参观记作文
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参观记作文 篇1
自从我到天门市城市规划馆参观之后,那些影像不时在我眼前浮现。天门啊,我的家乡,你是那么美丽!你有璀璨的文明、你有勤劳的人民、你有丰富的物产……你拥有厚重的过去,你拥有辉煌的今天,你更将拥有更加美好的明天!这些,都在规划馆里一一呈现。
那是一个下着小雨的日子,春雨像一根根细丝飘落下来,雨水冲洗着大地。我们“幸运星小记者班”的同学来到了规划馆,雨中的空气让我们神清气爽,最先映入眼帘的是“天门市城市规划馆”八个金色的大字,从规划馆二楼伸向大型喷泉池的奇特石板,就像大海远轮中的劲帆一样,顿时让人精神振奋。
走进馆内,这里的设计主线是以一滴水汇成川,交织成网,串接天门的历史、现状和未来。大厅的墙上绘制着天门的历史。解说员姐姐带着我们正式进入了规划馆,第一层是第一、二大板块——“瑰丽天门”和“古韵天门”,重点展示天门厚重的文化底蕴和辉煌悠久的.历史传承。告诉大家,里面还有石家河文化全息影像、幻影成像陆羽亭哦!都是高科技技术,让人有身临其境的感受。
第二层就是重点了,囊括了“竞进天门”、“宏图天门”和“盛景天门”三大板块。其中的“盛景天门”即总规划沙盘秀,这可是一大亮点,它用模型和影片将天门现状和未来发展完美地展示在观众面前,那叫一个壮观哦!在数字“竟陵山水图”旁边还有一个很好玩的项目——“步步生花”,有“海洋模式”和“池塘模式”。我们起先还不知道怎么玩,以为踩到那个东西它就会消失。后来才明白,原来,“步步生花”就是顾名思义,你每走一步,那里就会生出花来。“海洋模式”就是你在那儿一踩,那儿就会生出海洋生物。“池塘模式”就是你一踩,池中的小鱼就会跟在你身后,还会溅出一阵阵涟漪。
不多说了,现在直接跳到第三层。第三层是“梦想天门”,里面有VR漫游和4D电影,还有360体感互动。那4D电影就像真的一样,播放的都是天门美好的景和物。可是,本宝宝好倒霉啊,就在我想要玩一玩VR漫游的时候,规划馆居然要关门了!
这次可真是不虚此行,让我流连忘返,让我学到了不少知识,让我更加了解了我的家乡——天门。
我希望家乡天门未来更加美好,更加美丽!
参观记作文 篇2
20xx年2月27日,阳光格外明媚,空气特别新鲜,我和同学们早早来到了国际广场。因为今天老师要带领全班同学参观我们向往已久的地方——肇庆市科技中心。
到国际广场集合以后,就跟着老师来到科技中心大门前,只觉得清风扑面,科技中心在阳光的照耀下,更显得优雅清静。走进科技中心,只觉里面风格独特。
参观开始了,我们先买票进入4D影院看电影《史前历险》。在观看影片时我们能获得视觉、听觉、触觉等全方位感受,使我们产生一种身临其境的感觉,这就是高科技的4D影院给我们带来的快乐。看电影时,我们仿佛被那陨石击中、被眼镜蛇和大蜈蚣吞进肚子里,大家都吓得尖叫了起来,还有那坠落的感觉更是前所未有,最后电影在一阵人造雪花中结束。这些独特的感觉都是高科技给我们带来的。
看完4D电影,我们来到三楼儿童类展区。咦!这里怎么有一个喷泉呢!原来是幻影喷泉,看得见摸不着,幻影喷泉是利用凹面镜把底部的图象反射出来,真神奇!接着我们进入倾斜小屋体会天旋地转、站立不稳、头晕心慌的感觉。原来是因为视神经受副的信号刺激与骨胳、肌肉所感受到的`重力信号刺激相互矛盾,使大脑和人体平衡系统紊乱,因而产生眩晕感。其它展品也使我大开眼界,例如:巧布哨兵、小小建筑师。
参观完三楼,我们来到四楼基础类展厅。哇!F1方程式赛车!这种模拟赛车与真正的赛车控制方式差不多,可以做出漂移等技术性转弯,非常刺激,看!哪里有人睡钉床,我问那些睡过钉床的同学疼不疼,他们都说不疼,最后我半信半疑地睡了上去,咦!奇怪!真的不疼,还挺舒服。工作人员向我解释:“一枚钉子所承受的重量是十几克,这张钉床有3200多枚钉子组成,可以承受一百多公斤,缓缓上升的钉子,就像一块木板托住你,所以一点也不疼。”接着,我又去参观其他展品。
转眼间,要回家了。这次来到科技中心参观,使我受益不浅。科技中心里的这些展品不仅充分表现出我国科技发达,还启迪我们自觉、主动地去探索科学的奥秘。所以我们要努力学习,打好基础,今后为我国科技发展做贡献!
参观记作文 篇3
今天,天空万里无云,淡蓝的天空洁净如新,像天神把云朵都抹去了似的。老师和我们小伙伴们去运输部参观火车头,别提多高兴了,因为这是我第一次去看火车头。
刚到运输部编组站办公区的大门口,一片茂密姿的竹林映入眼帘。浓密、翠绿的竹子,像一群正在打闹的、玩耍,你碰我一下,我挤你一下。进入大门,是一片宽阔的绿地。小草密密麻麻,在这个季节,它们还不所太高,但是那已经让人们感到了生命的气息。绿地里除油绿的草坪,还有各种野花,绿的、紫的、黄的颜色繁多。一朵朵小花漂亮极了,像婀娜多姿的美丽少女,向游览的人们频频微笑。绿地里一棵棵大杨树,傲然挺立,像站岗放哨的士兵保卫着这片土地。碧桃树上开满了粉红的簇簇粉红的花朵,娇嫩娇嫩的,让人一见,就生爱慕之心。
顺着办公区曲曲弯弯的小径,我们走到了蒸汽机车前。它一身漆黑,有一种神圣不可侵犯的威严。
火车是怎么开动的?我好奇地问一位叔叔。
蒸汽机车是靠烧煤,然后产生蒸汽来驱动的,叔叔和蔼地告诉我。
我心里暗暗地想:那些发明家们是多么的聪明而又伟大呀!
参观完火车头的老祖先,我们来到了新型的内燃机车旁。内燃机车全身上下都是绿的,如脱胎换骨。老师让我们一组一组地上司机室去参观,我虽被安排在了最后一组,却依然开心。轮到我登驾驶室了,我猴一样地往上爬。进入驾驶室,里面有一位司机叔叔,他身材高大,面容和蔼,一脸笑容,欢迎我们到来。驾驶室里有各种操作按纽,如此多的按纽,不停地操作,让我想到了自己父母工作的'辛苦。
最后,我们来到了信号控制楼。一位伯伯坐在椅子上,他一只不大的鼻子上架着一副小眼镜,双目紧盯着两台大大的显示屏。“显示屏上那么多小圆点是什么呀?”大伙都好奇地问。伯伯一句一句为我们做着讲解,比老师讲课都要仔细,我们感到十分贴心。
游览活动结束了,我的脑海里除了那些美丽的景色,还让我感触更深刻的是内燃机车里的那一幕,它让我想起了我的父母,也想起了每一个父母挣钱都是十分不易的。
参观记作文 篇4
今天,我和爸爸和妈妈一起游览了青岛崂山美丽的太清宫。
一进大门,我就看见一个很大的雕塑,在上面有一个高大的宝塔,那就是“太清宫”。
当我蹦蹦跳跳跑进去以后,我看到里面都是一些门,分别写有:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。我们去了“甜”这个门,当我要打开时,我的心仿佛要出来了,那是因为我当时不知道里面究竟有什么,我慢慢的打开了,这时我的心才平静,我看见第一样东西就是有一面墙,我听别人说“如果谁没说过谎话,就可以穿过这面墙。”因为我从小胆子就小,所以我心里想:我到底去还是不去?我的`心里开始矛盾了,要是我去了,我的头就会起一个“大馒头”,我想,还是不去好,如果我去的话,我的头上就会有一个“大馒头”我想,还是不去了,可是,我看见有很多小朋友都去玩了一次,而爸爸觉地不好玩,就拉着我走。爸爸拉着我走到了一个神奇的地方,我去一看,我问爸爸,这有什么大不了的,只是一棵树而以,爸爸说:“这可不是一般树,这棵树在这已经有9千年的树,今天是他9千岁的生日,所以我们今天来主要来看这个树的。”
我说:“人们是怎么知道这个树生活多长时间?”我问爸爸,爸爸也不知道这个问题,爸爸:“我这就不知道了。”我去的下个地方是个很有意思的地方。“叫扔金币”。我很好奇,他们怎么往里扔钱,我也往里扔了一个,后来没扔进去,我不甘心,还往里扔,后来,我才扔进去一个,其他游客扔一个进去以后,都会向那个人要一个玩具,我也向那个人要了一个玩具,我要了一个小猪,因为是猪年,它长得胖胖的,比鼻子往上翘,很可爱。
我去下个地方是“上头”,去的每一个人都要上头,我也要上头,还要给娘娘钱,这样才能让家人平安无事,我问工作人,他说男孩要迈右脚,女孩要迈左脚,我走进去以后,就往里扔了一元,然后走了一个吃饭的地方,那是专门吃海鲜的地方。我们吃的东西是:海蛎子、海波等很多好吃的东西。
吃完饭以后,我们一家恋恋不舍地踏上回家的路程,可是到现在我还是怀念在崂山美好的日子呀!
参观记作文 篇5
清明假期,我随着春天的脚步,来到了坐落在云龙山脚下的徐州名人馆参观。
它的外形十分有趣。它是一个规规矩矩的四边形,黄色的墙壁上有“徐州名人馆”五个大字,是用古体写出来的,显得很有年代感。一湖春水衬托着名人馆,使它别有一番风味。
进入馆内参观,我们随着讲解员来到了第一个展厅——形象展厅。墙上有一幅国内最大的古徐州立体地图,它描述了古代徐州的地理位置和布局,画面十分雄伟壮观。脚下是钢化玻璃破成的路面,下面有许多栩栩如生的汉兵马俑,让我感受到了古人的心灵手巧,不觉为之赞叹。
接着,我们来到了多媒体展厅。一进屋,一阵洪亮的声音就从音箱中响起,它向我们叙述了徐州名人的历史事件和丰功伟绩。站在概述厅前,映入眼帘的是一个圆形大球幕,四周是几尊两米高的人物雕像,高大壮观。整个展厅采用了天圆地方的设计方法,让我感受到了建筑之巧妙。
令我记忆最深的是汉前厅和汉王朝厅。汉前厅里有三位代表性人物:中华长寿食祖——彭祖、被百姓奉为“车神的”奚仲、仁义之名天下扬的徐偃王。走进展厅深处,灰色的墙壁上刻有绿色的图画,记录了奚仲造车的`全部过程。地上还有一条“历史长河”,缓缓流入汉王朝厅……
在楚汉交界点前有两位霸王阵骑在马上,手拿兵器,身披盔甲,气势汹汹地瞪着对方,他们就是刘邦和项羽。红色的墙壁好像在衬托这充满杀气的战场,它仿佛使我看到了将士们的英勇杀敌。刘邦的知人善任,为战争的胜利、为他成为汉朝第一位开国皇帝奠定了基础……
“啊呀——”,我的腿好像踢到了一个硬硬的东西,它把我的思绪拉回了现代。哦!原来是一个大象棋呀!展厅中还散布了许多这样的象棋,上面竟然还暗藏玄机——有电子屏幕,可以下象棋、猜成语、看历史影片,为这展厅增添了几分趣味。其中,透明板上还介绍着辅助刘邦的贤臣,有夏侯婴、周勃、萧何等人,他们帮助刘邦统一天下,立下了汗马功劳。
我们随着“历史的长河”前进,分别来到了帝王厅、汉后厅和近现代展厅,每个展厅都有它们的独特之处,让我流连忘返。
整个参观就到此结束了。现在回想起来,徐州名人共有五十多位呢。他们都是从一个个不起眼的小人物做起,通过自己的不懈努力和顽强不屈的精神,才铸就了他们未来的辉煌道路。
参观记作文 篇6
今天,我们学校组织到奎文区未来教育学校参观体验学习。从早上我就开始兴奋地吃不下饭,我怀着一肚子的问题来到了学校的大门前。我和我的好朋友们都好想快点进去,看看里面到底是什么样子。有没有学生在里面上课?他们是怎么上课的呀?这所学校和我们的学校有什么不同……
大门终于打开了,我们奔了进去。首先,映入眼帘的是一栋高大的教学楼,上面写着“向未来,为梦想”六个大字。刘浩茹惊讶地说:“这所学校好大啊!”我也说:“是呀!是呀!要是我们的学校也有这么大那该多好啊!”
通过老师的介绍我们才知道,原来未来教育学校在新华中学里面,只有两层教学楼,并不很大。但是,各个教室却是特别让人期待的。
我们参观了一个个教室,最吸引人的就是天花板了,上面就像是夜晚的星空,有许多星座,让人感觉现在就已经是晚上了。参观完后,我们一起来到了一个很大的教室里,老师说了一下学习流程,然后我们每人得到了一张学习评价表,上面有航空航天课程、创客课程、人工智能课程、3D打印未来课程……我真想全选,可是每人只能选四节课程。所以我就选了航空航天课程、创客课程、编程课程和数字化书法传统礼仪和现代礼仪传统手工制作。
而我最感兴趣的就是数字化书法传统礼仪和现代礼仪传统手工制作课了。教我们这门课程的是一位非常年轻的女老师,我们叫她瑶瑶老师。一上课,瑶瑶老师先介绍了一下她自己,然后给我们讲了一些关于风筝的历史和由来。最后,她让我们小组合作,搜集一些关于风筝的资料。杜心雨负责用平板查找资料,而王艺蓉就负责将资料抄到老师发的'纸上。时间非常紧,我们都很紧张。最后,我们是第一个完成作业的小组,我们非常高兴。这证明我们小组分工合作得非常好,而且也非常有默契。自然,学习评价时,我们得到了最高分。
其他的课程也很新颖有趣。我学会了如何开启无人机,知道了无人机的种类;我还学会了如何用积木做陀螺的发射器;最后,我还学会了用电脑做奇妙的图案。收获真不少!
往回走的时候,大家都很兴奋,看得出,他们和我一样都对未来教育充满了期待,充满了希望。
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