感恩教师演讲稿
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感恩教师演讲稿 篇1
萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。
当我接到来局二幼的通知时,寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫,尽管不熟路,却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以为傲的教师,而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居,而是认真的做着本职该做的工作,也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。
事后,我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说:这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾,在这我学会了怎样给孩子洗澡,怎么有序照顾他们的衣食住行,怎么给孩子檫汗,怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的,它让我更亲近了孩子,了解了孩子的需要。
而接下来的考验才真正的开始,就如园长对我说的一样:天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域,一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前,不管是实习还是参加工作,我一直带的都是大班,对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验,驾驭起来也较熟门熟路,而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子,我简直束手无策。当我走进小小班的教师,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下来抱抱他们,真不知道该从什么地方着手。好在同事给予了帮助,园长给予了指导,我开始摸索着前进,学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;怎么对待孩子之间的争抢玩具;怎么哄孩子不哭不闹;怎么安排他们的学习和教育……
在这期间,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来,终于我看到了,也让同事们看到了成绩:一学期下来,没有孩子哭闹,都很愿意且主动上幼儿园;每一天家长都能坚持送孩子入园;一学期下来,孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步……
在我取得的这一些小小的成绩上,我的认真和努力是个小的前提,而真正给予力量的站在我身旁的同事,顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底,没有园本思想的指导,没有同事的关心和帮助,以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能,正是他们在旁协助,无私的奉献才有了小我价值的体现。
其实,在我们的工作中,我们遇到过很多不大不小的难题:新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为,有事没事总找策;上课时,孩子对开展的活动没有兴趣参与,很多很多,举不胜举。而这些问题中,有些我们可以自己解决,有些需要同事的帮助,有些需要园领导的指引,甚至有些我们无法解决,这时站在我们前面挺身而出的'是幼儿园。就拿我们班杨丹来说:这个学期我新接手这班孩子,对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘,而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱,容易出汗,容易感冒,而做为家长,将孩子往幼儿园一放,对我们的工作没有理解,只有一味的指责,总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任,从不究其原因,且态度凶蛮。
老师的工作僵持不下,面对孩子生病的事情,连打电话的勇气都失去了,这时候,园长说:我来处理吧,你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然“顽固”的家长,园长微笑的解释和调侃,终于换来了家长的理解和认同,态度也有了转变,在这其中,邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间,也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重,更有信心开展自己的本职工作。
然而在会议上园长的一席话让我陷入了深深的思考:什么样的人性化管理能取得好的成绩?做为管理,我不敢妄加评断什么,做为被管理者我有着一些深深的体会。幼儿园的工作烦琐而且精细,虽然每天面对的是同样的家长、同样的孩子、同样的工作,却有些不一样的问题总不时的出现:刚搞完卫生大扫除第二天有检查又得忙里忙外在打扫一遍;一星期下来各种各样的活动压得没有时间写教案、家园联系册,可却是必须完成的工作;尽力在做好孩子的护理、教育,孩子不接受,家长不理解……
在这些问题的处理上,规章制度让我们了解自己该做什么、怎么做、如何做好,如果没有这些管理上的制度限制,依着每个人不同的性格、处理方法,岂不天下大乱,分不清轻重缓急,弄不明前因后果,工作将只能疲惫不前。那有人问了:制度是人定的,法外还有情,遇到特殊问题怎么办?
我想个性是做为每个人最大的特色不同,是值得称赞的,小情小性也是理所当然的,只是在碰到工作问题时,最基本的一点是问题可以细纠,却要保证原则不改变,了解每个人的个性开展工作,如同面对不同的孩子采取不同的教育方式一样,问题也就迎刃而解。
感恩教师演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
金秋九月,空的氛围里弥漫着师生亲切的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达我们对老师的爱的节日——教师节。让我们以热烈的掌声欢迎XX教师节!
在这个黄金季节,我们永远不会忘记,在万家灯火的时候,你们还在孜孜不倦地批改作业、备课。当我们还在和家人分享天伦之乐的时候,你还在为学生排忧解难。你培养了一批未来的人才,你让含苞待放的花朵在你手中绽放。
你们是园丁,每天不辞辛苦地浇花;你是一把金钥匙,引领无知者进入知识的宝库;你是春雨,在我们心中洒下点点滴滴的知识;你们是红色的蜡烛,为我们照亮了知识的旅程。
有人说:父母的爱让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱让我们感受到友谊的温暖;老师的爱让我们体会到了老师无私的关怀和奉献!
同学们,让我们把对老师的爱转化为实际行动,认真听课,以优异的.成绩回报老师。
最后,我们对老师说一句:“老师,谢谢您!祝你节日快乐!”
谢谢大家!
今年9月10日,老师们终于可以在教师节休息了。今年的教师节是中国的xxx教师节。首先,我向所有老师致以节日的祝贺。教师节快乐!
太仓教育局今年教师节的主题是:旗帜鲜明讲政治,当好学生引路人。组织开展以“千师结缘,携手助力成长”为主题的教育实践活动,进而提高家访知名度。每个老师都应该响应活动的号召,参与到这个活动中来,倾听社会的声音,展现我们爱岗敬业、尊师重教的精神。
我们说,每个人的成长都离不开老师的培养;社会的进步,有了老师的努力。苦心栽培桃李,努力扶柱。我们有一群热爱工作、关心学生的老师。他们孜孜不倦,他们谆谆教诲,他们关爱学生,他们付出真心,他们受到同学的爱戴,受到家长的尊敬。这些优秀的老师是我们学习的榜样。
每年的教师节都恰逢新学期开学。我们迎来了一批新老师,新同学,一些班级,或者曾经熟悉的同学老师,有些是陌生的面孔。请不要担心,请不要紧张,因为沙二小是一个温暖的家庭。我们会互相帮助,热情对待每一位老师和同学,帮助你尽快融入。
最后,在老师们到来之前,我建议同学们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
感恩教师演讲稿 篇3
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》
从单纯懵懂的少年到成熟稳重的成年,从摸索到精通,从远古时期的刀耕火种事到今天信息时代的物象万千,教师的作用时时刻刻贯穿于人类发展史。
正像今天人们所认为的那样:一个社会要发展就必须依靠教育,而教育的发展则必须依靠老师。老师们的默默付出换来了我们今天文灿烂的文明。我们有无数理由向我们的老师们表达我们崇高的敬意。
是老师丰富的知识,让同学们们感受了希望;是老师宽大的胸襟,让大家懂得宽容与谦让;是老师眼中的慈爱,让你们由胆怯变得坚强。当同学们遇到挫折而一蹶不振时,是老师唤起了你们的希望;当你们取得成功平步青云时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑眯眯的,让我们充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到殷切的期望。老师你是多么伟大。
有人把老师比做水,说她滋润着幼苗;有人把老师比喻为蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些初生的花朵。春去秋来,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前行。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的`心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
谢谢大家!
感恩教师演讲稿 篇4
大家好!
九月的秋天是收获的季节,是感恩的季节,是老师的季节。同学们,你们知道明天是什么节日吗?明天,我们将庆祝中华人民共和国的X教师节。在此,向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
教师节——这是一个激动人心而又神圣的日子,因为教师节不仅歌颂教师,更重要的是,她讴歌了一个辉煌的、塑造灵魂的职业。
老师是个普通的名字,但是今年,名字很重。师,传道,授业,解惑。老师,多么神圣的词。这个名字给了我们太多.
每个人的成长和成功都离不开老师的培养;社会的每一次进步和更新都充满了教师的辛勤劳动和奉献。
解决问题,老师是书;路过文明,老师是桥梁;通过科教兴国,教师是帆。从开学第一天起,我们学校的每一次进步和成功都浸透了老师们的辛勤劳动和汗水,都来自于老师们的培养和努力。引导的是老师的手,鼓励的是老师的眼,指正的是老师的声,呼唤的是老师的心,激励的是老师的人格。
教师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品;老师不是伟人,但老师充满了学生炽热的目光。教师这个职业是高尚的,是无价的。
老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;但我想说,你是祖国的'栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁!
你就像一支红烛,把所有的热和光都给了年轻一代!你的性格和精神可以用两个字来概括:——燃烧!继续烧!你的讲课如此丰富多彩,每一章都像打开了我面前的一扇窗户,让我看到了一个多彩的新世界…
你就像无名树的根,让小树茁壮成长,让树枝x结满硕果,却不求任何回报。
你给了我们生活的标尺,让我们每天衡量自己;你给了我们一面模范行为的镜子,让我们可以从各地的例子中学习。你是那座桥,为我们连接着群山,让我们走向丰收的顶峰;你是一株绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。
如果我是一个诗人,我会满怀热情地写诗,赞美大海的浩瀚和深远。献给你,我这位胸怀宽广,学识渊博的老师。老师是火种,点燃学生的心;老师如石,承载着学生一步一步稳步向上的攀登。这种无私的奉献令人难忘。
春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话,吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师,你从来不在别人面前炫耀,但盛开的桃李是对你的最高评价。你的爱,阳光一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你的爱是世界上最伟大最干净的。
萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人;你的尊重在于总是给别人提供方便。谁把雨露撒了一地?谁辛苦调养的苗?是你,老师,你是一个伟大的园丁!看看遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的努力,哪一朵没有你的微笑!
我的演讲结束了,谢谢!
感恩教师演讲稿 篇5
同学们:
在这个秋高气爽的金秋时节,我们走进了新学期,同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向教师们表示祝贺,并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。
敬爱的教师,你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地,你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,把期望撒向祖国各地,带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和梦想,决定了千家万户的痛苦和欢乐,决定了祖国的未来和期望,我们敬重你们。
敬爱的教师,你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精,但从不求回报,从不索取,只为了学生能学到更多知识,飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头,也不马虎一分一毫,无愧于人民对你们的信任,你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。
敬爱的教师,我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意,当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时,总忘不了你们。你们的汗水不会白流,心血不会白费我们绝不辜负你们的期望,成为祖国的栋梁之才,建设更加完美的未来。
今日是你们的节日,我们衷心祝福你们身体健康、心境舒畅、工作顺利,取得更辉煌的成绩!尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了第__个教师节。首先,请允许我代表全校同学,向所有孜孜不倦默默耕耘在教学战线上的教师们致以节日的祝福,并道一声:“教师,您辛苦了!”
巍巍学府,德渥群芳。长春中医药大学,这座承载着中国医学高等教育荣耀与辉煌的著名学府,已经走过五十五年的风雨历程。在过去近一个甲子的时间里,长春中医药大学伴随着时代的步伐不断前进。一代又一代中医大人传承“启古纳今,厚德精术”的优良校训,用青春点燃智慧,用奉献熔铸忠诚,将长春中医药大学建设成为一座著名的中医学府。一代又一代中医大人勇于创新,不断超越,在前进的道路上留下了一个又一个坚实的脚印,在建设成为中国一流教学研究型中医药大学的光荣征程上不断谱写新的壮美篇章。作为学生,我们深切感受到学校这些年来的改变和创新,也深深地明白,这些成果的取得离不开教师们的辛勤耕耘和无私奉献。
有人说,教师是火种,点燃学生的心灵之火;有人说,教师是石级,承载着学生一步步向上攀登。其实,在我们学生的`心中,中医大的教师们更是一群最可爱的人。因为在中
医大,我们有幸结识了这些可敬可亲的教师,学识渊博却平易近人,儒雅谦和却不乏活力!教师们以生动活泼的教学方式吸引我们,以坚韧刻苦的科研精神感染我们,以和谐进取的理念指导我们,以亲切和蔼的态度打动我们,这是一种隶属灵魂的交流,这是一种来自心灵的震撼,中医大的教师们,你们是学生心中最可爱的人!
鲁迅先生以往说过:“教育是植根于爱的。”教育从某种程度上来说也是一门爱的艺术。在中医大,我们时刻感受着教师对我们学生的爱。生病了,是教师给予我们温暖的关怀;失败了,是教师鼓励我们要勇敢继续前行。为了使我们更好地受教育、长才干,你们毫无保留地奉献着自我的学识、精力、热情和才能,你们用自我的爱心丰盈了学生的心灵和精神世界,也正是这样的一份大爱滋养着我们茁壮成长!“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。”春蚕一生没说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命价值的绳尺;那盛开的桃李,就是对教师们辛勤工作的最高评价。作为教师,你们夜以继日地奋斗在工作岗位上,给我们学生做出了好榜样。作为学生,我们决心以实际行动更加严格要求自我,以主人翁的姿态做出自我应有的贡献!我们要以我们出色的表现回报学校,回报你们的教育与培养!
处于人生最美阶段的我们要乐观开朗,张扬个性,富于创新,同时又要稳重内敛,慎思明辩。年轻的我们有着绚丽
多彩的梦,我们要志存高远、砥砺品格,博学笃志,发奋图强;我们要珍惜时间,刻苦学习,牢记使命,克服困难。大浪淘沙,方显真金本色;风雨过后,更见青松巍峨!我们将会用自我的行动证明青春的精彩,用热情与智慧和敬爱的教师们一道续写中医大的辉煌,创造更加完美的明天!
最终,请允许我再次代表全校同学向我们敬爱的教师们,致以最衷心的感激、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们节日欢乐,身体健康,工作顺利,万事如意!
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