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快乐的作文

2026/01/23作文

此篇文章快乐的作文(精选67篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

快乐的作文 篇1

童年中的趣事就像水池中的鹅卵石,一块又一块,把童年的长河点缀得五颜六色。我的记忆中就珍藏着一块最闪亮、最别致的“鹅卵石”。

那是我七岁时候的事了,但现在回想起来仍然是记忆犹新。那天,大雪覆盖了所有的事物,地上也早已是白雪皑皑。这可把我乐坏了,因为只要外面不再大雪纷飞,我就可以去堆雪人啦!

下午,雪终于停了。我飞奔到外面,左顾右盼,寻找合适的地方堆个雪人儿。堆在地上?不行,太低了,会被别人刮破“鼻子”,弄破“脸”的。那堆在哪儿好呢?经过一番深思熟虑,我把目光转移到爸爸的车子上。我跑过去,发现车子上的雪要比地上的多得多。这正合我意。我把四周的雪都聚集过来,慢慢地往上堆,堆到大约三十厘米高,就可以将他定型了。刚做成椭圆型是不可能那么圆润的,还需要将凹凸部分处理一下。凹的地方就加一点雪,凸的地方呢?就要用小刀把它刮平。这样,一个完美的椭圆形“身体”就做好了。再照着上面的方法把头做好。最后要做“眼睛”“鼻子”和“嘴巴”了。“眼睛”用大小差不多的小石子儿代替,“鼻子”用胡萝卜代替,“嘴巴”嘛,就用弯曲的红辣椒来代替吧。依次将他们安在相应的地方,再加上用两根树枝做成的手,一个小雪人儿就大功告成啦!

堆好雪人儿,我还有一个重要的事情要做。我先拿出一个铁盆,在里面烧了一把火。当火很旺的时候,我悄悄溜进屋子,把门关了起来。但并没关紧,留了一条缝隙。我透过缝隙,全神贯注地看着火盆四周,但却没有一点儿动静。十分钟过去了,二十分钟过去了……火盆周围依旧是寂静无声。眼看火就要灭了,我满脸失望,垂头丧气地回到家里。这一幕被妈妈看到了,她和蔼地问道:“怎么啦,苦着个脸?”我诉苦道:“为什么故事里小白兔堆的.雪人儿能活起来去灭火,我的却不行了呢”“傻瓜,那只是一个童话故事。”妈妈解释道。“骗人。”我稚气的说道,“昨天夜里我还看见他了呢。”妈妈拿我没办法,只好说:“那只有在夜里你才能和她相见吧!”“嗯,我想也是。”我半信半疑地说。

我心中的童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;是无忧无虑的,就像整天嬉笑的浪娃娃;是纯真甜美的,就像小溪中清亮的泉水。童年是最珍贵的,请珍惜吧!

快乐的作文 篇2

小时候对照相机充满了好奇,怎么也想不出这个小黑匣子居然能记下世间美景,那时最喜欢学着大人的样子,用双手比画成取景窗,真希望有一天也能摆弄它……

终于有一天,爸爸把相机交到我手中,我拿着它,兴奋不已,对人、物、一通狂拍,听着“咔嚓咔嚓”的声音,感觉爽极了!满以为那些照片会很好看,但当爸爸把洗出来的照片放在我面前的时候,我有些哭笑不得,照的人要么半边脸,要么顶天立地,还有的在头顶上长出树来,照的景也多半失真、模糊不清,没有一张满意的,但我开心极了,妈妈取笑道:“这就是电脑中的文档碎片。”

本以为这件事做起来很简单轻松,谁知会是这种结果,我十分沮丧,心想为什么别人照出来的照片那么令人心动,而我却不行……爸爸拍拍我的脑袋说:“别垂头丧气的,凡事都要有一个学习的过程。”随后便手把手教起我来。

“拍照首先取景,人不要太大,要有景物衬托,取景时要选好角度。”

“照相时手要稳,稍微一动,照片就不清楚了,要凝神提气,迅速按下快门,这样照片才不会模糊,要用一只手托住镜头,另一只手反扣在拉环上面,学会简单的操作方法。使照片拍起来显得更美的方法,其中一种是黄金分割,就是使照片中的人物只占照片三分之一的面积,这样就会突出照片中景物的特点。”爸爸又嘱咐。

按照爸爸教的方法,我拍下了自己认为满意的'照片,爸爸还告诉我不少摄影技巧,比如,大树不要长在头顶上,拍人时要么整身,要么半身,千万不要多半身或者不照脚,这样画面就不协调。

我一一记下爸爸说的要点。经过不断练习,及时总结经验,我的摄影技术突飞猛进。在金顶山之行,我拍出的照片张张满意,我开心地笑了,笑得是那样的天真,那样的活泼……

我终于学会了摄影,终于能够用相机留下精彩的瞬间,留住美好的回忆,我心里有说不出的欢畅,掩饰不住的喜悦与快乐……

快乐的作文 篇3

一年冬天,是我最快乐的时光。

那年,天下着大雪。我起床后,只见窗子上面有着精致、惹人喜爱的窗花,哦!是冬姑娘来了,她那双玲珑的手剪出了这样美丽的窗花。我连忙跑下楼去,哇!眼前的一切使人目瞪口呆。到处白雪皑皑,仿佛置身于银装素裹的.世界。所有的房屋都变成了童话世界中粉装玉砌的城堡!

冬姑娘的巧手织一了条厚厚的白绒毯,给世界换上了一件白色的大衣。只有那小树被压得喘不过气来。岁寒三友中的腊梅散发出阵阵清香。

空旷的雪地里,几个顽皮的小朋友在那里打雪仗,我也加入到了行列中,我还和其他的小朋友拿出家里的胡萝卜、吊桶、扭扣等物品,做出了一个个栩栩如生的雪人,给这孤寂的冬天增添了几分生趣,展现了一幅其乐融融的画面。

此时的雪还在下着,但它永远也淹没不了我们孩子的童真和顽皮的个性……

我想:这会是我成长到至今最快乐的时光。

快乐的作文 篇4

窗子外,点点光晕,楼下一个个的身影穿梭,我的嘴角微微上扬。

疫情以来,我多数,只能呆在里,隔着窗子向外张望。外面的世界却并没有被按下暂停,生活依然,辛勤付出的保安,流着汗水的保洁,奔波忙碌的公交司机他们形成了一副别样的',充实而。

我家窗户对面,是刘家,她也在家。通常她都是早上买菜,下午锻炼,可是她似乎已经好几天没有下楼了。

窗户开了,刘奶奶探出头,朝着楼下的药店张望,脸上都是失望。我也循着她的目光看去,药店门口没有人。我立刻明白了,没有口罩供货。

疫情以来,口罩成了稀缺物资,没有口罩,去哪都不方便。难怪这几天没见刘奶奶下楼,想必是没有口罩了。

楼下一辆速递电动车停下,一个速递小哥把货物整齐地码放起来,我知道网购的口罩,已经到货了。母亲和我盼望了很多天。

快乐是什么?或许就是这种盼望有了结果,也或许是成就了他人的盼望,就像楼下的人们,在平凡的工作中,成就他人。

十分钟后,刘奶奶再次打开窗户,朝我招手,手里是一包新买的口罩。我会心的笑了!

夕阳西下,每一个戴着口罩的人,都有一个美丽的影子。

快乐的作文 篇5

小时候对照相机充满了好奇,怎么也想不出这个小黑匣子居然能记下世间美景,那时最喜欢学着大人的样子,用双手比画成取景窗,真希望有一天也能摆弄它……

终于有一天,爸爸把相机交到我手中,我拿着它,兴奋不已,对人、物、一通狂拍,听着“咔嚓咔嚓”的声音,感觉爽极了!满以为那些照片会很好看,但当爸爸把洗出来的照片放在我面前的时候,我有些哭笑不得,照的人要么半边脸,要么顶天立地,还有的在头顶上长出树来,照的景也多半失真、模糊不清,没有一张满意的,但我开心极了,妈妈取笑道:“这就是电脑中的.文档碎片。”

本以为这件事做起来很简单轻松,谁知会是这种结果,我十分沮丧,心想为什么别人照出来的照片那么令人心动,而我却不行……爸爸拍拍我的脑袋说:“别垂头丧气的,凡事都要有一个学习的过程。”随后便手把手教起我来。

“拍照首先取景,人不要太大,要有景物衬托,取景时要选好角度。”

“照相时手要稳,稍微一动,照片就不清楚了,要凝神提气,迅速按下快门,这样照片才不会模糊,要用一只手托住镜头,另一只手反扣在拉环上面,学会简单的操作方法。使照片拍起来显得更美的方法,其中一种是黄金分割,就是使照片中的人物只占照片三分之一的面积,这样就会突出照片中景物的特点。”爸爸又嘱咐。

按照爸爸教的方法,我拍下了自己认为满意的照片,爸爸还告诉我不少摄影技巧,比如,大树不要长在头顶上,拍人时要么整身,要么半身,千万不要多半身或者不照脚,这样画面就不协调。

我一一记下爸爸说的要点。经过不断练习,及时总结经验,我的摄影技术突飞猛进。在金顶山之行,我拍出的照片张张满意,我开心地笑了,笑得是那样的天真,那样的活泼……

我终于学会了摄影,终于能够用相机留下精彩的瞬间,留住美好的回忆,我心里有说不出的欢畅,掩饰不住的喜悦与快乐……

快乐的作文 篇6

人人都有快乐的时候,可快乐是什么呢?我觉得帮助别人就是一种快乐,关爱同学是快乐的,和别人一起分享做一件事等等,这些都是我认为的快乐。

有一次,我在大街上看到了一只饿晕了的流浪猫,便求爸爸把它带回家,爸爸拿我没办法,就答应了。

回到家,我对爸爸说:“先给它一点食物填饱肚子吧!”“好,好,好!”小猫吃好饭后,把头抬起来看着我,就好像在对我说:“谢谢你!”就在这时,我看见小猫的脖子上好像挂了一条项链,仔细一看,那上面写着这只小猫的姓名,还写着主人的电话号码,于是,我拿起爸爸的.手机就拨打了此号码,电话接通了,我向那位猫主人说明了情况,那位猫主人可热心了,还邀我去他家作客,虽然我再三拒绝,但猫主人依然不断邀请,我只好答应了。这一回我帮助猫主人找到了他的小猫,我很开心。

快乐无处不在,如果你还不知道快乐是什么,那么你就试着去帮助他,说不定就会找到属于你的快乐。

快乐的作文 篇7

“光阴似箭,日月如梭。”从小到大,生活中肯定有让你开心的事,比如一次快乐的旅行,考试取得了优异的成绩,吃了一顿美味的大餐……都让你心花怒放,乐在其中。

最近,我心里充满了喜乐。我所经历的“乐”是这样的:

自从我们进入了六年级之后,教英语的郗老师,为了加强我们的英语学习,建立了一个“英语学习群”。我作为英语课代表,自然要帮老师分担一些,把我们班的语音打卡情况统计下来。虽然刚开始有点累,但是我并不会偷懒。做这项工作,我体会到了“乐在其中”的.滋味。

我们班的小李同学,好几次作业都没有打卡,这让我有些着急,于是在群聊中专门提醒他,老师也联系了他的家长进行督促。过了几天,他终于发上了打卡作业,后来,逐渐能按时完成作业了。我很开心,因为我的付出有了回报。

还有小宛同学,她的发音刚开始并不是特别准确,于是郗老师常常在群里给她点评、指导。逐渐地,她的口语水平进步很快,能大声地朗读英语,不怕出丑了。像她这样的同学,不在少数呢!我看到大家的进步,心里美滋滋的。

我们班的英语学习楷模——小卉同学,发音很标准,郗老师很喜欢她,所以,英语课上老师常常叫她起来领读。在班级作业群里,同学们向小卉这样的同学学习,这样一来,我们班的口语水平有了很大的提升,我看在眼里,喜在心里。

每天负责统计检查同学们的语音打卡,虽然有点累,但我是“累并快乐着。”

再看看郗老师,她跨年级教着三个班的英语,备课、上课、批作业,已经够她辛苦的了,但她还牺牲了自己的休息时间,给我们进行发音指导和点评。我们有什么理由不好好学习呢?

我相信,在大家的共同努力下,我们班同学的学习一定会越来越好。想到这些,我的心里乐开了花。

快乐的作文 篇8

今天是星期日,在这秋高气爽、阳光明媚的日子,我的心情也格外高兴,因为今天我就要和妈妈一起到蟹岛的小动物园游玩。

虽不是第一次来,但我仍然对这里充满了兴趣。熟门熟路,我和妈妈径直走进了“小动物园”的大门。买了一包玉米豆和一捆菜后便开始参观。第一个映入我们眼帘的是可爱的梅花鹿。尤其是公鹿,它那优美的身段,长长的犄角让人对它充满了敬畏,给人一种说不出的威严感。然而这种威严感在我那包玉米豆的诱惑下荡然全无。只见它不断扭动着身子,伸出舌头,露出参差不齐的大牙,用尽全力和其他小鹿争夺那区区两粒玉米豆。形象之不雅,见所未见。看到这个情形,我赶紧退了出来,又走到“百鸟园”处。说是“鸟”,其实也大多是鸡啊鸭啊之类的。真正让我感兴趣的还是远处那只美丽高贵、孤芳自赏的孔雀。他那美丽的样子深深打动了我。在我用食物诱惑了5分钟之久后,它终于向我缓步走来。这次它没有让我失望,如此美丽的孔雀吃相也十分高雅,只用嘴轻轻的啄。阳光照射在它的'身上,像穿上了一件五颜六色的外衣,发射出美丽的光芒。

接下来我们又参观了温驯的奶牛,懒惰的母猪,都是一个比一个有趣。然而最吸引我的还是归那上蹿下跳、聪明活泼的小猴莫数了。只见他们争夺食物时东躲西藏,仿佛周围全是敌人,身处在一个极其危险的战场中一般。无意间,一只小猴突然跳到了我的面前,只见它聪明的把手摆成碗状,伸出栅栏向我要食物,一脸可怜巴巴的样子,看到这个情形,我急忙往它手里塞了一粒玉米豆,嘿!它还真不客气,拿了就跑!正在这时,一只大猴在后面紧追不舍,似乎是给了小猴一记耳光,将食物抢了下来。小猴见食物没了,只好又跑到我面前,装出一副可怜巴巴的样子来要吃的。看完这一过程,我不禁哈哈大笑。

这次游玩不仅是我紧张学业中的一种放松,更让我看到了这么多聪明、可爱的动物。我度过了快乐的一天。

快乐的作文 篇9

今天我们全家一起开车去快活林旅游。

一进门我就看到水面上有两个大圆球,我们问了才知道这个游戏叫“水上步行球”。在我前面有个小朋友很胆怯,不敢去玩,我去年在北京玩过这个游戏,所以我大胆地走上前去,钻进球中。我奋力向前爬去,球就在水面上快速滚动起来。不一会儿我就累得气喘吁吁,躺在球里休息。十分钟时间很快就过去了,虽然我累得直喘气,但是我觉得很开心。

不一会儿,我们又来到了“趣桥”:有情侣桥,梅花桥,锁链桥,波浪桥……妈妈说:“这个桥有危险,那个桥也不准去。”生怕我会掉进河里。可是我不怕危险,非要征服它们。我小心翼翼地走上第一条桥:锁链桥。我走到桥中间,身体不小心晃了晃,桥面跟着剧烈晃动起来,我赶紧抓牢旁边的'锁链,等桥面停止晃动后我继续慢慢前行。终于我到了河对岸,妈妈心里的大石头总算放下了。我兴奋地大声喊道:“我胜利了!”接着我又过了好几条桥,都有惊无险。

最后,我又玩了魔幻小屋,双人自行车等游戏,都又惊险又刺激。不知不觉到了傍晚时分,我们依依不舍地离开了快活林。

快乐的作文 篇10

每次我在街上骑着自行车行动自如时,小朋友们就对我羡慕的不得了,我也很得意,不由得想起我学骑自行车的情景。

上幼儿园大班时,我看到小区里的大哥哥们骑自行车,好羡慕,于是下定决心学会骑自行车。

于是,每天从幼儿园放学回家,我就缠着爸爸在小区附近学骑自行车。看别的`小朋友骑自行车特别轻松,于是我上去就骑,结果上去就摔了一跤,我不甘心,再骑,结果还是一样,而且手上还划破了一块。于是我就坐在地上哭了起来。

在一旁的爸爸说:“男子汉,就这么一点小困难就不学了,勇敢些,你看人家小朋友们不也都是这样学会的吗?上去,接着来。”

爸爸在后面为我扶着车尾架,我小心翼翼的把脚放在车蹬上,手握着车把。爸爸说:“骑车要胆大心细,眼睛要向前看,双手要紧握车把。”在爸爸的鼓励下,我努力的学着,在爸爸的陪练下,我虽然失败了几次,摔了不少跟头,但终于学会了骑自行车。

几天下来,我已经练得差不多了。几个星期下来,我已经练得很熟练了。通过学车这件事,我懂的了遇到困难不能放弃、只要坚持一定能成功。

快乐的作文 篇11

快乐无所不在,快乐的童年,快乐的经历,快乐的回忆,快乐的发现……我又一耳光快乐的回忆,它也是我难忘的回忆。XX年暑假,我跟爸爸一起去临清参加国际学术会议,我爸是代表,我是我爸的小跟班、小助手。我们提前一天到了大会,第二天需要人去济南济南接人,于是我与老爸主动请缨。早上五点,天还没亮,我跟着老爸风风火火地坐上小车去济南了。

你会问我起这么早干什么?先卖个关子不告诉你。从临清到济南,路上花了二个小时。我们去火车站接代表,恭喜你答对了。随着一列列火车的进站,来自五湖四海以及国外的朋友一个个出来了。他们向我们致意,尤其是见到我这个小不点举着牌子,纷纷夸我,说我是所有开会的人中最小的'一个“代表”。听到别人表扬我,我一蹦三尺高,心里乐开了花。因为很少有小孩起这么早,干着接人的事,而且我接他们的时候就想士兵一样——挺直了腰板。回到宾馆,爸爸也夸奖我,起的早不犯困,听指挥能吃苦,任务完成的顶呱呱。我的心里像吃了蜜糖一样的甜。

这是我起的最早的一次,而且象大人一样干了一次漂亮的事,我感觉我长大了,我可以做好大人交待我的事。那天,我很兴奋,我很快乐。

快乐的作文 篇12

八月十五的那天晚上,月亮姐姐高高地挂在天空,照着每家每户的团圆夜。这天晚上的月亮姐姐是那样的迷人。 河边的小柳树羡慕地对月亮姐姐说:“月亮姐姐看到今天的您,使我想起了一桌丰盛的.团圆饭、一张小朋友幸福的笑脸、一双充满爱的大眼睛,和小朋友们围成一个圆圈唱歌、跳舞……。您让大家幸福快乐!”月亮姐姐听了,高兴地笑了。 小柳树摇动着柳枝接着说:“今天一早,大人孩子们都穿着新衣,拎着慢慢的菜篮,兴冲冲地从我面前走过,满街挂着彩灯,到处喜气洋洋。

下午的时候,我的树下 来了一群少先队员。他们拉起‘过节不忘贫困儿童’的横幅,搬来了募捐箱,起劲地用小喇叭宣传着。小学生们一个个拉着大人的手走来,把自己的零花钱郑重的捐 了出来,并拿走一个用我的叶子编制的柳哨。小学生们越来越多,小柳哨越来越少。孩子们欢快地拿着柳哨使劲地吹着,渐渐地大街小巷到处都传来了小柳哨清脆的 声音。您说,我是不是也使人们幸福快乐呢!” “哈哈哈哈……”夜空中传来小柳树和月亮姐姐爽朗的笑声。

快乐的作文 篇13

今天是中秋节。夜晚是中秋节最美好的时光。月亮太美了,在夜晚移动…

夜幕刚降临,我就闻到一股清香,伴随着砰砰的声音。我仔细一看,是我妈在厨房玩。等了一会儿,端上了几盘美味的食物。有鸡、鸭、鱼、蔬菜和油炸豆腐.

大家到场后,爷爷、爸爸和我开始招待大家。爷爷见大家都坐好了,就先动了动筷子。大家伙开始吃了。爸爸向我眨眨眼,我立刻明白了。我赶紧端起茶杯站起来,对爷爷说:“祝爷爷幸福如东海,生活比南山好。”转过头对奶奶说:“祝奶奶身体健康,万事如意。”爷爷咧开嘴笑,招手让我坐下,夸我懂事!听到这个消息我很高兴。

这次团圆饭在我们的'笑声中结束了,我妈叫大家去院子里吃月饼赏月。坐下后,妈妈端上各种月饼:水果味的,莲子的,双黄的……我眼花缭乱,眼花缭乱。我拿起最爱吃的莲子味月饼,咬了一口。甜丝丝的味道从味蕾传到了心里。

我一边吃月饼一边欣赏漂亮的“玉盘”。旁边的星星还在闪烁!它似乎比某人的眼睛更有吸引力,更能吸引人的注意力。

吃完月饼,时间不早了,大家都回家了。只有我一个人还站在那里,回味着今天的精彩,祝愿明年的中秋节更美好。

快乐的作文 篇14

感激这次失败,让我感受成功之悦。——题记

什么事能让你感到欢乐?劳动?助人?表扬?还是成功?等等。可,能让我收获欢乐的,却是一次彻底丢人的失败!

或许作为读者的你难以理解,亦或者你会反问我为什么?不妨让我叙述一下这一段往事吧!

在一次期末模拟考中,我偷懒而没有进行复习,导致考试结果很糟糕。三科总分未抵达优秀线,有第一这把座椅滑到了第31,那种滋味很难受,不禁有种想怨死自我的感觉。可是教师和家长,却破天荒的没有批评我。

倒是一些同学朋友们,在一旁说三道四煽风点火,让我自我感到很难受。最终还是忍不住,我跑去找语文教师,不晓得她说:

“感受一下这种失败后的滋味,想必比说千言万语更有效吧,会让你记忆更深刻吧?”此时此刻的我,恨不得找一个老鼠洞钻下去,脸唰唰的红了。

下一次测验是期末考,我吸取了上次的教训,很深入很集中地进行了复习,复习课上全神贯注的,做习题时也更细心了。熬过了一个星期,教师给了我一个喜讯:

以语文100分、数学100分,英语98分,总分298分,荣获全级第一!当时我高兴地跳了起来,旋转起芭蕾舞了,阳光的笑容绽放开来了。……

看完我的往事,明白为什么了吗?若没有那一次难堪彻底丢人的失败,让我认识到错,我又何以获得此成功之悦呢?

无论是劳动、助人、表扬还是成功让你感受到欢乐,如果没有理解到失败的沐浴,欢乐不够甜。失败,才是收获欢乐的.神秘包裹。

由衷的感激失败的洗礼,成功之悦由失败而发!

——后记

快乐的作文 篇15

鸟儿说,快乐是飞向蔚蓝的天际;鱼儿说,快乐是游玩清澈的涟漪;老人说,快乐是往返童年的记忆……快乐有很多种,但具体又是什么?

我问爷爷奶奶,他们说,你学习好就是快乐,我问爸爸妈妈,他们说:工作了获得收获就是快乐。但问题又来了,我自己的快乐又是什么?

有一次,我旅游回家,已经差不多下午5点了,我看见了那美丽的风景,还有火烧云。火浇云的名字和它非常相符,特别是“火烧”这二个字,描写的非常具体。西边的云还被大火球燃着熊熊大火,东边的却像烧过的'煤炭一样,黑乎乎的一片。而前面一点的时段呢?那些云散发着不同色彩,半红半黄,半紫半橙,不知道哪位正在画画的姑娘,把画笔的色彩撒在天空上,撒出了那美丽的晚霞!看到了这些风景,我感到快乐。

哦,我知道了。快乐虽是一种感觉,却来自内心。它是心灵深处的表达,它会使你的心感到满足、幸福。

快乐的作文 篇16

拿好钱包,穿上外套,告别家人,离开家,进入街道,向远方走去,谁呢?我和涛哥、赛姐的开心之旅就要起航了!第一站——世茂。

边走路,边聊天就这样我们到达了热热闹闹的世茂。在这里人山人海,我们立马奔进世茂广场。先到了DQ选饮料,我毫不犹豫地选了奥利奥,哥哥选了草莓,唯有姐姐在纳闷,一问才知道原来她忘戴眼镜了,所以看不到屏幕上的字。哥哥二话不说,用手机拍下屏幕上的字,可是营业员阿姨说“不好意思,这里不能拍照。”老实的哥哥乖乖地把手机放下。我便开始焦急起来了,不过又想起爸爸说过“心急吃不了热豆腐。”使我一下子又冷静起来思考问题,于是灵机一动立马想出一个办法。“姐姐要不吃和我的.一样的吧。”“好的!”姐姐说。现在终于可以买了,一共78元。营业员阿姨还送我们了小熊零钱包。

我们3个吃着自己的甜品继续逛着世茂,哥哥提议说“要不我给你们用支付宝买甜甜圈吧!”我和姐姐都说“不用了,谢谢哥哥!”但哥哥说我刚才都请客了,他怎么能不请我们呢?我们只好跟着哥哥去买甜甜圈。接着姐姐也出马了,给我和哥哥买了草莓,上面还有小配料呢!我们三个拿着大包小包的东西,正想着回家,正好爸爸打来电话说“你们在哪儿了,要来接你们吗?”真要谢谢老天爷给我的安排,想回家了还有车子来接我们。

快乐的作文 篇17

每个人的妈妈都不同,她们表达的爱也不同。当我出生的那一天起,似乎已经注定好了一生。我是一名小学生,一朵温室里的小花,而我的母亲是个大树。她的.旁边……也是一颗大树,是的他是我父亲。

“宝贝起床啦!”伴随着一阵哄叫我迷迷糊糊的醒来了,可是还没有完全醒来。“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么还不起来呀?”是的这是父亲的声音,他每天都可以用法子把我叫醒,吵醒,笑醒……妈妈笑着对爸爸说:“还是你这方法好,来来来,教教我。”那是我第n次看到妈妈笑了,而且一次比一次灿烂,眼睛里还有异样的光(恐怕这就是五毛钱特效吧)但是每次妈妈的笑容都使我倍感开心。为什么?或许就是出于本意吧。

天空灰蒙蒙的,路旁的小草小花都垂头丧气的,树木不知为何感觉年老了许多,天哭了,地滑了,豆打大的雨珠打在我头上,使我充满全身凉凉嗖嗖的。今天本是高兴的一天,可是当我回到家……“他们怎么了你心里没点数吗?怎么?眼睁睁看着他们在受苦啊?你就不好好想一想?不要那么冲动!该吃吃该睡睡,怎么就是啥事都办不成呢?”……是的这是我第一次看到母亲在骂爸爸,心里瞬间凉透了。

这几天下来妈妈都不跟爸爸说话,爸爸也完全没顾及妈妈。就这样打冷战,谁也不认识谁,谁先动口谁先输。那时我直接上去就是突突突突突突突突突一顿嘴炮响彻云霄,让他们又重新和好了……

当然事实其实并没有这么简单,爸爸妈妈都没有何和好只是我想用这和方式,这个简单的方式来是使我们重新变得和睦快乐。我想让他们知道,不要执着于自己的观点,多听听别人的意见这样才能幸福。

我爱他们,很爱很爱……

快乐的作文 篇18

一年一度的秋季运动会来了,我的心情既紧张又激动。一大早起来,我赶紧穿上衣服,可是一看窗外,天还很黑,一看表,才4:30分。哎,只好再睡了。等我第二次起来时,已经是6:20分。啊!时间正好!妈妈,妈妈,快起床。我晃了半天,也没见妈妈起来,只好自己泡面,吃完面,我就飞奔到学校。

7:00时,开始,学校还很安静,后来人越来越多,学校变得热闹了起来。

7:30同学们排着长长的龙队,向华油第一中学挺进。

8:00,运动会的开幕式正式开始了!同学们,有的在手腕上带上美丽的丝带,有的手举五颜六色的气球,还有的手举鲜花,红旗。每个班级都喊着响亮的口号,每个班级有着自己的特色,很快,隆重的开幕式结束了。

第一个项目是1500米预决赛,运动员个个都跃跃欲试,都想为班级争光。大家在起点热身,有扭身,转胯,压腿还有转腕和试跑。只听砰的一声,运动员飞快地冲了出去,一圈,两圈,三圈,都是我领先了,但在第四圈的时候,一个三班的同学突然超过了我。当第二个人要超过我时,我因为太紧张突然跌倒了。心里想:快起来呀!绝不能输!我迅速的.爬起来,也顾不上腿痛了,疯了一样的开始冲刺,同学们的加油声越来越大。我最终得了第三名。

这次运动会锻炼了我的意志,我希望自己在下次运动会上,再创佳绩,为班争光。

快乐的作文 篇19

在上一年级时,我不喜欢读书,可是我们的曾老师﹑卜老师﹑一直到现在的张老师都说﹕“书是人类进步的阶梯;读书破万卷下笔如有神……”

看一本书,会让你快乐;看一本书,会让你精神充足;看一本书,会让你在饥饿的`时候填饱肚子。记得我上一年级的时候,我喜欢看动画片,爸爸妈妈经常说对我说:“你看会书吧,别老看动画片”,我不听爸爸妈妈的话。渐渐地,我上二﹑三年级的时候,我不喜欢看动画片了,爸爸妈妈不主动要求我读书,我就跑到自己的卧室里读起书来,读着读着,发现书里的内容比电视里的内容丰富﹑精彩多了。我像一匹饿狼贪婪地读着,不知不觉就已经读了两个多小时。从那以后,我养成了读书的好习惯,每天放学回家做作业﹑看书﹑吃饭﹑再看书,成了一成不变的事。

到现在我已经读了二三十本书了,爸爸妈妈很高兴,有时也会带我去书店买书。渐渐地我上四年级了,已经是个大孩子了,但有时妈妈还会陪着我读书,和我一起走进丰富,多彩书的世界里。

没有什么能像一册书让你快乐,只要你用心读,用心思考,就会有所收获。让我们与经典同行﹔与圣贤为友﹔与书香为伴。让读书成为你的一种生活方式,让我们的生命以读书而精彩。

快乐的作文 篇20

上帝把一捧快乐的种子交给了幸运之神,让她到世间去撒播这些种子。上帝问:“你准备把快乐的种子放在什么地方?”幸运之神回答说:“我准备把它藏在最深的海底。”上帝听后摇了摇头。幸运之神思考一会儿继续说:“那我把它们藏在高山底下吧。”可上帝听后仍是摇头。最后,上帝意味深长地说:“你选择的这两个地方都不安全啊。你应该把这些快乐的种子藏到人的心里去,只有那里才是不容易发现的。”

的'确把快乐藏在心里,才最不容易被发现。但快乐真的不必隐藏,如果你快乐了,你应该把快乐尽情的表现出来,用快乐感染别人,把快乐传给别人,让别人也幸福地快乐起来。

快乐是要让人知道的如果把快乐独自藏在心里,那它一定会烂掉的。一个人独自快乐,毕竟不如与人一起分享快乐啊。

快乐的作文 篇21

昏暗的天空,像墨水一样的深沉,呼呼下雪了!小路边的花也缩起了身子,可是那风就似一把把锋利的刀剑,无情的刺着我,又似一个个可恨的跳蚤,就算我把衣服裹的紧紧的,它依然能跑到我的衣服里上蹿下跳。

教室的室外可待不得,所以教室里无疑是一个暖和的地方,可是那该死的风依然调皮的从窗缝里进来,当然做在窗户旁的同学们就会感到丝丝凉意,他们搓着手,抚摸着脸,让自己能暖和点,渐渐得他们有了点睡意,但是他们冻了的的小脸有点发紧还有点痒,让他们不得不精神起来!

语文课上,看我的同桌紧着眉头,缩起身子,呆呆的忘着黑板,看他这样子的确蛮认真的,但是他的元神指不定跑哪去了呢,时不时的还像小孩子般滑动手指,像是聚精会神的摸索着问题,他的右手拿着笔也没空闲着,在白纸上这一笔那一笔,笔尖在他的手指上转动着,就像在跳一支单人舞。

语文老师讲到了关于ABB的词,写到了喜洋洋,他就突然举手说:“老师,你写错了,喜羊羊的.“羊”不是那个三点水那个“洋”,老师我还知道几个“美羊羊、懒羊羊 、慢羊羊 、暖羊羊、沸羊羊 、 软绵绵 、。” 当这个同学坐下了。 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...... 这些笑声在教室里连绵不断,他却还不知道这是为什么,却认为老师本来就写错了,老师用着又气又笑的眼神看了看他,他还是抠着脑袋环绕四周,不知道为什么同学们都笑的合不拢嘴。

当时,同学们完完全全的忘记了寒冷,只傻傻的笑着笑着......玻璃上的霜珠,已经形成了天然的帘子,但是它永远都冻不了同学们那充满快乐、温暖、积极上进的心。

快乐的作文 篇22

“妈妈,快醒醒!快醒醒!”今日早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的妈妈叫了起来。因为,妈妈今日要教我包饺子。

我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉细心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。

最终,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的.面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。

这时妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我能够开始包饺子啦!第一次我一不细心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们最终成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”妈妈看着我语重心长地说:“乖乖我们做一件事,必须要坚持不懈,不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。

我今日收获了欢乐,我收获了劳动的欢乐!

快乐的作文 篇23

每一天,游泳池总是热闹非凡。游泳池里有活泼可爱的小朋友,有充满活力的青年人,还有身板硬朗的老年人……每个人的脸上都挂着笑容。最令我佩服的就是一个70多岁的老爷爷。他每次来到游泳池,活动活动后,就开始游泳,一口气就游上十几二十个来回。上岸时,根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹,让许多年轻人佩服得五体投地。

我和表弟刚下水,一股水的香味扑面而来。表弟提议:“我们在水里比赛闭气,看谁在水里呆的时间长,好不好?”“好呀!”我胸有成竹地说(因为我经常练)。说比就比,戴好潜水镜,“一,二,三!”我们深吸了一口气,便一齐把头埋到水里去。过了一会儿,呀!我快憋不住了!我心里默默念着:忍住!忍住!这时,我看见表弟起来了,好耶!我赢了!我连忙把头抬起来。我骄傲地对表弟说:“怎样样,我厉害吧!”看着表弟那垂头丧气的样貌,我的'心里别提有多高兴了。我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。刚开始,表弟提议道:“我们来练练在水里打坐吧!”“不!这样不好玩儿,还是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高兴地喊到。一开始,我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐。往下沉的时候,我有些忍不住了,便吐了些气出来。就在我吐出气之后,我沉得更快了。我从水里起来后想:要不然我试试在水里把气都吐出来可能就会自我往下沉了。想着我便又下水去了。在水里,我连忙把气全都吐了出来,过了好一会儿,我真的自我沉到水底去了。到水面上的时候我想:我既然能在水里吐气,何不试试先把气吐完了再下水呢。想着,我就先把气全吐了出来,便又立刻下水去了。我一下水,这次沉得更加快了。我借着前边沉

到水底的经验最终能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!之后我们还认识了一个伯伯,我们又比在水中闭气,最终还是我赢了,哪个伯伯第二,表弟第三,我真开心呀!

最终,我们要走了,我们还是依依不舍的,真想就一向呆在游泳池里玩了。

那段时间我们玩得真开心呀!

快乐的作文 篇24

没有一片绿的清凉,天空尽是沸腾的霜,打湿衣襟的不再是汗水,而是酷热的阳光,不要停下追寻的脚步,快乐就在前方不远处。

夏日的叶同样枯萎了,宁静的'天不是夜晚,远处的楼房仿佛在烈火中燃烧,像这摇曳的叶。大家都在起点做好了准备,可汗水早已飞落,转眼就化为泡影。哨声一响,大家只好迈开步伐,毕竟是一次考试,我艰难地抬起双腿,一点点挪动步子。一圈,两圈,恍惚间很多人已躺在一旁,我也感到身体一软,倒了下去。一份久违的安逸荡漾心头,老师突然喊道:“不去追寻理想,怎么可能成功呢?”我心中一颤,咬紧牙关跑完剩下的路,欣然地倒下了…

操场上的欢乐,是酷暑的赠礼,是坚毅的脚步,没有彷徨,没有失意,快乐之花灿然绽放。

因为从不停下追寻的脚步,因为一直坚守永不言弃,快乐就在前方不远处,向前冲吧,义无反顾,不管道路多艰苦,总可以站在终点,笑望来时的路。

快乐的作文 篇25

培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。”培根之所以这样说,是因为人有快乐,也有忧愁。快乐,会让大家和你一起分享;忧愁,会让大家帮你分担。生活中,快乐发生在每一个角落!

记得在一个星期天,我在街上玩,忽然看见一个老爷爷,他,衣着朴实,简单。他跪在地上。太可怜了!我身不由己从口袋里掏出钱给了他。我感到非常快乐。因为帮助他人,快乐自己。快乐,当然不只一件。在六年级,我凭着毛遂自荐的`举动,进入了体育队,经过近半年多的努力与坚持,我参加了县运会,这使我开心的不得了呢!从这次县运会后,我知道了:只要努力,就会成功;只要你付出过汗水,就一定会有回报。

快乐,就是这么简单。我把快乐与你分享,你是否让我与你分享你的快乐?

快乐的作文 篇26

在我们生活中,有许多的快乐,例如:看电视的快乐、和家人在一起的快乐、和朋友再一起的.快乐等。快乐是一种让心情舒畅的能量,天天快乐每天心情都很好,只要快乐,不好的心情通通都跑掉。

我的快乐当然是在家里,每次接近睡觉时间,我们全家都会在客厅里,看看书、听听音乐,弟弟、妹妹有时候看书,有时候玩玩具,这种快乐只有在家里才有的,当然不是每天都是这样,有时候爸爸或是妈妈很累,就会先睡觉,也有时候是爸爸很晚回家,回到家时,我们都要睡觉了,真希望这种快乐每天都有。

每个地方都有不同的快乐,就像学校,学校是一个读书的地方,可以学习到许多的知识,也可以从里面得到许多的快乐,这种快乐只有自己才知道,在学校里有许多的同学,下课时,你就可以和同学玩中,得到快乐,每天上学都快快乐乐的。

想要得到快乐是很容易的,只要你不要爱计较、爱生气,其实快乐都在我们的身边,只要你想开一点,快乐就会跟着你。

快乐的作文 篇27

马上就要圣诞节,虽然对这个西方的节日不是很感兴趣,但商场里、超市里、广场上……各处都装饰着圣诞节树,圣诞节的气氛也感染了我,突然想到关于圣诞节的电视剧里的情节,男女主人公相约在圣诞节时见面,但结局各不相同。

今年热播的日剧《一吻定情20xx》中,男女主人公直树和琴子在圣诞夜温暖的情节,让我感动,琴子的努力没有白费,直树在这里就已经很喜欢她了。但也有悲剧的结果,就如《冬季恋歌》中的`男女主人公,惟珍和俊尚本相约在圣诞夜相聚,可因为俊尚出车祸而死亡,本以为故事结束了,只是在几年后和俊尚长得一样的民亨出现了,最终又是在一个圣诞夜,民亨想起了惟珍,他们本是一个人,只是失忆而已,结局也算是团圆。

还有很多很多关于圣诞夜的电影情节,或喜或悲,都是剧中的情节。在这个圣诞节,我不当女主角,所以不会发生悲喜剧,只是圣诞夜会和同学们去K歌,去发泄一下而已。

印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽,只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放,开放在梅花应当开的节日——圣诞。

每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。

放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安

谧恬静,优雅芳香……

在那梅花开的季节中,无处不存在欢乐,把平日里激烈的竞争甩在脑后。洁白无瑕的圣诞节,大家齐心协力,在教室里外插满彩带鲜花,前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑,这笑不是儿童节的微笑,更不是胜利时惟我独尊的骄傲。

再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”,一种如家般的暖流涌入心窝,令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日,估计传进东亚,也没什么两样罢!

我爱你,圣诞节。

快乐的作文 篇28

阳光不紧不慢地钻过树叶间的缝隙,洒在那一树笑着的丁香上,或许,这就是真正的快乐。

走在路上,一股热风从身旁流过,吹乱了路边上的蓬生的杂草,像我的心情,乱糟糟的。

突然,风中夹带的一丝芬芳吸引力我。嗯?这是什么香味?那是一种典雅,沉郁的芬芳,像是一缕紫色的`烟雾萦绕在我的心头。我觅着香,来到了这棵树的身旁。

这是一棵丁香树,不高,却有着迷人的花香。整棵树都开满了花,像在树头缠上的紫色丝带。风吹过,发出沙沙的响声,像是它们的欢笑。花儿很小,在牡丹花面前显得很逊色,四片小小的花瓣,散发着香。

“你们为什么如此小又这样香?”我问。花儿们不语,只是笑,像一个羞涩得少女。那一刻,我仿佛才略微见识了真正的欢乐。面对与其它花儿竞争的压力,它们丝毫不心急;因为花儿小而不招人注意,它们从不灰心丧气;花香迷人而招来蜂围蝶阵,它们更不曾炫耀自夸。面对生活,它们选择一个安谧的角落,将种子撒下,缓缓生长。从来静默不语,更谈不上争名逐利,在这无人注意的世界一角,欢乐、诗意地绽放。想到戴望舒写的“像丁香一样结着愁怨的姑娘”。可丁香不语真的又愁怨吗?不,不。虽然它的花小,但总用诗意的眼光欣赏着世界,欣赏着自己,是这样的美。

在生活中,我也总认为只有努力学习,找个好工作才是赢家。却在这追求之中迷失了自己,迷失了真正生活中的乐趣。现在,我看到丁香,才发现原来生活中也暗藏着许多美好。

再闻丁香,那是带着欢笑的芬芳。像攀着陡崖,欣赏云海翻浮;又像塘中采莲,欣赏白鹭横飞;还像走在雨巷,欣赏雨大路面的悦耳声音。只有像丁香一样静下心,才能发现过程中的快乐。

加缪在《西西弗神话》中说道。西西弗推着石头上山,可总是推上一段,便滑落山谷。可西西弗尽管知道无法将石头推上山,但他却开始欣赏着推石头上山的过程。他欣赏汗滴在土地上的声音,欣赏石头在地上压出的痕迹,欣赏自己肌肉的线条。这时,他才获得了最大的快乐,获得解脱。

丁香花不语,我却听见了它的声音。在繁忙的学习中,不妨停下脚步,倾听努力过程中的美,充满了欢乐的笑!

快乐的作文 篇29

看完《什么是幸福》,我从三个牧羊人当园丁、消防员、耕地的经历中想到一些幸福的事。

一个暑假,我们一家人在去上海的路上。我怕饿,坐公交车的时候带了很多吃的。我在公共汽车上吃东西玩。用嘴吃饭,手不停,我们玩了一会儿炮轰房子瞄准车的游戏。我们家真的很幸福很幸福!

然后去金山海滩玩的'时候和爸爸妈妈姐姐阿姨一起去了海滩。我妈妈、姐姐和阿姨在沙滩上堆沙子。我爸爸和姐姐去海里游泳了。一开始水有点凉。后来就习惯了。我从不游泳。虽然带了救生圈,但是不小心扎进水里喝了一口海水。父亲看到了,就游过去用手扶着我,教我划水,蹬水,吸气。慢慢的,我也学会了一些游泳技巧。学游泳真的很有趣,一家人在一起很开心很开心。

假日旅游真的很开心!

快乐的作文 篇30

最近,我最喜欢看的就是《大中华寻宝记》,虽然它是漫画,但从中也可以了解各地不同的文化和习俗。

我妈妈是坚决反对我看漫画书的,她说漫画没有营养,而且会让我的作文越来越来差。为了不被妈妈知道,每天放学后,我都先打电话确认她什么时候回来,然后在她回来前,偷偷到同学家去看《大中华寻宝记》。

我先挑了一本《云南寻宝记》,津津有味地看着,开启了我的读书之旅。当我正看得入迷时,“叮咚,叮咚”,门铃突然响了,我吓了一跳,不会是妈妈找来了吧!门开了,我往外一看,原来是快递员,我顿时松了口气,又埋下头去。一本书很快就看完了,一看时间,啊,已经五点半了!我的作业还没写呢!我急忙与同学商量,能不能把书拿回家里看。征求同意后,我立刻选了一本《重庆寻宝记》,飞一样的往家跑去。刚进家门,就听到门外传来了脚步声,我快速的把书藏到了床底下,妈妈也进来了!

这样过了几天,妈妈都没有发现这件事,直到有一天,妈妈帮我收拾床底下的时候,发现了它。她立即叫我过去问:“这是哪里来的?”,我小声的'说:“借的。”,妈妈说:“马上还回去,以后不准再借漫画书了!”,我不情愿的嗯了一声。后来我悄悄和爸爸说了这件事,并软磨硬泡,终于使得爸爸给我买了一本《青海寻宝记》。

我们要多读书,读好书,这样才会不断进步!

快乐的作文 篇31

我的快乐可能是在于“真诚”,是的,真诚,没有真诚,哪来的快乐呢,真诚待人,被人真诚以待,收获的将会是真诚的笑容。

现在我挺懒的,乐于享受却不付出,客气过头又慷慨大方,如果有一套自己的标准去真诚待人,时间长了真的会很快乐。

而现在的我就是这种没有标准的情况下对待别人,也不知道是什么时候模糊了标准,模糊了待人的标准,模糊了朋友的标准,仿佛只是为了维持以前自己的“名声”一样,我几乎什么都依别人,只要没有坏感官的`前提下几乎是无底线的帮助别人,即使有的时候不那么开心也会去答应。

以前的我也是这样几乎全都依别人吗?可能是吧,可是当时我很开心,认为终于有一件事可以做了,当时对我来说最大的快乐就是“套路”别人,喜欢搞怪,喜欢某一个晚上不开心就突然不说话然后别人都能来找我玩,可是现在我模糊了界限,不知道如何把那些人当做朋友,也不知道该如何和朋友相处,喜欢被动接受,对于别人的好意总是过分客气,客气到疏离。

也许,开心还需要“认真”,认真做好每一件事,认真接受每一份好意,以前我的快乐是建立在别人的快乐之上,现在我想在自己的快乐之上延伸出更多的快乐。

快乐的作文 篇32

刚才我还在梦乡里,闹钟在我的床头“咔擦咔擦”的走动着。突然,闹钟“叮铃铃”的响声大作,我立刻从梦乡中清醒过来,赶紧穿好衣服,起来洗脸,戴上手表,准备去上学。

上学的路上,电瓶车发出“嗡嗡嗡”忽大忽小的声音,小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱歌,一阵微风吹来,树叶就沙沙作响。

到了学校门口,我还能听到汽车“嘀嘀叭叭”的声音。7点50分,音乐铃声响起的'时候,早读课也就开始了,同学们坐在教室里大声地朗读着。

放学前,同学们都坐在凳子上看书,等到老师说:“开始排队了。”大家就整齐地排好队,走到校门口。

到了家,我的手表响起来。

“到家了吗?”妈妈问。

“嗯。”我说。

挂完电话,我就立马去写作业。因为妈妈说,只要我做完作业,就可以阅读我自己喜欢的书,做我喜欢的事情。

夜深了,当我躺到暖暖和和的床上,回想起这一天在学校的学习和生活,既觉得快乐又难忘。很快,我又进入了甜甜的梦乡,在梦里听见那些撒落在耳边的笑声。

快乐的作文 篇33

快乐是什么?有些人说他很快乐,但是问他快乐是什么的时候,他不知道了,又反而变得苦恼起来。

可能是六年级了,看一年级、二年级小朋友玩耍时感觉他们玩起来好天真,但是自己玩起一半的时候又想起自己还有很多作业没有做,就只能在回家写作业的时候侧耳倾听着童声的欢笑……

前次到奶奶家玩,姐妹们都回来了。我们来得比较晚,到的时侯发现妹妹们已经在玩泥巴了,而且玩的非常欢乐。这时我也很想玩这个游戏,但是刚要碰到泥巴的时候,就被妈妈阻拦了:“六年级了还玩泥?到屋里看电视去!不要玩那些幼稚的游戏!”一听这话,我就低着头,慢慢悠悠地走向客厅,心里想:那游戏真的很幼稚吗?为什么小孩能玩,大孩子就不能玩了呢?心里是这样想的,可还是要听从妈妈的命令,哎——,看电视就看电视吧!别人以为我是看电视的,可真正看得是妹妹们:她们右手拿着勺子,左手拿着水袋,高高兴兴地谈论着如何做这泥巴蛋糕……

看到这,我不得不想起当时这场景。

那节科学课,老师讲的是关于豆子是如何长出苗来的,可那时我只知道玩,所以我脑子一转,又想出了一个新玩法。

我回到家,把阳台上的`一盆种花的罐子拿出来,走出小区门,在冬青的下方放挖点土,放到路边捣碎,铲到罐子里,回家把一颗干干净净的大 黄 豆 放 在泥土深四厘米差不多的地方。一周后,黄豆长出了芽,那芽是嫩绿色的,绿得耀眼,绿得透明,那流动的绿流进我的心,使我不禁开心起来,快乐起来。

那时的我是多么快乐呀!因为那是我自己精心培育出的,尽管它只是一棵黄豆芽!

快乐的作文 篇34

朋友们,你们知道吗?什么才是真正的快乐?

当初,我只知道快乐是一种感觉、快乐是有娱乐的心情、快乐是丰厚的生活。但后来我知道这不是快乐的全部,因为以前的快乐,我只想到自己,却想不到和他人分享快乐。如果我们的快乐是建立在别人痛苦之上的,那么哪怕你很快乐,也不是真正的快乐,那种快乐只能是枯燥的、乏味的、毫无意义的。

记得有一次,我班俊杰同学的老爸出国回来,带了些进口食品,他那叫一个“得意”呀,夸张地拿在手上,特意在大伙面前晃来晃去。我还被深深调侃了,他一会儿问我“想不想吃啦?”,一会儿咂咂嘴说些“味道好好”之类的话,当我表露出有这个意愿的时候,他接着来了句“没门!”此时,我心里有着说不出的难堪和难受。从那以后,我对快乐又有了一种新的认识。

这种认识也改变了我的.学习生活。以前我和大家做游戏的时,总是一心只想打败对方,胜利是我游戏比赛的唯一目标,但是现在我却不这么想,和同学们一起愉快地合作,和谐地交流,我们之间纯真的友情,这些才是最令人回味的。

朋友们!快乐自己,幸福他人!大家快乐才是真的快乐。

快乐的作文 篇35

从前,有一只小猪。他很开心。它最喜欢在土里打滚,因为它觉得世界上再也没有好玩的游戏了。

因为猪天天在土里打滚,一天都脏。

有一天,他想找一个朋友一起玩,但是其他动物认为它很脏,没有和它一起玩。小猪很伤心,就回去找妈妈,妈妈说:“玩得开心,爱干净!”

第二天,小猪正在用泥建造城堡。他在城堡上插了一面旗子,上面写着“猪王国”。城堡下面有汽车和粘土制成的`小动物!城堡真美!

突然听到响声:“嘎嘎”“咩咩”“咯咯”……猪吓了一跳。回头一看,原来是小鸭,小鸡,小羊,兔子!他们说:“你建造了多么美丽的城堡啊!我可以和你一起玩吗?”小猪说:“是的!”他们在土里快乐地玩耍,直到天黑。当他们想回家时,他们去小溪里洗澡,干净利落地回家。

快乐小猪给大家带来快乐!小猪也摆脱了脏的问题!

快乐的作文 篇36

感到幸福的人总是在寻找幸福。每个人的生活坐标都不一样。自然,他们对幸福也有不同的看法。事实上,幸福就在你身边。在秋天看到满是金子的田野是一件愉快的事。每天唱歌跳舞是富人的幸福。认为这本书有自己的黄金屋是读者的幸福。三江的商人很高兴他们的生意兴隆,他们的金融资源也很繁荣。政治家的幸福让人们对生活有了更多的想法。有些人认为幸福是天上的一颗星,我们无法企及。事实上,幸福就在你身边。我希望你能找到他。在孤儿的眼里,你是幸福的,因为你有父母的爱。

在老人的眼里,你是幸福的,因为你有更多的精力和青春。在残疾人的眼里,你是快乐的.,因为你有一个比他们更健康的身体。在失学儿童的眼中,你很快乐,因为你有一个更完美的学习天堂。幸福无处不在。幸福有时就像手中的细沙。没有注意到它,一个接一个从一个手指滑向另一个手指,没有回头。因此,有些人直到失去幸福才珍惜幸福。幸福是一个人对生活最好的体验,对生活的喝彩,对生活的热爱。幸福没有明确的框架。只要每个人都用心去感受,他们就会找到属于你的幸福。也许幸福是成功的荣耀,也许幸福是亲戚们无微不至的关怀,也许幸福是过去亲密朋友的回报,幸福被称为没有经验的孩子和富人的专利。事实上,每个人都可以拥有幸福。只要你有一颗热爱生活的心,一个可以为之奋斗的目标,一种坚韧不拔的精神,你就能随时感受到幸福的力量。

快乐的作文 篇37

我有一个幸福快乐的家庭,家庭成员有爸爸、妈妈还有我。

我的爸爸属羊,他有30多岁。他非常勤劳,妈妈叫爸爸去收衣服的时候,他都会帮妈妈收衣服。妈妈叫爸爸去洗碗的时候,他也会帮妈妈洗碗,你们说我的爸爸是不是非常的`勤劳呀?

我的妈妈属狗,她也30多岁了,但比我的爸爸小三岁。我的妈妈非常凶,有一次我的语文试卷发下来,我看到试卷上的分数才80分,怕被妈妈发现,我回到家以后,偷偷地把试卷藏了起来。可是过了几天,妈妈整理衣服的时候发现了我的试卷,气势汹汹地说:“你怎么考得这么差呀,而且还不告诉我,把试卷藏起来。”我看到妈妈凶成这样,赶紧跑到被子里面,你们说她是不是很凶呢?

说完我的爸爸妈妈,现在就要到我了。我属老鼠,我的胆子非常的小,因为我有一次和爸爸和爸爸妈妈回家的时候走楼梯,我看到楼梯非常得黑,就有点害怕。我说:“爸爸妈妈,楼梯好黑,我不敢上去。”爸爸妈妈说:“不上楼梯,我们怎么回家呢?”说完,他们就上楼梯了,我也跟在后面。上楼梯的时候,我的旁边黑乎乎的,实在是太可怕了。走着走着终于到家了,我觉得这一次回家,真是太可怕了,说着我就去洗脚洗脸睡觉了。这就是我,你们说我是不是非常胆小。

这就是我的家,你们说我的家是不是非常有得趣呢!每个人的特点都不同,但是相亲相爱,我们是幸福快乐的一家人。

快乐的作文 篇38

阅读可以是阅读书籍,报纸,杂志等等,无论是阅读什么,我们都要有一颗想去发现知识,想去追求的心。这样你就能快乐,就像我上次看的那本书里,是真正的让我感受到阅读中快乐的存在。那本就是《可以抱你吗,宝贝》这本书写了一个非常有爱心的妈妈去孤儿院领养了一位拥有兔唇的小女孩,她并不嫌弃还花钱让小女孩变得美丽漂亮。之后她又生了一名看似健健康康的小男孩但她们却不知道,这名小男孩是一个“星星的孩子”——活在自己的世界里的自闭小孩。但她的妈妈并不放弃她,她每天都试图想教孩子开口说话,但时间一天一天过去了,都没有效果。最后,在妈妈出门时他开口叫了一声“妈妈!”

这本书让我感动,我觉得快乐是为孩子在最后终于开口说话了,也是为这世上真的.有真善美而快乐,我为我能明白一个人生的道理而快乐。

快乐的作文 篇39

在生活中,有的人常常会说快乐是有许许多多的钱花;有的说快乐是考试考了一百分;还有的说快乐是得到了别人的礼物……但是,我的想法与众不同,因为,有一件事让我说:“快乐是,给予,奉献。”

那一天,老师让我们班的人给西藏的小朋友捐衣服,日常用品,钱,明天带过来。这时,我们班的人就开始抱怨:“又捐?我的都是新衣服啊!”“就是,就是,我的也是!”“还要捐款,唉!”老师听了我们的抱怨声,连忙教育我们:“你们想,我们住在宽敞明亮的教师,有宽大的操场,干净的信息室。但是,他们呢,上学要翻山越岭,走一个小时的山路才能到达学校。而且,上课的房子破旧,昏暗,生活条件差,十分困难。我们同处一个地球,同处在一个国家,为什么不能互相帮助?”同学们听了,都羞愧地低下头。回到家,我想起老师说的话,想起了那生活艰辛的西藏小朋友,心中很不是滋味,便把自己的旧衣服,旧文具找出来,还在手里端了自己一月的五十元。这些东西,是我心甘情愿捐出的。第二天我把东西捐了出去,心中有前所未有的'高兴,这也许就是给予的快乐。

那次,我捐了许多东西,但我却十分的快乐,因为,我帮助了,给予了别人!这事一直刻在我的脑海中,我想起,我就看到了给予的快乐。

快乐的作文 篇40

“吧内有书,书中自有黄金屋,好书不断,知识不断,乐在其中”这到底是什么呢?待我慢慢告知:这就是从“小书虫书吧”里传来的声音。

一听到这个新奇的名字,就让人的兴趣高到沸点。周四这天,也让我过了一把借书瘾。中午,老师宣布可以开始活动了,我们早就迫不及待了。老师的话音还没落,同学们就像开了闸的江水似的,一股脑儿地涌了出去。

书吧的地点就在每个班级门前,所以调动了平时所谓“懒人”的兴趣。我走出了教室。窗外,久违的阳光露出了笑脸,来张望一下有趣的“书吧”,把金光洒在“人类进步的阶梯”上。花园里的大树借着凉爽的秋风,在窗前探头探脑。云朵阿姨穿着雪白的衣裳,趁着明媚的阳光来凑凑热闹。还有可爱的`小鸟,边唱边跳,正在为“小书虫书吧”在办开业典礼呢。

“书吧”可真是不同凡响。吧台是几张课桌,别具一格,名字让人耳目一新,还有一本本引人注目的书。每个吧台前都挤满了人。同学们的心情都映在了脸上:有的眯缝着眼。有的被书吸引住了,看得出了神。有的为发现“新天地”而流露出惊喜的神情……虽然一片人山人海,又挤又堵。可是我们对书的热情丝毫没有褪去,脸上依然洋溢着兴奋的喜悦。真不愧是一个个“小书虫”!

我和几个同学约好,漫步在这书的世界。我倾向于文学类的书籍,常常把眼光定格在那里。尽管令人目不暇接,但是我不肯放过一本书,仍然一一过目,翻翻书中的“黄金屋”。我看看一个个管理人员,他们有模有样,讲得头头是道。那晶莹的汗珠从额头沁出来,像在阳光下闪烁的珍珠。他们为同学们奉献着,让我们借到好书,学到知识。我最终在502班的吧台前选中了1本称心如意的书——《快乐的人生》真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”

我欢欣地走进教室,全神贯注地看了起来。我笑了,一边体会书中的意境,一边回想有趣的书吧,真是“快乐的人生”啊!

书吧既让我们得到了借书的欢乐,又让我们学到更多知识。一个快乐的书吧,一次快乐的体验,一道快乐的记忆,一曲欢乐的生命之歌!

快乐的作文 篇41

春节这股暖风即将吹来,这时家家户户都搞起了“装修运动”。所谓“装修运动”可这既是这既是把家里打扮一下,好迎接春节。啊!还听不懂?“装修运动”就这既是贴春联.福字.门神等。看着邻居家“装修”得花花绿绿,我们家不甘示弱,也开始了“装修”。可这既是老天却非要和我们作对,他派“风老大”来到乱。一会儿他来“偷”对联;一会儿“拿”尘土“”我们;一会儿她又来“捉”横披······几经周折,“装修运动”走算这既是结束了。走进我家一看,大脑里的词语都净化了,只剩下一个字:红。

节时

“噼哩啪啦,噼哩啪啦。”我被一阵阵莫名奇妙的声音惊醒了,开始我还以为这既是闹钟,心想:“这天怎样试这铃!”睁眼才反应过来,这天这既是春节,那声音这既是烟花爆竹声。有的像开在天上的花儿,有的`像切成一半的西瓜,还有的像一张可爱的笑脸,各种各样的形状,美极啦 !

吃完早饭,我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么?当然这既是去拜年了!说一句辞旧迎新的吉利话,还会有不小的“收获”呢!“我长大了,压岁钱不要了!”见一位aunt要给我钱,我连忙表示不要了。哪知他却说:“长大啦?好呀!再来10元!”春节这天,家家户户披红挂绿;“噼哩啪啦,噼哩啪啦”烟花爆竹声不断;节目也开始啦!这天的空气中除了节味儿,就这既是年味儿!

春节这股暖风来得快,走得也快。春节虽然已过,但余波仍然存在。节时的那股年味还未散尽,但新的太阳已经升起,应对我们的这既是新的一天。

春节,它让我明白了自我又长了一岁,职责又多了一成。新年新气象;新年新挑战;期望在牛年里我会“更牛”

快乐的作文 篇42

龙山景区是一个休闲娱乐的好去处。那里的建设全亏了韩金来爷爷。以前的龙山光秃秃的,韩爷爷先后投资2000多万元,将龙山治理成3A景区。现在的龙山,槐花的香气弥漫山野,松柏四季常绿。龙山还有我们莱芜的三个第一:第一个茶园,第一所动物园和第一座寺庙。

我们参观了动物园。动物园里有正在开屏的孔雀、背上有着“两座山”的骆驼、正在练习“太极功”的狗熊、勇猛的'非洲狮和东北虎。我们回来的时候路过了一个小村庄,韩爷爷的家就在这个村庄里。这里有一个很大的院子,是韩爷爷修建的敬老院。

下午,我们恋恋不舍地离开了龙山。路上,老师告诉我们:现在莱城正在改造的花园路,就是韩爷爷的施工队干的。我们再次为韩爷爷竖起大拇指。

快乐的作文 篇43

星期五,我们去生态园秋游。我们坐车用了一个多小时才到那。老师说今天有可能会下雨,但是去了那才发现,是一个阳光明媚的大晴天。老天爷太好了!要是今天下雨,我们就不能在草地上野餐啦!

我们去菜园摘青菜,虽然只有一小片,但这些青菜都又嫩又绿。它的小花,黄黄的,菜叶大大的.。我们一大群小朋友一拥而上,把青菜全都拔得一干二净。我摘了满满一大袋子。

我们还在草地上野餐、放风筝,哇塞!风筝被我放得好高好高!今天真是太愉快啦!

回学校的时间到了,再见!美丽的生态园,我们以后还会回来哒!

星期六中午,妈妈给我炒了一碗香喷喷的青菜,我吃得津津有味!我自己摘的菜和外面卖的的确不一样,好吃多啦!妈妈夸我真能干!

快乐的作文 篇44

劳动像一瓶杀虫剂,杀去那占小便宜的人,劳动是一罐可口的蜂蜜,献给那些辛勤劳动的人,劳动是人的进化。

生活中,劳动是一笔难得的人生财富。人生之所以绚丽多彩是因为你付出过,你勇于创造。生活在这地球上的每一位居民,都应劳动:打扫马路两旁的垃圾的环卫工人,他们一天辛辛苦苦,为的是什么?还不是干净的马路,路人的微笑;主持人虽然上了电视,但却不能在平时过节里,陪陪父母;军人风风光光的舍身为国,可谁知道,他们也是父母拉扯大的,他们也有七情六欲,他们也懂得感恩,他们也想孝顺父母,但,他们却无法实现梦中的愿望。

但是,劳动最光荣,劳动改变世界,每位居民应当劳动。

马斯克曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有不辛苦的来的东西。”

中华民族本来就是一个劳动的民族,不要去占小便宜或瞧不起他人,我们应该共同劳动,创造美好的生活。无论什么从事什么工作,辛勤劳动者都是最光荣的,都应当受到大家的尊重,无论是谁,任何轻视劳动,不参与劳动者,贪图享受的人都是可耻的`。应当受到大家的批评和指责。

朋友,让我们靠大家自己的双手劳动起来,用劳动感受生活的美好,用甜美的声音去唱劳动的歌谣。

因为——劳动最光荣。

快乐的作文 篇45

我想每个人都有自己的快乐,我今天就要说说我的快乐。

六一儿童节那天,爸爸问我:“儿子,你想要点什么?”有礼物当然是好事,于是我就说:“我想买一支水枪,一袋海苔,还有一些小食品。”爸爸满口答应,先领我来到儿童大世界,很快就买了一支18元钱的大水枪,我当时就灌满了水,打上了气,一喷,就出了好多水呢,真棒!我好开心!

然后我们又来到了满客隆超市,不一会儿就选好了一大堆好吃的,有方便面、虾片、薯条、海苔……哇,这些可都是平时轻易得不到的好东西呢,我太高兴了!

带着这些好吃的好玩的,我和爸爸来到了植物园。我先去喂鱼,看那一条条五颜六色的鱼儿,跃出水面争抢食物的景象好壮观啊!我又用飞镖射气球,啪!一个,两个,三个……真是百发百中啊!

关顾着玩,都忘了看景,哇,缤纷的花朵散发着迷人的芳香,翠绿的`草地像绿色的地毯,蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,好热闹!

不知不觉,天渐渐黑了,爸爸说该回去了。我这才依依不舍地离开。回到家,躺在床上睡觉时,我就想啊,这一天过得多快乐!快乐就是一颗颗珍珠,生活就是一根线,把珍珠穿起来,成了美丽的珠链,随身携带,快乐就永远在我身边!

快乐的作文 篇46

秋天到了,蓝蓝的天空上,飘着朵朵白云,大地换上秋天的盛装。

今天,老师和同学们一起到果园里寻找秋天的快乐。到了苹果园,同学们看到了一棵棵高大的苹果树,苹果树上结满了红红的大苹果,像一个个小灯笼,在树上闪闪发光,似乎在和同学们招手,同学们一个个兴奋极了,提起篮子,来到树下开始摘苹果了。

你看,远处,老师正在笑呵呵地摘苹果呢,他对旁边的小红说:"你来给我拿篮子吧。”小红高兴地提着篮子,老师把一个个大苹果放进篮子里,不一会儿篮子就满了。同学小庄和小光个子不高,只能像小兔子一样蹦跳着摘苹果。

近处,小明看到树上有一个很大的.苹果,他兴奋地说:“这是树上最大的一个苹果。”他摘下来轻轻地放进篮子里,脸上也像那红苹果一样闪烁着兴奋得光芒。

树下已经落下了很多五颜六色的叶子,同学小亮和小华正在收集树叶做书签,小华捡起一片火红的枫叶,心里在想着把这片枫叶夹在哪本书里。小亮捡起一片金黄色的银杏叶,他高兴地跳着说:“多美丽的银杏叶啊。”

“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋天带给农民的是一片丰收的喜悦,带给我们的是秋天的快乐。

快乐的作文 篇47

人生的经历中有无数个瞬间,在这些瞬间里有快乐、高兴、幸福、感动,也包含着忧伤、痛苦、后悔。这些瞬间或短暂随风而去,或永恒,深藏在记忆深处。

抽出一个记忆的片段,回到那个充满快乐的日子里。那是我十岁的生日,妈妈为了庆祝我在新的一年中又长了一岁,特意在我们楼下餐馆定了一个包间,并邀请了大姨、二姨、婆婆、奶奶、表哥、表弟、还有爷爷,一起来庆祝。当我知道后,从早到晚浑身就像打了兴奋药一样,内心无比的快乐。

在学校痛苦的`煎熬中,终于等到放学,我迫不及待的回到家中,想要拿到爸爸、妈妈送给我的礼物。可当我走进家门时,才发现自己是空欢喜一场,原来家中根本就没人。在焦急的等待着,终于等到了妈妈,可我还没开口,妈妈却急促的拉着我向酒店奔去,边走边说:“可别迟到了,婆婆、奶奶、表哥、表弟都已经到了。”来到酒店发现他们有说有笑。唯一缺少的是爸爸。后来才知道,爸爸去定生日蛋糕了。

看到表哥、表弟,我似乎忘了礼物的事,和他们在一起互相玩耍,其乐融融。

过了没多久,爸爸提着蛋糕也到了,在一阵互相问候后,我们正式进入了生日宴会。爸爸在生日蛋糕上插了十只蜡烛,在点燃后,让我一口气吹灭,并告诉我,在吹灭前先许个愿。在灯熄灭的那一瞬间,包间里响起了大家的合唱声:“祝你生日快乐,祝你生日快乐,......。”当时的我真的很感动,内心充满着快乐。随后大家分别向我致祝福语,并送上精美的礼物。爸爸对我说:“儿子,你十岁了希望能在新的一年中,努力把学习搞好。”妈妈说:“儿子,你十岁了,希望你今后能更懂事。”奶奶说:“我的孙子又长大了一岁,希望你健康快乐。”婆婆说:“......”。

手中捧着大把的礼物,那一刻我真的很快乐。在这个快乐的日子里度过了快乐的生日宴会。

快乐的作文 篇48

童年是快乐的,童年里我最喜欢玩捉迷藏的游戏,而且我很淘气,不怕脏,只要能藏的地方,我都要试一下。

小时候,我和姐姐、妹妹一起玩捉谜藏。“黑白。”“太好了,不是我抓,是姐姐抓。”我心想藏哪好呢?桌子、床、椅子。不行,不行,太过时。窗帘,窗帘后面,恩,就藏在窗帘后面。“一、二、三……三十,藏好了没有,我来抓了。”姐姐到床下找,没人,她又到桌子下找,没人,最后在椅子下找到了妹妹,接着她们俩个一起来找我,结果东找西找,就是没找到我,我的意极了,高兴得在窗帘后面手脚轻轻的乱动。因为我太得意了,所以一不小心,被椅子畔了一下,摔了下去,虽然不疼,但被她们发现了,于是归我抓,但是我不费九牛二虎之力就找到了她们,于是他们称我为“捉迷藏大王”。

现在我长大了,可还是很喜欢玩捉迷藏的游戏,但是妈妈一看见我在地上爬,桌下躲就把就把我大骂一顿,只好像淑女一样坐在沙发看书,可小孩还是小孩,妈妈一走,我们又偷偷地玩起来。

童年,像流水一样一去不复反,但童年的.趣事,我却永远忘不……

快乐的作文 篇49

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“书籍是人类的营养品。”我说:“书,是我的快乐源泉。”

书?快乐源泉?听起来有些不可思议:书怎么会是快乐源泉?

对此,我的回答是:是的,书就是我的快乐源泉。快乐在哪里?书里,文字里,句子里……书给我带来的好处非常多:每当我受到委屈时,我会选择读一本能带给我快乐的书,这时,我会沉浸在书的海洋中,慢慢地忘记那些委屈……

读了《窃读记》,我禁不住想到自己:我不也是常常“窃读”吗?不过,我“窃读”的可不是课文中的“窃读”。那是什么呢?我“窃”的可是自己的书!自己的'书为什么还要窃呢?之所以我要“窃读” 自己的书,是因为我是个近视眼,妈妈担心我视力下降太快,读太多书会伤眼睛……唉!看来,我只好在妈妈不在家的时侯看了!闭上眼睛休息一会儿,然后“窃读”一本自己喜爱的书。哈哈!这种“窃读”可真是与众不同啊!这时,我总会想:妈妈呀!您晚点儿回来吧!如果听见门外有脚步声,我会紧张地竖起耳朵。如果是妈妈,我便会知趣地放下书,在冰箱里拿一些好吃的,并跑到妈妈面前,装着问妈妈有没有买零食。其实,我的心还在书的海洋里享受呢!

你瞧!书是这样,能给你带来无限快乐,总让你爱不释手。

书,伴我成长,给予我许多快乐!

快乐的作文 篇50

学生一定要知道一件事,那就是书!

书籍可以带给我们快乐和知识,让我们在知识的海洋中旅行,让我们获得很多知识。有很多名人都夸过书!例如,书籍是人类进步的阶梯。我像一个饥饿的人扑向面包一样扑向书本。这是一些著名的文字。

也有很多靠书出成绩的名人。比如刘翔,高尔基。

“书里有颜如玉,书里有金屋。”我记得有一次,我在读一本英语书,我妈妈在看书,突然她说她弄错了。我心想,“|照一本书怎么会看错呢?”我带着一个大大的问号问我妈。她说这个地方不对,我就看了看英语书,发现我看的明明是对的,我妈只是说我看错了。于是我拿出英语书给妈妈看。直到那时她才知道我读的是正确的。原来是我妈学这个单词的时候读错了,今天成了大错。妈妈说:“谢谢你帮我找到这个错误!不然以后读错了。”

从这个事件中,我们知道阅读是有用的.,但它也告诉我们很多知识,可以帮助别人知道他们不知道的问题的正确答案。这不正是高尔基说的:“生命的意义在于给予,而不是索取。”帮助别人不是一种付出吗?所以要多帮助别人!让别人改正错误,让自己知道什么是对的。

我们应该学习,增长知识,长大后成为对社会和国家有用的人。

快乐的作文 篇51

不知道大家发现了没有,随着人渐渐长大,快乐也变得越来越难,越来越少。每当看到我那还在幼儿启蒙的妹妹很容易就会因为一件事哈哈大笑的时候,我好羡慕啊!为什么我笑起来就没那么容易呢?

记得炎热的一天,我和妈妈坐在车,吹着空调,赶赴培训班,我一个人在后座呆呆得看着窗外,突然,我发现我们车旁停着同样在等红灯的“泥车”。

其实这是一辆摩托车,说它是“泥车”是因为泥点子多到已经看不出车本来的'颜色了。车上坐着两个人正愉快地交谈,脸上还挂着灿烂的笑容。看他们的样子可能是工地工人吧,身上和脸上还有脚上的鞋都配上了同款“泥点子”,和他们骑的“泥车”融为一体。但看到他们的笑容,我很惊讶,这么炎热的天气里,被这火炉般热的太阳烤着,竟然还能开心快乐?我坐在车里,吹着空调,看看他们的面孔,我在猜他们两人的关系,是父子?是工友?看着他们的说话的嘴形,开始很有兴趣地猜想,他们正说着:“最近薪水比以往多了,今晚吃饭我请客!”或者是:“爸,我换了个更好的工地,那里活轻待遇还好,我带你到俺们工地看看去……”

看着看着,不知什么时候我也笑了起来,他们那灿烂发自内心的快乐,仿佛一针麻醉剂,把我的不开心带走了,带得一干二净,我此时也似乎拥有了最简单的快乐。

快乐的作文 篇52

时间如水一般匆匆而逝,很多的记忆随日子的消失而退色,但有一件事,让我至今难忘。

那是今年的六一节,我和同学约好去北山爬山。那天的天气真晴朗,爸爸开车送我去北山,一路上看见人来车往,我的心情非常舒畅。到了北山大门儿看到了一道瀑布飞流直下,像一条长长的大河,不禁让我想起了李白的那句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。“山路两边是枝繁叶茂的大树苍翠欲滴,像一个个身着绿色军衣的林间战士。

过了一会儿,我又渴又饿又累,真想歇一歇呀!可是看到伙伴们都“马不停蹄”,我也马上追了上去,终于爬到了山顶,放眼望去,吉林市的.全景尽收眼底,只见一条波光粼粼的松花江像条玉带一样穿过市区,一幢幢楼房像积木块,来来往往的汽车像甲壳虫,一切都变得这么渺小,真是“会当绝顶,一览众山小。”

这次爬山,我和伙伴们体验到了爬山的快乐。也让我明白了无论做什么事,只要坚持到底,就一定会体验到成功的喜悦!

快乐的作文 篇53

拉开记忆的丝带,打开心的锦盒。那一天,如一颗璀璨的宝石,承载着几多欢笑,几多辛酸,几多兴奋,几多奔波。这份快乐永远珍藏在我的心间……

山,好大的山呀!起伏的青山,一座挨着一座,如雄伟挺拔的巨人矗立着,延伸到远方。可我们班这次研学旅行的第一站就是翻越这座龙井山。

还记得那天,我们在教官的带领下,穿着统一的校服,背着轻便的小包,哼着小曲向龙井山出发了。一路上,空气如薄荷糖般清新凉爽,调皮的鸟儿一路为我们唱歌奏兴。参天大树在上空搭起一顶盘根错节的绿篷,五彩斑斓的野花如钻石般滚落在苔藓植物编织的绿毯间……。同学们打打闹闹、谈笑风生,心里惬意极了。

可随着路程的推进,山路愈发陡峭狭窄起来。各种嶙峋怪石横在路上,一副“此路是我开,此树是我栽,要从此路过,留下买路钱的”蛮横模样。各种杂草藤蔓东一丛西一束地乱长着,稍不留神就会被绊倒。山间的.小溪渐渐多了起来,虽然溪水清澈见底,但谁都不愿摔下成“落汤鸡”。于是,我们一个个地踩着,不,是半蹲半趴着在沾满泥巴和苔藓的青石上缓缓前行着。尽管我是手脚并用,但仍然是“三步一踟蹰,五步一趔趄。”正当我心惊胆颤,小心翼翼地在石头上深一脚浅一脚地挪得费力想要放弃登山时,前方忽然传来了一声清脆的嗓音:“加油,苏子晁!”我心头一震,原来是我的好朋友小A。“前面这块石头松,小心!”小B也适时地给我提醒。“不着急,慢慢来!我们在原地等你。”“当心,那块石头青苔多,容易打滑!”“走这边,这边稍微好走些!”“把手伸过来,让我拉你一把。”……一句句鼓励的话语,一声声善意的提醒,一个个实际的帮助,给了我无穷的力量。瞬间,我灌满铅的腿也似乎变得轻捷起来。我微笑着,比了个剪刀手,继续前行。

不知过了多久,我终于登上了山顶。一股“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情瞬间包围了我。心中的快乐,无以言表。感谢你,为这次研学默默付出的老师。感谢你,不断为我加油打气的同学。感谢你,一路与我们相伴的教官。感谢你,一直百般嘱托的家长。因为有你们,我感到了努力后的快乐。这份快乐,我会永远珍藏在心间……

快乐的作文 篇54

每个人都有自己最快乐的时候,我也不例外。每天,都会发生使我快乐的事,但要说我最快乐的时刻,我若说出来,你们肯定会不敢相信——那就是在下雨天,静静地观雨,听雨声。

不信,你听——它来了,在这秋日里,来得突然,来得优雅。

细雨蒙蒙,我像往常一样拿上我的小板凳坐在窗旁,静静地看着雨。我把手搭在窗台上趴着看雨。只见那些小雨点,落在地上的积水塘里,散开一层层涟漪。那些小雨点,落在了过往的车上,溅起路边一阵阵水花。那些小雨点,落在了我家的窗户上,留下了一串串珍珠。那些小雨点,落在了窗台上,在灯光的照射下,掉落了一颗颗水晶……抬头向远处望去,远处的山上,萦绕着薄薄的雾,若隐若现。而路上的行人,有的躲在店前的屋檐下,焦急地等候。有的撑着花花绿绿的雨伞在雨中行走。我爱观雨中的景象,因为它是大自然的画作。

淅淅沥沥的雨声在我耳边萦绕着。渐渐地,雨越下越大。我便拿了一本书,坐在窗旁,伴着雨声,静静地边看书。小雨点也静静地下着,听着听着,我惊奇地发现雨声居然也有规律。我听见雨点,落在我们家的窗户上,发出嗒嗒的声音;我听见雨点落在雨伞上,发出嘣嘣的.声音;我听见雨点落在树上,发出沙沙的声音……听着这雨声,我不禁咯咯地笑出了声,听雨就是一种享受。我爱听雨时的声音,因为它是大自然的歌声。

不一会儿,雨渐渐小了,屋檐上的雨水还在不断地往下滴,滴滴答答。最后,它走了,走得匆忙,走得轻快。

我觉得有些人肯定不喜欢下雨,而我喜欢它,就像查理,瓦格纳说的。“快乐并不在于事情,而在于我们自己。”观雨,听雨声,这便是我最快乐的时刻。

快乐的作文 篇55

听说学校的枇杷果又成熟了,我真是兴高采烈哟!我们学校一年一度的特色节日——“枇杷节”到了。

今天课间操时间,学校大喇叭响起了欢乐的乐曲,小播音员兴奋地宣布,全校同庆枇杷丰收,每班派代表去领枇杷。

拿到黄澄澄的枇杷,我特别激动,真想一口就把枇杷吃掉,可转念一想:不行,这枇杷要留给爸爸妈妈吃呢!再说,老师讲了,这些枇杷还要留着写观察作文呀!我狠狠地咽下了口水。平时上课爱听讲的我,现在变得有些着急了,情绪变得有些低落,一心只想着回家跟爸爸妈妈一起吃枇杷呢!

终于挨到了放学,回到家我没来得及换鞋,第一件事就是给爸爸妈妈递上两颗大枇杷:“快尝尝我们学校的枇杷。由于我表现优秀,老师还特意多给了我两颗呢!瞧!这个多大,我都没舍得吃!”爸爸听了高兴地说:“我们家琦琦长大了,知道有好东西一起分享了,不过我怕酸,还是你吃吧。”“对对对,我也怕酸,还是你吃吧。”妈妈附和道。“不行,你们一定要吃,一起吃才好吃嘛,你们不吃的话我会失望的。”“那我们还是吃吧,老师真正的用意就是教导孩子学会分享,体会那种分享的快乐。”爸爸妈妈一起接过枇杷说道,眼里透出满满的'喜悦。

是啊!我们每年都会吃到枇杷,但从未感谢过种树的人,他到底是一位怎样的人呢?我想一定是位道德高尚的人,他用自己的行为告诉一届又一届的孩子:学会给予,学会分享,体会分享的快乐。

快乐的作文 篇56

一个人脸上挂着蜜糖般的甜美笑容,这是一种快乐的表情,除此之外,还有什么能够证明他是否真真正正感到快乐呢?我的亲人与朋友们,你们是否真正了解我?我不想拥有太多快乐,因为那不够现实,因为已经习惯这种生活,有的时候,即使是仰望湛蓝的天空,即使是沐浴温暖的阳光,即使是奔跑在原野上......依然是吝啬自己的快乐。那时候的我,渴望自己的沉默与伤感能够换来别人的`安慰和“同情”,却渐渐疏忽了所有,也让所有疏忽了我,活在自己的沉默里,总是叹息着、无奈着,没人了解我。

我不应该如此自私,心情是互相渲染的,我不应该把我这种不快乐的情愫传播给我身边的人,我应该接受别人传递给我的快乐,举着手中快乐的接力棒,把自己的快乐传递给其他人,去试着接受快乐,感受快乐,也就是真正的快乐,身边时时处处都洋溢着快乐,只要自己觉得自己是快乐的,自己能够为自己而快乐着。

笑一笑吧!即使现在的你觉得自己不快乐,也要把自己的微笑洒在别人的瞳孔,证明自己很快乐!当微笑成为一种习惯,快乐也就成为了一种习惯,不会感到害怕与惶恐,不会感到落魄与孤独......

传递快乐,也是一种快乐。

快乐的作文 篇57

“快乐”这个词对我的作文起了作用,可以说它很简单,也不能说是没有。它可以解释我所想要的快乐。

每当我看着别人在网上买东西,心里就很羡慕。我总是问爸爸:“爸爸,为什么别人都有自己的快乐?”爸爸微笑着说:“因为,每一种快乐,都有一个不同的意义。”

快乐,是每个人都渴望得到,但并不是所有快乐的事都是自己想要的,只有每个人付出努力,才有可能收获快乐。

快乐是什么?

我想,我想,我想,快乐是自己的事业,不用为任何事都很费劲,而且,别人有困难,他们也有快乐的时候,如果自己有什么不好,他们就会很伤心。

快乐是什么?

有一天,我在家里玩,我觉得很无聊,于是我就拿起了电脑,玩起了qq飞车,我玩了一会儿觉得有点口渴了,于是,我就去问妈妈:“妈妈,为什么别人有困难。”妈妈回答:“因为,我们的家人有困难。”妈妈又回答:“那你给我来一点钱,就可以给我打一瓶冰的,而且还可以帮我买一瓶冰的啊!”我说:“不行,不行。”妈妈就给了我五百元,说:“那你去买冰的吧,冰可以化成糖,但是,要不你就打一瓶冰算了,不买。”我说:“好。”我打开冰箱,我就看见冰,我就问:“妈妈,冰会化成糖吗?”妈妈说:“会的。你就去把冰打开给我看一下吧!我马上就去把冰打开了。”说着,我就去看冰。我看了好一会儿,我想:我已经很快的打开冰了,我又去打开冰,冰的味道很不妙,冰的味道是冰凉冰凉的`,冰的味道是苦中带甜的,我想:“妈妈肯定会很高兴,于是我就对妈妈说:“妈妈,这杯水很苦的。”妈妈说:“我们喝吧!”我就把冰打开给了妈妈。妈妈说:“好的,喝吧!”我就开开心心地喝了起来,我觉得好甜好甜!

快乐是什么味道,快乐是每天都会给我们带来快乐,快乐也是一个人在生活的点点滴滴的点点滴滴中快乐的成长。

快乐其实很简单,快乐是一件简单的事情就可以做一些简单的事情,快乐其实很简单

快乐的作文 篇58

初春,下着毛毛雨,徒步旅行或外出度假。带好书,欣赏如画的风景,读温润的句子。密密麻麻的方形人物,讲的都是悲伤、感动或震撼的故事。

每当心情不好的时候,我总是拿起毕淑敏的书来读。她的哲理性和文学性的句子总是触动我内心最柔软的地方。毕淑敏,医生,作家,心理学家。因此,她的散文揭示了对生命的理解和对生死的`解释。所以现在,我可以有勇气正视“老弱病残,不期而遇”。我享受读书带来的巨大智慧和快乐。

我总是拿起曹文轩的小说,在夜深人静的时候读。乡村干净的天空,天真无邪的孩子,淳朴老实的农民,麦浪青蛙的淳朴宁静,让人向往。独特的小说让人着迷。当我读得有点困的时候,我看着窗外,意识到已经是凌晨。也许,在物欲横流的社会,每个人都应该坚守心中的净土。而曹文轩写的就是我心中的净土。繁华风光中,超然于名利之争。我享受读书带来的宁静和满足,享受读书带来的快乐。

每天阳光明媚的下午,我总会拿起海子的诗细细品味。“面朝大海,春暖花开”。所以向上,那么阳光心态总会激励我前进。像窗外跳动的金色阳光。我享受读书带来的积极心态,享受读书带来的快乐。

“书自有金屋,书自有颜如玉。”我不能把它和墨香书放在一起。因为他们带给我太多美好的感情和回忆,最闪亮的是幸福。

快乐的作文 篇59

岁月匆匆,许多往事的回忆都随着时光流逝而消失。唯有一件事,我至今仍记忆犹新。

那天早上,我背着书包兴高采烈地要去学校,刚走到车站时,我看见了一位老奶奶,老奶奶脸色苍白,手里提着一袋水果,我想应当是早上去买水果要回家吧。看着老奶奶走到十字路口中间时,我就忍不住跑过去帮老奶奶提水果扶老奶奶过马路,这时我心里冲满欢乐。可是我为了扶老奶奶过马路,却没有赶上到学校门口下车的车,所以我只好坐了到学校附近下车的车。我一下车,就拼命地跑,当我气喘吁吁跑到学校时,已近上课半小时了,我走近教室,教师问道:“你怎样迟到了,你可从来不迟到的。”我低下头把早上发生的事情一五一十的告诉了教师,本以为教师会惩罚我,可是没想的都是教师不但没有惩罚我,而是表扬了我,说我帮忙老奶奶是件好事。

这件事让我收获到了欢乐,一年过去了,在我脑海里,那件事的.回忆依然历历在目。我将一向把他留在我记忆深处,直到永远!

快乐的作文 篇60

快乐,别看短短几个字语。但不同的人有着不同的快乐。

对于学生而言,快乐是放假、是没有作业后在自家草坪上好好玩。那究竟是一种怎样的享受呢?大人以为他能破解吗?小孩子的世界,他们不会懂他们的快乐。我想,也许快乐在学生眼里是自由,像小鸟一样无拘无束吧 对大人来讲,快乐是孩子考上大学,脸上泛着微笑,洗礼多年的愁与苦。举杯痛饮。不受别人鄙视的目光。不怕酒后乱言。冥想,大人的快乐是没有苦,与没有累。好好在晚年享受儿女的孝对我来讲,快乐是自己得到自己想要的,后,心里说不出来的一种思想。我的快乐也含有自由,也含有希望。快乐有长也有短小孩子给他一块糖,快乐就这样飞速的'诞生了,但吃完,快乐归去。快乐是儿女一生对父母的孝,待父母走去,也会带着一生拥有最多的快乐走去。快乐。

快乐的作文 篇61

快乐是什么呢?快乐是奉献,是完成任务,是玩游戏,是和同学在一起,是童年美好的时光……

我是因什么而快乐?我想应该有很多原因吧!做完作业后,我很快乐。我只要完成了今天的作业,我就自由了,写作业时我像一只被锁在笼里的小鸟。写完作业,我便像只自由的白鸽!我向往自由,我希望自由!每当我自由时,我就会快乐。我自由,我快乐!

和同学在一起游戏,是长大后最快乐的回忆。跳皮筋时,不时传来同学们的责备声、欢呼声;跑步时传来同学们的加油声;跳远时同学们的赞叹声……和同学聊天时,我们有着相同的.话题,所以无论聊多少遍也不会觉得无聊。和同学在一起,我快乐!

每当我完成一幅画,一件手工作品,我也快乐。因为那是我的作品,那是我自己做的。有一幅最让我快乐的画是《嫦娥奔月》,因为我觉得那幅画是我画的最好的一幅画。我创作,我快乐!

快乐很简单,大家寻找一下以前的快乐吧!

快乐的作文 篇62

天空是自由飞翔的鸟儿的快乐;浩瀚的大海是遨游的鱼儿的快乐;宽广的森林是小动物的快乐。而我眼中的快乐却是帮助别人。

帮助别人其实是一种最大的快乐。

记得有一次,我坐公交车去二姨家,车上的人可真多,好像一个人群聚焦点。我尽力挤上了公交车,又费了“九牛二虎”之力找到了一个座位。刚坐上去不久就看见一个阿姨带着一个差不多四五岁的小孩气喘吁吁地登上了公交车,在我旁边的座位上坐了下来,不停地擦着汗。我旁边只有一个座位,阿姨让小孩坐在了座位上自己站着。我心里开始琢磨,是给这位阿姨让座还是假装没看见呢?其实我心里是想让座的,可是又一想:现在离二姨家还远着呢!如果现在让座,等到了站我的'腿不断了才怪!还是别让了吧!再说了,她不会抱着小孩坐吗?干嘛非得站着,不能让,不能让。

车子在颠簸中摇摇晃晃地前行。这时,一个急刹车,阿姨没有站稳,差点摔了一跤,看着她满身满脸的汗水,我终于做出了决定——让座!我立刻站了起来,把座位让给那个阿姨,阿姨连声对我说“谢谢,谢谢。”听到这一声“谢谢”,我的心里比吃了蜜还甜。

到了二姨家时,我的腿虽然没有断,但也麻麻的。可我的心却因为那句“谢谢”变得暖暖的,我想这也许就是老师常说的,帮助别人,快乐自己吧!

快乐有许多种形式,不同的人对快乐的感受也不同。你眼中的快乐是什么样子的呢?

快乐的作文 篇63

有花不完的钱,不是快乐;有万众瞩目的容貌,也不是快乐;有别人没有的高官,也不一定是快乐。快乐是内心的喜悦,表示物质上令人羡慕的.富足,也不是令人垂涎的容貌,快乐更不是让人望而生畏的权利。

即使是一个极其平凡的人,他心中也有快乐。

快乐是一汩沁人心脾的清泉,在山涧欢快的流淌着;快乐像一串风铃,只要有风,它便欢快地响起;快乐像一只飞舞的蝴蝶,展开双翼迎接着美丽的蓝天。

对于我们来说,快乐是和伙伴们一起讨论问题,虽然争得面红耳赤,但心理暗藏喜悦;快乐是运动会上取得好名次时老师和同学们热烈的掌声和鼓励的话语;快乐是写作业时,攻克了一道道难题;是上自己喜欢的课。

快乐是内心的喜悦,似乎难以捉摸,但是它很美好。它是一种态度,对人对事的态度。快快乐乐地做每一件事。

快乐,在我心中。但它远在天边,近在眼前。乐观的人很容易抓住他;悲观的人便与它无缘。积极的人很容易接近它,消极的人却难以捉到它。所以,快乐需要好心态。

我们应该积极寻找快乐,让它时刻伴随自己。

快乐的作文 篇64

难忘的童年在欢声笑语中度过,在幼稚可笑中度过,在无知单纯中度过。

我的小时候最喜欢吃葡萄,那葡萄树好似稠缎挂在一根根木架子上,晶莹剔透的葡萄点缀在那一条条藤上,看得口水可以用“飞流直下三千尺”来形容。

每当我想吃葡萄的时候,就会去拖来一个木椅子,放到葡萄架下,然后站上去勾葡萄,有时一个不注意就会摔下来,但也很快乐,有时摘到了,却是没熟的。小时候的我也不管那么多,拿起那一颗颗绿色的葡萄往嘴里塞,脸部的五官直接缩成了一团,急忙伸手把嘴中的葡萄抠出来。

但是这也改变不了我想吃葡萄的欲望,有时还会叫爸爸来抬着我去勾,我特别高兴,嘴都咧成月牙形状了,但有时也会捡地上的来吃,妈妈和奶奶看到后会拼命阻止我,怕我吃了拉肚子,直接将地上的葡萄扫走。

每年一到夏天我就很兴奋,因为夏天是葡萄成熟的季节,一有葡萄,我就像着了魔似的`,狼吞虎咽,谁也打扰不了我,有时也会做一些果酱,果酱也会分给邻居吃,我还会将果酱抹到面包上吃。

种葡萄的时候,我也很高兴,拿小铲子去铲土,却一点都不在乎种子撒在哪里,水只浇一点,一会儿就把自己弄成“泥娃娃”,可惜种子大多数都死了。

无论怎样,童年时吃葡萄的快乐会永远的烙在我的脑海中。

快乐的作文 篇65

快乐的跳长绳

叮铃铃下课了!大家快来跳长绳吧!

同学们迅速地跑到操场上,排好队。快看!两个高个子同学奋力地甩着绳子。大家看着绳子快速地一上一下,都不知如何是好,都被吓呆了,生怕绳子打着自己的头。所以每当长绳打着地的`时候,同学们都要后退一步。

轮到我了,我想:不管了,豁出去了!于是,我快速地冲向长绳,哈哈,竟然通过了,太好了!“周大个”跳的节奏没和绳子甩动的节奏配合好,所以,绳子套住了他的头,周围的同学哈哈大笑起来,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子都痛了

我喜欢跳长绳,它给我带来了快乐。

叮铃铃下课了!大家快来跳长绳吧!

快乐的作文 篇66

我们每个人的生命都是有限的,在人生漫漫长河中,很多时候,我们者我法改变我们的人生,但我们可以调节自己的情绪;有时我们无法改变自己的局面,可我们能改善自己处事为人的心态;我们可以让幸福和快乐多一点,让烦恼和痛苦少一点。

对于每个人来说,快乐的活着就是成功的人生,所以谁都会渴望自己能够拥有更多的快乐,然而快乐却不是人人都能拥有的,这要取决于每个人不同的处世态度和处世哲学。

人生在世快乐或者悲伤,全取决于我们处世的哲学,取决于我们看待世界的眼光,和我们对待事物的态度与选择。

快乐有时追随着你生命的旋律伴着你人生的轨迹舞蹈着幸福与甜蜜,但它并不是永远跟随你人生的脚步前行的,有时痛苦和悲伤也会代替快乐,让你的人生阅历多一点磨难和风雨的洗礼。

有人说:快乐是一双隐形的翅膀,拥有快乐,我们便能飞出绝望;快乐是一笔巨大的精神财富,懂得快乐,我们便不再贫穷;快乐是一位真挚的朋友,学会快乐,我们便不再孤单。

命运对于所有的人来说并不是公平的,它让你在享受快乐的时候也体会失意和痛苦,坎坷和烦恼,很多时候,在人生的十字路口,各种考验和挫折都在等着你,但只要你心中向往和憧憬着美好的未来,一切困难都能走过去,你的内心就象有一条欢快的小溪在流淌,任何磨难、困苦和忧伤都会成为你脚下走过的痕迹……

有人说:快乐是生命的支点。人生在世,快乐或者烦恼,全取决于我们的眼光,我们的心态,和我们的选择。其实,快乐就在我们身边,只要看你有没有用心的'去寻找。每个人的快乐也是不同的,快乐无需比较,伟人有伟人的快乐,平凡人也有平凡人的快乐。

人在很多时候,是痛苦并快乐的生活着,这应该是人生的最高境界,把寂寞当成了安然,把时光当成了飞鸟,把痛苦当成了回忆,把烦恼当成调料,那么你还有什么可痛苦的呢?

一个人可以让自己生活的开心一点,也可以让自己生活的不开心,其实开心也是一天,不开心也是一天,人生就是那么短暂的几十年,我们何不调整好自己的位置和心态,从不同的角度去体会快乐和烦恼,成功和失败,把喜怒哀乐掌握在自己手中,那么你一定会觉得你的人生一样也有精彩,你的快乐一样也会永恒……

快乐的作文 篇67

人世间有很多东西是可以拿来和大家分享的。

分享是一种幸福,可以使人感到美好、快乐……

还记得那次,我很郁闷,在我的心里埋藏着一个又一个在学校发生的趣事,我很想告诉别人这些趣事,可没有人愿意耐心的听,使我感到很郁闷。就在这时,我的`好朋友李××来找我玩,看到我闷闷不乐的样子,问道:“你怎么呢?干嘛一副苦瓜脸?是不是生病了?不要紧吧?”我将事情一五一十的告诉了她,她笑着说:“那你可以告诉我吗?我愿意听。”我立刻高兴起来,兴奋地说:“哟西(日语,中文意思:好)!”于是,我就向她说起来。

也许,你看不出来分享了什么,那么,由我来告诉你,我与她分享了秘密,她与我分享了快乐。嗯哼,让我们来看看最典型的例子吧!

分享食物,干过没有?有没有?有没有?

每次,当我的好朋友买东西吃时,都会和我一起分享。当然,在我买东西吃时,也都会和我的好朋友们一起分享。

那是在桑树果成熟的季节。我们班有不少人都觉得桑树果很好吃,可是她们家住在水泥厂家属区 ,那里没有桑树。所以,那次我准备晚上去水泥厂大广场和我们班同学玩时,我爬上村头的树,摘了很多桑树果。为此我还被许多不知名的小虫子咬了,至今身上还有很多小包,可是,我不后悔上了桑树,因为,只要能看到朋友们吃桑树果时快乐的表情,和与大家分享的快乐就足够了。