高二学生发言稿
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高二学生发言稿 篇1
我敬爱的老师、叔叔阿姨,我亲爱的同学们:
大家上午好!
我这个老面孔感到非常荣幸能够再次站上这个讲台,并且有机会去说出自己这两年来的心声。
我手里拿的是一朵玫瑰花,17号我从会阿姨手里接过它的时候,它开得最大最红艳。那天我们还在期中考试,我在走廊偶遇她。仅是对视了一眼,她便捕捉到我眼里游荡的悲凄。那天她和我聊了很久。看看这些美好的事物,或许花期不长它也极力绽放美艳,而你拥有大把美好时光,又怎么能浑噩呢?你所经历的只是生活的小挫折,怎么能够一蹶不振呢,她在修剪花枝的时候说:来,这朵最大最红的花送你。
我至今仍把这朵花带在身边。真的非常感谢身边的您们。
谢谢你,我可爱的同学们,感谢一路有你。我们每一个人都是一个五彩缤纷的小小世界,洁净如雪、绚烂如花。在这样美好的年纪,你们给予我成长。学习上,你们好心并且耐心地教我做题,哪怕是简单的不能再简单的问题,你们都不曾嫌我迷糊;生活上,你们给予我无限的热情,无论是清晨的明媚笑容,还是夜晚的轻声问候,都让我沉醉其中、感动不已。我要谢谢你,我亲爱的同学们,谢谢你在我学业瓶颈时伸出援手,谢谢你在我心绪低落时给予慰藉,谢谢你教会我成长。
同窗之情,桃花潭水追不及;师育之恩,天姥青山难企及。我还要感谢您,我敬爱的老师,您言传身教,教给我们的不仅是知识,更是品行。我始终记得您在受到无来由顶撞时抑制怒火的不言语,我始终记得您在背负莫须有黑锅时坦露的笑颜,我始终记得闹情绪时您焦急问询的神情
我该以怎样的方式去表述对您的感激呀,我们这些小世界,种类繁多,轨迹不定,带着火星擦肩甚至迎面相撞是无法规避的,可我们的老师,尤其是我们的班主任朱老师会给予我们足够多的时间去冲破迷雾,重整旗鼓,扬帆起航。或许他相信一如我们有能力作茧自缚一样,我们有能力破茧成蝶。也因此,他被我们肆意伤害可即便我们薄情待他,他也深情地爱着我们,宁愿被误会,被伤害,也不愿损我们分毫,待我们如己出。谢谢您,我敬爱的老师,感谢学海有您护航,感谢心智有您帮扶,感谢一路走来有您相伴。
师恩如山,无法丈量,养育之情,阔比天海,我倾尽一生也无法报答。记得前天在英语公开课上,当我们讨论到母亲节时,邢邢说她再也不能为母亲做任何事了,她能做的就只是为母亲创写一篇短文,以此为念。我心头一惊,酸楚袭上鼻腔。
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
昨天在外省的妈妈打电话给我,闲聊之际她又问起了张青。在我的.记忆里,每次闲谈她都会问起张青,我就问她:妈,你怎么每次都问张青?她说:你的同学里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不称职,原来我从没有和妈妈分享过和学校有关的一切。也是那一刻我才知道,原来妈妈一直在默默记着和我有关的一切,同学也好,座位也罢,她一直记着,哪怕她只是在高一第一次家长会出现过,她也始终记着今天的家长会,早些时候我无意间听到谭谭和***妈的对话。谭谭惊叹:妈,你今天穿得好正式呀!***妈笑着说:那当然啦,和你有关的一切都要正装出席呀
我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在为作为孩子的我们默默付出,在此,我谨代表作为孩子的我们,向您表达谢意。谢谢您亲爱的爸爸妈妈们,谢谢您给了我们生命,让我们有机会看到这多彩的世界,谢谢您不辞辛苦,为我们创造良好的生活环境,谢谢您一路伴我们成长。
朱老师常说快走请独行,远走请结伴。我在这个班级结识了这么一帮有爱的同学,见到了这样让我倍感温暖的叔叔阿姨和老师,真的非常感谢。有您们在,我不觉路途遥远,不怕荆棘丛生。谢谢你,我亲爱的同学们,谢谢您,我敬爱的叔叔阿姨老师们,感谢一路有您,感谢伴我成长。谢谢!
高二学生发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家上午好,我是高二年级的白马玉珍同学,很荣幸能作为学生代表在此发言。
在这紧张而又充满希望的六月,学姐学长们满怀着对高考必胜的信心和对未来的美好憧憬,即将告别相处了一千多个日日夜夜的城望一中,离开分享泪水与汗水的老师和同学们。在此,我代表学弟学妹们送上最真诚的祝福与最美好的期许!
如果生命看作是一个成长的过程,那么此刻的你们正处在一次蜕变的关键点上,未来还有很多历练在等着你们,而生命就是从这一次次蜕变中走向成熟与圆满。
18岁这是一个梦想与现实交织的年龄,这是一个爱做梦与实现梦的年龄,一线之差,愿你们在十字路口选择实现梦,并用辛勤与汗水去浇灌梦,完成梦想的生根发芽,即使途中偶遇挫折或困难,也要不忘初心,始终追随本心,更不要在意他人的眼光。但丁曾说:“不要在意别人的话语,要像一座卓立的塔绝不因暴风而倾斜。”没有人相信一个辍学的'孩子能牵手文学,而韩寒完美逆袭开启自己的文学路;没有人相信一个聋子能在音乐上有所成就,而贝多芬终究成为音乐的王者;没有人相信一个农民能与科技有所关系,而袁隆平却成就了科技的神话,燕雀安知鸿鹄之志,蜩与学鸠难明九万里之高远。我们最终的目标无疑是心中梦想的实现,梦想的实现,需要我们不忘初心,需要我们追随本心,需要我们相信自己!
喜欢巴尔扎克的那句“困难,对于弱者来说是一个万丈深渊,对于强者来说却是一笔巨大的财富”,喜欢精神上的强者史铁生,或许他在身体上是一个弱者,但是那直面困难的勇气让他成为精神上的强者。当展翅的梦想被禁锢在这方寸之间的轮椅上,当满身的才情难以放飞,若是我们,我们会像史铁生一样直面困难吗?生活的苦涩没有压垮他,困难在他面前化为虚无,虽然命若琴弦,却从未放弃。追梦的过程,亦然艰难坎坷,但我们一定要敢于直面困难,迎接挑战,永不言败。
英国生物学家、进化论的奠基人达尔文随“贝格尔”号考察船环球考察时,他环游海外、研究生物遗骸,记录了50多万字的珍贵资料,最后写出了轰动世界的《物种起源》巨作,创立了进化论;法国小说家、剧作人儒勒·凡尔纳,为了写作《月球探险记》,阅读了500多种图书资料,读书笔记多达2万2千本。不登高山,不知天之高也,不临深渊,不知地之厚也;加里宁曾说:“坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的,瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得,我们的意识和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去经受长期的锻炼。”梦想的实现不是一蹴而就,需要我们脚踏实地,日积月累,谦虚前行。
最后祝福学长学姐们能在今后漫长的追梦与实现梦的日子里,不忘初心,感恩生活,勇往前行,实现最初的梦想,绽放多彩的生命!
高二学生发言稿 篇3
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我发言的题目是《修我戈矛,奋战高二》
光阴似箭,岁月如梭,不知不觉我们已经高二了。高二,作为整个高中学习的中点,就像房子的大梁一样,承上启下,其重要性不言而喻。
在高二,我们不能像高一那样混混噩噩的度过,而应该付出行动,为理想而战!如果说在高一,我们还可以用环境不适应,同学不熟悉,时间还很长等等借口搪塞敷衍,掩饰自己的懒惰,给自己以一份心理安慰,让自己的懒惰生活过的心安理得。那么在高二,环境已经适应,同学已熟悉,时间将过半,我们还有什么理由去懒惰,去搪塞,去自我安慰,去心安理得?我们还能打着什么样的幌子去放纵自己,宽容自己?在高二,我们理应勤奋努力,积极进取,严格要求自己,为高三的冲刺多争一些时间,为将来的拼搏夺得更大把握;为自己的未来多赢一分赌注,为自己的人生多添几分精彩。
在高二,我们不能再懵懂迷茫,找不到方向;而应该认清自己,坚定目标,脚踏实地,向着目标前进。在这个过程当中,难免会遭遇挫折坎坷,但那绝不是难以逾越;一定会承受误会疑惑,但那绝不是难以化解。只要我们愿意去做,愿意去想,愿意去努力,愿意去拼搏,一切问题都将不再是问题。我们要相信:困难多,我们的.办法更多;疑惑大,我们的凝聚力更大;目标难实现,我们就创造条件去实现。只要我们认认真真地努力,一步一个脚印地走好每一段过程,我们的梦想之花一定会美丽绽放。
在高二,我们不应该再推卸责任,把重担推给别人;而应该担起梦想的重担,扛起责任的大旗,勇敢面对,自己为自己负责,自己为自己代言。我们不应该在每一次考试过后,盯着分数不高的试卷,然后叹息:啊,这不怪我,老师没讲到;这不怪我,这题没做过;这不怪我,这题超范围了。试问在高考的时候,会不会是每道题都被老师讲过,会不会是每个题都被你做过,又会不会管你所谓的超范围?答案是否定的。试问在日后的拼搏中,残酷的现实、竞争的压力、失败的痛苦,有谁会替你承担?当然是我们自己。所以,我们应该学会承担,学会面对。跌倒了,我们自己品尝疼痛,使一把劲,自己爬起来;失败了,我们自己承担痛苦;痛定思痛,继续愤然前行!
在高二,我们不能再像小孩在一样去斤斤计较,整天为一些鸡毛蒜皮的小事儿烦忧,为别人的点点过失,而给自己套上沉重的枷锁;我们应该胸怀坦荡,平静乐观。我们不能再去抱怨学校,抱怨环境,抱怨饭菜不够好,抱怨房间不够暖,抱怨班主任不够理解自己,抱怨校领导太过冷漠无情??整日里牢骚满腹、斤斤计较,必定会影响我们的学习。因此,不妨放宽胸怀,坦然面对,平静地去对待各种误会与烦恼,宽容他人的过失,为自己留一份宁静,留一份淡然,专心做自己的事情,闯自己的未来。
在高二,我们勤奋努力,积极进取;在高二,我们认清自我,坚定目标;在高二,我们勇于承担,敢于面对;在高二,我们大度宽容,平静坦然。
在高二,披我战袍,修我戈矛,为梦想而战。为自己拼一个海阔天空,为父母赢一个扬眉吐气,为学校争一个誉撒千里。
谢谢大家!
高二学生发言稿 篇4
尊敬的各位家长朋友:
大家早上好!今朝我们又在这里聚首,因为我们有共同的交集——我们的学生,你们的孩子。今天我们在此,目的也十分明确就是帮助他们更好地成长进步。因为这个目的,我从这个星期星期一开始就在准备发言稿和各种资料,几经修改,我无怨无悔,因为这是我的职业责任。因为这个目的,你们不辞辛劳从东阳的各个角落,甚至从外地赶到这里,我相信你们也是毫无怨言。因为这也是你们的责任——生而养,养而教。我们思想上相互理解,行动上相互支持,履行好我们学生对子女的任,必定能否达成良好的效果。
首先,我先给大家介绍一下学校的一些基本情况。
一、为了更好地保障学生的学习和生活,学校办学的硬件设备每年都在改
善升级。学生教室的课桌板凳都换成了实木结构;学生宿舍当中的空调、暖水会逐步到位;食堂、商店也会定期的自检,抽检,保证食品安全;校医务室24小时有人值班,以应对特殊状况。另外学校还将会以年级组为单位给大家发短信,提醒该阶段应该关注学生的什么问题,敬请查收。
二、学校按教育部规定开足所有课程,保证德智体美全面发展。特别要求学生积极参与美术课、体育课、课外活动课,并定期的举行各种文体活动,给每位学生展示自我的舞台,保证学生在学校的学习生活既严肃紧张又温馨充实。
三、我们一直非常注意加强对学生的行为习惯和学习纪律的管理。从早操5点半开始到10点半就寝,班主任都会到场核实检查人数,每节自修课,我们的任课老师也都能够及时到位,除了学生睡觉期间基本上没有空白时间段。有什么特殊情况也会及时得联系你们家长的。(联系号码也及时告知,每个学期家长会,我都会叫大家更改一下号码)
其次,班级概况:至于我的一些做法,我是对班里同学,严格管理,转变学生心态,控制“三闲”,少做闲事,少说闲话,少操闲心,培养学生细心、恒心、匠心的学习习惯。特别是自习课,要严格要求自己,多关心学生的学习和生活;勤,要做到眼勤、手勤、腿勤、口勤。经常在班里转,早到学校晚出教室,多观察,深入了解情况,解决基本问题。多找学生谈心,多关心学生的学习情况;细,把学生的工作做细,了解学生内心深出的想法,采取相应的措施,提高学生的成绩。三、学生自我管理与监督。
接下来请允许我介绍一下我们高二阶段学生的一些特点。熟悉高中教育的家长都知道,高二是高中管理难度最大的年级。因为高二的学生往往会有如下表现:
一、心理问题增多。
高一的学生有新鲜感,高三的学生有高考压力。高二的学生,既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感;因此,高二是一个容易出现动荡和茫然
的时期。也许,有的学生会醒悟,奋起直追。不少的学生则出现倦怠、厌学、焦虑等现象。
二、成绩差距拉大。
经过高一一年的学习,学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,优秀生因成功而获得自信,学习兴趣浓厚;学习困难的学生屡遭挫折,产生灰心、自卑甚至害怕的心理;中等水平的学生,一部分坚持不懈,一部分目标模糊。因此容易拉大差距。
三、偏科现象明显。
原本就有弱科,历经高一一年,深知弱科对总成绩的影响,虽下了很多功夫但收效甚微。进入高二学习上的漏洞累积更多,开始出现畏难情绪,容易导致弱科更弱,女生理科较差,男生文科较差。
四、违纪现象增多。
高二的学生已经熟悉了学校的管理措施,不再像高一那样畏惧纪律处罚,容易出现自由散漫,如迟到、上课讲话、拖欠作业、上网,等等。既影响了学习,也给管理增大了难度。
五、早恋现象增多。
高二是高中阶段恋爱发生率最高时期。同学之间已经熟悉,异性交往变得频繁,高考的距离似乎还远,学习目标有些茫然,加之生理发育走向成熟,他们企盼获得被珍惜、关爱的感觉,向往浪漫的爱情,因而会模仿成人谈恋爱。但关系处理起来容易产生纠葛,导致精力投入很大,影响学习,甚至成绩会大幅下滑。
六、叛逆思想加重。
经过小学、初中和高一的积累,有一些学习体会,有一些自己的'观点,开始叛逆老师,叛逆家长。不按老师要求学习,不服家长管教。
总之,高二是高中学生的疲劳期和困难期,需要我们花更多的时间和精力,给予更多的关注。
这里也得敬请各位家长予以配合,学校、家长、学生,缺一不可。这里,借此机会,我给家长们提几点建议,供大家参考。
一、要重视品德修养,要教育自己的子女做好如下几个方面:
第一,学会忍让。退一步海阔天空,与人和谐相处既是一种美德,也是一种能力,将来在社会上要与各种各样的人和谐相处。
第二,学会尊重别人。尊重师长,也尊重同学,尊重寝室管理员。去尊重你周围的所有人,你才会赢得所有人的尊重,从而建立其良好的人际关系,一步一步走,向成功。以后这些人都是我们人生路上的情感。
第三,懂得感恩。很多家长认为只要孩子学好知识、考试考得好就足够了,“只要你考好,天下什么事都不要你做”,这是天下父母说得最多的一句话,只要考试考好了其他什么事都不用管了。
有一位老师,她的孩子今年上小学五年级,这位老师本来是教英语的,所
以一直帮孩子辅导英语,学习成绩很好。妈妈每天在家里为他做这做那、做牛做马,他自己则坐在沙发上说:“妈妈,你帮我倒杯水吧。”即使妈妈不顺手,也还是会给他倒,直到发生这样一件事情让***妈警觉起来。平时妈妈每天早上都帮他倒好水,并且带到学校的水壶也装好水,全部书包、物品都为他准备好,侍候他去上学。有一天早上起来***妈忘记给他装水了,结果这个孩子走出门了发现水壶没装水,又退回来,狠狠地对***妈讲:“都是你害的,害的我要迟到了!” 当一个孩子怀着一份感恩心去学习,怀着一份感恩心去生活、去报答父母的时候,他学习和生活的动力,与你每天拿着鞭子催逼着,效果是绝对不一样的。
有个门门功课成绩都很好的高中生,由父亲陪着学习书法,有一次父亲在一边睡着了,看到身旁父亲疲惫的身影,她的眼泪止不住往下流,她说:“我所以会努力学习,都是因为感受到父母为我付出太多!”一个孩子带着这样的心境去学习时,她能不学得好?绝对不一样的。所以你教育孩子时,若抓对根本就没那么辛苦,而根本要从孝道抓起,所以教孩子懂得感恩特别重要。
第四,勤俭。勤俭有助于磨炼人的意志,锻炼人吃苦耐劳、坚韧不拔的品格。没有勤奋劳动、艰苦奋斗的精神和不畏艰险、努力拼搏的意志,就很难适应竞争日益剧烈的社会需要。俭朴的生活可以培养优良的品质,提高人的精神境界,如果让孩子自小养成好逸恶劳,追求吃喝玩乐,花钱大手大脚的习惯,那是很危险的。所以,现在就培养孩子树立起劳动观念,要求孩子在家必须干一定数量的家务活。
二、要正确对待子女的成绩 第一、成绩要重视。不要受社会上的读书无用论的影响,读得好不好都无所谓。高学历这是社会对用工者的一个整体要求。一个社会如果让高学历者失业,本身不会有进步的。要关心子女的成绩,要在乎子女的成绩,不要动不动就讲,出钱让你读完书就好了。
第二、要合理定位目标
我非常能够理解一些家长的心情,就是为了上一个好大学,但是,一年半的学习,因为多方面的原因,孩子的成绩目前只是这样,我们恐怕要调整我们的预期目标。孩子还小,将来变化很大,机会还有很多。俗话讲手有长短,也许孩子的特长不在学习。再说差一点的大学出来的学生并不是都不如重点大学的学生,差一点的大学的学生并不是不能考重点大学的研究生;艺术、体育特长生并不是没有前途,成功的途径并不是只有读大学、考研、考博一条路。
第三、无论成绩高低,不要过多责怪。孩子批评的话听多了,就会更加自卑,愈加叛逆。要引导孩子,胜不骄,败不馁。只要有进步,就应当鼓励;即使退步,也要宽容,帮其分析原因,允许改正,给他机会,有的甚至要安慰。
三、要提前进入高三
不管怎样,孩子今天的学习是为了明天的发展打下基础。基础尽量要打扎实。为此,我提倡我们的家长引导孩子在思想上应当提前进入高三。要尽快明确目标,让自己紧张起来。认真对待学习,认真分析每一门功课,努力寻找增长点,合理安排好学习计划,正确对待影响学习的一些喜好。事实上,我们只有两个多月就要进入高三了,我们应当以一个什么样的姿态进入高三,这是我们的学生现在必须思考的一个重要问题。孩子们即将升入高三,你做好准备了吗?你是怎样计划帮助孩子的?你应该怎样规划?
最后,我想谈两个方面的问题。
一是安全问题:
首先一个最大的问题就是食品安全。现在整个社会的食品安全不容乐观,我们家长自己都很清楚。学校管理中一个最大隐患就是外卖问题。形形色色的外卖,从学校的围墙四周递送进来,学校管理难度很大。我们是希望家长能跟学生讲道理,外卖隐患实在很大。食堂的饭菜是大锅煮的,肯定不会很好吃,但是卫生上应该能够得到保证,如果在学校出现卫生状况,上面是相当重视的。家长有条件偶尔来送几餐饭,那也就差不多了。也没必要天天送,餐餐送。我们一直在和食堂沟通,要求他们注意卫生,提高质量。
其次是人身安全。天气热起来之后,游泳洗澡,放学回家途中,提醒家长能关注孩子是否及时回家。
最后是交通安全。最好不要骑电瓶车来接送孩子,更不要让孩子自己骑电瓶车上下学。因电瓶车引发的交通事故现今越来越多。(摩托车本身就不允许骑的)。
二、还是要严格要求学生的学习和生活的规范。
一是服饰和发型。
二是手机和MP3MP4。
三是上网等。
有好的生活习惯才能好好地走完一生。
最后也希望大家能多给予孩子一些关心,不要只顾着自己的事业,有些父母很了不得的,子女却不太有出息,就是因为从小对他们关心教育不够。但是也不要只顾着自己的子女,时时刻刻围绕着他们转,给自己留些空间,也给子女一些空间,面面俱到,什么都管反而会造成孩子偏激与任性。总之,每个家庭各有各的不同,但每个家庭的幸福都要有优秀的孩子作为保障,就让我们为此而努力吧。只要有优秀的下一代,不管现在境遇怎样,我们总有一天会扬眉吐气的。
高二学生发言稿 篇5
高三的学哥、学姐们:
大家早上好!
我是高二年级的一名学弟,今天很高兴有这么一个机会,代表高二年级全体同学向你们说几句心里话。
我们敬佩你们,因为你们一直刻苦学习,大道上、图书楼前、食堂里,到处有你们匆匆的脚步。我们敬佩你们,因为你们热爱运动,足球场上、蓝球架下,经常有你们矫健的身影,我们敬佩你们,更是因为你们所取得的骄人的成绩,在盐城市联考中你们屡次名列前茅,更有学哥何丽峰在全国物理竞赛中获江苏省一等奖。你们是我们学习的榜样,是我们学校的骄傲,在即将到来的高考中,你们将谱写学校的新篇章。
十年寒窗只为了迈过高考的门槛,万里长征如今到了最关键的时刻,在剩下的28天中,你们如何打好高考这一仗至关重要。此时此刻,我想说:一要保持良好的心态,不以一时成败论英雄,用一颗平静的心去迎接挑战;二要充满信心,始终以自信的姿态去面对高考;三要注重劳逸结合,学习、休息协调安排,保持旺盛的精力;四要安排合理的饮食结构,保证能量的供应,充满活力应付高考。
“挑战极限,超越自我。”这是你们不懈进取的精神。
“努力不留遗憾,尽力不存后悔。”这是你们无悔的承诺,更是你们自信的宣言。
我们相信你们,相信你们一定会在高考中大获全胜。你们将成为东中历届以来最优秀的一届,你们那种不懈奋斗和拼搏进取的.精神,将永远激励我们,你们是东中的骄傲,你们是东中的自豪。
学哥学姐们,前进的号角已经吹响,战斗的大门已经开启,快快行动起来,投入到紧张刺激的高考,我们为你们呐喊助威,我们与你们同唱一首歌。
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