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春小学作文

2026/01/21作文

此篇文章春小学作文(精选58篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

春小学作文 篇1

绿波忍不住子啊大地上泛起,顿然间便要春回大地,万物从沉睡中醒来,朦胧看见得是一个崭新的世界。

绿意芬芳,勾起人们的眼欲,淡淡地在这个世界中开放。树木常青的只有门前的这株广月兰,但周围的生机绿更让它确立了暗青的存在。

小花小草争先恐后地铺满土地,当然土地也不介意这般有生命的肤色,尽管掩埋自己,也要衬托旁者的美。

被砍的一截木桩子伤痕累累,寒冬为它洗礼,春日助它重生,星星点点的小绿芽再现,靠着存余的树汁液来迎春。

鸟儿在春的气息间徘徊,以小奏一曲来报答春的厚爱。许多果树都开花了,却仍不见护花精灵——蜜蜂的到来,也许是春来的突然,着急带上了春雨,小蜂蜜也只能小憩一会。

原以为停留在寒冬的两株小植物就此消失,但春雨贵如油,这两株小植物也抽出了可人的小绿芽,不久之后,小草就要做陪衬。

不愧是春雨,播撒礼物期间,还不忘挑逗一下树叶。形成的水汽在空中弥漫,貌似身在水帘洞一般。春风也得意了起来,传送着温暖与湿润。

大自然用“生命”一词来形容,最是实在。大自然很多变,春,夏,秋,冬是大自然性格的概括。至于能否四者全具,大自然自己可能也不好说。

春其实是其中最多姿多彩的一面。

春小学作文 篇2

寒冷的.冬天离去,风和日丽的春天悄悄来临。一转眼就脱下棉袄,穿上了薄裤子。意味着新的一年又开始了。我喜爱夏天火辣辣的“情调”,喜爱秋天清爽的“曲调”,喜爱冬天冷酷的“性格”。但我更喜爱春的一切:爱它 的千姿百态,爱它的春雨连绵,爱它的她只是默默地把生机献给大地,让人们分享春的调皮可爱。

春天是个温柔的姑娘,她使每一个角落都散发着春天的气息。喜悦。她把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来。迎春花张开她那嫩黄的小脸,微笑着向春姑娘问好。春让大地复燃,百花齐放,百鸟争鸣。这时,人们也不忘地说一句:“温柔的春天终于高兴地来了,寒冷的冬天终于垂头丧气的溜走了。”

春天是个名副其实的画家,他用绿色`火红色`粉色······装点了大地。像是一幅抽象画,或是一幅秀图。这幅画看不懂更想不通,更想不通,但我爱这幅画。他是个杰出的画家,可以将半个世界用绿色渲染,用红花点缀。他带给人们吉祥,欢乐。他用绿色把大地装点,使大地盎然一新。他带给 人们新的欲望,古人说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”让人们站在新的起跑线上出发。

春天是个淘气的小孩,春雨是淅淅沥沥,宛如绵延不绝的山脉,好似永远都下不完。就如刚才还是晴天转眼就是雨天。他不像夏天的倾盆大雨,而是连绵不绝。他嘛,就是个:阳光`健忘`淘气的小孩子,好像永远都长不大。虽然他淘气但是他带给大地滋养的雨露;带给人们播种的习望;带给了世界的生机勃勃。可谓:好雨知时节,当春乃发生。

我爱你~春天.爱你的多变,爱你的美丽,更爱你的生机勃勃。

我爱你春天!

春小学作文 篇3

我们家阳台上废弃的花盆里长满了狗尾草,我们也不知道它什么时候把家悄悄地安在了那里,并长成了一大片,生机勃勃的。

初生时是小小的细细的一到两片的嫩叶,远望去几乎不见。然而只需要一场微雨,便足以让它蓬勃成燎原之势。虽然根须浅浅地几乎只是浮在土上,然而若是拔得不彻底或是拔完了仍然扔在地里,那么依旧是不能置它于死地的,只需要一夜的露水,便足以让它生出新芽或者复活,其生命力之强,让人惊叹不已。待到稍长大一些,便拔节生出一根细长的穗来,结满了千百颗籽粒,毛茸茸的摇曳在风里,仿佛调皮的小狗在抖动着尾巴。

我蹲在那儿,仔细端详那一片狗尾草。它的叶子长长的、尖尖的,像一把宝剑。它的颜色绿绿的,两边镶上了一道金边,越细的地方就越黄,黄得发红,我想这是秋天赐予它的神奇色彩。它的茎细细的,很有弹性,我可以把它弯成一个圈。茎的顶端是它的`胜利果实,在微风中傲然挺立。

它们随着风儿舒展着自己的姿态,全然不管置身于荒凉的废废弃的花盆,自顾自地生长,遵循着自己的节奏,开放,不顾影自怜。就这样,静静地,于天地间,完成生命的过程,那深藏在拙朴之中的美便成了这个春天永恒的点缀。

春小学作文 篇4

春天,像位害羞的姑娘,踮起脚尖,轻轻的走来。

她迈着轻快的步伐,走进山林把手轻轻一挥,冰冻的泉水融化了,笑嘻嘻的冲下山崖,边跑边弹奏着美妙的旋律,把笑声传进每一个地方。冬眠中的动物逐步苏醒,揉揉眼睛,打打哈欠,似乎还沉浸在美梦之中。一缕阳光穿透层层相叠的树叶,熠熠生辉,嫩芽从枝叶中抽出。

她迈着优雅的步伐,走近花园,轻轻一吹,化作一阵阵温暖的和沐的春风。桃花开了,有的只开了两三瓣,把自己羞羞掩掩地藏起来;有的还只是花苞,端坐在枝头上;而有的已经盛开,像位亭亭玉立的少女。"桃之夭夭,灼灼其华"。迎春花开了,她是春姑娘的信使,以夭为纸,以风为笔,写下绢绢细字,禀告春天的来临。

她迈着活波的步伐,走近公园。天蓝蓝的,是一种不夹杂着其它颜色的蓝。空地上,一个个人们洋溢着欢乐的笑脸。天上,一只只风筝在空中翱翔。一只龙模样的风筝在天上横冲直撞的飞来飞去,它有着一双铜铃大眼,一个雄壮的身体和金闪闪的鳞片。

她迈着缓慢的步伐,步入人们的生活。他们脱掉了冬天的棉袄,穿上了轻薄的衣服。学校里,冬天带来的寒冷已经消失,只留下同学们的朗朗笑声回荡在上空。也许,在我们看不到的地方,春姑娘就在和冬姑娘告别。

你们是否知道,树叶轻轻摇动,那就是风在跟云捉迷藏;你们是否知道,逐渐变暖的太阳,是从睡梦中醒来。

春小学作文 篇5

春天的雨是淅淅沥沥的,每当晚上下过雨之后,草在这时发芽,树在这时抽叶,花在这时吐艳。而早上起来,你会发现那青松的针叶上,凝着白白的霜,像洁白的秋菊。

春天的阳光是出人意料的。阳光洒在杨柳上,柳枝显得更加嫩绿了。阳光洒在桃树上,桃树长出了粉红的花骨朵,阳光洒在蚕虫上,蚕虫长出紫色的小花,阳光撒在油菜上,油菜长出了金黄色的地毯。

春天的花是五颜六色的,在花园中有金黄的迎春花,有鲜红的月季花,还有洁白的百合花……风一吹,花儿们跳起了“芭蕾舞”,小昆虫做它们的舞伴,鸟儿做他们的歌手,就连溪水也给它们来打伴奏。

最快乐的是春天阳光下的孩子们,他们有的追逐起来,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

我爱春天,爱它令人陶醉的风景!爱它激动人心的生机!更爱它无私奉献,一切为了生命的精彩。

春小学作文 篇6

春来了!春来了!春在哪里啊?瞧!

春在那远山融化的积雪里。河水涨起来了,带着新的希望,跳着欢快的舞蹈,唱着优美的歌曲奔向远方。山野苏醒过来了,像健壮的青年人,充满了生气,充满了力量。

春在那碧绿的小草里。偷偷地钻出了头,像个调皮的孩子睁大了眼睛望着这个新奇的世界。

春在那柳枝的嫩芽里。嫩嫩的,黄黄的,似给柳树穿上了一件鹅黄色的外衣。一阵微风拂过,多像美人舞动细细的腰肢。

春在那盛开的花朵里。红的似火,白的如雪,粉的像霞。一场盛大的舞会正在上演,主角就是那些勤劳的蜜蜂。蝴蝶也来伴舞,黄鹂也来歌唱。

春在那孩子们朗朗的笑声里。放下书包,带上风筝,尽情的玩耍,酣畅的游戏。

春在那农民劳作的背影里。播种的是希望,撒下的是汗水,收获的是幸福。

春在哪里?哦,春在小朋友的眼睛里,春在你、我、大家的心灵里!

春小学作文 篇7

瞧呀!颜色暗绿的松树居然长出了嫩嫩的新“针”了! 一阵春风吹来,大地妈妈急忙把在睡觉的小草叫了起来。小草伸伸懒腰,把小脑袋从大地妈妈的怀抱里钻了出来。春天姐姐早已把送给小草的礼物准备好了,她帮小草买了一件嫩绿的新衣,小草穿上以后,变得更美丽了! 爱热闹的小草还把花朵妹妹叫来了。她们都穿上了五颜六色的衣裙,有的脸上洋溢着幸福的笑脸;有的像很害羞似的,躲在树叶的身后…… 柳树发芽了,嫩绿嫩绿的,那枝条如春姐姐的长发,随风飘扬。 小鸟停在树上,在树上叽叽喳喳的叫着,好像在向人们宣布: ——春天已经来了。

春小学作文 篇8

春天来了,百花齐放,百鸟争鸣。万事万物都复苏了,开始了一个新的周期。

木棉树的叶子从原本光秃秃的树枝里探出了脑袋,一个个小花骨朵也在一片片绿油油的叶子衬托下冒了出来。春风轻轻拂过那婀娜多姿的小花苞,带走了一阵清香。很快,小花苞舒展开自己的身体,木棉花盛开了!没多久,一棵光秃秃的枯树,竟变成了密密麻麻的木棉花树。它有着刚强有力的树干,蜿蜿蜒蜒的树枝,衬托着大朵火红的木棉花,就像一片片火云,照亮了四面八方。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”就像诗中所说,春天处处都能听到鸟儿的叫声,它们仿佛在唱春天的歌谣。活泼可爱的小燕子也从南方飞来,站在房顶上,电线杆和盛开着五颜六色的花朵的草地上,开始了第一声歌唱。它带着剪刀似的尾巴,在蔚蓝的天空上掠过。有些则在清澈明净的湖水边,欣赏着自己在水中的倒影。

这真是一个生机勃勃的春天!

春小学作文 篇9

“好雨知时节,当春乃发生。”春雨,时常在二十四节气中的惊蛰和清明之间来临。它是春的使者,它们从云端降临至美丽的人间,携带着春的讯息,传遍整个世界……

春雨,活跃了凝结的空气。二月份的死气沉沉的世界,全都被第一场春雨给唤醒了。特别是江南地区刚下的春雨,细细密密,落在肩上、手上,却都没有什么感觉。时不时一阵微风托起那些飘飘洒洒的细雨,宛如羽毛般轻盈,牛毛般细密,拂过面颊,顿时凉意流遍全身,让人陶醉在其中。下雨时,天空都雾蒙蒙的,放眼望去,一切都是那么朦胧,那么遥不可及,使人感到仿佛置身于仙境之中,云雾缥缈。这意境多美啊!古代诗人张志和看到这景色,不禁写下“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”

春雨,唤醒了沉睡的大地。春雨越下越大,但最大的时候还远不如夏天的狂风暴雨那么震撼,而是“叮叮咚咚”的,如“大珠小珠落玉盘”那么清脆,那么好听。这个时候,沉睡了一个冬天的大地苏醒了。可爱的春雨宝宝带着春姑娘的信,来到了小草家敲着“咚咚咚!”小草揉了揉惺忪的睡眼,说:“怎么啦?”春雨宝宝调皮地眨了眨眼,说:“是我呀!一年没见了!”她拉了拉小草的手,继续说道:“春天来了,春天派我来给你送信呢!”小草接过春姑娘的信,咧开嘴笑了。春雨宝宝又去拜访了柳树、迎春花、小燕子、小河、庄稼……果然,在春雨宝宝拜访后不久,小草探出了脑袋,绿油油的;柳树、迎春花抽出了嫩芽;小燕子飞回来了;小河化冻,庄稼长出来了。……人们不禁赞叹:“春雨贵如油啊!”难怪诗人李弥逊欣喜地描摹着这幅丰美景象:“细草养泥留燕子,好花藏蜜待蜂儿。”

春雨还蕴藏了可贵的精神。我们常把老师比作春雨,这再好不过了。老师不正像那春雨?默默无闻地滋润着我们,让我们健康茁壮地成长!

春小学作文 篇10

春回大地,万物复苏,在阵阵春风的催促下,我不禁跑出家门去追逐春的脚步。

我看见过洁白如雪的梨花,观察过凌风独立的菊花,却从没注意过江边的迎春。这迎春可真细呀,枝条长长的、细细的,好像轻轻一碰就会断掉似的;这迎春可真嫩呀,片片叶子苍翠欲滴;这迎春可真多呀,远远望去,好像一片绿色的海洋,让人看了不禁赞叹:“啊!真美!”

“呷呷。”几声鸭叫引起了我的注意,我扭头一看,原来是一群小鸭子在南门江里拍打着浪花,时而追逐嬉戏,时而张开翅膀浮在水面上飞跑,为了表达心中的快乐,还不时扯开喉咙大喊几声。古代诗人所说的“春江水暖鸭先知。”果然一点不虚。

春天的空气可真清新啊,我不禁来了一次深呼吸。忽然,一对小燕子从远处飞来,他们贴着水面,越飞越近。这么早就来啦 ?我想,也许它们也在找春的足迹吧!

春天来到了,的确来到了。

也许,春天美的不仅仅是景色,还有人们一颗颗火热的爱心。

春小学作文 篇11

早晨,我透过门缝往外看——啊,外面浓雾弥漫,一片白茫茫,原来起雾了。

走在大路上,我仔细地观赏着:这时,天地间笼罩在白雾里,近处的花草、树木,远处的山峦、房子都在浓雾中时隐时现。路上的行人来来往往,有时只能听见他们杂乱的、时断时续的脚步声。只能在靠近的一瞬间,才能看清楚他们的面孔,待转身再看时,他们的背影仿佛进人了虚无缥缈的“仙境”之中……

我也觉得自己在这“仙境”漫游,眼前不断飘来轻纱似的雾,一颗颗、一粒粒,如烟、如尘、如诗、如画,我伸手去抓,哈,抓住了!当我张开手细看时,它早从我的指间溜走了。到处都是它的身影,让我分也分不清,多可爱的雾啊!它又像一个巧妙的化妆师,把我额头的络络黑发染成了缕缕银丝,上下睫毛都沽满了小小的水珠,只觉得眼睛湿润润的略带一丝凉意,真是舒服极了。

过了一会儿,雾渐渐小了,大地脱下厚厚的雾衣,披上轻柔的薄纱。一些大树也羞涩地露出粗壮的枝干,柔和的太阳光渐渐洒下来。然后,连花儿,红的、黄的、白的……也一朵朵露出了笑脸……这一切,构成了一幅优美的水粉画。我被大自然的美景吸引了、陶醉了……

春小学作文 篇12

想着,想着,雷声来了,春姑娘的脚步离我们越来越近了,越来越近了。

一切都好像刚睡醒一样,茫茫的。张开眼睛,山峦高了起来,树多了起来,太阳公公的脸也红了起来。

小花害羞的、慢慢地绽放出美丽的花瓣,嫩嫩的、香香的、红红的。山上,园子里都有它的香气。闻着、看着、摸去软绵绵的,风偷偷地吹过它,飘下来几朵花。

桂花树、红山茶、杨梅树,你不让我,我不让你都长出了嫩芽,都想开出艳丽的花朵。有的花红的像阳、有的花白的像雪。闭上眼睛,可以想象出树上都有成百上千只蜜蜂在采蜜,还有一些不知名的花长在各地,像星星一样眨眼睛。

春雨绵绵,雨不断的`下起来,一下就是三四天。春天的雨,像雾,像烟,像牛毛,悄悄的下着。雨停了,树叶上的雨珠在阳光的照耀下闪闪发光,小草绿得翠。傍晚时,点点残霞的光,烘托出一座寂静而又安详的村庄,小路上、石桥边、好溪边,撑起伞慢慢走的人也越来越多。

天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也渐渐多了。家家户户,老老小小,都出来抖擞精神,活动筋骨,各做各的事去了。

小河有一段美丽的音乐,叮咚叮咚,哗啦哗啦,声音比以前还要响亮,在阳光的照耀下,它放出耀眼的光芒。河水清澈极了,还有一股甜甜的味道散发出来,纯正清香。

想着,想着,不知不觉中,春姑娘早已迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

春小学作文 篇13

三月一到,天气变得渐渐暖和起来了。春风一吹,秦淮河畔的柳树,渐渐的抽出了青绿的枝条,长出了新鲜的嫩叶。好看到只能用一个字来形容,那就是:美。

秦淮河畔,杨柳青青。你如果仔细看,就能发现那绿白相间的,其实是柳树的花。这花的花瓣是白色的,中心是淡青色的,是由外而内渐渐的从白色过渡成青色的。花蕊是黄色的,是那种看了让人很舒服的鹅黄色。你就算把鼻子凑到花蕊上去纹,也闻不到什么味道。柳树花不像玫瑰那么轰轰烈烈,不像那没那么冰清玉洁,不像桂花那么十里飘香,而是默默无闻地开着花,从不张扬,从不炫耀,十分低调。

再过一段时间,柳树长出了细长的柳叶,风儿一吹,夜间划过水面,那一圈圈小圆似式的波纹便荡漾开来。如果把这树干比作一位美丽的女子的话,那么,这长长的,青翠的柳条就是她的秀发了吧。

如果说秦淮河畔的春在我心中是一个符号的话,那这河岸边的柳树就是这符号上的一笔重彩。

春小学作文 篇14

春天是什么?有无数的答案。也许你看到万紫千红的世界,就会觉得春来了。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树,是春天的象征,那星星点点的柳芽一定在呼唤春天。春天说来就来,一阵春风使柳树们扬起了长长的头发,仿佛在笑,仿佛又在嬉戏,柳树轻轻拂过路人的脸,感到一阵清凉,和春天的气息。这就是春天。

“等闲时得东风面,万紫千红总是春。”春风是温暖的。它带动了植物的花粉,变出了绿树红花、莺歌燕舞。春风带来了无限生机和春光,一转眼满园春色。不管是农村还是城市,每天上学都会有一阵煦暖春风吹在脸上,让我感到无比兴奋和喜悦。有春风的伴随,我一下子像多了个伙伴似的,非常快活。这就是春天。

“春天遍是桃花水,不辩仙源何处寻。”春天的小溪,别具一格,既静谧又活泼。在清晨与夜晚时,小溪随着春风的方向寻找春姑娘。那迫切的心情,在风中彼此起伏,似一条有规律的弯线,又似一只可爱的小蝌蚪在快速蠕动。小溪为了寻找春天的足迹,不畏风雪,勇往直前。它也有疲惫的时候。中午,艳阳高照,小溪懒洋洋地趴在河道里,陪着鱼儿们一起休息,睡了大约半小时,小溪又开始飞奔了,比早晨快得多呢!不过小溪为什么总是看上去粉扑扑的?原来,桃花落在小溪里,放飞着一丝清香,不浓亦不淡,闻着非常舒服。桃花的小溪,在寻找春天的足迹,如今终于找到了,春天悄悄向咱们走来。这就是春天。

每当我起床时总能看到春天的标志,听到春天的气息,闻到春天的香味,触到春天的足迹……

感受着春天的到来。

这就是春天。

春小学作文 篇15

冬婆婆已悄悄地离去,春姑娘便轻轻地走来。啊,春天来了!

当刚刚响过第一声春雷,大地妈妈便苏醒了。草儿像一个个捣蛋的孩子从土里探出头来,惊奇地张望着这美丽的世界;叶儿像一个个爱美的姑娘,脱下枯黄的冬装,都披上了鲜绿的新衣。春风轻轻地拂过大地,就像春姑娘温柔的手臂,抚摸着这生机盎然的世界。顿时,天地间变得热闹起来:天蓝了,山青了,水绿了,花开了,太阳红了,燕子回来了……一阵风儿轻轻吹来,花草树木快乐地挥动着小手,一群群小鸟跟着春姑娘向四面八方报信:春天来了,春天来了。

春雨是春姑娘洒向人间的甘露,它柔柔的,绵绵的,又轻又细,听不见声音,只觉得好象是一团温漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。

桃花是春姑娘送给人间的天使,它红红的,艳艳的,一堆堆,一簇簇,点缀在枝头,远远望去,就好象是天边飘浮的红霞。

风筝是春姑娘带给小朋友的礼物,它各式各样,五颜六色。风筝带着孩子们欢快的笑声高高地“飞”向蓝天,在云淡风轻的空中翩翩起舞。

春天来了!在冬天里攒足了劲有人们也出来了,农民们走向田野,把希望的种子洒播在肥沃的土地上:工人们走进工厂,轰隆隆开动机器,热火朝天地工作起来;学生们走进学校,一阵阵朗朗的读书声,便在校园的上空萦绕、回荡……啊!春天,你是多么的生机盎然、朝气蓬勃啊!

春天是美好的,春天是勤劳的,春天更是伟大的。我爱春天!

春小学作文 篇16

她来了…又走了…

一个百花齐放的季节,一个五颜六色的季节——她,便是春天。她,一位钢琴家,一支支曲子从她手中经过。

我躺在竹林之中,微风徐来,竹叶落下。一缕阳光透过层层竹叶照在我的脸上,耳边不时传来优美动听的歌。

谁?是那流水潺潺的小河,终年不停。他奏起了我心中的歌。河流两旁是盛开的桃花,她代表了春天的来临。风一吹,桃花为我铺上了地毯,漫天飞舞。抬头望去,山的一半是花的天堂,花儿们互相争奇斗艳。每一朵花都在用自己短暂的生命去展现最美好的一面。

花是春天的使者。在花朵展现美时,殊不知山顶的大树正为她们遮风挡雨。我置身于花的天堂!春天的景色令我心情舒畅,流连忘返。短短时间,人去花落,春天过去了。但终究还会回来,迎接我们的是又一个新的春天。

春天是朝气蓬勃的。耐心的春风,一次次将小孩放的风筝托起,托起他们搏击蓝天的愿望。呼呼的风轮,也成了天空中一首美丽的音乐。

春天是载歌载舞的季节。轻柔的春水缓缓地将瓶子推向幸福的彼岸,将快乐撒向人间。人们在幸福之中起舞。

湛蓝的天空是鸟儿的天堂,望着那蓝天白云我陷入了深远的沉思。

春小学作文 篇17

春,不知不觉地来到我们身边。它像一个调皮的小姑娘来到花园,使花园春意盎然。

沿着鹅卵石小路走进花园,最显眼的要数白玉兰了,远远望去,有的含苞待放,有的才开了一两片花瓣,有的已经怒放了。这白玉兰纯洁无瑕,花苞是紫色的,如同一位亭亭玉立的女子羞涩地站在枝头,有的'刚刚开出几片花瓣,如一位花仙子坐在枝头,正在想什么心事。盛开的白玉兰雪白雪白,很有点冰清玉洁的韵致,好似一位纯洁的白衣天使。白玉兰很大,一片花瓣长五厘米左右,一朵盛开的花就像一个盘子那样大。一阵微风吹过,花瓣纷纷扬扬地飞落到地上,仿佛是一阵花瓣雨。伴随花瓣飞下来的,还有一阵阵沁人心脾的清香。那清香纯净疏淡,在不经意间,就钻入了鼻孔,让人情不自禁地靠近它。捡起一片,凑近鼻子一闻,所有的烦恼都被花香冲淡,整个人变得十分快乐!

春天到了,不仅花开了,连精致的“心型”树也发芽了,一个个嫩绿色的芽钻了出来,它们是那么的水灵,好像有无限生命力,轻轻一提就能有许多汁液流出来,就算不提,那绿也仿佛随时滴下……它们装点在玉兰树旁,“心型”树上撒着花瓣,十分美丽,让人看了还想再看,走远了还忍不住回首眺望。

小花园中,许多植物都已经开花、发芽。不过,在我心中,白玉兰和“心型”树最美。我爱小花园,我爱春天!

春小学作文 篇18

冬走了,一年过去了。春来了,新的一年又来了。一切都是新的开始。

春唤醒了大地,她让大自然的精灵展现出了它们原本的美。

春唤醒了油菜花,她让油菜花顶着它的黄色小帽子爬起来,并给予它那芬芳的香味,招来了一波又一波的昆虫,为它起舞,让她的芳香飘向四方。

春唤醒了桃花,她让桃花结出了花苞,并开花,让那股清香,香飘十里。春等的就是这一刻,让准备了一个冬天的花放出光彩,给游人欣赏。春开花也是为了秋,一年之计在于春啊!

春是一个不冷也不热的季节,大多数的人都喜欢春,因为春给人一种温暖,不信你去山间,山间的水是温的,水库的水是温的,触摸春天,你会有种说不出来的奇妙,“吹面不寒杨柳风”春天的风也是暖暖的。

春天是一个美好的季节,你可以去看春、触春、闻春,来感受春的美。

春小学作文 篇19

我和表妹起了个大早,一同去欣赏春景。春光明媚,我在这如诗如画的春晨中陶醉了。

这是一个三月的清晨,朦胧的雾气如同一层银白色的经纱,笼罩若大地残星,村庄,绿麦苗,油菜花……一切都忽隐忽现,仿佛虚幻缥缈的仙境一般。忽然,从远方传来一阵阵雄鸡的啼声。没多久,一轮金黄色的太阳便从地平线上冉冉升起,薄雾慢慢散去,大地才被轻柔地抹去羞涩的面纱。

我们静静地走着,仿佛融化在这美丽的春色中。

嫩蓝的天空飘着几朵白云,几只伶俐可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴,斜着身子从空中掠过,“唧”的一声,已经由这边的稻田飞到了那边的高柳之上。一对对美丽活泼的黄鹏在柳枝上尽情地唱起动听的歌。春风吹来,麦苗此起彼伏,发出沙沙的响声,好像海浪在翻滚不息,又像乐队在演奏浪漫的小曲。村边一只只调皮可爱的羊羔儿,一边吃着嫩草,一边跟着羊妈妈哗哗地叫唤。一位老农牵着一头健壮的大水牛,在小溪边饮水,牛还不时发出啤啤的叫声。辛勤的蜜蜂嗡嗡地围着油菜花忙碌地采着蜜。扑鼻的清香引来了几只美丽的蝴蝶,活泼的儿童追捕着它们,它们却在孩子们的头上盘旋,好像在同他们嬉戏。

春晨是多么美丽啊!

春小学作文 篇20

你是否留意过生活呢?当树梢上露出第一缕嫩芽;当风儿少了一丝凌冽而多了一丝柔情;当小鸟的歌声又重返大地;你是否会如梦初醒地意识到:春天回来了!

春姑娘虽说只在人间停留短短一会儿,但整个世界都演绎着绚丽,田野上装点着的是靓丽的黄色,虽比不上姹紫嫣红,但比起冬的寂静来说,这沁人的香味使人心旷神怡。我家对面就是菜花地,每天早晨一开窗,那片片明艳的黄色让人精神一振,一阵清新的晨风吹来,深吸一口气,大自然的味道是那么普通,却那么舒服。梨花和迎春花在一片绿的校园天井里是一道那么靓丽的风景线,轻盈的。春姑娘调皮地带着风娃娃玩耍。梨花姑娘们像可爱的小精灵一般在风中舞动,再缓缓落入小溪水中,与一尾尾金鱼玩耍。多么美啊!

“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”雨丝淅淅沥沥的下着,可农民们的耕种绝对少不了。如诗中写的一样:它们戴着草帽,弯腰在田野里播种,插秧,那认真劲儿,就像小学生对待他的功课一样。希望他们能有个好收成!被春雨困住的不只有农民,还有孩子们,他们趴在窗边期盼着雨快些停下来,好出去放风筝,踏青,尽情感受春的魅力……

蝴蝶又飞回来了,这些美丽的小精灵在花间萦绕,在花间载歌载舞,向春天播下勤劳的种子……

小河边依依翠柳在水中照出它们的'倩影,在春风中梳理着头发——戴着绿发卡的飘飘长发。这是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!

我喜欢春,它给人带来了新的希望。

我喜欢春,它让世界万物复苏。

我喜欢春,它朝气蓬勃,十分精神。

让我们一起倾听花开的声音,聆听春天的絮语……

春小学作文 篇21

一年四季,夏天热如酷暑,使人心烦意燥;秋天冷如寒霜,使人不进打寒颤;冬天冷如冰风,使人直打哆嗦。而春,它是美丽的,是风趣的,是蕴含诗情画意的。

每当刚入春,人们都会喜不自禁,因为他们都明白,初春必然会下几场凉丝丝的春雨,给人凉爽之感,使人铭记在心。

瞧,那窗外的淅淅细雨洒落下去,春雨不像秋冬时期的狂风暴雨,而是柔顺的渐渐飘下。春雨的声音,如同一个个欢快蹦跳的音符,闪烁出轻快美妙的滋味,成为了一首首优雅的小曲儿,洋溢着、沸腾着。

渐渐地,渐渐地,春雨悄悄地溜走了。春雨过后,一片祥和之气:天上的乌云变得洁白无瑕;人们又如往常一般行走着;鸟儿如往常一般在空中旋转、啼啭;嫩绿的小叶贪婪的吮吸着春雨留下的痕迹露珠。

春雨,这真是美极了!春日在春季的中旬,迎来了春季较热的时期。

看,那轮美好的、温暖的太阳又升了起来。这轮红日直挂云霄,使天上洁白的柔云羞得脸都变得红彤彤的。那天,如同被烧着了一般火红。春天的太阳,不像夏季太阳那样燥热、那样炎热,而是一种独特的美。在太阳下,你会感到一种温和的、柔顺的阳光。一束阳光透过大树的枝叶照射于大地。我不禁赞叹:啊!多美啊!我被眼前的景象所陶醉,痴迷于其中。直到太阳亲吻西山,红鸠鸟才将我唤了回来。

春小学作文 篇22

转眼间,草儿破土而出了。

迎春绽开了笑脸,西桥那边翠生生的竹下,生出了嫩嫩的小笋儿,蔚蓝的天空中掠过一对燕子。我才听到了春姑娘的脚步声,才真切地意识到,春天真的来了!山坡上、草地上、田野上,嫩绿,新绿随处可见,偶有几朵花,便像在绿毯上绣上了彩花。每一条小路,都被一大堆新生的小草,小花热情地围着。人儿在那特有的馨香中陶醉,一不留神,脚下就有了一枝花,令人心疼。

天空掠过了一对鸟儿,当我抬头望去时,它们已消失无踪。眼前是天空,明净清纯,像白衣天使清纯,美丽的心;像孩子明亮的大眼睛,明亮,纯净;像一潭湖水,清澈,不容一丝杂质。春天的天空给人以耳目一新的感觉,它没有冬的阴暗,没有夏的炎热,没有秋的干燥。它充满了生机,充满了希望,充满了美丽,给人以舒服,心旷神怡之感。

春天,是花季。春天,百花盛开,万紫千红,芬芳四溢。什么迎春、芍药、牡丹等,竞相开放,争奇斗艳。真实“万紫千红总是春”。花儿们五彩缤纷,婀娜多姿,芬芳四溢,充满了青春朝气。

校园里,书声琅琅,书香伴着花香。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,今年,六年级的学生就要毕业了。他们每天早早就来到了,认真地读、背概念,仔细地背单词、背课文,全神贯注地复习、预习,专心致志地听老师讲题目......下午,放学了,同学们迅速地扫地,扫清洁区,然后,端端正正地坐在座位上,听老师讲课,认真地做笔记,往日的淘气劲儿不知哪儿去了。

摇过几缕风,吹面不寒;飘过几丝雨,沾衣欲湿;水面初平,燕子衔泥,一转身――也只是一转身的工夫,柳枝绿了,桃花红了,榆钱蹿上了树梢。

夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

春小学作文 篇23

一年四季最美丽的季节莫过于春。春这个富有诗意的字眼,使人感到无限生机。

盼望着,盼望着,桃花开了,小草绿了,春天的脚步近了。

每当春天来临的时候,我总是喜欢春天早晨的景象。你看,春风徐徐,鸟语花香,柳树青了,各种各样的花也次第地开放了,鸟儿也从南方飞回来了,给春天增添了一分生机。

春风吹来,柳条随风飘荡,蒲公英的种子随风飘着。每当春风吹来的时候,我愿意让风吹进我的衣服里,感受春天带来的温暖。我喜欢和朋友在草坪上嬉戏,闻着花的芳香,感受春天带来的快乐。我也喜欢在草地上躺着,感受草的清凉,看着天上各种各样的风筝在飞舞。

当天空下起雨的时候,我喜欢打着伞在雨中漫步,看着远处的花被雨刷得那么鲜艳,看着小河中的鱼儿和雨滴玩捉迷藏,看着雨珠在树叶上打滚。当天晴的时候,我喜欢欣赏雨过天晴的城市被雨洗刷得一尘不染。

每到周末的时候,我会和父母去看桃花,还没有到达目的地,便闻着香气从远处扑鼻而来,就算闭着眼睛,也能随着香气来到目的地。

到了桃花林中,我总能看见蜜蜂辛劳的身躯。在林里,花儿显得那么鲜艳,粉红的花瓣、浅黄的花蕊以及蜜蜂辛苦的身影,把这一片花的海洋装饰得多么美丽、多么赋予生机。林旁的小溪里有几只可爱的鸭子在游泳,可真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

春天,这个富有生机的词,因为你的到来世界才会变得这么美好。

春小学作文 篇24

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”春天一个复有诗意的季节。我们来到了世界之窗来寻找春、发现春。

刚开始“旅程”,我并没有仔细地观察。只是闻到了一股清香,这股清香并没有花的香,仅仅只是清香伴着清风吹向你的那一瞬间,你会感到薄荷的清爽,和沃土的清新。不经意地低下了头,看见小草在微风中舞动,脑海中闪现出一个念头:难道是它?好奇心使我弯下了腰,轻轻地吸吸鼻子。结果却使我震惊:一根不起眼的小草,在春的打扮下,魅力竟如此的大。我继续向前走,耳边不时刮过春风,也不时闻到阵阵清香。他们为世界之窗增添了色彩;也让我明白了:再不起眼的东西,都有自己的魅力所在之处。只有你去仔细地发现,才会真正明白他们的美。

来到爱情谷,坐在河道旁。不知这又是哪国风光,只是觉得身旁百花齐放;只是觉得小河清澈见底;只是觉得春天真的来了!走到“朝鲜大秋千”的表演处。看着秋千旁美丽的樱花。无趣地猜猜它是真是假,悠闲地看着表演。脑海中却浮现出日本遍地樱花景象,仿佛身临“奇”境之中。

不知道这里是否有世界奇观。我只知道我在春中走动。

春小学作文 篇25

春雨如千万繁星坠下,春,带着它对自然的眷恋,悄悄地,悄悄地,如百花般绽放开动人的身姿。

——题记

花·依恋

春的绽放,使大千世界绘上了千百种色彩,花,也从重重包裹中脱颖而出,以新的姿态去迎接春的降临。

春日的花,它有着妖娆的身姿,绚丽的色彩,人们无不去歌颂那美丽的花,它给大地染了色,绘了图,年年春天在春的呵护下成长。

花,依恋着春,以雨沐浴,以风成长。它依恋着春,依恋着春的养育,春将带它装扮这个世界!

蝶·迷恋

“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

蝶是如此迷恋着春!

它翩翩起舞的姿态是多么让人着迷!瞧着它们在春的气息中飞舞,摇摇晃晃,好似贵妃醉酒,醉在春精心酿造的这坛蜜酒中,好像马上就要坠落,落入春的'怀抱。

春为它们构成了生命的乐园,同时春也守护着它们的生命!为它们开了花,为它们放了晴,给予它们巨大的财富。

人·念恋

从古至今,人们对春的诗文数不胜数,我们歌颂着春,赞美着春!

人是多么念恋春啊!

人们赞美着春,爱它向上的精神,爱它的灵气,爱它的“一年之计在于春”。

我们念恋着她的气息,她的芳香,和她那动人的身姿。

在万物的眷恋中,春,也眷恋着万物,它祝福着新一代少年们随它绽放!

春小学作文 篇26

冬,是寒冷的,是残酷的,是无情的,是可怕的,冬,有时又是可爱的,美丽的,让人喜欢的,复杂的冬天就这样悄悄地过去了!

天空变得更蓝了,冬婆婆走后,披着绿纱衣的春姑娘,来到了人间,人间处处可以看到春的气象,闻到春的气息,听到春的声音!

在路边的树木上可以看到一个个可爱的小嫩芽,已经偷偷地把头钻了出来,有些已经长出了一些嫩叶,有些则象一个害羞的小姑娘一样没有开开,美丽的花儿,有些已盛开,有些正含苞欲放,十分美丽,诱人;森林里,许多正在冬眠的动物都已醒来!整个世界简直是焕然一新!一场春雨过后,草地上,花上,树上都以撒满了露珠,清晨的阳光照在露珠上,那小小的,本不起眼的露珠,犹如变成了一颗价值连城的珍珠!一场春雨不仅洗刷了大自然,也洗刷了我们,春的到来,代表着新的一年的开始,春雨洗刷了我们以前的错误,现在的我们就犹如一张干净的白纸,在以后的生活里等着我们去涂画!

春天已经到来,让我们以崭新的自己迎接今后的喜,怒,哀,乐吧!让我们以开心面对每一天吧!

春天是一个万物苏醒的季节,是如此的让人喜欢,让人念念不忘啊!

春小学作文 篇27

春美无处不在,只要留心观察,就会发现你身边的许多东西它的颜色,声音,姿态都是很美的,因为它会偷偷来到你的身旁。这个碧水蓝天的季节,桃花是美的,河水是美的,这是我们心眼里难以忘记的景象。

柳树伸出了新的枝条,阳光照耀着已开放的花朵,河水虽然孤零零的,但是它为自己弹起了“叮叮咚咚”的乐曲陪自己,让路人听了都会禁不住的说:“好美的声音啊!”微风轻拂,大地开始复苏,百花齐放,又开始了一年一度的选美大赛;蝴蝶在天空中跳起了“浪花舞”但可恶的毛毛虫也活了,开始放肆的啃起了树叶,使树公公很气愤。

一年四季,春是美的象征,它的美是很独特的。

春小学作文 篇28

超女亦超级女声。相信大家都知道。大家也有自己喜欢的选手。在家里,不仅我喜欢,连我妈妈,爸爸都喜欢。而妈妈已经有了自己喜欢的选手:笔笔(周笔畅)。笔笔也是大家一直都很喜欢的选手。而我喜欢的是春春(李雨春),而春春吸引我的地方却是她的酷。在网上也有人怎么提醒玉米们(宇春的粉丝名称)。大家关于让帅哥“玉米”上台给宇春献花的本意是好的,主意不错!

但有一点不知大家想过没有,那就是鲜花的时机非常重要!一定不能在宇春刚上台或者已经开始唱的过程中献花!最好在宇春唱完整首歌的时候帅哥抓住机会迅速冲上去献花!

因为中途或开始就献花会影响宇春发挥的,首先心理上会害羞、脸红,甚至不自在;其次宇春如果手上捧着鲜花,那她的那些让观众疯狂着迷的小动作还如何发挥,还如何炫出她的风采?中途打乱她的情绪和占用她的手,都是不明智的,所以如果要有帅哥想献花,一定要找准时机,在宇春唱完歌的同时第一时间冲上去献花!才是最好的表达方式!

由此可见宇春的任期又多旺!大家的心目当中一定也又自己喜欢的超女,但是其也要提醒大家,不能一味的去追求而是去学学人家的那种精神(也许你觉得我想你老妈一样,又仔唠叨了,耐心,继续看下去哦~~)。从海选到现在的全国总决赛,哪一个超女不是费劲了千辛万苦。但是仔这后面也许她们付出的是更多的训练!

春小学作文 篇29

人类春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,停留在了铁牛广场。春姑娘的到来使铁牛广场的众多生灵大放溢彩,成为的宠儿。当然,最吸引人们眼球的喷泉也不例外……

跟随春天的气息,来到铁牛广场这片美丽而神奇的土地。春姑娘在这里制造奇迹:这里蓝天白云,莺歌燕舞,百花齐放。微风似一只温柔的手,在花草上轻轻的抚摸。而那些花草无忧无虑地享受着阳光的照耀、雨水的浇灌、春风的轻拂……

然,我的眼前涌出一股清澈的水流。啊!是喷泉,喷泉洗净了大地,也洗净了人们久日尘封的心。喷泉千变万化:有时如一朵朵玉莲竞相开放;有时又如一条条蛟龙交错着冲出水面;有时还形成了一个水帘洞,像是在等待着主人的归来……

听,水声停下来了,看,水花不见了。地板上残留着喷泉的水珠。四周一片寂静,大家屏息凝神地等待着泉水的“归来”。突然,一个震耳欲聋的声音在我耳边悄悄响起,喷泉猛然从地下窜出来,让人们心里一颤。

春,是一个善良的小姑娘,她给了万物一个展示的大舞台,让它们光芒尽情闪耀。

春小学作文 篇30

春夏秋冬,缺一不可,可最值得我们期盼的不就是“春”了么?我就在新春做了几件很傻的事!

早晨起来,我就去上学了,到了学校附近的草坪,我看到了一团绿色,我以为是谁丢的垃圾,我走向前仔细一看,那不就是刚刚萌发的新芽么,我看着上面晶莹的露珠,不禁感叹道:“多么顽强的小草呀,枯萎了,却又长了出来。这下面一定还有成千上万个还未萌发的新芽。”我抓起了一团枯萎的草,盖在了它的身上,希望这样做可以为它遮风挡雨,我知道这样做很傻,但是我还是情不自禁的这样做,我又观望它了许久,直到快上课了我才恋恋不舍的离开了他。

放学了,我紧忙赶到草坪,虽然又有许多草长了出来,可我还是准确无误的把那棵小草找了出来,就是因为那棵枯萎的草,我该回家了,我不想别人践踏它,就拿旁边的木板,用石子刻上“我很疼,别踩我”,我把木板放在了一个明显的地方,这回我就放心了,我离开了这里,抱着高兴的心情回家了。

春小学作文 篇31

我一爱一春,因为春让我成长;

我一爱一春,因为春让我自豪。

我是个一爱一春的小姑一娘一,

我愿与它一起成长,一起飞翔。

那枝头的迎春花,

和我一起捉迷藏;

那飘香的玉兰花,

给我带来奔放;

那大树下的柳树,

邀请我荡秋千;

那草地上的蒲公英,

飘到了我的身旁。

那轻柔的春风,

抚一摸一着我的脸庞。

又巧,

春姑一娘一又把那甜蜜的微笑,

装进了我的心房。

从远处,

慢慢飘来了桃花的清香。

走进闻,

又冲来了一阵山茶花的芬芳。

春的模样,

并非那样繁忙。

加了燕子的鼓掌,

鸟儿的飞翔,

花儿的激昂,

小溪的歌唱,

比原先更加热闹!

我一爱一春,我一爱一我的春!

春小学作文 篇32

“小草弟弟,小草弟弟,快醒醒啊!冬爷爷走了,春天到了!”春姑娘在小草耳旁呼唤着,小草在春姑娘轻轻的话语中苏醒,揉了揉眼睛说:“春天到了!”

“小花妹妹,小花妹妹,快醒醒啊!你该在生机勃勃的春天中绽放,在绿色中展示你的美丽。”小花听了就慢慢张开花瓣,说:“我又在阳光下开放了!春天到了!”

春姑娘又来到山川、河流……把绿色给了任何一座山;又把阳光给了河流,让它们又演奏起春天之歌。她唤醒了动物、植物……她又为人类脱下厚厚的衣服,换上了轻盈的春装,在春天展示自己的美。

春姑娘又请来小雨点来滋润大地妈妈,让它们洗个澡,好干净、好漂亮的参加春天的舞会,在春天之中舞起优美的春天之舞。

“春天到了!春天到了!”

春小学作文 篇33

这是一个和谐又柔美的夜晚,皎洁的月光向我投来微笑,笑容如此美丽;星星向我眨眼,眨得如此顽皮。月光轻轻洒在地上,像一层青纱,朦朦胧胧。

在这样一个美好的夜晚,我开始了我的`种植活动。首先,我把装在袋子里的赤豆、玉米、萝卜埋在土里。然后,我拿来细沙盖在种子上。最后,我拿来水壶,用水把种子浇透。当然了,刚才那只是对如何种种子的简写即梗概。详细过程是这样的。我呢,先拿了一个小铲子,在土里铲了3个洞,然后依次把赤豆、白萝卜和玉米等种子分别放在土坑里,然后把土盖上。由于细沙覆盖程度适中才有利于种子发芽。所以,我覆盖了大约2厘米的细沙。然后拿来水壶,浇了5大勺之后,突然发现脚有点湿。啊?怎么会有水?哦,原来是水浇太多渗出来了,不过这正说明我把水浇透了!

全部种好之后,我就跟那种子说:“种子,你快快长大吧!最好能快点结出果子。我以后要天天给你浇水,让你茁壮成长!加油哦!”

呵呵,我已经在做梦了。少年的榜样,祖国的希望!

春小学作文 篇34

春天,是多么美丽的季节啊!一切生物的生命都在春天里绽放。

春姑娘踏着轻快的步伐来到了人间。她用温柔的歌声唤醒了整个世界。小草偷偷地从泥土里探出柔嫩的脑袋柳枝轻轻地飘扬着碧绿的秀发小花儿也摇头晃脑地做早操。

而我,一个热爱大自然更爱春天的我也慢步在春季的早晨里。抬头望着蓝天,深深地呼吸了一口清新的空气,感到心旷神怡,舒服极了。眼前的一切事物都是那么活泼可爱。

我特别爱看服装表演。看着那些模特穿着闪光耀眼的衣服时,我总会发出这样的赞叹:多华丽的衣服,多鲜艳的颜色啊!要是我也能设计出这么美的服饰,那该多好啊!

不知不觉中,理想在春季里扎下了深根。我相信它也会在春季里发芽结果。我要美美地吃着自己在春季种下的果实。

我知道,要实现理想并不难,只有经过自己的辛勤劳作,理想才会对你招手。

设计服饰,还要来于灵感,有了灵感,衣服才会更美丽。我的灵感将会在春天中收集,因为春天的色彩是五颜六色的,春天充满着诗情画意。当我实现这个理想后,这个春天将会更美丽。

我好想告诉全世界:我会使春天变得更有生机,春天因我更为美丽!

春小学作文 篇35

冰雪融化,春姑娘踏着轻快的舞步来到了大自然的舞台上。

她先来到公园里。小草悄悄地从泥土里钻出来,伸了一个懒腰,打起了哈欠。鱼儿也从小河中探出小脑袋,听着泉水叮咚作响,微风像是春天的信使,拂过水面,飞转而过,留下鱼鳞般的波光粼粼的河面,小鱼儿顿时神清气爽。多么的美妙啊!

春姑娘来到了一颗树上,鸟儿正在高声歌唱,那声音婉转而动听。柳树姐姐梳起了头,那飘逸的长发怎能不使我陶醉?向下眺望,蚂蚁正成群结队地搬起了家,每只蚂蚁都那么费力,春姑娘有一点不忍心了。一群春游的孩子兴高采烈地走向公园,一路上说说笑笑,春姑娘也想加入了。

突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一个树梢,春雨下个不停,发出“滴答滴答”的响声,每一颗露珠都活蹦乱跳的,好像在说:“你来抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,谁叫他们这么调皮可爱呢!

春姑娘那乌黑的眼珠转了转,她向四周望了望,她又会去哪儿呢?也许是儿童的天堂:游乐场,也许是乡下炊烟袅袅的美妙地方,也许是……

冰雪融化,冬天悄悄离去。春天,又是一个崭新的开始!

春小学作文 篇36

人类春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,停留在了铁牛广场。春姑娘的到来使铁牛广场的众多生灵大放溢彩,成为的宠儿。当然,最吸引人们眼球的喷泉也不例外……

跟随春天的气息,来到铁牛广场这片美丽而神奇的土地。春姑娘在这里制造奇迹:这里蓝天白云,莺歌燕舞,百花齐放。微风似一只温柔的手,在花草上轻轻的抚摸。而那些花草无忧无虑地享受着阳光的照耀、雨水的浇灌、春风的轻拂……

然,我的眼前涌出一股清澈的水流。啊!是喷泉,喷泉洗净了大地,也洗净了人们久日尘封的心。喷泉千变万化:有时如一朵朵玉莲竞相开放;有时又如一条条蛟龙交错着冲出水面;有时还形成了一个水帘洞,像是在等待着主人的归来……

听,水声停下来了,看,水花不见了。地板上残留着喷泉的水珠。四周一片寂静,大家屏息凝神地等待着泉水的“归来”。突然,一个震耳欲聋的声音在我耳边悄悄响起,喷泉猛然从地下窜出来,让人们心里一颤。

春,是一个善良的小姑娘,她给了万物一个展示的大舞台,让它们光芒尽情闪耀。

春小学作文 篇37

冬走了,一年过去了。春来了,新的一年又来了。一切都是新的开始。

春唤醒了大地,她让大自然的精灵展现出了它们原本的美。

春唤醒了油菜花,她让油菜花顶着它的黄色小帽子爬起来,并给予它那芬芳的香味,招来了一波又一波的昆虫,为它起舞,让她的芳香飘向四方。

春唤醒了桃花,她让桃花结出了花苞,并开花,让那股清香,香飘十里。春等的就是这一刻,让准备了一个冬天的花放出光彩,给游人欣赏。春开花也是为了秋,一年之计在于春啊!

春是一个不冷也不热的季节,大多数的人都喜欢春,因为春给人一种温暖,不信你去山间,山间的水是温的',水库的水是温的,触摸春天,你会有种说不出来的奇妙,“吹面不寒杨柳风”春天的风也是暖暖的。

春天是一个美好的季节,你可以去看春、触春、闻春,来感受春的美。

春小学作文 篇38

溪源庵——一颗点缀福建的璀璨、耀眼的珍珠;溪源庵——一幅美丽的画卷;溪源庵——一处位于福建的人间仙境······在这百花怒放的春天的雨后的清晨,我来到了溪源庵。

踏入溪源庵,一缕微风拂过我的面庞,为我送来无边的清爽。雨后,湿润的空气清新无比。雨,滋润了万物,让万物充满生机······

草地上,小草傲然地挺起了胸膛,小花也不甘示弱地向人们展示它的艳丽多彩,为人们送去芬芳清香······

四周,参天的古木为人们撑起翠绿色的巨伞,提供了遮阳好去处······

不远处,一座小桥赫然现于眼前,小桥下,清澈的溪水缓缓流淌着,流向远方······眺望远处,偶尔可以隐约瞧见山鸡、山鸭在山林间蹦跳的身影。近处,鸟儿在树枝间婉转地歌唱着,松鼠欢快地蹦跳于树枝间······

一切都显得那么宁静、祥和······

啊,溪源庵。好一处美丽的人间仙境!

春小学作文 篇39

江南的春天十分美丽,处处草长莺飞,处处姹紫嫣红。

江南的春天有着微波粼粼的小溪,叮叮咚咚地不停地流淌着,它从冰天雪地的寒冬中走了出来,它仿佛正在唱胜利之歌,庆祝自己打败了寒冷。你们看,溪水十分清澈,清得可以看见溪中的小石头。那儿的水,并不是很凉,有些小孩子便会赤着小脚丫在水中玩耍,互相打水仗,你泼我撒,到处都充满了孩子们的欢笑声。

江南的春天有着和风拂面的风,轻轻地飘动着,不像夏天那样骄阳似火,烈日当空。当我在骑自行车时,那清风徐徐地向我吹来,让我不再感受到骑自行车的热。如果是夏天的话,这时候我早就汗流浃背了。那风儿唤醒了世界上的万物,让蛇,熊等一些冬眠的动物们睁开眼睛,感受春天的到来;那风儿让小花,小草又开始了茁壮成长;那风儿使······

江南的春天就像是一个五彩缤纷的调色盘,不像秋天那样,十分单调,总是只有一种色彩——金黄色。你们快看,桃树,李树都长出了嫩芽,虽然不像秋天的桂花那样香飘十里,但是,俗话说得好:“桃李满天下”。他们也有自己的意义。不但是树,稻田也是如此,一眼望过去,一个是碧绿的,而另一个却是土黄的,你说哪一个好看?再说黄黄的,就像是枯萎了似的,而碧绿的,就显出了春天是生机勃勃的,这个五彩的调色盘,给我们带来了五彩的快乐。

这就是江南的春天,十分美丽,有着微波粼粼的小溪,和风拂面的风,还有一个五彩的调色盘呢!

春小学作文 篇40

春雨如千万繁星坠下,春,带着它对自然的眷恋,悄悄地,悄悄地,如百花般绽放开动人的身姿。

——题记

花·依恋

春的绽放,使大千世界绘上了千百种色彩,花,也从重重包裹中脱颖而出,以新的姿态去迎接春的降临。

春日的花,它有着妖娆的身姿,绚丽的色彩,人们无不去歌颂那美丽的花,它给大地染了色,绘了图,年年春天在春的呵护下成长。

花,依恋着春,以雨沐浴,以风成长。它依恋着春,依恋着春的养育,春将带它装扮这个世界!

蝶·迷恋

“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

蝶是如此迷恋着春!

它翩翩起舞的姿态是多么让人着迷!瞧着它们在春的气息中飞舞,摇摇晃晃,好似贵妃醉酒,醉在春精心酿造的这坛蜜酒中,好像马上就要坠落,落入春的怀抱。

春为它们构成了生命的乐园,同时春也守护着它们的生命!为它们开了花,为它们放了晴,给予它们巨大的财富。

人·念恋

从古至今,人们对春的诗文数不胜数,我们歌颂着春,赞美着春!

人是多么念恋春啊!

人们赞美着春,爱它向上的精神,爱它的灵气,爱它的“一年之计在于春”。

我们念恋着她的气息,她的芳香,和她那动人的身姿。

在万物的眷恋中,春,也眷恋着万物,它祝福着新一代少年们随它绽放!

春小学作文 篇41

春姑娘伴着清脆的鸟鸣声悄悄地来到了人间。

瞧!湿润的土地上钻出几个细小嫩芽。咦,什么时候小起了小雨?雨水滋润着小嫩芽,小嫩芽好快活,小嫩芽长高啦!

小河的冰融化了。堤岸边的柳树正努力地生长着,河水轻轻地抚摸着柳树的枝条,像是慈祥的妈妈抚摸着孩子的长发。是那么得轻、那么得软!

霎那间,我惊奇地发现天空中有许多燕子,正排着整齐的队伍朝着我们飞来,它们一会儿排着人字形,一会儿排着一字形。是多么地壮观啊·!

嗯,好香啊!原来是院子里的那株兰花香,它们在阳光的哺育下显得格外鲜艳,同时也给抚媚的春天增添一份亮丽的色彩

春小学作文 篇42

春姑娘沿着冰雪光着脚丫走来,春姑娘的笑声传遍了大地,春天果然想刚出生的娃娃,总是会给大地带来无限的惊喜。

春姑娘的笑声吵醒了依赖在肥土上沉睡的柳树,呀!柳树姑娘那一头乱发啊,哈!让春姑娘扑哧一声笑出来,春姑娘仔仔细细地把柳树姑娘的乱发梳的整整齐齐,还给梳上了绿色的大辫子。

春姑娘在溪水旁弹琴,叮叮咚咚的琴声让在大地上睡懒觉的溪水随着琴声也和春姑娘随着温暖的春风弹起琴来。

春姑娘在草地上跳舞,“哎呀,哎呀!谁在踩我?”小草揉揉睡意未消的眼睛不满地抱怨到,春姑娘扯了扯小草的耳朵,给小草穿上了嫩绿色的衬衫,小草得意洋洋地向泥巴炫耀着。

春姑娘在花丛中嬉戏,骄傲的玫瑰大喊到:“谁那么大胆,竟敢踩我!”春姑娘像妈妈一样叫唤贪睡的花儿起床一样:“起来吧,再不起来,那就没有衣服穿拉。”花儿一听,急忙地起了床,要知道花儿可是最爱美的姑娘了。

动物们都醒了,这个春天,大家都在歌唱……

春小学作文 篇43

江南的春天十分美丽,处处草长莺飞,处处姹紫嫣红。

江南的春天有着微波粼粼的小溪,叮叮咚咚地不停地流淌着,它从冰天雪地的寒冬中走了出来,它仿佛正在唱胜利之歌,庆祝自己打败了寒冷。你们看,溪水十分清澈,清得可以看见溪中的小石头。那儿的水,并不是很凉,有些小孩子便会赤着小脚丫在水中玩耍,互相打水仗,你泼我撒,到处都充满了孩子们的欢笑声。

江南的春天有着和风拂面的风,轻轻地飘动着,不像夏天那样骄阳似火,烈日当空。当我在骑自行车时,那清风徐徐地向我吹来,让我不再感受到骑自行车的热。如果是夏天的话,这时候我早就汗流浃背了。那风儿唤醒了世界上的万物,让蛇,熊等一些冬眠的动物们睁开眼睛,感受春天的到来;那风儿让小花,小草又开始了茁壮成长;那风儿使······

江南的春天就像是一个五彩缤纷的调色盘,不像秋天那样,十分单调,总是只有一种色彩——金黄色。你们快看,桃树,李树都长出了嫩芽,虽然不像秋天的桂花那样香飘十里,但是,俗话说得好:“桃李满天下”。他们也有自己的意义。不但是树,稻田也是如此,一眼望过去,一个是碧绿的,而另一个却是土黄的,你说哪一个好看?再说黄黄的,就像是枯萎了似的,而碧绿的,就显出了春天是生机勃勃的,这个五彩的调色盘,给我们带来了五彩的快乐。

这就是江南的春天,十分美丽,有着微波粼粼的小溪,和风拂面的风,还有一个五彩的调色盘呢!

春小学作文 篇44

当寒冬离去,春悄然而至。

河里的冰渐渐融化了,变成了清澈纯净的水。水里的小鱼、小虾们都活蹦乱跳起来,一会儿游来游去,追逐嬉戏;一会儿静静地待着,在闭目养神;一会儿又藏起来,仿佛在玩捉迷藏。简直快活极了!

温暖的春风抚摸着世间万物,就像慈母恋爱地抚摸着孩子的脸。岸边种着一排排柳树,光秃秃的枝丫被春风拂过,不久就长出了新月般的柳叶,嫩嫩的,如同婴儿幼嫩的手,却又连凋零都不屑。

雨淅淅沥沥地下起来,如牛毛,似花针,像细丝,密密麻麻的。这是今年第一场春雨,唐代著名诗人杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”,描述的就是这贵如油的春雨。过了一会儿,人家窗前都有了层薄雾,雨这才停了下来。

雨过天晴,太阳出来了。和煦的阳光照耀着广阔的大地,花朵儿显得更加娇艳,小草儿显得更加青翠,大树儿显得更加茂盛。那花瓣上一颗颗豆大的露珠晶莹透亮,犹如璀璨夺目的珍珠放射出耀眼的光芒。

金黄灿烂的迎春花、娇美艳丽的桃花、纯白若雪的梨花……各种各样的花竞相开放,争芳斗艳,谁也不甘示弱,绽放着属于自己的独特的美丽。大大小小的蝴蝶在五彩缤纷的花丛中翩跹飞舞,灵巧绚丽的蜜蜂迎风歌唱,辛勤采蜜。花儿、蝴蝶、蜜蜂形成了一道美丽的风景线,给这春天添增了几分别样的娇丽。

“一年之计在于春”,春天是希望的季节,让我们一起在春天播种希望吧!

春小学作文 篇45

我喜欢郁郁葱葱的夏天,也喜欢硕果累累的秋天,还喜欢银装素裹的冬天。但,我更喜欢生机勃勃的春天。

春天的公园,非比寻常。瞧,白里透红的桃花儿,像一大片一大片的朝霞,开得正旺呢!另一边是一簇簇金黄的迎春花,嫩嫩的花瓣上,一颗颗闪亮的珍珠般的露珠,显得格外迷人。小花坛中的杜鹃,含苞欲放的,半开半闭的,完全盛开的,千姿百态。

小溪里好不热闹!冰块儿无精打采的,有气无力地说:“恶人命不长,我做尽了坏事,也该洗心革面,痛改前非了,我……”被冰封了二个月的小溪,又唱起了欢快的歌儿。小鱼们终于逃脱了冰的魔掌,想趁着美好的春天,举办《春季狂欢舞会》。

注意!注意!前方上空出现了许多ufo,呀,该不会是天外来客吧!不是,是风筝!瞧,翩翩起舞的蝴蝶,展翅翱翔的老鹰,阴森恐怖的蝙蝠……红的,黄的,绿的,蓝的……比彩虹漂亮上万倍呢!有些鸟儿不服气,一会儿啄啄这个,一会儿碰碰那个,一会儿又和风筝比比飞翔……哎,真是无可救药!人们都说:“爱美之心,人皆有之。”现在,可得改一改了:“爱美之心,鸟皆有之!”

春天带给我们希望,让我们在新的一年中播下希望的种子;春天给我们力量,让我们在又一年中,走向更美好的未来!

春小学作文 篇46

盼望着……盼望着……春天终于来了!

春天带着生命的希望,春天带着色彩,春天带着欢声笑语来了。春天是鸟语花香、花红柳绿、一片生机的春天。

我随着春天的气息来到了那条小径通幽的深处。我壮着胆子跑了进去。哇!那儿真美呀!你看那红色的海棠花和白色的梨花都散发着淡淡的清香。我站在梨花树下,望着像精灵一般的梨花,不禁唱起歌来:“忘不了故乡,年年梨花放……”

“呀!这不是?”当我从陶醉在梨花的意境中醒过来时,猛然发现了樱花。樱花是我最喜欢的花。一眼望去一片片粉红色美丽极了!花瓣只有我指甲盖那般大小,有的含苞欲放,有的落英纷飞,美不胜收。

我继续往前走,听到了“叮咚”的声响。我沿着声音四处寻找,来到了一条清澈见底的小河边。看见了一些小蝌蚪。我捡起石头扔向河中,只听“扑通”一声,激起了一朵朵水花。水花消失后,在水面上荡起了一圈圈波纹。

走着走着,我又看到了一颗古木参天、根深叶茂的大树。我坐在树下假寐。这时耳边传来了小小的优美的叫声。我的目光被引向那不远处电线杆上的小燕子。他们像五线谱上小巧玲珑的音符,鸣奏着春天到来的第一乐章。

望着河中奔腾的春水,望着对岸翠绿的丛林,望着粉红粉红的花朵,呼吸着春天无比清新的春的气息,那是一种多么舒适多么惬意的感觉啊!这就是春之韵!

春小学作文 篇47

漫长而冷酷的冬天已然远去,我们迎来了美好的暖阳。

冰融了,雪化了,小燕子也飞回来了。大地换上了翠绿的衣裳,一切都变得生机勃勃。草儿从大地中钻出了头,左看看,右看看,好奇地打量这个新世界,黄莺在二月的天空中欢唱个不停。

大堤旁的垂柳,抽出新的嫩芽儿。芽苞儿们,你不让我,我不让你,争先恐后地挤满了枝头。我和小伙伴们折下那刚发芽儿的柳枝,含在嘴里正好可以拧成哨子,满街地吹“呜呜呜,呜呜呜……”大街上到处洋溢着甜美的声响。风姐姐轻轻地拂过我的脸颊,调皮地把我的头发吹得乱糟糟的,柳哥哥的枝条被吹上天,桃妹妹的花朵儿被吹得漫天飞舞。

小妮和小青一放学就约好:“快回家吃晚饭,趁着天还亮咱们一起去屋后那片草地上去放风筝。”

小妮拉着风筝线两手紧紧的握着绳子,皱着眉头,全身上下灰乎乎、脏兮兮的。原来她们的风筝刚飞上三五米就一头栽下来了,试了许多次结果都一样。虽沮丧,但是她们没有放弃。小妮继续拉着风筝线,小青在后头托着风筝说:“一二三,跑!”小妮使劲地跑,小青也努力地跟上。终于,风筝就飞上天了。小青在后面大声的呼唤着:“加油!小妮我们的风筝飞起来了,而且很高了!”蔚蓝的天空上有许许多多的风筝,有蜈蚣、老鹰、蝴蝶等等,各种各样的风筝飞翔在空中!

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”二月春意满满。

春小学作文 篇48

春来了!春来了!春在哪里啊?瞧!

春在那远山融化的积雪里。河水涨起来了,带着新的希望,跳着欢快的舞蹈,唱着优美的歌曲奔向远方。山野苏醒过来了,像健壮的青年人,充满了生气,充满了力量。

春在那碧绿的小草里。偷偷地钻出了头,像个调皮的孩子睁大了眼睛望着这个新奇的世界。

春在那柳枝的嫩芽里。嫩嫩的,黄黄的,似给柳树穿上了一件鹅黄色的外衣。一阵微风拂过,多像美人舞动细细的腰肢。

春在那盛开的花朵里。红的似火,白的如雪,粉的像霞。一场盛大的舞会正在上演,主角就是那些勤劳的蜜蜂。蝴蝶也来伴舞,黄鹂也来歌唱。

春在那孩子们朗朗的笑声里。放下书包,带上风筝,尽情的玩耍,酣畅的游戏。

春在那农民劳作的背影里。播种的是希望,撒下的是汗水,收获的是幸福。

春在哪里?哦,春在小朋友的眼睛里,春在你、我、大家的心灵里!

春小学作文 篇49

北方的冬天,是一个万物凋零的季节,它的颜色是萧条有单一的,要么是枯黄的,要么是雪白的,可我们岳阳的冬天可不一样,说不定有一天还出着太阳,还有些年的雪十分灵巧,一小颗一小颗的稀零的飘着,虽然不是很壮观了,却很秀丽。下大雪一般是在完全黑暗的时候下着,在你正在熟睡时,大雪正努力的下着,韦德是为你早起的时候,给你一份惊喜,好让人感知深冬的到来,告知大地,你们休息吧。

站在窗前望着地上厚厚的积雪没几个十分明显的脚印出现在眼前,顺着脚印望去,是哪个早期的孩子在玩雪?见到那些小孩在雪地里嘻嘻,我不禁有跟他们一起玩的冲动,但我忍住了,在窗前看着那些小孩玩,我听到哥哥对弟弟说:“你到楼上那个筒子下来吧!”那小弟弟就真去了,我不知道那小孩要干什么,只等小弟弟拿着小桶来了才知道,哥哥天真的说:“我要储存雪,到了春天,一样可以玩雪。”弟弟也应和着:“那春天也可以玩雪喽!”看着他们用通红的双手一点一点把雪扔到桶里,我大笑了起来。

走在雪铺着的路上,周围的行人匆匆,大概都是回家烤火的吧,一踩就是一声,噼啪。我最喜欢这种声音,转往雪厚的地方踩。

到了冬天快要结束的日子,一束坚强的阳光终于穿过了冬天的冷气。照在身上,真暖和,人们也都出来晒晒太阳,迎接另一个季节—春天。

春小学作文 篇50

最美人间四月天,品茗赏茶乐趣添。西湖龙井,享誉中外,自然是现在不能错过的一道美味。

上周日,我同妈妈参加了杭州小记者网和茶人之家联办的第四届长三角“茶人之家”的比赛活动。在景色怡人的茶叶博物馆吉庆台上,来自各地的许多家庭,都精心准备,个显身手。妈妈说这本身就是一件极有缘分的事情。

前期,我们小记者先在茶叶博物馆的学茶中心,学习了茶艺知识和绿茶中龙井茶的冲泡技艺,以及如何设计茶席的知识。冲泡龙井茶虽然看似简单,却有很多讲究。主要有六大步骤,而且都有非常雅致的名称:洗杯——冰心去凡尘;投茶——清宫迎佳人;润茶——甘露润莲心;冲水——凤凰三点头;泡茶——碧玉沉清江;品茶——淡中品至味。特别是其中的凤凰三点头,要掌控的好,尤其不容易,全靠手腕的力量控制水流的速度,倒入杯中的水要不多不少,恰到好处。为了能掌握好这个冲泡手法,我在家里练习了许久。

我们设计的茶席的主题是:春韵茶缘。“人和天地阔,主雅客来勤”,春暖花开,新茶飘香,以茶会友觅知音。大家因茶相聚相识,因茶结缘,人生充满了奇妙和乐趣。如同品味龙井茶汤一样,我要慢慢地用心去品味这人世间至真至美的韵味。

春小学作文 篇51

不知不觉中,春姑娘已来到了这里。

小溪流哗哗的响,那是他对春天的问候;小草透出她的头,那是想看看春天的模样;小燕子从南方飞回,那是对春天的期盼。春风是暖暖的,轻轻地抚摸着我们。春天是绿色的,那是生命的颜色,是希望的颜色。

春天是最自然的音乐。春雨拉琴,春雷打鼓,柳枝伴舞,鸟儿歌唱。万物生灵形成了一个美丽的音乐会,春天的乐曲是最自然的,是最动听的`。不知有多少人没细细听过这音乐啊,不知这声音是那么容易被人们遗忘,但是她始终保持以前那样:那样纯净天然。

春天是奇妙的。刚下过几阵蒙蒙细雨,天上便出现了彩虹。荷塘里的动物活跃了起来,睁开了它们的眼睛,在春天苏醒。每天,都会有不同的鸟鸣,不同的蛙鸣。望望天上,总是会见到那五颜六色、各种各样的风筝,那是小朋友在放。迎春、杏花……都是春天的使者,独一无二。

热爱春天吧!沉浸在这其中。

春小学作文 篇52

今年的春天很特别,像一头发怒的雄狮,嘶吼着肃杀了一切,扑面而来的除了风,就是沙砾,迎面看到的只是光秃秃的枝桠,麻雀般的沙丘,听到的也是呼啸的飓风。

风筝孤零零的在天空中挣扎,它的绳索是一根线,还有一排铁栏,它在无声的哭泣,因为春天在撕扯它,对它狰狞的笑:”来吧!来吧!”

这不是我心目中的春天,这不是柔和的春娘,而是一头发怒的雄狮,我心目中的春的是陶渊明的桃花源记。

桃花源般,春意盎然,阳光明媚,百花齐放,姑娘们欢笑着在粉色桃花雨中穿行,花冠如同繁星般抱着女孩黑亮的头发,春水柔柔向前,柳条轻轻抚摸着水面,嫩草们像顽皮的孩童们,一个没忍住,就齐刷刷的探出头和春娘打招呼,像蛋糕上添抹的绿色糕油,清新的让人禁不住脱下鞋子,软软的走在上面感受春的孩子。

野花隐隐约约的探出草叶,害羞的向外面偷窥,春娘笑着拉了一下,花儿们像雨后竹笋似的齐齐超过了小草,五颜六色的胭脂撒在了大地上般,妖娆的不行,这美丽的景色,却又要退却了,它能持继的来展现自己的美,它完全不在乎,如同人类的青春。

哦,青春,多么美好高贵的时光,我们在这段时光中如同野花般娇嫩的成长,却不放眼看向自己的明天,或许明天,就是春的结束,只有在这个时间里,我们努力的从一朵无名小花长成一朵奇葩,才不会让我们感到遗憾,我们不需为青春里的我们是无名花还是名贵的月季,玫瑰,百合而感到自卑苦恼,只有认真地绽放过,我们才是这个世界上独一无二最美的花。

我心目中的春天,是一个温柔的江南女子,而不是一个粗短无礼的大汉。

春娘,快点归来吧!

春小学作文 篇53

春天来了!

——题记

冬去春来,杨柳吐绿,和煦的春风吹绿了无垠的麦田,吹皱了静静流淌的溪水,甘美的春雨,像蜘蛛丝一样密,像绣花针一样细,像线一样长。

春雨连绵,洒在院里的桂花树上,沙沙沙像音乐家拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄地啃食桑叶……

融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”,它像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前走去……

柳树舒展开了枝条的黄绿嫩叶,在微风中轻柔的划过空中,留下一道又一道透明的痕迹,又像一群群身着绿装的仙女在风中翩翩起舞,夹在桃林中的花,有的含苞初绽,有的昂首怒放。沁人心脾的花香引来无数的蜂蝶闹枝头。

草长莺飞的二三月,风轻轻地拂着。牛毛的细雨不停的从天上飘下,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,构成了烂漫无比的春天。小燕子,伶俐可爱的小燕子,由南方飞来,在发亮的水田中斜斜划过拼进了这幅美妙无比的春景图中,这时,春天唱出了歌声。

小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生的,绿油油的。肥肥的叶儿,像一个个刚睡醒的胖娃娃。这一幽,那一片,晕染着江南的田畴。

此时,花儿的香与水儿的亮交织在一起,混夹着一丝清甜。

风儿的柔与雨儿的细拂过小路行人的脸庞,细腻中带着一丝恬静。

这春之美,让我沉醉。

春小学作文 篇54

春天,是大自然的使者。每当燕子来报喜时,你就迈着脚步来到了人间。人间一片生机勃勃。

春姑娘迈着步子走过了草地,草儿们探出了头,长出了嫩芽,嫩绿嫩绿的,像个放哨的小兵。

春姑娘在林间走着。顿时,柳暗花明,桃花绽放了笑脸,一片粉红;油菜花簇拥在一起,一片金黄;梨花高昂地站在枝头,一片雪白。当野花昂起头时,也毫不示弱,这难道还不美吗?

春姑娘在树上荡着秋千,树儿们抽出枝条,长出嫩绿的叶子。柳树甩开了长长的头发;桃树绽开了笑脸;梨树穿着银装来参加春天的盛会,使得大地变得生机勃勃。

春姑娘拉着风的手,来到了天空,燕子从南方飞来,大雁也排成了一字形,在天空中,春风中慢慢移动。

春姑娘走过冰冻的小河。小河顿时冰雪融化,鱼儿再水中欢快地跳跃,吹泡泡;青蛙呱呱地叫着,唱着赞美春天的歌;鸭儿在水中游来游去,水中激起了层层波纹。

哦,春天,是你,大自然的使者。是你让春天更美好,更繁荣。

春小学作文 篇55

河里,清水澄澈见底,鱼儿欢跃龙门;岸边,土壤湿润松软,小草生机勃勃;枝头,柳树长出新芽,小鸟欢快歌唱;空中,燕子翩跹呢喃,纸鸢展翅翱翔。

春是自然的。冬眠的动物早已被惊醒,活跃沉浸在大自然中,有鸟,有虫,有兽。

春是多彩的。像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,一场春雨过后,田野上像打开了颜料盒,五彩六色。雨珠在草叶上滚动着,更加晶莹剔透,小树正抽出娇嫩的枝芽,在雨的映衬下绿得耀眼。草地上一些有名的、无名的花争先恐后地绽放着,不论开在哪里,都像是给无边的绿毯绣上了锦缎。就连空气都仿佛有了颜色,流动到哪儿,哪儿就色彩缤纷。

春是清朗的。冬天那压人的天空渐升渐高,够清爽。大喊一声,仿佛心中的苦恼都会化为虚无,顿觉心旷神怡。深呼吸,嗅到了春的气息,什么味道?嗯,应该是活力的味道。

春是温暖的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。人们早已脱下厚厚的棉衣迎接这和煦的春风,老人们走出楼房,享受着天然的阳光浴,坐在楼根下晒太阳。

春是欢乐的。小朋友们换上毛衣,冲出家门,一路奔跑,来到田野上做游戏。瞧,那翩翩起舞的毽子化身为一只只小蝴蝶,上下翻飞,舞动翅膀。看,那几个男孩子正站在起跑线上,身体向前倾斜等待口令,裁判员一声令下,他们的身影像离弦的箭一样飞了出去。好一幅人与自然和谐相处的美丽画卷,这才是真正的春之图。

春一直就在你我的身边,若是用心体会,皆能发现。品读春,聆听春,欣赏春,体会春,春并不只是一个季节,而是一首诗行,一支旋律,一幅画卷,一种希望……

春小学作文 篇56

春天,是一个美丽的季节,是一个充满希望的季节。

瞧,一阵微风拂过,冰封的河水开始解冻,清晨的阳光洒在河面上,熠熠生辉。三两只鸭子在水面上悠闲地游着,发出“嗄嗄”的叫声,似乎在吟唱着“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”的诗句。岸边的柳树在和煦的春风中迎风起舞,婀娜多姿。岸上不远处,迎春花正展开饱含生机的花瓣,在风中摇曳,美丽极了!尚未散尽的薄雾,更是给这早春的美景增添了一份诗情画意。

在春姑娘的召唤下,各色花儿争先恐后地开放,漫山遍野的桃花自然不甘落后,粉红的花朵紧挨着,在绿叶在衬托下,更显得美不胜收。风儿吹过,仿佛山林披上了一件诺大的粉红色衣裙。所有的色彩在这一刻都显得黯然失色。当然,山林中还有清新怡人的杏花、洁白的梨花、或粉或白的樱花,还有那五颜六色的郁金香……

“随风潜入夜,润物细无声。”的春雨滋润着世间万物,小草绿了,花儿红了。各种动物争先恐后地从各个角落里钻出来,好像在比谁是第一个呼吸到这早春的空气。小鸟时而在天空飞翔,时而在树枝上歌唱;身体笨拙的黑熊忙着与好久不见的朋友叙旧;松鼠在林间欢蹦乱跳着;小鹿在草地上自由自在地踱步,还要嗅一嗅草地上的各色小花,发出呦呦的叫声……这些动物都是大自然的精灵,它们不正在谱写“春之歌”吗?

听!一阵朗朗的读书声穿透重重阻碍,在微风中传送,似乎还夹杂着银铃般的笑声。不用说,这一定是来自学校的孩子们。教室里,一个个坐得笔直的背影,操场上,一个个欢呼雀跃的身影,他们那一张张充满朝气的脸、一双双渴望知识的眼睛,不正彰显着春的气息和希望吗?

这就是春天:一个花香迷漫的季节;一个充满着诗情画意的美丽季节;一个充满灵感和希望的季节!

春小学作文 篇57

早晨,我透过门缝往外看——啊,外面浓雾弥漫,一片白茫茫,原来起雾了。

走在大路上,我仔细地观赏着:这时,天地间笼罩在白雾里,近处的花草、树木,远处的山峦、房子都在浓雾中时隐时现。路上的行人来来往往,有时只能听见他们杂乱的、时断时续的脚步声。只能在靠近的一瞬间,才能看清楚他们的面孔,待转身再看时,他们的背影仿佛进人了虚无缥缈的“仙境”之中……

我也觉得自己在这“仙境”漫游,眼前不断飘来轻纱似的雾,一颗颗、一粒粒,如烟、如尘、如诗、如画,我伸手去抓,哈,抓住了!当我张开手细看时,它早从我的指间溜走了。到处都是它的身影,让我分也分不清,多可爱的雾啊!它又像一个巧妙的化妆师,把我额头的络络黑发染成了缕缕银丝,上下睫毛都沽满了小小的水珠,只觉得眼睛湿润润的略带一丝凉意,真是舒服极了。

过了一会儿,雾渐渐小了,大地脱下厚厚的雾衣,披上轻柔的薄纱。一些大树也羞涩地露出粗壮的枝干,柔和的太阳光渐渐洒下来。然后,连花儿,红的、黄的、白的……也一朵朵露出了笑脸……这一切,构成了一幅优美的水粉画。我被大自然的美景吸引了、陶醉了……

春小学作文 篇58

暖流融化了岩石上的冰层,滴下了第一颗粗大的泪珠,宣告春的到来。

山野的春天,到处泛了青,柳条抽出了新芽,一声春雷响过,那贵如油的春雨就淅淅沥沥的落下来。漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里,清新、水润,如画样的美丽。

没有风,雨下在将绿的芭蕉上,甜蜜,像梦里睁开腥松的眼,痴痴的。这一江南独有神韵,款款若古代少女在幽静的深闺,拔弄浅浅丝竹,波振眼帘的悠闲,贞静的风度,溢出山湖拍击岸芷汀兰的浓馨。由远及近,叩击在雨中的足音,脆响一串串晨曦的节奏,一嘟噜一嘟噜苍翠欲滴的藤萝,挂满青青的院墙,一株株杏花桃红,笑展相思的丰乳,逗弄森森的修竹,分明在弹奏一曲春之声。

“春有百花,秋有月”。这时的春,遍野是望不到的海,衬托着红的、黄的、白的、紫的……种种野生花卉。突然间,一阵微风吹来,那浓郁的花粉青青气息,直往人心里钻,无论谁,都会把嘴张大,深深地向里呼吸,像饮甘露似地感到陶醉,清爽。还有那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,加入了这个隽妙的图画中,为春光增添了许多生趣。

学着古人,在清澈的春光窗前,摇头晃脑吟诵柔和亮丽的诗句。于是,整个冬天黯淡无血的心房便有了浓浓的春意,耳边有了清风吟起,百鸟争鸣。

眸子里,一道白练越窗而出,如泻春光。