关爱农村留守儿童总结
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关爱农村留守儿童总结 篇1
一、指导思想
根据县有关关爱留守儿童的文件精神,结合我村留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥村两委等组织的功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的`健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。
二、工作目标
通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。
三、主要措施
第一步、建立关爱档案。通过x个月的走访串户,我对本村“留守儿童”情况进行摸底调查,详细了解留守儿童学习成绩、爱好、家庭情况、家长务工地点、联系电话、监护人等情况,建立留守儿童信息库。在争取到了县、乡两级政府的大力帮助下,制定具体帮扶方案,对
“问题留守儿童”、“困难留守儿童”作为重点帮扶对象进行关爱。
第二步、搭建关爱平台。一是以村级网络为平台,做一名“联络员”,开通“视频交流”,让留守儿童与父母每周进行一次视频交流,接受亲情关爱;二是以远程教育终端站点为平台,做一名“播放员”,每月组织一次留守儿童观看励志教育专题片,引导他们树立远大的理想和正确的世界观、人生观和价值观;三是以农家书屋为平台,做一名“管理员”,全天候为留守儿童开放,激发他们的学习兴趣和积极性;四是以留守儿童活动室为平台,做一名“组织员”,利用节假日,组织各种有益留守儿童身心健康和成长的文体娱乐活动。
关爱农村留守儿童总结 篇2
一、指导思想
根据县有关关爱留守儿童的文件精神,结合我村留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥村两委等组织的功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。
二、工作目标
通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的`水平和成效。
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;
3、关爱留守儿童,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。
三、主要措施
第一步、建立关爱档案。
通过三个月的走访串户,我对本村“留守儿童”情况进行摸底调查,详细了解留守儿童学习成绩、爱好、家庭情况、家长务工地点、联系电话、监护人等情况,建立留守儿童信息库。在争取到了县、乡两级政府的大力帮助下,制定具体帮扶方案,对 “问题留守儿童”、“困难留守儿童”作为重点帮扶对象进行关爱。
第二步、构建关爱网络。
作为一名大学生积极发挥自身示范带动作用,组织村两委、党员、以村民组为单位,结对帮扶留守儿童,初步形成以乡党委政府为带头,大学生为主体,村干部、党员群众主动参与的结对帮扶关爱网络。
第三步、搭建关爱平台。
一是以村级网络为平台,做一名“联络员”,开通“视频交流”,让留守儿童与父母每周进行一次视频交流,接受亲情关爱;
二是以远程教育终端站点为平台,做一名“播放员”,每月组织一次留守儿童观看励志教育专题片,引导他们树立远大的理想和正确的世界观、人生观和价值观;
三是以农家书屋为平台,做一名“管理员”,全天候为留守儿童开放,激发他们的学习兴趣和积极性;
四是以留守儿童活动室为平台,做一名“组织员”,利用节假日,组织各种有益留守儿童身心健康和成长的文体娱乐活动。
第四步、开展关爱活动。
通过县、乡党委政府的大力资助,积极开展“代理家长”、“爱心妈妈”、“临时爸爸”等关爱活动,由妇联、共青团牵头,为留守儿童购买书包、文具、衣服、食品等学习生活用品,尽力为留守儿童解决实际困难,让留守儿童在帮扶和关爱下快乐健康成长。
关爱农村留守儿童总结 篇3
20xx年,团区委积极组织全区各基层团组织、青年文明号单位参与关爱农民工子女和农村留守儿童的各项活动,按照年初区综治委《关于印发榆阳区深入推进社会管理创新综合试点工作任务分解表的通知》,我委作为牵头部门,在区公安分局、区司法局、区民政局等部门的配合下,在全市率先建立了留守儿童服务站,打造“农村留守儿童之家”,着力解决留守儿童生活失助、学习失教、亲情失落问题,为我区农村留守儿童生活、学习、精神上给予帮助。
作为区综治委的成员单位,我委根据区委政法委的统一部署,从今年三月份起,对全区农村留守儿童进行了全面摸底。截至目前,全区共有农村留守儿童246名,涉及小纪汗乡、鱼河峁镇、余兴庄乡等15个乡镇。根据调查研究,发现农村留守儿童有生活质量不能保证、所受待遇不公平、情感上创伤严重等问题,单位综治领导小组经过研究讨论,决定利用共青团组织优势,号召社会各界对留守儿童伸出援助之手,给留守儿童带去社会的温暖。
6月1日,我委在小纪汗中学举行了榆阳区“献爱心伴成长铸未来”关爱农村留守儿童活动启动仪式,仪式上,榆林神华能源有限责任公司为榆阳区小纪汗中学捐赠了价值5千元的爱心书屋图书,榆林通达路桥建设集团有限公司为全区农村留守儿童捐赠了价值五万元的护眼台灯、精美书包和高级电子表。
团区委还将逐步建立全区农村留守儿童信息数据库,对农村留守
儿童实行动态管理,并通过捐赠、结对帮扶、志愿服务、心理健康讲座、“农村留守儿童之家”建设等形式的活动在全区全面开展农村留守儿童关爱工作。
我委开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作,也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么爱心人士、爱心企业的关心和支持下,我们有决心对这项工作进行不断的`探索、研究,全力做好这项工作。为榆阳的和谐发展做出新的贡献。
留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。我们应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守儿童学生问题,为社会培养出一代合格的接班人,我委将会努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,号召社会力量对他们要严慈相济,使留守儿童享受到同其他儿童一样的教育和关爱。锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康茁壮的成长。
关爱农村留守儿童总结 篇4
一、深入调研,准确掌握全镇留守儿童状况。
4月份,我镇对全镇父母外出务工的留守儿童进行一次以村以校为单位的系统排摸,并分别予以登记造册,做到了家底清、状况明。,已为193名留守儿童建立了档案,为切实开展留守儿童关爱活动奠定了坚实的基础。其中80%儿童留在家里隔代看护,20%寄托老师和亲戚看护,而隔代看护对儿童的健康成长极为不利:如心理不平衡,常常感到自卑、孤独、忧虑、失望;生活无规律,生活习惯相对较差;缺乏学习自觉性和刻苦钻研精神,厌学情绪严重;任性、自私、无组织、无纪律,自控潜力差等。
二、制定方案,构建留守儿童关爱网络。
镇妇联联合中心校、团委、关工委在全镇开展了“共同托起留守的太阳”为主题的留守儿童关爱行动系列活动,并制定《涌泉镇留守儿童关爱行动工作计划》,明确了职责,分解落实了任务,动员各方面力量共同关注留守学生,构建层层推进、齐抓共管的'留守学生关爱网络,努力为留守学生营造健康、快乐、和谐的成长环境。
三、多措并举,大力实施留守学生关爱行动。
一是开展结对关护系列活动。用心动员志愿者、教师等社会力量,广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动,为留守儿童寻找“代表妈妈”,使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前,我镇已为11们留守儿童找到了代理妈妈,透过与结对儿童应对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式,在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮忙。
二是建立“留守儿童之家”。针对镇中心校留守儿童相对集中这一状况,我们在那里建立了一个留守儿童之家,每星期2次为留守獐开放,并带给课余文化学习和组织课外活动。“留守儿童之家”常年有两名教师现场指导。
三是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。在镇妇联及团委的牵头下,今年共有4名贫困留守儿童受到结对资助,每年均有必须的资金确保学业正常。我镇每半年还组织一次贫困留守儿童慰问活动。
四是建立“留守儿童”家长教育联系制度。
利用定期家长会、重大节假日家长回乡之机对留守儿童家庭进行家访,开展对监护人专门知识的培训和教育,让他们明确教育子女的职责,切实承担起教养孩子的职责和义务。
五是开展“留守儿童”兴趣活动。
根据儿童的兴趣爱好,经常组织开展各类趣味活动,如“六一”期间组织留守儿童举办了一场文化演出;柑桔节期间组织一次百名儿童画桔乡活动。透过各种活动,引导留守儿童融入社会大家庭。
六是切实保障留守儿童合法权益。
充分利用镇内39个维权站,开展关爱留守儿童活动:一是受理留守儿童的咨询和救助,为留守学生带给心理健康指导、法律法规咨询;二是大力开展未成年人维权行动月活动,在加强留守儿童法制教育、增强留守儿童自我保护潜力、净化留守儿童成长环境等方面开展工作。
七是强化宣传。
透过广播、电视、报纸、网络、会议等多种形式,宣传报道留守儿童教育管理工作进展状况,抓好典型宣传,让全社会都了解关注留守儿童的生存现状,动员引导全社会力量都来关心、关爱留守儿童,在全社会营造浓厚的舆论和关爱氛围。
关爱农村留守儿童总结 篇5
寒冬来临,气温骤降,为确保农村留守儿童和困境儿童等弱势儿童安全温暖过冬。近日,惠阳区民政局提早谋划、迅速部署,对全区农村留守儿童和困境儿童进行摸底排查并开展了“温暖童心·健康同行”关爱活动,切实做好农村留守儿童、事实无人抚养儿童、孤儿、重病儿童等关爱救助保护工作,及时为弱势儿童群体带去党和政府的温暖和关怀。
(一)温暖童心,走访慰问弱势儿童。
12月1日至2日,区民政局结合“事实无人抚养儿童生活和教育保障情况摸底排查”,联合区荣沣社会工作服务中心开展“温暖童心·健康同行”关爱农村留守儿童和困境儿童活动,深入家庭、实地走访,密切关注弱势儿童基本生活情况、监护情况、健康安全情况及受教育情况等。同时,积极动员社会力量参加,链接区秋长长乐公益促进会对有困难需求的.家庭结对帮扶,并提供了10张棉被、6双运动鞋、6件棉衣、一批防疫物资和课外书籍,分别派送到农村留守儿童和困境儿童家中,切实让弱势儿童群体能够温暖过冬。
(二)心系健康安全,加强政策宣传。
在入户走访中,爱心志愿者查看了困境儿童家中的防寒保暖情况、用火用电情况,详细询问了他们家庭生活情况、居住环境以及困难需求,鼓励儿童努力学习。同时,结合“宪法宣传周”,社工等工作人员将儿童有关法律法规及政策向家庭普及,向儿童及监护人着重宣讲了儿童福利政策、农村留守儿童和困境儿童权益保护、疫情防控安全、《未成年人保护法》等,引导儿童监护人履行好监护主体责任,在互动过程中耐心解答群众关切问题。结合“世界艾滋病日”,宣传艾滋病防治相关知识,提高家庭及未成年人预防艾滋病意识和自我防护技能。本次活动共派发了300余张宣传册,提高群众对政策的知晓度,提醒广大监护人关注儿童身心健康,加强亲情关爱,创造良好的成长环境。
此次活动的开展,让农村留守儿童和困境儿童以及家庭真切感受到党和政府的关注,以及社会大家庭的温情关怀。今后,区民政局将组织动员更多的志愿者加入到关爱农村留守和困境儿童的行列中来,营造良好社会氛围,助力未成年人健康成长。
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