我做了一项小实验作文
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我做了一项小实验作文 篇1
星期三,科学老师给我们布置了一个科学小实验,是让我们自己去《百科全书》里找一个小实验做一下。回到家,我迫不及待地打开《百科全书》,翻了几页,发现了一个小实验,我给它起了一个名字——神奇的小实验。
我仔细阅读了书上的实验介绍,然后就很开心地在家里张罗着实验材料:一个洗脸盆、一个玻璃杯子、一瓶不太烫的热水、一小杯冷水。
在奶奶的陪同下,我开始做实验。我先把热水倒进一个洗脸盆,再把装了冷水的玻璃杯子慢慢放进装有热水的洗脸盆中。满怀期待地等着实验结果,几分钟过去了,我小心翼翼地把手指放进原来装了冷水的玻璃杯子中,顿时高兴地大叫起来:“奶奶,杯子里的冷水变热了,变热了!”高兴了一番后,我安静下来了。我很好奇杯子里面的冷水为什么会变热了呢?于是我带着疑问去寻找答案。
我自己又一次打开《百科全书》,仔细看了看上面的实验结果的分析,书上说事因为盆子里的热水和杯子里的冷水接触后,热水中的热量通过玻璃杯传递到杯子里的冷水中了,所以冷水就变成了热水。这个解释虽然我不是太理解,但是我还是很开心,自己独立完成了一个小实验,而且还是这么神奇、这么有趣的小实验。
这个小实验让我对科学课产生了更大的兴趣,哈哈。也许以后我会变成一个小科学家呢!
我做了一项小实验作文 篇2
我的好奇心很强,最近几天,我听说盐水可以让鸡蛋浮起来,我想做个实验。
首先要准备两杯清水,一些盐,一个勺子,一个空杯子,一根筷子,三个鸡蛋。有个这些材料,就可以做实验了。
实验开始了,一号鸡蛋选手迫不及待地跳进了水中,心想,我一定要浮起来啊!我一定要浮起来啊!可是不幸的是它沉到了水底。接着,我想看看鸡蛋浮起来的样子,于是,我再另外一杯清水里加了一勺盐,二号鸡蛋选手跳了进去,但是它也沉到了底部。我想:为什么它没有浮起来呢?是因为加的盐不够吗?于是我又加了四勺盐,可鸡蛋还是没有浮上来。我百思不得其解,这个时候,突然观察到,我刚才加的盐大部分都沉到了杯子底部,是不是因为盐没有溶解的缘故呢?于是,我用筷子使劲的`搅,让盐溶解了,鸡蛋终于漂浮了上来。“我成功了,我成功了”,我高兴地一蹦三尺高。看着一个沉在清水底部的鸡蛋和漂浮在盐水上的鸡蛋,我陷入了沉思:如果我倒入一半盐水,一半清水,会发生什么呢?于是,我倒了一半的盐水,三号鸡蛋选手如同跳水运动员一般跳入水中,再慢慢的加入清水,最令我不可思议的是,鸡蛋居然浮在了中间!为什么盐水可以浮起鸡蛋呢?我马上打开了《百科全书》,看见原来是因为盐水的密度比鸡蛋大,所以可以浮起鸡蛋。
科学的力量真伟大呀!
我做了一项小实验作文 篇3
今天,我在书上看到把乒乓球放到吹风口上面,乒乓球会飞起来,我有点不相信,就做了一个小实验。
首先准备好吹风机和乒乓球。接着把吹风机的电源开启,在打开吹风机的按扭,然后把乒乓球放到吹风口上面,最后开始吹。一个简单的实验就做好了。
做完实验后我明白了一个道理:只要我们留心观察就会发现更多的东西。
我做了一项小实验作文 篇4
我听说鸡蛋能悬在水里,我有点儿不相信,为了验证这一点,我要做一做这个实验。
我先准备了两个透明水杯、一些水、蓝色的墨水、一个粉粉的、圆圆的鸡蛋,大量食盐和筷子。注意!透明杯要装得下鸡蛋才行!
第一步,把一个透明杯加三分之一的水,再加上那细小的食盐兄弟们,直到水哥哥不能再把他们吞掉为止。哇,水哥哥的肚子真像一个无底洞,都已经给他喂了好多好多盐了,可他的肚子还没饱,直到家里的盐快用完为止。
第二步,往另外一个透明杯里盛满清水,再滴几滴蓝色墨水进去用筷子搅拌均匀,水杯里的水就变成蓝色了,当然你也可以兑成其他的颜色!
第三步,把蓝色的水沿着筷子慢慢地倒入之前制作的盐水中,这时发现倒入的蓝色水没有和下面的盐水混合在一起,而是在浓盐水的上面,这也很神奇!
第四步,把鸡蛋慢慢地放入杯子中,发现鸡蛋沉入蓝色的水,浮在透明的浓盐水上,悬停在透明的盐水和蓝色水的分界处,我用手指把鸡蛋往下压,一松开鸡蛋马上又回到原来的位置,如此反复,感觉像拍皮球一样,真是太神奇了!
做完实验,我激动万分,原来水中悬蛋是真的,可是这是什么原因呢?我很想弄明白,于是我上网找到了答案。原来,这是因为生鸡蛋的相对密度比水大,所以会下沉。盐水的相对密度比鸡蛋大,鸡蛋就会上升,最终鸡蛋悬浮在了两个溶液的分界处,就像悬在空中一样。
我做了一项小实验作文 篇5
今天我给大家带来一项有趣的小实验,这是我在书上看到的,名字叫做摩擦起电。
摩擦起电的操作方法非常简单,准备的材料有一些纸碎片,还有一支塑料笔。首先,我用右手拿起塑料笔,在头上反复摩擦。塑料笔在我头上滚动的时候,我觉得头皮阵阵发痒,就像小精灵在给我挠痒痒。
当摩擦到头皮有点发热的时候,我赶紧拿起笔靠近桌上的`纸片。神奇的事情发生了:桌上的纸片竟然轻而易举的被吸到笔上面来了。这时你如果抬起笔,纸片也会紧紧地跟在笔的屁股后面,就像一对分不开的亲兄弟哟!这是什么原因呢?因为笔在摩擦的时候起了电,电就会吸住这些轻的纸片。
摩擦起电这个小实验真是既简单又有趣,你们喜欢吗?
我做了一项小实验作文 篇6
星期天,我在书上书看到软鸡蛋的实验,我想,这个实验真的能成功吗?我带着疑问,找到实验材料:有白醋、玻璃碗、鸡蛋。我先把白醋倒进玻璃碗里,接着我再把鸡蛋放进白醋里,书上还说要等几天它才会变软,于是,我准备到下个星期六再看一看。
星期一,我放学看厨房里的玻璃碗还在吗,我说:“咦,我的玻璃碗呢?”妈妈说:“在书房,”妈妈刚说完我就跑进了书房,玻璃碗果然在那,接着我迫不及待地把鸡蛋拿出来,看了一下,并没有变软,就在我灰心准备放弃的时候,妈妈说:“做事不能半途而废,要努力才有收获。”于是我决定完成这个实验。
期天的.时候,鸡蛋终于软了,还可以弹,我在上面画画。那是我非常难忘的一次实验!
我做了一项小实验作文 篇7
我养了一只小乌龟,每天给它喂食,换水,用积木搭了小桥让它玩耍。它睡觉时喜欢躲在我给它搭的积木小桥下面,把头、四肢和尾缩进龟壳里一动不动。它还有很多本领呢,会翻跟斗、游泳,听说乌龟是长寿冠军,还可以一个月不用吃饭。
我学着昆虫大王法布尔的做法对乌龟做了个憋气实验。来一个水池,水用雪碧来,我先把一大杯的雪碧倒入大脸盆里,接着放下小乌龟。我把小乌龟按入雪碧中,让它潜水,我看了下时间,现在是两点半,慢慢地等,看他能潜多久。可小乌龟憋不到一分钟,就想爬出来,力气还真大,四条腿用力地划水,使劲地仰起头。我费了九牛二虎之力按着,想看看它到底会怎么样。过了几秒,它一动都不动了。我作文以为它被压死或憋死了!正觉得自己是个“刽子手”,而内疚时,没想到,刚一转头,它马上又把头抬得高高的,原来它是装的!它还会伪装啊,真是新的发现!它东张西望,好像在说:“这是怎么回事,被攻击,而且水还有气泡,都快闷死我了!”这只乌龟能憋气达三分钟左右,早知道就不用按着它,看着它的'可怜样,我就陪它玩玩吧。我把它放在小桥上爬了爬,拿食物喂了喂,它好像在配合我玩呢!
做完实验,我查了资料,发现我养的是巴西龟。它是水龟,但是是用肺呼吸的,所以它可以呆在水里,但不能呆太久,当然也不能长时间的呆在雪碧里。
我做了一项小实验作文 篇8
今天,妈妈去超市买东西,带回来了一瓶可乐,说是让我喝的,我喝完了之后,突然想起一个问题:如果我把这一个可乐瓶子改造改造,会不会把它变成一个简易水枪呢?
说干就干,我把可乐瓶带到屋里,准备了一个缝衣服的针,用力扎呀扎扎呀扎,扎了半天只扎了两个洞。
我嫌这样扎太慢了,便去找到妈妈寻求帮助。妈妈听了,拉我来到煤气灶旁边,把缝衣服的针在火上烧一会儿,然后轻轻在瓶盖上一扎就成了一个洞,一扎就成了一个洞,这样反复一会儿就扎了许多个洞。于是我的简易水枪就完成啦。
我对妈妈的操作佩服极了,连忙问妈妈这是为什么?妈妈说针受热会自身的温度很高,已经超过瓶盖的熔点了,让它与瓶盖接触后,就造成了与它接触部分的`迅速熔化,所以不费吹灰之力就能扎出一个洞来。这真是奇妙的科学知识啊。
妈妈说让我去浇花,我发现这个简易水枪浇花也很好用,一挤就能挤出水来,就是有一个缺陷,它只能往下喷水,往上喷水,就得接满水啦。
今天我做了一次小实验,而且是一次有趣的实验,还学习到很多知识,我非常的开心。
我做了一项小实验作文 篇9
有一天我在家里做了一个观察实验。
首先我准备了一个胖大海和一杯水。接着我把胖大海轻轻地放在水里它就慢慢地浮了起来像一条小船行驶在水面上。过了几分钟“小船”变大了沉到了水里身体也裂开了像一艘又宽又大的潜水艇在海里仔仔细细地寻找宝藏。这时水开始变得有点儿黄。
又过了几分钟胖大海越变越大水也越变越黄。只见胖大海变成了一艘超级“战舰”在一层迷雾之中缓缓出现那霸气十足的姿势仿佛是在昭告:“这是我的领地谁也不能侵犯!”
啊胖大海太神奇了!通过这次观察实验我明白了不管做什么事情只要你用心观察就会有意想不到的收获。原来不起眼的“小个子”也可以变身成“大巨人”呀!
我做了一项小实验作文 篇10
有一天,我做了一个特别的实验,名叫“小人踢球”。
实验所用的材料如下:纸人、音盘、乒乓球和音响。首先,把音盘放到音箱上,把一根针绑在线上,用一个钢铁绑住再把针撑住,再把针放在音盘上,把纸人的腿用剪刀剪成两半,再用钉子做成个能动的腿,在线的另一头绑在针的尾部,再用细铁棒支撑,再用木棒拼成一个倒立的L型,再用铁丝线绑住乒乓球。
马上就要开始了,一个小小的实验成了一个大仪器,看那快要成功的时候,我忽然一身冷汗,我一手把乒乓球往后拉开始,奇迹发生了!小人在踢球,乒乓球到它的面前时,小人一踢球就踢飞了!
原来,音盘里有核电,核电从铁丝传过来,就能动了!我能说“科学等于生活”这句话没毛病,“科学高于生活”这句话更没毛病。
我做了一项小实验作文 篇11
今天,我在书上看到一项非常有趣的小实验——有孔纸片能托水。我半信半疑,于是决定亲自做一做。
我找了一张A4纸,一个杯子,一根大头针。带着这些“武器”,来到水池边,我先用大头针把纸全都扎了一遍,然后把杯子盛满水,用扎满小孔的A4纸盖在杯口,用手托住慢慢倒立过来后轻轻松手。可是手刚一松开,纸马上就被水冲了下去。
我想,要是不在纸上扎孔或许会成功吧!我就又找来一张A4纸,按照第一次的步骤重新做了一遍,结果又失败了,衣服上沾满了水珠。我只好满身“宝珠”地去问爸爸为什么不成功。
我刚把这两次实验的过程详细地说了一遍,爸爸也来了兴趣:“把A4纸换成卡纸试试,我来教你。”我听了赶紧去找卡纸。爸爸先把杯子盛了一半水,接着用大头针在卡纸中间扎了很多小孔,然后把卡纸平放在水杯口,最后用手托着卡纸忽地来个倒立。只见爸爸的手轻轻地离开卡纸,慢慢地,手完全离开了杯口。此时,奇迹出现了,卡纸居然没掉下来,里面的水也没从小孔里流出来!
我满脸疑惑地问爸爸,这是为什么?爸爸笑了笑说:“你看杯子里面没有盛满水,杯子里面也有空气,当杯子里面的空气和水的压力同外面的空气压力是一致时,卡纸就不会掉下来了。你第一次和第二次都用的是A4纸,A4纸太薄,容易湿透,所以你前两次的试验都失败了。为什么水不会从小孔里流出来呢?那是因为水的张力,才留不下来,这和雨伞上有小洞,不会漏水的道理是一样的。”
我听了爸爸的解释,心里既激动又高兴。按着爸爸的方法,我又做了一遍实验,同样取得了成功。
这项实验,不仅让我长了知识,还增强了我的动手能力。这真是一次有意义的实验呀!
我做了一项小实验作文 篇12
听说鸡蛋可以在水面浮起来,所以我要做一个实验。
首先,我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。接着,鸡蛋水手跳入了水中,因为鸡蛋重量太大了,水的重量太小了,所以鸡蛋沉下去了。然后,食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中,在这时候你会看见食盐小弟变得很多了,这时候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。最后,筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了,在杯子里欢快的舞蹈。
你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的密度,当水的密度大于鸡蛋的密度的时候,鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的话,鸡蛋水手就不能再浮起来了!
实验过程多么精彩啊,我欢呼地叫了起来:“你们看,食盐多么神奇啊!”
我做了一项小实验作文 篇13
我做了一个很有趣的小实验,叫可乐喷泉。听说在可乐里面放一颗曼妥思就可以像喷泉一样喷出来,我也去试了试。
今天一起床就想到了这个小实验,就马上吃完早餐去买材料,买了四包曼妥思。可乐家里有,就找爸爸拿了一瓶。我也是迫不及待呀。拿上可乐和曼妥思马上去餐桌试,当然我知道这种实验应该在卫生间做,但是我觉得在餐桌上试刺激一些。
准备开始做实验了,心里还是有那么一丁点紧张,怕出什么意外。一切准备就绪,我先把瓶盖扭开,再把曼妥思拿出来,然后丢到可乐里,最后就像喷泉一样喷出来了,喷的`满桌子都是泡沫和可乐,我也不经意笑出了声。紧接着就用抹布把桌子擦了一遍。
做完这个实验,我觉得还是蛮成功的,过程也很顺利。
我做了一项小实验作文 篇14
有一次,我做了一个小小“灭火器”。我的实验真是激动人心。
先准备一一白醋,气球、水瓶、小苏打、打火机蜡烛。把白倒在水瓶里,再把小苏打放入气球里,一旁备用。
我接着把气球口盖在水瓶口上,这就是见证奇迹的时刻到了,“一、二、三!”我一边喊一边把气球立起来,小心翼翼的将小苏打倒进了装着白醋的水瓶里。霎时,气球像被人施了魔法一样鼓了起来!水瓶里的白醋变成了白泡,“冲冲”的往上冒。我顿时兴奋了起来,“耶!我终于成功了——一半!”对就是一半。
然后,我叫妈妈来点燃。妈妈一溜烟跑过来,大吃一惊,说你……你竟然……成功了……一半!”唉!真的是成功了一半。
最后,我双手按着气球口,妈妈一手拿着打火机,一手拿着蜡烛。火被点燃了,我连忙按着气球口,严丝合缝的'移到蜡烛旁“呼!”我一放气,还没转过神来,火就已经被气体灭了!哇塞!我顿时欣喜若狂起来。
这是为什么呢?原来小苏打和白醋发生反应生成的二氧碳,二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大,能覆盖可燃物,与空气隔绝,所以可以把火灭掉。
经过这次实验,我们要敢于挑战!去探索,去发现,才能知道更多的知识。
我做了一项小实验作文 篇15
我在电视上,看了一个奇妙的视频:一个人往瓶子里倒了白醋、又加了大量的小苏打。一瞬间,白沫喷涌而出,像一座喷泉。正当我好奇时,妈妈说:“我们来做一个吹气球的实验吧。”
我们先做准备工作,拿了一个气球、漏斗、小苏打、白醋和玻璃杯。
我先拿起醋瓶,将白醋倒入瓶子,一滴滴白醋像一个个小娃娃坐着滑梯滚入瓶子。接着我把蔚蓝色的小气球套在金黄的'漏斗口上。然后我把晶莹剔透的白砂糖似的小苏打借助漏斗倒入气球。最后我将气球狠狠地套在瓶子上。我猛地提起气球,小苏打全部撒入白醋,紧接着后退几步,静等奇观。
有趣的一幕发生了:气球渐渐地胀了起来,然而泡沫也迎刃而上突破空气的阻挡进入气球。我兴奋得像个兔子似得蹦起来,拍着手喊道:“太神奇了!”。这时妈妈语重心长地说:“白醋和小苏打在一起发生反应,会产生二氧化碳。二氧化碳就把气球吹了起来。”
听了妈妈的话,我又望了望气球,若有所思。我觉得白醋就是努力,小苏打就是坚持,努力和坚持碰到一起就能成就一个灿烂、辉煌、美好的人生,就像这气球一样美满。
我做了一项小实验作文 篇16
有一次,我在书上无意间发现了一个小实验,它说用尺子可以把碎纸吸起来。这是真的吗?我带着满腹疑问,准备动手做一做。
实验开始之前,我准备好了纸和尺子。我首先把纸用手撕碎,接着拿起尺子在头发上来回摩擦,然后用摩擦过的.尺子慢慢伸向那些小纸片,我发现小纸片纷纷向尺子的方向移动,有的还直接吸在了尺子上,它们就像一个个白色音符在尺子上欢快地跳起舞来,最后可能是摩擦力减弱了,小纸片又一个个落下来,仿佛在说:“终于跳完了,我得赶紧休息一下。”
实验成功了,我迫不及待地表演给妈妈看,妈妈看完笑着说:“实验做得很成功,那你知道其中是什么原理吗?”这个问题让我摸不着头脑,我赶紧拿起手机上网查相关资料,结果出乎我的意料。原来是尺子通过摩擦会产生静电,所以才会把碎纸吸起来,妈妈还告诉我,如果用心观察,会发现生活中一些现象也是通过摩擦起电的原理产生的,比如说梳头发的时候,梳着梳着,头发会飞起来;把气球在头发上摩擦几下,气球就可以粘在衣服上不会掉。
啊,实验真是太有趣了,我好喜欢做实验!
我做了一项小实验作文 篇17
今天,我在《实验小王子》这本书上看到了一个有趣的实验——神奇的水袋。我想:为什么铅笔穿过装满水的塑料袋,水都不会流出来?我也想试一试。
我首先找了三支削尖的铅笔,再拿出几个透明的、完整的、比较结实的塑料袋,还有清水。材料准备好,实验开始了。
我先把清水灌进塑料袋里,慢慢的把空气排出来,接着在开口处打一个结,然后拿出铅笔扎破塑料袋并穿过去。可还没等我穿过去呢,水就流光了,还喷了我一身。我想:什么神奇的水袋,根本就是骗人的!这时妈妈走过来问:“怎么了?”她看了看已经破的塑料袋,又看了看我说:“再试一次吧,也许就能成功,再说失败是成功之母嘛。”听了妈妈的鼓励,我又信心满满,胸有成竹了。我又重新做了一次,准备要扎了,“停!”妈妈说:“不要捏的太紧,不然你还没扎呢,就又捅破了。”我赶紧把手松一下,小心翼翼地把铅笔扎了进去,并且铅笔又顺利的穿了出去。“没有破?!”我惊讶的叫道。于是,我就用同样的方法把准备的铅笔全部扎了进去,居然一滴水都没有漏。那个小袋子就像一个透明的小刺猬。“成功啦!”我高兴地跳了起来。
这是什么原因呢?我问妈妈,妈妈却让我自己去查找。我急忙上网搜索。原来铅笔的表面规则而光滑,而塑料袋是有弹性的,当铅笔刺穿过塑料袋之后,实际上塑料袋能够紧紧地包裹住铅笔的外缘,所以塑料袋仍然能够密封不漏。
原来是这样啊!我恍然大悟。这个实验真神奇!以后我也要向我们语文书上的科学家法布尔学习,凡事要多细心,多动脑筋,多动手才能出奇迹!
我做了一项小实验作文 篇18
听说保鲜膜能做降落伞?可我只听说过保鲜袋能做降落伞的,保鲜膜就算能做但它能飞么?那就让我来验证一下吧!
首先要准备这些材料:彩纸、保鲜膜、线、胶带和一个重物。现在实验可以开始了!第一步,把线剪成长度相同的四段。第二步,用胶带把四根长度相同的线粘在保鲜膜的.四个角上。第三步,用彩纸折一个小纸盒子(要放得下重物)。第四步,把保鲜膜上的四根线分别粘在小盒子的四个角上。第五步,把重物放在小盒子里(不需要太重,一个小号的长尾夹就够了)。第六步,把做好的降落伞向上抛起来,看一看能飞么(至少在空中飘浮三秒)?
当我把降落伞抛起来时心里想:“可能飞不起来吧。”因为我还没有亲眼看到,不能确定。当我看到结果时“啊”的叫了一声,激动的说:“飞起来了!飞起来啦!
我做了一项小实验作文 篇19
有一天我在家里做了一个观察实验。
首先我准备了一个胖大海和一杯水。接着我把胖大海轻轻地放在水里它就慢慢地浮了起来像一条小船行驶在水面上。过了几分钟“小船”变大了沉到了水里身体也裂开了像一艘又宽又大的潜水艇在海里仔仔细细地寻找宝藏。这时水开始变得有点儿黄。
又过了几分钟胖大海越变越大水也越变越黄。只见胖大海变成了一艘超级“战舰”在一层迷雾之中缓缓出现那霸气十足的姿势仿佛是在昭告:“这是我的领地谁也不能侵犯!”
啊胖大海太神奇了!通过这次观察实验我明白了不管做什么事情只要你用心观察就会有意想不到的`收获。原来不起眼的“小个子”也可以变身成“大巨人”呀!
我做了一项小实验作文 篇20
我和弟弟准备做一个很有意思的实验,名叫色彩爆发。
做实验前需要准备的实验工具有:量杯、烧杯、色素、滴管、小勺子、直升瓶、小苏打、洗洁精和柠檬酸。
首先,取四勺小苏打放入直升瓶中。然后在直升瓶中倒入约一百五十毫升清水,搅拌让小苏打溶于水中。这时观察瓶子里的液体,干净透明和清水一样没有变化。
第二步,在直升瓶中滴入几滴色素,再搅拌均匀。我选的色素是蓝色,这时候的直升瓶中的.液体变成蓝色,像蓝水晶一样美丽。
第三步,滴入三毫升洗洁精在直升瓶中,搅拌均匀。这时候,直升瓶中仍旧是蓝色,没有什么反应。
接下来取四勺柠檬酸放入量杯,然后再在量杯中倒入二十毫升清水,搅拌均匀。观察量杯,如同一杯清水。
最后将量杯中的液体倒入直升瓶中。只见直升瓶中的水变成了泡沫,泡沫如同火山爆发一般,一下子从直升瓶中喷发出来。蓝色的泡沫岩浆喷发大约五秒钟后慢慢停了下来,直到实验结束。
这就是我做的火山喷发一样的色彩爆发实验。不知道我们喝的雪碧可乐是不是按照这样的原理制造的?
我做了一项小实验作文 篇21
我很喜欢做科学实验。今天我给大家介绍的实验是空气灭火。
我做这个小实验的目的是让你们知道空气也能灭火,很神奇吧?实验材料有点多,一共有8个,分别是白醋、小苏打、量杯一个,蜡烛一个,滴管、打火枪、矮塑料杯一个、取样勺。
我先在量杯中倒入50毫升白醋备用。接着取半勺小苏打围绕在底部四周均匀散开,然后将蜡烛放入杯中用点火枪点燃了火,奇妙的时刻到了,这将是实验的'最后一步:从量杯中用滴管吸满白醋,滴在杯底的小苏打上,蜡烛竟然熄灭了!
这个科学实验的原理就是小苏打和醋反应产生的二氧化碳是不可燃物,并且它比空气重,因此反应后二氧化碳会暂时停留在杯底,由于二氧化碳会使可燃物与空气隔绝,火焰会因为被隔绝的空气而熄灭。
通过这个小实验,我的收获是:科学离我们并不遥远,科学能激发观察和探索未知的欲望。我们要用严谨的态度去面对科学。科学是一本无穷无尽的百科全书,有困难就查它,科学能让生活更美好!
我做了一项小实验作文 篇22
我做了一个很有趣的小实验,叫可乐喷泉。听说在可乐里面放一颗曼妥思就可以像喷泉一样喷出来,我也去试了试。
今天一起床就想到了这个小实验,就马上吃完早餐去买材料,买了四包曼妥思。可乐家里有,就找爸爸拿了一瓶。我也是迫不及待呀。拿上可乐和曼妥思马上去餐桌试,当然我知道这种实验应该在卫生间做,但是我觉得在餐桌上试刺激一些。
准备开始做实验了,心里还是有那么一丁点紧张,怕出什么意外。一切准备就绪,我先把瓶盖扭开,再把曼妥思拿出来,然后丢到可乐里,最后就像喷泉一样喷出来了,喷的满桌子都是泡沫和可乐,我也不经意笑出了声。紧接着就用抹布把桌子擦了一遍。
做完这个实验,我觉得还是蛮成功的',过程也很顺利。
我做了一项小实验作文 篇23
今天,老师带着我们要做一个实验,名字叫“连通气球”,教室里顿时喧闹起来,每个人都兴奋地手舞足蹈,个个都等不及了,跃跃欲试呢!
老师简单跟我们说完实验规则,并分组下发工具,我们就开始做实验。
首先,只见吹气球的人深吸一口气,一手拿着气球嘴,一手托着气球,鼓着腮帮子,使出九牛二虎之力,对着气球吹气。此时,他眼睛眉毛都皱了起来,脸都涨得通红,气球以肉眼可见的速度变成了一个“大西瓜”,另外一个柚子大小的气球也是用的一样的方法。接下来到了最关键的时候,连通气球。我单手紧握着管子中间,稳稳地半放在胸前,负责连通的人正跃跃欲试呢!他提醒吹气球的人捏着气球嘴,丝毫不能放松,他双手齐上阵,掰开气球口的胶圈,对准管子试图套上去,这个气球像一个淘气的小孩,不但不把橡皮环张开,还把气吐了出来,原来是还没等套牢,捏气球的同学就放手了,吸取了失败的经验,我们又尝试了一次,成功了!另一个气球也用一样的方法套了上去。
我们把这个实验用品放在桌上,观察它有什么变化,我们目不转睛地盯着它,眨都不敢眨一下,生怕错过了精彩的环节。但是过了好久,却没变化。当我想放弃的时候,突然有个人惊呼:“大气球在变大!”我们便又有了信心,大气球像个吸血大魔王正在把小气球的血慢慢吸完,我们发现大气球变得越来越透亮,饱胀得快要破裂似的,小气球却慢慢地皱成了一个小“小柠檬”,简直太神奇了!
原来是因为小气球壁厚,收缩力强,将小气球的气体挤压到大气球里,这个实验让我们知道不要盲目的猜想,要学会实践。俗话说“实践出真知”,就是这个道理!
我做了一项小实验作文 篇24
有一天,我在一本书上看到了蜡烛可以升水,我怎么也不相信蜡烛可以升水,蜡烛在水里不就灭了吗?我准备用实验来验证这是正确还是错误的'。
首先我们要准备一个玻璃杯,一支蜡烛,一个打火机和半盘子水。我先让蜡烛先生和盘子先生登上舞台,让蜡烛先生站在半盘子水上面。开始的时候,蜡烛啪啦啪啦地响,好像在说:“好冷……啊!”我以为蜡烛就快要熄灭了,但是蜡烛先生好像还在坚持。看到这里,我就准备进行下一步了。下一步有请玻璃杯先生登上舞台。玻璃杯要做的就是,把蜡烛先生给罩起来。蜡烛先生很快就觉得没有氧气了,他只好憋住气,可是不久,他就一点也憋不住了。他开始慢慢地,慢慢地,只剩下一点小火苗了。
最后,实验成功!蜡烛熄灭了,半盘子水都被玻璃杯吸进去了,我高兴得跳了起来,我把听说变成了眼见为实的答案。
我做了一项小实验作文 篇25
为什么鸡蛋放在水里不会下沉?我带着这个疑问去方唐文学,和同学们一起去做这个实验,我开心不已。
我和同学们准备好材料,就开始做这个实验。首先把清水倒进杯子中,再把鸡蛋放进杯子中,鸡蛋懒懒地沉在杯底。接着往杯子中加上一勺盐,再用搅拌棒搅拌均匀,鸡蛋依然没有变化。一直重复着,到了第三勺,水都变浑了,鸡蛋仍然不动,我们个个垂头丧气的。我心里想:难道书中是骗人的吗?我不甘心,又加了两勺,哈,有变化,鸡蛋微微的浮起来了一点,胜利在望,我又开心起来,赶忙又倒了一勺,这时鸡蛋已经浮在中间了,在水中旋转的鸡蛋像一个小姑娘在跳舞。我迫不及待地倒了第七勺,鸡蛋露出嫩黄的头皮,摇摇晃晃露出水面,我开心的几乎要蹦到半空中。
通过这个实验,我明白了其中的.道理:往水里加盐,盐水的浓度就会越大,浮力就越大,鸡蛋就会浮起来。
“盐水浮鸡蛋”可真有趣啊!
我做了一项小实验作文 篇26
之前看了科技书。这个周末,我要在家里做了一个有趣的实验火山爆发。
准备工作做好了,我先摆好火山模型,接着将碳酸氢钠干粉和柠檬酸粉用勺子各放一勺到火山口内,再用棒子搅拌,然后用针筒在杯子里吸满水注入进去,然后我就眼睁睁地盯着它的动静。
过了一会儿,气泡咕噜咕噜地就从火山口冒出来,然后顺着火山体一泻而下。我既兴奋又惊讶,简直太好玩了!
这是怎么回事呢?我急忙又去查资料。原来,碳酸氢钠干粉和柠檬酸混合在一起会发生化学反应,加入水后会起到催化、膨胀的作用。这让我想到从前都是在电视里见过,新闻里听过,但通过这个模拟实验我感受到了大自然真正火山爆发的情景,让我惊呆了。当然,我也可以想象,大自然中的火山爆发,威力可大多了。
火山爆发的实验激发了我对科学的兴趣,我要不断探索,解开一个个问号。
我做了一项小实验作文 篇27
一天,我和妈妈去菜场买菜,一位卖小龙虾的好心叔叔送了我一只小龙虾,我把小龙虾放在了一个袋子里,把它带回了家。我把小龙虾放在一个脸盆里,已经迫不及待的想养它了。
我在网上搜索了资料,发现小龙虾喜欢吃荤也喜欢吃素,我就把一些菜放在盆里,又往里加了一些水。
小龙虾的头又尖又大,占了身体的`一半,仔细看,头上有白色点点,还有两条长长的胡须,和两个巨大的钳子,看上去威武无比。它八只脚正趴在菜叶上,好像正在休息。小龙虾全身穿着铠甲,像一个战士。
我想做个实验,小龙虾会不会夹手呢?我先把一片纸向它靠近,小龙虾不动,我再把手伸过去,小龙虾突然举起它巨大无比的钳子,我冒着冷汗,屏住呼吸,忐忑不安的想:小龙虾可能会夹我的手,说不定还会夹断我的手。我非常紧张,可过了一会没有痛,我睁眼一看,它原来不会夹手,我兴奋的叫着。
小龙虾实在太有趣了。
我做了一项小实验作文 篇28
五年级的科学书里说,金属铜的体积,受热会膨胀,遇冷能缩小。我想在501班做个实验。
我先去实验室向鲍老师借了一套实验器材,它们是:半截蜡烛(因为没找到好用的酒精灯)、一只打火机(因为买不到火柴)、一只烧杯、一根用链子吊住铜球的塑料棒和一根带铁环的塑料棒。
实验开始了。首先,我拿起带铁环的塑料棒,把它在半空中放平,再让铜球朝铁环中心落去,看它是否能穿过。在三十多双眼睛的注视下,铜球一点一点地往下移,忽然,随着轻轻的一声“哇”,铜球轻松穿过了铁环。接着,我点燃蜡烛,将铜球放在烛火上炙烤了三分钟。时间一到,我立即让加热后的铜球迅速往铁环中央落下,希望赶在它冷却之前完成第二次的“铁环穿越之旅”。只听“叮”的一声响——铜球被铁环卡住了。这回,台下的学生发出一片响亮的“哇”声。难道铜球真的变大了?为了保险起见,我顺手拿起讲台上的一支铅笔,在卡在铁环中央的铜球背上使劲敲了几下,铜球纹丝不动。看来,这家伙真的在火中“变胖”了。然后,我赶紧将铜球往烧杯的冷水里送去。入水的一瞬间,爆出一阵“嗤嗤”声,几股白白的水汽从烧杯里腾空而起——呵,你还真是一枚滚烫的铜球啊!最后,大约过了两分钟,我估摸着铜球的“体温”已经下降了一大半,便将它从水中提起,第三次往铁环中心落去。你猜怎么着?嘿,铜球又能毫无阻碍地穿过铁环了。教室顿时里响起一片掌声。实验成功了,大家的脸上都写满了又惊又喜的笑。
就像书里说的那样,金属铜有热胀冷缩的特性。这真是一颗“可大可小”的铜球。
我做了一项小实验作文 篇29
今天我和妈妈做了一项小实验:泡鸡蛋。真的很有趣。
我先拿出一个杯子,给里面接满水,拿出一个生鸡蛋,放在杯子里,给里边放了几勺盐,一勺、两勺、三勺……我有些泄气了,妈妈似乎看透了我的心思,说:“孩子,别泄气,世上无难事,只怕有心人。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气。接着又放了几勺盐。
“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”我高兴的欢呼起来。
我问妈妈说:“妈妈,为什么鸡蛋能浮起来呢?”妈妈告诉我说:“盐水的浮度大,水的浮度小,所以鸡蛋就能浮起来了。”
今天,我不仅学到一个小知识,而且还懂的一个道理:世上无难事,只怕有心人。
我做了一项小实验作文 篇30
昨天晚上,我看到一个动画片上有一个有趣的实验——水杯倒立水不流。水怎么会不流呢?我带着疑惑不解的心情去做了这个实验。
准备材料有一个透明的水杯,一张A4纸。
首先把一个杯子倒满水,然后再倒满水的杯子上放一张纸,千万不能把纸弄破,也不要把水洒出来。再把杯子迅速倒过来,然后把手移开,你会发现,一张纸托起了一杯水,水并没有流出来!
我做这个实验时,第一次失败了,爸爸说是因为我的动作太慢,第二次我动作加快了很多,结果就成功了!所以做这个实验动作一定要快哦!
我问爸爸,为什么会有这样神奇的效果?爸爸说:“这是因为杯子里没空气,杯外有空气,空气有大气压,这个压力压着纸,托住了水,水就不会流出了!”我听了恍然大悟。
通过这次试验我让我知道,做事仅凭感受是不行的,要亲自动手做一做才能弄清真相!
我做了一项小实验作文 篇31
“啊,好神奇!”咦,什么声音?原来是作文班在做实验呀,让我们去看看他们在做什么实验吧。
今天我和作文班的老师、同学们一起做实验了,实验是“胡椒粉飞起来了”。
我们先准备好做实验的'材料:盐、胡椒粉、塑料小勺子、小盘子。
让我们开始实验吧,先把盐和胡椒粉放在小盘子里,用一根小棒搅拌均匀,再用塑料小勺子在衣服上摩擦一会儿,然后把塑料小勺子放在盐和胡椒粉的上方,奇迹发生了,胡椒粉像长了一条腿一样吸到了小勺子上,而盐却没有被吸上去,为什么呢?
老师给我们讲,这是静电效果,静电把胡椒粉吸了上去,因为胡椒粉轻盐重,所以盐吸不上去。
静电的作用真神奇,我还知道了胡椒粉的密度比盐的密度小。
我做了一项小实验作文 篇32
我听说水有张力,好奇心作祟,我要做一个实验验证一下水是不是真的有张力。实验的名字叫做神奇的水。准备的材料有:一张纸、一把剪刀、一个空杯子和水。
我首先拿一张纸,剪一个和杯口一样大小的圆片。接着让杯子喝饱水,再把纸片扣在杯子上。纸片像一个顽皮的孩子,你不仔仔细细根本没法让它粘在杯口上。这一步花费了我不少时间。然后我把杯子倒过来,发现里面的水孩子非常着急,杯子和纸片组合起来仿佛是一个坚固的牢笼,让水孩子怎么也跑不出去了。最后我小心翼翼地把杯子正过来,查看一下纸片上有没有水孩子的踪影,心想:杯子里那么多水孩子,纸片应该打湿了吧!我掀开纸片一看,纸片居然没有打湿!
通过这次实验,我知道了水是有张力的。科学真神奇!
我做了一项小实验作文 篇33
假期里,我看了很多书,脑海中也不断产生问题。今天为了解决心中的困惑,我做了三个压缩空气的实验。一是空气压缩,二是空气有重量吗?三是空气能阻挡水吗?
第一个实验我做了空气压缩。我准备了一根针管、和一个橡皮。首先我先把针管上的针头去掉,接着吸一口空气。把它对着橡皮一摁。第1次的时候,我不小心把针管往旁边一歪,里面的空气直接没有了。我非常伤心,不过想到了书中的一句话:失败是成功之母。之后我又继续尝试。试了10次我看着一次次失败的作品,感到非常失落。于是我在网上搜了一下知道了,做这个实验必须有耐心,于是我又鼓起勇气,耐住性子做了一次,这次真的成功了!
之后我又做了第二个实验。名字叫空气有重量吗?我先拿了一个塑料袋。把它左摇右晃,再把口封住,里头鼓鼓的那些就是空气了。然后我拿到了秤上。想看看空气到底有没有重量。可是上面连一个数字都没有,还是之前的0克,开始我是有些不相信的.,于是我又拿了几袋空气放在秤上,可是还是0克,这个实验让我知道了,空气是没有重量的。
紧接着我又做了第三个实验。空气能阻挡水吗?我先拿了一盆水、一个纸杯和五张纸。接着我们把五张纸揉成一个团放在塑料杯里。把纸固定在纸杯里。然后把它放在水中,一定要迅速不然水就会在塑料杯中蔓延。放在水里一分钟后再拿起来里头的纸还干的。这个实验令我惊讶的是,为什么纸放进水中还是干的呢?于是我迫不及待地在网上查了一下,原来空气是可以压缩水源的,因为只要把它放在水中之后,再把它摁上就可以了,这个道理是塑料杯上没有孔,所以空气就不会往外泄漏。
这就是我做的三个实验,是不是很有收获也很有趣啊!
我做了一项小实验作文 篇34
今天,我做了一个实验,我先准备一个杯子,再找了几个硬币和一把小勺子。
我先把杯子里倒满水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里滔。直到要溢出来,随后我拿出来一枚5分的硬币轻轻地放在水面上,硬币竟然能浮在水面上。
于是我拿出1元硬币,把水放到同样的高度。把硬币放上去,说来也怪,硬币竟然沉下去了。我想难道我放的力气大了,我再试一次。可是结果也一样,我想:同样是硬币,为什么有的能浮在水面上,有的不能呢?
我去问爸爸,爸爸说:“如果硬币的重量小于张力,硬币就能浮起来。如果硬币的重量大于张力,硬币就会往下沉”。
通过这次实验,我发现硬币能浮在水面上的秘密。
我做了一项小实验作文 篇35
你知道毛线在不打结的情况下能把什么实心的固体提起来吗?毛线能把冰块从水里提起来!
接下来,就让我们来做这个实验吧!第一步:把事先准备好的小冰块放进装有少量水的大铁碗里。第二步,把一段毛线拉直,再把毛线中间的那一段压在冰块上面的中间部位,压的时间要较长一点,因为要让毛线中间那一段湿透。第三步,将毛线和冰接触的四周以及那段湿透的毛线上多撒一点盐。然后静静地等待20秒,最后,两手抓住毛线的两端向上一提,原来毛线已经和冰冻在一起,被提起来啦!
做了这个实验,我懂得了食盐可以降低温度,使水能加快速度凝固成冰。这个小实验真有趣!
我做了一项小实验作文 篇36
生活与科学息息相关,只要我们留心观察,就会发现生活中有许多的奥秘。
今天我就来做一个小实验——纸不湿的'秘密。这个实验要准备一个碗,一大盘水一张小纸片和一个双面胶。
这个小实验非常简单,我迫不及待地拿出一大盘水,一张小纸片还有一个双面胶。首先把纸用双面胶贴在碗里面,再把碗翻过来,两手扶平,将碗慢慢地浸入水中,碗快要完全没入水里时,我很担心纸片会湿,最后当我把碗拿出来时,纸竟然没有湿,我还是不放心地摸了一下下,纸果然没有湿。妈妈告诉我,原来碗里有空气,当碗沉入水里时,里面的空气被压缩,水无法进去碗里,所以纸就不会湿。
这是一次有趣的实验,我们要用一颗探索的心去体会生活中的科学。
我做了一项小实验作文 篇37
我在电视上听说两本厚度差不多的书,一张一张地展开像洗扑克一样相互交叉在一起,就怎么拉都拉不开。我想证明一下电视上说的是不是真的,所以我要亲自做一下这个实验。我按照电视上的'要求做这个实验,我首先拿两本厚度差不多的书,然后把它们一张对一张地展开像洗扑克一样相互交叉在一起。交叉好后,我就使了九牛二虎之力,可怎么都拔不开这两本书,它们就像胶水一样黏在一起,永远也分不开了。
于是,我想了想,谁能拔开这两本书呢?对了,可以让力气大的爸爸来拔这两本书呀!我找来爸爸,让他将这两本书拔开。爸爸使了浑身的力气,满头大汗,但怎么也拔不开。我又叫全家人来用力拔开这两本书,像一个“拔河比赛一样”,全家用了九牛二虎之力也拔不出来,难道这两本书被施了魔法吗?我自言自语地说。
最终,慈祥的爷爷告诉我们:是摩擦力在起作用,这两本书相互叠在一起,会产生摩擦力。用力过大,摩擦力也会越强。难怪全家人都拔不出来。
这个实验,真是有趣呀!
我做了一项小实验作文 篇38
我曾经做过一个关于兔子的小实验,是用来测试母兔为了她的孩子会付出多少。
首先,我把兔子家的主心骨公兔封锁起来,接着一天只给公兔喂食,不给母兔和她的小兔喂食。等到它们又饿又累的时候,把事先准备好的绳子、玩具狗、玩具熊、玩具蛇和只有一条路的纸箱迷宫拿出来摆好。然后把一根胡萝卜放在房间里,再把母兔放出来。早已不耐烦的母兔一放出来,我就跟在她后面看她的反应。她一出来就闻到了胡萝卜香,立刻向我房间跑去,她看见了机关,正在犹豫中,这时她转过来看我,那眼神,分明就是在求助嘛!我突然涌起一阵怜香惜玉之情,但我转念一想,如果帮她的话,那还怎么做实验啊?所以我没有帮她,她只好悻悻地转过身去准备起跳了。她一跳就一下子摔了,脑袋被磕到了,仔细地看,上面还起了一个小包,我很心疼,但忍住没去帮忙,渐渐地她越来越熟,最终跳了过去。第二关更难,虽然玩具对我来说很假,但对她来说却很真实,并且我把兔子最大的天敌:狗、蛇和熊这三种玩具摆了出来。为了让第二关更难,我悄悄跨过防线,来到玩具后面,让蛇跳起舞,让玩具狗和玩具熊靠近她,她明显受了惊吓。吓得退了两步,但很快,她不怕了,悄悄从旁边绕了过去。第三关最难,因为只有一条路,而且迷宫很高,从兔子的视角来说,简直是在一个超级大的花园。我把母兔赶进去,让她找路,结果过了半小时她还没出去。我以为她会放弃,可她没有放弃,继续找着出口,终于过了一小时,她出来了,她立刻拿着萝卜返回,回去一路很顺利,不一会儿,她就回到了兔笼。
回到兔笼第一件事,就是把萝卜分好,给她那几个嗷嗷待哺的孩子,自己却只吃了一点。这时,我感受到了伟大的母爱。
我做了一项小实验作文 篇39
今天作文课上我们做了一个有趣的实验。
老师首先从包里拿了两张纸、一支笔、一个水杯、一个打火机。接着,老师拿了一支笔,沾了一点水,在纸上写了“你好”两个字。然后老师用吹风机对着这两个字吹,那两个字渐渐地消失了!最后老师用打火机点着火瞄准那两个字加温起来。这时候一股香香的炒栗子的味道在教室里弥漫开来,我们都忍不住地大口大口吸起来,好像吃到了栗子一样。就在这时,奇迹发生了,那两个字慢慢地又出现在纸上了。
我们都感到很疑惑,纷纷问老师这是怎么回事,老师说:“因为这是白糖水,白糖加热会变色。”这时我们才明白,说:“这实验太有趣了,回家我们也要做一做。”
你觉得有趣吗?
我做了一项小实验作文 篇40
最近,我对蜗牛产生了浓厚的兴趣。我听说,蜗牛有个不可思议的本领,它能上刀山,在刀刃上爬行。我觉得这根本不可能,所以我想做个实验。
首先,我选了一只看上去比较强壮的蜗牛,“就是你啦!”蜗牛抬起头看着我,好像在说:“你要带我去哪里啊?”“你猜!”我说道。然后,我紧紧地抓着它的壳,把它从蜗牛盒里取出来,带到了厨房。接着,我小心翼翼地拿出一把水果刀,迫不及待地把蜗牛轻轻地放在刀刃上,紧张地看着蜗牛,心里想着:希望你不要遍体鳞伤哦。只见它缓慢地在锋利的刀刃上爬行,爬过的地方总会留下一层透明的黏液。
我按耐不住自己的'好奇心,拿起蜗牛,仔细看了看蜗牛的腹部,发现它竟然毫发无损。原来,蜗牛在爬行时会分泌出一种黏液,好像给自己铺了一层厚厚的保护膜,保证自己爬行时腹部不受到与物体摩擦时所产生的伤害。黏液还有一定的黏性,让蜗牛能在几乎任何地方爬行,纸张、铁丝、树木……对这么一只小小的蜗牛来说都不是问题。
现在,我终于相信蜗牛能上刀山了。蜗牛这么神奇,让我惊讶不已。
我做了一项小实验作文 篇41
今天中午,我们在教室里认真的看书,突然大张老师手里捧着科学用具快步地走了进来。我小声的说:“呀!大张老师不是教语文的吗?怎么变成科学老师了,难道她以前教过科学吗?”我疑惑不解。
大张老师说道:“别误会同学们,我今天要给大家做一项小实验,等会儿要写作文。对了你们要仔细观察,这样作为才会写的好。”
“好了,同学们,”大张老师滔滔不绝的说道:“我们要准备的实验用具有酒精灯、三脚架、石棉网、两只纸船。首先在三脚架上放一张石棉网,接着我要在纸船上吹一口仙气。”这时我想:“仙气不就是仙人口中吹出具有法力的气吗?大张老师又不是仙人,怎么会有仙气呢?我不信!”
这时大张老师继续说道:“然后我要把装满仙气的纸船放在石棉网上,在纸船里倒满冷水。最后拧开酒精灯的'灯帽,用火柴点燃灯芯,把酒精灯小心翼翼的移到三脚架下,好了!”
我看到红红的火焰像火舌一样不断的舔着纸船的底部,我想:“火舌再舔下去纸船应该快要挡不住了吧!”
结果纸船安然无恙,怎么会这样?大张老师不可能吹出仙气,这个是实验,一定有原理的。“呵呵,当然有原理,原理是物质燃烧需要一定的温度。纸船在加热时,纸船里的水分不断蒸发,带走了热量,所以在水烧干之前,纸船是不会燃烧的。”“哦,原来是这样啊!”我自言自语道。
通过这次实验,我知道了在生活中一切都需要我们去探索,我们要做一个生活中的有心人。
我做了一项小实验作文 篇42
“盐水很神奇,能让鸡蛋浮起来”,妈妈的话一直萦绕在我的耳边,我反复的思考着清水、盐水与鸡蛋之间的关系,倘若将鸡蛋换成乒乓球,那毋庸置疑,乒乓球一定能在水中浮起来,而鸡蛋是有重量的,它能浮起来吗?我猜想着答案,强烈的好奇心驱使着我要进行这项小实验,探究最终的答案。
首先,我准备了一袋食盐,两杯自来水,两个鸡蛋。我趁妈妈不在的时候偷偷的吃了一点盐,“啊!”我发出了一声惨叫,咸的滋味无法用语言形容,我咸得到处找水喝,“又调皮了吧”妈妈走了过来,无奈地摇摇头。
我开始认真做实验了,我先将其中一个鸡蛋放入盛了清水的杯中,鸡蛋瞬间就沉入杯底,接下来我在另外一杯清水中放入一勺盐,用筷子搅拌至食盐溶化,放入另一个鸡蛋,鸡蛋瞬间沉入杯底,奇迹没有出现,验证了我的猜想:“鸡蛋在盐水中不能浮起来”,站在一旁的妈妈补充道:“再加一勺盐试试”。于是我加入第二勺盐,结果鸡蛋仍然没有浮起来。“再加一勺盐试试”,我重复着妈妈刚才说的话,反正我都赢了,再加一勺盐又如何呢!我有些沾沾自喜,我若无其事得加入第三勺盐,只见神奇的一幕发生了,鸡蛋就像潜水运动员一样快速浮出水面,此刻在我眼中,它已经不是一个普通的鸡蛋了,难道它被天神赋予了神奇的魔法,再看它旁边的“兄弟”——放在清水里的鸡蛋,依然沉睡在杯底。
盐水很神奇,能让鸡蛋浮起来,妈妈没有骗我,我输了,我甘拜下风,不过这次实验也给我上了一堂课,我学到了一个新的词语——密度,懂得了一个原理:“鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋浮在盐水的上面”。
这真是一次有趣的小实验,我爱科学,我爱实验。
我做了一项小实验作文 篇43
同学们,你们一定都知道水有浮力,那你们知道水的表面有张力吗?
暑假的`一天,我闲来无事,在装满水的杯子里放硬币玩,硬币就像一个可爱的娃娃,躺在水里睡大觉,而水面却没有一点反应。我心想:是不是我水装得不够满?于是,我把水装得满满当当的。接着,我继续放硬币,两个、三个。水面微微凸起,却始终没有溢出水来。但放到第五个时,水面好像吹了一个小气球,鼓出了一个弧形,好神奇啊!我既兴奋又紧张,六个、七个、八个,水面越来越鼓,好像被什么东西顶起来似的,我屏住呼吸,放了第九个、第十个,水居然还没溢出来,这令我十分惊讶。我小心翼翼地放入第十一个硬币,杯子的侧面抵触了小水珠,水终于溢出来了。
我疑惑不解,这是什么原理呀?我查阅了书籍,这才恍然大悟,原来,水的表面有张力。生活中处处有科学,只要细心观察,就会有所发现。
我做了一项小实验作文 篇44
我看了一本书,上面说瓶子可以吞鸡蛋。我不相信,于是按这样的做法做了一个实验。
我先准备材料;纸、打火机、瓶子和鸡蛋。
我先把瓶子放在空旷的地方,然后用打火机打火烧纸,我赶快把纸放到瓶子里,又赶快把鸡蛋放到瓶子的顶上,瓶子渐渐变成了白罐,好像装满白色汽水的瓶子。这时候,奇怪的.事发生了,鸡蛋掉进瓶子里了,这是怎么回事呢?
我查了查百度才知道,瓶子吞鸡蛋的原理是因为大气压的存在,当瓶子中的空气越来越少,外界的大气压会把鸡蛋压进去。
我这才知道,科学很神奇,以后要好好上科学课,懂得更多的奥秘。
我做了一项小实验作文 篇45
星期天,我在书上书看到软鸡蛋的实验,我想,这个实验真的能成功吗?我带着疑问,找到实验材料:有白醋、玻璃碗、鸡蛋。我先把白醋倒进玻璃碗里,接着我再把鸡蛋放进白醋里,书上还说要等几天它才会变软,于是,我准备到下个星期六再看一看。
星期一,我放学看厨房里的'玻璃碗还在吗,我说:“咦,我的玻璃碗呢?”妈妈说:“在书房,”妈妈刚说完我就跑进了书房,玻璃碗果然在那,接着我迫不及待地把鸡蛋拿出来,看了一下,并没有变软,就在我灰心准备放弃的时候,妈妈说:“做事不能半途而废,要努力才有收获。”于是我决定完成这个实验。
期天的时候,鸡蛋终于软了,还可以弹,我在上面画画。那是我非常难忘的一次实验!
我做了一项小实验作文 篇46
我做过很多小实验,其中,我最喜欢的实验就是“生鸡蛋和熟鸡蛋”了。
这个实验要准备两个生鸡蛋和两个熟鸡蛋。
我先把一个生鸡蛋放在桌子上,让它转起来。突然,砰的一声,鸡蛋掉到了地上,流出了粘稠的蛋清;接着我又拿了一个熟鸡蛋,把它慢慢转起来。后来,越转越快,最后松了手,只见它转着转着,一边转一边减速,我用双手一碰,它就停了下来。然后,我又用这个方法做了一次,结果还是一样的……
做完试验后,我想,为什么生鸡蛋转不了,而熟鸡蛋转的'动呢?于是,我去查了一下,原来熟鸡蛋里的蛋清和蛋黄已经固在了一起,所以容易转动;而生鸡蛋里的蛋清和蛋黄是分开的,所以转不动。
虽然实验成功了,可是,我还要清理地面呢!所以,有收获还得有付出。
我做了一项小实验作文 篇47
“乒乒乓乓”活动室内我和同学在痛快地打着乒乓球,突然,我一不小心把乒乓球踩扁了。我只好拿着这只被踩扁的乒乓球闷闷不乐地离开了。
回到家里,我突然想起爷爷曾经说过,乒乓球扁了用烧开的热水泡一下就可以变回原来的模样。我决定试一试。于是,我把这只被踩扁的乒乓球放进一个盆子里,接着将一壶刚烧开的热水倒进盆里。这时,奇迹出现了,我惊喜地发现被踩扁的乒乓球慢慢膨胀逐渐地恢复了原来的`形状。“好神奇啊!好神奇啊!”我不禁拍手连声叫好!
踩扁的乒乓球放入热水中会变回原来的模样,这是为什么呢?我来告诉大家吧!由于物体内粒子运动会随温度改变,当温度上升时,粒子的振动幅度便会减少,这就是热胀冷缩的原理。
从这个小实验中,我明白了:在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现很多有趣的事情,如果能亲自动手进行科学尝试,还能获得更多的知识,真是一举两得。
我做了一项小实验作文 篇48
最近我在电视上看到了一个简单的小实验,所以我决定亲自来做一下这个实验。
首先我们要准备一只白板笔、一面镜子和一盆水。接着我们的白板笔画家就要在镜子上开始作画了。只见不到一分钟白板笔画家就把画画好了。随后,我的小镜子就跳入了水中,它就像一个落水的小朋友不停地摆动着双手。这时我就在想:小镜子这么用力地摆着水,上面的画应该马上就会浮到水面上了吧!可这时小镜子却让我失望了。哎!画一点也没有浮起来。于是我便用手摇了一下小镜子,继续目不转睛地看着小镜子。不知不觉一个小时过去了,终于白板笔画家画的画浮在水面上了,我用手轻轻地碰一下,觉得真神奇啊!
虽然此次实验时间有点长,但我还是感受到了实验的乐趣,也让我明白了做一件事情一定要有耐心,坚持下去才会取得成功。
我做了一项小实验作文 篇49
我一个人在家,闲来无事,就想到了我在爱奇艺看到的实验,今天我做了一项实验一小果冻。
要准备的材料是:带有刻度的量杯、普通杯、搅拌棒;空心圆容器。
准备好实验所用的.材料后,先将一些温水倒进量杯,再将苯甲酸钠倒进有水的量杯,搅拌均匀,然后放入海藻酸钠搅拌四十分钟,搅呀搅,搅呀搅,手都快搅麻了,从来没有感觉四十分钟是这样的漫长。
终于搅拌完毕,再将水倒进普通杯,将米空心圆容器里携满水,将半圆形容器放入量杯中,成功了!我欢呼着。
我做了一个又一个,直到杯里没有水,我搒出来吃了一个,水球一咬在嘴里瞬间爆开,这只是普通的水,不知道为什么,变得格外好吃,眼看水球所剩无几,
我觉得太好吃了,我就又做了一些,留给爸爸妈妈吃,妈妈爸爸夸我是一个爱研究的小孩。
今天我很开心,因为我坚信,只要有所付出,就会有相应的回报和收获。
我做了一项小实验作文 篇50
“哇,好神奇呀!”咦,教室里怎么这么热闹?这是怎么回事?哦,原来我们班在做实验呢!实验工具有:一个盛满清水的玻璃杯、一个生鸡蛋、一根筷子、一袋盐。
实验开始了,老师先把水杯放在桌子上,拿起鸡蛋轻轻地放在水里,鸡蛋仿佛一位跳水运动员跳入水中。接着,老师把盐小心地倒入水中,盐犹如一个个雪白的小精灵从天而降,漂亮极了!可是鸡蛋还是纹丝不动,然后老师又拿起筷子搅拌起来,鸡蛋开始跟着杯子里的水转圈圈,老师不断地往杯子里加盐。
老师加盐的时候,我们站在一旁,两眼直直地盯着杯子,生怕错过什么。瞧,那些盐犹如一个个跳伞兵从天而降。老师拿起筷子开始不停地搅拌起来,水里出现了漩涡。老师停止了搅拌,我们发现水变浑浊了,水中的鸡蛋像披了层纱衣,最后鸡蛋不情不愿地浮了上来。当时鸡蛋大的一头朝上,像小金鱼要从水里探出头来呼吸。
我知道了,原来的.水是有浮力的,加盐是为了增加水的密度,水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就能浮起来了。这个实验可真有趣啊!
我做了一项小实验作文 篇51
听说在插了两根吸管的瓶子里吹气球,气球不会缩小?我想做个实验来验证一下。
首先,我们需要准备一个大口的玻璃瓶、两根不同颜色的吸管(我准备的是红色和绿色)、气球一枚、打气筒一个、小刀一把。
接下来我们开始实验:第一步,用小刀在玻璃瓶的盖上钻两个吸管粗细的空,分别插上两根颜色不同的吸管;第二步,将气球扎在红色吸管的另一端并将它放入玻璃瓶中,拧紧瓶盖;第三步,用"吐气大师"-打气筒对准红色吸管内充气,直到将骨瘦如柴的气球喂到肚子圆滚滚为止,然后立刻将红色吸管捏紧,然后再松开,这时候我们就会发现刚才胀鼓鼓的气球迅速变小了。第四步,就是再重复上面的步骤,但需要注意的是这次要迅速同时捏紧两根吸管,然后再慢慢松开绿色吸管,这时候我在想气球一定也会变小,但让我吃惊的一幕发生了,气球竟然没有变小仍然是胀鼓鼓的模样。
经过跟妈妈的一番观察和讨论,我们发现,原来当红色吸管松开时,由于气球的橡皮膜收缩,气球内的空气被排出所以气球也开始缩小。可是气球体积缩小后,瓶子内的空气体积就会扩大,而这时绿色吸管封闭,就会导致瓶子内的气压降低,甚至会低于气球内的压力,所以我们会发现这时候的气球不会缩小。
原来如此!我终于明白在插了两根吸管的瓶子里吹气球,气球不会缩小的原因了。实验真有趣,科学真伟大呀!
我做了一项小实验作文 篇52
最近我在电视上看到了一个简单的小实验,所以我决定亲自来做一下这个实验。
首先我们要准备一只白板笔、一面镜子和一盆水。接着我们的白板笔画家就要在镜子上开始作画了。只见不到一分钟白板笔画家就把画画好了。随后,我的小镜子就跳入了水中,它就像一个落水的小朋友不停地摆动着双手。这时我就在想:小镜子这么用力地摆着水,上面的画应该马上就会浮到水面上了吧!可这时小镜子却让我失望了。哎!画一点也没有浮起来。于是我便用手摇了一下小镜子,继续目不转睛地看着小镜子。不知不觉一个小时过去了,终于白板笔画家画的`画浮在水面上了,我用手轻轻地碰一下,觉得真神奇啊!
虽然此次实验时间有点长,但我还是感受到了实验的乐趣,也让我明白了做一件事情一定要有耐心,坚持下去才会取得成功。
我做了一项小实验作文 篇53
今天,我在网上看到一项小实验——水上开花,如此有趣的实验立刻就勾起了我的兴趣,我摩拳擦掌,准备亲手动手来验证一下!
找出大白纸,拿出水彩笔和剪刀,打来一盆水,“开始实验!”我激动而又紧张地宣布。于是,我拿起彩笔,龙飞凤舞地在纸上画了一朵红艳艳的牡丹花。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,我边吟诗边拿起剪刀小心地把花剪了下来。按照实验步骤,我先把牡丹的花瓣向里折,然后把“花骨朵儿”轻轻放入水中,接下来就是见证奇迹的时刻了,水上开花马上就要在你眼皮儿底下成功了!
“真的会开花吗?”我屏住了呼吸,眼睛瞪得大大的,生怕错过了什么!只见花骨朵儿在水中转着圈儿,不一会儿,花瓣儿就徐徐地就打开了,变成了一朵富丽堂皇的牡丹花!“成功了!”我兴奋地说。刚开始我还有点不相信:水不会把花打湿吗?没想到这一试,居然成功了。
为什么纸花放入水中会开花呢?下面进入王老师小课堂,听我来讲讲。原来,纸是纤维制造而成的,纤维之间的缝隙很小,就形成了无数的毛细管,当水和纸接触后,水就通过这些毛细管在很短的.时间内进入到纸的缝隙里,让纸膨胀起来,于是花瓣在水中舒展开来,纸花就盛开了!
这次的实验让我大开眼界,原来科学是这么神奇有趣,以后我要好好学习科学知识,去探索更多的科学奥秘!
我做了一项小实验作文 篇54
今天我做了一项小实验——隔空灭火。
首先,我们要拿出蜡烛、量杯、白醋,还有小苏打。我先往量杯中倒入白醋,再加入一勺小苏打,哇,好多气泡啊!我赶紧拿出蜡烛放在桌上,这时候刚刚还往上升的气泡,现在都已经累了——开始下沉。妈妈用打火机点燃了火,我马上用量杯慢慢往火苗靠近,我的手开始颤抖,眼睛全神贯注的盯着火苗,上下嘴唇挨得紧紧的:“这次能不能成功呢?”现在,火已经和量杯非常近了,可是火一点反应都没有,反而还在那烧。我一气之下,把量杯和火靠得非常近,近的火都把量杯烧了一小口,但还是没有成功熄灭火。我失望极了!我百思不得其解,为什么失败?我觉得是这个实验存在问题,那我再试一遍吧!
前面的'过程都一样,那就从气泡这儿开始说起吧。这次,我的速度很快,因为我在妈妈点火的时候,就开始加好白醋和小苏打,妈妈点好了,我赶紧把量杯往火苗靠,霎时,火苗一下子灭了,我高兴得都说不出话来。我把第一、二次实验做了对比,终于知道了不同之处。第一次我是气泡沉的时候向蜡烛靠近,而第二次是气泡往上冒时向蜡烛靠近。
为什么气泡的位置不同?就会导致实验的成功和失败呢?让我们来看看实验原理吧!小苏打和白醋产生的气体是不可燃的,而且比空气重,所以会沉在杯底,但这个气体可以使可燃物与空气隔绝,所以火焰因为被隔绝氧气而熄灭。
这些看似简单的小实验,却隐藏着许多大智慧,还有很多奥秘等着我们去探索。
我做了一项小实验作文 篇55
最近,我迷上了看科学书,里面有各种各样的神奇实验。一天下午,我在科学书里面看到了一个有趣的实验“点亮小灯泡”。我想到学校之前发的物理箱里面就有这些材料。我突发奇想,要不我也来做做这个实验吧。
于是我从书桌底下翻出了物理箱,一个声音传来了,“你在那里干什么呢?”原来是妈妈看见了,以为我在捣鼓什么东西。我答道:“我在找做实验的材料呢!”
我先把电池、电池盒、电线、灯泡、开关、灯座拿出来,接着把电池装进电池盒,然后把红色的'电线连接到开关和灯座,另外两条黑色的电线连接到灯座、开关和电池盒。都连接好了,我满心期待地打开开关,“嗒”的一声,怎么灯泡没有亮起来呢?
我仔细地再检查了一遍,原来,我把红色的电线和黑色的电线接反了,所以不能正常通电。后来,我再把它们重新正确地连接起来。我满怀自信地拍了拍胸口说:“这次一定会成功的!”。
真的,小灯泡真的亮起来了,妈妈笑着说:“儿子,你真棒!”此时的我觉得很自豪。
通过这个实验我领悟到了做每件事情都要仔细,要认真检查。每个实验都有它巧妙的地方,都有着不同的原理,这也让我对科学更感兴趣了,我以后还要做更多的实验。
我做了一项小实验作文 篇56
今天下午放学后,林析神秘地对我说:“我做了一个实验,得知空气也会占地方,你相信吗?”我一脸迷惑地看着她,摇了摇头。
回到家,我就想马上做个实验来验证林析的说法。说干就干,我按照林析教我的方法去做。我先拿了一个盆子在里面倒上清水,再拿来一个塑料杯,接着把报纸揉成团塞到塑料杯底,然后把杯子倒过来,最后慢慢地把装有报纸的.塑料杯放入水中。过了一会,我把杯子拿起来一看,哇,报纸竟然没湿。
这是怎么回事呢?我决定查个究竟,于是我打开百度认真地搜索着。原来,空气是有体积的,因此杯子中的空气充斥在报纸的缝隙中,占据了一定的空间,当塑料杯杯口向下进入水中时,杯中的空气排不出去,在报纸和水之间建起一个“保护层”,水就没有办法浸湿报纸了。
科学这么神秘,我一定要认真学习,长大成为一名科学家。
我做了一项小实验作文 篇57
星期三下午第二节课,老师教我们做了一个实验:“纸片跳舞”,班里突然沸腾起来了。
第一步:准备材料:一支笔和一张纸片。
第二步:开始实验。首先把纸片撕成米粒般的碎片,然后把笔在衣服上来回摩擦,最后把笔放在纸上,把笔轻轻的往上提,慢慢的,小纸片就跳起舞来了。
老师问:“你们知道这是什么原理吗?”班里突然变得鸦雀无声。老师说:“这都是静电搞得怪,只要物体相互摩擦就会起静电。”我这才恍然大悟。
老师又让我们自己做一次,信心满满的我,冒着好奇心去实验。,我想试试拿一个尺子可不可以成功。我撕了一堆小纸片,用尺子在头上摩擦,结果没吸上。这时太阳出来了,我又实验了一次,结果纸片慢慢地吸上去,我非常兴奋,纸片也兴奋地跳起舞来。我这才知道尺子也可以把这个实验做成功。
这次实验又让我懂得了一个科学原理,我真开心!
我做了一项小实验作文 篇58
你相信吗?橡皮泥可以浮在水面上哦!今天,就来做做这个小实验吧!
要准备的材料有橡皮泥、水和杯子。
做实验的材料已经准备好了,万事俱备,只差姐姐教我做实验了。第一步,拿出一个杯子,在杯子里接满自来水,第二步,拿一点点橡皮泥,把橡皮泥中心挖空,马上就到最后一步,我和姐姐都很紧张,当我将橡皮泥放入水中,可是因为我操之过急,橡皮泥翻了,所以空心一号失败。
我和姐姐并没有因此气馁打算再做一个空心二号。第一步,把杯子里的水加满,第二步,拿一点点橡皮泥,把橡皮泥中间挖空,这次挖的空心比第一次大一些,再拿着橡皮泥放入水中,它不像第一次一样直接下沉,它在水上先浮了几秒,在缓慢地下沉。空心二号失败。
我可不想放弃,我下定决心,再做最后一次吧!第一步,把杯子里的水加满,第二步,拿一点橡皮泥,这次我把空心挖更大了一点,最后一步,我屏住呼吸,把橡皮泥放进水中,橡皮泥终于成功飘在水上,别提我心中有多开心了,空心三号成功!原来橡皮泥沉浮在水上取决空心的大小呀!
小实验可真有趣!一定要多动脑,多实践呀!
我做了一项小实验作文 篇59
我从小就爱研究事物。特别是对新鲜的事物,更是感兴趣。今天我做了一个泡泡水的实验,特别好玩,特别有趣。
首先,我准备了一块肥皂、一杯水、几个曲别针。我先在肥皂上刮下来一些沫儿,注意要刮的细腻一点儿。然后,把肥皂沫儿放在一个水杯里,再加入一些水。接着,我拿了几个曲别针,把它们打开,把曲别针连成一串,把最后一个曲别针围成圆。我开始吹泡泡了,试了几次,吹出了泡泡,但很快就破了,没成功。我有了一个大大的问号,是不是泡泡还不够多,还是曲别针没别紧?
我先看了看曲别针,没有坏的地方呀!那就是泡泡还不够多。我忽然想到:我洗澡时用的沐浴露泡泡很多。于是,我拿来沐浴露,往杯子里挤了几下,又搅了搅。我又试了一下,果然一下吹出了许多泡泡。我赶紧叫弟弟一起玩,弟弟比我玩得还欢,弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟问我:“这一次为什么能吹出泡泡?”我告诉他:需要仔细观察,认真思考,多去实践,才能解决问题。啊!我太开心了,我不仅成功了,还从中明白了道理!如果想吹出泡泡,泡泡水的浓度必须要很大,这样吹出的泡泡不仅大,而且不会破。
科学太神奇了!生活中有无数的奥秘,等待我们去探索。我还要去做更多的小实验,去了解更多的科学奥秘。
我做了一项小实验作文 篇60
我在《游戏中的科学》这本书看到了叫“浮在水中的鸡蛋”这个实验,我就在想:“鸡蛋怎么可能浮在水中呢?”于是抱着这个疑问。我准备好材料开始做起了实验。
需要的材料有一颗鸡蛋,一根筷子或搅拌棒,食盐,装满温水的'杯子。首先把鸡蛋放入水中,鸡蛋慢慢地沉了下去。然后在杯中加入一些食盐充分地搅拌后,鸡蛋慢慢地上升了一点,下面还有许多小气泡,但是气泡消失了,鸡蛋也慢慢地沉了下去。这次我又加入了一些食盐,不停地搅拌,过了一会儿。神奇的一幕就发生了:鸡蛋并没有沉下去,而是在水面上浮起来了。当我在惊讶之余,查阅了资料后才知道这是因为温水的水分子要比鸡蛋小,所以鸡蛋沉了下去。密度大的东西会沉下去,密度小的东西会浮起来。
这个实验让我明白死海能让人浮起来、不沉下去的科学原理。还让我懂得了仔细观察生活中的事物,就能发现科学的奥秘。
我做了一项小实验作文 篇61
星期五的晚上,我关上灯,准备睡觉。当我脱掉毛衣时,听见噼噼啪啪的响声,黑暗中还能看见微微的火光。咦?这是怎么回事?
第二天一大早我爬起床,就去问爸爸。爸爸没有直接回答我,而是说:“让我们一起来做个实验吧!”他找来了一把梳子和一些碎纸片。这是一把黑色的'长约20厘米的长方形梳子,梳子的齿距很密集,碎纸片很细小,像小雪花那么小。我用梳子梳了几下头,然后将它慢慢靠近碎纸屑,神奇的事情发生了!梳子还没有碰到碎纸片,但就像有磁铁一样,碎纸片奇迹般的被吸到了梳子上。“这太神奇了”,我情不自禁的叫了起来。爸爸故作疑惑的看着我,问:“这是怎么回事呀,你上网查查吧!”
这到底是怎么回事呢?我上网查阅,探究,原来,这是摩擦起电的现象。自然界中只存在两种电荷,叫正电和负电。摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果。就像脱毛衣发出的噼噼啪啪声和火光都是电子在转移。既然,摩擦可以产生电,那我们是否可以发明一种设备,通过摩擦产生电,不就可以解决很多问题了。
科学实验真有趣呀!
我做了一项小实验作文 篇62
今天是星期天,我坐在写字台旁看书,在“我们爱科学”这本书里,我看见了一个小实验,实验名字叫“复原的乒乓球”,我觉得很有趣,于是决定做这个实验。
我先从我的百宝箱里拿出我心爱的乒乓球,这乒乓球黄黄的,圆圆的。我已经收藏了好久了。做实验之前我要把乒乓球踩扁,我把乒乓球放在地上,嘴里念念有词:“天啊,保佑我踩扁的乒乓球变成恢复原来的样子哦!因为这是我最喜爱的乒乓球。”我把脚放在乒乓球上,轻轻一踩,乒乓球凹进去一个大口子了。
我烧了一些开水,把水倒进杯子里,再小心翼翼地把凹进去的乒乓球放进开水中,我目不转睛地看着乒乓球的变化,只见热气腾腾,白烟不停冒出来,乒乓球凹进去的地方正一点点地往外撑,就好像有一个人躲在乒乓球里,把乒乓球用力往外推一样,皱起来的地方一下下舒展开来。我的心砰砰地跳,5秒,10秒,15秒乒乓球慢慢地膨胀起来,最后竟然看不到踩过的痕迹,乒乓球又恢复成原来圆溜溜的样子,真是太神奇了。
“这是怎么回事呢?”我赶紧上网查找资料。哦!原来这是热胀冷缩的原理啊!乒乓球受到外界压力,凹了进去。但当它进入热水中,通过热传递,使球内气体受热而膨胀,因此它就恢复了原来的`样子。
这次实验我做得非常成功,我觉得这是我的一个非常大的收获,而且我还知道了热胀冷缩的原理,我真为我的实验感到自豪。
我做了一项小实验作文 篇63
今天,我在语文课后当了一回“神笔马良”!
我先准备好一支白板笔、一个白瓷盘和一些清水,接着用白板笔在白瓷盘上画了一条小鱼。这条小鱼有着黑黑的脑袋,长长的尾巴,它在白瓷盘里是那样的显眼。
接着,我小心翼翼地沿着白瓷盘的一侧将清水倒入盘中。忽然,小鱼动了动脑袋,浮了起来!我又轻轻地晃了晃白瓷盘,小鱼像活了一样,摇头摆尾,神气极了!我高兴地喊道:“我的实验成功啦!”兴奋的我将白瓷盘越摇越快,小鱼在盘里越游越欢,像喝醉了酒一样,东倒西歪,不一会儿就变成了一道道细线,溶到水里去了。
我不禁好奇:为什么画的小鱼能在水中游动起来呢?我连忙求助于我的好朋友“小度”。原来,白板笔中含有油物质,而油不溶于水,所以会和水分离开;又因为油的密度比水小,所以小鱼就浮在了水面,随着水的晃动,小鱼就“活”了起来。
科学小实验可真有趣,我爱科学小实验!
我做了一项小实验作文 篇64
今天我和妈妈做了一个小实验。
首先我准备好了材料:小苏打、白醋、空瓶子。接着放两勺小苏打和适量白醋进瓶子里。不过一会儿我们就能看见一个个白色的小气泡好像我们平时爱喝的雪碧我还闻到了一股酸酸的剌鼻的味道。随着气泡慢慢地上升我还听到“呲呲”的声音。这就是小苏打和白醋混合产生的化学反应产生的气体是二氧化碳。我还在瓶子口套上一个气球产生的气体会使气球鼓起来好玩极了!
做完实验妈妈告诉我:小苏打和白醋混合成的液体可去除污渍是我们生活中的小帮手。我和妈妈约定好了用原来的这些材料尝试用不同的方法去做一个更神奇的实验———“点水成冰”你是不是也很期待呢?
我做了一项小实验作文 篇65
今天,我做了一个小实验,它的名字是——摩擦起电。会发生什么事呢?我们一起去看看吧!
实验需要准备的材料有:塑料直尺、A4纸。
我先把A4纸撕成碎片,十指配合,不一会儿,纸片就粉身碎骨了。撕好的碎纸片好像美丽的雪花。接着把尺子放在头上摩擦,大概二十下左右,摩擦的时候感觉头皮上有很多小虫子在咬我,痒痒的,一点也不舒服。然后我把微微发热的尺子放在碎纸片上方,神奇的事情发生了,小碎片旋转地飞上去,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,稍大一点的碎片就立起来了,左右扭动,像一个活泼的'小孩在跳机械舞。再大一些的纸片纹丝不动,好像天大的事儿也不能影响它睡觉。我的实验成功了,我一蹦三尺高!
纸片为什么会“跳舞”呢?我十分好奇,于是我上网去查资料,原来,塑料与头发摩擦能产生静电,这种静电具有吸附力,这才造成碎纸片“跳舞”的场面。生活中有很多奥秘,需要我们细心观察。
我做了一项小实验作文 篇66
今天,我在书上看到了一个小实验,叫“火烧纸篮。”我不相信,准备做一下。准备的工具有:用纸折好的小纸篮、水、蜡烛和打火机。
我先把水倒进纸篮里,再把蜡烛点燃,放在下面烧。过了一会儿,我一摸水不是很凉了。水都烧热了,下面是什么样子的呢?我好奇地往下一看,呀,好神奇啊!底下都烧黑了,可是并没有破。我拿起蜡烛去烧旁边的纸,一下子就着了,吓得我赶紧吹灭。
实验过后,我上网查找了原因:火透过纸,把热量传导给了水,也就是水一直在受热。纸的温度不高,不会被烧烂。
小实验真有趣,这使我明白了很多知识。
我做了一项小实验作文 篇67
今天我做了一个十分神奇的实验。首先准备材料:一张纸,一个玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒满水,第二步把纸片剪得比杯口大一些,第三步把纸片贴在杯口上面,第四步杯子倒过来。
我第一次失败了,水流了出来。第二次也是一样,我连着好几次都失败了。就在我灰心丧气不想再做的时候,我突然想到科学家的实验那么难,我做的实验这么简单,科学家都能坚持,我为什么不能坚持呢?想着,我便又开始继续做实验了。
过了一会儿,奇迹发生了,纸片把水顶住了,实验成功了!我的.好奇心一直不停,我在想:是谁用魔法把纸定住了?我上网查了一下,原来是大气压力搞的怪。
从这个实验里,我知道了大气压的作用,它真像一个厉害的魔法师。
我喜欢这个实验,因为它既好玩,又能让我增长知识,同时,还让我懂得了:“世上无难事,只怕有心人”的道理。
我做了一项小实验作文 篇68
偶然的一次,我在电视上看到一个实验,叫五彩喷泉,为了验证电视里说的是不是真的',所以我准备试一试。
我先准备材料:一袋柠檬酸、一袋小苏打、一只量勺、四只试管、还有40毫升洗洁精、以及一个漏斗。
首先把每个试管分别倒入40毫升的水,然后在每个试管里放入三勺柠檬酸,接着把漏斗放在试管上,滴入10毫洗洁精,紧接着在每个试管中滴入10滴不同的色素,最后在每个试管里放入三勺小苏打。这时,神奇的景象呈现在我面前,果然如同电视里说的一样,每个试管一下子就喷出了彩色的泡沫,真的太神奇了!
原来呀,是因为柠檬酸和小苏打产生的二氧化碳,把洗洁精吹出了大量气体和泡沫,泡沫在水的冲力下,一起从试管里喷出了,就形成了跟喷泉一样的水和沫,因为像喷泉而且颜色不同,所以人们把这种实验做五彩喷泉。
如此看来,我对科学实验还是不了解,以后我一定要多看科学之类的书,让自己掌握更多的科学知识。
我做了一项小实验作文 篇69
今天上作文课时,老师兴致勃勃地说:“我们来做个实验吧!”老师从百宝袋里拿出准备好的气球和管子,分发给同学们,分配好小组,一声令下:“开始!”同学们高兴地手舞足蹈,教室里瞬间炸开了锅。
两个吹气球的人深吸了一大口气,他们一手紧紧捏着气球口,使出吃奶的力气,鼓起了腮帮子,皱起了眉毛,脸蛋通红通红的,像上火似的,就这样一个像西瓜的气球和一个灯泡似的气球就吹好了。
气球吹好了,关键是连通任务来了。负责连通的同学双手齐上阵,掰开气球口,对准管子套进去,可是气球却像一个调皮的孩子,就不张开嘴,还想要逃走呢!一个同学见状,连忙说:“要把口子堵紧。”连通的同学赶紧让两个吹气球的人把口子堵死了,连通的的同学马上把气球套进去,这时,小气球像一个听话的乖孩子张开了小小嘴巴,紧紧地咬住管子毫无放松!
拿管子的同学说:“三,二,一,放!”最激动人心的时刻到了,我们瞪大了眼睛,连忙目不转睛地盯着气球,那个灯炮似的小气球变得越来越小,仿佛就像一个大柚子变成了小柠檬。原来大西瓜似的的气球就像一个吸血大恶魔,把小气球的血都吸光了,颜色越来越白,饱胀得想要破裂似的。真是太神奇了!
老师告诉我们实验的原理:小气球球壁较厚,收缩力强,将小气球的气体挤压到大气球里面去了。
这个实验告诉我们,不要通过猜测盲目下结论,一定要通过亲自实践来验证结果!
我做了一项小实验作文 篇70
一天晚上,我和爸爸在家里打乒乓球,一不小心,乒乓球被妈妈踩瘪了!我们都愣住了,不知道怎么办!
突然,我想起科学课上学过的“空气受热体积会变大”,于是,我就想试试这个方法管不管用。
我准备的材料有:一个小碗,一个瘪了的乒乓球,一些热水。实验开始了!我先把瘪掉的乒乓球放进碗里,接着在碗里加入准备好的热水,乒乓球开始原地滚动了,可是我发现它并没有马上鼓起来,就在旁边等待了一会儿,大约5分钟过去了,乒乓球还是没有变化,这是为什么呢?妈妈说:“会不会是水不够热,所以才鼓不起来。”然后我又重新实验了一次,第二次用的水是开水壶里的.水,温度高很多。这次,乒乓球一瞬间就鼓了起来!原来,乒乓球里的空气被外面开水的热量加温后体积变大,占据了空间,真的把瘪的地方给撑起了!乒乓球又恢复到了原来的样子,我高兴地和爸爸继续对战。
其实,科学是无处不在的,只要我们仔细观察,勤动脑筋,日常生活里遇到的很多问题都能用科学的方法来解决。
我做了一项小实验作文 篇71
我在“我们爱科学”这本书里,我看见一项小实验,它的名字叫做“泡沫喷泉。”
首先,准备十片小苏打也就是一包。再准备五千克的气泡水,再取一个很大的盆。
接下来开始我的实验,首先把盆放在坑坑洼洼的地方,这样这一片土地就会变的平整一些了,“但是你就再也不能踩这片地了!
接着我在盆中把小苏打和沉泡水搅拌在一起,不一会这片地就这种泡沫“吃了”。可是,到底是为什为能让小打和汽泡水把这么大的'一片地“吃掉了”呢?
为了解决这个疑问,我在网上查找资料,原来是小苏打分解出气泡水中的二氧化碳,产生出大量的泡沫,就好比可乐受到摇晃后的喷发一个原理。
做完这个小实验,我想到了世界之大,无奇不有,我以后还做更多的小实验!
我做了一项小实验作文 篇72
我做了一个很有趣的`小实验,叫可乐喷泉。听说在可乐里面放一颗曼妥思就可以像喷泉一样喷出来,我也去试了试。
今天一起床就想到了这个小实验,就马上吃完早餐去买材料,买了四包曼妥思。可乐家里有,就找爸爸拿了一瓶。我也是迫不及待呀。拿上可乐和曼妥思马上去餐桌试,当然我知道这种实验应该在卫生间做,但是我觉得在餐桌上试刺激一些。
准备开始做实验了,心里还是有那么一丁点紧张,怕出什么意外。一切准备就绪,我先把瓶盖扭开,再把曼妥思拿出来,然后丢到可乐里,最后就像喷泉一样喷出来了,喷的满桌子都是泡沫和可乐,我也不经意笑出了声。紧接着就用抹布把桌子擦了一遍。
做完这个实验,我觉得还是蛮成功的,过程也很顺利。
我做了一项小实验作文 篇73
听说在水中加足够的盐可以让鸡蛋飘在水面,无论多重的东西,只要盐比这个物体重量大一点就能让它浮起来。我想做个实验。
我拿出一支筷子、一个透明玻璃缸、一杯盐、一个鸡蛋。先把玻璃缸装满清水,接着把鸡蛋放入缸里,此时的鸡蛋一动不动的躺在缸的底部,先往缸里加一小勺盐,此时没有出现什么变化,接着又加了五小勺的'盐,这时缸底的鸡蛋突然立了起来,我紧接着又加了一些盐,鸡蛋慢慢地上升到了水缸的中部,就像水里的不倒翁,孤独的停留在水里。
接下来,我把手里一半的盐都倒进了水里并且搅拌了起来,鸡蛋也随着我的搅拌不停的旋转起来,当鸡蛋终于停止旋转后,它把头微微地露出了水面,我把剩余的盐全部倒入了玻璃缸,鸡蛋大半个身子都浮出了水面。
通过这个实验,我知道了鸡蛋浮在水面上不是因为它很轻,而是因为水中加盐后,水的密度变大了,因此浮力也变大的缘故。
我做了一项小实验作文 篇74
假期里,我看了很多书,脑海中也不断产生问题。今天为了解决心中的困惑,我做了三个压缩空气的实验。一是空气压缩,二是空气有重量吗?三是空气能阻挡水吗?
第一个实验我做了空气压缩。我准备了一根针管、和一个橡皮。首先我先把针管上的针头去掉,接着吸一口空气。把它对着橡皮一摁。第1次的时候,我不小心把针管往旁边一歪,里面的空气直接没有了。我非常伤心,不过想到了书中的一句话:失败是成功之母。之后我又继续尝试。试了10次我看着一次次失败的作品,感到非常失落。于是我在网上搜了一下知道了,做这个实验必须有耐心,于是我又鼓起勇气,耐住性子做了一次,这次真的成功了!
之后我又做了第二个实验。名字叫空气有重量吗?我先拿了一个塑料袋。把它左摇右晃,再把口封住,里头鼓鼓的那些就是空气了。然后我拿到了秤上。想看看空气到底有没有重量。可是上面连一个数字都没有,还是之前的0克,开始我是有些不相信的,于是我又拿了几袋空气放在秤上,可是还是0克,这个实验让我知道了,空气是没有重量的。
紧接着我又做了第三个实验。空气能阻挡水吗?我先拿了一盆水、一个纸杯和五张纸。接着我们把五张纸揉成一个团放在塑料杯里。把纸固定在纸杯里。然后把它放在水中,一定要迅速不然水就会在塑料杯中蔓延。放在水里一分钟后再拿起来里头的纸还干的。这个实验令我惊讶的`是,为什么纸放进水中还是干的呢?于是我迫不及待地在网上查了一下,原来空气是可以压缩水源的,因为只要把它放在水中之后,再把它摁上就可以了,这个道理是塑料杯上没有孔,所以空气就不会往外泄漏。
这就是我做的三个实验,是不是很有收获也很有趣啊!
我做了一项小实验作文 篇75
今天,我在补习班里做了一个有趣的实验——飞纸片的实验。
首先,要准备一张A4纸,一把尺子。
接着把纸片撕得七零八落,变成一个个小小的雪山。然后把尺子放在头上摩擦,我突然就感到了一阵阵疼痛。我没摩擦一会,就把尺子放到纸片上方,可纸片纹丝不动,我很紧张,我看了看旁边的.同学,别人是把尺子摩擦至发热为止,原来如此!我又把尺子放在头上摩擦了四五下,这时候尺子有一点点发热了。我把尺子放到纸片上方,纸片像一只只蝴蝶在翩翩起舞,飞到了纸片上,又像个宝宝在妈妈的怀抱撒娇不肯下来!可好玩了!
我看向别人,哇!一个同学的尺竟然能让拇指那么大的纸片站立!我又看了另一个同学,他好像在控制机器人,他能让小纸片走路、跳舞………。
“为什么尺子能让纸片飞起来呢?”我好奇地问老师。“因为尺子和头发摩擦起电,静电具有吸附作用,才会让纸片飞的呀!”
原来生活中有许许多多的科学,我们要去观察。
我做了一项小实验作文 篇76
今天我和妈妈做了一个小实验。
首先我准备好了材料:小苏打、白醋、空瓶子。接着放两勺小苏打和适量白醋进瓶子里。不过一会儿我们就能看见一个个白色的小气泡好像我们平时爱喝的雪碧我还闻到了一股酸酸的剌鼻的味道。随着气泡慢慢地上升我还听到“呲呲”的声音。这就是小苏打和白醋混合产生的化学反应产生的气体是二氧化碳。我还在瓶子口套上一个气球产生的气体会使气球鼓起来好玩极了!
做完实验妈妈告诉我:小苏打和白醋混合成的液体可去除污渍是我们生活中的小帮手。我和妈妈约定好了用原来的这些材料尝试用不同的方法去做一个更神奇的实验———“点水成冰”你是不是也很期待呢?
我做了一项小实验作文 篇77
偶然间我在网上看到一个神奇的视频,一个气球凭空变大了,我根本不相信这能实现。妈妈知道后,让我亲自动手实验下。妈妈拿出柠檬酸、瓶子、气球、小苏打和水,让我做实验。实验开始了,第一步,我先把水倒一点到瓶子里面,第二步我再把柠檬酸倒一点到瓶子里,这时你就会发现瓶子里面会有一点点汽水的`样子。第三步最关键了,就是把小苏打倒进气球里,然后快速把气球套在瓶子的瓶口。这时你就会发现气球越来越大。实验成功了!我迫不及待地把这事情和妈妈说了,妈妈对我说:“你真的太棒了!”可是这个实验为什么会要柠檬酸呢?用其它的液体能不能吹气球呢?我总是琢磨不出来。妈妈跟我说:“柠檬是酸,小苏打是碱,酸和碱反应能生成二氧化碳,这个实验用醋也能成功。”
原来每一个实验都和做手工一样,都要自己去做一下才能知道这是不是真的。正所谓实践才是检验真理的唯一途径。我们要用实验去验证我们的猜想,这样才能每天进步!
我做了一项小实验作文 篇78
绚丽的灯光,灵动的音乐,跳跃的水柱,营造出美轮美奂彩虹般的喷泉,这是广场和公园才能见到的景象。
一天,我听说只要在水里加入一些东西,就能让水变成喷涌的喷泉,这样在家里也能欣赏到彩虹喷泉了!于是,我准备做一个小实验。
实验前,先要准备好材料,需要用到的`材料有:搅拌棒、搅拌勺各一支,半杯清水,少许色素,适量的小苏打、柠檬酸以及洗洁精。
实验正式开始,先让三勺柠檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺着,再挤一些洗洁精就可以洗“泡泡浴”啦,小伙伴三滴色素来凑热闹啦,听到泡泡声,闻到泡泡香的小苏打也迫不及待地跳了进去。一场泡泡聚会开始了!
小精灵们玩的开心,我在一旁正等待着奇迹出现呢。30秒过去了,1分钟过去了……水一直没有动静,我心想:实验会不会失败了呢?我正难过时,水一下子就涌了出来,然后越涌越多。哇,成功了!我的心情像一道扒开了乌云的阳光,直照心底,既兴奋又喜悦!
做实验可真有趣啊!
我做了一项小实验作文 篇79
今天中午,我们在教室里认真的看书,突然大张老师手里捧着科学用具快步地走了进来。我小声的说:“呀!大张老师不是教语文的吗?怎么变成科学老师了,难道她以前教过科学吗?”我疑惑不解。
大张老师说道:“别误会同学们,我今天要给大家做一项小实验,等会儿要写作文。对了你们要仔细观察,这样作为才会写的好。”
“好了,同学们,”大张老师滔滔不绝的说道:“我们要准备的'实验用具有酒精灯、三脚架、石棉网、两只纸船。首先在三脚架上放一张石棉网,接着我要在纸船上吹一口仙气。”这时我想:“仙气不就是仙人口中吹出具有法力的气吗?大张老师又不是仙人,怎么会有仙气呢?我不信!”
这时大张老师继续说道:“然后我要把装满仙气的纸船放在石棉网上,在纸船里倒满冷水。最后拧开酒精灯的灯帽,用火柴点燃灯芯,把酒精灯小心翼翼的移到三脚架下,好了!”
我看到红红的火焰像火舌一样不断的舔着纸船的底部,我想:“火舌再舔下去纸船应该快要挡不住了吧!”
结果纸船安然无恙,怎么会这样?大张老师不可能吹出仙气,这个是实验,一定有原理的。“呵呵,当然有原理,原理是物质燃烧需要一定的温度。纸船在加热时,纸船里的水分不断蒸发,带走了热量,所以在水烧干之前,纸船是不会燃烧的。”“哦,原来是这样啊!”我自言自语道。
通过这次实验,我知道了在生活中一切都需要我们去探索,我们要做一个生活中的有心人。
我做了一项小实验作文 篇80
今天又上我最喜欢的科学课了,课上我们学习了生活中常见的磁铁。磁铁的神奇深深吸引了我,而且这次老师让我们回家自己研究磁铁的磁力——隔着尺子能吸多少回形针。
第一次这样深入了解磁铁,还要回家做实验,我已经迫不及待了。刚到家我就拉上爸爸一起做实验了。我们准备了两个塑料杯、两个圆形磁铁、一把塑料尺和许多回形针。
我按老师说的方法兴奋地开始了实验。首先把两个塑料杯倒着放好,接着把塑料尺架在两个塑料杯上,把磁铁放在尺子中间。接下来就是实验最重要的部分了,把回形针一个一个的往上挂。把第一个回形针的一边往外拉形成钩子,然后在钩子上挂3~4个回形针,再把其中一个回形针一边往外拉形成新的.钩子,不停的挂。直到挂上去的回形针掉下来为止。然后记录下来总共挂了几个回形针。
实验有结果了,一个磁铁吸了11个回形针。我又拿了另外一个磁铁合在一起来吸,发现吸了16个回形针。
结论来了,这说明两块磁铁合在一起磁力增加了,磁铁的数量越多,磁力越大。新的问题就来了,要是把两块相互排斥的磁铁合在一起,你觉得能挂几个回形针呢?
我做了一项小实验作文 篇81
彩虹,大家都见过,可是彩虹雨,你们见过吗?今天我就给你们演示一下它的形成过程。
我先准备了食用油、色素、纸杯、透明的瓶子。然后怀着激动的心情开始了实验。我先小心翼翼地在纸杯中倒上1厘米高左右的食用油。接着把色素滴进了纸杯里,只见色素浮在了油面上,过了一会儿便沉到了杯底,我纳闷极了,“为什么它们没有融合在一起呢?”带着这个疑惑我又进行了下面的'步骤,把它们缓缓倒进了装有八分满水的透明瓶子里,只见色素像个稳重的少年浮在水上一动不动,过了一会儿,色素又变成调皮的孩子一个一个钻到了水底,漂亮极了,像下了一场彩虹雨。
后来,我才弄明白了,原来将混有色素的食用油倒入水中后,由于色素的密度比水大,而水的密度比油大,所以它们开始会浮在水面上,一段时间后就会沉入水中,那油就会浮在水面上。
我喜欢做实验,因为它不但能培养我的动手能力,激发我的想象力,还能学到许多的科学知识,让人受益匪浅。
我做了一项小实验作文 篇82
我看科学书时,书里写到,不同密度的东西会不相融合。这是真的吗?我半信半疑,想做个实验证实一下。
实验需要准备一个大透明杯,三个小透明杯,一根搅拌棒和三种不同颜色的色素。原料准备好,实验开始了。
第一步,我在三个小杯子里,分别加入一些清水,一些洗洁精和一些油。我在倒油的时候,手一滑,倒多了,一股浓郁的油味道在空气中弥漫。
第二步,就需要把三种原材料用不同的颜色区分开。把绿色色素滴入清水,绿色色素就像小雨滴一样沉入水里,用搅拌棒轻轻搅动,一杯绿色的水就做好了。再把红色色素滴入油里,并搅拌均匀。然后把紫色色素滴入洗洁精里,也充分搅拌。看着准备好的材料,我心想,它们真的不会融合吗?
到了做实验最关键的一步:先把紫色洗洁精倒入大杯里,再小心倒入绿色的水,最后是红色的油。我耐心观察着,惊奇的发现,水、油、洗洁精分层越来越清晰,过了一会儿,红、绿、紫,各自在自己那一层一动不动,就像在静静的'休息,真是太神奇了。
做了这项有趣的小实验,我还想了解实验的原理。于是我查阅了很多书本,终于得到了答案:因为清水、油、洗洁精的密度不同,油密度最小,所以漂浮在上面,洗洁精密度最大,所以沉在下面,不会游到水面上玩耍,所以才会这样各自分层。
科学实验真有趣,我爱科学,我希望用更多的实验,了解更多的科学原理。
我做了一项小实验作文 篇83
春天,万物复苏、鸟语花香,在这个生机勃勃的季节里很适合种植物。正在此时,老师发给我们一颗太空百合的鳞茎,我很好奇,这颗种子会种出怎样的果实呢?
太空百合,听说它是在太空中培育出来的,我拿起它闻一闻,没有百合的香味呀;我又拿起它看了看,也没看出有啥不同呢!当我灰心丧气时,突然想到这颗种子若能结出果实,那一株含苞待放的'花朵在我面前展现,我不由得兴奋了。
拿着种子的我开始准备种太空百合了。我的种法也是独一无二的,因为我选择了沙子来种它,沙子的吸水性好,也没有泥土这么密封。我先用铲子在沙子里挖了一个洞,将种子放在里面,再用沙子将它埋好。在接下去的日子里,我每天观察它,并细心地照顾它,给它晒晒太阳、喝喝水。
日子一天天的过去了,突然从土里冒出了一点嫩绿的芽,没过几天又长出了几片条形的叶子,然后就看着它一周一周的长高,虽然还没有开花,但看着它植株挺立,叶似翠竹,我便更有耐心静等花开之时了。
没过多久,太空百合芬芳的香味,优美的姿态,就成了我家里的一道美丽风景线。
我做了一项小实验作文 篇84
我在电视上看到了环球飞车,非常惊险。摩托车快速的转着圈,为什么不会掉下来呢?我想做一个相似的实验。
我们要准备的材料有乒乓球、矿泉水瓶、剪刀、纸条、彩色笔。一切就绪,开始做实验吧。我小心翼翼地先把瓶子的底部剪下来,注意不要剪得太短哦,接着把纸条涂成黄色、黄色、绿色,然后把三个颜色的纸条贴到瓶子的外面,颜色朝里面竖着贴,最后把乒乓球放进瓶子里,有速度地摇一摇。这时候。我非常紧张,心怦怦直跳。乒乓球总是在底部慢慢滚动,我加快了摇的.速度,可是乒乓球太淘气了,从瓶子中飞了出去,我心里默默的为自己加油。第一次因为摇得太慢了,我再一次认真匀速地摇动瓶子,乒乓球终于可以飞速转圈了。它和我一样开心,飞到了不同颜色的区域。
我上网查了一下,这个实验的原理是乒乓球圆周运动产生离心力,使乒乓球在瓶子中不会掉下来。
我做了一项小实验作文 篇85
你相信吗?橡皮泥可以浮在水面上哦!今天,就来做做这个小实验吧!
要准备的材料有橡皮泥、水和杯子。
做实验的材料已经准备好了,万事俱备,只差姐姐教我做实验了。第一步,拿出一个杯子,在杯子里接满自来水,第二步,拿一点点橡皮泥,把橡皮泥中心挖空,马上就到最后一步,我和姐姐都很紧张,当我将橡皮泥放入水中,可是因为我操之过急,橡皮泥翻了,所以空心一号失败。
我和姐姐并没有因此气馁打算再做一个空心二号。第一步,把杯子里的水加满,第二步,拿一点点橡皮泥,把橡皮泥中间挖空,这次挖的空心比第一次大一些,再拿着橡皮泥放入水中,它不像第一次一样直接下沉,它在水上先浮了几秒,在缓慢地下沉。空心二号失败。
我可不想放弃,我下定决心,再做最后一次吧!第一步,把杯子里的.水加满,第二步,拿一点橡皮泥,这次我把空心挖更大了一点,最后一步,我屏住呼吸,把橡皮泥放进水中,橡皮泥终于成功飘在水上,别提我心中有多开心了,空心三号成功!原来橡皮泥沉浮在水上取决空心的大小呀!
小实验可真有趣!一定要多动脑,多实践呀!
我做了一项小实验作文 篇86
偶然间我在网上看到一个神奇的视频,一个气球凭空变大了,我根本不相信这能实现。妈妈知道后,让我亲自动手实验下。妈妈拿出柠檬酸、瓶子、气球、小苏打和水,让我做实验。实验开始了,第一步,我先把水倒一点到瓶子里面,第二步我再把柠檬酸倒一点到瓶子里,这时你就会发现瓶子里面会有一点点汽水的`样子。第三步最关键了,就是把小苏打倒进气球里,然后快速把气球套在瓶子的瓶口。这时你就会发现气球越来越大。实验成功了!我迫不及待地把这事情和妈妈说了,妈妈对我说:“你真的太棒了!”可是这个实验为什么会要柠檬酸呢?用其它的液体能不能吹气球呢?我总是琢磨不出来。妈妈跟我说:“柠檬是酸,小苏打是碱,酸和碱反应能生成二氧化碳,这个实验用醋也能成功。”
原来每一个实验都和做手工一样,都要自己去做一下才能知道这是不是真的。正所谓实践才是检验真理的唯一途径。我们要用实验去验证我们的猜想,这样才能每天进步!
我做了一项小实验作文 篇87
科学课上,科学老师做了一项实验——纸不会被打湿。我觉得这是不可能的事情,但是当科学老师让我们全班同学摸了摸试验后的纸,居然真的没被水打湿,这也太不可思议了!这是真的吗?我还是不死心,于是重新做了这个实验。
做这个实验的材料很简单,一个透明杯、一卷双面胶、一张白纸、一盆清水,其中水的深度要能没过透明杯的顶部。我给实验材料们分别起了名字:透明杯选手、粘力大师双面胶、可爱小纸团。我先把时刻准备下水的透明杯选手拿在手里,我琢磨着,透明杯选手一定想这是要把我放在水里吧。嘿嘿,怎么可能让你猜到我干什么!我并没有直接把透明杯选手放进水里,而是把白纸弄成了一把可爱的.小纸团,并用粘力大师双面胶将可爱小纸团和透明杯选手底部粘在了一起。然后,把透明杯选手迅速垂直倒扣着放进清水盆。过了几分钟,再把透明杯选手迅速垂直的拿出来,我想:可爱小纸团肯定湿漉漉的了。但是我一模它们,惊得下巴都快掉了--小纸团们竟然都是干的!太神奇了,科学老师果然没有骗我!
通过这个实验,我发现科学的力量真大啊!但为啥纸没有被水打湿呢,你知道吗?
我做了一项小实验作文 篇88
老师今天布置了一项作业,要求我们做个试验。我非常开心,因为我终于可以解开我心存已久的迷了!做这个实验需要准备两只透明的螺丝口玻璃瓶。
实验很简单!只要在瓶子里装一些自来水就行了,但不要装的太满。然后拧上瓶盖,同时放进冰箱冷冻室。半小时过去了,我打开冰箱观察,其中一个瓶子里已经变成絮状。另外一个瓶子里的水没有任何变化。接着没过几分钟,我又打开冰箱。刚才那个絮状的瓶子里已经变成了冰块,而另一个瓶子里的水依然没有任何变化。咦,这是怎么回事?我用了一样的瓶子、一样多的水、一样的时间、一样的温度,为什么结果不一样?我纳闷的问爸爸。
其实原因就在两个瓶盖上面。只是一个拧的松,一个拧的紧。因为水在变成冰的`时候体积就会增大,增大就需要占据别人的空间。膨胀的水把别人的空间从松动的缝隙挤压出去,所以瓶里的水有了空间就变成了冰。拧紧的那只就不一样了,虽然里面水的温度和另一个一样,但没有缝隙,瓶里的水没有伸展的空间,所以它依然不能变成冰。说着爸爸在冰箱里轻轻松下了一下瓶盖。几秒钟后这瓶水也变成了冰。
任何物质都有自己的特性,只要掌握它的特性才能掌握他的一切。
我做了一项小实验作文 篇89
科学课上说,蚕不能喝水。我不相信,想做一个给蚕喝水的'实验。
我先拿了一根滴管,里面装上水。又抓了五只蚕,还有两片桑叶。我先把蚕放在桑叶上,蚕一闻到桑叶的味道就开始大吃特吃起来。接着我拿出滴管,在桑叶上滴了一点水。蚕可能视力不好,没看到水,想都没想就连着桑叶和水一起吃了起来。吃完之后,我看蚕们也没有什么症状,心里想,科学书上不会是骗人的吧!然后,我就去写作业去了。两个小时后,我来看看蚕,一只蚕死了,另一只蚕断成两半,还有一只拉稀了,最后一只身体不断地翻来滚去,小腿一抖一抖的,身体开始发黄。
实验过后,我的五只蚕全都死了,我说:“看来,蚕确实不能喝水啊,科学课没有骗我。”
我做了一项小实验作文 篇90
除了我,家里所有人都有电话。于是我决定,按之前科学老师说的方法自制一个电话。
星期日的下午,做完作业后,我开始做“土”电话了。
首先我拿了两个普通的纸杯、一条棉线,一根小木棍和502胶水,接着,我用一支自动铅笔在纸杯底部各扎了一个小洞,又小心翼翼地将棉线穿入两端的小洞中,然后我把小木棍掰成两段小木棍,将穿入纸杯的棉线拉出来,让棉线绑在小木棍中间。最后,我把棉线上的小木棍拉到杯底,用胶水固定。这样,我的“土电话就大功告成了。
我无比兴奋地喊来了正在追剧的妈妈,同妈妈说:”妈妈,快夸夸你的小儿子吧!这是我的杰作,以后我在房间学习时,如果有事情我们就用这部电话沟通。”说完我就将纸杯递了一个给妈妈。我进入自己的房间,我怕将线拉断,进门时将线轻轻地放在地上。我让妈妈对着纸杯同我通话,可是我没有从纸杯里听到妈妈的声音。“怎么回事,实验失败了吗?”我十分沮丧打开门跟妈妈说。妈妈微笑着摸着我的头说:"不着急,我们上网查一下原因。”当我看到网上的科学原理后,恍然大悟。哦!原来是线没有拉直。我立马再次和妈妈进行通话,这次我清晰地从纸里听到妈妈说,”仔仔,妈妈看到你这么认真地做实验,真为你感到高兴!”听了妈妈的话我的'成就感油然而生。
现在我也成为有电话的人了。通过这次实验,我明白了两个道理:一,科学实验的严谨性,不能有一点点马虎。二,声音是靠物理震动传播的原理。
我做了一项小实验作文 篇91
吃午饭的时候,哥哥说:“今天我们老师给我们讲了个惊奇的事情。只要把金针菇的根给拿出来,把它种在泥土里,再加上苏打水,过了一个天它就可以变成一个完整的金针菇了。”
我说:“真不真,难不成就是什么血复活?”
我们看了科学小视频,说的是火山爆发。拿一些材料,再找一个很像火山一样的材料,最后把材料倒进去,火山就爆发了。
奶奶说:“我在看电视,就看见了一个科学小视频。上面写着把可乐倒进火山口里,然后再把安慕希给倒进去,火山就可以爆发出来了。”
十分惊人的一幕,就是可乐的白沫冒出来了。白色的泡沫吧,巴拉巴拉地往外流,我觉得非常吃惊。不过我还没有看完,就到了广告时间。
这就是科学的力量。
我做了一项小实验作文 篇92
绚丽的灯光,灵动的音乐,跳跃的水柱,营造出美轮美奂彩虹般的喷泉,这是广场和公园才能见到的景象。
一天,我听说只要在水里加入一些东西,就能让水变成喷涌的`喷泉,这样在家里也能欣赏到彩虹喷泉了!于是,我准备做一个小实验。
实验前,先要准备好材料,需要用到的材料有:搅拌棒、搅拌勺各一支,半杯清水,少许色素,适量的小苏打、柠檬酸以及洗洁精。
实验正式开始,先让三勺柠檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺着,再挤一些洗洁精就可以洗“泡泡浴”啦,小伙伴三滴色素来凑热闹啦,听到泡泡声,闻到泡泡香的小苏打也迫不及待地跳了进去。一场泡泡聚会开始了!
小精灵们玩的开心,我在一旁正等待着奇迹出现呢。30秒过去了,1分钟过去了……水一直没有动静,我心想:实验会不会失败了呢?我正难过时,水一下子就涌了出来,然后越涌越多。哇,成功了!我的心情像一道扒开了乌云的阳光,直照心底,既兴奋又喜悦!
做实验可真有趣啊!
我做了一项小实验作文 篇93
我听说水有张力,好奇心作祟,我要做一个实验验证一下水是不是真的有张力。实验的名字叫做神奇的水。准备的材料有:一张纸、一把剪刀、一个空杯子和水。
我首先拿一张纸,剪一个和杯口一样大小的圆片。接着让杯子喝饱水,再把纸片扣在杯子上。纸片像一个顽皮的孩子,你不仔仔细细根本没法让它粘在杯口上。这一步花费了我不少时间。然后我把杯子倒过来,发现里面的水孩子非常着急,杯子和纸片组合起来仿佛是一个坚固的牢笼,让水孩子怎么也跑不出去了。最后我小心翼翼地把杯子正过来,查看一下纸片上有没有水孩子的踪影,心想:杯子里那么多水孩子,纸片应该打湿了吧!我掀开纸片一看,纸片居然没有打湿!
通过这次实验,我知道了水是有张力的。科学真神奇!
我做了一项小实验作文 篇94
纸片能够托住水吗?纸片那么薄,又不能借助其他工具和外力,要想让一杯倒过来的水不流出来,这怎么可能呢?我虽然有一肚子疑惑,但还是找来了材料准备试试。
我先找来一个上下一样粗的玻璃杯和一张纸,接着,把水满满地倒入杯中,然后拿起纸,放在杯子上,使劲儿按了一下,最后快速地把杯子翻转过来,观察流水的情况。整个过程我的心里忐忑不安,是否能顺利地完成这个小实验。
我小心翼翼地移开了手掌,纸片没有被水冲开。我又拿着水杯走了几步,纸片依然稳稳地托着水。我还试着摇了摇水杯的身子,纸片依然像胶一样牢牢地粘在杯子上,纹丝不动。
这让我百思不得其解。于是,我跑去问爸爸,爸爸笑着告诉我:“这是大气压力的作用。杯子里面水的表面张力把纸片和杯子里面的水完全地闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外的大气压的压力,这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里面的水,自然不会再有水流出来了。”
我终于知道了“纸片托水”背后的奥秘,这实在太有趣了!我以后还要多做这样的实验,丰富我的课外知识。
我做了一项小实验作文 篇95
在一次科学课上,有趣的科学现象,让我深深的爱上了实验。
于是我决定要亲手做一项实验——水浮鸡蛋,我相信大家都听过水煮鸡蛋,但是没听过水浮鸡蛋吧!
水浮鸡蛋的实验要用到一个杯子、适量纯净水、一枚生鸡蛋,还有老妈常用的盐。
我先把小杯子倒入三分之二的纯净水,然后把鸡蛋放到杯子里,这时鸡蛋一下子就沉底了。这时我开始“拯救”鸡蛋,往水里加入食用盐,就在我等待鸡蛋漂浮上来的.时候,鸡蛋却丝毫没有反应,静静的躺在水底。
我疑惑不解的问妈妈,我都是按照实验步骤进行的,为什么还是没有把鸡蛋“救”上来呢。别着急,一定是有什么环节出了问题,妈妈边说边观察杯子里的鸡蛋。哎呀!盐都没有融化!我惊讶地一看,果然没有融化,我忽略了一个细节就是没有搅拌到盐融化,之后把遗漏的步骤补充,将盐搅拌至融化,结果鸡蛋刚放进去还没浮起来,突然鸡蛋像得救了一样,摇晃着慢慢地飘了上来。
“我成功了!”我兴奋的说道。
通过资料,我了解到,是盐的融化,让水增加了水的密度,使浮力增大。所以鸡蛋才会“得救”,而著名的“死海不死”也是这个原理。
我做了一项小实验作文 篇96
听说鸡蛋可以在水面浮起来,所以我要做一个实验。
首先,我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。接着,鸡蛋水手跳入了水中,因为鸡蛋重量太大了,水的重量太小了,所以鸡蛋沉下去了。然后,食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中,在这时候你会看见食盐小弟变得很多了,这时候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。最后,筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了,在杯子里欢快的舞蹈。
你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的'密度,当水的密度大于鸡蛋的密度的时候,鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的话,鸡蛋水手就不能再浮起来了!
实验过程多么精彩啊,我欢呼地叫了起来:“你们看,食盐多么神奇啊!”
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