友谊演讲稿

此篇文章友谊演讲稿（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

友谊演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

今天，我想和你谈谈“友谊”这个话题。男孩女孩们，你们知道友谊意味着什么吗？它是包容、关怀、牺牲和纯洁的结合。友谊的生命或长或短，在这段时间里，我们得到的是一种被爱的感觉和关心他人的美好。像一股清泉，会很纯净。真正的知己会向朋友吐露心声，倾听的朋友会给他好的建议。两者之间没有隔离线，只有面对面交谈的空房间。也像沙子，一不小心就会溜走。很多人并不珍惜眼前真正的友谊。只是他们似乎已经将这份微不足道的友谊遗忘到了另一个初见的角落。隔了几米，却隔了两个世界，一个是春天，一个是可怕的冬天...

男孩女孩们，你们知道什么是真正的友谊吗？其实所谓真正的友谊，就是在你有困难的时候，朋友来帮你的那一瞬间，可能稍纵即逝，也可能很辛苦。这个故事发生在我身上，给我留下的印象是，也许除了努力，没有任何一个词可以取代它。我还记得5年级下学期发生的事情。那天下午，我和傅滢滢在小区的图书馆呆了半个小时(因为父母不在家，怕寂寞)做作业。做完作业后，我们回家了。当我翻遍书包找家里钥匙的时候，突然发现忘记带钥匙了！我失去了理智，然后傅滢滢让我冷静下来。冷静下来后，我在想怎么打开房子回家。后来想到去小区后门看看，那里有几个专门开锁的锁匠。然而，在我和傅滢滢到达那里后，因为那天正好是清明节，所有的锁匠都回老家扫墓了。我快要哭了，但傅滢滢看到我快要哭了，她安慰道:“没事的，别灰心。说不定还有其他锁匠没回家扫墓呢！来，我陪你去找！”我立刻克制住自己的眼泪流了出来，问道:“真的吗？”她也不自信地说了一句“嗯”。

我继续找，果然，傅滢滢是对的——我找到了唯一一个在清明节还在工作的锁匠。傅滢滢和我高兴地跳了起来，但当我们听到锁匠说他必须帮助一户人家安装锁，这可能需要20分钟！我当时真的崩溃了，这时，傅滢滢安慰道:“反正总会轮到我们的！就20分钟吗？我等你，我陪你，好吗？”又是一个“同伴”，却深深震撼了我的心灵。她真的像一个大姐姐在照顾一个很小很不懂事的小姐姐。我和傅滢滢又跟着锁匠来到了房子前。他装好锁后，我们马上把他送到我们家。20分钟过去了，傅滢滢的眉头紧紧地皱了起来。我问，“傅，回去吧。你的家人一定很着急。我会做好这一切。回去就是了！”傅滢滢说，“我很好。我怕你孤独。我还是陪着你吧，好吗？”还是一个“同伴”，但在我心里却有了不一样的意义。第二个20分钟过去了，第三个20分钟过去了，但傅滢滢一直在我身边，从未离开过！最后锁匠把锁装好了，我们马上把他拖到我家门口。那个锁匠真的很厉害，技术也太有限了！他把我的锁弄坏了，但是用了一个多小时，他把我的锁弄坏了！在这中间，我好几次失去了耐心，哭了，还是那个背影，还是那个可爱的“大姐”——傅滢滢在安慰我。她的眉毛一直紧紧皱着，似乎没有松开。***妈非常担心她，到处找她，最后她在这里找到了傅滢滢。

傅滢滢的'妈妈发现我们后，打电话给我妈妈，让她赶紧回来。傅滢滢和***妈直到我妈妈出现才回家。一进房间，我的眼泪“唰”的就下来了。我不知道为什么。是友情，是友情的力量让我变成这样！然而，友谊不仅仅是在朋友有困难的时候帮助他们，而是给予他们所拥有的。把自己的所有给朋友是轻的，把自己的一生都给朋友是重的。当然是非常非常好的朋友！这个故事发生在一对很穷但很要好的朋友身上。在一个被世人遗忘的小村庄里，有一对非常要好的朋友，一个叫贝瑞鲁，另一个叫林明。他们的关系可以说是形影不离，比亲兄弟还亲！贝瑞鲁的母亲得了一种病。只有那座高高的雪山上的天山雪莲才能救贝瑞鲁的母亲。余本想一个人出发，但又怕贝瑞鲁出什么事，就陪着去了。贝瑞鲁虽然是那个村子的勇士，但是当勇士遇到这种超乎寻常的困难时，他也会软弱。他们爬上山顶，得到了天山雪莲。当他们快要回来的时候，贝瑞鲁再也受不了了。他在雪地里筋疲力尽，林明艰难地把贝瑞鲁拖到一棵大树下休息。

贝瑞鲁喘着气说:“林明，带上我的棉袄和粮食，回村里去！我妈妈让你照顾她。谢谢大家！我做不下去了。我家请你保管。”林明摇摇头说:“贝瑞鲁，我早就知道你在路上会筋疲力尽。所以我才会跟你到山上来，用我的命换你的下辈子！听我说，这几年，你一直在帮助我们家。如果没有食物，你和你阿姨就少吃点，给我们提供食物。冬天，没有被子，你晚上不睡觉，把被子给我们；没钱可以攒钱，给我无私的钱...贝瑞·卢，我们不是哥们吗？既然是哥们，有困难就应该互相帮助。你已经帮了我很多了。这一次，让我给你我的生命，作为回报和朋友的承诺！请保重！”林明恳求的眼神让贝瑞鲁不得不接受了，林明被埋在了那棵大树下。有一种力量让大树在雪地里活了下来，这种力量就是“友谊”！

男生女生们，我们很快就要毕业了，要交新朋友了。我们只有三个月的时间来维持我们的友谊。时间会过得很快，友谊可能很快就流走了。只剩下一点时间了。让我们都珍惜我们的友谊。孩子的友谊是最纯洁的。是一个经不起打击的水晶球。让我们珍惜它，保护这个水晶球吧！

友谊演讲稿 篇2

各位老师、同学们：大家好!

今天我国旗下讲话的主题是《让友谊之花纯洁绽放》

前不久，网上报道：合肥某中学17岁中学生陶汝坤由于求爱不成，强行闯入民宅，将打火机油泼向16岁的少女周岩，将其烧成重伤，并造成面部毁容严重后果。施暴的陶同学现已被刑拘，等待他的是法律的严惩!此事经网上曝光后，引起强烈关注，也引发了社会深深的思考：中学男女同学到底该如何交往?中学生如何形成健全的人格?

众所周知，异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，异性交往往在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。中学生心理萌发的异性吸引是心理和生理走向成熟的必然结果，这是一种正常的自然表现。对中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，而且也有利于个性的全面发展。一般来讲，既有同性朋友又有异性朋友的中学生，往往性格比较开朗，为人诚恳热情，乐于帮助同学，自制力也比较强;而那些只在同性同学中交朋友的人，往往缺乏健全的情感体验，不具备与异性沟通的社交能力，社交范围和生活圈子也比较狭小，人格发展可能会不甚完善。

但是，在中学时代，异性同学关系仍然是一个颇为敏感的话题。如果男女同学之间的交往处理不当，也会影响和妨碍中学生的学习和身心健康，带来情绪和行为上的困扰。

男女同学怎样相处才好?

第一，要培养健康的交往赏识，提倡男女同学间的广泛接触，友好相处，不管是男同学还是女问学，不要先把性别作为是否可以接触的前提。男同学、女同学都是同学，同学之间不存在可以接触、不可以接触的问题，更不能人为地设置影响互帮互学共同进步的心理障碍。

第二，要在教师的`指导下广泛开展集体性的活动，如学习探究、文体活动、班级竞赛等。在集体活动中互相增进了解、沟通情感，清除由于不相往来而造成的隔阂。

第三，学生时代的男女同学之间，应建立亲如兄弟姐妹那样的友谊关系，尤其是男女同学单独相处时，一定要理智处事，光明磊落，善于把握自己的感情，保持真诚的关系。无论对任何事物，不夸大，也不低估。如果彼此不欺骗，尊重自己也尊重他人，这时候，不管保持什么样的关系--友谊的、或者心里有一点点爱慕的思想等等关系—我看都是健康的关系。倘若认为，男女同学只要一接触，在一起散过几次步，谈过几次心，就说是谈情说爱，这种认识既荒唐可笑又封建庸俗。我们同学中有一部分人可能会有这样的想法，并由此在班里起哄，有这种想法的同学这边我要提出批评，同样，我也要告诉如果有处于这“是非”争论漩涡之中的男女同学，对周围投来的冷眼、猜疑甚至挖苦、嘲讽大可不屑一顾，身正何惧影歪?当然，我们要尽量避免减少男女同学没有必要的单独相处。

第四，男女同学之间的正常交往，这对于培养我们健全的心理状态是大有益处的。特别要倡导男同学充分尊重女同学，照顾女同学;也不应对女同学说一些难听的粗话、脏话，要有君子风范，女同学也要自尊自爱、自重自强，充分展示新一代女性的风范。

同学们，美好的生活离不开友谊。我们生活在社会群体中，大家对友谊都有着强烈的渴望，每个人都希望得到他人的友谊。男女同学之间可以有真正的友谊，我们可以在学习上互相帮助，在班级中互相支持，在生活有困难互相照顾，这不但有利于形成良好的班集体;同时，也只有在这样的环境中才能使自己各方面得到较快的长进。同学们，让我们共同珍惜这份来之不易的友谊，让“同学”这一称呼永远留住我们珍贵的美好记忆!让友谊之花纯洁绽放!谢谢大家!

友谊演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

记得暑假的时候，妈妈带我去打真人CS。

到了CS基地，教练让我们先穿上迷彩的战衣，头戴钢盔帽。把我们分成了两个小队，我被编号为飞虎队9号，8号是一个陌生的小姐姐。我们的任务就是保证自身安全，消灭战狼队。

紧张，刺激的`打仗开始了。8号姐姐拉着我先躲进一个战壕里，姐姐说：”咱俩互相做掩护，争取多消灭敌人。“我点了点头，在姐姐的掩护下，我顺利的冲到了前方的战壕，就在我回头冲姐姐打OK手势时，发现姐姐的背后出现了一个敌人，我连忙端起枪，毫不犹豫的打死了敌人。姐姐拍了拍胸口，冲我伸了下舌头，连忙跑来跟我汇合。

就在我俩并肩作战向敌方接近的时候，我不小心被自己散开的鞋带绊了一跤摔倒在地，脚也扭伤了，我一屁股坐到地上，疼的哭了起来，姐姐连忙跑来问我：”没事吧?“我说：”我跑不成了，脚被扭伤了。你别管我了，你先跑吧!“姐姐说：”那怎么能行呢?我不能丢下你不管啊!“正说着，我俩头盔上的灯就亮了。原来，敌人发现了我俩，我们被击毙了。我很内疚的对8号姐姐说：”都是我连累了你，要不你还能多玩一会呢。“姐姐扶起我说：”咱俩是好朋友啊!我不能丢下好朋友不管吧?“听到姐姐的话，我的心里一阵阵温暖，还有一阵阵感动。

战事结束了，虽然我们败了，成绩也很不理想，但我这次新认识了一个朋友，同时，也收获了一份珍贵的友谊。

友谊演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

我曾经和姐姐因为小事吵了一架而好久不说话，这件事让我心里非常难过，但是同时让我懂得了友谊必须要珍惜。

那一次，我和姐姐下跳棋，我们都抢着要黄颜色的跳棋，可谁也不让谁，后来姐姐猛地一推，棋盘上的棋子滚了一地，我们都生气了，姐姐一句话都不说就回家去了，这以后几天，我们再没有玩在一起了。一天晚上，我看见姐姐和其他小伙伴在玩“三个字”的游戏，玩得那么开心，我好羡慕呀！这时，我的脑海里就像电视一样闪过我们过去玩在一起的快乐镜头：有我们在草坪上野餐的场面，有我们在游乐场比赛的场景，还有我们在大坪里玩抓人游戏的美好时光……这么多快乐的`东西让我后悔，如果能跟他们一起玩就好了。跟着爸爸妈妈散步走完一圈后，我很想跟他们玩，但又怕姐姐不让我玩，怎么办？这个问题让我左右为难，脑海里出现了一个个难以解决的问号，最后还是难过地回家了。

就这样又过了三四天，我实在忍不住了，一天晚上，我早早地来到大坪，等待姐姐的出现。她来了，我轻轻地走到她面前说：“上次下跳棋的事我们把它忘了吧，我们以后友好相处，好吗？”姐姐说：“这几天没看见你，我们还以为你生病了呢！”我说：“谢谢你们的关心。”她说：“不用谢。”说完，我们就玩起了“三个字”的游戏。那天我们玩得可高兴了，一直玩到八点半才回家，我们以后再也没有闹过这样的矛盾了。

这个小插曲让我知道了友谊的可贵，没有友谊，就没有快乐。友谊是多么重要啊，我一定要懂得珍惜！

友谊演讲稿 篇5

各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们:

中国六神升天助龙腾飞，十月，全城盛装迎客。在上级的大力支持和各位嘉宾的共同努力下，第xx届湘台经贸交流合作高峰论坛正按照预定计划顺利进行。

根据组委会的安排，今天，我们将在绿草如茵、风景如画的湖南龙湖高尔夫球场举行一场盛大的高尔夫友谊邀请赛。借此机会，我谨代表论坛组委会，对参赛的领导和嘉宾表示热烈的欢迎，对支持和关心本次赛事的社会各界人士表示衷心的感谢！

作为高峰论坛的三大主要活动之一，这款游戏形式新颖，意义重大。在忙碌紧张的.工作之余，她让我们从容回归自然，与青山绿水为伴，与蓝天白云为友。在活泼、轻松、优雅、纯粹的运动中，磨练毅力，陶冶人生情操，领略养生之道，增进友谊。衷心祝愿所有参赛嘉宾竞技状态最好，水平最好。祝比赛圆满成功！

谢谢大家！

友谊600字演讲概要(下)我妈问我什么是友谊？我想了很久，说友谊就是大家都可以做好朋友，永远不要意识到彼此认识，彼此了解，一起玩乐，互相陪伴。

好朋友一直伴随着我的生活，幼儿园的老朋友，邻居家的孩子，出去玩偶然认识的朋友。当我第一次踏入小学校园的时候，我是悲喜交加。可悲的是，老朋友不能像以前一样每天见面，但令人高兴的是，他们可以结交新朋友。开学没多久，我就认识了一班或者三班的所有同学。让我们一起学习，一起锻炼，一起吃饭，一起玩耍。考试考了100分后，我会和好朋友分享我的喜悦；刚开始学拼音和汉字的时候，遇到不认识的地方，会和朋友打招呼说怎么读怎么写。放学后需要帮助的时候，我们会互相帮忙扫地、擦桌子；如果我不小心摔倒了，我的好朋友会把我扶起来，问我疼不疼；家里有好吃的，我会想带去学校和好朋友分享。每天早上一想到身边有那么多好朋友，我就早早的起床，盼望着早点去学校开始一天的生活，和他们一起学习。虽然假期我很开心，但我也有点难过，因为我要花很长时间才能见到我的好朋友。我觉得这就是友谊。

我妈又问我友情是什么样的。我说友谊是彩虹，让我们的生活多姿多彩；友谊是一个温暖的家，让我们不再感到孤独；友谊是一艘坚固的船，在生命的长河中一起向前航行。友谊不仅给我们力量，也陪伴我们成长。

友谊演讲稿 篇6

今天，我演讲的题目是让普通话为我们架起友谊的桥梁。

在说话之前，我想问你一个问题。谁知道农村人管“肥皂”叫什么？(胰腺)，发生在我身边一个真实有趣的关于胰腺的故事。

有一天，我们家来了个乡下亲戚，洗脸的时候找不到肥皂，就问我家孩子:“你的椅子呢？”孩子指着餐桌上的椅子说:“那不是。”亲戚赶紧纠正说:“是洗脸用的`胰腺。”我摇摇头说:“我不知道。我没见过。”语言不通带来的这类麻烦和笑话不胜枚举。有句幽默的话说，世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是你站在我面前，我听不懂你的方言。

我国幅员辽阔，是一个多民族、多语言、多方言的大家庭。近年来，随着我国经济社会地位的迅速提高，普通话作为我国和民族的通用语言，被列为新时期语言文字工作的首要任务，并将每年10月的最后一周定为“全国普及周”，这是第9个全国普及周。

普及和讲好普通话。从小的角度来说，是不同地域不同文化背景的人交流的需要。总的来说，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；我们今天使用的语言是中华民族几千年灿烂文化的积淀。热爱祖国的语言文字，也是热爱我们伟大祖国，增强民族凝聚力的重要组成部分。讲普通话、用规范语言是我国每个公民的义务，也是我校师生义不容辞的责任。作为一个公民，你应该做些什么来实现语言的规范化？我建议:

1.校园内外大家都用普通话。课内和课后与老师同学交流时使用普通话；推动家庭成员在家庭生活中使用普通话；还要坚持在社会生活中使用普通话，共同创造良好的语言环境。

2.在校园内外开展“啄木鸟”整改行动。学生可以自愿组成“啄木鸟”队，利用周末时间到社区、街道、公共场所开展社会实践活动，查找错别字、不规范字；检查黑板报、学习园地、作业等。课间在学校，并改正任何发现的错别字和不规范字。

老师们，同学们，让我们一起说普通话，用规范的语言，弘扬民族文化，培育民族精神，让普通话架起我们友谊的桥梁。