学习的作文
此篇文章学习的作文（精选81篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
学习的作文 篇1
今天，我看了《雷锋的故事》它使我感触很深。特别是雷锋“勤俭节约”的段落，更使我念念不忘。
他身上穿的衣服，没有一件是不打补丁的；他穿的裤子上，也上了补丁；袜子补得已经变了形；却舍不得丢；他用破木板钉成了一个小木箱，有什么东西他都放在里边，他管这叫“聚宝箱”，比如，要是擦车布实在烂得不能用了，他就从“聚宝箱”里取出破手套，洗干净了做擦车布；如果他的汽车零件坏了，他就从“聚宝箱”里找出零件，能代用的就代用；团里发津贴费，他总是留下一角交团费，两角买肥皂；剩下的钱全部存入银行。他的漱口盆和脸盆，用了许多年，上边的瓷掉了许多，也舍不得换新，这种精神多么值得我们学校呀！而我呢？我却是另一个截然相反的态度：笔芯没有用完就扔，随手丢弃一些其实还可以利用的材料，一点都不懂得节约，比起雷锋来，那真是“一个天上，一个地上”了，看了这本书后，我才发现我们平日里丢掉的东西都可以再利用。
读完这本书，我一定向雷锋学习。不要的废品拿去卖钱，能利用的尽量去利用；零花钱不乱花等等等等。我相信我能做好。
为我加油吧！
学习的作文 篇2
我爱学习，所以我很幸福
学习是多么奇妙的事，懂得在学习中享受快乐，收获快乐的人，他是最幸福的人。
记得五年级上学期的期末考试，我没考好，考在了全班第34名。以前我的成绩一直都还不错，是老师的小助手，是同学的学习榜样。可是，此时此刻，我沮丧极了，我一直都是一个很自信的人，可打那以后，我觉得同学们都看不起我。我的心一下子被自卑包围了，我感到了从未有过的.无助，我想我没有希望了，我只能永远做一个中等的学生了，我只能被忽视被看扁……但是当我靠坚持攻克了一道道难题，当我靠努力打败了一个个对手，当我靠勤奋在一次次测试中名列前茅，我在知识的海洋中尽情玩耍，我品尝到了学习中无尽的快乐。经过一个学的不懈努力我终于取得了好成绩，更重要的是我终于品尝到了学习原来是那样充满乐趣，我对学习产生了浓厚的兴趣。我不断地进取，不断地收获理想的成绩。这是何等快乐的事情呀！
学习就像是一个万花筒，不要为一时的成绩而迷醉，不要为一时的困难而畏惧退缩，不要为学习道路上的荆棘而思返。种种的酸甜苦辣就是组成万花筒的花片，单独拿出一片当然没有意义，这样的学习谁都会厌烦，只有学习中的酸甜苦辣汇聚在一起旋转起来，才能看到一个五彩缤纷的世界，这就是学习带给我无限的快乐和幸福。
我很快乐，我很幸福，因为我很爱学习，也很享受学习。
学习的作文 篇3
现在的小孩子，在家里几乎都是“小皇帝”“小公主”，家长整天围着孩子转。我认为这样不好。
我们应该自己学会做一些事，帮家长分担一些。要学习独立，不能什么事都依赖家长。
就像《桃花心木》这篇课文告诉我们的道理一样：在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学习独立。
同时我也想对家长说，你们应该放手了，是时候让我们尝试着自己去做一些事，学习独立了。我们已经长大了，请你们不要再担心了。
我还想对那些自己不愿意，不敢去尝试的`同学说。我们终有一天会长大，父母也终有一天会老。如果一直依赖父母，那父母老了我们该怎摸办？
我很庆幸我有这样的妈妈。我第一次尝试做一件事时，他不用担心我会搞杂，放心的把一切交给我，并且鼓励我去做。就这样，我会整理好自己所有的东西，有时还会帮妈妈做饭。
任何事都要学，只要你肯，就没有做不到的事，就像我。
所以，请同学们在以后的日子里学习独立、自主，不要再依赖父母，不再什么事都让父母帮你做。
六一班裴思佳 辅导老师刘书敏
学习的作文 篇4
俗话说：“学海无涯苦作舟。”学习真有那么苦吗？谁说学习要埋头苦作？谁说读书一定是“寒窗”十年？谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？
在我眼里，学习有苦有乐。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功，这个成功是你我一生中的开端，有了这个开端，才能使自己的一生多姿多彩，富有生趣，因为我相信：“梅花香自苦寒来。”只要我努力学习，就可以获得成功。
不知不觉中，学习已伴随我十个春秋，在这里，我尝到学习五味瓶的真正味道。
学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋里邀游，假如你抬起头望一望，那美丽的景色会让你忘记劳累，让你刹那间心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨继续前行，因为你迫不及待希望看到前面更美的景色。
然而为了检测实力，会进行一次次的测试。这不正像在风平浪静的海面上偶尔出现了一点小风波吗？如果是我，我会很高兴，因为我会发现，在风波的另一端，天空会更蓝，景色会更美。
当然在学习中，总会有人比你强。正如你行舟时，总会有人在你前面。这时我会说：“我一定会超过你！”我会将浆握的更紧，再加把劲，看准前面的目标，我总会超过你，甩掉你。
学习是阳光，它可以驱除心中的阴影；学习是雨露，它可以滋润干枯的心智；学习是阳光雨露，它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是学习的源泉，如果不快乐，就没有意义，虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣，但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——学习的乐趣！
学习的作文 篇5
关于学习，从来都是活到老学到老，学无止境，学海无涯。之前一直不能深刻的理解这些词语的含义，如今却深有体会。
之前一直觉得卖衣服是件很简单的事，把自己喜欢的衣服进回来，挂在店里，然后有顾客来了试试，喜欢了讲好价格，然后卖就是了。可是，当自己真正的开始卖衣服的时候，才发现，原来所有的事情都没那么简单。卖衣服，得学会搭配衣服，现在的`顾客进了店里，不是简单的卖一件衣服，而是得从里到外的搭配起来。裤子得搭配上衣，衬衣得搭配外套，宽松的裤子得搭配短点的短袖，而紧身的裤子得搭配长款的上衣，不同的颜色，搭配出来的效果真的不一样。不同的鞋子，搭配出来不同的衣服，效果也不一样。而这些都是自己之前想都没想过的。
除了搭配，还有讲价，跟顾客谈价格，所有的所有，都有着很大的学问。
在服装店待的久了，就会发现自己欠缺的东西真的很多，而且需要学习的东西也很多。所以，自己还得好好的努力学习。关于搭配的事，关于讲价跟顾客交流的事。
太多太多欠缺的东西需要学习。
真的是应了那句话，学海无涯！
学习的作文 篇6
天啊！我发现自己和好多同学都格格不入，我应该怎么办？也许师成绩？也许是性格？也许……
谁知道呢？读书嘛，一件很平常的事，可我看来。读好所有门功课确实是难上加难。语文嘛，说简单不简单，说难不难。不也就是作文吗？难就难在那些“之乎者也”“大道之行”什么什么的；数学对于我来说简直就师高不可攀，我想大多数学生也和我一样吧，为什么数学会差呢？这大概是人天生的惰性所致，因为数学，数学，多数才能学好啊！不仅要题做的多，而且逻辑思维更要好，老师总说要有想象力，可我发现自己什么都没……至于英语，我感觉自己是半调子，总徘徊在及格左右。哎！天使也不眷顾我一下，最起码派个幸运星什么的给我吧！
现在中考改革，题海如山，而且每门功课都要好不然ABCDE…………正所谓“学海无涯苦坐舟”没一点吃苦的精神，哪来灿烂的.光芒？我看我是没灿烂的光芒的，不过希望天眷顾一下，给点(小光点)也是可以的。
学习的作文 篇7
每一个学生的任务就是学习，作为一名学生学习就是一切，可是随着时间的流逝，随着年龄的增长，我越来越不知道自己为什么要学习，为什么去学习？
在很多的时候，我只知道自己需要学习，至于原因我从来没有想过，因为我发现其他的事情根本就不擅长，除了学习我又可以干什么呢？
我在高中时就开始迷惘，我突然之间觉得学习似乎没有什么用处，我学习对于未来有什么帮助？整日的学习就是我消磨时间的方式，我既不会在这里奋发图强，也不会吊儿郎当，一直就是默默无闻，成绩也不会有什么起伏跌宕，每一次都会在一定的范围之内，我似乎这个人的性格特点就是这样！就好象我的英语成绩，我的英语不是很好，但是我的成绩从来没有下过五十，也没有几次突破六十，五十九点半都有过好几次，而且有的时候不知怎么回事，自己预估成绩的时候是六十，结果成绩查询的时候就成为了五十九。
我努力学习过，原本偏的课程赶上了，但是其他的成绩就会落下来，我似乎就不是学习的材料，每一次的学习成绩总体上都是原本的水平！我的老师也因此很担心我，因为据他说我这个人随波逐流，根本就不会担心成绩，也不会选择努力奋斗，一直就是差不多就好！
尤其是在是后面一段时间，我一直认为我真的考不上了，越来越多的考试，使得我觉得高考分数线就是天涯海角，我就是大海中的一片小船舶，根本就看不见陆地。
当我不知不觉的过来了高考，结果分数线刚刚过了二本院校十来分，我的妈妈觉得我还是可以重新来一次的，毕竟我的基础知识不错，可是我这个时候实在是不想去学习了，我实在是不知道学习的意义，很多的理由使得我自己很想离开这个高中，我不想再次学习了，我已经不适合再次学习了，因此我就去了大学，一个并不是十分满意的大学！
学习的作文 篇8
学习，是一个人终生的老师，只要是一个人从出生到死亡都要学习，那么我们有没有想过学习为了什么？
我想，无非有四点。
一是为了生存。无论植物、动物和人类，从一出生开始就是为了生存，为了繁衍，从哲学角度来讲是唯物主义，但这里面也有唯心的关点，比如爱情、亲情等等。这些是与生俱来的，很大程度是从学习而来的，从朋友、从社会、从认知还有从实践，这是人的本性，也是人的本能。
二是为了环境。学习一门技艺，维持生存的空间，适应这个社会，才能赢得一定的尊敬，才能获得尊严。砖砌得严密、车开得稳当、树种得成活、菜烧得好吃等等都是为了让人觉得你有价值，才能在这个社会有一席之地，才能在这个环境中有地位。
三是为了创新。学习是根本，通过学习是为创新，是为了给人幸福，如果为了学习而学习，那么就是形而上学了，通过努力的学习，创造出一些自己的成绩，才能被人认可，这可能是从原始社会就流传下来的基因，区别只是原始社会用的只是体力，而现在用的是所谓的“智慧”。
四是为了奉献。现在的社会学习只是为了“我想得到什么？”但学习、提高、净化的'目的是“我能奉献什么？”在现在这个社会，有几个人能做到呢？尤其是为百姓能做到什么呢？
学习，是提高自己的认知，是为了奉献社会、愉悦心灵，是为了马放南山、刀枪入库的和谐社会，不应与百姓为难，党的政策是以为人本，做为基层的干部，就一定要静心办事，将以人为本的理念落到工作实处，不应该再有私心杂念，学习党的优良传统，创建新的发展环境。
学习的目的是什么？从孩子来讲是希望，从百姓来讲是幸福，从干部来讲是奉献，从社会来讲是结构，从个人来讲是责任，如果失去了这个意义，那么我们学习还有什么目的呢？？？
学习的作文 篇9
什么是学习援助？就是别人在学习上给予你的帮助。我家楼上爷爷一直帮助我学习。
前几日，爷爷回老房子看看，回来时给我带来一套课外读物。这套书有十本，开始我不怎么喜欢，因为我很讨厌读书。在妈妈的`强迫下，我不得不读，可后来不知道怎么地，越读越有趣，怎么也舍不得放下。有一次我居然坐在床上一口气读完了一整本。那本书里有的内容我现在还没忘，虽然内容很少，但读起来十分有趣。
昨天晚上，妈妈上楼和爷爷奶奶聊天，而我在沙发上睡着了，再次醒来已经是五点半了。我问妈妈在哪里？他说还在奶奶家呢，我在家里焦急的等待，没想到妈妈回来时，带了高高一摞书，看到这当时我非常震惊，怎么有这么多的书？我拿一本随手一翻，没想到居然是第一版，当时我兴奋的不得了，一看印刷时间，有20多年的历史，居然还能完好如初。其中一本书里面开篇有一句话，“只要一步就好了”，这句话我真的很喜欢。
我要感谢楼上的爷爷，还有叔叔，要不是他们，我就不可能得到学习上的援助。
学习的作文 篇10
生活复杂，人与人之间的关系更加复杂，每个人的生活经历不同，所思所想不同，对待事物的角度也不同，因而在清楚的表达自己的意愿的时候，能够很好的将自己的愿望和目标实现是件困难的事。
每个人表面上都在试图让自己看着更光鲜、更有尊严或者叫做现在的成功，但是事情本来的面目未参经历的人们可能也都不是很清楚和明白，因而道听途说，或者一些风传耳闻的事情大家不一定要去认真，只是听听罢了，因为事情的真假谁知道，也可能是真的，也可能是假的。你听来的，往往是加上了不知多少人的主观色彩在里面。
所以还是关心自己的事情，和自己相关的事情为好，让自己成为自己的主人。
要成为自己，首先要知道自己要什么，自己的愿望是什么;然后才可能根据实际的情况达到自己的愿望和目标，当然这也不是一帆风顺的事情，但是自己要有自己的立足点和理由;第三就是和人打交道，生活在这个网络中，做事不会不和人有来往，如何和人进行来往和交流，如何使自己能够达到自己的愿望和要求，这就是在人际交往过程中慢慢要学习的东西。一直以来，自己认为做事情本来应该很简单，只要把事情认真去完成就可以了，其他不要去管，去顾及，但是越来越多次的受到打击，让自己明白，事情不是按照你自己的方式做就可以到达良好的目标的，其中掺杂着很多主观和客观的东西，一不小心就会让事情进行不下去，指那些如果按照正常合理的方式去做的话，本该没有问题的事情，这里很可能有很多人际关系的因素在里面。
在处理好了这些关系后，可能你的愿望或者目标就能够实现，这时候才会有你所谓的实力，你的智慧，你的才能是否够用的问题出现。为人处世 全部齐备了的时候，就是你成功的.时候。
不晓得是自己在生活中碰到了让自己不开心的事情太多，还是自己在慢慢成长成一个渐渐有社会意识的人，让自己越来越重视并非你有了知识或者技术就可以天下无敌的状况，况且你的知识和技术可能在山外有山，天外有天的世界里并不算得什么。
知识和技术是求生的手段，生活是人生活着的重点，生活的重点是一个情，融合在亲情、爱情、友情中。
学习做人，也许这个才是重点吧--学习爱人和被爱。写到这里，自己也笑了，又恢复了自己原来的面目，前面的一大段等于是白说了，算了，俗话说，江山易改，本性难移，也许只能这样了。
学习的作文 篇11
作为一名初中学生，自主学习是很重要的。由于刚进入初中的七年级学生，他们从轻松的学习课程瞬间提升了多门课程，会使他们有些吃力。从现在开始，他们就该学会自主学习，老师管得不会太严，大多时候都要靠自己习。
仅仅只会自主学习还不够，还要学会能够与他人交流，讨论，分享自己的成果，这样才能扩大自己的知识面，增大自己的视野，正如政治书上所说的：竞争中合作，合作中竞争。我们同学之间应该有这样的思想，如此做才能共同进步，使自己成绩有所提高。对于学习，初中生们应该有一个现实的'目标，对于自己能力有所提高，自己能够完成的良好目标。这样有目标地学习，才能事倍功半，加大自己的提高速度。给自己每天安排个计划，有时候不一定要按照计划来，计划是人定的，人应该根据当时的情况做稍微地改动。每天都有不同的计划，会使自己的规划能力增加，是一个一举多得的方法。
在学习上，不要花太多的时间，人也应该劳逸结合，只要知识点懂了，上课认真了。剩余的时间应该做一下运动，锻炼一下自己，使自己体质要好，提高自己的身体素质。
学习的作文 篇12
学习，要靠自己努力。这是我的座右铭，也时时刻刻激励着我勤奋学习，不能懒惰。只有靠自己的努力，才能取得好成绩。
记得四年级的上期，我的成绩直线下降，许多同学都蹿到了我的前面，使我总觉得自己由一朵光彩照人的'百合花沦为角落里无人注意的小野菊。在回家的路上，几个同学冷嘲热讽：“你怎么才考这么点分？好学生嘛，全班第一呢。哈哈……”听了他们的话，我的眼泪在眼眶里直打转。我第一次尝到了失败的滋味，暗下决心：一定要超过他们。这个决心也越来越坚定了。
付诸于行动。每天早晨，我五点就起来背书；晚上，作业完成后，总是复习功课到深夜，“功夫不负有心人”我的成绩在一点点提高，期末考试，我终于有成了第一名，只有我自己知道这个第一名的背后需要多少努力。
我慢慢长大了，渐渐明白了学习要靠自己。只有把握住这个方向，才会越做越好。
学习的作文 篇13
每当我看见有人在助人为乐时，都会想起那一位让人们敬佩的少年英雄雷锋。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一现阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”这是雷锋生前说过的一句话，也是一句让我铭刻在心的话。所以我也来争当“雷锋”了。
我要当同学中的好雷锋。从现在起，我要从我身边的一些小事做起。有些同学学习比较差，我要用我那绵薄之力来帮助他们；在同学有困难的时候，我会向他《她》们伸出援手，使他《她》们从困难中脱险而出；当别人要和我吵架时，我一声不吭，不愿与他吵架，并且与他和好。
我不仅现在要当小雷锋，我长大后也要当一名志愿者，让雷锋那奉献生命的精神永流传在人间。我要把自己所挣来的钱都捐献给那些灾区的孩子们，让这些孩子们获得更多的'爱，更多的幸福；我还要去帮助那些沿街乞讨、衣衫褴褛的乞丐们，不会再让他们睡在冰冷、坚硬的地板，而是睡在柔软舒适的被窝里……
我一定要当一个人人称赞的好“雷锋”！并且我希望全社会的人都能向雷锋学习，为国家作出贡献，让我们这个中国变得更加秀丽，更加伟大！
学习的作文 篇14
学习方法这个东西，说是重要也不是很重要，但是说不重要但又是指导我们学习的重要步骤，就像是生活中不可缺失的一部分一样。那么学习方法究竟重不重要，就让我来为大家介绍一下吧。
学习方法简单来讲就是我们学习的.一种方式方法，它会随着我们的思想进步而不断地更换，所以说学习方法不是一成不变的，而是具有更改性。而学习方法的重要性，就是体现在这里，好的学习方法，可以使得我们能够更灵活地掌握知识，从而游刃有余地学习不至于盲目与迷茫，片面地追求知识，就像是生活中有个方向杆，不会迷路。
而学习方法也有助于我们理解知识，而不是机械化的学习知识。在过去的时候，很多人提倡机械化地学习知识，使得知识体系变得非常僵硬，就像是落后，腐败地清王朝，没有任何生机活力可言，只有不断地修修补补才能维持这个王朝的生命。而机械学习方法也是一样，我们必须运用正确地学习方法来理解知识，而不是机械的学习。
学习方法很重要，一定要掌握正确地学习方法。
学习的作文 篇15
在成长的过程中，每个人都有过失败，也有过成功，这些都是令人难以忘怀的记忆，而我最难忘的事是学溜冰。
那天，妈妈带我们去溜冰场玩，到了溜冰场，看见许多小朋友在溜冰，有的倒着溜，有的溜着溜着还跳了起来，有的溜了一会儿就下一个横叉，也有的摔得七荤八素。但是，不管是摔跤的、还是顺溜的，都很开心。
看着他们那么开心，我早已抑制不住体内的洪荒之力了，于是，我迫不及待的穿上溜冰鞋，带好护具。小心翼翼的扶着栏杆，我很自信的自言自语：“溜冰肯定特别简单，不然小朋友们怎么溜得那么好。”我放开手，正准备开始溜，脚一滑，连翻了几个跟头。“哎呀，痛死我了！”我不由得叫起来。我不服输，站起来，继续滑，但是这次更惨，还没站稳呢，又摔了、反复几次以后，觉得整个身体都已经不是我的了，于是，我开始打退堂鼓了：“我不学啦！摔死我了！”我一边揉着手臂，一边气呼呼的把溜冰鞋踢得远远地。
这时候，妈妈过来了，身后还跟着一个大哥哥。只见他转了一个圈，轻松地把我扔到一旁的.溜冰鞋捡了起来，缓缓地来到我的面前，简直是收放自如啊。“溜冰像你这么浮躁可不行哦，我叫可乐，我是***妈请来的教练，我来教你溜冰，其实很简单，来跟着我。”可乐哥哥教我：“先要把腰弯下去，手放在背后，眼睛看着前方，脚摆成“八”字形。”我照着可乐哥哥说的去做，慢慢地，我就可以溜一段距离了。可乐哥哥又教我怎样“刹车”：“两只手用力撑住膝盖，这样可以减速。”我试了一下，果然不错。原来溜冰这么简单！
其实，不管做什么，都是这样的，只要静下心来，坚持不懈的努力，就会成功。
学习的作文 篇16
发烧病、感冒病、咳嗽病......这年头什么病都有，但你听过“学习病”吗?那是对于小学生来说非常严重的病，那是因为学习压力过于太大而造成的，分为健忘和学习效率低两种。
学习病——健忘
“啊啊，喂，那个，作业什么，我忘抄了。”傍晚我接到同桌的来电。
“怎么可能，我亲眼看到你在小本子上抄了作业了。”我惊讶的回答。
“哦，谢谢，忘了。”不是吧，这都能忘。
或许你认为我同桌太厉害了，其实这就是“学习病”的威力，这还不够，看看同桌第二天怎么误会我的：
“叶麟璇，你给我出来啊。”同桌的大嗓门从教室传到了距离教室的20米以上的图书馆，我放下书风风火火的跑到教室。
那双非常有劲的手不停的.摇晃着我：“昨天打电话给你问作业为什么没说完就挂了?”
我一边从她的“魔抓”逃出一边说：‘冤枉啊，昨天都告诉你你的作业抄在本子上了。哪有告诉你作业啊?’
“我不管啊，老师罚我抄课文你要承担!”
呜呜呜呜呜呜~~同桌的学习病快好啊，不然我也会遭殃的。
学习病——学习效率低
老是想一个记者一样采访同桌：“这位同学，你从你的作业本上看到了什么?”
“我.....我.....”同桌用着很委屈的眼神看着老师，令我震惊。同桌的作业本上是“错多对少”，她看到作业的时候眼里的泪水都在滚动。
“请你把作业抄两遍，放学给我。”老师说完话瞪了同桌一眼就走出教室了。
同桌这次真的好可怜啊，我表示深深的同情：“你怎么了啊?错那么多，不会是一边做作业一边看电视了吧。”
“不是的，我很努力的在做可为什么还是这样啊，没天理啊。”
我拿起我的大眼镜，像个推理家一样的为同桌分析：“肯定是你的压力太大，得了“学习病”，你的健忘也一定是这样了。”
“那样怎么做呢?”同桌恳求的眼神向我投来。
“这个我就不懂了，反正放松放松。”
你也要小心了哦，不要太忙碌得了“学习病”或是“工作病”了哦。
学习的作文 篇17
语文是和我们联系最为紧密的学科，从我们出生就时时刻刻接触着语言文字，态度决定一切。想要学好语文，就要喜欢甚至热爱它，否则，语文就变成一门枯燥无味的拉分学科。
语文的作用不言而喻，所以端正态度，培养兴趣在我看来是学习语文的第一要素。要学好语文就要有自己的学习方法，以下是我给大家介绍的我的学习方法。
1、多看：就是要多看课外书籍，从而丰富了自己的词汇和开拓了自己的`视野。
2、多读：就是要多读课文，对自己学习的知识加以巩固，也能从课文中明白课文的中心，对掌握课文是非常有利的。
3、多写，就是要多写作，提高自己的写作水平。
4、多思：在背书的同时，也要进行思考，思考这个句子的意思。
5、多练：可说是帮助记忆的好方法，同时也可以扩展你的知识面。
6、多问：在学习方面，有不懂的问题就要善于向他人请教，要做到不耻下问。
在语文学习过程中，除了做到这“六多”，认真听课才是学习的核心。听课时应全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，积极举手发言。上课时不能开小差，切忌一边说话一边听讲。听讲时要注意记笔记，不要等老师说把这句话记下了才动笔。总之，听讲要做到“五到”，心到，眼到，耳到，手到，口到。
“六多”“五到”是我学习语文的学习方法，但科学的学习方法不止这些，大家应互相交流，取长补短，成绩一定会有所提高的。
学习的作文 篇18
就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；而我们遇见父母，有了生命；遇见老师，有了知识；遇见龙门，有了改变的机会。世间一切都有遇见……
人们都说母爱是伟大的，父爱是深情的，在我们那个言笑晏晏的年华里，那份爱没有琳琅和波澜鼎沸，却一直是沉默而真实的存在。父母，给予了我们生命，从我们呱呱坠地到咿呀学语，我们的父母就一直为我们提供帮助，他们可能放弃工作，一心在家照顾我们，父母为了能让我们好好睡觉，他们常常彻夜未眠，只为了能让我们睡一个安稳觉。
上学了，我们写完作业就早早睡了，而父母呢，他们可能还在为我们洗衣服，在为我们收拾书包，他们晚上好不容易睡下后，还要定好闹钟，第二天他们很早就起来了，为我们做好一顿丰盛的早餐，他们把我们送到学校，目送我们进校门，久久不愿离去。
光阴荏苒，转眼，我们已是翩翩少年，而我们的父母越来越苍老，看看他们脸上深深浅浅的皱纹，或隐或现的斑点和黑发中的银丝，这时我们才醒悟，是时候感恩父母了。我们现在最应该做的`，无疑是好好学习，明年考上一个理想的高中，报答父母对我们的期望。
“让我怎么感谢你，当我接近你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”这首汪国真的诗，让我想当老师，老师何尝又不是这样啊，他们，把自己的青春年华都奉献给了这三尺讲台，奉献给了我们，老师教会我们的不仅仅是知识，更是做人的道理，他们带给我们的是成长的希望。
今天，我们在龙门相聚一堂，迎战中考，但我们更要学会感恩，我们要感恩那些一路伴我们成长的恩师益友；我们要感恩在逆境时一路伴我们走来的亲人朋友，感谢他们，为我们撑起一片蔚蓝的天空；我们也要感谢龙门，是龙门为我们提供了一片空间，让我们有了学习的动力。
时间所有的相遇都是久别的重逢，我不得不感谢缘份，它将两个原本陌生的人联系在一起，感谢相遇的每一个人。
学习的作文 篇19
爱因斯坦说过：“A=B+C+D”。A这就是成功，B就是努力,C就是方法，D就是天赋。一个好的学习方法加上一个人的坚持不懈，再加上1%的天赋和灵感就能成功。
这句话对我的启发很大，在学习中，我就善于总结学习小窍门和方法。
我以前总是阅读不好，字认得少，一到考试慌里慌张，总是不会写字，但是我越来越发现，有了窍门，学习字词句快捷有效。
一，遇到不会的字查字典，写出来之后把这个字想一想，把它分成好几个会写的字当口诀来记，比如“赢”字，就可分成为亡、口、月、贝、凡这几个字，你看，这样是不是很好记。再比如一个“碧”字，就可以编成一个故事，一个王老师和一个白老师坐在一块大石头上，看着绿色的风景。这样的字其实还有很多。
二、学习一定要刻苦努力。如果一个人没有耐心，那他绝对成不了大事，一个人做事只要有耐心，从小事做起，就能成就大事。
三、我们学习一定要劳逸结合，学的时候要努力学，玩的时候就放开玩，这样才不会把学习当成一种烦恼和一种心理的负担。
四、学懂之后，也要复习，“好记心不如烂笔头”，“温故而知新”。在每星期复习的时候把一些重点的东西摘抄下来，反复地读、理解，就能记住了。
掌握了好的学习方法，学习效率也就提高了，使人轻松开心快乐，所以我不断的总结更多的方法，让我的学习更加快乐!
学习的作文 篇20
脚步声传入了我的耳朵里面，轻轻地向教室走过来。响声离我越近，我的心里越害怕就像心里插着一把刀，汗水像一粒粒晶莹的水珠迅速从额头上流了下来。
老师的.脚踏进了教室的那一步，霎时我把头扎入了手中。老师报出了成绩，我一惊，想：我听错了吗？可当卷子发入了我手中的那一刻，我愣了一下，真是我的卷子吗？当我看到名字，又看了看那个神奇的成绩—100，三个红色的数字印在卷子上头。我兴奋地跳了起来，“太好了！”我高兴地说：我第一次科学考试100分了！”
我顿时觉得心中的“刀”被人拔了出来，头上的汗也已经干了，舒服极了。我觉得学习轻松多了，科学的作业好像也变得简单多了。心里如同被绑了几个气球慢慢往上飘去了，轻松极了。
“100”三个数字中的“1”像是一个高兴的人挺直得站着，两个“0”如同两块坚固的石头时刻提醒我要继续努力。
学习的作文 篇21
我的成绩一直不错，老师也很喜欢我。告诉你，学习是有方法的。接下来，我就把我的学习方法讲给你们听。
首先，你要把学习当成玩乐一样，开心地学，快乐的学。老师曾经对我们说过：“学习是枯燥无味，没人想学习，但你要从另一个角度去看待它，就不一样了，即不枯燥，不也乏味。它就是好玩的，有趣的。”
记得三年级下学期的时候，佘老师教我们学星期几的英语单词的时候，大家觉得很难记住。他就要我们把星期一比做“忙”，星期二比做“求死”……把全班逗得捧腹大笑。我们一下子就记住了。你是不是觉得很有趣？
其次，要仔细钻研。有些知识表面上没什么特别的地方，但里面却蕴藏着许多趣味和奥秘。当然，这得在你有全神贯注的精神，刻苦钻研的劲头，永不放弃的`勇气的前提下才能发现哦。
有一次，禹老师给我们讲了成语故事。为了巩固已学的知识，禹老师要我们讲讲动物的成语。同学们口若悬河，七嘴八舌地开讲了。有的讲“龙飞凤舞”，有的讲“虎踞龙盘”，还有的讲“狗急跳墙”……课堂的气氛活跃极了。老师开心，同学们也开心。
还有就是当你遇到难题时，要使劲地想。只要想出来了，它都会保存在你的记忆里，永远都不会忘记。
一回，吴老师出了一道数独题要我们做。大家都在认真思考。我绞尽脑汁，冥思苦想。老师在课堂上给我们讲的解题方法像放电影一样在我的脑子里浮现。最后终于算出来了！那一刻，我很骄傲，也很自豪。我想：只要自己坚持不懈，永不放弃，困难就会迎刃而解。
这就是我的学习方法，只要你掌握了它，你就已经掌握了成功的一小部分，后面的部分，还要你自己去领悟。但你得记住一点：学习永远是快乐的！
学习的作文 篇22
在这学期里，我获得了语文免练的荣誉，下面我来谈一谈我学习语文的秘诀。
我学习语文的秘诀有很多，如坚持每天早上大声朗读，坚持每天练字，喜欢记日记等等……其中，我认为最重要的'就是大量阅读，在书的海洋里遨游。大量的阅读，使我的学习有了质的飞跃。
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚说。我也因此爱上了书这个“营养品”。我爱读文字优美的文学书，诙谐幽默的童话书，思维严谨的数学书……
笛卡尔曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”跟高尚的人谈话，必会有些收获。我一边读书，一边摘录好词好句。很快，在写作时，好词、好句一个个的从我的大脑里蹦出，我的作文水平也因此得到了显著的提高。
当然，我还有些许不足：如粗心马虎，会有错别字。我要再接再厉，更上一层楼，为自己争光添彩，争取在小升初中进入一所理想的中学。
学习的作文 篇23
作为一名学生，大家的责任和义务是学习。在学习中，大家不只要收获常识，还要体验它给大家带来的快乐。学习并不是是难事，但爱上学习又何尝是件容易的事!学习刚开始大家会感觉它不只乏味无趣还极其枯燥，但假如继续学下去，就会真的发现学习的快乐之处。只有真的领会到学习的快乐，大家才可以爱学习，大家才会有学习的动力。那时，学习在大家眼中就会变成一个非常不错的兴趣，而兴趣是最好的导师。可见，爱学习是多么的要紧!
大家不只要爱学习，也要讲究学习技巧。孔子说过一句话“学而时习之”，在学习中不只要好好学习新常识，也要时常复习旧常识，把旧的常识当新的常识来学，反复咀嚼，细细品味。“活到老，学到老”大家要在爱学习的态度中铭记这句话。由于学海无涯，学无止境，只须大家有兴去学，便有了学习常识的“源头活水”。学习技巧有非常多，但误区也不少。比如“学而不思”、“思而不学”，在学习中一味的念书而不去考虑，就会由于不可以理解它的意思而迷惑;而只一味的凭空考虑却不学习，最后会因此而疑惑。所以爱学习的重要在于学习的办法和态度。
爱学习，对大家有非常多益处。它如一盏指明灯，让大家迈着更坚定的节奏登上理想的高峰;它犹如一把神奇的钥匙，为大家打开常识的大门;它又如一杯香浓的咖啡，让大家感受它的`香甜，品味它带来的快乐。爱学习不只使大家得到了常识和快乐，也能让大家学到更美好、坚毅的品质。
爱学习，就等于离大家的理想更近了一步。假如你是一个爱学习的人，那样你会享受到无比的快乐。由于在探索常识的道路上，你总抱有一种渴望学习常识的态度，抱有这种态度，你的学习成绩一定会大有提升。大家要爱学习，努力充实自己，使自己变成一个常识的富翁。不要觉得它沉重，不要再把它当负担，当真的爱上学习后，你就会发现学习是很轻松、愉快的，所以让大家爱上学习吧!
学习的作文 篇24
什么是学习援助？就是别人在学习上给予你的帮助。我家楼上爷爷一直帮助我学习。
前几日，爷爷回老房子看看，回来时给我带来一套课外读物。这套书有十本，开始我不怎么喜欢，因为我很讨厌读书。在妈妈的强迫下，我不得不读，可后来不知道怎么地，越读越有趣，怎么也舍不得放下。有一次我居然坐在床上一口气读完了一整本。那本书里有的内容我现在还没忘，虽然内容很少，但读起来十分有趣。
昨天晚上，妈妈上楼和爷爷奶奶聊天，而我在沙发上睡着了，再次醒来已经是五点半了。我问妈妈在哪里？他说还在奶奶家呢，我在家里焦急的等待，没想到妈妈回来时，带了高高一摞书，看到这当时我非常震惊，怎么有这么多的书？我拿一本随手一翻，没想到居然是第一版，当时我兴奋的不得了，一看印刷时间，有20多年的'历史，居然还能完好如初。其中一本书里面开篇有一句话，“只要一步就好了”，这句话我真的很喜欢。
我要感谢楼上的爷爷，还有叔叔，要不是他们，我就不可能得到学习上的援助。
学习的作文 篇25
世上“只有……才……”的事情很多，但让我印象颇深的是巴金的“只有写，你才真正会写”，这句话应当是对广大写作者的忠告吧。 巴金是说实话的人，这句话也很实在，没有华丽的装饰，就像朋友间的交流，比起那些懂很多大道理的人说出的深奥难懂、引经据典的话来不知要实用多少倍。他道出的是成功写作的真正秘笈，即实践才是硬道理。 我们常说，与其临渊羡鱼，不如退而结网，尝试了，实践了，你才会向成功迈进。对于很多事情来说，很多道理大家都懂，问题是哪些人真正地去实践了，去踏实地做了。比如，我们都知道阅读对于学生各方面知识、素养、情感滋养上的作用，但真正要让他们有阅读的兴趣并为之孜孜不倦的又有多少呢？
实践的作用不仅在于实践，而更在于它是一个循环往复的过程，用马克思哲学的思想来说就是实践－总结－再实践－再总结，每一次实践后都有一次理论认识上的提升，然后再实践时就有了新的高度，也有了更好的实践，最后在这个回环中不断地呈螺旋式上升，达到出众的境界。 写是这个道理，其它的也如此。按时实践论的观点，我们也可以说“只有读，你才真正会读”、“只有教，你才真正会教”、“只有唱，你才真正会唱”等等，以此类推，而现实中此类现象都可以找到例证。比如一个围棋高手，他要想不断地提升自己的棋艺，断不可缺少的是长期不懈地对弈，倘若让他不与任何人交手，只让他自己琢磨，或对着理论去研究，那么，他是很难进步的，甚至很多以前学得的东西都会渐渐淡忘。
像老师教书，理论讲得再多，没有实践，到上课时就仍旧只能像旱鸭子下水一般不知所措，相反地，如有相当的课堂实践经验和体会，再接触有关的理论，就会有一种如数家珍的感觉，至少都会是似曾相识的味道，因为理论总还是从实践中来的。再如唱歌，现在很多人喜欢听原生态的歌曲，为什么？还是因为人家是靠唱出来的，不是靠包装出来的，他们或许没有练习过正统的发音方式、唱歌技巧，也没有那么多的讲究，只是在日积月累中有了自己独到的`唱法，有了一副天籁般的嗓音，而正是这些在实践中得来的最纯最真的声音打动了每一个人。 巴金的话里，清楚地告诉我们“只有”的这个条件是必不可少的，不论其他的天赋多么好，就算有过目不忘、三步成诗的才能，但在缺乏这个条件的基础上，也不是“真正会写”的。“会写”并不难，难的是“真正会写”，对于“真正”的理解很难说，大概那种大道自然的大师才会有这种体会，他们的“无招”“无法”才是达到了一种娴熟如闲庭散步的境界。“真正会写”的应该是超脱凡事束缚的，是驾于技巧之上的，是自由忘我的。
学习的作文 篇26
我有什么生活技能？可能和大家说的不一样，我的生活技能是学习。
学习只有1种，但却不止有1种，学习的方法是：倾听已经学习过的人的所传授的知识，这就是只有1种的`学习。不止一种的学习指学习不止上学叫做学习，可以说什么都算：踢足球，做饭等等都行，这也许就是我的生活技能了吧！
我的技能可能很难展示，可能说技能独一无二，也可能说和你们一模一样。当你早上睁开眼时，你的学习就从未停止，去学习吧！不止上课在学习，当你踏出户外，愉快的享受时，学习的脚步也从未停止。去学习吧！专心把学习放在上课上，因为上课时的学习才是最有用的，也是让我学会生活技能的时候。去学习吧！学习难免需要耐心，需要思考，去克服它，或许你会收获更多的生活技能！
但学习也许真的很累，但，学习就像捡瓶子刚开始或许只有2分钱，可当你捡了无数个日夜后，你会发现你收集的瓶子，可以卖到2000元了！学习或许真的很累，但当你发现你的学习已经十分厉害的时候，你会觉得一切都是值得的！
去享受学习把！或许学习的乐趣远比你想象的要多！
学习的作文 篇27
工作十几年了，虽然自己也曾试着学习他人的好，并且很努力的想让自己有所长进，但总也改变不了自己骄傲自负的性格，学到的只是一些皮毛而已。
这次能有幸参加“河南省小学数学优质课教学评比观摩会”的观摩，亲眼所见、亲耳聆听经过层层选拔、优中选优出的19节优质课，真如给自己洗了洗大脑，在受益匪浅的同时，也看到了自己的不足，找到了努力的方向。
一、方向比努力更重要。
法国作家蒙田说“一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都是不顺风。”的确如此，如果我们只知道踏踏实实、兢兢业业的干好每一件事，而不去寻找自己努力地方向，又何谈成长呢！
在这次观摩会的开幕式上，省基础教研室的许忠厚主任就明确的指出了大家努力的方向，即以人为本，与时俱进。并提出了五个方面的要求：
1、能力为先，全面渗透。尤其是学习新课标，要有一个从仰视-----平视-----俯视的过程；
2、全面发展。要认真学习、理解新课标、教材；
3、能力为重。重在参与、重在过程、重在交流；
4、以人为本。要读懂学生，读懂课堂。
5、与时俱进。要研读课标、理解课标、研读教材。
从而使大家明确，在尽心尽责的干好工作的同时，还要注意自身的发展，只有自己有了“长流常新的活水，才能给学生实实在在的一碗水。”
尤其是最后刘主任对这次活动的简短点评和总结，再一次告诉大家：读懂学生、读懂课堂，加强学法指导，创造性的使用教材，让优质课回归常态课，将是我们今后努力地方向！
二、教学设计让人耳目一新。
这次的观摩课，是在我们去之前，用说课的形式从45位老师中间选拔出的19位佼佼者，其中有二年级的四节课，三年级的两节课，四年级的八节课，五年级的五节课。虽然每晌四节课的安排，让每一个想真正的学到知识、取到真经的听课老师感到实在是太累了，但又有谁愿意错过这么好的学习机会呢？
十九位老师的教学设计是各有千秋，教学方法也是各有侧重，与学生的交流更是深浅不一，但他们无一例外的都是融动手操作、自主探究于教学过程之中，让学生自己体验知识的形成过程，自主的总结、获取新知识，并适时的抓住学生的心理进行适当的引导，对学生的表现给予激励性的评价，从而让孩子们学的.更深入，更好！让自己精心预设的课堂更加趋向完美！
尤其是开封市和许昌市的两位老师执教的都是《1000以内数的认识》这节课，连带的教具都一样，让听课的老师都为他们捏了一把汗，一样的课题，一样的教具，一前一后的两节课，这可怎么上？可是，两位年轻的美女老师愣是对相同的课题，做出了不同的解读，上出了水平，上出了特色，让大家不仅对教材的解读有了新的认识，还对小组合作探究这一学习方式的有效性有了进一步的认识。开封市的课是用运动会的形式把整节课的新知识和练习串联起来，环环相扣，非常紧凑的完成了教学目标；而许昌市的杨蕾老师则是以游戏的形式，完全放手让学生自己去探究、总结，自己只是适时的加以引导，就让孩子们高高兴兴、快快乐乐的掌握了新知识。真是“英雄出少年”啊！
三、重新认识自己。
听完各地市精英老师们的课，我不得不再一次对自己的现状进行分析，从而认识到自己的不足，找到努力的方向。
今后，我要做的将不再仅仅是“踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，认认真真对待每一次谈心，开开心心组织好每一次活动！”而是要尽自己最大努力学习他人的好，时刻反思自己备课是不是更认真？上课是不是更精彩？处理课堂上的突发事件是不是更机智？积累的教育智慧是不是更丰富？进行的教育反思是不是比昨天更深刻？……虽然每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样努力学习他人的好，坚持自己的今天和昨天比，坚持不懈，且行且思，行走在反思的路上，尽力走好自己行走的每一步，努力做“最好的老师”！
很庆幸，自己虽然已经不再年少，但依然还有闪亮的梦想。还有愿意与我一起前行的你们！愿以后的日子里，我们能携手并肩，一起行走在努力的路上！
学习的作文 篇28
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。老师说：“语文靠多看，多读，多想”。至今想来还蛮有道理的。
外婆的邻居家中有位好学生，她比我略大几岁，圆圆的脑袋瓜子里装满了一个个汉字。
有一天，我去她家玩。一进门便被眼前的一幕惊呆了。宽广的堂里墙壁上贴着一张张金灿灿的奖状，想给墙壁涂了一层油漆。她带我来到她的房间，当我跨进房门时，再次被眼前的一幕惊呆了，一个用木板做成的大书架上排放着一本本的书，它们像一个个小精灵排着整齐的队伍在书架上玩耍，嬉戏，翱翔。有百科全书，童话书，写作书，校园故事书……都一一排着，上面有书签分着类。当我坐在床上问她：“你的学习为什么那么好？”时，她笑着回答：“因为书”。我疑惑了，“书能起什么作用？它除了有黑乎乎的文字外，什么也没有啊。”她又说：“错，书上有知识，书有感情，书如朋友，似温暖的家，它蕴含着深刻的`奥妙，给人以启迪。它就像雪中送炭，深深温暖了读者的心”。听了她的话，我震撼了。因为那是我第一次觉得，知道书的好。
从此以后，我热爱读书，热爱学习，知道了看书的必要性，可以帮助我走向成功！
学习的作文 篇29
今天，老师宣布了成立学习小组，并同时宣布小组组长。这时，老师的神情严肃极了，而我们班的同学却在议论着：“什么？成立学习小组？不早有了吗？”突然一个同学看到老师的神情，马上静了下来，其他同学也跟着静了下来。蒋老师又宣布了一个条件：每个组要有5人，必须有男有女，还要有优秀生，中等生，还要有学习有困难的同学。
成立学习小组开始了，我可挑剔了，扫瞄了一下四周，看看有没有坐得近，学习非常优秀，关系又好的组长呢？嘿！孙玉洁，我眼睛一亮，她和我平时关系挺不错的，放学还一起结伴回家，坐得又这么近，学习又好，选她最合适不过了。于是，我到这个组长这里报了个名儿。再看看组长，她可是忙得不可开交，写完一个名字后又接着写第二个人的.名字。而第一位同学又去给组长“招兵买马”，马上，他把组长的“邻居”——项广依，起初，他有些不同意，在这位同学的劝说下，最终，他还是“甘拜下风”地同意了。写完了名单，我们组的所有组员都松了口气，笑容从脸上舒展开了。就在这一刻，老师让所有组长把名单上交，我再次扫瞄四周，有的组长看去紧张极了，有的去很轻松。”如果符合名单请拍三下手，如果不符合的就安静。”蒋老师和蔼地说，接着，老师公布了小组名单。“吕弘键、蒋英光……”终于报到我们，听到了一阵掌声，我们的笑容更灿烂了。可是，有那么多的组没有得到掌声，我感到了蒋老师又要给我们讲一套又一套的大道理了。果然如此，当她报完所有的名单后，就开始讲起了大道理。她说：“同学们，如果我没说这些条件，说不定你们就会出现好的学生和好的学生在一起，扔下学习有困难的同学不管，今天，我就是想告诉你们，我们不能岐视这些有困难的同学，不管他的多大困难，我们都要尽自己最大的努力去帮助他们。”
听了老师这番话，我有所启发：我们要尽最大的努力去帮助那些学习有困难的学生，而不是岐视他们，把他们当做垃圾一样，扔在垃圾堆里。
学习的作文 篇30
雷锋，一个我们都熟悉的人。他是那么的乐于助人，可是，雷锋早在1962年，22岁时，就因意外去世了。但他乐于助人的精神永远刻在我们的心里。
那是一个酷暑难忍的下午，连苍蝇都没有力气飞了。马路上只有稀稀疏疏的几个人。一位老爷爷正在过马路，从他半眯着的眼睛和频频咳嗽让人看出老大爷非常的不舒服。就在这时，站在斑马线上的老大爷扶着自己的头，一个踉跄，“扑通”一声，摔倒了，旁边的一群人看到了，大家议论纷纷，有的说扶，有的`说不扶，怕老大爷栽赃嫁祸给他。突然，从人群中窜出一个小伙子，扶起倒地的老大爷，将他带到阴凉的地方，抽出几张纸巾，小心翼翼地为老大爷擦脸，又拿出包里的半瓶矿泉水，给老大爷喂上，老大爷勉强睁开眼睛，说：“年轻人，现在像你这样的乐于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑，说：“大爷，您还是先不要说话吧，会更难受的。”说着，便招呼了旁边的几个人扶住老大爷，自己则去买了几包中暑的药，喂老大爷吃。最后，老大爷的儿子闻讯而来，塞给小伙子五百块钱，小伙子摆摆手，害羞地说：“这是我应该做的，钱我可不能要。”
让我们继续发扬雷锋的助人为乐的精神，让爱充满人间!
学习的作文 篇31
现在已经放暑假了，再开学就要升初二了。为了在初二的学习上没有什么障碍，我特地制订了一份暑假计划，计划内容如下：
第一，语文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著，总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业，我都注意把字写得大一些、工整一些，争取在以后的考试中不丢卷面分。
第二，数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅，最大的毛病是经常出现一些小问题。为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的'快速、准确。
第三，英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。
第四，课外兴趣。我在美术方面很有天赋，并且很喜爱美术。今年暑假，我还参加美术班培训，巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作，玩一些小游戏。
第五，生活方面。以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假开始，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活，锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。
在暑假里，我要严格要求自己，时时刻刻都做一名优秀的少先队员，以崭新的面貌迎接新学期的开始。
学习的作文 篇32
一提到数学，不少同学会说：“哎呀，我一遇到数学题目就满头大汗、紧张至极！”其实，同学们并不用那么害怕数学的。因为，学数学也是有妙招的，接下来，我就给大家介绍三个小妙招。
妙招一—多算算：语文和英语的基础知识需要多背多记，那数学的基础知识——计算该怎么办呢？这个时候就需要你提起手中的笔来多计算计算了。不光在学校要多算，在家里你也可以自己给自己出几道你不会的算术，来多练习练习。
妙招二——多想想，再下笔。有些同学一遇到简单一些的题目就回想：“这么简单啊，小菜一碟吗!”往往这样想的结果就会算错。而遇到了难一点的题目，同学们就会愣在那，想得满头大汗。但是，这些举动和想法都是错误的，遇到这种情况，你应该冷静下来，慢慢理好条件，再下笔写。
妙招三——独立思考。有一些同学一遇到不会做的题目，就立马跑去问爸爸妈妈、同学，这样做可不怎么对，正确的方法是遇到不会的，先自己想想，实在想不出来的，再去问家长、老师和同学也不迟。课堂上，举手发言的往往都是那么几个同学，这时候，你要学会自己独立思考，不要一直去依赖别的同学的答案，要有自己的立场。
学习的作文 篇33
八岁时，我看见很多人在玩滑板，非常羡慕。我很好奇他们是怎么滑的，于是就借了朋友的滑板，想先自学一下。
刚开始练习时，我有点儿两腿发抖，不敢滑。这时，妈妈鼓励我：“加油，你不是很想要个滑板吗？”我听到后，鼓起勇气，开始走出我滑板生涯的第一步。为了要一个滑板，我拼了！可是我刚站上滑板，腿就一软，于是赶紧下来了。平静了一会儿，我再次尝试，但是我的腿还是软，就是不敢滑。妈妈看我实在害怕，对我伸出了“援助”之手。我扶着妈妈的手，小心翼翼地滑了一会儿。滑着滑着，我感觉好多了，不像开始时那样害怕了。我想：从开始滑到现在，一直都依靠着妈妈，我或许可以试试自己滑。
于是从那天开始，我一写完作业就到朋友家借滑板。到了第三天，我取得了重大“突破”——可以不用扶着就能自己滑了！虽然我只会转个圈，但我感到无比开心。我再接再厉，到了第二周，我可以从这头滑到那头，再从那头滑到这头。拿到妈妈给我买的滑板的那一刻，我真想告诉全世界：我终于有自己的滑板了！
学习的作文 篇34
每个学生几乎都离不开学习吧？因为学习对于我们成长确实很重要。可是，学习又不是一件简单的事情，有时甚至很艰难，要付出很多。
反观自己，玩性有点大，有时候根本静不下心来。诸葛亮在《诫子书》中就明确指出“学须静也”，内心一躁动，学习就吃力，这让我既很苦恼又很无奈。
初二已经过半，很快就要初三了，我的初中生涯还有多少呢？三年初中，业已过半，再不抓住时间的尾巴，它就跑了呀！
班主任常说的一句话就是“初中是个长跑线”，其实，三年并不长，也就一千来天，中考说来就来，与其说是长跑，不如说是短跑，很快就短兵相接了。
说实话，这几年自己的收获并不是很多，我开始反思自己为什么不静下心来多做点题呢？主要原因还是自己太懒了。我怎么对待学习，学习就如何对待我，那是肯定的。有时候我看到一些难的数学题就头皮发麻，不想做而开始害怕，能力先不说，态度成了关键。我告诉自己，该做的.还是要做。
学习确实很累，可只要你投入进去，里面同样有许多乐趣。我们班都挺热爱数学的，因为当你遇到了难题时，锲而不舍咬牙切齿地把它做出来，就会莫名有一种成就感，让你特别开心特别有动力。当你做错时会开始责怪自己为什么那么简单都能做错，并开始不服输地继续做题，也许这就是乐趣吧。
我的数学并不是很好，但我并不把它当作恶魔一样讨厌，因为我发现，只要自己肯钻研，觉得它确实很有趣。
学习的作文 篇35
我们这一周星期六准备考试了。
这是我假期以来的第一次考试，也是上完课以来的第一次对我们的检测。
听说考试之后我们感觉到很慌张，因为我上网课都是无所事事心不在焉的。
而我经常就是打开手机，点开直播，就将手机放在一旁，然后拿另一个手机一直玩游戏或是在电脑上玩游戏。
然后在夜半三更的时候想起自己还有作业没做就打开App回放直播。
但是这样的效率明显不高的，整一个早上整一个中午整一个下午我都在玩手机，看电脑刷节目。只有在晚上在夜半三更的时候我才会偷偷爬起来写作业，但在那个时候我的脑子是迷糊的，因为我的身体已经累了，我想要睡觉。
我的'意识已经不清醒了，所以说这样的效率是不高的。是事倍功半的。
可以说在这将近一个多月的网课学习中，我啥也没学到。今天的学习内容等到写完作业之后我也不会去复习，而且作业还是偷工减料的，我每天都怀着侥幸的心理去学习。所以这个假期我除了游戏等级的上升和爱奇艺，腾讯等app的会员等级上升，我啥也没收获到，哦，对了，我还收获到了一个蠢笨的脑子。
当我以为别人都和我一样没有上网课的时候，其实并不是的，别人都在假装懒惰，不要上当。
现在就静下心来学习吧，不要再无所事事了你也不想在这个假期里原本成绩很好的，结果被人超车了吧？
学习的作文 篇36
在上一个月，爸爸帮我报了一个素描班。
我这个人有一点对什么事都是“三分钟热度”，所以总是找不到合适自己的一门才艺。
我曾经学过跳舞、弹琴……可是因为怕吃苦，全部都放弃了，这一次，我不停的告诉着自己：周晴佳啊，周晴佳，你一定要有一门才艺咧，你看你的同学，个个都是精英，你可不能落后了！
来到了学素描的地方，这个离我的家很近，就是在我们小区里。一进门，房间里安安静静的，因为在这里我有几个同学也在，所以，我比平时学东西有趣多了，至少有个熟人相照应嘛。“戴灵洁，这个老师姓什么?"我问。“朱，朱老师！”戴灵洁回答道。我心想：朱老师？难道是那个朱老师？
这时，老师走了出来。“哟，佳佳，你来学啊？”朱老师一见到我大吃一惊。“恩！”我笑着答道。“你是学什么？”朱老师问。我还没回答，戴灵洁就抢先，说：“素描呗~”“哦哦！”朱老师回答道。
等我报完名，就开始学习了。
朱老师跟我讲了素描这个名字的`来历，和执笔方法……
学了一个月了，我觉得越学越有劲，素描是不是那一门最适合我的才艺呢？
学习的作文 篇37
生活中，我处处离不开学习。
早上，我起床去上学，到了学校就要早读，这是学习。从八点到十二点，我一直在上课，这是学习。中午要写中午的作业，这也是学习。下午还要上课上到五点钟，这又是学习。晚上，除了一点放松时间外，我要写作业写到睡觉，这还是学习。
老师今天讲了三种“离不开”：一是不愿离开，二是难以离开，三是成为一种生活习惯，生命必须、生存依赖……我觉得我的学习应该划分为第三种。
我的所有学习，都是为了将来吃得饱穿得暖，都是为了将来能自食其力、养活自己。所以，我将它划分为“成为一种生活习惯，生命必须、生存依赖”。
但是，我觉得将学习划分为第一种和第二种也无伤大雅。
先说说“不愿离开”。我的生活现在大部分时间都是学习，课余时间也大多是在写作业，在最新的防沉迷政策下，游戏也不能多玩，所以我觉得学习是唯一能打发时间的方式了，没了学习会觉得心里空落落的。
再来谈谈“难以离开”，这就没什么好说的了，我们难以离开全都是由于老师的'要求与迫不得已。
其实，我与学习之间关系还不错，也挺喜欢学的。只是有时候学太多了，学累了，就想休息一会儿，不想再学了。
学习的作文 篇38
有人认为，学习是一件烦燥的事；有人认为，学习是一件有趣的事；而我认为，学习虽是枯..
学习佛山南师附小六年级郑凯迪
有人认为，学习是一件烦燥的事；有人认为，学习是一件有趣的事；而我认为，学习虽是枯燥，但也是不缺少乐趣。学习，是一件有意义的事。
学习是一件枯燥的事。每天学习，就像机器一样，按照单一程序去读，去写，去背，去练。可只有这样，才能真正谈得上是学习。只有这样才能学到知识。
学习，是一件有趣的事。学习就是学而时习之，学，要学到知识，习，还要复习。温故而知新，每一次复习，都能再学到新的知识。学面习，习而学，如此反复，每天都能学到更多知识，在一篇文章上达到新的境界，更多地理解这篇文章。
学习，是件有意义的事情。学来的知识总要发挥出来的。如果学来无用，那学有什么意义呢？学习，就好像锻铁，用力地锻造，就把自己的未来锻得更加稳固。趁热打铁，锻得愈发愈稳，愈发愈实。
学习吧！不管是枯燥还是有趣，来一起打造美好的未来。
学习的作文 篇39
漆黑的夜里，一片寂静，只有远处传来几声渺远的鸟鸣。在书房里，一盏明亮的台灯照着书桌，一个人在桌前奋力地做着一道道难题——那个人就是我。我脑子里已没有了别的念头，只有学习，学习，再学习。尽管我已经很疲倦，手也不听使唤了，可我并没有减慢写字的速度，在草稿纸上不停的写写画画。随着一道道难题的解开，我的心情放松了不少，可依旧沉重。此时我才感到全身酸痛，抬头一看，刺目的`灯光让我睁不开眼，我也只有闭上眼睛开始思考：
我并不满足于现在，不肯向困难低头。只有学习，才能让我摆脱现在的困境；只有学习，我才能够让良心不受谴责；只有学习，我才能超越他人。一切都只有学习。
尽管我在学校里显得嘻嘻哈哈，满不在乎，可又有谁能真正明白我的内心呢？每个人都是在乎自己的，我只有把苦水往肚里咽，而外表却装的满不在乎。也许是太强的自尊心，让我变成这样的吧！当学习时，我是有复合情绪的：讨厌与喜爱并存。我喜爱趣题，可当作业变成负担时，我就开始讨厌作业了。
不能论怎样学习时要继续的。而之后的学习旅途，决定于我的态度。我睁开眼，眼前是一片光明。
学习的作文 篇40
钱是积少成多，花时间慢慢堆出来的，我们只要肯努力，把赚来的钱好好规划，节省的人就会发现，钱越来越多，终于变成一个小富翁。
我有一个存钱盒，里面装了许多钱，这些钱可都是我辛辛苦苦赚来的。这里面有一到四年级的`存的钱，还有我得到前三名的奖金、参加校内心得比赛、画画竞赛、还有一些由老师指导出来的作文的稿费，这个钱还真难赚啊！
我常常思索，存钱盒里的钱该怎样安排、怎么花才不会吃亏。在我们家，不会有零用钱，只有新年才有压岁钱，但我们不会因为没零用钱，就在那里哭闹；考一百分也不会有钱，因为爸爸、妈妈觉得考那样的分数是应该的，当然我们也不会那么无聊去跟爸妈讨钱。因为我知道他们赚钱很辛苦，我们应该替爸妈省钱，这个家才会更幸福。
将来，我如果赚大钱，我第一个就会先想到父母，因为父母很用心的栽培我们小孩子，我当然要感恩啰！首先，我要带妈妈环游世界，因为这是我们母女的小小约定。接下来，我要帮爸爸实现梦想，他的梦想是买一块地盖自己想要的房子和买一台车子，我一定会尽力、努力达成的。
每个人都有自己的钱，一定要把它存起来，不要浪费，这样才能完成自己的梦想，用钱去圆梦，做个心灵最富足的小气财神。
学习的作文 篇41
流逝的岁月里，时光是个孩子，像风一样，在微笑中散去；却又像太阳一样，留下点点余热......
六年的小学生活，转眼间流逝，抬眼望去，幼时的欢笑已不在身边？朋友？已各奔东西；老师？已重新回到新的工作中；而我？要努力地学着去适应新的生活！
面对身边@一切的改变，连我自己都感觉到不可思议。
第一周：
初中可真不是好玩的东东，“7个学习伙伴“整天围着我旋转，可怜我的脑袋，连一刻休息的时间都没有。一天24小时，围绕着上学，吃饭，睡觉忙得不亦乐乎，居然连我写日记的时间都不留给我~！一个星期下来，整个人都快成黑炭了，足足瘦了3斤呀~我的妈呀，这怎么行？简直是魔鬼的.生活嘛！真希望时间可以快点过去啊~哎，现在才感觉，小学的生活真幸福呀！好想好想回到过去哦~
周末：
盼呀盼呀~好不容易才把周末给盼来了。本想趁着周末的时间好好的休息一下，可是那一堆堆可恶的作业，却像天一样压了下来，让我喘不过气来--语文数学英语地理历史生物。one。two。thess。fouy。five。晕晕晕天呀，这不是要活活把我压死嘛哎！
第二周：
两天的周末都还来不及放松放松就又要开始学习了，一想到学习，我就开始头晕，这可不是我的一贯作风呀？？以往的我，再多的作业也不怕，三下五除二就OK拉。可现在，想都不敢想啊。忙忙碌碌地，这个星期又过去了。疑？真是怪了，感觉这个星期怎么过得比飞还快呀？
第三周：
从开学到现在，两周的时间过去了，渐渐的熟悉了现在的生活，虽然很忙，很累，但似乎比以往来得充实~我开始尝试着接受身边的一切，打开心扉，感觉好舒畅，一切感觉都那么的美好！
过去的始终要过去，每个人都要面对未来。曾经可以是美丽的回忆，却无法阻挡时光前进的道路。
敞开心扉，让未来更加的美丽，让生活变得多姿多彩！
学习的作文 篇42
到了学校，看见已经那么多同学来了，便拿出课本，念了起来，其实是念滑句，脑子里却不知在想什么。一直到了老师来了，布置了任务，我才开始来完成任务。上完上午的四节课，打起放学铃，“耶！放学咯！”这时，同学们便开始兴奋起来了……
下午，3节课后，开始上了自习，这节自习，有的同学看书，有的休息，有的写作业，还有的传纸条说话……这节自习，在星期二和星期五可以放流行音乐，我们班同学就热闹起来了，竖起长长的耳朵，仔细听这美妙的歌曲……刚打下课铃，我们便十万火急地冲向食堂……吃饭回来，就该上晚自习了，与其说晚自习，还不如说是上课，什么自习根本是上课，上完3节自习，老师布置一大批作业走了……
放了学，8：40，写完作业：10：00。就这样一天过去了。其实每一天都差不多，可是，意义却不同，每天是是各种各样，丰富多彩的。
我们的学校——齐鲁中学，还会在我们的学习中安排各种各样的活动，比如：运动会，艺术节……让我们展现自己的才华，丰富我们的知识，给了我们宝贵的财富。记的那次我们的'运动会我们班输的很惨，可是却让我们记住重在参于，不要去管输赢，记住我们已经努力了！学校里丰富多彩的活动让我们更加成熟。
只要你进入我们的学校，就会一片安静，难道学校就该这样吗？下课了，老师规定纪律，上课就更不能说话了，试问，有哪个学校在下课会那么安静？只有我们这学校了吧。我们的学校管的很严，也许这是好事，是我们学习进步的原因，可是，太严了会造成反效果，所以有时真希望学校不要管的太严。我们学校在下课时，会响起美妙的音乐，给我们放松心情，使我们的紧张气氛全部消失，我们便各做各的事情，写作业，看书……
学校已经成为我们生活的一部分，学习也是我们成长中不可缺少的一部分时，再回头看，才知道自己失去了好多学习的时光.我们的学校里的学习生活也不错吧，和你们有什么区别吗？我爱我的学习生活，我爱我的学校!
学习的作文 篇43
你就像沿途中一道亮丽的风景线，让我移不开视线；你就像雨后那一道彩虹，让我不住为你停留。
你已为我停留了十多年，但你从不抱怨。从最开始的十月，你在家小心翼翼、步步为绉的“捧”着你肚子里的这块宝；到后来，你辞去了你最爱的工作，天天在家“护”着你心头上的这块宝，做她的启蒙老师；再到后来，我长大了，你就每天在家“等”着我，每天做各式各样的菜，就为等我的一句“好吃”。
你不擅长交际，也不喜欢交际，所以你一点也不认识住在周围的人。你不喜欢打、打牌，认为太吵太闹，所以你只能靠打扫卫生、做饭、炒股、织毛衣，；来消遣每一个二十四小时。每次回家我都在想，你是怎样度过只有家具陪伴的每一天。我多想陪在你的身边，但是这会了你对我的期望。
看着你在厨里忙碌的身影，我的`眼泪止不住的流。你的脚步不再轻快，微微发福的身体让你有些吃力，但你做事依然细致，我想去帮你，但你每次都以不弄脏手为由而我，我只能站在那里看着你熟稔的动作。
这一刻，我发现我们之间隔了一道透明的屏障。屏障内，你做这你熟悉的每一件事，虽然平常，但却美丽；屏障外，我痴痴傻傻的站着看着你的一举一动，不敢用手去触碰这虚幻却又真实的画面。
如今，你的眼角已有细细的皱纹，你的手已不再，你的两鬓已染上了白发，你的眼睛已不如以往那么明亮，你的身体已不再轻盈……你再慢慢老去，到我却在茁壮成长。
但是，无论怎样我都会陪在你身边。如果你是那一道亮丽的风景线，那我就是你坚强的后盾；如果你是那转眼即逝的彩虹，那我就是那片等待你的天空。
我永远都陪伴、停留在你的身边！
学习的作文 篇44
我看过一个广告，有两个小男孩，上了公交车，看中了同一个位置。接着，他们就开始抢。这时，有一位年迈的老奶奶走上了车，他们两个小男孩瞧见了，异口同声地说：“奶奶！到这儿来！”那位老奶奶坐了下来，从自己的包里拿出好丽友派，两个人吃着好丽友派，笑得可欢了呢！
是啊！这就是雷锋。生活中，雷锋精神处处可见，捡起脚边的一张纸，轻轻地扔进垃圾桶里。看到一位正要过马路的老人，慢慢地扶着老人走过。
做一个小雷锋，只需要多做一个动作，多走几步路，多说一句话的事，为什么还有这么多人却不愿意做一个小雷锋。
不是只有人才有雷锋精神的`，在大自然中，拥有雷锋精神的可不少，古老的桥梁，它把多少人马渡过对岸，平日里任人中践踏，可它却从没有半句怨言。森林里的树木，它把对人类有害的二氧化碳吸入了自己的身体里，把人类需要的氧气呼出来，它是多么好的一个空气清洁工啊！可是人们还是无肆地去伤害它。
雷锋精神是那么的朴素，又是那么的伟大。雷锋精神总是体现在一件不起眼的小事上。可就是雷锋精神，让千千万万个孤儿找到了家，也就是雷锋精神，让我们整个世界洋溢着爱。
学习的作文 篇45
上个学期不知不觉的过去了，我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
在课堂上的学习，是有老师跟我们一齐进行的。课堂气氛十分活跃，给我的学习生活增添了色彩。
除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每一天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自我花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自我的《女友》，看描述我们的.《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；情绪不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。
一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是期望有人与你分享。每一天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂，评林黛玉，薜宝钗，赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。
学习的作文 篇46
很难想象，世界上如果没有镜子将会怎么样？那世界上也就没有了所谓的美与丑，那人们便不再对美好的事物有任何追求。
爱美是一种权利，它不仅属于漂亮的人，也同样属于渴望漂亮的人；它不仅属于上班一族的成年女性，也同样属于我们年轻一代学生的'潮流。
谁规定学生就必须整天穿着呆板的校服，去弘扬校风，和表现在外表的整体素质？谁规定学生就不可以打扮，不能标新立异？难道世界只能是黑白的，不需要年轻人的朝气去增添生机勃勃的色彩吗？
时间是流水，流逝之快难以言喻。又有什么比绽放光芒更为重要的事呢？学习，又是学习！谁说的，学习就是衡量一个人恶善美丑的标准？谁说的，世界上只需要会读书的人呢？
我真的不懂，自恋有什么不对？只不过是过于自信罢了！既然父母给了你傲人的资本，凭什么只准他人欣赏？
一天多照几次镜子，就叫不爱学习？难道每天穿着同样的服装作着同样的事情一天天轮回，直到长大？
郁闷！为什么打扮，爱漂亮就是触犯天规，就是太早熟，就是没心思学习呢？难道把所有衣服店给关了，只让人裹着清一色雪白的校服转来转去，就叫作纯洁吗？
追求时尚，追求潮流就是“迂”，就是“坏”，就是无可救药了麽？难道天天捧着上了许多补习班得来得100就是“上帝‘麽？分数可以决定一切，那差生不都是一无是处了麽？
拜托!家长老师们，你们哪个不喜欢买衣服，不喜欢照镜子？你们小时候难道只爱抱着100分傻笑麽？到了现在，便把之前未完成的心愿强加到我们身上，也不让我们好过麽？
考试考试!考的又什么用？历史历史，一进过去的事何必又拿来左考右考。个个背着不怎么懂，又必须要背的资料背着。还要按排名分考场，第一考场的都仰着头走进去，也不怕摔着了．就跟自己得了个前几，就高枕无忧，名牌大学保准进了似的．
切，鄙视！
一个不过照了下镜子，就被骂的狗血淋头的坏孩子
学习的作文 篇47
一支毛笔竹管长，一腔豪情涌心房；
提笔蘸墨墨旋舞，院中纸砚留清香。
——题 记
书法，是中华文化一颗璀璨夺目的明珠，它的光辉点燃每一个书法爱好者的梦。我从小就刻苦练习软笔书法，从此，酸甜苦辣样样俱全的书法之门便向我敞开了。
酸
我对软笔书法一窍不通，爸爸只得手把手地从头教起，仅仅是握笔的姿势，爸爸的唠叨都让我耳朵听起了茧子，不信？你来听听：“右手执笔，食指靠在笔的上端，中指在中央，大拇指……”“不对不对，你这手太用力了，不好控制笔……”每天标准的握笔动作、端正的练习姿势就把我累得够呛，一天下来，手臂又酸又痛，颈椎也麻木了，眼睛也花了。这种折磨使我“痛不欲生”，但我仍乐此不疲！
甜
一次，奶奶过生日，大家欢天喜地，寻思着给奶奶送什么礼物。我略加思索，随即认真书写了一副“福如东海长流水，寿比南山不老松”的对联奉上。奶奶则乐得合不拢嘴，亲戚们也对我的书法作品赞不绝口。我心里喜滋滋的，比吃了蜜还甜。
苦
随着年级的升高，学习任务的加重，我对书法的热爱与执着丝毫没有减退。记得那次，我在同学们面前“龙飞凤舞”地现场写起书法来，同学们的赞赏让我沾沾自喜，连老师的指导也置若罔闻。老师没有给予肯定，反而默默地转身离去，还让我重新从笔画练起。当时我很委屈，过后细想才明白老师的良苦用心。感谢书法给了我一个教训，让我深深懂得了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。
辣
书法不是一门让人很快就能掌握的艺术，它需要仔细揣摩——每一笔、每一画、每个字的.力度和结构。为了练好书法，我牺牲了很多课余时间。当小伙伴们在玩耍时，我在练字；无论严寒酷暑，陪伴我的也只是笔墨纸砚……
我明白，书法练习的道路还很漫长，因为它是循序渐进的，但它同时也让我明白了一个道理——端端正正写字，堂堂正正做人。练习书法于我而言是一个宝贵的经验。
学习的作文 篇48
勤奋是成为有用之才的钥匙。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，只有勤奋上进，才能取得好成绩。
华罗庚正是由于这种勤奋，才成为著名的数学家。
华罗庚出生于江苏金坛县，小时候家里很清贫，很早就辍学在家，帮父亲打理杂铺为生，但他从没有放弃对数学的追求。每天晚上八点，回家算好帐目后，才能钻研自己喜欢的数学，常常学习到深夜。就这样，日复一日，年复一年的`努力，华罗庚终于得到机会，在清华大学当数学系助理员，他非常珍惜来之不易的学习机会，他如鱼得水，每天都游弋在数学的海洋里，只给自己留下五、六个小时睡眠时间，说起来真是让人难以相信。华罗庚甚至养成了熄灯之后，也能看书的习惯。他当然没有什么特异功能，只是头脑中的一种逻辑思维活动。他在灯下拿来一本书，看着题目思考一会儿，然后熄灯躺在床上，闭目静思，开始在头脑中做题，碰到难处，再翻身下床，打开书看一会儿。就这样，一本能看十天的书，他二天就能看完，要不然睡不着觉。华罗庚被人们看成不寻常的助理员。也就是经过这样勤奋学习再学习，后来，成为了著名的数学家。
我们要向华罗庚学习，在以后的学习中，应该刻苦，勤奋努力，这样才能取得优异成绩。
学习的作文 篇49
我的姐姐在家中排老四，学习却是第一的，上小学的时候，姐姐就发誓说：“从今以后，我一定要认真学习，争取考第一!”她是这样说的也是这样做的，从此以后，姐姐的学习更是认真、刻苦、努力。上初中时，晚上十点钟放学，第二天一早五点就要到校，有时晚上还要帮大姨炒茶叶、拣茶叶、写作业，但她从不叫苦叫累。一个月过去了，老师给她的评价居然是一个金光闪闪的“优”字，姐姐看着这个“优”字，喜笑颜开了。学习更加刻苦了。大姨妈看着这个“优”字，更是喜上眉梢。
正是姐姐的这种认真、刻苦的学习精神，所以姐姐不论什么时候，都是全班，全年级，全校的第一，在我们那里她闪光的'名字可谓家喻户晓，人人皆知了。
有一次，那是夏天周末的晚上，我和我的朋友雪儿，来到我家看电视，那时姐姐正在看书，大姨妈叫我把声音开的小一点，我不听，仍然把声音开大，我原以为，姐姐会被电视的声音所影响，没想到姐姐连头也不抬，仍然聚精会神、专心致志的看书。根本不被我们精彩电视剧所影响，好像没有这么回事，仍然在书海中遨游。
姐姐就是这样一个爱学习的人，我敬佩她的学习刻苦、认真、专心致志的精神。
学习的作文 篇50
光阴似箭，日月如梭。就在我一眨眼的瞬间，我就从一年级马上升到了六年级，而又在这么一眨眼的时间里，六年级上半个学期也已经过去了一半，马上迎接我们的将会是期中考试，而在这半个学期里你扪心自问一下得到多少收获，取得了哪些好成绩呢？
所有上过我们班课的老师都有共同的一个感受，那就是太懒了。刚刚接替李老师上数学课的包老师总是拿我们班和他自己的班六（6）班比较，不管是在作业情况也好，还是在上课情况，总觉得我们班和他们班相差很远。比如说包老师给我们班和（6）上同一个内容的知识，包老师还是我们班讲得详细点，可是做上来同一页的数学课堂作业本我们班全对的.人和他们班错的人差不多。还有给我们班上课，包老师一个问题提了好几遍都没有人来回答，都是坐在座位上闷声不响，有的在讲空话，有的在顾自己做别的事情，还有的头趴在桌子上，像是有几千斤重似的。这是为什么呢？
学习是什么呢？我觉得学习就像是水，喝水在于你愿不愿意去烧，去倒；而学习就在于你努不努力，勤不勤奋。现在我们这个年龄的小学生，许多人都表现出非常懒惰的样子。这是为什么呢？
我们要相信自己是一只高飞的鹰。在还有不到一个学期半的时间内，抓住小学美好时光的尾巴，展翅高飞！
学习的作文 篇51
对于大多数的同学来说，学习就是单纯地学习书本上的知识，其实生活中还有更多有意义的值得学习的事情。
我们这个年龄的学生，个性在快速的发展，为人在逐渐的成熟，但是很多人也会发现与祖辈的沟通越来越少，认为没有什么好说的，其实我认为这也是一种学习。
老人们那个年代所经历的事情是我们不曾经历，甚至不曾听说的，于是我总是喜欢在他们朴实的语言中寻找真正的来自民间的智慧和对生活的真实体验，同时也让老人们感受到儿孙绕膝的乐趣，而我总是在他们面前喋喋不休的缠着他们给我讲故事，即使用上一些时间，但能够赚得他们眉开眼笑，这不也是一种学习吗？
记得有一次，我看见外祖父在写“二十四节气”，听起来很生疏吧，的确，那是被我们遗忘了很久的类似于歌谣的'文字，尽管我当时也只是信口一问，没有想到第二天，我就收到外祖父用略微打颤的手书写的整整一首歌谣，顿时，我有一种莫名的感动和感慨。说来惭愧，因为时间的流逝，我也只是记得一些只言片语了，“……打春阳气转，二月动刀镰……”不过这并不妨碍我感受那份独特的学习经验，还有那份浓浓的甚至有些天真可爱的亲情。
在我们为学习课本而忙碌，为电脑游戏忘情，为文艺片垂泪的时候，我们是否能够想起来自老人们的那些独特美好充满回忆的语言呢？随着时代的进步和发展，恐怕这份无形的文化也将消逝，那么就让我们一起去聆听一下，去学习一下那别样的书本吧！
我依稀听到了……春雨惊春清谷天，夏忙满夏暑相连……
学习的作文 篇52
张纪文大家吃过年夜饭，收拾好桌子，就玩起了游戏，规则是这样的：说吉利的成语，第一个字必须是数字。
开头的是舅舅：“一帆风顺。” 接二连三” 舅妈说道。“那是什么接二连三呢？”我朝着舅妈问道。“当然是好事啦！你说对不对？”妈妈打开了话匣子。恩，就算通过吧！该轮到哥哥了，他左思右想，绞尽脑汁，想了好一会才想出“三阳开泰”这个成语。可大家都不知道这是什么意思，所以就请哥哥讲解了一番：“三阳”意为春天的开始，表示冬去春来，阴阳消长，万物复苏。而“开泰”则表示吉祥亨通，也作“三阳交泰”，有好运即将降临之意。”哥哥真是学问多，大家羡慕极了！“哈哈，我来个最简单的.六六大顺，怎么样？”唉，姐姐就知道耍赖皮。“不行，一定要四字开头的成语。”哼哼，我教训她一下，看她怎么办。“嘿，我早就想好了，四季平安不错吧！”开来还是姐姐的小聪明要大啊！“五福临门” 、生活“六根清净”“七星高照”“八方来财”“九九同心”都依次说出，最后的“十全十美”给饭桌上的游戏画上了句号。
通过这件事情，我发现数学和语文其实也可以结合起来，组成一个在生活中的游戏。
学习的作文 篇53
那天，期中考试成绩出来时，当我看到自己的排名时，大脑顿时一片空白。看了好多遍，怎么也不敢相信……
拿到试卷，我分析这次考试，数学是我的一门弱项，每次的作业总是错误百出，每次的听讲总是似懂非懂，可我却不敢问。
自从那次考试后，妈妈给我下了“圣旨”——每次做完数学作业都让她检查。上上上周（记不清是哪周了）末，我深吸一口气，迈着沉重的.步伐把作业递给老妈。刚看了没几个，老妈就皱起眉头，眼镜片后面射出两道锐利的目光审视着我的卷子。我一遍遍想：“但愿不要错太多，但愿不要错太多……”可惜，事与愿违，结果惨不忍睹。
我不甘心，上课不再开小差，不再走神，认真听讲，恨不得把老师说的每个细节都牢牢记住，晚上回家再把当天的题整理在整理本上。功夫不负有心人，我的努力终于有了结果——作业出错渐渐变少了，妈妈也不再因出错多而训斥我。
我总算迎来了属于我自己的春天！“难度我就不能全队吗？”我在心里问自己。“能！一定行！”我又这样回答我自己。因为我反应不灵敏，脑子也比较笨，所以我比别人多付出了努力。有时，预习作业我总不明白，我就多看、多做，不会的大胆问。
又是在一个夜晚，我一蹦一跳的把作业给妈妈，自信满满的回到我的小房间。可谁知，又出错了！妈妈毕竟不是计算机，没查出来。上课一对答案，有个简单的不能再简单的题出了错。“啊！小数点！”若不是在上课，我早把这句话喊出来了。“千里之堤溃于蚁穴”，唉，看来一点也不错啊！
这个粗心的毛病是要改改了，我把作业审视了好几遍，交给妈妈。几分钟后，妈妈说：“嗯，全对了！”我真想对这个世界大喊：“我——全——对——了——！”
数学，其实并不复杂难学。只要你肯下功夫肯动脑，就一定能学好！学数学，其实很快乐。加油！
学习的作文 篇54
人的一生会有许多方面在改变。从出生时到现在，长相与身高在改变；从稚嫩到成熟，性格在改变；从小学到中学，所学的知识在改变……而我认为我最大的改变是我对学习的看法吧。
小的时候，我并不知道学习是什么，也不知道自己是为了什么而去学习，只知道自己只要认真学习，考一个好成绩，父母就会很开心，也许当时，我是为了博取父母对自己的关心与笑容而去学习的吧。
上小学的时候，我渐渐长大了一点，明白了学习并不是为了别人，而是为了自己。体会到了学习的快乐。当你遨游在知识的海洋中时，你会找到和你志同道合的'伙伴，感受到与伙伴一起学习的幸福与欢乐，也许那就是我学习的动力吧。
直到我踏进了中学的校门，我才明白了，学习的真正意义！进入中学的第一节政治课，讲的就是学习的意义。书中有这样一段话：“学习，让我们能够生存，让我们能够拥有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，拓展了新的通道。学习，提升我们的能力与智慧，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。”这一番话使我恍然大悟。是啊，学习不就是为了充实自己，为了让自己有选择的权利吗！
相信我这一生会向着更美好的方向而改变吧！
学习的作文 篇55
学习如日出之苗，不见其增，日有所长。只要通过努力，才能得到目标。
在学习上，我有很多深的体会。首先我认为的应该先给自己制定一个明确的计划，确定自己到底在做什么，为什么要这样做，什么时候做，怎么做，其次就是预习，预习了以后上课听起来就有重点了。课后的复习也很重要。老师讲了一个课时，课后可能要花两倍甚至更长的时间去消化。
缺乏信心，是很多成绩不理想的.同学的另一通病。一般来说，大家认为压力来自家长方面。错！这其实是一个用来寻求解脱，推卸责任的借口。你逃避是解决不了问题的。你要对自己负责，对自己的未来负责。我们之所以还在努力是因为还有希望在。因此我们拼尽了全力为此一搏。这个世界是竞争者的世界，只有竞争才能生存。所以，在竞争中首先要有绝对的信心，才有希望。输了精神就什么都输了。
让自己在学习中翱翔。积水成海，积土成山，一瞬间将会冲向云霄。未来就在你们自己心中，请珍惜它。
学习的作文 篇56
光阴似箭，这个学期将要结束了，对这将近一个学期的学习，我自己觉得挺满意。在这个说长不长说短不短的学期里，我觉得自己进步最快的是：阅读！
在学期刚开始的时候，我的阅读水平可以说是不那么理想，后来，我下定了决心要把阅读学好。终于，功夫不负有心人，我的阅读来了一个“飞跃”。这个学期我每做一篇阅读时，都要读上三到四遍才动笔，在读的时候，我还思考每个自然段讲了什么，然后用简洁的语言把它们连接起来，变成这篇文章的'主要内容。在答题时，我也能做到认真审题、仔细答题等等。
这个学期我的阅读不但进步了，在纪律方面也有了稍微的进步。以前，只要下课铃一响，我就像离了弦的箭一样冲出教室，在走廊上追追逐逐，玩一些危险的游戏，时常会乐极生悲。有一次还出了意外，搞得头破血流呢！可这个学期我不同了，课余时间我没有出去追逐，而是在教室里和同学们聊天说笑，玩益智游戏。
虽然我各方面都有进步，但我还是经常犯一些毛病，比如说：不严格要求自己、上课开小差、说话等等。在下个学期里，我一定要把这些毛病彻底地改掉，做一个全面发展的好孩子！我还要在即将来临的期末考试里取得优异的成绩，不能辜负父母、老师和同学对我的期望！
学习的作文 篇57
“升入初中了，给老师留下好印象。”妈妈对正坐在电脑桌前的我说，而正过着最后一个舒心的日子。
我并不准备反驳。原因有两个：一，妈妈说的确实对。二，那只会招来更多的唠叨。
在沉默中，我默许了。
“也许初中真的是最后一个机会了，如果考不上一个好的高中……”刚经历了人生上第一个跟头﹑——没有考上宝鸡第一中学的我想。
热心积极的发言，大方得体的微笑。果然，第一天过后，老师们对我都有了一个好的印象。
秋风散落了一地宁静，澄光弥漫于整个黄昏。
是秋到了吗？不。那上面的句子是何意呢？
背着有些沉重的书包走在回家的路上，想起放学时的事情，不觉有些哭笑不得：
原本打算只拿作业回去的，但整理完书包才发现，桌兜里只剩下了几本图册，无奈的笑笑，这就是初中生活吗，是很“充实”。拿起图册，塞进书包，走出教室。
是沉重的.作业使我发出那么悲凉的叹息吗？不，作业是很多，但学习新知识是愉快的。它会使我小小的、还没接触到世界的心变的充实。
不是作业，那又是什么呢？
躺在床上，此时的我早已做完了作业。望着天花板，苍白的色彩宛如我的内心。为什么？为什么我会这么累？
第二天，我来到校园，木讷的重复了昨天的内容，中午放学，走在回家的路上，不知熙熙攘攘的人群有没有将我淹没，就那么毫无防备的，一句话传入了我的耳，也刺痛了我的心：
“他给我的印象……”
哦！印象，印象……
感谢那位女生，让我找到了这些天来一直困惑着我的原因，是印象啊！
是的，我不否认，开学了，给老师的印象固然很重要。但，我要明白，是我，想要给老师留下一个好印象，而不是要刻意的去学习怎样给老师留下好印象。是我主宰印象，而不是印象主宰我！
明白了缘由，我长长的舒了口气。
现在，走在校园里，我开心的和好友打招呼，真诚的并没怎么修饰过的微笑经常荡漾在脸上，虽不怎么好看，但却是我内心最真实的写照。
学习的作文 篇58
我爱学习，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数。
记得那时，刚上小学的我，根本不热爱学习，在我眼里学习只能让我更加劳累，没有自由，而不学习却能让我非常的轻松，很自由，天天都没有学习的烦恼，无拘无束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，却离我越来越远，我这是意识到，从那以后我开始奋发图强，把我的学习提上去。慢慢的小朋友们又回到了我身边，我们一起讨论问题。
我现在觉得在我心中学习不再枯燥，而是快乐。
回到家，我都会拿出今天学的内容在复习一遍，又不就看点书做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉，可我正学在兴头上，怎肯罢休?我对妈妈的催促置之不理，旁若无人，继续学习。
记得有一次，老师让我们写一篇《找春天》的日记。于是，星期天我跟奶奶兴致勃勃地来到趵突泉。一进门，我首先看到迎春花，那一朵朵鹅黄色的花并不大，像一个个小喇叭，花的技条长而细，花儿多得几乎把花枝盖了起来，青枝黄花，搭配得多么美丽，迎春花在春天最早开放，它第一个向人们报告春天的到来，给大地增添了金色的光彩。我又看到小草从地下探出头来，颜色是多么鲜，多么嫩。从趵突泉出来我们又来到泉城广场，只见人们精神焕发，有的在放风筝，有的谈笑风生，我还看见人们都换上春装……
这一天，我找到了春天，玩得开心极了。回家后，我把这一切很快地写了下来。我体会到了生活是写作的源泉，真实是作文的第一生命，我真的觉得观察与写作是件有趣的事。
我觉得学习是一种快乐，如果知识是沃土，我就是小苗，所以我们要不断的学习，才能变成参天大树，报效国家!老师像璀璨的启明星照亮了我的心，让我学会了更多的.知识，了解了世界。如果我考上了大学，我会永远记住这所学校，记住学校里的每一位辛勤的园丁，是他们日日夜夜的操劳，对我的严格要求，我才能学到知识，感谢老师。
在以后的日子里，我会更加努力学习，为学校增光添彩，为祖国作贡献!
学习的作文 篇59
有很多时候也是在想，为什么很多时候我不能理解他们的想法呢？也许一直以来我说的这些话都是太过口语化的，也许无论学英语还是学够钟各样的语言都是不太占有优势，但是我知道这样一直坚持下去，肯定有着自己这方面的优点。虽然不知道这方面的优点到底是什么，因为它还没有显现出来。
但是我知道你对于你们的未来一定要有信心，无论以后发生什么样的事情，都要有信心的艰难度过，也许度过这一个渡口，下一刻就是峰回路转，柳暗花明了。
我还记得高中的时候写作文你经常喜欢玩这些好词好句都写进去，尽管他们没有什么太大的用处，但是可以给你的作文中分。
我记得一开始来到大学的'时候，你进入了体育部钻在那里没有学到很多的东西，但是你在那里很热闹，真的是感觉很快乐，也许是一直都在晒太阳，那种感觉让你变得更加焦躁，却是身在幸福之中的那种感觉，因为身边真的有很多人围绕在你的身边，你也学到了很多游戏规则，学到了打篮球，到底该怎样去计分。
所以无论你在哪里学习都是会有收获的，关键是在于你愿不愿意去学习。
学习的作文 篇60
随着年龄的增长，年级的升高，作业越来越多，越来越难。速度慢和成绩差的同学，往往担心不能按时完成作业而被老师批评。所以，我想发明帮助学习的新式工具------学习笔。
学习笔约长15厘米，看上去和其它普通的笔没有明显不同，其实，它们的差别可大了!学习笔的顶端有一个“玻璃球”，下面的笔杆有四条边，每条边上各有一个圆形按钮，还有能自动收缩的笔芯。它的'功能可多了，分为以下五部分:
警告功能：
如果你写作业分心，或是坐姿不正，握笔姿势错误等，学习笔的“玻璃球中会发出刺眼的红光，提醒你用心写作业，还会把笔芯收入笔内，让你无法写字。当你改正姿势后，你就又能写字了。
查字功能：如果你有不会写的字，按一下带有“字”的按扭，你的眼前就会出现一个微型液晶显示屏。你只要输入那个字的拼音或部首，就能迅速找到相关汉字了。
学习功能：如果你遇到了难题，只要一边按笔上带有“学”的按钮，一边把不会做的题目念出来。过了几秒，显示屏上会自动出现解题思路。你说神不神？
变色功能：要是上美术课，没带彩笔多尴尬呀！但有了学习笔，就不用怕了！只要按色彩按钮，就能选择各种颜色了。
阅读功能：爱看书的人，只要按带有“读”的按钮，就会出现一个微型显示屏，输入书名，就能找到许多散文、小说、美文······让你陶醉在书海之中。
我一定要好好读书，实现我的梦想。
学习的作文 篇61
无知者是最不自由的，因为他要面临的是一个完全黑暗的世界。
我们从怀在母胎到呱呱落地，幼儿园，小学，中学，大学，我们无时无刻都在接受教育学习知识，是我们现阶段最重要的任务。
学习是从愚昧走向智慧的桥当我们一无所知时，老师站在是。讲台上耐心的教导我们，教我们认清对错。渐渐地。我们会独立思考，权衡利弊。当我们获得进步时，怎么会不快乐？
当我们因为功课整洁而被同学作为榜样时，当我们因为认真听课备受老师关注，当我们因为优秀成绩被老师们赞扬时，我们的心情又何尝不是欢愉雀跃的呢？
学习的乐趣，体现在我们生活的方方面面，其实我认为学习最大的.乐趣莫过于学习过后带来的成就感，如果你真的感受过你也一定会喜欢上这种感觉。
学无止境，也是学习的一大乐趣，我们可以学到无限的知识，即使到了晚年，也不会休止。学习是一生的旅途，纵然学习是辛苦的，但我相信只要善于摸索，善于发现我们也会体会到越来越多的乐趣，从而把学习当成人生最大的乐趣。
最后，希望我们都能追逐学习的脚步做学习的主人。
学习的作文 篇62
晚饭过后，我心满意足。望着一整桌的脏碗，我自告奋勇地说：“我来洗!”
我把一只只脏兮兮的碗叠起来，把桌上的鱼刺、骨头用抹布擦进一只最脏的.碗里，然后把鱼刺等倒入垃圾桶。用水瓢一次一次将水倒入锅中，拧开煤气灶。可煤气灶太难拧了，力度太小，打不出，或力度太大，又会坏掉。我费了九牛二虎之力才拧开了灶。等待水热的时候是漫长的，只有耐心等待，否则碗就洗不干净，油滋滋的。水终于开了，我把手伸进去，哎呀!太烫了，好像熔岩在焚烧，侵蚀我的手。无奈，我只得在热水中倒入一些凉水，这样，就不烫了。我大概忘记算上碗的体积了，碗一沉入“海洋”，“海水”就溢出来了，弄得我一身脏。我只得强忍着，拿着抹布，哼着小曲，手不断地擦拭碗，没洗两下我就认为碗洗好了。这时，妈妈告诉我，说;“热水洗了还要再用冷水淋一遍。”我赶忙打开水龙头，不料，水龙头开大了，水喷射而出，流在我的手上，我感到冷得刺骨。我赶紧把水龙头关小，拿起抹布，在碗沿左一圈，右一圈，碗底和碗外也一样，可是碗中却要多擦几下。不一会儿，我就洗好了，接着，要把它们‘肚子“里的水都倒出来，放回食橱。
洗碗真的很累，但是当你看到完成后的成果——一口口碗闪着光，又很骄傲，累却值得，就会感到很开心。
学习的作文 篇63
说起学习，当学生的谁不想倒苦水呀！不过，最鸲倒霉的还要数我了。尤其是刚刚开学时，我不爱完成作业。别说我了，就连爸爸妈妈都奔东跑西地为我找家教。好不容易找个家教，我可惨了，就连放学那点儿自由时间都没有了。整天被关在学习的监牢里被家教看着，玩命的写作业。说起来我可真够自作自受的`。好好的，每天完成作业多好！既不用写检查，又不用挨板子。不过，我这回是真倒霉，比人家三毛还可怜呢！三毛虽说无家可归，但他每天都很快乐。可我呢，每天似乎都在学习的牢笼里关着，爸爸不是给我找卷子做，就是给我找作文写。原来，他只要求我做一个合格公民，但从爸爸出院后，和我考了那二张95以上的卷子后，他竞要求我在班里前十五名！对比一下我是个差生，爸爸让我一下到十五名，相差实在太悬殊了！就算绕着地地球300圈都算太近！“爸爸，我知道您希望我学习好一些，我可以理解，但是，前十五名这个词用在我身上，实在太难了！就连班中学习最差的孙鑫奇的家长都没有这么严格要求自己的孩子。这是出于我对您---爸爸的意见，也是我内心的真实感受。
学习的作文 篇64
4月23日下午，我来到龙潭公园参加了学习抖空竹的活动。这次活动特别邀请了太原市空竹协会的高手们为我们表演。
首先空竹协会的老师们集体给我们表演了抖空竹，他们表演的是单轮空竹，只见在他们双手操控下，空竹上下翻飞，划出一道道优美的弧线，如杂耍般的表演，获得了观众阵阵掌声。表演结束后，空竹老师给我们每个小记者发了一个双轮空竹，教我们如何把空竹缠到线上，首先把空竹的一面正对自己，然后把线放到轴上，右手拿的线绕一圈缠到轴上，要求右手的线在里，预备表演时，左手抬高，左手自然垂下，右手发力向上拉将空竹离地，同时左手往下垂，双手上下抖动，空竹就能转起来，表演时右手发力，左手配合。说起来简单，但做起来很难，刚开始总是掌握不了平衡，双手指挥起来也觉得很不协调，在老师手把手的教导下，我慢慢进入了状态，抖的时间越来越长。不知不觉已到下午5点，活动结束，最后老师把练习的空竹免费送给了我们，让我们回家练习。
通过这次小记者活动，我喜欢上了空竹，以后一定要好好练习，争取尽快掌握各种技巧。
学习的作文 篇65
这是由零之魔法书，中的一句话引起的思考：“汝若只靠吾辈编写的那本书，是无法战胜吾辈的，因为吾是零，汝是十三。”
这个故事其实可以引申到我们的学习和生活中，零之所以为零，不是因为帝王将相有种乎，而是在深山书室中长年闭关，阅读了大量的书籍，借鉴了前人大量的知识经验。并将理论运用到实践中，不断地进行试验。可以说，零的知识理解力远超过了这本书的范畴，而十三是正在揣摩这本书的奥妙，此中比较孰强孰弱一目了然。
回首我们的考试，现如今很多地方都在宣传方法，包括推上神坛的状元方法。其实，总结起来无非是上课认真听讲，做好课堂笔记，归纳题型。这些如果以平常心观之，只是一名学生的必备日常，但它出现在了状元身上，就有了一种神化的色彩。至于，连作息时间也加以顶礼膜拜，当作金科玉律，这可能是一种追星式的学习状态了。
学习中，方法对于一些学生掌握知识的确大有裨益，但基本方法只是一些日常的小妙招，小技巧。方法起源于日常，也应在平淡中口耳相传。将方法推上神坛的社会思潮，不是吾辈一介凡子所能理解的。
方法同样分为两种，常规方法和取巧方法。常规方法是应该最为重视，长久坚持的，取巧方法则可以采用，但应偏为辅助，不应过分宣扬。毕竟，学习是脚踏实地的'，毫无捷径可言。
我们在学习中，不因只满足于填鸭式学习。我们应该学会自主学习，这并不是无法做到的。多吃一分则饱，少吃一分则饥。我们的自主学习和接受式学习之间也只是观念上的一念之间，而不是不可跨越的鸿沟。所以，多一分努力则优，少一分努力则平。加油吧，少年！
学习的作文 篇66
作业多,考试多,学习真的好累、好烦！现在的中学生总会抱怨学习的苦累，有时会觉得学习的东西对自己以后的工作毫无用处。但我个人认为，学习主要学的是方法，是思维的技巧，这才是学习的真谛，而我们以后要用到的也是这些方法，而学习的乐趣就在这，理解了这些，你就不会感到学习的苦累了。
学习并不是烦人的事。有时你在上课时会感到很无趣，很想睡觉，那么，我可以告诉你，你还没有真正的投入到课堂中，投入到书本中。我会在上课时全身心的参与进去，时刻跟着老师的思维，有什么感想就大胆的说出来，这样你才能记得更牢、理解的更深，这样就不会觉得上课乏味了。全身心的投入，才能体会到上课学习的乐趣。
作业并不是件烦人的事。每当做作业时，你总会觉得心烦意乱，毫无头绪，觉得作业如此之多，根本就做不完。那么你还没有熔入作业中，有时你可以把作业当成一个游戏，在做之前先计划一下时间，这样你会感到作业一点不多，然后开始“游戏”，而作业最大的快乐也在其中：每当你做完一道题，你的心中就会涌出一股成就感，那么在做完所有的`作业后，你就会感到无比的喜悦，同时知识也暗暗的进入你的脑中。这样你就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”，才能体会到作业学习的乐趣。
学习的作文 篇67
天水蔚蓝，浩瀚壮阔，大海泛起深邃的波浪，在七岁的童年里留下梦幻的遐思。
小时经常向往海边，敬佩着征服大海的勇士。随着年龄逐渐加深，这一点小小的期盼也逐渐成长，直到孩童的心再也按捺不住，终于在某一个静谧的夜晚，轻轻依偎在母亲的怀中，吵闹着要去看那广袤无垠的大海，沐浴在海边的习习微风中，斜倚着沙滩上低矮的沙丘，数一数暮色中晚归的海鸥。
于是在七岁那年的暑假，我看海的意愿终于实现了，母亲带着我，坐上了开往海滨的车，向着一次又一次出现在梦中的那可爱的大海奔去。眼前的大海，一望无际，宝石般的湛蓝衬着闪闪发亮的金黄色的沙滩。
寄蜉游于天地，渺沧海之一粟。我想，这是我唯一的感受。
可是，那曾征服大海的勇士呢？难道只是在海浪上上蹿下跳嬉戏的莽夫吗？他们征服了大海，他们说他们征服了大海，他们以为他们征服了大海。
我落寞的坐在海滩上，失望的看着那一群人，可那碧蓝的海洋却一次又一次的轻抚着我的小腿，那时而不起波澜时而怒涛汹涌时而深邃沉静时而狂躁热烈的巨人，反而却没有这我这个事不关己之辈的愤懑不平。
浪花打着礁石，飞溅出一颗颗珍珠。我站在山巅，面向大海。
顿时，觉得心胸变得无限的广阔。渐渐地这个广阔的大海包容了万物，在这时，也包容了这世间的我。
七岁的那年，我见到了真正的勇者，正是面前这被人所“征服”的大海，我想，这是独属于你的骄傲，你只是不愿意用你的咆哮使人们敬畏你，于是你选择了平静，一如往昔的`平静而不起波澜。
海纳百川，有容乃大。是你教会了我，真正的勇者，活在人们的心中。
喜欢你安静的模样，喜欢你热烈的风格。你没有勇士那般闪耀的金甲圣衣，但我想，你那不加掩藏的本性和无尽蔚蓝的碧波却是你最好的装扮。
感谢你，勇者，是你，教会了七岁的我。
学习的作文 篇68
学习之路也肯定有许多的荆棘阻止你前进的方向。记得在小升初的这几天中，我的成绩比较靠后，家人为我报了一个四十二天全封闭的补习班，在刚开始的这几天中，感到十分兴奋，没有父母的唠叨和管束，心里美滋滋的，老师也对我们很好。但是好景不长，老师开始了“魔鬼式”训练，午夜的'蟋蟀声渐渐消退，我们披着月光入睡；清晨的太阳刚露出鱼肚白，我们便睡眼惺忪地开始背书。每天都是语、数、英、科不停地无限循环。我调整好情绪后，努力的在学习，在第一次月考，我取得了优异的成绩。 “只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂般的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。
昙花为了实现多年一现的梦想，敢于接受长久的寂寞；雄鹰为了翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验；流星为了一瞬间美好的梦想，不惜接受陨落的代价；彩虹为了自己美好的梦想，甘愿接受风雨的洗礼
学习的作文 篇69
每个同学似乎都有一套自己的学习方法。一个好的学习方法能够使你如虎添翼，那么如何有一套好的学习方法有又是问题。
我认为，学习效率是第一大问题。艾克曾经说过：“时间不在于你拥有多少，而在于你怎样使用。”不要求你每一分钟都学习，但是学习的每一分钟都要有效率!例如一些人，明明上课时还跟你有说有笑、开小差，可是人家的成绩却让你遥不可及。抓住一个课堂的中心点才是更有效率的办法。
第二个，要培养自己对哪门学科的兴趣。“兴趣，是最好的老师”对于这句话，相信我们已听了上万遍了吧?但我们现在的 兴趣无非是游戏、购物甚至于谈恋爱一类的事物吧。培养一个好的兴趣你便要找到那个事物的闪亮点，数学有三角函数。英语有歌曲、语文有国粹京剧。物理有爱因斯坦、地理有广阔世界……
第三点，也是最后一点：行动的自觉。自觉也分为两类，课堂上的自觉和作业的自觉。在课堂上，要保证自己的充分听课还要保证不与其他人开小差。作业方面要自己去完成，无需老师的布置。
对于现在的我们，必须要放宽心态去学习，而不是一味的死读书，发现学习的乐趣充实自我。不要选择在最能吃苦的年龄段，选择最轻松的事情做，每个人的付出都不会是白费的。
好铁需好打，好金需好炼，在这个年纪我们要把自己打造成最好的“上等品”多幸运在这最好的年纪来到德爱!
让我们更加喜爱学习!拥有更方法的学习!
学习的作文 篇70
假期过得很快，新学期已经开启了。
基于上学期的期末成绩，我觉得自己还有很大的进步空间，所以在妈妈的鼓励下，我要做一份这学期的学习计划。
除了平时正常的上课安排之外，我要用另外的业余时间，对自己的一些比较薄弱的科目进行补救，同时也要把原本比较在行的科目要精于求精。
首先是英语，我早上要提前20分钟起来，背诵一下前一天的单词，以及朗诵一下当天要教的新的课文。这个方法我在假期的时候试过了，我发现，如果一直坚持的话，很快就能熟能生巧，在老师讲课的时候就很容易听懂吸收。
在语文方面，我要一周背诵两篇课外的诗词，这不仅仅是在写作的时候可以用上，还有就是我也发现了我们的古诗词真的很美，简单的几行字，就能道出一种意境，特别的妙。
至于数学物理化学这些，这都是我比较薄弱的方面。每一天的作业完成之后，我要多花一小时时间去做这些科目的`练习题。在这个过程中，不要只注重做数的量，而是要每一道题都学会吃透，了解答题的程序，再去练习同类型的题，一个知识点一个知识点开懂了再去练新的题。
这是一个很漫长的过程，但我知道心急吃不了热豆腐，罗马也不是一天就能建成的。我的计划是制订了，但最为关键的是要认真地去执行，而且要坚持，不能半途而废。
学习的作文 篇71
啄木鸟每天为树医病，为的是给大自然带来福音;雏鹰每天坚持不懈的练习，为的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河当中，为的是能融入宽阔无边的大海。坚持去做一件事，那么就是最的胜利。
记得那时候，我们期中考试结束，发卷子。我满心欢喜的等着我的成绩，可我等下来的却是语文87，数学90，同学们的成绩都比我高。我的心里糟透了，像三九天吃冰块—凉透了。走在路上，我仿佛看到妈妈那恨铁不成钢的目光，看见爸爸手里拿着的鸡毛摊子向我打来。我走在大街上，树上的小鸟仿佛都在嘲笑我。
回到家，还是免不了皮肉之苦！挨了几下打。我在心里暗暗发誓：我一定会超过你们的'！！！考试风波过去，我再也不像以前那么三心二意，而是在课上认真听讲、记笔记。
期末的成绩的成绩出来了，语文96，数学100，妈妈回家夸奖了我。我心里的那股高兴劲呐！好似有一股清凉凉甜滋滋的风掠过我的心头。
坚持就是胜利！坚持就是通往成功的隧道、就是通往快乐的隧道、就是通往喜悦的隧道！
学习的作文 篇72
平时，在家学习累了，必去的两个地方就是屋前屋后。屋前乃走廊，屋后乃我房间的后半部分。这屋前屋后走惯了，发觉这两地方是不一样的。
我家住在医院里的住宅楼，走廊前就是医院了。
每天来往医院的人很多，但在外边看到的最多还是三轮车。这些三轮车都很破旧，且服务态度很差，总是不容得商量。但是，坐三轮车的人仍然很多，因为来这个小医院看病的人大部分都是外省到我们这里打工的，他们付不起出租车的费用，只能乘坐这种劣质的车。他们大部分都有“兼职”，即在车的`一旁贴剧院的广告画。那些广告画上面都是些黄色的东西。当然，他们这样做会被警察所抓，但在我们这里，你只需拿一支烟给警察，再对他们眨眨眼，那么连广告画都不用收，只是撕下叫你收起。在撕的时候，还是轻手轻脚的。
一到下午，便有人在吆喝：回收纸板！那种劣质的扩音机简直就像在一片美丽的大草地上空高呼“笨蛋”的寒鸦——大煞风景。于是，有时回有人在楼上大嚷，这时，他们还以为是有生意呢。其实他们难得有生意，即使偶得生意，也是缺斤少两的。有时，他们会在楼下看门老头放在门前的破椅子上睡觉，看上去很恶心。
医院旁是提排典型的江南房屋以及一个湖。说这些房屋是典型的江南房屋是因为他们都是那种屋顶呈三角形的屋顶，这样的构造适合江南的多雨。那个湖是供旁边的农田灌溉用的。那些房屋有一部分是药店，店主经常在屋后炒药，将药渣倒入湖里，现在湖很臭，连走近都不敢了。
医院前有一条公路。这条公路交通十分繁忙，又逢上坡，所以车祸特别多。但尽管如此，附近的居民还是把垃圾倒在公路旁，最后占了公路的四分之一。当然，政府是不管的。
屋前只有几棵老树，显得十分虚弱，我看了也只能叹气，毕竟我们隔着一层铁窗罩呢！
学习的作文 篇73
电脑真神奇！
在信息课上，老师教我们用电脑查资料，用EMAIL给亲朋好友发问候等。但是有些同学却用电脑来玩摩尔庄园等游戏，上QQ聊天。这样不但浪费时间，还会影响学习，影响视力和身体健康，最终导致学习成绩一落千丈！
其实健康上网能帮助我们学习到许多课本上没有的知识。比如说，我把老虎输入电脑，电脑会显示是一种猫科动物，有好多个品种，老虎的毛皮非常漂亮，而且老虎全身都是宝。在我们金华市过去就有华南虎出现过，由于人们大量砍伐树木及捕杀而绝迹了，现在只有在动物园和电脑上才看得见了。电脑还显示在美国有个著名的高尔夫运动员也叫老虎，今年就是农历虎年等等。电脑让我不出家门就了解了许多动物的知识，看过许多国家的风光和美景。在学习时我有不懂的词语和成语也输入电脑，它会告诉我期中的含义和如何使用或组词，在快乐中帮助我学习文化知识。
所以我们应该学习有关互联网的知识并使用它，利用电脑和互联网来帮助我们学习生活，而不是消磨时光，让我们一起来倡导健康上网！
快乐学习！
学习的作文 篇74
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去。”这是雷锋叔叔助人为乐的品质和精神。而这崇高的品质与精神成为了我们中华民族的璀璨结晶！
雷锋叔叔的名字，在我们心中刻着。雷锋是我们的榜样，是我们中华民族的精神，是我们中华儿女最崇高的品质。雷锋叔叔永远活在我们心中，因为他的精神永远不会失去光彩。
我们要以雷锋为榜样，时刻记住四个字：“助人为乐”难道不是吗？帮助了别人，难道自己心里没有一点喜悦感吗？真心的帮助了别人，自己的内心一定有开心、满足的心情！学习雷锋精神其实最基本也是互相帮助。我们中华民族自古就有的美德：助人为乐！
在新的世纪我们更应该弘扬雷锋精神，要学习雷锋叔叔那样志存高远、树立远大的志向。把自己和国家、人民融为一体。要像雷锋叔叔一样保持谦虚苦奋斗的精神，做一、不自以为是、不骄傲和艰颗永远坚强、永远不生锈的螺丝钉，在自己的岗位上，坚强奋斗、努力工作。在生活中要以尊老爱幼为原则。学习雷锋叔叔就要弘扬文明新风，用自己的`实际行动来说明一切，而不是靠嘴巴说说。学雷锋叔叔就要对祖国、对人民、大公无私、无私奉献、全心全意的为祖国和人民服务一切。
雷锋有过一句话“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”在生活中我们也要学习这种“螺丝钉”的精神，为大家出一份力，虽然这份力可能会很小，但是内心却会有一种喜悦之感。勿以恶小而为之，勿亿善小而不为，在别人需要我们帮助的时候，我们不能退缩，要帮助别人。积极行动，做一个“活雷锋。”树立一个形象！
在雷锋叔叔的日记里出现过这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一粒最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？
这段话深入人心，你是否悟出了道理：学“雷锋精神”就要从小做起，从小事做起。就要踏踏实实、真心对人、无私奉献的对为人民服务。比如：在公共汽车前，让座给大人小孩，做到尊老爱幼；在学校或则外面捡到贵重的东西，要交给老师或警察叔叔，做到拾金不味。。。。。。这些都是雷锋精神。
雷锋精神之所以生生不息，永远在我们的心中呈现，就在于雷锋精神与我们的党全心全意的为人民服务，展现了我们中华民族的高尚品质。雷锋精神体现出了我们中华民族的伟大的民族精神，雷锋精神更是我们中华民族的优良传统。
每当你用你的真心去帮助别人的时候，你们都会悟出这么一句话：帮助别人，快乐自己！让我们做一个永远不生锈的“螺丝钉”吧！
学习的作文 篇75
开学的第一天，老师说：同学们，今年我们要把班级所有的职务全部更换，包括小组长，课代表，纪律委员，学习委员，班长全部竞争上岗！
放学回到家里，我马上高兴地告诉妈妈：妈妈，我要参加班干部竞选！妈妈微笑着问：你想竞选什么职位呢？我开心地说：我想竞选小组长！我话音刚落，妈妈就夸张地大笑着说：噢！买噶顿！这个职位好大啊！我不高兴地对妈妈说：妈妈，你是在嘲笑我嘛！你不要小看小组长，没有小组长也是不行的呀！小组长要负责收发组员的作业还要负责检查组员的背诵作业！我当小组长有经验啊，所以我想竞选小组长！妈妈抚摸着我的头认真地对我说：对不起啊！我不是故意嘲笑你！你自己的事情当然自己做主了！我可以给你提个建议，你可以试一试别的职务，因为你没有经验所以才要多学习一下班级的管理啊！你可以竞选学习委员啊！经过紧张地演讲竞选，最后我成功当选了学习委员！
当上学习委员之后，我每天到学校后的第一件事情就是收作业，我会统计哪一个小组的作业收齐了，哪一组没有收齐？然后就是把作业送到办公室，告诉老师收作业的情况！
我当学习委员这个职务，我感觉必须认真负责，对收发作业认真负责！只有认真负责才能做好这个职务！不管做什么事情都必须认真负责才能干好一件事情！
学习的作文 篇76
我不是一幅色彩缤纷，线条优美的画卷，也许不能让你感受到生活的美妙、世界的神奇。我不是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐，也许不能让你领悟到高山的淳朴、流水的真挚。我只是一行行前人的足迹引领你登上书山的顶峰。我只是一句句殷切的叮咛，提醒你拾起遗漏的点滴。
其实学生的任务不仅仅只是学习，我们在学校可以学到很多其他的事情。比如说：怎样关心他人？怎样与别人合作交流？怎么去表达自己的感情？怎么样才能成为大家中的一份子？这些其实都是潜在地影响着学生们，你会问我：难道中考分数就不重要吗？我的回答是：重要，肯定重要啊！但是学习也是要有技巧的。
如果你想要考一个好的中考分数，你就必须知道下面这些细节。首先你得有一个目标，这个目标是要在你的实力范围之内的，不能是那种异想天开的目标，要是一个非常切合实际的目标。比如说：这次考试要比上一次提高二十分。这次的名次要比上一次前进五名。这些都是可以实现的目标，不是永远都不能实现的`。
其次你的掌握合理地分配你的时间，不要总是处在一种非常紧张的环境中。要适当地放松一下你自己，这样才能有利于你的学习。只要有一个好的心态和好的方法，你就可以取得好的成绩。因为好的态度就是一个很好的开端，好的方法能让你事半功倍。
学习的作文 篇77
我喜欢学习，喜欢各种各样的课程。因此，课本成了我的好伙伴。在许多门课程中，我最喜欢语文课。我喜欢语文课，是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时，我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的实验；三四年级时，我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在，我看书不只是看个热闹，而是每看一本书，都要认真的去做读书笔记。但是，开始的时候我不想去那样做，认为那样既费时又费力。现在，我改变了这种看法。渐渐的`，我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦，它不但可以使我们积累到更多的好词佳句，还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力，真可谓是一举两得。
虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。
有的人害怕考试，但是让我说，考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的时候，试卷就像哪知识的海洋，而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你，也就是有人的小船比你快时，你就会使劲地划，去超越他。所以说，考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗？
朋友们，去爱上学习吧！沐浴在知识的海洋里，去享受科学知识的乐趣！
学习的作文 篇78
漆黑的夜里，一片寂静，只有远处传来几声渺远的鸟鸣。在书房里，一盏明亮的台灯照着书桌，一个人在桌前奋力地做着一道道难题——那个人就是我。我脑子里已没有了别的念头，只有学习，学习，再学习。尽管我已经很疲倦，手也不听使唤了，可我并没有减慢写字的速度，在草稿纸上不停的写写画画。随着一道道难题的解开，我的心情放松了不少，可依旧沉重。此时我才感到全身酸痛，抬头一看，刺目的灯光让我睁不开眼，我也只有闭上眼睛开始思考：
我并不满足于现在，不肯向困难低头。只有学习，才能让我摆脱现在的困境；只有学习，我才能够让良心不受谴责；只有学习，我才能超越他人。一切都只有学习。
尽管我在学校里显得嘻嘻哈哈，满不在乎，可又有谁能真正明白我的内心呢？每个人都是在乎自己的，我只有把苦水往肚里咽，而外表却装的满不在乎。也许是太强的自尊心，让我变成这样的`吧！当学习时，我是有复合情绪的：讨厌与喜爱并存。我喜爱趣题，可当作业变成负担时，我就开始讨厌作业了。
不能论怎样学习时要继续的。而之后的学习旅途，决定于我的态度。我睁开眼，眼前是一片光明。
学习的作文 篇79
那一天，我踏进充满荆棘之路的初中生活，害怕、紧张、无助，甚至想逃避，但我还是必须面对。人生不一定一切顺利，有高低起伏，充满挑战。
现在最重要的莫过于两三年后的高中了！高中的校园还是个谜。唯有梦想才有目标，没有梦想就没有翅膀，没有翅膀就无法开起人生的另一扇窗户。就读初中的你们，有没有想过“翅膀”会在哪里等你们，还是你们要像婴儿一样，等着食物送上门来。不，我不要那样，那样太无趣了！
大家都希望有高学历，高学历有什么用？那还不如多充实自己的专长、兴趣，当别人拥有的士兵跟你一样多，那就比谁的技术好，谁的武器强。人生就像一张白纸，等着别人去着色，拥有越多颜色，内容越丰富的图画就越多人喜爱，如果是一张颜色单调，内容没有任何意义的图画，就没有人喜，反而讨来厌恶的`眼光。
苹果创办人——乔布斯曾说过：“要把每一天都当作生命的最后一天”。所以好好利用生命的每一刻，彩绘你们的亮丽人生吧！
学习的作文 篇80
的确，这也是学习，我是指独自一人生活。当我的一位同学告诉我，他已经独自一人过了好几个春节时，我意识到他已经比我们所有人都要早好多年学习独自一人生活了。
我的这位同学过年不打算回家去，这对于我这个家就在学校旁边的人来说，是一件不可思议的事情。一个孩子过年不打算回家去过年，要一个人做一桌子菜过大年三十，这是对我来说不可能完成的任务，而这个同学已经独自一人过了好几年了。当我震惊地望着这位同学时，他示意我不要那么大惊小怪，他告诉我他家离这里很远，如果过年回去的话，可是可以，不过这并不是他们家过年的方式。
他的家人因为各种各样的原因，过年是极少碰头的`，他们会在一年的其他时间聚在一起团圆，却不会是大年三十这会儿。他告诉我，他这几年过春节都是自己一个人做一桌子菜，过得还挺有意思的，只是菜有点吃不完，会有点浪费。我尝试着理解了一下，也设想了一下，如果是我的话，我会不会过不下去？我是指一个人独自过春节这件事儿，会不会我过不下去呢？现在的我，还会觉得过年就一定要一家人聚在一起热热闹闹过，从来没有感受过一个人独自做大桌子年夜饭，一个人坐在那里吃。这种感受，对于现在的我来说，真的，太孤单了，也太强大了。
人是生而孤独的。人终其一生，实际上都是自己在过自己的人生，可是真的有人可以不需要旁人飞飞停停的光顾吗？当然，这不是特指我的这位同学了，我已经把这个问题上升到更加孤独的版本进行思考了。我想，不管怎么样，我还是希望我的身边有人的，哪怕是一个路人，朝我问完路又将继续往前赶路，这也好过我一个人独自面对整个世界。
不过，这也是学习，学习独自一人生活，这本身就是一种学习，一种对孤独人生的学习。
学习的作文 篇81
各位同学：大家好！
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨！今天我演讲的题目是“学习是一种享受”。生活中享受是多姿多彩的，细细品一杯清茶，是一种享受；倾听优美的音乐，是一种享受；与知心朋友聊天，是一种享受；而学习也是一种享受。
不可否认：学习有苦的一面，可更有乐的一面。语文课让我们懂得什么叫诗情画意，数学课训练我们心思缜密，英语课带我们领略西方世界的风情，物理课带我们揭开分子和力量的秘密，历史让我们通晓古今，政治让我们不出门也知晓天下事，生物科学揭开生命的悬疑，地理告诉我们宇宙不仅仅是“天圆地方”这么容易。更别提快乐的音、体、美又蕴含着多少乐趣。
学习就像是一面镜子，平时的`考试分数就是它所反射出来的影像。只要你认真的去对待学习，它就会反射出好成绩来给你看，然后，你就会从中得到快乐。也只有从中得到快乐的人，才是真正会学习、懂学习的人。
首先学习的过程给我们带来诸多享受。比如背英语单词前，你抵制了电视的诱惑，拒绝了游戏的邀请，找到勤奋的自我而产生享受感；背的过程中，你全神贯注，目不旁视，有一种超脱于低层次玩乐的庄严感；背熟后，记忆力增强了，知识丰富了，考试成绩提高了，你又有了成功的喜悦感。
依此类推，听课是享受、写作业是享受、演算数学题是享受、写作文是享受、归纳知识结构是享受……每一门学科，每一项学习任务都可以从享受的角度去思考，去品味。
其次学习的结果也让我们快乐。当你取得进步老师表扬你时，你不感到骄傲吗？当你孜孜不倦解答出一道题目时，你不觉得高兴吗？当你取得成功，别人用赞扬的眼神看你时，你不觉得自豪吗？这些不都是认真学习换来的一种精神上的享受吗？
有了快乐的心态，我们就不会觉得学习是生活彩虹中的黑色，而是靓丽的红色。
因此，同学们，不要再抱怨学习紧张、忙碌，学习不是用来填满时间，而是用来充实心灵。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验当你成功时,你能抱着收获会心一笑当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.
投入快乐的学习中吧，同学们。于一方纯净的天空下，探寻文化、探索思想、探讨社会，让身心沐浴于书香，让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受，至善至美的享受。
希望我今天的发言能给大家一点启发，也祝愿每一位同学在学习中不断发现乐趣，享受学习的过程，在以后考试中取得满意的成绩。谢谢大家！