学校宣传工作总结
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学校宣传工作总结 篇1
通过上述一系列工作,我们发现,学生不但掌握了预防近视的一些相关知识,爱眼的意识也增强了,眼保健操姿势逐步开始标准化。我校将继续努力,相信学生近视眼患病率会逐年下降。根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广阔教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:
学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、详细实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。
学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进展了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应XX年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种详细节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的气氛。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。
1、开展了一次面向全校师生的节能建议活动。
在6月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出建议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2、在根底年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。
3、在校园内利用黑板报、播送站开展低碳节能知识宣传。为低碳节能周创造了良好的.宣传舆论气氛,利用学校各班级的黑板报组织学生进展了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园播送站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。
4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。
6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进展演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。
5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监视。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进展量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进展批评扣分并及时通报,从而有效的催促了各班对电灯的管理。
总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。
学校宣传工作总结 篇2
即将过去,在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量和数量都还不够高、多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在20xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取取得更好的成绩。
我局在区委区政府的正确领导下,在市局的大力支持和指导下,加强项目建设的同时,十分注重宣传信息工作的开展,上半年在省、市党报上共发表文章5篇,图片12篇,在区级党报上发表文章4篇,图片3篇。主要做了以下几件事情:
一、领导重视
局领导非常重视宣传工作,一直以“发展要有新思路、改革要有新突破、开发要有新局面、工作要有新举措”的理念,创新观念,以新思路和新措施,继续实行“一把手领导负总责、分管领导亲自抓、相关责任人具体抓”的工作体系,将开发信息宣传工作纳入到部门日常工作中加以安排,努力开创宣传工作的新局面。确保工作落到实处,稳扎稳打,实现健康、可持续发展。从年初开始成立了新闻报道领导小组,并制定计划,加强对新闻报道的日常工作进行管理。在统筹全年工作计划时,对全年的宣传工作做了认真的布署,实行了新的举措、新的`尝试,包括加强内部管理,健全内部机制;加强对外联络,营造外部优势等。
二、人人参与
我们把宣传信息工作渗透到日常工作中去,引导和鼓励全体人员都参与到宣传工作中来,精确捕捉农业开发中的敏感信息,及时发现工作中的亮点、热点问题,对工作中涌现的新人新事新动向第一时间予以报道。各部门都能够结合自身工作的特点,针对农业开发工作的动向和主流,积极主动的策划一些富有成效的宣传活动,逐步形成了全体人员共同参与宣传工作的可喜局面。
三、借助载体
丰富宣传载体,讲究工作方法,用活宣传武器,这是提升农业综合开发的有效途径。今年以来,我们结合去年宣传信息工作的成果,总结经验,觉得想要将报道宣传工作做得更好,就要开拓思路,创新方法,进一步加强与新闻媒体的沟通和联系,特别是与我区主流新闻媒体《清浦时讯》建立了良好的合作关系,提高宣传信息的数量与质量,一遇到需要报道或有价值的新闻或者线索,就在第一时间内通知他们,时间长了,他们还会主动找我们约稿,这为我们的宣传提供了便利,变被动为主动,为单位的外宣工作营造了良好的外部环境。
四、内容创新
今年的宣传工作在内容上较去年有了新的突破,不单纯把工程建设与管理方面的内容作为重点,而是转变宣传思路,拓展宣传渠道,转换角度,侧重于对农业开发的社会效益和经济效益的展示,进一步彰显农业综合开发工作在社会主义新农村建设和和谐社会建设中的重要作用,从一个崭新的切入点入手,让社会各界以全新的视角去真正理解农业开发的重要性和实效性,为今后的农业开发工作奠定了良好的社会基础。
回顾以上的宣传信息工作做法,还存在信息数量多、质量差的问题,并且在省级媒体上发表的文章较少,宣传的力度还不够。
学校宣传工作总结 篇3
6月暗示着本学期即将结束,期末考试即将到来,让我们做好复习准备,更好的完成这一学期的学业,给自己画上一个完美的句号。以下是本部这个月的总结:
一、考勤
考勤作为反映在校同学的出勤情况自然是我们部的重头戏,即按时发放和收取,必定准确无误。确保同学们在校情况的准确性和公正性。
为了更好的了解同学们的出勤状况,我部每周五收取考勤,周一发放考勤,并在双周进行总结。及时反馈同学们的出勤情况。
二、宣传板
(一)医药长廊
医药长廊是我部一直以来比较特色的环节,尽力做到每月更新一次橱窗画报,让同学们了解更多的医药知识以及医药常识,更贴切的体现出我校的特色。
(二)励志板子
励志板子基本和医药长廊是同步展出的,内容则是以积极向上为主。以勉励同学们学习的热忱、提高自信、憧憬未来,更好的提升自身修养为主要目的。
(三)青春旋律
为营造一个良好的音乐环境,调动同学们学习音乐的兴趣,展示才艺,表现自我,张扬个性,丰富同学们的业余生活,所以举办了“青春旋律”歌友大赛。此次比赛设有初赛和决赛。
(四)学习明星
根据同学们的学习情况,学习成绩、学习态度、课堂表扬以及老师同学们的综合评价,评选出了本学期的.学习明星。我们特此出了一块宣传板,让同学们对自己的学习充满自信,同时也激励了没出现在榜上的同学的上进心。
(五)光荣榜
梁遥遥与王思蕊同学在本学年分别获得了“市级优秀学生干部”称号与“市级三好学生”称号,为了鼓励同学们像她们学习,我们特此以“树立榜样,促就辉煌”为标题的光荣榜。
三、日常工作
(一)全勤明星
出勤,是学习的保障。为鼓励每天按时出勤的同学们,我部为这些同学发放了全勤明星奖状,以资鼓励。也激励着大家按时出勤,保证学习质量。
(二)文明明星
讲文明,懂礼仪是我们中国人的传统美德,是一个人道德品质的外在表现。只有有了好的学习环境,同学们才能更好的学习。因此,我们在按时出勤的情况下进一步评选出了文明明星,并发放了奖状。
四、广播
我们配合着建党九十周年这一主题,在清晨、中午播放红歌,让同学们慢慢的回味着过去,唤起了儿时的回忆。有奋发激昂的歌曲,也有悠扬抒情的旋律,往事好似又回想在脑海中。
在这个月我部在工作方面勤勤恳恳,对任何事都认真对待从未怠慢,但我们始终相信没有最还只有更好!
学校宣传工作总结 篇4
为了提高对做好学生营养知识宣传工作的认识,针对今年活动主题,我校制定切实可行的学生营养知识宣传专题活动计划;结合520中国学生营养日采取多种形式做好学生营养知识宣传,如板报,广播,家长信等;结合本校实际在学生中组织主题班会,营养知识竞赛活动。
1、4月27日,高一年级各班进行远离肥胖与慢性病主题班会,参与人数384人,同学们通过各种途径查找资料及结合身边具体案例,互相交流学习资料,讨论热烈,深入了解肥胖的`危害,明确了什么是健康的饮食习惯,如何正确健身远离慢性病,效果良好。
2、5月4日,利用学校宣传栏进行系列营养知识宣传,内容有:中国居民膳食宝塔;九大消脂食物;蔬菜食用不当影响吸收;六种不健康的早餐;合理饮用牛奶可使健康加倍等等。宣传人数达到1155人。
3、5月18日,利用广播进行健康教育内容有:膳食关键在平衡;回归健康的饮食传统;健身锻炼新理念。参与人数 1155人。
4、5月20日,发放营养日宣传资料,人数387人。
5、5月20日,高二年级组织进行营养日知识竞赛,参与人数50人。
学校宣传工作总结 篇5
我校始终把做好信息宣传工作作为展示我校特色的重要窗口,紧扣重点,创新思路,强化措施,使我校信息工作取得了新进展。现将20xx—20xx年度学校宣传工作总结如下:
一、领导重视,认识提高
校领导开学就把宣传工作放在学校工作突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必做宣传,教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
二、 成立组织,加强学习
认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校开学后就专门成立了学校宣传工作领导小组。对外宣传工作在校长亲自领导下,在办公室的具体安排下,在各部门中层干部和各年级组长的大力支持下,在广大教职员工的积极参与和热情支持下,适应了新时期宣传工作发展的要求,宣传工作机制更加完善并形成常规。
三、政策鼓励,促进宣传
首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的`自觉性。其次,按照县局要求,学校还下达了写作宣传稿的任务,并
且要求在县及以上教育网和电视台及报刊上投稿。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入全年工作考核,以此作为激励。
四、形式多样,丰富生活
学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。
20xx年,我校的宣传工作应从以下三个方面入手,提高学校宣传工作的水平:
一要增强观察力和责任心。学校宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,事关学校形象,影响广泛而深远。我们要紧扣课改发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,彰显学校办学特色,展示教师风采,做好宣传工作。通讯员要从内心热爱宣传工作,积极主动,尤其重要活动,都应该及时形成报道,图文并茂,及时上传。
二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,字字句句均折射出学校的品牌和形象。从过去来看,某些报道的质量有待提高,文字内容就事说事,流于形式,缺乏梳理、提炼和提升。某些报道时效性差,上交不够及时。
三要加强学校园网站建设。目前与其它学校相比,校园网站建设相对滞后,与我校各项具体工作全面推进的形势不相适应。以后我校的重要通知将会仿效教育局网站,大力推行无纸化办公,通过学校园网进行发布,反映各部门工作的各种稿件在上传教育信息网的同时,也会在学校网站上同步更新。
四全体师生共努力,定期向《汉中日报》、《汉中教育》等报刊投稿。学生的优秀作文和书画作品可及时投递,将我校的教育教学成效展示给更多的人,更多的了解学校的教学管理,进一步提高学校的知名度,吸引更多的学生来我校就读。
学校宣传工作总结 篇6
青少年近视的防治工作越来越被学生、家长及社会所关注。在学校保护视力就是保护人才。因此我校举行了一系列防近宣传活动。现将防近宣传工作总结如下:
本学期我校防近宣传力度大大增加。学校领导对本项工作给予高度重视,防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导定期检查总结。发挥班主任、保健教师的作用,有组织有方案地开展宣传教育活动。我校通过板报、播送、手抄报等多种方式进行宣传,使学生了解了很多近视眼预防及治疗的相关知识,让学生能够经常注意到对眼睛的保护。
我校认真做好眼保健操监督工作,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻或过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师随时纠正学生不良用眼习惯。并培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确的体位和姿势,做到“三个一”。
通过上述一系列工作,我们发现,学生不但掌握了预防近视的一些相关知识,爱眼的意识也增强了,眼保健操姿势逐步开始标准化。我校将继续努力,相信学生近视眼患病率会逐年下降。 根据为深入开展民族团结宣传教育活动,切实形成全民受教育、人人促团结的活动气氛,按照市、镇统一部署和要求,我校开展了“河滨小学民族团结进步宣传月”活动,现将具体活动开展情况汇报如下:
一、精心组织、合理安排
为了扎实有效地开展好我市的第二个民族团结进步宣传月活动,成立了以梁锦堂为组长,以学校行政班子为成员的领导小组。根据市、镇安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展“20xx年东莞市民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。
二、多层次多形式开展活动,营造良好的`民族团结气氛 (一)利用升旗仪式的国旗下讲话作发动。按照市、镇相关文件所提出的具体要求,以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题,对全体师生进行发动,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。
(二)充分利用学校的资源,通过手抄报、播送站、宣传栏以及班队会等多种形式,大力宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的良好气氛。
(三)结合我镇“师德师风建设年”活动要求,认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族根本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到课堂教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的意识。
(四)各班开展了以“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”为主题的读书活动。五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评选活动,六年级举行了“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”主题征文活动。通过活动,鼓励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望,切实肩负起应有的社会责任,促进民族间大团结,共创和谐校园。 总之,我校紧紧围绕“民族团结一家亲,同心共圆中国梦”的活动主题,以“共同团结奋斗、共同繁荣开展”为主线,深入开展民族团结进步创立活动,引导广阔师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。
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