《青春与责任》演讲稿
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《青春与责任》演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我讲话的题目是——青春更是一种责任
青春——对于大家来说再熟悉不过。但是,细细思考,到底什么才是 “青春”? 有人说,青春就是那道明媚的忧伤。因为它明媚,所以我们可以随心的玩乐,享受着它的流逝;因为它忧伤,所以生活里的颓废和学习里的消极,都有了正当的理由。而我要说,青春意味我们要兑现曾经的承诺,青春意味着我们自己要对自己负责,青春承载着一个民族的希望。真正的青春是一种拼搏、一种责任、一种担当。
责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。杭州长运司机吴斌,在他驾驶大客车途经沪宜高速公路时,被迎面飞来的铁片击碎挡风玻璃后刺入腹部,导致其整个肝脏破裂、多根肋骨折断。虽剧痛难忍,但吴斌仍完成了全套保障安全的动作——靠边停车、拉手刹、打开双闪灯,叮嘱乘客注意安全等。24名乘客无一受伤,但吴斌经抢救无效,6月1日凌晨离世。他只是一名平凡的公交车驾驶员,然而许多人却牢牢地记住了他的名字。因为他在生命的最后时刻所做的一切,都只为 “责任”两个字。
我们是青春的主角,我们是祖国未来的脊梁,但我们还记得我们的责任吗?
演讲比赛、国旗下讲话、国学朗诵这些提高综合素质的活动,每每有同学往后缩,认为只要考试成绩好就行了。
当我们责怪中国的学校让学生在教室内呆的时间过长,只顾学习不重视身心健康时,请问你在体育课上的表现如何?我们的广播操是尽量坚持呢还是尽量请假?我们在做操时是否只是比比划划?
当我们痛恨社会,铺张浪费,痛恨有些官二代、富二代道德沦丧、生活颓废时,请问,我们自己的人生追求是什么?你能理解学校不让我们吃零食的良苦用心吗?垃圾桶里有你丢弃的鸡蛋、馒头吗?你将来事业成功了能保持朴素低调的生活,勇于为国家承担责任吗?
当我们责怪中国教育不重视学生个性培养和文明礼仪教育的'时候,请问,你的内务变成习惯了吗?七中垃圾道中掏出的东西里面有你的吗?你达到七中学生的文明素养要求了吗?
当我们抱怨教育制度枯燥、鄙视那些几何证明题、化学方程式、物理应用题的时候,你有没有想过,如果我们连这些都不懂的话,我们这个国家还怎么发展呢?人们在为中国的扬眉吐气而自豪时,我们在做什么?
当我们在课堂上昏昏欲睡时,你有没有想过,那些上不起学的孩子在看着你,看着你们让这个国家更加富强,看着你们让他们也能进得了学堂。
当我们沉迷于魔幻的网游中时,你有没有想过,别人正在为他们民族的富强而孜孜不倦地学习?为什么你的业余爱好就是那些虚拟的游戏?
当我们和同学打架斗嘴的时候,你有没有想过,在南海,我们正因为领土问题,和外族相持不下?如果叫我们同学画一张中国地图,你能画完整吗?你会画出吗?你知道黄岩岛在哪里吗?如果连我们都不在乎,谁来在乎国家的领土完整?
同学们,当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母却在一步步地走进垂暮之年。母爱如水,父爱如山。下周日将是父亲节,巍巍父爱,教会了我们关爱与责任。愿大家行动起来:发奋苦读,让母亲脸上多一丝笑容;努力学习,让父亲头上少一根白发!青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!
谢谢大家,我的讲话结束了。
《青春与责任》演讲稿 篇2
各位老师、同学们:
大家好!草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。今天我演讲的题目是“学会感恩,青春与责任同行”。同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十几年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但从我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们应该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还是一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说:“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。所以,在生活中,我们首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我们生命,给了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道。
想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的'世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!父母是爱我们的,他们以自己的行动来爱,我们呢,当然也爱他们,一样我们也要有行动。我们虽然现在还没有能力为他们做什么,但我们做好自己该做的事,不让父母操心和担心,负起自己的责任,对父母就是一种回报,就是感恩的一种。现在让我们离不开的除父母外,就是老师了,从幼儿园到现在,有多少老师为我们付出了多少心血,难道我们不应该对老师感恩吗?中国人历来讲究“知恩图报”,它已经成为中华民族道德规范的一个重要内容。“感恩”的范围是广泛的:①感谢父母的生养之恩②感谢社会的养育之恩③感谢师长的教育之恩④感谢朋友的帮助之恩⑤感谢陌生人的接济之恩⑥感谢对手的激励之恩……等等。传说在广阔的深海里有一种鱼,雌鱼产仔后,眼睛会失明,不能再去寻找食物。在这期间如果没有食物,雌鱼就会饿死。
《青春与责任》演讲稿 篇3
大家晚上好!
我是xx班的xx,作为即将离开母校的毕业学子,我的心情是沉重的,但当我站上台来,看到如此熟悉的你们,心中开始涌动着一股热血,感觉手中的话筒不再是话筒,而是奥运火炬,因为我今天演讲的内容是《感恩梦想》,是梦想改变了我,下面让我们一起去感受梦想带来的正能量。
首先我要感谢两个人:我的爷爷和奶奶,他们与我并不存在血缘关系,却待我胜过了亲孙女。就在上个月的长沙,我去论文答辩的周六晚上,我们祖孙三人一起去看了烟花,当旁人把患有帕金森、糖尿病、高血压、整夜失眠的八十岁的爷爷抱上座位时,他说了一句最后一次了作为农村娃,我是幸运的,在人生关键的转折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了师范,甚至走到未来的年薪百万。没有他们,就没有我们今晚的一起感恩梦想。在此本人想深鞠一躬。
梦想是什么,我们可能说不出来,但十多天前就在我们现在所坐的礼堂里,与我们同届叫做陈丽的同学举办了她的个人演唱会,掌声雷鸣的背后定有着不懈的努力。三年,为着一个目标而准备,是梦想引领着她在前进着。最后在这毕业前夕和梦想一同绽放,感动了我们。
梦想是个极其虚无的东西,只有一步一个脚印去积累当下,它才不至于成为空想。要毕业了,回望四年,我在武师写完下了九本读书笔记,办了两个英语培训班,做过社长后又来成为社联副会长,在培训学校里曾给小到三岁大到四十多岁的人上过公开课,而我本人还有十多天才成年。
第一次感受到梦想的力量是在初三毕业,我成了十多年来本乡中学就读第一个考上一中的人的时候,那是初三上半期英语、数学第一次及格的我创造的奇迹,是梦想让我上课有着前所未有的认真,让我即使一个人都会奋战到被教导主任拎回去休息,终于天道酬勤但如果没有遇见来旅游的爷爷奶奶,没有他们给我辅导学习后产生的感情,就不会有我知道奶奶癌症到晚期时,下的一定要像奶奶一样帮助更多人的决心。那时小小的我以为只有去城市读书,才能再见到是城里人的爷爷奶奶。所以我在自己的梦想瓶里写下了一张张梦想条,并且用努力让它们一一实现。
实我并不喜欢这个被别人称为铁饭碗的工作,但建房后的负债累累让我只能选择公费上学,来自全校只有七十多个人的我是过于土气的,那一期我没有朋友,甚至被室友怀疑偷过东西,理由是她家穷,所以肯定是她!,那一期我常常半夜醒来在被子里哭泣。在迷茫与无助中我颓废了,每天以玩手机度日。直到后来有恩师对我说了这样一段话:不要以为在毕业以后有工作,现在就不努力,四年后你就只能做老师,甚至连个老师都做不了。
恩师的话如雷轰顶,我—陈阳平就只能无所作为地存活于世间吗?我问自己想要什么?问不出答案,我知道自己不想成为一名老师,我也知道如果不努力,我们最终只能变成自己不想成为的'人。所以我开始向书本、周围的人、事学习,最后立下了年薪百万的目标。
从此一切行为都被抹上了梦想的色彩,我开始以百万富翁的标准要求自己,每次就快要放弃的时候,我就会反问自己:难道百万富翁是这个样子的吗?于是立马有了精神并且全力以付地去完成手头的事。我自信只要自己将这份精神发扬下去,一定会到达成功的彼岸。
成功的路有很多条,成功的定义也很宽泛,作为我,年薪百万是成功,作为武师学子,立志成为一名优秀的人民教师是成功,甚至弹会一首钢琴曲也是成功。总之,做喜欢做的事并且享受它而后取得好的结果,就是成功,愿我们都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能开创出一片属于自己的美丽天地。
我的演讲完毕,谢谢!
《青春与责任》演讲稿 篇4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我今天演讲的题目是品味青春。
青春,是责任的象征;青春,是理想的信念。青春如画,青春如诗。画中的意蕴,诗中的内涵,有待我们细细探索,慢慢品味。
品味青春,青春是责任的象征。作为中学生的我们,是正值青春的年华。我们有许多想法,我们不想再依赖他人,我们迫切的想证明:我们长大了!懂事了!能够自主了!青春的我们有自己的“个性”,我们渴望去尝试,去体验新鲜的事物,也渴望得到他人的承认。其实并不是,在我们面前的是一条条艰苦却又充满希望和理想的竞争道路。而在座的每一位同学,不都是在为理想奋斗,努力吗?不都是为了使这条路更顺利,更平坦吗?我们现在做出的每一个选择。都决定了我们的未来,都决定了我们是否能实现理想。所以我们必须对自己负责,对父母负责,这个对社会负责。大家可知道,每走错一步都是在改变自己的人生啊!
青春是一笔巨大财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责。每个人的青春只有一次,每个人的生命也只有一次。上天很公平,他给予了每个人唯一的生命,生命就像一张白纸,我们要在这张白纸上画上一条条五彩缤纷的彩虹,添加一座座开往成功的大桥。而那只画笔就是责任,那美丽的图案就是青春!品味青春,就是品味责任,品味人生的旅途。
品味青春。青春是理想的信念。古人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。
同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?在与当今社会中,我们要想在群众中出类拔萃,就需要伟大的理想,因为伟大的理想可以产生伟大的力量!海伦·凯勒就是凭着追求心中的理想的.信念,虽然她看不见、说不出,但她相信,她相信自已可以创造奇迹。她努力学习,坚持拼搏,不断进步,一步一步地靠近自已的理想。虽然路程比一般人还要长,还要辛苦,但她做到了。她做到了一个眼盲心不盲,耳聋思想不糊涂,口哑却精神超乎常人的伟人。被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念!由此可见,一个人获得成功,一定要有理想,除此之外,还要为之拼搏,人的一生是充满艰险的,而真正理解意义的人,才能与之奋斗,才能有坚持的毅力和精神。
不知道你们还记得有这样一个故事:曾经有个人看见三个砌砖的工人,就做过去问他,你们在干什么。第一个人说:“我在砌砖。”第二个人说:“我在赚工资。”在听过前两个人的话后,这个人不禁皱起眉头。当他问第三个人:“你在干什么?”第三个人却豪情满怀地说:“我在建造世界上最富有特色的房子。”数年之后,这第三个人成了有名的建筑师,也设计了不少惊人之作。由此观之,人不但要有理想,也要有一个远大的理想并为之奋斗,这样才能成功。品味青春。就是品味理想,品味人生的信念。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步!”让我们一同品味青春,愿每一位同学都怀抱着自己的理想,承担着自己的责任,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
谢谢大家!我的演讲完了!
《青春与责任》演讲稿 篇5
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我想借花献佛,为我们的十八岁唱一首赞歌。小时候,总是那样的天真,那样的幼稚,总以为靠着自己的天赋,即使种下一粒石子,也能收获一座巍峨的大山。登上十八岁的舞台,才知道要实现理想,还需要许许多多现实的土壤;成功的路上,也不总是鲜花铺地,还有恼人的风雨,刺人的荆棘……但你畏惧了吗?退缩了吗?不,登上十八岁的台阶,我们应该比任何时候都更感到时间的滚滚流逝。岁月匆匆,难道你真的愿意作一名匆匆过客?青春年少,难道你真的愿意人生如梦?苦恼悲观的日子,鲜花凋零的日子,也曾仰头问天,冥冥中,也曾想起妈妈那颤抖的话:外面风大,要早些回家。是的',外面风很大,雨也很急。但我不再害怕,由于我已经十八岁了。我的肩膀固然稚嫩,但我的心中,却有一枚辉煌的太阳!十八岁,明白一个道理:花有开有落,人有离有合;十八岁,记住那个道理:只有得失两忘的人,才会执着追求,风雨兼程;只有宠辱不惊的人,才能得失两忘,勇往直前;十八岁,把那个道理,刻在心里,坦然地面对成功和失败,坦然地面对眼泪和笑容,因为我们已经十八岁了。十八岁,这个火一样的年龄啊!失败和险阻又能将我奈何?十八岁,我们不具有“山舞银蛇,原驰蜡象”的磅礴气势,却具有“欲与天公试比高”的精神,只要奋斗,就能成功,正所谓“自古英雄出少年”,何况社会上洪流滚滚,我们不用担心“英雄无用武之地”。十八岁,我们脚踏大地,头顶青天;十八岁,我们仰看明月,追赶太阳;十八岁,不畏艰难,不畏险阻,敢踏出荆棘泥泞;十八岁,倾热血为江,以信心筑船,证实自己便是远方的航标灯。
同学们,我的同龄人,我的朋友们!不为别人,就为自己,就为岁月赐给我们年轻的臂膀和这一腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希看的火把,让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天!谢谢大家!
《青春与责任》演讲稿 篇6
我,一个平凡而年轻的教师,从上学期踏上讲台那一天起,便以满腔的热情和坚定的信念开始了自己的事业旅程。在繁华的东区工作将近一年,适应了东区的环境,全身心地投入到教书育人之中。
作为老师,应关心学生的成长,引导学生建立正确的人生观,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。平时课下我经常与学生谈心、交心,做学生的知心人,只有学生充分信任你,才能了解学生心中的“结”,才能排解学生的不良情绪,引导学生克服障碍。
记得有一次,在数学课课上,其他孩子在做课堂作业,我看见有一个学生在流泪,我没有惊动其他同学,我悄悄地走到他面前,递给他一片餐巾纸,接着我开始了教学工作。虽然我没有把这件事放在心上,但老师带给他的关心和温暖,却让这位学生发生了很大的变化,一向性格内向,上课不怎么回答问题的他,渐渐地在课堂上也试着回答问题了,性格也变得开朗了,我的一个小小的举动,给孩子打来这么大地奇效,这是多么令人欣喜的变化呀!
俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”真心爱护自己的教育对象,就必然要严格要求,没有原则的爱是偏爱的爱,过分的严厉又缺乏情感的交融。因此,我们对学生的要求要适度,要合乎情理,应以充分尊重学生为基础,但若在批评教育时讽刺、挖苦、奚落甚至辱骂、体罚,这与严格要求是格格不入的。批评应当是善意的,特别是对屡犯错误的同学,应进行细致、恰当的批评,春雨润物细无声嘛!
我在师范院校就读时,就讲到师德,并一再强调:教师是强校之本,师德是教育之魂。教师从事的是崇高的社会公益事业,担负着培养21世纪的社会主义建设者和接班人的神圣使命。教师作为人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的导师,必须具备高尚的.师德和人格、崇高的品德的教学艺术。
作为学校的一名普通的老师,虽然每天的事情繁琐,但自己始终坚持把每件事情做好,把每个细小的问题处理好。我深深地懂得,和学生相处要艺术,与学生交流要平等,与孩子们一起成长!在这段成长路上,我一路走来一路收藏点滴体会,发现有些收获是我们共同拥有的。把简单的事情做好就是不简单,把重复的事情做好就是不平凡,这是我追求的目标。并且平时教育学生不仅要言传而且要身教,我们教师的一言一行,一举一动,都会演化成无形的力量,在学生心中刻下深深的烙印,所以,保持教师良好的形象至关重要。
总之,我会用我的青春守候我的责任;也会用我的行动去诠释师德。
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