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描写的小学生作文

2026/01/23作文

此篇文章描写的小学生作文(精选83篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

描写的小学生作文 篇1

姥姥家里有一大盆五颜六色的太阳花,有红的、黄的、粉的、蓝的`……,真美丽啊!我每次去姥姥家都不忘给它们浇水。

太阳花只有见到阳光时才开花,当太阳从东边徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的笑脸。微风吹过,太阳花摇头晃脑,似乎在向我点头呢!傍晚时,太阳落下了山坡,太阳花就慢慢地收起了它们的花瓣,好像进入了甜美的梦乡。

太阳花的生命十分旺盛。有一次,姥姥出远门去了老家一趟,待了一个星期才回来,在这期间,姥姥非常担心家里阳台上的花花草草会枯萎死掉,结果她回到家一看,其它的植物都奄奄一息,唯有太阳花还在茂盛地开着

太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,百合的高雅,但是太阳花却毫不娇贵,不管在哪,不管什么环境,它都顽强地生活着。它吸取的很少却付出的很多,它将祖国大地装扮得五彩缤纷,生机勃勃。

我爱太阳花!

描写的小学生作文 篇2

今天,和昨天一样,下着雨。只不过,今天是小雨,而昨天雨下得非常大。

原本我很讨厌下雨,因为下雨不能上体育课,不能去外面玩,还容易滑倒。可现在,我改变了对雨的看法。我走在回家的路上,心里想着:这讨厌的雨哗哗的下个不停,本来打算去骑自行车的,现在好了,计划泡汤了。走着走着,不知道为什么,我忽然觉得雨点儿打在雨伞上的声音,叮叮咚咚的,非常好听。像一首优雅的钢琴曲。春雨绵绵,像花针,如细丝,密密地斜织着。我对雨充满了兴趣,忍不住停了下来,细细观赏。雨落在叶子上,落在池塘上,落到了我的手指尖上。走在路上,能听见踩在水洼上,溅起的水发出的“啪嗒”声,协调有序。雨潇潇的下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧又了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的绿草气息。小草也悄悄钻出地面,编织成绿色的地毯。它唤醒了大树,唤醒了小草,唤醒了地球上的.所有生物。神奇的春雨,它是模糊的,是清晰的。它给万物披上了一件纱衣,又把万物洗得干干净净。好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝。

我忽然发现春雨是多么美好!我喜欢下雨!

描写的小学生作文 篇3

夏天的夜晚,热得很,我坐在门前纳凉。抬头仰望天空,只见天空就像平静的海面,湛蓝、静谧。月亮就像玉盘,它周围的星星就像镶嵌在天空中的一颖颖美丽的珍珠,闪烁着的'星光就像顽皮的小孩在眨着眼睛。天空是多么诱人啊!

我低头看脚下,只见小草微微地点着头,叶子上的露珠滚动着,晶莹闪亮。草丛中,抽蛤在唱动听的歌;池塘里,青蛙在伞似的荷叶上为抽灿伴奏着。粉红色的荷花现在不再像羞羞答答的大姑娘了,你看它摇摆着身子,露出那张笑脸,缓缓跳起优美的舞蹈。池塘边的小花也被这夜晚迷住了,托着下巴睡得正香,脸上露出一丝微笑,大概是梦见了美好的往事……

大地慢慢地静下来,生物界的成员已经进入梦乡。月亮和它的伙伴星星,望着地下的一切,仿佛也受到感染,嘴角露出一丝笑意,慢慢地睡着了。我不忍打扰它们,便轻轻地走步,默默地向它们告别。

啊!多么美丽的夏夜!

描写的小学生作文 篇4

晴空万里的时候,人们都晒着太阳,温暖的空气让我觉得无比舒适,大家踏着轻快的脚步走在大马路上。可是,渐渐的,缓缓的,慢慢的;天气变得阴暗,有了一丝丝寒意,路上的行人明显加快了脚步,急着要赶回家呢。

整个世界变得模糊不清,隐隐约约望去,树呀,房子呀,都披上了一层薄薄的雾,那时正是下午放学时候,我坐在爷爷的三轮车上,看见骑两轮车的披着雨衣,骑摩托车的让后面坐车的撑起了雨伞,开车的人把窗户关得严严实实的,我从爷爷的车窗上看到了一些雨滴,哦,已经下蒙蒙细雨了。爷爷还时不时擦擦窗户上的'水蒸气哩。

雨越下越大,其实也不是那么大,斑马线上的一个个五彩缤纷的"毒蘑菇",穿叉在一起,好看极了。雨滴们落在地上,发出了沙沙的不同音调的响声,它们落在各不相同的地方,高低音也不同,似乎要把所有音阶都演奏全了,这首交响乐曲可真好听啊!

"沙沙沙,沙沙沙"这场雨下呀下呀,下到半夜才结束呢!

描写的小学生作文 篇5

湛蓝的天空格外的迷人,充满了美丽的景象。

在海边游泳时,偶尔抬头看看天,你会觉得美丽的天空和蔚蓝的海水融为一体,如此的动人。

在无边无际的碧绿大草原漫步,抬头看看天空时,你会赞叹大自然的鬼斧神工,可以绘画出这么美丽的画卷。

在一座大城市,天空就像是它们的点睛之笔。人们工作完后,看到湛蓝的'天空,他们会赞叹,多么美丽、迷人的天空啊!

在飞机上看的则是与众不同,能看见一片片看似棉花糖的云海,多么的壮观!有些洁白的云朵移来移去,好像在向飞机上的乘客打招呼!

夜晚的天空没有白天天空的湛蓝,但却多了挂在天空一直闪闪发光的星星,它们像一个个顽皮的小孩子在眨着眼睛,可爱极了!

天空,我爱你,更爱美丽的大自然!

描写的小学生作文 篇6

妈妈,我想对您说,可是我一直没有勇气。今天,我觉得我的这些话不说出来,您总认为我长不大。

妈妈,我想对您说,您太辛苦了。每天早上,很早就起来,先做早饭,早饭做好了,给我盛饭,盛完了以后,就喊我起床吃饭,我吃完饭,我想刷碗,妈妈不让我刷,说我刷不干净,我叠被子,您有说我叠不整齐,晚上,我要洗我自己的袜子,您说我洗不干净……

妈妈,今年我已经十一岁了,都上四年级了,您还是什么都不让我干,那我什么时候能学会这些活啊!我现在生活在你身边,一切活儿,您都做了。可是我上了大学以后,难道您也跟着我到外地上大学吗?妈妈您现在就放手吧,我现在不会干,您可以教我呀!一回生,二回熟呀!

我经常听有人说:“有的学生,离开父母后,自己的`衣服、袜子、被子……脏了以后,不是背来让父母洗,就是花钱找人洗,甚至还有的把它们扔掉了,”您想让我当这种人吗?真悲哀!妈妈我现在把什么都学会了,将来我离开你,才能更好的独立生活,妈妈,您让我自己干活不是害我,而是爱我啊!

妈妈,我想对您说:“我一定会好好学习,在各方面取得好成绩来报答您,让您幸福。”

描写的小学生作文 篇7

有一天,在放学的路上,天下着蒙蒙细。我和妈妈看见前面的公交车站处,邻居家的王奶奶从车上下来,手里大包小包的提着好多东西。王奶奶弓着背,吃力地向回家的方向走着。

妈妈说:“儿子,快去帮王奶奶提两包东西吧。”没想到妈妈的想法和我的一样,我加快了步伐跑上前去,对王奶奶说我来帮您分担两包吧。王奶奶看了看是我,说:“太好了,谢谢你,你放学了?”这时我听见奶奶长长地吐了口气说:“这下轻松多了,”一路上,奶奶问长问短问了好多事情,我想也许这是奶奶对我的.关心吧。不知不觉地我们走到下区门口,我把东西一直送到奶奶家里和奶奶说了声再见便走了,这时我好象听见背后的奶奶说真是个懂事的好孩子!

描写的小学生作文 篇8

下雨了,下雨了!燕子们可忙坏了!

有的在东飞西飞找小虫吃,有的在水上嬉戏,还有的在雨中洗澡。

我很快把作业做完了,然后我和妈妈一起去书店看书。

我们打着伞走出家门,人行道上很多人也打着伞,他们走得非常快,衣服都裹得很紧,五颜六色的雨伞就像马路上开出的一朵朵花儿。

马路两旁的大树在风中快乐的跳舞,树叶在雨水的滋润下更嫩绿了。来来往往的.汽车像一匹匹马载着一个个人,跑来跑去。

等我们到了书店,雨已经差不多快停了。

今天书店里有很多人在看书,我给我自己买了一本《昆虫记》和一本公主涂色书,我还买了一个解压的本子和两个小橡皮。

其中一个是独角兽橡皮,它有着星星和月亮的标志,它浑身是蓝色的,尖角是金黄的,头发和尾巴都是淡淡的粉色,粉的像樱花一样。

我的小云朵橡皮呢?它是一朵雪白的云彩,云彩带着个小笑脸,云彩上还带着个小彩虹,当然独角兽和小云朵都是能拆开的,特别好玩,又能拆开,又能拼上,我很喜欢这种玩具橡皮。

描写的小学生作文 篇9

我们这个年龄太多的是“幻想”,感动的是“岁”

春华秋实,岁岁年年,年轻的我们在冗杂缤纷的世界里汲取着养分,心灵也在不断成长!但有精华就有糟粕!世界是花花绿绿,风云变化这的。没有一颗分辨是非的心,体味善变世道的头脑,就有可能“一失足成千古恨”,给自己的青春留下摸不去的阴影,甚至葬送了自己的前途,陪上了年轻如花的生命。

每当从tv上看到一些关于法制的节目,自己就会有太多的感想:那些十七,八岁的热血青年或者为了哥们义气酿成大祸。或者为了贪小便宜而最终吃了大亏。或者是家庭的缺憾给他们的'心灵蒙上阴影……

年轻的心仍在成长中,他太脆弱,有时甚至经不起一点风吹,他需要我们青年人自己去小心珍藏,但更需要家庭,学校,社会的呵护!

前途的方向可能控绕着不少同龄人!该怎样选择自己的未来呢?一脸茫然的我们站在人生的十字路口久久徘徊。俗话说的好“万般皆下品,唯有读书高!”社会竞争日益激烈,面对庞大的社会体系,我们随时有可能面对残酷的淘汰,只有狠下心来,苦学一番,才会“十年寒窗”后“一鸣惊人”!

这些都是我在经历一些事后想说的,没有他多的晦涩!只想向同龄人做一忠告:为前途奋斗,不要让将来的自己活在社会的最底层!ok?

描写的小学生作文 篇10

又一次,我们班发生了一件有趣的事情。

下了课,老师带领我们玩游戏。游戏名叫“打老虎”。游戏规则是猎手们围成一个圆,里面围几个人扮的“老虎”,拿一个皮球当“猎人”的“子弹”,如果被子弹打中的“老虎”就退出游戏。

游戏准备好了,我和几个同学当“老虎”,剩下的同学当“猎人”。

游戏开始,猎人们开始用快速射击,令我们这些“老虎们防不胜防,不一会儿,一只老虎就被一位猎人的子弹击中了,这只老虎就退出了游戏。游戏继续进行,紧接着另一只小老虎被击中,”小老虎“又退出了,老师说休息一下,我们这些”老虎“就趁这个机会商量一下怎么躲避猎人的`子弹。最后我们商量出分散一点躲避,休息完了,”猎人“们打很久打中一个”老虎“。游戏快结束了, ”猎人“们还在打,突然,我脚底一滑,摔倒了,子弹正好从我头上飞过,好险哪,我没被打中,”叮铃……“铃声响了,游戏也结束了。

我觉得这次玩游戏非常快乐,真是一件有趣的事!

描写的小学生作文 篇11

我有一把漂亮的小红伞。这是一把自动伞,只要按一下按钮,它就会自动张开或合拢。如果把它放在地上,它就像是一朵美丽的大红花,红伞美丽的花边上还绣着好几朵小花,有黄的、蓝的、绿的、粉的……

微风吹在伞上,伞就会跳起舞——美丽的花之舞。

春天,下起了蒙蒙细雨,我打着小红伞走在上学的路上。雨点打在伞上发出了清脆的响声,就像是乐队的鼓手敲起了架子鼓,有时轻柔,有时激烈。

夏天,火辣辣的太阳当头照,小红伞就自告奋勇地为我遮出一片阴凉。

秋天,秋风把落叶扫到我们头上,我索性把小红伞打开了旋转,树叶就像一朵朵花,在我的小伞上翻飞。

冬天,雪纷纷地下着,想落在我的头上,可我的'小红伞轻轻把它们接住。雪花把我的小红伞染成了白色。

我的小红伞,是我最忠实的伙伴,陪我走过春夏秋冬,陪我一天天长大。

描写的小学生作文 篇12

农历五月初五,俗称“端午节”,在端午节即将到来之际,我想到了吃粽子,踏青,爬山等好玩的,你对端午节有什么样的感悟,端午节又有什么有趣的事情发生呢?

说起端午节,让我不得不想起小学时的一次踏青郊游,那次活动是我们学校四五六年纪的集体活动,由于去的地点不是很远,但是走路去却也不近,将近一个半小时的路程吧,我们是早晨出发,由于要在那吃午饭,所以我们自备吃的和水,这样我们每个人都拿了好多东西,可以想象当时我们走到地方的狼狈吗?如果所有人都这样就算了,为啥旁边还有个不是本校学生只是亲属的人骑车跟着,他帮了几个人驼东西,他们轻松了,我们却在那羡慕嫉妒恨中。这是去的`路上我们的困难。到了地方看见那山那水,我们就把刚刚的疲劳与烦恼全都忘记了,全身心的投入到了大自然当中,我们结帮成对的在山上找野果,特别是已经熟透了的桑葚,漫山遍野都是我们欢笑声,这一直持续到下午我们离开,不管是去时的辛劳还是玩时的愉悦,都是我们不可或缺的回忆。

今年的端午节,我们除了吃粽子,还干些什么好呢?毕竟美好的回忆我们从来不嫌少。

描写的小学生作文 篇13

春天来了,百花齐放,万紫千红处处都是光彩夺目,景色迷人呢!你知道我喜欢什么花吗?让我告诉你吧!我喜欢欣然怒放的桃花。

粉嫩的桃花像是被春天染过似的,粉的如霞。桃花有多姿多彩的姿势,让我来告诉你几个吧!有的桃花还是花骨朵儿,好像害羞的小姑娘,不敢出来见人似的';有的才展开两三片花瓣儿,我觉得他想立刻就开发。有的桃花全都展开了像优雅的少女呢!还露出了像蜗牛角的花芯。

我又想到了像仙女散花的“桃花雨”。“桃花雨”是经过下雨、起风,使花瓣落下来才形成的。“桃花雨”中的花瓣像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。

一阵微风吹来,我仿佛就像一位桃花仙子一样躺在一片花瓣上。一只蝴蝶飞过来告诉我清晨采花粉的快乐。小蜜蜂也被桃花的香气吸引过来,告诉我昨天吃蜜的香甜。

我又忽然回想起来,我不是桃花仙子,我是在观赏桃花呢!

描写的小学生作文 篇14

咦,天色怎么越来越暗了?开始还是亮亮的,是不是要下雨了?我还是去看看吧。

果然,大人们都把被子、衣服收进家去了。是要下雨了,北风的声音似乎是一只只狼在吼叫。

呼,呼—敞开的大门如受狂力,重重地咬住了门框,在肆风狂虐地揉虐下,变得有力但却柔软。呼,呼—又是一声咆怕要被吹风出去,窗前田野大棚仿佛是擒着一根竹竿的杂技表演者,哮涌进心房,我的心开始随着紧张的节奏大幅度地震动,感觉整个屋顶都要被风一手掀起,我终究要被连累进那漩涡似的。

“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒—”天上倒下了一盆大雨,顿时让紧张的空气变得轻松起来。我探出脑袋,想要吸入无尽的清新空气。可是好景不长,当我还未呼出那口和郁胸中已久的浊气,便被大雨打了脸。我赶忙拉上窗户,静静地望着一排密集的银帘刷刷地挂下来。这时,风也不甘示弱,用它那雄厚之力毫不留情地逼着雨离开。雨虽然身子倾斜,但依旧死死的顶住了风的暴虐。

地上早已湿漉漉的了,像一条美丽无比的银河。一颗颗挺立着的小树,像是一群顽皮的小孩儿,不带雨伞,站在雨中。平凡的小草在雨中唱歌呢!“啦啦!啦啦啦……”多好听啊!艳丽的'花朵在表演节目,看!那朵红色的,正在跳“恰恰”,黄色的在跳“拉丁”,紫色的在跳“踢踏”……

雨渐渐下得小起来,渐渐停了,禁锢了一天的太阳这时也解放了,它似乎想起了自己的责任,冲破了云层,顿时放射出千万道光芒,给大地涂上了一层金色。

我喜欢下雨,喜欢雨过天晴!

描写的小学生作文 篇15

秋意渐浓,秋天的早晨夹杂着一丝凉意。早起的人们纷纷穿上外套,为夏天酷热的远去而展开笑容。

你听,我能听见秋天。一阵秋风“唰唰唰,唰唰唰”枯黄的树叶一片一片掉落在地上,回到大地母亲的怀抱,我仿佛看到了它在春天的新生。

你看,我能看见秋天。河流、大地、屋檐到处洒落着金黄的树叶,像一只只蝴蝶挥动着翅膀随风摆动,路边的稻谷泛出淡淡的金黄色,也在东摇西摆,展示着它的身姿,漂亮极了。

你闻,我能闻见秋天。一阵秋雨过后,我闻见了苹果的清香,闻见了菊花的淡淡花香,闻到了青草浓郁的香气。

你尝,我能尝到秋天。漫山遍野的`果实成熟了,苹果、梨、橘子、柿子透过红红的小脸蛋在向你招手呢!秋天是最好吃的季节。

秋天的空气很湿润,它没有冬日的严寒,没有夏日的酷暑。我最喜欢的秋天。

描写的小学生作文 篇16

秋天到了。天空蓝得像一块透明的蓝玻璃一群大雁往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了黄外套。秋风吹来,枫叶像许多漂漂亮亮的蝴蝶从树上纷纷扬扬飘落下来,松树爷爷却还穿着绿罩衫;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天那样碧绿,旁边的池塘里,荷花妹妹早已消失了,来到公园里游玩的`小朋友,都穿上了毛线衣。

果园里,果实累累。海棠果摇动着它圆圆的小脸,冲你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯往外瞧;金黄色的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

田野里,小菠菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,在豆英里伸出圆圆的小脑袋向外张望;一望无际的稻穗像大海的波浪,时起时伏。

啊!金色的秋天,我爱你!因为你给人们带来了丰收的欢乐。

描写的小学生作文 篇17

显眼缤纷的羽毛在空中旋转,我们目不转睛地盯着那在缓缓下降的羽毛,我们在干什么?老师出了个新招,组织我们举行了一次吹鸡毛游戏。

老师宣布比赛规则:一条线将我们一分为二,鸡毛吹落到哪边,哪边就输了。

老师将鸡毛高高举起,手一松,嘴又用力一吹,鸡毛飞得老高。鸡毛飘在空中,荡荡悠悠,像幽灵一般往下落,同学们瞪大双眼,两腿分开、弯曲,做好了迎战的'准备,就在这千钧一发的时刻,我们组的一位同学腾空而起,不等鸡毛落下,就对准鸡毛一吹,鸡毛还没落下就又被吹上去了。其它同学看见了也不管三七二十一,拼命地对着羽毛吹,唾沫横飞,羽毛一会儿到那边,一会儿到这边,同学们全神贯注地盯着羽毛,嘴巴却不听使唤地拼命吹着羽毛。旋转、跳跃,羽毛在空中狂舞,观众也在撕心裂肺地喊着:"快吹!""上一点,跳起来!"羽毛在我们的注视下飞过那一根线,接着就是一阵震耳欲聋的欢呼声,我们赢了!

第二轮,对方像打了鸡血一般,目光中充满杀气。而我们则得意忘形,他们以迅雷不及掩耳之势,用力把鸡毛吹过来,我们反应过来时,已不知所措,手忙脚乱地应接着鸡毛,可还是输了。

快乐的时光总是那样短暂,时光在我们的欢呼中悄悄溜走……

描写的小学生作文 篇18

我们班有一个爱看书的“书虫”,她叫潘**。她眼睛炯炯有神,梳着两个小辫子。

她学习努力,成绩优异,考试对她来说是小菜一碟。不过她看书的`时候非常专心。每次***妈都会给她买书,她就马上拿起书,津津有味地看了起来。有一次下课了,我有道题怎么算也算不出来,我只好去请教她了。我跑了过去,她正在看书呢!我问:“潘**,这道题怎么做呀?”可她没有反应,我又问了一遍,可她还是纹丝不动,我只能去请教别人了。就在这时候,她叫住我,不厌其烦地教了起来。我高兴极了!

描写的小学生作文 篇19

在我的心目中,我的妈妈最漂亮,她长着长长的头发,高高的个子,瘦瘦的身材……妈妈春、夏季爱穿裙子,秋天爱穿大褂,冬天爱穿棉袄,在家里穿漂亮的家

居服。妈妈的爱好有:玩手机、逛街、跳舞……,妈妈没事的时候在家里,都会拿出她的手机,真是烦死人了,我叫她她也听不见。妈妈休息的时候,会跟他的好姐

妹:红霞阿姨出来逛街,出来逛街的时候,她俩总是不离左右。妈妈有的时候也爱跳舞,她跳的可好了舞姿非常优美,我的爸爸和妈妈就是在她的舞蹈班里认识的。

妈妈高兴的时候我要什么他给我买什么,就像木偶历险记里的仙女一样,对我很好。她生气的时候会冲着我发急,她吵我我都不哭,因为我上了三年级,不是小哭包了,我妈妈发起急来很可怕,连爸爸都不敢惹她。

在我的.心目中,我的妈妈最勤劳。她们每天把家里拖的干干净净的,就像一面镜子,我常常照那面“镜子”。有一次,妈妈生病了,但她还是依然拖地,妈妈的这种举动深深感动了我,我以后会帮助妈妈拖地的,现在也是。

在我的心目中,我的妈妈最勤劳。她上次遇到拖也拖不掉的东西,她就用铲子铲掉,继续拖地

描写的小学生作文 篇20

下雨?我想一定有许多人讨厌下雨天吧!但是,如果你用心去听,去聆听这雨中的音乐,你会发现,下雨是一件多么美妙的事情。

夜晚,我放眼望去,到处都是高楼大厦,一座座高大的房子拔地而起。

我看着这些孤独的.楼房,我看着手心,有一两滴细雨落在我的手心中,渐渐的,又不知“溜”到哪里去了,我想,它一点是化作一丝丝的蒸汽,升到天空中去游了。

一小阵清风扑面而来,让人觉得神清气爽的。

“哒哒哒……”雨大了些,拍打在瓦砖上,车子上……风也似乎想参加这段美妙的音乐中,拍打着玻璃窗户。那些数不胜数的小精灵在明晃晃的灯光下显得晶莹剔透,可美好的瞬间总是那么短暂,“啪嗒”一声掉落在地面上,溅起一阵水花……

我闭上了眼睛,觉得自己身在一片大森林中。

眼前有一个小池塘,荷叶中的露水越积越多,最后荷叶承受不住露水的重量,便弯下腰来,让露珠“跳”到水中去。那青蛙也可爱,睁着两只大眼睛,“呱呱呱”地叫着,好似在为雨季的到来而感到兴奋。

我睁开眼睛,雨停了。

你说,这雨能不让人欢喜吗?

描写的小学生作文 篇21

叮铃铃,放学了。我背起书包往校门外走。我一边跳一边走,开心的走道了爸爸跟前。

我把书包往上一抡,让爸爸接住了。突然我看见旁边树上有一只小蜗牛,于是,我好奇地观察起来。只见蜗牛的脚在波动着往上走,显得很吃力,速度极慢。正当我看的入迷的时候,爸爸向我大喊一声,我如梦初醒,怔怔地看着爸爸,爸爸催促我赶快回家。我转身去看蜗牛,可蜗牛好像还是原地未动。就问爸爸:“蜗牛那么小,身上还背着一个那么大的壳,你说它能爬到树顶上去吗?”爸爸笑着说:“别看蜗牛那么小,只要它坚持不懈,就能爬到它想去的地方。”听了爸爸的话我再一次回头朝那棵树看去,虽然已经看不到那渺小的`身体,但仿佛感觉到它努力的在往上爬。

一路上我又看见了许多小生物,我不停的向爸爸提问,又学了好多小知识,知道了好多小道理。

描写的小学生作文 篇22

满天的乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不鸣。

忽然,一阵微风吹得树枝左右摆动,一只蚂蚁急冲冲地跑来通知大家:“要下雨了,大家赶快搬家。”说完,它们急急忙忙开始了搬家的工作。有些抬木头,有些和大家一起挖洞……它们把家搬到了高处,一会儿就盖好了房子。

常言道:“燕子低飞雨来到。”燕子们也在忙碌着。

“哗。哗,哗……”雨下起来了。蚂蚁们坐在自己的新家里聆听着雷雨给它们带来的'美妙声音,欣赏着闪电给它们带来的五光十色的景象。有些蚂蚁都看呆了,还有些躺在那儿睡起了大觉。雨越下越大,打开窗户,树啊,房子啊都看不清了,眼前一片雨雾。

渐渐地,雷声小了,雨也小了。知了又站在树上“知了,知了”地叫了起来。一只蚂蚁从洞里走出来看着雨后晴朗的天空,情不自禁地大声喊了起来:“啊,真美啊!”燕子展开了翅膀在天空中飞舞起来。一条彩虹高高地挂在了天空,太阳睁着大眼睛在问候着人们:“天晴了,大家快出来玩吧。”

怪不得别人说:“雨中知了叫。预告晴天到。”这雷雨啊。真是来也匆匆,去也匆匆。

描写的小学生作文 篇23

打雷,闪电,雷声。我匆忙赶回家,刚一进门,外面的雨就像一颗破碎的珠子跳了起来。我心里说:幸好我跑得快,不然我就会被淹死。

我躺在窗台上,透过雨帘顺着窗户往下看,我看到窗外一片白色。突然,一道闪电像剑一样划过我的眼睛。转眼间,它就消失在茫茫白茫茫的天空中。在消失的那一刻,我惊呆了,感叹着大自然的神奇。闪电一闪而过,雷声一声接一声地响着,就像在命令雨滴,催促它们赶快落下,滋润干燥的大地。透过白色的雨帘,有风的树随风飘动,好像在欢迎朋友。

过了一会儿,雨停了。我跑出我的.房子,看到西边天空中有一道五彩缤纷的彩虹。它像一座彩桥一样悬挂在空中。地上的草更绿了,树更高了。小朋友们也出来了,我们尽情地跑着跳着,享受着夏天雨后的凉爽。

夏天下雨,真奇怪。它快。这就是大自然的魔力。

描写的小学生作文 篇24

今天的天气真烂!一直下着毛毛小雨,雨不大,却很惹人烦!出去吧,怕淋湿;不出去,却又很可惜。就在这种犹豫不决的心境中,时间一分一秒的流逝了。你说可不可惜?

有的时候,人生就是这样飘渺不定,你想做什么,却又不能下定决心。宝贵的.,一去不复返的时间就这样走的无影无踪!他甚至连回头都不回!因此,我们应当好好对待这位时间老人!

一般人都不懂得珍惜,年少时,以为时间多的很,浪费一点又有什么关系?我想要多少,就有多少!时过中年,稍有悔悟,却还是心存侥幸,也许自己是个特例,运气好啊!直至年老,才幡然悔悟,后悔当时视时间如粪土,可是时间老人对这些看的实在太多,有太多太多的人曾经这样!

有人天真的问,为什么时间不能用钱来买?对啊!时间如果能用钱来买,那该有多好!这只是为了一己之私,是,有钱人的确好,想活多久救活多久;但是穷人乞丐怎么办,他们就只能短命?这不公平,非常特别以及极其的不公平!

朋友们,看过武林外传中一集,佟掌柜吃了千年人参,开始拼命的节约时间,我承认,他的做法的却不科学但我们是否应该学习其中的一部分呢?

描写的小学生作文 篇25

周末,是人们休息的时候。每当周末,我总会开心、痛快地玩。

又是一个周末,这次,老师叫我们写一篇周记:我的小制作。

这个星期五晚上,我和余逸文一起做作业。

晚上,余逸文大概六点到我家。过了一个小时,我们把作业做完了,便一起去买卡纸了。

我们不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我们彬彬有礼地问了一位阿姨:“阿姨,请问这儿有没有卡纸?”阿姨面带微笑地回答:“有的,你们要什么颜色的?”于是,我们就买了红色、黄色、蓝色、橘红色、金色这几种颜色的`卡纸。我们拿了卡纸,便把钱给了这位身披长发的阿姨。

我们拿着卡纸,急匆匆地往我家走去。

到了我家,我们把卡纸放在沙发上,我就赶紧去房间里拿出了圆规、自动笔、剪刀、双面胶,就开始做了。

我拿出橘红色的卡纸,右手握着自动笔,左手按着三角板量好了墙壁的高度,是6厘米;然后量好了一面墙壁的宽度,是5厘米,一共是四面墙,就有20厘米。我把用自动笔画好的卡纸剪了下来,把它平均分成4份折好后,用双面胶粘好,就做好了房子的墙壁。

现在,我要做房顶了。我用自动笔在黄色的纸上画了一个长5厘米,宽10厘米的长方形。然后剪下,角对角的对折,再粘上去,就做好了房顶的一半。再把金色的纸粘在黄色的纸上,房顶就完全做好了。

我现在只剩下天空和太阳了。我用蓝色的卡纸做天空,把蓝色的纸剪成18厘米长、10厘米宽的长方形,粘在“房子”背后,就好了。太阳就是把红色的纸用圆规画好圆形,然后剪下来,用双面胶粘在“天空”的左上角。

就这样,我的小制作——一座可爱的小房子制好了。

描写的小学生作文 篇26

今天,我在给我种的鸡冠花浇水。我惊奇地发现鸡冠花开了。可是,我还发现鸡冠花里有一粒粒的小黑点,我连忙跑去问妈妈,妈妈看见笑着说:“这是鸡冠花的种子,你把它埋在土里,常常给它浇水,明年就会开出新的鸡冠花了。”我很高兴。

下午,我睡着了,梦见鸡冠花的'种子真的变成了一朵美丽的鸡冠花。我高兴得边跳边拍手,快乐地说:“嘻嘻,我成功了!”

描写的小学生作文 篇27

今天早上起床后,我拉开窗帘,天空一片阴暗,大豆般的雨点儿一阵阵落在地上,打在窗边。发出“嘀嗒,嘀嗒”的声音,仿佛在演奏一首美妙动听的乐曲。细线般的雨点儿肆无忌惮的下着,随风舞动。

看着满地湿漉漉的,看着雨点儿淅淅沥沥的下着,我迫不及待的穿上雨衣和雨鞋跑到楼下。想踩水玩儿,妈妈连睡衣都没来得及换掉,急匆匆地陪着我一起下楼。

楼下的景色真是美极了。这不由得让我想起了一首诗句,“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”。院子里的花园在雨水的冲洗下显得格外干净明亮。叶子更绿了,花儿更艳了,雨点儿落在池塘里嘀嗒嘀嗒欢快地跳着舞,小鱼儿游来游去似乎在跟着伴舞。微风轻轻地吹着,它没有东风的刺痛,没有秋风的凉爽,它温柔地抚摸着我的脸。就像妈妈的.手抚摸着我一样。

我兴奋地在低洼处的积水里踩来踩去,跑来跑去,雨水溅在我身上有落下去留下一道道水渍。妈妈告诉我:这就是春雨。俗话说:“春雨贵如油”,我心里想:这场春雨一定对农民伯伯的农作物有很大的帮助,春天是播种的季节,也是希望的季节,我希望这场春雨能彻底打败病毒,消灭瘟疫,让我们早日回归学校,播种知识的种子。

描写的小学生作文 篇28

春天悄悄走来!万物复苏,到处是生机勃勃的景像。

在那田野里,一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰,它们为大地披上了一件绿色的衣裳,在还没种田的地里长满了各种各样的野花,有白的,黄的,紫的,蓝的。五颜六色,五彩斑斓。那紫色的花还真特别,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鲜艳,紫得纯净,紫得梦幻!有点像君子兰,又有点像蝴蝶兰,燕尾蝶,还有薰衣草。站在花丛中,蝴蝶在翩翩起舞,忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!

在小溪边,柳树宝贵的头发掉进了小溪,像姑娘在洗头发一样,小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿!水里的鱼儿为她伴舞,有的围成一圈,有的两只一起拉拉手!真是可爱极了!鱼儿有的还在看电影呢!望着纯洁无暇的蓝天白云的流动,这就是所谓的在看《白云历险记》!鱼儿的生活还真是有滋有味,绚丽多彩!

午后,下起了蒙蒙的细雨,美丽的.景色,好看的电影,疯狂地舞蹈,都结束了。细雨盖住了景色,景色也随着蒙雾进入了甜美的梦香。只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。

春天的田野太美了!我爱春天的田野!我更爱这美丽无奇!梦幻仙境般的大自然!

描写的小学生作文 篇29

冬去了,春来了。春天像是个顽皮的孩子,和冬爷爷躲猫猫,它一不小心抖落了松树上的大雪,不一会儿,又跑到河边呼呼地吹风,把冬爷爷的帽子吹掉了,把冰吹化了,只留下春孩子一个人在玩耍。

你瞧,它多快乐呀,东张西望,在柔软的草坪上滚来滚去,小草被它吵醒了,大叫着:“春来了,我要快点生长”。春听了,又朝柳树姐姐飞奔过去。“我来帮你打扮一下吧!”柳树姐姐欣然同意了。春孩子一吹,柳树发芽了,春孩子一吹,柳叶茂盛起来;春孩子一吹,哇,柳絮漫天飞舞,像一个个调皮的小不点挣脱了妈妈的.怀抱,自由自在地嬉戏,显得格外天真、活泼。帅气的燕子弟弟也回来了。你看,它展翅高飞,在空中徘徊。春的使者——迎春花也盛开了,那一朵朵黄色的小花,不时在春风中摇曳着自己的花瓣。不远处的梨花,桃花也开了起来,枝头上挂满了白色的,粉色的花朵,它们竞相开放,像是在和春孩子打招呼呢!

春一看大家都醒了,可开心了。它一会儿吻吻花朵,一会儿摸摸小草,再一会儿撩撩柳树的枝条,别提那活泼样了,真让人觉得好笑。咦,春玩累了吗,是的,它正躺在草地上,享受这太阳公公温暖的怀抱呢

春天来了,让我们一起享受这美妙的风景吧!

描写的小学生作文 篇30

在我的书柜上,摆放着一个精美的魔方。它是我学魔方时,妈妈送给我的礼物。我非常喜欢它,每天晚上都要把它复原几次。

魔方方方正正,像一座大厦,共有三层。它有六个不同颜色的面:蓝色、绿色、白色、红色、黄色和橘色,像六个九宫格。在它的内部有个十字架形的轴,连接着六个正方形的中块、十二个棱块和八个角块。它们就像亲兄弟一样,形影不离。轴上的螺钉可以任意调整魔方的松紧,使它旋转自如。

魔方的用处可真大!它可以训练我的手和脑的灵活性,提高智力,还可以为别人表演,真是一举多得!自从学了魔方,我可以把六个面都复原了。魔方就像一个多变的`万花筒,在我的手中飞速地旋转着,在旋转中,它就一点一点地复原了。现在,我可以任意地把它变成各种各样的图案:天空中飞翔的小鸟、水中玩耍的小鱼、小朋友可爱的笑脸……

魔方真是太好玩了!难道你不想试一试吗?

描写的小学生作文 篇31

冬雪覆盖了大地,万物披上了绿色的时装,漫长而又寂寞的严冬提前到来了。清晨,当我怀着一丝空寂撩开窗帘时,我被眼前的一幅幅景象给迷住了!那景象真叫人兴奋不已!

是严冬神奇的力量使玻璃上挂了厚厚一层霜,编织成了一幅幅精美的画卷。这就是北方严冬所独有的自然景观——窗花。窗花有的像一束束洁白羽毛,整整齐齐地排列在一起;有的像一群展开翅膀飞翔在天空的小鸟,追逐嬉戏;有的像参天大树,牢牢地扎根在土里;有的像森林中的树叶,一片一片地抱在一起,好像谁也离不开谁;有的则像奶奶的剪纸作品,那样的精细、美观……实在是太美了!看着看着,我仿佛走进了美丽的童话世界,春天的花、夏天的草、秋天的麦穗、冬天的雪野……大自然中的各色美景都浓缩在这小小的天地之中。

太阳升起来了,屋内的'温度也升高了,挂在玻璃上的自然美景悄悄地“藏”了起来,等到第二天清晨时,玻璃窗上却又是另一番景色了。

虽然寒冷的冬天没有绿叶,没有红花,没有青山绿水,然而,大自然在玻璃上编织的神奇而独特的窗花,又使人看到了一派勃勃生机。

描写的小学生作文 篇32

爱是什么?爱是一束鲜花,一盒糖果,一块巧克力,牛奶">一杯牛奶还是一个美丽的传说。在我很小时候,我就开始思索着爱是什么?我去问美术老师,他说:“爱是一幅无语伦比的油画”我去问化学老师,他说:“爱是没有杂质的氢气”我去问语文老师,她说:“爱是方方正正的汉字”我去问数学老师,他说:“爱是最精密的计算”我在去问英语老师,她的回答再也简单不过了“爱嘛,就是—LOVE”。

直到我长大了,才理解了他们口中所说的爱。是这样的,有一天,我放学回家见奶奶把许多衣服。鞋子。学习用品用袋子装起来,我便上前问为什么,奶奶说:“现在连年地震,就连前不久许多国家都受遭殃,我们要给他们献一份爱心,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间,所以,我将你不用的东西全部捐去。”虽然,我有点舍不得,但是看见那些无家可归,亲人失散的`场面便想尽帮助他们,帮助那些失去了爱,失去了亲人的孩子们,那些失去了心灵中的爱,于是我便把我的爱心亲手送到了奶奶手里,她笑了,一边笑,一边说:“我的孙子长大了,知道献自己的一片爱心了。”

经过许多事情后,我明白爱是什么,爱是雪中送炭,是至高无上的亲情,是无私奉献的友情,现在我已经理解老师口中所说的爱,更加理解了在别人需要爱的时候,我们一定要全力以赴,为那些需要和被需要的人做出一点事情吧!爱——你在我心中永远是最神圣的。

描写的小学生作文 篇33

秋天是多姿多彩的,秋天是迷人的…它可以让你忘记一切烦恼。

转眼间,秋姑娘买这轻轻的脚步来到我们身边。早晨站在窗口,那调皮的秋风拉着我的衣角把我带到了窗边,啊,眼前的一幕让我大吃一惊!一夜之间,金黄色的树叶落满了整个院子,树木也在一夜之间变得光秃秃的。抬起头,大雁排着整齐的队伍向南方飞去,他们有节奏的'写出了四个大字:秋天来了。

走进田野,金黄色的玉米像个小娃娃似的咧着嘴笑;花生不像石榴和桃子那样高高地把果子挂在枝头,而是默默地把种子埋藏在地下。你听:“隆…隆…隆”是什么声音?那是农民伯伯在开着拖拉机收玉米呢!你瞧他们个个都笑的合不拢嘴。

树林里更是一番别致的景色,好不美丽!树叶在空中翩翩起舞,落到地上,给大地母亲盖上了一层金色的被子。枝头上,小鸟们叽叽喳喳的叫个不停,好像再商量什么大事。

校园里,同学们琅琅的读书声充满了校园……

啊!秋之神韵,我赞美你;秋之神韵,我欣赏你!因为你是迷人的,你没有夏天那么火辣,你没有冬天那样寒冷。秋天,你值得我去赞美!

描写的小学生作文 篇34

北京是中国的首都,是历史文化名都。之前只能在书本上或听人们讲长城多么雄伟、壮观,所以我一直想登长城。

在这个暑假,我参加了“探索帝都行走坝上,我是草原小勇士”夏令营,目睹长城的风采。

长城有几千年的历史。远看,长城像一条巨龙盘绕在崇山峻岭之间。近看,长城高得直上云霄。我们开始登长城了,长城全部都是用石头砌成的,当人们登上长城的时候,望着气势磅礴的万里长城,就会想到秦始皇让劳动人们把一块块这么重的石头背上山,是多么不容易啊!长城这么长,石头又那么重,当时又没有机械化,全是劳动人们用肓背,用手抬把一块块石头运上山,不仅让人感叹,劳动人们好伟大啊!

长城很长还很宽,可以有十个人左右并排行走,长城不但宽,还很陡,上阶梯必须抓住栏杆。走着走着,我已经满头大汗了,开始不想登长城了,但我想到了一句话:“不到长城非好汉”。休息了一会儿,我鼓起勇气,继续向上攀登,终于登顶了,我兴奋地跳了起来,心情无比激动。

这次我终于亲眼看见了万里长城的'雄伟、壮观,实现了愿望,以后有机会我还要来登长城。

描写的小学生作文 篇35

的确,她是一个俊俏的小姑娘,两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结,两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的.大眼睛。

我们俩是邻居,小时候整天在一起玩,上学了又是同班同桌。她爱帮助同学,不爱多说话,但办事似快刀斩乱麻,从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。

那是一天中午,同学们在教室里自习,有的画画,有的读书,有的算题……透过明亮的玻璃窗,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“好好学习,好好学习,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”这时,我们班的“刺头”李桂国拿着竹竿洋洋得意地走进教室。谁对他这种傲慢的劲头不气愤呢?但他在班上称王称霸谁也惹不起,我们只好忍气吞声、敢怒不敢言。

“啪”一声脆响,全班同学往后一看.原来是李桂国用竹竿撞破了玻璃。他拣起玻璃片向外扔了出去,脸上显出无所畏的样子,心想,谁敢把我怎么样!

这时,老师来到教室。同学们心里暗暗高兴,等一会儿看老师怎样发落他。

老师上课来了,脸上挂着笑容。她扫了教室一眼,马上“晴转多云”,变天了。老师生气地说:“谁打碎了玻璃,自动站出来!”一连问了几遍也没人应声。“老师,是李桂国用竹竿碰碎的。”我的同桌秋红站起来一字一板地说。同学们目光一下子集中在秋红身上。李佳国惊呆了。他万万没想到告他一刁状的是少言寡语的女同学。我为秋红捏了一把汗,真为她担心后果将是怎样的,她受得了吗?这时老师说了些什么我也没听清楚。

放学了,老师把李桂国叫到办公室。我们几个女同学们拥着秋红往家走。一路上,我问秋红:“秋红姐,你告他的状自己提心吊胆的,图的什么?”秋红严肃地说:“我可不提心吊胆,替告他不让他损害公物,这是应当的,我什么也不图!”

这一席话说得我脸上直发热。我仿佛看到她的形象越来越高大,她胸前的红领巾像一团烈火一样燃烧着。我忽然感到自己和秋红比是那么渺小。

我为有这样一个小伙伴而感到自豪!

描写的小学生作文 篇36

早晨,好大的雾啊!我兴冲冲地上大桥去看雾。

大桥仿佛被云烘托着。桥下偶尔有几艘轮船,象几片绿色的浮萍在大雾里忽隐忽现,不知是在水上漂,还是在空中飞。

江岸上,稍远点的地方就什么也看不见了,往日那一樟撞高大的楼房,一座座耸立的厂房,一根根冒烟的烟囱,都被谦像的浓雾遮盖住了。近处,还依稀看得见马路、车辆、树木。蛇山上空的太阳迷迷像寒的,太阳周围好象被一团团紫色烟雾包围着,真是“日照香炉生紫烟”啊!可是,这不是庐山的香炉峰,而是蛇山的上空了。我还想往前看,却什么也看不见了。雾更浓了,就连平日那光芒四射的太阳。也失去了光辉象一颗亮珠子似的悬在天空中。

雾,虽然能阻挡人们的视线,能使太阳发出的光变得微弱,却不能使人们停止工作。你看、那淡黄的'灯光就是载着人们奔向各自工作岗位的车灯,你听:那响亮的汽笛,就是载着货物,奔向祖国四面八方的列车在鸣叫……

雾,给我们周围的一切披上了一层薄纱,武昌啊,变得更美了。

描写的小学生作文 篇37

我的爸爸是一名很普通的打工仔,每年春节回来一次,送给我的礼物只是一件小小的玩具,没有华丽的语言,没有温馨的笑容。

在我的记忆里,爸爸从没有西装革履的外衣,长相也不帅,只是一件纯朴的、黑色的小棉袄,看上去他很善良。

小时候,总是妈妈带我去任何想去的地方、买我最爱吃的'东西。因为爸爸在外地干活,对我很少过问,我很羡慕别人的爸爸,他们可以辅导自己的孩子,还能领着他们逛街买东西,我只能默默的流眼泪。

我现在上四年级了,爸爸对我关心多了,给我邮回来那么多学习材料,在电话里鼓励我,表扬我,让我多帮助妈妈干活,学会洗碗、打扫房间,按时完成作业,礼貌待人等等……

至今我才知道爸爸的爱同样伟大!

描写的小学生作文 篇38

大自然的声音不仅非常丰富,而且引人入胜。

看,下雨之前,天上的乌云由少变多。不一会儿,天空就积累了一大片黑暗。看起来像是一张不小心蘸了墨水的纸。这时,雷公电母也出来看热闹了。天空中有“霍查”的闪电声和“轰隆隆”的雷声。雷公电母似乎在欢呼。

过了一会儿,雨飘落在地上。“萨沙武贾西奇”的声音似乎在讲述一个小故事。雨越来越大了。落在伞上发出“滴答”“滴答”的声音,就像美妙的音乐。雨越下越大,敲窗户时发出“砰”的一声。好像有一个愤怒的小精灵在用拳头敲窗户。雷公电母仍然不停地喊着,好像在鼓励雨点。让他们勇敢的跳下去。

过了很久,雨终于停了。新鲜空气在吹。空气中响起了悠扬的鸟鸣,树上的蝉又开始演唱了,雷公电母也停止了欢呼。远处,天空中挂着一条绚丽的'彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、紫,七种颜色,非常漂亮!凝结在附近屋檐上的雨滴还在往下滴,发出清脆的响声。

大自然的音响遍布全世界。只要用心听,就能听到很多,深刻感受到大自然的美好和陌生。

描写的小学生作文 篇39

也许是女孩子的天性吧,我从小就爱扒在窗口上,痴痴地望着窗外那蒙蒙的雨……

我正在窗前做着作业,一股风窜了进来,很凉,还带着一点儿涅润。我眯起眼睛,翘首仰望天空,什么也没有;再低头看看窗户,只见玻璃上不断增加着一个个小水点。这时我才明白:天下雨了。

不一会儿,地上变湿的已不再是一个一个的小圆点,而是闪亮的一块一块的,继而又汇成亮闪闪的一大片一大片……地上巳经再也找不到一块干土了,只听窗外传来哗哗的雨声。从这哗哗的雨声中,不难听出,这雨点很大、很重,它们击在路上,滋起了皇冠似的朵朵雨花,然后迅速消失,紧接着又有千万朵雨花飞派开来……

耳边尽是雨声,一串串又密又急的雨点儿在眼时织成了一层雨帘,白晃晃的。雨线不住地往下落,风、土、雨混在一处,连成一片;横着、竖着,灰茫茫、冷飕飕的,一切东西都被裹在里面……此时,窗外的雨声响成一片,地上的水花开成一片;而在我的心中,则美成一片……

耳边的雨声渐渐小了,落下来的雨点儿渐渐轻了,眼前的雨帘和雨花也渐渐消失了,取而代之的是那属于梦的、充满诗意的蒙蒙的细雨。整个城市便笼不在一片白茫茫的雨雾之中。那雨,比落叶儿还要轻,比针尖儿还要细,一串串、一缕缕,轻轻落在街上,轻轻落在人们的'脸上。迷迷茫茫、悄无声息地傲着的毛毛细雨,像是捉摸不定、随风找荡的雾气……

这就是雨。这富有戏剧性变化的雨,使人感到无依无托,思绪随龙择栖、也使人由衷地感到大自然的自然美。而这种美,只能用心灵中的真情把它攫住。正是这样,我不能不喜欢它,赞美它……

描写的小学生作文 篇40

月色皎洁,我和哥哥沐浴着凉爽的晚风,迈着轻盈的步伐,一起去双湖公园散步。

我仰望天空,月亮柔软得像一只摇摇晃晃的小船,悬挂在浩淼无垠的银河中。小星星围绕在月亮姐姐的身边。月亮姐姐在小星弟弟的死缠烂打之下,终于讲了一个令人毛骨悚然的鬼故事。小星星听了,便鬼哭狼嚎,在星空中乱飞。有一颗星星不小心掉了下去,成了一道令人眼前一亮的流星。萤火虫提着小灯笼成群结队地在夜空中形成一个字O形,为迷失方向的小动物们提供了一路移动路灯。蜻蜓像一架轻型飞机,抖动着翅膀,落在荷叶上,大眼睛不停地寻找,看附近有没有敌人。那架势就像一个坚守在岗位上的军人。大树的叶子被风吹得“沙沙”地响,像是在弹奏一曲流芳百世的民歌。牵牛花姑娘听见了,进入了梦乡。树下的'蝈蝈,有的敲打着小鼓,有的用古筝伴奏,还有的拿着小话筒高歌一曲。池塘里却非常热闹,青蛙们像一支训练有素的乐队,拍打着“小鼓”,时而“呱呱”地唱着歌,时而像拉二胡一样“咕咕”哼着调,时而像运动员进行曲一样“呱呱呱,呱呱呱”。小金鱼听到了,高兴地跳出了水面,翻了一个筋斗。荷花姑娘淡妆浓沫,穿上了舞衣,在风中显得婀娜多姿。

啊,夏夜令我如痴如醉。

描写的小学生作文 篇41

风是神秘的,风是调皮的。

春天,和风缓缓地吹过田野,嫩绿的小草在地里睡了一觉,醒过来了。小鸟快活地在天空飞翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天,人们大汗淋漓,希望有一丝风吹过来,可是调皮的熏风偏偏和人们作对,和人们玩“捉迷藏”。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它,真是拿它没办法。

秋天的金风带着丰收的果实来了,带着神奇的色彩来了,带着清爽的空气来了,秋天拿着一支大画笔和五颜六色的调色盘。金风染红了枫叶,染黄了麦田,染红了苹果,染紫了葡萄。给人们一种耳目一新的感觉。

冬天在不知不觉中悄悄地来到了,朔风伴着雪花来了,金色的大地变得雪白雪白。朔风不像和风那样温柔,倒像一只只下山的.猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。我想,朔风并不是有意的,只是想春天快点来到而已。

风,总是神神秘秘,行踪莫测。

描写的小学生作文 篇42

我家门前有一片空场,大约十丈见方,前边是一个池塘,紧靠池塘岸边有一棵古树——枫树。

枫树有多大年纪,没人知道。听父亲说:“我小时候,树就这么高这么大,经过了30年的岁月,似乎还是这么高这么大。”枫树的主干很粗壮,要三四个人才合抱得过来。枫树有两层楼高,伸展着直直的枝干,每根枝干也有小树那么粗。它的皮是棕褐色的,还能剥下来。枫树的`顶端有一个喜鹊窝,每天早上它都喳喳地叫,仿佛告诉我该起床上学了。

春天,枫树长出了嫩绿的叶子,每片叶子的边缘有锯齿,像一个个刚出世的婴儿,显得格外娇嫩翠绿。枫树的花是淡黄色的,它太小了,很容易被人忽略。阵阵风儿吹过,粉状的蕊飘落下来,我和小伙伴常在树下接花粉,看谁的头上花粉多。

夏天,枫树的整个树冠一片新绿,像一把遮荫的大伞。池塘里倒映着树影,门前空地上一片绿荫。妇女们在池塘边的绿荫下洗衣服。老人们在树下下棋、乘凉、聊天。我和小伙伴在玩捉迷藏、唱歌、钓鱼。

到了秋天,一阵秋风吹过,其它的树的叶子纷纷往下落,可枫树还是那么茂盛。秋去冬来,枫叶渐渐的红起来,红透了像一团火,真是“籍叶红于二月花”。

枫树遍身是宝,主干、枝干是珍贵的木材,叶子能用来烧火做饭,它的果又是小朋友的好玩具,小朋友们把它满身的刺儿拔掉,就是空心多孔球,涂上不同的颜色,用线串起来,挂在脖子上好神奇啊!我也要像枫树一样,做一个有用之才,为祖国多做贡献。

描写的小学生作文 篇43

朋友,你喜欢天上的云吗?那真是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演出许多惊险曲折的童话故事,引人人迷,逗人遐思。

早晨的天空,白云飘飘悠悠,像一层薄纱。它随风起舞,悠然自在,好像在互相追逐、戏耍。不信你瞧天边,那片白云不正像浑身雪白的“小山羊”吗?它俯着身子在干什么,也许在吃草吧!咦,它怎么跑了?莫非嫌草太少,到远处去吃草了吧?小山羊越来越少,也变得越来越淡,最后消失了。那块云好吓人。哦!原来是百兽之王——“老虎”,它正张牙舞爪地向前跑,或许在追赶逃走的“小山羊”。

夕阳西下时的火烧云,不知您看过没有,那真是一大奇观。它像一个魔术大师在耍弄着多棱镜、万花筒,将黄灿灿的光辉洒向大地。像一只黄茸茸的小兔,在飞快地跳跃,像一匹振鬃长啸的骏马在奔驰,像一条张牙舞爪的蛟龙,在威风凛凛地腾飞,像一只五彩缤纷的孔雀,闪耀着它那美丽的羽毛……真是令人目不暇接,眼花缭乱。

现在我们再来看看雨前的乌云吧。在远处隐隐的雷声中,乌云涌来了。不一会儿,乌云越来越多,越来越浓,最后竟像怒吼的黑色怪兽,席卷长空,似乎即将要倾向大地的不是大雨,而是浓浓的墨汁,令人惊恐。但乌云的边缘是浅黑色的`,像中国画一样,深浅分明,正由中心向四周浸润。

云,变幻无穷的云,神秘莫测的云,美不胜收的云……我喜欢它。我经常久久地站着看云,猜想它变出的种种故事,看,天边又飘来了几朵云。

描写的小学生作文 篇44

今早起来,脑子就阴沉沉的,记得昨日刮起大风,便料知今日下起大雨。

吃完早饭,就又要开始这一天的活了。笔在白纸上挥动,此时此刻想天黑一样,屋里黑压压一片,慌忙之中,我打开客厅的大灯,看这情景,该来的还是要来的,果然不出所料,一会儿便下起了大雨,来的'匆匆,一来便如此之大,之听见窗台外的铁皮被雨点砸的“啪啪”作响,声音如同晴天霹雳,而屋内的弟弟妹妹们显得格外安静这种情形让人心生一种恐惧。他似乎累了,他用眼泪来告诉人们他的委屈,他累了,他的喘气声化为强风在天地间狂暴的奔驰,消停了一会儿,他又开始了哭泣,这次比上次稍稍微弱了些,也许是他给了炎热夏天中人们的凉爽,人们对此而感到快乐,夏天的炎热全被抛之脑后,此时面对的是夏雨带来的凉爽。大地妈妈为夏雨展开笑容;小草小花为夏雨换上了新装;人们为夏雨带来的凉爽而欢呼,这不是哭泣,是自然和谐,是天空开心的泪水,是天地的见证,他让天空焕然一新,让大地容光焕发,天地间洋溢着一种喜悦。这种喜悦连绵不断……

雨,来的匆匆,去的匆匆。他走后迎来的是雨后的阳光,人们又进入了烈日的暴晒,但他们心中永远期待夏雨的再次到来……

描写的小学生作文 篇45

我的妈妈乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,这可是专门管理我的“扫射器”呢!不信,听我慢慢道来。

“啦啦啦 !”, 我在屋里欢快地哼着歌,因为我刚借了一本书,压在作业下,正在看呢!正当我看得津津有味时,突然传来一声惊天动地的声音:“吴林珂!”接着,我感觉脸上火辣辣的,然后,当然是被拉到客厅享受“口水战”。 还有一次,我偷偷带了一元钱放在裤兜里,然后对妈妈说谎:“妈妈,我想出去玩!”妈妈爽快地答应了,我出去后,赶紧买了两袋零食,狼吞虎咽地大啃起来,正当我如愿以偿的时候,后面又传来了妈妈的声音,我只好捧着“小皮球”回家了;到了家里,妈妈直瞪着我,好像发现了什么凶器似的。“你买了零食”妈妈问道。“不妙!被发现了!怎么办?妈妈的'眼睛怎么这么锐利?”“啊!…”房间里传来我一阵惨叫。 我妈妈的扫描器厉害吧!

描写的小学生作文 篇46

人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。

——题记

唐诗宋词,历来是中华文坛上的一颗耀眼的明星。昔人已远,那些才华横溢的佳人名士就凭借了他们的诗词曲赋而流传千古。苏轼就是这样以他乐观豪放的诗词成为其中的佼佼者,从而被历史和后人铭记。

即使是大江东去,历史的浪花淘尽了千古的风流人物,但东坡的豁达坦然的情怀依然影响着千秋世人。在如画的江山中,东坡你就是多少豪杰中最富神采的一位。人生如梦啊,成就了你无数的千古绝唱。如今就让后人走进你的人生,领略你的情怀吧。

你的宦海是如此的沉浮,仕途是如此的坎坷,但是在你的消极愤懑之中,却有智者的乐观豁达。你在郁郁不得志中借古抒情,寂寥难掩你的淡定和从容。再没有哪一位诗人身处如你的逆境,却像你般胸怀坦荡,淡泊坦然。外界环境的变化,始终不能影响你的内心,你“不以物喜,不以己悲”的情操更让我敬佩。

我还记得你的“一蓑烟雨任平生”,那其中的潇洒闲适不知让多少人羡慕。阳光总在风雨后,你历经风雨到达山顶,山头的斜照对你相迎,雨后的阳光最终为你驱散了阴霾,照亮了你风雨兼程的一生。是你让我们知道,只要不对生活失望,则希望永远在前方。只有经历了大起大落之后,人生归于平静,回首再看那些风风雨雨,才发现,那只不过是漫漫人生旅途中的点缀。

我还记得你的“小舟从此逝,江海寄余生”,你以你诗意般的才情,阅尽了人间冷暖、世态炎凉。物是人非,世事无常就如你的踏雪飞鸿。洗尽了铅华,你也参透了人生的从容。

我还记得你的“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,还记得你的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”的'感慨。你的诗句都饱含着你一生参透的哲理,你感怀人的一生在浩瀚天地中的渺小,发出了千古浩叹,诉说了千百年来人们的共同愿望。

东坡,你的一生传奇而精彩。乌台诗案的苦楚,皇帝贬谪的痛楚都没有让你乐观的天性丢失,你的坦然豁达照亮了你坎坷的人生,也影响着后世的子孙。历史会让我们记住,有一种人生态度叫乐观,有一种情怀叫苏东坡!

描写的小学生作文 篇47

记得刚学会说话的时候,我刚满两岁,我和妹妹被送到了邵阳老家!从此我们的口音有了强烈的.山门味道,夹杂着一些山门方言!

四岁那年,回到长沙才发现还有“普通话”。当时我妈带着我和妹妹回长沙上幼儿园。幼儿园老师告诉我们:“以后一定要说普通话!”我当时也不是很懂,直到遇到一些问题。我记得有一次,我口渴的时候对老师说:“老师,我要喝茶!”老师根本不理解我。当然,我也没喝水。回家后,我告诉了妈妈。妈妈说:“宝贝,到了长沙,你要说普通话,不然老师听不懂你的意思!比如“刚茶”应该表示为“喝水”,“刚饭”应该表示为“吃饭”,“挂”应该表示为“快走”,“鳄鱼(e)梨”应该表示为“梨”。妈妈讲了很久,我慢慢明白了普通话和山门话的区别,也明白了普通话的重要性

现在,我七岁了,普通话水平也在逐步提高!现在我不仅会说普通话,还会带着感情看课文,演讲!我的同学来自世界各地。通过学习,我们可以用普通话交谈。

让我们一起学好普通话!加油!

描写的小学生作文 篇48

今天,爸爸妈妈带我去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

妈妈当老鹰,爸爸当鸡妈妈,我当小鸡。

游戏开始了,爸爸把手放到两边,像是要跟老鹰打架似的。我紧紧地拉着爸爸的衣服,妈妈的'一举一动我都看得很仔细。

这一下我没看见妈妈竟然在我的后面,我来不及逃跑妈妈就抓到了我。

今天我玩得真开心。

描写的小学生作文 篇49

苗条的身材,秀美的披肩长发,一副近视镜架在秀气的鼻梁上,这就是我的语文老师——钱老师。

钱老师的眼睛特别漂亮,好象会说话似的;那双眼睛还有特殊的地方:亮,特别的明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌骨碌地转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘上溜。当钱老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光照到心底里去了,老师的眼睛是有特异功能的啊!我忽然来了点灵感,我想起了电影里的`探照灯,想起了童话里的宝镜。

钱老师不但人长得漂亮,上课还很幽默。有一次晚自习,钱老师给我们评讲作文,当时钱老师她给我们读了一篇同学写的作文是杨奇乐的《戒酒节》中间有一段是这样的:同学爸爸和他的朋友都喝醉了,开车,结果和别人撞车了,双方打了起来,同学爸爸想去劝架,结果被别人推了一下,裤子爆了。我们听了都忍不住哈哈大笑,钱老师只是微微一笑,一本正经地说:“这篇作文虽然很搞笑,但却很有教育意义,大家要向他学习,作文中用点幽默的语言,每个同学都会变成幽默大师。”教室里又响起了一阵笑声。

这就是我们的既美丽又上课幽默的钱老师。

描写的小学生作文 篇50

这几天天气很热,胸口像块大石头,没有风。我赶紧打开风扇,吹了好久,还是很热,只好出去透透气。

我一走到花坛,就看到蚂蚁整齐地排着队,往山坡上搬运食物。这时,美丽的小燕子飞过我的头顶,落在池塘上。哇,小鱼浮在水面上,吐出泡泡。真的很热!

突然,乌云密布,一道白光滑过天空。不一会儿,雨点像断了线的珍珠一样从天而降,打在屋顶上的花童身上,发出“噼里啪啦”的声音,仿佛是一首优美的乐曲;它又撞到车棚的铁皮上,发出“咣当”的声音,好像有人在打大鼓;它落在池塘里,发出“叮叮咚咚”的声音。

这时,哥哥突然跑了出来,在雨中嬉戏玩耍。我和爸爸妈妈一次又一次地给他打电话,但他在雨里玩得很开心。不停的.跑,时不时的踩着水坑,让它浑身都是水。但是他的脸上长满了花。

雨越下越大,而且是倾盆大雨。雨点落在水坑里,溅起许多水花。起初,水泥路是铜币大小的齿轮印。此刻,已经湿了。这时,我看着窗外,什么也看不见。

大约半个小时后,一场小雨过后,我推开了窗户。这时,我看到一条彩虹,红色、橙色、黄色、绿色、蓝色和紫色,形成了一座彩虹桥。

描写的小学生作文 篇51

星期四的上午,老师带小朋友去动物园玩。小朋友兴高采烈地来到了动物园,看到了可爱无比的小猴子。

快看。山顶上的小猴子拿着抢到的苹果,边吃边想:天空为什么这么蓝呢?而且还飘着一片片像棉花糖式的白云呀?另一只小猴子也抢到了一个苹果,它跑到假山后面,津津有味地吃着苹果,它边吃边想:哈哈哈!谁也不知道我藏在假山后面吃苹果!再看看它下面的.小猴子吧,它用细长的尾巴勾住树枝,好像在荡秋千呢!它看见下面的两只小猴子,一只小猴子正在给另一只小猴子挠痒痒呢!最有趣的就是假山中间的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高处,呵,一会儿香蕉皮落了下来,正好落在它的头上,然后,它用头顶着香蕉皮单脚站立冲人们做鬼脸,逗得大家

描写的小学生作文 篇52

暑假,我和妈妈来到向往已久的壮丽宏伟的泰山。我从电脑上,早就查阅它的“小档案”:泰山高达1545米,虽然没有峨眉山那样高与秀丽,但是它泰山旁边没有其他的山,所以它就有一种君王气质与孤傲。

我们先坐车上去。车窗外的景色,有溪流、有瀑布、有青草、有绿树,好似一幅山青水秀的画。车停了下来,我们徒步向上攀登。我们迎着泰山的清风,踏着泰山的'苍苔;我们摸着泰山的清水,顶着泰山的绿荫……在泰山上,我们也时常看到课文里所说的挑山工,他们在陡直的台阶上左挑着可乐,右挑着青皮西瓜,一步步脚踏实地地向上攀登。只有这些景物、人物与事物相结合,才能领悟出出泰山这幅山青水秀而又壮丽宏伟的画卷的韵味。

到达了缆车入口处,我们上了缆车。因为前面的路格外险峻,所以无法徒步向前走了。从缆车上可以看到泰山的另一面——被雨水冲刷过的摩崖石壁。这些石壁均为土黄色,据说有很多悠久的历史。脚下的树木像绿色的波涛连绵起伏。

十分钟过去了,我们下了缆车,到了顶端。顶端上的风很大,但是却有一种在仙境的感觉,这感觉用手中的笔是不能描绘出其中的乐趣的。站在上面,低头望着厚厚的云层,好似在天之上,像西游记里的天庭,又像古希腊神话里拿闪电的宙斯、海之神波塞顿以及雅典娜与众神们的所在处——奥林匹克岛。

“会当凌绝顶,一览众山小”,泰山,在我的记忆里将永远存着你的雄壮和伟岸。

描写的小学生作文 篇53

今天我放学,我在学校门口看见有好多同学围成一个圈在看什么东西?我想(她)他们不回家写作业在那围着干嘛呀!

我带着疑问走近一看原来有一个阿姨在卖小鸡仔,我说:“妈妈给我买一个吧!”妈妈说:行,于是阿姨给我挑了一个看着又大又机灵的鸡仔。我高高兴兴的把小鸡仔带回家了,给它为了点小米。可能是害怕吧。它一点也没吃,还叽叽叽叽的叫个不停。等着瞧吧!我一定要把它养大的',让它变成一只美丽的公鸡或会下蛋的母鸡。

描写的小学生作文 篇54

我的生活中有许多好朋友,同班同学小昕就是其中一个。她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,她的鼻子小小的,樱桃小嘴,只是身体瘦的像一根电线杆。自一年级认识以来,我们彼此之间建立了深厚的友情,成为了形影不离、无话不说的'好朋友。

小昕外表大大咧咧、古灵精怪的,但有着鲜为人知的温柔一面。有一次中午,我不小心摔了一跤,把脚给扭了,当小昕看见我一瘸一拐地走进教室时,连忙跑过来轻声地问:“你的脚怎么了?需要帮助吗?”我对她说:“中午在家摔了一跤,已经上药了,不碍事。”“别骗人了,没见你涂红药水啊,还是到校医室去看看吧。”她边说边扶着我向校医室走去,直到从校医室出来她才放心。此时此刻我的内心莫名其妙地涌上一股暖流,我想那是感激之情吧!小事见真情,这件事让我明白了一个道理:好朋友之间不一定非要有惊天之举,有时也许只需一声轻声的问候,一次伸手搀扶。

我为有小昕这样的好朋友而感到自豪,愿我们的友情天长地久!

描写的小学生作文 篇55

我有一只可爱的小黑熊。它既不会跑,也不会跳,因为它是个小布熊。是去年生日那天妈妈送给我的一份礼物。

“小黑熊”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,两只半月形的小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。一双水灵灵的大眼睛,总是神气地瞪着我,显出一副调皮的`样子。一张小嘴端端正正地长在三角形鼻子的下面,像是要跟我说话。它浑身长着又短又密的黑绒毛,所以我给它取名叫“小黑黑”。

自从有了“小黑黑”以后,我再也不让爸爸妈妈随便买玩具了,而是让他们把省下来的钱买许多有用的课外书,增加我的知识。每当我坐在“小黑黑”身边看书时,它那双炯炯有神的大眼睛好像也在认真地看书,又好像在督促着我学习。

我喜欢它——这只顽皮可爱的小黑熊。

描写的小学生作文 篇56

我的童年好似一个五彩缤纷的万花筒,里面注入着我许许多多的事。有时,闭上双眼,静静地回忆过去的事就好像是在放电影一样多姿多彩。记得有一次我数学考试一连几个100分,受到了老师的表样和同学的称赞。于是,我有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。作业不认真完成了,上课不认真听讲了……

后来,我的成绩开始渐渐往下滑。可我还是有些骄傲,总认为是因为粗心而考差的,总是满不在乎。妈妈看出了我的.心思,就把我叫到跟前,语重心长地说:“孩子,考了几张100分就有些飘飘然了。你全懂了吗?“我说:“老师讲的我全懂了的。“妈妈又对我说:“你知道吗?知识是学不完的,老师讲的懂了,你还可以自学后面的嘛?孩子,记住呀!“听了妈妈语重心长地话后,我惭愧地低下了头。从那以后,我不管考了多少个100分,我都不会在骄傲了。同学们这句名言是名副其实的呀!

描写的小学生作文 篇57

渐渐地,渐渐地,太阳更低了,血一般的红;水面上一条条耀眼的光波,从东方的边际一直延伸到城市西边的尽头。

落日,像一个醉酒的壮汉跌倒在浏阳河边,把水和天映得一半通红,一半金黄。夕阳中,各种色彩都融合在一起,像油画一样,那么柔和,那么绚丽。这炫丽的色彩仿佛在云幕中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

渐渐地,夜幕降临,炫丽的色彩发生了巨大的.转变:银色的月光银纱般地披下来,露出了慈颜。月光如点点碎玉,在湖面上闪烁着,斑驳着,跳跃着,波光粼粼,晃得眼睛也睁不开了。一阵微风掠过,让人神清气爽!

我踏着一条幽径,注视一切:月光透过草丛,散发出温柔和和谐的光,把周围的一切都镶了一层银边儿,让我仿佛置身在银色的仙境之中……

啊!美丽的夜色,我爱你!

描写的小学生作文 篇58

我家以前养着两只可爱的小乌龟。它们背着一个椭圆形的壳,壳既坚硬又沉重,龟壳上有五边形的花纹,十分搞笑!龟壳两侧长着短短的、灵活的四肢和头,遇见敌人随时把四肢和头缩进壳里,像一个胆小鬼,十分可爱!

我经常给它们喂食。有一次,我扔了一块很大的'肉给它们吃。它们警惕地左右瞧了瞧,发现没有“敌人”,这时,它们几乎在同一时间迅速伸长脖子咬到了这块肉,于是展开了一场激烈的拉锯赛。这场比赛可真热闹阿!双方用自己的前脚踢对方,它们争得互不相让,杀得难分难解。这时,较大的乌龟前脚用力扒开另一只乌龟,嘴并不放松,拼命把肉扯过来。它最后成功了,津津有味地吃起来,得意洋洋的笑了。

到了寒冷的冬天,乌龟正在我给它们安装的“房子”里冬眠。但是我太大意了,把乌龟的事忘得一干二净,等我想起去看它们时,有一只乌龟已经双眼紧闭,奄奄一息了。我悲哀极了,于是下定决心,必须要好好保护另一只乌龟。我喜欢我家的小乌龟!

我格外喜欢这只秀丽、可爱的小公鸡。

描写的小学生作文 篇59

下课了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动。

我们到操场上做丢手绢的`游戏。游戏开始了,大家手拉手田成一个大圆圈,然后松开手,像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他。”刚唱完,我就把手绢悄悄丢在小丽的身后,自己马上快跑起来。大家发现我跑的速度加快,手中的手绢也不见了,连忙往后望。小丽捡起手绢,迅速跑起来追我。她的速度可真快,没过一会儿,我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩,还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸,不好意思地走到圆圈中间,双手捏住鼻子,“喔喔喔”学了三声鸡叫,大家顿时哈哈大笑起来。

你追我赶中,游戏结束了。老师告诉我们,今晚睡个好觉,明天定会精神抖擞。

描写的小学生作文 篇60

今天早晨,我走在上学的路上,看着阴蒙蒙的天,心想:嗯,今天肯定要下雨!

刚到学校,就刮起了大风,这个大风仅仅刮了两三分钟,可是风势很猛,把人吹得都躲进了屋子。

中午放学喽!我想着外面肯定要下雨,就急忙跑出了屋子,跑出来一看,哪里下雨啦?不但没有下雨,乌云还慢慢地散开了,露出了一点点的阳光。就像是在黑暗的'小屋墙壁上凿了一个洞,阳光立即透露出来。

回到家,天已经亮的差不多了。我西里呼噜吃了饭,躺在床上就睡着了。

我是被阳光晒醒的,我猛地坐起身,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,看了看窗外,立即睡意无存——窗外阳光明媚,天空中万里无云,跟刚才比,真是天渊之别啊!

我走出门外,阳光洒在我的脸上,我感觉脸热乎乎的,想是有一个大大的火炉在我面前,好舒服……哎呀!还要上学哪!我迎着烈日飞奔学校!

下午放学,天气又有了一些变化,嗯,好像,好像阴了一点点。这夏天的天气一天要变几次!真奇怪!

描写的小学生作文 篇61

当大地上出现一抹绿色时,就意味着春,已经到来了。

今年的春天来得比往常要快一些,比往常的要强烈些。春风轻拂而来时,光秃秃的树上,铺满枯草的草地上,便冒出来一点绿色。树的嫩芽上,草地上的野花野草上,无不包含着温和的春风,跳跃着春的影子,蕴含着无限春光。

风筝被春风托起,花儿随着春风摇曳。在这被春风染绿的大地上,被春风灌满的碧蓝的天空上,都是春天的美丽画卷;盛开的映山红,嗡嗡叫的蜜蜂,都是春天酝酿了一年的杰作。在这万物复苏的`季节里,谁能感受不到春的存在?

鸟儿在蓝天上快活的唱着春的歌,歌声里充满了对春的仰慕。万物复苏,莺歌燕舞,。春光,温暖,春风,演绎着这美丽的春天,演绎着这美丽的大自然!

描写的小学生作文 篇62

尽管董老师不住地嘱咐我到了新校要好好学习,可我却低着头。我不是不想多看一眼亲爱的老师,不是不想再听听老师的教诲,而是怕一抬头就哭出来。我真不愿意离开这所学习了三年多学校。

要是能不搬家,不转学多好。我的心里有些难过。下楼的时候,我还是低着头,腿感到有些沉,往事不住地浮在我的`眼前,记得每当我上课不认真听讲,下课作业不写的时候,截老师就会利用业余时间耐心地给我补课。就在前不久,茸老师还鼓励我在新学期里,要把学习成绩追上去,可我还没来得及……却要转学走了。我多想让时间过得慢一点,好让我和亲爱的老师多待一会儿呀!

到学校门口时,董老师亲切地用那温暖的手摸了摸我的头,我忍不住,抬起头望着老师,眼泪冲出了眼角……我忽然发现董老师的头发里竟然出现了几根白发,这都是为我们操劳的结果呀!这时,我真想对老师表表决心,可我什么也说不出来,只是回过身和妈妈走了。可心里充满了温暖。

描写的小学生作文 篇63

元旦的时候,妈妈的朋友送给我一只小乌龟。我可喜欢它啦!

它是一只巴西金龟。我给它取了一个名字叫“小福子”,还有一个别名叫“小豆豆”。它的`外壳五颜六色的,像一座“七彩桥”。它很调皮,总爱做一些连环动作——头一会儿伸出去,一会儿缩进来。有时它想做个“绅士”,就慢悠悠地东爬西爬。可好几次都掉到桌子下边去了,还直喘气。我终于明白了“乌龟肚子朝天——动弹不得”的意思,有可能是刚刚到我们家的缘故,它有些怕生。每次不管把它放到哪儿,它都会用最快的速度爬到一个角落里。可是它很喜欢出去玩,虽然在家里你看一看它,它都会缩脖子,可是一出家门,它就伸长了脖子到处看,有人碰它都不怕。很有些“人来疯”!

这可真是一只又可爱、又顽皮的小龟!真希望在以后的日子里,我能和它成为最好的朋友。

描写的小学生作文 篇64

爱,能滋润别人干涸的心田;爱,能照亮别人阴暗的心灵;爱,能温暖人的一生。

凉凉的风轻轻地抚摸着我的脸,我们聚在一起三三两两地说着话,而我的眼睛上下眼皮却不停地打战,好像有什么不好的事情将要发生。昨晚,因为好心的蚊子来给我送“红包”,整得我一宿没睡,老师来了后,又让我们绕着操场跑5圈,我只能强撑着身体,跟着同学们跑,虽然老师没有发现异常,但我渐渐不支,突然我身体向后倾斜,双腿柔软无力,重重地晕倒在了操场上……

我醒来时,发现我躺在病床上,看到了感人的一幕:

同学们一看我醒过来,都大大地松了一口气,他们给我爸爸妈妈打电话报平安,有的喂我喝水,有的拿面包给我吃,嘘寒问暖,我感动极了,热泪盈眶,心中热流涌动。

那天晚上回到家,我强撑起来做作业,愁风不停地吹着我,四周渐渐地安静了下来。这时传来一阵阵脚步声,爸爸左手端着一杯热乎乎的牛奶,右手拿着我的.外套,用关切的眼神看着我,对我说道:“儿子,现在不早了差不多该睡了,这杯牛奶趁热喝了,外套也穿上。可不要冻坏了身体!我已经帮你点好蚊香了,今晚蚊子不会再来打扰你了。”这高大的身躯,却隐藏着对我细腻的爱。

集体的关爱,同学间的友爱,爸爸的关爱,带给我快乐和甜蜜。其实,爱就在我们身边,需要我们细细地咀嚼,慢慢地品尝。

描写的小学生作文 篇65

我有一个爱我的姥爷。

姥爷已经年过古稀了。随着时光的流逝,姥爷头上有了一些白头发,皱纹也无情地爬上了他的脸颊。眉毛也比原来长了许多,我们都说它是“长寿眉”。他的脸上时常挂着慈祥的微笑。他的目光对我永远是温和的。姥爷有一双温暖的手,每当他的手牵着我的`手的时候,会给我无限的安全感。

小时候,姥爷给我起了个外号叫“神行太保”,因为我和姥爷出去玩,从来不让姥爷抱,走上一两个小时也不说累。姥爷见人就夸我身体好。姥爷是我忠实的伙伴,从小就陪我打扑克、下棋。我对数字的认识就是从打扑克开始的。听妈妈说,那时候我还小,还不认识数字,可慢慢的我对数字感兴趣了,不但认得清,而且还迷上了打扑克。直到现在,我一有时间就和姥爷打上一两把。我们现在玩儿的是“高级游戏”,比如说“对主、憋七”。有时候姥爷赢了,他就高兴地说:“孩儿,又输了”。有时候我赢了,姥爷也笑着说:“孩儿手气好,孩儿手气好。”有时候我牌不好偷换几张牌被姥爷发现了,他便抓住我的手像小孩儿一样的说:“不许玩儿赖,不许玩儿赖。”逗得我哈哈大笑。

你们说,我的姥爷多好。我爱他,他也爱我。我衷心地祝愿姥爷您永远健康、永远快乐。

描写的小学生作文 篇66

秋天到了,柳树和杨树的叶子变黄了,只有枫树的叶子是红的。一阵风吹来,树叶随风飘落,像五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。花园里的花很多枯死了,但是秋菊却开的正茂盛,黄黄的花朵,非常鲜艳。秋天的景色真美。

秋天到了,田野里的粮食成熟了,有玉米、有麦子、有棉花。一阵风吹来,麦田里黄色的波浪随风飘荡,一朵朵白色的棉花点缀着黄色的'田野。远处,人们正在采摘粮食。秋天正是丰收的季节。

秋天到了,天气渐渐变冷了,下了一场秋雨过后,大雁往南飞去,小蚂蚁开始储存食物,知了也停止了歌唱,我们也穿上了厚衣服,准备过冬了。

秋天的变化真是很多呀!

描写的小学生作文 篇67

给我留下深刻印象的人

在所有装载着我美好回忆的泡泡里,有一个泡泡特别大特别华丽,泡泡里有一个令人印象深刻的人——和一个老女人。

那是一个阳光明媚的冬日下午。我在去书店的路上。道路两旁有许多行人。这时,一个时髦的年轻人边走边吃蛋糕,然后下一个蛋糕的包装纸掉了下来。报纸随风在低空盘旋。我看了一眼,没接,心想“不是我还有什么,没关系。”其他人只是抬头看着一点一点掉在地上的那张纸,并没有捡起来的'意思。这张废纸突然出现在原本干净的马路上,显得格外显眼。但还是自己走进了书店。

买书的时候透过玻璃窗看到塑料纸还在随风一点一点的移动。这时,一位拄着拐杖的老太太从远处走来。她艰难地走着,弯着腰,弓着背。风把纸吹到了她的脚边。她低下头,再次环顾四周。稍一犹豫,她慢慢弯下腰,用手捡起地上的纸;然后,他用手扶着旁边的树,一点一点又站了起来,摇摇晃晃地走向垃圾桶,小心翼翼地把皱巴巴的纸放进垃圾桶。她立即离开了,好像什么都没发生一样。我站在玻璃前,看着她离开,那苍老的身影给人一种脆弱的感觉。当她消失在人群中时,我意识到路边有很多行人和我一样,用钦佩的目光看着这位白发苍苍的老太太。我手里拿着书走到收银台,沉思着,我为自己感到羞愧。

生活中总有让你印象深刻的人或事无处不在。一滴水可以反射太阳的光芒。如果你是一个有心人,你会发现崇高的思想品质和伟大的精神无处不在!

描写的小学生作文 篇68

童年像一朵七色花,妙不可言。当然,自己做的傻事也不少。

在五岁那年发生了这样一件事情。一次,妈妈出去买东西。我就和邻家弟弟玩了一会儿。我俩玩得太高兴了,没一会儿就汗流淡背。我拿出手帕来擦汗,啊呀,不好了,手帕上的小白猫变成小脏猫啦。我忙跑回家洗手帕。

我摇摇见芜地端出一盆水,把手帕放进水里。正准备搓时。觉得少了些什么。嗯,对啦,是洗衣粉。我连忙转身去寻找洗衣粉。我翻箱倒柜终于找到了。瞧它!正乖乖地闲坐在桌上呢!我连忙把包装撕开,怪了,怎么没勺子?一定是给妈妈拿走了吧?管它,抓一把就行,放进水里再说。咦!?妈妈洗衣时的小泡泡,它到哪里去了?我急了,把整包粉都倒了进去。可是,小泡泡没出来,这水却越来越粘糊。我以为手帕洗好了,从水底把它捞了出来。怎么有那么多粉呀?还得搓!

“咚咚咚”三声敲门声,妈妈扮着菜回来了。她见我这样子就情不自禁地笑出了声。我莫名其妙地问:“是不是你看见我会洗手帕而高兴了呀?”妈妈笑着对我说:“傻孩子,你洗手帕用的是包汤圆的'面粉。”我这才恍然大悟。

唉,那时的我多傻呀!

描写的小学生作文 篇69

今天下午,第二节课下课,在老师的组织下,同学们有秩序的排好队,都来到了塑胶操场。

这节课是课外活动。到了操场,罗老师首先让我们来做操。霎时间,天空的美好景色都被雷阵雨毁了,简直就是晴天霹雳。一声轰隆隆的`巨响,就像雷公公在重重的敲着他的“大鼓”天空出现了一条“裂缝”我发现天空的左一部分是阴沉的,右一部分是晴朗的,我想:大概那边阴沉的是云层太厚,阳光照射不来吧。那一边是因为云朵很薄,太阳照射了出来。我闻见有浓浓的土味,感觉很潮湿。狂风好像在告诉我们:“马上快要下雨了,赶紧回教室吧,不要被雨淋感冒了。”再看,树枝在两旁来回摇摆,简直就是狂风大作,柳树的摇摆很像一群“魔鬼”,伸着他那长长的手臂,到处挥舞,在吓唬我们,树叶都落到了地上。突然,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨,雨点落到了我的头上头发湿了,裤子上……滴的到处都是。好在罗老师的带领下,我们都跑回了教室。

果然是雷阵雨,一阵一阵的,一会果然又下了,一会又停了。

描写的小学生作文 篇70

我的弟弟六岁半了。剪着娃娃头,圆圆的小脸蛋红扑扑的,乌黑发亮的眼睛闪着伶俐的光,红红的小嘴唇,样子挺逗人喜爱。可惜他整天爬上爬下,这儿弄弄,那儿摸摸,脸上老是有一道道黑印子,只有刚洗完脸时,才能看清脸上白嫩的本色,让人觉得又淘气又可爱。

有一次,我种下不久的向日葵刚发芽,他便把一棵棵小苗苗都拔起来一点,然后拉着我去看,说:“姐姐,看!它们长得多快,是我叫它长快的!”我哭笑不得,说:“这是‘揠苗助长’呀!”他莫名其妙地看着我。哎!真没办法。

还有一次,妈妈买回来两只小鸡,弟弟看见了,便趁妈妈不注意时,用塑料口袋装上,提着满院子边走边喊:“卖小鸡喽,5毛钱一只哟!”就这样不一会,两只小鸡让他折腾死了。

弟弟报名读书那天,他可乐坏了,又是买书包,又是买文具盒……那天下午,我看见弟弟从柜子里翻出新书包,把文具盒拿出来。接着一口气削了四支铅笔,装进文具盒。然后又把我用过的旧钢笔,橡皮擦一骨脑全装进文具盒。再把我读过的`语文、数学书放进书包,背上试一试,不满足地说:“我的书包还空了一些!”然后又从书柜里翻出儿本书放进去才满意地关上书包。他背起书包,对着镜子照了照,然后严肃地对我说:“我要好好学习,做一个好学生。”我笑了。

我的弟弟就是这样一个又淘气又可爱又认真的小男孩。

描写的小学生作文 篇71

夏哥哥走了,秋弟弟却悄悄来了。这时,田野里的稻谷被染得金黄。一阵阵凉爽的秋风吹过,稻谷随风翩翩起舞,远远望去,就像一片金色的海洋。农民伯伯的脸上也挂满了微笑。因为他们知道:马上就要丰收啦!

终于,稻谷完全成熟,农民伯伯笑嘻嘻的开着收割机来收割稻谷了。你看,农民伯伯熟练的驾驶起了收割机,一大块田不一会便只剩下稻草。这时,旁边的'老年人说:“以前割一块田的稻谷少说也要一整天,现在几分钟就收完了。”我听后想:农民伯伯能如此快速的收割稻草,全收益于国家的发明啊,我以后一定要好好学习,争取也能为人们发明各种让人们更方便的机器,为社会尽一份力。

天上的鸟儿叽叽喳喳,好像在诉说秋天的美景。花儿们摇晃着脑袋不停的说:“丰收啦,丰收啦!”

描写的小学生作文 篇72

有人喜欢绿叶成荫的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,还有人喜欢粉妆玉砌的冬天,可我喜欢鸟语花香的春天,尤其是春天里那淅淅沥沥的.雨。

“好雨知时节,当春乃发生。”瞧,天空悄悄地蒙上了一层薄薄的灰纱,太阳公公也偷偷地躲到云里去睡觉了,不一会儿就滴滴答答的下起了雨,雨滴在禾苗上,使它生机勃勃;雨滴在绿叶上,使它欣欣向荣;雨滴在人身上,使人心旷神怡;雨滴在屋顶上,雨水顺着屋檐下来,就像一串散落的珍珠,络绎不绝地滚下来;雨滴在窗户上,发出嘀嘀嗒嗒的声音,就像指针在走来走去。

雨渐渐地停了,雨水漫在地上,流出小沟,沟里的水再流入江河,最后汇入大海。侧耳细听,仿佛到处都是蛙鸣声。打开窗户,一股清新的空气扑鼻而来,令人精神焕发。

看到这一切,怎能不令人想起杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”?春雨就像一位勤劳工作的老师,滋润着大地,我真想变成春雨!

描写的小学生作文 篇73

我不喜欢下雨。上学和放学,最麻烦的就是在校门口上放学。每当上放学的时候,校门口挤满了家长。有些家长帮孩子们拿着长伞,有些学生就会被长伞绊倒。

有些家长还会担忧地问:“我的孩子怎么还不出来?”要是管理纪律的老师们不回答,家长们都会发疯似的冲到学校里。太过冲动,还会把一二年级生给撞到。还有一些家长打着花花绿绿的伞,堵住在校门口,我有时候还会被其他家长的伞边缘划了一下,虽然不痛,但是我却感觉到了麻烦。

最麻烦的还是进出校门口上放学。我还没到校门口,老师就让我把伞收起来,我只好心不甘情不愿的淋了一点点雨。校门口,地板湿湿的',就像涂了一层厚厚的润滑油。之所以说像润滑油,就是地板太滑了,有一次我还看见一个小朋友差一点儿就滑倒了。一片混乱,还有学生推推挤挤地进出校门,谁也不让谁。

下雨天真是一个讨厌的天气,既不能下去玩,在校门口也太麻烦。体育课也上不成!家长也会在校门口,像一块块腊肉挨挨挤挤。

温馨提示:

李老师,我的iPad调不了大小字,我家的台式电脑链接网络不能连接上,我只能够发上去那么小的字了!

描写的小学生作文 篇74

梅山,因梅花多而得名。我早就向往去梅山赏梅,今天总算如愿了。

走上梅山不久,山路忽然一转,顿时满山遍野的梅花树跳入我的眼帘。虽然还是早春,梅花却已绽蕾吐艳、笑立枝头了。

这里的梅花确实名不虚传。不仅数量多,品种也好。粉梅像霞,白梅如雪,绿竿梅白中隐青,晶莹淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。近看,坚硬的树千屈曲而上,褐色的老枝铁铸似的,向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝,缀着一朵朵红的花、褐丝、金蕊,宛如无数美丽的红蝴蝶,停歇在嫩绿的新枝上。远望,满山红梅,一团团、一簇簇,像燃烧的火苗,十分热烈。十分耀眼,把残冬留下的痕迹都驱尽了。

漫步在梅林中,暖暖的春风轻轻拂面,淡淡的.清香阵阵扑来,令人心旷神怡。望着梅花,我想得很远、很远。梅花在风雪严寒中孕育着美,用鲜花和清香迎来明媚的春天。等到百花争艳的时候,它却又悄悄地脱下钵袍、长起绿叶,为来年报春做准备了。多么高尚的梅啊!

描写的小学生作文 篇75

葡萄和苹果、柑桔、香蕉并成为世界四大水果。它有许多特点:结果早、产量高、寿命长……

葡萄属葡萄科,是落叶木质藤本攀援果树。它的含糖量达到了10——30%,而且富有多种维生素和钙、磷、铁等营养物质。它的形状是椭圆或圆形。还没成熟时,外皮是绿色的,样子很像绿宝石,但味道是很酸的;快成熟时,外皮是半紫半绿的,样子很像水晶披着一件双色外套;成熟时,外皮是紫色的,像一颗珍珠穿着一件紫色大衣,那味道叫甜。它的果肉大多是绿色的或紫色的,中间的种子大多是土黄色的,直径不到一厘米。

葡萄种类繁多,全世界有八千钟,我国有五百种,我国新疆的.葡萄产自吐鲁番盆地,是做葡萄干的上等原料。有一种叫做巨峰的葡萄,原产日本。它肉软多汁,子多味甜。

葡萄除了可以鲜食外,还可以做葡萄干,酿葡萄酒。

葡萄是上等的水果,所以我们要多吃。

描写的小学生作文 篇76

下午放学前,天气闷热,坐在教室内好像关在蒸笼里似的,难受极了。突然,乌云密布,安静的教室立刻骚动起来。

老师草草地结了个尾,就下课了。我们几个同学不由分说,撒腿就往家里跑。这时,天空更暗了,刮起了大风。路边的.小树被风吹得摇摇摆摆,东倒西歪。凉风袭面而来,真舒服啊!紧接着,雷电交加,“咔嚓”一声,一道蓝色的闪电,划破了沉闷的天空。

说时迟,那时快,几个豆大的雨点噼里啪啦落下来,雨点打在头上,还真疼呢!不一会儿,又连成一片,雨大如注,就像披了一道水晶挂帘,顿时,土地变成了泥泞,浅起了朵朵小水花。

街上的行人飞也似地跑着,头上都不约而同地顶着伞啊、包啊或是塑料袋什么的,有的干脆找个地方躲起来。我也飞速跑到商店的屋檐下,大口地喘着粗气。

转眼间,雨点变小了,慢慢地停了下来。冷风吹过,凉意袭人。清新的泥土芬香沁人心脾;路边的小树和青草更加绿油油、水灵灵;一栋栋、一排排房屋被洗刷得干干净净,给太阳一照,格外迷人。这时,天边出现了一道彩虹,啊,这是多么美妙壮观的景色啊!

描写的小学生作文 篇77

他,高大,强壮。他,是我们一家五口的顶梁柱,抵住风雨,抵住伤害。他,同时也是我们一家人温暖,宽大的避风港。

他,给予我的爱,是深沉的,是含蓄的……

他,不善于表达,去总是用事实来表达他对我无私的,无限的爱!

某年的一个春天,我在学校里吃了不干净的东西,上吐下泻,整个人都快虚脱了!他,来到学校里,眉头紧锁着,眼神里充满了焦虑和担忧。他二话不说地背上我,向医院飞奔而去。在他那宽厚的肩膀上,我感到无比地安全和踏实……可惜天公不作美,这时又偏偏下起了倾盆大雨,他却用他唯一一件雨衣盖在了我的身上,他却让无情的雨水一滴又一滴地落在他身上,但他却依然在雨中大步流星,这时,我感觉到他更加地高大,更加地强壮!当我在医院醒来时,我看着无比憔悴的的他,却显得无比开心。我静静地看着他,岁月的痕迹又悄悄爬上了他的额头,两鬓的银丝各外显眼,两眼布满了血丝。我便知道,他又度过了一个不眠之夜,想到这,泪水模糊了我的视线,霎时,眼泪像断了线的珠子,一颗一颗地落下来……

他是谁?他是我敬重的人----父亲!爸爸,我不是诗人也不是歌唱家,既不会用精湛的'语言来描绘您,也不会用美妙的歌喉来歌颂您,我只能用生活中的点点滴滴的记录来赞扬你对我的爱!

描写的小学生作文 篇78

大家好!我是一只可爱小白兔。

我的眼睛红彤彤的就像两颗红宝石,我的毛雪白雪白的而且很光滑摸上去很舒服。我的`四肢很短,后腿比前腿长一些所以我走起路来一跳一跳的,真正跑起来我的速度很快。我的嘴是三瓣嘴,我有一对长长的大耳朵,我的耳朵很灵敏稍微有一点动静,我就会竖起我的长耳朵勘察情况,发现危险赶紧逃命。

我最喜欢吃新鲜的胡萝卜和青菜。我喜欢喜欢在阳光下打盹睡觉,我的性情很温和。

我的浑身都是宝,我的毛可以做衣服、围巾和一些装饰品,我的肉很鲜美,我的皮可以做帽子和鞋。人们很喜欢我。

描写的小学生作文 篇79

迈着沉重的脚步,步履跚跚来到人间。

春雨落在山前,山前腾起了团团云雾。这缭绕山间的云雾,是春姑娘身上薄薄的纱衣。薄薄的纱衣摩娑着大地万物,就像母亲用她的嘴唇吻醒沉睡中的孩儿们。大地就是这样被春姑娘唤醒的。你看,树儿的顶尖开始发绿了,小草也开始萌芽了,蝈蝈也开始唱歌了,喜鹊的声音也变得温柔了……春姑娘的抖动使万物复苏。

春雨,把树的枝头压弯了,水从树尖滴进泥土里。这滴进泥土的水,是春姑娘给大地洒下的乳汁。春姑娘用她的乳汁,哺育了世间的一切:树儿开花结果,小草长成大树,青蛙、蚯蚓在开音乐会,燕子欢欣鼓舞……春姑娘的乳汁滋润了一个五彩纷飞的世界。

春雨,淋在乡村里,浇在城市中,洗涤了城乡一年的污垢。春雨是大地的清洁工。一阵春雨过后,天空更加蓝了,白云更加白了,高楼更加靓丽了,街道更加干净了。人们撑着的小花伞,在雨中,在下,就像一片片花瓣在流动。大家哼着小调,脸上洋溢着喜悦,向往着新的'幸福的一年。

春雨是美丽的姑娘,春雨是慈祥的母亲,春雨更是圣洁的大地清洁工。

描写的小学生作文 篇80

我的朋友有着一双小眼睛,鼻子上架了个眼镜,显得眼镜更小了,长着一张胖乎乎的娃娃脸,感觉挺可爱的,可她却总把自己当男孩。

她说自己喜欢李逵,我觉得性格也挺像的,很鲁莽。一天中午,我们一起去上学,他拖着长长的裙子,给我讲着她的“佛山无影脚|”有多么厉害,正当她讲得神采飞扬的时候,我问“你踢到过别人吗?”她无奈地低下头说:“还没有。”突然,她又抬起头,说:“不过我肯定会踢到人的。”这时,走来两个男生,在开她的玩笑,她对我说:“你看好了。”于是,三步并作两步走到一个男生面前,喊道:“佛山无影脚!”她先转了一圈,向前迈了一步,紧接着把腿踢了出去,男生看她穿着裙子,还敢踢人,一时呆住了,没躲开,她一脚便踢到他的身上,然后她高兴地一边跳一边大叫:“我成功了!哈哈哈!”然后跳到了我身边,像一个弹力球一样,跳个不停。这时,我都笑得肚子痛了,说道:“你没发现你穿着裙子吗?你走光了,你不知道吗?”她一听像被关了电门,兴奋全无,下意识地捂着自己的'裙子,蔫了。

其实她只是愿意咋咋呼呼地装男生,内心却很胆小。我们一起去学数学,回去要走很长一段路,可如果爬一个缓坡,就会很快到家。我们走到坡下,她说:“走,咱们上去吧。”我说:“那要是上不去呢?”她豪爽地拍着胸脯说:有大哥我在,你怕什么?“于是,我们便往上爬,可爬了不到一半,她回头一看,胆怯了,说:“我不上去了,我不敢,我要下去。”这时,她死死地握住我的手,生怕自己掉下去。我说:“不行,你已经下去了,我先上去帮你吧。”我先上去了,要拉她,她却不肯,就要面子,她戴上手套,跪在那里紧张得气喘吁吁,然后手脚并用地爬,怎么也不敢站起来,可是最终结果还是没爬上来,看起来十分笨拙,滑稽。这时,她很尴尬,因为好多人都在看她呢!没办法,她只好放下面子接受我的帮助,我只好坐在地上,伸出手,把她拖了下来。从那以后,她再也不称自己是大哥了!

对于我来说,这恰恰是她的可爱之处,所以我很愿意和她交朋友,因为跟她在一起,我感到非常快乐!

描写的小学生作文 篇81

每个人都有属于自己的家,这个家也许是温暖的,也许是幸福的,也许也是悲凉的……

但是在我的心里,我的家事幸福美满的。

这个家或许经受过无数挫折,或许曾经倒下过,但我们还是依然站起来了。我的家是在一个大城市里的一栋别墅里,虽然生活很宽裕,过的都是衣来伸手,饭来张口的日子,但在这种日子里,我能深刻的感受到“家”这个字的真正含义。

我觉的,我的家就像是一只手,五个手指代表着家里的每一个人。大家都知道,五根手指头跟跟有用,一根都不能少。所以我的家也手指一样,大家团团结结、和和睦睦。有福同享有难同当。我们的.家就是这么一个原则,一直都是这样。所以,我们曾被凭得过“团结家庭”的称号,同时,也正是这个称号,促使我们这个家变得越来越好。

我想,只要我们这个家庭能像现在这样一直到最后,我们的就家一定会成为世界上最好的,最幸福的家庭。

我的家,……我爱你!I love my family!

描写的小学生作文 篇82

以前许多事,我差不多都淡忘了,可是大前年暑假的一件事,我仍然记忆犹新。

那年,我九岁。一天,我正在外面玩,突然,我看见了一位老爷爷拄着拐杖,要过马路,我马上冲上前去,扶着老爷爷过马路,老爷爷说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不用谢,老爷爷。这是我应该做的。”和老爷爷告别后,我便转身回去。

和朋友玩了一个多小时,我就回家了。下午,我出去买东西,又看见了那位老爷爷,他正想上一级很陡的台阶时,我又上前去,扶他上台阶。老爷爷说:“小朋友,又是你呀!真不错。”我听了表扬,心里美滋滋的,连声说不用谢。

晚上,我独自出门。走着走着,我突然被一块大石头绊倒,我怒火中烧,仔细一看,原来是井盖,我破口大骂到:“是谁这么没有公德心,把井盖移开,放在路上。人掉进去怎么办?”边说我还狠狠向井盖吐了口唾沫。这时,突然远处出现了一个人影。原来,还是那位老爷爷,他原来也是出来散步的'。他突然也被绊了一下,他看见了这井盖。一边移回去,一边捶背。我看见了,跑过去帮他,他说:“又是你呀,你可真是好样的!”我问:“,您身体不好,为什么还要移呢?”老爷爷说:“不移别人会受伤的。我不能因为身体不

好,看见有危险就不管嘛。”我被爷爷的话感动了,顿时热泪盈眶。和您相比较,我太自私了!

老爷爷,虽然现实中,我扶您上了台阶,可在思想上,您却扶我上了一个新台阶。

描写的小学生作文 篇83

秋天来了,天气慢慢变凉了。俗话说的好“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”,下了一场秋雨,人们都穿上了漂亮的秋装。大雁也要飞到南方去过冬了。

秋天来到了田野里,田野里是一片丰收的景象。稻田里一片金灿灿的`,高梁是火红火红的,花生在土壤里就像一个个又白又胖的小娃娃,好像在土壤里睡睡懒觉,棉花像一朵朵白云,在枝头绽放着圆圆的笑脸。

秋天来到了果园里,果园里一片果实累累。青青的苹果变成了火红火红的苹果,葡萄像一串串圆圆的珍珠,石榴笑得咧开了嘴巴,一个个圆圆的小柿子就像是挂在树上的一盏盏红色的小灯笼。

一阵秋风吹来,秋天的落叶就像一只只蝴蝶在空中飞舞。我喜欢这美丽的秋天。