我高一作文

此篇文章我高一作文（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

我高一作文 篇1

每个人都有自己在乎的事，有的人在乎自己执着的梦想，有的人在乎一句鼓励的话语，有的在乎一个安抚的拥抱，而我最在乎的是我的哥哥。

我在乎我的哥哥，因为他在我受欺负的时候给我帮助。上幼儿园的时候，因为我在班里是最小的，所以经常有人欺负我。那次有一个年龄大的男孩儿抢走了我的玩具，我十分伤心地哭了，这时哥哥跑过来，让他还我的玩具，可是他还是不给，哥哥就拉着我一起去找老师，老师把我的玩具要回来了并教育了那个男孩儿。是哥哥在我有难时护着我，让我不孤单，谢谢你哥哥。

我在乎我的哥哥，因为他在学习中帮助我。记得那是一个夏夜，天气异常的闷热，我做数学作业时遇到了一个难题，或许是天气的原因，我不能静下心来，绞尽脑汁也毫无头绪，心烦意乱地大叫哥哥。哥哥到了我房间，开始给我讲题，一步一步的解析题干，我当时十分烦躁，根本听不进去，只想着快点写完作业，早点睡觉。于是我就不耐烦的说：“快点讲题，不要再这儿么啰嗦。告诉我答案是什么就行了。”哥哥说：“道理不懂的话，以后再遇到这种类型的题你还是不会。”我很惭愧，然后认真地听哥哥的讲解。哥哥不但教会了我题，还让我端正了学习态度，谢谢你哥哥。

我在乎我的哥哥，因为他给我信心。那是一个萧瑟的深秋，北风呼呼地吹着，冻得人浑身瑟索，就是那天考试成绩出来了——我考砸了。放学之后我垂头丧气地走出了校门，在回家的路上，树上有几只麻雀在叽叽喳喳地叫着，好像在嘲笑我，笑我考砸了，我生气地捡起小石子朝树上扔去，这时哥哥赶过来对我说：“这次考试失利不要紧，重要的是把错的题都仔细看一遍，知道错的原因，以后注意就行。不要灰心，我们一起努力，从哪里跌倒就从哪里爬起来。你下次一定会成功的，加油!”听了哥哥的一番话，我心情顿时好了许多。在以后的学习中我们互相帮助，在不久后的考试中我终于取得了一个好成绩。是哥哥的鼓励助力我进步，谢谢你哥哥。

这就是我的哥哥，在我遇到困难时帮助我，在我失败的时候鼓励我、开导我。哥哥给了我在人生道路上前进的动力，所以，我在乎我的哥哥!

我高一作文 篇2

月下起舞弄影，唯我独欢。其实，我是一个喜欢强说愁的女孩。

我的内心有着和别人不一样的冷酷。我是一个喜欢把忧愁烦恼倾诉于文章的孤独者，我满怀的惆怅唯有记忆的笔才能详叙。我的骨子里，透露着不可一世的傲然。我也喟叹入世的无奈，我也嘲弄人生的无常；我也感伤时光的渐远，学业毫无转折。

其实，真实的我是一个懂得忧愁抑郁的纠纷，却不懂坎坷沦陷以后该怎样重生的人。或许，我天生是愁情的种子。

有人曾说：“若一个人不能放开胸怀，反而耿耿于怀，必然不懂自己，亦或是谁是真正的自己”。我也曾多次问自己，真实的.我究竟是一个怎样的自己。然而经历了一次一次失败的创痛，我幡然明白，我的确很平凡。柔弱的内心却有着叛逆的倾向，我不再在这个有趣的年代憧憬无趣的梦；我不再是坚守一个承诺永不变的安份女孩。

往事不可追。真实的我是一个经不起失败的人。我懦弱，我无能。我曾想过，与其这样惨遭失败，久久难以回转，还不如干脆放弃我孩提时的诺言。我怕极了失败，仅剩的时间不足一个四季的轮回。我却要在这段时间里付出更大的代价来挽回今日铭刻在我记忆里的惨局，我竟然面对失败是这样的怯弱。

也许仅仅这点还不够来定格一个真实的我。我也有着不为人知的故事，我也有着幸福而感动的瞬间。

除了悲恸的时间，我也有着快乐烂漫的回忆。真实的我又是一个具有双重性格的平庸者。的确，我是一个很平凡的女孩。我拥有欢悦的岁月，我喜欢别样带有浓郁基调的歌曲，伴着深沉伤感的情调。总之，真实的我是一个有着不真实梦的人。

我看似快乐淡然，实则忧郁多愁。

忧愁伴我在，快乐随我生。这则是真实的我。走过岁月吞噬的沧桑境地，一路欢乐浸渗着无言的叙说。原本有勇气，有胆识超越别人，战胜自己的我，现在面对失败，战战兢兢，一贯逃避。怯弱的连我自己想要摒弃我自己。

虽说我是一个身无忧点的平凡者，但我并不平庸。哭过之后，我依然会装作满不在乎，有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观与自信。

我高一作文 篇3

有这么一个人，他出现在我的生命里，使我发生了很大的转变，给予我深刻的影响。他就是我的班主任——宋老师。

说实话，刚开始与宋老师接触的时候，我真是特不习惯。以前我的班主任大多都是女老师，即使我平时犯了错误，她们也都是和风细雨地批评，非常温柔。但是这个老师就与众不同，甚至与我的前任班主任简直就是天壤之别。有时候我们犯错了，他会严厉批评教育，不给我们留情面。

如果僅仅是严厉倒也罢了，他还有很多繁琐的规矩，什么“走路抬起脚，轻声慢步上楼梯”啦，“读书声音要响亮”啦，“食不言，寝不语”啦……唉，当时我觉得自己可能是做了什么坏事，才遇到了这样的老师。

那天中午，我多点了几个馒头。可最后一个馒头实在是吃不了了，于是我蹑手蹑脚地走到了垃圾桶旁，准备偷偷地把它扔进去。这一幕偏偏让老师撞见了，他把我拉到一旁严肃地说：“这个馒头这么好吃，你为什么要把它扔了？”我一脸不屑：“不就是一个小小的馒头嘛！又不值钱，需要这么小题大做吗？”我小声嘀咕着。谁知，被老师听到了：“这仅仅是一个馒头的问题吗？这个馒头从生产再到加工经过了多少道工序，多少人的付出和努力才将它生产出来，你说扔就扔了，这就是不尊重别人的劳动，是否还有做人的底线？”想一想，老师的话确实没错，这使我感到很愧疚。从此，我的盘子里再也没有一点儿剩饭，不仅仅是我，全班同学都自觉地做起了光盘族。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，古人都明白这个道理，何况是我们呢？

老师不仅是一个严厉的人，他还特别温柔。在一次升旗仪式上，可能是因为时间太长或者是没吃早饭，我前面的那位同学身体有些晃动，就在她要倒下的那一刻，一双大手把她扶住了，是老师！老师轻轻地扶着她坐在了地上，并关切地问：“你怎么样了，是否哪里不舒服？今早上是否吃过早餐了？”看着老师关切的眼神，听着老师温暖的话语，我的心里也暖暖的。

这就是我的老师，一位朴实的老师，一位严厉而又温柔的老师，正因为有了这样一位老师，才使我明白了许多做人的道理，我将不断地严格要求自己，努力使自己成为一个有理想、敢担当的人。

我高一作文 篇4

我利用课余时间学习围棋已经有两年的历史了。在这个暑假里，爸爸又继续让我去学围棋。

在我们围棋学校里，老师将学围棋的学生分做上午班和下午班，上午班都是一些学围棋时间不长的学生，下午班都是围棋精英--像我这一类的围棋高手，呵呵。

每天下午两点钟，爸爸都会顶着烈日、冒着酷暑送我去下棋。

我们来到了围棋室，要先做一些理论方面的题目，等我们做完题目，老师检查过之后，就可以相互对弈了。

老师再按我们的围棋水平高低来分组，一共有四个组：甲甲组、甲组、乙组、丙组。我是甲组的。

我们甲组里面共有五个人，每天下午每个人要下四盘，我们每人必须赢两盘才能保住原级，如果你只赢了一盘，那么很有可能就要降级了。

老师经常跟我们讲："你们下的每一步棋都很重要，你们一定要小心谨慎，在想好之前不可轻易乱动，否则，你一步棋下错了，可能会全盘皆输。"所以我们心里总是牢记老师的忠告，每下一步棋都很小心翼翼，非常认真，生怕中了别人的圈套，让其阴谋得逞。

前天下午，我和我的对手石航下棋，石航用一条长龙作诱饵，让我来吃他，就在我马上要吃掉他时，他却将我一断，我想：他断了我也并无妨碍，我的气比他多，依然可以将他吃掉。可是，一不小心我却自己撞了一口气，他一跳就跑了，最后我还是输掉了这盘棋。经过这次教训，我更深刻地理解了老师经常对我们所讲的那番话--一着不慎，全盘皆输。

后来有一次，当我和爸爸谈到下棋时，我说下棋真要小心谨慎，一步棋下错了可能会导致整盘棋都会输。爸爸微笑着告诉我："儿子，等你长大了，你就会发现不只下棋是这样，其实，人生也是如此--"一着不慎，全盘皆输"。记住：人生如棋，棋如人生。"

我高一作文 篇5

我是一个不折不扣的坏孩子。

在开心的时候想着悲哀，在悲哀的时候却又后悔；在享有的时候想着失去，在失去的时候却又后悔。我弄坏了新买的小手电筒，辜负了最疼我的老师，伤害了最在乎我的人。

我很喜欢篮球。可是，我却不会玩弄。墙上的斯伯丁静静地挂着，呈现的只是那一份真挚的爱，永不改变！阿伦·艾弗森是我最喜欢的球星，一直都以为我是他的翻版。可是，到现在才发现，原来我和他不同。其实，我也很想成为一名好孩子……

我喜欢一个人静静地看着蓝蓝的天，然后开始想哪一天，我会轻轻地飘到天上去与白云嬉戏，乘着它到处飞，把世界环游一周后停留在美国的领空，默默地盼望着……当梦醒之后，才发现一个人是那么的孤单……

说真的，我也不知道自己到底是怎样的一个人。我想静静的，可是，朋友中往往是我的话最多；我想哭，可是，朋友中往往是我的笑声最清脆。曾经有人说，我记得你是很坚强的。其实，不，我也不过是伪装快乐罢了。

曾经有人说过，希望像小王子一样一天看４７次日出，紧紧追随着太阳，可我却向往着太阳落山后的那一片景象，那一种神秘，我一直想去揭开它的面纱，但更多的时间，我会坐在房间的角落里，双手环抱膝盖，想着，想着，不禁热泪盈眶……也许你不知道，一个傻孩子正在为你某一天一句不知道是真心还是无意的话默默地流着泪。

我一直都希望有一间属于自己的房间。那里，有我的一间小小的工房——一个链金术士的工房；外面的书架上陈列着我喜欢的漫画；墙上贴满了我喜欢的海报；桌上的电脑安装了我喜欢的游戏……在那里，我可以自由自在，无忧无虑。可我清楚地知道，那一切都离我好远，好远……

在不知不觉中，喜欢亨利，喜欢法国队，他们为了自己的梦想拼搏着，只可惜胜利不属于他们……妈妈说得对，不如意的事很多，不公平的事也很多，当然，输的并不是失败者，赢的只是幸运儿。她总是这样安慰我的，不管我令她多么伤心。也许这一次，她是这样安慰自己的。

我一定会成为艾弗森的翻版，亨利的影子，为了她，为了心中的梦想，不断努力……

也许，这就是我！

我高一作文 篇6

在生活中有这么一些人，他们总是爱平头论足，孰不知在无形之中给了一些不自信的人打击，但又显示出了自己的无知，正如爱发表评论的麻雀，我认为他是一只无知的麻雀。

在麻雀对刚冒出嫩芽的竹笋说，你有多大的能耐，竹笋并没有听信他的言语，并没有不相信自己而主动放弃，而是证明了自己很有能耐能够直接长到这么高，而蜜蜂也是这样，虽然听了麻雀的言语，但是并未听信，而是相信自己我能行。

相信自己，我能行，是对嘲笑者的回击，在生活中有些人天生缺乏自信，并不会一直坚持自己的做法，当一些不怀好意的人对他们提出并不是很好的建议时，他们动摇了他们放弃了自己的选择，选择了别人为他们选择那条道路，我真的希望这些人能够像竹笋学习，学习竹笋的坚持到底，学习竹笋的我想冒出来就真的冒出来了，并且为大家所佩服。

相信自己我能行是对自己的充分肯定，我们无论是学习工作都希望得到别人的肯定，但是我们在得到别人的肯定之前，是否应该自己肯定自己，在想要放弃时对自己说我能行，我相信蜜蜂和竹笋在被麻雀嘲笑后，肯定有过想要放弃的想法，假如他们真的听信了麻雀的话，那无论是多么美好的温暖的春天，他们都无法享受了，只能孤孤单单的躺在地底下，又或是酿不成蜜，传不了粉，但是正是因为他们的自我肯定才使这个假如就只是假如而成不了事实。

相信自己，我能行是成功路上的奠基石，对自己过分自卑，对自己没有什么益处，在学习生活中这句相信自己，我能行，绝对是一位良药。当竹笋在努力成长的过程中，他对自己感到劳累时，这句话可以激励他前进。

我们不要做那只麻雀，我们要学习竹笋，学习蜜蜂，为了自己的理想，为了自己纯粹的梦想，坚定自己的方向，为自己鼓舞当感到失意时，请记住那小小的竹笋和蜜蜂都在努力向前奔跑，我们还有什么理由不相信自己呢，我们还有什么理由可以放弃呢?我们还有什么理由可以做不到呢，相信自己我能行。总有一天，你会明白：你的委屈要自己消化，你的故事不用逢人就讲起;真正理解你的没有几个，大多人只会站在他们自己的立场，偷看你的笑话;你能做的就是把秘密藏起来，然后一步一步变得越来越强大!