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比赛闭幕式致辞

2026/01/30演讲稿

此篇文章比赛闭幕式致辞(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

比赛闭幕式致辞 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!为更好地落实县教育局加强中小学生体育锻炼的重要指示精神,提高我们黑山科中学的间操质量,加强体育锻炼,强化体魄,提升身体素质,展示青春活力,打造良好的外部形象,我们利用半天的时间,在这里举行了隆重的广播体操比赛,比赛历时2个小时10分钟,现在即将落下帷幕,首先我代表学校领导、老师向在本次比赛中取得优异成绩的获奖班级表示热烈的祝贺!向一段时间以来对此项工作高度重视,不辞辛苦,认真执教,严格训练的三位体育老师和12名班主任表示深深的谢意!谢谢你们!

广播体操《放飞理想》充满着青春的活力,充满着浓郁的时代气息,是青年一代朝气蓬勃,充满希望的体现,欢快的旋律,优美的身姿,协调的动作将会愉悦身心,带来享受和快乐。是学校一道亮丽的风景线,也是我校师生自我展示的窗口,更是同学们激情飞扬的`平台。举办这次比赛是我们日常体育课堂教学的一次检验,是对班主任是否重视课间操工作的一次检验,是集体力量团结、健康向上的一次展示,也是落实教育局提升大课间、间操质量更好地实施素质教育的一项重要措施。它不仅提高了间操质量,丰富校园的文体活动,而且强化了同学们自我锻炼意识,锻炼了同学们的心里素质,增强了班级的凝聚力,培养了集体荣誉感。在这次比赛中,各班同学着装统一,阵容整齐,步伐正确,动作规范,节奏准确,姿态优美,精神饱满,体现了中学生朝气蓬勃,奋发有为,昂扬向上的精神风貌,展示了我校学生拼搏,团结一致追求卓越的集体主义精神,是体育课训练有素,班级有效管理的一次集中体现。

为了举办好本次比赛,提升我校整体间操水平,三位体育教师付出了很多汗水,领导很受感动;为了在比赛中不甘落后,赛出好成绩,比出高水平,我们的班主任更是在保证不耽误功课的前提下挤时间,带领学生不知多少次一遍又一遍的反复训练,对此校领导深表谢意!有比赛就有优、劣,有评比就有高、低,希望我们没有受到表奖的班级不要气馁,今天差不等于以后差,这次不好不等于以后不好,还要查找不足,刻苦训练,改进提高,迎头赶上;受到表奖的班级要再接再励,戒骄戒躁,再创辉煌!

同学们,本月的16日教育局要到我校进行校园环境、远程教育、常规教学、大课间、间操等几项工作检查,这几天我们还要在体育老师、班主任的指导下查找不足,精心训练,改进提高,虽然本次比赛结束了,但此项工作仍在继续。大课间活动更要做到人人参与、人人有位置、人人有项目、人人有活动,活动时密度要均匀合理;跑步时要注意队伍的整齐性,横排间起步前要保持好一定的距离,做操时一定要充满朝气,动作规范,协调统一,要用心去做,用力去做,向更高的目标迈进,使我们的广播体操越做越好。

“一分耕耘,一分收获”耕耘里肯定充满苦涩和汗水,但收获里会充满喜悦和希望,同学们让我们再一次振奋精神,用最好的表现、最高的水平迎接检查组的到来,并取得很好的成绩!谢谢大家!

比赛闭幕式致辞 篇2

老师们,同学们:

来宾一中学初一年级广播操比赛胜利结束了,我代表学校领导对本次比赛取得的成绩表示祝贺。

今年的广播操比赛,从我们布置任务,到集体学操,从各班的训练,到我们最后的比赛,时间很短,我们每一名同学,我们的每一位班主任老师,还有我们的体育老师和很多非班主任同志,为了这次比赛,都付出了大量的心血。在此,也对他们表示谢意。广播操比赛是我校大型的体育活动。现在看这个活动,我们感到收获是多方面的:

一、训练积极主动,初一做操明显迚步。

一声令下,三军齐动,广播操比赛体现了我校师生服从全局的良好风貌。在这一段时间,全校掀起了学习训练队列和广播操的高潮,学校体育组中午时间迚行集中学习,各班在下边也挤时间迚行巩固训练,有的是班主任组织,有的是班干部自发地组织,广播操训练成了我校一道亮丼的风景线。这套广播操经过同学们的千锤百练,变得熟悉了,规范了,自如了。达到了我们预定的目的。

二、比赛场面热烈,队列做操大为改观。

所的同学们都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中,我们都为同学们的情绪感染了。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号振天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐化一。我们的广播操比赛,显示了我们较高的队列和做操水平。

三、比赛凝聚人心,促迚良好班级形成。

广播操比赛,把我们大家团结起来,在家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操, 想的是做操,大家讲的是团结,谈的还是团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。班集体就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。我们要把这种团结的精神,迁移到我们班级的其他工作上,迁移到学习上去,在学习上,形成一个团结互助,比学赶超的学习氛围;我们把这种精神迁移到卫生上去,开创我们的卫生工作的新局面。我们把这种精神迁移到我们的纪律上去,营造一个文明守纪的新班风。

四、辩证的`看结果,:三分名次,七分收获。

同学们,比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限,今天,没有把到名次的班级也不要气馁,通过练操,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。

广播操比赛,比什么?表面看是比一比哪个班操做得好,做得整齐划一,规范标准。实质是比一比哪个班的作风顽强,哪个班团结一致,哪个班同学集体主义感强烈。具备了作风顽强,团结一致的精神,广播操比赛上虽然失利了,但是班级的其他工作上一定会有不凡表现同学们,在体育这块竞技场地上,我们华山论剑,一比高低,如今已结果清晰,马上将期中考试,在期中考试的战场上,我们更将群雄逐鹿,比试谁是英雄。

努力吧,同学们,争取在期中考试的领奖台上,再看到我们光辉的身影!

比赛闭幕式致辞 篇3

各位领导、同志们:

**职工羽毛球比赛在局领导的亲切关怀下,在组委会的精心组织下,在各单位的大力支持下,在全体裁判员、运动员的共同努力下,圆满完成了全部赛程,即将闭幕。在此,我代表活动组委会向为本次活动付出辛勤努力、做出重要贡献的裁判员、运动员、工作人员表示衷心的感谢!向顽强拼搏,取得优异成绩的代表队和运动员表示热烈的祝贺!

这次职工羽毛球比赛是**今年举办的第一次大型群众性文体活动,也是**为弘扬企业文化,凝聚力量,鼓舞士气,振奋精神的一次体育盛会。*月*日上午,我们在这里举行了**羽毛球比赛的开幕式,来自各单位的**支参赛队伍、**余职工参加,开幕式隆重、热烈,受到了大家的欢迎。

历时一周的职工羽毛球比赛,由***承办,他们为各代表队,全体参赛人员提供了安全舒适的.比赛场地和细致周到的服务。让我们用掌声对**的辛勤工作表示感谢!比赛期间共进行了**场羽毛球团体比赛,**场羽毛球球单打比赛。各单位之间、运动员之间通过赛场上的快乐比拼,通过挑战自己,挑战对手,展示了管道人朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,展示了勇争第一、勇于进取的不懈追求,取得了运动成绩和精神文明双丰收。本次羽毛球比赛文明、热烈、精彩、圆满。

同志们,本届羽毛球比赛是一次团结奋进的盛会、鼓舞人心的盛会。我相信,只要我们每位干部职工都能充分发扬运动会中所体现出来的那股拼劲,那种热情,那种精神,就一定能够推动**各项事业的大发展、大繁荣。因此,我希望全体干部职工继续保持和发扬在这届比赛上所体现出来的团队精神、拼搏精神、敬业精神和进取精神,为***而努力奋斗!

现在,我宣布,**职工羽毛球比赛胜利闭幕!

比赛闭幕式致辞 篇4

各位评委、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这个充满生机的金秋十月,我们xx学校又迎了一个硕果累累的收获季节。在这个美好的日子里,我们隆重举行了“崇尚诚信雅行、构建明校园”演讲比赛。在此,我谨代表校委会向为本次活动付出辛勤劳动的各位工作人员表示衷心的感谢!并对十五名同学的精彩演讲表示由衷的赞赏和热烈的祝贺!

明是什么?刚才1位同学在演讲中给予了我们最精彩的诠释。明是在路上相遇时的微笑致意,是在同学有难时的热心帮助,是见到师长时的礼貌问好,是与人相处时的和睦亲情,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是将纸屑拾起放入垃圾箱的自觉的举动,是在超市看见有人插队时的主动制止,是对生活老师就寝要求的服从和尊重,是在餐厅始终保持娴雅安静的涵养和气质……明是一种内涵、一种品德、一种修养,明是一句话语、一个表情、一个举动,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的语言或行为。

其实明校园就是由上面这一些细节构成的。而反思我们同学们平时的一言一行,随时可发现,在我们身边、在一部分同学身上,还存在着一些不明的行为。如有的同学在教室走廊上追逐打闹;走路推推搡搡习以为常;有的同学乱丢垃圾;餐厅里大声讲话嘈杂不堪;少数同学行为粗鲁、出口成“脏”;个别同学故意损坏学校公共财物;有的同学公开谩骂老师;个别同学未经批准偷偷遛出校门甚至强行冲岗;同学之间逗闹时动作幅度过大,甚至还有同学因一点小事大打出手等等。同学们,我们在注重学习化知识的同时,一定不能忽略了社会公德的培养和明习惯的养成,因为良好的明习惯是我们高效学习的前提,是我们健康人格的保证,是我们立身创业的根本。今天,我们是xx的骄子,明天,我们将是社会的主人。而诚信儒雅、明守纪则是这一切的基础和前提。那么,我们xx人怎样才能称得上一个明人呢?我认为必须做到如下几点:

明的学生,一定是乐学的人。所以我们应该对知识充满渴望,在内外都是一个主动的学习者,爱提问题,以求知为乐。

明的学生,一定是惜时的人。所以我们应铭记“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“一万年太久,只争朝夕”的格言,充分利用每时每刻去发奋求知。

明的学生,一定是有合作精神的人。所以我们应懂得“一滴水只有放入大海才不会干涸”、“帮助别人等于帮助自己”的道理,从而广交朋友,不计得失,乐于奉献。

明的学生,一定是诚实守信的人。所以我们应懂得“诚信是做人之本、立业之基”,做人做事要么不轻易承诺;而一旦承诺,则“爬着也把自己选择的路走完”。

明的学生,一定是有恒心的人。正所谓学海无涯、唯勤是岸。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们可以像蜗牛那样凭着耐力默默前行,直到抵达自己的目标所在。

明的学生,一定是讲礼貌的人。所以我们应把礼貌用语挂在嘴边,时刻尊重他人,用谦逊和涵养也赢得别人的尊重。

明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。所以我们应自觉地呵护校园环境,不乱扔垃圾。因为环境属于大家,把美好献给他人,同时也把温馨留给了自己。

明的学生,一定是爱护公物的`人。所以我们要爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不乱涂乱画,不踢门摔桌椅,不破坏消防设施,不浪费水电与粮食……而且还及时地劝阻同学这样的行为。

明的学生,一定是遵守纪律的人。所以我们应自觉地遵守《中小学生日常行为规范》和xx的校纪校规。我们应该懂得,没有规矩,不成方圆;只有有了钢铁般的纪律,才会有金子般的人格。

明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。所以我们应热爱身边的一切,对自己的前途负责,对父母的期望负责,对老师的嘱托负责,对自己的学校负责,对自己的国家和民族的未负责。

亲爱的同学们,“一年好景君须记,正是读书好时光”。请将老师的要求与忠告、请将学校的各项规制度牢记在心,做一名诚信雅行的谦谦君子,做一位儒雅豁达的“淑女绅士”,因为美好的道德品质能为我们营造出一方成才的沃土,因为高尚的人格修养能为我们拓展一片蔚蓝的天空。让我们全体师生携手共进,让诚信雅行之花在校园处处盛开,为我们装扮出一个明、美好、和谐的校园。

最后,我宣布,xx市xx学校“崇尚诚信雅行、构建和谐校园”演讲比赛圆满结束。

谢谢!

比赛闭幕式致辞 篇5

老师们同学们:

大家早上好!首先祝贺所有竞赛获奖的同学们,也祝愿那些积极参与此项竞赛的同学,希望在明年的颁奖典礼上能够见到你们,因为数学是从来不会辜负那些喜爱它并为之努力付出的人们的。今天我发言的主题是:数学是美丽的。

数学是美丽的,在于它的强大的魅力和吸引力。著名数学家华罗庚说过:“数学是壮丽多彩,千姿百态,引人入胜的”。数字是简洁的,三角是稳定的,矩形是方正的,函数是变换的,方程是多元的数学,真的是美极了,仿佛有什么东在其中,静静地展现着它的美丽、严谨。且不论大家都熟悉的黄金分割、对称、概率理论等在生活中的广泛应用,这里简单列举几个小例子,感受一下圆的知识在生活中的无处不在。

1,井盖为什么做成圆的?因为圆形的井盖边缘到圆心的距离处处相等,无论井盖怎样旋转,它都不会掉到井中,方形的一边要比其对角线短,一旦井盖旋转,就有可能落入井中。

2,人们在围观时,为什么自然的围成圆形呢?因为圆的半径都是相等的,当人围成圆形时,中心位置与每个人的距离相等,可以让每个人都看得一样清楚。拥有敏锐的头脑善于观察的眼睛,你也可以发现生活中的数学之美。

数学是美丽的,它是所有学科的基础,我们学习数学不仅是把它当成工具更要学习数学的思维方式和数学思想。且不用说数学与物理、化学的紧密关系,数学和音乐美术体育等学科也是密切关联的。例如,钢琴键盘与斐波那契数列的关系,研究钢琴的键盘,我们知道在钢琴的键盘上,从一个C键到下一个C键就是音乐中的一个八度音程。其中共包括13个键,有8个白键和5个黑键,而5个黑键分成2组,一组有2个黑键,一组有3个黑键。2、3、5、8、13恰好就是著名的斐波那契数列中的前几个数。斐波那契数列的通项公式是用无理数表示有理数的一个范例。竞技游戏魔方蕴含了排列组合、群论等多种数学思想方法,以排列组合为例,通过旋转魔方上的色块一共可以组合出多少种图案呢?利用组合数学思想,我们可以计算出魔方可以变化的个数是,计算的结果是4万万亿多。用强有力的数学思维武装自己,成为一个有智慧的学生,这也是我们数学学习的有意义之处。

数学是美丽的,研究数学能够帮助我们开发大脑思维力和创造力。数学中的运筹学分支研究最优化,熟练运用该原理能够帮助我们在学习生活中达到优化方式,提高工作效率。拿我们身边的小事来说,有几件事情需要完成,1打扫卫生2煮饭3烧水4洗衣服(用洗衣机)5炒菜,现在这几件事情让你去做的话,怎么样安排才能做到最节省时间呢,让我们来假设一下1需要10分钟2需要50分钟3需要15分钟4需要20分钟5需要15分钟,如果按12345的顺序来做,我们需要110分钟才能做完这些事情。如果先煮饭然后烧水、洗衣,再做其他的事情,只需要60分钟。学习生活中,我们可以进行数学分析、计算,建立合适的数学模型,激发创造力和思维能力。

数学是美丽的',它能够磨练我们的意志力,改变我们对数学枯燥无味的成见,由此产生学习的兴趣,从而促使外来动力向内在动机转化,并成为学习的持久动力。只有沉静内心,努力坚持的人才可以在数学学习各项学科有突破。数学竞赛获奖的同学们都是对学习有浓厚兴趣,并能够坚持不懈,努力钻研的。九12班韩翰飞同学八年级和九年级都获得了文来杯数学竞赛一等奖,在奖杯荣誉的背后,凝聚的是他近20年对数学持之以恒的学习和坚持不懈的努力。

近年来,文来中学大力提倡、扶持理科竞赛,为各类学科竞赛的同学创设了非常好的平台,尤其是理科竞赛。数学竞赛选拔培养上实施有梯度的分层培训,鼓励进阶深造。各年级选拔组建了数学竞赛的梯队,并实行动态调整机制,在培训方式上采用校内外结合的形式,进入高年级,还有直升物理、化学竞赛队的机会。真切地希望有更多更优秀的同学加入数学竞赛队伍中来,我们有理由相信,因为数学之美,我们的成长会更加绚丽多彩。