小学生感恩老师演讲稿
此篇文章小学生感恩老师演讲稿(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
小学生感恩老师演讲稿 篇1
尊敬的领导、老师、
大家好!
就在今天的日子里,我想与大家多多宣传和探讨感恩老师这个话题。
老师是我们每天都会不断说,随时都是挂在嘴边上的一个词,我们不断地在与他人的对话中涉及到这样的一个词语,通过这样可以看出来,我们对于老师的敬重是相当深的,但是要说感恩,那就不知道应该是从何做起了。
我们自开始上学起,就基本是在学校度过的,而论平时相处最多的不算同学,就可以是老师了。老师在我们的面前扮演的角色是相当的重要的,他担任着要将自己毕生的知识都交给我们的任务,还要对我们的日常生活、习惯等各方面进行教导。由于我们的不懂事、顽皮等,使得老师对我们是相当的揪心,总是一副愁容挂在脸上,时常为了我们各方面的事情而不断的'进行各种开导与忙碌。
其实要让我们真正地说去感恩老师,老师可能都是不太接受的,他们认为他们为我们付出的一切都是他们应该做的,都是他们愿意为这些所有的孩子做的。所以要真正的谈感恩,可能仅仅是需要我们将自己做好便可以达到让老师轻松。那要想把自己做好应该是从哪些方面入手呢?
老师最为关心的便是我们的学习,只要我们在学习上不让老师过多的操心便好。在学习任务上都自己认真的完成,就算是自己不会,那也可以寻求老师帮助,而不是借他人的进行抄袭,这样是很让老师寒心的。在上课的整个过程中要好好地听课,老师我每天都费劲心思地为我们准备课程内容,若是我们都没有好好听就是很不尊重老师了,对于老师提出的问题要多多思考,多与老师进行互动,这样不仅仅是让老师的课堂更轻松,也是让自己能收获到更多的知识。在平时生活中更是不可以违背任何一点的学校纪律,这些纪律一旦被破坏,那么最为闹心的就是老师,一方面老师要接受着领导的责骂,没有管教好学生,一方面还要对犯错的学生上一次辅导教育课,耐心规劝。所有的这一切都是非常损耗时间、精力的,所以一定要请每一位同学体谅。
对于老师来说,能够了解到的无比开心的事完全就是能看到自己教的学生能够成才,能够成为更好、更棒的人。当我们考取一份好成绩时,不单单是我们自己、父母开心,而更开心的就是老师了。若是我们在之后的中考上取得优秀的成绩,考入好高中,那便是对老师最好的感恩了,老师会因为我们的开心而开心,会因为我们的幸福而幸福。我希望大家都可以在离开初中的时候将自己最好的成绩作为大家对老师最大的感恩献给老师,并将老师曾经教与我们的知识都用到之后的生活中可以用到的地方去,永远在心底感恩每一位老师。
小学生感恩老师演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们度过了第xx个教师节,在此,请允许我代表大家,向辛苦耕耘在讲台的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快!
我们常说:老师是春蚕——为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛——为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁——为我们铺平前进的道路。这几句话,正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的,还要批评我们,怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?
教师节到了,我们该怎样来庆祝老师的节日呢?
《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的'话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。
同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”
我的演讲完毕,谢谢大家。
小学生感恩老师演讲稿 篇3
各位老师、同学们:
你们好!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首《感恩的心》不禁想起了我们班的x老师。
x老师是我们的语文老师,兼班主任,她对我们很负责,她所讲述的知识点非常重要,而且环环相扣,从不遗漏任何一点知识……想到这里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是语文课,许多同学仿佛不约而同地猜到了今天的语文作业是练习册,都开始了“地下行动”。我环视了一周,同学们都在偷写练习册,有的在桌斗里写,有的用书罩着写……花样多极了,我也禁不住动了歪脑筋。我正偷写着,忽然,老师一句“……就像咱班的某些同学,表面上看着表里如一,呵,内心还不知想干嘛呢!”我猛一抬头,发觉老师在看着我,我仿佛读懂了老师的意思:只要你好好听讲,老师会不计前嫌的,想到这里,我的`脸一阵火热……
我们的老师就是这样的负责!老师啊,您就像蜡烛一样燃烧着自己,照亮了我们!您也像那在花园中辛勤劳作的园丁,忘我地工作着。
我感恩老师,感恩全世界的老师。我们的梁老师辛勤工作,不求回报,其他的老师又何尝不是呢?所以,我要更加努力,不辜负老师对我的期望,做一个对社会有用的人。
我感恩我的老师!
小学生感恩老师演讲稿 篇4
大家好!
老师如剪不断的阳光,是温暖的,带给我们生机勃勃;老师如一把永远撑开的伞,是结实的,在暴日下为我们遮阳,为我们挡雨;老师如一本厚厚的书,是充满智慧的,给予我们人生的启示和无穷的知识。这就是我心中的老师,也是我的好老师。
想当初,我们踏着欢乐的步伐跳进门槛,盼望到您和爱的容面,一把微微其卷儿的秀发轻轻的散在肩前,阳光经过玻璃窗折射后静静的拥着你。手臂上挽着皮包,脸颊上铺的薄粉,穿着黑色的短裙。您甜美的嗓音安抚了我们,便随从您激游在学校的乐园。眨眼间已经过了近5年,年纪本来就快40的您,不知从何时长起眼角的皱纹,老师您不要去备课啦!瞧,您那皱纹里蕴含了多少对我们的浓浓的爱啊!今天就坐下陪同学们叙叙旧吧!
那是一个秋天,乌云布天,雷声轰霆,您看您这令人讨厌的天气,早早的下课了,果然不一会儿就下起了倾盆大雨,带伞的同学争着为您挡雨,整个学校无不是乱乱的,踏着雨水,时常见几朵朵银色的莲花,走回家,衣服已经淋了个精湿,但是想着同学们帮您遮雨不禁松了口气,心情也莫名其妙的开心了许多。
“今天老师不来了”,“昨天路太滑老师不小心摔倒了,老师的小腿骨折了”。听同学们叽叽喳喳的在议论和坐在讲台代课的老师。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空气也是沉闷闷的。一天,两天,一个星期,我的心里不知不觉地更加焦急了,恨不得现在就去找老师,下午连着两节副课从没有这么乏味,漫长,放学的铃声一打响,拎着书包和几个同学相约飞到老师家。老师的面色是蜡黄的,眼睛是黯然无光的.,课桌上放着语文书和笔,明显是在不停地备课,看到老师不由地滔滔不绝起来。从老师口中得出,他一直担心我们的学习,每天至少给代课老师打一次电话询问我们班的情况。
老师您为什么这样?既然请了假,为何不好好休息?而是为我们的学习不断的操劳,马不停蹄地备课,听您的口气准备下个星期就准备上课,看看您打着厚厚的石膏,却不为自己的伤势着想,您坚守了自己说的话,早早来到了学校,这个消息像炸弹般一样,同学们不约而同的去办公室,像潮水一样,一批又一批,第二节课是语文,提前让同学们安静下来,您来啦!邻班的老师搀扶着你,慢慢地走向讲台,艰难的迈着每一步,眼泪朦胧了双眼。
这就是我的好老师。宛如一颗璀璨的明珠,在哪个同学的心中,散发着最亮,最无私的光芒。
谢谢大家!
小学生感恩老师演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
周末我阅读了一本好书,那就是“文明美德,伴我成长”,看完后,最让我难忘的是《老师,你好》这一课。文中讲了三个故事。
最让我感动的故事是:为了表达对教练的感谢,xx把获得的金牌献给了他的教练。
最让我感伤的故事是:大地震中,为了保护学生而英勇献身的老师们。
最让我信服的故事是:xx他在白忙之中还专程到xx去看望他的`老师。
读完之后,我知道了老师是天底下最神圣的职业,他培养着祖国的花朵,为花朵遮风挡雨,给花朵一片爱的海洋。
我永远也忘不了老师对我的关爱,对我的呵护。
有一次,放暑假,我感觉腿疼,爸爸妈妈带我到医院做了检查,检查的结果是滑膜炎。医生说这种病要卧床一个月以上,不能走路,要静养。
开学的日子一天天的逼近了,怎么办呢,不去上学会耽误课程,去上学吧,难免要走路。后来爸爸妈妈给老师说明了情况,老师说:“让他来吧,我保证不会让他走一步路。”就这样,我到学校上课了,每天下课,老师总要走到我的位置上来关切的问我:“xx,想喝水吗?想上厕所吗?”老师脸上那亲切的表情,让我感受到了妈妈般的呵护、关爱。就这样,老师一天天的这样关心着我,照顾着我。后来,在父母和老师的精心照顾下,我的病终于治好了。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神圣的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它就在日常的点点滴滴:课堂上,你的专心听课,这便是感恩;下课后,遇见老师一声礼貌的问候,也是感恩!用优异的成绩,用你的进步,更是对老师的感恩。
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