二年级语文作文
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二年级语文作文 篇1
我的爸爸有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的嘴巴,他不仅是我的爸爸,还是我的好朋友呢。
第一次我给爸爸上课的时候,他总是看手机,我就提前下了课,打了一下他的手。第二次给爸爸上课时,他写的拼音汉字格式不对,我要爸爸罚抄了十遍。爸爸总是喜欢和我一起游戏学习。
我经常和爸爸一起玩上楼比赛,爸爸总是比不过我,就像一只慢吞吞的蜗牛。还有爬山他也比不过我。不管我和他比什么,他总要比我慢一步。嘻嘻,其实我知道他是在让着我呢。
我非常喜欢我的爸爸,你们喜欢他吗?
二年级语文作文 篇2
有人喜欢浓郁芬芳的玫瑰,有人喜欢纯洁高贵的牡丹,而我则喜欢清新淡雅的吊兰。
瞧!吊兰一条条长长的叶子争先恐后地向四面展开,好像不愿意比别人长得慢似的。它的叶子中间碧绿碧绿的,边上却是奶白色的,泛着青春的光彩。吊兰的一只“手”伸出来了,一阵微风吹过,那只“手”微微浮动,好像在向我们招手呢!
吊兰的根还可以入药,可以说是中药大家族的常见人员,主要治疗感冒、清热解毒等等。同时也是室内空气净化极佳的花卉。
你看,吊兰全身都是宝,我能不喜欢吊兰吗?听了我的解释你喜欢它了么?
二年级语文作文 篇3
常常想起那个寂寞的秋天,在听着Lidiy的歌声中独自悲伤。那时我刚进入初中的第一个秋天,生性内向且多愁善感的我,由于竞选团员的失败,以及学业上的下滑,使我悲情的不能自己,大有“满腔壮志不能酬”的气概。
那个秋天,伴随着树叶唰唰的飘落声渐渐走远了,黎明的曙光照耀着白雪皑皑的.大地,反射出雪白色耀眼的光芒,噼噼啪啪的爆竹声,殷红的彩纸贴满了大街小巷,新的一年来到了。而我,已从班级前十名一跃成了第一名,又很顺利的选上了团员,与此同时,我的人际关系也直线上升,生活对我来说似乎又有了起色,可使我还是那么悲观且多愁善感。
现在的我,似乎每天都被快乐和满足包围,秋天又到了,不知怎的,这秋天似乎从未听过树叶的落下声。当最后一边树叶落下时,我的心猛然一阵,忽然又想起那个秋天。
二年级语文作文 篇4
秋天,来到了果园。为什么,果园里怎么会有刺猬?仔细看看。哦,这是我最喜欢的栗子。看,他们正在荡秋千。砰的一声,栗子掉了下来,仿佛在说:“好痛,好痛。”
石榴开心地笑着,有的笑得张大嘴,有的甚至笑破肚皮,露出满满的便士,玛瑙般的'便士依偎在一起,晶莹剔透。石榴娃娃眼巴巴地扒开绿叶黄叶,向人们报告成熟的好消息。
橘子成熟了,黄澄澄被树枝覆盖着,就像小灯笼一样,为盲人照亮了前方的路。
紫葡萄成熟了,在阳光的照耀下,伴随着露珠,像闪亮的紫色宝石一样闪闪发光。
勤劳的农夫叔叔小心翼翼地摘下了一个水果,水果高兴地跳进了篮子里。农夫的叔叔还是有点舍不得他的快乐。
秋天象征着成熟,它会一直对我们微笑。
二年级语文作文 篇5
我养了两条娃娃鱼,它们长着四只小脚丫,拖着一条长长的小尾巴,全身都黑不溜秋的,只有肚子下面有许多红色的条纹,非常醒目,它们的两只小眼睛长在头上两侧,鼓起着,象恐龙一样。
妈妈说:“等它们长大了,它们就会哇哇地叫,叫声像婴儿一样。”哈,怪不得它们叫娃娃鱼啊。它们一直呆在水里,但不象小鱼儿一样会一刻不停地游来游去。它们多数时候安静地趴在水下,睁着两只小眼睛,像两只壁虎一样,有时它们会串出水面换口气,然后还在鱼缸边上爬来爬去,摇晃着它们软软的小黑尾巴,多有趣啊!
我很喜欢它们。我每天早上给它们换水、喂吃的,希望它们能快快长大,我就能听到它们婴儿般的叫声啦。
二年级语文作文 篇6
地球是我们的家园,但是我们的家园正在遭受人类的破坏。作为一名小学生,应该怎样做才能保护我们的家园呢?我认为,要从小事做起,从我做起。
首先,我们生活的垃圾不能乱扔,应该放在垃圾桶里或者放到塑料袋,并且要分类好,以便清洁员分类处理。
其次,要节约用水。比如:洗完手要关水龙头、洗完脚的水能用来冲厕所。
再次,我们在超市买东西时,要自备购物袋和购物篮,以免带来白色污染。
最后,我们要多步行,少坐车,利用节日多植树,多扫大街。
总之,保护环境人人有责。只有我们每个人齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园变得更加美丽。
二年级语文作文 篇7
听到这个题目,你可能会问许多问题。那我就一一告诉你,所说的海洋明星指的是海豚。
海豚的本领可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声,口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样,有趣吧!
海豚也是一名称职的海上救生员,如果海豚发现人类在水中发生危险时,就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。
海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛,喜欢玩耍,最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作,炫耀它们优美的姿态和强大的力量。
海豚真是一位名副其实的海洋明星!
二年级语文作文 篇8
没有春天的缠绵,夏天的狂热,冬天的陌陌,秋天有着不可替代的魅力。秋天像流星划过夜空,像骏马驰骋草原,像雄鹰翱翔万里。秋,若隐若现,虚无缥缈,有一种难以捉摸的魅力。
秋天硕果累累。黄澄澄的柿子像灯笼一样挂在树枝上,红苹果像胖娃娃害羞的脸,绽放着笑容,闪闪发光的葡萄像黑色的珍珠一样传递着诱人的颜色。
秋天很美。花园里菊花盛开,清香扑鼻,让人顿时神清气爽。行人看到美景,闻到香味,忍不住停下脚步,拍照,仔细观看,才发现自己的烦恼早就抛之脑后了。
秋天五颜六色。枫叶火红,那些火红的枫叶从树上落下来,像蝴蝶在空中飞舞。就像你在一片红色的.海洋里。稻子金黄,田里的稻子熟透金黄。农民的叔叔在地里收割庄稼。虽然他们很努力,但脸上充满了幸福的微笑。
秋天,你有独特的美和无与伦比的魅力。哦!秋天的魅力,我欣赏你;秋天是高贵的,我赞美你。
二年级语文作文 篇9
燕子一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀
似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了,加入这百花争艳的盛会,为春光增添了几分生趣。在微风中,在阳光中,燕子带着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已经由这边的稻田上,飞到那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。有几对燕子飞倦了,落在电线上。嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几只小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱哇!
二年级语文作文 篇10
森林里,有一位树爷爷,他善良、和蔼可亲又爱笑,整天笑咪咪的。
可是,这段时间,树爷爷不爱笑了,原来他身体里面藏着许多虫子。他愁眉苦脸的.,终于有一天,一只啄木鸟飞过来,说:”爷爷,你怎么啦?怎么不开心呢?“树爷爷说:”我身上藏了许多虫子呢,也弄不掉。“
啄木鸟明白了,她马上帮树爷爷抓虫子,树爷爷的病终于好了,森林里又能见到树爷爷灿烂的微笑了!
二年级语文作文 篇11
捡垃圾————有一天,小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美,有绿树和小草。可是,小明把面包纸扔到了地上。这时候,小红过来了,她一边捡起面包纸一边对小明说:“小明,你以后不能随手扔垃圾了,爱护环境,人人有责。”小明羞愧地说:“下次我不会随手扔垃圾了。”这件事让我明白了一个道理:保护环境,人人有责。
客人来了————有一天,小明在家里写作业,突然传来一阵“咚咚咚”的'敲门声。小明走到门旁,从门镜里向外一看,原来是他们班的班主任李老师,他连忙打开门。小明说:“李老师您好,快进屋里来吧。”李老师用和蔼的声音说:“谢谢!”于是,就走进了屋。李老师进屋后,坐在了沙发上。小明给李老师端来一杯热茶说:“李老师,请喝茶。”李老师说:“谢谢,***妈在家吗?”小明说:“没在家。”李老师说:“那我走了,记住,让***给我打一个电话。”李老师站起身,朝门走去。小明连忙打开门说:“李老师,再见。”李老师走下了楼梯。小明关上门,回屋后,又高兴地写作业了。
二年级语文作文 篇12
拉萨真是太美了!我不由自主地发出这样的感叹。
这里的民居别具一格,无论色彩还是造型,都让人印象深刻。每个名句的屋顶上,都飘着五彩的经幡,它们像一条彩虹一样挂在拉萨的上空。在古城中心的大昭寺气势宏大,它的每一个细节都那么美。出了大昭寺,就是八廓街,八廓街上的摊点星罗棋布,热闹非凡……
这里好像真是一个矛盾之地,宁静与喧哗的对比鲜为人知这个特点说明了拉萨是和别处不一样的,拉萨有着别具一格的魅力和特色,这些无不都说明了拉萨的美丽与非凡之处。
二年级语文作文 篇13
我家养了一只小狗,它的腿短短的,眼睛黑溜溜的,耳朵短短的。
小狗也陪我做作业,我不做的时候喊叫,它好象在说:"快点做作业。"
我玩的'时候,它跟着我,我吃饭的时候,它在我后面吃它饭,小狗总是爱睡觉。
我爱我的小狗。
二年级语文作文 篇14
春天来了,我们一起去找春天。
春天在那里呢?春天在小草上,小草长出了嫩芽;春天在小树上,小树抽出了新绿;春天在我们的身上,我们脱下了厚厚的棉袄,摘掉了围巾,拿掉了手套,换上了薄薄的凉被。
春天在那里呢?春天在蓝天里,天上下起了温柔的春雨,打响了春雷,春天在小朋友的手里,小朋友们手拿着风筝,在草地上快活地放着自己喜欢的风筝,春天在燕子的巢穴里,燕子从南方飞到了我们这里,回到了以前的巢穴。
春天在那里呢?春天在节日里,人们在春天度过三八妇女节、清明节、劳动节、青年节、>端午节——————
春天是五彩缤纷的,是百花盛开的季节,我非常喜欢春天。
二年级语文作文 篇15
在我9岁生日的前一天,姑妈给我买了一条我最喜欢的‘狮毛狗’,作为我的生日礼物,我十分高兴。
因为小狗很胖,所以我给它取了个名字――小胖。我跟小胖在一起玩,不管我去哪儿,我都会带上它(除了上学)。
开始,我还被小胖咬了一口,虽然我心里有点难过,可是我知道小胖一定不是故意想咬我,朋友嘛!
后来,我发现它一见到车子在飞快地跑时,它就会对着车子大吼大叫,就因为这样,邻居们都开始讨厌小胖,有时一些调皮的大孩子还用木棍来打它,当时我于心不忍,可是我比它们小又怎么能说的过他们呢?最后,有些邻居向上级反映了这件事,说必须把小胖丢了,当我听到说要把小胖丢到时,我眼睛里涌满了泪水,最后忍不住哭了。它必竟是我相处了两年的小狗。后来我还是依依不舍地把小胖给遗弃在鄂州了……
虽然,小胖已经不在我身边了,可我每时每刻都在想着它。小胖,你在哪儿……
二年级语文作文 篇16
春姑娘穿着长裙,悄悄地来到了人间。
春风吹醒了小草,小草揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,激动地说:“啊!春天来了!我要给大家献上绿色的地毯。”
野花醒了,展开了笑脸,说:“我要笑的更加灿烂,我要给绿色的地毯加上美丽的图案。”
柳树叶被叫醒。它们甩了甩长长地辫子,说:“我要长的更高、更绿、更密,人们好在我的树荫下乘凉啊!”
小溪也醒了,说:“我要开始练琴了,好让我的`琴声变得更动听。”
啊!春天万物复苏,泥土芬芳。春天真是好美丽的季节呀!
二年级语文作文 篇17
今天晚上,我和妈妈办公室的叔叔阿姨们一起去吃火锅。我们正吃得起劲时,突然一个阿姨推门走了进来。阿姨手里拿着一张单子,说是可以参加抽奖活动。阿姨们派我去当代表。我急忙放下碗筷跟着阿姨来到了抽奖台,我的心里七上八下的,不知道我的运气到底怎么样呢?开始抽奖了,我把手小心翼翼地伸向抽奖箱,摸出了一个乒乓球,一看,哇,原来是一箱啤酒。我高兴得跳起来了。第二轮抽奖开始了,我的心情更加激动,我闭上眼睛,迅速摸了一个球出来。我不敢去看,旁边的阿姨告诉我:“小朋友,你又中奖了。”我为自己捏了一把汗,这一次是50元。顿时,台下的响起一阵热烈的掌声,我的心都快蹦出来了,拿着红包像奥运冠军似的飞跑到妈妈面前。房间的阿姨都为我激动不已。
今天可真是个好日子啊!
二年级语文作文 篇18
春天是万物复苏的季节。星期天我和爸爸妈妈来到公园寻找春天的足迹。
路边的桃树上已经开满了粉红粉红的花朵,每朵花都有八片花瓣,颜色由里到外会逐渐变浅,边缘已经呈白色了。旁边的迎春花也已经盛开了,它是由六片花瓣组成的黄色小花朵,远远望去像一片金黄色的海洋。听说它还有解毒的功效呢。
地上嫩绿嫩绿的小草已经破土而出,伸着小脑袋东张西望,春雨洒在它们身上舒服极了。河边的柳树也都抽出了嫩芽,微风吹过,长长的柳条随风飞舞,不经让我想起一句诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。
春天真美啊!我喜欢春天!
二年级语文作文 篇19
梦想犹如一首欢快的乐曲,在你斗志燃烧时使你更有动力,在你情绪低落时让你重获信心。每个人的人生是悠久的,同样也是短暂的,如何让自己演译好这首梦想之歌,才是人生的真谛
——题记
世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗,从前我一直认为反正我注定是默默无闻,迷迷糊糊度过此生的人吧,以后会有好的工作的,不用操心。可是,当我有了梦想的时候,我的想法彻底改变了。现在我认为,我不是只要活着,我还要成为极限运动员,我要让整个世界记住我的名字,我的名声要响彻天堂!
我从前是一粒毫不起眼的小沙子,在人群中默默无闻,可就当梦想太阳照在我身上的时候,我发光了,从那一刻起,我明白了:“不只是金子会发光,是沙子也会发光的!”
一直这样下去,何时才能成为极限运动员呢?与其让日子一天天飞去,不如珍惜每一分,每一秒来锻炼自己的体质呢?要知道,成为极限运动员必须拥有良好的心理素质和体能啊。于是,我每天早晨和晚上都会做50个俯卧撑,每天都会到操场上跑一圈,就这样,我的体能非常好了,自豪和兴奋感迅速占领了全身。
成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。冰心老人的这句话是我受益匪浅,这句话我意铭记在心,他让我敢于向极限挑战。打败人生路上一只只拦路虎。
我来到这个世界上不是为了失败的。
二年级语文作文 篇20
“下雪了,下雪了”好朋友玲玲一路小跑着来到我家,对着我兴奋的说。我连忙说:“真的啊,那我们出去堆雪人吧。”我飞快的带好帽子,拿上手套。推开门一看,啊!外面是白茫茫的一片,美极了。
我们俩先滚了一个大大的雪球当做雪人的身体,再滚了一个小雪球放在大雪球上面当做雪人的小脑袋,接着用两枚黑纽扣镶在它的头上当眼睛,最后再找来一根胡萝卜当做嘴巴插在它的眼睛下面。这样,一个可爱的雪人就大功告成了。可是,我左看看又看看,总觉得缺少了点儿什么?哦,我想到了原来是雪人头上少了顶帽子,我把自己戴着的小帽子戴到了雪人头上。这下,小雪人就更可爱了。我们围着雪人是又蹦又跳,开心极了。
二年级语文作文 篇21
人们都说教师是人类灵魂的工程师。是啊,是老师用爱的甘露滋润了我们的心田,用爱的钥匙开启了我们的心扉。在我的心目中,黄老师是世界上最好的老师。
黄老师长得很漂亮,她有着高高的鼻子,一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。当我们听话认真学习时,黄老师最高兴,眼睛笑得眯成了一条线;当我们调皮捣蛋时,黄老师最生气,眼睛瞪大大的,就像两颗警报灯。黄老师慈祥和蔼,像我的妈妈一样,我非常喜欢她。
黄老师上课时,一篇篇看似枯燥乏味的文章,经过黄老师的讲解,我就会感觉文章里的每一个字都是活的,都在跳跃。她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界,让我们沉浸在其间,享受着学习语文带给的乐趣在学习过程中,黄老师的淳淳教诲,发人深思。她总是不断激发着我们,启示着我们,始终不忘教我们做人的道理,用宽阔的胸怀去包容别人,要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。
在我的心中,黄老师就像是一轮明月,非常明净、皎洁,照耀着我们前行的道路;在我的心中,黄老师就像是一滴甘露,滋润着花草树木,让每臆度花都有拉色彩,让每一株草都有了生机,让每一棵树都能茁壮的成长。
二年级语文作文 篇22
一个烈日炎炎的夏天,小明下午放学后,他三步并作两步地跑回家,刚放下书包就拿起一个网子和一个装青蛙的瓶子连忙跑到池塘边抓青蛙。他累得满头大汗好不容易才抓到几只青蛙,小明对这几只青蛙爱不释手。因为青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,可机灵了。碧绿的身子,布满了黑绿色的斑点。白白的大的肚皮一鼓一鼓的',两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体的两边,真是可爱极了。这时小明想应该回家了,到听收音机广播的时间了。
回到家后,小明累得一下子做到沙发上,小心翼翼地捧着装青蛙的瓶子,连打开收音机都舍不得放下。忽然,小明听见收音机播出一条新闻。这条新闻是这样说的,“我们大家要保护青蛙,不要捕食青蛙。”
小明想为什么要保护青蛙呢?青蛙是益虫还是害虫?于是,他抱着装青蛙的瓶子马上跑到书房,立刻找起书来。一会儿的功夫,他终于找到了那本书是《动物大百科全书》。这时他把装青蛙的瓶子放在椅子上,坐在沙发上仔细的看了起来。在书中小明看了介绍青蛙的常识,上面写着“我们要保护青蛙,青蛙是益虫,它是为我们捕捉害虫的,是我们人类的朋友。”小明看了以后想放了小青蛙,又想留下小青蛙,真是让他举棋不定。最后,小明下定了决心把小青蛙放回池塘去,让它捕捉更多的害虫,更好地保护稻田。
于是,小明立刻跑到池塘边高高兴兴的将青蛙放掉。他想以后我要告诉所有人我们要爱
护青蛙,它是我们的朋友。
二年级语文作文 篇23
我要做我的“艾菲尔铁塔”了,真高兴。
首先,我准备了许多大小不一的纸,还拿出了我的裁纸法宝--大剪刀。开始裁纸了,我把纸裁成了大小不一的正方形。
第一步做底座,把纸沿着对角线对折,变成三角形,打开纸,再沿着另外一条对角线对折,然后,双手沿着四个边往纸中间一推,底座就做成了。
第二步,折第一层宝塔,先按折底座的方法折好纸,然后将四个尖角对准塔尖折过去。将手指伸进中间的三角形,打开变成小正方形,四个边都这样打开,把四个边都向中线对折,换另一个边打开,最后把它再拉向中间对折,第一层宝塔就做完了。
第三步按同样的方法折九层,然后把它们拼起来。我的“艾菲尔铁塔”就做成了。
做“埃菲尔铁塔”真不容易,中途我虽然有点累,但是我没有放弃,最后终于做出了我的“埃菲尔铁塔”。我觉得做其他事情也一模一样,一定不能放弃,否则永远不会成功。
二年级语文作文 篇24
秋天悄悄地来了,我们都没有发现它。今天我们来到儋阳楼,寻找秋天。
秋天在哪里呢?秋天藏在茂密的森林里,凉爽的风是秋天的信使。风穿过树梢,树叶在低声唱歌;风穿过草地,小草在低声跳舞;风来到我的头上,我的头发也跟着飘动起来。几片淡黄的树叶在风中轻轻飘动,好像是秋天在写信。我才发现,风把秋天的信送来了,心里面写了:鸟儿们,秋天来了,你们应该快把窝造好,不然会冻死的;虫儿们,秋天来了,你们应该加紧储存食物,不然会挨饿的;小朋友们,秋天来了,你们应该多穿衣服了,不然会生病的`。
秋天在哪里呢?秋天藏在地里。地上有很多落叶和枯枝,是小虫子的快乐天地。有的虫子在叶里面捉迷藏;有的小虫子爬到一层一层的叶子上,向天空眺望;还有的小虫子,带着自己的食物躲起来,渡过寒冷的冬天。
秋天在哪里?秋天藏在我们的身边,海南的秋天是特别的秋天。
二年级语文作文 篇25
春天来了,春天来了,春天真的来了!
我邻居家门口种了一棵杏树,前几天,杏树上长出了许多花骨朵,粉红粉红的,非常美丽。现在,花骨朵绽开了,没有完全绽开的花是粉色的,完全绽开的花有点发白,站在远处看,好像树枝上披了一层雪花。我很惊喜,于是就走近去仔细观察。
我发现每朵花都是由五片花瓣组成,细细的华芯很美,一群勤劳的蜜蜂正在忙着采蜜呢。忽然,我发现树上一片树叶也没有,哦!原来果树都是先开花后长叶啊。
二年级语文作文 篇26
一个冬天的早晨,天气晴朗无云,一个穿着薄棉袄的老妇人来到街上卖冰糖葫芦。她的头发是白色的,脸上布满皱纹,但她总是面带微笑。
每当孩子经过,她总是慈祥地看着他们,问:“要不要糖葫芦?”看,另一个孩子走到奶奶跟前说:“奶奶,给我一串红糖葫芦。”老奶奶挑了一串最大的糖葫芦递给他,说:“这糖葫芦最甜,你一定又想吃了。”
二年级语文作文 篇27
一天,小红和妈妈一起去公园玩。走着走着,小红看到一丛花,这些花可真是绚丽多姿呀,有红的,白的,粉的,五光十色,美丽极了。
小红看到这些花,伸手就想去摘一朵,妈妈看见了,连忙把她拦住,说:“花草可不能采,这些东西可不是你的,它是大自然的!”小红低下了头。
二年级语文作文 篇28
九月,送走了炎热的夏天,迎来了拿着魔法棒的秋天使。
她先来到了田野,高梁叔叔陶醉了,像喝醉了酒,脸变得通红通红的了,她向玉米姑娘挥一挥手,玉米颗粒饱满,捋着胡子,露出金牙。稻谷向农民伯伯鞠躬,大红薯向人们献上美味,南瓜像一个个小车轮。
她又来到了树林,打了一个喷嚏,梧桐树的.叶子变黄了,枫树叶子变红了,这时我不禁想起了"霜叶红于二月花"这句诗。还有一些树的叶子没有变色,比如幸福树、发财树、松树这些树都是四季长青,各种树的叶子把秋的树林点缀着五彩缤纷。
最后她来到了果园,眨了一下眼睛,桔子变成了一个个小灯笼,柚子像一个大皮球,石榴咧开嘴向我微笑呢,露出了一颗颗红白相间的晶莹的牙齿。
啊!秋天真美啊!
二年级语文作文 篇29
我要做我的“艾菲尔铁塔”了,真高兴。
首先,我准备了许多大小不一的纸,还拿出了我的裁纸法宝--大剪刀。开始裁纸了,我把纸裁成了大小不一的正方形。
第一步做底座,把纸沿着对角线对折,变成三角形,打开纸,再沿着另外一条对角线对折,然后,双手沿着四个边往纸中间一推,底座就做成了。
第二步,折第一层宝塔,先按折底座的方法折好纸,然后将四个尖角对准塔尖折过去。将手指伸进中间的三角形,打开变成小正方形,四个边都这样打开,把四个边都向中线对折,换另一个边打开,最后把它再拉向中间对折,第一层宝塔就做完了。
第三步按同样的方法折九层,然后把它们拼起来。我的“艾菲尔铁塔”就做成了。
做“埃菲尔铁塔”真不容易,中途我虽然有点累,但是我没有放弃,最后终于做出了我的“埃菲尔铁塔”。我觉得做其他事情也一模一样,一定不能放弃,否则永远不会成功。
二年级语文作文 篇30
我家楼下有片草地。秋天到了,草地上经常有蚂蚱跳来跳去。放学后去草地捉蚂蚱是我最开心的事了。
蚂蚱小小的,要多可爱有多可爱。蚂蚱有很多种颜色,绿色的、深土色的、灰黑色的…… 在众多种类的蚂蚱当中,我尤其喜欢那种浅绿色的。这种蚂蚱身体长长的,头尖尖的,一共有六条腿。前面的四条腿主要用来爬行,后面的两条用于弹跳。另外还有两只翅膀用于拉出悠扬动听的曲子。
每当我进入草地,用脚在草上轻轻划过弧线时,便有蚂蚱一跃而起。这时,我会看准它落地的地方,用手轻轻地罩下去,蚂蚱就被我捉住了。
二年级语文作文 篇31
假如
假如我有一枝马良的神笔,
我要给窗前的小树,
画一个红红的太阳,
让小树在冬天也能快活地成长。
假如我有一枝马良的神笔,
我要给树上的小鸟,
画许多好吃的谷粒,
鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食。
假如我有一枝马良的神笔,
我......
假如我......
小叶子是这样写的。
假如我有一枝马良的神笔,
我要给沙漠里的人民画上一
口井,这样他们再也不用千
里寻水了。
假如我有一双翅膀,我要向
着高空飞翔,这样我就让我
妈妈坐在我身上,巡逻远方。
假如我有一棵摇钱树,
我就把它抬到远方,
我要让贫困的人民,
获得一点财富。
假如我有一只能言鸟,
我就让它待在树枝上,
等它唱歌的时候,
成千上万的鸟就会跟着它一起唱歌,
那样就会成为鸟语天堂。
二年级语文作文 篇32
秋来了,她伴着沙沙作响的落叶,轻快地来到了我们身边。
不知何时,草儿已被秋染黄,乖巧地垂下脑袋,凝视着大地母亲。一阵微风轻轻拂过,树梢的几片鹅黄随风起舞,在天空中舞起了优雅的芭蕾。几个旋转后,它们落到地上,抱紧了大地母亲。
地里农民伯伯已经准备好了镰刀,它们早已在皎洁的月光下被磨得发亮。天一朦亮,披着蓑戴着笠的他们敏捷地下了地,举起镰刀,往充满稻香的稻田里一勾,伸出粗壮的手臂抱住,然后用锋利的刀尖割掉。夕阳初升,一粒粒谷子被映红了脸庞,空气中四处洋溢着稻谷丰收的.味道。
孩子们也欢呼雀跃着,拿着几个草编的篮子和一把小小的镰刀,一蹦一跳地跑进了田里,把剩下的禾根割下,攒了几箩筐后拿到集市上去卖,卖得几个零钱。孩子们小心翼翼地把零钱揣怀里头,回家攒起来买好吃的。
我盼秋,盼得树叶儿都落了一地。如今它来了,望不要再走了。
二年级语文作文 篇33
小春天来了,小草探出了绿油油的小脑袋,迎春花正在暖和的春风中跳舞,小河“哗啦哗啦”唱着春天最美的歌。青蛙在荷叶上蹦来跳去,快乐极了!
今天,小明和小晴,还有小刚在小河边玩耍时,发现了一只可爱的小青蛙。小明觉得这只小青蛙很好玩,他向前扑去捉住了小青蛙。小明兴奋地在一旁玩起了小青蛙。小刚赶紧对小明说:“青蛙是益虫,我们要保护它!”小明的确很喜爱这只小青蛙,他舍不得放掉它。小晴拉着小明的手说:“青蛙是动物,它属于大自然,不是我们的玩具,我们不能拿它玩,快放了它吧!”小明听了,惭愧地低下了头,脸也红了。于是他们开始寻找小青蛙的家。
他们来到了小河边,只见荷叶上正蹲着一只青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在呼唤它的朋友。小明蹲下来把小青蛙放回了小河,它开心地向它的朋友游
小明和小刚还有小晴看着这一幕甜甜地笑了。
二年级语文作文 篇34
有人喜爱鲜艳富丽的牡丹,有人喜爱幽香袭人的兰花,有人喜爱映日的'荷花,我却独独喜爱那经久不凋的月季.
宋代诗人杨万里曾写下"只道花无十日红,此花无处不春风"的优美诗句来赞美月季那花季长久的习性,论华美它远不如牡丹,论气质它不如兰花,但它那经久不凋的意志却无花能比.
月季的花朵十分美丽光艳,像婴儿甜美的笑脸,花瓣鲜艳润厚,含有清香,令人陶醉.月季开花有早有迟,一般在2—12月间花朵就陆续开放,一株上各种姿态的花都有,含羞待放的花骨朵像闺中待嫁的小姐,刚刚有点绽放的花儿沾着露珠让人豁然开朗,完全盛开的花朵幽香四散让人陶醉,花托酷似小汤圆,上面还留有沁人心扉的花香呢!
月季的适应性很强,凡公司,名胜,学校,医院等都可以看见它的足迹,它也可作为布置花坛,点缀家居之用.
月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了.月季的分布地区十分广泛,深受大家的喜爱,天津,大连,郑州,南昌,常州都把月季视为市花.
啊!月季,我爱你的秀美和恬静,更爱你那经久不凋生命旺盛的习性,你不愧为花中皇后!
二年级语文作文 篇35
我记得我童年时做了一个奇怪的梦。
我梦见自己变成一片小雪花,飘飘摇摇,来自天国。穿的一身雪白的衣服,我和小伙伴们穿过云彩,飘向大地,我听到地球呼呼的风声,看到了雪白的房屋,雪白的路。我漫不经心的飘着,飘向一个寺庙。好不容易站起身来,看见寺庙大门两旁有副对联,“雪积观音,日出化身,归南海。”“云成罗汉,风吹漫步到西天。真可谓是雪花无处不在。
正在我得意的时候,天空出现了一缕阳光。毫不犹豫的把我照成了水珠。我的雪花梦就此结束了。不过上天保佑我,又做了同一个梦。
雪,优美的白蝴蝶,上天的使者。你把那白色撒向人间让人间变得漂亮。你给了吴一个快乐的童年,让我不再孤独。几年了,当我再看到雪时我总有莫名的伤感。
童年的梦诗岁月带走的风筝,更是一个装满回忆的宝箱。里面有我天真的过去,也有我那点点的忧伤……
二年级语文作文 篇36
小白兔种了一棵萝卜,叫“会飞的萝卜'’。一天,小羊生病了,小兔拔了会飞的萝卜,准备乘这会飞的萝卜去看小羊,这时,小猫来了,扑过去要抢小兔的萝卜。小兔急忙跨上萝卜,嘴里念着:”萝卜萝卜快快飞。‘’萝卜带着小兔飞走了。小猫不甘心,眼珠滴溜溜一转,想出了一个坏主意。
第二天,小兔回来了,小猫哭哭啼啼地来找小兔:“小兔,小兔,我的外婆生病了,能把会飞的萝卜借给我吗?我要去看外婆。‘’善良的小兔信以为真,急忙拿出会飞的萝卜给小猫。小猫跨上萝卜,得意地说:”萝卜萝卜快快飞。‘’谁知萝卜一动不动。小猫生气地拍着萝卜,说:“萝卜萝卜快快飞。‘’萝卜还是一动不动。小兔说:”小猫,你一定在骗我,会飞的萝卜不喜欢撒谎的人。‘’小猫狠狠地把萝卜摔到地上,跑了。
会飞的萝卜被砸烂了,小兔哭红了眼睛,小狗,小公鸡跑来安慰小兔:"小兔,小兔,不要哭,我们把砸烂的萝卜种起来.''他们一起把砸烂的萝卜种进土里.不久,土里竟然长出来了一个更大的会飞的萝卜,小兔,小狗,小公鸡高兴极了.会飞的萝卜带着它们周游世界,只留下了小猫孤零零一个人.
二年级语文作文 篇37
我爱小白兔,它有两只红色的眼睛,像两颗红宝石,也有一双长长的耳朵,和短短的小尾巴,身体像一个小白球,非常调皮也非常可爱。
它非常的聪明,有时我故意不给它青菜吃,它就会跑过来,用它圆圆的红眼睛看着我手上的青菜,仿佛说:“主人,快给我吃饭吧,不然我就饿坏了。”我没有办法了,只好给它吃。
虽然我“很烦”我的小白兔但我更爱它。这就是我的小白兔,聪明吧!
二年级语文作文 篇38
我的班主任曹老师中等个子,微微发胖的脸上有一双时常眯起的眼睛。这双眼睛透着智慧与自信。他常常戴着一副眼镜,一头乌黑的 短发。他到底另类在哪里呢?且听我慢慢讲解。
另类一一道德品质培养的另类
在上一年级的时候,我们学校就开设了礼仪课,他让我们从小就要养成尊老爱幼、尊敬师长的优良品德。教育我们“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”让我们见到老师是,深深地鞠躬,并向老师问好。别的班老师见到我们都说我们班的学生另类,没办法,谁让我们有个另类老师呢?
另类二一运用发达的网络教育
我们这个另类老师经常背着一个黑包,这个黑包里有什麽呢?那就是先进的笔记本电脑和数码相机。每当学校组织活动时,他都为我们拍照,忙前忙后,在我们的成长道路上留下了最珍贵的记忆。在一次家长会上,他倡导网络交流,手把手的叫家长们如何建立博客,经过老师的帮助当天就有20多名同学在阳光中队安家落户。我们经常在博客上与同学交流,有时把自己想说的、想写的都打在博客上。
另类三一教学方式另类
在课堂上,为了让我们提高记字、词的兴趣,他一 改普通的方式,让学生们轮流当小老师,提高了我们的积极性,使我们的记忆力大大提高了。
怎么样?我们的老班够另类了吧?我爱我的另类老师。
二年级语文作文 篇39
远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
唐朝诗人杜牧的一首《山行》描绘了一幅秋天的美丽景色,趁着假期,我和爸爸妈妈一起到南京栖霞山,寻找古诗所写的秋天。
美丽的栖霞山种植着数十种枫叶,枫叶的形状像手掌一样,边缘上还有一些细小的锯齿。秋天到了,枫叶渐渐变红了,红彤彤一片,远远望去,像是一团团熊熊燃烧的火焰,掉落的枫叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,将栖霞山的秋天装扮得格外的美丽动人。
沿着山路往上走,还可以闻到一阵桂花清香,远处的梧桐树也换上了金黄色外套,松柏是则显得更加翠绿挺拔。
一叶知秋,火红的枫叶、金黄的.梧桐树叶、翠绿的松柏,这些叶子给了秋天丰富的色彩,把秋天变成了一幅美丽的画卷,我爱秋天的树叶。
二年级语文作文 篇40
我的爸爸是一名普普通通的工人,每天早出晚归,工作非常辛劳。爸爸非常关心我的学习,经常对我说要好好学习,可是我时常惹他生气。
星期六,我跟伙伴们在外面玩了一天。傍晚,爸爸回来了,问我作业做好了没有。我这才想起老师布置的作业一字未动,只好结结巴巴地说:“作业还没有……没有做好……”爸爸一听气急了,大发雷霆,顺手操起我的书包一把扔了出去。然后,爸爸坐在了木椅上,低垂着脑袋,无奈地一声又一声地叹着粗气。从来没有看见爸爸发这么大的火,我吓得躲在了妈妈身后。“你爸爸白天忙工作,回家还得为你着急上火。”妈妈在一旁责怪着,“这孩子真是不懂事!”听着妈妈的责备,再看看爸爸的样子,我的心里既害怕又难过。我知道,爸爸妈妈这是恨铁不成钢呀!
好一会儿,爸爸愤怒的心情平静了下来,把我拉到他身边,对我说:“小伟,爸爸不应该跟你发这么大的火。但无论爸爸怎么做,我终究还是要你学好的,我还是爱你的呀!”我一听,紧紧地抱住了爸爸,哭了。爸爸拾起书包递给了我。我双手接过书包,拿出文具和书本认真地做起了作业,以自己的实际行动向爸爸说了声“对不起”。
经历了这次“作业风波”之后,我彻底改掉了拖拉作业的习惯,并且做其他的事情也勤快了许多。我有了进步和改变,爸爸妈妈的脸上经常绽放出欣慰灿烂的笑容。
二年级语文作文 篇41
我喜欢四季。春天,生机勃勃;夏天,美不胜收;秋天,金黄灿烂;冬天雪白漂亮。就在这几个季节里,都有一种温暖。
春天,我躺在小草上,让阳光温暖着我,绿绿的小草温暖着我,我喜欢春天的温暖和生机勃勃的小草。
夏天我来到金黄的沙滩,蓝蓝的大海旁,我躺在我的毯子上,既温暖又舒服。真是美不胜收。
秋天,它虽然没有春天和夏天温暖,但是它温暖了我的心。我吃着妈妈买来的秋的苹果,外面的凉,妈妈冻得耳朵红了,吃着苹果,我能感受到妈妈的爱,温暖在我心中。
冬天,我的妈妈依然在风雪中接送我上学放学,我的心热乎乎的,虽然外面冷了,但我的心,不会凄凉。
我喜欢四季,因为我天天都有温暖。年年都有温暖。
二年级语文作文 篇42
一个阳光灿烂的日子里,草地一碧千里,像块碧绿的大地毯。小羊在草地上边玩边唱。突然,扑出一只大灰狼,它想把小羊吃掉。小羊看见大灰狼要抓它,拔腿就跑,可是小羊根本跑不过大灰狼,很快它就被大灰狼抓住了。忽然,它想出了一个办法。它趴在地上说:“哎哦,哎哦,我肚子好痛哦。”大灰狼问:“你怎么啦?”小羊说:“我可能刚才吃了有毒的青草,完了,我中毒了,你要吃我,你也会中毒的,如果你不怕,你就吃吧,凡正我也活不久了。”说完又在地上打起滚。大灰狼看看小羊,觉得小羊不像在说慌,吓的脸色发白,夹着一条尾巴灰溜溜跑远了。
小羊赶紧回家了。
二年级语文作文 篇43
这盆兰花的叶子又细又长,一簇一簇的,在这些叶子间,好几朵淡绿色的兰花已经开放。听老师讲,兰花静素淡雅,幽香袭人,为“天下第一香”,还人们誉为“花中君子”。现在看来,老师的话一点也没错,不一会整个客厅里的人都能闻到兰花那香味了。我是越看越喜欢,越闻越陶醉。忽然,我看见兰花的下面有几株很小很小的小太阳花,它们是那么小,在高贵的兰花面前显得那么的暗淡无光,那么的`不起眼儿,对它们我嗤之以鼻。
我把兰花摆在我的小房间里靠近窗台的书桌上,从此我的小房间一直是清香宜人。每天,一有时间我就趴在桌子上对着兰花左看右看,摸摸叶子,闻闻花香。我细心地照管着兰花,浇水、施肥、修剪……可这位“花中君子”却一日不如一日,慢慢地枯死了。花盆里只剩下了那几株不起眼的太阳花。我伤心极了,从此便把花盆移到屋后的空地上,再也没有去管它。
过了一段时间,我采集植物叶子经过那里,意外地发现以前种兰花的花盆里变成了一片“花海”。我走近一看,啊!原来是太阳花,是我瞧不起的太阳花,我简直不敢相信自己的眼睛。花开了真不少,红的、黄的、粉的,嫩嫩的绿叶衬托着娇小的花儿,真是婀娜多姿。
“不经历风雨,怎么见彩虹?”小小太阳花以自己顽强的毅力,经受住了风雨的考验,绽放出了迷人的光彩。我真想说:“太阳花,你才是‘花中君子’。”
二年级语文作文 篇44
我家楼下有片草地。秋天到了,草地上经常有蚂蚱跳来跳去。放学后去草地捉蚂蚱是我最开心的事了。
蚂蚱小小的,要多可爱有多可爱。蚂蚱有很多种颜色,绿色的、深土色的、灰黑色的…… 在众多种类的蚂蚱当中,我尤其喜欢那种浅绿色的。这种蚂蚱身体长长的,头尖尖的,一共有六条腿。前面的四条腿主要用来爬行,后面的两条用于弹跳。另外还有两只翅膀用于拉出悠扬动听的曲子。
每当我进入草地,用脚在草上轻轻划过弧线时,便有蚂蚱一跃而起。这时,我会看准它落地的地方,用手轻轻地罩下去,蚂蚱就被我捉住了。
二年级语文作文 篇45
有人喜欢浓郁芬芳的玫瑰,有人喜欢纯洁高贵的牡丹,而我则喜欢清新淡雅的吊兰。
瞧!吊兰一条条长长的叶子争先恐后地向四面展开,好像不愿意比别人长得慢似的。它的叶子中间碧绿碧绿的,边上却是奶白色的,泛着青春的光彩。吊兰的一只“手”伸出来了,一阵微风吹过,那只“手”微微浮动,好像在向我们招手呢!
吊兰的根还可以入药,可以说是中药大家族的'常见人员,主要治疗感冒、清热解毒等等。同时也是室内空气净化极佳的花卉。
你看,吊兰全身都是宝,我能不喜欢吊兰吗?听了我的解释你喜欢它了么?
二年级语文作文 篇46
昨天下午,女儿包完书皮就翻开语文书看起来。
“妈妈我看书了啊!这也算看书时间啊!”
女儿有心想熟悉课本,何乐而不为呢!女儿时而抑扬顿挫,时而默默不语,时而又抑扬高歌,妈妈一看课文《快乐的节日》,女儿唱起了熟悉的歌曲,妈妈小时候也唱过,一下子也被感染了,和女儿一起唱起来:
小鸟在前面带路,
风儿吹着我们。
我们像春天一样,
来到花园里,来到草地上。
鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,
像朵朵花儿开放。
………………
“妈妈,你也会唱。”
“当然啦!妈妈小时侯最爱唱歌、跳舞。”
其中还有一篇《歌唱二小放牛郎》,妈妈又不由自主地唱上了:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”
“妈妈你真棒,我们的课文你也能编成歌曲?”
“哪里是妈妈编的呀!这是妈妈很小的时候,姥姥教妈妈唱的,爷爷、奶奶这个年龄的和爸爸、妈妈这年龄段的都会唱这首歌。”
女儿继续认真地翻阅,勉强(miǎnqiǎng)女儿读成了(miǎnqiáng) ;狐假虎威(hújiǎhǔwēi)女儿读成了(hújiǎhúwēi)。
“坤坤,看着拼音慢慢读,可不要读错呦!错误的普通话发音是会闹笑话的,会让人以为听不懂的地方方言。一定要学好普通话,注意发音。”
女儿又纠正了好几遍。
看着看着女儿问妈妈:“蜗牛原来会飞?”
“不会呀!蜗牛不是爬的吗?”
“不对,蜗牛真的会飞,不信你听。”
女儿给妈妈讲《蜗牛的`奖杯》故事。
“妈妈,蜗牛也太爱炫耀了,结果会飞的蜗牛变成了只能在地上慢慢爬的蜗牛,唉!”
妈妈也和女儿一起学习。
“妈妈,我印象最深刻的就是《蚕姑娘》,因为在爷爷家的时候,哥哥天天读这一篇课文。”
女儿也学着哥哥的样子读起来。
女儿读完课文,“妈妈,今年我也要养蚕”
“好呀!养的好了,让‘蚕宝宝’结茧,下子,明年春天来临的时候,把蚕子放在窗台上晒太阳,就会出来好多的‘蚕宝宝’,到时你也去卖吧!”妈妈开玩笑的说完,母女俩开怀大笑。与女儿一起赏析新课本内容,女儿和妈妈同样有收获。
九年义务教育的内容编的真是棒:在思想内容上有:爱国主义教育,绿色教育,伦理道德教育,我国历史悠久,要使我们的后代人人懂得祖国的历史发展,就要从小学习祖国的传统文化,文史不分。现行小学语文教材体现了“文道统一”的思想,既重视了思想内容的科学性,教育性,又重视了语言的规范性、生动性。不但符合儿童的兴趣特点,还能为以后学习语文和传统文化打下良好的基础。
二年级语文作文 篇47
昨天下午,女儿包完书皮就翻开语文书看起来。
“妈妈我看书了啊!这也算看书时间啊!”
女儿有心想熟悉课本,何乐而不为呢!女儿时而抑扬顿挫,时而默默不语,时而又抑扬高歌,妈妈一看课文《快乐的节日》,女儿唱起了熟悉的歌曲,妈妈小时候也唱过,一下子也被感染了,和女儿一起唱起来:
小鸟在前面带路,
风儿吹着我们。
我们像春天一样,
来到花园里,来到草地上。
鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,
像朵朵花儿开放。
………………
“妈妈,你也会唱。”
“当然啦!妈妈小时侯最爱唱歌、跳舞。”
其中还有一篇《歌唱二小放牛郎》,妈妈又不由自主地唱上了:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”
“妈妈你真棒,我们的课文你也能编成歌曲?”
“哪里是妈妈编的呀!这是妈妈很小的时候,姥姥教妈妈唱的,爷爷、奶奶这个年龄的和爸爸、妈妈这年龄段的都会唱这首歌。”
女儿继续认真地翻阅,勉强(miǎnqiǎng)女儿读成了(miǎnqiáng) ;狐假虎威(hújiǎhǔwēi)女儿读成了(hújiǎhúwēi)。
“坤坤,看着拼音慢慢读,可不要读错呦!错误的普通话发音是会闹笑话的,会让人以为听不懂的地方方言。一定要学好普通话,注意发音。”
女儿又纠正了好几遍。
看着看着女儿问妈妈:“蜗牛原来会飞?”
“不会呀!蜗牛不是爬的吗?”
“不对,蜗牛真的会飞,不信你听。”
女儿给妈妈讲《蜗牛的奖杯》故事。
“妈妈,蜗牛也太爱炫耀了,结果会飞的蜗牛变成了只能在地上慢慢爬的蜗牛,唉!”
妈妈也和女儿一起学习。
“妈妈,我印象最深刻的就是《蚕姑娘》,因为在爷爷家的时候,哥哥天天读这一篇课文。”
女儿也学着哥哥的样子读起来。
女儿读完课文,“妈妈,今年我也要养蚕”
“好呀!养的好了,让‘蚕宝宝’结茧,下子,明年春天来临的时候,把蚕子放在窗台上晒太阳,就会出来好多的‘蚕宝宝’,到时你也去卖吧!”妈妈开玩笑的说完,母女俩开怀大笑。与女儿一起赏析新课本内容,女儿和妈妈同样有收获。
九年义务教育的内容编的真是棒:在思想内容上有:爱国主义教育,绿色教育,伦理道德教育,我国历史悠久,要使我们的后代人人懂得祖国的历史发展,就要从小学习祖国的传统文化,文史不分。现行小学语文教材体现了“文道统一”的思想,既重视了思想内容的科学性,教育性,又重视了语言的规范性、生动性。不但符合儿童的兴趣特点,还能为以后学习语文和传统文化打下良好的基础。
二年级语文作文 篇48
利津是我的家乡,凤凰广场更是远近闻名,让我们一起去看一看吧!
春天,绿树成荫、鲜花盛开,美丽极了!
夏天,树木茂盛,走走树林里,可凉爽了。荷花池里荷花在微风里翩翩起舞。
秋天,树叶红彤彤的,在树上往下飘落。叶子铺成小路,早上,在枫叶小路上散步,可休闲了。
冬天,小河被冰封了,我和小朋友在假山上打雪仗、堆雪人,快乐地度过美好的时光。
我爱黄河入海口利津,更爱凤凰广场。 你们有空一定要来利津的凤凰广场哦!
二年级语文作文 篇49
走进秋天,秋天的太阳变得更灿烂了;走进秋天,秋天的空气变得更香甜了。
活泼可爱的秋风,在金色的田野里打滚,在铺满落叶的小路上奔跑。秋风抓了一把桂花的香味,向人们报告秋天来了。
走进秋天的田野,稻子成熟了,远看像一片金色的海洋,秋风轻轻一吹,沉甸甸的稻穗弯下腰,好像在说:“秋天真好!”已成熟的向日葵也低下了头,弯下了腰,似乎在邀请人们品尝它那美味的果实。野菊花开了,有黄色的,有白色的,还有紫色的,花儿散发出来的倾向随着秋风一起飘动。牛儿和羊儿在悠闲地吃草,走近一看,它们都长得膘肥体壮。
走进秋天的果园,苹果嚷着冷了,穿上了红袄,像小弟弟红红的'脸蛋;葡萄架上的葡萄水灵灵的,让人忍不住尝一尝;又大又红的柿子像一个个小灯笼,挂满枝头……
啊,秋天的景色真像一幅多姿多彩的图画呀!
二年级语文作文 篇50
“万能的主啊!别让我感冒了!鼻塞的滋味可真不好受啊!”这是我感冒后每天必做的睡前祈祷,然后才进入香甜的梦乡。可是我没想到主如此“善良”,“善良”到将我的愿望加倍满足……
“嗯,空气真清新,自从来到21世纪,从来遇到这么清新的空气。”在这个小屋里射进两三方斜斜的太阳(从东)的时候,我硬是从睡眼惺忪的状态清醒过来,发出这样的感叹,因为,那桂花味儿实在太浓了,隔了一条街都能闻得到。
正当我“感慨万千”时,我又闻到了火腿肠面包味,好新鲜的香味,除了新鲜,似乎还有——熟悉?怎么会事学校早餐的面包味呢?要知道,学校到咱家的距离可不只几条街。为了证实我的想法,也为了快点吃到那诱人的火腿肠面包,我以100米/秒的速度冲向学校。当我乐滋滋地啃着面包时,心中快乐疯了,因为事实证明,我的嗅觉被放大了。
二年级语文作文 篇51
我的妈妈是一个很普通很普通的农村妇女,可她在我心里是一个很伟大的妈妈。
妈妈今年三十岁了,中等身材,很朴素。我很喜欢跳舞,妈妈就给我报了舞蹈班。学校离家十五公里,妈妈每天骑电动车送我去跳舞。早晨六点半从家走,下午五点半下课才回来,妈妈在那等我一天,我上课妈妈没地方休息,就在街上闲逛,看着妈妈那疲惫的样子,我真的很心疼。村里的人知道我在离家那么远的市里学跳舞都说‘让她学什么跳舞啊!这么热的天,天天接送她,多热多累啊,女孩子长大嫁人就算了,白花钱……可妈妈不这么认为,妈妈说’‘孩子喜欢就让她去学,跳舞能提提孩子的气质,我给了她学习的机会,学的好与不好就是孩子的事了,以后做父母的也不会受埋怨,对孩子也不会留什么遗憾。’‘村里的伙伴都很羡慕我能去学跳舞,我下课回来,伙伴们都来找我,让我教她们跳舞,我们玩的非常高兴!一个暑假结束了,妈妈又黑又瘦了。
妈妈,我一定会好好学习的,不会辜负您对我的期望。我想大声说;妈妈,您辛苦了!我爱你,妈妈!
二年级语文作文 篇52
一夜秋风,一夜秋雨……。
清晨,我背着书包去上学时,天开始放晴了。
走在上学的人行道上,枯叶一片一片落下。不时能看见一个个小水洼。一瞧,哇!高大的房子先生倒映在水洼里,像是在照镜子。镜子中的房子先生威风凛凛。我停在水洼面前,忍不住向水洼跳去,顿时,一朵一朵的水花四处飞溅。这下惹怒了房子先生,它皱着眉头:“你这个熊孩了,把我的镜子都踩碎了,看我不告你老师才怪。”我听见后,吓得一路小跑。来到学校,又一处水洼,我看见房子先生的邻居就是教学楼,他俩悄悄在说着什么,教学楼听后连连点头,我心想,一定是房子先生在告密我,便急匆匆走进校门。不料,“砰”的.一声,我摔了一跤。啊!突然明白,原来他俩商量的是让我摔跤。
我来到教室,赶紧把这事写成了一篇作文。
二年级语文作文 篇53
森林里,有一位树爷爷,他善良、和蔼可亲又爱笑,整天笑咪咪的。
可是,这段时间,树爷爷不爱笑了,原来他身体里面藏着许多虫子。他愁眉苦脸的',终于有一天,一只啄木鸟飞过来,说:”爷爷,你怎么啦?怎么不开心呢?“树爷爷说:”我身上藏了许多虫子呢,也弄不掉。“
啄木鸟明白了,她马上帮树爷爷抓虫子,树爷爷的病终于好了,森林里又能见到树爷爷灿烂的微笑了!
二年级语文作文 篇54
我的字词小病号医院刚开业,就有许许多多的字词残疾病人来我们字词小病号医院来诊断,有的“缺胳膊少腿”还有的“鼻子被弄掉了”,还有的“手都缺了”,还有很多小病人,他们都排成了一条“长龙”――队伍。
我看着这么多病人不知怎么好?怎样才能很快的医好每个病人的病呢?我先看看它们都缺了那里,在翻番我的传宝――医书结果我找到了医治的法宝{看和记住它们的结果}。
我看了“受”字的大哥却被写成了“爱”字了小姐,“受”字大哥一直喊冤枉,“冤枉啊!”我还看见了“贝”字小朋友却被写成了“见”字老爷爷,它说:“我这一生怎么就这样完了!”……我开始挨个给他们诊断,“虎”字老爷第一个被我诊断,它被诊断完了感觉很舒畅!后来的那些病字都被我诊断完了!
我又重新把字写了一遍,那些小病号终于出院了!
二年级语文作文 篇55
我喜欢太阳花,因为太阳花不娇不雅,是我可以服侍的。
太阳花开花的样子很美,闪出三朵小花,一朵红、一朵黄、一朵淡紫。咋开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我家旁那宁静的空地里,激起一阵惊喜,一片赞叹。
这三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可阻挡。大朵、小朵、单瓣、复瓣,红、黄、蓝、白、粉,一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎连那些最不爱花的人,也经不住美的吸引,一得空暇,就围在花圃前欣赏起来。
从前夏到深秋,花儿经久不衰。一副锦缎,始终保持这鲜艳夺目的色彩,因为太阳花特别喜爱阳光,特别能够禁受住烈日的考验。在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光起是炽热,他开得越加热情,越加茂盛。
太阳花开花很短促,朝开夕谢,只有一日。因为开花的时间很短,这机会就显得格外宝贵。太阳花只要一看见阳光就会开放。
这就是我喜欢的太阳花。它的生命很短促,但它给了人类美好的回忆我喜欢它!
二年级语文作文 篇56
有一天,阿刚听到了哭声,他东张西望[注: 张:看。形容这里那里地到处看。],原来是他的语文书在哭。
书包好奇的走过去问:语文书,你哭什么呀?语文书说:我的小主人总是欺负我,你看,我的拐角卷的像波浪一样,纸画的像面具一样,怎么见人那?书包听了,一边帮语文书擦眼泪,一边安慰语文书。
阿刚听了书包和语文书的对话后,很不好意思。于是他把语文书上画的东西仔细擦干净,书角捋整齐,并向语文书道歉。从此,语文书整天笑眯眯的,有时还在别人面前炫耀说:你们看,我多漂亮!
二年级语文作文 篇57
树爷爷住在森林里,他长得枝叶茂盛。可是有一天,树爷爷病了,一点力气也没有,叶子也都快落完了。
这时,一只啄木鸟飞来了。啄木鸟问:”树爷爷,您这是怎么了?“树爷爷说:”我生病了。“啄木鸟听了,忙说:”那我来帮您治一治吧。“说着就飞到树爷爷身上,几下就啄出了一只小虫,一口吞了下去。他一连捉了好几条。
树爷爷马上感觉舒服了,他说:”谢谢你!“啄木鸟说:”不用谢。“说着就飞走了。
没过多久,树爷爷又变得枝叶茂盛了,他高兴地笑了。
二年级语文作文 篇58
今天是小艳和小刚的.值日。小艳说:“你来擦桌椅和窗户,我来扫地吧。”小刚说:“好的,我们一起干吧。”他们就高高兴兴地打扫起卫生来。小刚把桌椅擦得很干净,小艳把纸屑扫得很干净,他们很满意。正当他们要回家的时候,回头一看,咦!桌子和椅子上面怎么有很多脚印?小刚说:“哪来这么多脚印呀?”小艳忙说:“刚才你弄错了,你应该先站到桌子上擦窗户,然后再擦桌椅。”后来他们俩一起把桌子和椅子擦得干干净净的,高高兴兴地回了家。
二年级语文作文 篇59
秋天,带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间。
秋天到了,她带着五彩缤纷的颜料,把大地打扮得绚丽多彩。你瞧!一些鲜艳的花儿枯萎了,但菊花却迎着灿烂的阳光,欣然怒放。有黄的、白的、紫的,像龙飞、像凤舞、像节日的焰火、像美丽的.珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿。
绿油油的草坪不知不觉已经变成了金黄色的地毯。四处看看,各种各样的树木已经没有了夏天那样茂盛的,几片黄叶悠悠地飘落下来。秋风一吹,黄叶就快乐地跳起了舞蹈。
走进果园,一阵阵清香迎面扑来。橘子酸酸的,苹果甜甜的,梨香香的……看着成熟的水果,口水不觉流出来。田野里,稻子熟了,黄澄澄的,像洒满一地金子。稻子谦虚地低下头,正等着农民伯伯去收割呢!
我喜欢秋天,我喜欢秋天的丰收和美丽。
二年级语文作文 篇60
真好!爷爷送我一只小仓鼠。它可爱极了!它穿着一身如同雪一般的绒毛,两只黑溜溜的眼睛东张西望,对周边的事物充满了好奇。
它每次饿了就乱抓笼子,每当这时我就抓一些小米放在笼子里,它似乎很饿,狼吞虎咽地吃了起来,时不时还四处看看,好像生怕谁抢它似的。它不仅小心还很狡猾。有一天我去给小仓鼠喂食,小仓鼠头一探,我吓得立刻把手缩了回去。小仓鼠乘机逃跑,他逃到了椅子上,我想四处都是空的看它怎么下!这时小仓鼠从椅子的脚上滑到地上,我用手去抓它,想把它抓回笼子里,结果它冲我一叫,吓得我立刻把手收了回来——怕它咬我。最后还是爷爷帮我把它抓回笼子里。
二年级语文作文 篇61
我的妈妈是一个很普通很普通的农村妇女,可她在我心里是一个很伟大的妈妈。
妈妈今年三十岁了,中等身材,很朴素。我很喜欢跳舞,妈妈就给我报了舞蹈班,。学校离家十五公里,妈妈每天骑电动车送我去跳舞。早晨六点半从家走,下午五点半下课才回来,妈妈在那等我一天,我上课妈妈没地方休息,就在街上闲逛,看着妈妈那疲惫的样子,我真的很心疼。村里的人知道我在离家那么远的市里学跳舞都说‘让她学什么跳舞啊!这么热的天,天天接送她,多热多累啊,女孩子长大嫁人就算了,白花钱。。。可妈妈不这么认为,妈妈说’‘孩子喜欢就让她去学,跳舞能提提孩子的气质,我给了她学习的机会,学的好与不好就是孩子的事了,以后做父母的也不会受埋怨,对孩子也不会留什么遗憾。’‘村里的伙伴都很羡慕我能去学跳舞,我下课回来,伙伴们都来找我,让我教她们跳舞,我们玩的非常高兴!一个暑假结束了,妈妈又黑又瘦了。
妈妈,我一定会好好学习的,不会辜负您对我的期望。我想大声说;妈妈,您辛苦了!我爱你,妈妈!
二年级语文作文 篇62
家乡的秋天美丽迷人。
秋天,火红和金黄色的主色调总是在眼前。它们相辅相成,向远方扩散。
秋天的自然美真的很棒。天空中,一轮金色的`太阳高高悬挂,像一个温暖的火球一样闪耀,让人感到温暖。草丛中,原来的绿草变成了黄色的时尚,迎着秋风起舞;山坡上,枫叶不时羞红,交头接耳;树林里,五颜六色的落叶像五颜六色的小风扇,也像五颜六色的华空。他们一起工作,在地球上铺上巨大的黄色地毯,为动物们提供了一个展示技能的大游戏舞台!
秋收的美景更加动人。果园里,水果和蔬菜都很香。黄澄澄的橘子像天真的灿烂笑容;圆圆的石榴像一盏小巧玲珑的灯笼;水汪汪的葡萄像一串稀有的珍珠;红柿子像跳跃的火焰云。在田野里,有许多水果。金米随风波动,激起波浪,在一个地方像金子一样舞动;雪白的棉花在风中绽放,仿佛星辰在茫茫夜色中闪烁,蔚为壮观
秋天很美。我爱家乡这个美丽的秋天!
二年级语文作文 篇63
捡垃圾————有一天,小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美,有绿树和小草。可是,小明把面包纸扔到了地上。这时候,小红过来了,她一边捡起面包纸一边对小明说:“小明,你以后不能随手扔垃圾了,爱护环境,人人有责。”小明羞愧地说:“下次我不会随手扔垃圾了。”这件事让我明白了一个道理:保护环境,人人有责。
客人来了————有一天,小明在家里写作业,突然传来一阵“咚咚咚”的敲门声。小明走到门旁,从门镜里向外一看,原来是他们班的班主任李老师,他连忙打开门。小明说:“李老师您好,快进屋里来吧。”李老师用和蔼的声音说:“谢谢!”于是,就走进了屋。李老师进屋后,坐在了沙发上。小明给李老师端来一杯热茶说:“李老师,请喝茶。”李老师说:“谢谢,***妈在家吗?”小明说:“没在家。”李老师说:“那我走了,记住,让***给我打一个电话。”李老师站起身,朝门走去。小明连忙打开门说:“李老师,再见。”李老师走下了楼梯。小明关上门,回屋后,又高兴地写作业了。
二年级语文作文 篇64
小白兔种了一棵萝卜,叫“会飞的萝卜'’。一天,小羊生病了,小兔拔了会飞的萝卜,准备乘这会飞的萝卜去看小羊,这时,小猫来了,扑过去要抢小兔的萝卜。小兔急忙跨上萝卜,嘴里念着:”萝卜萝卜快快飞。‘’萝卜带着小兔飞走了。小猫不甘心,眼珠滴溜溜一转,想出了一个坏主意。
第二天,小兔回来了,小猫哭哭啼啼地来找小兔:“小兔,小兔,我的外婆生病了,能把会飞的萝卜借给我吗?我要去看外婆。‘’善良的小兔信以为真,急忙拿出会飞的萝卜给小猫。小猫跨上萝卜,得意地说:”萝卜萝卜快快飞。‘’谁知萝卜一动不动。小猫生气地拍着萝卜,说:“萝卜萝卜快快飞。‘’萝卜还是一动不动。小兔说:”小猫,你一定在骗我,会飞的萝卜不喜欢撒谎的人。‘’小猫狠狠地把萝卜摔到地上,跑了。
会飞的萝卜被砸烂了,小兔哭红了眼睛,小狗,小公鸡跑来安慰小兔:"小兔,小兔,不要哭,我们把砸烂的萝卜种起来.''他们一起把砸烂的萝卜种进土里.不久,土里竟然长出来了一个更大的会飞的萝卜,小兔,小狗,小公鸡高兴极了.会飞的萝卜带着它们周游世界,只留下了小猫孤零零一个人.
二年级语文作文 篇65
今天,我在家。突然,觉得天越来越暗,接着下了一场雨。我连忙跑去和母亲说:“下雨啦,下雨啦!”母亲说:“那是春雨”我马上跑去窗旁,看那雨中的风景。
啊,看那在雨中的行人,撑起了五颜六色的伞,像一朵朵花儿一样,在雨中绽放,水灵灵的,娇艳欲滴。还有那小燕子,在空中缓缓地飞着,不时拍拍翅膀,晃晃头,它在开开心心地洗澡呢。春雨使它精神更饱满,更有活力。还有远处的山,啊,就像一个站在雨中的巨人。朦朦胧胧,春雨给它穿上漂亮的大衣。还有种在泥土里的种子,我想:春雨一下完,它可能就发芽了。
春雨像春姑娘的线,要把大地缝成绿色的。
二年级语文作文 篇66
星期天,风和日丽天空漂浮着朵朵白云。小红跟妈妈到公园去散步。一到小红被公园的景色吸引住了。公园里的树木枝繁叶茂,绿树成荫。突然小红看到了栽在花坛里的十几朵月季花,五颜六色美丽极了。小红想月季花真漂亮。如果摘几朵月季花放在家里,那我们家不是更漂亮了吗?于是,小红毫不犹豫地马上过去摘花。妈妈看到了说:“小红不要摘花,公园里的`花是给游人看的。如果你摘一朵他摘一朵,那样就会破坏公园里美丽的风景。你说对不对小红?”小红低着头红着脸说:“妈妈我错了,我以后不这样做了。”妈妈笑着说:“知错就改就是好孩子。”
二年级语文作文 篇67
你会做蛋娃娃吗?你想做蛋娃娃吗?如果你想的话就和我一起来吧!
材料:鸡蛋一枚、缝衣针一、水彩笔一盒、铅笔一支
做法:先把鸡蛋的底部扎一个小孔,把蛋清蛋黄倒出来,再用铅笔画出一个大概的'轮廓,用水彩笔把这些图案涂上颜色,可爱的蛋娃娃就做好了。
我真的喜欢我的蛋娃娃啊!快来和我一起分享吧!
二年级语文作文 篇68
春天,树爷爷哭了,因为他身体里的虫子一直在咬他。天上的白云看见了,就叫啄木鸟医生来给他治病,忽然:呼“的声音传来,风儿从树爷爷的头上顽皮的飞过,树爷爷的叶子从头上慢慢的落了下来,好像秋天到了一样。
啄木鸟医生来了,嘟嘟嘟嘟……她把虫子全消灭了,呀!树爷爷的病终于治好了,树爷爷笑了,树爷爷对啄木鸟医生说:可爱的小鸟,你真好,有什么事情你找我来联系一下吧!”啄木鸟医生说:那我就先走了,再见!“这个故事告诉我们要爱护小树。
二年级语文作文 篇69
今天,天气晴朗,是外出玩耍的好日子。
小刚拿着妈妈买的足球,高兴地喊了小红过来踢足球。小刚叫小红上汉堡包店的一旁踢球,小红说:“那里有危险,还是不要去了。”小刚不听,一下子就跑了过去。小红不放心,心想:万一他有危险怎么办?就跟着跑过去。
小刚玩足球时,不小心把球踢到马路上,他刚想去捡,一辆汽车疾驰而来。小红看见小刚有危险,就加快了脚步,一把拉住了小刚的衣服。那边的小轿车也停了下来,司机走下车来给小红说:“以后不能在马路上玩,这样很危险的。”小刚听了,惭愧地低下了头。司机原谅了小刚,小红和小刚一起到安全的地方玩球了。
二年级语文作文 篇70
我的家乡——小海镇,位于黄海之滨。历史悠久,文化流长。这里有闻名遐迩的温泉,有佛教圣地的镇海寺,有环境优美的新建别墅区……
家乡的温泉座落在小海温泉村,那里风光秀丽,水温水质十分宜人,人们称之为“小海温泉”。走进温泉的大门,你就能看见一个园林式的建筑群。四周围以琉璃瓦封顶的围墙,一条宽阔的水泥大道直通“温泉浴室”,浴室上方凌空飞驾着我市当代著名书画家张重光先生力作“小海温泉”四个金光闪闪的大字。在大道两旁,有奇形怪状的假山,有清澈见底的喷水池,有露天游泳池。温泉的水温在51度,含有丰富的化学成分,对医治各种疾病有明显疗效,是中外游客休闲疗养的好去处。
古诗说“南朝四百八十寺”。我镇古貌庄严的镇海寺是大丰唯一的佛家寺庙。镇海寺是一座院落式的古典建筑群,其整体结构庄严肃穆。大雄宝殿古色古香,庙中有三座四米高的大佛,面容慈善,散发出一种香木的味道,敬香的人很多,都是求平安、许愿的。常言道,耳听为虚,眼见为实。你还是来亲自见见吧!
今天,家乡乘着改革的`春风飞速前进。在党的好政策引领下,家乡人民努力奋斗,经济腾飞。一幢幢高大的别墅成为古镇的又一道风景。红瓦蓝墙,整齐划一,一条条水泥路通向每家每户,这就是海团新村。小区内景色秀美,空气清新。篮球场、健身房是锻炼身体的好地方。农家书屋是修身养性的好去处。
家乡古镇还有青石街、郑板桥的真迹、邹韬奋的抗日演说……
我爱这古老、历史悠久的家乡,我更要把我的智慧和汗水撒在这片肥沃的土地上,为家乡的明天尽一份力量!
二年级语文作文 篇71
一个阳光灿烂的日子里,草地一碧千里,像块碧绿的大地毯。小羊在草地上边玩边唱。突然,扑出一只大灰狼,它想把小羊吃掉。小羊看见大灰狼要抓它,拔腿就跑,可是小羊根本跑不过大灰狼,很快它就被大灰狼抓住了。忽然,它想出了一个办法。它趴在地上说:“哎哦,哎哦,我肚子好痛哦。”大灰狼问:“你怎么啦?”小羊说:“我可能刚才吃了有毒的青草,完了,我中毒了,你要吃我,你也会中毒的,如果你不怕,你就吃吧,凡正我也活不久了。”说完又在地上打起滚。大灰狼看看小羊,觉得小羊不像在说慌,吓的脸色发白,夹着一条尾巴灰溜溜跑远了。
小羊赶紧回家了。
二年级语文作文 篇72
今天,我发现自己文具盒上的订子掉了。
我对妈妈说:“妈妈,我的.文具盒坏了,可不可以在换一个?”妈妈看了看说:可以。一会妈妈给我15元钱,我拿着钱开开心心的去文具店了。到了文具店,只见一位阿姨在忙,看到我之后,向我笑了笑,问我买什么?我说:阿姨,你这儿有没有文具?阿姨说:有啊。于是拿出几种给我看,问我要哪一个款式,我看了看说:就要带美羊羊图案的吧。然后付了钱,就拿着文具盒高高兴兴的回家了。
二年级语文作文 篇73
星期天,风和日丽天空漂浮着朵朵白云。小红跟妈妈到公园去散步。一到小红被公园的景色吸引住了。公园里的树木枝繁叶茂,绿树成荫。突然小红看到了栽在花坛里的十几朵月季花,五颜六色美丽极了。小红想月季花真漂亮。如果摘几朵月季花放在家里,那我们家不是更漂亮了吗?于是,小红毫不犹豫地马上过去摘花。妈妈看到了说:“小红不要摘花,公园里的花是给游人看的。如果你摘一朵他摘一朵,那样就会破坏公园里美丽的风景。你说对不对小红?”小红低着头红着脸说:“妈妈我错了,我以后不这样做了。”妈妈笑着说:“知错就改就是好孩子。”
二年级语文作文 篇74
我的家乡是风景美丽、物产丰富的凤凰城,但是我最喜欢的是凤凰广场的“音乐喷泉”。
那里有一个音乐喷泉,晚上7点整,凤凰广场的音乐喷泉就会喷出很多湿漉漉的水珠来,就像一个个小精灵出现在眼前。
那五颜六色的霓虹灯在水珠上,美丽极了!有时候水珠从矮到高,排起来,随着音乐此起彼伏。
7点半喷泉就停了下来,孩子们依依不舍地回家去了。
我喜欢音乐喷泉,我也爱凤凰广场。二年级语文下册第三单元作文300字
今年,爸爸带我到乡下奶奶家玩,那是我们的家乡,一个风景优美、山清水秀的好地方。乡村的空气很湿润,村边有一条奔流不息的小溪,溪水清澈见底,走近岸边,还可以见到在水里畅游的鱼儿呢。岸边草地上的石头圆溜溜的,非常光滑,扔到水面上,现出了一圈圈的波纹。
“叽叽叽”蓝天上有几只小鸟让我抬起头来看它们,它们一会儿贴着水面飞了起来,
一会飞到电线杆上,叽叽喳喳地叫着,好像在歌唱。一会儿飞到大树上猛地啄起树枝来,好像是在欢迎我们的到来。
突然,山上有几个小孩子走下来,有些小孩子调皮地拿沙子偷偷的撒在别人的身上,有些孩子拿着子弹枪射其他的小朋友,有些调皮的小孩子嘴里含着树叶都能发出清脆的歌声。他们在山上尽情的游戏,欢笑。那笑声回荡在山村里,多么热闹啊!
多么快乐的乡下儿童啊!多么美丽的家乡啊!
二年级语文作文 篇75
一个下着鹅毛大雪的夜晚,灰太狼又出来偷小羊了。他非常小心,东瞧瞧,西看看,突然,他的目光转移到了懒羊羊的身上。灰太狼心想:这回终于能吃到鲜美的羊肉了。它蹑手蹑脚地走了过去,背起懒羊羊就跑,可是却被出来散步的喜羊羊发现了,喜羊羊大叫:“快来抓狼呀!”就追了上去。
灰太狼看见喜羊羊追上来了,就加快了脚步,“啪”的一声掉进了猎人的陷阱里。喜羊羊刹不住车,也跟着掉了进去。灰太狼伤心地叫着:“怎么办呀?”“别怕,我有办法。”喜羊羊说,“你先把我顶上去,我再用绳子把你拉上去。”于是,灰太狼就把喜羊羊顶了上去,喜羊羊马上就从羊圈里拿了一根绳子,把灰太狼拉了上来。灰太狼感激地说:“谢谢你!”
二年级语文作文 篇76
今天我和老师同学一起去了海上田园。这里人非常多,很容易走散,我紧紧地盯着才没有掉队。
园内有很多好玩的东西,有抓泥鳅、有骑马、还有坐碰碰车,我最喜欢抓泥鳅。泥鳅在一个像迷宫一样的水渠里面欢快地游来游去。最开始我以为水渠的地面很滑,所以迟迟不敢下水。后来,我看见同学们都下水了,我立即脱下鞋子,就跳下水了。泥鳅很滑,稍不留神就从指缝间“吱溜”一下溜走了。这时候你肯定很懊恼。要是能够把妈妈买的渔网拿来该多好啊!最后,我一共抓了五条泥鳅。
下午,我和同学们一起5:00左右回到学校。今天我玩得非常开心。
二年级语文作文 篇77
放假了,老师要求我们用废旧物品做一个小制作。
我这次打算做这样一个动物-小企鹅。我准备了这些材料:有一次性纸杯、胶水、彩笔和剪刀。开始制作了,我首先在一次性纸杯上画出企鹅的手,再在纸上画出企鹅的头。然后,把企鹅的头用胶水粘在纸杯上,再在纸上画它的脚剪下来粘在纸杯上。最后把做好的企鹅粘在一张白纸上。这样一只可爱的小企鹅就做好了。我又按照上面的.方法做了一只同样的小企鹅,因为我要做的是一对小企鹅。
上学了,我把小制作交给老师,老师再交给学校。经过学校认可,我的小企鹅获奖了,并且还是一等奖。我把荣誉告诉了家人,家人说:“你真是一个做小制作的能手。”我高兴极了。
二年级语文作文 篇78
今天上午,学校组织我们去八桂田园秋游。
出发前,我以为那儿是个绿树成荫、鲜花盛开的地方。到了之后才知道,那里树很少,鲜花和草地比较多。由于气温比较高,太阳比较烈,热得我们满头大汗。
虽然同学们个个满头大汗,但是我们的兴致依然很高。同学们有的去参观瓜果,有的去欣赏美丽的花朵,有的在捡拾植物的种子,还有几个小馋猫一路都在吃零食。
这次秋游真有趣,我们不仅看到了秋收的景象,还认识了几种瓜果蔬菜,最重要的是同学们玩的很开心。
二年级语文作文 篇79
秋天的紫金山像一幅五彩斑斓的油画,秋风如同一支神奇的画笔,轻轻地扫过山上的树木花草,给山岭涂上了金黄色,火红色和斑驳的墨绿色。
秋风把金黄色给了梧桐树,金黄的'叶子像一只只小巴掌,仿佛在向我们招手,一陈凉爽的秋风吹过,梧桐叶便离开枝头,如蝴蝶一般在空中轻盈地飞舞,有的飘到草地上,有的落入小溪里,还有的撒在蜿蜒的山路上,给大地铺上了一层金色的地毯。
秋风把火红给了枫树,红彤彤的枫叶像小小的火苗,远远望去,枫林宛如一团团燃烧的火焰,把天空染成了红色,让人不由得想起那句古诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
只有松柏还披着一件墨绿色的外套,像战士一样屹立在秋风中,显得更苍翠了。
秋天的山岭就像一幅美丽的画卷,秋天真是一个多彩的季节。
二年级语文作文 篇80
燕子一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀
似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。 阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花都像赶集似的`聚拢来,形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了,加入这百花争艳的盛会,为春光增添了几分生趣。 在微风中,在阳光中,燕子带着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已经由这边的稻田上,飞到那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。 有几对燕子飞倦了,落在电线上。嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几只小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱哇!
二年级语文作文 篇81
她中等身材,皮肤白白的,一头短发显得干练又精神。她的眼睛不大,却闪烁着智慧的光芒。她就是我的语文老师,一位美丽温柔、和蔼可亲的老师。
她的课总是那么生动有趣、多姿多彩,就如磁铁般吸着着我们。她绘生绘色地讲着课文,让我们仿佛身临其境。她带领着我们插上想像的翅膀,在知识有海洋里邀游,在文学的天空里飞翔,体会知识带给我们的力量,享受文字的带给我们的快乐。比一比谁的知识多,比一比谁的想像好,比一比谁的方法好,同学们的每一点进步,她都看在眼里,并给我们及时的肯定与鼓励。上她的语文课特别轻松自如,这比把知识硬塞给我们好多了,如果硬塞,那我们不就是一群听书的机器吗?如果不能及时消化,我们怎么能学好知识,成为未来的小主人呢?又怎能让未来充满希望与欢乐呢?
她让我们与书交朋友,让我们懂得“读万卷书,行万里路”的道理,她让我们养成了“不动笔墨不读书”的好习惯。我们的身边总是备着一本小本子,读书时,看到好词好句、优美的段落,我们总会专心致志地摘抄下来。不知不觉中,我们肚子里的墨水越来越多,写作文便不再像挤牙膏一样艰难,写出来的文章也不再干巴巴的索然无味。
她经常语重心长地告诉我们:要想写好作文,除了多看书多积累,在平时的生活中一定要注意仔细观察,认真思考。每写一篇文章,她都会先和同学们一起讨论,列出提纲,再让我们自由创作。写完后,她都会一丝不苟地批改,一个错误的标点,一个错别字,或是用词不当,她都会一 一标出。在最后的评语中,她总会给我们写下一些赞美的话语,鼓励我们继续努力。
这就是我们老师,她领着我们在课文中参观世界各地,了解奇闻异事,欣赏美文美句......她就像那温暖的太阳,照耀着我们,让我们这一棵棵小树苗茁壮成长!
她就是我的语文老师——是亚君老师,一位德才兼备、博学多才、和蔼可亲的老师。
二年级语文作文 篇82
秋天来了,天高云淡,大雁南飞。果园里,苹果树挂起红红的灯笼,梨树系上金色的铃铛,葡萄藤捧出紫色的珍珠……田野里,沉甸甸的稻穗压得稻杆抬不起头,玉米露出长长的胡须。人们唱着歌、跳着舞,欢天喜地地来到田里采摘丰收的果实。啊!好一派迷人的秋色呀!
美丽的秋天
秋天来了,苹果露出红红的脸颊,梨树挂起金黄的灯笼,好像在对我们说:“我们成熟了,你们又可以吃到新鲜的水果了。”大雁挥动的翅膀好像在说:“明年春天再见吧。”
秋天来了,棉花朵朵白,大豆粒粒饱。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。操场上的小朋友有的在跑步,有的在跳绳,有的在做早操,还有的在踢足球。
秋天真是一个美丽的季节。
二年级语文作文 篇83
我非常喜欢打羽毛球!因为打羽毛球能锻炼身体。每天放学我就拿着羽毛球出去玩。我的房间里全是羽毛球冠军的照片,连我看的课外书都是关于羽毛球的。
每天闲着没事干就让爸爸陪我练习羽毛球。我练得可认真了。
有一次,妈妈和我比羽毛球还比不过我呢!我希望我长大能进入国家队,当奥运健儿,为祖国争光,为奥运添彩。
二年级语文作文 篇84
我制作了马戏团的小猴。
我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。
首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴,再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上,然后用纸巾包好,小猴子的头就做好了。接下来把头粘在纸杯的底部。
下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再给它戴上一顶帽子。马戏团的猴子就做成了。
瞧!我制作的小猴子漂亮吗?
二年级语文作文 篇85
我制作了马戏团的小猴。
我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。
首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴,再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上,然后用纸巾包好,小猴子的头就做好了。接下来把头粘在纸杯的底部。
下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再给它戴上一顶帽子。马戏团的猴子就做成了。
瞧!我制作的小猴子漂亮吗?
二年级语文作文 篇86
一个烈日炎炎的夏天,小明下午放学后,他三步并作两步地跑回家,刚放下书包就拿起一个网子和一个装青蛙的瓶子连忙跑到池塘边抓青蛙。他累得满头大汗好不容易才抓到几只青蛙,小明对这几只青蛙爱不释手。因为青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,可机灵了。碧绿的身子,布满了黑绿色的斑点。白白的大的肚皮一鼓一鼓的,两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体的两边,真是可爱极了。这时小明想应该回家了,到听收音机广播的'时间了。
回到家后,小明累得一下子做到沙发上,小心翼翼地捧着装青蛙的瓶子,连打开收音机都舍不得放下。忽然,小明听见收音机播出一条新闻。这条新闻是这样说的,“我们大家要保护青蛙,不要捕食青蛙。”
小明想为什么要保护青蛙呢?青蛙是益虫还是害虫?于是,他抱着装青蛙的瓶子马上跑到书房,立刻找起书来。一会儿的功夫,他终于找到了那本书是《动物大百科全书》。这时他把装青蛙的瓶子放在椅子上,坐在沙发上仔细的看了起来。在书中小明看了介绍青蛙的常识,上面写着“我们要保护青蛙,青蛙是益虫,它是为我们捕捉害虫的,是我们人类的朋友。”小明看了以后想放了小青蛙,又想留下小青蛙,真是让他举棋不定。最后,小明下定了决心把小青蛙放回池塘去,让它捕捉更多的害虫,更好地保护稻田。
于是,小明立刻跑到池塘边高高兴兴的将青蛙放掉。他想以后我要告诉所有人我们要爱
护青蛙,它是我们的朋友。
二年级语文作文 篇87
今天,熊妈妈叫小熊去村口小店打酱油,小熊可高兴啦!临走时,妈妈说:“路上注意安全,早去早回。”“知道啦!”小熊头也不回,蹦蹦跳跳地出了门。
走到半路上,小熊看到村里的景色可真美!绿的叶,红的花,青的果,还有美丽的蝴蝶在头顶上飞舞。突然,小熊脚底一滑,摔了一跤,“啪”的一声,瓶子摔碎了。这下不好了,回去妈妈肯定要骂我了,小熊真着急,想着想着,小熊大哭起来。
正好小兔也去打酱油,他听见小熊在哭,连忙跑来问:“小熊,你怎么哭地那么伤心呀?”小熊就把事情的真相告诉了小免。小免想:“小熊的瓶子原来摔碎了,如果我帮助了小熊,他会很开心的,那我也会很开心的。”小兔决定帮助小熊。她把自己的酱油瓶放在小熊的身后,然后自己悄悄地走到大树后面躲起来。过了一会儿,小熊转身一看,有一个酱油瓶在他身后,他想:“怎么这里有只瓶子?难道……”小熊什么都明白了,他真感谢小兔的帮助。
小熊就高高兴兴地去打酱油。小兔看到小熊这么开心,他也就开心了。
二年级语文作文 篇88
我喜欢倾听竹的低唱,因为它有洒脱的风度,刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅,因为它有清秀的姿态,凌霜的傲骨……然而最让我神魂颠倒的却是月季.
月季是我国十大名花之一.它种类繁多,颜色五彩缤纷.有象征爱情和真挚纯洁的爱的红月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初恋的粉红月季,珍稀的蓝紫色月季,还有黄色,橙黄色,绿白色,双色,三色月季……月季还有表示兴旺发达的含意呢!
这么多的月季花就像一道道电脑程序,我的鼠标停在了粉红月季的显示屏上,走不动了.
或曰月季太娇贵,或曰月季太庸俗.我不以为然.月季虽然没有梅花傲立风雪的劲头,也没有荷花般圣洁,自然也无雪莲般珍贵.她的外表是娇艳欲滴,非常可人,但它不是空虚的,她是外柔内刚.她向竹子学习"咬定青山不放松",战胜了风风雨雨,盛开在你眼前.她何尝不是"野火烧不尽,春风吹又生 "当"夜阑卧听风吹雨",谁知月季"花落知多少 "但她依然月月傲放枝头.
朋友,你一定见过月季花花柄上的一个个针,非常扎头.我便曾经因为去摘而割破手指.每当我被眼前美好的事物迷住时,告诉我:美好的事物往往是个诱饵,它时常伴随着一些灾难,一些陷阱,提醒我不要纵身跳下去.
我爱月季的花容月貌,我更爱她独特的品质!
二年级语文作文 篇89
一天清晨,小兔子到小溪边散步。小溪边的景色是美好,空气是那么清新。小兔子陶醉在美丽的景色中。
忽然,小兔子看见河对岸有又大又红的胡萝卜,非常想吃。可是又过不了河,小兔子非常着急。
这时,一只乌龟游来了。小兔子说:乌龟先生,您能送我过河吗?“乌龟回答说:“当然没问题,那你就坐在我的背上过河吧。”小兔子高兴地说:“谢谢您,乌龟先生!”
后来,小兔子坐在乌龟的背上,到达了河对岸。谢过乌龟,小兔子高兴地说:我终于能吃到又大又红的胡萝卜啦!”
二年级语文作文 篇90
一天,小林在家里认认真真地做作业。
突然,一位边敲门边说:“小朋友,快开门。”
小林说:“你是说呀?”“我是你爸爸的朋友,以前还抱过你呢!”叔叔回答道。小林连忙搬来一把小凳子站上去,从“猫眼”望去,是一位不认识的叔叔,“叔叔,你有什么事?”小林问。叔叔回答说:“请把门打开一下。”小林灵机一动问:“你叫什么名字?几岁了?干什么的?我打电话问一下爸爸是否认识你?”只听到外面好、好、好几声后,人就无影无踪了。啊!幸亏没开门,原来是一个大骗子。
二年级语文作文 篇91
一个阳光明媚的早晨,小猪和小猴在公园里跳大绳,可是少一个小动物,它们就想了个办法把绳的另一端拴在大树上。
它们看见河对岸有一只小白兔,就想让它过来跳大绳。小白兔说:“我不会游泳,我过不来。”小猪和小猴就找来了一块木板,搭在小河上,小白兔踩着木板就过来了。
它们就快快乐乐的跳起了大绳。
我很喜欢它们,它们有团结心,互相帮助,而且很聪明,爱思考。
二年级语文作文 篇92
人们对假山的看法就是一座普通的山而已,可是,我却不这么认为。
早晨,太阳从东边升起,温暖而又明亮的阳光照在假山上。假山上满是叽叽喳喳叫着的鸟儿,它们呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉,唱出宛转的曲子。山脚下的池塘里,鱼儿在荷叶下自由穿梭,仿佛是在捉迷藏。水池里的水在太阳的照耀下波光粼粼,倒映着蓝天白云,多么好看。
池塘边,一棵高大的榕树立在那儿,像一位哨兵。我见过许多榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶秘密密地斜织着,绿叶一簇堆在另一簇上面,阳光透不出来,感觉像在仙境里。一阵风吹了过来,绿叶沙沙作响,好像是大树在弹奏一曲动人的歌曲。
我见过许多假山,但是这样美丽的假山我还是第一次见。
二年级语文作文 篇93
有人喜爱鲜艳富丽的牡丹,有人喜爱幽香袭人的兰花,有人喜爱映日的荷花,我却独独喜爱那经久不凋的月季.
宋代诗人杨万里曾写下"只道花无十日红,此花无处不春风"的优美诗句来赞美月季那花季长久的习性,论华美它远不如牡丹,论气质它不如兰花,但它那经久不凋的意志却无花能比.
月季的花朵十分美丽光艳,像婴儿甜美的笑脸,花瓣鲜艳润厚,含有清香,令人陶醉.月季开花有早有迟,一般在2—12月间花朵就陆续开放,一株上各种姿态的花都有,含羞待放的花骨朵像闺中待嫁的小姐,刚刚有点绽放的花儿沾着露珠让人豁然开朗,完全盛开的花朵幽香四散让人陶醉,花托酷似小汤圆,上面还留有沁人心扉的花香呢!
月季的适应性很强,凡公司,名胜,学校,医院等都可以看见它的足迹,它也可作为布置花坛,点缀家居之用.
月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了.月季的分布地区十分广泛,深受大家的喜爱,天津,大连,郑州,南昌,常州都把月季视为市花.
啊!月季,我爱你的秀美和恬静,更爱你那经久不凋生命旺盛的习性,你不愧为花中皇后!
二年级语文作文 篇94
我已经是二年级的学生了,然而,骑自行车的乐趣只有我的双眼才能享受,每当我看到比我小的孩子骑自行车到处窜时,心里就会有一种说不出的“痒痒”。
于是我开始尝试学骑自行车。假期的一天,妈妈从车棚间拿出新买的自行车,带我去小区广场上骑。起先,我兴奋得手舞足蹈,可是,我刚坐上车,双脚踩着脚踏板,用力地踩时,双手却不听使唤,弄得车头老是乱转。车子一下子倒下来,压到了我的脚,很疼。妈妈看到了,鼓励我要坚持,不要怕摔跤,先做了一次示范,让我仔细看。然后,跟我说:“你握好车头,再用力踩脚踏板,不要停下来,就不会摔倒。”听完妈妈的话,我又开始了第二次尝试,可是一骑上自行车,我又摔得四脚朝天,腿上青一块,紫一块,疼得我哇哇直叫,妈妈看到我从车子上摔了下来,急忙跑过来,把我扶起来,安慰我说:“你怎么样了,摔着了吗?”我说:“没关系,我们继续学吧!”妈妈叮嘱我:“骑自行车眼睛要往前看,身体要保持平衡。”妈妈的话让我有了信心,我坚强地站了起来,又重新回到起点,心里仿佛打开了紧闭的`门,想着妈妈的话,往前骑,多练多练,慢慢的,我学会了骑自行车的技巧。爸妈脸上充满了惊奇的笑容,仿佛在夸我:“女儿,你真棒!”后来,我始终坚持,没有放弃,反复练习,功夫不负有心人,经过锲而不舍的练习,我终于骑得很稳当了,虽然技术不怎么样,但还挺带劲。现在自行车对我服服帖帖、百依百顺,驮着我在小区里飞来飞去,我心中有说不出来的高兴,我相信终有一天我能自己骑车穿越大街小巷。
人们常说:“有一份耕耘,就会有一份收获”。从这件事我明白了,不管做什么事,只要坚持不懈,就能获得成功。
二年级语文作文 篇95
有一天,小树看到树爷爷生病了,啄木鸟刚好从森林飞过,小树连忙叫住啄木鸟先生,你能帮树爷爷治好病吗?啄木鸟说:“能呢!”啄木鸟连忙来给树爷爷看病,看见树爷爷一直在落叶,原来树爷爷病得很厉害,啄木鸟很快就把树爷爷的病给治好了。树爷爷不再掉叶子了,小树问:“啄木鸟医生,为什么树爷爷还是一直闭着眼睛呢?”啄木鸟医生说:“树爷爷很快就可以睁开眼睛啦!”
过了一会儿,树爷爷真的睁开眼睛,笑得可开心了。
二年级语文作文 篇96
新的学期开始了,所以,我就提建议让妈妈给我买新的文具。
到了文具店,一排排花花绿绿的文具映入我的眼帘。有笔。文具盒。书包等等……我先选了一个粉色的文具盒,上面有一只可爱的kitty猫。接着我和妈妈又挑选了书包 书包和文具盒是配套的,也是有一只kitty猫……还有水彩笔……墨水……和各种类型的笔还有尺子,橡皮等……
时间过得可真快呀,半个小时的选文具时间这么快就过了。真希望我在新的学期能取得好的成绩。
二年级语文作文 篇97
有一天,天气晴朗。小猪和小猴一起去河边跳绳。它们正跳的高兴地时候,小猪看见小兔子站在河对岸也想和它们一起玩。
小猪对小猴说:“小兔子想和我们一起玩但是它过不了小河”。小猴说:“我们搭一座桥吧!我们需要一块木板哦”。小猪说:“那我们就开始找木板吧!”他们找到了一块木板。然后就把木板搭在了小河上。
小兔子蹦蹦跳跳的过了河。它们就一起开心的跳绳玩游戏了。
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