机器人二年级作文
此篇文章机器人二年级作文（精选34篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
机器人二年级作文 篇1
我想发明保姆机器人，因为我经常有不会做的题目，但没人教我，经常会受伤，但没人帮我包扎，经常玩电脑超过两个小时，经常……很多不便之处，可很难有人帮我，因为父母经常加班。要是有个“保姆”就好了。
这个“保姆”就是保姆机器人。它和我们人类一样，都有感觉器官，但它的器官很特别，头，发能辨认坏人，如果有坏人，它会紧紧地把坏人缠住，但如果他改了，就会对他微笑。嘴，能说各国的语言；手，能炒一手好菜；耳，是顺风耳；眼，是千里眼；腿，是飞毛腿，它的身体是一台电脑，身后是烤箱。
这个“保姆”它会做我们会做的事情，也能做我们不会做的事情。它主要是为我们儿童所制作的，它是来帮我们儿童做它们会的事，如：有不会的题，它会教、饿了，它来做甜点、你受伤，它会像妈妈一样为你包扎，照顾你……
随着科学的进步，我相信科学家一定能发明保姆机器人，到时候，保姆机器会越来越多，越来越好，它会是我们人类的助手，也会是我们的朋友，它会和我们情同手足、有福同享、形影不离。
机器人二年级作文 篇2
我想发明保姆机器人。因为我的妈妈在家里太辛苦了，所以我想让保姆机器人帮我妈妈做家务。
保姆机器人的头和我们一样，圆头圆脑的。她的耳朵就像猫的耳朵。一双亮晶晶的'大眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面长着一张小嘴巴，可漂亮极了。她穿着一件蓝色的上衣和一条蓝色的裙子。
她的头和我们一样，会思考，会开动脑筋。她的耳朵能听懂动物说的话。她的眼睛里有红外线一样，到了晚上，她的红外线就会自动亮起来。
保姆机器人能听从我们的安排。我们喊她做什么，她就做什么。她还有一双勤快的手，能洗衣煮饭……
我是按保姆来设计的。普通保姆没有高科技的功能。而保姆机器人可以帮我们干许多人们都不会的事情。
我喜欢保姆机器人。
机器人二年级作文 篇3
我的家里有一个可爱又神奇的机器人，这个机器人会做家务，会送我上下学，不会的作业还能教我，在我心里它就是一个万能机器人。
我给它取了一个很可爱的名字叫肉肉，因为它看上去特别可爱，肉嘟嘟的，眼睛忽闪忽闪的。肉肉长得很好看，有一双水汪汪的大眼睛，就像在看着我，而且身体摸上去弹性十足，就跟真人一样。它的脑袋两边扎着俏皮的马尾辫，看起来很活泼。它平常居家穿的是一件漂亮的女仆装，出门就会自动换装。
也许肉肉看上去不算起眼，但你可别小瞧它哦！它能变身，假如它出门，就会自动给自己换一身时尚的衣服。而且更神奇的是在它接我上下学的时候，如果下雨了，它还会变成小汽车，坐上去舒服极了。如果堵车了，肉肉就会长出一个小翅膀，直接带我飞回家里。有一次，我上学要迟到了，可路上还在堵车，肉肉就飞起来，把我安全地送到学校，其它迟到的同学都大呼羡慕，那一刻我自豪极了！
而且肉肉也很能干，它随便用手一挥，顿时就把乱糟糟的家里变干净，我看得目瞪口呆，心里想：有这样一个机器人还真好呀！如果我不开心，它还会想尽办法逗我开心呢！
我非常喜欢肉肉，喜欢它的每一个功能，它让我的每一天都变得快乐而又有趣。
机器人二年级作文 篇4
我想发明保姆机器人，因为我经常有不会做的题目，但没人教我，经常会受伤，但没人帮我包扎，经常玩电脑超过两个小时，经常……很多不便之处，可很难有人帮我，因为父母经常加班。要是有个“保姆”就好了。
这个“保姆”就是保姆机器人。它和我们人类一样，都有感觉器官，但它的器官很特别，头，发能辨认坏人，如果有坏人，它会紧紧地把坏人缠住，但如果他改了，就会对他微笑。嘴，能说各国的语言；手，能炒一手好菜；耳，是顺风耳；眼，是千里眼；腿，是飞毛腿，它的身体是一台电脑，身后是烤箱。
这个“保姆”它会做我们会做的事情，也能做我们不会做的事情。它主要是为我们儿童所制作的，它是来帮我们儿童做它们会的事，如：有不会的题，它会教、饿了，它来做甜点、你受伤，它会像妈妈一样为你包扎，照顾你……
随着科学的进步，我相信科学家一定能发明保姆机器人，到时候，保姆机器会越来越多，越来越好，它会是我们人类的助手，也会是我们的朋友，它会和我们情同手足、有福同享、形影不离。
机器人二年级作文 篇5
“真臭呀！这么多垃圾！”“怎么这么多烟雾，没法走过去啦！”“啊——嚏。”“哎！孩子都快生病了……”行人们议论纷纷，看来，又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈！没问题，包在环保机器人身上。
它的头上有红色和蓝色的按钮，背上有红色和蓝色的小背包，按一下红色的按钮，就会把离机器人十米之内的垃圾放人红色的背包，按一下蓝色的按钮，就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收进蓝色的背包里，你一定会想，背包装满了怎么办？不用担心，机器人的头的中央有一根又细又长的针，可别小看这根针，清除废品全靠它呢！它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树，一朵朵飘香的花，或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛一说出来吓你一跳，能发出一种特殊的光，把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺，可以不时地喷出香味，让空气清新。哦！忘记介绍的是：它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西，能把汽车尾部排出的废气“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把这种气体变成电。还有它的脚，踏过的地方都会干干净净，没有一点污渍。
怎么样，给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧？
机器人二年级作文 篇6
小朋友，你家里有保姆吗？我家没有。我在想，做一个保姆机器人。它就像真的保姆一样，是一个能干又诚实的机器人。
如果有了保姆机器人，它像妈妈一样，早上起床，它会做好早餐给你吃，然后等你吃完早餐后送你去上学。有时当你需要本子或铅笔等东西时，他会马上帮你研制出高科技的。而且她在学习上也是你的小老师和小帮手呢！
中午时，他会给你做好午餐，接你回家吃饭。然后再送你回学校，它才做家务活等一些事情。
下午，她又从学校把你接回家。然后当小老师盯着你直到把作业写完，接着她才做晚餐给你吃。
啊！保姆机器人真像一位伟大的母亲啊！小朋友，你们想象中的机器人是怎样的呢？能对我说一下吗？我好期待呀！
机器人二年级作文 篇7
未来的机器人，是个空气净化器。它除了能够净化空气之外，“肚子”下方还带有盒子和机器手，可以放置鲜花为空气加香。同时，机器人特别聪明，假如小朋友调皮捣蛋，放了垃圾进去，它的机器手就会把垃圾推出来，它只接收好闻的东西。
未来的机器人，能够隐形。在主人带它回家的头一天，它就会从“肚子”里取出一副眼镜交给主人。在机器人隐形的时候，主人只要带上这副眼镜，就可以看到它。
未来的机器人是个家庭警察，假如主人带了不属于自己的东西回家（别人送的除外），机器人就会变身为变形金刚，将“坏主人”送到警察局。假如家里长期没有人，它就会自动出门寻找新的主人收留它。
机器人二年级作文 篇8
一天早晨，爸爸送我去上学。在火热的夏天，车子迟迟不来，我的脸上流淌着汗珠，背后全汗湿了。我不耐烦地问爸爸：“车怎么还不来呀！烦死了！”那些等车的大人，也不停地唠叨着。
这时，我发现我的口袋里鼓鼓的，咦？这是什么呀？我把手伸进了口袋拿出一看，突然，“哇”地叫了一声，兴奋地跳了起来。一辆小客车模型。把小车门打开，让后按了按万盘，这时，马上从遥远的小路上开来了，大人们一见车来了，都欢呼起来。车一停到站，人们都往车上涌，我连忙说：“每一个人都可以上来的！”不一会儿车上挤满了人，那些没挤上去的人都伤心不已。我说道：“不着急，每个人都可以上去的！”说完，我把车顶上的敞棚打开了，只见原来的客车迅速由一层升到两层，那些没上去的人，看到了这场景，就迅速往车里挤。不一会儿，人们都上车了，他们都笑嘻嘻地聊着天。几分钟的时间，乘客们都到达了目的地，而我到了学校。下了车，我把模型车的车门一关，客车就立马驶向了远方。
这个模型小车就是我的发明，怎么样，非常神奇吧！
机器人二年级作文 篇9
有一天，我正在做梦，有人打电话给我。那是我的保姆机器人。我叫它花花。
早上，当我准备去上学的时候，花花变成了一辆漂亮的自行车，带我去了学校。到了学校，花花成了一个小玩具，静静的躺在书包里。下课后，花花变成了和我一样大的小女孩，和我们一起玩游戏。放学后，花花变成自行车送我回家。我一到家，花花就给我端来一杯热茶，笑着说：“师傅，请喝茶。”我开始写作业，花花立刻把我的书、纸和笔带来了。过一会儿，花花会检查我的作业。如果问题是正确的，花花会高兴地说：“师傅，你真棒。”如果有什么不对的地方，花花会提醒我：“师傅，小心，不要大意。”
夏天，当我很热的时候，花会变成扇子扇我，让我精神焕发。或者成为一艘救生艇带我在水里游泳。冬天，我很冷，所以花花成了炉子给我取暖。如果我想玩堆学者、打雪仗、拉雪橇的游戏，花花马上就变成了厚厚的雪，大家一起玩吧。
总之，无论我想要什么，给我我想要的。我想吃什么，花花就给我做什么。它帮助我整理房间和清理垃圾。花花不仅是我的好朋友，也是我的好保姆。
这是我新发明的变性保姆机器人。
机器人二年级作文 篇10
“真臭呀！这么多垃圾！”“怎么这么多烟雾，没法走过去啦！”“啊——嚏。”“哎！孩子都快生病了……”行人们议论纷纷，看来，又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈！没问题，包在环保机器人身上。
它的头上有红色和蓝色的按钮，背上有红色和蓝色的小背包，按一下红色的按钮，就会把离机器人十米之内的垃圾放人红色的背包，按一下蓝色的按钮，就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收进蓝色的背包里，你一定会想，背包装满了怎么办？不用担心，机器人的头的中央有一根又细又长的针，可别小看这根针，清除废品全靠它呢！它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树，一朵朵飘香的花，或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛一说出来吓你一跳，能发出一种特殊的光，把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺，可以不时地喷出香味，让空气清新。哦！忘记介绍的是：它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西，能把汽车尾部排出的废气“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把这种气体变成电。还有它的脚，踏过的地方都会干干净净，没有一点污渍。
怎么样，给人们的生活带来舒畅的'环保机器人还不错吧？
机器人二年级作文 篇11
机器人的世界真精彩！
“你瞧！那个在下棋，这个在修车……”但最让我印象深刻的还是画画的.机器人。
那是在上海科技馆，我和小伙伴走啊走啊走，无意中，我们走进了机器人的世界。我们东瞧瞧，西瞅瞅，呀！还真发现了一样我们感兴趣的东西，画画的机器人。我们到的时候，机器人已经画了一半了。当时我们就只看到笔和纸，没有发现机器人，还以为是科技馆花了“重金”去聘请了一位大师来画画，可是当我们抬起头来的时候，我大吃一惊，原来是机器人在画画呀。看，机器人只有一只手，像个独臂大侠，不用橡皮和尺，画了一个铁塔。铁塔呈三角形，三只粗壮的犹如象腿的脚支撑起了整个铁塔，铁塔顶端细如针。看它的线条，完全想不到是一个机器人画出来的，真是栩栩如生。我们都异口同声的问：“可不可以把画送给我们？”可是工作人员摇了摇头，把画就擦了，我们都失望极了，离开了机器人的世界。
啊！我们的祖国真伟大，竟发明出这么有趣的东西！
机器人二年级作文 篇12
我家有一台机器人扫地机，他小巧玲珑，身体是橙色的，头部是灰色的。机器人扫地机的头上有信号接收器，头部边沿有贴边感应条，贴边感应条上有六个电子眼，叫灰尘传感器，能感应到一米之内的灰尘。身体上有控制按钮，分别有电源开关键、自动模式键、精扫模式键和循环模式键。只要轻轻按一下电源开关键，再按一下自动模式键，机器人扫地机就开始工作了。如果按一下循环模式，那他就会每天在同一时间开始工作。扫地机的底部有旋转边刷、主地刷、橡皮刮板，还有一个前随动轮和两个悬浮驱动轮。旋转边刷能把灰尘聚集在一起，主地刷能把聚集的灰尘吃到肚子里去，橡皮刮板主要起到再次清洁地面的作用，前随动轮和悬浮驱动轮就是机器人扫地机的脚，能灵活地朝各个方向前进。
机器人扫地机刚来我家的时候比较懒惰，没工作多久就去休息————补充能量，而且也很不听话，我要他去脏的地面工作，他总喜欢往干净的地方走。妈妈笑着说，那是因为他刚来我家，对我家还不够熟悉，以后慢慢会听话的，你不用担心，我对妈妈的话半信半疑。
小家伙来我家已经有半个多月了，他现在每天早上7点准时开始工作了，遇到干净的地面，他会迅速经过，遇到脏的地面，他会在此处反复地来回，直到地面清扫干净为止，总之，小家伙经过的地方可谓是一尘不染。以前妈妈总是烦恼床底下灰尘清扫不干净，现在有了这台扫地机，我家再也没有垃圾死角了，这个小家伙还真不愧是妈妈的好帮手！
机器人二年级作文 篇13
我想发明一种机器人，如果我早上上学迟到了，机器人就会变成一辆赛车，飞快地送我到学校。
如果有小偷来我们家，机器人会变成一位警察，把小偷抓到公安局里，再关进牢里。
如果我们家里很脏，机器人立刻拿扫把和撮箕把我们家扫得一干二净，一尘不染。
假如遇上大地震，机器人会变成一位大力士把人们托起来，再变一双巨大的翅膀，把所有的人带上蓝天，不让每一个人受伤或死亡。
我长大以后要好好学习，天天向上，要学习更多的知识，一定要发明出这种机器人。
机器人二年级作文 篇14
长大后，我最大的梦想就是当一名伟大的科学家，我想发明机器人，名字叫多功能机器人。
我们中国有很多人砍伐树木，伤害树木，我想了好久说：“长大后我一定要当一名伟大的科学家，来做一个多功能机器人。”他的头上面有两个吸收太阳能的小灯泡，有太阳他工作。他有建树、 杀虫、浇水等功能。她的口袋不是普通的，看上去很普通，有了她那个口袋，你可以拿出很多工具来帮助花草树木。她的衣服上有三个按钮，分别是红的、黄、蓝，三种颜色，你按红色他会给你很多颜 色，挑一个你最喜欢的颜色，那一朵花就会变哪种颜色了。按黄色，他会给大家的小树，小花、小草的种子等等给你种。如果按蓝色就会出现一个地图，那里要浇水就会一滴水旁边。
这就是我想发明的机器。
机器人二年级作文 篇15
我想发明保姆机器人。因为我的妈妈在家里太辛苦了，所以我想让保姆机器人帮我妈妈做家务。
保姆机器人的头和我们一样，圆头圆脑的。她的耳朵就像猫的耳朵。一双亮晶晶的大眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面长着一张小嘴巴，可漂亮极了。她穿着一件蓝色的上衣和一条蓝色的裙子。
她的头和我们一样，会思考，会开动脑筋。她的耳朵能听懂动物说的话。她的眼睛里有红外线一样，到了晚上，她的红外线就会自动亮起来。
保姆机器人能听从我们的安排。我们喊她做什么，她就做什么。她还有一双勤快的手，能洗衣煮饭……
我是按保姆来设计的。普通保姆没有高科技的功能。而保姆机器人可以帮我们干许多人们都不会的事情。
我喜欢保姆机器人。
机器人二年级作文 篇16
保姆机器人很能干，你可别小看它，它能做的事情多着呢！
保姆机器人能洗衣服、做饭、收拾屋子、看孩子、照顾客人、出去买菜卖肉等。如果大人有事回不来，把孩子独自放在家里，保姆机器人就会照看孩子。它会做九千九百九十九道美味又丰盛的菜肴，保证吃了很健康，闻一闻就能胃口大开，做什么饭可以让孩子自己选。做饭前，保姆机器人会检查材料是否充足，如果不充足，他就会立刻拿钱去买菜了。
保姆机器人还会做蛋糕，他能做有巧克力的、有水果的、有西红柿的等，你让它做什么味的，他就做什么味的，绝不会做错了或做砸了。
你可能会想：保姆机器人怎么补充能量呢？保姆机器人是把主人不要的塑料袋、果皮吃进肚子里后，把塑料袋、果皮转化成能量。这样即不浪费电能，还能环保。
保姆机器人又能干又环保，你想不想要一个呢？
机器人二年级作文 篇17
未来的北京城里，你会经常看到人们有更多的时间在休闲娱乐。如果你去问他们：“你们在这里娱乐，不担心家务活没人做吗？”他们一定不假思索地回答：“没关系，我有保姆机器人！”
保姆机器人是一种新型的.机器人。它的长相、动作甚至习惯，都和人类有几分相似。保姆机器人的操作方法也很简单，在它的胳膊上，有黄、蓝、绿三种颜色的按钮，它们各有各的功能。蓝色按钮的功能最大了！比如你想让保姆机器人干家务活，就要按蓝色的指挥按钮。然后它的胳膊上就会出现一个手写触摸屏，你只要输入家务活的名称，再按动绿色的启动按钮，保姆机器人就可以替你去干活了。黄色按钮的功能也不小！如果保姆机器人没电了，它头上的“红灯”就会亮起来，发出“嘀嘀嘀”的警告声。这时你就要边按动黄色充电按钮边对它说：“该去呼吸新鲜空气了！”它就会在草地上晒太阳，就相当于充电了，这样既节能又环保。
怎么样，这种保姆机器人是不是很诱人？所以我要好好学习，长大后发明这种机器人，使更多的人们从繁忙的家务中解脱出来。
机器人二年级作文 篇18
上周末，我和爸爸一起做了一个漂亮的机器人。
我们用废旧鼠标做机器人的胳膊，用塑料玩具球做它的身体。爸爸先帮我把细铁丝卷成螺旋形，再把鼠标钻一个小洞。接着，我把螺旋铁丝的一头旋进钻好的洞里，另一头旋进塑料玩具球里，这样机器人的胳膊和身体就连接好了。下面就是装机器人的头了。我们用废遥控器当机器人的头，仍然用废螺旋铁丝，按前面的方法把遥控器和玩具球连接起来，机器人的头就大功告成了。
最后就剩机器人的腿了。我估算了一下机器人的大小，决定用废音箱做机器人的腿。我把AB胶涂在塑料玩具球上，再把两个音箱装上去，如此一来，机器人的腿就成型了。这个机器人的头和手都可以动，但它的腿不能动，因为腿是用胶粘的。
我喜欢我的机器人。我希望将来能做出来一个什么都会的机器人！
机器人二年级作文 篇19
未来的机器人，是个空气净化器。它除了能够净化空气之外，“肚子”下方还带有盒子和机器手，可以放置鲜花为空气加香。同时，机器人特别聪明，假如小朋友调皮捣蛋，放了垃圾进去，它的机器手就会把垃圾推出来，它只接收好闻的东西。
未来的机器人，能够隐形。在主人带它回家的头一天，它就会从“肚子”里取出一副眼镜交给主人。在机器人隐形的时候，主人只要带上这副眼镜，就可以看到它。
未来的机器人是个家庭警察，假如主人带了不属于自己的东西回家（别人送的除外），机器人就会变身为变形金刚，将“坏主人”送到警察局。假如家里长期没有人，它就会自动出门寻找新的主人收留它。
机器人二年级作文 篇20
医生工作累，很多医生快不行了，现在院长不知道怎么办了？……
你会想，可以用聪明又能干的医生机器人来帮忙呀。是的，现在已有了又聪明|能干又会看病。动手术的医生机器人。他们能把生病的人医好病人。
可是，院长还不是太满意！如果没有电的话，它们是要“罢工”的。
科学家在研究一种机器人只要机器人身体里安装一种特殊的电池，只要医生机器人吸二氧化碳，就可以转换成电，那机器人就可以医治病人。
那院长就不用但心聪明又能干的医生机器人没电了！
机器人二年级作文 篇21
随着时间的流逝，我们来到了29世纪，那里的东西真是应有尽有，现在我给大家介绍一下机器人。
机器人的功能很多，它可以做许多事。比如它在商城时，它可以按照主人的要求，自己购买主人需要的日常用品。它还可以播放优美动听的音乐。
它还可以代替人来做家务。当它干活的时候，它的眼睛就会看到屋子的每个角落，然后再走过去，用安在脚底的吸尘器把垃圾吸进去。若是垃圾装满的话，机器人就会把垃圾转化成供给吸尘器的能量。当它干完活后，它还会自动“贴”在墙上，变成主人喜欢的画或是表，而且会和那个时候的准确时间一样，分秒不差。
未来的机器人真是神奇！我们现在一定要努力的学习，让29世纪的明天更加的美好！
机器人二年级作文 篇22
三十多年后，我成了一位著名的科学家，毕业于多啦A梦博士科技研制专业。如今的城市，高楼大厦如雨后春笋拔地而起，街道上到处是万能机器人，这都是我的杰作。
下班后，我乘着无人驾驶汽车回到家，一进门就看见万能机器人，他为劳累一天的我送上一句问候：“您好!王博士，请喝一口我亲手给你泡的消除疲劳茶。”我喝了一口，顿时，一天的疲劳消失得无影无踪。我坐在软绵绵的沙发上，享受着万能机器人给我舒服的按摩，按摩后，万能机器人便帮我打开墙壁电视，这时，宽大的荧屏上就会出现立体画面，机器人帮我选好频道，还把空调调到合适的温度。
“开饭了!”我随着万能机器人来到饭厅，它会按照电脑已经编辑好的菜谱为我准备好了香喷喷的晚饭，有烤鸭、青菜、玉米汤……，看着这些可口的晚饭，我大口大口地吃了起来。
晚饭后，万能机器人进入浴室，帮我在浴缸里调好水温，让我美美地享受了泡浴。
泡完澡，我走进卧室，一下子躺在软绵绵的大床上，听着万能机器人“唱”的催眠曲，伴着轻柔的音乐，我很快进入梦乡。
听了我的介绍，是否觉得很神奇呢。哎呀，忘了告诉你们，这机器人一天24小时不需要充电，是用太阳能发电和风力发电的，既节能又环保，而且机器人无论在做什么事情，只要收到你的命令都会停止工作，马上出现在你的眼前。怎么样了，要是你也想有一台万能机器人，就在30年后亲自到我家预订一台吧，如果迟了可没了哦!
机器人二年级作文 篇23
我希望能发明一种保姆机器人。
它有一个正方形的脑袋，长着一对又圆又大的“激光眼”，转来转去的。它的身体也是长方形的，双脚像踩了“风火轮”似的，走路速度飞快。
这个机器人功能大的很。它不仅能送我上学、接我放学，还会帮我做饭、洗衣服、帮我检查作业，甚至还能帮我制订学习计划，合理安排时间。我空闲的时候，也能陪我做游戏。它有一个有趣的特点：不允许你打它的头。只要你一打它的头，它就会说：“哎呀！你怎么老打我的头，人家是会被打笨的呀！”“哈哈”，太可笑了，不是吗？
有了这种保姆机器人，就能减轻妈妈的负担了。因为妈妈每天既要上班，又要做家务，还得抽时间照顾我。很辛苦的。我真希望能早点发明出这样的机器人！
机器人二年级作文 篇24
未来的北京城里，你会经常看到人们有更多的时间在休闲娱乐。如果你去问他们：“你们在这里娱乐，不担心家务活没人做吗？”他们一定不假思索地回答：“没关系，我有保姆机器人！”
保姆机器人是一种新型的机器人。它的长相、动作甚至习惯，都和人类有几分相似。保姆机器人的.操作方法也很简单，在它的胳膊上，有黄、蓝、绿三种颜色的按钮，它们各有各的功能。蓝色按钮的功能最大了！比如你想让保姆机器人干家务活，就要按蓝色的指挥按钮。然后它的胳膊上就会出现一个手写触摸屏，你只要输入家务活的名称，再按动绿色的启动按钮，保姆机器人就可以替你去干活了。黄色按钮的功能也不小！如果保姆机器人没电了，它头上的“红灯”就会亮起来，发出“嘀嘀嘀”的警告声。这时你就要边按动黄色充电按钮边对它说：“该去呼吸新鲜空气了！”它就会在草地上晒太阳，就相当于充电了，这样既节能又环保。
怎么样，这种保姆机器人是不是很诱人？所以我要好好学习，长大后发明这种机器人，使更多的人们从繁忙的家务中解脱出来。
机器人二年级作文 篇25
未来的北京城里，你会经常看到人们有更多的时间在休闲娱乐。如果你去问他们：“你们在这里娱乐，不担心家务活没人做吗？”他们一定不假思索地回答：“没关系，我有保姆机器人！”
保姆机器人是一种新型的机器人。它的长相、动作甚至习惯，都和人类有几分相似。保姆机器人的操作方法也很简单，在它的胳膊上，有黄、蓝、绿三种颜色的按钮，它们各有各的功能。蓝色按钮的功能最大了！比如你想让保姆机器人干家务活，就要按蓝色的指挥按钮。然后它的胳膊上就会出现一个手写触摸屏，你只要输入家务活的名称，再按动绿色的启动按钮，保姆机器人就可以替你去干活了。黄色按钮的功能也不小！如果保姆机器人没电了，它头上的“红灯”就会亮起来，发出“嘀嘀嘀”的警告声。这时你就要边按动黄色充电按钮边对它说：“该去呼吸新鲜空气了！”它就会在草地上晒太阳，就相当于充电了，这样既节能又环保。
怎么样，这种保姆机器人是不是很诱人？所以我要好好学习，长大后发明这种机器人，使更多的人们从繁忙的家务中解脱出来。
机器人二年级作文 篇26
长大后，我最大的梦想就是当一名伟大的科学家，我想发明机器人，名字叫多功能机器人。
我们中国有很多人砍伐树木，伤害树木，我想了好久说：“长大后我一定要当一名伟大的科学家，来做一个多功能机器人。”他的头上面有两个吸收太阳能的小灯泡，有太阳他工作。他有建树、 杀虫、浇水等功能。她的口袋不是普通的，看上去很普通，有了她那个口袋，你可以拿出很多工具来帮助花草树木。她的衣服上有三个按钮，分别是红的、黄、蓝，三种颜色，你按红色他会给你很多颜 色，挑一个你最喜欢的颜色，那一朵花就会变哪种颜色了。按黄色，他会给大家的小树，小花、小草的种子等等给你种。如果按蓝色就会出现一个地图，那里要浇水就会一滴水旁边。
这就是我想发明的机器。
机器人二年级作文 篇27
随着时间的流逝，我们来到了29世纪，那里的东西真是应有尽有，现在我给大家介绍一下机器人。
机器人的功能很多，它可以做许多事。比如它在商城时，它可以按照主人的要求，自己购买主人需要的日常用品。它还可以播放优美动听的音乐。
它还可以代替人来做家务。当它干活的时候，它的眼睛就会看到屋子的每个角落，然后再走过去，用安在脚底的吸尘器把垃圾吸进去。若是垃圾装满的话，机器人就会把垃圾转化成供给吸尘器的能量。当它干完活后，它还会自动“贴”在墙上，变成主人喜欢的画或是表，而且会和那个时候的准确时间一样，分秒不差。
未来的机器人真是神奇！我们现在一定要努力的学习，让29世纪的明天更加的美好！
机器人二年级作文 篇28
“真臭呀！这么多垃圾！”“怎么这么多烟雾，没法走过去啦！”“啊——嚏。”“哎！孩子都快生病了……”行人们议论纷纷，看来，又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈！没问题，包在环保机器人身上。
它的头上有红色和蓝色的按钮，背上有红色和蓝色的小背包，按一下红色的按钮，就会把离机器人十米之内的垃圾放人红色的背包，按一下蓝色的按钮，就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收进蓝色的背包里，你一定会想，背包装满了怎么办？不用担心，机器人的头的中央有一根又细又长的针，可别小看这根针，清除废品全靠它呢！它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树，一朵朵飘香的花，或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛一说出来吓你一跳，能发出一种特殊的光，把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺，可以不时地喷出香味，让空气清新。哦！忘记介绍的是：它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西，能把汽车尾部排出的废气“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把这种气体变成电。还有它的脚，踏过的地方都会干干净净，没有一点污渍。
怎么样，给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧？
机器人二年级作文 篇29
随着时间的流逝，我们来到了29世纪，那里的东西真是应有尽有，现在我给大家介绍一下机器人。
机器人的功能很多，它可以做许多事。比如它在商城时，它可以按照主人的要求，自己购买主人需要的日常用品。它还可以播放优美动听的音乐。
它还可以代替人来做家务。当它干活的时候，它的眼睛就会看到屋子的每个角落，然后再走过去，用安在脚底的吸尘器把垃圾吸进去。若是垃圾装满的话，机器人就会把垃圾转化成供给吸尘器的能量。当它干完活后，它还会自动“贴”在墙上，变成主人喜欢的画或是表，而且会和那个时候的准确时间一样，分秒不差。
未来的机器人真是神奇！我们现在一定要努力的学习，让29世纪的明天更加的美好！
机器人二年级作文 篇30
春季开学了，同学们又高兴又发愁。高兴的是又可以和同学们坐在同一间教室里上课，发愁的是又要背着沉重的书包。要收拾书包，要写作业，实在忙不过来。
你会想，可以让机器人来帮忙呀！是的，现在已经有了会背书包的机器人。它们能帮我们收拾书包，整齐地放进书包里，然后背进学校。
在学校里，如果你热了，就按机器人右手上的红色按钮，机器人就会拿出扇子，马上给你扇风；如果你饿了，就按机器人肚子上面的黄色按钮，机器人就会马上进入食堂，给你做出香喷喷的面包和牛奶。如果上课了，你就按机器人左手上的粉色按钮，机器人就会帮你拿出你想要的课本。
在家里，如果你不会做作业，你就按一下机器人背上的蓝色按钮，机器人就会来教导你做作业；如果你觉得家里太脏了，你就按一下机器人腿上的绿色按钮，机器人就会拿起抹布，扫把，拖把，簸箕，把家里打扫得干干净净的，连一点灰尘都没有，还把家里收拾得整整齐齐……
我真希望我可以发明出这样的机器人呀！
机器人二年级作文 篇31
机器人的世界真精彩！
“你瞧！那个在下棋，这个在修车……”但最让我印象深刻的还是画画的机器人。
那是在上海科技馆，我和小伙伴走啊走啊走，无意中，我们走进了机器人的世界。我们东瞧瞧，西瞅瞅，呀！还真发现了一样我们感兴趣的东西，画画的机器人。我们到的时候，机器人已经画了一半了。当时我们就只看到笔和纸，没有发现机器人，还以为是科技馆花了“重金”去聘请了一位大师来画画，可是当我们抬起头来的时候，我大吃一惊，原来是机器人在画画呀。看，机器人只有一只手，像个独臂大侠，不用橡皮和尺，画了一个铁塔。铁塔呈三角形，三只粗壮的犹如象腿的脚支撑起了整个铁塔，铁塔顶端细如针。看它的线条，完全想不到是一个机器人画出来的，真是栩栩如生。我们都异口同声的问：“可不可以把画送给我们？”可是工作人员摇了摇头，把画就擦了，我们都失望极了，离开了机器人的世界。
啊！我们的祖国真伟大，竟发明出这么有趣的东西！
机器人二年级作文 篇32
长大后，我最大的梦想就是当一名伟大的科学家，我想发明机器人，名字叫多功能机器人。
我们中国有很多人砍伐树木，伤害树木，我想了好久说：“长大后我一定要当一名伟大的科学家，来做一个多功能机器人。”他的头上面有两个吸收太阳能的小灯泡，有太阳他工作。他有建树、 杀虫、浇水等功能。她的口袋不是普通的，看上去很普通，有了她那个口袋，你可以拿出很多工具来帮助花草树木。她的衣服上有三个按钮，分别是红的、黄、蓝，三种颜色，你按红色他会给你很多颜 色，挑一个你最喜欢的颜色，那一朵花就会变哪种颜色了。按黄色，他会给大家的小树，小花、小草的种子等等给你种。如果按蓝色就会出现一个地图，那里要浇水就会一滴水旁边。
这就是我想发明的机器。
机器人二年级作文 篇33
现在城市的人们越来越多了，有个别人把垃圾随地乱扔。还的清洁工人左奔右跑的扫垃圾，累的工人们直喘气儿。他们想如果有个环保机器人那该有多好啊！
是呀！当我们遇到困难的时候，也都会想到让“别人”来帮忙，你看！它们来啦。一群穿着绿色服装的机器人上写着几个大字“新密是我家，清洁靠大家，保护环境，人人有责。”
现在，清洁工人坐在自己的办公室，用电脑来指挥着各自的机器人，但它们饿的时候，就吃自己捡的垃圾来充电。它们不但能自己能充电，而且在大街上来回串流不息的车辆中搞卫生，也更安全，大大降低事故的发生。而且打扫卫生也很仔细，很认真。它们把把花坛、草坪、花盆、砖缝中的垃圾和灰尘扫得一干二净，清洁工人们直夸环保机器人是工人的好帮手。
经过这件事，工人们再也不用带着让人窒息的口罩，顶着夏日太阳的炙烤，冒着冬天刺骨的寒风去扫地了。所以，我们要好好学习，要用我们勤劳的双手，和聪明的智慧来创造我们美丽的家园。
机器人二年级作文 篇34
未来的机器人，是个空气净化器。它除了能够净化空气之外，“肚子”下方还带有盒子和机器手，可以放置鲜花为空气加香。同时，机器人特别聪明，假如小朋友调皮捣蛋，放了垃圾进去，它的机器手就会把垃圾推出来，它只接收好闻的东西。
未来的机器人，能够隐形。在主人带它回家的头一天，它就会从“肚子”里取出一副眼镜交给主人。在机器人隐形的时候，主人只要带上这副眼镜，就可以看到它。
未来的机器人是个家庭警察，假如主人带了不属于自己的东西回家（别人送的除外），机器人就会变身为变形金刚，将“坏主人”送到警察局。假如家里长期没有人，它就会自动出门寻找新的主人收留它。