就会睡着！
后来开始上学，父母很少给我讲故事。因为他们太忙，我缠着父母给我讲故事。我别无选择，只能买故事书给我看。我会用字典仔细查找我听不懂和不知道的单词。经过一番“破千卷”，我津津有味地吃了起来。就这样，我深深地爱上了书，和书结下了不解之缘。
随着年龄的增长，我也读了很多书。在我家，各种尺寸的书随处可见。假期里，我父母、弟弟和我经常去书店。我一进书店门，就有一股香味。这种香味不是做饭的“香味”，是书的“香味”。然后，我看的津津有味。很快我就进入了书的海洋，在知识的海洋中自得其乐。那是一种说不出的'幸福！
书让我动脑，让我快乐，让我分辨真假，分辨美丑，理解善恶。书，让我增长见识，开阔眼界，开阔心胸，陶冶情操，让我走遍天下，了解风土人情，了解自然的发展与成长。
莎士比亚说：“书是整个世界的养料。”我愿意和书交朋友，让书带着我在蓝天飞翔，在浩瀚的海洋里对抗风暴。让我在风雨中成长，变得坚强，在成长的路上撒下缠绵的书！
校园的作文 篇93
校园的生活是多姿多彩的！你听！那朗朗的读书声，那是我们小朋友在知识的海洋里遨游呢！你瞧！操场上追逐嬉戏的小朋友，他们玩得不亦乐乎……
我们学校自开展少年宫活动以来，校园生活就丰富多了：跆拳道，美术班，阅读小组，电脑班……真是应有尽有！对了，我自豪的.告诉你！我们学校的和平鸽毽球队在马尾区第三十届田径运动会上初次展示就获得圆满成功。我们两个月的辛苦排练总算没有白费，在开幕式那天，我们的经常表演得到了领导们高度的称赞！你瞧！ 100多位同学正随着优美的音乐挥舞着毽子，他们随着毽子的转动而跳跃，像一个个活生生的律动的音符……
再说跳绳吧！它可是我们学校全员运动的特色之一。学校经常举行跳绳比赛，既锻炼同学们的身体，又磨练同学们的意志。你看！在操场上，同学们信心满满地站在各自位置上，只听见体育老师一声哨响，参赛的两位同学立刻舞动手臂甩起绳子，呼呼作响，一个，两个，三个，四个……哎呀，一位同学跳不动了，气喘嘘嘘的坐在地上，另一个立刻放下绳子跑去扶她。
“谢谢你了！”
“不用！”
这样感人的一幕，在我们的校园每天都会发生。校园生活是幸福的！因为有同学们的帮助，有老师的关怀！让我们一起在温馨的校园里健康、快乐地舞起来吧！
校园的作文 篇94
雪停了，房屋、树木、操场……全都罩上了厚厚的白雪，粉妆玉砌。
放眼望去，教学楼在雪的装点下，变成了童话世界中的城堡，静静地享受阳光的爱抚，那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体，闪烁着迷人的光彩。
教学楼前的假山，变成了“大雪山”。假山四周的冬青树和花草都换上了美丽的银装。花园里，落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，而冬夏常青的松树和柏树上，则满是蓬松松、沉甸甸的棉花糖，真是可爱。一阵微风吹来，树枝轻轻摇晃，美丽的银条儿和棉花糖簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光现出一道道美丽的彩虹。
雪后的操场成了我们玩乐的场所：有的堆雪人，一会儿胖胖的雪娃娃便出现在眼前；有的打雪仗，兵对兵，将对将，个个精神抖擞。同学们欢乐的叫喊声回荡在校园的'上空，把柳树爷爷的白胡须都震落了!
傍晚，太阳出来了，它迷恋雪景的美丽，用鲜红的外套裹住雪，怕它跑了似的：雪害羞了，红了脸。
雪后的校园真美啊!
校园的作文 篇95
在我们学校西南角有个圆形的喷水池。它给校园添了几分美丽。远远望去，喷水池里的一切都迷迷蒙蒙，让人感到像是走进了仙境一般，令人心旷神怡！我来到喷水池旁边，只见喷水池中间是一座红褐色的假山，假山上危峰兀立，怪石嶙峋。眼前是一个银色的大水球。水珠娃娃们挣脱水珠妈妈的.手，他们拥挤着，欢笑着，欢快地跳出来了，好热闹。他们跳跃的声音，奏成了一首优美的交响曲。清晨的阳光照在他们身上，顿时，他们穿上了五光十色的外衣。微风一吹，他们又四处散去。有的水珠娃娃还蹦到人们的脸上，身上。假山山顶上也有一个泉口，魔术般地喷着水花，那水花活像一朵绽放的梅花，吧喷水池的卫士-杨树，洗得一尘不染。我爱校园，更爱校园的喷水池，因为他们给我带来了无限遐想，无限快乐！
校园的作文 篇96
林荫小道上，充满了夏天的气息，绽放着生命的活力。
阳光穿过绿叶，满地斑驳，青石小道上，一个女孩捧着一本书，阳光在她的书页上跳动，尽显活泼。“啪”的一声，她合上书，随着鸣蝉的欢叫，她摆动着裙角，旋转出快乐的舞步。
女孩的裙子，舞动着属于夏天的活力。
操场上的人们挥洒着汗水，在这里张扬着生命的色彩。
一个少年，棕黑色的篮球在他的手中，变成了一个听话的玩物。与他对立的是高大的球架，他冷笑一声，弹跳，抛出，随着他的落地，篮球在空中“嗖”的划出一道完美的弧线，应声入篮，一个漂亮的三分球。自信的.笑容，在他脸上浮现。
少年的脸上，显露着属于零零后的张狂。
草地上的空气渐渐凝重，同学们的呐喊声此起彼伏。
比分的差距越拉越大，队员们的自信越来越高。比分上，显示的是他们团结的力量。球场上，一个挥手的动作，一个眼神的暗示，大家都能心领神会。“哐当”一声，又进一球，队员们嘴角上扬，眼睛放出光芒，抱在一起欢呼。这是他们的荣耀。
队员的身上，散发着属于自信的神采。
阳光挥洒，流年似水。这是属于我们的青春，也是属于我们的神采。不负时光，绽放出自己的美丽。
校园的作文 篇97
“叮铃铃、叮铃铃”下课的铃声打破了宁静的校园，同学们像欢快的小鹿似的从教室里飞奔出来，眨眼间，校园成了一个热闹的舞台。操场上，同学们开心地玩着游戏，有老鹰捉小鸡、有系手帕、还有扔沙包……
你瞧，凶恶的“老鹰”紧盯着一只只慌乱的“小鸡”，勇敢的鸡妈妈却毫不畏惧，张开了她的“翅膀”，保护着她的每一个孩子；再看，正在系手帕的女孩儿，一边手忙脚乱地往同学手腕上系手帕，一边观察着对手的进展，生怕自己满了半拍；最有趣的是那一群扔沙包同学，一个个被小小的沙包追得到处乱窜。校园里，鲜艳的手帕飞扬，各色的沙包跳跃，似乎也和同学们一起跳起了欢快的舞蹈，同学们嬉笑着，追逐着，欢声笑语正如跳动的音符，奏响了一曲曲悦耳的歌谣。两旁的小树、小草也轻盈地扭动腰肢为同学们喝彩呢！后院里，三五成群的男孩子们纷纷拿出自己口袋里的玻璃球开心地玩起来，他们也不想错过这场有趣的舞会呢！
水池旁是最引人注目的`地方，水池中的喷泉喷出一股股水柱，在阳光下闪闪发光，为校园这个热闹的舞台增添了耀眼的色彩。老师和同学们不约而同地来到这里呼吸新鲜的空气，欣赏美丽的喷泉。水池中间有两座假山，她们就像一对亲密的姐妹，也被这热闹的舞台感染了，瞧，她们正在窃窃私语呢！
校园是我们的乐园，也是我们学习知识的地方，它装满了我们童年的欢乐，承载着我们美好的梦想，我爱我的校园。