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有趣的一堂课作文

2026/02/12作文

此篇文章有趣的一堂课作文(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

有趣的一堂课作文 篇1

12月4日,那天阳光明媚,晴空万里。微风吹得人神清气爽。我兴高采烈地来到固镇青少年活动中心写作班,去上一节有趣的课。

我一进教室,就发现了异常:同学们都愁眉苦脸的;黑板上出现了“脑筋急转弯—智力大比拼”我知道了这个消息,我心里就乐开了花,因为我在我们班脑筋急转弯答对的成功率可是名列前茅呀!

过了一会儿,老师严肃地说:“今天我们来‘脑筋急转弯比赛。’要求:老师出20个脑筋急转弯,同学们抢答,按答对的次数发奖。设一、二、三等奖,发奖状。”

十分钟过后,比赛正式开始了。老师在黑板上写了一个问题。那就是:萧峰和耶律洪基在南京大王府中商议军国大事,意见不同,萧峰大骂耶律洪基,耶律洪基为什么没生气?老师说:“抢答开始!”这时我想到了一个不靠谱的答案,胆怯地举了手,又看看四周没有一个举手的。正想收回去,却被老师的火眼睛睛给看见了。我只好回答:“耶律洪基是个聋子。”我说完以后,同学们都哈哈大笑,有的说:“你也太牛了,商议军国大事的人居然是个聋子!”有的说:“他们的意见不同,耶律洪基就变成聋子了?”还有的说:“你这哪是在回答问题,你这是在拍科幻片,你也太幽默了吧!”那笑声连连不断,就在老师就要公布答案的时候,还有人在那里偷笑。老师公布答案了:他们不是一国人,说的话互相都听不懂。答案公布后,教室里有哄堂大笑。

老师出的问题里有一个特别有趣的问题:在一所大学里,里面的人们叫什么教授的时候,说的是哪一个人名字的`最后一个字,并且不说“——教授”而说“——授。”在一次演讲大会上,主持人让一位教授上来演讲的时候,台下笑声不断,你知道主持人说的是什么吗?同学们听了以后,给出的答案五花八门,没有一个是对的。老师公布答案:禽兽。答案都让我们大吃一惊。

结果我非常可惜,我只要再答对一题就是一等奖了,不过在我看来在我现在上过的所有课中,这才是真正的“有趣的一节课!”

告别这“有趣的一节课”从青少年活动中心里出来,我一蹦三尺高。我永远也忘不了这有趣的一节课!

有趣的一堂课作文 篇2

这节课,新来的裙子老师和乐乐老师带我们一起玩了好玩的游戏。

老师让我们把手放在背后,然后在我们每个人的手里放了一片树叶。老师让我们通过摸和闻的方式找到另一片相同的树叶,但是在这个过程中不能让对方看到自己手里的树叶。

我仔细摸了摸我手里的树叶,不大,有细细的纹路,有点儿粗糙。我摸了摸何美玲的树叶,不是不是,绝对不是,她的树叶是很大一片的。我又摸了摸李昊轩的树叶,也不是,他的.树叶有一面很光滑。接下来,我摸何禹轩的树叶,嘿,有点像!

为了进一步判断我们的猜测是正确的,我们又闭着眼睛相互闻了一下,味道也很像!

我们找老师确认,老师说:“恭喜你们!配对成功!”

我们把树叶拿出来一看,哇,真的一模一样。

等我们都配对成功后,老师要我们去找叶子的主人。我和何禹轩一下子就找到了。这种植物在前不久还开了一束束紫色的小花,像小扫把一样。可是,我并不知道它的名字。

“老师,这是什么树?”

老师笑着说:“这是紫薇树,开的花很好看。”

接下来,我和何禹轩开始了对紫薇的观察之旅。我们采取合作的方式,何禹轩说,我写。

“紫薇的叶子是椭圆形的,有点臭。”

“它的果实裂开以后,里面的种子像花儿一样排列着,很好看。”

写着写着,何禹轩同学又有了一个新的发现。他发现花坛里的几棵紫薇树都脱了皮。这是为什么呢?他特意跑去问裙子老师。裙子老师告诉我们,这是紫薇树的“自我更新”,就像有些大树需要换新叶一样。

何禹轩平时看起来大大咧咧的,还有点儿调皮,我第一次发现他很细心。

后面,老师又带我们玩了一个“摸大树”的游戏。我的搭档又是何禹轩。我用红领巾蒙住他的眼睛,把他牵到一棵树边,让他摸一摸这棵大树,记住这颗树的样子。

调皮的何禹轩踮着脚往上摸,他摸到了一个很大的树结。然后,我把他带离树边,取下他的红领巾,他居然很快就找到了自己摸的那棵大树。

非常可笑的是,有的同学牵着自己的搭档走,结果让自己的搭档撞到了树上。

有趣的一堂课作文 篇3

“叮铃铃”,上课铃声响了,同学们纷纷跑回座位上,等待陈老师上课,可从门口走进来的并不是陈老师,而是王梓音的妈妈!同学们面面相觑,不知道这是怎么回事,还没等我们提问呢?王梓音妈妈微笑着站上了讲台,解释道:“今天是家长志愿课堂,我是一中的物理老师,今天来给大家上一课物理入门。”教室里响起了热烈的掌声,大家都好奇满满,十分期待这一堂物理课。

只见王梓音妈妈从包里拿出了一个透明漏斗和一只黄色乒乓球,她说:“如果我现在放手,球会怎么样?”她将漏斗的大口朝下,把球放在漏斗口与瓶颈的连接处,用手按着球发问:“当然是掉下来了,”同学们七嘴八舌地答道,真的'吗?那么我现在要请上一位肺活量大的小助手,小金同学众望所归的走上前去,同学们,你们觉得小金同学要朝里面吹气还是吸气,在我放手的时候,小球才不会掉呢?”话音刚落,同学们又七嘴八舌的讨论起来,我的同桌认为必须吹气,我后面的同学也振振有词,认为必须吸气,同学位分成了两派,不知道谁对谁错,大家公有公的理,婆有婆的理,教室里就像展开了辩论赛。

大家拿不定主意,那我们就一个个的试,让乒乓球现身说法吧!她先吩咐小金同学吹气,只见小金同学深吸一口气,鼓起腮帮,把嘴凑近瓶口,王梓音妈妈一松手,他就开始往里面吹气,再瞧那个小球像个“攀岩者”,在狂风到来的时候还死死的抓住“岩壁”不往下落,可是它仅仅支撑了一秒钟就掉到了地上,接着开始第二套方案:吸气,只见小金同学吸气时,小球就在漏斗里打转,像一个小精灵,在一个小小的空间里时上时下、忽左忽右的飞着,却始终不肯落地。有的同学喊和:“快看!太神奇了吧!”有的喊着:“看!我说对了吧!”大家兴致勃勃的亲眼见证着答案。”好了,感谢我们的小金同学!”王梓音妈妈将实验道具收回,说:“你们有没有注意到,在吹气的时候,也会有很短的一段时间下落呢。按理说朝里吹气,应该让球上落的更快才对,原来这是由于大气压的关系,暂时不下落,生活中有不少这样的例子呢!

这节课妙趣横生,见证了奇迹时刻,也让我对物理的奥秘世界充满向往。

有趣的一堂课作文 篇4

昨天,英语赵老师给我们布置了一项特殊的作业,带一些水果和沙拉酱。我觉得太惊奇了,十二分的期待这特别的英语课。

英语课的上课铃一响,我赶紧回座位迫不及待地拿出水果和沙拉酱。我伏下来静息,但眼睛却不时地瞄向教室门口,希望赵老师快点来。

赵老师终于来了,她笑容可掬地教我们做水果沙拉的步骤。呵呵,不要小瞧这个制作水果沙拉的方法,它可是用英文描述出来的哦!1、Wash the fruit;2、Cut the fruit;3、Put the fruit into a bowl;4、Put some salad dressing;5、Mix them up。

我们一边学习用英文说制作水果沙拉的步骤,一边跃跃欲试。当赵老师一声令下,我们就纷纷行动了。我们小组的成员齐心协力,把自己切好的水果放进一个保鲜盒里。哇!真丰富呀!有苹果、有雪梨、还有葡萄、哈密瓜……我还带了一个完整的橘子。我用指甲在橘子的底下轻轻一抠,然后往前一推,橘子皮就被我剥掉了一大块儿。一股橘子的清香扑鼻而来,好诱人的味道。接着我从被撕开的橘子皮入手,用两个大拇指抠住了它的`两边用力拉。橘子皮乖乖地落下来了。我把桔子一瓣一瓣地剥开,放进保鲜盒里。这些水果的香味混合在一起,非常的诱人。终于,顾刘杰顶不住诱惑,悄悄地拿叉子叉了一块哈密瓜,飞快地送进了嘴里。蒋骐蔚连忙倒了沙拉酱,一边搅拌一边说:“你这个小馋猫,等做完以后再吃!”

其他各个小组的水果沙拉也都做好了。我们一组一组地带着自己的作品到前面给大家展示。我自豪地拿着亲手做的水果沙拉,对大家说:“Look at our fruit salad。”“How nice!”同学们齐声欢呼。

这么美味的水果沙拉,应该给谁先品尝呢!我们敬爱的闻老师、蔡老师、赵老师以及每位辛勤教导我们的老师,你们平时为我们那么操劳。同学们一致提出要先请老师来尝尝。来到办公室,我邀请老师品尝我们的水果沙拉:“Would you like a fruit salad?”老师们愉快地品尝,对我们赞不绝口,“真香啊”、“谢谢孩子们”……

我们品尝着自己亲手做的水果沙拉,心里有说不出的高兴!今天的课上,我们不仅学习了英语,而且还制作品尝了水果沙拉,同学们都像过节一样高兴。这真是一节别开生面的英语课啊!

有趣的一堂课作文 篇5

我上过许多有趣的课程,有的是需要拿起花剑和剑友们斗智斗勇;有的是和外教老师天文地理聊得仿佛来到了地球村;有的可以爬山认识植物,一花一世界,走入教科书体验教科书的知识;或是来到一堂哈利波特的阅读课,满足了我天马行空的想象世界,也拓展了大量的英语词汇。而我今天最想介绍的有趣课程,是一堂惊险刺激开心的`帆船课!

那一天,风和日丽,艳阳高照。我和我的同学们来到了湛蓝的大海边。我深吸了一口气,清新的空气扑面而来。沙滩像雪一样白,踏起来软绵绵的,非常舒服。海面上,还有几只小帆船漂浮着,就像海上铺着几小块雪白的布。

开始上课了,教练让我们爬上了帆船。每个人自己开一艘船,按照教练的指示练习着OP船的各种规定动作。我们一会儿像小鱼一样飞驰在水面上,一会儿慢慢晃悠在水面上,放松得很。然而我并没有注意到有一股大风正朝我吹来,船慢慢得倾斜。开始我还觉得很刺激,开心得哈哈大笑。可是眼看着船就要翻了,我才惊醒过来,恐惧溢满心间,慌乱中我咬紧牙关,使出自己最大的力气,却也没能把住舵,我努力控制船,却也无济于事。

在这千钧一发之际,教练开着快艇赶了过来。他问:“怎么,船翻不回来了吗?”“是的!”“那你上快艇,我来帮你!”我沮丧得下了船,爬上了快艇,看着教练一点点把船翻回来。哎,我这算不算是弃船逃生呢?看来,还是技不如人啊,自己还需要多多努力。

正在自我检讨之际,教练贴心得过来宣布:”今天你们第一次自己独立操作,表现很优秀,为了对你们的努力给予奖励,今天允许你们下海游泳,自己游到岸边集合!”我们异口同声喊道:“谢谢教练!”喊完开心得“扑通”一声跳到海里。海水是那么清澈,那么凉爽,那么美丽!我们自由泳,蛙泳,仰泳,在海水里自由绽放,恨不得潜入水底,说不定还能抓到几条小鱼呢。

这堂帆船课真是有趣,我不仅体验到了大海航行的乐趣,翻船的恐惧挫败,还有大海里畅游的满足和放松。但愿我以后勇于挑战自己,实现小小梦想,盛满星辰大海;但愿我以后不断自我超越,上下求索,开启学旅新航行。