中班主题活动有趣的线条教案

此篇文章中班主题活动有趣的线条教案（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

中班主题活动有趣的线条教案 篇1

主题活动：——爸爸妈妈的小帮手

活动目的：引导幼儿在了解爸爸妈妈工作辛苦的同时设法为他们做

一些力所能及的事，进一步提高幼儿劳动能力。

环境创设：操作所需的碗、杯子、被子、衣物等等。

活动流程：

引入——幼儿尝试操作——展开竞赛——延伸

一、引入

出示一些操作的材料，激发幼儿参与活动的兴趣

二、幼儿尝试操作

幼儿可自由的来进行劳动操作展示，把自己会做的事演示看，争做“能干的小帮手”，如：叠衣物、发筷子、分碗、擦桌子。

三、展开竞赛

组织幼儿分组进行竞赛活动，比比谁是“爸爸妈妈的小帮手”

四、延伸

颁奖仪式，分发奖品。

中班主题活动有趣的线条教案 篇2

中班主题活动有趣的线条教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的中班主题活动有趣的线条教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中班主题活动有趣的线条教案 篇3

活动目的

知道吃饭是细嚼慢咽，不要狼吞虎咽。

活动准备

透明的塑料管和塑料袋、面包。

活动过程

1、请小朋友看一个有趣的实验。

2、教师将塑料管和塑料袋捆在一起。

3、教师把面包弄碎，然后放到塑料管里，让面包渣顺着塑料管往下落，直到塑料袋。

老师告诉幼儿，塑料管就像是我们的食道，塑料袋好比是胃，请幼儿看看面包渣是怎么进入胃中的。教师再将面包掰成块，也顺着塑料管往下走。

4、请幼儿比较一下，面包渣和面包块哪种更容易进入“胃”。

5、小朋友们吃东西一定要嚼碎，这样才容易进入胃，到胃里才容易消化。如果吃饭是狼吞虎咽即不易消化，样子也很难看。

活动建议

吃饭是教师注意提醒幼儿慢慢吃，要把食物嚼碎。

中班主题活动有趣的线条教案 篇4

活动目标：

1、 通过自制四季棋的方式，帮助幼儿进一步地了解四季的特征。

2、 培养幼儿的合作能力，积极的参与活动。

活动准备：

大小不一的纸记号笔

活动过程

一、回忆交流

1、 近来，我们一直在收集有关“春夏秋冬”的资料，在这期间你们发现了许多的秘密，你们

2、 说发现了些什么？

3、 幼儿交流收集来的资料及发现的秘密。

4、 今天把我们收集来的资料，一起合作制成棋谱。

二、 商量讨论

1、 一起合作应注意什么？

（引导幼儿一起商量制作哪个季节？画些什么画……）

2、 幼儿合作自制棋谱，师巡回指导。

交流讨论

1、 你们自制的是哪个季节的棋谱？是如何合作的？

2、 讨论：能否把四个季节自制在一张棋谱上？

活动结束：

小朋友互相欣赏，探讨一下。

中班主题活动有趣的线条教案 篇5

一、活动目的。

训练大肢体动作。

二、活动准备。

宽阔的游戏空间。

三、活动过程。

1、找个宽阔的游戏空间，让孩子尽情地跑动。

2、当你喊出“一、二、三，逃跑”时，孩子必须尽快跑开并远离你。

3、当你喊出“一二三，木头人”时，孩子必须即刻停止一切动作，并完整保持住那一瞬间的姿态。

4、在、重复第二个和第三个步骤，直到孩子不想再玩为止。

四、活动提示。

1、试着喊出其他口号，如“跳跃”、“跳舞”、“走路”、“爬行”等等。

2、保证游戏空间没有任何障碍物，以免孩子因为跑动而不小心撞伤身体或撞坏东西。

中班主题活动有趣的线条教案 篇6

目标：

1．观察马路上的交通设施和交通规则。

2．通过记录了解人们特别是行人遵守交通规则的情况。

准备：

师幼讨论外出观察的内容与要求，准备纸、笔、相机等物品。

过程：

一、分组观察

幼儿以4～5人为一小组进行观察，重点观察：①马路上有哪些交通设施。②行人应遵守哪些交通规则。③有没有人违反交通规则，他做了什么。④交警的工作内容。在合适的时候现场采访交警并简要记录。

二、展示交流

教师将自己拍摄的马路上的交通设施、交通标志、行人过马路的照片，以及幼儿的记录展示在活动室，供幼儿观看、交流。