小学生的作文
此篇文章小学生的作文（精选98篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
小学生的作文 篇1
每个孩子的童年都是不一样的，有的孩子是留守儿无尽的孤独;有的孩子天生残疾，生活里充满了冷酷的歧视;而我呢，每天有爸爸妈妈的陪伴，生活甜如蜂蜜。
记得去年正月初八是妈妈的生日，可她却忘了，于是我和爸爸就想给妈妈一个惊喜。
那天，妈妈去上班了，爸爸就特意请了一天假过生日。上午爸爸早早的去买来一个大蛋糕。我在家里布置房间，我们爷俩，整整忙了一上午。中午，当妈妈下班回来，看见我布置的房间和爸爸买的蛋糕，感到非常惊讶，随后我和爸爸走出房间，为妈妈唱起了生日给妈妈当时妈激动的哭了，这天中午，我们一家团聚在一起说说笑笑吃着甜甜的.奶油蛋糕，我感到家里的温馨。我想：这不就是我苦苦寻找的幸福吗?
是呀，幸福的感觉真好，也是金钱买不来的。我要努力做爸爸妈妈的好女儿，让这份幸福永驻我家!
小学生的作文 篇2
每个孩子的童年都是不一样的，有的孩子是留守儿无尽的孤独;有的'孩子天生残疾，生活里充满了冷酷的歧视;而我呢，每天有爸爸妈妈的陪伴，生活甜如蜂蜜。
记得去年正月初八是妈妈的生日，可她却忘了，于是我和爸爸就想给妈妈一个惊喜。
那天，妈妈去上班了，爸爸就特意请了一天假过生日。上午爸爸早早的去买来一个大蛋糕。我在家里布置房间，我们爷俩，整整忙了一上午。中午，当妈妈下班回来，看见我布置的房间和爸爸买的蛋糕，感到非常惊讶，随后我和爸爸走出房间，为妈妈唱起了生日给妈妈当时妈激动的哭了，这天中午，我们一家团聚在一起说说笑笑吃着甜甜的奶油蛋糕，我感到家里的温馨。我想：这不就是我苦苦寻找的幸福吗?
是呀，幸福的感觉真好，也是金钱买不来的。我要努力做爸爸妈妈的好女儿，让这份幸福永驻我家!
小学生的作文 篇3
有一天，天帝命令从鸟儿中选一只最漂亮的鸟儿，每只鸟儿都来参加。
乌鸦想我这么丑，怎么能当上最美丽漂亮的鸟儿呢？于是，乌鸦就暗暗地打起来了主意，如果我去参加比美大赛一定当不上最美丽的鸟儿的。乌鸦又想我去找只最美丽的孔雀叫它把羽毛借给我不就行了吗！于是，乌鸦就行动了起来。
乌鸦就去找最美丽的孔雀，乌鸦找到了最美丽的孔雀，乌鸦说：“我去朋友家，朋友们都不欢迎我，怎么办呢？”乌鸦一把鼻涕一把眼泪求孔雀，孔雀说：“看你这么可怜，好吧，我把羽毛借给你。”乌鸦把孔雀的.羽毛插在自己的身上。
天帝正在评最美的鸟儿，一个都评不上。这时，乌鸦来了，天帝看了看乌鸦，就让乌鸦当上了鸟王。鸟儿们走舞台生气地说：“乌鸦本来不是很丑吗？”于是，鸟儿们把乌鸦的羽毛给拔了，把原来的羽毛也给拔了。
乌鸦想鸟王当不上了，只好飞走了。
天帝又重新开始评选最美丽的鸟儿了！
小学生的作文 篇4
我是一株风信子。
我住在一个像水滴一样的小巧玲珑的蜗居里，里面的水清澈见底。这可多亏了我的主人，每当我房子里的水变得浑浊或水底有沉淀，主人就会及时地给我换水。
我的.根有长有短，长的约有三厘米，短的约有一厘米。它们密密麻麻的，虽然不像小兴安岭的树木那样不计其数，但要把它们数清楚，还是得花一点时间的。开起来非常白嫩。
我还有一个大大的肚皮，很多人都以为它是大蒜或者洋葱，其实它是我的种子，外面裹了厚厚的衣裳，摸起来像焦饼一样。
这就是我，一个可爱的风信子。
12月8日星期四晴
我在东风的呼唤下，在冬日的照射下茁壮成长。
我咕咚咕咚地喝水，一不注意，喝得太多了，营养液都不够了。我用沙哑的嗓子轻声对主人说：“主人，快给我加点水吧，我好渴呀。”主人连忙走来，惊讶地发现我的根长长了，最长的有五、六厘米，短的也有二、三厘米。
我的种子顶端开了一个小口，裹得紧紧地衣裳也慢慢裂开，探出了绿绿的、小小的嫩芽，就像一个刚刚出生的小精灵。
我发现我越来越喜欢自己了。
小学生的作文 篇5
我好想变成一只小鸟，翱翔在高高的蓝天，与风哥哥唱歌，与云妹妹跳舞，与鸟伙伴们一起嬉戏。
我好想变成一只小鸟，来到田地间，捕捉那害人的小虫子，来保卫农民伯伯那辛苦半年的收成，好让农民伯伯的脸上露出灿烂的笑容。让小朋友的`手上多拿那几颗糖。让人们的钱包都鼓鼓的。
我好想变成一只小鸟，一只助人为乐的小鸟。飞到那发生地震的雅安，帮助那些小朋友，为他们带些欢乐，带些关心，带些祝福。好让那些受难的小朋友感到温暖，安全。再飞到那漫天狂沙的大沙漠的上空，给那里撒下树种，让那里也变成一个朴实的部落。让那里不再是荒凉的大沙漠，而是一个绿色的乐园……再飞到云层之间，告诉乌云哥哥，哪里需要下雨，哪里不需要下雨，好让人们的生活变得更加美好。
我好想变成一只小鸟，一只快乐的小鸟……
小学生的作文 篇6
冬天寒冷的西北风，呼呼的吹着，彷彿在诉说着冬天似乎来临了。
在大自然中，片片树叶纷纷落下，大地笼罩一片寂静，多数昆虫和动植物们忙着进入冬眠，秋天缤纷的景象，早已慢慢消逝了！就连平时爱唱歌的鸟儿，也瑟缩在自个儿编织的温馨小窝，从前有百花齐放的美景，因为花儿害怕冬天，而逃之夭夭。
人行街道上，原本是绿意盎然，身体十分健康的行道树爷爷，每到冬天，都会得到一头秃发的怪病，让他实在很烦恼。晚上的行人也都穿着暖和的衣服，有的穿着厚皮大衣，有的`戴着围巾，不管穿戴着什么，主要的目的就是要让自己不要受寒，大家看起来像把自己裹成肉粽一样臃肿不堪。
回到家，爸爸看着自己最爱看的足球节目，妈妈和弟弟则一起跳绳，为身体加温，而我则一个人在书房里看书，写功课，准备明天要用的学用品，要是冷了再躲进温暖的被窝取暖，在温暖的被窝中，我逐渐进入梦乡。
冬天虽然常常冷得让人冻僵，但它也是个送旧迎新的季节，每年的春节，大家在寒冬中迎接春节的到来，在围炉中，家人在一起取暖的感觉，十分温馨。
小学生的作文 篇7
中午12点了，我去报箱拿报纸，看见王紫凡兴冲冲地跑来，我拦住她，问：“王紫凡，你捡着元宝了？”王紫凡高兴地说：“爸爸给了我100元钱，让我去买鞭炮呢！”“啊？”我呆住了，又对她说：“紫凡，你知道吗，放鞭炮会导致空气中PM2.5快速上升。”她一脸茫然：“啊，PM2.5是什么？”“PM2.5是指大气中的直径小于2.5或等于2.5微米的颗粒物，携带大量有毒物质，可直接吸入肺的`！鞭炮烟雾还会污染空气，还会引起炸伤、火灾等事故！”王紫凡惊讶地说：“真的吗？我去告诉爸爸，不放鞭炮了。”我舒了一口气，又可以减少PM2.5了。
我们共同生活在地球上，谁都有保护地球、保护环境的责任，“保护环境，人人有责”不能只是一句人们耳熟能详却仍被忽视的空话了，让我们行动起来，去保护环境吧！
小学生的作文 篇8
春天来了， 万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！
刚刚下了一场蒙蒙细雨，雨后的空气非常清新，泥土非常松软，小兔子、小熊约定到小河边去植树，它们俩唱着歌，兴冲冲地来到小河边。
小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子，桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地，小熊胸有成竹地说：“我的力气大，我来铲土吧！”小兔子连蹦带跳地说：“好的，好的`！”话音刚落，小熊便拿来铁锹，在地下轻松地铲了几锹土，小兔小心翼翼地把树放进去，小熊又把土给埋好。这样，一棵小树被它们植好了。
小兔看了看小树对小熊说：“你看，小树好像渴了，我们给它浇点水吧！”小熊摸摸脑袋说：“可就是我们没有带桶，怎么给小树浇水呀？”小兔急得直跺脚。正在这时，迎面走来了一只小象，问道：“你们在干什么呀？”小兔说：“我们在植树，可就是没带桶，没办法给小树浇水。”小象说：“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里，吸了满满一鼻子水，喷在小树上。
一阵风儿吹来，小树沙沙地响着，好像在说：“谢谢你们，我喝饱了。”小熊、小兔和小象高兴地笑了。它们一路欢歌笑语地回家了。
小学生的作文 篇9
我去过美丽的长江，它像一条蓝色的丝带，横贯祖国的东西。 可是对于黄河，我却只能靠“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”来想象它的壮观。为了满足我的好奇心，爸爸妈妈决定带我去黄河玩。
一路奔波，路上我就在想黄河到底有多波澜壮阔呢？值得李白这样赞颂。我还没想明白的'时候，就到了黄河入海口。土黄土黄的水奔腾而来，看上去多浑浊啊！它向着大海的方向奔涌而去，黄河的水和碧蓝的海水之间形成一条泾渭分明的交界线。
接着我们坐上船，船顺水而行，溅起的浪花也是浑浊的，我看着水，感觉自己走在泥土上，一眼看去根本看不到边！我似乎能够感受到当时李白的心境了！船开始往回开，我坐在船上感慨着，黄河真不愧是我们的母亲河，浊浪排空的气势让人百看不厌，等我长大了，我还要去探寻黄河的源头。
这一次的黄河之旅，让我真切感受到了黄河的雄伟壮观！俗话说：“读万卷书，行万里路。”将来我也要走遍祖国的山山水水，感受最美的风景！
小学生的作文 篇10
这几天发生了很多事情，给我带来了很深的感触。
在大理，妈妈骑电摩带我去洱海，往人行道拐弯时，不小心被护栏的铁皮把腿割伤了。当时血流不止，左腿上一个又深又长的口子。妈妈和我都吓傻了，只会哭。后来到医院缝了好多针，又住了几天院。因为离家远，除了妈妈和我，只有姑姑家的姐姐，可以说是举目无亲，处境非常艰难。这时，同病房的人们都对我们非常好，尤其是旁边病床的一对白族母女，不但给我水果吃，我解手时，还过来帮妈妈扶我。后来出院了，我们要回家养伤。爸爸委托的一个大理的朋友早上七点就来接我们。因为我的腿无法走路，甚至不敢打弯，叔叔就用藤椅把我抬到车上。又带我们看了美丽的洱海。把我们送到飞机场后，还帮我们把轮椅找好，直到把我们送走。在飞机上，漂亮的空姐，帅气的空乘都对我非常好，热心地帮我调到空间较大的第一座。旁边一个阿姨还把她的包垫到我的'脚下。下飞机时，他们把我从飞机台阶上架下去放到轮椅上，一个叔叔还一直弯腰扶着我的腿。刚开始妈妈还以为他是机场的工作人员，后来才知道他也只是个乘客，妈妈感动地一个劲地说谢谢……一路上经过这些好心人的帮助，我终于回到了家。
虽然这次受伤了，有好多地方没玩成，好多美景没看到，但是我却感受到了来自人间的温暖和爱。外面的好心人太多了，他们那么善良，让我非常感动，我以后也要做一个有爱心的人，尽量去帮助别人！
小学生的作文 篇11
首先，要激好和培养学生写作的兴趣。
1、从思想上，彻底消除学生对作文的神秘感，扭转作文是件非同一般的事情的错误倾向。让学生明白作文不是靠近堆沏华丽的词汇藻，也不是搜集或编造重大的或离奇的故事。作文不过是用笔来说话，用明折晓畅的语言写自己熟悉的事情和真实的思想感情。
2、用成就动机和趋雀动机激发学生的写作兴趣。
成就动机是指一个人力求实现有价值的目标，以便获得新的发展或地侠或赞扬的一种内在推动力量。成就动机越强的学生，其学习的自觉性、主动性和坚持性就震越强，就越能乐学。对于绝大多数人生观、世界观尚未成熟或刚刚孕育阶段的青少年而主常表现为趋誉动机，即学生为赢得外界赞赏，获得一定荣誉和身份，指向外来报偿的一种学习动力。
根据这一理论，我们在作文教学中尽量为学生提供成功的机会。比如，开展优秀作品展，建立写作之窗等活动，使好的作文或作文有进步的同学都有展示自己的机会，使他们尝到成功 的喜悦 。
但趋誉动机支配下的学习行为，大凡只停留于热情、冲动的水准上，其波动性和他约性也是不言而喻的，所以我们在教学活动中应妥善利用，正确引导。
其次，要明确各年级作文教学的具体目标和要求。
学生认识事物能力和语言表达能力的提高有一个发展过程。作文教学应循序渐进，进行扎扎实实地训练。
语言的发展和思维的发展是紧密联系在一起的。小学阶段正外在从具体形象思维向抽象思维的过渡阶段。针对这一规律，我们对各年级的作文教学应有不同的侧重。
1、低年级着重训练连词造句的能力。
这一阶段，不要求学生写出的句子有多么好、多么优美，只要求通顺就可以了。具体方法不是传授词法和句法，而是训练学生语感，让学生写完一句话后，先读一读，自己听一听或同学之间互相听，看句子通不通，不通就把它改掉。具体写的内容，可以是按教师所给的词造句，也可以是教师让学生根据某一具体事特的某一点写一句或几句话。
2、中年级着重训练连名成段的能力。
这是在低年级连词造名训练基础上的发展和提高。刚开始教师可以针对某一事物提出几个连续的问题，让学生根据每一问题答一句话，连贯成一段话。这样与直接让学生写一段话比较，学生不会觉得太突然。经过这样一个过渡后，学生觉得写一段话不是很难，练起来也就顺手多了。但是脱离老师给出的问题，学生自己写一段话，叙述顺序就可能不太恰当。我是这样纠下的，首先写完一段话后，让学生自己读一读，句与句之间是否连得起来，连不起来的，调整名子顺序，再读，再调整，直到自己认为通顺了为止，然后同学之间互读互改，通过这种方法也培养了学生的语感。
3、高年级着笪训练连段成篇的能力。
这是在低、中年级训练连词成句，连句成段基础上的进一步发展和提高。这一时期要求学生写的作文“有中心”，围绕中心组织的材料有详有略。“有中心”的训练是通过两条途径进行的，第一，通过指导学生阅读的教学，分析课文作作者的.立意，从中受到启发；第二，通过讲评学生典型作文，因势利异，这一时期作文“有中心”的要求是初步的，所写文章有个主要意思就行，并不要求“中心明确”、“中心突出”，不然会使学生对作文望雨生畏，挫伤他们作文的积极性。
小学阶段的作文教学是个有机的整体。每一年段的教学都是这个整体的组成部分。作文教学，既要立足本年段，又要心中有全局，这样才能明确目标，年段为全局服务，使学生作文能力扎扎实实地逐步提高。
最后，多给以学生创造实践机会。
学生在日常生活中虽有很多可写的东西，但由于生活空间的局限性，选材内容往往局限于某几个方面。这就要求我我们为学生参加学习实践、社会实践创造广阔的天地，让他们在实践中积累材料，开阔视野，有更多的、更新鲜的东西去写。
总之，培养学生的写作能力，不外科乎是在让学生愿写、有东西可写、懂得怎么写这几方面下手。解决了这几个问题，学生的写作能力也就初步形成了。
小学生的作文 篇12
雾是一个调皮的娃娃，谁也抓不住，谁也猜不透；雾是一位温柔恬静的少女，文雅而美丽。
早晨，打开窗户一看，呀！窗外好美，白茫茫一片。雾轻悠悠地飘进窗来，一丝丝，一缕缕，一匹匹，不掺任何杂质。似乳白的棉纱，绵长无尽。雾飘在脸上，似一双慈祥而温柔的大手轻轻地抚摩着你，让你感觉好柔，好凉呀！真爽！
走进大雾中，仿佛置身一幅绵延不绝的画卷。一眼望出去，雾可真是野心勃勃啊，仿佛要把整个世界吞没才肯罢手。万里江山全都披上一层薄纱，河流似乎也没止境，从那里望不见其尾。呵！还真成一条名副其实的通天河呢！再看看远处的山峰，大雾遮住大山的脑袋，给她戴上一顶白帽儿，好似一位调皮的小孩子在与你藏猫猫呢！远山的灯火似几颗闪着朦胧亮光的星辰，一闪一闪的，又似孩子的眼睛在那里不知疲倦的眨巴。
踏在幽径上，一切显得那么静谧，偶尔传来一两声鸟鸣，当你回头看时，鸟呢？却已消失得无影无踪，真会隐身术啊。在这诗情画意里，让人不禁想起“山光悦鸟性，潭影空人心”的'佳句来。大雾消散后往往是万里晴空，在我心里，这大雾透着不可猜测的期望，让人无限憧憬。
太阳最终姗姗来到，大雾在柔和的阳光中悄然隐退，她的质朴、温柔、恬美却留在我的心里，永远……
小学生的作文 篇13
改革春风吹满神州大地，改革开放之火燃遍了家乡，使我的家乡——高唐焕然一新，使它变得犹如一位富有生机的少女，楚楚动人。
听爸爸说，以前，家乡小平房一座挨着一座，有一座二层小楼就不错了，马路非常窄，只能三四辆自行车并排走，一下雨就非常泥泞，至于广场呀，娱乐场所呀人们更是连听也没听说过。
而现在，高楼大厦拔地而起，高耸入云，一座有一座的特点，一座有一座的姿态。文娱场所更是多了起来，别的不说，光广场就有好几个：金城广场是人们游玩的好去处，尤其是夏天的晚上，广场南的大屏幕前有许多看电视的人，而青少年则在音乐喷泉旁听者优美动人的'音乐，令人流连忘返。纪念广场则不同，置身在广场上，给人一种豪迈的感觉，仿佛革命烈士真的活了，活在人们的心中！文化广场虽尚未建好，但十分美丽，晚上，彩灯把广场照得五彩缤纷，漫步其中，感到优雅至极！
家乡变化的是鱼丘湖。我很小的时候，鱼丘湖的水混浊不清，湖面还飘着几个垃圾袋等脏物。现在，城中有湖，湖中有景，天水一色，是高唐城市建设中最壮丽的篇章。而且湖上还有一条白色长龙——玉带桥，玉带桥机传统建筑风格与现代先进技术于一体，兼交通、游览双重功能。不仅为风光秀丽的北湖又添光彩，还是高唐人民勇往直前的象征。湖边的娱乐场里娱乐器械应有尽有。
昔日的家乡贫瘠荒凉，而今天的家乡绚丽多姿，可人们并不满足于现实，凭着高唐的逐渐发展，我相信，我的家乡——高唐的未来将更美丽！
小学生的作文 篇14
“加油！加油！”操场上传来一阵阵呐喊声，原来是同学们正在举行热闹的运动会呢！
你看，我们班的周钲浩同学正蹲在起跑线上，随着发令老师的一声“预备。跑”，他就像离弦的箭一样冲了出去。没过几秒钟，他就跑得满头大汗，满脸通红，速度也似乎慢了下来，可他始终坚持着，昂着头，咬着牙，抿着小嘴，使劲地甩动双臂，全神贯注地向终点跑去。
在一旁的啦啦队员也没歇着，我们挥动着手中的旗子和加油牌，用力地喊着：“二（2）班，加油！周钲浩加油！”在他自己的努力和同学们的.鼓励下，周钲浩最终取得了第二名的好成绩。我高兴地叫起来：“周钲浩太棒了！周钲浩太棒了！”施老师也走过来，笑着说：“大家表现真不错！”
热闹的运动会，让我深深明白：团结就是力量！
小学生的作文 篇15
同学们一定品尝过蜂蜜。你可知道蜂蜜是怎样酿成的吗？山野里，一只只蜜蜂，在这朵花上采一点，在那朵花上采一点，再把一点点花粉汇聚起来，就酿成了一罐罐、一桶桶蜜糖。写作，光喜欢不行，还要做一只勤劳的“小蜜蜂”，像蜜蜂那样去发现“蜜源”，去广采“花蜜”。有了丰富的材料积累，动起笔来，就不愁“无米下锅”了。
有的同学说，每天的生活都是一个色调，没有值得可写的东西呀。这就完全错啦。就拿校园生活来说，今天的课和昨天的课不一样吧，哪节课留下的印象深刻，为什么会留下深刻的印象？哪节课没听懂，为什么没听懂？是老师的原因，还是自己的原因？你不妨想一想，总结总结；一周里，班级、学校开展了哪些活动，活动之后，有什么感受，还想提出哪些建议；近段时间，校园、班级发生了哪些值得记忆的事情，还有你的'喜怒哀乐；不同季节，校园里的花草树木有什么变化，你是否留心过、观察过，从一些细微变化中，你还有哪些新的发现……把这些及时写下来，不就是一篇篇习作吗？
校园生活如此，家庭生活、社会生活也是如此，如果我们能像小蜜蜂那样善于发现、勤奋采集，素材储备库就会不断丰盈充实起来。
文章点评：
小学生的作文 篇16
在梦里，我无数次骑着马在草原上奔驰，那马似乎有翅膀一样，它纵身一跳，把我带到了蔚蓝的天空，骑着马，踏着云，有一种飘飘欲仙的感觉，真惬意啊！
今年“五一”节，爸爸妈妈答应带我到龙里大草原去玩，多年的梦想终于可以实现了。
我欢呼雀跃地奔向梦寐以求的马，但随着距离的缩短，心中却突然有了一丝恐惧，而且越是接近越是害怕。我在马的主人一一索玛的扶持下战战兢兢地爬上马背，紧紧地抓住缰绳，全身伏在马背上，心里发憷，身上直冒汗，生怕从马背上摔下来……看着我狼狈的样子，爸爸在大笑声中扬鞭跃马而去，只留下一串洪亮的'声音在空中回响：“骑马喽——”马儿似乎很理解我的心情，走得不紧不慢，在清脆的踢踏声中我的紧张感慢慢消失，而且有了好奇：如果快一些会是什么感觉呢？
我按着索玛阿姨告诉的方法，双手提起缰绳，双腿夹紧马肚，轻呼一声“驾”，马儿便开始小跑起来。在“得儿得儿”的马蹄声中，我逐渐掌握了驾驭马的要领，心儿开始欢呼，“驾、驾、驾……”我越骑越快，越骑越觉得得心应手，对“飞奔”一词的感受是那样深刻。蓝天白云，雄鹰翱翔，风和日丽，马声嘶嘶，“天似穹庐，笼盖四野”，我想一定就是这样的了。
我相信，我将永远铭记这一次难忘的体验！
小学生的作文 篇17
我养过一只仓鼠，它长得可爱极了！它有着一对黑玛瑙似的大眼睛，还拖着一条小短尾。它全身雪白雪白的，如果不仔细看，说不定会以为是一团雪球呢，我就给它取了一个名字——胖球。胖球最喜欢吃花生了，每当我把花生放进小食盆，它就像闪电一样地冲向小食盆，津津有味地吃起花生。它还非常喜欢运动，每天晚上它都会在它的跑步机——小转轮上跑来跑去，吵得我睡不着觉。
每当我把小肉手放在笼子旁时，胖球就会乐滋滋的.跑过来跟着我的手走，眼看它就快要掉到下一个平台上了，却还痴迷的跟着我的手往前义无反顾地走着。只听“扑通”一声，胖球掉了下去。看它那滑稽的样子，乐得我手舞足蹈，一眨眼它的脸似乎从晴天转到了雨天，不再笑眯眯地看着我，好像在说“哼，我不理你了！”
不知不觉，过了好多年，胖球因为年纪衰老不幸去世了。不知道它在天上过得怎么样，我好想念它啊！
小学生的作文 篇18
你见过彩虹吗？夏天下雨很好，太阳一出来，你就能看到彩虹。
今天，从我奶奶出来回家的路上，天空突然变黑了，再改就开始下雨了。雨停后，太阳就出来了，土地是光明的。突然，我发现天空中有一个双曲拱桥的阴影，越来越清晰，我大声说：“啊！是一个美丽的彩虹。”我看着他的眼睛睁大了在天空中框颜色桥，然后在阳光下，闪烁的灯光不同的'颜色：红，橙，黄，绿，青，蓝，紫。过了一会儿，彩虹的颜色渐渐褪去，最后全部消失了。
这是我第一次看到彩虹，给我留下了难忘的印象和美好的遐想。
小学生的作文 篇19
春天来了，春姑娘轻快地走来了。
春姑娘是一位魔术师，她用她那樱桃小嘴轻轻地一吹，雪白的雪全部都融化了，她再用她的手轻轻一挥，被冻结了的小河就欢快地唱起了歌，她再拍了拍手，所有的动物都从冬眠中醒来了，春姑娘可真神奇啊！
春天刚到，小朋友们就脱下了厚厚的大衣，穿上了凉快的.衣服，走出了家门。在公园里，有的小朋友们踢足球，有的迎着春风放起了风筝，还有的甚至在地上打滚。正如那句歌词：春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。春天可真好呀！
而在我的老家，漫山遍野都是鲜红嫩绿的小花和小草。“呼”春姑娘轻轻一吹，小花和小草都跳起了欢快的舞蹈，小鸟也唱起了歌，和它们一起欢迎春姑娘的到来。瞧，还有一些花骨朵在争先恐后地开放，仿佛也想参加这场盛宴。
在田野里，许多杂草才刚从土里探出头来，就被辛勤的农民伯伯给拔掉了。过了没几天，稻田里的秧苗就都插好了，一眼扫过去密密麻麻的就像一块地毯一样，如果是在晚上被皎洁的月光照着的话，就会变成一块白色的地毯一样。春天可真是一个美丽的季节啊！
啊！春天可真是个美丽的季节啊！我喜欢春天。
小学生的作文 篇20
今天是情人节，爸爸为我准备了20支玫瑰花，让我去卖花，想考验我。
我有个姐姐，叫圆圆，她长得有点儿胖，但是她非常乐于助人。
于是，我想到了和圆圆一起去卖花。
下午，我们终于拿到了玫瑰花，可以去卖花喽!我先找到一位哥哥，对他说：“哥哥，你要不要玫瑰花”哥哥说：“谢谢小妹妹，我不要玫瑰花。”圆圆对一位叔叔说：“叔叔，你要不要玫瑰花”叔叔笑了笑说：“谢谢小妹妹，我不要玫瑰花。”我们又找到了阿姨、姐姐……她们有的说没老婆、有的说我买过了，还有的说我旁边的'是男生。圆圆又找了一位叔叔问要不要买花，这位叔叔终于10元钱买了一支。我们也兴奋起来了，圆圆姐姐很快卖掉了3支，但是我一支也没卖掉。
这时候，圆圆姐姐又问了个哥哥，他要买玫瑰花，圆圆让这位哥哥买了我的玫瑰花，帮我也开了个好头。
后来，我们俩越卖越好，价格也从每支10元降低到2元。
这里还有个小插曲，圆圆姐姐在卖花的时候，遇到个叔叔，叔叔对圆圆说，他认识她的班主任，要告诉他，圆圆在卖花。圆圆问你知道她的班主任姓什么吗那人说姓陈，这时候圆圆担心地哭了。
我回来讲给爸爸听，爸爸告诉我说这很有可能是这个叔叔骗人，我应该故意问那男的，我们的班主任姓张，如果那人说哦，对对的话，那就说明那人是说谎的啦。
卖花原来也有很大的学问呀，今天让我的胆子也锻炼了一次。
小学生的作文 篇21
春风轻轻拂过，吹走了冬，吹绿了柳，吹红了桃，吹起一只只五彩的风筝。
风筝随风在空中轻轻飘动着，时而似一只只小燕子，时而又似如一只迅疾的老鹰。在春光之下，我拿着白棉线，开始在绿色的草地上奔跑，我越跑越快，风筝也越飞越高了。如一只鹰划过天穹，冲上宇宙，冲下来展翅笼罩着草地。我越玩越欢，正当这时，忽然听见“咔哒”一声，往后一看，我先是一惊：“风筝呢？”往下一看，只见风筝的线断了，正躺在草地上。“风筝呀！我的风筝！”看着风筝我的眼角湿润了，不一会滴下了透澈的水珠落在了风筝上。我自己做的风筝断了，它再也不能飞了！
正在我悲伤之时，我眼前忽然闪过一个办法：把两根断线接在一起不就行了吗！这么简单！我连忙动手把断的线连起来，打上了一个大结，又拿着风筝放飞起来，但令我想不到的是，原来那只风筝老鹰现在只能飞到树的.高度了，我跑快时，它也只慢悠悠地飞着了，再也没有前面高飞的气势了。看着我的风筝的样子，别人不禁暗笑着。我心想：不放了，免得让别人笑话。忽然我一转念：再加根棉线不就好了。我急忙回家翻找出了棉线，系在了风筝上，再次下楼一飞，风筝竟又飞得很高了，飞向蓝天，向宇宙冲去瞧瞧宇宙的样子、星球的美丽，实现它的远大志向。
风筝随风越飞越高，在空中飘呀飘。它追求什么？追求高度、速度、自由！山不在高有仙则名、水不在深有龙则灵，风筝只要有远大志向，就算曾经被笑过，也是自由的、无拘无束的。
小学生的作文 篇22
每次回老家，我都要绕着大板水库走一段路。因为在那里，我能看到一群白鹅在水中嬉戏。
雪白的羽毛，长长的脖子，一双黑豆似的的眼睛，一张橙色的长嘴巴，一条向上翘起的短尾巴，再加上两只枫叶似的脚掌，构成了一只只美丽高雅的白鹅。
白鹅捕鱼的动作可优雅了。它们像一支训练有素的军队，排着“一”字型在水中巡游。一只鹅发现了鱼儿，高昂的脖子猛地弯下去，眨眼间又从水中钻出来，扑棱着翅膀，口中叼有一条鱼。它伸直了脖子，一口将鱼吞了下去，还“嘎嘎”地叫几声，似乎是在炫耀呢!
白鹅走路的样子特别可爱。每次在水中玩够了，白鹅就纷纷上岸。它们一只只扑扇着翅膀，抖落身上的水珠，伸长了脖子，大摇大摆的`走着，就像一个个威武的将军。
白鹅发起脾气来也很好玩。要是被激怒了，它眼中就冒着火花，伸直着脖子，颈脖上的毛都竖了起来，还张开翅膀，不管三七二十一，一摇一摆地冲过来，非要咬你一口不可。那样子，就像一个白色的棒槌，真逗!
连绵起伏的青山，碧波荡漾的水面，美丽优雅的白鹅，构成了一幅和谐的画面!
小学生的作文 篇23
六年的时光匆匆流去，今天，我的小学生涯就要结束了，
今天是我们小学生涯的最后一天。我们全体同学都来到了学校参加毕业联欢会。老师买来好吃的东西，一块块红瓤黑籽的西瓜，一个个香甜可口的苹果，一颗颗糖，一大捧瓜子和花生摆放在了我的面前。
班主任胡老师高声宣布：“龙水二小毕业联欢会现在开始！”主持人钟星和尹俊闪亮登场。首先上来表演节目的是我们班的调皮大王黄正鸿。他表演的相声《街角》，他俊朗的外表，幽默的谈吐，丰富的表情，令同学们捧腹大笑。接着是我们班的美女组合高歌《宁静的夏天》，甜美的嗓音，漂亮的笑容，赢得了同学们的阵阵掌声。然后是我们班的小诸葛钟涛上台表演了魔术，在总目睽睽之下，我的纸巾变成了10元钱，真是不可思议。同学们陆续上台表演了很多精彩的节目。同学们唱呀！跳呀！高兴极了！节目最后，胡老师和解老师表演了国标舞，两位老师优雅的舞姿，娴熟的动作，把节目推向了高潮。老师和同学都笑了，哭了，那是激动的泪水，喜悦的泪水。
最后胡老师为我们讲毕业赠词。我们回忆了那曾经的'风风雨雨；回忆了那一次次勾人心弦的比赛，回忆了那一次次精彩有趣的游戏，回忆了我们在一起的那些激动人心的时刻。老师说的每一字每一句都深深地印在了每个同学的心中了，同时也播放了小虎队的那首《再见》。听到这首歌，回想起老师的和蔼，同学们的关心，校园的美好……我们许多人都留下了眼泪，那是伤心的眼泪，那是难过的泪水。
再见了，亲爱的母校！
再见了，亲爱的老师！
再见了，亲爱的同学！
小学生的作文 篇24
去秋游时，我和同学伍悦一起买了一只小仓鼠。我们约定一人养一周，这周是我养。我和妈妈给小仓鼠买了笼子和饲料。我把它放在笼子里，静静地看着。它有着一双机灵的小耳朵，好像有一点儿响动它都会听到似的。它还有一双小珠子似的小眼睛，如果它到处跑的'话，你会觉得它是一个白色的小绒球在风中滚动。它来到新的世界，感到有点儿陌生，在笼子里到处跑，仿佛在说：这是什么地方？放我出去！
小仓鼠很调皮，也很贪吃。它吃饭时，跳到饲料盆里，将饲料撒了满地，再跳到地上，将饲养全部扫光。它身体是白白的，还会抖抖胡须，大概是表示满意。小仓鼠还是个名副其实的小懒鬼，如果它感觉口渴，不会去吊在笼子上的桶里饮水，而是等水漏下来后才伸长脖子去喝。难道它以为它是长颈鹿吗？
啊，小仓鼠是那么可爱！有时我真想也变成一只小仓鼠和它一起玩。
小学生的作文 篇25
我看了报纸后，才知道今年冬季的雾霾天气是人们不注意保护环境引起的，我要过个“低碳年”，下面请听我劝告他人的故事两则：
父女盘旋 减少尾气
“停——！”随着我的.“河东狮吼”，前面的白色汽车“嘎”的一声停了下来，我怒气冲冲地走上前拉开车门，把这辆车的司机——我的老爸揪了下来，“老爸，不是说好走着去吗，怎么又开车啊？”面对我的质问，老爸却说：“现在雾霾这么大，走着去，得吸进去多少灰尘啊！”我想我可以用在《德州晚报》上学到的知识击败他。我又吼：“还说呢，现在的雾霾天气，就是因为人们没有环保意识造成的，再说了，光汽车尾气就含很多种污染物质，中国有多少辆汽车啊！”说完我却看到爸爸嘴边浮起一丝笑意，正当我疑惑时，爸爸说：“我故意开车的，就是看看你有没有环保意识，还不错！”这个老爸！不过汽车尾气减少了，我就放心了。
小学生的作文 篇26
你是否停留过脚步，望向窗外？——题记
自入学以来，教室的那扇窗，不觉中早已陪伴了我一年之久。看过春夏，也领略了秋冬。或许窗外那固定的景色早已看厌。在一个安静的自习课，我百般无聊的四处看看，目光不知如何，转向了那扇窗，原以会平平淡淡，可曾却想，那颗厌倦的心起了一丝波动……
这那是一颗标志性的大树，阳光照射着它，通过树叶洒落在地上、身上，让人感到几许温暖。大树旁的乒乓球桌上也聚集了几位热爱乒乓球的学长们，比赛正激烈的进行着呢。再来到走廊，几群人结着伴依倚在墙上，聊着天，不知聊到了何事，他们的脸上出现了笑容，久久不消散，仿佛连风吹来的方向都被这快乐给渲染。来到地面上，附近的花坛里，几束美丽的花正相互攀比着，可我的目光却只是一晃而过，来到了那不起眼的小草旁。莫名的想到一句歌词：“你看我，多么渺小的'一个我……”是啊，小草它虽毫不起眼，可它却像是懂得一句话：物竞天择，适者生存。它坚强着、努力着，似乎是想破土而出，看看这个世界。那，我愿你经历挫折后依旧对这个世界充满希望。天，永远是蓝的，偶尔飞过的大雁是整齐的，像是团体意识早已深入灵魂。
窗外，似乎永远都是同一个景象，可又是那么的不同，只要你有一双善于发现美的眼睛，以及能够驻足停留，你会知道，再枯燥无趣的事物，在一双美的眼睛下，都能变的有趣。
小学生的作文 篇27
今天，我家可“热闹”了。
怎么个“热闹”法呢，我就带你来参观一下。你看看：沙发上的枕头满地都是；客厅的茶几上放着几包空着的零食袋；卧室里有一个角落全是书包；地上还有一些零碎的`垃圾……你也许会问：怎么了？你家闹贼了吗？
闹贼当然不是这个样子，而是我家来了几位小客人，她们是谁呢？下面就由我来介绍介绍吧。
客人一：黄伊丹。是个活泼开朗的女孩，在班长的位子上稳坐了五年，是一位负责的领导。
客人二：苏沁。是属于可爱甜美的女孩，在班级里的职务是学习委员。无疑，学习成绩非常优秀。
客人三：陈澄钿。是一位俏皮可爱的女生，十分漂亮，还是英语课代表呢！
客人四：章铭妍。一个古灵精怪的女生，是宣传委员。在她的带领下，我们班的宣传工作做得十分好。
客人五：黄嫦嫦。这个学期刚担任数学课代表，工作却做得井井有条、一丝不苟。
怎么样，我不赖吧，请来的收拾有头有脸的人物，其中有一个，还是大队委员呢！
她们今天在我家啊，可真是闹翻了天。不过，等我爸妈一来，她们就十分“淑女”了。呵呵！
不管怎么说，她们在我眼中都很可爱。因为，她们是我的朋友！
小学生的作文 篇28
香蕉是一种常见的热带水果，它的美味深受人们喜爱。
春天，万木复苏，香蕉树抽出嫩绿的枝芽，披上了绿色的盛装，给人们带来春姑娘的讯息。
夏天，香蕉树的叶子不再是那么柔弱、纤细，而是又宽又大，犹如铁扇公主的`“芭蕉扇”般大小。它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛，好比一把撑开的绿色大伞，足有几平方米。不久，香蕉树上结了许多小香蕉，青青的，只有拳头般大小。围在一起，好象一个个亲密无间的伙伴。
秋天，香蕉树上的香蕉早已脱下青绿色的外衣，换上了黄色的长袍，变得又细又长，犹如一轮新月，芳香扑鼻。
香蕉的口感非常好，黄色的外皮十分光滑。剥开外皮后就可以看见嫩黄色的果肉。香蕉的果肉又软又绵，轻轻碰一下，一截果肉便落入口中，还扯出许多纤维，咀嚼不久，口中芳香四溢，唇齿留香。
香蕉不仅好吃，而且还是极具营养价值和药用价值的水果。
据科学研究证明：最符合营养标准又能为人脸上增添笑容的水果是香蕉。因为它含有泛酸等成分，是人体的“开心激素”，能减轻心理压力，解除忧郁，令人开心快乐，欧洲人把它称为“快乐水果”。此外它可以预防中风和高血压，起到降压、保护血管的作用。连续一周每天吃两根香蕉可使学压降低10%，如果人每天吃五根香蕉，其降压效果相当于日服用量的50%。香蕉富含维生素a，能有效保护皮肤、毛发的健康，对手足皱裂十分有效，而且还能令皮肤光润细滑。不仅如此，香蕉营养高、热量低，含有称为“智慧之盐”的磷，又有丰富的蛋白质、糖、钾，同时纤维也多，起到润肠通便、润肺止咳、清热解毒、助消化和滋补的作用，常吃香蕉能健康快乐。
香蕉真是一种神奇的水果呀！
小学生的作文 篇29
圆圆的脸，黑黑的皮肤，一对淡而稀疏的.眉毛下面长着一双不大不小的眼睛。因为爱看书，鼻梁上有了一副眼镜。这就我——顾以沫。
星期六早上，我一起床，就打开了窗和灯，拿起一本书津津有味地看了起来。我看起书来常常忘记时间，一看就是两三个小时。每天睡觉前，我又捧起一本书津津有味地看起来了，一看就看到很晚。妈妈常常催促我：“宝贝，可以睡啦！再不睡，明天就起不来啦！”这时候，我总是会说：“再让我看一会儿，这章总要看完的吧？”直到妈妈怒气冲冲地来收书了，我才恋恋不舍地摘下眼镜，脱衣服睡觉。第二天早上，我又津津有味地看了起来……只要一有空，我就会捧起一本书来看，妈妈常说我是一个“小书虫”。
我也爱弹钢琴。我现在是钢琴三级了，今年暑假准备考五级。我弹琴可好听了。琴声有时像小鸟在跳舞，有时像水滴在舞动，有时像小鱼在大合唱……我现在在弹《摇篮曲》。弹着弹着，柔美的音乐把楼下的小宝宝也给哄进了梦香。有一次，我钢琴回课回得特别好，老师表扬我，妈妈奖励我，还给我买美丽家的蛋糕。我吃着蛋糕心里像吃了蜜一样甜。
这就是我，你喜欢跟我做朋友吗？
小学生的作文 篇30
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当想到这句话，我就会想到去年的那件事。
那是一个风雨交加的夜晚，我正在专心致志地写作业。突然，一道闪电从空中划过，“咔擦”灯全部都灭了，我来到开灯处按了几下子灯，毫无用处。这时，我才意识到停电了。我出了房间，来到客厅。看到爸爸正在电闸前，他拉了几下电闸，也毫无无作用。我很着急，如果停电了，就不好写作业了啊！我问我妈妈怎么办。妈妈不说话，开始翻箱倒柜地找东西，过了一会，妈妈拿出一个蜡烛，激动地对我说：“找到了，把蜡烛点起来，去写作业吧！”
我抢过蜡烛，拿到房间，利用打火机点了起来。我把蜡烛放到作业前，那烛火摇曳亮光让我房间里忽明忽暗，又让我心烦意燥，使我意志不专一。我打翻了烛台，灰暗的房间立马变得灰暗无比，那烛台与地面碰撞发出了巨大的响声，爸爸妈妈闻声赶来，我生气地说：“这什么破蜡烛，一点儿都看不清楚啊！我不要蜡烛。”突然，寂静的房间穿出一声“啪”，我被爸爸打了一巴掌，我的脸上感到火辣辣的疼。，我的眼睛立即涌出了泪水。
爸爸厉声地对我说：“在过去的生活中，作业都是必须白天做完的，蜡烛十分珍贵，虽然现在的.生活质量比以前更好了，但山区的人们却没有这样的生活，他们甚至连一根蜡烛也点不起。”我泪流满面。没过一会，电亮了起来，开始做作业……
是啊！虽然现在的生活质量比以前更好了，但是我们也要珍惜现在的生活。
小学生的作文 篇31
转眼，应经到了2050年。我乘着宇宙飞船，回到了我的母校。
瞧！“星海”两个字是悬在空中的；“小学”两个字是地上的`灯光折射在了墙上，还变换着颜色，美极了！
一走进大门，就会有一个机器人来给你做“向导”。不管你要去学校的哪一个角落，他都会载着你，飞过去。
欢快的下课铃响了，同学们都一个个冲出教室，到操场上追逐嬉戏……
我让机器人载我去了音乐教室。“哇！”我情不自禁地说了出来——整个教室的样子就是一个音符。教室的墙上、地面、顶面全是音符。连钢琴都是音符状。我想，同学们肯定会在音乐世界里徜徉。
离开了音乐教室，我又让机器人载我去了电脑教室。我的反应一样，觉得好高级啊！学生电脑是触摸的；老师的教学大屏幕是触摸的，透明的，也可以把它拿下来，折小，带到任何一个地方。
之后，我又让机器人载我去了科学教室、体育馆和操场……大家觉得我想象中未来的学校好吗？
小学生的作文 篇32
人活着总会有自己的信仰，一个有信仰的人，都会千方百计去争取，成功了当然是好事，失败了也没有关系，春去春会来，一年四季按照大自然的规则会反复而来。春天，是四季的开始，古话说，“一年四季在于春”它指的就是其中之道理。我非常欢喜阅读，每当在阅读的时候，好像得到了什么，空虚的心灵好像得到了充实的样子。从少年到青春，我在快乐的阅读着，就借阅读的行为，来打扮自己美丽的青春，用我的语言来说，青春就是一本感动自己的书籍。
在中年的今天，我始终还在阅读着，阅读成为了我对生命的寄托，借阅读提高自己人生的价值，这是我的一种对人生态度的一种方式，阅读能够提高我的生命质量，这应该没有错吧？不管在什么时候，我都会保持着最平静的心态，来对待阅读这种高尚的行为，先不管书屋里有没有读者，我都会静静地坐在里面，做轻悠悠的阅读，做快乐的阅读，做至高无上的的阅读，这就是我今生要做的一件小小的事情。
当商品两字冲击着今天的社会时，我始终坚持者当初的`选择，如果一个人连温饱的问题还没有解决，谈什么人生观与世界观呢？我有权利谈个人的人生观，但没有权利谈这个社会的世界观，一个残疾人只要能够安居乐业就可以了，还有什么信誓旦旦的时候呢？在以商品社会为主的今天，我调整了自己的心态，把自己的心与世界观隔离起立，每天在阅读中过自己想过的生活，这个社会游戏的规则很公平，公平的游戏，什么人都会懂。
我就做这样的一个人，每天在阅读中轻轻松松过好每一天。
小学生的作文 篇33
我想象中的鸟是这样的：它有一身非常柔软的羽毛，雪白雪白的。背上还有一些黑色的花纹，就像雪地里一行行脚印。它的头小巧玲珑，头顶上有一撮金色的羽毛，阳光下金色的.羽毛闪闪发亮，好像戴着一顶皇冠。它长着一张又长又尖的嘴巴，就像一把尖锐的大刀。还有那双锋利的爪子，可以紧紧地抓住猎物饱餐一顿。
这只鸟的翅膀一旦张开和一架小型飞机差不多，飞行速度也很快，能和飞机比赛。飞行在蓝色天空中，一朵朵白云从它身边飘过。他一会儿顺风滑翔，一会儿顶风前进，像一个不拍困难的勇士。当草地上出现小动物时，它就像剑一样冲下去，抓住它们。
让我来告诉你他的名字吧！它是“白速鸟”，它是一只羽毛雪白，速度极快的鸟，你喜欢它吗？
小学生的作文 篇34
“我想把这本书献给那些到处依靠父母和学校的年轻朋友。”从扉页看到这句话，总有很大的怨念。虽然我们这一代任性。气质和过分依赖，但为什么我们不希望“改变”这个缺点呢？
但是当我认真的翻完《鲁滨逊漂流记》的最后一页，读到最后一页的时候，这个曲折的故事让我的心大震。一个问题出现在我的脑海里。如果我是罗宾逊，这个故事会这么精彩动人吗？
如果我是他，我会不会在船失事的时候下定决心像他一样航行，永远不向命运低头？不，我没有信心和勇气。
如果我是他，海难后一个人住在荒岛上，我会像他一样对抗各种困难，重新燃起生命之火吗？不，我没有他那顽强的毅力，也无法与时俱进，积极自救。
如果我是他，他看到野人吞噬自己同类的白人就会出来拼命，我会吗？不，我宁愿远离，祈祷他们找不到我。我怎么敢！
看完这本书，突然觉得自己太小了。我从未经历过挫折和风暴。年复一年，我过着平静的生活。我从来没有咀嚼过生活的酸。甜的苦的.。辣，我尝的都是甜。
我甚至没有想过如何用双手开拓未来，因为父母给我铺好了一条平坦的成长之路。
小学生的作文 篇35
在新的一年，新的学期开始，小芽刚冒出来，叶子刚长出来，大地开始有各种颜色，开始有生气的感觉，而我们也要让一些新生命接触这个世界。
当我们种下向日葵种子的时候，满心欢喜的心情，或许传递给刚播种的小种子，在几个星期后，小种子冒出了新芽，每个组别都在炫耀着自己的小芽，但我们也不忘浇浇水，等待下一次在来浇水的时候，能看到长的更高、更大的小芽。
在这个世界中，每一天都有各式各样的新生命诞生在这片土地上，有小芽、小树，甚至动物的小宝宝，我们都应该为这些新生.感到欣慰才对。在春天，四季中的第一个季节，所有的.叶子、小树以及小芽，全部都要赶在春天的三个月之内长出来，不然就要再等一年，所以种子们都希望在春天之前入土，这样才能在春天时长出来。
我们在人生的道路上，就像小芽一样，等待出生，长大成人。新的一年，就会有新的希望，而这些新生，在这个世界上，都应该保有它们的权利:继续活下去。而让它们活下去，就是人类的责任，如果每年、每个人都种下时颗小芽，我相信，是借上一定会充满绿色的。
小学生的作文 篇36
我的家乡位于渌湘交汇之地渌口——一座富有文化底蕴而又不失现代气息的小城。
渌江之畔的伏波庙不仅记载着伏波将军的传奇，也是湖南农民运动的缩影；老街的青石码头、错落有致的民居和古老的商铺，仿佛记载着当时的车水马龙和繁荣富足；百年的古樟仿佛记载着这座小镇的风霜岁月。近些年来的改革开放和建设造就了富有现代气息的'新街。这儿不仅有高耸的楼房和宽阔的柏油马路，还有人行道上翠绿的树木。它们不仅妆点了市容，而且清新了空气。这里大街小巷车流如织、热闹非凡。
每当夜幕降临，街头已是华灯初放。商店的霓虹灯、广告灯争辉相映，万紫千红，简直成了灯的世界，光的海洋。整个小镇犹如一颗璀璨的明珠。各大广场，孩童们尽情的嬉戏打闹；大人们熟练的“操纵”着各种体育器材谈笑风生；老人们伴随着悦耳动听的音乐翩翩起舞，好像整个广场都成了他们的舞台。人们脸上灿烂的笑容成了这座小镇的一道靓丽风景线。难道这不是对幸福生活的最好诠释吗？壮观的渌水大桥在灯光的映衬下仿佛一条巨龙正向幸福的彼岸蜿蜒而去……
我的家乡真美丽，我爱我的家乡。我们应该珍惜这来之不易的美好生活，好好学习，为建设更美的家乡打好基础。
小学生的作文 篇37
在夜深人静之后，我想起了一个故事。一位年轻人总因一时一事的得失困扰，遇到烦恼和哀愁总不能把自己的思想、情感置之度外，似乎非折腾到精疲力尽不可。一次，苦闷烦恼的他来到一座寺庙，把自己的苦恼告诉了大师。大师笑着告诉年轻人，终南山麓出产一种快乐藤，凡是得到这种快乐藤的人一定会喜形于色，笑逐颜开，快乐似神仙，不知烦恼为何物。年轻人一听，非常高兴，为了得到快乐藤，不惜跋山涉水连夜赶往终南山，去寻找快乐藤。没想到他历经千辛万苦得到了快乐藤，生活中的烦恼事还一直缠绕着他，一点快乐的意识都没有。于是他又找到大师，我已经得到了快乐藤，为什么仍然快乐不起来？大师乐了，年轻人，我早就料到你还会回来找我，其实快乐藤并非终南山才有，它是人人心中都有的东西，只要你拥有快乐的'根，无论走到哪里，你都能够得到快乐。
最近，欧盟颁布了一条奇怪的法令，农民今后需在猪圈里放上一些可供猪儿们玩耍的玩具，如果做不到这一点，则面临罚款或监禁。据悉，给猪准备的玩具将是篮球和足球，英当局还提醒农民要经常更换不同颜色的球，否则，猪儿会玩腻的。有人还提议在猪圈里悬挂链条，称这样猪儿就可以用鼻子蹭链条玩儿。欧盟官员认为，即使是猪，也应该快乐地活着。
小学生的作文 篇38
今天很开心，因为爸爸妈妈要带我去苏州玩！
我们８：３０出发，大约１０：００到达苏州。第一站爸爸带着我们参观了他的母校－苏州大学。它和我们学校一样都是百年名校，历史悠久。参观完苏州大学，我们分头行动，爸爸去和他的大学同学聚会了，我和妈妈去了市中心最繁华的地方－观前街品尝苏州美食。印象最深的是桂花糕，香甜软糯，就是太黏牙了。第二站，我和妈妈去了诗人张继写《枫桥夜泊》的地方－枫桥。枫桥像一弯倒挂的月牙横跨在河两岸，很壮观，但桥下的`河水已经像流沙河一样混浊了，所以要好好保护环境啊！最后我们去了苏州图书馆和爸爸会合。在上公交车时，我们还遇到了小偷，差点东西就被偷了。以后一定要小心啊。
今天真是有意义的一天呀，我很开心！
小学生的作文 篇39
盼呀盼，东风吹来了，春天来了！
一切都像刚睡醒的样子，山换上了绿纱做的春装，太阳起得早了，水也变多了，若是这时往窗外看，那万象更新的样子真让人眼前一亮！
小草从春泥里悄悄钻出来了，嫩绿中带点儿黄，软绵绵的。操场边，田野里，到处都是一大片一大片的绿。让人想在上面坐一坐，立刻充满了童心和力量。
桃树、杏树、梨树，争奇斗艳，都开着满树鲜花，香里还带着优雅的甜味，粉的像霞，白的似雪。闭上眼睛嗅一嗅，好像书上已经结了甜美的桃子、梨和杏子。树丛中，不时飞来几只蜜蜂，又从另一边飞来几只白蝴蝶。它们在春风中忙碌着。野花也毫不逊色，在草地上，红的、紫的、黄的，像星星，坠落在草地上。
春天的风真是“吹面不寒杨柳风”，像妈妈的手，轻轻地拂过你的.脸庞，带着花香，青草的清香，为我们带来春的喜讯：啊！春天来了！
雨，在春天是最常见的。与其他季节的雨不同，像春姑娘在梳理她细细的头发。静得听不见雨落地的声音，让人感到几份恬静和舒适，像一片银色的瀑布，轻柔得仿佛可以撩过来洗脸是的，让人感到无比清新和放松。
春天，一年的开始，都说“一年之计在于春”，它让我们充满了新一年的动力和希望。
小学生的作文 篇40
每当跳舞的音乐响起，跳舞的人便陆陆续续地来到县政府广场中央，她们跟着音乐的节奏，时而踮着脚，时而抬着头，时而扭着腰，时而甩着手，就像一朵朵多彩的花儿在随风飘动，美丽极了。
两旁的空地上，许多人在做运动，他们有的在打羽毛球，有的在踢足球，有的在玩滑板，有的在溜冰，有的在跳绳。人人都大汗淋漓呢！
前面的小摊上，被许多人围得水泄不通。有的在玩蹦蹦床，有的在玩旋转飞鱼，有的在玩打枪。我也去玩过打枪，只见我瞄准了对面气球，扣动扳机，只见一发发子弹都中了气球，那高兴的.劲儿比吃了蜜还甜呢！小摊上吃的也很多，有好吃的羊肉串，有臭烘烘的臭豆腐，还有甜甜的糖画，那味道，真是好吃得无法形容。
草坪上，几棵松树挺立在那里，就像广场上的哨兵，草里还夹着一些蓝色的，紫色的，黄色的野花，就像一块地毯铺在广场上。
啊，多么美丽的县政府广场！
小学生的作文 篇41
我是年轻先驱的第四年，我曾经想象一只鸟像一双翅膀，像光无处不在，像游戏中的`人物，因为有魔法。我不一样，只是幻想，我想有一双翅膀。 想想，我突然变成了一盏灯，突然变成了一只鸟，我成为第一件事就是开始飞鸟到蓝天。什么！蓝天和更美丽！比飞机好多了，飞机是坐着可以坐，走也很方便，不要避开障碍物可以。坏的是，虽然我的形象是鸟而不是变形，另一种是生活方式，不知道如何区分雨和没有雨。
突然，我被一个人在早晨觉醒。通过这个幻想，我知道他自己不能成为别人，因为你不知道别人的性格，只是长。
小学生的作文 篇42
春天来了!春天来了!今天是周末，我和妈妈一起去公园找春天了!
我一进公园，首先看到了梅花。从远处望去就像一朵朵粉红的云，走近一看，梅花挨挨挤挤的，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出了黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的要破裂似的。这时妈妈拿起照相机给我和美丽的梅花留影。
看过了梅花，我们继续前行。走呀，走呀，我们来到了小河边。河边长着很多柳树，柳树绿色的枝条从树上垂了下来，长出了嫩绿色的`叶子，长长的枝条上都是芽孢，这让我想起：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
说到了春，最不可少的是小草。我们来到了一片草坪，从远处看去就像一块绿色的地毯，我用手摸了摸小草，非常的柔软，这不经让我想到唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中“野火烧不尽，春风吹又生”，小草的生命力之顽强。
这时，妈妈指着远处几颗白玉兰花感叹到真美，我顺着妈妈手指的方向，看到白玉兰树上全是花，一片叶子都没有，一朵朵花儿就像一只只白鸽展翅欲飞，真是美丽又有趣啊!
一阵春风吹过，我觉得风中飘满了各种花草的香味，我知道这就是春天的味道，春天来了真好!
小学生的作文 篇43
9月2日的上午，老师给我们看了《开学第一课》后，令我印象最深的是开第四个班会。
在舟曲特大山洪泥石流的时候，有一位父亲赶回家，想见见女儿，可他看见的却是一堆沙石。但他并没有灰心丧气，而是用他那沾满灰尘和消瘦的手，挖者沙石。一天过去了，两天过去了，就在第三天，他挖到了女儿的`发夹，接着又从里面拉出了满头都是泥的女儿——韩旋。他马上将女儿洗干净，并重新扎好辫子。
韩旋生前曾经有过当老师的梦想，她虽然人已经不在了，可她的梦想不会停留，仍然存在。
刘伟叔叔没有双手，可他用自己的双脚实现了钢琴梦。
他们是靠什么做到我们正常人眼里不可能做到的事情呢？是梦想，这就是梦想，这就是梦想的力量！那么只要有梦想在前面引路，我们就一定能成功！
我为我们的梦想加油！
小学生的作文 篇44
一进教室，我头部就中了“子弹”，哇噻，全班男生都在兴高采烈地玩“水枪大战”。
我急忙取出水枪，立即投入了“战斗”。我悄悄地走到小明背后，趁其不备猛地一喷，他穿的红衣服，可谓“火上浇油”，就像一滩血水。
上课铃响了，我们正玩得不亦乐乎，只好各自坐到了位子上，表面上都装得温文尔雅，可我心里却焦灼不安。老师看到个个这副样子，一定会火冒三丈。
果不其然，老师用责备的语气问：“这是谁弄的？”全班鸦雀无声，教室里一片寂静。“你们知道吗？我国的'西北地区正遭遇严重干旱，河床干涸，土地开裂。水是生命之源，难道不知道吗？你们竟这样浪费水资源，真让我不知怎么说你们才好！”
听了老师这番话，大家都低下了头，不用说，我也感到非常愧疚。
小学生的作文 篇45
“砰”比赛发令枪一响，就看见我们班的田径队员——孙宇跑在了最前面，把其他四名选手甩在了身后。这次全校秋季运动会孙宇赢得了400米跑的冠军。可是你知道他背后付出的汗水和努力吗？
前年，体育老师在我们四年级选田径队的队员，选了二十几人，却没选上他。于是，他多次求体育老师让他加入田径队，都遭到了拒绝，但他没有放弃。为了让自己跑的更快一些，能实现进入田径队的梦想，他每天放学和午休都到操场跑200米或400米，一跑就是好几圈。
有一次体育课，那是一个酷热的夏天，气温高达34度，我们都在教室里吹着风扇休息呢，可他，又去楼下操场练跑步了。我透过窗子向外望，只见孙宇在操场上迈着坚定的.步子飞快的跑着。下课了，他总算回教室了，只见他全身是汗，像刚冲过淋浴一样。
还有一次，那是个冬天，他又同往常一样出去跑步了，地面结着冰，他脚下一滑摔了一跤，可他站起来继续跑。
今年春天，他终于如愿以偿的进入了田径队。
他使我想起了一幅漫画，远方是一座座梦想的高山，很多人都向着自己的梦想之山前进，他就是那位在最后，但仍坚持的追梦者。
小学生的作文 篇46
要是论世界上有什么我最难做到的事，那就是哭。的确，身为一名男子汉，是很不容易掉下眼泪的。但只有她，能让我的泪水不争气的一滴一滴掉下来……
那天，我的'感冒刚刚好，家里只剩下外婆一个人在照顾我。外婆知道我的病才刚好，于是把我盯得特别严。睡觉时，因为空调开着暖气，我的身体就十分热。四肢时不时还向棉被外伸。但是我又感觉到外婆又习惯性地摸了摸我的背。我没有在意，继续睡我的大觉。我正要进入美妙的梦乡时，忽然，我感觉眼前一片白色，外婆出现在我的眼前。手里不知道拿着什么东西。睡得正香呢!刚起来想说上两句，没想到这一起被窝里的暖气一哄而散，这一来，我更生气了。“你干嘛”的“你”字还没有说出口。外婆就是先问我：“开水要喝不?人还难不难受?要不要现在吃点药?”我顿时愣住了，缓缓地接过碗，想喝里面的开水。可我觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。就这样苦苦挣扎了好一会儿，碗才碰到了嘴唇。可舌头感觉到，这不是一般的开水。在嘴巴里嚼了又嚼，感觉到有点咸，更有点甜!这时，被窝里的暖气又回来了，这暖气温暖着我的心。这种暖，就算是块石头，也会被暖化掉。我冒着寒冷，匆匆下了床，扶外婆上床。等外婆上床躺下来了，我才安心——也许只有这样才能表达出那份谢意和歉意吧!
第二天，我惊奇的发现——我的枕头被泪水打湿了……
小学生的作文 篇47
春天来了，万物从沉睡中醒来。草，树木开始抽出嫩芽。春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊！多么美好的春天啊！真是万紫千红，美不胜收。绵绵的春雨把大地染绿了，软软的春风把河水烫暖了。大地渐渐从沉睡中苏醒过来了，冰雪融化，草木萌发各种鲜花次第开放。
今天春光明媚，高高的白杨树，淀出嫩绿的的小叶，亭亭的`宝塔松泛出一片新绿，柔软的柳条，随风拂着。我们6{1}班的[小淘气包们]还不拉着老师带我们来（朦洲公园）玩玩。看那天晴的像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。看那草地连绵起伏，直达天际，像是给大地埔上了一层层厚厚的毛毯。看那花朵，在鲜艳挺拔的绿叶陪衬下，那饿大的含苞代放的花蕊，犹如一支巨大的神笔，雄姿勃勃，皎洁饱满，光彩夺目；它那紫红色的外装，仿佛羞羞答答，不肯立即绽开，只悄然露出丝洁的内衣。看那竹子，刚劲，清新，生意甍然。当春风还没有融尽残冬的余寒时。新笋就悄悄地在地上萌发。春雨一下，它就破土而出，请春风拂长层层上笋衣，换上一身嫩绿的新装，好像天真活泼的姑娘，亭亭玉立在一片春光里。它舒展开长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风而起舞，婀娜多姿。暑往寒来，万木凋零，它却绿荫葱葱，苍翠欲滴，笑迎风霜雨雪。
礞洲公园别说自己不值一提，其实你是庆元最靓丽的一道风景线！
小学生的作文 篇48
一年四季中，我最爱的是春天，但我更爱学校里春天的广场。
从学校的正门走进去，就踏进了我们美丽的广场。抬头一看，学校的办公楼墙中央挂着一副对联“童趣书趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，这真是一幅充满书香气息的对联啊!广场的右边是教学楼，旁边是小范围的绿化带。而最引人注目的莫过于那棵挺拔的`木棉树了。每当春暖花开，木棉花开，就引来了不少的小鸟在花儿上玩耍。木棉树的周围，是翠绿的牵牛花藤和星星点点的各色小花。广场的左边就是羽毛球场，相邻的就是两个篮球场了，球场的周围种了几棵郁郁葱葱的大树。每到夏天，大树不仅成为了鸟儿的乐园，还为那些小球员遮荫送凉，让孩子们感觉非常舒适。
大课间到了，广场上响起了一阵阵悦耳的声音，那是同学们要踏步的音乐。一排排整齐的队伍，踏着有力的步伐，从教学楼里鱼贯而出。一个个同学昂首挺胸、精神饱满，顿时，给这个宽敞而又美丽的广场增添了许多生机。
我爱我们的学校，更爱那美丽而又充满生机的广场。
小学生的作文 篇49
春天来了，春风轻轻拂过面庞，感到惬意极了。春天，树叶在风中婆娑起舞，柳树发芽了，松树变得更加翠绿了，就连小草也从地下探出了嫩绿的小脑袋来欣赏这个美丽的世界。
春天，来到了我的家里和小区里。一大早，我就感觉有人挠我痒痒，睁开眼睛一看，原来是妈妈在挠我痒痒。我便坐了起来，把衣服穿上后，问：“你真烦人，今天都放假了，居然打扰本宝宝睡觉。”妈妈笑嘻嘻地说：“我打扰你睡觉怎么了，有本事你来抓我呀！”话音未落，我已怒火中烧，起身便去追妈妈。追到了窗户前我往外一看，哇！真美啊！只见小区里的榆树梅，杏花全都开花儿了，就好像一个天上的美女，真是太美了！吃完早饭后，我便穿好衣服到小区里观赏那些美丽的花朵，摘下一朵杏花放到鼻子前一闻，真香啊！简直就是“新样靓妆，艳溢香融”啊！
我在小区里玩儿了一会儿，又去了公园，一到公园儿发现这里的“春天”比小区里的“春天”更美啊！这里的花啊、草啊、树啊，全都发芽了。这里的花更好看，有白的.、粉的、黄的等等不知名的小花，简直就是香味扑鼻啊！
春天，生机勃勃，我爱春天，更爱家乡的春天！
小学生的作文 篇50
早春是冬天的结束和春天的到来。我们都喜欢春天，它让地球充满活力。
早春是蓝色的。我盯着天空，觉得它有着不同的宁静和蓝色。突然，几只燕子飞过天空，它们叽叽喳喳地叫道：“真可爱。”绿草长在地上，刚刚长出绿芽，给春天增添了不少生机；在森林里，沉睡了一整个冬天的树上长出了几片绿叶，为春天增添了一点绿色。春天还是透明的。草地上的几颗露珠像珍珠一样从草地上跳下来，给春天增添了许多宁静。春天是红色的。杜鹃花在花海中翻腾！在它们上面，千千有成千上万只蝴蝶，张开翅膀，美丽地向太阳炫耀；蜜蜂成群结队，在透明的香味中发出嗡嗡的声波。活着的世界，包括美丽的鸟儿，美丽的昆虫，人类美丽的少女，都在嫉妒花朵。春天是黄色的.。山坡上的梯田长满了金色的油菜花，像一片金色的海洋。顶部越轻。这时，漫天的蜜蜂飞下来采集花蜜。没想到苍蝇会被香味吸引！迎春花绽放出笑脸，黄色的枝桠上长满了树枝，每一根都有五六米长。它长满了小黄花。都长下来了。像瀑布一样打开。
春天是一幅充满幻想和活力的画面。
小学生的作文 篇51
从小到大，我都特别爱玩，从玩中我得到了很多快乐，很多收获。
五岁的时候，我还不会跳绳，经常被幼儿园的同学笑话。有一天下午，我一个人独自出去玩，顺便带了根绳子。我边玩边练跳绳，开始还只能够勉强跳一个。我不气馁，想着不要被同学笑话，就继续练着。玩着玩着，当我再试一次的时候，竟然跳了过去，谁知我太兴奋，跳得太高，扑通一声摔在了地上。我没有哭，而是继续练，经过了上百次的练习，我终于学会了跳绳。从跳绳中我得出了一个结论：只要有学不会不罢休的精神，天下就没有什么事情能够难倒我。
眼间，我已经读二年级了，我依然是个贪玩的孩子。一天，我在新村里拔一棵野草，当我把它拔起来的.时候，竟然发现泥土的颜色是不同的，我蹲下来静静观察，发现泥土的上面一层淡，下面一层深，于是我挖了很多泥，放在一个有水的杯子里，让这些泥土进行沉淀。经过这次实验，我发现了土地的构造：上面一层淡，下面一层深，最底下是石头碎物。
然而，玩有时也会耽误学习，记得就在不久前，我在学校迷上了踢毽子，一下课，我就飞奔出去，和同学们一起玩。于是，经常造成连老师布置的作业都来不及完成，最后只好在放学后留下来补做。可见，贪玩也不是好事，会误了学习的。
玩有好处，可是过分的贪玩却有很多害处。长大后我才慢慢明白，只要自己善于调整，就能够既玩得好，又不误学习。以后我总是学会玩一会就做作业，做作业累了就玩一会，这样我既玩到，又能够快速做好作业。
我相信慢慢长大后的我一定会调整好玩与学习的关系的。
小学生的作文 篇52
“丁零零！”下课了。不知是谁谈起了生日的话题，一大堆同学就跑了过来，眉飞色舞地谈起了生日。李芳芳怀着激动的心情说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”丁小刚也不甘示弱，说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”
站在一旁的李晓明叹了一口气，回到座位上望着窗外想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……
坐在旁边的丁小刚似乎听见了李晓明的'心声，偷偷对同桌李芳芳说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以……”李芳芳听完练练点头。老师和同学们听了也连连称赞。
盼星星盼月亮，终于盼来了李晓明的生日那天。同学们提早到达学校，接着，同学们开始装扮教室，有的吹气球，有的在黑板上写“李晓明生日快乐”几个大字，还有的放好预先准备好的蛋糕……大家忙得不亦乐乎。
当李晓明来到教室里，他被眼前的景象给惊呆了。教室里张灯结彩，同学们为他唱着《生日歌》。李晓明糊涂了好一会儿，总是清醒过来了。他流下了感激的眼泪，说“谢谢同学们帮我过生日！”同学们又说：“别哭了，赶快许个愿吧！”
最后，李晓明双眼紧闭，双手合十，许了一个愿：希望爸爸妈妈和同学们能永远陪在我身边。
小学生的作文 篇53
送走了冬爷爷，绿色女神踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天，天气逐渐暖和了，大地就像施了魔法一样，万物复苏，冰雪融化了，叮叮咚咚地响，那是春天的交响曲吧。小溪水唱着欢快的歌儿，缓缓地流动着，小溪水清澈见底，小鱼，小蝌蚪在水中自由自在地游玩。河岸边，柳树发芽了，柳枝在随风舞动，婀娜多姿，似乎在为迎接春天而梳妆打扮着。
小草偷偷地从地底下探出头了，一棵一棵，那是春姑娘的眉毛吧，绿茵茵软绵绵的的，仿佛给大地铺上了一条绿色地毯，我享受着它的抚摸，它的温暖，我在它身上打滚，玩耍。小朋友们在草地上放着风筝。 花园里玫瑰花、杜鹃花、迎春花、郁金香竞相开放，有红的，白的，黄的……五彩缤纷，一只只蝴蝶，蜜蜂在花园里辛勤地猜谜。春天真是一幅美丽的画卷。
果园里桃树绽开了粉红色的花朵，那是春的笑脸吧，杏树，梨树，苹果树也不甘落后开出了一美丽的'朵朵小花。田野里，麦苗苏醒了，舒展着嫩叶，油菜花开了，田野里顿时一片金黄，时不时散发出谈谈的清香，春天真是一派生机勃勃。
我闻到了春天，摸到了春天，看到了春天，她在树枝上荡着秋千，在喜鹊和杜鹃歌声中，在花园里花朵中。春天令我陶醉，我爱美丽的春天。
小学生的作文 篇54
在这么美的夜晚，星星布满夜空，一闪一闪的星星正对我笑，好像在说；小朋友，你有什么心事吗？尽管说出来，我愿当你的知己，在这个夜晚，我陪你一起度过。看着眨眼睛的星星，我是多么幸福！希望今晚我可以把我的理想告诉星星，让它帮我实现。
星星，请听我说。我喜欢老师，喜欢老师的.言行举止；我敬佩老师，敬佩老师的一举一动，敬佩老师无私奉献的精神。我喜欢做老师，做老师，成为培育"祖国花朵”的园丁，成为湿润“祖国花朵”的小雨，成为照耀“祖国花朵”的太阳，我喜欢做老师！
星星，请听我说。做老师是我最大的理想，是我从小到大一直坚持的理想。这个理想，它给我勇气，给我力量，给我智慧，更给我希望。我希望我可以成为老师，我希望我可以成为"园丁”，我更希望我可以将我所学的东西传给未来的“祖国花朵”。
星星，请听我说。我只知道：希望是留给需要希望的人！
星星，请听我说…
小学生的作文 篇55
冬爷爷刚走，花仙子就提着百花蓝，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间。让我们一起去寻找春天吧！
春天藏在明媚的阳光里。阳光笑红了脸，发出万丈光芒，就像躲在妈妈的怀抱里温暖极了。
春天藏在茂盛的枝头里。枝头吐出嫩绿的嫩芽，帮大树妈妈换上嫩绿色的衣裳。风儿一吹，像一只只蝴蝶在枝头上雷打不动的站在那儿，从远处张望，又像一排排哨兵昂首挺胸地立在那儿。鸟儿婉转动听地唱歌，把小河给唤醒了，泉水“叮咚叮咚”应和着。
春天藏在绿油地草地上。草儿探出头来张望着世界！像软软的地毯，我真想在那儿睡觉、打滚。
春天还藏在百花争艳的花丛中。她们的'颜色五彩缤纷，白的像雪、红的像火、粉的像霞。她们的姿态万千，有全展开了，像灿烂的笑脸。有的才展开一半儿，像害羞的小姑娘，不敢露出头。有的还是花骨朵儿，还在花瓣里睡觉呢！花儿芳香迷人，蜜蜂和蝴蝶都忍不住到公园的花丛中闻一闻那些香香的花味呀！
啊，生机勃勃的春天到了。请走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受那美好的春天吧！
小学生的作文 篇56
“咔嚓”一声，两颗牙随着钳子的挥舞下掉落下来，这一刻我知道漫漫整牙路开始了。
上次的诊断结果，医生告诉我们需要拔两颗上面的牙，本来想着带牙箍就够不习惯了，还得把我好好的'两颗牙拔掉？真出乎意料，我们一家经过百般思考与讨论，最后决定听从医生的建议，先去拔牙。
临近中午，带着紧张的心情来到诊所，因为病人很少，所以很快便轮到了我。躺在冰冷的椅子上，我看见医生把麻药，针，钳子放到桌子上，不禁倒吸了一口凉气，但既然决定要整牙，就不得不硬着头皮上了。
医生先在我的上牙内外表皮打了麻药，有一点刺疼，但还是可以忍受。过了几分钟，麻药劲上来，我的上牙渐渐开始麻木，没有感觉。医生拿起了“武器”——钳子，开始在我的一颗牙上来回拽动，就像拔萝卜一样。
时间一分一秒艰难跳过，我这颗“萝卜”在医生的硬拽下，根茎渐渐断裂，我还听见“咔嚓咔嚓”的声音，心里不禁发毛，崩溃之际，第一颗牙成功拽下，医生赶紧拿棉球堵住伤口。血止住以后，他又开始拔第二颗牙，一切重演，这颗牙也在他的蛮力之下，败下阵来。
整个过程，我紧张的手心冒汗，心跳加速，心脏仿佛缩到最小号，有那么一瞬间，我好像在做梦一样。
拔完牙之后，疼痛感涌上心头，我坐立不安，满嘴血腥味，可真难受，当然了，这只是矫正牙的起点，后面还有漫漫长路，为了健康美丽的牙齿，先苦后甜，忍受一下，风雨之后才见彩虹！
小学生的作文 篇57
一早，我就收到了爸爸妈妈的礼物，那是一把崭新的小提琴艺术品，她的外观和我拉的真提琴一样精致漂亮，她的最大特色就是能自己演奏各种不同的乐曲。我的生日晚会是出乎意料的，因为我以前跟我的好同学一起过过，当时妈妈为我选择了很好的西餐厅，让我和同学已经美美的享受过了。而且，这次生日晚会，老爸和老妈也没提前告诉我，可能他们本身就想给我个惊喜吧。我的.生日晚会是在双门楼宾馆的小白楼里庆祝的，那儿晚上灯火辉煌，加上白雪的映衬，显得小白楼更加具有英国的贵族气派。婆婆、舅妈、姑妈和姐姐他们都来了，我收到了他们的生日礼物，尤其是舅妈送的小女孩金挂件，好看极了，我当场就把她戴在脖子上，金光灿灿的，真喜欢。我的生日会上有两个蛋糕，一个是“爱心形”奶油蛋糕，一个是“正方形”慕斯蛋糕，一同插上蜡烛后，关上灯，我对着她们深深地许了个美好的心愿。
生日晚餐上，我吃得特多特香，再加上大家们一个接一个地夸奖和祝福，我真高兴啊！
小学生的作文 篇58
20xx年2月19号这天，风和日丽，我们一家人决定去爬山。
我爸爸开车一会儿就到了山脚下，我已经迫不及待地迈开了步伐往上爬去，后面的人也紧追不舍，我们一路上有说有笑，一会儿，有些人说累了，妈妈就说：“这就是你们平时不锻炼的后果，现在累了吧。”我就说：“妈妈我们已经爬了很久了，这已经是我们的极限了，应该喝点水，休息一会儿吧。”休息了一会儿，我们继续往上爬，我看到了银杏树，还看到了许多我不认识的树，以及形形怪状的`石头，我奋力地往上爬，终于爬到了山顶，我问妈妈几点了，妈妈说：“中午12点了，”我说：“我们还没有吃中午饭，要不把我们带过来的食物当中午饭吧。”我们吃完了中午饭就原路返回了。
爬山虽然累，但是我今天过得很开心！
小学生的作文 篇59
五月一号，我跟随南京日报报业集团周末报社小记者团一行来到位于安徽省金寨县三合希望小学。在那里举行了建党九十周年牵手希望小学的活动，到了那里我们受到希望小学全体师生的热烈欢迎和热情款待。
在三合希望小学，那里的教室宽敞明亮，白色的.内墙，地面洁净，桌椅整齐。
第二天老师带领我们来到了这里的梅山水库，我们坐在大船上极目远眺，湖光山色云雾缭绕，风景优美。
这次活动结束了，在我脑海里始终想起今天的一切，都要感谢共产党，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们的一切，所以我们要好好学习，回报社会，回报党。
小学生的作文 篇60
一、写景的六个技巧
1 写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
2 可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
3 要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
4 写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
5 写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
6 适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
二、六个写景作文开篇法
1.起因开篇法
例文：
北戴河海滨晚霞
今年夏天，我们来到了北戴河海边。这里的一切是那样清新、明朗。我和同学们唱着夏令营歌，趟着碧蓝的海水，欢乐的向四周张望。啊!你们瞧，那不是美丽的晚霞吗?真实令人陶醉。
家乡美丽的山河
土生土长在无锡的人大都能背出无锡的山水名胜。在他们看来惠山最奇，五里湖最美。可生长在长广的人们却认为龙王山才算无锡的奇山，长广溪才算无锡最美的一条河。
在一个春光明媚的早晨,公共汽车带我进入了长广,首先映入眼帘的,就是那巍峨的龙王山。
起因开篇法提示：
起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法，能使事情因果分明，脉络清楚。
使用这种方法要注意：
1、说明的语言要简洁，不要冗长啰嗦。
2、起因要和事情的发展、结果相一致。
3、起因要具体，具体的起因，可以起到深化主题的作用。
4、事情的起因要交待清楚，为后文展开事情情节打好基础。
2.点题开篇法
例文：
故乡的水
如果你有机会乘着飞机在长江三角洲上俯瞰，你会发现一座五光十色的神奇宝岛，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在一汪清泉中。这颗“明珠”，便是我的家乡—— 崇明岛。在它上面，有冰肌玉骨、闻名于世的赢洲水仙;有碧绿茫茫、硕果累累的果园田野;有味美绝伦的崇明螃蟹……我爱它们，但更爱哺育它们的母亲，崇明岛的卫士——水。
游吼山
在我的家乡有一座古老的名山——吼山。它位于臬阜镇的东南，离臬阜约七公里。山上怪石嶙峋、鸟语花香。据说鲁迅先生小时候也曾游过吼山。
点题开篇法提示：
点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。
使用这种方法应注意：
1、要认真审清题目，确立文章要表达的`中心思想。
2、题目是文章的眼睛，文章开始就围绕题目意思展开叙述描写，入题快，避免臃肿;目标明确，避免离题万里。
3、如果题目上点明了中心，开头就有揭示中心的作用;如果题目没点明中心，开头可作为全文的总结。
4、要根据文章需要，灵活巧妙的与其它方法结合运用。
3.抒情开篇法
例文：
冬夜
冬天的夜晚，大街显得冷清而美丽。一排排的路灯，像一串串耀眼的珍珠项链;白垲垲的雪地在路灯下闪闪发亮，散发出柔和的光。
我爱星星
每当夜幕降临，那深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发光的“宝石”，像一双双智慧的眼睛，不停的闪动，那就是月亮妈妈的无数的孩子——满天的星星。
写景抒情开篇法提示：
文章以作者抒发自己的情感作文开篇，以情感人，可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。
小学生的作文 篇61
炎热的夏天过去了，秋姑娘带着丰收的喜悦，悄悄地来到人间。
秋姑娘来到田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。一片片稻田像一张毛茸茸的毯子，一阵风拂过，清真地芳香扑鼻而来，令人陶醉。这时我仿佛觉得自己就是一片稻田，穿着金黄色的衣服，在风的吹拂下翩翩起舞，小鸟在天上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“好美呀！”忽然我被嗡嗡的声音惊醒了。原来农民们正在用收割机收割粮食，他们把粮食进行加工，加工成米、面，卖到世界各地。秋天的田野一片金黄。
秋姑娘来到果园里，各种水果挂满枝头。红彤彤的苹果像一盏盏小灯笼，黄澄澄的梨像一个个葫芦，紫莹莹的葡萄像一颗颗珍珠。果园的工作人员把她们套上袋子，以防虫子咬。冬天大部分树为什么会落叶？听妈妈说，冬天落叶是为了减少水分的'蒸发。明年会结出更好吃的果子。冬天到来时，工作人员把果树套上稻草，以防被冻死。秋天的果园鲜果飘香。“哗哗哗”下雨了，雨点如豆子一般大，打在玻璃上发出“嗒嗒”的声音，把人们带到了美妙的音乐世界，打在瓦片上发出“当当”的声音，好像在打架子鼓。打在花草树木上，使它们变得焕然一新。秋天的雨是凉爽的。
秋天真美呀！
小学生的作文 篇62
爱，人人皆知，却让人摸不着头脑，难以解释。
爱，似曾相识，仿佛脑中一丝清楚的路线，又貌似那滩混沌之水。
人人都享受过爱的沐浴，自出生、自上学、自苍老，爱总会隐约出现，虽不明显，但只需认真察看。
对某些人来说，世界是那样漆黑，混乱，不曾看见，那一缕阳光的射入，那般心酸……
时间不会停留，白发又怎会变黑。少年的.我们期待将来，将来的我们又怀念从前，人生百变，命运不靠谁来主宰，因为它始终在你的手中掌控，从未消失，从未离开，属于自己的东西，是任何人都无法夺走的心肝。
爱，是一种激情，足球场上，总能看到球迷们那狮吼般的欢呼，呐喊。没错，那是他们对足球的热爱。
我曾想过，喜欢和爱是不同的，但又如孪生姐妹一样。我把他们分成两种颜色，粉色与红色。粉色，是爱意甚浅，可爱；红色，较为成熟，妖艳、浓烈：喜欢，是淡淡的爱；爱，是深深的喜欢。
小学生的作文 篇63
大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，是你们，在我童稚的.心灵里播下美好的种子，教导我：要勤勉、要脚踏实地的做人。
五岁那年，开学第一天，妈妈牵着我的手，把我领进了学校，看着讲台上的那位老师，我预感她会像妈妈一样爱我们、呵护我们，您是那么亲切，使我一下子就喜欢上了您，所以，我最爱上您的课，我忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光，从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心、流了多少汗。
记得有一次，您嘴巴里起了泡，一说话就特别疼，但您一直坚持在给我们讲课，不错过让我们吸收知识的机会，可您为什么不休息一会儿呢？还有一次，我们班有一位同学没来上学，又没有请假，老师您担心得像热锅上的蚂蚁——急得团团转，生怕那位同学出什么事情……
老师，您是美的耕耘者、美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦！啊！有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李都在向您敬礼。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更深切。加减乘除，算不尽您作出的奉献，诗词歌赋，颂不完对您的敬爱！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，培育我们情操的美果，在这即将离别的时刻，我们献上深深的祝福。
恩师珍重！
小学生的作文 篇64
春天到了，又是一个万物复苏的季节，小朋友们走在泥巴路上，一边闻着花草的芬芳，一边走着。
忽然，蹿出一只黄蝶，它是那么的美丽，黄黄的翅膀上沾着一些黑色的斑点，让小朋友们百看不厌，一心想把它捉回去。
小朋友们轻轻地踮着脚尖跑了过去，可是，黄蝶早就注意到了他们，便立刻逃跑。儿童一边追，一边想：小黄蝶，你别跑，反正你是逃不出我的魔爪的`。
黄蝶好像知道儿童的心思，立马飞入菜花地里，不见了。
儿童们低着头，无精打采地说：“哎，都怪这油菜花太密又太多了，竟让它逃走了！”
小学生的作文 篇65
今天早晨，我们五点钟就起床了，因为前一天约好要跟同学去陈岙爬山。
我们乘车到了山脚下，就开始爬山了，这里空气特别的新鲜，三面环着山，山上路上种着各种各样的树，中间一条小溪，小溪了的水清澈见底，见到这么好的水，谁都会情不自禁的'洗把脸，玩一会儿。我们走到半山腰时，天突然暗下来，雷声接着也来了，看来要下雨了。我们没带伞，只好往回走。不一会儿就下起了毛毛细雨，我们找了个地方躲雨。正心想着天公怎么这么不作美呢！妈妈忽然惊叫起来：“看，那边有彩虹。”我朝着妈妈指的方向望去，一道美丽的彩虹挂在西边的空中，好美好美！妈妈帮我们跟彩虹拍了几张照片。
雨停了，太阳也出来了，我们又去公园里玩呼啦圈、跳绳。玩到七点半左右，我们才依依不舍地回家。
小学生的作文 篇66
我们班的方兴跑步飞快。同学们给他起了个外号—猎豹。
他长着明亮的眼睛，长长的睫毛，高高的鼻梁，红红的嘴巴，瘦瘦的身材不高又不矮。双腿又长又灵活。
有一次上体育课，老师让我们跑步，这可把我们班的`“猎豹”高兴死了。跑步时，我和“猎豹”一起跑。在老师吹响哨声的一刹那，我立即起跑。“猎豹”因为思想开小差，打了个盹，比我慢了几秒才从起跑线开始起跑。我越跑越高兴，本以为这次赢定了。没想到“猎豹”风驰电掣，越跑越快，像一道闪电迅速超越了我，获得了最后的胜利。我像泄了气的皮球，甘心认输，唉！谁让他是一只“猎豹”！
我们班的“猎豹”真厉害！
小学生的作文 篇67
在我家旁边，有一棵高大挺拔的竹子。有一棵小竹子弯向小路旁边，像是在为过路的人微笑。竹子上长了很多竹叶，非常稠密。竹叶挨挨挤挤，像在争夺里面的地方。旁边有一棵棵树，树上长满了艳丽的花儿。
南边，有一片泥土，上面种着圆形的`树，一朵朵花争先恐后地开放着。还有一朵花五彩缤纷，红如火、黄如金、绿如叶、蓝如天、粉如霞、白如玉。
西边，伐木工人在为瘦如重病老人的树木修剪。我以为他们在伐木，最后我才知晓他们在伐面黄肌瘦的枝叶。
北边，一朵朵别具一格的花儿展示我的眼前。尤其是叶子，稀奇古怪的。“古怪大神”花的名字真是名副其实啊！
小学生的作文 篇68
记得那天，妈妈说家里没有植物，少了很多的生机，要去花市买一些花回来。
周末，我和妈妈一起去花市，花市里有很多漂亮的花。我们刚进花市就看见了一个小女孩也在卖花，是那种彩色的仙人球，别致的卡通花盆搭配鲜艳的小花球，清新可爱。妈妈和我相中了其中一盆开花的，可妈妈又皱着眉说：“这都是刺儿的，带着不好逛呢。”她拉着我转身要离去。卖花女孩忙走来问：“阿姨，您还买这盆花吗？”妈妈说：“我们先去前面逛一下，待会来。"女孩追着问：“阿姨，我等着您逛完回来买，好吗？”“好！”妈妈带着我又继续逛。
我和妈妈，终于买到了心仪的花。我们提着两盆花正要从花市的另一个出口回家，我叫住了妈妈。妈妈说：“怎么了？”“妈妈你忘了一件事吧！”妈妈一脸茫然地问：“什么事啊？”“你刚才不是说要去那个女孩那儿的嘛！”妈妈摸了我的头笑着说：“你这个傻孩子，妈妈只是随口答应她的，我们快回家吧。”“妈妈，您从前不是常常教导我做人要守信的，老师也教了我们要守信的，那您怎么可以不守信呢？待会儿，我来提那盆花。”妈妈说不过我，就跟我回去看了看，眼前那位小女孩的.花摊上，仙人掌已经少了好几盆了，而我们原来看上的那盆绽放小红花的仙人掌正在她摊位后的角落，看到我们，她沁着的汗珠的脸上露出了微笑。
我真得被她打动了，凭一句话就可以让她坚持守住那盆绚丽的花，妈妈也很感动。我们买下了那盆仙人掌。
诚信是世上最美好的品德，今天在这芬芳迷人的花市，我们收获了一盆最美丽的诚信之花。
小学生的作文 篇69
作为一名教师，最头疼的当然是作文教学。那么，该如何决解教学中的难题呢？我觉得低年级小朋友写作文就应该让学生从自己的生活入手，从自己的生活中把所看到的、听到的、做过的、和想到的东西来写一写。这样就不会觉得无话可说，无话可写了，作为语文老师，就必须了解分析学生的兴趣、爱好等特点。根据学生的年龄和社会生活环境、采取生动具体多样化教学方式。使他们做一个留心生活的人，让多彩的生活课文发起学生的欲望。教学中我尝试了以下一些方法：
1、积极培养训练学生的观察、描写能力。
“写话”需要内容。为了提高学生的写话兴趣，我引导学生留心身边的人、事、物，把自己听到的、看到的、做过的写下来。告诉学生，生活中的许多事情都是写话的内容，它为我们写话提供了取之不尽，用之不竭的鲜活素材。并引导学生观察自然，关注周围的事物，然后比一比，看谁的观察能力最强，写出来的内容最有趣。学生的积极性很高，不断从生活中猎取许多感兴趣的写话内容，甚至大人们不注意的事物也进入了他们的视野，成为了写话的材料，然后把自己观察到的、喜欢的、幻想的、开心的事情都写了下来。然后展开积极讨论相互补充认识然后开始写作，写完后交流评议，老师指导。
2、结合课文词句，对学生进行说写训练
我从一年级第二学期开始，就有计划地尝试让学生灵活地运用课文中学到的词句进行说写训练。先让学生运用课文中学到的词句说话，要求学生把话说通顺，说完整，说准确。使学生在“说”的过程中，把内部语言转化为外部语言，从而使思维能力和表达能力得到有效的训练，当遇到说得不到位或说得不清楚，不具体的地方时，让同学加以补充，教师加以点拔，从而促使学生的说话水平得到提高。说的形式力求多样化，有个人练说，小组互说，选出优秀的同学比赛说等，同时开展小组互评、全班评说等活动。这样做，可以充分调动学生“说”的积极性，学生“说”的欲望强烈，开动脑筋，积极思考，才能自觉地投入到“说”的训练中。然后再训练学生动笔把自己所说的话写下来，让口头语言转化成书面语言。
例如：在上《两只小狮子》一课时，教师让学生运用文中的句子“自己学会生活的本领”说一两句话，先说后写。我让学生说说你在家里学会做什么了？学生纷纷发言，有的说，我学会了洗手绢；有的说，我学会了洗碗；有的说，我学会了扫地；还有的说，我学会了自己整理房间……说完后，我让他们把自己学会的本领用几句话写下来，有学生写道：“一天，妈妈见我把不喜欢的东西乱丢，对我说：‘孩子，你从小要学会生活的本领，长大才能靠自己生存。’听了妈妈的话，从那以后，我学会了自己整理东西，妈妈见了，夸我是个懂事的好孩子。”
这样的训练降低了写话的难度。一段时间后，学生大多能通顺、正确地写一几句话，既提高了学生的语言表达水平，又培养了他们的'写话兴趣。
3、提倡学生坚持日记写作。
老师作了很多工作，学生仍不一定能够掌握。写作属于艺术范畴，一天不练便成了门外汉，仅靠课堂上或在学校里的努力仍然不够，我们一定要从小学二年级开始督促他们养成写日记的习惯，只有在写的体验中，才能锻炼他们的语言组织能力，提升他们的思维整洁程度。所谓熟能生巧，便是如此。
总之，低年级学生的写话训练是作文起步训练的主要途径，有效地指导学生写话，不但能提高学生的语言表达能力，发展学生的智力，还能逐步培养学生养成把听到的、看到的、想到的写下来的习惯。“兴趣是最好的老师。”我认为只要注意培养和保持孩子浓厚的写话兴趣，一定能让他们乐写、会写，并写出更多生动、精彩的文章来。
小学生的作文 篇70
我的弟弟名叫王湿云。他圆圆的脸上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子和宽宽的嘴，看起来虎头虎脑的。
他平时玩的时候总是很闹很大大咧咧，但是，他要认真起来，就是有一百个手榴弹在他身旁炸开花，他也不会在意！
记得有一次他来我家玩，院子里的小伙伴叫我们下去玩吊杠。我们俩问过妈妈之后，就穿上鞋子准备下去。谁知，他鞋带都没有系紧，就急急忙忙冲了下去。我下去没多久，
就听见一阵雷鸣般的`嚎啕大哭。我听着哭声，火速赶到“事故现场”。只见弟弟横趟在地上。我把他扶到了路边的椅子上休息。过了一会，只听见姥姥在楼上喊：“拉比，叫弟弟上来写作业，你也上来看看书休息会儿。”弟弟听了说：“我不上去，我不，我不，我就是不。”最后还是我死拉硬拽地，才把弟弟给拉上去了。
回到家，我拿出笑话书开始看，弟弟开始做作业。我不断地发出阵阵笑声，可弟弟从没转过来看我一眼，还真让我佩服呢。
我的弟弟该玩的时候就玩，该学的时候就学，你觉得他很有趣吗？
小学生的作文 篇71
我有一个好朋友叫王杰。我俩上二年级时就是最要好的朋友，她有好吃的都给我，我有好喝的都给她，别人都说我两像亲兄弟。她是班里的三好学生，做什么事情都特别认真；而我呢，做事马马虎虎，所以，我们经常会发生一点小矛盾。
一次，我值日，任务是打扫教室地板。我望着那满是纸屑的.地板想，到了我值日，就有那么多垃圾，扫起来多费劲啊！于是乎我随便的打扫应付事。同桌王杰看了，对我说:“你怎么扫的，还有许多纸屑呢。”
我想:你又来多事了，不过我们是好朋友，怎么也不会在班主任前告发我吧。于是乎随意说:“没事，反正班主任不会留意地板的，他最近非常忙，留给别人扫干净吧。”
没想到，王杰这一听就生气了，说:“你怎么能这样呢？是你值日，就要将任务完成，纸屑到处都有些，怎能算是完成任务呢？”面对她这连珠炮似的问话，我半天没答上来。她见我不说话，就说:“你再打扫一遍，否则我告诉班主任听。”说完就走去抹窗了。
望着她的背影，我心里大怒，心想:“哼！还好朋友呢，这么对付我。”我也来了倔劲儿，把扫把往地上一扔，下楼回家去了。后来，听说是她帮我重复扫了地。我知道自己错了，但又没有勇气向她承认。
有一天，王杰玩台球，不小心手上擦破了皮，血直往下淌，我看见了，急忙去买创可贴为他贴伤口。这时她说:“对不起，那天是我的不是，不该口气那么严。”我说:“不，是我的错，你别这么说。”
我们的矛盾就这样化解了，还是像从前一样是最要好的朋友。
小学生的作文 篇72
人生就像一艘航船，我们从牙牙学语的孩童，成长为一个十几岁的少年，不经意间，我们就驶进了青春的港湾。记得刚跨入小学的大门，我还是个年幼无知的孩童，而现在的我，已经成为了见多识广的少年。感谢小学，丰盈了我们的人生历程！
小学里，有给予我启蒙、给予我知识，给予我教育的老师。正是他们苦口婆心的`教育，才使得我们养成好的习惯，取得好的成绩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这真是对老师的真实写照他们在那平凡的岗位做着许多不平凡的事，他们为祖国培育了一批又一批的栋梁之才。在他们的身上，我学到了严谨。
小学里，有许许多多的知识，经过老师的淳淳教导后我懂得了知识是能拓宽人生宽广度的。是知识让我去拥抱这个世界，让我们拥有一双翅膀飞到每一个角落，探察五千年悠久的历史，细看世界旖旎风光。在广袤的知识海洋里游弋，我们增长的不仅仅是知识，还有拓宽的是眼界胸襟
小学里，有给予我无穷无尽乐趣的同学，我们共同经历着痛苦与欢乐交织的岁月，还少不了争吵与打闹相伴，但我们仍是同学。只有经历，才能成长。也许以后的路更加坎坷，我们为了迫使自己改变将会付出更多的代价，但成长教会了我如何面对。
是的，小学有我拼搏的足迹，有我奋斗洒下的汗水，有我愉快时的欢笑，也有我难过时的悲伤上小学时，觉得小学很小，很小。现在岁月流逝，即将告别小学，却又觉得小学那么的大，大到没有尽头。
小学生的作文 篇73
春姑娘穿着她最心爱的春舞裙悄悄地来到了人间。她的舞裙上满是春意，她在大地上跳呀跑呀，把春意放在风里，让风把春意传递到祖国各地，让祖国充满了生机。
春意飞到了草地里，小草如梦初醒般地钻出了土地。春意又飞到了云里。“沙沙沙。沙沙沙……”下起了牛毛一般的春雨，小草张开双臂贪婪的吮吸着雨露，嫩绿逐渐变成浅绿，最后整块草地变得绿油油的，那绿色令人心情舒畅，似乎身心都受到了洗涤。
春意撒到了树林里，挺拔的树木抽出了嫩枝，叶子在春雨的滋润下渐渐变大，像一个孩子在父母的怜爱下茁长成长。柳树让春雨为她梳理“头发”，不一会儿，柳树那浅绿的秀发变成了深绿色，显得更加修长更加苍翠欲滴。
春意令冬眠的动物睁开了眼睛。它们重新开始干起去年秋天未有干完的.事，大森林里生机勃勃，热闹非凡，一片快乐的景象。
春意飞到了宝岛台湾，把祖国人民对海外台胞的思念传递，告诉他们春天到了，祖国人民都十分想念你们，希望你们早日回到祖国的怀抱，与家人团聚。
“一年之计在于春。”我要借这个机会发奋学习，学好科学文化知识，不辜负长辈们对我的期望。
小学生的作文 篇74
朋友见证了我们一起走过的成长历程，朋友丰富了我们的生活，朋友是我们生活中不可缺少的人，因为有了朋友，我们的生活，学习，经历才能更充实。
在学校的家庭中，我们学习，打闹，吃饭，游戏，睡觉，最不可缺少的就是我的朋友——小钢牙，他的头非常大，眼睛也非常大，嘴里带着钢牙套，每天都咧着嘴，他看似狰狞实则好笑的神情常常引来同学们善意的玩笑。他精力充沛，反应敏捷，有很多课余爱好，我们一起玩，他教我魔方，我教他滑冰，我们互相学习，共同成长，成为要好的朋友。
在一次滑冰课中，因为第一次上冰，同学们都没滑好，而随着时间的推移，大家都逐渐地掌握了滑冰技巧，非常熟练的滑了起来，而小钢牙还是不会，他让我教他，我急忙滑过去帮助他，不一会儿，在我的悉心教导中，他会了滑了，而且滑得很好。看着他在冰场上轻快的身影，灿烂的笑容，作为朋友的我也被他的快乐感染。谁知他滑了一会儿就开始搞怪，他手里拿着刀套，装作海盗，头上还带着眼罩，他越滑越快，一下子飞了出去，摔在地上，我急忙过去，将他扶到了班级，他的.脚崴了，看他的样子，非常的痛苦，他说他再也不滑了。
这就是我的聪明又活泼的朋友，在成长的过程中，我认识到了友谊的美好他们像彩虹一样装点了我的生活。朋友，使我的人生更加快乐，更加充实。
小学生的作文 篇75
哈哈！你知道我们家除夕夜发生了什么事吗？不知道吧！那你们就听我说说吧！
三十日那天晚上，我在院子外玩耍时候，有一户人家放起了美丽烟花有红色、白色、紫色、黄色五颜六色真好看！我突然想起来家里还有很多冲天炮于是我飞快冲进屋子搬了一捆出来，然后我放第一株冲天炮时候等了很久都冲出来，忽然一冲出来了。叭叭……真好玩！我想：好玩是好玩怎么只有一种色彩呢？真其怪？突然爸爸出来了，我要爸爸也来陪我玩，正在放时候舅大宝和妈咪也出来了。开始放了，第一株还没放完第二株又来了……这时我手上有很多点燃冲天炮了，冲天炮就像烟花一样美丽呀！黑黑晚上变成了白照一般。这时候妈咪对我说：等一下爸爸爷爷和舅舅3个人搬了超级大礼花屋顶上燃放呢这才是我家真正意义一个瑰宝，像天羽散花一样散满了整个屋顶以及周围一大片！我和奶奶还有妈咪跳啊！笑啊！叫啊！烟花在美丽燃放我们心也在尽情燃放！真是级乐天堂！放完烟花我们一同围坐客厅一边吃着糖果、吃着瓜了，一边观看春节联欢晚会那是另外一副美丽一画面。电视节目真精彩包罗万象，什么都有相声、小品、京剧、舞蹈、魔术、杂技、尤其是人影戏我觉得特别精彩！演得栩栩如生，太逼真了！真绝！
我家除夕夜出得愉快又充实，你们家是怎样过呢？
小学生的作文 篇76
我知道世界上有蝉这种生物，那要从一个夏天说起。
当时，我和爸爸去游泳馆游泳，停车时听见了一种刺耳的尖叫“吱……”。爸爸说：“夏天到了，蝉都开始叫了。”游完泳出来的时候，依然听到蝉的叫声。我对爸爸说：“爸爸，蝉长什么样呀？总是听见声音，我还没见过它长什么样呢！”爸爸一听，说：“走，我带你去捉一只，你一看就知道了。”我很兴奋，跟着爸爸就钻进树林里，爸爸打着手电筒一棵挨着一棵树的照。爸爸一边找还一边给我讲着他小时候捉蝉的趣事。我好奇地问：“爸爸，我们说话的声音这么大，它不会被吓跑了吧？”爸爸笑着说：“放心吧。蝉只会叫，听不到，其实它自己是个地道的‘聋子’，你只要不弄出太大的动作，它看不到就不会飞走。”
不一会，我们就在一棵柳树上捉到了一只蝉的幼虫。听爸爸说蝉的幼虫叫“爬杈”，有地方也叫“知了”。我让它爬到树枝上，带回了家。第二天清早，我在纱窗上发现了一只金灿灿的.壳，不远处有一只浅灰色的蝉，它拖着长长的翅膀，随着一鼓一鼓的肚子，身体的颜色在不断地由浅变深，没多久，就完全变成了黑色。
对于蝉，我不是很了解。于是，我上网查了一些相关资料：蝉的一生大多数时间是在地下度过的，成虫后才重新回到树上。刚刚从地下钻出时没有翅膀，它们艰难地爬到树上，脱掉外面的衣服才能变成会飞的蝉。
现在，我对它有了初步的了解，相信经过不断地寻找，我一定会有更多的新发现。
小学生的作文 篇77
有一天，阿姨去喝喜酒，带回来几“瓶”喜糖。这些喜糖的外包装很特别，是一个圆圆的玻璃瓶，那这些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丢掉，不是很可惜吗？那我们就废物利用吧！
“啊！放在袋子里的盐又撒了！”
听到外婆这么一说，我灵机一动，对外婆说：外婆，你把盐和味精放在这几个玻璃瓶里，这样就不会撒了！
“嗨！我怎么没想到啊！咱们的`外孙女真聪明！”外婆笑着说。
于是，我们就开工了。首先先把瓶子冲洗干净，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾纸彻底把玻璃瓶擦干；接着小心翼翼地把盐和味精倒了进去；最后我在瓶子上贴上一张纸，分别写上“盐”、“味精”。外婆把瓶子轻轻地放进柜子里，自言自语地说：“这下就再也不用担心撒出来了。”
帮外婆解决了那么大的难题，我的心里很高兴。那剩下的几个玻璃瓶怎么办呢？对了，我桌子上的笔东一支西一支，乱糟糟的。于是我就把玻璃瓶的盖子拿掉，把笔一支一支地插进去，再在外面贴上一个小狗的粘粘纸。哈哈！我的小狗笔筒就诞生了。
做个生活中的有心人吧！让生活低碳又环保。
小学生的作文 篇78
中国人是聪明的，发明了不少东西，然而却容易死抱着这点成就，不思进取，往往使这些强项变成了弱项，这是几个月前我由一场球赛而想到的。 常见报纸上猛吹:“足球，不是由美国人发明的，而是中国人发明的，早在东汉……”如此种种语气充满了自豪和对洋鬼子的'不屑。事实是否如此我无以考证，倘是事实，这其实是国人的悲哀! 想想看，我们老祖宗发明的这些玩意儿，发展到今天，子孙并未发扬光大，反日渐式微，喊了多少年:“冲出亚洲，走向世界!”
现在连小组出线还很吃力，’请了洋人 做教练，其前途尚在未卜之间。 也许有人认为足球不景气，这与我们身体素质有关，但发明权还是我们所有，仍要引为自豪。但，你有没有看见这条消息: 英国红茶倾销中国，购者甚众。中国人饮茶的历史不可谓不久矣，当我们祖先写出煌煌巨著(茶经》之时，英国人还在喝冷水，可现在比我们茶龄小干年的英人却堂而皇之地在我们这个茶叶大国卖起红茶来了，其品质、价位据说都比我国红茶高得多，颇有点“欺师灭祖”之嫌。
如是“可口可乐” “七喜’之类饮料，尚可以“青年人的口味”之类言辞搪塞，可现在却是地道的红茶，居然在中国畅销，中国人几干年的大众饮品，被英人炒得火热，什么原因?中国人不知创新，只知固步自封，不管什么强项，不思进取、改革，都会变成弱项的。 时代呼唤创新精神，诚哉斯言!
小学生的作文 篇79
你们知道四季是谁安排的呢？是一位名叫四季的女神！有一天，女神生病了，她的女儿们决定帮妈妈工作！她的女儿分别是春，夏，秋，冬。她们相信自己会干的很出色的！
春用她的樱桃小嘴轻轻的吹拂着世界！让世界万物复苏，桃花开了！柳树活了！小燕子都飞回来了，还不停的叫着：“叽叽“的.叫着。仿佛在说：“春姑娘，谢谢你啊！”大家都非常感谢春姑娘呢！
春姑娘工作完了！该夏姑娘工作了！夏姑娘一来，桃子熟了！梨子熟了！都香喷喷的！真好吃啊！夏姑娘还不时的拉着夏雨妹妹的手，让土地爷爷湿润一下！秋姑娘一来，什么都丰收了！麦子丰收了，玉米丰收了，水果也大丰收了呢！秋姑娘高兴极了！冬姑娘来了！
她给大地爷爷盖上了雪白色的棉被，还请来了白雪仙子，让世界银装素裹！啊，多美啊！四个女儿都完成了自己的任务！她们高兴极了！
女神对女儿们的表现都很满意！
小学生的作文 篇80
“六。一”节的学校，是个欢乐的世界，到处张灯结彩，人头攒动，一片欢声笑语。原来，为了欢度我们的节日，学校正在开展丰富的游园活动呢！
三十六个班，活动异彩纷呈：喜运腾飞、百发百中、青蛙跳水。同学们都兴致勃勃地展示自己的拿手好戏，真可谓“八仙过海——各显神通”。
我们班的主题是“掌上明珠”。具体规则是把乒乓球当“明珠”，乒乓球拍当“掌”，双手拿稳球拍，坚持让乒乓球在球拍上蹦跳，然后绕着桌子转一圈，如果乒乓球不掉下来，那就是胜利了。大家都很感兴趣，你瞧，教室里人声鼎沸，同学们排得队伍像一条长龙，热闹极了。我也很喜欢这个活动，轮到我时，我便迅速拿起球拍，眼睛一动不动地盯着球拍上跳动的球，两脚小心翼翼地往前挪，心中紧张极了，就像揣了一只活蹦乱跳的小兔子。当球蹦到球拍边缘时，我就利用手腕的力量，使球回到球拍中心，所以一刻也松懈不得。等到达终点的时候，我已经满头大汗，眼冒星星了！一声哨响，哈哈！我胜利啦！尝着奖励来的.糖果，心里有说不出的甜蜜！
啊！多么有趣的游园活动！多么美好的一天！
小学生的作文 篇81
今天，妈妈带我去海宁的钱塘江观潮，一路上我非常期待，想着钱江潮究竟是什么样的。到了海宁盐官，天气非常炎热，烈日当头，我不禁叫苦连天，好热呀！
我们买好了票，进入了一堵奇怪的城墙，来到了河堤，河堤上挤满了人，真可以说是人山人海。河堤上有整排的防护栏，仿佛是一排排士兵在保护着我们，不让我们靠近，提醒我们注意安全。我们等了很久很久，突然听到有人说：“噢，来了来了。”于是，我抬眼望去，看见远远的一条“白线”。妈妈告诉我那就是潮水，于是我激动地喊了起来：“它来了，它来了……”突然那条“白线”分裂出了好多条“白线”，一会儿这些“白线”又汇合成一条，远远望去那条“白线”好长好长，把整个江面都连在了一起。
最终那“白线”以万马奔腾的'速度向我们奔涌而来。潮水涌到我们面前，有一些被大坝挡住了，越过大坝进入了一块凹下去的小空地，凹下去的小空地里马上蓄满了浑浊的潮水，这股潮水在这个狭小的空间里四处逃窜，其余的潮水继续向前奔腾而去。
潮水的壮观真是无法用语言来形容，那汹涌的波涛太壮观了。美丽而壮观的钱塘江大潮，一下子冲走了我们的炎热和烦躁，激动的心情也像潮水一样久久不能平息！
小学生的作文 篇82
今天是清明节，这天气也阴沉沉的。古人云：清明时节雨纷纷。我们一家三口去慈湖踏青。
到了世博园，我们边走边看。看到那些小草凭着它们那坚强的毅力破土而出，为了迎接春天不甘示弱，它们分别换上了碧绿的新衣裳，绿草中鲜花片片，有红的，有黄的，有绿的，有紫的
我们又走了一段路，到了前面我才发现有更好的景色等着我们看呢！眼前一片赏心悦目的金黄，油菜花精神抖擞的肃立着，一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在金灿灿的小花上滚来滚去慈湖边，柳树的一条条杨柳辫上还有绿叶和嫩芽，真是比任何女孩子的头饰品还好看。
我抬头望见了几株亭亭玉立的桃树，啊，毛茸茸的嫩芽，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝有的婀娜多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花有粉红的`，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。
春天来了，春天是如此美丽！多么想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅美丽的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春光才会更美好！
小学生的作文 篇83
盼望已久的春天，它来了吗？
它来了。我仔细地观察了一下，哦！原来春天已在婀娜多姿的柳树上留下了足迹。粗心大意的人一定不会观察到原来光秃秃的柳树的枝头，被春姑娘的纤纤玉手抚摸了一下，已经抽出了小米粒般的小芽儿。
呀！春天还藏在了小草的身上，小草都被春姑娘的到来所惊醒了。瞧，一丛丛嫩嫩的青青的小草争先恐后地从地里探出了头，想早点儿看到这幅美丽、神奇、和谐的春光图。
花儿里面也藏着春天。有的花儿绽放笑脸，面对着太阳，好像在望着春姑娘，在对她说：“欢迎你的到来，春姑娘。”有的在微风的吹拂下摇摇摆摆，好像在对春姑娘招手，向她致意。有的花儿含苞欲放……春天还藏在了小燕子的'身上，三五成群的小燕子在天空中掠过，“唧唧”地叫着。一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，再加上那剪刀似的尾巴，使小燕子更加机灵活泼，更为春光增添了许许多多的生机。
春姑娘还带来了一阵阵连绵不断的春雨。看，春雨迷迷蒙蒙地飘洒着，像落叶一样轻，像针尖一样细。多么轻柔，多么迷人。
蒙蒙的春雨落到了田野里，麦苗伸伸懒腰，贪婪地吮吸着这春天的甘露。春雨落到了草地上，小草和花儿们喝足了水，都昂首挺胸、精神抖擞，它们都不约而同地用赞赏的目光望着春姑娘，说：“春姑娘，谢谢你给了我营养。”
春雨落到了湖水里，湖水上被溅起了一圈圈的涟漪。一群群鱼儿在水里追逐嬉戏，一个个大小不一的泡泡从鱼儿们嘴里时不时地冒出来。春雨，给大地带来了快乐，给人们带来了丰收的喜悦。美啊，春天，我爱你！
小学生的作文 篇84
“好雨知时节，当春乃发生”。春天来了，太阳公公去旅游了，淘气的雨娃娃出来捣乱了！
春天的雨有时很大，“哗啦啦，哗啦啦”，像一串串珠帘随意挂在天地之间。春雨落在花儿草儿上，发出清脆的击打声，就像一曲美妙的交响乐。春天的雨有时很小，像一个个跳伞兵，打开伞包，纷纷跳向美丽的大地。蒙蒙细雨像一根根细细的牛毛，又像最小号的绣花针，还像短短的发丝。我竖起耳朵，努力倾听，但是春雨小得听不见，真是“随风潜入夜，润物细无声”。
春天来了，万物复苏。春雨把小草唤醒了，小草倾听着外面的世界，伸展着自己的'身躯，我的脑中不禁蹦出一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。嫩叶被唤醒了，探出头来，欣赏春天的美好，春雨在嫩叶上开心地滑滑梯，让我不由自主想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。“春风花草香”，美丽的桃花也不甘示弱，炫耀着自己粉红色的花瓣。雨珠落在花瓣上像一颗颗晶莹剔透的宝石，显得格外动人。
雨渐渐小了，燕子飞来飞去，说：“走，现在天气变暖和了，我们去北方。”鸭子在小溪里游来游去，快活地说：“太好了，溪水涨高了，这下可以游个痛快啦！”
俗话说：“春雨贵如油”。春雨代表着生机和希望。我喜欢春雨，喜欢春天的美好！伴着淅淅沥沥的春雨，我要在春天的每一分、每一秒，珍惜光阴，享受欢乐！
小学生的作文 篇85
“健康所系，性命相托。”看到的某援鄂医疗队的请战书，短短的几句话，铁铮铮的誓言，这一群“逆行者”让我们看到了在困难面前敢于奉献、大爱无疆的崇高精神。
面对这突如其来的疫情，全国各地医护工作者第一时间扛起武器，奔向战场。虽然我们只能宅在家里，但至少可以阖家团圆，而那一批批援鄂医疗队的`医护人员纷纷放弃休假、团圆的时间，舍小家为大家，勇敢的“逆向而行”。
“女儿给在除夕夜给坚守工作岗位的护士妈妈送饺子，为了安全，母女俩只能抹着眼泪隔空拥抱”，“为了方便穿防护服，减少感染的几率，医疗队女队员忍痛割爱，将长发剪短，有的甚至剃掉”，“援鄂医生刘才冬穿着防护服不敢多喝水，导致结石病复发，为了不影响工作给自己注射止疼针”，“黄冈市护士长隔离痊愈后继续战斗在一线”......虽然现在在网上经常看到类似一线医护人员默默奉献的报道，但每次看仍让人感动和心疼。
谢谢你，最可爱的逆行卫士。谢谢你的逆流而上，谢谢你的无私奉献，谢谢你的无畏坚守。正是有了你，相信这场“疫战”一定会取得胜利。
小学生的作文 篇86
大家盼望已久的春姑娘终于来了！
我打开窗子，一股春天的气息迎面扑来，凉凉的，十分舒服。我放眼一望，隐隐约约地在我眼眶里显现出了五颜六色的花，它遍布山坡，仿佛是一个个新鲜的磨菇；大地的外衣——小草也不甘势弱，捅破了雪白的`衣裳，从土里探出了小脑袋；树木也匆忙地脱下了白袍，穿上了碧绿的新装，矗立在小草的身旁；燕子从南方赶来，又为春天增添了一幅精妙绝伦的工笔画。
冬眠的动物苏醒了，它们又活蹦乱跳，在森林里做游戏，在动物园里大饱口福，十分开心。小溪也解冻了，缓缓地流着，似乎在唱着欢快的歌儿。一些调皮的小孩早早地就来到溪里捉鱼了。鱼儿们游得飞快，仿佛是在逃避人们的追杀。
“嘀嗒、嘀嗒……”我好像听见了农民伯伯因劳累而滴下汗水的声音。他们不辞辛苦，日夜操劳，不管是在“呼啦、呼啦”的风雨中，还是在炎热的阳光下，那豆大的汗珠，总是从他们的额角上流下，让人们分不清到底是雨水、汗水、还是泪水。
春天是万物复苏的季节，是欣欣向荣的季节，大家都盼望的它来临，你能说它不美吗？
小学生的作文 篇87
在我学校附近有一条地下通道，那是我每天上下学的必经之路。
在地下通道中，每天都有一位老爷爷在拉二胡，那声音悠扬美妙，在通道中飘荡，但给钱的人却寥寥无几。
这天我闲来无事，在通道中瞎走，不知不觉间来到了这位老爷爷面前。这位老爷爷穿着破旧单薄的衣衫，一头银发乱糟糟的顶在头上，脸上被岁月印上了深深浅浅的皱纹。老爷爷手拿二胡，旁边还摆着一个塑料桶，里面只有零星的几个硬币。听着这悠扬的琴声，我不禁心生佩服，同时又产生了疑惑。
我掏出了几块钱给老爷爷，老爷爷对我笑了笑，说了声谢谢，我趁机说出了疑惑：“老爷爷，你没有儿女吗？”老爷爷愣了一下，琴声戛然而止，紧接着是一声叹息，老爷爷露出了苦笑，“唉，当然有啦，我有一个儿子。”我挠了挠头，继续追问道：“那您为什么还要来拉二胡呢？”他拿起布满灰尘的水瓶，喝了一口水，抿了一下干燥的嘴唇，接着用颤抖的声音说：“没办法啊，我的儿子长期泡在网吧，整天就知道找我要钱，家里的钱败光了，我只能来街上拉二胡了呀！”老人的眼中闪烁着点点泪花。听完老人的话，我内心一惊，他居然有个这样的儿子！
天色渐暗，黑暗笼罩了大地，地下通道亮起了一排灯光，但映出了一份黯然！
“小姑娘，快点回家吧，你的'家人会担心你的。”过了好一会儿，老人又一边对我说，一边拉起了二胡，眼神中又多了一份慈祥。
唉，我的家人会担心我，那有谁担心过老爷爷吗？也许我看见的只是老爷爷一人，那又有多少位这样的老爷爷呢？
趁着月色，我离开了地下通道，但是我的身后，依然还回荡着那忧愁悲伤的调子……
小学生的作文 篇88
“腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。”读一本好书，就像交了一个好朋友，心灵能得到熏陶。这次我交了个好朋友——那就是《弟子规》这本书。
当我一打开《弟子规》扉页，就被《入则孝》的内容吸引了。因为我从中知道了孝敬父母是中华民族的优良传统。可是，现在的孩子都不知道孝敬父母，父母叫唤，也不回应，父母吩咐做事，也不理不睬。但是父母却为我们付出很多很多。当我们蹒跚学步时，是他们用那宽大的手掌鼓励着我们；当我们生病时，是他们在我们身边嘘寒问暖，为我们敞开温暖的胸怀；当我们遇到困难时，是他们想尽办法为我们解除障碍；当我们取得成功时，他们比我们还要高兴……一切的一切，都是父母对我们无私的付出。
学习了《入则孝》后，我知道了该如何孝敬父母：爸爸下班回来了，我就给他沏上一壶热茶；看见妈妈劳累时，就给她揉揉肩、捶捶背；当我完成作业后，我还做做家务，让妈妈能多歇一会儿。同时，我也不忘在特别的日子里给父母特别的`问候：在母亲节那天，我为妈妈精心准备了一张卡片；在爸爸生日那天，我用妈妈的手机给爸爸发去了我最真诚的祝福……虽然我还不能做到“亲有疾药先尝昼夜侍不离床”但我已经懂得了要孝敬父母的道理了。现在不仅家里人夸我是好孩子，连邻居都为我竖起了大拇指。
古人云：“百善孝为先。”从此，我对《弟子规》百读不厌，《弟子规》不单单教会了我孝敬父母，还教会了我如何做人。所以让我们品读《弟子规》，品读《入则孝》，实践《弟子规》，实践《入则孝》，一起来学习孝敬之道吧！
小学生的作文 篇89
春姑娘悄然地来了，树木和花草，一切都被春姑娘打扮得那么美丽。
我走进美得像画卷的花园，花园中盛开着五彩缤纷的花，各种花都争齐斗艳，各个没有一点儿逊色。花园里，玫瑰红的似火，梨花白得如雪，桃花粉得似霞等，都瑰丽无比。各种花的形状也千姿百态，有得才刚长出了两三片的'花辨，有得含苞欲放，还有得已经长出了娇嫩的花瓣，那种浓浓的香味，把蝴蝶都招来了。它们在花蕊中忙着采蜜，风一吹，花在动，各个都像在随风舞动。
我又来到了草坪，那往日的草坪充满了生机勃勃，柳树不再那婉转，而在摆弄自己的长辫子，焕然一新。柳条小小的、绿绿的，一根柳枝旁边夹着两片小柳叶，很似两个小翅膀。小草重新从土地里探出了它那小脑袋，又长出了新的生命，变得绿油油的，真是“春风吹又生”啊!远看，像铺了一个绿地毯。
下起了一阵春雨，春雨是柔和的，落在树叶上，落在每个角落，春雨密密地斜斜地下了下来，淅淅沥沥，树上、花瓣上、柳枝上，都有一颗颗晶莹副透的小水珠，真是“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”。
春天来了，春意盎然、看语花香。满园春色的生活给人们带来了一个崭新的春天。
小学生的作文 篇90
六月，本来是一个璀璨的季节，空气中却夹杂着苦涩的气息，因为这个月份，我们注定分别，但时光只会抹去他们的容颜，抹不掉他们带给我们的回忆。
在这六年来，给了我许多鼓励和帮助，当我现在回想起那一个个片段，嘴角不由漾起一抹笑。
记得有一次我生病好多天没来上学，等回到学校上课，课桌里塞了许多小纸条，等我打开了一条看看，上面谢了很多让我快点好起来的话，最后还画上一个调皮的表情，顿时让我热泪盈眶。有人常说：在家靠父母，出门靠朋友。别说，还真是，那天我不小心摔在了地上，摔得太狠了，膝盖肿了起来，乌青乌青的。一连好几天，我的腿都不能随意晃动，下楼梯时，同学们纷纷搀扶着我。值日时，同学们替我干……是同学们让我懂得了宽容和理解，也让明白了什么是合作。
老师像辛勤的.园丁，当我们长出歪枝丫时，您总会给我们修剪枝丫。老师是一个平凡的岗位，但在我们眼里却是一个伟大的职业。
养育了一批又一批莘莘学子的校园，每个角落里都洒满了我们的笑声。不久之后，这里将会变为我们的母校，我们也要告别多彩的童年时代进入多梦的少年时代，但我永远不会忘却我的小学生活，不会忘记这里的一切。
小学生的作文 篇91
感动，是一种难以言喻的情愫，它只能靠我们用心去体味。
时常，我被一些人或物所感动，然而有时感动我的，似乎什么都不是。
当我看到心爱的花儿在一夜之间凋谢，花瓣零落地躺在地上的时候；当我看到即将出壳的雏鹰，奋力向外挣扎的时候；当久违的朋友伸出友谊之手与我紧紧拥抱的时候尽管，这些是那么的普通。然而，它们却已深深地打动了我那颗易感动的心。
感动我的，有时竟是一种细微的'极易被忽视的场景。正如花谢，本是再平凡不过的现象。但是，我却将它融进我的内心，默化为一曲生命消逝的挽歌。想来林黛玉的内心深处也存在一种感动，否则，她如何能演出含悲葬花那催人泪下的一幕，又如何能发出一朝春尽红颜老，花落人亡两不知的感慨呢？
其实，感动并不需要太多的言语，不需要太多的泪水，也并不需要太多的赞美，更不需要你努力的去改变一些什么。感动是一种细腻的感情，就像一泓清清地小溪在我们人生的道路上静静地流淌着，只是在流过崎岖不平的山路时，才轻轻地激起一朵晶莹剔透的小水花之后，又继续向前流去。
小学生的作文 篇92
如果说是春让小草嫩了起来，夏让花草繁茂了起来，秋让瓜果成熟了起来，冬让江面安静了起来。那么，是阳光，使四季活了起来。
春天的草地，处处可以觅到阳光的痕迹，春天的阳光从不躲藏，像母亲温柔地，轻轻地为刚苏生的小生命披上一层薄薄的金色纱衣。小草是新的，泥土的芳香仿佛也是新的，花儿渐渐地露出脸，沐浴在阳光下，像一位羞涩的少女。我踏着满地的金纱，同样享受着阳光，渐渐地，我感觉到许多丑陋的东西正从我的身体中驱除掉，尘封已久的心终于全部落在阳光中，我感觉自己焕然一新。
夏天的雨后，太阳刚刚出来，可阳光却早已有了拨开云雾的志向，阳光直直的，却不呆板，它似穿梭在树枝问，织成一道道金色的网。这些小精灵，舞动在绿绿的叶上，对着露珠欣赏自己金灿灿的脸，很灵动、很活泼，它们忙碌于树叶间，为叶儿们输送着营养。顿时，我领悟道，原来阳光也是有理想的，而人又何尝不是呢?
秋天来了，带来了灿烂的'喜悦，经历了整整一个夏天，阳光将树叶染成了自己一样的金色，只是叶儿金得深沉，是否带有完成理想即将离去的惆怅呢?哦，不，我错了!看，那一片片金叶安然地、不乏喜悦地飞舞着落下。原来呀，它们是将阳光带给生它、养它的根呀!是呀，当理想得到充实后，是不该忘了曾经帮助过自己的亲人、朋友和祖国的。
冬天，让一切都明白了，阳光漫无目的寻觅着，只为一片它所熟愁的树叶。它想穿透雪雾，去问问大地是否有叶儿的消息，可是白雪却冷冰冰地将它们反射回去，阳光却不甘心，它试了一次又一次，终于用自己生命的热情融化了白雪坚硬的心。于是，生命又开始了苏醒。
是阳光让四季活了起来，是爱让我们活了起来;是爱，使我们焕然一新;是爱，使我们多了理想，也多了惆怅;是爱，使我们与自己的根系缩短了距离;是爱，使我们为了未来的希望甘愿放弃生命;是爱…
其实，世界上的爱就如阳光一样多，一样温暖。记住吧!记住四季的阳光，也心中充满爱。
小学生的作文 篇93
我的暑假生活多姿多彩，那一件件往事，就像沙滩上的贝壳，数不胜数。五彩缤纷，充满着喜怒哀乐，今天，我捡起那只蓝色的海螺，请听听他的故事吧！
乘坐了十多个小时的飞机后，我和爸爸终于到达了澳大利亚，那里正是冬天，我们穿上温暖的棉袄，便去了宾馆。
中午，暖和了许多，导游便带领我们去了海边。经过两个小时的路途终于到了。我迫不及待地脱下鞋袜，卷起裤角，沐浴着温暖的阳光，脚踩柔软的细沙，舒服极了！
看，海水是那么的蓝，海面是那么的宽广，一直伸到天边，浪花是那么的白，和着凉丝丝的海风，令人心旷神怡。不时还会见到一两只海鸥掠过呢！
“快来玩吧！海水可清凉了。”“哥哥朝着我喊道。我回了句；”这么冷的天，还去冲海水澡，不感冒才怪呢！“哥哥又说：”胆小鬼，是怕鲨鱼吃了你吧。“说完，又冲我做了个鬼脸。哥哥的话把我激怒了，我朝着他跑去。忽然，一个巨浪朝着哥哥扑来，把哥哥的裤子浸湿了。看着他那狼狈样儿，我哈哈大笑起来。我鼔起勇气试了一下，这波浪花不大，但也浸湿了我的双脚，凉丝丝，轻柔柔的，真爽。退潮了，
我惊喜地发现，被海水冲刷过的地方有许多美丽的贝壳呢！我高兴滴提着小篮子，赤着小脚丫在沙滩上跑来跑去，一眼相中了只蓝色的海螺，那只海螺的壳是天蓝色的'，壳尾是淡淡的紫色，把它放到鼻子边，还呢闻到一丝海水的味道。我还捡了一些漂亮的贝壳一起带回来做纪念呢！海水映照着笑脸，海风奏起丰收的歌谣。
快乐的时光留下了许多美好的回忆，我盼望着下一个暑假早日到来。
小学生的作文 篇94
习惯了拥有，于是我们不懂珍惜；习惯了失去，于是我们没有自信；习惯了等待，于是我们变得懒惰；习惯了事物，于是我们不愿意抛弃传统；习惯了勤奋，于是我们变得丰硕。习惯能让我们走向成功的彼岸，也能让我们进入黑暗的森林。就像一个人习惯了妈妈帮他剥鸡蛋，最后他竟连鸡蛋也不会剥！我下棋下不过爸爸已经成了我的习惯，养成了胆小的习惯。
记得有一次，爸爸正要分配谁和谁下棋。这时，我总会向上天祈祷：让我和比我下得不好的人下吧……因为我总怕输。当爸爸宣布让我和他下时，我呆了，心想：我怎么可能下赢爸爸呢？开始下棋了，我无精打采地下着，像是我已经输了棋似的……爸爸好象看出了什么苗头，于是他大喊：“哎呀！哎呀！……这下惨了。”我瞪大了眼睛一看，原来他的“车”送到了我的“马”口里。我立即吃掉了“车”，刚一高兴又心想：我怎么可能赢呢？一会儿爸爸一定会扳回局势，我一定会输得很惨，不如趁我现在局势不错求和吧……我向爸爸求和了。我真不明白，为什么我多了一“车”，爸爸还不愿意和呢？过了一会儿不出我预料，我果然输了，我沮丧着回家了……回到家里，爸爸对我说：“知道你为什么输吗？”我摇了摇头。“因为你习惯了输给我，你认为你一定会输，其实并非如此。这盘棋你本来是可以赢的。你只要相信自己，我相信你就会成功。”这句话在我心理徘徊了很久，很久……是啊，生命是一条奔流不息的'河。河的左岸是充斥着懒惰与贪婪的黑森林，右岸是繁花似锦，阳光充裕的辽阔肥沃之地，而习惯就是架在这两岸的桥梁，好的习惯通向希望，坏的习惯通向灭亡……
小学生的作文 篇95
每个人都有自己的第一次，第一次也向海边那些贝壳，在阳光的沐浴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数也数不完的贝壳有时会被大海吞噬，但那颗最闪亮的贝壳永远都不会消失，因为这颗贝壳是我最难忘的第一次。记得有一次，爸爸妈妈都不在家，我忽然闪出了一个念头：自己尝试煮面条。
于是，我学着妈妈那样，打了一瓢水，放在被火苗舔着的锅里。然后，我拿出一个大碗，准备往里面放材料，一打开橱柜，哇，材料真多，不过，该放哪些呢？终于，我从菜篓中取出几片白菜叶，洗净后放在案板上，它们静静地躺着等我来“宰割”。我先拿起菜刀，眼睛一闭，做了一个深呼吸，然后，战战兢兢的一下一下切起来，唉，真是的'，这些白菜被我切得不堪入目。切完菜我又小心翼翼地切葱，左一下，右一下，我的手指差点切着了”，啊，真险!这时，水“咕噜咕噜”地向我“打报告”：“烧开了！”我立刻抓起一把面条，手忙脚乱地撒了进去，唉，总算松了一口气。不一会儿，面条在热水中打起滚来，有时还像一个调皮的小孩跳到我的手上。过了一会，我估计煮好了，慌乱地盛了起来，虽然不太好吃，但我还是很高兴。这颗贝壳会在我的记忆长河里永放光芒。
小学生的作文 篇96
“奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。”努力和奋斗是我们一生中成功的导航，因为有目标有理想，才会为之奋斗，那努力是我踏实的脚步，让我们在蓝天下，放飞缤纷的梦想，我们努力的追逐，抓住梦想。
我的理想是当一名律师，“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。”这句话出于巴金爷爷的“金笔”之下，不错。只要用尽心思，用尽全身的力气去努力，理想就不再会是梦，不你论怎么打自己，总会感到“痛”，但痛并快乐着。追求理想我任为应从小事做起，当一名律师就是“管闲事的祖宗”，从小开始“管闲事”、替“人民伸冤”。当然，我的.要求很简单，当律师都是出众的人，我不要名扬四海、家喻户晓，我只需做一名优秀的律师。
现在成为一名出色的律师，已成为我的崇高理想。但是，我知道光凭想象是没用的，必须付诸于实际行动。为了实现我的理想，我已经暗暗下定决心：从现在开始，勤奋学习，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是梦。
小学生的作文 篇97
我一直觉得老师是非常神圣的职业。在学校里有优秀的老师给我们上课，在家里妈妈是我的.家庭老师，经常辅导我的作业。我经常想，自己什么时候也当一回老师啊？
昨天，妈妈检查我的数学报纸，是我刚学的有关质因数的知识。由于时间过久，妈妈竟然一时想不起质因数是怎么回事。哈哈，妈妈都不懂，怎么检查我做的是否正确呢？我一时
有点小得意，心里想，这下我可以给妈妈当老师了。
没想到，我觉得很会的知识，竟给妈妈讲不明白。我只好重新翻阅书本，又查看《数学全解》，才给妈妈这个学生讲解透彻，真是累人呀。原来当好老师真的是不容易呢！不但要
具备丰富的知识，而且还必须有流利的口才及足够的耐心。
妈妈说，这个方法真不错，因为“三人行，必有我师”。我也突然有一个感受，经过自己充分准备，当了一回“老师”，知识记得更牢固了。
小学生的作文 篇98
春天去了又来了，来了又去了。这仿佛就是一种规律吧。嘀嗒，嘀嗒，耳边回响起秒表滚动的声音。时光匆匆，又是一年春光到。
春天去了，还会再来的。就如那盛开的油菜花，谢了，还会再开的。可我们的时光，你又上哪儿了？莫不是如轻烟，被微风吹散了；莫不是如尘埃被拂拭到了别处。花有再开的一日，而人又有重逢的时候吗？六年，一眨眼的事。可下一年，我们的日子能否像那油菜花似的再度的绽放？
樱花开了又谢了，桃花开了又谢了，我们的日子，也如那花瓣般凋零了。谁又知，在六年前一个平凡的日子里，无知的'我们相遇了。而现在，又将分离。正如这世间万物总得有个本末，也许，这就是天意罢。可既然要分离，我们又为何相聚？
眺望远方，粉嫩的桃花，金黄的菜花，正摇舞着花枝，争奇斗艳。莫不是它们不知自己将谢的命运？如此争奇斗艳又是为何？我欲乘风归去，去往那六年前的东小，寻找那幼时的我们。在那时懵懵懂懂是每个人共同的个性。但着又将如何？我们如今将要分离，各奔前程，我们又初心何在？
真想回到六年前。回到那个懵懵懂懂的时代，与我的同窗，好友，一起欣赏春。