学会感恩演讲稿
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学会感恩演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
今天,我演讲的主题是学会感恩!
感恩,是中华民族的传统美德,也是为人最起码的道德品质和行为准则。中华民族自古便有优良的感恩传统。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句;“恩欲报、怨欲忘、抱怨短、报恩长”的经典词句;“滴水之恩,当涌泉相报”的古训;“一诺千金”的美谈及“饮水思源”的佳话,集中反应了古人对“感恩”的认同和崇尚。这些无疑是要告诉我们做人,要学会感恩。可是我们静下心来想一想:这样的古训有没有深深地渗透进我们的血液呢?这真的是很值得当今的人们深思与反省。
有文字专家分析过“恩”字的结构:“恩”字,从心,从因,因从口大,乃就其口而扩大之意,亦含有相赖相亲之亲,心之所赖亲者,彼此必有厚德至谊,即他人给我或我给他人之情谊。依此我们可以理解,所谓感恩,就是对曾经帮助过我们的人或团体,深怀感恩,铭记恩情,并在自己有能力时设法报答的一种回馈心理。
小时候,曾听说一个故事。说有个人,当有人做出伤害他的事时,无论他多么的无辜、愤怒,他都会把这个伤害他的人的名字刻在沙堆上。当有人帮了他时,不论这个人帮的忙多渺小,他都会将这个帮他的人的名字刻在石头上。别人不解,问他为什么要这样做,他莞尔一笑,说:“对一个人的恨应像沙堆上的字一样,让他随风消逝,一个人对自己的恩,却应该铭记一生。”
在古代,忘恩负义、恩将仇报之人都为人们唾弃和不耻,而知恩图报之人却流芳百世。三国时的吕布,武艺超群,勇猛异常,但是正因为他见利忘义,反复无常,刚愎自用,最终遭到应有的报应。而关羽,却是忠、勇、义的化身,是一位真英雄。自从和刘备桃园结义后,忠心跟随刘备打天下,以报答对刘备的手足深情,即使深陷曹营,被曹操用美女和金钱引诱也不改初心。还有诸葛亮,人们不仅赞赏他的才识,更钦佩他的忠诚和知恩图报的精神,为报答刘备的知遇之恩,他倾其一生才智,忠心报主,兴复汉室,鞠躬尽瘁死而后已。关羽和诸葛亮都成为了我们学习的楷模。
可如今,不少人不懂感恩,不知感恩。从新闻报道中偶见,沈阳打工青年在丁香湖游泳时,突然遇险,正巧路过的韩磊一头扎进水中,拼尽全身力气将落水青年托出水面。落水青年获救了,而韩磊自己却失去了宝贵而年轻的生命。韩磊的家人和目击者以及当地政府在为韩磊申报烈士时,唯独缺少获救者的证明。尽管当地的报纸,电视媒体连续十多天跟踪报道,呼吁获救者站出来。但是半个多月过去了,获救者一直未露面。所有人的期盼,都变成了凄凉和心寒的等待。11年耗资300多万元,资助178名贫困学生上学,身患癌症的著名歌手,爱心大使丛飞,在他生命垂危之际,那些曾受过他资助的学生,竟然没有一个人来看望他,更别说帮他看病。这其中还有好几个读完大学,并有一定经济基础的人,而且就在丛飞住院的地方--深圳。新闻披露后,有些正在接受他资助的学生及家长,面对着病入膏肓的丛飞,竟抱怨道:“你不是说供我们到大学吗?现在不出钱了,不是坑人吗?”
看到这样的事件,只要稍微有点良知的人都会眼酸心痛,悲伤难过。懂得感恩的人甚至会大声唾骂这些毫无良知的人。为什么源远流长的感恩传统与情怀,在当今那些受恩之人身上得不到生动的体现?为什么知恩、报恩的声音离我们越来越远?
在物质生活丰富的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物。只知道一味地索取,却从没想过要回报。其实,自然界的一切都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的世界,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给鸟儿翱翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽的风景;大地给了树林一片沃土,因为感恩,树林反赠给大地丝丝阴凉。而我们人类呢?相比起来,我们是否更应该感谢身边爱着我们,关心着我们的亲友,同学,老师呢?
我们都从名著《假如给我三天光明》中读过海伦凯勒的故事,她从小双目失明,又聋又哑,连正常走路也需要人扶着,但她并没有因此而埋怨命运不公,反而心怀感恩,成为了一位慈善家、社会活动家,用她的后半生致力于美国盲人基金会筹募资金,服务人类的美好感受为她无畏的心灵带去了力量和安宁,而她也成为了全世界的典范。
感恩,不像你想的那么难于上青天,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你只需要回赠一个亲切的眼神;当他人帮助你时,你只需投去一个甜甜的微笑,并说声“谢谢”;当受到他人鼓励时,你只要说声“我会努力的!”
感恩,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。一个人懂得感恩,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,践行于工作和生活中。一颗感恩的心,就是一粒和平的种子。因为感恩不是简单的报恩,它更是一种责任、自立、自尊和追求阳光人生的精神境界。让我们学会感恩,找到成就阳光人生的支点吧!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
学会感恩演讲稿 篇2
同学们:
白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳。
学会感恩――感恩我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命。母亲的皱纹深了,却滋润了我们青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我们变得更加坚强,父母没有给我们荣华富贵,但赐予了我们生命和信仰。父母没有让我们坐享其成,但给予了我们勇气和力量。
学会感恩――感恩我们的老师,他们给了我理想和智慧,引导我走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。
我们还要感恩朋友,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。
古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”让我们一起学会感恩吧!从小事做起,从身边做起。就让我们携起手来,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人,争做有益于社会和他人的人!
学会感恩演讲稿 篇3
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教里最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多得多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。感谢,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手他们令你不断进取,努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里逞来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:“三有三为。”
心中有祖国,为祖国做件事,不是为了回报,感谢伟大的祖国么?心中有集体,为集体做件事。不是为了回报,感谢温暖的集体么?心中有他人,为他人做件事,不是为了回报,感谢生活中的每一个人常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一份挑剔多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。
感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到的快乐。
学会感恩演讲稿 篇4
尊敬的老师、同学们:
大家好!
伴随着浓浓的春意,沐浴着和煦的春风,再过不久,我们即将迎来我国重要的传统节日——《清明节》。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节,人们都会祭祀先祖,缅怀先辈。
祭扫陵园,表达哀思并不是没有用的形式主义。
“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。”我们不应该忘记,决然写下《与妻书》毅然投身于革命事业的林觉民的大爱无私;我们不应该忘记,因为起义失败而被俘牺牲的秋瑾的从容不屈;我们不应该忘记面对反动派的严刑拷打被折磨致死的江姐的凛然正气。我们更不应该忘记那些在为国家民族抛头颅洒热血甚至最后都没有留下名字的革命先烈们。是他们披荆斩棘,筚路蓝缕方有了我们今日来之不易的安稳的生活。
古人说:“慎终追远,民德归厚矣。”小到个人对祖先的祭奠,大到一个国家对先辈和先烈的缅怀,彰显的是一个民族的底蕴,表达的是一个民族的情怀,增强的是一个民族的凝聚力。
清明节所蕴含的感恩、和谐、积极、新生的内容在今天仍有重要意义,清明节不是一个哀伤的节日,而是庄重、追远、感恩的节日。清明节被重新确定为国家节日,实质是中华民族文化血脉的回归,中华优秀文化将在这种回归中得到弘扬。而我们正是最有责任来弘扬这些优秀文化的使者。
同学们,就让我们行动起来,成为在家庭做孝敬父母、关怀他人,在学校做团结友爱、创新进取的梁丰人。
学会感恩演讲稿 篇5
老师们、同学们:大家好!我演讲的题目是《学会感恩》。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母……
你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭……这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。
为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。
我的演讲结束,谢谢大家。
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