青春飞扬演讲稿
此篇文章青春飞扬演讲稿（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
青春飞扬演讲稿 篇1
如今，我们正处于人生的黄金时代，充满激情，斗志昂扬。我们要牢牢把握当下的机遇，挥洒青春，舞动青春。为我们的青春增添几分灿烂的色彩。
回想起来，我曾经参加过学校运动会的田径比赛。虽然最后的结果不尽如人意，但我很享受这场比赛。田径运动中的野性一直困扰着我。
400米接力赛，作为班级代表，我很荣幸，但是在跑道上，我很紧张。仔细听着枪声，不敢松劲，因为我知道，每一秒都是胜利的关键。有时候结局就在那一秒。
百米冲刺的时候，曾经感觉很短的跑道，现在变得那么长。我用尽全力奔跑狂奔，只为了班级的荣耀。
我还参加了1000米长跑，这是我当时参加田径比赛的极限。时间太长了，我无话可说。刚开始直接冲刺，遥遥领先别人，但是跑完700多米，我已经上气不接下气了。仿佛一千斤沙袋被绑在他的脚下，一步一个脚印。后来我直接躺在地板上，再也跑不动了。我的喉咙干得没有一滴水，就像烘干机排水一样。这场比赛让我意识到赢得田径比赛并不容易。
我曾经在所谓的象棋比赛中代表我的班级。在高手云集的竞技场，我的心狂跳，高手们的`气场已经点燃了我凶猛的斗志。
所谓高手的招数都是致命的，一步错了，整个游戏就输了。但是，战争期间，忌讳的是不要操之过急。我刚刚犯了一个大错误。这让我错过了决赛。棋场如战场，我不禁感叹。
这些经历流下了青春的汗水，舞动了我的青春。我认为，青春要想与色彩共舞，就要勇于尝试一切。
青春的体现不在于结果的输赢，而在于享受过程。比如在棋盘上步步为营的严谨，短跑的火热激情，长跑的不懈精神，拼搏进取的拼搏精神……
青春飞扬演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
如今的我们已步入青春的殿堂，怀揣着火一样的热忱，去探求未知世界。可是，青春是什么？有人说，青春是绚烂多彩的花季，是隐晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿中透露出暖意。
融融的春，是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏；有人说，青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵；还有人说青春是一坛醇厚的酒，是一束明艳的花。也许，不同的人有着异样的诠释方式，但总有一处共同点，那就是青春需要勇气，理想与激情。
青春的'路上总是不平坦的，她不会永远充满着炽热明媚的阳光，往往有的只是朦胧的光亮，需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘，很可能被刺的遍体鳞伤，体无完肤，然而，青春不允许我们望而生畏，停下求知的步伐去做温室的花瓶，美国英格索尔曾经说过：“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”。面对失败，我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经，总结教训，展望未来，在失败中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷，可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰，没有阳光雨露却依然绽放，用微笑温暖着清冷的山谷。
我们是风华正茂的中学生，我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子，应如诸葛亮所说：“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春，我们不只会写晦涩难辨的火星文，也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船，随波逐流，就像没有方向盘的列车，四处乱撞。它即使一路驶来，也只会和坎坷，泥泞为伴，也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云，让青春化作一团火，一朵花，让笑容与彩霞齐飞，让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏，智慧必将弹奏最华丽的乐章。
勇气和理想要靠激情来延续，希望与梦想给予了我们生命的激情，也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星，璀璨了整个夜空，在短暂的炫目后留下是永恒的消逝，却足以打破时间的定律，永载史册，成就不朽。“青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔。四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴。”
有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变的茁壮，挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要勇敢的面对山峰，去欣赏峰顶的风光，面对未来，争取人生的辉煌，这样才能体现人生的价值，生命的意义，闯出属于自己的一片天地。
高考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天，我们的青春无悔。
中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们，风华正茂，意气风发。我们珍惜又情，珍惜亲情，为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒，体验人生的精彩，积蓄力量，只为终有一天能展翅飞翔，飞翔更高更远的天空。
青春是一首美丽的歌，多少故事在歌中诞生，最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒，但却可以无悔。
谢谢大家！
青春飞扬演讲稿 篇3
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了－－一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着三处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。三年，我们有幸拥有着这三年，但多少人的三年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这三年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？
在我们三年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的`手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告
诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。
说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这三年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。 拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学三年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧。
青春飞扬演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在2008北京奥运会上，一位特殊的运动员吸引了很多人的目光，她就是南非运动员纳塔莉·杜托伊特，作为唯一一名既参加奥运会又参加残奥会的运动员，纳塔莉用她的顽强与坚韧嬴得了人们的喝彩。纳塔莉的经历也向我们彰显了崇高的体育精神——体育不分国别，不分贵贱，只要参与，就能在其中找到快乐。
有人害怕运动场，因为那里总有残酷的`竞争，总有意气风发的成功者和垂头丧气的失败者。但是，你可曾看到运动员们在拼搏中表现出的坚韧品质和突破极限的勇气。
泰戈尔在诗中说：“天空没有翅膀的影子，但我已飞过。”艾青对朋友说：“也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。”我们虽然没有能与运动员媲美的身体素质，但我们都有满腔的热血与蓬勃的朝气，我们参与，我们快乐，我们就获得了体育的本真。刘翔虽然告别了北京奥运会的赛场，但有谁能忘记他实现了中国田径的零突破?陈中虽然未得金牌，但谁又能否认她突破极限的勇气?忘掉终点线，感受那迎面拂来的清风;忘掉竞争对手，倾听那此起彼伏的加油声;忘掉名次，推开那尘封已久的潜能的大门。这一刻，你是在和别人分享快乐，你是在挑战自己，你是在攀登体育的高峰。
这个星期，我们将要迎来附中运动会。这是一个张扬个性、放飞自我的舞台，更是一项注重参与的活动。在运动会上，不论胜败，只要参与，就是成功。胜固欣然，败亦可喜，让我们用我们的激情，在附中这个大运动场上放飞希望，飞扬青春
青春飞扬演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是10号选手，今天我演讲的主题是“青春，对自己狠一点”。
纵观各路中学，群校之中一个衡水，稳坐在那高考的第一把交椅上。衡水中学，想必大家都不陌生，那儿的老师常对学生们说：“再不努力就只能上清华北大了！”他们中很多人的目标是清华北大之上，这一股狠劲，振奋人心！
我们现在所做的一切都是在为我们未来的人生奠基。衡水中学的人敢于下狠心，定下狠目标并努力奋斗，现在付出多少将来就有多少回报。所以同样处于青春时期的我们，为了我们将来的生活，为什么不选择对自己狠一点呢？青春，我选择对自己狠一点！
第一，要玩得狠一点。“玩”不是指单纯的吃喝玩乐，而是要培养广泛的兴趣爱好。青春的我们充满活力，除了学习，也应该有广泛的兴趣，全面去发展。钢琴考级自然要比K歌蹦迪来得辛苦；围棋训练当然要比逛街购物来得烦累；书法练习肯定比观影游园来得枯燥；绘画培训必然要比随意涂鸦来得乏味……似乎所有的学习培训都是逃不过辛苦劳累的，似乎都是跟自己的舒服安逸作对的，那为什么还要去做呢？但所有的辛苦烦累、枯燥乏味的`学习训练都将会带给你享用终生的能力!所以，要玩，就要玩得狠一点！
第二，要学得狠一点。小升初时，两条路摆在我的面前：一条路是来育英，一条是到一间普通的公办学校。选择前者就意味着面临的压力会很大，任务会很重。而后者虽然轻松，但将来人生的出路就会变少。最后我毅然决然地来到了育英。现在越是到了学习紧张，我越花更多的精力去追赶；越是不懂的，我越花更多的时间钻研请教；越是任务重，我越想办法挤出时间。虽然承受的压力很大，但我深知：对现在的自己狠一点，就是对将来的自己好一点！
第三，要对未来狠一点。先问一下各位同学：你们的理想是什么？（互动）我的理想是成为一名世界顶尖的脑科医生。可能大家会觉得我这个想法太过天真、太不切实际了。我却想说：不对未来狠下一个远大的理想，现在又何来奋进的动力呢？伟大的总理周恩来，在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向，他够狠。著名桥梁专家茅以升，11岁时看到文德桥压塌的惨景，就立志要为人们造一座结实的桥，他够狠；1岁就失去听觉的江梦南，她说：“我有一个梦想，那就是成为中国几千万听障者中第一个走进北大的学生。”，她够狠。最终，他们都怀揣着远大理想，狠命追求，终有所成！所以，今天的我，同样也选择要对自己的未来狠一点，怀揣梦想，扬帆起航！
“温水煮青蛙”这个道理放在人身上、放在这里也是适用的。人最怕的是，在最该下狠心的年龄选择了安逸，在应该享受的年纪却依然四处拼命。
所以，正处于青春大好年华的我们，选择对自己狠一点，让我们的青春飞扬起来!
谢谢大家！
青春飞扬演讲稿 篇6
各位评委老师、各位同学：
大家下午好！我是9号选手。今天我演讲的题目是《走好每一步》。
人的一生，面临着不同的机遇，需要做出不同的选择。每作出一个正确的选择，就走好了人生的一步，对我们的一生影响深远。
以史为鉴。西汉前期，霍去病屡立战功，汉武帝为他建造了一座豪华的府邸可他却不卑不亢地谢绝了，并说了一句流传至今的名言：“匈奴未灭，何以家为。”霍去病先有国，后有家，心怀天下，心系百姓，以心中热血，冲击了当时利欲熏心的西汉，为天下谱写了一曲荡气回肠的赞歌，也铸就了他令人敬仰的一生。
钱学森，中国第一国产导弹的制造者。当他在美国学有所成，想要带着自己的学术研究与专利回国时，美国研究所不仅拒绝了他的回国申请，还非法囚禁他们夫妻。钱学森选择抗争，直到抗美援朝战争胜利后，周总理亲自到美国欢迎他回家。回国了仅仅几年，他就研制出我国第一枚国产导弹，并顺利发射，对后世影响深远，也向世人展现了他那颗单纯的、热烈的赤子之心。
朱敏才、孙丽娜夫妇晚年退休时，选择远赴偏僻地区支教十年，为山区孩子撑起了一片蓝天。
黄大年，一心为国，积极配合国家实施“国外高层人才引进计划”，放弃国外富裕生活，一生中国梦，功德冠群英。
从古至今，一个个名人的事例，全都告诉我们面临人生岔路口，作出正确的选择就是走好了一生的一步路，请慎重选择！
十年磨一剑，一朝试锋芒。很快，我们就要面临一个重要的抉择，那就是中考。而在那之前，我们的每一个选择都将影响它的走向。所以我选择做好每一天。
当别人还在被窝里痛苦地挣扎着要不要起床时，我已选择每日准点早起，准点晨练，准点开口诵读。因为我知道，良好的行为习惯在拼搏的.人生路上是一股多么强大的力量！
当别人满口抱怨学习枯燥、作业太多时，我选择除了认真完成每天的作业以外，每天还要预习、复习、查漏补缺。认真完成作业和复习可以巩固当天所学的知识；预习可以让我对第二天要学的内容心中有谱，有所侧重；查漏补缺则是对学习的补充完善。所以，我何乐而不为呢？
当别人浑浑噩噩终日不知所为时，我选择做到“吾日三省吾身”，三个问句，今天你努力了吗？今天你学到了什么？明天你该做出怎样的调整？同时也要做到自己对自己的回答问心无愧。
当别人因为担心影响成绩而拒绝课外活动时，我的钢琴已经过了国考十级、英皇五级，我自认为围棋下得不错，唱歌和跳舞也可以。因为我知道，将来社会要选择的人才绝不是一个书呆子。
认真选择，走好每一步人生路。愿你，愿我，心之所向，素履以往，生如逆航，一苇以航！