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四年级成长作文

2026/01/23作文

此篇文章四年级成长作文(精选94篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

四年级成长作文 篇1

亲情是什么?亲情是“马上相逢无纸笔,任君传语报平安”的嘱咐,是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“烽火连三月,家书抵万金”的思念,是“雨中黄叶树,灯下白头人”的守候,妈妈给我的爱恩重如山,但是这座山的重量让我再也承受不住了,我想对妈妈表达一些内心真实的想法。

妈妈,您可知道,一周我们上五天课已经很累了,学校给我们的周末、节假日是给我们放松心情的、好好休息的,可是,您却用成堆成山的课后作业,让我与我的周末擦肩而过,再用兴趣班来占用的我假日时间,您可知道我一天下来真的很累,早上六点天还没亮就起床了,穿好衣服背好书包就出门,连吃饭的时间都要争分夺秒,晚上八点多才回家,这一天下来真像打仗一样。不对,睡觉之前还要打开我最讨厌的《小学生作文辅导大百科》,然后,看上五六页才能稳稳地睡个觉,其实我明白妈妈都是为了我好,才对我要求这么严格的,我只想说:“可怜父母心啊!”

有一次考试,我考了全年级第一,在老师们和同学们的夸奖和羡慕中,我更是明白了妈妈的`用心良苦,妈妈是为了我着想而这样做的呀!妈妈为了我而每天不辞辛苦地操劳着,原本乌黑的头发却出现了一丝白发,时间在流逝,妈妈在慢慢地变老了,我要好好珍惜妈妈的爱呀。在那一次考试之后,我更加发奋地努力学习,我想用每次好成绩来回报妈妈,我希望妈妈可以不用再为我的事情而操心了,因为您的儿子已经长大了,可以自理了。

妈妈的爱恩重如山,我在妈妈的爱的滋润下慢慢成长。

四年级成长作文 篇2

今天,妈妈替我办了一张公交IC卡,叫我每天坐公交车回家.在家中从来就是"天骄之子"的我,可真是从来没受过这种待遇.

自己回家的路真可谓是有苦也有甜。

苦-----从校门至鲁小车站有一条长长的马路,苦呢,就发生在这儿.有一次,我在穿马路,我是左瞧瞧右望望,当我把头转向右边,过了几秒钟后,我听见一阵急促而刺耳的刹车声.向左一看,一辆客运三轮车停在离我一米远的地方,那个骑三轮车的老爷爷张口就是对我一阵暴风雨般的破口大骂.委屈的泪水直在我眼眶中打转儿.

甜-----我走进小区里,守门的'保安人员笑咪咪地对我说:"大个子,你奶奶呢?”那时,我便会骄傲地说:"今天我自己坐车回家!”保安人员说:"五年级了,长大了,是该自己回家了!”他拍拍我的头.那时,我心中比吃了蜜还甜。

随着岁月的流逝,随着年纪的升高,我觉得自己,真的长大了……

四年级成长作文 篇3

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”每当听到这句诗时,总会有两颗冰凉的眼泪落下。是呀,离开家乡二十多年了,做梦都想回到家乡。

早晨,火红的太阳已挂在空中。我开着一辆豪华的QQ飞车满头大汗地来到了日思夜想的故乡,刚进村一阵凉飕飕的风吹干了我豆大的汗水。绕过儿时经常在树阴下玩耍大樟树,就看到了来接我的母亲,我飞奔过去,给了妈妈一个热情的拥抱。又百思不得其解,疑惑地问:“妈,这大热天,我怎么觉得这里像开了空调似的?”“其实我们这里有一台环境保护机,它既能保护环境,也可以将清新的空气吐出,然后根据气侯来调节。”妈妈十分得意地说。

再往里走,啊!一座座矮小的平房怎么成了高楼大厦和独特的别墅。街道上,再也没有张大婶卖糖葫芦的小摊了。鞋铺是一座水晶高跟鞋型的建筑物,现在的城市真是丰富多彩,各种各样的建筑物都有。

公路上、天空中到处是各式各样的各种模样车,我一想,那该多污染环境啊!妈妈在一旁解释道:“现在的汽油,一点都不污染环境,它有各种各样的香味,整个村就像沉浸在香味似的。”我这才恍然大悟。

这么多年,没想到家乡的变化如此大,真是让我大吃一惊。

四年级成长作文 篇4

成长是一座山,让我们在攀登的过程中受到了锻炼,受到了磨练,是我们变得更加坚强,更加勇敢;成长是一条河,让我们随风逐流的的时候饱经激流的阻险,礁石的碰撞,因此明确了自己的方向,向成功的彼岸远航,我的成长故事让我牢牢的珍藏。

那是阳光明媚的周末,我和家人去爬山。来到贺兰山脚下,抬头仰望,天格外的蓝,朵朵白云飘浮在空中,阳光艳丽的让人想去拥抱,贺兰山高耸入云,远远望去好像一个巨人,屹立在天地之间,大气浑厚。看着这充满奇幻色彩的美景,我便下定决心要登上最高峰!

踏上“征程”,我的情绪高涨,顾不得欣赏山路两旁的美景,沿着石子铺成的山道,兴奋的向前走去,不一会就把爸爸妈妈抛在了身后。爬着爬着,我的速度慢了下来,上气不接下气,双腿像灌了铅一样,这时太阳也跟我作起对,没有了最初的温柔,变得炽热起来,像只燃烧的大火球,放射出刺眼的光芒。我大汗淋漓的坐在石阶上,上气不接下气的对妈妈说:“好累呀,还要多久才能到山顶,要不我们不爬了吧。”妈妈说:“宝贝儿,既然定下了目标,就不能轻言放弃,难道你不想看到顶峰美丽的景色。”山顶的绝美景色吸引着我,又一次向山顶爬去。

快到半山腰时,我一不小心滑倒,跌坐在草丛里,膝盖也破了。我忍住眼泪,伤心地坐在地上对妈妈说:“妈妈,我都负伤了,我们现在下山吧。”爸爸看出了我的心思,走过来,意味深长的说:“宝贝儿,做什么事情都不能半途而废,只有坚持不懈才能成功,爬山和学习是一样的,只要你肯坚持就一定能成功,就让爸爸陪着你,把那些“拦路虎”统统消灭掉。”这时,小鸟清脆的歌声像银铃一般在山谷中回荡,为我鼓劲;路旁的小花扭着腰欢快地跳着舞,为我加油;大树的绿叶一簇堆在另一簇的上面迎风摇曳,为我打气,连小松鼠都跑出来为我点赞。听着爸爸的话语,看着眼前的景象,我突然浑身充满了力量,鼓足了劲站了起来,勇敢向前。

功夫不负有心人,我终于登上了山顶。抬头仰望蓝天,天上的云朵白得宛如无瑕的雪;软得好像一团团紧簇的棉花,低头俯视大地,眼前成了绿的.世界,绿的海洋。我深深地吸了一口气,尽情地饱览着眼前的美景,心中充满了成就感。是呀!如果没有坚持,我怎能看到云雾弥漫,层峦叠嶂的美景?如果没有坚持,我又怎能体会“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈呢?我从爬山中悟出了一个道理,只要有毅力,坚持到底,就能战胜一切困难,取得胜利,今后我要用这种顽强的精神,来克服学习上的困难。

每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。故事有时苦有时甜,这应该就是成长的滋味儿吧!

四年级成长作文 篇5

在我们成长的过程中,总会有大风大浪,总会有巨浪等着你……

二年级的时候,我们学校开了一个运动会,全校的人都参加了。但是我们班只有5个女生和5个男生被选中,那里就有我,我选的项目是短跑。

比赛要开始了,我们各就各位。随着一声枪响比赛开始了,枪已经打响,只有我在那里静静的站着。告诉你们一个小秘密我被枪响吓着了。枪响过了四五秒我才开始跑,不料跑道前面有许多小石子,我一个大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艰难地站了起来,我拍拍屁股上的尘土“我一定不能放弃!”我坚定地想。我又是一个大步飞奔出去,可是我看见还有一位选手,和我一样也踩到石子上了。他犹豫了一会,也跑到了终点,最后我得了第五名。

我相信只有坚持才会成功,我坚持下去了,老师不但没说我,还表扬了我呢!同学们也赞不绝口,同学和老师的`话让我想起了胜不骄,败不馁。因为这句格言让我坚持了下去!

从那以后。我认为遇到挫折没关系,需要的是从新振作起来。阳光总在风雨后,没有人会随随便便成功。我坚信,风雨后的彩虹永远是最美的!

四年级成长作文 篇6

是一个聪明,贪玩的孩子,唯一让父母发愁的就是我的文章水平。以前,我参加过“放飞梦想”为题的作文比赛,得了三等奖,这小小的虚荣让我骄傲,谁知我的成绩一落千丈。父母,家人都为我担忧,直到我在网上看到了麦格。

自从看到了麦格,我就喜欢上了写作,看书,发表文章。成绩慢慢上升,每当在麦格里发表文章,我觉得这是一种极大的享受,这种享受是文学创作给的,更是麦格给的!对,麦格,我成长的阶梯!

在麦格中,我仿佛进入了书的境界,所有的人都是作者,所有人写的文章都那么真实一点儿不虚伪,以后,再也不用愁自己的写的作文没有人看了!对,麦格,我成长的阶梯!

其实,从某种角度来看,麦格是我们的朋友,这种朋友在文学方面能给我们极大的'支持与鼓励。这样的朋友能让你笔下的文章被千百人视若珍宝的看。对,麦格我成长的阶梯!

每一个人都是一块会发光的宝石,只是因为被混合在沙土中不易发觉。只要我们能找到一把合适的梯子,就可以向上爬,就可以发出璀璨的光芒!对,麦格,我成长的阶梯!

四年级成长作文 篇7

篮球,对我来说是一个既陌生、又熟悉的字眼。从小我就与篮球结缘,又与它擦肩而过。现在,当我重又捧起篮球,心中涌起阵阵亲切感。

一二年级的时候,我开始篮球接触,并对它产生了深厚的兴趣。当时,我性格开朗活泼,篮球运动对我真是再适合不过了。体育课上,我熟练地拍球,一分钟能拍一百多下,老师发现了我的才能,让我好好练习,还报名参加了学校里的一二年级拍球比赛。比赛之前,我每天都挤出一些时间练习,一大清早就从热烘烘的被窝里爬起来,前所未有的信念和热情让我坚持不懈地努力。日子一天一天地接近,可是比赛当天,一场突如其来的高烧把我的心血浇灭了。有一点懊恼,有一点沮丧,这次高烧,让我与篮球擦肩而过。

时间很快,转眼到了三四年级。自从那场高烧退去,我渐渐地与篮球一而再、再而三地疏远了,圆圆的篮球像一个曾经的好朋友,再次摸到它,只觉得陌生,难以掌控。有一天老师教我们“对墙传球”。练习时,我畏畏缩缩地捧着篮球,把篮球对准墙用力一扔,然后避之不及地赶紧扭过头,球还没有碰到墙就掉下来,反复几次都是这样,围观的同学哈哈大笑。回家以后我把以前的篮球的找出来,自己开始练习。有一次球狠狠地反弹回来撞到我头上,我抱着篮球慢慢蹲下来,眼泪“啪啪”地掉在皮球上,竟开始委屈地向篮球诉苦。

转眼间,我步入了五年级。我开始有了新的爱好,比如看书,遨游书海,增长知识,仿佛有无穷的乐趣。同时地,我渐渐开始缺乏体育锻炼,更把篮球抛到了九霄云外。这天上课的时候,老师教我们“左手灌篮”,我拿到篮球的时候先是一愣,继而展开笑容:“篮球!”

圆圆的身体,粗糙的表面,用手拍下,欢快地跃起,当你越是用力,它就飞得越高,就象我们的梦想,越是努力越是接近!那小小的篮框,高悬在头顶,那就是我们的目标啊,每个人都想把球投到篮框里。跑动、运球、投篮,反反复复的练习,不管是谁投中的球,都会赢得其他同学们的欢呼喝彩!我虽然满头大汗,却玩得兴高采烈。

自从那天以后,带给我许多珍贵回忆的篮球,又回到了我身边。亲爱的篮球,你是我的好伙伴,感谢你陪伴我成长!

四年级成长作文 篇8

在我的成长中有很多烦恼,但最使我烦恼的是时间过得太快了。

我是个吃饭、写作业很慢的小女生,因为,我觉得时间太快了,爸爸妈妈要我20分钟把饭吃完,可我总是一边吃一边看电视,电视太好看了,我正看得聚精会神时,突然,妈妈关上了电视,对我声吼:“文英,还不赶快吃饭,你都吃了30分钟还没吃完。”我只好含着泪水吃着饭,心里却在想:“这都怪讨厌的时间,过得这么快,一会儿就溜走了。

我写作业时,总是这里玩玩,那里摸摸,一会儿看电视,一会儿玩娃娃;一会儿跳皮筋,结果,3小时过去了,我还没写完一篇作文,我又在嘴巴里咕噜:“时间为什么老是跟我作对呢?”

我休息时,我还没玩好,于是,我当然又怪时间了;每天起床,我总是没睡好,还没睡够,于是我又怪起时间来。

唉,时间跑得真快呀!

四年级成长作文 篇9

从三岁开始,我妈妈就带着我去世界各地旅游,所以我去过的地方数不胜数,有马来西亚、日本、柏林、法国、意大利,还有威尼斯,韩国……。

虽然我去过这么多地方,但是让我印象最深刻的有两次经历。一次去上海我掉链子了,生病了,害得妈妈背着我走了很远的路去看医生。因为看病的人很多,我们等了很长时间才看上,回到酒店,我狂吃药,吃了几天才好起来。这次生病给我的上海旅行留下了深刻的印象。另外一个留下深刻印象的地方是马来西亚的东马沙巴。那次旅行是爸爸妈妈、我和我弟弟一家一起去的。那里有很多的美食,我们住的别墅的房门前还经常趴着几只小壁虎,屋内有电视、电脑等很多家电,外面的风景简直美如仙境,真是让人流连忘返啊!

旅游就像看书一样,它让我从中学习到了很多的知识,也欣赏到了很多的风景,所以,旅行在我成长的道路上留给了我很美好的记忆。

四年级成长作文 篇10

在这个美好的日子里,我们四年级全体老师、同学、家长在幸福剧场举行了十岁成长礼暨家长会。

十岁成长礼开始了,第一篇章“祝福篇”:首先,大队辅导员杨丹老师给队员们送上了美好的祝福和殷切的希望,她将祝福化作诗意的语言,浸润着每个同学的心。大家都认真地听着。脸上挂满了幸福的笑容。

“祝福篇”结束了,迎来了各中队精彩的表演:姚叶活路四射的爵士舞得到了在场每个同学的掌声。你看她那优美的舞姿,活像一只翩翩起舞的蝴蝶;邓康洵和楚文豪的《歪批成语》妙语连珠,令人捧腹大笑;轮到我们四(1)中队表演英语歌曲了!你看:我们像一只只百灵鸟,唱得欢快俏皮。小品《装病》非常幽默搞笑,演出了孩子们的心声;相声《百家姓》让大家笑破了肚皮;舞蹈《快乐小猪》活泼可爱,赢得了全场观众们热烈的掌声。

接下来是“感恩片”:恽笑添妈妈为家长讲述了她和孩子的一点一滴,告诉我们要有一颗感恩的心。恽笑添妈妈对孩子们的关心和期待触动了在座的每个人。

最让我们期待的“生日篇”终于来临了,老师推出了蛋糕,全体同学一起祝愿爸爸妈妈和老师们健康快乐、幸福美满,马小繁荣昌盛。

活动结束了,我们吃着蛋糕,此刻同学们心里想的应该是我们真幸福啊!

四年级成长作文 篇11

那天逛街,止不住往书店跑,好热闹啊,书店外面一个方格一个方格摆着不同类型的书。我翻翻这本,看看那本,说:“各自看各自的书,想买了可以申请啊。”妞妞说:“妈妈。我知道你这时候在想什么。”我说:“这么神啊,我想什么呢?”妞妞说:“不就是那句话吗:真想把这么多书都搂回家。”“哈哈哈……”

那天买的书里,有一本《折纸大全》,其实初衷只是想给爱做手工的女儿练练手,没想到看到我不住得夸女儿手巧,儿子也开始蠢蠢欲动,两个人开始抢那本书。我本来就只想有一刻静时,却又引来一场大闹。我说:“替换替换,一个人看其他书,一个人折纸。”儿子就开始不住地问我了,看我不耐烦,儿子说:“妈妈妈妈,我教你做插花,快来。”伸手把我的小说拿开了。唉,爱屋及乌吧,让我也爱爱折纸吧。我们一起做了储物盒后,放手让他自己做了。

“妈妈妈妈,看,看,”儿子兴致勃勃地跑到我身边。我一看,呀,可不是,动手能力有点弱的儿子手里开花了。我说:“铁树开花,儿子真棒。”

四年级成长作文 篇12

在我成长的道路上,妈妈总是寸步不离地陪伴着我。可是20xx的一天,当需要我独自面对学习和生活时,我发现,只要有勇气有自信,就能一步步地成长。

从小到大,我和妈妈形影不离。我是妈妈团团转的中心目标,妈妈负责我的吃穿住行,我就成了妈妈的“小公主”,不管什么事都不需要我操心,只管尽情享受幸福生活。

可是幸福的时光总是那么短暂,被妈妈突如其来地调令打破了一切——妈妈要去千里外的北京工作。我妈妈是个女强人,深得领导的器重,单位让她去北京学习发展。这可是千载难逢的机会,于是妈妈一回到家就和我商量:“孩子,妈妈可能要去北京工作……”妈妈话音未落,我便一把抢过话头:“什么?去北京,那可不行!妈妈,你不在我身边,我可怎么办?”“孩子,妈妈去也是为了你以后有更好的生活。如果失去这个机会,以后恐怕……”妈妈语重心长地说。我听了暗暗心焦:如果没有妈妈陪伴在我身边,我该怎么办?可转念又想:如果妈妈失去了这次机会,就再也去不了了。再说我也四年级了,不能一直依赖妈妈,也要学会独立。于是,我对着妈妈勉强点了点头:“妈妈,你去吧,我不会让您担心的。”可是眼泪却早已在眼眶里打转。

看着妈妈乘车去北京的那一刻,我的心碎了,但在我心里,我在默默替自己加油鼓劲。

早晨,没有“妈妈牌小闹钟”地呼唤,我就把小闹钟放在床边,定好时间。早晨,时间一到,我不会在床上磨磨蹭蹭,会一个鲤鱼翻身跳起来,洗脸刷牙一撮而就。虽然有时会把头发扎得乱七八糟,有时找一本书,把家里翻得乱七八糟。可是慢慢地,我的生活变得越来越有规律,我可以把自己的小房间整理得井井有条。

生活中的小问题可以解决,可是学习成了老大难,以前一碰到难题,我就缠着妈妈教,现在没有了依赖,我上课不得不集中十二分的注意力听讲。我惊奇地发现,我碰到的难题越来越少。即使碰到难以解决的困难,我也会勇敢地去请教老师。老师夸我学习进步了,胆量也变大了。

20xx,这一年虽然妈妈离开我的身边去了北京,但在我独自面对时,我却收获了自信、勇敢、独立,我发现我成长了许多!

四年级成长作文 篇13

自从我上了一年级,就非常喜欢读书,像格林童话啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇记呀什么的都经常读,而且一看就想把这一本厚书全都读完。读了这些书我就能学到更多的知识,懂得更多的道理。这一本本好看的书就像一个个最最忠实的朋友,时时刻刻陪伴在我身边。它把勇敢和智慧传给我,也把欢乐、爱与美注入我的心田。

因为我经常看书,所以我就跟书交了朋友,每当我空闲的时候,总是走到书架前,拿起我最喜欢的书。在我的印象中龟兔赛跑是我最最常见的,也是我记得最最牢的,看,读了这本书你就可以得到一个道理——骄傲使人落后。大耳朵图图也是,每个小故事讲完了之后都会有一个小小的道理。还有各种各样的书,总之,每个书中都会有一个小小的道理,只要我们做到了,就是一个文武双全的好孩子。

渐渐地,渐渐地我长大了,书对我越来越有吸引力了。我仍是坚持每天继续读书。每当家里的书看完,我就会拿出我的零用钱,下楼去买几本好书,然后回到家中继续寻找书中的乐趣。在我的成长道路上因为有了好书的陪伴,变得充实而快乐;我的生命因为有了好书的滋养,变得多姿多彩、积极向上而有意义。

书对于我来说是很珍贵的,我要好好的爱护它!

四年级成长作文 篇14

“书是人类进步的阶梯”高尔基这么说过。的确,从幼稚的孩童到现在的六年级学生,一路走来,书就像一朵朵娇艳动人的花,装点着沿途的风景。

幼时,还尚未识字的我就踏上了阅读之旅。每晚的睡前故事便成了生活中不可或缺的一部分。那些往往都是童话故事,但从妈妈绘声绘色的讲述中,我浮想联翩,逐渐跨入了幻想的世界。上了小学,阅读的兴趣越来越浓厚,就买了一些有插图的书来读。还记得拥有的第一本图文并茂的书便是《西游记》了。每一面都只有一点文字,但上面栩栩如生的插图却让我读起来依然津津有味。嫉恶如仇的孙悟空,诡计多端的妖怪都感染了我,让我熟知了真、善、美,假、恶、丑。如今,这本书依然保存在我的书架上,成为我心灵的甘露。

“读书破万卷,下笔如有神”。书橱仿佛是贪吃的娃娃,越来越多的书被它吞进了肚子里,我的作文水平也得到了提高。可以说,就是书本对我的启蒙,让我插上了幻想的翅膀,尽情遨游在奇思妙想的海洋,才能使自己妙笔生花。

如果说我们是幼苗,那么书籍就是雨露,滋润我们的心田;如果说我们是鸟儿,那书籍就是蓝天,让我们自由的飞翔。读书吧,让好书伴我们成长。

四年级成长作文 篇15

想长大,是每一个小孩的梦想,量着自己的身高,想立刻长大,想看大人的书,了解大人的思想,一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中,烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右,你别认为它们不重要,其实经历过它们的人才能在不知不觉中长大成人。

喜悦时而陪伴身旁……

一个人心情最舒畅时,莫过于喜悦了,每当获奖时,我总是忍不住心中的喜悦,爱和人诉说,喜悦像长跑时的休息区,让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次,我拿了学校的“小能手”,有一种莫名其妙的感觉,站在领奖台上,喜悦之情急速升高,这种成功的感觉可是无与伦比。

烦恼无处不在……

别以为烦恼只是用在大人身上的专用词,其实小孩子也有成长的烦恼,似乎长得越大烦恼就越多,自从当了班干部烦恼就开始了,我是大队委员,不说要十全十美,也要十全九美,还经常要跟同学斗嘴,使我想到了百兽之王老虎,虽然所有的老虎头上都写着王,但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误,不会找别人问话,因为我是大队委。

愉快在四年前……

四年前,愉快在幼儿园,那是个无忧无虑的地方,抛开一切,没有考试,没有作业,直到现在,我才意识到那时,我是幸福而愉快的,我虽然愉快有点少了,但我觉得我长大了许多。

不要在挫折面前倒下……

挫折是一道道关口,成长中挫折可是常客,记得一年级,那段时间好学生的我连续三次考得很差,如果我选择了在挫折面前倒下,并认为自己考不好了,那就会一事无成,可是我选择了和挫折做斗争,因为我知道它像一个弹簧,你弱它就强,你强它就弱,挫折并不可怕,可怕得是自己丧失了自信。

成长总是要经历风风雨雨,我相信我在不久,就能长大。

四年级成长作文 篇16

累了,我喜欢坐在地上,翻开书细细品尝,书使我放松,看到书,就会如饥似渴的阅读起来,因为书使我懂得了许多知识。因为书总为我编织着幸福,并把幸福悄悄地告诉我……

走近书橱,迎面飘来了一缕淡淡的墨香,我禁不住诱惑,看到了琳琅满面的书,我兴奋不已,就犹如小鱼游入了大海,就翻开一本书津津有味的看了起来,书使我认识了这个世界,书使我懂得了真、善、美!看到有趣的内容,我会情不自禁地哈哈大笑;看到悲伤可怜的情节,又会忍不住黯然泪下,我会为书中的主人公打抱不平,常常自言自语,妈妈老说我是书中的一员。书里面无穷无尽的知识深深地吸引着我,它是我最忠实的伙伴!

每当我看书时,总有几个陌生的字成为我的“拦路虎”,这时,一位万能的好老师站了出来,它就是《新华字典》。

在人生的道路上,我也会遇到一些不愉快的事,这时,《校园笑话》就像一场及时雨挺身而出,它会替我擦干伤心泪水,让我的不愉快一扫而空。

着时间的一点点流逝,我已是一名四年级学生了,看过的书也越来越多,中外名著、自然景观、儿童文学等一类的书,都被我收入了“大脑信息室”,我的知识也像垒雪球似的越来越多,当我看到被折腾的保尔拿起武器,我不禁激动万分,当我看到《假如给我三天光明》里的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的.毅力和积极乐观的心态去面对困境,终于在黑暗中找到人生的光明时,我不禁泪流直下。

从小到大,我一路上与书同行,一路上与书共舞。当每次埋头钻进书堆里,望着塞得满满的书柜,闻着散发着淡淡幽芳的文字,我是如此的激动,又是如此的幸福。

书如一杯酒,酒将醉时笑语稠;书如一杯茶,茶香袅袅情悠悠;书是人生的航标灯,指导我们走向光明的前程;书是成功的垫脚石,帮助我攀上智慧的高塔。

四年级成长作文 篇17

成长中的我,今年已经九岁了,我来到绵阳外国语学校已经三年了。在这里我感到自己长大了,成长中的我感觉很快乐。

我们的学校像个大家庭,老师和蔼可亲,每天带甜蜜的微笑,像父母一样亲切。同学们友好相处,团结友爱。我们学校景色优美像一幅美丽的图画,融在那又深又蓝的天空里。清晨,我们迎头朝阳,悦耳的读书声久久地回荡在校园里。傍晚,当我们度过一天紧张的学习后,同学们来到宽阔的操场,欢乐的游戏。每天的生活过得如此情书。我再也不盼望星期三的探望,我学会了自己寻找生活中的乐趣。

我们的成长是个漫长的过程,在成长中我们不仅要学习课本里的知识,更重要的是要懂得怎么做一个德、智、体全面发展的好学生,我刚来到学校,一切都是那么陌生,不爱说话,不愿和同学玩耍,感觉度日如年,是老师无微不至的关怀,同学们的帮助带我走出了自己的世界。记得在三年级的那次运动会上,被石桌压住了脚背,当时我哭了起来。是陈老师把我背到医务室检查过后,陈老师给我的爸爸打了电话说我出事了,爸爸急忙赶来,中千是我的朋友们给我打的饭。吃完后,爸爸把我接回家再到医院去检查,才发现是骨折。爸爸把我背回家,在家里静养了20天,回到学校后,腿不太方便,所以左一和巩语翰他们每次都背我回寝室,每次马琮炜和邱戈睿都帮我打饭,当我要回教室时,马琮炜、王浩力都小心翼翼地扶着我。在学校这段时间里,我要好好感谢每一个保护我的同学,每一个关心我的老师!现在我会专心听老师讲课,努力学习文化知识,下课我和同学们一起玩耍。

我现在已经把学校当成了自己的学,融入在这个家的怀抱里,我的成长从绵阳外国语学校开始,我要迈着坚实的步伐走下去,为实现我的理想而努力学习。

四年级成长作文 篇18

在人生的道路上难免会遇到一些坎坷、曲折和烦恼。正所谓:人有三千烦恼丝,剪不断,理还乱。

烦恼,一个连婴儿听了都皱眉的词,却是我们成长中必不可少的东西,在我们的成长中,就是要化烦恼为不烦恼,从烦恼中感悟人生,渐渐成长。

我们正沐浴在成长中,我们也正是贪玩的年纪,有句话说得好:“金无足赤,人无完人”,可家长却总是“别人家的孩子”来和自己家的孩子比……殊不知孩子,也只是个孩子。

考试,砸了。回家,惨了。家长,火了。孩子,完了。

考完试之后就是你这次考得怎么样啊?你看看你,怎么这么不争气?我们单位同事的孩子回回考年级第一。

成长的烦恼想躲也躲不过去,遇到也是很平常的事情。

四年级成长作文 篇19

近期,我对学校即将出版的以教师个人专业成长为主题的《成长》一书的书稿做了最后的审阅。审书稿的过程,也就是找毛病的过程。故全部书稿审完之后,几个字涌上心头:我们仍亟需成长。表现如次:

一、书稿整体上难以差强人意

我拿到的是经过筛选的书稿,共有46名教师的稿子。其中,仅有15名教师的稿子整体上不错,只需要做些小的改动。而我校现有近百名教师。从这些数字中,我们能看出什么呢?

二、抄袭问题

“时间如风,把羽扇纶巾的青春浪漫吹干保鲜;记忆如壶,把万紫千红的醉人花香收集装满”——在书稿中第一次看到如此诗意的句子,我不由眼睛一亮。但当这个句子又一次次地出现时,我才明白,这不是我们老师自己写的句子。

不过,按照目前约定俗成的对“抄袭”的界定,这倒算不上抄袭:连续引用超过70字,又不标明引用的,便是抄袭。但是,书稿中,超过70字的又不标示引用的句子、整段、连续几段甚至整部分的内容一字不动地用别人的话的现象,也频频出现。最典型的是,有2名老师的稿子中,有3段一模一样的话。

应该说,这几年,在学校的正确引导下,我们的学生作文中的抄袭现象已经很少了。在这样的情况下,一本教师书稿中出现一处处的如此现象,实在值得注意。

三、词语运用问题

最突出的是我不止一次说的“的”、“地”、“得”之间的误用。这在书稿中几乎无处不在。并且,从书稿来看,造成“的”、“地”、“得”之间的误用的.主要原因,是多数人不会用,而非拼音打字的原因。因为,许多老师的稿子中,并非一“的”到底,而是时不时地用个“地”或“得”(却又用错了)。

其次是用词不规范问题。现在,有许多异形词国家语言文字工作委员会已做出了明确规范,如“执著”与“执着”,国家语委明确指出,推荐使用前者。但我们的不少老师,仍根据习惯用后者。又比如“象”和“像”,早已有了明确的区别,但我们不少老师甚至是语文老师仍是“好象”、“象……一样”。建议大家买本最新版的《现代汉语词典》,多动手查查,用词不规范问题便可解决。

再次是用词不当问题。印象最深的有“笔录”、“蜕变”和“文思泉涌”、“思想”、“不耻下问”这五个词。

前两个词,明显是因为不明白词意而用得不当。书稿中,经常出现“对于好的文句和文章会做一些笔录”之类的句子,把“笔录”一词都用作了名词。实际上,不管是做名词还是动词用,“笔录”都不算冷僻,做名词时,一般是指记录的人口头说的话的文字,特别指口供。对读书中遇到的好的内容“做笔录”,显然不当。“蜕变”原来多用作贬义。现在,新版词典中虽然没再明确指出这一点,但在举“蜕变”的用法时,仍把它做贬义词用。而在书稿中,我们不少老师动辄便“蜕变”了。这显然是受影响很大的“新教育实验”中许多老师如此不当运用的影响。

后三个词在书稿中的用法,明显是对象不合适——许多老师动辄便形成了自己的“教育思想”,写起稿子来“文思泉涌”,显然用词过大。还有老师,居然对名师、专家也“不耻下问”。

最后是词语搭配不当问题,印象最深的是“加大兴趣”这个搭配。

四、逻辑问题

从小处看,这类问题主要有2个:句子之间或句子中各部分之间顺序不恰当,前言不搭后语。前一个问题比较普遍,如:“我在实践中不断提高自己,不断磨砺自己,我在点滴进步中逐渐成长”,“其中老师们的许多见解给了我耳目一新的感觉,使我眼界开阔了,分析问题,看问题的视觉更宽广了,对教学行为、教学思想的认识更清晰了”(这两个例句出于一篇稿子,除了顺序不当,这两个例句还存在着用词重复、词语搭配不当的问题)等。后一个问题在有些老师的稿子中相当严重。比如:“人们常用‘春蚕到死丝方尽’来形容教师,其实每一位教师不停地进行自我学习,不断地作茧自缚,自己又不停地努力钻研做‘飞蛾化蝶’,活出自己的特性。这正是现代教师的真实写照。”姑且不说句子不通顺的问题——这也是书稿中很突出的一个问题,不再列出——书稿中这段引文中的第一个小句子,与后边的句子有什么逻辑联系呢?又如:“语文课程标准指出:‘培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书。’课标道出了阅读不仅是学习语文的核心,更是一个人精神成长的重要渠道。”——从此处引用的语文课程标准中,能看出“课标道出了阅读不仅是学习语文的核心”,尤其是“更是一个人精神成长的重要渠道”的意思吗?

从大处看,文不对题。或是整篇稿子的内容与稿子的标题脱节,或是文中的小标题与该部分内容无联系或联系不强。比如,有位老师的稿子中有一个小标题为“帮助学生成长,获得自身成长”,但内容却完全是自己如何处理学生易混淆的两个问题的。

另外,表意含糊,不准确,甚至让人不知所云,也是比较突出的问题。

以上问题,有些用认真的态度便可解决,但多数则是我们仍亟需成长的论据。

四年级成长作文 篇20

一寸光阴一寸金,转瞬间,我已在不知不觉中走过了近11个春秋,度过了无数寸光阴……在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情,就像海边的贝壳。五彩缤纷、各色各样,但让我觉得最美丽的是--发芽。那是在无知时做的事情……

那是在一年级的暑假里,表姐到我家。妈妈正好买了一堆橘子,我拿了两个又大又黄的橘子,一个给自己,一个给姐姐。我说:“怎么样好吃吧?表姐点了点头,说:“好吃但没你好。”我们都笑了起来。可谁知,我一不小心把籽给吃进肚子里。表姐正好看见了。她就假装没看见不紧不慢一本正经的说道:“这吃橘子千万别把籽吃了。吃进肚子就会在肚子里生根发芽,最后长出果实。”我听了后直冒冷汗。一下午只要一想到橘子种子会在肚子里生根发芽就害怕。你肯定会想告诉家长,但怕他们担心。我的心忐忑不安乱动乱跳。

到了晚上,我终于睡下了。但做了一个奇怪的梦,我的头上长出一个芽,同学们看见我都不和我玩,老师讨厌我,连爸爸妈妈也不要我。我很孤独……我坐了起来哭了,因为声音太大,妈妈都被我吵醒了,赶紧跑过来问:“怎么了,怎么了?”“妈妈我头上长了一颗小芽你不要我了。”妈妈笑着抚摸着我的头说:“傻孩子,你哪里长小芽了?”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来,然后对我说:“种东西需要空气、土……你有吗?你姐姐逗你玩你上当了!我这时才明白过来。

经历就像一张张照片记载着我的成长,照片上一件件事情映在我的脑海里,使我终身难忘。成长的经历是充满快乐的,像一块甜美的奶糖.轻轻舔舔萦绕在嘴角的甜蜜,让我们重温这美好的快乐;成长经历是充满烦恼的,像一杯苦涩的咖啡.细细回味残留在嘴里的淡苦,让我们回首这童年的稚嫩。

这就是我成长过程中记忆最深刻的事情,是我人生中最美丽的贝壳,是最耀眼的繁星,最甜的一块糖,最漂亮的照片,是最甜涩的咖啡。成长记忆是人生最美的一段路 。

四年级成长作文 篇21

人的成长中会经历很多事情,多得像天上的星星数也数不清,有趣的、淘气的,都充满了天真和童趣。

小时候,我常听王奶奶说明明哥肚子里墨水多,是个有知识的人,我很羡慕,也想成为有知识的人。有一天,我趁家里没人,打开妈妈的墨水瓶,用舌头舔了一点儿墨水。哎呀,又苦又涩,味道怪怪的。我又打开另一瓶,尝了尝,还是那个味道。这时我想起来,我生病了吃药时,妈妈总给我放点儿糖。于是我就放了点儿糖,端起来,一口气全喝了下去。肚子里墨水是多了,可知识却没见长,肚子还涨涨的,挺不好受??当时太天真了,不知道墨水多是指学的知识多,究以为明明哥肚子里墨水多,是喝进去的,每每想起这件事我都会忍不住发笑。

妈妈说我曾为了快点过生日,偷撕日历;也曾种过金鱼??如今,我已成了四年级的学生,不再做那些可笑的事,可正是这些可笑的事,印证我成长的足迹,给我留下了美好而珍贵的回忆。

四年级成长作文 篇22

每个人都有优点,当然也有缺点,当我做对自己不满意的事情时,我会很懊悔的,像是考试考不好,功课速度太慢之类,这样子的情况持续从二年级到现在,让我每天都很忧郁,从现在起,我要把缺点甩掉,我的生活才会变得更美好。

从今天起,我决定要改变自己过去的坏习惯,我想要改变是因为不想再让我忧郁,要让我开心!我曾经因为缺点而被同学笑,当初,因为字写太慢又不好看,所以使别人笑,让我后悔;但懒惰让我无法阻止自己的缺点,现在我知道方法了,就是不要懒惰。

如果给我一个机会,要我今天开始改变,从今天起,我会把写功课的速度变快、考试成绩变好,但是还是需要爸爸、妈妈的帮忙。我可以认真、快速来达到目标,但是会牺牲到玩乐的时间,但是我还是会放弃玩乐的时间来实践这项计划。

我觉得改变后可能会成功,我很期待可以让成绩变好,经过我详细的计划后,我有自信心可以改变。如果成功的话,我还有想要把英文单字、唐诗背熟。从今天起,我会努力为自己的生命奋斗,让世界充满阳光,变得像花朵一样美丽。

四年级成长作文 篇23

小时候的我,很胆小,怕虫,怕狗,更怕高。而现在,我觉得我长大了。那是因为我战胜了自己,战胜了心里的恶魔。

这一天,我和妈妈去哈你运动馆,映入眼帘的是一根比一根高的绿色的柱子,好似的音符高低起伏。听工作人员说,只有爬上最高处的人,才是胜利者,这个项目有个非常诗意的名字叫“云中漫步”。

我看看最高处,呀,不愧是胜利者的地方,这根最高的柱子起码有两层楼这么高,像高不可攀的绿人,吓得我直哆嗦。

妈妈说:“你试试。不用怕,上面有安全绳子保护着你的。”

我害怕地说:“真的不敢,我非常怕!”

妈妈有点生气,“叫你去你就去,你不爬,我们就回家!”

我只好点点头。妈妈又说:“你还要站在最高处才能下来!”

懊,NO!我连前几根柱子都爬不上去,还让我站在最高处。最上面的柱子摇摇晃晃,随时都会被掉下来,这不是送命吗?好吧,就用生命赌一次。

工作人员用绳子系在我的衣服上,我犹豫不决地向前走,但我的脚仿佛被压了块大石头,费了很大的劲才能走一步。但我不想被声音比狮吼功还大的妈妈发脾气,只好拿着小命继续向前走去。

第一步,我站在了第一根柱子上。然后,我走过了第二、三、四根柱子。我不禁把头往下一看,吓死我了,这可是一栋楼。柱子开始摇晃,我变得没思维了,但妈妈却不停地鼓励我:“加油,儿子,向前看,向前看,不要往下看!”

我紧张得双腿都软了,那恐慌,如恶魔般朝我扑来。我哭了,泪水淹没了我的底气,妈妈也更卖劲了,“儿子!要相信自己!”

对要相信自己,不管暴风雨怎样攻击你,但你必须有信心。我擦干眼泪重新站了起来,心里不断对自己说,相信自己,要相信自己!虽然柱子越来越高,却没击退我的信心。我一鼓作气,与暴风雨斗争到底。最后,我站在最高处,向两边伸展双手,仿佛登上了胜利的天堂。霎时,泪水从我的脸上流下来,瞬间打湿了我的脸。我知道,我战胜了自己,战胜了恶魔与暴风雨。

妈妈说得对,要相信自己,要往前看,战胜自我,才能不断成长!

四年级成长作文 篇24

我很幸运,因为在我成长的历程中,总有快乐随时伴随着我。

我与别人不同,我有一只耳朵是天生畸形的,爸爸妈妈说他们就想要我这样与众不同的孩子,这样,他们在人群中才能一眼就找到他们的宝贝。于是在我幼小的记忆中,爸爸妈妈给予我无限的关爱与呵护,小区里总有妈妈陪我跟小朋友玩耍的身影;晚上,我也总是在妈妈的故事声中慢慢进入梦乡;假日里,郊外、公园也总是回荡着我们幸福的笑声。在幸福中度过一天又一天,我觉得快乐的感觉无处不在。

在我5岁的时候,爸爸妈妈选定了北京协和医学院整形医院为我做耳朵整形手术,我在医院里名气很大,因为我特别勇敢,那些医生,可喜欢我了!别的孩子哭着进手术室,而我却是有说有笑地跟着护士进了手术室,做手术时都是教授、主治医师、护士长给我做的。有一次输液时,一个小护士姐姐接连扎了5次都没有成功,可是我一声也没哭,第6次时,护士长才给我扎成功,从那以后护士长怕别的护士把我的手扎坏了,所以每次都是她亲自来给我扎针。爸爸说做手术虽然是痛苦的,但是也是我快乐的一次经历,因为我从中感受到了战胜困难的喜悦和太多的爱!

我刚上小学的时候,我觉得我的字总没有别人写的好,于是我去学书法,刚开始我的字还是写的不好,我的书法老师一笔一笔教我写字,每次都这样认真地教我,我有哪一次写得不好,老师都会鼓励我,指出写的不好的地方,并给我示范正确的写法;在家里的时候,晚上我都会照着字帖练字,写完后,交给爸爸检查,写的不规范的地方,爸爸都会给我指出来,纠正我的错误,并叫我改正;语文老师李老师也给我许多鼓励,我每次写完黑板上的古诗,李老师都会鼓励我说写得真好,而且语文课上写生字时,有时李老师会把我写的作业给大家展示。正是有了他们的帮助和鼓励我对书法越来越有信心了。爸爸妈妈对我说,写字一定要专心,一定要坚持,不能半途而废,每一位书法家都是经历好多年的练习才成功的,就这样我慢慢坚持了下来。现在我的字也越写越好,而且也得了不少奖,连许多老师都夸我。当我在坚持和付出中得到进步和肯定时我感到非常快乐。

所以我感激我的爸爸妈妈、我感激为我做手术的医生护士、我感激所有教我知识和做人道理的老师,有了你们的关爱和帮助,我才能在快乐中幸福地成长!

四年级成长作文 篇25

我,一个平凡的女生,成绩平平,相貌平平。如果让我站在人群里,你一定发现不了我,我不是那种令人羡慕的璀璨的星星。

我,就是一个中等生。就像夹心一样,永远受着挤压,不得翻身。

其实我真的羡慕优生和差生!

老师对优生是一百个放心,提起他们,老师总是满意的点头;老师对差生是不闻不问,不理不睬,甚至,放众。

所以他们也不所谓,口里哼着我是差生,我怕谁?!就这样,他们能做自己想做的事,不受拘束;而我,老师虽然没对我不屑于顾,但总是不耐烦的说着:你要努力呀之类的'话。所以,作为中等生,我必须比别人更努力,可结果又能怎么样。

比起优生,我更想当差生。因为差生不需要顾及什么,想怎么样就怎么样;而优生总要注意些这个,那个的。在老师面前要故作乖,真是做作!

啊!我不要做中等生!我要做差生!可这可能吗?

四年级成长作文 篇26

曾经,天空永远是灿烂骄阳的舞台。家,朋友,平淡闲适的生活,生命的意义尽在于此。我就是一只糖罐里的蚂蚁,早被甜得不亦乐乎。整天嬉戏着,逍遥着,什么都不懂地快乐着。

自己都依稀记不清了,我那天真,幸福,快乐的岁月究竟在我生命的哪个角落里?因为,它似乎已经走得太远,太远。

记得很久很久以前,冬瓜问我:“小面,你说我们能作多久的朋友?”

“当然是永远,我们是最最最最好的朋友,要永远在一起的!”这是回答。在那个时候,我们许下诺言:即使长大了,不管未来如何,十年后,我们要重新踏上这片土地,再次相见。现在,才发现,这个世界的事情没有我们想的那样简单,我们的承诺也显得那样苍白无力,那样异想天开。十年后?真的能见面么?

曾经的我只属于阳光下的天空。我也曾以为那是那样的天经地义,理应当然。谁也能想到,如今的我们也会站在一片阴雨天下,满腹惆怅地眺望过去的路。或许,这是上帝对我那愚蠢的天经地义的惩罚吧,惩罚有一个人的愚昧无知。

四年级成长作文 篇27

看着那些小朋友玩得那么开心,他们无忧无虑地玩。几年前我也就是这样,人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。

我的学习成绩只处中上水平,小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自我越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:“你怎样不努力学习,你怎样考高中啊,你初中就差点靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎样办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?此刻读书才出息啊,孩子读书就是为了你自我啊,不就是为父母啊。”就是啊,此刻不读书哪有出人投地的一天啊,此刻连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦。

刚上初中,一切都就是那么的陌生,老师、学校、同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不明白怎样样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一齐玩,我很想跟他们一齐玩,但就是我不明白怎样样和他们说。

前天,妈妈偷看了我的日记,我很恼火,就去跟妈妈讲道理,可妈妈却说做父母的就应明白孩子的一切。日记里都写了我的小秘密,让人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了,这几我们都在冷战中。

我多么期望一生中没有烦恼,那该多好啊!但就是人不可能没有烦恼,就象在阳光普照下,也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕,关键就是你怎样样对待它。从今以后,让我们一齐处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦走向成熟!

四年级成长作文 篇28

翻开那陈旧的岁月的史书,留忆你过往的足迹

——题记

走过的,留下的,逝去的,这些都成长,把这些碎片翻开来看看,你会有不一样的感受。

一条小路上只有几盏灰暗的灯光,这是一个冬天的夜晚,路旁只有一个馄饨铺还开着,里面溢出温暖的橘色灯光。

我刚逛完街,手中紧紧攥着剩下的10元钱,和朋友并肩走着,这时,旁边的地上坐着一位风烛残年的老人,衣着单薄,一只手拿着一个破铁碗。我走过去,他向我伸了伸手,示意让我帮帮他,我不由停下了脚步。

朋友看了看他,很厌恶地说了一声:“死骗子,就知道乞讨”。说完狠狠的把我拽走,可我却努力挣脱了,“给我点晚饭钱吧!我还没吃饭。”老人无力的说了一声,声音颤抖。“不要相信他,现在这样骗子多了去了,专门骗你这种人的。”我没有理我的朋友,看着手心上的十块钱,又看看老人,我蹲下来,把10元给了他。老人很是感激,站起来,步旅蹒跚地走进向了馄饨店。

朋友说我傻,我却认为我没有做错。回到家,我向妈妈说了这件事,相信她一定支持我,可她却说:“我的宝贝女儿,那些骗子专盯你这种善良的人,以后还是不能把钱给你。”“不会,他不是骗子,他很可怜,我没做错!”我跑回房间,眼中闪着晶莹的泪珠。

面对朋友的指责,妈妈的不理解,我想:为什么一个人的心中装不下怜悯,装不下同情,装不下善良?

经历的每件事情都有它的意义,成长的路上,愿我们都能拾起被遗忘的善良,愿我们都成长为身心健康的人。

四年级成长作文 篇29

在小的时候我什么都不懂,爸爸妈妈教我写字,走路画画,从一数到十等,是我爸爸妈妈教我的。

在八岁的'时候,爸爸妈妈在做晚饭,家里的佐料没有了,爸爸妈妈叫我去外面买。但我皱起眉头说:“我怕黑,怕有蛇,我怕有鬼和老疯子,我怕有……”。妈妈说:“在小区里哪有这些东西,有保安在你怕啥”。我还是在面对,顺便还可勇敢去吧,顺便还可以买一些东西吃。我拿了钱穿了凉鞋,踏着轻快的步子来到我楼底下。我真后悔不应该答应妈妈,因为没有灯是那么的阴森恐怖。大树有的树叶飘落下来,好像要把我抓住。我有了一个好办法,唱唱歌就可以轻松过这关。后来我就开始了。去去到商店买了走了,终于可以买我最喜欢的零食,买完就就要原路返回。提着佐料和零食,我觉得我觉得还是拿着跑。

后来跑到了家门口,都喘不过气了,满头大汗在楼下休息了几分钟。妈妈在楼上叫我,我说:“我在下面休息一会儿,等下上去”。妈妈说:“快一点上来,爸爸要用佐料,快一点!”我只好赶紧走上去。

人的成长会遇到很多的事情,有酸、甜、苦、辣、咸。我们克服了这些事情,我们也就长大了。

四年级成长作文 篇30

在我成长的道路上,妈妈总是寸步不离地陪伴着我。可是20xx的一天,当需要我独自面对学习和生活时,我发现,只要有勇气有自信,就能一步步地成长。

从小到大,我和妈妈形影不离。我是妈妈团团转的中心目标,妈妈负责我的吃穿住行,我就成了妈妈的“小公主”,不管什么事都不需要我操心,只管尽情享受幸福生活。

可是幸福的时光总是那么短暂,被妈妈突如其来地调令打破了一切——妈妈要去千里外的北京工作。我妈妈是个女强人,深得领导的器重,单位让她去北京学习发展。这可是千载难逢的机会,于是妈妈一回到家就和我商量:“孩子,妈妈可能要去北京工作……”妈妈话音未落,我便一把抢过话头:“什么?去北京,那可不行!妈妈,你不在我身边,我可怎么办?”“孩子,妈妈去也是为了你以后有更好的生活。如果失去这个机会,以后恐怕……”妈妈语重心长地说。我听了暗暗心焦:如果没有妈妈陪伴在我身边,我该怎么办?可转念又想:如果妈妈失去了这次机会,就再也去不了了。再说我也四年级了,不能一直依赖妈妈,也要学会独立。于是,我对着妈妈勉强点了点头:“妈妈,你去吧,我不会让您担心的。”可是眼泪却早已在眼眶里打转。

看着妈妈乘车去北京的那一刻,我的心碎了,但在我心里,我在默默替自己加油鼓劲。

早晨,没有“妈妈牌小闹钟”地呼唤,我就把小闹钟放在床边,定好时间。早晨,时间一到,我不会在床上磨磨蹭蹭,会一个鲤鱼翻身跳起来,洗脸刷牙一撮而就。虽然有时会把头发扎得乱七八糟,有时找一本书,把家里翻得乱七八糟。可是慢慢地,我的生活变得越来越有规律,我可以把自己的小房间整理得井井有条。

生活中的小问题可以解决,可是学习成了老大难,以前一碰到难题,我就缠着妈妈教,现在没有了依赖,我上课不得不集中十二分的注意力听讲。我惊奇地发现,我碰到的难题越来越少。即使碰到难以解决的困难,我也会勇敢地去请教老师。老师夸我学习进步了,胆量也变大了。

20xx,这一年虽然妈妈离开我的身边去了北京,但在我独自面对时,我却收获了自信、勇敢、独立,我发现我成长了许多!

四年级成长作文 篇31

小时候,妈妈常对我说:“孩子,你要多看书,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。那时候我根本弄不明白,以为真的有黄金和白玉,于是就一本本的翻看,没想到却被书中的文字给吸引住了。这时我才明白妈妈说的‘黄金和白玉’是和黄金、白玉价值相等的知识呀!

那时候,每天睡觉前我都让妈妈给我讲一到两个《安徒生童话》里的故事,慢慢的长大了一点我可以根据书上的拼音来读小故事。有一次妈妈不在家而爸爸又在电脑上做文件,于是我用最大的努力把一篇文章阅读完了,我躺在床上,心里像吃了一罐蜜一样甜。

大了一点,自己慢慢喜欢上了看电视,有一天妈妈拿了一本像砖头一样的书,我好奇地看了看——《十万个为什么》,我翻了一页、两页、三页……越看越觉得有意思,我觉得这本书让我增加了许多课外知识。

去年“六一”学校组织庆祝活动,在有奖问答环节,老师问我:“中国古代有哪些朝代(最少说出五个)”?我想了一下,炮打连珠般的说出了十个朝代的名字,说完以后老师和同学们给我报以热烈的掌声,弄得我都不好意思了。

我爱看书,书是我最好的朋友,它让我明辨是非,还让我在知识的海洋中不断的汲取营养,武装自己的头脑,陪伴着我一天天快乐健康的长大。

四年级成长作文 篇32

在我成长的道路上,妈妈总是寸步不离地陪伴着我。可是20xx的一天,当需要我独自面对学习和生活时,我发现,只要有勇气有自信,就能一步步地成长。

从小到大,我和妈妈形影不离。我是妈妈团团转的中心目标,妈妈负责我的吃穿住行,我就成了妈妈的“小公主”,不管什么事都不需要我操心,只管尽情享受幸福生活。

可是幸福的时光总是那么短暂,被妈妈突如其来地调令打破了一切——妈妈要去千里外的北京工作。我妈妈是个女强人,深得领导的器重,单位让她去北京学习发展。这可是千载难逢的机会,于是妈妈一回到家就和我商量:“孩子,妈妈可能要去北京工作……”妈妈话音未落,我便一把抢过话头:“什么?去北京,那可不行!妈妈,你不在我身边,我可怎么办?”“孩子,妈妈去也是为了你以后有更好的生活。如果失去这个机会,以后恐怕……”妈妈语重心长地说。我听了暗暗心焦:如果没有妈妈陪伴在我身边,我该怎么办?可转念又想:如果妈妈失去了这次机会,就再也去不了了。再说我也四年级了,不能一直依赖妈妈,也要学会独立。于是,我对着妈妈勉强点了点头:“妈妈,你去吧,我不会让您担心的。”可是眼泪却早已在眼眶里打转。

看着妈妈乘车去北京的那一刻,我的心碎了,但在我心里,我在默默替自己加油鼓劲。

早晨,没有“妈妈牌小闹钟”地呼唤,我就把小闹钟放在床边,定好时间。早晨,时间一到,我不会在床上磨磨蹭蹭,会一个鲤鱼翻身跳起来,洗脸刷牙一撮而就。虽然有时会把头发扎得乱七八糟,有时找一本书,把家里翻得乱七八糟。可是慢慢地,我的生活变得越来越有规律,我可以把自己的小房间整理得井井有条。

生活中的小问题可以解决,可是学习成了老大难,以前一碰到难题,我就缠着妈妈教,现在没有了依赖,我上课不得不集中十二分的注意力听讲。我惊奇地发现,我碰到的难题越来越少。即使碰到难以解决的困难,我也会勇敢地去请教老师。老师夸我学习进步了,胆量也变大了。

20xx,这一年虽然妈妈离开我的身边去了北京,但在我独自面对时,我却收获了自信、勇敢、独立,我发现我成长了许多!

四年级成长作文 篇33

我,已经是一个小学四年级的学生,成长的故事有很多,现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事情。

去年,我9岁了,常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈,我好羡慕呀!我也决心要学会骑自行车。

在一个星期天的下午,爸爸放下了工作准备好了自行车,我开始练习骑车了。心里好紧张哟,总担心骑不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑眯眯地说:“没事的,有我扶着你,不会摔跤的。”他扶着自行车的后部,我坐上了自行车,爸爸指挥着说:“眼睛看着前面,脚开始踏着踏板,让车轮转起来。”我的脚踏起来了,车子跑起来了,还有一阵阵凉风呢,一会儿,下坡了,车子跑得更快了,风也更凉爽了,我发现爸爸也不在我的身旁了,只听见爸爸在大声喊到:“快刹车!快刹车!”我刚看到前面有一根电线杆,心想,别撞上它,别撞上它。“咣当”一声,我就摔在地上了,车子也压在我的身上了,心里想到:真丢人呀!我的眼泪立刻在眼眶里打转,爸爸从后面飞快地跑来,扶起我,看到我没有受伤,鼓励我说:“不要紧的,摔跤是很正常的,几乎每个人学骑车时都会摔倒过的,没事,起来,我们接着练习。”爸爸替我擦去脸上的汗水和泪水,我们接着骑,上坡的路上,我骑得慢一些了,但车的平衡好控制一些了,车子也不像下坡时那样乱晃动了,我用劲地踩着脚踏板,有时候还可以站在脚踏板上,我发觉,骑车比走路快多了,还不费力,我踩一下踏板,车子走好远呀,

不一会儿,爸爸只有跑着才能跟上我。就这样,我们大约骑了3个上下坡的来回,我惊奇地发现,我会骑车了,爸爸已经累得满头大汗气喘吁吁了。

这件事之所以给我的印象深刻,就在于给我的启发:有一些事情,看起来很难,我们不敢去做,害怕做不好,始终不能付出实际行动,结果是当我们真正地去做了,发现事情并没有我们预料的那么困难,世上无难事,只怕有心人。有志者事竟成。当然,这其中也是要感谢爸爸给我的付出和关爱,这是永远都不会忘记的。

四年级成长作文 篇34

俗话说:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”每个人的成长都要历经磨炼,当然我也不例外,脑海中总是浮现出那些让我受益匪浅的事。

暑假的一天,爸爸妈妈因工作原因不在家,我只能一个人待在家里睡觉。夜幕降临时我早早的洗漱完,躺在了床上。可不知为什么,翻来覆去得总是睡不着。心里总隐隐的透着一服不安,老是觉得屋子里藏着人,总害怕他们随时跳出来吓我一跳似的。想到这,我不禁望向了窗外。突然,窗棂上是会动的黑影,让我差点儿喊出声来不会是有鬼吧!我立刻把头埋进了被子里,尽管全身出汗,脸也涨得通红,但我还是不愿意出去。

这时,我的心里出现了两个小人:“不能出去呀要是外面鬼会把你抓走的呀!”“没事儿的,不要想。青天白日怎么会有鬼呢?”在我纠结琢磨了许久之后,最终我决定探出头来。因为在被子里实在不好受,闷的我都快喘不过气来了。我坐在床上翘首期盼爸爸妈妈快点儿回来,一个人在屋里真是太害怕了。

窗口突然传来一阵悉悉索索的声音,听到后吓得我跳了起来,立刻想到了鬼片中贞子的形象,立刻把所有的灯打开,这时家里灯火通明,我想窗外望去原来是一颗树呀!又习惯性的叫了一声:“妈妈!”家里却依然静悄悄的,我这才想起来,妈妈出门了,只有我一个人。这时我不停地告诉我自己不要害怕,世界上没有鬼。就这样,在安慰中开着灯,熬过了一夜。

当早上的阳光射进窗子的那刻,我舒心的笑了……

这件事让我成长,成长之中让我懂得了如果每个人愿意去想,愿意去做,任何事都会成功。

四年级成长作文 篇35

成长有时就像一杯不加糖的咖啡,苦涩的味道在空中飘着,我抿了一口,一个字—苦,提起苦,不由得想起了烦恼,然而时常让我烦恼的还是马虎影响考试成绩的事……

我经常在考试中出现马虎,马虎就像我的“朋友”总是与我相伴,由于马虎使我很多次与一百分擦肩而过,最使我记忆犹新的是三年前的第一次期末考试。

那时的我,数学语文样样好,几乎每次考试100分都不在话下。时间是那样的快,转眼间就到了期末复习的阶段了,经过一个月的紧张复习后。终于到了考试的那一天,临走前,我对妈妈胸有成竹地说:“妈妈,第一名肯定是我的凭我的聪明才智,肯定得一百分!”“唉,那也别骄傲,只要你仔细审题,认真答题,细心验题,还怕得不了一百分码!”妈妈告诉我。我信心百倍地步入了考场。考试开始了,首先,考试第一科是数学,前面的题我答的一帆风顺,但答到最后一题时,我竟忽略了一个图形,因为那个图形印得不明显,所以我只是蜻蜓点水似的看了一遍题,接着就一挥而就,答完了。当时心想,一百分是一点问题都没有了。仿佛看见一百分已向我招手了。

七天过后,我返回学校取期末试卷,当我满心欢喜地接过卷子后,结果却让我大吃一惊好像头上浇了一盆冷水,热乎劲全没了。就因为那个微不足道的小正方形,100分变成了99.5分,我后悔没照妈妈的话去做,唉声叹气到:“唉,正方形,你让我损失了0.5分啊,100分啊,你为什么总是近在咫尺,而我却够不着啊!”

后来,我才明白,都因为我本来都会,却粗心大意的看题,再加上“轻敌”和没认真检查,才让我得99.5分。看来,我一定要像妈妈说的那样切实做到仔细审题、认真答题、细心验题啊!这样,“马虎”这个敌人才能远离而去。

每个人在成长中都会遇到各种各样的烦恼,只要你勇敢地去面对,并查找原因,吸取教训,使失败与烦恼成为学习动力的源泉,推着我们走向成功的彼岸!

四年级成长作文 篇36

如烟的往事飘然而过,但有一件事我却铭记在心中,每当记忆的浪花泛起,那件事就像大海中的一叶扁舟显露出来。

记得那是在我七岁的时候,一天妈妈带着我去逛商场。怡走进商场,哇!商场里的东西真多啊!应有尽有,琳琅满目。我东瞅瞅西望望,突然,我的眼睛发现了“新大陆”——在我前面不远有一个卖玩具的小摊。我立刻跑上前去,眼光一下子停留在一辆黑色的遥控小汽车上。

我拿在手中,翻过来,看过去,爱不释手。心想:要是我能够拥有它,那该多好啊!可是,妈妈肯定不会同意的。她一定会说家里的玩具那么多,再买不是浪费钱吗?想到这,我只好把心爱的玩具小汽车放下,没精打采地跟在妈妈身旁。喜欢的小汽车没买成,我心里空荡荡的`,心里很是失落。妈妈在和我说什么话,我好像都不知道。心里还一直惦记着我心爱的小汽车呢!

妈妈看到我不高兴的样子,问:“儿子,你怎么不说话啦?有心事吗?”

“没有啊。”

妈妈象看出我的心思说:“你是不是想买那小汽车啊?”

我点了点头应了一声:“嗯”。

妈妈用手捏了捏我的小鼻子说:“我就知道你是因为这事儿才不高兴的。看你表现好,就给你买一个吧”。听完妈妈的话,我顿时高兴得一蹦三尺高,抱着妈妈说:“妈妈,你真好!

虽然已经三年过去了,但是我的小汽车还像新的一样,那件事也一直留在我的脑海里。

四年级成长作文 篇37

暑假来了!我本指望能渡过一个开心的暑假,可不幸的是我妈妈生病住进了医院。我只好自己照顾自己了!但平时爸爸还会陪我在家!可是,有一天爸爸出去参加同事儿子的升学宴,把我一个人丢在了家里。当时,我很害怕。但是我一边看电视,一边嗑瓜子,不一会儿我就忘了身旁所有的`事物。忽然,我听到沙沙的声音,特别像撬门的声音,于是我的脚开始有些抖,心里有点怕,我胆战心惊地走到了门镜前望了望,咦?没有人呀!我害怕地向后退了几步,我发觉那声音离我越来越近了,好奇心驱使我走向了阳台,“哈哈!哈哈!”原来是风吹动树叶的声音,“沙沙,沙沙”!我把灯打开!一看,呀!已经快九点了,于是我没有继续等爸爸,洗洗便睡了!第二天,爸爸一起来就对我高兴地说:“呀!我的女儿真的是长大了!能自己呆在家里了!”我害羞的地下了头。

四年级成长作文 篇38

星期天的下午,烈日当空,被上午大雨浇洗后的东湖公园空气清新,树叶绿得发亮,各种鲜花竞相开放,构成一幅美丽和谐的风景画,人们不约而同的来到这里,享受这大自然的美!

我沿着水泥路,穿过水池,来到亭子边的树阴下找了一张条椅坐下,闭上双眼,听着树上小鸟的欢叫声,身边人们路过的脚步声、谈笑声......还有风吹树叶的沙沙声,我正陶醉着,突然传来一群人的惊叫声:“好漂亮呀!”我睁开双眼,只见正前面的水池边有一对新人正在拍婚纱照,新娘化着浓妆,穿着一件白色婚纱,高挑的身材,手捧鲜花,站在水池边,在阳光下显得那么美,就像仙女下凡,旁边还站着一位身穿黑色笔挺西服,脚穿光亮黑色皮鞋的男子。只见新娘的手一会指这,一会指那,嘴里还说着什么,男子也东张西望的看这看那,好像是在找寻什么,围观的人越来越多,过了许久,她们快速的走进旁边的草坪种植地里,在一棵白玉兰树下停住并席地躺下,不停的摆着pos,并示意摄影师拍下,一旁的人也不停的喝彩:“漂亮!”这时的`她们笑得更灿烂了。

漂亮吗?是草坪上无名的花草?还是幼小的树苗?我可怜着那些被她们践踏的花草,心想难道她们就没看见园边的告示牌上写着:“花草也有生命,践踏者花草罚款50元”吗?这样踩踏花草的她们能称漂亮吗?

远处传来欢快的音乐,哦!那是老爷爷、老奶奶们在水池另一边的假山下跳舞,还有几个清洁工手拿扫帚在为老爷爷、老奶奶们清扫场地,绿阴下她们才是一道美丽的风景线,大自然和谐的衬托!

四年级成长作文 篇39

我们班上因我而流行了蚕。

早晨,我高高兴兴的捧着蚕去上学,刚来到教室里,同学们的目光一下子盯上了我手中的蚕,接着把我和蚕团团围住,乱着一团,仿佛歌星遇到歌迷,真担心他们抢了我心爱的蚕宝宝。蚕成了同学们无比珍贵的宝物。只要一下课,同学们的眼睛一眼也不放过蚕,可怜的蚕只好不知所措的呆在同学们那恐怖的眼神下。上课的时候,我忽然看见蚕把它的头悄悄的抬起,好像在探望这个神秘的世界,它抬起头的那一瞬间,我总是找不着它的眼睛。

中午,蚕好像在梦中享受它的美食,当那鲜嫩的桑叶铺在它的脚下时,它就像一位艺术家把桑叶剪成了窗花,我感到很好奇?它那小小的嘴巴竟然能“剪”出那样神奇的画面,真是不可思议!

放学后,我帮它换了一些桑叶。过了几天,蚕不见了,只看见了一个黄色的茧,我问妈妈蚕哪儿去了,她让我猜,我突然看见有一个东西在茧里动啊动的,我才知道蚕在茧里跟我捉迷藏。

又过了好久,茧里跑出来了一只蛾,它长着毛绒绒的身子,一对黑色的触角和一对轻快的翅膀,长得非常可爱。

经过我精心的照顾,蚕终于变成了一只快乐飞翔的蛾。

四年级成长作文 篇40

成长,丰富多彩,令人回味无穷:有喜,有忧;有开心,有痛苦;有兴高采烈,有黯然神伤……日子一天天过去,如今,我已经十岁了,成为了一名四年级小学生。接下来,我就来讲一件我成长历程中十分有趣的事情。

时光回溯到我三岁的时候。当年,我们一家老小一块儿去参观故宫。开始,我非常精神,跟着大人东逛逛,西瞧瞧,像只调皮的小猴子一样。没过多久,我便有点儿累了。于是,我休息了几分钟,又开始活蹦乱跳了。不知不觉地,几个钟头过去了。我累得满头大汗,气喘吁吁,精疲力竭,浑身没劲,实在是一步也迈不动、一寸也移不了了。

我不肯往前走了,打算好好地歇息一会儿。于是,我就拿起随身携带的纸张,趴在台阶上兴致勃勃地画了起来。

正当我聚精会神地进行“作画”之时,一个大鼻子外国人朝我这边走了过来,在我的身旁停了下来,围着我转了几圈,然后又伏下身子,盯着我的画看了几秒钟,接着微笑着竖起大拇指,用不太标准的中国话对我说:“嗯,这个小孩,画得真不错!”说完又拿出照相机,“咔嚓”一声,为我拍了一张相片。拍完了照,他站起来,又笑了笑,离开了。走时,还不时地回头看我,脸上始终挂着微笑。

我呆住了。双眼木木地望着外国人远去的身影,手也停下了。直到那个外国人的背影消失在茫茫人海之中的时候,我才反应过来,继续画画。

此事虽已过去多年,但我依然历历在目。

四年级成长作文 篇41

生长在高科技时代的我们,拥有一流的科学技术,却创造了更多的复制品。使用电脑和手机,我们做的最多的是复制粘贴,电影不断翻拍,手机涌现山寨。《战狼2》的放映,使人们相信,再完美的的复制也比不上原版的独创,再轰动的山寨也不过是昙花一现。正如歌德所说:“要成长,你必须要独创才行”。

春秋时,秦国有个名叫孙阳的人,善于鉴别马的好坏,他把自己识马的经验写成书,名为《相马经》。这本书图文并茂地介绍了各类好马,所以人们把孙阳叫“伯乐”。孙阳的儿子熟读了这本书后,以为自己学到了父亲的本领,便拿着《相马经》去找好马。一天,他在路边看见一只癞蛤蟆,前额和《相马经》上好马的特征相符,就以为找到了一匹千里马,马上跑去告诉父亲:“和你书上画的好马差不多,只是蹄子不像。”孙阳听后,哭笑不得,只好回答说:“这马太爱跳了,不好驾驭。”这个故事告诉我们,照死规矩机械呆板的复制,最终只会闹出笑话。

人人都有一个复制模仿的过程,我们从小模仿父母的一言一行,逐渐认识了这个世界。在学校我们开始将课本知识一点一点复制到大脑,用知识丰富自己,但知识绝不仅仅局限于课本,一味的复制最终会迷失了自我。

要成长,你必须要独创才行。

我们知道,爱迪生发明了电灯,莱特兄弟发明了飞机,瓦特发明了蒸汽机,鲁班发明了锯子,他们之所以能够成功,因为他们有勇于创新的勇气和魄力,就是这些勇于创新的人,让我们的社会向前迈进了一大步。如果没有这些人,我们还要驾着马车,点着煤油灯,以打猎为生呢!

要成长,你必须要独创才行。即使身处砂砾,也要做砂砾中一颗璀璨夺目的钻石。

四年级成长作文 篇42

在我的成长道路上,盛开着一朵向阳花

——题记

那是一个下雨天,我带着沉重的心情,回到家中,我将这份意味着厄运降临的考试卷交到妈妈手中。妈妈脸色大变,气势汹汹, “你,你,你……我还指望你有什么啊……”妈妈声音颤抖,说不出更多的话。我没有办法接受这个成绩,没有勇气面对妈妈如此失望的表现,向门外跑了出去……

狂风席卷着我的心灵,暴风雨侵蚀着我的肉体。我在雨中一路奔跑,可还是无法消除我内心的忧伤,

我在一座亭子前停下了脚步,我整个人已经被淋湿,成了"落汤鸡“。我坐到椅子上,嘴里也在抱怨:”为什么要这么说我,,我已经努力……”就在这时,我在亭脚下的一块石头边上发现了一朵向阳花。

它,也在经历一场暴雨的袭击,绿叶已被雨水打得掉落在地。它的脸好疲惫。

我蹲在那儿一直盯着它,它一点一点地被雨水打击,慢慢地弯了下去。不知过了多久,雨停了,太阳露出来了,咦,小小的太阳花慢慢挺直了腰杆儿,朝着太阳的方向,它没有屈服,没有放弃。

我的心豁然开朗:一朵向阳花都不惧怕风雨,依然向着太阳绽放。而我只不过是经历了一次考试的失败,就不敢面对而要放弃了吗?不!我向着家的方向奔去……

这朵向阳花坚定了我的信念,改变了我的人生态度,它使我在今后的成长过程中不懈努力,永不放弃。在人生路上会遇到许多挫折,只要我们向着太阳走去,这些挫折就好像影子一样,被我们抛之脑后,我们一定会驶向成功的彼岸。

四年级成长作文 篇43

一天晚饭后,我和妈妈照常出去散步。我边走边向妈妈告状:“弟弟可真讨厌,前两天,他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子里,我找了半天都没找到,今天爸爸穿鞋的时候才发现。”我本以为妈妈会说一会儿好好教训教训弟弟,可没想到,妈妈却说:“你像他这么大时,比他还调皮呢!”我不以为然的看着妈妈,期待妈妈给我讲我小时候的事。

妈妈有个接电脑上的小按摩器,只要与开着的电脑接口接上,拿着按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天,妈妈拿出按摩器来用,半途被电话铃声打断了,便去外面接电话了。我看见挺感兴趣的,也学着妈妈的样,把按摩器按在大腿上,哇,麻麻的,还挺舒服的。过完瘾后,我把按摩器放在妈妈坐的椅子上,还把原先椅子上的坐垫拿上来盖住按摩器。不想让妈妈知道我玩过了。

过了好一会儿,妈妈好像已经忘记刚才按摩的事了。我自己也把这事给忘得一干二净了。也不知道过了多久,只听妈妈“啊”的一声尖叫。我忙跑过来看看是怎么回事。原来呀,妈妈过来用电脑,屁股刚坐到椅子上,那按摩器就“呲呲呲”,妈妈吓得“啊”的一声跳了起来。我在旁边便“哈哈哈”地笑弯了腰,妈妈看我的模样,便知道是我干的坏事了!“哎,你个‘小坏蛋’,吓死你老妈了!”

妈妈给我讲完,我便害羞的低下头,没想到我小时候也干过这么调皮的事!现在想来,真是不该对弟弟那么克刻。原来妈妈常常说“己所不欲,勿施于人”,我总算是有所理解了。

四年级成长作文 篇44

我们班上因我而流行了蚕。

早晨,我高高兴兴的捧着蚕去上学,刚来到教室里,同学们的目光一下子盯上了我手中的蚕,接着把我和蚕团团围住,乱着一团,仿佛歌星遇到歌迷,真担心他们抢了我心爱的蚕宝宝。蚕成了同学们无比珍贵的宝物。只要一下课,同学们的眼睛一眼也不放过蚕,可怜的蚕只好不知所措的呆在同学们那恐怖的`眼神下。上课的时候,我忽然看见蚕把它的头悄悄的抬起,好像在探望这个神秘的世界,它抬起头的那一瞬间,我总是找不着它的眼睛。

中午,蚕好像在梦中享受它的美食,当那鲜嫩的桑叶铺在它的脚下时,它就像一位艺术家把桑叶剪成了窗花,我感到很好奇?它那小小的嘴巴竟然能“剪”出那样神奇的画面,真是不可思议!

放学后,我帮它换了一些桑叶。过了几天,蚕不见了,只看见了一个黄色的茧,我问妈妈蚕哪儿去了,她让我猜,我突然看见有一个东西在茧里动啊动的,我才知道蚕在茧里跟我捉迷藏。

又过了好久,茧里跑出来了一只蛾,它长着毛绒绒的身子,一对黑色的触角和一对轻快的翅膀,长得非常可爱。

经过我精心的照顾,蚕终于变成了一只快乐飞翔的蛾。

四年级成长作文 篇45

我从前脸上没有疤,现在我脸上有,是因为,我5岁那年,我和小伙伴在一起玩的时候发现了一些木板,我们把木板当飞镖玩,那时我们不知道危险,我们把木板道处乱飞,有一个小伙伴想往树林扔,我正好在树林里,啪的一声,我哭了,因为他不小心把木板扔到我脸上了,他对我说对不起,我说没关系,哥哥看见了,马上告诉了妈妈。

妈妈马上把我带到医院,医生说先打一针,一会去买药,我听到要打针,我心里很害怕打针,妈妈说要勇敢,打针的时候我很紧张,妈妈说不看,就不会那么疼,我没看,结果真没那么疼。这是我最难忘的一件事。

四年级成长作文 篇46

小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,虽然我已有了不少的进步,但是我对黑暗还是有一点畏惧。我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了。那是一个星期五的晚上,我正悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想这正是锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱,还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲的出了门。可是一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的。路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。四周是那么静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里。就像一只蜗牛躲进自己的壳里,才觉得安全一样。突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“啊!"的叫了起来。没想到那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现,原来是一只白猫,我松了口气。买完东西往家走时,紧张的气氛又向我袭来。我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧。于是我一边想着《喜羊羊与灰太狼》中小羊们的勇敢与聪明,一边往家走。不知不觉,我已经来到家门口。我既惊讶又高兴,我竟然自己独个走过了那条小路,我的心里甜滋滋的。

现在我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧就必须战胜自己。

四年级成长作文 篇47

小逗是我的表哥,我们同岁,他是四月份生的,我是七月份生的,我们两个人经常一起牵着手走路,一起玩耍,一起成长。

新年了,我和小逗手挽着手,一起去小店买火炮、水炮,小逗口袋里总是装满了火炮。半路上,他不紧不慢地拿出火炮,拿起打火机,一下子点燃了,向后便扔。我可从来没有自己一个人放过会响的火炮呀!我害怕极了。于是,我赶紧躲到房子后面,只露出一个脑袋张望着。只见火炮“呯”的一声爆炸了,这下可把我吓坏了。过了一会儿,我发现没有什么动静了,才能安心的小心地走过去。后来我也慢慢地学会了放鞭炮。

还有一次,我们手拉着手去挖竹笋。我在倾斜的山坡上找来挖去,可是还是找不到,累得我满头大汗。突然,只听见在另外一个山坡上的小逗一声高喊:“斤斤,快来呀!我这儿有一个竹笋!”我听了急忙跑过去。在泥土的一丝缝隙中,我看见了一个黄黄的竹笋尖。于是,我们努力地挖着,终于挖到了一根竹笋。

我和小逗一起牵手成长,他教我放鞭炮、挖冬笋,我教他读英语,我们每天玩得高兴极了。

我知道,我们一起长大了!

四年级成长作文 篇48

每个人的成长都是快乐的,而每个人的成长都是不同的。我的成长是那么的可爱,是那么的有趣

在成长中幼儿园的我是那么的霸道,只要有谁惹了我,我就会在他的手臂上留下我的虎牙印。不仅如此,我还很爱哭,要是让我哭起来,左邻右舍也不必做什么美梦了。所以说人怕我七分我怕人三分。可我觉得还挺有趣的'。可在成长中上四年级的我却爱上了学习,如果有了难题,我就会主动得去问老师,并且打破砂锅问到底。我特别爱写作文,要是写起作文来啊,那就是下笔如有神,不仅如此,我还得过全县作文二等奖呢,历不厉害?可我并不自满,我还要在学习上像猛虎一样向前扑去。

同学们,我的成长过得精精采采,形形色色,你们呢?

四年级成长作文 篇49

每每想起我做学生的时候,半夜起来在飞舞的雪花里堆雪人,心情就起伏不定,所以每年雪到时,就是我和孩子们一起浪漫的美好时光。

望着漫天的雪花,我会和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里数脚印。看,我们来了——

孩子把雪团掷到我身上、头上,我再抓一把放到他们脖子里,就一路欢歌了。

“妈妈——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈,你先往我帽子里塞的。”“哈哈哈——”

“拿着雪团不冷吗?”“不冷,害怕到家以后那雪不够堆。”

唉,今年的雪还是小了,孩子们往以前往堆雪人的.地方推雪,还只是小小的一堆,我说:“今年雪太小了,堆小人国吧。”呵呵,一溜小人就出来了。

觉得没有其***妈做得好,但孩子们非要参赛,就写出来让大家指正吧。

四年级成长作文 篇50

书可以陶治情操;书可以使人变得聪慧;书是人类进步的阶梯;书可以提高写作能力,开阔我们的视野。

一本好书中,蕴含着丰富和美好的情感。阅读一本好书,就是超越自我一样。要珍惜每天读书的时间。我渴望自己能阅读一本好书,懂的书中蕴含的道理。

我自从上了小学一年级后,以为自己读书读的非常好,懂得了书中蕴含的道理。可是,当老师叫我起来朗读课文时,我才发现我还有许多的不足。老师对我的评价非常的不满,要我再好好的读一读。但我没有气馁。从哪开始,我每天坚持读书,一心要把这篇课文读好。我每天进步一点点,相信我自己一定会成功!经过我一次次的努力,课文读的通顺了。当老师再次叫我起来读书时,我信心满满的站了起来,高声的朗读了起来,情感,语句读得非常优美。下课时,老师跟我说:“我因为有你这个学生而骄傲。”我高兴地笑了笑。

我有许多知心的朋友,其中,书就是我敬佩的朋友之一,我每次读书时,都感到书的“手”牵我的手,把我领进了知识的海洋,让我尽情享受那宁静柔美的世界,在哪儿,花是红的,海洋是蓝的,人是美的、可爱的。

因为有了书,我的学习、生活变得更加精彩!

四年级成长作文 篇51

我的成长,烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围着。一个童真的少女本应该是天真烂漫、充满快乐的。然而我却经常在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,我才能真正展现自我。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时无刻不想重新审视自己,做回自己。妈妈一直在为有我这样一个听话的女儿而感到自豪,可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是例行公事,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是给我真实的外表披上了一层虚伪的外套。只有在外边,没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱,无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧享受着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个有活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活泼但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,享受着快乐,也享受着烦恼!

四年级成长作文 篇52

在读书中收获成长 我读过,白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,学会了善良;读过《西游记》、《格列佛游记》,我学会了勇敢;读过《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强;读过《三国演义》、《傅雷家书》,我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。

我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

从读书中,我收获了善良与乐于助人。

我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。还记得那时,我自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身呢?

从读书中,我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。

随着年龄的增长,此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》。从这些书中,我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。在此时,我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”;我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义;我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。

从书中,我收获了人生的喜怒哀乐。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。

从读书中,我收获了成长。

四年级成长作文 篇53

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理,让我从中获得更多的知识,树立起我人生的奋斗目标。

自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界,书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里,我吸取到了知识的营养,也懂得了做人的道理,更品尝到了成长的快乐。 在我那小小的书房内,最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理,从科学到艺术,从医药到生活,各种各样的书籍都有。你瞧,有《中外文学名著》,《百科全书》,《唐诗宋词元曲》;还有《礼仪全书》,《生活保健全书》;也有中华传统丛书,如:《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等;更有我喜爱的《中华历史故事丛书》…… 当我还是幼儿的时候,爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道,我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了,老师拿着图文并貌的童话书,将我们带进了美丽的童话王国。在那里,我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的'狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。

于是,我梦想着一个只有好人没有坏人的国度,那里所有的人民都亲如兄弟姐妹,大家和睦相处,过着美好的田园生活。那里没有奸诈,没有狡猾,更没有战争和杀戮,人民过着和平安宁的日子。

四年级成长作文 篇54

在四年的学海生涯中,我不断地在成长,不断地在变化。

记得刚入学时,妈妈把我送到学校大门口,独自走在宽广的校园内,看着身边同样兴奋的新同学,一切都很新鲜。进到教室,老师开始点名了。听着别人一声声响亮的“到”,我越来越紧张。叫道我时,我的嗓子怎么也发不出声,只是低低地答了一声“到”,大家都奇怪地看着我,我难为情地低下了头。我开始非常害怕在大家面前说话,总觉得别人在笑我。每次老师提问时,我都赶快把头低下,其是有很多问题我都会,可当着大家的面我怎么也说不出来。

后来,我看到别的同学都在积极地回答老师的问题,并且因此得到老师奖励的小红花时,我羡慕极了。看着墙上别人的小红花越来越多,而我的只有孤零零的几朵时,我很难过。不知不觉的,我对学校的新鲜感没了,每次课堂上都害怕老师的提问,弄得自己很紧张。 细心的老师大概察觉了我的变化。一次练习课上,老师突然说:“赵子怡,这次的练习题你写的最认真,尤其是这个句子造的好,你能给大家读一下吗?”同学们都看着我,望着那一双双眼睛,我的心怦怦直跳,飞快地把自己写的句子读了一遍,连我自己都听不清读的是什么。没想到老师让大家为我鼓掌,并且一致请我再读一遍,。我的脸涨的.通红,慌慌张张地把句子又读了一遍,就急忙坐下了。这时我才发现并没有人笑我,大家都在专心听老师讲,专心写自己的字,我长出了一口气。

下课了,老师对我说:“赵子怡,你去问问段严龙,为什么每次他都敢举手回答问题?”我找到了段严龙,问他为什么那么勇敢。段严龙对我说:“只要你有了自己的想法,就可以大胆的举手,不要紧张,就算答错了也没事,说不定别人也不会呢!老师也不会吵你,说不定还表扬你勇敢呢!” 听了他的话,我鼓足勇气试了几次,发现真像他说的那样。当我大着胆子说出自己的答案时,看着同学们的笑脸,看着老师鼓励的目光,我的心里充满了成功的喜悦!我终于战胜了自己的胆怯。渐渐地,我的胆量越来越大,我再也不怕在课堂上发言了,有时候一节课上我可以回答十几次呢!当然我得到的表扬也越来越多了。

从此以后,我喜欢上了学校。我觉得学校就是快乐之源,是我们成长的乐土,是我们的另一个家,温暖的家,美丽的家,更是快乐的家! 现在我上四年级了,我的学习有了很大的进步。在老师的鼓励下,在同学们的帮助下,我已经成了一个活泼、开朗、自信的小姑娘。

是学校带给我快乐,是老师带给我知识,是同学带给我友谊。我爱我的校长,我爱我的老师,我爱我的同学,我更爱快乐的校园生活!

四年级成长作文 篇55

晚上七点多的时候,聊天软件里有人通过了我的好友验证。

听到提示声,我有些纳闷,再看一下同意加我为好友的竟是一个陌生人。

这个?我什么时候添加这个人?我心里想着,也同时点开了这位新朋友的朋友圈,还没看出个所以然,他又把我拉进了一个群。

看到群的名字,我似乎有了点自己当初加他的印象。

这个一个自律抱团群,是当然看到一个励志公众号发起的活动,心痒也跟着报名,不过当时他们没有立即回复,久而久之,竟也就忘了。

正当我明白过来怎么回事,被拉入群的伙伴越来越多,从200多不一会就涨到400多,我为那位正能量公众号女孩感动骄傲,她居然聚集这么多喜欢她的朋友。我看到好些人也跟我一样,初入群还没反应过来是干什么。

不一会,就有朋友发出了抱团的第一课,一堂ted的演讲,演的是如此让一个女孩变勇敢,全英文演说。我的英语听力口语都不是很好,点开,不出所料,只听出皮毛。然而,演讲者,一位留着齐耳短发的中午外国女子,她的演讲力很感染人,即便听不懂,却能从她的语气,表情,动作,感受到她讲演的激情。

这是一个很棒的抱团,希望我能坚持下去,让自己有所成长!

四年级成长作文 篇56

成长中,有一些事是不愉快的。成长中的痛有一种魔力,让人伤心而流泪。虽然泪似珍珠晶莹,但阻止不了内心的痛,如同在星光灿烂下,反而失望而孤独,那么,跟随我的镜头看成长的痛吧!

镜头A—时间:6月9日上午9:30。地点:教室。

在茫茫人海的教室里,令同学期待的下课声响起,可我还是心神不安,我的心七上八下,如同正在激烈地争吵。同学邀请我参加她的生日晚会,我却因为忘记而没有信守承诺。突然,曾萍来了,脸上明显写着“气愤”两字,我惊慌失措,无话可说。被批评了。我这是后悔的痛。

镜头B—时间:6月11日下午13:00。地点:清河公园。

在焕然一新的清河公园,爸爸妈妈因此地空气清新,给我买了一个小饰品。我“手不释品”,爸爸妈妈别无选择。于是,我还是拿着它。报应来了,我刚走到清河,刚想从裤袋拿出,里面却空空如也,只有几张皱纹纸,我左顾右盼,东找西找,心里顿时火冒三丈。妈妈的“神眼”还是抓住我了,我只好低头认错。我为自己丢三落四的毛病感到羞愧。

镜头C—时间:6月18日上午11:35。地点:家。

回到家,看见爸爸挖土埋东西,我一看,是我养的小金鱼。“哇”的一声,我痛哭起来,心像刀刺一样,好痛好痛。

其实,成长的痛就是遭遇挫折,而挫折就是人生奇怪的教育方式。所以遇到挫折要及时战胜呀!

四年级成长作文 篇57

窗外的雨水打在玻璃上,城市模糊了,我的眼睛模糊了,我的心也模糊了。我似乎已经忘了我的梦想是什么,那杂乱的雨点声就像妈妈的唠叨声一样,不停地回荡在耳边。

小的时候一直盼望长大,羡慕背书包的哥哥姐姐,羡慕戴眼镜的哥哥姐姐,就是觉得他们很有文化很成熟。现在我也和他们一样了,可是我却怎么也高兴不起来。

繁重的学业与我想象中的完全不一样。我没有多少自由时间,我不能做自己想做的事。

每当结束一天的学校生活时,爸爸妈妈,在你们的看管下,我的不到休息,只有无穷的作业和试卷。我就是只笼中鸟,已经不知道天有多高了。

我非常喜欢画画,爸爸妈妈,你们是知道的,可每当我拿起画笔,你们就开始了无休无止的“紧箍咒”,说我做多余的事,简直是浪费时间。不,我想说,画画也是有意义的,也许,如果你们支持我,我就有可能成为一名出色的画家。

可是,所有事情在你们眼里都变样了。学习、学习、再学习。我也在顶着很大的压力,但是当我在做自己喜欢做的事情时,既不会有任何烦恼和压力了。

爸爸妈妈,放手吧,放手让我去做我自己想做的事情吧。

四年级成长作文 篇58

我的父母只是两个普普通通的农民,而我现在也只是在一个乡村中学——严塘中学学习。我只是一个平凡的学生,即便如此,父母辛勤劳动,我努力学习,时常给父母带来一些小惊喜和快乐,小日子过得也还算幸福快乐。

然而仅仅只是一个晚上,我们家开始变得千疮百孔,支离破碎,没处撒气的父母常常为一些小事伤了和气,而我对手机的迷恋也成了战争吵的导火索,我们家再也无法轻松快乐起来了。大家伙都整天板着脸,也没有以前那么和谐。到现在我还深深的记着那晚,是那病魔夺走了属于我们的一切——健康幸福、快乐和财富。只把一穷二白的我们丢弃在无尽的黑暗中。庆幸的是在黑暗中总有那么一丝的光明——来自亲人、朋友以及社会的帮助。也是他们让我们开始慢慢的走出黑暗,我深深地感谢他们。

其中来自社会的帮助——贫困资助,对我们来说,是很重要的,它常常可以解我们家的燃眉之急,记得第一次接触它是七年级的时候,在那时我对它一点印象都没有,也没有写申请书。然而周围了解我的情况的同学们劝我快写,我就交了上去,出乎我的意料我得到了资助。在一次周末我走近父母,听见他们在交谈,爸爸说:“儿子真聪明,知道申请资助”。妈妈说:“对呀,不过应该感谢那些开办资助的人”。妈妈还没说完,爸爸不甘示弱的说:“这不是中国的扶贫政策好,这些政策是雪中送炭呀!”。

我上了八年级后,一次次的药费,我们家越发困难了,班主任了解后,到我们家进行了家访,在班主任的热情帮助下,我的得到了特困的资助,即便那些钱不够一个月的医药费,但依旧爱心满满,真心感谢那些帮助我们的人,你们的善心,我铭记在心。

作为贫困生的我,得到了班主任、朋友、同学、亲人的不断帮助,我希望可以为他们付出些什么。祝他们能够永远健康快乐!我长大以后也要像他们学习,传递这助人为乐、关心他人的风气,为这个社会贡献出自己的一份力量。

四年级成长作文 篇59

成长中的故事就像天上的星星,数也数不清,让我记忆深刻的还是第一次炒饭。

一个风和日丽,阳光明媚的星期六,妈妈和爸爸不知去哪儿了,我一个人在家,我的肚子发出了强烈的警报。爸爸妈妈不在家,我的肚子又饿了,趁着他们不在家,我来学着自己炒饭吧!

我迅速钻进厨房,把橱柜翻了个底朝天,终于找到米饭了。我把蔬菜洗干净,切成细丝。等材料准备齐全了,我打开煤气灶,将菜油倒入锅中。不一会儿,油便沸腾了,我将米饭和蔬菜一起倒进锅里,左翻右炒,炒了一会儿,就撒入一撮盐继续翻炒,不一会儿就散发出阵阵饭香,我高兴极了!

我蹦蹦跳跳地来到橱柜前,取来碗筷,认认真真地用清水冲洗着。正在这时,一股糊味飘了过来,我冲到灶台,一看,傻眼了,我才转个身,金黄的炒饭变黑了,真是坑人啊!都怪自己忘记把火调小了。我心想:饥饿难耐,就将就一下吧。我迫不及待地尝了一口饭,忍不住叫道:“苦死宝宝了!咸死宝宝了!”我沮丧地把饭倒掉了。

饭倒掉了,糊味依然没有散去,我闷在心里想:一碗炒饭都没有做好,真是丢人,以后做事真的要细心一点。

这件事已经过去一年多了,但是每当想起来就感觉像是发生在昨天。

四年级成长作文 篇60

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越实践和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而 走上了成功之路。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

我小时候最喜欢阅读,经常读得废寝忘食。我曾经读过一本叫《鲁宾逊漂流记》的书,书的主人公鲁宾逊在一次航海中不幸漂流到一座荒岛上,独自一人的他在岛上创造了奇迹,克服了无数我们意想不 到的困难,经过了27年2个月零19天终于回到自己的故乡——英国。鲁宾逊他那勇敢、坚强、敢于奋斗的精神是多么可贵啊!从此,我成了一个“小书虫”,整天在书堆中不出来。

有一次,我津津有味地看《钢铁是怎样炼成的》这本书,沉浸在故事情节中的我,忘记了时间,忘记了吃晚餐。这时妈妈大吼一声,把书抢了过去,说:“怎么还不吃饭?”我赶紧走出房间到楼下吃饭 ,心里还在想着保尔最后的命运。我心里知道,书就好比我们的精神食粮,读书的人也就是腹有知识的人。

“腹有诗书气自华”,让我们一起来读书,去领略书中的乐趣吧!

四年级成长作文 篇61

如果要我来选择,我第一个要感恩的是父母,是他们让我来到这个多彩的世界;是他们在我收获成功时与我一同高兴,洒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我;一声声叮咛,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我的周身。

每当我看到妈妈鬓角的皱纹,我的泪就涌出来了。我忘不了妈妈守护我的情景:

有一次,我因掉进下水道,导致头骨骨折,住院回家后,医生要妈妈好好守护我,说我的头就像一个乒乓球外壳一样,刚接好的骨头不能受到任何一点碰击,妈妈当时正带初三兼班主任,白天她要上课,晚上怕我睡着了而把接好的骨头又压进去了。妈妈只有熬夜不睡,穿着衣服躺在我的旁边,用一只手托着我的头,我稍一动,妈妈就用另一只手把我的头抱紧,早上醒来看到的是妈妈熬红了的双眼。别人还在梦中,妈妈却已经在给我做饭补充营养了;别人还在睡梦中,妈妈已经带我去外婆的路上了。爸爸说妈妈为了守护我,3个月没有好好休息,体重下降到只有80斤了,原来可是120斤。

看到我的成绩,我忘不了妈妈对我的教育:

有一次,妈妈因生病去宜昌住院了,那时我只好与奶奶两人在家,因为我的英语才刚刚起步,英语预习也不会,上课老师说的我也听不懂,家庭作业也是混水摸鱼。当我哭着告诉妈妈时,妈妈为了不让我掉队只好忍着疼向医生请求出院。妈妈回家后每天晚上告诉我读英语,妈妈的肿瘤刚好在颈部,妈妈冒着刀口裂开的危险,坚持一遍又一遍地教我,常常是妈妈读一句我读一句,妈妈还时不时的让我读掉了的英语每次都补到了深夜。看着妈妈消瘦憔悴的脸庞,我又一次感动得流下了眼泪。

妈妈,尽管您的恩,我永远报不完,就像小草报答不完阳光,鸟儿报答不完大树……。但我仍要说:“妈妈,谢谢你。您辛苦了!”

四年级成长作文 篇62

很多家长认为:“孩子只要刻苦地勤奋学习,就能提高学习成绩。”

真的是这样吗?在我看来,其实是一个误区。我认为:只有让孩子在学习中体会快乐,才能使孩子有学习兴趣,才能充分激发孩子的学习动力,才能使孩子快乐地成长。比如,给孩子学习中设立一定难度的学习题,并激发孩子自行解决,使之在学习中享受解决难点的喜悦。

表哥表嫂在外地工作,由于工作关系,孩子周岁后由奶奶带。孩子入学后,我这个当姑姑的自然成了表哥孩子的代理“妈妈”。表哥的孩子--芳,她很聪明,学习成绩良好,老师布置的作业很快就能完成。为此,孩子常常飘飘然。

孩子需要充分的肯定和表扬,是孩子成长的阳光雨露,使孩子认为自己生活在一个和谐的环境中。有一次,芳做完家庭作业后,我出她出了几道思考难题。芳看了一眼,说:“姑姑,我不会做。”我知道,这几道思考题是有一定难度。但要引导她、培养她的学习兴趣就不得不采用此方法。我说:“芳,你没动脑筋就说不会做?多半是你不想做。”她说:“姑姑,真的感觉难。”我假装怒道:“拿去,动动脑筋,姑姑相信你一定能做出来。”芳没有办法,在我的威逼下无奈地接过题……过了10分钟,我看芳没有动笔,就给他一点点提示。芳凝目静思一会,突然象是若有所悟,抓起笔在草稿纸上迅速计算。一会儿,她大声喊道:“姑姑,姑姑,我做出来了。”我冲她笑笑,高兴地说:“做出来了?告诉姑姑,有什么感觉?”芳说:“好爽,好高兴呢!”我点点头肯定道:“是的,学习就是这么有趣啊!”芳快乐地说:“谢谢姑姑,我明白了。”

孩子需要表扬和鼓励,是孩子喜欢学习的根本动力,使孩子认为自己生活在一个快乐的学习环境中。但是,许多家长认为自己的孩子不够聪明,学习不认真,反映慢,学习无方法等,作为家长,经常以这种思维批评和指责孩子,结果造成孩子更不喜欢学习。有一次市里组织作文竞赛,芳回家就说:“姑姑,这次作文竞赛,我不想参加。”我惊诧地问:“为什么不想参加?”芳红着脸说:“不一定能拿到名次,全市比我行的人太多。”我轻笑着说:“姑姑看过你的所有作文,姑姑认为芳行的,你的作文写得非常的棒。并且,去年你参加全国的作文竞赛还得了奖,只要你再下点苦功,肯定比上次的成绩更好。”芳说:“好,姑姑,我试看。”

作文竞赛前夕,芳分类看作文书,认真写各种类型的作文。每次写完都拿给我看,看后,我一个字不改,只是鼓励他,“写得很好,再努力,这次作文竞赛肯定能获一等奖。”作文竞赛成绩下来,芳果然获得了一等奖,并把这个消息迫不及待地告诉我。我问她这次获奖有什么感受,她说:“心里乐滋滋的。”

孩子需要适当的挫折,是孩子认清学习的方向,给孩子一个健康的学习环境。孩子有了一点成绩就做容易骄傲,认为周围的人比自己差,瞧不起别人,从而停止不学,所以作为家长应该给孩子适当的挫折,并要他们对照,从中找出原因。家长恰当好处地加以引导,使之更加努力向上。记得有一次,芳数学考试得了100分,作文写得也不错,但老师规定的课文没有背,这就是芳不肯上进的表现。发现这个问题后,我不她奖励“红花”,也不带她出去玩,并且提出警告,芳发现了问题,也更加认真读起书来。这时,我又找芳谈话,告诉她:“你不背书,同学就会超过你……”这方法真奏效,结果她在一天内,背完了老师要求背的2篇课文。

孩子的教育,是个系统工程,教育和引导孩子沿着正确的方向成长是老师、父母一个持之以恒的工作,特别是在孩子世界观未定向的时期,更是如此。而教育孩子的方法和手段是多种多样,因为孩子的个性化差异,环境化差异。就要因材施教,有所放矢,让孩子在快乐中学习,肯定中前进,挫折中成长,就一定会成为祖国的有用之材。

四年级成长作文 篇63

在四年的学海生涯中,我不断地在成长,不断地在变化。

记得刚入学时,妈妈把我送到学校大门口,独自走在宽广的校园内,看着身边同样兴奋的新同学,一切都很新鲜。进到教室,老师开始点名了。听着别人一声声响亮的“到”,我越来越紧张。叫道我时,我的嗓子怎么也发不出声,只是低低地答了一声“到”,大家都奇怪地看着我,我难为情地低下了头。我开始非常害怕在大家面前说话,总觉得别人在笑我。每次老师提问时,我都赶快把头低下,其是有很多问题我都会,可当着大家的面我怎么也说不出来。

后来,我看到别的同学都在积极地回答老师的问题,并且因此得到老师奖励的小红花时,我羡慕极了。看着墙上别人的小红花越来越多,而我的只有孤零零的几朵时,我很难过。不知不觉的,我对学校的新鲜感没了,每次课堂上都害怕老师的提问,弄得自己很紧张。 细心的老师大概察觉了我的变化。一次练习课上,老师突然说:“赵子怡,这次的练习题你写的最认真,尤其是这个句子造的好,你能给大家读一下吗?”同学们都看着我,望着那一双双眼睛,我的心怦怦直跳,飞快地把自己写的句子读了一遍,连我自己都听不清读的是什么。没想到老师让大家为我鼓掌,并且一致请我再读一遍,。我的脸涨的通红,慌慌张张地把句子又读了一遍,就急忙坐下了。这时我才发现并没有人笑我,大家都在专心听老师讲,专心写自己的字,我长出了一口气。

下课了,老师对我说:“赵子怡,你去问问段严龙,为什么每次他都敢举手回答问题?”我找到了段严龙,问他为什么那么勇敢。段严龙对我说:“只要你有了自己的想法,就可以大胆的举手,不要紧张,就算答错了也没事,说不定别人也不会呢!老师也不会吵你,说不定还表扬你勇敢呢!” 听了他的话,我鼓足勇气试了几次,发现真像他说的那样。当我大着胆子说出自己的答案时,看着同学们的笑脸,看着老师鼓励的目光,我的心里充满了成功的喜悦!我终于战胜了自己的胆怯。渐渐地,我的胆量越来越大,我再也不怕在课堂上发言了,有时候一节课上我可以回答十几次呢!当然我得到的表扬也越来越多了。

从此以后,我喜欢上了学校。我觉得学校就是快乐之源,是我们成长的乐土,是我们的另一个家,温暖的家,美丽的家,更是快乐的家! 现在我上四年级了,我的学习有了很大的进步。在老师的鼓励下,在同学们的帮助下,我已经成了一个活泼、开朗、自信的小姑娘。

是学校带给我快乐,是老师带给我知识,是同学带给我友谊。我爱我的校长,我爱我的老师,我爱我的同学,我更爱快乐的校园生活!

四年级成长作文 篇64

“书是人类进步的阶梯”,一个人的成长是离不开书籍的。对于我来说,更是如此,从我记事起,书就不离我的左右。书,是我的老师,是我朝夕相处的挚友。

刚四岁时,便接触“书”这个陌生的字眼,当妈妈捧着一大摞《安徒生童话集》时,我知道了书原来是一张张图文并茂的纸构成的,书中有很多故事,故事中的情节令我入迷:《皇帝的新装》写出了那个皇帝的愚昧无知;《丑小鸭》让我真正的感悟到金子无论经过怎样的冶炼,无论在何处,都会闪光;《海的女儿》令我感受到一颗真挚的爱心……在我的心里,播下了爱书的种子。

逐渐地,我认识的字越来越多,接触的书也更多了!我已经开始写读书笔记了。在《三国演义》中,我看到了诸葛亮的智,张飞的勇,关羽的义,体会到了古代的智慧与勇气的较量。

随着时间的流逝,看书使我积累的知识更多了。通过看书,我了解了我们祖国的历史多么悠久、辉煌。秦始皇一统天下,使中国的社会制度又向前迈进了一步。唐朝长安城车水马龙的画面,向我们诉说着昔日的繁华、强盛;通过看书,我知道了我国疆域是多么辽阔,还有很多享誉中外的名胜古迹:那横贯东西的万里长城,风景秀丽的桂林山水,危险陡峭的华山古道;通过看书,我了解了我国古代人民伟大的创造力:他们史无前例的发明了可以用以制武器的火药,防止迷路的指南针,免除简牍之累的纸张,可以一次多用的活字印刷术;通过看书,激发了我对古代文明的探索,我多想随潜艇潜到大西洋的海底,去一探亚特兰蒂斯的奥秘,不过,我可不是像希特勒一样寻找神族的力量,只不过庞贝城的发现证明了传说也许并不仅仅是传说;在书中,我还走进了植物的王国,动物的世界。原来,自然界的生存方式千奇百怪,植物也嗜血,弱小美丽的蝴蝶居然会吃人……这一切的一切都让我着迷。

我现在到了四年级,一本本好书陪我走过春夏秋冬,伴我健康成长。书,就像一扇扇窗户,让我领略到了大千世界的奇妙。

四年级成长作文 篇65

10月4日 星期六晴

早上,我把一些小巧玲珑,穿着“绿衣裳”的绿豆种在了水里,我非常期望着他们快点长高。

上午9时左右,他们好像躲在“绿衣裳”里不耐烦了,非要探出头来看一看,只见他们从胖乎乎的“绿衣裳”里探出了小脑袋,东瞧瞧,西望望,好像没见过似的。虽然有一点儿硬,但还没有发芽。

中午,我有点不耐烦啦,就往瓶子里一看,有一些绿豆早已经脱下了“绿衣裳”,换上了白衬衫。但还有的绿豆还没脱下“绿衣裳”,我十分着急,准备用我的千金玉手去帮他脱下“绿衣裳”,正拿起第一颗绿豆准备帮他脱掉的时候,被妈妈看见了,妈妈连忙走过来阻止我,并说:“不能帮他脱皮。”我忙问“为什么呢?”妈妈说:“因为这样他们就不会发芽了呀,所以他们要靠自己来脱皮。就像鸡蛋还没裂开,别人就把鸡蛋壳给弄开,把小鸡拿出来了,结果刚出世的小鸡就死了。”我好奇地问:“为什么会这样呢?”妈妈说:“这就是动植物的生长规律呀,这一规律都不能打乱的……”

10月27日星期天 晴

早上,我起床就迫不及待地跑去阳台。啊,看那小巧玲珑,十分活泼可爱的“绿精灵”,竟然那么快就长出了嫩黄色的小芽了,我一蹦一跳地跑去了水龙头前,装满了一杯水倒进了瓶子里,这时,“绿精灵”好像得到了生机,我摇了摇瓶子,只见这一些“小精灵”像小蝌蚪一样自由自在地游来游去……

中午,午饭过后,我没事做,就坐在阳台看绿豆芽。我仔细地观察,发现有的.绿豆长出了两厘米的芽,有的作文绿豆只长出1厘米左右的芽,芽瓣是嫩黄色的,豆芽挂在芽瓣边,像是一顶漂亮的帽子,我连忙把这个惊天动地的好消息告诉了大家,大家听了都非常高兴。

10月28日 星期一 晴

今天一早,因为要上学,所以没有看到绿豆,早上我一直在心里想,我的绿豆怎么样了呢?

时间像箭一样射出去一样快。转眼间,第三节课过去了,放学了,我连忙跑回家,看看我的绿豆变成怎么样子了,回到家一看,啊,全部都发芽了,我高兴得手舞足蹈,恨不得立刻把这个好消息告诉大家。

晚上放学之后我又开始我的担心力度了,恨不得在后背上长一双趐膀。我像一匹马一样飞奔回家,根本不给自己休息的时间,到了家门口,我已经气喘吁吁的喘不过气来了。

拿出钥匙,开门,飞快地跑回房间,放下书包,又小跑到阳台,给绿豆芽浇了一点水,浇完水后,我又给绿豆芽换了一张湿纸巾,心里别提有多高兴了……

10月29日 星期二 阴转晴

今天我发现绿豆和平时的绿豆不太一样,有什么不太一样的呢?原来,我的绿豆长出了嫩黄色的叶子了。叶子像一把把剪刀,又像字母“v”。绿豆的芽穿过了“水玉镜”,瞧它那副样子,真像没见过世面似的,东张西望。

中午,我回到家,看见绿豆芽长得更加生机勃勃了,我的心里仿佛长了一只小兔子,在活泼地乱跳,心里高兴极了,止不住心里欢喜的情绪……

通过种豆芽这件事情,我明白了一个道理:人有一个个阶段,一定要耐心等待,不能急于求成,也不能独自邀功。

四年级成长作文 篇66

种下丝瓜后,我天天都要去看它,盼望它快点长大。

终于在几天后的那个早晨,它发芽了!那一天,我刚睡醒,迷迷糊糊地走到了花盆旁,一瞄,一片绿色映入了我的眼帘。不会吧,难道是我看错了?我使劲地揉揉眼睛,花盆里还是一片淡淡的绿色,它发芽了!

我激动地蹲下来,仔细地端详着它:茎从土里探出来,细细的,却十分挺拔,像一根微型柱子;两个小叶片像两把小伞,随着风儿晃啊晃;从土的缝隙中依稀可以看见它的根,仿佛一条龙盘曲在山里。我兴奋地捧起花盆,边看边哼着歌儿。哗哗的浇水声犹如在奏响生命之歌,为小苗的生长添一份力;阳光轻柔地照下来,使小苗更加健康;风儿如同一只手,抚摸着它。它沐浴在水、阳光与风儿之下会长得更茁壮,更健康!

过了几天,小苗已经是绿油油的一片了,真是太好了!我把它移到了稍大一点的盆,便于生长。丝瓜啊丝瓜,让我早点见到你吧!

四年级成长作文 篇67

小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,虽然我已有了不少进步,但是我对黑暗还是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了,那是一个星期五的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地,然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,走几步停几秒,就这样,伴着恐惧向前走了十几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗,希望快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去。

到了超市,我松了口气,买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是,我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来,一边想着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走……不知不觉,我已来到家门口,我竟然自己独个走过了那条小路,我的心里甜滋滋的。现在,我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。

四年级成长作文 篇68

我生在一个很普通的家庭,父母下岗,开个小店维持生活。勤劳节俭的父母,含辛茹苦地养育着我,让我健康快乐的成长。尽管我没有几件漂亮的衣服穿,没有几个像样的玩具。但是,我仍然很开心的享受着爸爸妈妈的爱。我甚至告诉爸爸妈妈:等我长大了,一定给爸爸买辆漂亮的轿车,给妈妈买一只很漂亮的口红。爸爸妈妈眉开眼笑的神情至今印在我的脑海中。

在我背上书包高高兴兴的上小学时,我又遇到了像爸爸妈妈一样关心我、爱护我的老师。他们不厌其烦的教我怎样握笔、怎样系红领巾......印象最深的是发生在一年级的一件事。我的控制力很差,经常管不住自己,上课总是动来动去。下课后,方老师摸着我的头和蔼地说:“一堂课,你一般只听20分钟左右。这20分钟一定要做好,听我讲课。剩下的20分钟给你们看书或写作业,这是你可以动一动。如果你实在控制不住,你看我脸色,马上坐好。不要等我点你的名字,才有反应,那多没面子呀,你说是不是呀?你能做好,你是最棒的。”我听得很认真,老师一番和风细雨的话,一直激励着我,一直为我们操劳的方老师终于病倒了,我非常难过,下决心上课认真听讲,下课不调皮,让他为我们少操心,我也努力把我的数学成绩提上来,让老师开心。

我所遇到的老师,不仅教会了我知识,更是教育我有好的品行,要与人为善,要有宽大的胸怀......所以我们的班级是个团结友爱的集体。

即将升入五年级的我,是个有孝心、有爱心、有责任心的小男子汉,除了多学知识外,更应该关心周围的人,帮助那些需要帮助的人,怀着感恩的心,健康快乐的成长!

四年级成长作文 篇69

我,其他五官长得不怎么样,可是有一双自认为挺好看的眼睛,但自从我家添了电脑,我的眼前就架起了一道“风景”——眼镜本来不挺的鼻子更塌了!真是讨厌!

戴眼镜的烦恼啊,还真是不少!

戴久了眼镜,耳朵后面常感到疼,耳朵后面还有红红的勒痕呢!平时不戴的时候,我这个没记性的就乱放,要戴时候,总是找也找不到。更令人讨厌的是,吃饭的时候,我吹一下汤,汤的热气直接扑向我的眼镜,眼镜上就蒙上了一层“雾”!白茫茫的`一片!

有一天,我坐在班级里看书,正看到精彩的地方,突然听到有人大喊一声:“四眼田鸡!”我不明白他在叫谁就继续看书。结果这回他竟然喊:“陈志达是四眼田鸡!”我心中好像燃起了一团火,这团火烧得我生气极了,但是,谁叫我戴了这个“麻烦”啊!

我回家告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“傻孩子,知道戴眼镜的烦恼无穷了吧!谁叫你这么不乖。平时,打电脑的时候怎么没有想到,我叫你,你也不听,现在自己找罪受了吧!所以说,你现在可要好好地保护眼睛,杜绝一切伤害眼睛的东西,什么电脑啊,电视啊,都不准看了!知道了吗?”为了我的眼睛,我只好服从了。

戴眼镜的烦恼真多呀!

四年级成长作文 篇70

今天我看了一篇文章叫《三个旅行者》,让我受益匪浅。

故事是这样的:三个旅行者同去一个旅店,一个有伞,一个有拐杖,另一个什么也没有。但在路上有东西的两人各被雨淋、摔伤,什么东西也没有的人却安然无恙。最后,文章告诉我一个深刻的哲理,那就是:许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在优势上,因为缺陷常给我们以提醒,而优势常常让我们忘乎所以。

放下书,我回忆了自己的过去,不也是这样吗?还记得那次期末考试,因为我语文成绩一向很好,所以考试时一点儿也不紧张,还有意东做一题西做一题,考完了也不检查,反而悠闲地画起画来。在我考数学试卷时,因为是我的薄弱科目,怕考得不好,每道题反复检查。结果可想而知,数学考了95分,语文只有82分。我既为数学的进步而高兴,更为语文的失误而伤神。读了《三个旅行者》后我才明白三个旅行者是我的一面镜子。我要把“胜不骄,败不馁”的教训铭记于心。

我喜欢阅读一些富含深刻道理的'文章,我可以在书中学到很多,而我也在阅读中不停地成长,有则改之,无则加勉。书,它既是我进步的阶梯,知识的宝库,更是我一位无声的老师。朋友,就让我们一起遨游在知识的海洋,在阅读中不断成长!

四年级成长作文 篇71

我是出生在20xx年的小孩,我非常庆幸能生活在这么美好的年代。我在父母的关爱下,在老师的培育下,在祖国的呵护下茁壮成长。

首先,我感恩的是我的妈妈,是她把我带入了这个世界。妈妈每天都会给我准备我喜欢吃的饭菜,为我准备水果和牛奶,好让我健康地成长。妈妈还帮我卖新衣服、新鞋子,又要帮我洗衣服,使我每天都显得干净、整洁,精神饱满。妈妈一有空就会给我讲故事、讲道理,告诉我什么事应该做,什么事不应该做。父母还帮我创造了良好的学习环境,会帮我报一些兴趣班,好让我多学习点本领,培养我能够全面发展。父母总是这么尽心的为我铺设着成长的道路。

其次,我要感恩我的老师,是老师教给了我知识,让我脑袋里的学识不再是一片空白。是老师教会了我做人的道理,她还跟我们一起做游戏,也成了我们最亲切的朋友。老师早上总是第一个到校,放学最后一个回家。上课时为了让我们听清楚,老师总是尽可能的放大声音,常常嗓子都喊哑了。老师累得生病了,可是老师病还没完全好就早早的来到了学校,为我们继续上课。老师这样不辞辛苦地为我们讲课都是为了我们的学业,为了要把我们培育成才,成为社会有用的人。

再次,我要感恩我的祖国。因为是祖国的政策好,现在我们住的是高楼,走的是又宽又平坦的水泥路和柏油路,生活在绿色环保的良好环境中健康成长。如今,我们学习的课本都是国家免费提供的,书本的右下角还写着“努力学习,回报祖国。”这给了我们启迪,也给了我们动力。也是因为祖国的好政策,我们才能在宽敞明亮的教室里上课,教室里有电视、电脑。我们有宽大的操场,有着各种体育运动器材。有为我们准备好营养饭菜的大食堂,食堂上面还有雨中操场呢!我们从心底里感激祖国给我们提供了这么好的学习环境。

感谢父母,感谢老师,感谢我的祖国,使我能健康、幸福地茁壮成长。我一定不辜负你们的希望,学好知识,成为有用的人才,来回报你们对我的恩情。

四年级成长作文 篇72

成长,是一座陡峭的山峰上的一条曲曲折折的小路,这条路上有许多坑坑洼洼,既艰难又辛苦。但是,当你的汗水浇醒了沉睡的成功之花的时候,它将会为你带来成功的喜悦与硕果。

在我二年级时,爸爸带我在小区里玩,我们发现在游泳池旁边有一家清平乐古筝馆,于是,我和爸爸就进去看了看。我一进去,就对古筝一见钟情!于是,我连忙缠着爸爸:爸爸,我要学,我要学嘛!爸爸实在拗不过我,就给我报了古筝培训班。

一开始,我每天放下书包做的第一件事,就是弹古筝。虽然,我的手指被磨出了白白的小水泡,但我仍然坚持练习古筝。当然,我也有过想放弃的时候。

后来有一天,弹古筝时我的手指头磨破了,因此,我嚷嚷着:嗯,太难了,不学了嘛!花了那么多钱,你又不学了。妈妈耐心地教导我,一开始,你要学的,而中间你却放弃了,这不是白头翁是什么!听了妈妈的教导,我不禁羞愧难容,恨不得找条地缝钻进去,心想:妈妈说的对,我怎么能半途而废呢!于是,我下定决心,一定要好好学习古筝,不辜负妈妈的期望。

我相信,只要我努力了,成功之花将会苏醒,将会为我带来成功的喜悦与硕果;只要努力了,就没有遗憾!

四年级成长作文 篇73

我个人认为所谓挫折感:就是事情的结果,事实与理想之间所产生的差距,不平衡之下让内心受到了伤害,所以当不愉快的事情发生后,受伤的程度和恢复的时间是因人而异的,不过该怎么样尽快走出低潮才是最重要的。

课业上,自己所付出的努力与获得的分数不一定是成正比的,但正因为如此,才容易让学生们在迷雾中徘徊不进,犹豫自己所努力的一切是否正确,进而失去了动力。而我也遇过这样的烦恼:当我尽力去读书,但考试分数却总是不如预期时,让我彻底失去了动力与信心;但妈妈告诉我“从哪里跌倒就从哪里起来”的道理,失败是难免的,该怎么从失败中吸取教训并劝戒自己不可以再犯,这才是重点。秉持着妈妈给我的鼓励,我决定继续努力,不再因为挫折轻言放弃。

“生命中的考验常有,不要把一时失败当做注定。”妈妈常常这样叮咛我,不论遇到什么样的困难,一定要先找找有什么办法可以解决,而不是一味的在原地打转,当缩头乌龟。像现今社会中许多的自杀案件,就有不少人是因为遇到瓶颈难以脱身才放弃自我,甚至有些人以失败为借口来伤害他人。或许这对他们来说是纾解,但是问题还是依旧留在现实中没有解决,还带给他人困扰。我们不应该这样,而是要勇敢面对,继续过自己的人生。

哪个人不会遇到挫折?如果你遇到挫折只会不断的逃避,那你就只能不断的失败。如果你肯正视困难勇敢面对,那你就有可能把问题迎刃而解。很多事情说起来很简单,实际上做起来却很难;但我们要常常警惕自己,遇到挫折不可以迷失自己的方向,要鼓励自己正面思考。如果自己无法解决,不妨可以问问亲人跟朋友,请他们给予你实用的意见,再选取一个自己能够完成的解决方案,尽快走出低潮较好。

四年级成长作文 篇74

在我们的成长中有许多的酸甜苦辣,而正是这些酸甜苦辣使我们渐渐的成长,使我们回味无穷。其中最让我印象深刻的是同学对我的爱。

记得那是我四年级的一个下午,下着倾盆大雨,而我忘记了拿伞。“叮铃铃”,下学的'铃声敲响了,同学们都拿着伞跑出去了教室,而只剩下了我一个人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上书包走出去了,刚走到教学楼口时,我停住了脚步,正在这时一滴雨水滴在我的手上,我感到冰凉的,正当我鼓起勇气往出跑时,一回头忽然看见了我的一位同学在我身后,我激动的跑上去抱住了她,当我把她放下来时。她惊讶的看着我,并问我发生了什么事情。我把事情一五一十的告诉了她。她听完之后对我说:“我送你回家吧!”我们在路上有说有笑的。当她把我送回家时我看见她全身都湿了,再看看我,身上一滴雨水也没有。正当我要说“谢谢”时,她已经朝我家反方向离去了。这使我很感动。我一直看着她的背影消失在雨季里,直到太阳出来我的心还是暖暖的。

同学们,这就是我印象最深刻的一件事。其实在我们成长的道路上有很多像这样的爱陪伴着我们。从这个事情也让我明白了:其实爱无处不在。而这些爱也是我们成长的动力。

四年级成长作文 篇75

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。反复念这句话,倒想起了我已度过了9个春秋,度过了无数寸光阴,在这无数的光阴中,最让我难忘的是弟弟的到来。

弟弟的到来,为家里带来了一个新的小生命,为家里带来了一份欢乐,为家里带来了一份负担,也同样为做姐姐的带来了一些烦恼。

刚在医院里见到又黄又丑的弟弟和憔悴的妈妈时,我产生了第一个烦恼:妈妈把自己折磨成这样就是为了生下这么一个又黄又丑又小的婴儿?这不值得,这不值得!那一刻,我真想对弟弟大吼一声:“看看,你都做了些什么?把妈妈折磨成这样就是为了你,你不配!”这时,爷爷叫我回家写作业了,我气急败坏地上了爷爷的汽车,一肚子的火全撒在了车身上,嘻嘻,你改天找我家弟弟算账吧。

弟弟从医院回家了。我又产生了第二个烦恼:全家人说话都要静悄悄的,妈妈房间的门大多时候是关着的,妈妈根本没时间陪我了,我想和妈妈说说话都是被禁止的,那一刻,我真想对他大吼:“妈妈被软禁在房间中都是因为你,你不配!”

烦恼三又来了,我晚上都开始做妈妈不要我的梦了,我从梦中哭醒,那一刻,我真想对他大吼:“姐姐被折磨成这样都是因为你,你不配!”

烦恼四号也赶来凑热,他一来弟弟就哇哇大哭,把妈妈弄得整夜都睡不好觉,经常牙疼的掉眼泪,那一刻,我真想对他大吼:“妈妈睡不好觉都是因为你,你不配!”

弟弟逐渐长大了,每次放学回家他都笑着在门口迎接我,每当我一喊“一、二”他就高兴的直蹦,他不会再给我带来烦恼了,反而给我带来了很多快乐,是他使我明白了母爱与父爱不可独享,要分享,也使我明白了什么叫手足,什么叫血脉亲情。

四年级成长作文 篇76

每个人都有优点,当然也有缺点,当我做对自己不满意的事情时,我会很懊悔的,像是考试考不好,功课速度太慢之类,这样子的情况持续从二年级到现在,让我每天都很忧郁,从现在起,我要把缺点甩掉,我的生活才会变得更美好。

从今天起,我决定要改变自己过去的坏习惯,我想要改变是因为不想再让我忧郁,要让我开心!我曾经因为缺点而被同学笑,当初,因为字写太慢又不好看,所以使别人笑,让我后悔;但懒惰让我无法阻止自己的缺点,现在我知道方法了,就是不要懒惰。

如果给我一个机会,要我今天开始改变,从今天起,我会把写功课的速度变快、考试成绩变好,但是还是需要爸爸、妈妈的'帮忙。我可以认真、快速来达到目标,但是会牺牲到玩乐的时间,但是我还是会放弃玩乐的时间来实践这项计划。

我觉得改变后可能会成功,我很期待可以让成绩变好,经过我详细的计划后,我有自信心可以改变。如果成功的话,我还有想要把英文单字、唐诗背熟。从今天起,我会努力为自己的生命奋斗,让世界充满阳光,变得像花朵一样美丽。

四年级成长作文 篇77

我是一个喜欢读书的人,因为读书可以使我感到充实。

从一年级读漫画书到六年级读名人故事,在这六年的时间内使我学习到了很多知识。那么,是什么方法让我可以获得这么多的知识呢?当然是读书了。记得“李苦禅”说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书,读好书”的道理。

记得有一次,正在上体育课,别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读,正看得入迷,有一位口渴的同学回来喝水,我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的`肩膀,我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说:“你干什么呢?这么入迷。”我说:“我正在看《400字作文》啊!”他又说:“这本书有什么好看的,我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说:“怎么会呢?你一定是没有静下心来看书吧!书对于我来说就像是一块面包,而我就是那个饥饿的人。”“算了,不跟你说了,我还要出去玩呢!”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书,一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字,这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体,去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了!

我喜欢读书,因为读书教会了我做人和处事;读书让我学会了坚强;读书使我懂得了与人为善、和睦相处;读书更使我感到快乐,使我健康成长。我将永远与书籍为伴。

四年级成长作文 篇78

成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时,第一次从嘴里蹦出“爸爸妈妈”时,快乐和惊喜充满了我小小的身体。因为,这对我来说,是成长里的一个脚印,是一个很大的成就。

当我第一次被爸爸妈妈带进幼儿园时,一切对我十分陌生。于是,我和其他的小朋友一样,哭着,闹着,一定要见到爸爸妈妈。可是,哭闹似乎没有任何作用,爸爸妈妈还是走出了幼儿园。漂亮的宋老师开始安慰我们,用手指和我们玩起了“毛毛虫”的游戏。“毛毛虫”爬上了我们柔嫩的身体,痒痒的感觉让我破涕为笑。

慢慢地,我爱上了这里的一草一木,老师和小朋友;喜欢上了上课时,与大家一起“比谁的小红花最多”这个活动;习惯了在班里当“乖娃娃”、“小老师”、“小班长”……可是,四年的幼儿园生活就这样离我而去了,多么令人留恋啊!

当我背上书包,走进绵外小学部时,我不再哭闹,而是慢慢地与周围的同学交朋友。当我有第一本属于自己的语文书时,我一口气就读完了它,虽然不认识太多字,但还是能根据拼音读完短文。上英语课时,老师说每人都会有一个属于自己的英文名字,但是要第二天才能告诉大家。那天晚上,我格外兴奋,想出了一百零八种英文名字,可每一个都并不完美。当老师念到我的名字时,我又激动,又紧张,一个完美的英语名字——“Ivy”就属于我了。

当我从书中学会做“小面包”时,我决定回家试一试。我在面粉里加了一点芝麻和糖,光和面这一项就足足就花了我一个半小时的时间。爸爸帮我放进了锅里炸,过了一会儿,端了出来。让我来尝尝自己辛苦的汗水做的“小面包”吧!哇——真硬!原来是因为我没加蛋和牛奶呀!虽然说不上好吃,但我的心里却比吃了蜜还甜呢!

现在,我已经四年级了,每天很忙很忙,上课、下课、放学……但我却收获了很多快乐:我的画被刊登在书上、手抄报得到特等奖,科技小作品也得了一等奖……每一次获奖,我的心里都乐开了花。

我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬,心儿还在蹦跳,情不自禁地写下这成长中无限的快乐。

四年级成长作文 篇79

母爱是春夜无人知晓的细雨,是黄昏穿过林间的晚风,是清晨的每屡阳光,陪伴在你不经意的时候。

夜晚的身影

当我还不知道被子被自己踢开的时候,我隐约听到门好像被人推开了,有一个身影轻手轻脚地走了过来。原来是我平时像母老虎的妈妈,她小心翼翼地掀起被子。轻轻地盖在我身上。这时候已经月色朦胧了,妈妈的身影也越来越疲劳了。试问母爱今何在,尽在一个身影之中。

转身一回头

记得那天,妈妈第一次送我上一年级的时候。我的手紧紧地握着她的手,生怕在我一不留神的时候松开。到了校门口,我依依不舍地放开了那双曾经呵护我的手,慢慢地走向教室,妈妈从栏杆上还时不时地看着我。试问母爱今何在?尽在回头一瞬间。

递上一把伞

我在雨中狂奔着,突然没有雨了,我很纳闷,怎么没有雨了。我好奇地抬头一看,原来是妈妈把伞打在了我头上,自己却有一半的身子露在雨中。回到家,妈妈感冒了,我不停地自责,不应该让妈妈淋雨。可妈妈却笑嘻嘻地说:“只要我的宝贝没淋雨就好。”试问爱今何在?尽在轻轻一递中。

母爱是伟大的,点点滴滴,这些动作让我永生难忘,刻苦铭心!

四年级成长作文 篇80

在遥望中,黎明已快咬破夜得唇,心却始终沉醉于文字的芳香之中,久久不能离散。正是书,使我摆乱了尘世的一切羁绊,让我思绪如天空中的闲云,飘向无限的天际。读书,让我享受到人生的乐趣,体会到生活的美好。我爱书,最爱《蓝色的兔耳朵草》,杨红樱阿姨把书里的人物刻画得栩栩如生,令人不由得陶醉在这部书的书香中去。

在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得如同蓝宝石般得蓝山。老老鼠告诉笑猫,生长在蓝山上的蓝色兔耳朵草能治好他心爱的虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路薇几四伏。有巨大的`山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹、还有力大无穷的湖怪,都能轻易地置笑猫于死地,但是笑猫为了他心爱的虎皮猫,这一路,他走得义无反顾。可是,历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟然被几只馋嘴的兔子偷吃了。于是,笑猫万念俱灰地回到了马小跳的家,绿毛龟却告诉笑猫,只要心中有爱,奇迹就一定会出现……多么精彩的故事,这本书告诉我们只要心中有爱,奇迹就一定会出现。

不由得思绪也随着那薄纸叶里一个个的方块字飘向远古,飘向未来,飘向故土,飘向异域……茶香,书亦香。

无明月之夜,感到莫名的孤单与惆怅。而床前,那本心爱的书安静地躺着,似在默默地安慰我孤寂的心灵,似在轻轻地诉说着温馨的话语,又似在体会我内心的惆怅。辗转反侧,难以入眠。唯有书在默默地注视着我,那一双澄澈而忠诚的双眼让我内心感到一丝欣慰与快乐。唯有书肯陪伴我,在我内心最孤独的时刻,不毅然地离我而去。捧起它,内心立刻涌起一份难以言语的感激与快乐。

我和书,是好朋友,永远的好朋友……我爱书,曾经如此,现在如此,永远如此……

四年级成长作文 篇81

假日里,我读了《成长需要空间》这篇文章,这是女儿写给妈妈的一封信。信里讲的是女儿去参加同学的生日Party,妈妈不但不支持,反而在中途当着同学的面把她硬拉回家,女儿在同学面前丢了“场子”,感到很没面子。回到家,她和妈妈大吵一顿……

我读了之后,感觉小作者的老妈和我的老爸简直就是“一丘之貉”呀!就说不久前的一次吧:

那天,说好去盐渎公园溜冰的,可是,要出发的时候,老爸突然想起什么似的,问:“今天《假日乐园》写好了吗?给我看看!”我把《假日乐园》递给他,“怎么写的字还是有浓有淡的,不写思考型的问题,尽拣一些抄抄写写的小儿科的题目写,是不是?”说着,还把我的左耳朵拎了一下,我痛得“嗷嗷”直叫。“你冤枉人,这是以前写的……”“小兔崽子,你还敢犟嘴!”老爸刚想抡起巴掌,我带着哭腔说:“我不聪明,就是因为以前你打了一下我的头,到现在我脑筋还不能急转弯。”老爸的手停在半空中,又慢慢放下了。妈妈跑过来阴阳怪气地说:“两个人谁胜啊?你们看看,儿子溜不成冰,爸爸在那儿生气,两败俱伤啊!”妈妈又和我谈了一会儿心,爸爸语气缓和了许多,说:“今天你我各打五十大板,我不该发脾气,你不该不懂事地和爸爸犟嘴,现在玩不成了。我们一起看看教育台的‘交流’节目吧!”

唉,我多想对爸爸说:“儿子已经十一岁了,我们要能像朋友一样,多交流、多沟通那多好啊那多好啊!”

四年级成长作文 篇82

要成长,你必须要独创才行,看到歌德的这句名言不禁让我回想起我的童年成长趣事。

那年我5岁,正是喜欢东看看西看看的年龄,记得那次我看见妈妈在厨房做饭,我萌生好奇心,刚想进厨房看看,可是我刚走到厨房门口只见炒菜锅里冒出一些火,吓得我哇哇大叫‘’救命“,妈妈听到我的叫声回头看到我的样子,不禁笑了起来,说:“好奇的胆小鬼”,让我过去看,我吓得一溜烟跑到卧室躲进了被窝,有些害怕还有些好奇,两种心情如同精灵缠着我,我纠结到底要不要去看个究竟,最终还是好奇心占了上风,于是又一次走进厨房看个究竟,走进厨房偷偷探过头去看那个刚刚着火的炒菜锅,咦,怎么着火的锅居然安然无恙呢?妈妈看出了我的小心思说:“是不是好奇刚才为什么锅里会有火呀”,我连连点头:“嗯嗯”,妈妈说;“那是因为锅里的油如果温度太高不及时放菜的话油会自燃的,”我这才明白刚才为什么锅里着火,我就说:"是不是可以用水来灭火“”然后妈妈摇头说道:“孩子遇到这种情况不要惊慌更不能用水去灭火,因为水和油是不相容的,浇水的话只会让火更大甚至会烧伤自己,造成人身伤害,要用锅盖盖上并关掉燃气阀门”妈妈的一番话让我我顿时明白了缘由。

这就是我的童年趣事了,现在回想起来我还是想哈哈大笑,不过这件事让我明白了,遇到任何事情都要找到解决的根本方法,童年的好奇心、让我一步步成长,现在的我已经可以独立处理一些突发事情,独创让我在不断的成长。

四年级成长作文 篇83

天空中虽未留下翅膀的痕迹,但我已飞过。

漫过四季的轮回,信守徒步在山间小道,怅然了望着远处的风景,遗失了一季的辉煌,在梦幻的边缘挣扎着冲出世俗的牢笼,目光游离在若即若离的生命的光环之上,被滤得越来越纯。

吟唱着:“海的思绪绵延不绝的终于和上天在地平线上交江,就想你。“曾经埋葬在记忆深处的东西又被一片一片的捡拾起来,满回淋漓,亦或哀伤,亦或欢乐,亦或稚气;垂首低问:这是我吗?或许着就是成长。

有一种倒下叫做崛起,有一种失望叫做希望。从来都没有绝路,只是在倒下的瞬间,我们茫然失落,只是在失望的片刻,我们痛苦难过。《隐形的翅膀》看过的人都会感到震撼,感到吃惊。

经历了那么多的挫折、打击,我终于理解什么叫男人,因为他坚强,即使面临再大的挫折,但他的灵魂不倒,骨子里散发着不屈的气息。

四年级成长作文 篇84

每个人有自已的成长故事,成长经历和成长趣事。成长的第一步,是学会走路,成长的第二步,是学会说话,成长的第三步,是学会识字……成长,可能是一个漫长的积累,也可能是一个瞬间的体验。

记得有天早上,刚过八点,大人们有事都出去了,只剩我独自一人在家,一根毫毛都没给我留下,连早饭都没有做,真是岂有此理!唉,现在说这有什么用啊!“咕――咕”,好吧,我承认,我已经饿得半死了,我只好自个儿弄点吃的`。我翻开大冰箱,一股凉丝丝的腥气扑鼻而来。我正皱起鼻子“扫描”着冰箱,突然发现昨晚的剩饭,我欢呼道:“耶,早饭有救了!”但是,等我高兴地捧起那冷冰冰的碗时,问题开始困扰我:冷饭怎么能吃呀?我放下碗,忽然念头一闪:“哎哟,我怎第把您给忘了呢?微波炉,瞧我这记性。我奔向”年迈“的微老爷――它已有一百岁了吧!可是等我开心地把同样还是冰凉的碗放进微老爷的大肚子里时,问题又开始困扰我:机器用不来,怎么热饭呢?把碗拿出来吧,忽然我又灵机一动:哎哟,我怎么又把他给忘了呢?说大叔――说明书呀!我跑进房间里,把东西翻了个底朝天,才找到妈妈存放在柜子里的已经发黄的小纸张,这就是说明书了,我仔细地看了看泛黄的说明书,按照说明书把模式、时间等控制的井井有条。这样,我顺利地吃上了一顿自己做的饭。我会使用微波炉了。我又学会了一个新的知识。成长,可能是一次辛苦的过程,但能在成功过程中体验到成长的快乐。

四年级成长作文 篇85

童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜! 记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样子,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自己来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏习惯!洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。 那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原来!这就是‘醉人’呀!我别提有多后悔啦! 虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

星期天上午,老师带着我们去卖报纸,体验生活。

我的第一个目标是一个老奶奶,我跑到老奶奶身边,说:“老奶奶,我是金笔作文的学生,我们出来体验生活卖报纸,您买一份吧?”老奶奶说:“我身上没有零钱啊。”虽然老奶奶没买报纸,但我依然笑着对老奶奶说:“没关系!谢谢你!”

我又看到了一位叔叔,走过去说:“叔叔,买份报纸吧?”叔叔马上回话说:“我家里没有小孩儿,不买了。”“哦,谢谢您!”我又被拒绝了。不过我觉得叔叔说的也是有道理的。

还没来及找下一个目标,活动就结束了,我手里还攥着老师给的那份报纸,想起刚刚的事情,竟然一点也不恨拒绝我的奶奶和叔叔,突然间我发现自己长大了,我学会了从别人的角度想问题!

从前,有一个穷人,他天天睡懒觉,不会劳动。

直到有一天,他饥饿不堪,抬头向天望 ,请求道;上帝啊,给我一点吃的吧!天上就掉下一袋钱,砸在他头顶,原来,一位看管玉帝钱财的天神遇到了一件很意外的事,门漏了一个衃础咎焐系囊桓鲂[淳偷扔诜布涞囊欢胺孔印浚漏口正好对着那个穷人家。但穷人不知道。

四年级成长作文 篇86

沟通,是连接心灵的桥梁,是交流信息的渠道。

我希望在爸爸妈妈的沟通中,成长的更自信,更坚强。

以前的琐碎事情我都忘记了,只记得7岁之前每年生日的时候妈妈都给我一个生日蛋糕,我8岁那年妈妈没给我买生日蛋糕,对于这件事我对妈妈很不满所以经常提起这件事,妈妈很生气的说:“你太自私了,为了一个蛋糕,你竟然和我闹气多日。”事后想想自己可能会太自私了,妈妈那么辛苦,我竟然为了一个蛋糕跟她闹别扭,我感到很自责、内疚,我和妈妈的沟通化解了我对妈妈的不满,我认识到了妈妈的辛苦,我会更爱妈妈,以后努力学习为妈妈争光。

9岁那年有一次我的作业写完了让妈妈检查,我把很简单的数学题都算错了,结果妈妈训我我不服的说:“不就算错一道题嘛有什么大不了的,”妈妈啪就给我了一巴掌,说:“做错不要紧,我们大人也做错过事情,只要你及时改正就还是好孩子,如果不虚心接受,你会永远犯错误的。沟通让我认识到了在以后的学习和生活中要更加严格要求自己,我是在妈妈慈祥的母爱中和严厉的言行中成长的。

沟通让我们更了解对方,彼此有什么心事都相互吐露,也消除了很多烦恼,更让我欣慰的是和妈妈的沟通给我增加了很多快乐,沟通时刻伴随着我们这些不懂事的孩子,在以后的生活和学习中我们要经常与人沟通,不但和家长、老师沟通,也要和同学、亲朋好友沟通,使我们在沟通中认识不足,吸取别人的长处有利于我们的成长。

我们在沟通中成长,让我们明白事理,懂得做人的道理,沟通让我们在以后的学习和生活中走的更坚定。

四年级成长作文 篇87

生活中有许多故事。当然,伴随我们成长的故事也少不了。

7岁那年,妈妈还未允许我自己烧东西,可我就是想烧。这不,星期天爸爸妈妈不在家,我何不趁这机会煎个蛋呢! 说干就干,我先把油倒入锅中,等锅上面有烟了,我便把鸡蛋从冰箱里拿出来,把它们一个个敲出一条裂缝,掰开放入锅里。鸡蛋“吱吱”地吹着乐曲。透明的蛋清逐渐变成乳白色,像吹气的泡泡慢慢膨胀起来,环绕在蛋黄周围,恰似一朵朵溅起的浪花...... 爸爸妈妈回来了,我连忙把煎蛋端出来,叫他们品尝,爸爸妈妈才吃了一口,就皱起了眉头,紧接着跑到水池旁,把蛋全吐出来了。我尝了一口,啊!太难吃了,原来盐放的太多了,难怪爸爸妈妈会把蛋吐掉。

在我成长的道路上,我还会碰到许多类似的磨炼。不过,不要紧,我会用自己的智慧和勇气来解决。

四年级成长作文 篇88

沟通,是连接心灵的桥梁,是交流信息的渠道。借政治书上的一句话说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每人都有一个苹果;我有一个想法,你有一个想法,彼此交换,每人就有了两个想法。”

每到了星期天,回到家里,妈妈便会陪我谈心。妈妈虽然没读多少书,但是为人处世的道理他却了然于心。通常,我在学校的学习情况和生活情况我都会与妈妈聊一聊;当然,妈妈也会经常向我倾诉心事。这样做首先是促进母女情谊,还能够宣泄烦恼,消除代沟。因为我是住宿的,所以有许多不懂的麻烦事,妈妈都会主动帮我,我也会经常为父亲解决烦恼。当然,这一切都是在沟通的功劳。通过与妈妈的交流沟通,我懂得了许多处世经验,也懂得了许多做人的道理。因为它,使我脱离了以前幼稚无知的世界,向未来前进了一大步,为青春期做出了巨大的奉献!这种长大不仅是身体的生长,更重要的是思想的转化,能力的提升!

在学校中生活经常有许多不懂的问题,而妈妈又解决不了,怎么办呢?我想到了老师,老师是我们辛勤的园丁,那当然就比我们更清楚养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习,我感到心情非常愉悦,学习兴趣更浓,学得也开心,可以学很多很多知识。我个人觉得,老师更像是一个医生,能够接触许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了,心情格外兴奋,高兴。与老师沟通,可以消除疑惑,使我的知识面更宽,视野更广,成绩更高!老师的解析正带着我一步步走向知识的点让,使我一步步脱离了有时的愚昧无知。

沟通,是成长中的重要步骤,是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁,你将与外界隔绝,成为一个孤独的人。

三人行,必有我师。你应该在社会中沟通,与他人学习长处。学习他们的生活经验,你将可以挑战人生中的艰难,突破障碍;学习他们的学习经验,你将可以在同龄中,考场上出类拔萃,成为群星中最耀眼的一颗!

在沟通中成长吧!成长需要沟通!

四年级成长作文 篇89

在我成长的过程中,会经历过无数次挑战,也会有无数的诱惑,稍有不慎就会出事。

记得那是一个星期六,我去打乒乓球。该打比赛时,一个刚入门的小孩要和我打比赛,我看他刚学就答应了。一会我就以11比3的分数打赢了他。我正沾沾自喜的时候,一个高手来向我挑战,我平时积累了不少招数,想着我会赢,以前和他过过招他还是我的手下败将,我跟他切磋了几个回合,竟然打到了14比13的分数,这时我心里发慌,脑门上出了一头的汗,这最后一球我没有接住输掉了比赛。我还是不服输紧接着又跟他打了一局,结果我还是输了。这时,我的骄傲的心理已消失得无影无踪了。

这次的教训,使我深刻地认识到:当我再次和别人较量时,我不再会歧视别人,小看别人;因为我知道:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。只有多训练多打比赛我才能学会更多的招数,提高我的球技。

四年级成长作文 篇90

成长是什么?我一直迷茫地摸索着。有一天,我突然知道了。原来每天一些生活的点点滴滴,都是一个个小小的音符。而就是它们,构成了一首属于我的,雄壮又抒情的,成长进行曲。

有一次,我在小区里看到,哥哥姐姐们正兴高采烈地在玩滑板。他们脚稍稍扭动,滑板马上滑了起来,简直是太酷了。我见了,拖着妈妈给我买。终于,妈妈拧不过我,给我买了一个。我急忙轻轻踏上一只脚,另一只脚刚腾空,就摔了个四脚朝天。我爬起来,气愤地踢了一脚滑板,往家走去。可是妈妈一把拉住我,说:“做事一定要持之以恒,像你这样能做什么?你以为哥哥姐姐天生就会玩滑板吗?他们都是一次次练出来的。他们摔的跤肯定比你多吧,他们不也一次次练吗?就这样半途而废,你甘心吗?”我听了妈妈的一番话,又重新调转头来,按照妈妈说的练了起来。

果然,不出一个星期,我便学会了滑滑板。从这件事中,我明白了:做任何事只要持之以恒,就能取得成功。

四年级成长作文 篇91

今天,我好像穿越了时空隧道,我和妈妈一起翻看了我在这十年里拍的一系列照片。 我的照片真够多,足足有厚厚的三本,都记录着我十年来成长足迹,我首先翻开了我出生不到一年的相册。刚翻开到第一页,妈妈就开着玩笑问我:“这是谁啊,怎么长得这么难看。”我向妈妈吐了吐舌头,不过说实在的,那时确实长得蛮难看的。后面,我又看到许多小时候的照片。 第二本,是我读幼儿园时的照片看着我那幼稚的小脸,想起了以前在跟小朋友因为一块手帕而争得不可开交,想起以前得到小红花像得到宝石时。我忍不住笑了起来。 第三本,是我一、二年级时的照片,那时,我的幼稚还没有消退,还跟幼儿园差不多,跟小伙伴吵架和一起玩。 看完了相册,我深深地感到这些回忆是多么的美好,又是多么的遥远。而如今的作业和书包,已经压得我们站不起来了。我多么希望时间倒退,再让我做一次无忧无愁的孩子!

四年级成长作文 篇92

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我的成长写作是无法用内心表达。

我酷爱写作,写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了,老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦,原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,我都爱探个究竟,遇到疑团,我总是问个没完没了。宁静的深夜,我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日,年复一年,我的写作水平有了很大提高,正如芝麻开花——节节高。

因为我写作可加,我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时,刚知道这个消息,我真的很高兴,很激动。站在领奖台上,心里在想:快了,快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间,我终于明白,成功的背后总要付出代价。五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前,在明媚阳光的照耀下,小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨,一种无法言语的激动。

虽然我很努力去写稿,但毕竟也要碰壁。我每次投稿完,总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次,我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息:四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。这时候,全身像扎了铅似的,动弹不得,毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望,我渴望我的文章也能够发表,渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足,努力去发现其他优秀文章的特点。有时候,还请教老师和同学。

四年级成长作文 篇93

成长的过程中,我有过成功的喜悦,也有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题……但我有一件特别难忘的事,好像已经把这件事深深地印在脑里了。

阳光明媚,我和一个最要好的朋友去玩,突然看到了一只活蹦乱跳的鸡。我们轻手轻脚的走过去,那鸡发现了,马上跑到另一头去了。我们也追了过去,每走一步,鸡就离我们越远。这时,朋友提议道:“我们用最快地速度跑过去。”“好!”我爽快地答应了。我们用最快地速度跑过去了,鸡没反应过来,还站在原地没动。我们每人手里都有一根烂了的电线赶鸡。我站在左边,朋友站在右边。鸡跑到右边,朋友拿好电线吓唬鸡,鸡又跑到我这边来,我也拿电线假装要打鸡,鸡可能是害怕了,蹲在原地不动了。我鼓起勇气向鸡走去,鸡突然站来向我冲来,害得我差点摔跤了。休息了一会,我抬头一看,惊讶地说:“哎,你看,那鸡自己钻进了那两个桶的中间。”朋友也看了过去,开怀大笑,我也。跟着一起笑。我提议道;“我们把鸡救出来吧。”朋友点点头。说干就干,我们合力把鸡救了出来。朋友说:“玩了那么久,我们应该把鸡抓起来吧!”我点点头。这时又来了一个哥哥,说也要跟我们一起抓鸡。最后,我们把鸡捉了起来。

那件事真的让我永生难忘,虽然过了很久,但仍是记忆犹新。

四年级成长作文 篇94

虽然成长中有许多快乐,但也会遇到一些不快的事情,给我带来许多烦恼。

作为一名小学生,我每天都在学习中度过。学习是我成长过程中一个重要的部分,自然我在学习中的烦恼是最多的。一个星期中,我有五天在学校上课。每天都在学习新的知识,经常也有不明白的地方,比如阅读题目中,理解含义深刻的句子,根据提示回答阅读问题。每当那时,我就会去问老师。虽然老师讲时,我能听懂一些,但是叫我自己独立做,还有一些问题始终想不明白。

除了学习中的烦恼,我在生活中也有一些烦恼的事情。几个星期前,爷爷说,带我我去博库看书,可是到现在都还没有去过。因为爷爷有许多事情,所以没有时间去。妈妈也有好几次答应我,带我一起出去玩,可是因为工作忙,没有时间和我一起出去过。大人们总是有自己的事情要忙,答应我的`事情很难做到。

在学习和生活中,我有许多的烦恼,但是这些都是我成长中必须经历的。