劳动的演讲稿

此篇文章劳动的演讲稿（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

劳动的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗描写的是农民辛勤劳动的生活，提醒我们要珍惜这来之不易的粮食，不仅如此，做为少先队员的我们更应该像农民伯伯学习，热爱劳动，为祖国，为社会，为身边的每一个人贡献一份力量。

这个假期，我尝试地做了一些家务，当我看到自己房间乱得一发不可收拾时，我羞红着脸走过去把房间给整理了，经过半个小时左右，我的房间变的干干净净，一尘不染。看，我整理的认真吗? 于劳动，能够帮助身边的人做一些力所能及的事情。我做到了，我在帮妈妈刷碗，还主动做了自己喜欢喝的汤!

每一种劳动都是一种力量，它是鱼和水的关系。无论是精神文明的进步，还是物质文明的飞跃，无论是用高科技赢得千里之外，还是城市美容师的汗水，不同的劳动和相同的汗水构成了一个和谐的社会。

瞧，我在帮社区打扫卫生，张贴单页，叔叔阿姨还夸我是一个好孩子，我开心的'笑了。

人们都说：劳动最光荣，当我在切身体验劳动时，我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的辛苦，劳动后的大汗淋漓，这些是在平日的学习生活中感受不到、体会不到的。这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

总之，这次切身体验劳动让我很开心，也让我感受到了那些默默无闻的清洁工们是多么的不容易。每一种工作都是辛苦的，每一种收获都是来之不易的。所以我们应该从现在做起，做一名优秀的少先队员，热爱劳动!

让我们一起行动吧!

谢谢大家!

劳动的演讲稿 篇2

尊敬的老师，同学们：

大家好！

每个人都想有尊严地活着，但是尊严是什么呢？有人说：“尊严就是身穿西服，脚蹬皮靴出席各种大型会议。”有人说：“尊严就是脸面。”也有人说：“尊严就是有钱，有权。”这些都是尊严吗？如果是，那么尊严在我们眼里该有多么卑微。那不是尊严，甚至连体面都算不上。有人说：“尊严就是一日三餐，锅碗瓢盆，柴米油盐。”事实上，这也不是尊严，尊严并非这样的日常生活。在我看来，真正的尊严就是劳动。

然而，现如今，在一些街道上、车站里，总不免会见到一些职业乞讨人。这让我百思不得其解，难道他们不可以选择自食其力吗？为了能端上乞讨这个饭碗，有人甚至不惜自残，就更让人费解了。他们有的人拿一个破碗，边向路人磕头，边跪在路边行乞；有的人则手提一个二胡或其他的乐器，盘腿坐着或斜倚着墙，边吹拉弹唱，边向路人伸出他们乞讨的搪瓷缸。难道生存就需要这般没有尊严吗？

还有一些不劳而获的乞丐，他们欺骗人们的爱心，白天在路边乞讨，晚上则换上西装，走进五星级酒店，竟然还成了富翁。对这样的人，尼采的形容可谓恰如其分：“谁的灵魂是挎在腰间的钱包，谁的幸福就是肮脏的钞票。”

有的人可能会说：“有的乞丐缺胳膊少腿，受到人们的施舍是应当的。”但在现实生活中，我们可以见到很多身残志坚的人。有一位吉他大师，他只有一只左手却能把弹吉弹出国际范；身为残疾人的霍金，用他的大脑代替四肢傲游了太空；我们小区边上的那个缝补匠他天生就是个没有腿的人，但他还是靠着他的缝补手艺存活了下来。无数的例子告诉我们，身残也能志坚，也能用劳动赢得生存，获得尊严。

《礼记·檀弓下》：“齐大饥。黔敖为人是于路，以待饿者而食。有饿者蒙袂辑屦，贸贸然来。黔敖左奉食，右执饮，曰：‘嗟！来食！’扬其目而视之，曰：‘予唯不食嗟来之食，以至于斯也！’从而谢焉，终不食而死。”我虽然不怎么认可“饿者”的行为，因为他没有主动向前要求劳动以换取自己的食物，而是选择了饿死，但相较于今天的'很多厌恶劳动的人来说，我还是异常佩服他维护自身尊严的勇气！

敬爱的老师，亲爱的同学们，生而即有，但又生而易失者无过于尊严，但热爱劳动的人却能永葆其高贵，让我们从现在、从自我做起，热爱劳动吧！

我的演讲到此结束。谢谢大家！

劳动的演讲稿 篇3

尊敬的老师，同学们：

大家好！

我自从开学就有一个愿望———那就是有朝一日可以当上劳动委员，那时因为我想把班级卫生搞好。

班级的学习环境好不好很重要。环境好了，同学门也会自身投入到学习上去；环境差了，同学们上课会心不在焉，学习成绩反而的`不到提高，也许会逐步下降，并且影响到同学们的健康。我们在这样的环境下学习会好吗

假如我当上了劳动委员，我将会成为老师的小助手；假如我当上了劳动委员，我将会起模范带头作用，我教室打扫的一尘不染；假如我当上了劳动委员，我会给同学们一个好的学习环境。

我坚信，我一定可以成功。今天我只是一位成功的参与者，然而明天，我将会成为一位参与的成功者！我会向自我挑战，超越自我。我一定可以成功！

劳动的演讲稿 篇4

尊敬的老师和学生：

大家好！再过几天就是五一国际劳动节了！你知道五一的起源吗？

这个节日起源于美国芝加哥城的工人们大惊小怪。1886年5月1日，芝加哥216000多名工人为了实行8小时工作制而不上班。经过艰苦的流血斗争，他们终于赢了。为了纪念这项伟大的工人运动，1889年7月，第二国际宣布将每年5月1日定为国际劳动节。

五一是世界劳动人民的.节日，五月是劳动月。众所周知，这似乎与我们的学习无关。错了!在五一这个神圣的日子里，我们应该学会尊重劳动。没有一首诗写道：“谁知盘中餐，粒粒都辛苦”？农民叔叔辛辛苦苦种的粮食，一个人浪费一点，那么全世界节约的粮食就足以应对当前的世界粮食危机了！可见，尊重劳动，就是对劳动负责，就是对自己负责！劳动，是一种美德。劳动一两天很简单，但如果长期投入劳动事业，绝不容易！在学会劳动之前，首先要明白劳动是为了什么？

古人曾经说过：“一夫不耕，或为之饥饿：一妇不织，或为之寒”，意思是：如果世界上有人不耕种，就会有人受到饥饿的威胁；如果世界上有人不织衣服，就会有人受到寒冷的威胁。所以劳动是为了世界人民。想象一下：如果世界上没有人工作，我们不会感到寒冷和饥饿，我们的生活环境不会一团糟吗？由此可见劳动的重要性。

既然我们明白了劳动的意义，懂得了如何尊重劳动，那么我们就可以尝试劳动。

劳动很简单，但很难上天堂！如果你真的为每个人工作，弯腰捡纸也是一种劳动。但如果你为了名誉而工作，无论多么壮观，都不能对人民有益，只是徒劳的势头。记住，不要为了劳动而工作，虚伪甚至会伤害别人和自己！

种一棵小树，弯腰，捡一张纸，把垃圾扔进垃圾桶......各种各样的劳动都在你我身边。虽然它们可能不起眼，但无论它们有多大，如果它们是为了自己的声誉而考虑的，那都是徒劳的！真诚的劳动，无论多么微妙，无论多么微不足道，只要你这样做，你就会真正在声誉之外工作！这就是劳动的真正意义！

劳动的演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！同时，从我做起，从小做起，热爱劳动。

可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们的同学参加的.劳动太少了。不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。作为一名，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到———劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗？同时积极参加活动。

愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过个快乐、有意义的童年。祝大家充电能充得足一些，胃口能好一些，身体能棒一些，能灿烂一些。我的讲话到此结束。

谢谢大家！

劳动的演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

大家好！今天我演讲的题目是《美丽与劳动》。

自古以来，劳动促进了人类的进步和创新，从一步到更高的一步。看，人造卫星已经成功发射到太空，高层建筑已经从地面升起，汽车已经在高速公路上疾驰，亲切的问候已经在无线电波中热烈传递...这是什么？这不就是劳动创造的吗？

劳动创造的美无处不在。勤劳的老师用汗水浇灌着祖国未来的娇嫩花朵。当岁月在他们脸上刻下皱纹，当粉笔把他们的太阳穴染成白色时，他们笑了。辛勤耕耘，桃李满天下香；建筑师用手中的画笔耕耘，为社会描绘出一幅又一幅美丽的风景；即使是清洁工，也总是努力把世界的每个角落打扫得清新自然。当我们闻到空气中的香味，难道不尊重他们的努力吗？也有医生，警察，工农，一直为这个社会的和平与美好而努力。正是因为有这么多不知名的工作者，我们的社会才如此和谐美好。

劳动无处不在。劳动者很美。劳动创造一切，创造美。勤奋劳动在艺术家眼里是一道美丽的风景。哪里有劳动，哪里就有美丽的果实。

我们的国母宋庆龄说:知识来自努力，任何成就都是努力的结果。生活中的劳动必然是不可多得的'生命资源和财富。生活的美好和优秀，都是在不断劳动的过程中写出来的。

俗话说，雁之美在天，花之美在绿丛，言之美在理，人之美在劳动。行动起来，让我们一起为自己，为人民而努力，这样你会发现这是一笔取之不尽的财富。

我的发言到此结束，谢谢！