高三毕业发言稿
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高三毕业发言稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三学生在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向我们的老师表示衷心的感谢。老师!
谢谢您,三年来对我们谆谆教导,谢谢您,三年来对我们的无私奉献,谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。学校这个大熔炉锻造了的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。
20xx年的夏天,我们踏进这个小小的学校,陌生的老师,陌生的同学,陌生的操场,陌生的食堂,陌生的班级。高一,那段稚嫩却不乏真实的岁月,让我们逐渐成长;高二,我们还站在跑道上为即将实现理想的学长学姐们用力地鼓掌,而转眼间今天的我们正延续着他们的步伐,接受着殷殷的期待和祝福。
从昨天上课,老师留下一句"谢谢大家三年来的合作",才真正感觉到,高三也要结束了。当你离开高中,你会觉得少了很多东西。因为你再也找不到书桌上摆满课本的感觉。坐着属于你的角落上课的感觉;一起站在走廊望着操场聊天的感觉;经过每个班级约人打球的感觉;一起自修的感觉,呼朋引伴一起回家的感觉;
这一年来的的生活夹杂着很多的味道,让每一个认真走过的人无法在回首时说出其中的感情。一个个相似而又不相同的日子在我现在的脑海里都即将成为回忆。周围的每一位同学都抱着或大或小但都很遥远的梦想,每天都努力的做一个称职的,没有歪思邪念的高三生。值得庆幸的是在这些一无所有的日子里,老师都陪着我们,战友都陪着我们,我们永不放弃的梦想支撑着我们。我到现在仍然想不起是从什么时候开始氛围紧张的,它是早有预谋的.,却是一声不响地入侵。作业多了,练习多了,测验多了,老师总是拿着一摞摞卷子气定神闲地踱进教室。厚厚的辅导书发起来像是免费的,我们每收到一本就要感慨一番,发誓说这本书是永远做不完的,然后嬉笑着在封页上签下自己的大名,说要带着它们去冲刺高考。
微博上曾经很流行一段话。你不约会不谈恋爱不出去玩不喝酒不逛街不疯不闹不叛逆不追星不暗恋不表白不聚会不k歌不撒野因为你要学习请问你的青春被狗吃了么。但,你愿意你的青春连狗都不想吃吗?当你走上了不一样的道路,你才有可能看到和别人不一样的风景。高三这一年有多珍贵,没有走过的人怎么会懂呢?
高考的确会让人长大,有很多心灵感悟是永远无法用文字来表达的,只有真正走过了这段路才能体会到个中滋味。学习就是一件要耐得住寂寞放得下欲望舍得的享乐的事儿。我们在这一年中常常哀天怨地,说这世上怎么就有"一考定终生"这怪玩意儿,然而,现在我们重新回味那段日子时,在这一年中尝遍了酸甜苦辣,哭过笑过,那番磨练中,我们成熟了。再次回首往昔,那真的不过就是每天爬六层楼的距离,走过了就可以拥抱天地。
谢天谢地,在座的我们都走过了这段时光。同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。还有10天,就是验收成果的时刻,别紧张,所有人都在支持我们,还有10天,别松懈,别让一年的成果付诸东流。花开不败,只要花开就会不败。最后10天,让我们以最饱满热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,在最后的战役,作最后努力。让20xx届的辉煌永远留在十八中的史册上!
学生代表:李倩文。
高三毕业发言稿 篇2
各位老师、各位同学:
青春的潮水向我们轻轻地涌来,“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”在这暮春三月,草长莺飞的季节里,我们迎来了人生中一个特殊的转折点:十八岁,我们成人了!
十八岁是一个不退变的时期,就像一棵幼苗长成了大树。也似蝴蝶契约蚕而出,又如雏鹰展开 丰的双翅!这个过程中,我们有泪水,也有欢笑。同时作为一名学生,十八岁远意味着我们将面临人生第一次重大的转折与机遇——高考!高考是通向大学的`台阶,走过它,才能到达圣地,高考是挡在大学门前的大山,翻越它,你才能实现目标,高考是进入大学的通行证,得到它,你才能进入神圣的殿堂。大学是我们心中向往的圣地,是我们十年寒窗苦读的动力,是我们孜孜不倦,不断进取的源泉,每个人心中都有一个圣地,你向往的是哪一处?如果目标是不明确,那么就从今天起确立,抓紧时间,挑战高考,冲剌最后的九十天! 学会珍惜你现在拥有的,放弃让自己疲惫不堪的,让我们轻装上阵,用十八岁人的成熟心志去对待高考,用十八岁人的顽强干劲去搏击高考,用十八岁人的自信勇气去征服高考,在通向高考的道路上挥洒汗水,十八岁,我们任重道远!
面对高考,我们远是什么?人生能有几个十八岁?有几个青春让我们浪费?我们的大学梦 得着我们去拼搏,去奋斗,在这个大好年华!
学生代表:蔡**(高三18班)
高三毕业发言稿 篇3
老师们、同学们:
今天,我们隆重集会,举行20xx届高中毕业典礼。三年前,各位同学怀揣梦想和希望,相约田稻,开始一段人生美好而又难忘的旅程。时光流逝,日月如梭。今天,同学们圆满完成了高中学业,顺利参加了一年一度的高考,将步入高等学校继续深造。在此,我向同学们表示热烈的祝贺,向老师们致以崇高的敬礼。
三年里,同学们挑灯夜读,度严寒,过酷暑,夜以继日,备受艰辛。三年里,老师们见证了同学们的成长与进步,为你们的明理知书而欣慰,为你们的智慧聪颖而骄傲。三年里,同学们见证了学校的发展与变化,参与了学校百年华诞的庆典。过去,你们是学校的希望;今天,你们是学校的未来;未来,你们必定是学校的骄傲。同学们,毕业了,我没有华丽的.词语,也没有矫揉的豪情。昨天,我有幸参加了我们学校首任校长朱剑凡先生诞生130周年纪念座谈会,了解了先生的生平事迹,重温了他的教育理想,认识了他的伟大人格。当年他东渡日本,学成回归,毁家兴学,就是看到:女子沉沦黑暗,非教育无以拔高明,立志教育救国。他为我们奠定了“志诚仁爱”的校训,确立了“教学要与社会生活相结合,为社会改革和建设服务”的办学方针,并身体力行,当校长还兼四、五门课程。从老校长的身上,我们可以吸取诸多的精神营养:
一要志存高远,不懈奋斗。明天,你们就正式步入一个更加广阔的社会,进入更高一级学校深造,不断充实自己的知识,丰富人生的阅历,要做一个有理想,有抱负,为社会做贡献的人。有志之人立长志,无志之人常立志,我想大家一定是个立长志的人。做一个有担当的人,担当起对自己,对家庭,对社会应尽的责任。我期盼在座的各位,今后无论你们走到哪里,都应做到:提升自己,尊重他人,奉献社会,追求正义。
二要胸怀宽阔,学会包容。海纳百川,有容乃大;石立千仞,无欲则刚。冰心老人说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿梭拂叶的行人,踏着荆棘而不觉得痛苦,有泪可洒但不觉悲凉。”不要计较昔日生活中的点滴不愉快,要珍惜三年间的同学情,师生爱。要学会感恩,铭记“滴水之恩,当涌泉相报”的古训。要乐于助人,赠人玫瑰,手留余香。我们在帮助他人的同时,自己也收获了幸福和快乐。同学们,你们大胆的往前走吧,那里有要你帮助的人,也有帮助你的人在等候。
三要充满自信,乐观豁达。今天的毕业,并不是胜利的终点,也不是学业的结束,而是一个新征程的开始。在你们向上奋飞的过程中,会遇到狂风和暴雨,饥饿与寒冷,甚至质疑与嘲讽,即使在一种平静、温馨的生活里,也可能会遭遇突如其来的不幸与挫折,我相信同学们的翅膀是硬的,能够经受住风吹雨打;我更坚信,同学们的意志是顽强的,能够忍受住生活的种种磨难与挫折。我祝福同学们在往后漫漫的人生路上,阳光普照,笑口常开。
同学们,大家毕业了,母校只是你们人生路上的一座驿站。昨天你们曾在这里短暂的停留,补充营养,备齐粮草,整理行装。今天,你们又从这里起程,去实现自己绚丽的人生梦想,谱写伟大的人生乐章。
我羡慕你们年轻,羡慕你们风华正茂,祝福你们不断成熟,不断进取,祈盼你们为母校争光!
谢谢大家!
高三毕业发言稿 篇4
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高三(1)班的,今天很荣幸代表全体高三学生在这里发言。
三年前我们满怀着理想和希望迈入通渭二中这片深情的热土,开始了人生中最美好、最难忘的一段旅程,三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,但转眼间,还没有来得及细细品味这三年身边的幸福感,就要对面别离。
在这三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。每当你落寞时陪在你左右的,是同学;每当你迷惘时给你信心的,是老师;每当你懈怠时给你动力的,是班主任;每当你困难过时对你伸以援手的,是学校。一句话难以囊括三年的生活点滴,在这里,我代表全体高三毕业生,感谢我们的母校,感谢和我们一起辛勤走过三年的老师们。是你们给予了我们自信,是你们给予了我们希望,是你们见证了我们成长。曾经的三年,撒满了我们共同的欢笑与泪水;未来的日子,我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力,绝不放弃,用最好成绩回报我们的母校,回报为我们日复一日、年复一年劳累着的老师。三年的`生活匆匆而过,虽然通渭二中只是我们生命中一个站台,但通渭二中的每一个老师绝对不是我们生命中的过客!在未来的日子里,尽管有些记忆会随着时间的流逝而淡忘,但我们对母校的感谢,对老师的感激之情却会随着时间的流逝而更加浓烈!
在这里,我希望同学们以后不管走到哪里,都怀着这颗感恩的心,带着爱和嘱托去追寻人生的坐标,怀着对高中岁月的眷眷情思,不忘恩师、不忘母校,努力学习,以自己的优异成绩,为母校增光添彩。
同学们,今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。就要分别了,请大家铭记,20xx年6月1日,我们通渭二中20xx届全体高三毕业生郑重承诺:今天我们以二中为骄傲,明天二中以我们为自豪!祝通渭二中20xx届全体高三同学高考顺利,取得优异的成绩!祝我们的老师身体健康,工作顺利,愿我们的母校——通渭二中明天更加美好!
谢谢大家!
高三毕业发言稿 篇5
我班的班训是"做最好的自己,创非凡的人生"。"做最好的自己"在不同的阶段有不同的内涵和要求。在高中阶段,我认为就是要"学会做人,学会学习",这也是我带班的理念。我经常跟学生说要"走正道,做好人,考大学",关于这一点光靠说教是解决不了问题的。我能够正确的认识和评价自己,在各方面注意为人师表,关爱学生,遇顺境不骄傲,遇逆境不消沉,乐观开朗。在学生面前表现出对人生的热爱,对事业的追求,乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生,以轻松愉快、积极向上的心境去迎接每一天。总之,在学生面前我自己首先是一个走正道的好人,让他们心服口服。"创非凡的人生"是做最好的自己的必然结果。"非凡"有两种理解:一是指"非比寻常",二是指"非常平凡"。我告诉学生无论将来你是哪一种,只要脚踏实地人生一样精彩。
本班共有61人,是全校规模最大的班级。林子大了,什么鸟都有,在我班里不正常的人实在太多,一类是学生自己不正常,另一类是家庭环境不正常,第三类是家庭不正常导致的学生不正常。"闷葫芦"型的人很多,心理脆弱的人多,还有单亲的、父母离异的、留守的、有前科的等等。对待这么些人,肯定要不同的套路,但有一点是相同的,那就是我对他们都是一视同仁,讲究一个"诚"字。高二文理分班时,有一个原普通班的学生在高一就因通宵上网、夜不归宿,拉帮结派,顶撞老师等领到了记过试读处分,但就是这样一个人考进了文科重点班。当得知分班结果时,很多老师跟我说,你得想个法子把这个人给弄出去,否则后果会很严重。当时我也有这个念头,但通过暑假补课20天时间得相处,我打消了这个念头。我在观察了他几天后,发现他并非传说中的那么不可救药,于是跟他进行了一次开诚布公的谈话,我记得最后我告诉他,"你已经进入了一个崭新的世界,应该勇敢地跟旧世界告别,老师或同学可能会用有色眼镜看你,但你应该通过自己地努力把他们地有色眼镜摘掉"。结果证明他真地做到了,入学时只有年级600多名的他高考考了495分。两年来他感受到了我对他的那份真诚。每位班主任都很辛苦,每天都要跟学生交流沟通,关键在于这种交流是否是平等的、真诚的,并且这种平等和真诚时一如既往的。
作为高三班主任除了要真诚地关爱学生,更要做好学生的"心理医生"。高三学生绝大多数都有升学的渴望,认识到考上大学,特别是考上重点大学不仅是光荣的,而且对自己未来工作、生活具有重要意义。然而高考毕竟有很强的.竞争性,并不是每个人都能如愿以偿,这就必然引起考生对学习成绩进退的看重和对升学的担忧,从而导致他们的内心不安、焦急与紧张,这种状况如果长期得不到有效调节就会诱发心理疲,产生消极的心态。班主任的一个重要角色是做好兼职的心理医生。我消除考生心理负重的'对策有:①明确奋斗目标,激发学生的自信心。尽管近年高考升学率一直是很高的,但大多数学生对自己能否考上大学依然没有信心,教师的评价常常会对学生信心产生重大影响。因此,教师可以根据每个学生的实际情况,帮助其明确个人阶段奋斗目标,不断用目标激励、呼唤、鼓励学生,使学生能充分认识到自己刻苦学习的意义和取得的进步,拼搏的价值,变苦学为乐学,"学而时习之,不亦乐乎?"这定能增强学习兴趣,恢复自信心,让学生在愉快的情景中消除身心疲劳,学好各门课程。例如布置在班级有号召力的口号、进行自我设计,每个同学写几句最鼓动人心的话或座右铭,征集班级誓词。下学期我们班的口号是:"不渴求一日千里,只要每天前进一小步",到最后的冲刺阶段我提出的口号是"胸有成竹,胆大心细"。②保持平常心态。通过和学生细心、耐心的交流,诱导学生以保持平常心去参加高考,不给学生造成太大的心理压力,要制造良好的互助的班级气氛,把6月份看做平常的日子。不过分期待,全方位接纳学生。对学生的期望值过高,超过了学生的实际水平,不够重点的也报重点,这样容易挫伤其自信心。我一直充分相信学生、接纳他们、接受现实,而且是全方位接纳,不能只接纳好的一面,不接纳他们"不好"的一面。学生们之间存在着个体差异,如果不接受现实,只能让学生更紧张、更不自信。只有老师的心态平和了,对考生的负面影响才会减至最低,才能让考生心平气和地去考试。我还经常和家长交流:特别是二模后,老师要和家长多交流,发现差距和不足后,充分利用这两个月的时间,和家长共同把孩子的成绩提高上去。要重视心理健康,要疏导而不是压制。认识到压力和能力的发挥之间的关系:一点儿压力没有就可能不重视学习成绩;过分关注,能力又可能发挥不出来。有些老师对学生的成绩备加关心,却忽视了学生的心理健康。老师首先要摆正自己的心态,要把自己变作考生稳定的支持系统。考生的考前压力与学校有关,与家长有关,也可能与老师有关。老师自己情绪稳定、愉快,情绪稳定通过感染、积极的暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。老师对考生考试充满信心,情绪饱和,都会对考生产生积极的影响,有利于强化考生的信心。
高三这一年,对学生而言是灰暗的,堆积如山的课桌,铺天盖地的讲义。作为班主任和科任老师怎样引导学生更有效的学习,这是无法回避的问题。本班的科任老师大多是经验丰富的老教师,他们在指导学生学习方面都有自己独到的方法,并且我班的科任老师都非常注重学科平衡,从不会为一己私利抢占学生的时间破坏团结的氛围。高考的结果证明各科的有效分都向有效人集中。所以班级成绩的取得与任课老师的团结协作是密不可分的。在指导学生的学习方面我做了不少工作,比如指导学生制定学习复习计划,纠错本整理,建立学生考试成绩流动档案,分层指导,充分发挥各科代表的作用等。制定复习计划并非新鲜事,关键是怎样制定以及如何施行。我一般不要求学生制定宏观计划,所有计划都是微观的。文科班的学生需要记忆和背诵的内容较多,若不能合理安排时间将会千头万绪。高三下学期,我要求本班学生以"天"为单位在前一天晚自习制定第二天的复习计划,计划制定要精确到"分"。比如早自习前的时间,6:30——6:50为一段,6:50——7:10为一段,学生根据自身的实际进行安排。在每一个时间段完成相应的任务,若不能完成,则必须牺牲课间休息时间,若总不能完成,则要适时调整计划。一开始学生很不适应,甚至有质疑,但一个月后,他们发现这可能是最简单而又行之有效的方法。
到了高三,很多班主任会忽视班级常规工作的管理,也不会重视学校的相关活动。包括家长也是如此,认为高三是冲刺阶段了,只要把学习搞好就行了。高考是一个系统工程,绝不能顾此失彼。常规要求我是一天也不放松,早中晚到班的时间,自习课的纪律,教室寝室的卫生等一切照常。在常规管理上要充分发挥班干部的作用。高三我对班干部进行了精减,只设班长、团支书、卫生委员和学习委员。各个岗位各施其职。除了常规上的严格要求,我也非常重视班级活动的开展和学校活动的参与。比如每月一次的主题班会活动,精心组织两次家长会,积极参加校运会并蝉联了精神文明奖,通过努力班级还被评为XXXX市先进班集体。这些荣誉是班级不断成长前进的精神动力。
有人说:世界上最小的主任是班主任,世界上最累的主任也是班主任。这话虽不无调侃之意,但确实道出了班主任工作的特点。班主任工作千头万绪,学生的问题层出不穷,有时不免焦头烂额,有时又觉心力交瘁。特别是高三班主任不仅要处理好一些日常的琐碎事务,更要懂得走进学生的心灵,倾听学生的心声,解决学生的实际困难,做学生走向成功的坚强后盾!
高三毕业发言稿 篇6
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
昨夜犹觉寒窗苦,
今日只存欢乐多,
三载求学交嘉路,
一路走来一路歌。
今天,是我们**中学**分校20xx届学生毕业的日子,在这特殊而又庄重的日子里,我很荣幸的代表高三年级的全体老师向所有即将毕业的嘉分学子们献上我们最热烈的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生,也祝贺你们即将踏上新的征程,成就你们非凡而又精彩的人生。
曾记否,三年前,你们怀着各自的梦想与憧憬相聚在交大附中嘉定分校,从此分校充满了你们的矫健身影与开心欢笑,不管作业多烦考试多难竞赛有多难搞,也丝毫不能打磨你们与生俱来的持才自傲。分校是你们曾经追求的奋斗目标,也一直让你们挺起腰杆引以为豪,正是在这里你们向着目标努力奔跑,它是你们不断成长成才的坚强依靠,三年来不管你们获得了什么样的荣誉称号,也不管你们遇到了什么样的艰难煎熬,相信在你们心中分校永远风景最好。
往事如歌。三年来,作为老师,我们一直关注着你们在学海里的摸爬滚打,也一直注视着你们成长中的春春夏夏。经常会看到你们闻鸡起舞奋发图强的身姿头顶初升的朝霞,也经常会看到你们不知疲倦奋笔疾书的身影伴随着夕阳西下,也还看到你们迈着轻盈的步子到运动场上锻炼玩耍,更经常看到你们披星戴月努力追求将青春的梦想挥舞在不尽的星空之下,在分校的阳光下,你们每一个人都是老师的骄傲都创造着属于自己的不朽神话。
我经常仰望着你们的学霸,期冀着自已家的那个也能成为牛娃;后知后觉的我们也会偶尔听说着你们的八卦,还经常弄错了那个他是对应着哪个她;看着你们一个个不懈努力刻苦钻研创造出的种种传奇载满书札,我们也象你们一样从心里被幸福融化。亲爱的同学们,我爱你们就象爱我自己的娃,在嘉定分校没有丑小鸭,也没有不受关注的路人甲,你们每个人都是嘉定分校的傲骄学子独一无二。
江平视野阔,风正好扬帆,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。同学们,明天你们就要从分校起航,创造属于自己的灿烂辉煌,便纵有千分不舍万分惆怅,但老师们依然期待着大家能心向远方展翅高翔。此时此刻,请允许我代表所有老师给同学们提几点期望:
一是要好好的爱你们的爸爸妈妈。正是你们的爸爸妈妈教你们说第一句话,也正是你们的爸爸妈妈给了你们一个温暖的家,无论走多远不管你在哪儿,你都是爸爸妈妈最放心不下的牵挂。对于爸妈,嘴巴、脾气不好,心地再怎么好也不能算个好娃。思源致远,砥砺前行,记得从感恩你们的父母出发,做一个学会感恩、健康成长的快乐麻花。
二是要受益惟谦,有容乃大。古人云:月满则亏,水满则溢。已有的成绩是谦虚者继续前行的.发动机,也是骄傲者后退的滑滑梯。越是成熟的稻穗越懂得把自己的身姿放低,越是有成就的人就越会对他人彬彬有礼。法国诗人雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀.”一个人,如果到达有容乃大的境地,就会像大海那样笑纳百川归一,就会像高山那样仰首巍巍矗立,就能够笑傲人生,鹰击千里,坐拥六甸,岿然屹立。
三是要志存高远,脚踏实地。一粒尘埃在空气中化核凝固,终生为磅礴的风雨;一粒沙石在蚌体内打磨汇聚,竟结成珍贵的明珠。为自己找借口的人斜率永远为负,脚踏实地应该一定真包含于你人生的定义域。空想的同学你要记住,你的人生没有反函数。认认真真踏踏实实的走好你的每一步,你的经历就不会是循环往复的周期函数。人生的历程是实数不是虚数没有回头路,分校的每一个学子都应该是绽放的分子而绝不应该仅仅只作分母。志高远者,你的成功就会象结果为1的概率,再也不用随机抽取;脚不实者,你的未来就会象分母为0的递推,算法有误,gae ver,终于此步。
四是要超越自我,成就梦想。理想努力了叫做梦想放弃了就只能叫做痴心妄想。独自彳亍在有增有减有零点的人生曲线上,每一天都应该有超越自我的激情荡漾。成功是你优点的最终航向,失败则是你缺点的突然空降。努力虽未必能走出弯巷,但放弃就命里注定只能是好梦一场。没有打不倒的对手在身旁,只有停下脚步的自己在张望。潺潺的溪流汇成汹涌的海洋,今天的奋斗凝聚着明天的希望。让我们在奋进中校正航向,在砥砺中向前飞翔,让我们的心境开阔,目光远长,情怀不死,精神永亮。亲爱的同学们,让我们一起用品质承载重任,用卓越铸就辉煌。
岁月如歌歌嘹亮,
往事如歌歌幽扬,
奋斗如歌歌欢畅,
相伴如歌情义长。
离别如歌歌惆怅,
回忆如歌为谁唱?
一千零玖五天忙,
竟为今日送别伤。
亲爱的同学们。古语云:春风得意马蹄急,一日看尽长安花。我祝愿你们都能在10多天后将你们梦想中的学校一举拿下,什么211、985都不在话下,最好大家都上北大清华……
亲爱的同学们,你们是我们一直的也是永远的牵挂,无论走多远飞多高居于什么样的天涯,都不要忘了洪德路1000号嘉定分校这个我们共同的家。
亲爱的同学们,今天虽然你们就要离开母校,但你们早已成为我们的骄傲,你们的一点一滴一频一笑,早也化为茵茵青草铺满了整个嘉定分校,分校将因有你们的存在而引以为豪,期待着你们未来的日子披荆斩棘一路向好。
亲爱的同学们。三年来,我们一直hand in hand ,shulder t shulder,但离别的时刻终于还是来到,既然是为了走的更远未来更好,就让我们一起放下回忆放下怀念来一场痛快淋漓的离别吧:毕业快乐离别快乐从今以后永祝安好。
同学们,追求无极限,
意志不可倒,
快乐无限大,
烦恼无穷小,
遇有难舍事,
作差比大小。
生活有凸凹,
前程步步高。
最后,祝同学们在以后的日子里,学习进步、工作顺利、心想事成、万事如意。
别了,亲爱的同学们,我会想念你们的。加油!
我的发言完毕,谢谢大家。
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