四年级下册第二单元作文
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四年级下册第二单元作文 篇1
看,那里有一颗高大的古树,呵呵,那才不是古树呢,那是一座未来的房子!它的颜色可以随着主人的喜好而变化,冬天它是橙色的,夏天它就会变成蓝色的。它的外墙上长满了绿叶,还有一对隐形的翅膀。
走进屋子,不用钥匙,只要设定一首主人喜欢的歌,大门就会自动打开。你第一眼就看见客厅里有一张桉树做的桌子,这张桌子是一棵活的桉树,它还是横着长的,我们可以把食物放在它的身上,食物可以永远保持新鲜,而且任何的虫子都不会爬到桌子上,因为虫子都讨厌桉树散发出来的气味,神奇吧!
除了客厅还有一间卧室,卧室是多功能的,床边有一个屏幕,只要按一下屏幕下面的粉色按钮,再对着屏幕说出自己想要的一种床,它就可以变出你想要的吊床、高低床……如果再按下另一个橙色按钮,它就会变出一张书桌,主人可以在书桌上写字、看书,接着按一下绿色按钮,书桌就可以变成炒菜、烧饭的灶台,可有趣了。
这个屋子最大的特点就是没有虫子,冬暖夏凉。因为外墙的树叶可以把冬天的冷气储存起来释放在夏天,把夏天的热气储存起来释放在冬天,所以冬天的时候像住在温室里一样,夏天像住在空调房一样。树叶在光合作用下,释放出很多氧气,房间就像个天然氧吧。叶子散发出特殊的气味,虫子闻到都逃走了。这些叶子在晚上发出光亮,这种光能穿透墙壁照得整个房子亮堂堂的,所以屋子里不需要电灯。
主人还可以让自己的房子随时移动到主人想去的地方,因为房子有一双隐形的翅膀可以带主人飞。
这就是未来的房子,你喜欢吗?如果喜欢的话,那就送你一间吧!
四年级下册第二单元作文 篇2
衣袂飘飘,你悄然离开,脱离官场,躲避世俗的尘埃。淡如菊,傲似鹤,自由的性灵如天上的闲云,不受拘束。
看似从容,看似孤傲,其实你的一生都只是逃避——做官时遇到困难,隐居在家,不甘寂寞,又去做官,因为看不惯,仍是隐居。你根本就没有面对困难的勇气,更没有面对困难的魄力。
所以你只能是菊——逃避春天,孤芳自赏于秋日的菊。而不是梅——斩开风霜,以铮铮傲骨迎来春天的梅。
既然从仕,就应该认认真真做一个好官,官场的黑暗不足以作为逃避的理由。如果它是一滩肮脏的泥潭,一池绝望的死水,你何尝不能做一枝清莲,闪耀其中,给后世留下一缕意味深长的幽香?
不甘于隐居的寂寞,不服于之前的逃避,你再次出山,踏上征途。不久后,却又败北于家中。既然下定决心,为何做的不决绝一些?最后还是沦为“逃”。不论怎样,但你一定要坚信,一切都会有的,你会官场上大大小小的失败,但通过努力,最终还是会实现造福于人民的愿望。
从此你便一蹶不振,沉没在自己的“桃花源”里。“桃花源”是不存在的,而且任何事物的不存在必定都有它的理由——“桃花源”是你理想中的乐土,或许对他人来说就是一个小富即安,不思上进之地。殊不知光明是黑暗褪尽后的底色。
步履轻盈,你悄然离开,告别梦想,放弃最初的方向。不惊起一丝波澜,但我想对你说,世事并不黑暗,而逃避只是怯懦的选择,心存希望,总有一天梦想会实现。
四年级下册第二单元作文 篇3
我一直都对我的房子有些意见,你瞧,它就有美丽的外形,没有任何特殊功能。今天,我正在睡觉,我忽然进入时空隧道里,我穿越到了以后。
我来到这里后,我来到房子门前,“咚咚咚”我敲响门,门开了,我进入房间,我的肚子有些饿了,这家的主人带我来到桌子前,说你想要什么吧,我说出了我最喜欢的几道菜后,不一会,香喷喷的饭菜出来了,我非常的惊讶,“这是怎么一回事啊?”
主人说:“这只是这房子的一个很小很小技能,这栋房子储存了世界上的全部的佳肴,都分门别类的放在食物箱里,只要你说出你要什么,它就会从食物箱里取出来,这一桌的佳肴让我吃了个饱,吃过饭后,我发现地脏得很,我就告诉了主人,主人说不用管它,我发现从房子墙上伸出了一双手,把地面收拾得干干净净,比我这个爱干净的人的脸还要干净,主人接着按了一个按钮,”嗖“的一声,我们就潜入海底了,我在水底看到了各种各样的小鱼,还看到了一艘古船,主人说:”我的房子底下就是海底,为了防止不让海水进入住宅里,我们要开启保护球了。“主人的话语刚落,开启了一层通明的保护球,而且,我们刚刚做的还是沙发,现在变成了一张摇篮床,我问主人这是怎么回事,主人告诉我说这是因为房子变成了摇篮床,主人还告诉我,如果心情不好的话,就可以来这里看大海,主人又按了一个按钮,又”嗖“的一声,房子外长出了一双翅膀,我们又飞上了天空,我们看到了很多的鸟。
我从那里回来以后,虽然,我人回来了,但是,我的心还在那里,那里的一切都是我久久难忘。
四年级下册第二单元作文 篇4
老师,您在我们上课的时候,教授我们丰富的知识;老师您在我们下课的时候,陪伴我们一起玩耍;老师,您在我们生病的时候,递上祝福,安慰我们静心养病。您对我们的爱,浸润着我们,伴我们成长。
我想大声对您说:“您为我们付出的一点一滴,我们都记在心里。
还记得那次,我生了一场大病,走路费劲,连饭都吃不下。几天下来已经面容憔悴,身体消瘦。我以为自己会在新的一学期落下课程,心里十分沉闷。在这时,您出现了,就像一束阳光照射在我心中。你坚持每天晚上来为我辅导。您用冻红的双手在课本上指点;您用那已干裂的嘴为我讲述。每次看到您劳累的身影,心中都十分感动;每次想起您为我所做的事,都不禁热泪盈眶;每次望着您离去的背影,心中泛起一阵涟漪。
您不止在学校对我们关爱有佳,而且还在休息日到养老院做义工。对待那些老人就像对待自己的父母一样。给他们喂饭、为他们擦拭身体,您的心是那么善良。
老师我想真挚地对你说:“谢谢您!您是一位辛勤的园丁,培育我们长大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我们成长;您是一个伟大的母亲,哺育我们长大。你让我想起一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像诗中所说的那样,为我们付出一切,且不求回报。
老师,我想对您说:“您是我生命中最值得尊敬的人。”
四年级下册第二单元作文 篇5
冬天过去了,春天到来了,小草从地里慢慢地探出了头,小鸟在树上“叽叽喳喳”叫个不停,柳树在甩动着自己的长发……
我踏着轻快的脚步来到了学校,展现在我眼前的雄伟的教学楼、宽敞的教室,丰富多彩的学习园地和美丽的花园……其中,我最喜欢的还是“学习园地”。
它位于学校的西北部,在那里,长着红叶似火的山茶花,美丽无比的梅花,清香远溢的含笑花……它们在风中含苞未放,好像一个个害羞的小女孩儿,在绿叶的衬托下,显得更加美丽动人。在“学习园地”的中间,有一棵高大挺拔的大树,它就像一位威风凛凛的士兵,守卫着我们的校园。这棵大树有七、八米高,大树的无数绿叶合起来就像一个绿色的大伞,每当下雨时,它就会为我们遮风档雨。在树上,有着几个小鸟的窝,它们每天早上都“叽叽喳喳”叫个不停,就像一道赞美大自然的曲子。树上还有成千上万个小果子,密密麻麻,数也数不清。在“学习园地”里还有一块“美术园地”,上面有一到六年级同学的美术作品展,有崔海容产的优秀书法作品展,有学习方法指导,还有一些关于妇女、孩子的法律知识、安全知识等等。“学习园地”那里是同学们课余向往的地方。
“你看,我们的‘学习园地’多美呀!你们喜欢吗?我们现在就要努力学习,将来把校园建设得更加美丽。”
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