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小班活动教案

2026/02/09教案

此篇文章小班活动教案(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

小班活动教案 篇1

活动目标:

1、激发幼儿对泥工造型的创作欲望。

2、学习泥工技能:练习搓球并学会组合,训练双手的协调配合能力。

3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力

4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

活动准备:

1、幼儿人手一份彩泥(橡皮泥),一根竹棍。

2、情境表演活动过程:

1、提问:小朋友,你们知道这是什么吗?红红的小果子,上边有甜甜的冰糖,一串一串的。对了,是糖葫芦,又叫冰糖葫芦。知道糖葫芦是什么果子做的吗?是酸酸的山楂。

2、情景表演:小兔在商店里看到红红的糖葫芦,她想:"小伙伴们肯定喜欢吃!我要为他们每人做一串。可是,糖葫芦怎么做呢?"请我们一起来看看吧!

3、请幼儿观看老师制作糖葫芦的过程。

4、教师和幼儿一起制作诱人的糖葫芦。

1)取出红色的彩泥,揪下一块,然后双手揉搓成圆形,揉出4到5个小红球。

2)把小红球按顺序整齐地穿在竹棍上,当心不要扎到小手。

3)一串好吃的糖葫芦就制作好了,我们给小兔送去吧。

5、大家一起欣赏糖葫芦。

歌谣:糖葫芦,圆又圆,小兔见了心喜欢;跑过去,买一串,放到嘴里甜又甜。

教学反思:

作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

小班活动教案 篇2

活动名称:动物王国

重点领域:艺术、健康

活动班级:小班

执教老师:郭艳

一、活动设计思路:

小班幼儿好奇心极强,他们对动物很感兴趣,千变万化的动物世界总是能够引起他们的注意,还会不自主的用艺术形式表现自己的情感体验。

因此地设计这一活动中,我着重以艺术为主,并根据中提出的“鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表现自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感和表现方式,分享他们创造的快乐”为依据,引导幼儿通过参观动物,大胆地尝试用不同动作表现动物的行动特征,并在此基础上,让幼儿初步感受乐曲的跳音与连音,从而来帮助幼儿提高表现的技能和能力。

为此,我设计了本次活动。

二、活动目标:

1.幼儿通过观察,尝试用动作表现动物的行动特征。

2.在律动中感受乐曲的跳音与连音。

3.积极参与歌唱表演,感受表演的乐趣。

三、活动准备:

1.场景布置:将各种动物的图画贴于墙上,布置为“动物王国。”

2.录音带、录音机、音乐“开车歌”母鸭带小鸭。”

四、活动难点:

在律动中感受乐曲的跳音与连音。

五、活动过程:

1.放音乐“开车歌”教师带领幼儿参观“动物王国。”

2.幼儿在参观过程中,认识各种动物,并用动作表现动物的行动特征。

3.播放跳音版及连音版乐曲,请幼儿配合乐曲做不同动物动作并说说

自己做的是什么动物的动作。

(1)播放跳音版乐曲,让幼儿感受并表现动物动作。(青蛙、兔子、小鸡等)

(2)播放连音版乐曲,让幼儿感受并表现动物动作。(小鱼、乌龟等)

(3)播放跳版和连音版乐曲,请幼儿仔细听,根据乐曲做不同动物动作。

4.歌唱,并进行表演游戏。

5.总结

今天我们参观了动物王国,你们玩得开心吗?现在“动物王国”的动物们要休息了,我们给可爱的动物们说:“再见。”

小班活动教案 篇3

一、活动背景

主要写出活动的来源,你是根据什么来想到做这个活动课的,这节课是属于哪类教学课,比如:科学,数学,语言......

二、活动目标

就是这一活动的目的和要求

三、活动准备

1.知识经验准备

2.物质材料准备

3.活动环境准备

四、活动过程

主要内容有:1.玩一玩

2.做一做

3.猜一猜

4.说一说

5.想一想

五、活动延伸

活动完了,得要让小朋友们有更多的时间和空间来做我们在这节课上没有做好,而要做得更好的活动。

六、活动反思

课完了,找出本节课的优势,和不足,以便对以后的课做更改。

小班活动教案 篇4

活动目标:

1.能听声音辨别5个以内的数量。

2.有良好的倾听习惯,能愉快地参与数学活动。

活动准备:

漂亮的魔术盒、小鼓一个、糖果若干、小木鱼人手一个、魔术师木偶一个

活动过程:

一、摸一摸、数一数,激发幼儿兴趣

1.出示魔术盒,猜猜魔术盒里会有什么。

2.请幼儿摸出糖果,并正确数数说出总数。

二、听一听、数一数,辨别5以内数量

1.出示小鼓,师生玩“听一听、数一数”游戏

老师敲鼓,幼儿仔细听,敲完后请幼儿说出老师敲了几下鼓。

2.继续组织幼儿玩“听一听、数一数”游戏

听魔术师敲小铃铛的声音,然后说说魔术师敲了几下铃铛。

三、听一听、玩一玩,进一步巩固练习

1.魔术师学小动物叫,幼儿用小木鱼敲,表示小猫叫了三声。

2.老师演示魔术师木偶依次变小动物,请幼儿根据小动物叫声的数量用木鱼敲出相应的数量。

3.小结结束。

小班活动教案 篇5

小班活动教案通用15篇

作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的小班活动教案,希望能够帮助到大家。

小班活动教案 篇6

活动名称:亲子乐融融

活动内容:

1、亲子团体操:《oh my baby》 《一个小不点》

2、运动项目:亲子运球,分班比赛。

活动时间:20xx年XX月份

活动准备:

小班组:12位老师及131名幼儿和131名家长人手一个手套,音乐《oh my baby》、《一个小不点》,小皮球48个

排练计划:

1、团体操:

第一阶段:九月底之前老师们商讨队形、动作,幼儿学会动作。

第二阶段:十月二十日之前加入家长进行队形训练基本完成。

第三阶段:十一月初准备演出。

2、亲子运球的计划:

九月十月底之前和孩子了解游戏的规则和任务。

十一月初准备比赛。