初一我的同学作文
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初一我的同学作文 篇1
转眼,我已经在新的学校、新的环境学习生活了两个星期了。那一张张陌生的脸,在我的记忆中也渐渐转为熟悉。
自带光环的“宋头”
蓝湛湛的天空下我们陆续走向自己的教室。“嘿,老樊!”背后传来一声呼喊,我扭头一看,原来是宋昱瑾,她这个星期是值日班长,所以我们都亲切地叫她“宋头”。她那两个肿肿的眼睛独一无二,声音也如小河流水般好听,让人一眼就记住她。这让我想起军训时的一天,宋昱瑾被韩教官选出来领着我们唱歌,其部分原因就是因为她性格开朗,做事认真。她毫不犹豫地站在我们围成的圆圈中间,清清嗓子:“团结就是力量……”我看着自带光环的她,不由有点羡慕她了。
“好兄弟”柴维翌
来到教室里,柴维翌扭过头对我说:“樊,你昨天数学卷子那道题弄会了没?我昨天晚上研究了半天,终于弄清楚了,要不要我给你讲讲?”“老柴,你真够用功啊!我直接让我爸给我讲的,你还是自己研究清楚的?厉害!厉害!”我说。柴维翌有着和我一样的牙套,这反而让我们迅速拉近了彼此的距离。柴维翌性格外向,平时很爱看小说。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我们俩就像“好兄弟”一样。
“大脑门仗义姐”邴誉坤
老师大声说道:“我要表扬邴誉坤同学,她的字非常棒……”邴誉坤不仅字写得棒,更是个人际高手。才短短两周时间,她已经和全班同学成为好朋友了。班里其他同学谁有不会的题,她都耐心的讲解,姐可真是“大脑门”仗义!
这些新同学各有各的特点,我们七(21)班“麻雀虽小”但是“五脏俱全”!虽然我们在一起学习生活不过两个星期,可我早已经把他们当做同荣辱、共患难的兄弟姐妹了,我相信我们阳光七(21)班的同学们,每个人都是NO。1!
初一我的同学作文 篇2
说真的,我认为他真的很“笨”。
当然,说他笨是有原因的!你瞧瞧他:堂堂七尺男儿,却怕虫子;腿那么长,却不擅长体育;长个大脑袋,考试成绩有时还没我高。每次我一说他“笨”,他总是回我一句:“笨有笨的道理”。
依我说,他还是“笨”在平时上,因为他太老实了,所以总是被人欺负。有好几次,几个做值日的同学看见他,都会以各种借口让他过来帮忙值日。他呢?榆木脑袋,二话不说就打扫起来。等我捉着几个逃跑的值日生回来时,教室早已一干二净了。“你看看你,怎么那么笨呀?我要是你,理都不理他们,直接走人。”“没关系,笨有笨的道理。再说了,大家都是同学,互相帮助是应该的。”“什么叫‘互相帮忙’?我看,就只有你帮了他们,好吧!”“不,他们都帮过我,只是你没看见而已。”他头也不抬地说。“唉,算了,我先走了,明天见!”我叹了口气,回去了。
第二天,数学老师忽然宣布下午要考试,教室里顿时响起了一片鬼哭狼嚎。不管了,先看看工具带齐没有:尺子、2B铅笔、黑笔……不好,我没带圆规!我看赶紧问后座的“笨”同学借一下。“喂,笨同学,你带圆规了吗?”“带了一把。”“很好,你终于聪明了一回。”我满意地点了点头。这时,一个陌生的女孩出现在门口。她看着我们,迟疑地问:“请问,谁可以把圆规借我用一下?我们下节课要考试,班上同学也没有多的。”班里静了一下,然后有人叫道:“没有!”对啊,谁知道她会不会还啊!谁知,“笨”同学却走了上去,把圆规给了她。“啊!你是不是真笨呀!”我大叫道。“下午,我们也要考试的呀!”他没说话。下午临近考试的时候,“笨”同学的圆规还没回来。我正想着去哪里借个圆规,却发现“笨”同学四周围着一堆同学,他们争先恐后地想让“笨”同学用自己的圆规。我定睛一看,竟是那些值日生!“笨”同学正在推辞着,教室门开了,是借圆规的女孩!那女孩把圆规还给了“笨”同学,低着头说了声“谢谢”,并把一袋糖塞到了他手里,便头也不回地跑了。
“笨”同学转过身来,阳光照在他的身上,他对我微微一笑:“我就说吧,笨有笨的道理!”
初一我的同学作文 篇3
张耕,这听起来就给人一种十分亲切的感觉。不错,在我们初一12班里,就有一位名叫张耕的,在开学仅3周的里,给我留下了深刻的印象。
张耕同学个子不高,又白又胖,说起话来不紧不慢的,声音发出来有点像电子娃娃,初次给我留下的印象是并不好,甚至有点傻乎乎的,乍一看迎面走来了一个三年级的,不禁使出了些许厌恶。
开学第一周,是军政训练,而其中最艰难的一个动作是正步走。刚开始学习正步走时是教官先做示范,我们围作一团观看,当教练问道有谁可以做示范了的时候,我们便个个缩头缩脑,那场面如海生物集体在涨潮时顿时消失般状态——眼看教练要着急了,在这危急时刻突然有人站了出来——是张耕!队伍里不禁有了嘻笑声,看着他虎头虎脑地笨拙模样,我不禁也暗自开始偷笑,甚至有些想看他出丑的想法。而最终的结果却是令人意想不到的,张耕同学很认真并且很成功地完成了示范,规规矩矩地入了队。从那时,我不禁从心底发出了一种敬佩,甚至这种敬佩已盖过之前的厌恶。
开学后2周,我们便步入紧张的学习中,也正式进入到了住宿中,在愈发接触愈多张耕同学的同时我发现,他或许不是我对他的第一印象一样,而是一个全新的他。
上课的张耕,虽然不是十分认真听讲的`学生,但每次要求回答问题时,总有他积极的身影。有次上心理健康课,老师让我们介绍学校留给自己印象最深的地方,张耕同学第三个发言,前两个人都介绍的是学校的设施,而我们可爱的张耕同学一开口就出言不逊:给我留下印象出深的是学校的饭厅。此言一出,全班人笑趴下了,我笑了一会儿,又继而思绪飘远:张耕同学说得没错,他在饭厅里,总是把饭吃得干干净净,据他同宿舍的同学描述,有几次他竟创下了餐盘光洁如新的纪录。我说这些的目的,不是表现张耕同学的大胃口,而是在宣扬一种美德,比起满满的盘一口未沾的浪费,这更是一种光荣的美德。
我最后还要讲的是张耕同学的朴实——因为刚开学的我们没有校服,本来说没有校服的这一段时间大家是统一穿军训服装的,但由于考虑到美观问题,老师要求的并不是很严格。而我们的张耕同学,从开学到现在,一直穿着自己的军训服,穿梭在我们的走廊里,绿得亲切。这与严格规定星期一升旗时必须穿军服时未穿的同学相比,简直是天壤之别。难道是因为张耕同学家里穷得买不起吗?我想真的要好好想一下了。
回答问题时的张耕,是朴实、可爱、诚实的;打扫卫生时的张耕,是严肃而认真的……,在愈发愈多接触张耕同学的时候,我彻彻底底地遗忘了对他的厌恶,取而代之的是他行为言语对我心灵的洗礼与彻底地返璞归真的美好。
初一我的同学作文 篇4
夜,如湖水般宁静,月,似珍珠般皎洁,树叶偶尔在风里发出“沙沙”的响声。独自坐在床边的我正心潮腾涌,心中想起了开学来的事……
本学期一开学,我们就开始了学英语音标。班上大多数同学都是本校生,在小学时都学过。可是,小李他是新生,所以学起来很吃力。
那一次上课,老师让他来读音标。他站了起来,咿哩哇啦读完了音标,读得我们云里雾里、面面相觑,接着便哄堂大笑,因为他一个也没读对。曹老师从鼻子里长吁了几口气,郁闷地把他那两撇一字眉在眉心凝成一个尖尖说:“教了你多少遍?你怎么老是忘记呢?而且读得又不准。猪脑子,坐下。”他坦然地坐下了,还朝我微笑了一下。我十分惊讶,这么淡定?要是我早就哭了。
下课后,我好奇地问:“老师对你那么凶,你为什么还能这么开心?”,他仍然是一副坦荡荡的表情:“老师只是一时激动,只要我乐观的去面对学习,我相信,我一定会进步。”这一番话,不禁让我多看了他几眼,内心不觉有些震撼,我的新同学可真乐观。
几天之后,我们进行了一场音标听写测试。试卷发下来后,我兴高采烈地举着我的一百分测试卷向小李炫耀,一低头看见了他65分的试卷,我没心没肺地奚落他:“你考这么差,!”他面带微笑,扬起他明亮坦然的脸:“没有啊。我觉得我有进步了,那一列后面四个都没我高。”他把手往窗户那边一指,平静地对我说。“你也就比几个人高而已。”我继续打击他。“正是因为我比那几个人高,才看出来我有进步。今天进步一点,明天进步一点,终有一天我也能拿一百分。”他脸上的神情坦然而坚定。我不得不在心底佩服——我的新同学真乐观!
我开始仰视他了,面对老师的严厉批评能设身处地、乐观以待,面对同学的故意奚落能淡然微笑、相信未来,笑是你照亮自己、照亮世界的小太阳。让我一次次内心激动,一次次深受鼓舞。
真幸运,能与你成为同学。
初一我的同学作文 篇5
还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了,
我的同学作文。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。
高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。
这就是我的同学――高雅,我的好朋友!
初一我的同学作文 篇6
美丽是什么?美丽也许是不经意间甜甜的微笑;美丽也许是雨过天晴的彩虹;美丽也许是古典优雅的音乐;美丽也许是荷叶上圆润的露珠;美丽也许是宏伟的万里长城;美丽也许是画家笔下的佳作……
在我的生活与学习中,美丽应该是同学们那美好的心灵与品质。我是西湖区学军小学六(5)班的一名学生,在我的班级中有一位同学,她用她乐于帮助的品质感染了我,也让我认为帮助别人是快乐的,她就是——章心仪。
有一次,我帮助唐老师把印好“1”字的1号本发给了全班同学,同学们都拿到了新1号本,脸上都露出了快乐的神情。可就在这时,孙智浩急切地跑过来问我:“郜意,1号本,我没有发到,你再给我一本!”我疑惑地说:“不会吧!我把1号本全部都发完了。”我无奈地看看孙智浩,又对他说:“你再去你的座位周围看看,或者问问同学,有没有看到多的1号本。”说完,孙智浩就快速地跑回座位上找起来。不一会,他又跑过来着急地对我说:“还是没有,怎么办?”孙智浩急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。于是,我对孙智浩平静地说:“你先别急,我帮你再去拿一本吧!”我正准备起身去拿本子的时候,在一旁早已留心注意的章心仪突然站起来对我说:“郜意,我去拿吧。”说完,章心仪就站起身,走到电视机前,蹲下来,打开橱门,将头伸进橱里,找起语文簿来。没过多久,她就拿了一本崭新的1号本出来,只不过,上面并没有盖好 “1”字。她马上回到座位上,把原来自己那本印有“1”字的1号本毫不犹豫地交给了孙智浩,孙智浩接过本子,捧在手心,高高兴兴地回到了自己的座位上。而章心仪却若无其事地把新1号本放在桌上,在本子的左上角写上了“1”。一切都是那么平静、自然,好像这是理所当然的。
我完全被章心仪这种帮助别人就是自己的生活习惯的美好品质而感动、震撼了。
帮助别人,快乐自己。章心仪都用自己最真挚美好的心,关心帮助了别人。同时,她们的心里也是无比的开心。在我们的学校,甚至整个西湖区,和章心仪这样助人为乐的同学还有很多很多,数不胜数。正是因为他们,才构成了我们西湖区一道关爱他人的美丽的风景线!
初一我的同学作文 篇7
来到一中的第一天,我第一件事就是看看有没有以前小学的同学,我目光落在一个个新同学身上,渐渐地我有些绝望了,这时,突然一个似曾相识的身影进入了我的眼底,我走了过去,轻拍了一下他的肩膀,那人一扭头:“吕张杰是你啊!” “我果然没认错,真的是你张政坤。”呵!果不其然,他正是我阔别已久的、大方、乐于助人、宽宏大量的小学同学——张政坤。
“吕张杰,我还以为你不在一中呢!”
“怎么会?咱俩真是太有缘分了!”
在小学时我和张政坤就是好朋友,是玩伴,尽管他学习成绩只是中等,但我与他仍是学习上的“学友”,总之,遇见他是我初中开学非常高兴的一件事。
开学第一周,学校组织我们军训,有一回教官让我们绕操场跑三个来回,跑完后我口干舌燥,很想喝水,但没带杯子,就问张政坤借钱:“张政坤能不能借我钱买瓶水。”他毫不犹豫地就借给我了,这可真是“雪中送炭”啊!军训完片刻的休息之后我们回到了教室,我看还有点时间,便开始“厮杀”——做今天的家庭作业。做的过程中被一道难题卡住了,苦思冥想了一阵,仍然没有头绪,我急呼:“张政坤救我!”他飞速跑了过来,我问他:“这道题怎么做?”他沉思了一会后说:“你那方法不对,应该这样……。”我茅塞顿开、恍然大悟。
有一天,我和另一位同学起了争执,我们争得面红耳赤,有点兵戈相向的苗头,张政坤见了着急的说:“别吵了,不就一件小事情吗?大可不必这样,相互让让嘛!”经过他的一番劝和,空气中的火药味渐渐淡去,我们握手言和。
记得小学时,有一次我不小心踩到了他,他“啊”的大叫了起来,可嘴上却说:“没事、没事,”你们看,他就是这样一个宽宏大量、乐于助人的人。
在一中我们能再一次走到一个班,我很高兴,不仅因为他曾是我小学的同学,更因为他的身上有许多值得我学习的优点。
初一我的同学作文 篇8
看到这个题目,你也许会问,为什么要用蛋来形容他(她)呢?其实,我也不知道为什么?就是觉得用蛋来形容她挺合适的。
说真的,她还真是个“蛋”呢!只不过她可不会“破壳而出”哟!至于身世嘛!暂不透露,反正不是从鸡窝里生出来的。
一、“可爱蛋。”说实在的,这个外号配她简直是完美无缺。水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,樱桃小嘴,两个圆圆的不太明显的小酒窝,光这稚嫩的小脸就有几分可爱之意,你要还质疑的话,那请看下文吧!
就拿她的操技来说吧!那可绝对是一流的。你看,这不又卖弄起来了吗?只要音乐一响,只要一看见我们做操,她那肉墩墩的小脸便严肃了,随着节奏认真地做起来,我们本以为她会像个猴子一样抓耳挠腮的,可没想到学的还不赖呢!毕竟她是祖先猴子的后代,免不了遗传下来一些“绝技”,做到第五节两手向里弯曲时,因没有受过专业训练,“楚蛋儿”难免会显出一些祖宗留下的动作。该握拳头时她却撒开了手,该伸直时她则弯曲了,那样子活像只小猩猩在拍胸脯。她一边做动作,一边得意地望着我们,好像在说:“咋样,我做的还不错吧!”你说,这种不需要买票的杂技表演,谁不乐意瞧上一眼呢?
二、“顽皮蛋”。有一天,在学校里我偶尔遇到这个小顽皮,一下子来了兴致!硬缠着她叫我一声“姐姐”,我半开玩笑半认真地说:“怎么,见个面这么没礼貌?”她也像陪着我开玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陈星宇——”“什么?”我生气了,怎么搞的,能直呼人姓名吗?正当我就要火冒三丈的时候,她冷不丁的来一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!她,就是可爱顽皮的龚翘楚,听完我的介绍,你是否也觉得她是个“蛋”呢?
初一我的同学作文 篇9
弹指之间,我已经是初中生了。我为此彷徨过,迷茫过。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般,不知道该往哪里走;就像没有方向盘的轮船,也不知道哪个方向是正确的;就像茫茫大海中的孤岛,没有伙伴。所以这些日子一直停滞不前……虽然表面热情似火,但背后的冷暖又有谁知呢?就在这时候,有一双炙热的手向我伸来,紧紧抓住我。她犹如一盏明灯,照亮那前方未知的路,把我从茫茫大海中带出来。她便是我的同学——春润。
一双不小的眼睛,一张不大的嘴巴,一对灵敏的耳朵,使我感到亲切,甚至是她的一颦一笑!
周围的的绿树弯了腰,是在嘲笑我吗?旁边的小草弯了腰,是在替我悲伤吗?天上的白云飘呀飘,是在安慰我吗?
从迷迷糊糊的小学生蜕变成乖巧懂事的初中生,从前总以为有多么容易,可是现在发现,真的很难呐!可春润给予了我巨大的力量,令我有勇气去面对困难,笑迎一切;她给予了我光明,让我知道前方是路,不是万丈深渊;她给予了我热量,令我温暖,不再害怕冰天雪地。她的关爱使我从茫茫大海中找到了前进的
方向。虽然她只是个平凡的女孩,但对我来说,她并不平凡!她的豪迈,她的温情,她的严厉……她的一举一动都使我倍感亲切,就像是失散多年的亲人一般!
她使我难忘,纯属一件小事引起的!在刚搬进宿舍的头一天晚上,我就被她的霸气震慑了。那晚,教官清点人数后便是睡觉了,可因为种种问题,吵闹声也就来“光顾”了。这声音好比菜市场的叫卖声——响彻云霄。无人所能及啊!居然还有人出来走动……因此,在第N次被吵醒后,令我一时怒火中烧,但这一时怒火令我令我头昏脑张,我也只好作罢。弱弱的说了一声:“我要——睡觉!不——要吵!”接着我就睡了,确切的说是晕过去了。也不知过了多久,一阵“如雷贯耳”的声音从我的耳边掀起:“不要吵!你们不睡还有人要睡!”其实也不尽是,只是声音大兼声音像教官而已。心里默默的鼓掌“春春好样的!”大家都在的猜测,吵闹声由此而停下。大家都不知道,这是春春的低音。也不知道为什么,只觉得这种声音很熟悉,但却让我很心痛,仿佛就在那里听过,却又忘记得一干二净了……由不得我想那么多了,因为梦仙子已经把我拉进去陪伴它了。而那一句吼声一直“护送”我入眠。
这就是我的新同学,一个平凡而对我来说不平凡的女孩。豪迈,俨然成了她的标签。她的关爱,牵着我的手走向正确的道路!
初一我的同学作文 篇10
我有很多同学,但最让我难以忘怀的是高强。
他戴着一副眼镜,乌黑的头发,大眼睛,大嘴巴。
他教别人很有方法,他不会告诉别人答案,而是告诉方法。有一次,我问他一个数学问题,他告诉我方法,我又问他答案是多少?他说:“我不会告诉你的,你自己去算吧。”“噢,那好吧。”我无奈地应道。
高强很会乐于助人,有一次上科学课,老师让我们做实验,可是我没有带1毛硬币,实验无法开展,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,正在这时,高强悄悄走到我背后,把硬币塞在我的口袋里,我发现口袋鼓鼓的,用手一摸,发现有五枚硬币,我想这是谁的呢?不经意往后一看,便恍然大悟,原来是高强给我的硬币。我心里不由得涌起感激之情。
高强热爱看科学读物,每当放学后,做完作业,便开始看。难怪他的科学成绩那么好,都是勤学苦练读出来的,真不愧是科学课代表!
高强虽然个子不高,但很聪明、活泼。他可曾经在吹泡泡比赛中获奖呢!真令人刮目相看!每当下课后做游戏时,总会有他的身影,他常常与我们一起玩,渐渐地,他也是我们中间的重要一员了。
高强发言积极,每次上科学课发言提问时,总有一只手举得高高的,那举手的人便是高强。高强每次发言都会思考,也难怪他的称号便是“小博士。”
高强是我的好伙伴。他虽然也有一些坏毛病,但是我相信,他一定会发扬自己的优点,改正自己的缺点,取长补短。
怎么样?这就是我的好同学。他品学兼优,我要向他学习,争做好少年。
初一我的同学作文 篇11
KK是个淘气的孩子,按老师的话说,那叫“不正经”。
他的脸上总是堆着微笑,两排雪白雪白的牙齿露在外面,惹人注目。“你又在笑什么呢?”橄榄球似的脑袋立马转过来:“没有啊,我没笑。”雪白的牙齿还是露在外面。“啐,傻笑······”橄榄球似的脑袋又转了回来。
“收作业啦!”学习班长喊道,“呀,你又没带作业。”“嘻嘻,忘了忘了。”不知道是忘写了还是忘带了。“怎么总忘呀?”“下次一定,下次一定······”每每作保证。第二天又是没带,又是这般这般的保证。以至于学习班长对他都不闻不问了。他自然也“逃过一劫”--按他的说法。
但他也不是没有优点,抬午餐啦、换水啦、擦黑板啦,他还是很乐意干的。这时大家都对他生出了一份好感。总而言之,人无完人嘛。
KK的成绩不怎初中写人作文么理想,他算是“为班现身”了。偶尔及格了,欢天喜地,眼里闪出激动的光芒。煞是好看!咱们来看一下他上课时的样子:
“我们昨天留的作业,是不是让大家背课文了?”一脸严肃的于老师问大家。“噢!”大家齐声回答。这时KK还在修理自己的文具呢,对老师不理不睬的。他就仿佛是班里唯一的快乐音符,不停的活跃着。“你!起来背课文。”老师指着他。可他正在完成自己的“工作”呢,连背课文都不知道。是叫别人吧。他想,怎么还不背?怕不是和我一样没背吗?哎,真惨……心里正在犯嘀咕呢,大家异口同声的喊道:“KK!老师教你背课文呀,快起来呀?”“啊?—— 噢,死翘翘了。”他一身冷汗,贼溜溜的瞄着老师的眼睛,仔细的看着。好像要从里面看出要背的文章来,可惜,他没有这个功能呀。当大家意识到他没有背的时候,哄堂大笑。KK的脸一下在就红了。于老师说到:“大家一起给他背出来,让他再回想回想!”大家嘲笑似的大声背起来:“学而时习之,不亦说乎……”“哎”,他叹了口气,“点背呀!”
KK是个不正经的孩子呀。
初一我的同学作文 篇12
每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一位心灵美的同学。
记得在读四年级的时候,有一次上美术课,我忘记了带彩笔,向周围的同学借了一圈,没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然,一双温暖的手伸了过来,我的同学王大卫对我说:“借给你。”我感动不已,不知说什么才好。老师走进了教室,我坐得端端正正,那节课,我听得特别认真,画画得特别好。下课了,我对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”
对我如此,对别人又如何?
有一回,下课了,我和几个同学在打篮球,他在旁边散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,他赶忙跑过去,制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听:“小弟弟,你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他露出了幸福的笑容。
我的好同学,今后不能你走向何方,我的心里永远装着你—王大卫。我的同学作文300字我的同学作文800字影响我的同学作文
初一我的同学作文 篇13
他脸圆圆的,大眼睛,双眼皮,有着长而密的睫毛。他看起来并不胖,头发不长不乱,看起来是很标准的学生头。没错,他就是李旭杰。
李旭杰是一个神经兮兮的人。
某次,我正在静静地做作业。忽然,我听见李旭杰那清脆的声音传来:“七十二除二等于多少?”斜睨一眼,我朦胧地看见李旭杰的脸正对着我,很明显,是在问我。我转过头去,李旭杰的眼睛正盯着我的眼睛,好像正期盼着答案。我思索:“七十二除二,二三得六,二六。”我还没想完,李旭杰的声音便抢先一步:“是三十六”,疏忽低下头,专注地做作业去了。
我瞪大了眼睛看着他,他怎么那么爱自问自答呢?正当我要吐槽他时,才刚张开嘴,他好像预猜到了我的意图,把右手平举起来,手心对着我:“不要说话,你这样会扰乱我的思路。”他又向我转过身,眉毛绞在一起,鼻子皱着,一副凶狠的样子。李旭杰拿出两只手,手心相对,指头弯曲着,像一双爪子。他边做着这奇怪的动作,边说:“这是我的思路,被你破坏后。”他边说,两只“爪子”边慢慢往两边拉,龇牙咧嘴地,好像真的在牵拉着他的思路。我瞪大了我的眼睛,他的怪异的举动让我忍俊不禁。
李旭杰是一个细心讲究的人。
文艺汇演那天,我要上台表演,换下来的衣服被我乱糟糟地放着。李旭杰瞟了一眼那校服,然后将它拿了起来,我顿时感觉有点不好意思。他拿着我的外套,抖了抖,然后将它铺在桌面上,拍去了灰尘,又将拉链拉到顶,就折起了我的袖子,叠起了我的衣服,最后将那一整件衣服叠得方方正正。
毛宇豪见状,叫道:“李旭杰私藏女生衣物!”李旭杰不理他,又提起了我的裤子,抖了抖,对折又将它卷了起来。最后,他将那外套和裤子合体,将它们弄得就像一件衣物似地,折好的外套包着折好的裤子,形似一个球。最后又将它放在收纳箱上,看起来很讲究。
我这么一看,他成绩又好,品德又好,人缘又好,又细心,我更觉得我微不足道了。
李旭杰是一个成绩好的人,他各科成绩都好,无论是我最头疼的历史还是我最喜欢的语文。在他的字典里,就没有困难二字。各科老师都把他当宝一样喜爱,张芷滔都和他称兄道弟,我实在是仰慕他。
李旭杰性格开朗,细心讲究,成绩好,这是我永远不会具备的优点。
初一我的同学作文 篇14
我的同学许若静,是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后,她就像换了一个人似的,不再与我们嘻嘻哈哈,而是每天都认真仔细地“打理”着图书角,是个称职的小管理员。
记得有一天,班里很多同学都没有带课外书,闹“书荒”了,纷纷向她借阅。我的好朋友黄谦挑中一本心爱的书找到许若静,说:“许若静,我要借这本。”许若静二话没说,拿出登记簿,一丝不苟地写上:黄谦,借了一本《故事会》。黄谦等许若静登记完,便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。
许若静刚准备出去玩,王沁雪跑过来,说要借一本《少年文艺》。许若静并没有因此感到厌烦,反而朝她笑笑,一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见许若静好久还没有出去,又纷纷跑回来喊:“喂!许若静,别登记了,我们还玩不玩啊?”“就是,下课就这么点时间,还玩不玩啊?”王沁雪见她们你一言我一语地“埋怨”起来,说:“算啦!算啦!许若静,你先去玩吧,我下回再借。”许若静摆摆手说:“没事,没事,别听她们的,如果每个人都这样想,那我这个管理员不就没用了吗?再说,老师让我当她的小助手,我高兴还来不及呢!”说完,又埋头记录起来。写好后,她正要离开,不经意瞥见图书角的书倒了,便又快步向前,把书扶正,并摆放整齐,确认没事后,才放心地离去。
走廊里,大家开心地玩着“一二三,打饼干”的游戏。还没玩几分钟,姚靖雯走过来,手里拿着一本《三字经·百家姓》,打趣道:“小图书管理员,我要捐书。”许若静爽快地应道:“好啊!”边说边笑,笑起来嘴角上露出两个小酒窝,真可爱!
她快步走进教室,也不管大伙儿在背后唉声叹气。透过玻璃窗,看见她认认真真地记着什么。走近一看,发现她的记录本已经记了满满的三面。娟秀的字迹,让人看得格外的清楚。“真清爽!”我暗暗赞叹。“叮铃铃”上课了。我坐在座位上,脑海里浮现出她那一丝不苟的神情,也从中看到了她的另一面。
别看许若静平时和我们一起嬉戏、打闹,没有一点“正经”样。可是老师交给她的任务,却能做得近乎完美。这是一般同学很难做到的,而她对职务的认真负责,也让我对她刮目相看。
交这样的朋友,真好!
初一我的同学作文 篇15
刚上完语文课,我的心尚且沉浸有美丽的康河中。突然,不知是谁用听了让人发麻的声音大声朗读了《再别康桥》。听了这让人毛骨悚然的声音,我再也无法想象出康桥的美丽了。真是让我又气又笑。这声音来自哪儿?
我循声望去,原来是他。他又高又瘦,用电线杆来形容他,真是再合适不过了。一双圆圆的眼睛仿佛会发光,透出满脑子了奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝。
他有一个听起来似乎很文雅的名字__马文佩。可他的性格却和名字截然相反。
他喜欢打篮球,每天下午,他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室,和同学们高谈阔论,说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候,他会用英语抒发内心的激动,郁闷的时候,他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话,对诗文作出很奇怪的解释,常常把我们惹得前仰后合。
有一次,我们学了“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命………”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是:交三十元可以站着听,四十元可以让人完全听懂,交五十元就可以知道考试题………”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板,差点把我笑岔了气。
还有一次,他像往常一样打完了篮球回到教室,便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮,声音戛然而止。我们正在纳闷,却看见班主任老师表情严肃,背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道:“不好好学习,说些什么乱七八糟的?”他不好意思地笑道:“这是劳逸结合嘛!”一句话说得老师也笑了起来。
他就是这样一个活泼而又开朗的人。
初一我的同学作文 篇16
同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你的身边,陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新的同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。
刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。
在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母的眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。
在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经又帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……
同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………
初一我的同学作文 篇17
我的好同学是金亦欣、黄诗琪、郑善雅、彭欣纯,我们每天形影不离,下课时,我们一起玩游戏,上体育课时,有时体育器材没有了,我们就并一起用,我们还有好多事儿呢!
有一次,我们一起玩撕名牌时,郑善雅因为跑太快了,在加上走廊是滑的,她就摔了个四脚朝天,我们见了大吃一惊,争先恐后的去安慰她,在我们的安慰下,她的情绪逐渐好转,我们就扶的扶,扛的扛,把她送回座位上,一边照顾她一边给她讲笑话,逗的她把肚子都笑疼了,仿佛一下子疼痛就消失的无影无踪了,她也很是坚强,我们一起玩到了上课为止。
这就是我的同学,形影不离的朋友,有福同享,有难同当的朋友。
初一我的同学作文 篇18
看到这个题目,你也许会问,为什么要用蛋来形容他(她)呢?其实,我也不知道为什么?就是觉得用蛋来形容她挺合适的。
说真的',她还真是个“蛋”呢!只不过她可不会“破壳而出”哟!至于身世嘛!暂不透露,反正不是从鸡窝里生出来的。
一、“可爱蛋。”说实在的,这个外号配她简直是完美无缺。水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,樱桃小嘴,两个圆圆的不太明显的小酒窝,光这稚嫩的小脸就有几分可爱之意,你要还质疑的话,那请看下文吧!
就拿她的操技来说吧!那可绝对是一流的。你看,这不又卖弄起来了吗?只要音乐一响,只要一看见我们做操,她那肉墩墩的小脸便严肃了,随着节奏认真地做起来,我们本以为她会像个猴子一样抓耳挠腮的,可没想到学的还不赖呢!毕竟她是祖先猴子的后代,免不了遗传下来一些“绝技”,做到第五节两手向里弯曲时,因没有受过专业训练,“楚蛋儿”难免会显出一些祖宗留下的动作。该握拳头时她却撒开了手,该伸直时她则弯曲了,那样子活像只小猩猩在拍胸脯。她一边做动作,一边得意地望着我们,好像在说:“咋样,我做的还不错吧!”你说,这种不需要买票的杂技表演,谁不乐意瞧上一眼呢?
二、“顽皮蛋”。有一天,在学校里我偶尔遇到这个小顽皮,一下子来了兴致!硬缠着她叫我一声“姐姐”,我半开玩笑半认真地说:“怎么,见个面这么没礼貌?”她也像陪着我开玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陈星宇——”“什么?”我生气了,怎么搞的,能直呼人姓名吗?正当我就要火冒三丈的时候,她冷不丁的来一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!她,就是可爱顽皮的龚翘楚,听完我的介绍,你是否也觉得她是个“蛋”呢?
初一我的同学作文 篇19
还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了,
我的同学作文。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。
高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。
这就是我的同学――高雅,我的好朋友!
初一我的同学作文 篇20
时光飞逝,不知不觉,六年的同窗好友分别在即,此刻的我竟有依依不舍之情。
莉
莉是一个爱笑的女孩,她总是面带微笑,即使天塌下来也一笑了之。“笑”使她极有人缘,只要她有困难,不管男生女生都会挺身而出。她是一个讨人喜爱的女孩。
月
如果你见到一个个子高高、皮肤雪白、具有淑女气质、柔情似水的女孩,不会错,一定是月!但是外表柔弱的她犹如一枝带刺的玫瑰,谁惹恼了她,可要小心被打得“哇哇”叫呀!
帆
帆是一个优等生,外表帅气的她是个性格外向的女孩,刚开始认识她的时候我本以为她是个男孩子,如果只凭外表那你肯定看不出她是个女孩子。她的英语成绩不错,所以她满口都是“English”。
豪
他是我们班最调皮的男生,他喜欢戏改一些诗句,诗人孟浩然的《春晓》被他改成“春天不洗澡,处处蚊子咬。夜来巴掌声,不知死多少。”够调皮吧?……
琦
“你知道吗?明天有S.H.E演唱会!”听到这声音,不会错,一定是那个追星族“琦”,追星是她最大的爱好了。不过,令我佩服的是她追星追的如痴如醉,学习却也不赖!
小学的时日不多,我送上一份深深的祝愿:别忘了我,别忘了我们共度的美好时光!
初一我的同学作文 篇21
我忘记了我初中的同学!有许多人的名字我记不住了!许多人的样子只有看见了才能想起来!!我们的同学之间的联系很少!
20xx年6月毕业,已经毕业了7年,可惜我们这些同学从没有一起聚到一起过,让人的感觉就像是陌生人一样,难道你们不想回忆一下我们初中时代吗?
那时候的二,那时候的无忧无虑!那时候的初恋,那时候的点点滴滴!!!可惜自从毕业后永远聚不到一起,大家各有各的事,,就算是一年一度的春节大家也不能聚在一起,这让我很失望,很难受,我很想和大家再一起踏进校门口,忘记我们毕业这些年的经历,让我们在从新回到一次我们的童年!过一天无忧无虑的日子。可惜现在只有我一个人在学校慢慢的回忆我们的日子,回忆那时候的'事......
我一个人回忆不了那么多,我一个人回忆,没人陪我一起回忆。让我感觉到了孤独!也让特别的想你们!!我走了,待在学校让我更加孤独,更加难受。更加的想你们!
初一我的同学作文 篇22
我有很多同学,但最让我难以忘怀的是高强。
他戴着一副眼镜,乌黑的头发,大眼睛,大嘴巴。
他教别人很有方法,他不会告诉别人答案,而是告诉方法。有一次,我问他一个数学问题,他告诉我方法,我又问他答案是多少?他说:“我不会告诉你的,你自己去算吧。”“噢,那好吧。”我无奈地应道。
高强很会乐于助人,有一次上科学课,老师让我们做实验,可是我没有带1毛硬币,实验无法开展,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,正在这时,高强悄悄走到我背后,把硬币塞在我的口袋里,我发现口袋鼓鼓的,用手一摸,发现有五枚硬币,我想这是谁的呢?不经意往后一看,便恍然大悟,原来是高强给我的硬币。我心里不由得涌起感激之情。
高强热爱看科学读物,每当放学后,做完作业,便开始看。难怪他的科学成绩那么好,都是勤学苦练读出来的,真不愧是科学课代表!
高强虽然个子不高,但很聪明、活泼。他可曾经在吹泡泡比赛中获奖呢!真令人刮目相看!每当下课后做游戏时,总会有他的身影,他常常与我们一起玩,渐渐地,他也是我们中间的重要一员了。
高强发言积极,每次上科学课发言提问时,总有一只手举得高高的,那举手的人便是高强。高强每次发言都会思考,也难怪他的称号便是“小博士。”
高强是我的好伙伴。他虽然也有一些坏毛病,但是我相信,他一定会发扬自己的优点,改正自己的缺点,取长补短。
怎么样?这就是我的好同学。他品学兼优,我要向他学习,争做好少年。
初一我的同学作文 篇23
转眼,我已经在新的学校、新的环境学习生活了两个星期了。那一张张陌生的脸,在我的记忆中也渐渐转为熟悉。
自带光环的“宋头”
蓝湛湛的天空下我们陆续走向自己的教室。“嘿,老樊!”背后传来一声呼喊,我扭头一看,原来是宋昱瑾,她这个星期是值日班长,所以我们都亲切地叫她“宋头”。她那两个肿肿的眼睛独一无二,声音也如小河流水般好听,让人一眼就记住她。这让我想起军训时的一天,宋昱瑾被韩教官选出来领着我们唱歌,其部分原因就是因为她性格开朗,做事认真。她毫不犹豫地站在我们围成的圆圈中间,清清嗓子:“团结就是力量……”我看着自带光环的她,不由有点羡慕她了。
“好兄弟”柴维翌
来到教室里,柴维翌扭过头对我说:“樊,你昨天数学卷子那道题弄会了没?我昨天晚上研究了半天,终于弄清楚了,要不要我给你讲讲?”“老柴,你真够用功啊!我直接让我爸给我讲的,你还是自己研究清楚的?厉害!厉害!”我说。柴维翌有着和我一样的牙套,这反而让我们迅速拉近了彼此的距离。柴维翌性格外向,平时很爱看小说。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我们俩就像“好兄弟”一样。
“大脑门仗义姐”邴誉坤
老师大声说道:“我要表扬邴誉坤同学,她的字非常棒……”邴誉坤不仅字写得棒,更是个人际高手。才短短两周时间,她已经和全班同学成为好朋友了。班里其他同学谁有不会的题,她都耐心的讲解,姐可真是“大脑门”仗义!
这些新同学各有各的特点,我们七(21)班“麻雀虽小”但是“五脏俱全”!虽然我们在一起学习生活不过两个星期,可我早已经把他们当做同荣辱、共患难的兄弟姐妹了,我相信我们阳光七(21)班的同学们,每个人都是NO。1!
初一我的同学作文 篇24
你一定看过叶永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧。书中的主人公丢丢可能哭了,他的眼泪能引起水灾。我们班也有一个哭鼻子大王,和丢丢也是不相上下。为了照顾她的面子,在这,我就不说她的全名了,就叫她王同学吧。
其实王同学长得瘦瘦弱弱的,脑后总是扎着两个麻花辫,不哭的时候,脸上白白净净的,一双水汪汪的大眼睛,特别有神,刚到我们班的时候,同学们都喜欢她,上课的时候,老师也喜欢提问她,可是不知从什么时候开始,只要是回答不出老师的问题,她的眼泪就像一阵小雨,淅淅沥沥,下个不停,开始的时候,老师安慰她,同学们拿纸巾给她擦眼泪,后来才知道她的那双水汪汪的大眼睛原来是个大水库,取之不尽用之不竭。
书本没有带会哭,擦皮不见了也哭,考得不好会哭,题目不会做也哭,渐渐地大家都厌烦了,再也没有人来递纸巾了,她哭了时候,有的同学开始忍不住地笑。 一次下课时同学们在一快玩,互相追逐着,一不小心碰到了她,把她摔到了,这下可不得了了,顿时她嚎淘大哭,犹如一场倾盆大雨,任谁拉,任谁劝,她都不起来。吓得惹祸的同学也哭了起来。连校长也惊动了,最后还是马老师把她抱到校医务室,说是要给她打针,她才止住了哭。
从那以后。没有人敢跟她一块玩了。
可最近,她的一次哭让老师和同学们都对她改变了看法。就在上个星期二一早,她来到教室,拿出了她的零花钱交给马老师,说是帮助四川地震中受灾的小朋友,她说那些小朋友太残了,有的失去了父母,有的受到了重伤。说着说着,她的眼泪像决了堤的洪水,夺眶而出。同学们看了,都受到了感动,都拿出纸来给她,马老师也把她搂在怀里,泪水也情不自禁地流了下来,这时教室里早已一片哭声……
我的同学叫于艳,她每天都扎着两根麻花辫,眼睛又大又亮,一笑起来,脸上就会有两个小酒窝,脸是瓜子脸,嘴巴小小的,个子不高,就坐在我的后面。
她学习成绩相当优秀,但不是班长也不是付班长,是英语小组长,是第七组的组长她每门课都喜欢,但英语、数学、语文是最好的,她写的字特别好看,小小的,很紧凑,默课文、小节、古诗,她都写的很好,但有时动作会慢一点,不过平常很快。这不,昨天数学考试还得了一百加星呢。
我要向她学习。
初一我的同学作文 篇25
“哈哈......哈哈......哈哈哈哈......”楼道里传来一个人肆无忌惮的笑声,“金......金王祯,你竟......竟然够不到,哈哈哈哈哈。我们正在“比身高”,看谁能摸到那个最高的假花,本来她就高出我半个头左右,这么一比,明显就是把自己往火坑里推!我这下可郁闷的不得了,她倒好笑得几乎整个学校都能听见她的笑声,她笑的眼睛都眯成了一条缝,还捂着肚子,好像这事有多搞笑似的,不就是我比她矮那么.一丁点儿吗!至于笑成这样?小心等会脸抽筋!我在心里暗自吐槽,却又有些羡慕和责问,她怎么长的这么高,我怎么这么矮。
话说,她这个个子高还真不假。算算,她现在也快又一米七了吧,你们说说,一个五年级女生!一米七不高?最邪恶的是她还很瘦,又高又瘦,怎么身材上的好运都到她身上来了?就在前不久,她告诉我们她腿快一米一了,这个消息,噢买尬的!真是不可相信,世界纪录才一米一五,她现在就一米一了,岂不很快就要成下一届腿长达人了??有时还真别说,我都有想把她脚割去一半移到我腿上来的冲动!!
听到这儿,你知道她是谁了??还不知道吗?那再跟你讲一个实例吧。
她最独特的必然就是“损友”咯,这不,又在损我了。
“这是谁画的画?这么难看。”她走到我桌边看到这幅画又开始大笑,看她整个身子都在颤抖。而我不高兴了,幽幽的回了一句:“笑个头,我的,怎着!”起初她有些不信,睁开刚刚那笑的睁不开的眼睛顿了几秒....“哈哈哈哈哈哈哈....”过了几秒教室里就只剩她的笑声在教室回荡,“金王祯...你..你的?!哈哈哈哈哈哈哈。”她笑得更放肆,更没心没肺了。我可没好气,恶狠狠的瞪了她一眼,可她,丝毫不怕,继续笑着。
可恨人必有可敬之处嘛,她虽然在待朋友这方面我要帮她改进改进,但学习方面还是值得我学习的。别看她整天一副吊儿郎当的样子,比起成绩,不是前三就是前五,也算个学霸啦。
现在聪明的你知道她是谁了吗?噢,对了,***妈可是学校老师呢。
初一我的同学作文 篇26
在我的储物箱内放着一个旧书包,有些地方早已磨破,沉旧不堪。妈妈说过多次,让我把它丢掉。“用又不能用,留着占位置。”但我却视若珍宝,每次,看着书包,我就想起那个站在雨中,冲我微笑的李晓新。
那天,班主任领着一个小女孩走进班级。老师笑着介绍道:“这是李晓新,从别的学校转到我们班,以后就是我们的同学,大欢鼓掌欢迎。”教室响起稀稀拉拉的掌声。只见李晓新羞羞答答地从老师背后探出头,低声说道:“我……是……李晓新……”。李晓新灰头土脸,衣服上还打着补丁,鞋子上、裤腿上都沾着泥点儿。我望着这位从乡下来的女孩,心里泛起一阵阵厌恶,难道她家里人就不会给她收拾一下吗?
更让我郁闷的是,班主任安排李晓新跟我同桌。班主任温和地说:“李晓新刚转学过来,基础比较差,你要多帮助她学习。”行吧!我只能向现实低头。虽然李晓新跟我同桌,但我们几乎没说过一句话,聊过一次天,一见到她,我就赶紧加快脚步,匆匆走过。有几次,她欲言又止,终于还是没有说出口。
那天狂风暴雨,一放学,大家都赶着回家,乱哄哄的。我没有带雨伞,好不容易有一个顺路的同学,赶紧跟她一起回家。可是到家才发现书包落在学校,门钥匙也放在书包里,我进不了家门。此刻,要么再回学校拿书包,要么就只能站在门外一直等爸爸妈妈回来开门。可是现在才五点,他们要八点才能到家。看着那瓢泼大雨,我身体猛地一颤,实在鼓不起勇气冲回学校。
就在这时,我看见雨中一抹身影向我跑来,踉踉跄跄,越来越近。“是李晓新。”我忍不住说道。“可可,你的书包落在了教室,我给你送过来。”李晓新笑着说道,雨水顺着她的头上、脸上一直流下来。她没有遮雨伞,也没有穿雨衣,全身湿漉漉的。她满脸青紫青紫的,鼻子也被冻得通红。我握着她的手,也是冻得冰冷而僵硬。
那一幕,在我的童年烙下深深的印迹,印在大雨滂沱的天空下,印在无忧无虑的岁月里,印在快乐成长的时光中。那一刻,我紧紧地抱着她,我的好朋友李晓新。
初一我的同学作文 篇27
朋友像光,耀眼晶莹;朋友像风,清新凉爽;朋友似浪,跌宕起伏;朋友如雨,洗去心灵的忧伤。
那天课堂上,我听的正入神,不知怎的,同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下,我竟忘记了正在上课,大叫了一声。老师听见了,回过头来瞧见是我,就大声呵斥:“余才东,你给我站起来,要是不愿意听,就出去!发什么怪声呢!”我意识到自己已经捣乱了课堂纪律,有点着急:“我,我……”刚要向老师解释,老师怒不可遏地说道:“我不想听你解释。”我的内心受到了沉重的打击,不由自主的流下了眼泪,我狠狠地瞪了同桌一眼,他竟然一点歉意都没有,而在座位上偷偷地笑,我的内心就像被刀划了一道深深的口子。为什么?为什么老师不弄明白就一定认为我故意的呢?为什么老师不听我的解释呢?想到这里,我的眼泪又忍不住地往下流。
下课了,我一个人呆呆地坐在座位上,一直回想着上课时的情景。这是,我的好朋友李世杰轻轻地走过来,紧挨着我坐下,用手抚摸着我的头,温和地说:“你没事吧。我相信你一定是有苦衷的,不会无缘无故的大叫,到底是怎么回事?给我说说吧。我帮你!”我告诉他事情的来龙去脉,他会意地点了点头说:“我知道你不是故意的。”他带着我去找了老师,告诉老师真实的原因,老师听了很惭愧,还当面给我道了歉。从此,我的内心认定了他这位朋友。
我的体育一直都不太好,特别害怕做仰卧起坐。那天体育课上,老师要求我们做仰卧起坐。当轮到我做的时候,心里非常紧张,因为在家练习的时候,一个都做不起来。我假装平静的躺在垫子上,只听见老师的一声哨响,我做了起来,时间在不停地流逝着,可我还是和往常一样,一个都做不起来,特别沮丧。当我看见别人都做了二十多个时,心里有种说不出来的滋味。这时,李世杰走过来对我说:“余才东,别担心。我以前也做不起来,你要回去慢慢练。每天多做几个,总有一天机会成功的!”听了他的话,心里好过多了。如今,我一分钟能做三十多个,每每想起这件事,内心的感激之情油然而生。
生活因为朋友而精彩,学习因为朋友的帮助而进步。发自内心深处的声音:有朋友,真好!现在,身边的朋友越来越多,但我还是把他——李世杰镌刻在内心最深处,道一声,朋友,我的知音!
初一我的同学作文 篇28
我们班有很多优秀的同学值得我学习,有的学习成绩好,有的字写得漂亮,有的能弹出优美动听的曲子,有的能说会唱……但我最想夸的同学是王丫。
王丫同学是我小时候的玩伴,我们从一年级开始同班到现在。别看她高高的个头,白白的皮肤,平常笑嘻嘻的,其实她身体不好,又对很多食物过敏。她每天早上要喝一碗黑乎乎的中药再来上学,还隔三差五地生病住院。
有一次,上语文课时,王丫突然捂着肚子趴在课桌上轻轻呻吟,豆大的汗珠从她苍白的脸上流下来,眼眶里噙满了痛苦的泪水……老师连忙打电话通知***妈来接她。放学后,我告诉妈妈王丫又生病了。妈妈说:“我们去看看她吧!”到了医院,我看见王丫半躺在病床上,居然一边打吊瓶,一边津津有味地看书呢!妈妈叮嘱她:“丫丫,生病了就好好休息吧!别再看书了。”王丫说:“我怕落下的功课太多,以后跟不上班里的同学。”听了她的话,我对她的敬佩之心油然而生……
王丫同学坚强、乐观、好学的精神真的值得我们大家好好学习,也经常鞭策我积极向上。
初一我的同学作文 篇29
他喜欢笑。笑,露出两个小酒窝和一副洁白的牙齿,酒窝里填充了一些飞扬,告诉你有资本轻狂。
她喜欢幻想。月满西楼,她习惯趴在窗台上,打开心扉,任凭它随意地飘荡。追朔韵味无穷的童年,或幻想将来的一切,也总说,希望自己生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。然后,微微一笑,继续趴在窗台上。
她喜欢孤独。她说她不留恋车来人往的繁华的闹市,只是希望,能拥有一片皎洁的月光,在无垠的田野中,独自享受静穆的夜。森林中的一间小木屋是她的向往。
她喜欢看书。不,确切她说,是品书,品味张爱玲,品味三毛,品味米兰,昆德拉。“凡有所学,皆成性格”,她亦如此。
她喜欢的还有很多……
她喜欢冬日的宁静,她喜欢蔚蓝的天空,她喜欢缠绵的细雨,她喜欢圣洁的白雪……总之,她喜欢一切的诗情画意。
她,是一朵欲开未开的百合,藏了许多欲说还休的心事。
她,是一捧手心里的爆米花,甜甜的,却又不安分地跳动着。
她,是一片热带的阳光,炽热而又纯净。
她,是海边的空气,清新而自然。
她……
她是一个谜,她不喜欢风,因风潮起潮落,而风无法确定自己的方向,无法明白自己的价值。可她却十分清楚自己的目标。
她并非弱不禁风,相么的,它很坚强。她曾说她不会轻易落泪,虽然眼泪很美。她很出色,但她喜欢平庸。她很成功,但她喜欢失败。她很乘巧,但她喜欢叛逆。
同窗几载……
竟不知不觉成了好友!
大概我与她有太多相似点……
同窗的她!
初一我的同学作文 篇30
时光飞逝,不知不觉,六年的同窗好友分别在即,此刻的我竟有依依不舍之情。
莉
莉是一个爱笑的女孩,她总是面带微笑,即使天塌下来也一笑了之。“笑”使她极有人缘,只要她有困难,不管男生女生都会挺身而出。她是一个讨人喜爱的女孩。
月
如果你见到一个个子高高、皮肤雪白、具有淑女气质、柔情似水的女孩,不会错,一定是月!但是外表柔弱的她犹如一枝带刺的玫瑰,谁惹恼了她,可要小心被打得“哇哇”叫呀!
帆
帆是一个优等生,外表帅气的她是个性格外向的女孩,刚开始认识她的时候我本以为她是个男孩子,如果只凭外表那你肯定看不出她是个女孩子。她的英语成绩不错,所以她满口都是“English”。
豪
他是我们班最调皮的男生,他喜欢戏改一些诗句,诗人孟浩然的《春晓》被他改成“春天不洗澡,处处蚊子咬。夜来巴掌声,不知死多少。”够调皮吧?……
琦
“你知道吗?明天有S.H.E演唱会!”听到这声音,不会错,一定是那个追星族“琦”,追星是她最大的爱好了。不过,令我佩服的是她追星追的如痴如醉,学习却也不赖!
小学的时日不多,我送上一份深深的祝愿:别忘了我,别忘了我们共度的美好时光!
初一我的同学作文 篇31
坐在床头,蜷缩成团。手中翻着小学的同学录。嘴角不禁上扬。。。。。。
陪我走过6年小学生活的同学,你们在我的记忆里画上了一颗糖, 那糖很甜,因为它会让我想起你们,我的同学,想起我们一起度过的快乐。 那糖很酸,因为它会让我想起你们,我的同学,想起我们即将分别的泪水。
那糖如此大,大到全世界,把我们都包在里面。告诉我们,大家始终在一起。
那糖如此小,小到把我们紧紧地挤在一起。
看着同学录上潦草的字迹,
看着同学录上大家的照片,
我不禁感叹:时间飞逝
进初中已有一年多了,我很少会想起我的小学同学,只是想着小学的班级是多么好啊!
请原谅,请允许我放下以前的回忆,努力地奋斗。
有一天,我会想起你们,想起以前这个集体中的每一个人。谢谢你们送我的糖。
看啊!!!那片美丽的蓝天是我们的世界,看看将来我们谁飞地更高。
到那时,我会细细品尝你们送给我的糖。
他叫偶BAO
初一我的同学作文 篇32
随着近一年的相处,我发现我们班可谓“人才济济”。今儿个,我就来晒晒我的同学。
提起我的同学,一定要说的,是1号班长殷权宸和2号学霸陈向阳。要说这个班长吧,让人感觉又敬又气又好笑。他中等个儿,戴着眼镜,乍一看是个稳重的孩子,可实际上身上的顽皮劲儿与猴哥有得一拼。我班在他的“英明”领导之下,也变得有点儿……呃,不正经了。但大班长确有“过人之处”,各科老师首先记住的必然是他,首先开涮的必然是他,首先表扬的却很少是他。
此外,殷权宸的聪明也是不可否认的。有次,数学老师找了道题让我们做,全班同学均“低头沉思”,恨不得把头埋到桌下去。殷大班长则恰恰相反,提笔在本子上“唰唰”地算着,然后响亮地报出结果。老师笑着点头说对,大家甚是惊奇。这家伙又得瑟起来“看见没?什么叫‘学习标兵’?这就叫‘学习标兵’!”我们都笑了起来,这个爱耍帅的班长啊!
既然扯到了学习,就肯定要说到2号学霸陈向阳啦!他也戴着一副眼镜,镜片后面是双时刻闪烁着求知光芒的眼睛,一看就知道是个肚子里有墨水的,可这家伙的颜值我实在不敢恭维。他皮肤偏黑,个儿小小的,集体跑步时他就像是个小学生混入了初中生的队伍。但肤色、身高等缺点都撼不动他在我们心中的学霸地位,他堪称“浓缩的精华”。陈向阳的成绩好成什么样呢?可以说,无论大考小考,他从未跌出过前三。语文老师常拿他做正面教材批评1号:“不要看2号小小的,好像弱不禁风,但他的成绩比1号好上几倍呢!你们看1号那个家伙……”
每每此时,我的脑海中总浮现出一句话:就算老师讲的是个毛线,学霸陈向阳也能把它织成毛衣……当然,陈向阳的好成绩也不是天生的,人家可谓是“99%的汗水加上1%的天资才使‘成功之花’开得如此烂漫”。陈向阳的学习态度极为端正,这一点我相信全班是有目共睹的,也是老师们所称赞的!
所以,如果殷大班长让人感觉又敬又气又好笑,那陈大学霸就是让人羡慕嫉妒恨。当然,我班的人才还不只是他俩。以后,我还会慢慢晒晒别的同学的。
初一我的同学作文 篇33
在我们班上有这么一个人:又高又瘦,脸蛋像一个鸡蛋一样,耳朵大大的,眼睛大大的,鼻子不大不小刚刚好。笑起来有一个酒窝。但让我印象最深的,还是他的头发。
在高一地理书十二页,有一个太阳的层次分布图。在日冕层上总有几撮小火焰窜出来,颇像他的头发。每天,他“日冕层的火焰”在不同的地方调皮的钻出来。若是他生气了,他的“日冕层”就如熊熊烈火般烧起来,附和着他的一举一动,活似一个太阳!
“日冕层”是我们班上名副其实的中流砥柱,担当着班长的大任,因而也让他有些许自恋,不免飘飘然了,正如他头上那几撮高高竖起的“火焰”。自习课上同学们讨论问题,声音不免大了起来,只听他歇斯底里大叫“安静,不要讲话”;放学后值日生正在打扫教室,他在那指手画脚,说这没扫干净那儿还有纸屑……总之,“日冕层”并不让我待见。
那天在学校操场上体育课,我们好不容易结束了各种训练,终于获得了短暂的休息。老师交代两分钟后过来集合,而我当时干渴得要命,偏要钻这个牛角尖般自欺欺人的想着还有二十分钟,只是自己没听清楚罢了。于是便飞也似的,跑去小卖部买水。一番豪饮过后急忙赶回操场集合,回去却发现操场已没人了,同学们都赶回特殊学校上课,我脱离大部队了!就在我着急的时候,一个发型熟悉的人骑着自行车,出现在我的视野中,是“日冕层”!原来是老师派他来寻找我。他看到我,急忙把我叫过去,然后说“快上车”。当我一挨上座位,他便用力踩着车子匆匆载上我赶回学校。在“日冕层”同学载我回学校的路上,我想到了两件事:他真是个热心的人,我错看他了;但是他为了赶时间载着我而摇摇晃晃的骑车,也使我替他车技担忧。
如今,每天来学校,我都不忘看看“日冕层”同学的头发,便开玩笑的对他说道:“今天的太阳很好呢!”他则不明所以的“啊?”了一声,然后痴痴的望着我。他的“日冕层”则又像是问号,弯弯的还不知道我在说些什么。
日冕层热情似火,象征着希望和憧憬,这也是“日冕层”班长的真实写照,对生活永远充满着激情。
初一我的同学作文 篇34
同学是我们最亲密的朋友,陪着我们走过一年又一年,陪着我们苦,陪着我们甜,但真挚的友谊永远不变。
我最好的同学
在班里,我最好的同学应是荀昶杰了,我们经常叫他“昶姐”。说起来我们很有缘,初一刚来,他就坐在我的左边,当时我们很合得来,如果你说错了什么,他就会开玩笑的来上一句“我鄙视你”,现在他只说“bsbsbsbsbs……”什么意思?还是鄙视,不过是拽洋文儿,后来他又“会”说了一句,就是“sbsbsbsbsb……”又是什麽意思?这次高级了,有“三八”,“色波”(色狼),“死吧”……的意思,真不知他哪来这么多词儿,忒聪明了!后来换座位,真害怕他会离我而去,不过座位换对了,他换到了我的前面,这更使我们这对无话不谈的朋友更加亲密无间。
我最好的同桌
从初一到现在,我换了很过同桌,我认为,我最好的同桌非张宝月莫属,他平时文绉绉的,有着嗜友如命的“毛病”,这使她的朋友圈日益渐广,在他的影响下,我渐渐和她的“铁哥们”儿杨媛,熟悉了,还有与吾本命同姓的陈晓艳,我的加入,使他们原来的“铁三角”变成了“铁四角”,当我有一些问题时,便会向“铁角组合”求助。
我最好的组长
说起我最好的组长,当属程玉尧,她为人大方,和大家很合搭的来,也有广泛的朋友圈,在组中,他对我们十分严格,以至于所有作业超额完成,在他的领导下,不信你不会进步!
同学是我们人生道路上的润滑剂,我们要珍惜这份友谊。
初一我的同学作文 篇35
我忘记了我初中的同学!有许多人的名字我记不住了!许多人的样子只有看见了才能想起来!!我们的同学之间的联系很少!
20xx年6月毕业,已经毕业了7年,可惜我们这些同学从没有一起聚到一起过,让人的感觉就像是陌生人一样,难道你们不想回忆一下我们初中时代吗?
那时候的二,那时候的无忧无虑!那时候的初恋,那时候的点点滴滴!!!可惜自从毕业后永远聚不到一起,大家各有各的事,,就算是一年一度的春节大家也不能聚在一起,这让我很失望,很难受,我很想和大家再一起踏进校门口,忘记我们毕业这些年的经历,让我们在从新回到一次我们的童年!过一天无忧无虑的日子。可惜现在只有我一个人在学校慢慢的回忆我们的日子,回忆那时候的事......
我一个人回忆不了那么多,我一个人回忆,没人陪我一起回忆。让我感觉到了孤独!也让特别的想你们!!我走了,待在学校让我更加孤独,更加难受。更加的想你们!
初一我的同学作文 篇36
他,一头乌黑的短发,两只大耳朵,一双不大不小的眼睛,红润的嘴巴,脸蛋长的并不像捡破烂的。可是,他却有一个外号――“垃圾大王”。也许你们会问了,他长得并不难看啊,怎么就背负上了一个“垃圾大王”的外号呢?但是你们再往下看,就知道这是为什么了。到时候,你也会认为我们给他取的这个外号是名副其实实了。他的脖子上挂着一条红领巾,在阳光的照耀下,显得十分鲜艳。可是近一看,就会发现一个破绽:红领巾挂反了。继续往下看,呀,这衣服,咋皱皱的呢?要不是老师提醒,他才不会去管呢!衣服都这样了,那裤子的日子也不会好到哪里去了,你看,这裤子上总是“伤痕”累累的,不是这儿有片土黄色的痕迹,就是那儿有星星点点的颜料,让人感觉像是小丑来耍杂技了。唉,鞋子,就更别提了,也总是“伤痕”累累的,总是会在白色的地方留下黑色的印记。
“垃圾大王”不但人看看起来挺邋遢的,其实,他的课桌也很邋遢,简直就是苍蝇、细菌的滋生地,里面的东西是应有尽有,不仅有课本、作业本、铅笔盒和卷笔刀,就连吃剩的零食、吃光的零食袋和啃光的骨头都被收进了他的课桌里。最有趣的一次,老师叫他把课桌整一整,只见他把课桌里的东西一件一件地往外拿,这是,同学们也开始帮助他。课桌上的东西越积越多,逐渐堆成了一座“小塔”,最可笑的是,同学们最后还在他的课桌里发现了一只袜子,于是有人建议,把这只袜子放到这座“塔”的“塔顶”上,结果,在我班的“能工巧将”之手下,“东方佳昕塔”正式完工啦!
课桌都这么邋遢了,那学习就更邋遢啦!他不是找不到铅笔,就是找不到橡皮,但是每回总是“远在天边,近在眼前”,结果,别人都把任务完成了,而他却在那里大喊道:“等等我,等等我,我马上就好!”虽是口头上说“等等我”,其实,地球人都知道,这“等等”的时间将会十分的漫长,最终会在老师的“快点”声中结束。
你们肯定迫不及待的想知道他是谁吧!哈哈,告诉你们吧,他姓陈,至于名嘛,就不用我说了,大家应该早就知道了吧!
初一我的同学作文 篇37
还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了,
我的同学作文。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。
高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。
这就是我的同学――高雅,我的好朋友!
初一我的同学作文 篇38
看到这个题目,你也许会问,为什么要用蛋来形容他(她)呢?其实,我也不知道为什么?就是觉得用蛋来形容她挺合适的。
说真的,她还真是个“蛋”呢!只不过她可不会“破壳而出”哟!至于身世嘛!暂不透露,反正不是从鸡窝里生出来的。
一、“可爱蛋。”说实在的,这个外号配她简直是完美无缺。水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,樱桃小嘴,两个圆圆的不太明显的小酒窝,光这稚嫩的小脸就有几分可爱之意,你要还质疑的话,那请看下文吧!
就拿她的操技来说吧!那可绝对是一流的。你看,这不又卖弄起来了吗?只要音乐一响,只要一看见我们做操,她那肉墩墩的小脸便严肃了,随着节奏认真地做起来,我们本以为她会像个猴子一样抓耳挠腮的,可没想到学的还不赖呢!毕竟她是祖先猴子的后代,免不了遗传下来一些“绝技”,做到第五节两手向里弯曲时,因没有受过专业训练,“楚蛋儿”难免会显出一些祖宗留下的动作。该握拳头时她却撒开了手,该伸直时她则弯曲了,那样子活像只小猩猩在拍胸脯。她一边做动作,一边得意地望着我们,好像在说:“咋样,我做的还不错吧!”你说,这种不需要买票的杂技表演,谁不乐意瞧上一眼呢?
二、“顽皮蛋”。有一天,在学校里我偶尔遇到这个小顽皮,一下子来了兴致!硬缠着她叫我一声“姐姐”,我半开玩笑半认真地说:“怎么,见个面这么没礼貌?”她也像陪着我开玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陈星宇——”“什么?”我生气了,怎么搞的,能直呼人姓名吗?正当我就要火冒三丈的时候,她冷不丁的来一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!
她,就是可爱顽皮的龚翘楚,听完我的介绍,你是否也觉得她是个“蛋”呢?
时光如流水,转眼间我们九年级新来的六位同学,已经在北京第三聋人学校生活了近一个月了。我们已经彼此熟悉,大家互相学习,互相帮助,互
初一我的同学作文 篇39
她叫凝,是我的同班同学。她拥有一头乌黑顺滑的长发,常披于肩头,倾泻而下,似流水般温婉,却又若瀑布般轻快。如玉的脸庞,显得细腻而婉约,上面镶嵌的那一双大眼睛,似乎永远向着太阳,透着一种希望的光。一颗黑痣乖巧地偏居一隅。这一切,构成了一个如此令人迷醉的她。
“动如脱兔,静若处子。”这句话用来形容她,便再适合不过了。
她爱动。操场上总是不会少了她花绳翻飞的身影,跑道上更是时常出现她飞驰而过的矫健雄姿。还有足球、篮球、单双杠……这些都是男孩子们最喜欢的运动,可在她那里——呵呵,虽说不得样样精通,也算得上略懂一二。还美名其曰:谁说女子不如男?
她喜静。放学后,她常常喜欢捧一卷诗书端坐于树荫下。纤细的手指轻触书页的边缘,而后,微微按住,一掀,书页便被掀了过去,一同掀起的,还有那斑驳树影……若无书,学校中心的那片花园便是她的好去处,或坐于石上轻倚树干闭眼小憩,或抬头望天上云卷云舒,或轻嗅阳光细碎芳香,或远眺池中游鱼嬉戏,水波荡漾……那时候,远远望去,她翱翔于那片宁静的世界中,恍若一幅绝尘的画卷。好一片悠闲天地,好一份宁静之心!
小凝便是这样一个独特的女生,既爱动,却又喜静——动静分明。
这样一位独特的朋友将伴我度过三年的中学时光,我相信,与她相处的日子定会成为我心中永不磨灭的记忆。
初一我的同学作文 篇40
夜,如湖水般宁静,月,似珍珠般皎洁,树叶偶尔在风里发出“沙沙”的响声。独自坐在床边的我正心潮腾涌,心中想起了开学来的事……
本学期一开学,我们就开始了学英语音标。班上大多数同学都是本校生,在小学时都学过。可是,小李他是新生,所以学起来很吃力。
那一次上课,老师让他来读音标。他站了起来,咿哩哇啦读完了音标,读得我们云里雾里、面面相觑,接着便哄堂大笑,因为他一个也没读对。曹老师从鼻子里长吁了几口气,郁闷地把他那两撇一字眉在眉心凝成一个尖尖说:“教了你多少遍?你怎么老是忘记呢?而且读得又不准。猪脑子,坐下。”他坦然地坐下了,还朝我微笑了一下。我十分惊讶,这么淡定?要是我早就哭了。
下课后,我好奇地问:“老师对你那么凶,你为什么还能这么开心?”,他仍然是一副坦荡荡的表情:“老师只是一时激动,只要我乐观的去面对学习,我相信,我一定会进步。”这一番话,不禁让我多看了他几眼,内心不觉有些震撼,我的新同学可真乐观。
几天之后,我们进行了一场音标听写测试。试卷发下来后,我兴高采烈地举着我的一百分测试卷向小李炫耀,一低头看见了他65分的试卷,我没心没肺地奚落他:“你考这么差,!”他面带微笑,扬起他明亮坦然的脸:“没有啊。我觉得我有进步了,那一列后面四个都没我高。”他把手往窗户那边一指,平静地对我说。“你也就比几个人高而已。”我继续打击他。“正是因为我比那几个人高,才看出来我有进步。今天进步一点,明天进步一点,终有一天我也能拿一百分。”他脸上的神情坦然而坚定。我不得不在心底佩服——我的新同学真乐观!
我开始仰视他了,面对老师的严厉批评能设身处地、乐观以待,面对同学的故意奚落能淡然微笑、相信未来,笑是你照亮自己、照亮世界的小太阳。让我一次次内心激动,一次次深受鼓舞。
真幸运,能与你成为同学。
初一我的同学作文 篇41
每个人都有自己的特点,每个人都有不一样的性格。世界上没有独一无二的。
初一十四班有一名学生—她的眼睛不算大,但是脸很圆,本来有个留侃的,结果却因为太长时间没剪而挡住脸,给别起来了再配上红红地嘴唇,朴素的衣服,简直就是一个洋娃娃。大家知道她是谁了吗?她就是我的好朋友—媛媛。
她为人很善良,乐于助人。有一次大课间,班里的同学都跳长绳,看着他们一个一个像小兔子一样在长绳之间来回跳动,我的心也蠢蠢欲动了起来,啊!该轮到我了,不知怎的,我就是不敢往前跳,就在我犹豫的时候,听见媛媛在一旁鼓励我:“进吧,没事儿的,我喊道三你就往里跳,你要相信自己能成功的,加油啊!”听到媛媛的鼓励声,我渐渐的有了勇气。“1、2、3,进”,我感觉好像有一种力量推着我,我一下就进去了,比且顺利地走了出来,后来,我们就一起跳,她还交了我许多跳绳的花样呢!不但跳绳是这样,跑步也是这样。我们学校组织了一次8*400越野赛,我是女生最后一棒,看到我们班的成绩很落后,我接过棒就使劲跑,可是刚跑几百米就没劲了,我看到前面还有许多没跑完的,都想走着了,但是一想到耳边一直都有媛媛地加油声,我又有了信心,她说“你就想着你身后就是20xx世界末日,不跑就没命了!”要是能想我早就想了,她好想知道我在想什么,又说“那你就想,如果你走着了,往小了说你脸往哪放,往大了说咱班还不得得倒数第一。”听了这话,我坚持下来了,跑完了我的400米,我们班虽说没得第一,但也得了第三的不错成绩。不过媛媛你的体育课要加油了!
她很爱笑,就前两天,xxx上课把《守常文集》,念成《守寡文集》,她就笑个不停,都下课了,还在笑。别看她看似挺文静,其实内心很热烈,上课经常不举手回答问题,但是一下课,就开始和我嘟嘟嘟的聊天,我有时候都想,如果你要是在课上也这样就好了。
怎么样,这就是我的好朋友媛媛,大家觉得她怎么样呢?
初一我的同学作文 篇42
郑渐渐是我的同学,我们都喜欢叫他老郑,当然,他也喜欢叫我老王,这样一称呼,似乎我们都已是大人了,觉得很了不起。
他今年八岁,个子比我高多了,皮肤白白的,是个帅小子,我们班的同学都喜欢跟他一起玩。他的爸爸在北京202队伍工作,是个团长。他说今年夏天带我们去看奥运会,但是他只包车费,不包门票,那我们可要花很多很多钱呢。
郑渐渐上课爱说话。我们老师说他是个调皮捣蛋的孩子,还说他的嘴最甜。有一次,老师说一个学生头脑比较笨,郑渐渐就说:没有教不好的学生,只有教不好的老师。他懂得可多了。
有一阵郑渐渐说他要跟妈妈要回北京了,我们全班同学都舍不得他走,圣诞节时我还送了一张贺卡给他呢,还写了一封信给他,让他回来时再在一起玩。
这几天,他迷上了打乒乓球。每天放学的时候,他就和他的妈妈留在乒乓球台旁,练习打乒乓球。天都要黑了,还不回家。
你说郑渐渐是不是个很有趣的人呢?
初一我的同学作文 篇43
我的好同学是金亦欣、黄诗琪、郑善雅、彭欣纯,我们每天形影不离,下课时,我们一起玩游戏,上体育课时,有时体育器材没有了,我们就并一起用,我们还有好多事儿呢!
有一次,我们一起玩撕名牌时,郑善雅因为跑太快了,在加上走廊是滑的,她就摔了个四脚朝天,我们见了大吃一惊,争先恐后的去安慰她,在我们的安慰下,她的情绪逐渐好转,我们就扶的扶,扛的扛,把她送回座位上,一边照顾她一边给她讲笑话,逗的她把肚子都笑疼了,仿佛一下子疼痛就消失的无影无踪了,她也很是坚强,我们一起玩到了上课为止。
这就是我的同学,形影不离的朋友,有福同享,有难同当的朋友。
初一我的同学作文 篇44
我的好同学是金亦欣、黄诗琪、郑善雅、彭欣纯,我们每天形影不离,下课时,我们一起玩游戏,上体育课时,有时体育器材没有了,我们就并一起用,我们还有好多事儿呢!
有一次,我们一起玩撕名牌时,郑善雅因为跑太快了,在加上走廊是滑的,她就摔了个四脚朝天,我们见了大吃一惊,争先恐后的去安慰她,在我们的安慰下,她的情绪逐渐好转,我们就扶的扶,扛的扛,把她送回座位上,一边照顾她一边给她讲笑话,逗的她把肚子都笑疼了,仿佛一下子疼痛就消失的无影无踪了,她也很是坚强,我们一起玩到了上课为止。
这就是我的同学,形影不离的朋友,有福同享,有难同当的朋友。
初一我的同学作文 篇45
我的同桌是一个小女孩,她从小学一年级一直到毕业都和我一桌。
记得刚上学那天,她穿得很可笑,花衣服,花裤子,头上还系了一个花蝴蝶结。我问她叫什么名字,她却哭了起来——原来她想妈妈了。从此以后,她几乎天天都哭,老师说她她哭,做不上题她哭,同学欺侮她哭,忘带东西了她也哭……我看她这么爱哭,就经常捉弄她。有一次,我在树上抓了一条二寸来长、长得很漂亮的大青虫,偷偷地放在了她的铅笔盒里,她打开文具盒时,吓得又哭又叫,我在旁边都要笑掉了大牙!
到了三年级,在一次班会上老师给我们讲了英雄邱少云的故事,后来又讲起了刘胡兰的故事。看我同桌,哭得鼻涕一把泪一把的。听刘胡兰、邱少云的故事,谁不感动?可也用不着像她这样哭啊!于是我就朝她做鬼脸,还小声对她说:“算了吧,刘胡兰能像你这样爱哭吗?……”不好!老师忽然停止了讲话,看着我们俩。全班同学的目光也都投到了我们俩的身上。教室里一点声音也没有。等着挨骂吧,我的心怦怦地跳,脸也红了。突然,我的同桌站了起来,她擦干了眼泪,大声地说:“老师,不怨我同桌。他说得对,学习刘胡兰,就应当坚强!”她的话把我惊呆了,不知哪来一股劲,我也腾地一下站了起来,“老师,学习邱少云,就要守纪律,不欺负人。 班会后,她对我说:“咱们还是交个朋友吧!”我说:“跟我交朋友?得说话算话。”她说:“那你也得说话算话。”
从那以后,我再也没见她哭过,她在我心中成了另一个人;我上课也不跟她说话了也不想欺侮她了。到了毕业,我们俩都取得了优秀的成绩。
在毕业前的最后一个班会上,还有几分钟就要下课了,老师对我们说:“同学们,五年前,你们多小啊,有的爱哭,有的爱闹,可现在你们都大了!再有几分钟,我们就要分别了……希望大家到了中学,一定不要忘记我们愉快的小学生活,一定不要忘记我们已经长大了!”这时,班里许多同学都哭了起来,只见我的同桌咬着嘴唇,眼睛瞪得圆圆的,尽力控制自己不哭。可是。下课铃一响,她再也控制不住了,扑在桌子上大哭起来。……这一次我没有笑她,我的眼圈也湿润了。
初一我的同学作文 篇46
随着近一年的相处,我发现我们班可谓“人才济济”。今儿个,我就来晒晒我的同学。
提起我的同学,一定要说的,是1号班长殷权宸和2号学霸陈向阳。要说这个班长吧,让人感觉又敬又气又好笑。他中等个儿,戴着眼镜,乍一看是个稳重的孩子,可实际上身上的顽皮劲儿与猴哥有得一拼。我班在他的“英明”领导之下,也变得有点儿……呃,不正经了。但大班长确有“过人之处”,各科老师首先记住的必然是他,首先开涮的必然是他,首先表扬的却很少是他。
此外,殷权宸的聪明也是不可否认的。有次,数学老师找了道题让我们做,全班同学均“低头沉思”,恨不得把头埋到桌下去。殷大班长则恰恰相反,提笔在本子上“唰唰”地算着,然后响亮地报出结果。老师笑着点头说对,大家甚是惊奇。这家伙又得瑟起来“看见没?什么叫‘学习标兵’?这就叫‘学习标兵’!”我们都笑了起来,这个爱耍帅的班长啊!
既然扯到了学习,就肯定要说到2号学霸陈向阳啦!他也戴着一副眼镜,镜片后面是双时刻闪烁着求知光芒的眼睛,一看就知道是个肚子里有墨水的,可这家伙的颜值我实在不敢恭维。他皮肤偏黑,个儿小小的,集体跑步时他就像是个小学生混入了初中生的队伍。但肤色、身高等缺点都撼不动他在我们心中的学霸地位,他堪称“浓缩的精华”。陈向阳的成绩好成什么样呢?可以说,无论大考小考,他从未跌出过前三。语文老师常拿他做正面教材批评1号:“不要看2号小小的,好像弱不禁风,但他的成绩比1号好上几倍呢!你们看1号那个家伙……”
每每此时,我的脑海中总浮现出一句话:就算老师讲的是个毛线,学霸陈向阳也能把它织成毛衣……当然,陈向阳的好成绩也不是天生的,人家可谓是“99%的汗水加上1%的天资才使‘成功之花’开得如此烂漫”。陈向阳的学习态度极为端正,这一点我相信全班是有目共睹的,也是老师们所称赞的!
所以,如果殷大班长让人感觉又敬又气又好笑,那陈大学霸就是让人羡慕嫉妒恨。当然,我班的人才还不只是他俩。以后,我还会慢慢晒晒别的同学的。
初一我的同学作文 篇47
我是一个刚上初中一年级的学生,我来到这个陌生的学校,心里有说不出的悲伤,因为这里的一切事物都是新的、教学楼是新的、教室是新的、教学是新的,一切的一切都是新的。唉,我多么的怀恋我当初的学校呀。而这里却是一片悲伤,都怪老妈没事总给我换学校,用一句谚语来说就是吃饱了撑着没事干,把我换到这个学校,算了,我忍一忍一学期就过去了,看来我的未来要从这里开始了。
还好这里也有一些学生是新来的,其中还有我的老乡,他叫姜国强,他和我被换到一个寝室,当然我们寝室还有别的同学,他们分别叫项烈熊、卢吉祥。
经过十几天的相处,我了解到他们个自的性格和爱好。
比如姜国强的爱好是笑,不好笑的事他也笑的那么开心,有时还会惹的我心烦,他的性格是沉默不喜欢说话,可以说是三棍子打不出一个屁来的家伙。
而项烈熊就是一个喜欢吹牛的家伙,老是说自己是一个了不起的人,还说将来考清华北大,就他那蓑样,虽然先前成绩比我好,但后来还不是被我给追上了吗。
还有那个卢吉祥呀,是一个令人讨厌的家伙,老是以为自己个子高就可以欺负人,不是说的要是我比他高我肯定把他打的落花流水、屁滚尿流。
好的就讲这么多了,欲知后事如何、且听下回分解。
初一我的同学作文 篇48
班里的“告状大王”非郑大小姐莫属了。别看她长得白白胖胖,一副斯斯文文的小女孩形象,但只要领教过她的“杀手锏”后,包你吓出一身冷汗。
在上个学期因为座位的关系,每当我坐在第二大组时,都将非常非常不幸地和她成了“临时邻居”。可就这四个星期才能轮到一次的邻居关系,也让我饱受了她那招“杀手锏”的厉害。
一天晚上,我正在写作业,“叮零零!”电话铃急促而有节奏地响了起来。妈妈忙跑过去接电话,开头妈妈脸上的是晴空万里,逐渐地晴转多云再来就是多云转阴,乌云笼罩得越来越浓了。更令我感到费解的是,妈妈在挂电话前说的最后一句是:“唉呀!真是对不起,对不起,还请你多包涵。”
放下电话,我便赶紧问妈妈:“谁打来的?”妈妈怒气冲冲地说:“你还有脸问,看你干得好事!同学告状都告到家里来了!!有个姓郑的女生说你上课老和你的同桌讲话,影响到她上课,还把口水溅到她的本子上。”
我一听肚子都笑疼了,说:“妈!你这都能信啊?就算我和我同桌讲话,一定是背对着她的吧?再怎么说我也是个班干部,能不顾形象大叫大嚷的影响到她上课吗?再说我讲话时口水能打弯儿,能溅到她?这是其一。其二,全班谁不知道,我和我的同桌潘杨倚那是‘仇人相见,分外眼红’的关系啊,上课时她还能和我兴致勃勃地讲话?郑某这叫诬告!”
妈妈听了半信半疑,结果她亲自去学校经过一番调查,才算是洗清了我的罪名,这件事才算是过了。后来我到学校把这件事一说,立即有同学附合说:“我们也被害得很惨啊!你猜猜她告我什么?说我放屁声太响了,影响她学习。”“是啊,她居然说我擦鼻涕声太响了,影响她,我又没感冒好好的擦什么鼻涕?你们见我这几天擦鼻涕没有?”……唉,看来被害得还不止我一个啊!
可能有同学会问:“这种无赖,你们老师就没发现,就没有批评她?”唉,别提了吧!她的“杀手锏”狠毒,可她的“防御措施”更到位,如果有同学想去老师那里揭发她,她就立即捷足先登,编出一个会让你被老师整得很惨的罪名,很多同学都是这样被她“反扑”了。
要问我现在最想干的一件事,那就是把她的大嘴巴封上,让她不能再告莫名其妙的状了。
初一我的同学作文 篇49
在班里,我有一个形影不离的好朋友。他的鼻子高高,圆圆的脸上嵌着一双小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶里打转儿,透出机灵的神采。在鼻子下面,有一张爱说话的小嘴,尤其是起电脑游戏来,他可就没完没了。
他有一个爱好,那就是玩电脑。要说玩电脑,可没有人是他的对手。他还经常帮老师做一些电脑方面的工作,如搜索音乐,搜索课件等等。在信息技术课上,如果谁的电脑死机了,或者不会制作文件……找他帮忙准没错。
记得过完十一长假返校之后,他的右手因为某种原因受伤了,手指头上绑着白白的纱布,我们以为他不能再写作业了。只见他将受伤的食指轻轻地搭在铅笔上,用中指和大拇指稳稳地握住笔杆,在作业本上一笔一划、工工整整地书写着。他不仅完成了作业,而且还写得特别好。这使我们很感动。说明了他有坚强的,不怕苦的精神。这一点大家都要向他学习。
还有一次,他和江河闹了一点小矛盾。他本来和江河是好朋友,可经过这场矛盾,他开始不理睬江河了。第二天放学的时候,他主动地走到江河面前,对她说:“我们和好吧。”江河也爽快地答应了。就这样,他俩握了个手,又成为了好朋友。他又和江河在一起游戏,一起做作业了。我们也要像他一样,做一个大度的人。
他是我的好朋友,我会和他成为永远的好朋友!向他学习好的方面,改正自己的不足。
同学们,现在你知道他是谁了吧!
初一我的同学作文 篇50
浏阳——名字很好听,是女生的名字,但是我们班的浏阳是男生。
也许是因为他的名字。他有很多女孩子的习惯。他爱吃零食,尤其是瓜子。尽管老师再三嘱咐不许在学校吃瓜子,但你会发现他的桌子上总是盖着一层厚厚的瓜子。
他的头发看着就让人发笑:虽然不长,但是很亮,好像擦过发油一样,而且总是梳着一个奇特的发型,我们称之为“中点”或者“汉奸头”。每次运动后,他总是从女生那里借一把小梳子,在他铅笔盒上的小镜子前仔细梳理。有时候上课的时候,同学们认真听她讲,但是浏阳打开铅笔盒,对着小镜子微笑,用手指慢慢捋着头发。多漂亮的年轻人啊。
他的歌声也是人们发笑的原因之一。他平时总是哼哼唧唧的,你只需要注意,认真听,就听不出那是一种中学生不该听的软绵绵的情歌。音乐课上,考的歌是《游击队之歌》,是一首豪迈的歌,但和浏阳口中的味道不一样。好像按照香港歌手的唱法,听起来昏昏欲睡。下课后,大家都跟他开玩笑。他发明了一种“空中歌唱”。
要说浏阳最大的爱好,恐怕就是打扑克了。第一,他以前课间玩十分钟。后来学校不让他在学校玩。他整个午休时间都在后河打扑克;后来怕老师回家看到那里,就干脆躲在不太可能被发现的地方。我不知道他晚上打不打扑克,但就他每天上课“睡觉”来说,我猜他晚上也打扑克。
浏阳也有很多让人羡慕的优势。比如他背的很快,在教室里,同时学了一节课。其他学生读得很好,他能够流利自由地背诵课文。对此,我们都自卑。
但是,你看,过了一会儿,他在立书后面睡得正香。一束阳光透过明亮的窗户照在他身上。
嘿,浏阳,醒醒!趁着这美好的时刻,赶紧看书吧!
初一我的同学作文 篇51
还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了,
我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。
高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。
这就是我的同学――高雅,我的好朋友!
初一我的同学作文 篇52
每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一位心灵美的同学。
记得在读四年级的时候,有一次上美术课,我忘记了带彩笔,向周围的同学借了一圈,没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然,一双温暖的手伸了过来,我的同学王大卫对我说:“借给你。”我感动不已,不知说什么才好。老师走进了教室,我坐得端端正正,那节课,我听得特别认真,画画得特别好。下课了,我对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”
对我如此,对别人又如何?
有一回,下课了,我和几个同学在打篮球,他在旁边散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,他赶忙跑过去,制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听:“小弟弟,你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他露出了幸福的笑容。
我的好同学,今后不能你走向何方,我的心里永远装着你—王大卫。我的同学作文300字我的同学作文800字影响我的同学作文
初一我的同学作文 篇53
每个班级里,都会有一群不同的学生,一起学习着,相伴着。让时光迈着轻盈的脚步从身边离去。
“你干嘛,我警告你啊!你可以污辱我的人格,但不能污辱我的发型!”人称“涛哥”的搞怪男孩的头发早已被扎起了一个“朝天辫”,引得全班一起哄堂大笑。“笑什么笑?没见过美女吗?”说罢还摆出了一个妩媚的姿势,这更是让人笑得泪花四溅“我说你神经紊乱是吧!”还没等涛哥反应过来,已经吃了一记“暴栗”。
“好啦,不要再闹了,安静一点,小心等一下班长发飙!”班上的知识分子小琦好心提醒到。说完走到涛哥面前一把抓着那涛哥那个“引以为傲”的小辫子猛地扯了下来。涛哥马上抱头大喊:“哎哟喂,我滴个姑奶奶哟,你倒是轻点儿啊!”
随着我涛哥的哭号,班上的小胖哥小毛和呆胖阿朗尽情飞奔着,好像在上演着一场没有尽头的拉锯战。跑操时一圈下来已经累的上气不接下气的阿朗哥此时却满脸笑容地飞奔着,好像有花不完的力气。突然,“嘭”的一声,教室里传来了一阵震动。扭头看去,小毛哥早已摔了个四脚朝天。看着小毛摔倒的滑稽样,同学打趣的说:“小毛这地震多少级呀!同学们又一次捧腹大笑,小毛哥一溜烟便不见了踪影。
突然间,海拔瞬间下降了不少,只见班长慢悠悠的走上讲台,脸上挂着光芒万射的笑容。不过,这可不是什么好兆头,班长的笑容往往是暴风雨的前奏。涛哥悠悠的说了一句:“暴雨红色预警。”便逃也似的回到了座位。当是时,涛哥惨叫声,牙齿打颤声,班长怒叱声,朗朗读书声,一时齐发,众苦必备。
这便是我的同学,相互弄出过许多笑话,度过了一天又一天,每天都会发生许许多多多的事情,每天都是现场直播,都应该好好珍惜再一起的日子。
初一我的同学作文 篇54
我的同学是一个其貌不扬的男孩子。
他叫何威,与他的名字一点儿也不像:他的个子矮矮的,有着一个白净的脸,戴着一副眼镜。他平常总是文文静静的,下课时从不打闹,总是安安静静的呆在座位上,有时看看书,有时坐在座位上呆呆的望着远方。与周围打打闹闹的男生们显得格格不入。
何威是转校生,不知道我的运气是不是“太好了”,班主任,就把这个转校生安排到了我旁边。我对他的第一印象很不好,因为一般情况,转校而来的一般都是差生。
上课时,除了老师点他发言,除此之外,他从来不举手发言。奇怪,上次老师点他回答问题,他回答的有条有理,怎么就不举手啊。
到了每月一次的检测,这是我最得意的了。可当试卷发下去时,我错了一道算术题,被扣了1分,我在懊恼极了,无意间瞟了一下何威的试卷,不由得大吃一惊:满分!
我吃惊的望着他,他仍是那种不咸不淡的表情。下课后,我问他:“你怎么这么聪明?”“本来就不难,你不一样考得好吗?”他淡淡道。不一样!天知道我是多么仔细的检查了好几遍,虽然有一点失误。
放学后,我回到了家里,跟好朋友说起了何威。没想到她竟然吃惊的跳了起来:“他是你同桌?你不知道,他跟我原来是一个学校的,在全校都有名呢,他的爸爸妈妈离婚了,他受到了刺激,就变得沉默寡言,就知道学习,他曾经可是我们的年级第一呢……”
从那之后,我对何威的印象改观了,我也知道了一个道理:人不可貌相,海不可斗量。
初一我的同学作文 篇55
转眼,我已经在新的学校、新的环境学习生活了两个星期了。那一张张陌生的脸,在我的记忆中也渐渐转为熟悉。
自带光环的“宋头”
蓝湛湛的天空下我们陆续走向自己的教室。“嘿,老樊!”背后传来一声呼喊,我扭头一看,原来是宋昱瑾,她这个星期是值日班长,所以我们都亲切地叫她“宋头”。她那两个肿肿的眼睛独一无二,声音也如小河流水般好听,让人一眼就记住她。这让我想起军训时的一天,宋昱瑾被韩教官选出来领着我们唱歌,其部分原因就是因为她性格开朗,做事认真。她毫不犹豫地站在我们围成的圆圈中间,清清嗓子:“团结就是力量……”我看着自带光环的她,不由有点羡慕她了。
“好兄弟”柴维翌
来到教室里,柴维翌扭过头对我说:“樊,你昨天数学卷子那道题弄会了没?我昨天晚上研究了半天,终于弄清楚了,要不要我给你讲讲?”“老柴,你真够用功啊!我直接让我爸给我讲的,你还是自己研究清楚的?厉害!厉害!”我说。柴维翌有着和我一样的牙套,这反而让我们迅速拉近了彼此的距离。柴维翌性格外向,平时很爱看小说。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我们俩就像“好兄弟”一样。
“大脑门仗义姐”邴誉坤
老师大声说道:“我要表扬邴誉坤同学,她的字非常棒……”邴誉坤不仅字写得棒,更是个人际高手。才短短两周时间,她已经和全班同学成为好朋友了。班里其他同学谁有不会的题,她都耐心的讲解,姐可真是“大脑门”仗义!
这些新同学各有各的特点,我们七(21)班“麻雀虽小”但是“五脏俱全”!虽然我们在一起学习生活不过两个星期,可我早已经把他们当做同荣辱、共患难的兄弟姐妹了,我相信我们阳光七(21)班的同学们,每个人都是NO。1!
初一我的同学作文 篇56
夜,如湖水般宁静,月,似珍珠般皎洁,树叶偶尔在风里发出“沙沙”的响声。独自坐在床边的我正心潮腾涌,心中想起了开学来的'事……
本学期一开学,我们就开始了学英语音标。班上大多数同学都是本校生,在小学时都学过。可是,小李他是新生,所以学起来很吃力。
那一次上课,老师让他来读音标。他站了起来,咿哩哇啦读完了音标,读得我们云里雾里、面面相觑,接着便哄堂大笑,因为他一个也没读对。曹老师从鼻子里长吁了几口气,郁闷地把他那两撇一字眉在眉心凝成一个尖尖说:“教了你多少遍?你怎么老是忘记呢?而且读得又不准。猪脑子,坐下。”他坦然地坐下了,还朝我微笑了一下。我十分惊讶,这么淡定?要是我早就哭了。
下课后,我好奇地问:“老师对你那么凶,你为什么还能这么开心?”,他仍然是一副坦荡荡的表情:“老师只是一时激动,只要我乐观的去面对学习,我相信,我一定会进步。”这一番话,不禁让我多看了他几眼,内心不觉有些震撼,我的新同学可真乐观。
几天之后,我们进行了一场音标听写测试。试卷发下来后,我兴高采烈地举着我的一百分测试卷向小李炫耀,一低头看见了他65分的试卷,我没心没肺地奚落他:“你考这么差,!”他面带微笑,扬起他明亮坦然的脸:“没有啊。我觉得我有进步了,那一列后面四个都没我高。”他把手往窗户那边一指,平静地对我说。“你也就比几个人高而已。”我继续打击他。“正是因为我比那几个人高,才看出来我有进步。今天进步一点,明天进步一点,终有一天我也能拿一百分。”他脸上的神情坦然而坚定。我不得不在心底佩服——我的新同学真乐观!
我开始仰视他了,面对老师的严厉批评能设身处地、乐观以待,面对同学的故意奚落能淡然微笑、相信未来,笑是你照亮自己、照亮世界的小太阳。让我一次次内心激动,一次次深受鼓舞。
真幸运,能与你成为同学。
初一我的同学作文 篇57
嘟,拔河比赛的终结哨声响起,我们那拔河的同学都已趴在了地上,对面的七年级四班也趴在了地上。可对面的却充满了笑声,我们这边却充满了一句句安慰的声音信心满满的我们败给了七年级四班。
就在这时,活宝在人群中站了起来,接过老师的照相机,边走边说:我们好歹也是个NO。2,比NO。7好多了,来,站起来照个相吧!那声音似乎有一些的文理,不太像他口中吐出来的话。
他就是这篇作文的主角,他就是死皮赖脸的刘德龙,他就是每日穷开心的刘德龙。
他的体型,如加肥版的加菲猫,脸大的可以赛过西瓜,脸上的五官更不知是哪位大抽象画家涂上去的。他的眼睛如两颗珍贵的黑珍珠镶嵌在了一块大大的岩石上,非常的袖珍。上面的眉好像成心要与眼睛成反比例,长得又大又长又宽,最末端立体感非常的好,比3D电影的感觉还要好很多。鼻子自然、挺大,可是在那圆且大的脸上没办法体现出它的地位,相反,它的鼻子与嘴和脸蛋一合,非常像快要咬开的大瓜子。
他是一个十分乐观的人,他的兴趣爱好非常广泛,如敲架子鼓。他成天把我骄傲三个字挂在嘴边,不知他为何骄傲。当成绩单发下来的那一刻,我骄傲三字便会停一会儿,他知道(也可能不知道):他的第一的地位是无人能敌,无可动摇的。过了一会儿,我骄傲三字便又会在他嘴中跳出。(孩子,你这么顽皮,你家里人知道吗?)他这一点,各科老师都相当的生气,因此的课余生活几乎都是过的十分充实的。
还有,他的团结意识特强,我想本班级就是需要这样又欢快、又有团结意识的同学。
初一我的同学作文 篇58
步入初中两个月,我认识到一个非常热爱数学的同学。
她非常喜欢数学,经常去问数学老师问题,而她的思维也是很奇特的,有一次都快把数学老师气炸了。
那一次数学下课,她拿着一道数学问题去问数学老师,题目是这样的“一个两位数,十位数字是个位数字的两倍,将两个数字对调后得到两位数比原来的数小36,求这个两位数”,本来这个是列方程解的,十位数字为1到9,个位数字也只能是0到4,可她偏说十位数字是10或10以后的数,数学老师刚开始耐心地说,如果十位数字是10,个位数字则是5,则答案为105,但它求的是两位数。她一口否决,说个位数字是5,十位数字是10,那不就是15吗?一番讨论后,数学老师的脸红得像个辣椒似的,咽了一口口水,继续解释道:“那怎么可能是15呢……”过了一会儿,同学都围上来,不过都因她讲的目瞪口呆,自己的思维停止了转动,有些同学本想替数学老师出口气,最后悻悻地离开。
还有一次更搞笑,她做错了一道题,数学老师说她错了,她便问为什么。数学老师笑了一下,说错了就是错了。她一拍桌子“我哪里错,为什么错?”“没有为什么,就是错了”数学老师回答道。他一扭头,长长叹息一声。
虽说她这么奇葩,不过她那种勤学好问的精神值得我们学习,她就是我的右桌同学。
初一我的同学作文 篇59
张耕,这听起来就给人一种十分亲切的感觉。不错,在我们初一12班里,就有一位名叫张耕的,在开学仅3周的里,给我留下了深刻的印象。
张耕同学个子不高,又白又胖,说起话来不紧不慢的,声音发出来有点像电子娃娃,初次给我留下的印象是并不好,甚至有点傻乎乎的,乍一看迎面走来了一个三年级的,不禁使出了些许厌恶。
开学第一周,是军政训练,而其中最艰难的一个动作是正步走。刚开始学习正步走时是教官先做示范,我们围作一团观看,当教练问道有谁可以做示范了的时候,我们便个个缩头缩脑,那场面如海生物集体在涨潮时顿时消失般状态——眼看教练要着急了,在这危急时刻突然有人站了出来——是张耕!队伍里不禁有了嘻笑声,看着他虎头虎脑地笨拙模样,我不禁也暗自开始偷笑,甚至有些想看他出丑的想法。而最终的结果却是令人意想不到的,张耕同学很认真并且很成功地完成了示范,规规矩矩地入了队。从那时,我不禁从心底发出了一种敬佩,甚至这种敬佩已盖过之前的厌恶。
开学后2周,我们便步入紧张的学习中,也正式进入到了住宿中,在愈发接触愈多张耕同学的同时我发现,他或许不是我对他的第一印象一样,而是一个全新的他。
上课的张耕,虽然不是十分认真听讲的学生,但每次要求回答问题时,总有他积极的身影。有次上心理健康课,老师让我们介绍学校留给自己印象最深的地方,张耕同学第三个发言,前两个人都介绍的是学校的设施,而我们可爱的张耕同学一开口就出言不逊:给我留下印象出深的是学校的饭厅。此言一出,全班人笑趴下了,我笑了一会儿,又继而思绪飘远:张耕同学说得没错,他在饭厅里,总是把饭吃得干干净净,据他同宿舍的同学描述,有几次他竟创下了餐盘光洁如新的纪录。我说这些的目的,不是表现张耕同学的大胃口,而是在宣扬一种美德,比起满满的盘一口未沾的浪费,这更是一种光荣的美德。
我最后还要讲的是张耕同学的朴实——因为刚开学的我们没有校服,本来说没有校服的这一段时间大家是统一穿军训服装的,但由于考虑到美观问题,老师要求的并不是很严格。而我们的张耕同学,从开学到现在,一直穿着自己的军训服,穿梭在我们的走廊里,绿得亲切。这与严格规定星期一升旗时必须穿军服时未穿的同学相比,简直是天壤之别。难道是因为张耕同学家里穷得买不起吗?我想真的要好好想一下了。
回答问题时的张耕,是朴实、可爱、诚实的;打扫卫生时的张耕,是严肃而认真的……,在愈发愈多接触张耕同学的时候,我彻彻底底地遗忘了对他的厌恶,取而代之的是他行为言语对我心灵的洗礼与彻底地返璞归真的美好。
初一我的同学作文 篇60
我有很多同学,但最让我难以忘怀的是高强。
他戴着一副眼镜,乌黑的头发,大眼睛,大嘴巴。
他教别人很有方法,他不会告诉别人答案,而是告诉方法。有一次,我问他一个数学问题,他告诉我方法,我又问他答案是多少?他说:“我不会告诉你的,你自己去算吧。”“噢,那好吧。”我无奈地应道。
高强很会乐于助人,有一次上科学课,老师让我们做实验,可是我没有带1毛硬币,实验无法开展,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,正在这时,高强悄悄走到我背后,把硬币塞在我的口袋里,我发现口袋鼓鼓的,用手一摸,发现有五枚硬币,我想这是谁的呢?不经意往后一看,便恍然大悟,原来是高强给我的硬币。我心里不由得涌起感激之情。
高强热爱看科学读物,每当放学后,做完作业,便开始看。难怪他的科学成绩那么好,都是勤学苦练读出来的,真不愧是科学课代表!
高强虽然个子不高,但很聪明、活泼。他可曾经在吹泡泡比赛中获奖呢!真令人刮目相看!每当下课后做游戏时,总会有他的身影,他常常与我们一起玩,渐渐地,他也是我们中间的重要一员了。
高强发言积极,每次上科学课发言提问时,总有一只手举得高高的,那举手的人便是高强。高强每次发言都会思考,也难怪他的称号便是“小博士。”
高强是我的好伙伴。他虽然也有一些坏毛病,但是我相信,他一定会发扬自己的优点,改正自己的缺点,取长补短。
怎么样?这就是我的好同学。他品学兼优,我要向他学习,争做好少年。
初一我的同学作文 篇61
我有很多同学,但最让我难以忘怀的是高强。
他戴着一副眼镜,乌黑的头发,大眼睛,大嘴巴。
他教别人很有方法,他不会告诉别人答案,而是告诉方法。有一次,我问他一个数学问题,他告诉我方法,我又问他答案是多少?他说:“我不会告诉你的,你自己去算吧。”“噢,那好吧。”我无奈地应道。
高强很会乐于助人,有一次上科学课,老师让我们做实验,可是我没有带1毛硬币,实验无法开展,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,正在这时,高强悄悄走到我背后,把硬币塞在我的口袋里,我发现口袋鼓鼓的,用手一摸,发现有五枚硬币,我想这是谁的呢?不经意往后一看,便恍然大悟,原来是高强给我的硬币。我心里不由得涌起感激之情。
高强热爱看科学读物,每当放学后,做完作业,便开始看。难怪他的科学成绩那么好,都是勤学苦练读出来的,真不愧是科学课代表!
高强虽然个子不高,但很聪明、活泼。他可曾经在吹泡泡比赛中获奖呢!真令人刮目相看!每当下课后做游戏时,总会有他的身影,他常常与我们一起玩,渐渐地,他也是我们中间的重要一员了。
高强发言积极,每次上科学课发言提问时,总有一只手举得高高的,那举手的人便是高强。高强每次发言都会思考,也难怪他的称号便是“小博士。”
高强是我的好伙伴。他虽然也有一些坏毛病,但是我相信,他一定会发扬自己的优点,改正自己的缺点,取长补短。
怎么样?这就是我的好同学。他品学兼优,我要向他学习,争做好少年。
初一我的同学作文 篇62
看到这个题目,你也许会问,为什么要用蛋来形容他(她)呢?其实,我也不知道为什么?就是觉得用蛋来形容她挺合适的。
说真的,她还真是个“蛋”呢!只不过她可不会“破壳而出”哟!至于身世嘛!暂不透露,反正不是从鸡窝里生出来的。
一、“可爱蛋。”说实在的,这个外号配她简直是完美无缺。水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,樱桃小嘴,两个圆圆的不太明显的小酒窝,光这稚嫩的小脸就有几分可爱之意,你要还质疑的话,那请看下文吧!
就拿她的操技来说吧!那可绝对是一流的。你看,这不又卖弄起来了吗?只要音乐一响,只要一看见我们做操,她那肉墩墩的小脸便严肃了,随着节奏认真地做起来,我们本以为她会像个猴子一样抓耳挠腮的,可没想到学的还不赖呢!毕竟她是祖先猴子的后代,免不了遗传下来一些“绝技”,做到第五节两手向里弯曲时,因没有受过专业训练,“楚蛋儿”难免会显出一些祖宗留下的动作。该握拳头时她却撒开了手,该伸直时她则弯曲了,那样子活像只小猩猩在拍胸脯。她一边做动作,一边得意地望着我们,好像在说:“咋样,我做的还不错吧!”你说,这种不需要买票的杂技表演,谁不乐意瞧上一眼呢?
二、“顽皮蛋”。有一天,在学校里我偶尔遇到这个小顽皮,一下子来了兴致!硬缠着她叫我一声“姐姐”,我半开玩笑半认真地说:“怎么,见个面这么没礼貌?”她也像陪着我开玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陈星宇——”“什么?”我生气了,怎么搞的,能直呼人姓名吗?正当我就要火冒三丈的时候,她冷不丁的来一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!
她,就是可爱顽皮的龚翘楚,听完我的介绍,你是否也觉得她是个“蛋”呢?
时光如流水,转眼间我们九年级新来的六位同学,已经在北京第三聋人学校生活了近一个月了。我们已经彼此熟悉,大家互相学习,互相帮助,互
初一我的同学作文 篇63
随着近一年的相处,我发现我们班可谓“人才济济”。今儿个,我就来晒晒我的同学。
提起我的同学,一定要说的,是1号班长殷权宸和2号学霸陈向阳。要说这个班长吧,让人感觉又敬又气又好笑。他中等个儿,戴着眼镜,乍一看是个稳重的孩子,可实际上身上的顽皮劲儿与猴哥有得一拼。我班在他的“英明”领导之下,也变得有点儿……呃,不正经了。但大班长确有“过人之处”,各科老师首先记住的必然是他,首先开涮的必然是他,首先表扬的却很少是他。
此外,殷权宸的聪明也是不可否认的。有次,数学老师找了道题让我们做,全班同学均“低头沉思”,恨不得把头埋到桌下去。殷大班长则恰恰相反,提笔在本子上“唰唰”地算着,然后响亮地报出结果。老师笑着点头说对,大家甚是惊奇。这家伙又得瑟起来“看见没?什么叫‘学习标兵’?这就叫‘学习标兵’!”我们都笑了起来,这个爱耍帅的班长啊!
既然扯到了学习,就肯定要说到2号学霸陈向阳啦!他也戴着一副眼镜,镜片后面是双时刻闪烁着求知光芒的眼睛,一看就知道是个肚子里有墨水的,可这家伙的颜值我实在不敢恭维。他皮肤偏黑,个儿小小的,集体跑步时他就像是个小学生混入了初中生的队伍。但肤色、身高等缺点都撼不动他在我们心中的学霸地位,他堪称“浓缩的精华”。陈向阳的成绩好成什么样呢?可以说,无论大考小考,他从未跌出过前三。语文老师常拿他做正面教材批评1号:“不要看2号小小的,好像弱不禁风,但他的成绩比1号好上几倍呢!你们看1号那个家伙……”
每每此时,我的脑海中总浮现出一句话:就算老师讲的是个毛线,学霸陈向阳也能把它织成毛衣……当然,陈向阳的好成绩也不是天生的,人家可谓是“99%的汗水加上1%的天资才使‘成功之花’开得如此烂漫”。陈向阳的学习态度极为端正,这一点我相信全班是有目共睹的,也是老师们所称赞的!
所以,如果殷大班长让人感觉又敬又气又好笑,那陈大学霸就是让人羡慕嫉妒恨。当然,我班的人才还不只是他俩。以后,我还会慢慢晒晒别的同学的。
初一我的同学作文 篇64
张耕,这听起来就给人一种十分亲切的感觉。不错,在我们初一12班里,就有一位名叫张耕的,在开学仅3周的里,给我留下了深刻的印象。
张耕同学个子不高,又白又胖,说起话来不紧不慢的,声音发出来有点像电子娃娃,初次给我留下的印象是并不好,甚至有点傻乎乎的,乍一看迎面走来了一个三年级的,不禁使出了些许厌恶。
开学第一周,是军政训练,而其中最艰难的一个动作是正步走。刚开始学习正步走时是教官先做示范,我们围作一团观看,当教练问道有谁可以做示范了的时候,我们便个个缩头缩脑,那场面如海生物集体在涨潮时顿时消失般状态——眼看教练要着急了,在这危急时刻突然有人站了出来——是张耕!队伍里不禁有了嘻笑声,看着他虎头虎脑地笨拙模样,我不禁也暗自开始偷笑,甚至有些想看他出丑的想法。而最终的结果却是令人意想不到的,张耕同学很认真并且很成功地完成了示范,规规矩矩地入了队。从那时,我不禁从心底发出了一种敬佩,甚至这种敬佩已盖过之前的厌恶。
开学后2周,我们便步入紧张的学习中,也正式进入到了住宿中,在愈发接触愈多张耕同学的同时我发现,他或许不是我对他的第一印象一样,而是一个全新的他。
上课的张耕,虽然不是十分认真听讲的学生,但每次要求回答问题时,总有他积极的身影。有次上心理健康课,老师让我们介绍学校留给自己印象最深的地方,张耕同学第三个发言,前两个人都介绍的是学校的设施,而我们可爱的张耕同学一开口就出言不逊:给我留下印象出深的是学校的饭厅。此言一出,全班人笑趴下了,我笑了一会儿,又继而思绪飘远:张耕同学说得没错,他在饭厅里,总是把饭吃得干干净净,据他同宿舍的同学描述,有几次他竟创下了餐盘光洁如新的纪录。我说这些的目的,不是表现张耕同学的大胃口,而是在宣扬一种美德,比起满满的盘一口未沾的浪费,这更是一种光荣的美德。
我最后还要讲的是张耕同学的朴实——因为刚开学的我们没有校服,本来说没有校服的这一段时间大家是统一穿军训服装的,但由于考虑到美观问题,老师要求的并不是很严格。而我们的张耕同学,从开学到现在,一直穿着自己的军训服,穿梭在我们的走廊里,绿得亲切。这与严格规定星期一升旗时必须穿军服时未穿的同学相比,简直是天壤之别。难道是因为张耕同学家里穷得买不起吗?我想真的要好好想一下了。
回答问题时的张耕,是朴实、可爱、诚实的;打扫卫生时的张耕,是严肃而认真的……,在愈发愈多接触张耕同学的时候,我彻彻底底地遗忘了对他的厌恶,取而代之的是他行为言语对我心灵的洗礼与彻底地返璞归真的美好。
初一我的同学作文 篇65
我五岁那年,一个天高气爽的夜晚,晚风轻拂着脸庞,我正起劲地和表哥打着羽毛球。
“可以给我打一下羽毛球吗?”突然从背后传来了一个我不愿听到的熟悉的声音。回头一看,果然是我的宿敌文瑞来了,见到我们在打球,他也蠢蠢欲动。我们俩可是从小一见面就剑弩拔张,谁看谁都不顺眼的死对头,经常小拳头相见,这次他竟然提出这样过分的要求,我可是一万个不愿意!表哥却大方的把球拍给了他,他站好位置,认真地把球打了过来,我很不情愿地随便回了一下,谁知球碰到了球网,在空中翻滚了几圈,直朝着文瑞鼻梁飞去。
“啊!你个坏蛋,竟然暗算我,信不信我打扁你!”
说罢,他举起小拳头,劈头盖脸的朝我打来,我拔腿就跑。他一路追,不停地挥舞着拳头,跑到几圈,我已筋疲力尽,蹲下来直喘气,文瑞抓住这个机会,在我背上揍了几拳,我疼痛难忍,转过身子,刮了他一巴掌,本以为下手太轻,还想再刮他几巴掌,可表哥制止了我,把我拉回了家,我转过头,只见文瑞捂着脸,在向我吐舌头。
第二天晚上,我又在广场碰见到了文瑞,见他脸上多了几道刮痕,想到昨晚挨了他的拳头,我没好气地问道:“喂,你的脸怎么了!”
他却若无其事地回答:“还不是你昨晚用指甲抠的,还流血了呢!”我吓了一跳,感觉有点难为情。
后来我们同时上了小学,竟然和他分到一个班,哎!!!真是冤家路窄呀,有时我们会因为一些小事而吵架,还交手过几次。在班里,他还是挺有正义感和集体荣誉感的,这相比起他的暴脾气,真出乎我意料。
我们班男生盛行打篮球,我也着迷打球,文瑞篮球打得好,我们因为有了共同的爱好,经常在一起玩篮球,关系便逐渐缓和起来,在球场上配合得很默契,每次打比赛时,经过我们的共同努力,每次都能拿到比较满意的成绩。
“老彭!看球!”“没问题!就看我的吧!”我拿着球冲破对方的防线,把球准确无误地投向篮筐。“耶!我们赢了!”我俩相互击掌……就这样,我们成为了朋友,希望我们以后的路越走越远。
初一我的同学作文 篇66
我的同学是一个其貌不扬的男孩子。
他叫何威,与他的名字一点儿也不像:他的个子矮矮的,有着一个白净的脸,戴着一副眼镜。他平常总是文文静静的,下课时从不打闹,总是安安静静的呆在座位上,有时看看书,有时坐在座位上呆呆的望着远方。与周围打打闹闹的男生们显得格格不入。
何威是转校生,不知道我的运气是不是“太好了”,班主任,就把这个转校生安排到了我旁边。我对他的第一印象很不好,因为一般情况,转校而来的一般都是差生。
上课时,除了老师点他发言,除此之外,他从来不举手发言。奇怪,上次老师点他回答问题,他回答的有条有理,怎么就不举手啊。
到了每月一次的检测,这是我最得意的了。可当试卷发下去时,我错了一道算术题,被扣了1分,我在懊恼极了,无意间瞟了一下何威的试卷,不由得大吃一惊:满分!
我吃惊的望着他,他仍是那种不咸不淡的表情。下课后,我问他:“你怎么这么聪明?”“本来就不难,你不一样考得好吗?”他淡淡道。不一样!天知道我是多么仔细的检查了好几遍,虽然有一点失误。
放学后,我回到了家里,跟好朋友说起了何威。没想到她竟然吃惊的跳了起来:“他是你同桌?你不知道,他跟我原来是一个学校的,在全校都有名呢,他的爸爸妈妈离婚了,他受到了刺激,就变得沉默寡言,就知道学习,他曾经可是我们的年级第一呢……”
从那之后,我对何威的印象改观了,我也知道了一个道理:人不可貌相,海不可斗量。
初一我的同学作文 篇67
KK是个淘气的孩子,按老师的话说,那叫“不正经”。
他的脸上总是堆着微笑,两排雪白雪白的牙齿露在外面,惹人注目。“你又在笑什么呢?”橄榄球似的脑袋立马转过来:“没有啊,我没笑。”雪白的牙齿还是露在外面。“啐,傻笑······”橄榄球似的脑袋又转了回来。
“收作业啦!”学习班长喊道,“呀,你又没带作业。”“嘻嘻,忘了忘了。”不知道是忘写了还是忘带了。“怎么总忘呀?”“下次一定,下次一定······”每每作保证。第二天又是没带,又是这般这般的保证。以至于学习班长对他都不闻不问了。他自然也“逃过一劫”--按他的说法。
但他也不是没有优点,抬午餐啦、换水啦、擦黑板啦,他还是很乐意干的。这时大家都对他生出了一份好感。总而言之,人无完人嘛。
KK的成绩不怎么理想,他算是“为班现身”了。偶尔及格了,欢天喜地,眼里闪出激动的光芒。煞是好看!咱们来看一下他上课时的样子:
“我们昨天留的作业,是不是让大家背课文了?”一脸严肃的于老师问大家。“噢!”大家齐声回答。这时KK还在修理自己的文具呢,对老师不理不睬的。他就仿佛是班里唯一的快乐音符,不停的活跃着。“你!起来背课文。”老师指着他。可他正在完成自己的“工作”呢,连背课文都不知道。是叫别人吧。他想,怎么还不背?怕不是和我一样没背吗?哎,真惨……心里正在犯嘀咕呢,大家异口同声的喊道:“KK!老师教你背课文呀,快起来呀?”“啊?—— 噢,死翘翘了。”他一身冷汗,贼溜溜的瞄着老师的眼睛,仔细的看着。好像要从里面看出要背的文章来,可惜,他没有这个功能呀。当大家意识到他没有背的时候,哄堂大笑。KK的脸一下在就红了。于老师说到:“大家一起给他背出来,让他再回想回想!”大家嘲笑似的大声背起来:“学而时习之,不亦说乎……”“哎”,他叹了口气,“点背呀!”
KK是个不正经的孩子呀。
初一我的同学作文 篇68
嘟,拔河比赛的终结哨声响起,我们那拔河的同学都已趴在了地上,对面的七年级四班也趴在了地上。可对面的却充满了笑声,我们这边却充满了一句句安慰的声音信心满满的我们败给了七年级四班。
就在这时,活宝在人群中站了起来,接过老师的照相机,边走边说:我们好歹也是个NO.2,比NO。7好多了,来,站起来照个相吧!那声音似乎有一些的文理,不太像他口中吐出来的话。
他就是这篇作文的主角,他就是死皮赖脸的刘德龙,他就是每日穷开心的刘德龙。
他的体型,如加肥版的加菲猫,脸大的可以赛过西瓜,脸上的五官更不知是哪位大抽象画家涂上去的。他的眼睛如两颗珍贵的黑珍珠镶嵌在了一块大大的岩石上,非常的袖珍。上面的眉好像成心要与眼睛成反比例,长得又大又长又宽,最末端立体感非常的好,比3D电影的感觉还要好很多。鼻子自然、挺大,可是在那圆且大的脸上没办法体现出它的地位,相反,它的鼻子与嘴和脸蛋一合,非常像快要咬开的大瓜子。
他是一个十分乐观的人,他的兴趣爱好非常广泛,如敲架子鼓。他成天把我骄傲三个字挂在嘴边,不知他为何骄傲。当成绩单发下来的那一刻,我骄傲三字便会停一会儿,他知道(也可能不知道):他的第一的地位是无人能敌,无可动摇的。过了一会儿,我骄傲三字便又会在他嘴中跳出。(孩子,你这么顽皮,你家里人知道吗?)他这一点,各科老师都相当的生气,因此的课余生活几乎都是过的十分充实的。
还有,他的团结意识特强,我想本班级就是需要这样又欢快、又有团结意识的同学。
初一我的同学作文 篇69
同学是我们最亲密的朋友,陪着我们走过一年又一年,陪着我们苦,陪着我们甜,但真挚的友谊永远不变。
我最好的同学
在班里,我最好的同学应是荀昶杰了,我们经常叫他“昶姐”。说起来我们很有缘,初一刚来,他就坐在我的左边,当时我们很合得来,如果你说错了什么,他就会开玩笑的来上一句“我鄙视你”,现在他只说“bsbsbsbsbs……”什么意思?还是鄙视,不过是拽洋文儿,后来他又“会”说了一句,就是“sbsbsbsbsb……”又是什麽意思?这次高级了,有“三八”,“色波”(色狼),“死吧”……的意思,真不知他哪来这么多词儿,忒聪明了!后来换座位,真害怕他会离我而去,不过座位换对了,他换到了我的前面,这更使我们这对无话不谈的朋友更加亲密无间。
我最好的同桌
从初一到现在,我换了很过同桌,我认为,我最好的同桌非张宝月莫属,他平时文绉绉的,有着嗜友如命的“毛病”,这使她的朋友圈日益渐广,在他的影响下,我渐渐和她的“铁哥们”儿杨媛,熟悉了,还有与吾本命同姓的陈晓艳,我的加入,使他们原来的“铁三角”变成了“铁四角”,当我有一些问题时,便会向“铁角组合”求助。
我最好的组长
说起我最好的组长,当属程玉尧,她为人大方,和大家很合搭的来,也有广泛的朋友圈,在组中,他对我们十分严格,以至于所有作业超额完成,在他的领导下,不信你不会进步!
同学是我们人生道路上的润滑剂,我们要珍惜这份友谊。
初一我的同学作文 篇70
咻——时光如闪电一般逝去,我们将要迎来期中考,意味着初一上学期已经过去近半了,我对班上的同学渐渐有了初步的了解和认识,也交到了一些新朋友。要说令我印象最为深刻的,那就是她了。
她,个子同我一般高,给人的第一印象就是,必须是——瘦,非常瘦,瘦得让人担心,仿佛一阵风吹来就能把她吹倒似的。她的脸长长的,目光炯炯有神,大大的眼睛里透露着未知、善良与单纯。每当看到她那双明亮的眸子,相信谁都会放下警惕,变得轻松些,心生愉悦吧。她的嘴虽然不是那种可爱小巧的樱桃小嘴,但她那一口洁白的牙齿,还有那可爱的小虎牙,笑起来的时候十分真诚,乍一看还有些呆萌,一看就是一个好女孩。她,自然就是我们班的李墨同学啦!
她是一个真诚、心善、细心、乐观的女孩。本周二是我的农历十三岁生日。在周一的那一天,我还有些伤心和失落,唉,今年的生日和前十二年的生日要截然不同了:今年的生日,没有蛋糕,没有生日歌,没有礼物,没有妈妈为我准备的美食,更没有父母和其他亲人的陪伴,什么都没有……想到这儿,我不禁潸然泪下。
第二天一早,墨墨走到我跟前,赠予我会心一笑:“祝你生日快乐呀!”说着将身后的礼物双手递到我跟前。“虽然你的爸爸妈妈不在你身边,不能陪你过生日,但我会陪着你啊,希望你以后天天健康,每天都要开心快乐!”她的眼睛里闪着光,闪着真诚。三言两语,却令我感动不已。前段时间,我只不过是随口向她说了这件事情,班上也有一小部分同学知道,但我没想到的是,她一直把这件事情放在心上,直到今天给我一个惊喜。打开包装,里面有一条用彩绳编织的绳结,精致极了。起先,我还以为是她买的,后来才得知,是她利用这几天零碎的时间,亲手为我编的,可见她多么用心啊!我细细端详着这精致的绳结,细细回想着我们这段时间的点点滴滴,阳光直射在我的身上,照耀在我的心头,我的心里暖暖的。
谢谢你,李墨,虽然你我相识时日不长,但你却能真心待我,把我当做真正的朋友,我非常感动。能遇见你是我的幸运,你的真心我收下了,我将永远把它珍藏在心底。相信我们友谊的小船会一直驶向远方。
你就是我初中生活的一束温暖的阳光。有了你的陪伴,我不再感到寒冷。
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