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乐趣的小学作文

2026/01/19作文

此篇文章乐趣的小学作文(精选95篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

乐趣的小学作文 篇1

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说,“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫说,“读万卷书,行万里路。”顾炎武说。许许多多的作家都说过,读书对人们有好处。当然,我也很喜欢阅读。

阅读的乐趣就在书里,只要你用心,认真读,你就会找到。在每本书中,故事里的主人公用悲惨的生命演绎着不同的故事。每当我看完时,一幅又一副的图画涌上心头。当他们笑时,我会和他们一起笑,当他们哭时,我会和他们一起哭。

像《皇帝的新装》人们,他们因为不想让人说他们愚蠢,而撒谎说皇帝穿了衣服,像《西游记》中的孙悟空,他机智,勇敢,而他师父是人是妖分不出,还把他赶走。还有《查理九世》中的查理,他聪明,勇敢,帮助同伴们渡过一次又一次的难关......

我最喜欢的书是《怪物大师》,在《怪物大师》中,一个背棺材的少年布布路,结识了三位勇敢的好伙伴,分别是赏金王·雷顿家族的继承人帝奇,塔拉斯王族的饺子,出身富商家族而没有大小姐脾气的赛琳娜。

这是我看的'第一本书,里面写了四个好伙伴团结友爱,互相帮助,共同进退,打败了强于他们的敌人。《怪物大师》是以爱,勇气,和梦想并存的冒险故事。所以我非常喜欢它。从《怪物大师》中,我找到了读书的乐趣,它让我明白了,伙伴之间要互相关心,互相包容,互相关爱。

是它让我爱上了阅读,是它让我明白了自己喜欢干什么,自己应该和那样的人交朋友。我就此爱上了阅读,阅读,是让我拿起一本书,就舍不得放下。阅读,是我戒不了的瘾,我也找到了阅读的乐趣。

乐趣的小学作文 篇2

天空中的鱼肚白刚刚泛起红光,老爸就早早地起了床,在他刚买的东西中找来找去,突然,老爸大叫一声:“我的鱼竿终于找到了!”我和妈妈一下被爸爸的叫声给吵醒,我和妈妈起床后爸爸又说,“今天是周末,我们全家去后边河里钓鱼。”我和妈妈听了,高兴地双手赞同。

爸爸把钓鱼的东西都放到了汽车里,妈妈把烤架和木炭装到了车上,准备现钓现烤。要出发了,爸爸再一次把自己的“武器”检查了一遍之后,我们就上车奔向河边。

到了河边以后,爸爸把自己的鱼竿架了起来,爸爸也把我的钓竿架了起来,妈妈把她珍藏已久的烤架架了起来,等待着我和爸爸的战利品。

我和爸爸静静的等待着鱼儿上钩,过了一会儿,突然爸爸的浮动了一下,他沉着地往上一拎,一条鱼挣扎着被捞出水面带上了岸。我的心情有一些急,怕小鱼儿不咬我的钩,又过了一小会儿,老爸又钓上了一条两斤左右的`大肥鱼。顿时我的心情彻底急了,像水烧开了一样一直在冒烟。

就在我的耐心已经降到冰点的时候,突然我的鱼竿居然也有鱼上钩了,我的心又提了起来,我赶忙跑到鱼竿边小心地把鱼弄了上来,这条鱼虽然有一些小,但这是我自己钓上来的,心里开心极了。

后来妈妈把三条鱼直接烤了烤,我吃了一口,那香气传遍了我的身体的每一个部位。原来只有自己的辛苦劳动才能换来真正的美味。

乐趣的小学作文 篇3

我童年有很多乐趣,比如:去郊游、去爬山……,但是让我难忘的是我和爸爸、弟弟去捉鱼和我家的笨蛋节这两件事情,它们成为了我童年的乐趣。

我和爸爸和弟弟捉鱼的日子是在星期天。就在这天上午我们来到河边穿上衣服,下去捉鱼。爸爸捉了一条大的,弟弟捉了一条小鱼,我却怎么也捉不到,这可把我急坏了,我生气地说:“小鱼我一定要捉到你!”我着急的乱抓。我不但没有捉到鱼还弄了自己一身泥巴。爸爸见了我这么着急,他说:“我们不能这么着急,应该静下心来慢慢地捉呀!”我听了爸爸的.指导,又重新开始捉鱼。我有模有样的,终于捉到了一条鱼,过去了一个上午,我们提着自己的篮子回家了。妈妈见我的篮子里只有一条鱼哈哈大笑,我的脸一下子就红了像一个熟透了的苹果。

就在每年的这一天我爸爸大概都会带我来这儿捉鱼。

新的一天开始了,今天是星期天,今天就是我家的笨蛋节。笨蛋节有一个好玩的游戏,那就是看谁是笨蛋。游戏规则是,谁被骗的次数多,谁就会得到笨蛋的外号。

笨蛋节开始了,我正在房间里看书,弟弟在床上跳来跳去,弟弟对我们说:“鸥鸥、豪仔来看我买了变形金钢快来玩呀!”弟弟一听,赶紧往那跑。我心想:“现在我们在玩看谁是笨蛋的游戏很容易会被骗的”。这时我想叫住弟弟,可是弟弟已经到了电视机那儿了。不一会儿弟弟回来了说:“姐姐我被骗了快帮帮我呀”。“好,我有办法了”我说。我喊爸爸:“爸爸,快来呀,我身上有只臭虫!”爸爸只顾着跑没有看脚下,被我的陷阱绊倒了跌了个狗啃泥,就在这时,妈妈又对我们说:“快来吃西瓜呀!”一听吃西瓜,我们往厨房跑。原来在切冬瓜的妈妈笑了笑说:“我可真厉害,一下子骗到了三个人。”经过统计我被骗得最多,我成了这年的“笨蛋”。

这就是我的童年的乐趣。

乐趣的小学作文 篇4

伟大的作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。只有读书才能让我们的生活充满色彩,许多人认为教科书枯干无味,于是更偏向于那些漫画书,其实在我看来书是充满乐趣的!不信?那么请听我慢慢道来。

书中蕴藏了丰富多彩的故事,它可以使我们身临其境,让我们去感受那些美的画面,同时也让我们了解中国由衰到盛的过程,并且也让我们了解了那些屈辱的历史事件 ——南京大屠杀,又如“九·一八事变”、“卢沟桥事变”,你之所以可以了解到这些事件,难道不是从课本上得到的吗?但是有些人却宁愿卖掉教科书去买那些漫画书,在我看来实在是太呆了,其实读书可以使在不开心的时候变得快乐,并且它可以使你谈忘一切不开心的事,书还可以使你如获至宝。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,的确如此。许多人认为知识枯干无味,其实是不会正确的读书,他们读书都是无目的读当然不会有所收获,我认为在平静的状态下和急躁的'状态下读书所得的收获都是不一样的。因为只有平静的状态下才会品味出书中的精华,我一个人坐在书房里捧一本书静静的阅读,让文章中那美丽的文字进入我的心扉。同时在我不开心时我也喜欢读书,因为在那时书有如一剂药可以使我恢复笑容;它可以使我暂时摆脱烦恼,使我忘却不开心的事。仔细品味,我读出书中种种神奇,读出了作者的人生经历,读懂了书中的道理,了解了造成神奇的奥秘。

书是人类进步的阶梯,它指引我们走向知识的殿堂;它又如一把金钥匙打开知识的大门,使我们在其中自由的飞翔,我相信读书的日子不会无聊。

我爱读书,因为读书乐趣千万多。

乐趣的小学作文 篇5

“下雪了,下雪了……”熟睡中的我突然被外面的喊叫声吵醒了。一听是下雪了,我急忙穿好衣服冲出了家门。

昨晚的雪下得可真大呀,到处是白茫茫的一片。雪花依旧纷纷扬扬的从天上飘落下来,好像一只只美丽的白蝴蝶在翩翩起舞。我向远处望外,很多的小朋友都在玩雪,有的'打雪仗,有的在滚雪球,还有的人拿着铲子在堆雪人……他们玩得不亦乐乎,根本顾不上寒冷,雪让他们陶醉了。我也迫不及待地加入了他们的队伍中,三步并作两步跑过去,抓起了一把雪揉了揉,抡起胳膊用力朝一个人扔去。只见雪球在半空中就开了花,根本也砸不到他们的身上,倒是像又下了一阵雪块雨。他们发现我在“袭击”他们,也不甘示弱,抓起雪球也朝我砸了过来。可他们的球却不会再半空中散开,而是直接重重地砸在了我的背上。幸亏衣服穿得多,也不觉得疼。我急忙拉住了一个人,叫他也教我怎么做雪球。原来在揉球的时候一定要用点力气,这样雪球才不会在半空中就散开。呵,学会了这一招,我又投入到了激烈的“战斗”中。我们在雪地里你追我赶,摔倒了又爬起来,再摔再爬,全身都是雪也不觉得冷,真的是太开心太开心了。

这一场雪可是今年的第一场雪。外婆说在她们老家,几乎每年都会下一场大雪。舅舅说这就是“瑞雪兆丰年”。雪,带给我们小孩子的则是太多太多的欢乐。

乐趣的小学作文 篇6

当姥爷在池塘里挖莲藕的时候,我又漫步在记忆的长河里,一块心形的石头耸立在眼前,石头上写着劳动光荣四个大字。它把我带回到童年的一次劳动场景中。

有一天,我正赶上姥爷他们村挖莲藕,凭经验,淤泥中一定会躲藏很多逃兵。姥爷就带着我来到池塘边,我高兴极了,脱了鞋子,三步并作二步就走进了泥塘里。淤泥很深,我的两只脚很快就陷进去了,动弹不得。没办法,姥爷只好拉住我的头,像拔萝卜那样把我拉出来。“跟着我一起做,”姥爷说:“什么事情也不是很简单的`。”我学着姥爷的样子,一步一步猫着腰向前走,我的脚好像碰到硬东西了,我用手伸进去使劲一拉,好家伙,四个长在一起的莲藕让我一下子拉出来了。我特别有成就感,虽然一下午没有别的收获,但是当我回到地面的时候还是有一种久违的温暖散布全身。

回想起这一次的劳动情景,我明白了一个道理:只有付出辛勤的劳动,才能品尝到幸福的果实。

乐趣的小学作文 篇7

听妈妈说今天会有大雪!早晨一起床,我就怀着期待的心情拉开窗帘。啊!鹅毛大雪漫天飞舞,有的落到了草地上,有的落到了马路上……到处一片洁白。

吃完早饭,我迫不及待地和妈妈来到小区里,要铲雪玩喽!

我来到一棵大松树旁,用铲子铲起雪,轻轻地盖到旁边的草地上,给小草盖上了厚厚的“棉被”,小草随风点头,仿佛对我说:“谢谢你!我们明年一定会长得更茂盛。”

铲了一会儿,我觉得身上暖和和的。妈妈说,小广场那边的雪多,我就来到小广场。哇!地上像铺上了厚厚的地毯,踩上去发出了“咯吱咯吱”的声音;一棵棵冬青披着雪白的银装,像一个个可爱的雪孩子。我尽情地在这银白的世界里铲起雪来。

铲了一会儿,我还是觉得不过瘾,这时,我看到了物业的叔叔阿姨们在为小区扫雪,我灵机一动,想到了个好主意。

我走到一位叔叔跟前,抬起头,问:“叔叔,能不能借我一把大扫帚,我也想和你们一起扫雪。”叔叔笑眯眯地说:“当然可以呀!”于是,我就拿着大扫帚扫起雪来。

刚开始,我不知道怎么使用扫帚,就用扫帚头把雪往前推。阿姨告诉我这样不对,容易把扫帚头弄坏,应该横着用扫把的尖扫。阿姨演示了正确用扫把的.姿势,我照着阿姨的样子扫雪,果然扫得很干净。叔叔阿姨都表扬我是个爱劳动的好孩子。

冬天真快乐啊!冬天不但能扫雪,还能为小区出一份力。

乐趣的小学作文 篇8

在我的生活中,最大的乐趣莫过于写书法了。

书法,乃中国四大国粹之一。两年前我和妈妈一起报书法班,由此踏上了学习书法的旅途。

一开始忙我对书法有些兴趣,可一上课老师却让我从“一”练起,光是“一”字就练了一个多小时,渐渐地我失去了耐心,后来老师告诉我学书法要从笔划开始,给自己打下坚实的基础才行。明白了道理的我又打起了精神。看着我写出的笔划,像一个个可爱的小人扭动着身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起来。虽然我写的不佳,但我的信心丝毫没有动摇,仍一笔一划认真练习,最终老师笑着表扬了我,我心里喜滋滋的。从那以后,我喜欢上看书法,每周我都盼着和妈妈去上书法课。

日复一日,年复一年。我的书法有了长足的进步。渐渐的,写书法成了我生活中的乐趣,每次上课,我都会与妈妈比谁写的好,你追我赶,谁也不甘落后。每当我看着自己的.一幅幅优秀作品拿去比赛,装饰教师时,我心里的那份喜悦和成就感便油然而生。

书法就是如此,不仅仅是白纸黑字间的巧妙结合,更让我领略了民族文化的博大精深,为我美好的生活平添了无穷乐趣。

乐趣的小学作文 篇9

我家阳台上养了许多盆花,有茉莉花、玻璃翠花、仙人球、仙人掌、金边吊兰、紫贝吊兰、珍珠吊兰、口红吊兰、碰碰香、万年青、幸福草、阿波银线蕨……,平时都是妈妈给花儿松土、浇水,细心地照顾它们,我却很少给花儿们“服务”呢?

寒假的一天,妈妈突然郑重其事地对我说:“给你找些事儿做,从现在开始,咱家所有的花儿就交给你来打理,妈妈”退休“了。”我瞪大双眼对妈妈说:“知道了,可是我会不会把花儿浇死呀!”妈妈耐心地对我说:“你要不定时地给花儿松土、浇水,松土的目的就是让花儿的根部更快地吸收水分,浇水的.目的就是有些花儿需要用水来补充养分,才能更加地茁壮成长,但是一定要根据花儿们不同的需要来浇水,比如仙人球、仙人掌喜欢干旱点的土壤,吊兰它却偏好湿润、温暖的环境,要保持湿润但不能积水……,我把妈妈的话一一记在了心里。

我第一次给花儿松土的时候,由于用力过大,把金边吊兰的根都松了出来,我连忙告诉了妈妈,妈妈安慰我:”不要紧,只要把根重新植入土里就行了。“而且我给花儿浇水时还自制了一个工具——用一个绿茶的饮料瓶,让爸爸在瓶盖上面钻了三个小孔,瞧一瞧,图片上的我正在给花儿们浇水,专心致志地浇,没有偷懒哦!

一天一天又一天,在为花儿们松土、浇水的过程中, 我体验到了养花的乐趣:当你看到花儿们在自己的精心培育下慢慢长大的时候,相信你会笑的。养花既陶冶了我的性情,又丰富了我的生活,还美化了我家的环境。养花啊,真好!

乐趣的小学作文 篇10

莎士比亚说过,“书籍是全世界的营养品”。的确如此,我也身同感受。

在我三四岁的时候,妈妈就爱给我讲故事,还经常给我买童话书。妈妈讲的故事不仅精彩,而且特别耐人咀嚼。这样一来,我也爱上了读书。我特别爱惜我的书本。小时候的书,到现在我还保存的完整无缺。

如今,我更爱读书了。因为书带我走进了知识的海洋。就拿写作文来说吧,有很多题目我从书中都看到过,所以写起来往往都很得心应手。

有一次,姨妈要给我和表弟表妹买礼物。表弟要玩具,表妹要衣服,而独我却要了一本书。姨妈对我们的要求欣然应允。我就又多了一次如愿以偿得到心爱书的机会。但我发现,表弟的玩具玩几天就不想玩了;而表妹呢,她的漂亮衣服数不胜数,她得到新衣并没有多大的欣喜;而我却如获珍宝,如饥似渴的投向了书的怀抱,尽情的吮吸着书的馈赠。

我们老师说过,读书要有技巧。而我觉得最好的捷径莫过于摘抄好词好句。我有一个摘抄本,里面有隽永的`古诗,优美的散文,更多的是分门别类的名家名段。每天早上我都将其不厌其烦的温习一遍又一遍,陶醉其中,不亦乐呼!每当写作文的时候,它们犹如一眼清泉从我的笔端涓涓流出。

“一日无书,百事荒芜”。可有人觉得,读书乏味至极,而我却不以为然。我觉得读书是一种乐趣:她不仅开阔了我狭窄的视野,而且浇灌了我稚嫩的心田。书虽无涯,但我愿遨游其中;此生有限,但我愿为书而终。

乐趣的小学作文 篇11

“耶——”一阵欢呼声从五(1)班传出来。走,去看看,有什么新鲜事。哦!原来是要自己动手包饺子啊,怪不得同学们那么高兴呢!

我们小心翼翼地拿着材料,迫不及待地来到食堂。安排好位置和组员后,我们就开始准备材料,肉馅、水、干粉、饺子皮、手套……这些材料样样俱全。OK,万事俱备,只欠“东风”。周老师把手一挥,说:“开始!”同学们就开始不慌不忙地包起饺子来。我拿起饺子皮,放了点肉,对折,从头到尾摁一遍,一个像模像样的饺子就已经安静的躺在盘子里了。不一会,盘子里又多了三个饺子:有陈禹的“前胸贴后背”饺子,有徐晨露的“将军肚”,还有易际伟的正常的饺子。陈禹说:“我们还是建一道‘流水线’吧!罗丹妮、易际伟来包饺子,我来放肉,徐晨露负责抹水、沾水。”“没意见!”我们异口同声地说道。我们埋头苦干着,忙得不亦乐乎。

时间一分一秒的过去,盘子里的饺子也一个一个地增加。“18、19、20、21……”徐晨露兴奋的数着,“哇,有23个饺子,太棒了!”我听了,心里荡起一圈圈快乐的水纹。我放下手中的活,当了一回“侦察员”。“啧啧啧,他们这组都是‘小笼包’。这里还有‘面疙瘩’呢!我们这组一定是最棒的!”我窃笑着。最高潮的部分终于到了,现在应该开吃了!易际伟把饺子交给楼老师煮,我们期待着一碗美味的饺子。“饺子烧好啦!”周老师喊道。一眨眼,楼老师面前便排起了一条长长的“龙”。我吃了一个饺子,竖起大拇指,说:“嗯,真好吃!真好吃!”我添了一碗又一碗,但觉得还是意犹未尽。

陈禹趁我们不注意,撒了一点干粉。顿时,空中像是起了雾,白茫茫的'。“我也来撒一把。注意!注意!”易际伟刚说完,就扬手撒了一把干粉。哎,我没来得及躲,都快成为“白头翁”了!

“哈哈哈——”有趣的包饺子活动结束了,我好希望再吃一次自己包的饺子啊!

乐趣的小学作文 篇12

说起读书心得,一时语塞,猛然想来,脑袋里也没什么书目,但却能清晰地感受到内心的愉悦,甚至一种期待启用我那尘封已久的纸笔的感觉。

读书的乐趣对于我来说就是想看些什么,以充实我的课余时光。很喜欢《瓦尔登湖》这本书,喜欢梭罗的'生活方式和认识自己的能力,也佩服他的勇敢和信心,有时候自己实在无力与周遭斡旋或是困顿浮躁起来,想想他写豆田就只描写豆田,写湖就只描写湖,写村子也只描写村子,他主张简朴的生活,却并不因简朴的生活而生活,如此心静,如此心境,令人感慨,令人佩服!

读书还有一个乐趣,就是会发现原来不止你一个人这么想,不止你一个人失望或欣喜,它可以使自己保持某种真实的自信和谦虚,让你感觉你所经历的当下并不特别,有人已经经历过类似的事情,并且当你遇到困难时,这种感知存在于意识里的敏感,会时刻提醒着你,你愿意多为眼前的困难留些耐心,留些思考,即使你在当时不管怎样都解不出答案,但至少知道,岸就在那里。

乐趣的小学作文 篇13

放学了,我高高兴兴的回到家,爸爸说:“女儿,今天我们包饺子吃。 ”我高兴极了。

说干就干,我们一家三口分工明确。妈妈和面,我包饺子,爸爸煮饺子,妈妈擀皮。妈妈擀的饺子皮像皮球似的,圆圆的,漂亮极了。她熟练的动作,让我和爸爸看得惊呆了。像小船似的,虽然动作不快,但是爸妈还是不断的鼓励我,我相信自己以后会包出更好的饺子的。爸爸煮的饺子在锅里翻腾着,跳起了欢乐的舞蹈,我们全家人看着合作完成的“饺子工程”都很开心。不一会儿,饺子熟了。“开饭喽!”我大喊。我一口气吃了15个饺子,爸爸吃了29个,妈妈吃了28个。啊!自己包的.饺子振好吃啊!我们全家开心的笑了。

这次合作,我们全家都很愉快,也让我明白了一个道理:只要团结一心,没有什么事情是做不到的。

乐趣的小学作文 篇14

早上9点从大姨妈家里出发,在蓝天超市买了一些零食,装进小背包,就往火车站方向赶去。

我们进入火车站,车站里的人如潮水一般,拥拥挤挤的,我们把身边的行李往检查的输送带上放,进行违禁品的检查,等到我的小背包从黑色布帘里溜出来,我就赶紧抓起背包,跟着爸爸妈妈到候车室检票上车。走过一段路后,我们来到了站台上,一眼就看到停在一旁的火车,火车真长,我跨进了乳白色的和谐号通往上海的动车,一上火车,我们找到相应的座位对号入座,然后我迫不及待地打开背包,拿出准备好的零食比巴卜泡泡糖,咬了一口,大嚼起来,接着我试着吹了泡泡。

火车开动了,起先是缓缓前进,之后慢慢加速,我看着外面的风景,许多画面都像是速写,一幅一幅往后退

到中午吃饭的时候,爸爸给我买了盒饭,盒饭里的菜看起来很诱人,有圆圆的卤蛋,香香的土豆排骨,有微辣的红萝卜丝炒肉,还有紫菜蛋花汤,美味极了。

中午睡了一觉,下午4:08到了上海南站,下车之后我们要转乘地铁。我从来没有坐过地铁,于是问妈妈:地铁是比火车快还是比火车慢?它是什么样子的',跟火车一样长吗?我很好奇。妈妈说:地铁也是火车的一种,都是轨道交通,不过地铁是地下开的小火车,跟公交车一样,不过速度比公交车快的多。爸爸去排队买了地铁票,我们检票进去站台,在站台上等车时,我刚想踏到安全白线内探头去看一下铁轨是什么样子的,却被妈妈一把拉了回来,妈妈语重心长地跟我说:车进站时,会产生一股吸力,不小心人会被卷进去的,多危险啊。我哦地一声拉着妈妈的手继续等车。地铁来了,它跟火车一样长,到站后门自动打开,我跑进了地铁,因为人太多,没有位置可以坐,我们只好站着,扶着扶手,不至于摔倒,乘3号地铁到了中山公园站,我们下车换成2号地铁,到了虹桥火车站,在自动售票机上买了去苏州的高铁票去苏州了,高铁更快,最快时的速度是324km/h,我们只花24分钟就到了目的地苏州,舅舅早已等在火车站门口接我们回家

乐趣的小学作文 篇15

书是人类的良师益友,它能够充实你的生活。

书,能让你增长知识,开阔视野,还能让我们得到做人处世的“独立思考”的大道理,又能提高我们的作文水平,读书怎会没有乐趣呢?

罗曼·罗兰曾说过:“和书籍生活在一起,永远不会叹气。”在你无聊的时候捧起一本书,它马上就会把你带到一个有趣的世界;在你悲伤的`时候看上一本书,你就会被书中的喜剧给逗乐,心中的悲伤也顿时烟消云散;你可以和主人公一起欢笑,一起伤心,一同玩耍,一同学习……由此看来,读书的乐趣可多着呢!

所以,“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。我们要学会多读书,好读书,读好书。

乐趣的小学作文 篇16

在翠湖公园东大门口有一个长亭,亭子上面爬满了青翠欲滴的葛花藤。令我不禁想起了幼儿园时快乐时光。葛花藤像是一位年纪沧桑,饱经风霜的老人。每次我走到那里都忍不住要看它一眼,它那弯弯曲曲的皮肤,好似一道有规律的拼图,摸上去沙沙的,硬硬的,可是根茎又是那样的柔韧,显得格外亲切。

每次妈妈带我去翠湖公园,葛花藤是我必经之路,因为那里的藤秋千在等待着,只要我站在个花藤跟前,妈妈会心一笑。像会读心术一样,对我的小心思了如指掌,把我抱上葛花藤再轻轻一推,那种感觉就像我长出了翅膀,像一只小鸟一样在天空自由自在飞翔。往后每次我到了翠湖公园,都要来拜访这位古老而又新颖的秋千。

葛花藤又像精明的老板,每年春天,它把花蜜装在美丽风铃般的紫色花串中,等待着蝴蝶和蜜蜂上门来采购。一阵风吹来,紫花随风摇曳着,跳着她那优美的舞姿向我们咧着嘴笑着。我忍不住想把鼻子凑上前,仔细的闻着它那若有若无的清香,好似一缕清风,让你沉醉在他的清气之中。它是那样的令人着迷,仿佛那只大手把你扯到树腾前面。让你情不自禁仔细端详,它的花,他的叶,它的根,它的`根茎像一条展翅飞行的巨龙一样,爬在长亭上,调皮的向你吐着舌头。

葛花藤,全身都是宝,葛花能解酒,护肝,养胃,葛根止渴,止泻。它的藤能编制藤筐,花篮。我们小区的几个爷爷总爱带着鸟笼,在藤下面乘凉聊天,有时还会带着水壶给葛花藤浇水,葛花藤像一个懂事的孩子一样,摇摇它的叶子表示感谢。

我喜爱葛花藤,因为他为我们的童年增加了更多的乐趣。

乐趣的小学作文 篇17

上小学了,我能自己看书了,就不在满足幼儿读物,妈妈给我订了《我们爱科学》和《精品作文选》,每个月,我都急切地盼望着它们的到来,读书也就变成了一种急急地等待,于是妈妈又给我买了《一千零一夜》等书籍。

上了二年级,我在学校附近发现了一块“风水宝地”——彩虹鱼绘本馆!我办了一张借书卡,开始风卷残云一样阅读各种绘本图书,《床底下的怪物》、《是谁的嗯嗯在我头上》、《五彩的鱼儿》……,渐渐地我开始涉猎长篇小说了,沈石溪和西顿的`小说让我明白了动物也有感情,也有母爱;马小跳的故事让我哭笑不得;笑猫日记是我感叹,笑猫真是只神猫,连三宝都会笑!

这就是我的读书故事,书是一盏明灯,照亮了人生的道路,书是忠诚的朋友,为你提供无尽的智慧。让我们一起爱上书吧!

乐趣的小学作文 篇18

今天下午,爸爸妈妈带我和弟弟一起去放风筝,这是我第一次放风筝。我怀着十分激动和期盼的心情,和弟弟一路小跑着去商店买了一个像老鹰的风筝。

爸爸开车把我们带到离家不远的一个空旷的水泥地。刚停好车,我迫不及待打开车门,拿出风筝恨不得马上就将风筝飞上天。但我也只能刚着急,因为我们都不会放风筝,只看过别人放风筝。于是照着别人那样,一个人拿着线,一个人拿着风筝,逆着风跑起来。只见风筝慢慢升高,放开风筝,它立刻又掉下来。这样试了几次,可每次都掉下来,我有点泄气了。跑了一会儿,看到水泥地的尽头有一条一米多宽的小溪,里面还有许多的小蝌蚪,于是我和弟弟丢下风筝去捉小蝌蚪了。

第一次看到真实的小蝌蚪,我高兴得忘记我是来放风筝的了,也忘记风筝放不起来的不愉快。于是我找来一个小贝壳用来舀小蝌蚪,弟弟则在一旁捡石子往河里丢。玩了一会儿,妈妈说水边不能玩耍很危险。

我们又继续放风筝了。经过风筝一次次地上升,又落下,我发现抖一抖风筝的.线它就飞上去了。有了这一技巧,放风筝就容易多了。我拿着风筝线抖一抖,风筝果然飞上天了。我迎着风一边跑一边放线,风筝越飞越高,我的心也随着风筝飞了起来。

渐渐地,风越来越大,我就把风筝线又收回来一点,防止风筝线被风吹断。有时候风筝会掉下来,但是在落到地上前又会飞上去,宛如雄鹰捕食一般。就这样,我能灵活自如地放风筝了。

玩了一个小时后,我们就要回家了。这次放风筝让我知道了:有些事情看起来很简单,做起来却很难。但只要坚持不懈,就会找到技巧,就能成功。

乐趣的小学作文 篇19

我,爱看书,可以说是:不读书,百事荒芜。现在,你们可知道我看书的程度了吧?

名人高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感,可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

多读书,可以让你全身都有礼节。俗语说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书达理,颇有分度。

多读书,可以让你增加许多课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你浑身充满一股力量。这种力量可以激励着你不断发现“果实。”不断的成长,不断的前进。从书中,你往往可以找到不足之处,使你不断的改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手,书让你变得更聪明,你就可以勇敢的面对困难。让你可以用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的'人生道路上迈出了第一步。

多读书,可以让你变得聪明,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节血管的血液流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是无限快乐的心情。用读书来为自己做一个放松心情的时间也是十分明智的。

我爱看“闲书”在家里是出了名的。所以,妈妈给我规定了一条“家规”看书时间每天不能超过半个小时,这话,使我十分气愤,我便抓紧一切时间看书:“上厕所看,吃饭看……”由此,我的时间还像以前那样,十分充裕。书一但去了我手里,我还是要超过妈妈规定的时间,妈妈对我也无可奈何,只能摇摇头走开。

我喜欢读书,不知道是因为书有趣我才喜欢它,还是因为我喜欢它,它才变得那么有趣。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的,扎实的基础!

乐趣的小学作文 篇20

它有一对眼睛长在长长的触角上,身上还背着即坚硬又沉重的`“贝壳家”,走起路来笨拙极了!说到这儿,你一定知道是蜗牛吧!我最近饲养了几只蜗牛,让我来介绍一下蜗牛吧!

蜗牛有长长的触角、即坚硬又沉重的外壳……而且爬起来慢慢的。

前几天我捉了几只蜗牛,我又观察了一下,听说蜗牛喜欢吃一些草和叶子,我不相信,因此我摘了一点给它吃,为了不伤害它,我还用我们家的干净水把叶子和草洗了一遍。

第二天,我看蜗牛时发现那些叶子和草已经所剩无几,这已经证明蜗牛喜欢吃什么了。

虽然蜗牛好玩,但是我们玩完后还是把它放回大自然中为好!

乐趣的小学作文 篇21

以前“唱歌”对我来说根本像个陌生人,我也不记得是怎么爱上唱歌的,只因为一次姐姐的挑衅,才让我慢慢的和“它”熟悉起来。

姐姐很会唱歌,她总是会利用一些短短的时间唱歌“秀”给我听。有一天,她似乎唱得特别好,于是,这位自大的歌手开始自夸,我很不以为然的'回嘴,于是她自信满满的说:如果我唱得和她一样好,就不再骄傲自大。不甘示弱的我不想输给她,便卯起来练习。洗澡时我疯狂的唱,写功课时轻轻的哼,睡觉前再把那几首歌复习一遍,才心满意足的入睡。过了几个月后,妈妈发现我唱得比姐姐还要好,而姐姐也甘拜下风,答应不再目中无人,肯定了我的进步。

现在的我,没有一天不能不唱歌的,因为我发现唱歌可以帮我抒解压力,也能用来打发时间,特别是孤单时更可以用唱歌来消除寂寞。有一次,早上醒来,发现家里没有人,心中有点害怕,于是我便深吸了一口气,开始大声唱歌,直到家人回来为止,妈妈觉得我的做法很不错,于是当我一个人在家时,我就会大声唱歌,来稳定不安的心。

现在,我几乎是天天埋在歌曲堆里,这全都要感谢姐姐的那次挑衅,如果没有它,我可能到现在都还不知道唱歌的乐趣呢!

乐趣的小学作文 篇22

星期六下午,做完功课,翻开妈妈给我拿来的《小主人报》,津津有昧地看起来,其中第四报上的第二篇《柬埔寨三奇》吸引了我。

第一奇的是“树上捕鱼”。我看了题目后越发奇怪了:树上怎么能捕鱼呢?原来在柬埔寨西部有个湖,名叫“洞里萨湖”,是中南半岛的第一大湖,也是世界上少有的天然鱼库。据鱼,每当旱季到来,湖水急剧下降的头几天,人们可以爬到树上去捕捉活鱼,因为一些涨水时生活在树洞里的鱼虾来我及随湖水游向湖心,只好继续留在树洞里。这样,人们捕鱼当然就我用网了。你鱼有不有趣?

第二奇是在柬埔寨还有一种稻子,名叫“浮稻”。靠近洞里萨湖的马德望省有柬埔寨粮仓之称。当地人民经过长期实践,培育出一种能适应当地条件的优良稻种-------浮稻,堪称世界一奇。每年5月雨季到来之前,农民把稻种播在易涝的土地上。随着雨水的增多,土地被淹没,水位不断升高,浮稻的稻秆也随着水位升高而升高,最高可达6米多。在这里,碧绿的'稻叶在水面浮动,随风起舞,水面下,游鱼穿行于稻秆之间,为画家描绘大自然的美提供了丰富的创作索材。洪水退去,浮稻已经成熟,人们忙着收割。真是太妙了!

第三奇是被人们称作为“爱国虾”的。在洞里萨湖里有许多十分名贵的鱼虾,大虾就是其中之一。洞里萨湖的大虾比中国的虾大两三倍,而且肉质鲜嫩,味道鲜美。据当地人说,生长在洞里萨湖的大虾每到10月13日的捕说季节,便成群结队地经洞里萨湖游到通往越南方的巴萨河,奇怪的是它们每到柬越边界以北一点的地方就回头,所以被称为:“爱国虾”。

读书、读报给我带来无限的快乐,同时也丰富了我的知识,我觉得比“六一儿童节”过得更有意义,今天看书报也挺有乐趣。

乐趣的小学作文 篇23

我喜欢画画,喜欢幻想各种美好的事物,想好了,再拿起笔刷刷刷的几声,我的画完工了。我开心的时候会去公园画下大树,阳光,许多景色构成一条美丽的弧线。难过时便让大雨无情的下,就像我的泪水像洪水般一样。记得我第一次上画画课的时候,老师教我们怎么画线条。刚开始我线条老是画不直,我以为多描一下就能画好。可是问题还是层出不断。比如;我拿错蜡笔了,颜色搭配不协调,上水粉的时候,有几笔太用力了,北京变大花脸。老师总是不厌其烦地手把手教我,不断鼓励我,使我对绘画越来越感兴趣了。画画给我带来了很多的乐趣,比如:我想让世界变成什么样子的,我就把它画下来,涂上颜色,仿佛真的一样。世界的万物在纸上栩栩如生,万物在我的描绘下如我所愿,我要花儿笑,它就笑;我要太阳哭,它就哭;我要吃汤圆,我就画下一锅热气腾腾的汤圆;仿佛我成了世界上的女王,一切都在我的掌控中。别人笑我,说我画的不是现在这个世界,老师夸我想象力丰富。爱画画并不是懂画画,懂画画并不是表示会画画,画画不是模仿,而是超脱的`艺术。它需要人把他当做一个让人神魂颠倒的药。

我喜欢画画,画画是我生命中不可少的一部分,就如我的身体器官一样重要。

乐趣的小学作文 篇24

我一想起我的童年,就不得不笑啊!

一天,我和好朋友一起在下面的花园玩肥皂泡泡,大家就拿着一瓶瓶肥皂水吹泡泡到处跑。五彩缤纷的肥皂泡在空中四处飘浮,让你感觉好像走进了一个美丽的`童话世界。

瞧那刚吹出的肥皂泡泡在阳光的照耀下,像一个个穿着彩衣的可爱小孩,他们在空中顽皮的追逐嬉戏。

不远处,有几个小朋友奔跑着在追泡泡。泡泡好像在逗他们,一会高飞,一会低落,好像在说:“真笨,连我们都抓不到。”弄的那几个同学哭笑不得。

这时,风停了,泡泡们只好落下来,人们摆弄着。有的泡泡三四个贴在一起,想几个小孩凑着头在说悄悄话;有的泡泡调皮的贴在一位小朋友身上,把那位小朋友弄得像个蛤蟆似的,一旁的朋友见了哈哈大笑;还有的泡泡成群结队的凑在一起,像一个个伞兵正随风飘去。

美丽的泡泡给我们带来了许多欢笑与乐趣,让我们的生活变得多姿多彩。

乐趣的小学作文 篇25

在一个春光明媚的下午,我去一片竹林里捉蚱蜢来玩。我在竹林里寻寻觅觅,希望找到一只蚱蜢。可是,出师不利,找了很多地方竟然连蚱蜢的影子都没看见,我只好走到另一片干燥些的竹林。哇!这里有好多蚱蜢!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”啊!我心里高兴极了,忍不住手舞足蹈起来。我不禁想:哈哈,蚱蜢们,今天就是你们的末日!我会一只一只地把你们捉住,然后一只一只地把你们折磨死,现在——接招吧!想到这里,我毫不犹豫地向蚱蜢扑去。不料,这些蚱蜢十分警惕,这一个举动不但没有捉住蚱蜢,反而把它们吓跑了。它们分头向四周跑去,我选了一只蚱蜢就向它跑去,我目不转睛地盯着那只蚱蜢,好像一眨眼它就会长出翅膀飞走了一样。我紧紧地跟着这只蚱蜢。

我想:你现在体力充沛,精神饱满,但我不信你跳这么久不休息,等你休息时,我就马上把你捉住。果然不出我的所料,蚱蜢支撑不住了,它不得不停在树边,大口大口地喘着粗气。我高兴地笑了起来,哈哈!你果然没有力气了,马上就要落入我的手中了。我蹑手蹑脚地一步步靠近蚱蜢,以迅雷不及掩耳之势抓住了蚱蜢.

我仔细地打量着这只蚱蜢:脸是那样丑,身体是那样长,肚子上还有两个小洞,那是它的耳朵。我用丝线绑住它的腿,它一跳,腿就断了,绳子上只有一条绿色的.腿。我又把它放入瓶内,不给它空气,没过多久,蚱蜢就倒在了瓶中。

现在,我一看见蚱蜢,就想起以前玩蚱蜢的乐趣,让我忍不住想再去捉一只。

乐趣的小学作文 篇26

篮球是我运动项目的最爱,因为它带给我无穷的乐趣。

每当我奔跑在篮球场的时候,就有一种无拘无束的自由感觉。一切烦恼和忧愁顿时飞到九霄云外。

每当我把球稳稳地投入蓝筐,那篮球与球网摩擦出的“啪”的一声,那种声音是一种令我抨然心动的声音,因为只有投入空心球,球网才能发出那种声音。每每这时,我就会不由自主地感觉到一种成就感。

每当我在球场上有节奏地拍击着篮球时,那球发出的“嘭、嘭、嘭”的声音,那种声音是一种振奋人心的声音,好像是那战鼓的声音,仿佛在催人奋进。

每当我摆脱对方夹击,突破到对方篮下并上篮成功时,我就会品尝到一种成功的喜悦,那种喜悦带给我的是痛快,是舒爽。

每当我与队友奔跑在球场上的时候,那球鞋与地面摩擦出的.“吱、吱”的声音,那声音是多么地响亮,多么地悦耳,在我心里,那或许是这世间最动听的音乐。

打篮球让我其乐无穷!

乐趣的小学作文 篇27

早上9点从大姨妈家里出发,在蓝天超市买了一些零食,装进小背包,就往火车站方向赶去。

我们进入火车站,车站里的人如潮水一般,拥拥挤挤的,我们把身边的行李往检查的输送带上放,进行违禁品的检查,等到我的小背包从黑色布帘里溜出来,我就赶紧抓起背包,跟着爸爸妈妈到候车室检票上车。走过一段路后,我们来到了站台上,一眼就看到停在一旁的火车,火车真长,我跨进了乳白色的'和谐号通往上海的动车,一上火车,我们找到相应的座位对号入座,然后我迫不及待地打开背包,拿出准备好的零食比巴卜泡泡糖,咬了一口,大嚼起来,接着我试着吹了泡泡。

火车开动了,起先是缓缓前进,之后慢慢加速,我看着外面的风景,许多画面都像是速写,一幅一幅往后退

到中午吃饭的时候,爸爸给我买了盒饭,盒饭里的菜看起来很诱人,有圆圆的卤蛋,香香的土豆排骨,有微辣的红萝卜丝炒肉,还有紫菜蛋花汤,美味极了。

中午睡了一觉,下午4:08到了上海南站,下车之后我们要转乘地铁。我从来没有坐过地铁,于是问妈妈:地铁是比火车快还是比火车慢?它是什么样子的,跟火车一样长吗?我很好奇。妈妈说:地铁也是火车的一种,都是轨道交通,不过地铁是地下开的小火车,跟公交车一样,不过速度比公交车快的多。爸爸去排队买了地铁票,我们检票进去站台,在站台上等车时,我刚想踏到安全白线内探头去看一下铁轨是什么样子的,却被妈妈一把拉了回来,妈妈语重心长地跟我说:车进站时,会产生一股吸力,不小心人会被卷进去的,多危险啊。我哦地一声拉着妈妈的手继续等车。地铁来了,它跟火车一样长,到站后门自动打开,我跑进了地铁,因为人太多,没有位置可以坐,我们只好站着,扶着扶手,不至于摔倒,乘3号地铁到了中山公园站,我们下车换成2号地铁,到了虹桥火车站,在自动售票机上买了去苏州的高铁票去苏州了,高铁更快,最快时的速度是324km/h,我们只花24分钟就到了目的地苏州,舅舅早已等在火车站门口接我们回家

乐趣的小学作文 篇28

书是精神食粮,是我们成长道路的阶梯。多读书,会有许多好处,比如说:提高成绩,增长知识,作文水平进步等等。我很喜欢读书,你们看看我的读书时间,分享我的读书乐趣吧!

早上7点,我一边看着《特别关注》一边吃着美味的.早餐。当我正在书海里遨游的时候,门铃突然响了,一下就把我拉回到现实中。不好,楼上的哥哥来约我上学了,我得赶紧吃,不然就要迟到了。

早读课下课了,读课外书的时间到了。我马上拿出一本《创新作文(小学版)》津津有味地看了起来,这本书内容丰富,有作文起跑线栏目,有吹牛大王栏目,还有讲科学的……它把知识印在我的脑海,把笑话留在我的记忆里……

吃完午饭,我边吃着可口的包子,边看着内容丰富的《少先队员》杂志,我被书中生动有趣的文章所深深吸引,啊!

我又增长了不少知识。

去到学校,正是午息时间,只是说不能说话,没说不能看书吧!

我拿出《小猕猴》智力画刊认真的看了起来,下课铃对我来说就是充耳不闻。

书是我的良师益友,给我带来了无穷的乐趣,我爱读书!

乐趣的小学作文 篇29

乐趣,似春风带来欢笑;乐趣,似春雨带来滋润;乐趣,似春雷带来轰动。乐趣,无处不在,诗词中就有许多乐趣。莎士比亚曾经说过:生活里没有诗词就好比人间没有了阳光;智慧里没有诗词就好比鸟儿失去了翅膀。诗词就像一面镜子折射出不同时代的不同色彩,引领我发现了其中的许多乐趣。

“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。”在古代,我们这个民族被其它民族欺凌;在近代,我们又被西方列强辱骂为“东亚病夫”。但是中华民族的儿女们却没有低头,因为他们也有像抗金英雄岳飞将军那样的爱国情怀啊!

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”是谁,如此自豪地赞美美丽的祖国,又是谁,谈古论今,品味了五百年来中国的历史。“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”就是他看到成功时的喜悦。

“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。”这元代的白朴老先生难道也去过我乡下的爷爷家吗?他怎么会将爷爷家门口的.大树,夕阳西下时的残霞,庄户人家屋顶冒出的缕缕轻烟,描绘得如此宁静、明朗而又绚丽?

每每月圆之时,“露从今夜白,月是故乡明。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。”“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”……这一首首读来琅琅上口、充满灵气的诗词怎么能不让人心旷神怡,沉醉其中呢?

这就是诗词带给我的乐趣,让我感受到它的无穷魅力,也品味到它的博大精深。

乐趣的小学作文 篇30

我童年有很多乐趣,比如:去郊游、去爬山……,但是让我难忘的是我和爸爸、弟弟去捉鱼和我家的笨蛋节这两件事情,它们成为了我童年的乐趣。

我和爸爸和弟弟捉鱼的日子是在星期天。就在这天上午我们来到河边穿上衣服,下去捉鱼。爸爸捉了一条大的,弟弟捉了一条小鱼,我却怎么也捉不到,这可把我急坏了,我生气地说:“小鱼我一定要捉到你!”我着急的乱抓。我不但没有捉到鱼还弄了自己一身泥巴。爸爸见了我这么着急,他说:“我们不能这么着急,应该静下心来慢慢地捉呀!”我听了爸爸的指导,又重新开始捉鱼。我有模有样的,终于捉到了一条鱼,过去了一个上午,我们提着自己的篮子回家了。妈妈见我的篮子里只有一条鱼哈哈大笑,我的脸一下子就红了像一个熟透了的苹果。

就在每年的这一天我爸爸大概都会带我来这儿捉鱼。

新的一天开始了,今天是星期天,今天就是我家的笨蛋节。笨蛋节有一个好玩的游戏,那就是看谁是笨蛋。游戏规则是,谁被骗的次数多,谁就会得到笨蛋的外号。

笨蛋节开始了,我正在房间里看书,弟弟在床上跳来跳去,弟弟对我们说:“鸥鸥、豪仔来看我买了变形金钢快来玩呀!”弟弟一听,赶紧往那跑。我心想:“现在我们在玩看谁是笨蛋的'游戏很容易会被骗的”。这时我想叫住弟弟,可是弟弟已经到了电视机那儿了。不一会儿弟弟回来了说:“姐姐我被骗了快帮帮我呀”。“好,我有办法了”我说。我喊爸爸:“爸爸,快来呀,我身上有只臭虫!”爸爸只顾着跑没有看脚下,被我的陷阱绊倒了跌了个狗啃泥,就在这时,妈妈又对我们说:“快来吃西瓜呀!”一听吃西瓜,我们往厨房跑。原来在切冬瓜的妈妈笑了笑说:“我可真厉害,一下子骗到了三个人。”经过统计我被骗得最多,我成了这年的“笨蛋”。

这就是我的童年的乐趣。

乐趣的小学作文 篇31

我们家养了一只荷兰猪,它长得很像只没尾巴的小老鼠,属性却是猪。它身披黑、白、灰相互交错的皮毛,时常猛一抬起头,洋洋得意,显示自己很高贵的样子。他有一个坏习惯,老爱躲躲藏藏,溜得又快,所以我给它取名叫“溜溜”。他给我带来了许多乐趣,我喜欢它。

看着“溜溜”这副可爱的样子,我时常忍不住哈哈大笑,不过说起它的生活习性就更可爱了。每天清晨,我就抱“溜溜”到附近的草丛里,给它喂食。你瞧它那自私的样儿,先是用前肢把身边的青草使劲扯到自己面前,再像卷叶虫一样用身子把青草卷起来,自己就躺在里面,细细的品尝着早餐。它躲在草堆里,晃眼看去还真难找到它呢!“溜溜”吃饱后,便走出草丛,趴在草地上美美的睡上一觉。你看它无忧无虑的样子,好像什么事都与它无关,只要有食物,就足够了。

“溜溜”睡觉的`时候可有趣了。天气热时,它就像小狗一样,身子躺下,把四肢放在侧面;天气冷时,就如刺猬似的,蜷成一团。睡醒了,用力伸个懒腰,便精神抖擞的玩起来。“溜溜”老是趁我不注意的时候,像离铉的箭一样,躲进沙发缝里,让我找不到它。最让人伤脑筋的是它躲在里面不出来,我急了,只好拿些它爱吃的蔬菜把它引出来。这个贪吃鬼,真是调皮又可爱。

我的小“溜溜”,你调皮可爱,惹人喜爱,你把我的生活点缀得充满情趣。我喜欢你,荷兰猪“溜溜”。

乐趣的小学作文 篇32

放假在家,可不能做小懒虫,要不忘体育运动。

我选择的家居运动是打羽毛球,因为妈妈说,打羽毛球能长高个儿。正好我们家有一个院子,就成了我活动的场所。

刚开始练习,我有点手忙脚乱,发球打不到球,接球看不准点,羽毛球就像调皮的小鸟,时而啄我的额头,时而啄我的鼻子。经过爸爸的训练,加上我自己的反复练习,情况有了好转,羽毛球变得听话多了,不再像调皮的`小鸟到处乱啄了。

看来做任何事都不能向困难低头啊!

乐趣的小学作文 篇33

今天是星期天,妈妈让我洗碗。午餐结束后,我赶快收拾杯盘狼藉的“战场”,准备洗碗。说来你可不信,洗碗其实满有趣的。

回想起小时侯,妈妈为了培养我良好习惯,费尽心机地让我洗碗,我只是把碗筷在水龙头下胡乱冲洗一翻,就完事大吉了。不注意摔了一个碗,生怕挨骂,假装大哭起来,妈妈就取消了我的锻炼资格。直到现在,又恢复了我的劳动权力,我很高兴。

穿上围裙,开始“战斗”了。我先用抹布沾点洗洁精,仔细地擦拭一碗一碟,慢慢地,碗呀,碟呀,浑身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡,在窗外照射进来的阳光里,闪烁着五颜六色的光彩,美丽极了!接着,我扭开水龙头,清澈的水哗哗地冲击着,水珠如同无数透明的珍珠飞溅开来,冲走了残渣,冲走了油腻。眨眼间,碗碟干干净净地出浴了。它们一个个像新的一样,真可爱啊!

劳动结束了,许多碗碟锃亮的碗碟的'色彩里,映出我的微笑。今天我真高兴因为我体验到洗碗的乐趣!

乐趣的小学作文 篇34

一根彩绳,飞扬出不一样的风采,增添了校园无限的生机,我们都从大课间的绳操中获得了乐趣。

我们都很喜欢大课间跳绳活动。我们随着音乐,踏着节奏,手里摇着跳绳,迫不及待地跳动。一条条彩绳在空中飞舞,像一道道彩虹掠过,美丽悦目。

我们班最喜欢跳大网绳,绳子在我们手中不停地地晃动,发出“呼呼”的响声,打在地上“噼啪”的直响,像鼓励着我们冲进去,绳子晃动极快,简直叫人眼花缭乱。老师们看着都不敢言语,怕影响了我们的发挥。我们集中精神地摇,绳子飞快地甩起来,犹如千万条彩龙在飞舞。绳子“啪啪啪”声落地,尘土飞扬。跳绳的人冲进去跳,像一只只小麻雀上下飞舞。我们摇绳子的同学屏住呼吸,稳住节奏,盯着跳绳的`同学,担心他们失败。最后,胜利的我们就会发出“耶!”的叫声,叫声惊天动地,响彻校园。

还有一项跳绳是速度跳,30秒钟内,看谁跳得最快最多,比速度赛成绩。

跳绳的好处很多,活动手脚,强壮身体。跳绳是我们的强项,是我们最喜欢的运动项目,给我们快乐、健康、活力,让我们享受运动的乐趣。我们要胜不骄,败不馁,坚持锻炼,茁壮成长。

乐趣的小学作文 篇35

天空中的鱼肚白刚刚泛起红光,老爸就早早地起了床,在他刚买的东西中找来找去,突然,老爸大叫一声:“我的鱼竿终于找到了!”我和妈妈一下被爸爸的叫声给吵醒,我和妈妈起床后爸爸又说,“今天是周末,我们全家去后边河里钓鱼。”我和妈妈听了,高兴地双手赞同。

爸爸把钓鱼的东西都放到了汽车里,妈妈把烤架和木炭装到了车上,准备现钓现烤。要出发了,爸爸再一次把自己的“武器”检查了一遍之后,我们就上车奔向河边。

到了河边以后,爸爸把自己的鱼竿架了起来,爸爸也把我的钓竿架了起来,妈妈把她珍藏已久的烤架架了起来,等待着我和爸爸的`战利品。

我和爸爸静静的等待着鱼儿上钩,过了一会儿,突然爸爸的浮动了一下,他沉着地往上一拎,一条鱼挣扎着被捞出水面带上了岸。我的心情有一些急,怕小鱼儿不咬我的钩,又过了一小会儿,老爸又钓上了一条两斤左右的大肥鱼。顿时我的心情彻底急了,像水烧开了一样一直在冒烟。

就在我的耐心已经降到冰点的时候,突然我的鱼竿居然也有鱼上钩了,我的心又提了起来,我赶忙跑到鱼竿边小心地把鱼弄了上来,这条鱼虽然有一些小,但这是我自己钓上来的,心里开心极了。

后来妈妈把三条鱼直接烤了烤,我吃了一口,那香气传遍了我的身体的每一个部位。原来只有自己的辛苦劳动才能换来真正的美味。

乐趣的小学作文 篇36

一根彩绳,飞扬出不一样的风采,增添了校园无限的生机,我们都从大课间的绳操中获得了乐趣。

我们都很喜欢大课间跳绳活动。我们随着音乐,踏着节奏,手里摇着跳绳,迫不及待地跳动。一条条彩绳在空中飞舞,像一道道彩虹掠过,美丽悦目。

我们班最喜欢跳大网绳,绳子在我们手中不停地地晃动,发出“呼呼”的'响声,打在地上“噼啪”的直响,像鼓励着我们冲进去,绳子晃动极快,简直叫人眼花缭乱。老师们看着都不敢言语,怕影响了我们的发挥。我们集中精神地摇,绳子飞快地甩起来,犹如千万条彩龙在飞舞。绳子“啪啪啪”声落地,尘土飞扬。跳绳的人冲进去跳,像一只只小麻雀上下飞舞。我们摇绳子的同学屏住呼吸,稳住节奏,盯着跳绳的同学,担心他们失败。最后,胜利的我们就会发出“耶!”的叫声,叫声惊天动地,响彻校园。

还有一项跳绳是速度跳,30秒钟内,看谁跳得最快最多,比速度赛成绩。

跳绳的好处很多,活动手脚,强壮身体。跳绳是我们的强项,是我们最喜欢的运动项目,给我们快乐、健康、活力,让我们享受运动的乐趣。我们要胜不骄,败不馁,坚持锻炼,茁壮成长。

乐趣的小学作文 篇37

中秋那天,夜幕还没有完全降临,我和爸爸就忙着在阳台上放好桌子,摆上各种水果和月饼,全家围坐在桌子旁,边吃边聊等待月亮出来。

这时的天空几乎已经看不到白云,蓝莹莹的,像一块巨大的蓝水晶。我忽然发现楼顶端罩着一层银光,像有无数颗宝石聚在那里,闪闪发光。附近几颗星星的微光,被这片银光吞没了。我猜月亮一定会从银光中升起来。果然,渐渐地,楼与楼间露出了银边,那就是刚升起的月亮。借着楼宇之间的掩盖,它努力地向上升着,升着……终于完全升起来了,大大的.,圆圆的,多像一个银色的大玉盘呀!她把一层薄纱披向整个天空,又把无数碎银洒向大地。多么美的月色呀!不由得让人想到古人对月的歌咏是那么的贴切:“小时不识月,呼作白玉盘”,“月色白似霜”,“床前明月光,疑是地上霜”。

我又发现,月亮不是全都亮的,有的地方不亮。我想亮的地方一定是月亮寝宫,有朝一日,我们到那里去做客,嫦娥姐姐给我们做饭,玉兔给我们献茶,吴刚给我们端出桂花酒,不亮的地方应该是个大宝库,那里有许多珍贵的物资,将来我们一定会驾着飞船上去,把那无尽的宝藏运到地球上来,造福我们的国家,造福全人类。那忽明忽暗的地方又是什么呢?我对着一轮明月浮想联翩……直到妈妈催我睡觉,我才依依不舍地离开阳台。

夜已深,我好不容易才入睡,在梦中我见到了第一个宇航员加加林。他对我说:“好孩子,你要到月球的愿望很好,但是你一定要抓紧时间学习呀!那不是随便搭个梯子就能上去的。”

我说:“叔叔,您在那等着瞧吧,我的梦想一定会实现!”

乐趣的小学作文 篇38

烧饭,在妈妈们看来,简直就是虐待。可我却不这么认为。原因听我娓娓道来。…

你看,把菜慢慢的切好,当然,要大小均一。然后把油烧热,放入菜,炒个半熟,再加入作料后,炒上个一分钟左右。就可以装盘了,把香菜,胡萝卜,生菜等等焯熟后,放在炒好的菜旁作为装饰。大功告成!

着整个过程是多么美好,多么美妙啊!再看着自己的杰作—香喷喷的饭,菜和鲜美而美味的汤。显得更多么有成就感,再看着别人对自己烧出来的菜赞不绝口时,就更有成就感了。

就说说上次“下厨”的经历吧!那天,我趁爸爸妈妈还没睡醒之前起来,想着爸爸妈妈平时是多么劳累,今天就让他们好好地享享清福吧!我想给他们准备一份早餐—煎荷包蛋。

好,说干就干。先准备两个鸡蛋,少许盐,色拉油少许。准备工作做好以后就开始了!先到入一些油,待油烧热后,再放入鸡蛋,等鸡蛋的一面煎得差不多时,放入盐,再翻面。放点葱就更好了。过一会儿,就可以装盘了,把香菜,胡萝卜,生菜等等焯熟后,放在炒好的'菜旁作为装饰。

我很期待着爸爸妈妈的评价。爸爸和妈妈尝过以后都觉得好吃,虽然我不知道这话说的是真是假,是为了打发我才说的,还是为了不让我灰心才说的,我都不管,但是我心里还是美滋滋的,甜蜜蜜的。(虽然这句话很老)

烧饭,难道不是一件很有趣的事吗?

乐趣的小学作文 篇39

书,是人类必不可少的东西,就像高乐基的一句名言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”读书,其实是一种乐趣。

读书,可以开阔视野、增长知识、丰富阅历。读一本自己喜欢的书,那该是多大的享受呀!

记得有一次期末考试,有一题古诗填空,因为那首诗我们都没有学过,所以大多数同学都不会做,大家抓耳挠腮,苦思不已。而我,因为读书比较广泛,在《唐诗三百首》里曾见过这首诗,便很快答出来了。全班同学答对这题的人廖廖无几,因为这道题分值很高,所以很多人白丢了好几分,我毫无悬念地问鼎第一。回到家后,妈妈“狠狠”表扬了我。你说,因为读书而取得好成绩,读书是不是一种乐趣呢?

不仅如此,因为常常读书,本来用词枯乏的我,作文也渐渐提高上来,还被老师当过范文呢!经过慢慢的积累,我的'一篇《我与同桌二三事》在报纸上发表了。要知道,这些好词好句都是通过长期阅读得来的啊!因为读书而发表自己的作文,是不是一种乐趣呢?

读书也能带来生活的乐趣,让我懂得了许多道理:《老天会爱笨小孩》让我感动万分,明白无论哪个人,只要通过自己的努力,都可以获得成功;《鲁滨逊漂流记》让我懂得如何独立生存,如何勇敢面对困难;《淘气包马小跳》让我时常哈哈大笑,体会到课余时间的欢乐,摆脱一身的烦恼……

书籍像是广阔的大海,让我畅游在无穷无尽的欢乐里,不断丰富内心的情感世界。我越来越懂得,书是相伴一生的良师益友,是必不可少的营养品!

同学们,多读书吧,让我们一起享受读书的乐趣!#8楼回目录读书的乐趣

乐趣的小学作文 篇40

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。而我则认为:书是我生活中的一部分,书带给我无穷的乐趣,也给了我很多的'“养分”。书像阳光像雨露,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长 。

最近,我迷上了由《小小姐》编辑部出品的“意林小小姐”系列图书。从此便一发不可收拾。其中,令我有印象深刻的是一篇名叫“梦想没有盒子”的故事。这个故事主要讲得是:主人公柳小若的妈妈参加了C 城歌唱比赛,为此她觉得很丢脸,甚至还离家出走。最后经过好朋友林晓阳地调解,母子俩又从归于好。看完了这个故事,我懂得了一个道理:朋友有很多种,有天天黏在一起,温言软语,相处融洽的;也有天天针锋相对,却会在关键时刻挺身而出的。其中,还有 一个片段令我印象深刻:舞台后的大屏幕上放映着江南水乡炊烟袅袅,溪水潺潺的画面,妈妈的声音在秀丽景色的映忖下,极富穿透力 。一曲终了,电视里响起雷鸣般的掌声。而我早已泣不成声……看了这一段文字,我仿佛就处在江南水乡这个充满安宁的地方。

一本书就像一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,而《小小姐》在我心中就是一盏写着纯真,阳光,向上等品质的明灯。

乐趣的小学作文 篇41

今年春节,我和妈妈回外婆家过年,一次喂鸡的经历让我至今难忘。

刚到外婆家,五颜六色的鸡群顿时引起我的注意,鸡们争先恐后、低头啄食的情景,让我对喂鸡的工作忍不住的好奇。禁不住我的软磨硬泡,外婆把喂鸡这个光荣而艰巨的任务交给了我。

第二天一早,我鼓起勇气来到鸡笼旁,眼见鸡笼里一团漆黑,我不禁打了一个冷颤。我学着外婆的样子,叫“咯咯哒”、“咯咯哒”……;鸡笼里顿时喧闹起来,一只漂亮的大公鸡率先奔出鸡笼,接着是一群公鸡、母鸡、小鸡蜂拥而出,它们仿佛把自己当成皇帝和皇妃,个个昂起头,目不转睛地盯着我手里的包谷粒,完全没有把我这个主人当回事。有些调皮的鸡还把粪便拉到我的鞋子上,真是气死我了!

但我不能跟它们一般见识,耐心地把包谷粒洒在地上,鸡们一见到食物,便马上飞奔过来疯狂地掠夺,简直不顾自己的形象。体格强壮一点的鸡呢,像飞天大盗一样,先等鸡群全部拥上去,自己呢,则从空中飞下去,直接落在鸡群中间;瘦弱一点的鸡,只能在一边傻等,在鸡群边缘捡漏掉的食物。等强壮的鸡饱餐以后,才能像“二等公民”一样啄食。等鸡群吃饱以后,便马上撒着欢、围着院子疯跑,那鸡屎这儿一点、那儿一点,让人收拾不过来。

傍晚,到了捉鸡进笼的时间了,我和哥哥到田里、院子里、屋里去找鸡,没有想到一只鸡隐藏得挺深的,随着小狗的'跑动不断地转移位置,若不是小狗一声大叫,我们还发现不了呢。后来,我们终于顺利的把鸡全部赶进了笼子里。

寒假很快过去了,但是当时喂鸡的情景却让我至今历历在目,我打算今年春节的时候再体验一把喂鸡的乐趣呢。

乐趣的小学作文 篇42

我酷爱摄影,随处都带着我的摄影机。而且我与大家不同。大家都在拍美丽的自然风光,繁华的城市风光。可我最喜欢拍孩子的瞬间。一天,我写完了作业。妈妈笑着说:“今天是周末。我带你去乡村看看吧!”我乐得一蹦三尺高,在我的抽屉里翻出了摄像机,飞快地冲到楼下。这时,我看到在路边有一个孩子跌倒了,在地上低声地啜泣起来。这时一名热心中年妇女走上前来,扶起了这个可怜孩子。当那位孩子挽着中年妇女的手并抹去脸上的眼泪,冲妇女微笑时。只听“咔嚓”一声,我拍下了这温馨的一幕。妈妈催我了,我便坐上了妈妈的车。大街上人流穿梭,看得我眼花缭乱,不得不放下了摄影机。

“到了!”妈妈大喊。“我去看看住在这儿的姑姑。你就和这些小朋友玩会吧!”说完妈妈就迈着匆匆忙忙的脚步走了。

这时,我一转头,看见了一对双胞胎向着秋千跑去了。一个孩子打了个手势,另一个孩子点了点头。于是一个孩蹦到了秋千上,紧抓着绳索。另一个用力一推。哦,这不是我昔日的朋友叮叮和聋哑的星星吗!

微风吹拂在两个纯洁的孩子身上。她们的脸上荡漾着如天使般的笑容。忽然传过来了回去吃饭的呼唤。

在叮叮向星星打手势的那一刻。我含着晶莹的泪花拍下了这动人的一瞬间。

我爱摄影。而且我有一个厚厚的摄影本,里面全是孩童们的一瞬间。我在摄影本上印上了天使的图案。我爱瞬间摄影,是因为这些照片包含了人间少有的浓浓真情。

无声的`经典是永恒的瞬间。

我是一个快乐的瞬间摄影爱好者,我爱有意义的瞬间摄影!

点评:作为全文的主题,摄影所代表的其实是我童年的回忆和对于人生的向往,无论时光如何改变,作者对于摄影的乐趣不曾减少半分。

文章开头过于冗余,如果能够分层出来,有一个简单利落的开头,那么文章整体架构就更加清晰!

乐趣的小学作文 篇43

生活中有许多事情会带给我们无限的乐趣。阅读时,畅游于书海,感受知识带给我们的乐趣,打球时,奔驰与操场,感受比赛带给我们的乐趣,外出游玩时,留连于山水,感受大自然给我们的.乐趣……而我在学架子鼓的过程中,也感受到了无限的乐趣。

在我读二年级的时候,我开始学架子鼓,刚开始时,老师先让我打基本功,可是我太紧张了,不仅鼓棒打下跳不上来,还把我累得腰酸背痛。可是我一看到大哥哥们打鼓是帅气得样子,就立马有精神了。

这样过了一年,我要考一级了。那天,我来到考级场地,看见已是人头攒动,我被安排在第四位,随着第二第三位考生从里面出来,我心里紧张得像十五只吊桶打水,七上八下的,这时,妈妈用鼓励的眼神看了我一眼,我才慢慢镇定下来,顺利通过了考试。当我拿到红红的证书时,我感受到了收获的乐趣。

还有一次,我因为粗心,考试考砸了,回来被妈妈狠狠批评了一顿,我沮丧极了,一个人闷闷不乐地钻进房间里。我不由自主地拿起鼓棒敲了一会儿,尽情地把我的情绪宣泄在其中,当激情·澎湃·富有节奏的鼓声在我的鼓棒间飞扬,我的心豁然开朗,变得开心起来。此时我感受到了音乐的乐趣。

架子鼓带给我的乐趣远不止这些,它俨然成为我生活中必不可少的一位朋友,它将伴随我快乐地成长。

乐趣的小学作文 篇44

乡村生活是那么的丰富多彩,童年的欢乐总是令人难以忘怀。

一个夏天的午时。吃过饭,我就和哥哥姐姐决定去河边“摸鱼”,并比谁抓的鱼多。

我们准备了瓶子、网和鱼食,就出发了。来到了河边,时不时会看到水面上冒出几滴小气泡,河边有两棵挺拔的大树,像职岗的哨兵一样,神气极了。我们先把瓶子装满水,就四处搜寻着小鱼。过了一会,我看到哥哥和姐姐的瓶子里已经有两三条鱼了,而我手里却空空如也,我觉得肯定没希望赢了的。正当我垂头丧气的时候,我看见了一个小蛤蜊,我像见到救命稻草般的欣喜若狂。我找准时机,对准位置,立马把它给捞了起来。我望着手中的蛤蜊,心中乐开了花。没想到它却不服,反倒向我威——喷了我一脸的水。我坐倒在地,蛤蜊掉进水里,跑了!哥哥姐姐笑弯了腰,我气不打一处来。我顿时明白:看来做什么事都没有那么简单呀!

我决定卷土重来。于是,这次我先静下心来细心观察。终于,皇天不负有心人,我很快发现了一条小鱼,我先撒了点鱼食,正当它在细细的品尝“美食”时,被我神不知鬼不觉地抓住了。这时,我心里比喝了蜂蜜还甜。我正高兴时,哥哥竟然说回家了。我只好在百般无奈之下回了家。

晚上,我们坐在院子里享用今天下午的劳动成果,我心里美滋滋的`,虽然我才抓到了一条鱼,但是这里面却有我辛勤的汗水和坚持不懈的精神。而且我还悟出了一个道理:无论做什么事情,只要你怀着一颗坚持不懈的心,就一定会成功。

乡村的生活悠闲自在,乡村的景色如诗如画,多么美丽,我爱乡村。

乐趣的小学作文 篇45

春天,我和妈妈去花市买了一棵叫滴水观音的花苗。回到家我找了个空花盆,填进去一些花土。然后把花苗放进去用土把根埋上,浇上水,这样花就栽好了。

过了几天,当我给花浇水时发现花长出了新芽,我高兴的对妈妈说:“我的花发芽了!我的花发芽了!”以后我每天给花浇水,叶子一天天长大,长得像大蒲扇。

暑假里的一天,天气特别热,我担心花渴了,就去浇水,忽然发现叶子变得又干又黄,我再细细观察,竟然发现叶面上覆盖满了细密的蜘蛛网,还有红色的肉眼都很难看出的小蜘蛛。妈妈说那是红蜘蛛,是害虫,于是我和妈妈去花市买了杀虫剂,把所有的叶子都喷了一遍,大喊道:“小蜘蛛,你哪里逃?”果然花的病很快就好了,叶子又变得绿油油的。

一天当我给花浇完水后,发现叶子上有小水珠慢慢滴下来。啊,原来滴水观音这个名字是这样来的`!我欣喜若狂,这就是养花的乐趣。

乐趣的小学作文 篇46

作文书是我最喜欢的书,其他的书除了《老人与海》外,我基本上不看别的书,因为没时间。

作文书是一种辅助书,在欣赏别人的作品的同时,还能学习别人的写作方法,一举两得。这也是我喜欢作文书的理由之一。

我最后一次看书是在五年级的时候。我看到一半就再也没碰过那本书。但有一篇作文深深印在我的心中,名字叫《春的脚步》。这篇作文可以说是我读过的半本作文书中最好的作文之一。这篇作文是把春给拟人化了,写的非常生动、具体;文中的'好词好句有很多,描写的非常到位,有浓浓的画面感。“春,已迈着轻盈的步伐来到人间。”这是第一自然段,作者把充满美好事物的春天当作做人来写,这样的写作方式值得我们学习。第三自然段是描写春雨到来时的场景。那一整段里都是好词好句,也是画面感最强的自然段。第五自然段我感觉是描写最生动。尽管这一段的内容不是很多,但是能让人深切地感受到春天的美。这篇文章短小精悍,短短六个自然就把春天的美景生动的描绘了出来,且用词准确,真是一幅绝佳作文。

这篇作文让我学习到了很多。也许这就是读书的乐趣吧!

乐趣的小学作文 篇47

每当吃着又香又甜的菱子时,我的脑海里总会有几个大大的问号:菱子是长在哪里的?它是怎么生长的?又是如何采下来的呢?直到暑假里阿姨带我亲自翻了一次菱子,这些问号才一一消失,也让我体会到了其中的乐趣。

我和妹妹在阿姨的带领下,来到亲戚家的菱塘边。只见整个菱塘都挤满了碧绿碧绿的叶子,就像一个漂浮在菱塘上的小岛。不是说好来翻菱子的吗,怎么到现在都不见一个菱子呢?出来迎接我们的奶奶,翻开塘里的绿叶,告诉我们这是菱子生长的菱盘,我才猛然发现,原来这些菱宝宝都躲在了菱盘妈妈的怀里若隐若现。

我和妹妹见奶奶上了“木桶船”后,也心动了,我们赶紧换上雨鞋,伴着兴奋紧张的气氛跨上了小船,吓得胆小的阿姨“哇哇”直叫。上了船,奶奶用手划动水来前进,我们立刻三面夹攻,奶奶负责采前面的菱子,我采左边的,妹妹采右边的。由于我们都是“菜鸟”,看着满塘的菱盘,我和妹妹尽然无从下手。奶奶立刻给我们示范,只见她双手抓住菱盘,用力一翻,把整个菱盘翻了个身,底下露出了五六个又红又大的菱子,奶奶一个个把它们采了下来。我心想,原来溧阳话“翻菱子”就是把菱盘翻过来,然后再采的'意思啊!这有什么难的,我依飘画葫芦,学着奶奶的样子,用力一翻,不好,菱盘没翻过来,倒把叶子给扯掉了。奶奶见了说:“要抓住主茎,动作要轻。”听后,我伸手抓住主茎轻轻一翻,果然菱盘乖乖地翻了个身,一个个玲珑可爱的菱子出现在了我的眼前,我兴奋极了,把又红又大的菱子采了下来,留下翠绿的小菱宝宝让它继续生长。就这样,我们划着木桶船在菱塘里快乐地翻着菱子……

上岸后,看着堆积如山的菱子,我们心里喜滋滋的,这可是我们自己的劳动成果啊!吃着煮熟的菱子,感觉今天的菱子格外香甜。

第一次翻菱子,真是乐趣多多!

乐趣的小学作文 篇48

以前“唱歌”对我来说根本像个陌生人,我也不记得是怎么爱上唱歌的,只因为一次姐姐的挑衅,才让我慢慢的和“它”熟悉起来。

姐姐很会唱歌,她总是会利用一些短短的时间唱歌“秀”给我听。有一天,她似乎唱得特别好,于是,这位自大的歌手开始自夸,我很不以为然的回嘴,于是她自信满满的说:如果我唱得和她一样好,就不再骄傲自大。不甘示弱的我不想输给她,便卯起来练习。洗澡时我疯狂的唱,写功课时轻轻的哼,睡觉前再把那几首歌复习一遍,才心满意足的入睡。过了几个月后,妈妈发现我唱得比姐姐还要好,而姐姐也甘拜下风,答应不再目中无人,肯定了我的.进步。

现在的我,没有一天不能不唱歌的,因为我发现唱歌可以帮我抒解压力,也能用来打发时间,特别是孤单时更可以用唱歌来消除寂寞。有一次,早上醒来,发现家里没有人,心中有点害怕,于是我便深吸了一口气,开始大声唱歌,直到家人回来为止,妈妈觉得我的做法很不错,于是当我一个人在家时,我就会大声唱歌,来稳定不安的心。

现在,我几乎是天天埋在歌曲堆里,这全都要感谢姐姐的那次挑衅,如果没有它,我可能到现在都还不知道唱歌的乐趣呢!

乐趣的小学作文 篇49

哈哈,十月一日放假的时候,我最最亲爱的爷爷奶奶从宁波慈溪来到诸暨了,他们带来了许多名贵的海鲜,大家吃得不亦乐乎,可紧跟着麻烦也来了。我们家因为经常开着窗户,纱窗有时也不关,而苍蝇那好得不能再好得嗅觉令它们闻味而来,并长时间地停留在我们家。老妈有很多活要干,所以根本没有时间对付这些臭名昭著的小虫子。于是,老妈让我来对付它们,可我不同意,我说:“没有报酬怎么行,我不干!”老妈无可奈何,但又对苍蝇恨之入骨,她咬咬牙,硬着头皮答应了我这个一点也不公平合理的要求,我心中暗暗窃喜。

我拿着电蚊拍,在客厅里高兴地寻找着令人讨厌的'小飞虫。忽然我找到了一只苍蝇,它正高兴地吃着我们吃剩的橘子呢!我连忙使出第一招:“大刀阔斧,穷追猛电”,我在客厅里横冲直撞,东挥西拍,可是它们逃跑的速度更快,我根本追不着,几个回合下来,我累得筋疲力尽、满头大汗了,虽然费了不少时间,可是一只苍蝇也没电着,我决定先休息一会,养足精神。

过了十分钟左右,我又出击了,这回我使出了第二招:“出其不意,攻其不备。”我发现了两只苍蝇,它们离地很近,就像一对情侣,我悄悄地靠近去,按下电钮,“嗞啪”一声,两只苍蝇掉在了地上,我认为它们可能还没死,只是晕了过去,于是我又一连电了好几下,我停下来想看看它们变成了什么样,可是我没看见苍蝇,只看见了两块很小的焦炭,我满意地点点头,便又继续寻找下一个目标。

前面这两招让我消灭了三只苍蝇,可还有几只观察力特别敏锐的小家伙,还是在我周围飞来飞去,而我已经束手无策了。奶奶看见我愁眉苦脸地,便献出了一个招术,这就是很考验人耐力的绝招“守株待兔、自投罗网。”我先把静止不动的苍蝇赶得飞起来,然后,我把电蚊拍放在茶几上西瓜汁流出最多的地方,并长按着电钮等待苍蝇,不一会有一只苍蝇就停上了电蚊拍的塑料柄上,我像木头人一样一动不动,因为我知道,只要我一有动静,之前的努力就白费了,就这样我等了又等,终于又有两只苍蝇爬到了金属网面上了,“嗞啪”一声,它们被我电死了,我暗暗说了声“YES”为自己加油鼓劲。奶奶说:“别着急休息休息接着干。”于是,我耐着性子,乘胜追击,直到苍蝇全部被我电死为止。

老妈看到家里再也没有苍蝇,连连称赞我是大功臣。我很高兴,就向老妈索取报酬,老妈说:“你也是家庭的一份子,以后可不能就想着报酬报酬了,不然妈妈为你做了那么多的事情,你也要付相应的报酬的。”我听了妈妈的话,故意用奸诈的声音说:“以后嘛以后再说。”老妈一听,也像苍蝇一样晕过去了。

乐趣的小学作文 篇50

在成长的道路上,我有一个爱好和特长,那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞虽然辛苦,但我觉得更多的是有很多乐趣。

刚刚学跳芭蕾舞的时候,脚尖很痛,腿很酸,因为开始学时你的动作不标准,老师总是使劲地扳你的腿,甚至打你的手,纠正你的手和腿的位置,有时候说你这儿不对,有时候说你那儿不对,听到这些,我觉得很丢脸。尽管如此,我还是每天坚持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是两个半小时,中间没有休息时间,但很有规律。练完拔杆,又到中间去练,中间练完之后又练跳跃,练完跳跃又练足尖。除了绑足尖鞋带或换鞋,一分钟都不能耽误。有一次,我觉得太累了,就对妈妈说我不想学了,妈妈听后说:“你不要偷懒,就要去表演了,你怎么能半途而废呢?”

于是,我又坚持了一段时间,经过不断的努力,我的芭蕾舞跳得比较出色了。20xx年,我有机会去马来西亚演出,演出和节目是《猫》。当时,我到后台去化妆时心里还有点紧张,但化完妆后,我对着镜子一照,“哇!”好可爱的服装,大大的眼睛,小小的耳朵,长长的尾巴,一幅小精灵的`模样。此时,我的心情一下子放松下来。

上场了。“哗”的一声幕布拉开了,观众一片热烈的掌声。表演开始了,我一登台就犹如一个小机灵,在舞台上翩翩起舞,听着观众们的掌声,我越跳越激动,越跳越自信。最后,我们的舞得了金奖。

看着奖牌,我的心里美滋滋的,从此,我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理,同时也享受到了成功的乐趣。

乐趣的小学作文 篇51

我很喜欢爬山,北京周围的很多山都留下了我的足迹。但是我一直渴望爬上一座真正的雪山。五年级的寒假,我们全家来到了云南丽江,那里有我仰慕已久的玉龙雪山。

一大早,我们带上了羽绒服、登山靴和用来补充体力的`巧克力,还特地买了氧气罐,直奔玉龙雪山。

坐在前往雪山的缆车上,脚下几十米就是皑皑白雪和苍翠的杉树,仿佛在空中漫步。我们来到了海拔4506米的一个平台,准备向最后174米高的栈道“发起进攻”。

开始,我信心十足,在栈道上飞快地奔跑,想:“爬雪山简直就是小菜一碟!‘高原反应’有什么大不了的?”可是跑了几步,我突然觉得头“嗡”的一声,一阵眩晕传来,腿不由自主停了下来,身体也向后倒;我连忙伸手握住栏杆,才没有从栈道上滚下来。我终于体会到缺氧的厉害。

我吃了块巧克力定定神,吸了几口氧,继续开始爬山。“这次可不能轻敌了,”我想,“不能快,中间多休息,就一定行!”。我放慢速度,几步一停,果然好多了,我又有了信心,更努力地向上爬。

随着高度的上升,反应还是越来越重,我的腿像灌了铅,嗓子像被什么东西堵住了,头也越来越晕,甚至有了犯困的感觉。。正当我快要崩溃时,一个下山的游客鼓励我们:“加油,快到山顶了!”我感觉到一股暖流充满了我的身体,手脚并用,加快速度向上冲刺。近了,更近了,胜利就在眼前。

终于到顶了!看着那块写着“4680”的大石头,我无比自豪!上面是白色的主峰,两边是铺着白雪的险峻山崖,下面是白色的雪坡,上下左右一片白色,仿佛置身于一片白色的世界。

我享受到了超越极限,征服雪山的乐趣。

乐趣的小学作文 篇52

放下了一大堆的作业负担,到外婆家去玩,走进这弯弯曲曲的羊肠小道,呼吸着新鲜空气,真舒服。

外婆家门前有一条小河,说深不深,说浅不浅,有宽有窄,窄的地方,潺潺作响,宽的'地方,像一泓深潭,晶莹碧透,清澈见底。这小河流过了外婆家的门,也流过了外婆家的田地。

我去田地帮外婆拔草,一开始不知道,拔起一把草,用力一拔,身后一条小河,身前密密麻麻的小草。杂草没拔掉,叶子扯下了几张,可这几张叶子,换来的却是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑话,越流越开心,越流越快。我站起身来,如法炮制了一遍又一遍,可只是屁上的灰尘多了。

后来外婆教了,草要一根一根拔,后来我照外婆说的做了,时间过去了,我们依旧在拔,小泉依旧在流,永无止尽。

密密麻麻的草不见了,有的是稀稀疏疏的草,可小河还是那么的猛,还是在奔腾。外婆对我说我脏了,去河边洗一下;热了,去冲把脸;要灌水了,去那儿取水。她还给我讲了一些有关这条小河的故事,让我彻彻底底地了解这条小河。

这小河真是外婆的好帮手。

乐趣的小学作文 篇53

气候的变化不断,真是令人捉摸不定。昨日才是艳阳高照的日子,而今天却是阴雨连绵的气候。整个人恨不能窝在被窝中补眠,不想去上课。暗淡的天空彷彿是天神在上面哭泣,俄然下起滂沱大雨,雨点像水龙头相同,从天空落下来。

这时分,有带伞的人急速打开雨伞;有的人就将手上的报纸,当作雨伞放在头上遮雨。没带伞的人,只好让雨滴不断的打在头上和身上,加紧脚步飞驰回家时,早已变成“落汤鸡”了!

我喜欢下雨天,由于每次下雨往后,所有花草树木都会变得晶莹剔透,显得特别碧绿心爱,有时雨珠儿挂在叶子上,一粒粒彷彿明珠一般,多么美丽呀!每逢下雨的时分,我喜欢坐在窗边看雨,雨滴好像跳舞的小精灵,由窗上玻璃一串串的滑落,静静的打在窗子上,宣布“叮叮咚咚”的声响,彷彿调皮的孩子在打弹珠似的,那么振奋,那么有节奏。

窗外的濛濛细雨,细如线,斜如织,引起我怀念远方的.亲朋。在不知不觉中,大雨哗哗啦啦的下,好像气势磅礴,若再加上雷公的怒吼声,那真的像一首美好的交响曲。

我期望下雨,喜欢雨后的干净、清爽。喜欢雨后,农民采拾丰盛的果实面带高兴的画面。我喜欢暴风雨后,树木依然凛然站立,不畏艰苦,充沛表现坚韧生命力的美;给人无限活力,无量期望。我喜欢雨后面目一新的感觉。我喜欢雨后的世界。我讴歌雨,我赞许雨,我喜欢雨,我期望与过天情的那一刻引导我创始一个光亮的前程。

乐趣的小学作文 篇54

放暑假了,为了让我过一个有意义的假期,妈妈给我报了游泳班,我特别的开心。我不会游泳,所以非常佩服会游泳的人,我下定决心,一定要把游泳学会。

上课了,我看别人都带了游泳眼镜,而我什么装备都没有,我拍了一下自己的脑袋,自言自语地说:“粗心的毛病又犯了,该带的都忘记带了”。老师先带我们做了热身运动,做完了热身运动,开始教我们憋气了。大家一起把头埋入水中。虽然没带游泳眼镜,但是我也不会比别人差。过了一会,大家把头伸出水面,就只有我和一个同学还在憋气。那个同学实在受不了了,他也把头抬出了水面,我一听旁边的水声,就知道他已经把头抬起来了,我“扑哧”一下把头抬起来。哈哈,在所有同学里,我憋气时间最长,我赢了。

第二天,我一大早就把游泳眼镜放在了包里。上课了,老师开始教我们学习蛙泳。我带上眼镜,老师说:“同学们,现在我们用手抓住扶杆,漂起来后,左腿向左,右腿向右同时往外划。”我们又照着老师的指导去做。我们的小腿用力地划着划着,天上的.太阳火辣辣的照着我们,水池里的水帮我们抵挡了好些热度。再用手向外划,老师又让我们用手向下刨,放开扶手,我们按照老师的要求认真的练习着,渐渐的,我的动作越来越标准。我终于学会了蛙泳。

上了几堂课后,老师又开始教我们学习自游泳。我们象小狗一样用手刨,脚下象拍打机一样拍着水,老师说一定要打出水花才可以。我奋力地拍打着,水面上水花四溅,在岸上的人身上都被打湿了。

半个月的课程结束了,我用自己的汗水学会了令人赞叹四种泳姿---蛙泳、仰泳、自游泳、蝶泳,取得了令人骄傲的成绩。

乐趣的小学作文 篇55

夜幕刚刚降临,

爸爸就送来一叠作业。

耳边又响起熟悉的话语:

“为考上重点中学加把劲吧!”

我的脑袋在苦苦思索,

细细的手在缓缓移动,

精神恍恍惚惚,

眼皮不断打架。

我睡了——

闭上哀怨的眼睛,

卸掉沉重的作业。

去追寻五彩缤纷的`梦境……

那原来属于我的天地:

收看少儿节目,

制作标本、模型,

描绘美丽的图画……

啊,梦是那么甜美动人,

梦醒了,我依然在呼喊:

走开吧,沉重的作业。

还给我童年的乐趣。

乐趣的小学作文 篇56

一个风和日丽的星期日下午,我拿着自己心爱的蜻蜓风筝来到了体育场。

温暖的阳光照着大地,广场上人们个个神采奕奕。看看天上,哇!风筝各式各样。那是展翅高飞的鹞鹰,它飞得最高了,张着嘴巴,好像要一口吃掉下面一只小巧的鹦鹉似的;鹦鹉张着嘴巴,好像没命的叫着:谁来救救我呀……”;美丽的花蝴蝶幸灾乐祸,仿佛在嘲笑鹦鹉:“哈哈!鹦鹉要被鹞鹰吃喽……”可是,它万万没想到,后面还跟了条又细又长的蜈蚣,它慢吞吞地向上“爬”着,想把蝴蝶当午餐;蜈蚣也没想到,它后面还跟着一只雪白的仙鹤……

瞧!远处三三两两的小朋友正在放着自己心爱的风筝。有的奔跑着,嘻笑着,有的跑累了,席地而坐,仰着头,看着自己的风筝。我的心不禁有点痒痒了,连忙放起自己的风筝来。

我左手拿着线轴,右手牵着风筝线快速地奔跑,风筝徐徐上升。突然,一只鹞鹰风筝向我的风筝猛冲过来,和我的风筝来了个亲密的拥抱,从半空中掉了下来。我气得直跺脚,只能换了个位子,继续放风筝。这一次,它飞得七弯八拐,在天上绕了一圈又一圈,还是没飞上。我叹了口气,想:一定是我的`技术太差,得向别人学习。第三次,一切顺利,风筝飞上了天空,它和风有了默契似的,飞得像一只真的蜻蜓。春风暖暖地吹在我的脸上,我陶醉了,蜻蜓风筝似乎也陶醉在春风里了,它在我的手里微微颤抖,一飞冲天,直入云端,追上了鹞鹰,成了真正的第一名,它拍着翅膀,高兴地说:“我是第一!”小弟弟看见,兴奋得一蹦三尺高,欢呼雀跃,不住地喊着:“噢,风筝飞上天喽!”其他放风筝的小朋友也对它刮目相看。

放风筝真有趣,放一回,不过瘾啊!

乐趣的小学作文 篇57

每个人都有自己的爱好和乐趣,我也有。我最大的爱好就是读书。我最喜欢读的书就是《魔幻化学》。

这一套书里面有许多有趣的化学实验,让我学会了好多知识,比如“会变色的石蕊试纸”。什么是石蕊试纸呢?它就是浸入石蕊溶液的纸条。实验时,准备三小杯液体,分别是食醋、清水和苏打水。拿三张试纸泡到三杯液体里面,然后拿出来观察颜色。你会发现,浸入食醋的试纸变成了红色,浸入苏打水的试纸变成了蓝色,而浸入清水的'试纸没有改变颜色!这是怎么回事呢?原来呀,石蕊试纸遇酸性溶液会变红,遇碱性溶液会变蓝,遇中性溶液就不会改变颜色。所以,我们可以用石蕊试纸来检测溶液的酸碱性。

我再介绍一个稍微复杂点儿的实验:“隐藏在黑色中的间谍”。这个实验要先准备一杯水、一条滤纸和一支黑色水彩笔。用黑色水彩笔在滤纸上点个点儿,再把滤纸条的下端放到水里,注意,不要让黑点儿沾到水哟。仔细观察,会发生什么奇怪的事情呢?哇!水渐渐被滤纸吸收了,黑色的点也变成其他颜色了。这是什么原理呢?原来,所有颜色都是由三原色(红色、绿色和蓝色)组成,只是比例不同。滤纸浸水就把三原色给分离开啦。

这就是我最喜欢的书,它让我学到了许多知识。如果你感兴趣的话,不妨也买一套,那里面还有许多有趣的实验在等着你呢……

乐趣的小学作文 篇58

前几天和好友相约去果园采摘,那一天天公真做美,不是一个火辣辣的艳阳天,而是有点凉爽的阴天,这样的天去采摘不是太热,也不是太晒。一路上我们说说笑笑,感觉时间过得真快,透过车窗玻璃我们看到了外边的桃树,一个个红红的鲜桃在绿绿的枝叶间若隐若现,我们按耐不住心中的激动,一个个争着往外看,还是不是发出兴奋地声音:“快看,那是油桃!”“看,那边是梨树,一个个小梨多可爱。”“看那些没有套袋的苹果,多喜人!”我们兴奋地讨论着。

经过几条弯弯曲曲的小路,我们终于来到了一个结满累累硕果的桃园。初到桃园我们就受到了主人的热情接待,主人是我们的一位好姐妹,她不仅非常热情地接了我们,而且考虑还很周到。不仅为我们准备了喝的矿泉水,还为我们准备了洗桃用的盆子和水。我们看到这么多长得紫红紫红的桃子,忍不住每个人都先摘了一下,来不及多洗一遍就忍不住吃了起来,可能是刚摘的鲜桃,也可能是这样的桃本来就很甜,反正我们吃到嘴里感觉真的很甜,甜到心里,沁人心脾。

接下来的任务就是一人一个箱子,去桃园摘桃。当我们走进桃园,看到这么多又大又红的桃子时,真的不知道先摘哪个好。这时候有姐妹说:“这时候我想到了《小猴子下山》,小猴子看到玉米,就掰玉米,看到西瓜就丢了玉米去摘西瓜,我现在也是看到这个又想要哪个,但是我哪个都不舍得扔,我都收归在箱子里。”还有的姐妹说:“此时此刻我想到了苏格拉底的一个哲学故事《最大的麦穗》,总认为前面还有更大的.,于是继续往前走,但是不准回头。我们现在最大的好处是可以回头,但是我们也是经不住诱惑一直往前走,但是真正走到前面却发现前面的桃还没有地头上的桃大。看来的第一个看到的往往就是最好的。”总结出了经验之后,我们就在地头上那棵结得又大又红的桃树上摘了起来,很快就摘满了半箱子。于是就慢慢往前走,当我走到前面的时候,碰到一位妹妹说:“你见到油桃了吗?我想摘个油桃尝尝。”“见到了,就在最里面,走!我带你去。”于是我们两个就穿越密密的桃树枝条,来到了一棵油桃树前,于是我们摘了好几个油光光、红里发黄的大油桃。

经过一段时间忙碌而又好玩的采摘之后,我们每个人的箱子都满满的了,但是我们采摘的兴致才刚刚开始,一种意犹未尽的感觉涌上心头。接下来就该摘杏了,主人告诉我们说:“摘杏可不比摘桃这么容易,因为要吃又香又甜的好杏就要爬树,因为好吃的杏都在树梢上,而且杏树本身就很高。”她的一番话让我们对摘杏产生了一丝丝畏惧。但是很快我们同行的姐妹们说:“我们可以两个人或者三个人一组,有爬树摘的,有在下面捡的,这样可以快一点,只有我们互相合作摘够一人一箱子就算完成任务了。”等我们分工好之后,我就拿了一个用竹竿绑成的小舀子。因为我从来没有用过这样的舀子去采摘,感觉真的很新鲜。当我第一次用它摘杏的时候,不知道窍门,就知道当成竹竿用,拧不下来就用力晃动树枝,树上熟透的杏就纷纷落下了,这时候在下面捡杏的姐姐就受罪了,因为会有不自觉的杏落在她背上,只听到她:“哎哟!”一声,被杏砸到了,但是还是依然很快乐地捡起落下来的杏。看到这么多像小桃一样的红中带黄的杏,怎么能够舍得不要呢?我们看到这么多诱人的杏来不及吃一个都开始集中精力采摘了。试过几次之后,我终于掌握住了利用舀子摘的窍门,先用舀子上面的两个小铁爪抓住杏,然后让杏对准下面的舀子袋子,然后用力轻轻一拉,这样杏就落在了用布袋坐成的舀子里,这样杏既不会摔坏,而且还能够摘掉高高枝头的杏。

但是这样采摘起来速度很慢,刚开始看着两个空空的箱子,我们很着急,于是就来不及细细选择,见到杏就摘,还有是不是落下来的杏,这样姐姐不仅要掏出舀子里的杏,而且还慌里慌张的捡拾着从树上落下来的杏。一番慌张忙碌之后,我们终于摘满了大半箱子,这时候姐姐说:“我们的箱子快满了,剩下的空间我们要挑选又红又大的摘,不是好的就不要了。”于是我们放慢了采摘的速度,开始有目标有选择地去采摘了。

我们随着杏树慢慢观察,看到树梢上红红的杏忍不住就用舀子去够,有的杏实在太高了,即使我使劲举起高高的胳膊,也够不着,心里感到挺遗憾的。但是只要我们能够摘掉的,力争一个都不漏掉。这时候我已经掌握住了采摘的技巧,用舀子小心翼翼的去摘,姐姐再也不用挨砸了,只需要在下面等着从舀子里往外掏就行了,这时候我们的合作已经非常默契了。当她从舀子里把杏一个个往外掏的时候,禁不住喊出了:“这个杏大,这个杏咋恁红,这个杏保证甜!”听到她的惊讶声,多想现在就吃一个,但是我们在地里没有水,没法洗。

同行的姐妹说:“地里的杏不用洗,从中间打开,不用吃皮就行了,里面的杏肉好吃得很,一点都酸,非常甜,我刚才已经吃过了。”听完她的介绍,我们也忍不住吃了一个,真的很甜,还伴有一股股淡淡的清香。真是从没有过的感觉,感觉这时候的杏比起我们以前在大街上买的杏好吃多了。

一会功夫我们都累得满头大汗,但是依然还是兴致不减。随着箱子里的杏满了,我们剩余的时候该是好好欣赏这片杏园了,还没有来得及留下自己的靓照,多可惜呀!于是忙里偷闲我们还是和这些杏树来了一次亲密的合影,然后禁不住还爬到了杏树上,抱着树枝照了几张照片。

箱子摘满了,天也已经黄昏了,我们该回家了,依依不舍离开这片留给我们欢乐的采摘园,我们相约明年还来这里采摘。回去的路上看到小土路上细细的沙土,被太阳晒得热乎乎的,真的想脱下鞋像小时候一样在上面慢慢地走一遭,但是没有穿凉鞋,穿着布鞋脱鞋不方便。这时候同行的姐姐说:“下次,我再来的时候,不仅要采摘桃和杏,还要摘些地里得马蜂菜和银银菜。”“最好多带几个袋子,这里的沙土都可以带回去一些,治疗脚气很有效的哟!”我们说笑着,议论着,憧憬着下次的到来。

采摘的乐趣在我们头脑中留下了一段最美好的回忆!

乐趣的小学作文 篇59

今天,我很快乐,因为我今天去游了泳,这一次,我不但不再要救生圈,并且对潜水的要领掌握了一点点,为将来更好的潜水打下了良好的基础 ,但是我还是呛了几次水,不过好在我立即上了岸,才没什事。

游着游着,我突然觉得心脏很沉闷,我上岸休息了一会儿,顺便买了几根热狗吃,又继续下水游泳去了,可是,过了一会儿,我觉得心脏很沉闷,我便有些烦了,刚想去问妈妈怎么回事,又想起有一本书上说过,游泳五分钟后要休息,目的是减轻水对心脏的压力,于是我上岸休息五秒钟,下水游五分钟,又上岸休息五秒钟,再下水游五分钟……如此的循环你觉得这么 做一定很没意思吧,我告诉你,我说的岸上是一个滑滑梯,我累了(准确的说是心脏沉闷了)就到滑滑梯上休息五秒钟,再坐滑滑梯下去游泳。你觉得我说的.有道理吗?

今天,我真的很开心呀!

乐趣的小学作文 篇60

新年之际,我去奶奶家过年,进门后我扭头一看,果不其然,和往常一样,奶奶又要包饺子了,擀面杖、面团、面粉、馅料等做饺子的各种物品一样不漏,看到奶奶准备得如此齐全,我便问奶奶:“我可以试着包饺子吗?”奶奶笑着答应我了。

奶奶把面团分成两份,大的那份她做,小的这份我做。我边揉面团边想:只要把饺子馅放进饺子皮里,再捏紧,应该没什么难的。可是,之后的事情证实了我的想法是错误的。

当我们做好准备工作,开始包饺子时,我发现奶奶包的饺子个个像挺立的小士兵,而我的'个个没精打采,似乎躺在盘子里都快睡着了。于是,我问奶奶:“有没有什么秘诀啊,你看,我包的饺子站不起来,而你的个个精神焕发。”奶奶说:“要在饺子上捏出花边才可以让它们立起来。”我试了试,果真如此,不一会儿我就包了一个精神抖擞的士兵。我再接再厉,做了十几个小士兵。哈,看着它们整整齐齐地站在盘子上准备下锅,我很有成就感。在筷子的引导之下,士兵们秩序井然地,一个一个地“扑通扑通”地跳入水中。最后一个士兵跳入水中后,奶奶就盖上锅盖,和大家一起等待。

经过漫长的等待后,香喷喷的饺子出锅了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我一起坐在餐桌前一边吃饺子,一边谈笑风生。吃着我和奶奶用心包好的饺子,我的心里美滋滋的。

乐趣的小学作文 篇61

终于到了星期五,在这一天有我们非常喜欢的信息课,因为,信息课可以学习到很多有关科技信息方面的知识。并在老师的辅导下学习到电脑的基础知识。

上课时间到了,我们便迫不及待的冲向电脑室,进入电脑室后,迅速打开电脑。等待着老师布置今天学习内容。 老师说:今天学习怎么使用“读书圈”。 让我们打开百度搜索,搜索“读书圈”点击进入“读书圈”后便开始注册账号,我首先开始挑选自己喜欢的壁纸图案,能够让自己的“读书圈”的界面美观起来。之后,开始添加书籍,发现许多喜欢的书,便把它们纷纷的`加入我的“书籍大家庭”!

忽然,听见一片同学七嘴八舌的吵闹声,原来他们在相互加好友吵闹,哈哈!也激起了我要加好友的兴趣,可是我添加好友的时候,总是出现“网页有错误”的提示,我试了好多好多遍,都没有能够成功。

这时,下课铃响了起来,我们只好下课了。带着遗憾的心情离开信息教室。回班级的路上,我默默的想,回家后我再创建我的读书圈!

乐趣的小学作文 篇62

剪纸是中国最普及的民间传统装置,我看过年的时候窗户上的红色剪纸真是太美了,这些剪纸剪得栩栩如生。于是我就对剪纸产生了兴趣。

终于,在一节美术课上给了我一个机会。老师给我们做示范,老师把一张红色的纸对折,画了一个一半的爱心,老师开始用剪刀剪了。那“咔嚓,咔嚓”的声音像一首悠悠的小令,剪直线时快又狠,剪曲线时慢又细。不一会儿,一个鲜红的爱心就出来了。我看了一下,由衷地说:“真漂亮!”老师说:“你们可以开始做了。”

我早已迫不及待了。我拿出一张天蓝色的纸,把它对折,用铅笔画了半件衣服。开始剪了,我用剪刀小心翼翼的剪着。突然,旁边的同学不小心碰了我一下,我就把一只衣袖给剪掉了,剪出来的衣服像和尚穿的`那些衣服,我旁边的那些同学看到这件衣服便哈哈大笑。

之后,老师教给了我们另一种方法,把一张正方形的纸折成一个很小的三角形,再把三角形的一个角剪去,再把它展开,就成了一个五角星。我按照老师的方法尝试了一下,果然成功了,那一刻,我真开心!后来,我又剪了许多图形,在不知不觉中下课了。

在美术考试的时候,我用剪纸获得了老师的称赞,得到了高分。剪纸让我得到了快乐。

乐趣的小学作文 篇63

可是,他却不如我的意。都四、五天过去了仍然是光溜溜的一片泥土。

正当我已疑惑的时候,发现土里面隐隐约约的有一个小嫩芽。小心翼翼的用小铲子一点一点的把小土块翻开。发现已经发芽发的很深了。原来是我埋得太深了,我欣喜若狂的将土又往下埋了埋高高兴兴的上学去了。

一天早晨,那绿油油的叶片上有几滴晶莹剔透露滴。露滴中透出了那早晨的芳香,透出了嫩绿色的小叶片;透出了一个活泼的我.....

又过了快一个星期,从刚刚萌芽到现在有长出来了绿油油的叶片,我一枝一枝的数着,发现那些种子里面只有几个发芽了。他们不是非常顽强的生命力,令我担心他们以后的生活......

我在这几天精心的照料着,及时的浇水。逐渐的他那柔美的花骨朵也逐渐的涨了起来,我想着:这什么时候才能开花呢?如果是今天早上就好了。果真,它的花瓣分成了几片,又过了一会,逐渐的散开,在窗台上面尽情的绽放着。虽然他只有几个小时的开花时间,也算是“昙花一现”。但是他却是那样的'唯美.....

等他花开之后,就会渐渐的枯死,花骨朵也变得之有骰子那么大。里面存放着她的籽粒,等待春风的到来,激发他那无限的活力....

这养花的乐趣是多么的有意思呀!给我们带来了乐趣和欣喜,送来了清新的空气。随着这乐趣,让我们一起迎接着春天的到来吧!

乐趣的小学作文 篇64

今年暑假,我随着爸爸去了我盼望已久的旅游胜地。那有连绵起伏的山,茂盛的竹林,清澈的河水,那碧绿的草坪像一块美丽精致的地毯。对,那就是如诗如画、景色优美的旅游胜地——安吉。

对于安吉,我早就听说过了。那里四面绿树环抱,里面也翠流。简直是一个天然的'绿色世界。里面许许多多的景点中最吸引人的是我国的四星级旅游景点百草园。进园门,首先看见的是一大片的草原,我一下子还没反应过来,我还以为我到了内蒙古大草原呢!放眼远望,在茫茫的草原我看见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。河边有许多黑天鹅和白天鹅在嬉戏,这风景假如由最好的画家来画,恐怕也难描述它们的神韵风采。

再往里走,我看见了许多的动物!有倒吊着的金丝猴,有正在喝水的熊猫,有大块咀嚼鲜肉的老虎——最有趣的要数那两只中国国宝——熊猫。那两只熊猫的名字吸引了五湖四海的游客来安吉游玩,你猜,它们叫什么名字呢?对,就是安安和吉吉。这两只是因为在安吉的竹林中被发现的,它们象征着安吉的风光美丽,应此得名所以要叫它们安安和吉吉。这两只大熊猫在工作人员的训练下,已经会和游客握手了,我就曾经握了一次,它那软软的手,真叫人舒服,让人一下子开心起来,心旷神怡。

回忆之前的百草园使我想起了一句诗:“川原五十里,修竹半其间。”在忆刚刚的动物园,使我对安吉有点依依不舍。我对安吉的喜爱只能用五个字表示:“安吉,我爱你!”在明年的暑假,我一定要再来游览这美不胜收的四星级旅游胜地——安吉。

乐趣的小学作文 篇65

沟通,一个普通得不能再普通的词,在我们的语文学习中常常会接触到它,它的意思想必大家都可以理解了吧!但是,你真的做到了吗?我想你一定会毫不犹豫地回答:当然!但其实有很多人并没有真正做到。沟通与交流之间是不能画等号的,沟通不仅完成了交流,更使人与人之间的距离近了一些步!

沟通,是人与人之间交往的桥梁,是连接朋友的纽带,是维持亲子关系的`黏合剂。沟通,不仅能让人们了解到许多的信息,还能完成人与人之间感情的交流!沟通对于我们来说是多么重要,多么必不可少。让我们一起去体会沟通的乐趣吧!

在教室里,同学们正在谈论各自的理想。小A说自己未来想当一名历史学家。大家都一起为小A加油打气。即使她总是被一个个重要时间和人物弄得晕头转向。小B说自己要创业当老板。大家也一直不停地喝彩,虽然他总是弄不清楚利润率应该怎么计算。教室里洋溢着同学们的欢笑。大家在沟通中收获了快乐!

在办公室里,班长正在请求老师减少作业量。班长向老师说明了今天作业的情况,希望老师将作业减少。班长与老师进行了一番沟通,最终,班长终于“不负重望”,老师将作业量减少了。师生在沟通中建立了平等、和谐的新型师生关系。

在家里,孩子正在向父母抱怨同学今天误会了他。父母耐心地劝导孩子,并且让孩子明天主动去和这位同学玩耍。第二天,孩子与同学成为了一对无话不说的密友。孩子在沟通中学会了宽容,并且得到了一份真挚的友谊。

在生活中,沟通的乐趣无处不在。鸟儿与天空沟通,收获了展翅飞翔在白云间的美妙;树苗与大地沟通,收获了茁壮生长在土壤里的快乐;孩子与父母沟通,收获了幸福美满的家庭生活,让我们学会沟通,享受沟通的乐趣吧!

乐趣的小学作文 篇66

“下雪了,下雪了……”熟睡中的我突然被外面的喊叫声吵醒了。一听是下雪了,我急忙穿好衣服冲出了家门。

昨晚的雪下得可真大呀,到处是白茫茫的一片。雪花依旧纷纷扬扬的从天上飘落下来,好像一只只美丽的白蝴蝶在翩翩起舞。我向远处望外,很多的小朋友都在玩雪,有的打雪仗,有的在滚雪球,还有的.人拿着铲子在堆雪人……他们玩得不亦乐乎,根本顾不上寒冷,雪让他们陶醉了。我也迫不及待地加入了他们的队伍中,三步并作两步跑过去,抓起了一把雪揉了揉,抡起胳膊用力朝一个人扔去。只见雪球在半空中就开了花,根本也砸不到他们的身上,倒是像又下了一阵雪块雨。他们发现我在“袭击”他们,也不甘示弱,抓起雪球也朝我砸了过来。可他们的球却不会再半空中散开,而是直接重重地砸在了我的背上。幸亏衣服穿得多,也不觉得疼。我急忙拉住了一个人,叫他也教我怎么做雪球。原来在揉球的时候一定要用点力气,这样雪球才不会在半空中就散开。呵,学会了这一招,我又投入到了激烈的“战斗”中。我们在雪地里你追我赶,摔倒了又爬起来,再摔再爬,全身都是雪也不觉得冷,真的是太开心太开心了。

这一场雪可是今年的第一场雪。外婆说在她们老家,几乎每年都会下一场大雪。舅舅说这就是“瑞雪兆丰年”。雪,带给我们小孩子的则是太多太多的欢乐。

乐趣的小学作文 篇67

·盼到了,盼到了,期待已久的暑假到来了,我终于有时间做我自己喜欢的事情了,一直以来,我都很喜欢看书,可是由于平时上学的时候要努力学习老师教授的知识,所以那些我喜欢看的书平时都没有时间看 ,终于暑假到了,每天我都会拿起我的书,坐在我的书桌上聚精会神地看起来,有的描写让我身临其境,有时会为书中人物的.悲惨命运而默默流泪叹息,有时会感慨作者的才华横溢和他精妙绝伦的文笔.·············沈石溪笔下的疯羊血顶儿教会了我一种与众不同的坚强.血顶儿刚刚生下来是一只平平凡凡的羊,它却在出生时经历了惊心动魄的一幕:血顶儿的妈妈猴戏刚生下血顶儿,一只黑母狼光顾了羊群,盘羊的幼稚态有半个小时左右,而十几分钟就可已奔跑了,可幼稚态还差两分钟,黑母狼就扑了进来......血顶儿第一眼看到的就是狼的丑陋与残忍,也看到了母亲的崇高与伟大,读书的乐趣作文。

· 血顶儿的经历告诉我,无畏的精神不是疯,不是傻,而是一种坚强、敢于挑战困难的象征。真应验了那句话“走自己的路,让别人说去吧!”虽然,它在羊群们看来是个疯子,可我把它视为英雄!因为它有一种无畏的精神!

· 我想借用歌德所说的一句话来形容我读书后的感受,那就是:"读一本好书就像是与很多高尚的人交朋友."读了这么多我喜欢的书之后,我觉得自己的境界也提升了许多.

乐趣的小学作文 篇68

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

以前,我对读书丝毫不感兴趣,就光顾着玩,成绩是只退不进。可是,在一个偶然的星期天,妈妈给我买了一本哲理故事,我对这本书很好奇,还哲理故事,我倒是要看看到底有多这里。我翻开书,五分钟,十分钟,十五分钟,我还在看书,到了二十分钟后,我的眼泪流下来了,这件故事太感人了,就连爸爸妈妈看到这个情景折后都不敢相信自己的眼睛,妈妈说:“女儿啊,看到你看书,妈妈真是太开心了。”以后妈妈多给你买点书看,让你从书中学到道理和知识。从此以后,妈妈给我买了文学类,科普类,还有作文类的书。

四年级的暑假,我利用这段时间就光看书连作业也顾不上了。上学了,语文老师让写作文,作文的题目是《母爱》,看看谁的作文写的好精彩。我偷偷的.在心里高兴了一下,这一次可就到我把自己的水平发挥出来的时刻了。写作文的时候,我把在假期中从书里学到的好词好句用在里边,我写着写着把自己都感动的眼泪在眼眶中打转。语文老师把我们写的作文发下来了,老师在文中又圈有点,所以我的作文得到了好评,还将它作为范文在班上朗读。

在我不开心的时候书陪在我身边,在我孤独的时候书也陪在我身边,书记不仅可以帮助我学习,也是一位我的朋友。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,书已经成为我生活中最重要的朋友了,也是我的良师益友,只有读书才能体会到读书中的乐趣!

乐趣的小学作文 篇69

昨天晚上已经做好了充分的准备,为的就是今天的数学考试。我无比自信地走进了教室。

一坐在位置上,我便一目十行地浏览试卷,同时静静等待着钟声响起。钟声响起了!我奋笔疾书,这些题目对我来说很简单,不一会儿便完成了。

我抬起头看看其他的同学,他们大都愁眉苦脸地思考问题。有一些在抓耳挠腮,还有的干脆放弃。而我比他们整整多了二十分钟的时间,我把目光投向窗外,花坛里空无一人,只有小昆虫在坛沿徘徊,阳光照耀下的花儿在微风中舞蹈,我恨不能马上出去和它们一起欢歌笑语。

“还有十五分钟,抓紧时间!”老师的催促把我神游中叫了出来。于是我瞄了一眼前面的`题目,不经意间,竟发现有好几道粗心而错的题目。我心里暗暗自责,拿出笔急忙改正。看着那些粗心错掉的题目被我一道道改正,浓浓的成就感油然而生。我更起劲了,像挑刺一样去试卷上寻找更多的错误,活像一个小侦探寻找那些粗心的蛛丝马迹。寻找错误真是有种非同寻常的乐趣啊!

最后,我瞪大眼睛看遍了试卷的每个角落,再也找不到错误了。这时老师突然说:“收卷了,都停笔吧。”这十五分钟这么快就没了!我舒了一口气,胸有成竹地将试卷交了上去。

过得如此之快!或许是我陶醉在检查之中了吧。

终于,宣布成绩的那天到了。老师微笑着说:“这次考试第一名:潘成。他是满分!”我难以按捺住激动的心情,那天的检查,没白费啊!

人生的道路同样少不了自我的“检查”。只要你越自律,就能越从容。在这个漫长的旅途中,你定能发现非凡的乐趣,而这乐趣,正是你的动力。不能只追求速度,更要注重这个过程的质量啊!

乐趣的小学作文 篇70

呯哩啪啦,呯哩啪啦。过年了,在这大年里,欢呼声、鞕炮声混成一片。人们个个喜笑颜开。

妈妈喊着;“包饺子了,包饺子了。”我和哥哥、姐姐一听到要包饺子,立马跑了过去。

妈妈端来一盘饺子皮和一盘肉,妈妈先做给我们看,先拿着饺子皮放在手上,然后把肉放在饺子皮上,再包起来,沾点水,捏几下就做好了。

我们看到非常简单,个个手痒痒的,我们就包了起来。我学着妈妈的样子做起来,可谁知看起来简单做起来难。先拿着饺子皮放在手上,然后把肉放在饺子皮上,沾点水,再一捏饺子,左边就挺起一个大肚子。我再一捏饺子,右边又挺起一个大肚子。我有些生气了。用两只手一捏,啊!饺子的肚子破了一个大洞。妈妈好像看出了我的心思说;“子晟,无论做什么事都要心平气和地做,有耐心,再说了,谁也不可能一次成功。都要付出努力和时间,才能成功。”听了妈妈的`一翻话。我就心平气和地做起来,果然做出了和前面不同的漂亮饺子。我们包好了饺子就拿去煮。

吃饺子了,吃饺子了,吃着自己亲手包的饺子,心里像喝了蜜一样甜。

这件事让我明白了不管做什么事,都不能半途而废,正所谓“世上无难事,只怕有心人”。

乐趣的小学作文 篇71

每个人都有买东西的经验,买东西看似简单,却又不容易,买东西也有好多大学问呢!这就让我来告诉你吧!

在大卖场买东西时要先知道自己要买什么,不要多买太多不需要的东西,或忘了买需要的东西,我们常看到这个东西好美丽就买了,那个东西好可爱,也买了,到结帐时才发现,花了好多钱才后悔。因此要先知道买什么才实用。再来就要货比三家了,大家都在说“货比三家不吃亏”,但是却很少人能做到。最后,我们要仔细看好标示有没有很清楚,包装是否完整,有没有国家认证及许可,如果都没问题,才能安心选购。

每个人买东西的习惯不同,就拿我们家来说,我的爸爸是精打细算型的,他买东西前,都会先做功课,而且绝不多买,他也会比较货物的价钱和品质。而妈妈是懒人型,他只想坐在椅子上看电视购物频道,因此他愈来愈胖了,而且电视上的物品和实际的物品常有所差别,所以常常要退货呢!弟弟则是随心所欲型,看见好玩、好看的东西都要买,常常不懂得节制。而我呢是智慧型购物家,只会从喜欢的.东西中,挑出最喜欢的一样,当然,最喜欢的还是我爱看的书籍了。

买东西也有很多乐趣,例如去百货公司时,有五花八门的商品,也有可以试吃、试喝的美食,有可以试穿衣服,还有可以试用的文具……等, 更有人大声讲解物品的好处,以吸引大家购买,这些都可以吸引别人购物的欲望。

买东西不仅乐趣多,同时也可以满足大家的欲望,但是如果不加以克制自己的欲望,就会荷包大失血而悔不当初,但如果你遵守前面所说的原则,就可以享受买东西的乐趣了。

乐趣的小学作文 篇72

我的乐趣有很多,比如养花、游泳、养小乌龟。都能给我带来很多的乐趣。就来说说游泳吧。

有一天,我和旷丽她们一起去游泳。我们先换好衣服,拿着游泳圈在浅水区里玩,那时我和旷丽都不会游泳,我和她在那儿试着游。不一会儿太阳出来了,我们都跑到岸上晒太阳。我说;“我们来玩烤香肠好不好?”“好!”她们都同意了。李佳玉说:“谁来当烤香肠的人?”“我来!”我自告奋勇地说。

开始了,她们全部趴在地上,先是三个女生,可不知什么时候多出四个男生来了,我不管了,等到他们翻过来的时候,我才看清楚,一个是李政,另外三个当中有两个是六、五班的`,最后一个竟然是让我们四个女生想都没想到的人:三年级时转学到别的学校去的、当年我们班最胖的人——刘德超。

刘德超问:“到深水区去玩吗?”我们都答应了。我套上游泳圈下了水,没想到刚下水没一会,刘德超就把我按到水里,把游泳圈给我拿了。我使劲挣扎把头露出水面,他却笑着说:“你不会游泳啊?”旷丽替我回答:“我们都不会游泳。”他赶紧把我拉到有扶手的地方去,还不停地向我道歉,我当时说不出话,只好摆摆手爬上岸去。

时间到了,我们走出游泳馆,他请我们吃东西。虽然这次游泳有点危险,可我感觉很有趣。

乐趣的小学作文 篇73

从小起,我就喜欢看书。小时候不识字,就会对着书本里插图进行想象。长大了,对书情感也越来越深厚了。每天沉浸在书海洋里。只要手中一有书,就容易忘了时间,忘了自己。每次买书都是一次比一次多,一次比一次重。我与我好朋友——书,发生了一次又一次好笑.好玩开心事,当然中间也少不了糗大了倒霉事。让我印象最为深刻是……

那是天气晴朗.万里无云一天,我还在与亲爱大床“拥抱”时,一阵“叮铃铃,叮铃铃”来电铃声打扰了我美梦,正想发火时,却看见了手表上数字——9:45.“啊”一阵杀猪般叫声从我家传出。“哎呀!这该死书,我脚啊,我腰!疼疼疼!”原来昨天晚上看了太多书,把书全放在地板上了,刚才太激动了没注意,结果摔了个“四脚朝天”。几分钟后,我已经梳洗完毕。突然意识到一个大问题:老爸老妈呢?害怕坏人我,急忙拨打了老妈手机“喂,彬彬啊,今天爸爸妈妈有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟。”哎早餐就和麦片吧,现在还早呢!看会书再说。十点,十点半,十二点,十二点半,……两点。在肚子抗议下我离开了书海洋。看看表,又是一阵杀猪般叫声。早餐免了,午餐也免了,喝西北风去吧!在十分不愿意情况下,我只好选择有毒食物——“康师傅方便面”了。

都说开卷有益,在长时间阅读积累下,我课外知识与写作水平有了明显提高!

我爱阅读!没有理由!如果真要我说理由,就是:我爱读书!书可以给我带来许多乐趣!

乐趣的小学作文 篇74

说动物没有思想?我家那条“小机灵”就有。

这段时间,我家鱼缸里的母鱼,肚子一天比一天大,游水的速度也比以往慢了许多,鱼缸里还有条公鱼,我暗暗担心:万一哪天母鱼生了,公鱼把鱼子吃了怎么办?激动与忧虑促使我下定决心把这两只可爱的小鱼“天人永隔”,从而保障小鱼宝宝们的顺利降生。

行动开始了。我用小鱼网去捞小公鱼,可是这小家伙太机灵了,“奋斗”半天的我也没能捞到它。我直接扔下渔网,不管三七二十一直接用手抓,可是手一伸进去,公鱼便在鱼缸里飞快地穿梭,速度相当快,搞得我头晕眼花。经过几番的较量,我还是输给了它。每次都是离成功只有一步之遥,它又蹭着我的手逃跑了。这个调皮鬼!我非抓住你不可!我接连不断地进攻,屏息凝视,手不停地旋转,鱼缸里的谁被我折腾的忽高忽低。终于,这小家伙的一个疏忽大意,不小心游进了我的手心,我急忙轻轻握住,将他生擒活捉。哈哈,输了吧?我得意地一笑,胜利之感油然而生。从水里拿起时,我还能感觉到这个固执的小东西在我手里不停地扭动小小的身体,挣扎、反抗,这时,我更自豪了。

我把我的小“俘虏”放进事先准备好的杯子里。它不停地东张西望,看来,陌生的环境令它感到了不安和恐惧。我目不转睛地盯着它。它恐慌地在杯子里转了一圈后,忽然呼吸急促,小嘴不停地一张一合,身体随之开始慢慢倾斜,雪白的肚皮一点一点地遮住了蓝色的背部。它的身体僵硬了,渐渐地沉了下去,一直沉到杯底。它那双眼睛死死地盯着我,盯着我毛骨悚然。我小心翼翼地敲了敲杯子,它毫无反应。我又放了一点它平时最爱吃的鱼食,他还是无动于衷,我的脑子一片空白。如果在平时,我撒一点儿的`鱼食,它准会以迅雷不及掩耳之势游过去,三下五除二的吃的一干二净。而现在……我怯怯地望了一下它,他呆呆的表情让我彻底崩溃,我慌忙的将它倒入鱼缸。我的心里想揣着一只兔子一样,飞速地跳动着,期待奇迹的发生。几秒钟之后,公鱼“猛”地活了过来,在鱼缸了快活地游着,身体一摇一摆,好像正狡黠地对我做鬼脸:“哈哈,还是我赢了吧?”我无可奈何地笑着叹了口气,心里却一下子轻松了很多。

这顽皮的小东西,竟然装死骗我,太狡猾了!

乐趣的小学作文 篇75

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说,“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫说,“读万卷书,行万里路。”顾炎武说。许许多多的作家都说过,读书对人们有好处。当然,我也很喜欢阅读。

阅读的乐趣就在书里,只要你用心,认真读,你就会找到。在每本书中,故事里的主人公用悲惨的生命演绎着不同的故事。每当我看完时,一幅又一副的图画涌上心头。当他们笑时,我会和他们一起笑,当他们哭时,我会和他们一起哭。

像《皇帝的新装》人们,他们因为不想让人说他们愚蠢,而撒谎说皇帝穿了衣服,像《西游记》中的孙悟空,他机智,勇敢,而他师父是人是妖分不出,还把他赶走。还有《查理九世》中的查理,他聪明,勇敢,帮助同伴们渡过一次又一次的难关......

我最喜欢的书是《怪物大师》,在《怪物大师》中,一个背棺材的少年布布路,结识了三位勇敢的好伙伴,分别是赏金王·雷顿家族的'继承人帝奇,塔拉斯王族的饺子,出身富商家族而没有大小姐脾气的赛琳娜。

这是我看的第一本书,里面写了四个好伙伴团结友爱,互相帮助,共同进退,打败了强于他们的敌人。《怪物大师》是以爱,勇气,和梦想并存的冒险故事。所以我非常喜欢它。从《怪物大师》中,我找到了读书的乐趣,它让我明白了,伙伴之间要互相关心,互相包容,互相关爱。

是它让我爱上了阅读,是它让我明白了自己喜欢干什么,自己应该和那样的人交朋友。我就此爱上了阅读,阅读,是让我拿起一本书,就舍不得放下。阅读,是我戒不了的瘾,我也找到了阅读的乐趣。

乐趣的小学作文 篇76

大家好!我叫刘佳依,是河南省实验小学外国语分校二年级五班的学生,我把上学当作乐趣,我想把它告诉你们,让你们和我一同分享这种乐趣。

记得一个星期六的早晨,爸爸对我说:“佳佳,今天我们回姥姥家吧。”我很奇怪地问爸爸:“今天不是星期一吗?我不是要上学、升国旗吗?哎呀!迟到了,赶快走吧!”爸爸听了以后哈哈大笑着说:“佳佳,你糊涂了,今天小脑袋瓜不转圈了?”这时我才想起今天是星期六。现在你们可知道我多么喜欢上学了吧?

我非常喜欢上学,因为上学可以学到很多知识,当一个有文化的人;上学还可以交到很多的朋友,我们还可以学到对方的.优点,还互相帮助,团结友爱;老师像辛勤的园丁一样爱护着我们,我们每天都能感觉到老师那温暖的怀抱。

乐趣的小学作文 篇77

我天生就很爱读书,从小到大读了很多很多本书,不管什么类型的书我都爱看,像历史故事书、科学知识书、童话就不用说了,就连大人看的书我也读的津津有味。我读过的书有《上下五千年》、《青铜葵花》、《绿野仙踪》……好多书都忘了名字了。

我每天放学写完作业后就开始读书,有时候书太有趣了,在写作业时自己也偷偷地读,由于看的.太入迷了,作业不能按时完成,每次被妈妈发现后,都会受到严厉的批评。通过广泛的阅读,我增长了许多见识,了解许多事情。因此我的写作水平和阅读能力就大大提高了,不过,要是因为长时间读课外书而荒废学业,那样就得不偿失了。

读书时,我总是读着读着,就觉得自己好像走进了书的世界,永远也不想出来。我的心,就像插上了翅膀,飞向那未知的遥远国度里。

乐趣的小学作文 篇78

养鱼是很有乐趣的,但还是许多人却不知道这一点。

我很小的时候就养鱼了,中间不知换了多少批鱼,其中大部分都是我要求再在鱼缸里添加鱼而导致的。养鱼时间最长的一次是20xx年,买了四条鱼,最大的`有别的鱼两条大,一直养了两年。之后就一直没养,直到今年三月回老家时给我带回了八条鱼,有大有小,形态各异,最大的一条有巴掌大小,很是可爱。

今年国庆节假期,爸爸妈妈给我买了一条小鱼,它比普通的鱼要小很多,只有小拇指粗细,而鱼鳍伸展开来却使它大了很多,身上的彩色鳞片颜色各异,就像披着一条彩虹。它的嘴很小,一般的鱼食它吃不下,就磨成粉给它吃。

养鱼的乐趣不在于观赏,而在于照顾,如果养鱼只是为了观赏的话,那么养鱼就失去了它的乐趣,养鱼是为了体验照顾一种小生命的感觉,看它们吃饲料,给它们换水,看它们在水里游来游去……养鱼既是为了观赏,取得身心的愉悦,也是为了照顾它们,体验欢乐,看它们憨态可掬的样子。

我喜欢养鱼,体验它的欢乐与愉悦。

乐趣的小学作文 篇79

书是知识宝库,储藏着无数精神食粮;书是游轮,载着我们划过知识海洋;书是父母,培育我们成长。在我看来,书是快乐源泉,带给我们快乐。

记得上一年级时,我津津有味看着《米小圈上学记》米小圈说:“在小学里,我们总是既快乐又烦恼,就像我日记里故事一样。你是否也在为学习成绩、严厉老师、家长管教、刁蛮同桌和一些调皮捣蛋同学所苦恼呢?别担心,一切都会好起来。教你一个很好好办法,你可以把这些事情都写在你日记里,然后祈祷不好事情马上过去,开心事赶快都来吧。相信我,你一定会变得更快乐。”我常常被里面内容所吸引,比如体育老师说:“米小圈,你灰球鞋很漂亮嘛。”而米小圈幽默说:"老师呀,这鞋本来是白色。”还有米小圈急着上厕所把女厕所看成男厕所事,米小圈真是个马大哈;班里搞笑事也时常发生,书里面记录米小圈和同学们成长一点一滴。这本书带给我启发和快乐,也让我明白了快乐才是智慧源泉。这本书是伴我成长一本书,自从看上这本书,我便爱上了书。手捧《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成》、《瞧’这些老师》、《西游记》、《三国演义》......我如饥似渴,爱不释手,好似一名优秀观察员。一丝不苟地开展好词好句大搜寻。

书籍是当今社会人类好宝贝,书中知识如宝藏一样,它等待着我一点点开启,要多读书,读好书,就可以丰富你精神世界!

书像一缕阳光,带给人们以光明,书像一片大海,里面有许许多多生命源泉。

乐趣的小学作文 篇80

妈妈为了让我把字练好,在我刚上学前班时,就给我报了练字班。那怎么行?我的休息日又被抢走了。我可生气了,可妈妈却硬把我拉到老师那儿。我一看,老师完全没有想象中那么和蔼可亲,手里还拿着教鞭,脸上分明写着一个字——“严”。

我可不想写,随便乱涂乱画几下就好了。老师一看,拿起教鞭打我的手说:“怎么可以乱写,这么不认真。”由于他打了我,我越看他越不顺眼,心里狠狠地咒骂他。不过,很快我又开心了:“生气的是你又不是我,你爱气就气吧。”

我心里咒骂了老师一个上午,总算可以回家了。可是意想不到的事发生了。他拿来了一大堆米字格纸,要布置家庭作业。我的心情立刻糟到了极点。一放学,我就准备逃跑。结果,

却被老师叫住了。等同学们都走光了,他才来到我面前,问:“今天的字学会了吗?”

我结结巴巴地说:“会……会写。”“那写一遍给我看。”我提起了笔,用最快的速度写完了,他却皱着眉说:“‘心’字太大了,‘曲’字像一个牢笼……”他给我讲完,又让我写了一遍。在他的鼓励下,我的字写得比较工整了。老师这才放我回家,还要求我回去继续认真练。

回到家,我的心情好多了。我很细心地写作业,因为用心,所以感觉自己的字写得好看多了。我心里也逐渐快乐起来。

后来几天,我坚持按老师说的“提笔即练字”,慢慢发现其实练字也是一件非常快乐的事,看到自己的`字越写越好,真的很有成就感。原来,兴趣班并不像我想象的那么令人讨厌,只要认真对待,这里也有乐趣。

乐趣的小学作文 篇81

生活中有许多乐趣,比如养鱼、种花种草、打篮球……而今天,我尝到了下棋的乐趣,你们来听一下吧。

今天中午吃完饭后,我看见了桌上的象棋,不由得手痒痒了,于是我推了推旁边的爸爸,说:“我们下几盘象棋吧?”爸爸说:“行呀!”

第一局开始,我们父子俩双双入座,刚开始,我指挥着以“车”“马”为首的一对人马,在爸爸的地盘上横冲直撞,可以说是“人挡杀人,佛挡杀佛。”奇怪,爸爸怎么故意舍弃棋子让我吃?老奸巨猾的他又在耍什么阴谋?我看了下自己的地盘,发现自己的地盘已经乱成一锅粥,“不好!”我大叫,爸爸说:“这一步让你死无葬生之地,将!”“我死棋了!”我惊呼到。爸爸豪爽的'说:“这招叫做请君入瓮,不断设下陷阱让你中,看起来你比我强,实际上我掌管全盘。舍小取大,值!”

我想了想说:“最近我又学了路棋法,还没使出来呢!再下一盘”,“行”,说完我们又开始下了起来,我有条有序的应敌,再看看爸爸,他也在想对付我的办法,突然,爸爸大笑说:“终于让我找到了弱点!”说罢,扬起手,命令“车”深入我军阵地,老大哥“将”瞬间战死沙场。我惊呆了!爸爸又说:“借鉴是好的,可是借鉴的人太多,是会失去自己的棋法,导致乱成一套”

我深吸了一口气,心想:连战连败,如何面对别人。于是我吼了一声:“拼了!”又与爸爸拼杀了起来,天不助我,片刻之后,又被爸爸斩落马下,爸爸说:“我理解你,可是要依力而行,不要做超越自己极限的事。”

哇,今天虽连败三局,我却体会到了下棋的乐趣。

乐趣的小学作文 篇82

书可以使人变聪明,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。

我常常因为读书而忘记了时间。

有一次,我去图书馆看到一本叫《三国志》的书,我便把那本书拿出书架,坐在凳子上津津有味的看起来,我看了一上午都没看完。直到闭馆。我依依不舍地把书放回书架,咽了一口唾沫,好像把所有知识都咽了下去。

在回家的路上,我把所有的.故事都回味了一遍。诸葛亮与司马懿的智与谋,张飞与关羽的忠与义,曹操的奸,周瑜狭窄的心胸……一个个个性鲜明的人物,在一个个不多的兵马交战中演绎着一个个无比精彩的故事,《空城计》、《草船借箭》、《三气周公瑾》、《赤壁之战》……一个个故事,有令你高兴的,也有让你生气的。

当你亲身走进书的海洋,找读书的乐趣时,你肯定会感叹:“真是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉啊!”

乐趣的小学作文 篇83

平时从电视里只要看到一些关于武功的影片,我都会聚精会神地去看,而且特别羡慕影片中那些会武功的人物。心想,我要是有那么好的武功该多好哇!可以健身,还可以保护自己。于是,我迫不及待地吵着闹着要去学跆拳道,爸爸也说:“学习跆拳道,最重要的是能健身强体。”妈妈就毫不犹豫地给我报了名。

第二天,我去了学习班,穿上一身洁白的跆拳道服装,腰间配着一条白色的带子,别提有多神气!站在镜子前面,自己感觉都很帅,舍不得离开。再一看,老师和前来学习跆拳道的同学都穿着同样的服装,真像一群英勇的武士。我们在老师的指令下先进行热身运动,然后开始练习基本动作。可能是经常不锻炼的.缘故,大家练起来腿脚都不那么灵活,显得比较僵硬。有的同学因为压腿疼得还流眼泪了呢 尽管刚开始学感觉有些困难,我还是要持之以恒地去学。在不影响学习的前提下,我每周都按时到学习班学习,每天都抽出时间坚持练习。

我相信,世上无难事,只要肯登攀。

乐趣的小学作文 篇84

同学们,你们喜欢读书吗?自从我识字以来,妈妈就给我买了很多精美的图书,有谜语、脑筋急转等一些智力图书。每当我翻开这些书,总是爱不释手。 上学后,由于学习忙,视力也有些下降,书也就很少读了。自从老师在班级开展了读书活动,妈妈就给我订了很多喜欢的刊物,比如《爱读写》、《小作家》等与写作有关的书籍,还有《少年科学》等一些科学类的书籍。刚开始,我把读书当作业去完成,慢慢地,

我就开始喜欢上这些书、爱上这些书了。每天,只要一有时间,我就会读书,甚至忘记吃饭。 有时我会随着书中的情景泪流满面;有时我也会哈哈大笑;遇到生动的情节,我还会入情地给妈妈朗读。就这样,书成了我的好朋友,读书也成了我最大的.乐趣。 妈妈常说:读书破万卷,下笔如有神。我觉得这句话太有道理了。通过读书,我的识字量大大增加了,

我的写作水平也不断提高。嗨!你们相信吗,我的作文还在《爱读写》刊物上发表了呢。 我读书,我快乐。书让我成熟,让我长大,更让我开心。我爱书,书是我最好的老师,从书中,我学会了许多知识,懂得了许多道理,我更要感谢我的老师,是她让我对书产生了浓厚的兴趣。

乐趣的小学作文 篇85

书是知识宝库,储藏着无数精神食粮;书是游轮,载着我们划过知识海洋;书是父母,培育我们成长。在我看来,书是快乐源泉,带给我们快乐。

记得上一年级时,我津津有味看着《米小圈上学记》米小圈说:“在小学里,我们总是既快乐又烦恼,就像我日记里故事一样。你是否也在为学习成绩、严厉老师、家长管教、刁蛮同桌和一些调皮捣蛋同学所苦恼呢?别担心,一切都会好起来。教你一个很好好办法,你可以把这些事情都写在你日记里,然后祈祷不好事情马上过去,开心事赶快都来吧。相信我,你一定会变得更快乐。”我常常被里面内容所吸引,比如体育老师说:“米小圈,你灰球鞋很漂亮嘛。”而米小圈幽默说:"老师呀,这鞋本来是白色。”还有米小圈急着上厕所把女厕所看成男厕所事,米小圈真是个马大哈;班里搞笑事也时常发生,书里面记录米小圈和同学们成长一点一滴。这本书带给我启发和快乐,也让我明白了快乐才是智慧源泉。这本书是伴我成长一本书,自从看上这本书,我便爱上了书。手捧《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成》、《瞧’这些老师》、《西游记》、《三国演义》......我如饥似渴,爱不释手,好似一名优秀观察员。一丝不苟地开展好词好句大搜寻。

书籍是当今社会人类好宝贝,书中知识如宝藏一样,它等待着我一点点开启,要多读书,读好书,就可以丰富你精神世界!

书像一缕阳光,带给人们以光明,书像一片大海,里面有许许多多生命源泉。

乐趣的小学作文 篇86

有人认为玩耍是最快乐的,有人认为学习是最快乐的,有人认为得到表扬是最快乐的,但是我认为旅游是最快乐的。

记得有一个寒假我们因为怕冷而且还很想去玩,所以我们选择了海南作为旅游点。那时候是20xx年2月20日。

我们去了飞机场,到那觉得更冷了。但是快乐的心情抵抗了寒冷。我们上了飞机坐了2个小时到了海南。一到海南,一下飞机,就有一股热风吹了过来。我不在打哆嗦了。

下了飞机我们又坐了汽车,汽车上有一位男子站在司机的旁边,他是我们的导游。

那名导游说:“欢迎来到没有冬天的海南岛。先自我介绍一下,我叫豆豆,这几天旅游你们的导游就是我。”“我将带你们畅游海南岛。”他接着说。

我心想真是没有冬天的海南岛,这里一点冷风都没有。路旁全是椰子树、热带水果林什么的,橡树什么的都没有。总之就是会结水果的树栽在路旁。

我们在宾馆过了夜。第2天一早就出发了。

我们来到了天涯海角,潜水。我选择了海底摩托。我换上泳衣,发现那用以很厚,很厚很厚。我在海底摩托的.那里排起队来。终于到我了。我一下水就觉得很闷,很闷很闷。

我马上就把手中的鱼食袋子扯开这事有很多鱼来吃鱼食,五颜六色,大小不同,一群一群的。真想捉一只放在我家的鱼缸里养。

妈妈上来时有点收获就是两只小海螺。妈妈把小海螺分给我和弟弟。一看有海螺,我们可乐坏了。于是我们一人拿了一只。

第3天我们去了三亚,买了很多贝壳,只需10元钱。我还认识了一种水果,是野菠萝。他是不能吃的,很多黑心商人都用这种东西卖钱。野菠萝是这样的:

野菠萝学名叫露兜树,露兜科,热带小乔木。称其“野菠萝”,是因果有点似菠

听导游说这种野菠萝是有毒的。

在旅游的路上知识很多,很多很多。只要你细细体会就可以发现。

乐趣的小学作文 篇87

每年春节,那些男孩子最喜欢的就是放炮了,他们放得炮什么样的都有,如:闪光雷、钻天猴、二踢脚、大地红等。我虽然是个女孩子,但我也喜欢放炮,不过我放得炮只有大地红一种,可是我却创造了一个极为精彩的作品“一条龙”。

记得一天下午,我在奶奶家放炮,我把一挂鞭一个一个的拆开,然后到门口放,我先掰开一个但不掰断,拿一个完好的炮捻放到掰开的裂口那里,一点火,我走到旁边,看到炮捻冒着火星,只见到裂口那里喷出一条“火舌”,然后听到“砰”的一声,当时我的耳朵什么也听不见了,还“吱——吱”的响,真难受啊。

之后,我想:如果能让鞭晚一点响就好了。我灵机一动,想出了一个很妙的玩法。我把许多炮都掰开,再把那些炮都放在地上,然后把一个炮捻塞住火药口。就这样一个一个的摆成一条龙的形状,再把一大堆响炮的炮捻挤进了火药口,为了显示我创造的一条龙之威力,我把全家人都叫了出来,连我家的.小猫“花花”也出来凑热闹。我高喊:“大家快看,我点了”只见一簇簇的火星乱溅,好像烟花大炮喷出好多火花“砰砰……”又想了一大堆炮声,炮声刚没,炮烟缓缓升起,我心里比中了五百万还高兴。

大家纷纷说了起来,几个男孩也说我能造,一条龙的创造让我得意了好久。

乐趣的小学作文 篇88

新冠疫情发以来,我们的生活和学习的方式都有了巨大的改变,许多事情都与往常截然不同,唯有在自律中寻找乐趣,才能使生活更加丰富多彩。

新的线上学习方式我倒是还可以适应,但是上网课必备的手机放在我身边,它便像附了魔一样无时不刻的在吸引我。这便是自律向我发出的一项艰巨挑战。

我尝试将手机放在一边,在自律中寻找乐趣。

自律的乐趣在于探索。放下手机,寻找更有意义的休闲方式。打开书柜,抽出一本《品中国文人》,在书中的世界徜徉,同历史文人见证朝代兴衰。此时正目睹司马迁背负屈辱书写历史,彼刻又观摩曹操青梅煮酒论英雄。移步书法案旁,墨香扑鼻而来,细品文房四宝的悠久历史,感受笔墨纸砚蕴涵的文化气息。挥笔之间,行云流水的《兰亭集序》一气呵成,领略天下第一行书的气派。在自律发现更有意义的'休闲方式,并乐在其中。

自律的乐趣在于收获。远离手机中毫无价值的信息,打开《国家宝藏》,领略一件件国宝后的名人故事以及前世今生。感悟越王勾践剑背后勾践十年卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;学习《孙子兵法书简》背后孙膑与庞涓兵法上的博弈,尽显古人智慧;学习金漆木雕大神龛背后抗战时期中国人拼死守护国宝文物的民族精神。我细品自律的收获,并乐在其中。

自律的乐趣更在于进步。放下手机,在绿茵场上挥洒汗水,日积月累,我的体育成绩有了明显的进步,与同学们约一场球,在篮筐下锻炼身体的同时也增进了友谊。我也深深地感受到了自律的好处,并乐在其中。

自律已成为了互联网时代青少年不可或缺的一项技能,要学会在自律中探索,收获与进步,感受自律的快乐,收获自律的硕果。

乐趣的小学作文 篇89

开学的乐趣像得到自已最想要的东西一样,最棒了!愈想愈开心。

快开学了,我很兴奋,高兴的跳来跳去,因为不用再像暑假一样整天躲在家里面,开学后又可以见到老师和同学,我也能像以前一样跟老师和同学聊天了,也可以继续读书,让我成了一只快乐的小鸟。

上学有很多种好处,比如能变聪明,也能有很多朋友,要变聪明有很多方法,上课时认真听讲和多读课外读物等……让我变得很有学问,除了上课很好以外下课 也不例外,下课时我会和同学去广场玩,我们都会玩红绿灯的游戏,大家都玩得笑得很开心,有一次老师带我们去实验教室上课,那里有很多各式各样的实验用品,让我 的眼睛闪闪发亮,我们想拿起来看看,但是老师说不能拿会打破,可是等到我们五、六年级时就可以用了,但是光看就觉得很有趣了。

新学期开始了,每个人都笑容满面,不同的'是有些人换新书包、新?型,每个人都有一个新的开始,我也长大了一岁,我期许自己,做任何事能更认真、更专心,月考时也能努力考进前三名。

开学最有趣了,没有什么能比过它,上学像一份神秘礼物一样,未知但又让人期待。

乐趣的小学作文 篇90

蜜蜂带来了甜蜜,蝴蝶带来了美丽,小飞机给我带来了无穷的欢乐。

1.制作篇

今天,老师布置了一个奇怪的作业,让我们回家制作“小飞机”,明天要来一个飞行比赛。呀,我哪会叠飞机呀?这飞机都是男孩喜欢玩的,我们女生哪会做这小玩意?我心想着。正当我烦恼时,我的“福星”回来了,我急忙把爸爸叫过来教我叠飞机。爸爸细心地教我,我也认真地学,把白纸对折,再把两个角对折,就这样对折,再对折,再涂上红黄蓝绿,飞机就大功告成了。原来,折飞机如此简单!

2.试飞篇

我拿着我的杰作来到家门口试飞。开始试飞了,我手拿机身,用力往前一掷,飞机就像一个生了病的老头,一上去,不足一秒钟,就缓缓地落了下来,我眼睛盯着爸爸看,爸爸好想知道了我心中的不满,拔腿就溜,一眨眼就不见他的身影,我以为他是羞愧而逃,后来,才知道,他是回家去帮我再做一个飞机,这次试飞,我的心“怦怦”直跳,我手拿机身,用力往前一掷,这会可成功了飞机在空中停留了很久才慢慢地降落下来。

3.取名篇

对了我这架飞机应该有一个好听的名字,叫什么呢?我左思右想,对了,就叫远望号吧!不行,这名字一定有人会取。我叠的飞机一定不能和别人相同,一定要是独一无二的`,突然我灵机一动,心想:我得飞机有这么多的颜色,那就叫它缤纷号吧!我举着我的缤纷号让它在空中飞来飞去,心中心花怒放。

4.飞行篇

第二天,特殊的飞行比赛开始了,先由我们女生先来飞,我拿着缤纷号站在起飞线后,与我一同比赛的还有五个女生,我们各有个的姿势起飞,只听老师一声“开始”我们几个一起把飞机掷了出去,我看着我的缤纷号傻了眼,咦!在家还飞得好好的,怎么一到这就蔫了,和第一架的飞机一样“生病”了,我抓抓后脑勺想。我看了看飞在第二的飞机——郑冰清的。飞的时间又长,又远,真羡慕她。她的飞机十分小巧可爱,一身蓝色的外衣,上面还有六个贴纸呢!飞行最厉害的是谢潘,你别看她的飞机小巧玲珑的,飞得可远了,她手拿着机尾,用力一掷,飞机像一只翩翩起舞的蝴蝶在微风中展翅飞翔,飞好久才从空中缓缓地安全降落下来,真不愧是玲珑号,就是不一样,飞得这么好,每次都是第一,真令人佩服不已啊!

这次飞行比赛可真精彩啊!

乐趣的小学作文 篇91

读书的乐趣,我不说你都知道,可以增长我们的知识,冰心也说过,多读书,读好书,好读书。可是那一些无意义的书籍,只能使我们的大脑变得愚昧,下面我就给大家说一下读书具体的乐趣。

又一次我读《三国志》这一本书,刚开始读时我觉得,并没有《三国演义》那样,丰富多彩,把人物写得十分栩栩如生,而且,字数实在是太多了,读着读着,就开始变得乏味无比,可是后来我读着读着,就觉得这一本书,比《三国演义》要好得多,《三国志》不仅写的句句都是正史,而且人物的刻画,也并不比《三国演义》差,其中的,司马炎,包括他的.祖父们,一生享尽了魏国的俸禄,可最后呢?竟篡了魏国的朝野,曹氏一族辛辛苦苦打下来的大魏江山就这么轻而易举的被篡了,看到这里,不禁让我怒气冲天,可后来又一想,人人都想当皇帝,难道还有一些不同寻常的人,不想当皇帝吗?读到介绍刘禅的那一章时,我已经气得想大骂罗贯中了,罗贯中笔下,为了夸大剧情般的效果,改了很多正史,这岂不是污辱正史吗?读《三国演义》时,把刘禅写成昏君了,可真正的历史中,刘禅可谓中君子。读书,令人对比书籍,也教会了人们,不可以妄下结论。还有很多令我受益匪浅的书籍,例如,《小王子》,圣埃克苏佩笔下的小王子,是那样的富有辩证真理的头脑这告诉了我们一个道理,世俗中的人类啊,你们可否知道那真正你们该做的事情啊!

读书使人感情多变,让人受益匪浅。

乐趣的小学作文 篇92

我的特长爱好是书法,其实我开始一点也不喜欢练书法,喜欢乐器、喜欢管弦乐,但是现在我也喜欢上了书法,因为有这样两件事让我改变了对书法的观点。

那是四年级的事了,那时我是讨厌书法,因为每一次老师都要写五六排的字,将近几百字。所以,美去我都会很烦恼,而且最让人恼火的是,中间都不能下课去玩,就一直一直一直写到下课……

这样年复一年,日复一日,都是这样……上书法课有什么用呢?

但就是这一节课,让我对书法课改变了观点看法。

这天上课时,老师竟然叫我们不用写了。这时我感到十分惊讶:书法课不就是写字呀,为什么不写呢?之后,老师就叫我们到教学楼下玩儿。

我们下去时,我们会都欣喜若狂,都在想:这节课不是书法课吗?怎么可以到下面玩呢?难不成太阳从西边出来了?休息结束后,也正好下课了,我们还可以继续在操场上玩。

上课了,但老师还是没让我们写字,而是给我们说了一个道理:字不要求速度,而是要求质量,写不好也是废的。字要干净整齐地写在试卷上,一个字一点分数,就这一点点微不足道的分数就会决定一个人的.人生路;就这一个字,可以决定你成功或是失败,人生路程上不能没有字,字是人生成功的阶梯,如果几十年之后,你的文化、写字、语文丢了的话,那么准落后,谁将被社会选中,谁又会被淘汰就看你的字,写得整不整齐,干不干净。所以,从小练书法是很有必要的。这几句话,激励了我的人生,我一定要练好字,让我自己的人生成功打好基础。

这几句话启发了我的人生,它教会了我怎么做人,怎么可以让人生成功,是它教会了我人生的各种哲理。

乐趣的小学作文 篇93

今天,我和爸爸妈妈回到了老家博山。我们准备到山里去采摘各种果实,回到姥姥家一起和熙熙妹妹分享。我们先走到了一座山的脚下,看见了一大块田地,里面种着南瓜、芸豆、西红柿、白萝卜、圆白菜等各种蔬菜,在田间地头还长着一棵硕果累累的大枣树

哇塞!爸爸看见了人家的农家风情,羡慕地不得了,仿佛要跳进去采摘似的。我笑着说:老爹,你不会是要偷菜吧?哈哈没想到老爸真的给我顶上了一句:这是谁的田地啊?庄稼这么好!要不我去找找那家人,给他们点钱,看允许我们进去摘菜吗?啊?爸爸怎么这么痴情于田地啊?真不知道他怎么想的,我越想越奇怪。告诉你,爸爸小时候是农家人,农家风情都过惯了,看了这些才踏实!妈妈这句突然冒出来的话解了我心中的迷。

爸爸还真有办法,还真把那人给说服了。这不,我们就进入了这块肥沃的土地。哇,这么多的西红柿,我的眼睛都看不过来了!一定要摘红的',摘绿的就浪费人家的劳动果实了!爸爸提醒道,我记住了。开始采摘了!我兴高采烈的走在土地的中间,仔细的找红的西红柿。咦找到一个!快快拿下来。哦不!竟然掐烂了,下次一定记住教训,小心地摘,要不可损大了(老是掐烂嘛)!哦哦哦哦吼,一会儿就摘到了这么多,可真够意思的!不过我们要进行第二项了!

这一项是摘芸豆,一个个由绿油油变成黄灿灿的秧子上,长满了大小不同的芸豆,有的是年老的老芸豆,有的则是童年的小芸豆,不过我们要摘的是成年但没老的芸豆。哈哈,绕晕了吧!好了,我们别再思而不学则殆了!赶快开始吧!我找,我摘,我找,我摘。这么多的老芸豆,能煮好多盆香喷喷的芸豆了!好馋好馋啊!算了,先摘吧!摘完了不就能做了吗?我想了想,又开始专心致志地摘老芸豆了。不一会就收获了一大袋老芸豆。我还想摘,不过一想如果菜园里的菜都摘一遍,我们就得坐大巴回去了。想想那可怕的情景,我就停下了手。

现在在可以摘大枣了!我看了看大枣树,啊,那么粗壮那么高,果子那么饱满,我能摘是能摘,可惜大部分我够不着,真遗憾啊不管怎么说,摘着一个就算好,那我就能摘几个摘几个吧!好,那别啰嗦,开工吧!我左摘一个,右摘一个,摘啊摘啊,哦不,我够不着了,不过也一大把了,就摘这么多吧!

呼呼,好累啊!恩?那儿有一块石头,在一块通向我们这块地的沿边有块凸起的白花花的大石头,我坐上歇歇吧!顺便吃点刚摘来的大枣!我坐下来,双脚往下垂,边吃大枣边和爸爸、妈妈聊天。哦,那片地里还有大南瓜呢!爸爸要去瞧瞧了。我也去!我也去!把我拉上来吧!爸爸看见我这么想去,便去拉我。很险的是,我差点从地沿上滑下去了,这可把我吓坏了。

老公,这海南蜜(一种南瓜的品种)真好啊!你和照照去摘一个吧?好啊好啊,我想摘一个。我兴奋地拉着爸爸去摘了。我们左挑右挑,仔细地打量着一个又一个可爱的海南蜜南瓜,真的不好选择!啊!这个好!妈妈欢呼道,就要这个了!听到这个好消息,我和爸爸一涌而上,都想抢到这个摘南瓜的机会,不过因为我不会摘,机会就让给爸爸了。爸爸小心地摘下了这个宝贝,我把这个宝贝抱了起来,爱不释手地抚摸着它,好像它是个刚刚出生的小娃娃呢!

我们抱着收获的果实,给了人家钱,愉快地回家了。没想到今天能体验到采摘的乐趣,真有意思!

乐趣的小学作文 篇94

今天,老天爷大发慈悲,让燥热不已的大地感受到了一丝雨水的滋润,我们当然不能浪费这好天气,决定去爬普韶山。一切准备就绪,出发了。乘车来到山脚下,满眼都是绿色,深深的呼吸一口,我嗅到了清新和自然的感觉。走在蜿蜒盘旋的小路上,我注意到它所代表的坚持与努力。走了很久,我们到一个小亭子里休息,才发现竟然已经到了半山腰了. 汗水打湿了我们的衣裳,突然一阵很凉的风吹来,让我有一种不寒而栗 的感觉.向着风的发源地走去,我们看见了一个刚好能装进一个人的山洞,风就是从那里发出来的.那里面不断的冒出凉风,让我们都感到十分诧异.然后我一下子想到听大人们说过普照山上有一个风洞,长年累月冒出凉风。待我将风洞的故事讲给她们听后,我们对风洞进行了仔细的端详-----风洞的口是由上到下 ,呈直线型的,就好像被人用斧头给劈开一样,它里面的石壁看上去和普通的石头没什么两样,不过摸上去却比一般的石壁要光滑的多。接着我们又对它的风进行了探索,风十分的凉,就好像十多度的空调风,可却多了一股清新自然的味道。我们在风洞前留了很多影,然后又恋恋不舍的向着山顶出发。

继续完成我们的登山之旅。离山顶还有10多分钟的时候,我们看见旁边的一块稻田上有农民伯伯们辛勤的割稻草,看见他们因为太热而被汗水打湿的衣裳,因水深而被泥泞沾满的裤子,因收割而被稻草割伤的双手,都让我们深深的.自愧不如,我们从小生长在温室里,不曾体会过人间的幸苦 。看见这一幕,我们才体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,默默的向这群无私奉献的人们鞠躬“你们辛苦了!”随后向山顶奔去。

站在山顶上的亭子上,俯视着一切,瞬间感觉我们好渺小。金灿灿的稻田,是丰收的喜悦;美丽的青山,是夏季的代表;飞舞的小鸟,是生命的奥妙;无尽的惆怅,是青春的记号。

黄昏来临,我们也 该回家了,一路上:青山绿水相伴,黄昏小鸟同行。满载欢歌笑语, 了解无尽奥秘。

乐趣的小学作文 篇95

莎士比亚说过,“书籍是全世界的营养品”。的确如此,我也身同感受。

在我三四岁的时候,妈妈就爱给我讲故事,还经常给我买童话书。妈妈讲的故事不仅精彩,而且特别耐人咀嚼。这样一来,我也爱上了读书。我特别爱惜我的书本。小时候的书,到现在我还保存的完整无缺。

如今,我更爱读书了。因为书带我走进了知识的海洋。就拿写作文来说吧,有很多题目我从书中都看到过,所以写起来往往都很得心应手。

有一次,姨妈要给我和表弟表妹买礼物。表弟要玩具,表妹要衣服,而独我却要了一本书。姨妈对我们的要求欣然应允。我就又多了一次如愿以偿得到心爱书的机会。但我发现,表弟的玩具玩几天就不想玩了;而表妹呢,她的漂亮衣服数不胜数,她得到新衣并没有多大的欣喜;而我却如获珍宝,如饥似渴的投向了书的怀抱,尽情的.吮吸着书的馈赠。

我们老师说过,读书要有技巧。而我觉得最好的捷径莫过于摘抄好词好句。我有一个摘抄本,里面有隽永的古诗,优美的散文,更多的是分门别类的名家名段。每天早上我都将其不厌其烦的温习一遍又一遍,陶醉其中,不亦乐呼!每当写作文的时候,它们犹如一眼清泉从我的笔端涓涓流出。

“一日无书,百事荒芜”。可有人觉得,读书乏味至极,而我却不以为然。我觉得读书是一种乐趣:她不仅开阔了我狭窄的视野,而且浇灌了我稚嫩的心田。书虽无涯,但我愿遨游其中;此生有限,但我愿为书而终。