美德少年自我介绍
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美德少年自我介绍 篇1
小时候,常听父母跟我讲,家乡里曾有个爱国华侨陈嘉庚。陈嘉庚年轻时就闯南洋,一生献给了家乡的'教育事业。在一九一三年后,他分别在福建修筑了七十三所学校。在校中实行免费入学,设奖学金等办法,使福建各地贫苦学子得到了读书的机会,为祖国培养出许多人才。陈嘉庚家中家财万贯,他却十分节俭节约。他家中的家具多是旧的,家具坏了就自己修一...
美德少年自我介绍 篇2
小时候,常听父母跟我讲,家乡里曾有个爱国华侨陈嘉庚。陈嘉庚年轻时就闯南洋,一生献给了家乡的'教育事业。在一九一三年后,他分别在福建修筑了七十三所学校。
在校中实行免费入学,设奖学金等办法,使福建各地贫苦学子得到了读书的机会,为祖国培养出许多人才。陈嘉庚家中家财万贯,他却十分节俭节约。他家中的家具多是旧的,家具坏了就自己修一...
美德少年自我介绍 篇3
小明,一个活泼、可爱的男孩儿,今年7岁,现在是林区实验小学一年级学生,一(3)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,他乖巧懂事,总是想方设法为父母分忧解愁,帮爸爸妈妈做一些力所能及的小事情;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的`好榜样;走出校园和家庭,他有礼貌,乐于助人,邻居都夸他是个善良懂事的好孩子。
美德少年自我介绍 篇4
我是个活泼开朗的女生,这次很高兴能被同学们评为尊老爱幼的好学生,我会继续把这种精神发扬下去。
每次在公交车上,遇到老人上车,我都会恭敬地上前搀扶,并礼貌地对老人说:“您请坐。”然后,把老人扶上座位,自己站在一旁等候下车。有人肯定会问:好好的位子你不坐,为什么偏偏要拱手相让呢?其实很简单,首先老人们行动不便,在拥挤的公交车上站立是很危险的;其次,老人们年轻的时候也为国家做了不少的贡献,我从心里感激他们;最后,如果没有他们对孩子的栽培,又怎么会有如今的国家栋梁?
另外,我还很喜欢小孩,经常尽其所能去帮助、保护这些祖国的`花朵,比如说:教他们几个英语单词,给小孩让座,不让年纪比他们大的人欺负他们……,因为我知道祖国的希望只有大家全心全意地去栽培,才会开花结果。
我就是这样一个女生,希望能得到大家的认同。
美德少年自我介绍 篇5
xxx是大田四中八(1)班宣传委员,她是一名比较不幸中逐渐长大的孩子,在她的成长过程中,很少享受到了父母的关爱,但在学校中更多享受同学和老师的关爱;从她懂事起,她爸爸就用自己的言行对她进行有益的启发和教育:要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦,养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人……上学后,老师们更给了她很多潜移默化的影响。父母的`言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。她以乐观向上的心态感染同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。
在班级,她是一名模范班干,和同学相处融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,她同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见——诚恳接受,不断提高自己。
生活上她十分俭朴,由于她就一个父亲,父亲受伤一个人在外地摩托车载客很不容易,由于她的懂事,星期五一回家就把所有的家务全部包攘了,回去给她父亲做几个可口的饭菜。
推荐辞:平凡的岁月中,什么能永久打动我们的心?是真、善、美,还有一份责任!是的,她是一个真诚的女孩,她有善良的行为,她还有一颗美丽的心灵!她是向上的,因为她深知,未来的岁月,仍要努力!她,刘随莲,一个阳光女孩,就用这些,深深打动了我们!
美德少年自我介绍 篇6
我叫邓江雨,20xx年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至刨根问底。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的每学期期末评估中,我的成绩基几乎次次优秀。在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的字也在不断进步。在练字的过程中,也慢慢的培养了我的`情操。
作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的未来;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天!
龙升小学曙光校区五(1)班xxx
20xx年4月29日
美德少年自我介绍 篇7
我叫林思琪,今年9岁.是金尚小学三年二班的学生。我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐.对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。
在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的'孩子。平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。
美德少年自我介绍 篇8
xxx是大田四中八(1)班宣传委员,她是一名比较不幸中逐渐长大的孩子,在她的成长过程中,很少享受到了父母的关爱,但在学校中更多享受同学和老师的关爱;从她懂事起,她爸爸就用自己的言行对她进行有益的启发和教育:要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦,养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人……上学后,老师们更给了她很多潜移默化的影响。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。她以乐观向上的心态感染同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。
在班级,她是一名模范班干,和同学相处融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,她同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见——诚恳接受,不断提高自己。
生活上她十分俭朴,由于她就一个父亲,父亲受伤一个人在外地摩托车载客很不容易,由于她的懂事,星期五一回家就把所有的.家务全部包攘了,回去给她父亲做几个可口的饭菜。
推荐辞:平凡的岁月中,什么能永久打动我们的心?是真、善、美,还有一份责任!是的,她是一个真诚的女孩,她有善良的行为,她还有一颗美丽的心灵!她是向上的,因为她深知,未来的岁月,仍要努力!她,刘随莲,一个阳光女孩,就用这些,深深打动了我们!
美德少年自我介绍 篇9
小明,现年8岁,二年级(4)班的学生,副班长。他是一个聪明踏实、勤恳认真、活泼友善、尊敬师长的好学生,在学校里,对学习一丝不苟、脚踏实地,上课认真听讲,积极回答问题,专心致志地完成老师布置的'每份作业,勤于思考,爱动脑筋,有着很好的记忆能力。他特别爱好阅读。
美德少年自我介绍 篇10
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家下午好。我叫周xx,现任二1中队的学习委员。品学兼优、全面发展是我一直努力的方向。学习上,我一直保持一丝不苟的态度,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为自己的座右铭。这一学期以来,我连续六次在语文单元练习中得到100分,期中测试还得了语数双百。每学期都被评学五星级学生。正如雷锋曾经说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。在写字方面我还带了一个小徒弟呢!
只要有空,”我都会去检查他的作业情况,教他怎样把字写端正,发现他字写得不认真,马上要求他再重写一次。一段时间下来,他的字有了很大的进步,我比自己得了100分还要高兴。除此之外,我还积极参加学校举行的各类竞赛,比如在跳神比赛、运动会等体育竞赛中,我都取得过前三名的成绩,数学竞赛中,我也得了一等奖,还多次被评为小诗仙呢。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,去面对学习中的困难,以优异的.成绩回报自己的付出。
新世纪的少年应该有自己的理想和自己的奋斗目标。我会朝着自己的理想和目标不断克服困难,精益求精,以最优异的姿态达到梦想的彼岸,以配得上“十佳”少年这样的称号,如果您能给我一个展示自己的机会,请把您手中宝贵的一票投给我,谢谢!
美德少年自我介绍 篇11
我叫邓江雨,20xx年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至刨根问底。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的每学期期末评估中,我的成绩基几乎次次优秀。在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的字也在不断进步。在练字的过程中,也慢慢的培养了我的情操。
作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的`问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的未来;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天!
龙升小学曙光校区五(1)班xxx
20xx年4月29日
美德少年自我介绍 篇12
我是个活泼开朗的女生,这次很高兴能被同学们评为尊老爱幼的好学生,我会继续把这种精神发扬下去。
每次在公交车上,遇到老人上车,我都会恭敬地上前搀扶,并礼貌地对老人说:“您请坐。”然后,把老人扶上座位,自己站在一旁等候下车。有人肯定会问:好好的位子你不坐,为什么偏偏要拱手相让呢?其实很简单,首先老人们行动不便,在拥挤的公交车上站立是很危险的;其次,老人们年轻的时候也为国家做了不少的.贡献,我从心里感激他们;最后,如果没有他们对孩子的栽培,又怎么会有如今的国家栋梁?
另外,我还很喜欢小孩,经常尽其所能去帮助、保护这些祖国的花朵,比如说:教他们几个英语单词,给小孩让座,不让年纪比他们大的人欺负他们……因为我知道祖国的希望只有大家全心全意地去栽培,才会开花结果。
我就是这样一个女生,希望能得到大家的认同。
美德少年自我介绍 篇13
我出生在一个家庭,从小有着良好的家庭教育,自幼就特懂礼仪。刚会说话就能分辨出爷爷、奶奶、阿姨、叔叔的称呼,一直至今是人见人爱。我上学之后除了完成自己的学习任务外,常常抢着干家务,如凉晒衣服、叠衣服、洗菜等,有时还学炒菜、炒鸡蛋等。在洗澡时会自己收拾好卫生间的卫生,搞得干干净净,常把坐厕用洗厕精擦洗一遍。我经常?...
我们从一诞生,就注定是一个独一无二的人,拥有不同的性格。
我喜欢发愣,喜欢胡思乱想,喜欢在本子上记下自己喜欢的字句。我从小就爱哭,倔强,但却也不是不坚强。我开始渐渐地从大哭大闹变成哭的时候只流泪不说话,再变到喜欢一个人在晚上躲在被子里哭或是在卫生间里大声放纵自己哭让流下来的水掩饰自己的哭声。
我是个早熟的孩子。多愁善感,杞人忧天。我会帮比自己大的人解愁解惑。我并非典我是班里人缘最好的孩子,但并不代表我有着深交。班里女生的人数是单数,所以注定假设是要二人一组分的话会有一个人多出来。我觉得,那个多出来的,应该是我。尽管我朋友那么多,可也却没有闺蜜。我把自己当作自己的朋友,所有的事情都藏在自己的心里,从不告诉任何人。
我和一个朋友闹过绝交。我们的.性格简直是一个天一个地,就是两个极端。在一起并不会聊到多少句,很快就会不欢而散。而现在,我们依旧又是朋友。这可能是少年时光应该有的一个朋友吧,尽管我们的注定不会长久。
我喜欢写字。每天都会记日记,但不代表我喜欢老师布置的小练笔作文。有朋友说我的文笔有些成熟,其实她不知道是因为我太过早熟。我钟爱淡淡的忧伤,对虐文情有独钟。这个,我写得开始平静,应该说是随心所欲了。因为我不会去刻意地写些。
我爱阳光,爱它的灿烂,爱它的明媚。熬过了寂寞的晚上,终于迎来了阳光。任它在身上跳跃,那是享受!
我爱绿茶,爱它的清香,爱它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,却带一丝淡淡的苦涩,我喜欢那种味道,那是享受!我爱漫画,爱它的幽默,爱它的独特。可爱的形象,生动的表情,以及那幽默的话语,我还是得成认,那是享受!
呼吸了一下新鲜空气,拧上绿茶的盖子,合上的漫画,仰躺在草坪上,闭上双眼,又开始眷恋起了梦想。
我也爱梦想,爱它的无忧无虑,爱它的自由自在。梦想着自己变成小美人鱼,面对巫婆的药水,面对姐姐们帮助,面对王子和公主,是否还会像童话故事里那样,变成泡影升上天空。我发现,那是享受!我还爱草坪,爱它的生机,爱它的绿色,躺在草坪上,双手抚摸着一根根小草,柔软,服帖,毛茸茸的,很是可爱。舒舒服服地窝在草坪的怀抱里,那是享受!
窝在被窝里甩了甩脑袋,啊,梦醒了,穿好T恤和牛仔长裤,懒散地洗完毕,扎好不长的马尾辫,理了理额前细碎的几绺刘海。站在镜子前,无奈地望着自己不高的个子,重新给了自己一个用力的微笑,喏,现在又背着书包上学去了。
这就是我,一个傻乎乎的女孩。不过,我必须得成认,我真的很爱享受!
美德少年自我介绍 篇14
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我的名字叫xx,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。
我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事会不上心。上五年级的时候,学校就在呵呵对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时出门的.争取时间才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足量的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我未必麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课免不了做些小动作、讲话。前几天大家
都参加了军训,站着要如一也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。年后我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不犯愁。我在当数学课代表之时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我其实不然有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多男同学一样,也找不出我的优点。我和祖母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我当更多的优点,就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的坚信。我希望能在这三年里快乐地熬过,投合能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到当更多的知识和道理。
美德少年自我介绍 篇15
我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。温馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人我是一个孝敬长辈的孩子。我的爷爷、奶奶年龄很大了,由于一些原因不在一块儿住,他们有时很想念我,我也想念他们,所以每个星期,我都一定要去看望爷爷、奶奶,用我力所能及的力量给他们带去开心和快乐。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。我也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。我还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里,我文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。我与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。
在学校,我是一个品学兼优的好学生。我刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。我尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。我热心帮助同学,他们有不懂的问题,我总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。我热爱运动,学校的操场上总是能出现我的身影。我特别喜爱唱歌,曾在学校的元旦文艺表演中获奖。但如此多的爱好,并没有影响到我的学习,反之,更丰富了我的学习生活,提高了我的学习兴趣。我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上我主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
我有一腔勇于负责的精神。在学校里我力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到四年级都是我管着教室的`钥匙,为了让同学们能够提前进教室,我总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,我常年坚持。在三年级时,有一次刚放学不久就刮起了大风,我突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?我觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候我的身上都淋湿了。像这样的事情我做了很多。我从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我没有半句怨言。
在社会中,我是一个称职的小公民。我遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。我热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。我积极保护环境,从不随手扔垃圾。
这就是我,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。
美德少年自我介绍 篇16
我叫,今年16岁了,在日照市xx初中初一上学。我虽然个子不高,也不漂亮,但我有着一股执着向上的韧劲,促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生。在学校我更是勤奋学习,尊敬师长,团结同学的好学生;在家里我是个尊老爱幼,独立自强的好孩子。
我从初一一年级开始就担任班里的班长。作为一名班长,我知道肩上的责任有多重,所以我在各个方面都严格要求自己,要遵守纪律、热爱集体、团结同学,事事都要以身作则,起到一个带头作用。在老师和同学们的关心和帮助下,得到了良好的成长,也赢得了大家的信任和喜爱。
在学习上,我也总是严格要求自己,做到课前预习,课堂认真听讲,积极回答问题,并做好学习笔记,课后认真复习。对学过的知识做到心中有数,有不懂的问题主动请教老师和同学,作业从不拖拉,所以学习成绩也一直不错。
我也和其他同学一样,喜欢多彩的课外生活,所以我还学习了舞蹈和画画,也参加过一些比赛,并取得了不错的`布线。我还喜欢阅读一些有益的书,以开阔自己的视,增长知识,从而使自己变得更出色。课堂外我还是妈妈的"小老师",每天回家,我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍,这样妈妈既了解了我的一天所学内容,我也更我加深了对知识的理解,记得更牢固,真是一举两得!
但我也有很多缺点,比如字写得不够认真,有时做题容易粗心大意,经常出现把题看错、计算错误等等,希望自己以后改正这些缺点,努力完善自己,从而使学习能够更上一层楼!
美德少年自我介绍 篇17
我叫邓江雨,20xx年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各种书籍,不断丰富、以充实自己。在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至刨根问底。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思乐学的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的每学期期末评估中,我的成绩基几乎次次优秀。在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的字也在不断进步。在练字的过程中,也慢慢的培养了我的情操。
作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的未来;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天!
美德少年自我介绍 篇18
海洋一望无际,就像我们那宽广的.心胸,十分博大和宽容。这就象征着一种中华美德——海洋精神。实现海洋精神,最重要的就是做到宽容大度,那大家是否小气过吗?如果你的朋友弄坏了你最心爱的笔,你会讨厌他还是原谅并提醒他不要再错呢?我会选后者,相信大家会和我一样的。海洋精神正是如此啊!我可以提炼出两个字:包容...
美德少年自我介绍 篇19
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家下午好。我叫周XX,现任二1中队的学习委员。品学兼优、全面发展是我一直努力的方向。学习上,我一直保持一丝不苟的态度,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为自己的座右铭。这一学期以来,我连续六次在语文单元练习中得到100分,期中测试还得了语数双百。每学期都被评学五星级学生。正如雷锋曾经说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。
在写字方面我还带了一个小徒弟呢!只要有空,”我都会去检查他的作业情况,教他怎样把字写端正,发现他字写得不认真,马上要求他再重写一次。一段时间下来,他的字有了很大的进步,我比自己得了
100分还要高兴。除此之外,我还积极参加学校举行的各类竞赛,比如在跳神比赛、运动会等体育竞赛中,我都取得过前三名的成绩,数学竞赛中,我也得了一等奖,还多次被评为小诗仙呢。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,去面对学习中的困难,以优异的`成绩回报自己的付出。新世纪的少年应该有自己的理想和自己的奋斗目标。我会朝着自己的理想和目标不断克服困难,精益求精,以最优异的姿态达到梦想的彼岸,以配得上“十佳”少年这样的称号,如果您能给我一个展示自己的机会,请把您手中宝贵的一票投给我,谢谢。
美德少年自我介绍 篇20
大家好,我是高二三班的xxx,我是一个普通的学生,个子高高的,身材瘦瘦的,说话大大咧咧,性格非常的和善。在班级里,我担任班长的职务,作为老师的助手,我总是积极地布置老师给与的任务,在老师和同学们之间架起了友谊的桥梁,使得我们班级的师生关系和谐的发展,对此老师给了我很高的评价,在同学们之间,也获得了他们的深深好评。
我觉得,作为一名新世纪的中学生,努力学习,不断地提升自己的能力固然重要,但是为人更要有良好的行为习惯,拥有美好的品质,这些才是实现自我人生价值的关键。一个人即使成绩再优秀,学历再高,如果光想着自己那也是对社会没有多大帮助的。做人就要像一支蜡烛,只有燃烧自己,照亮别人,才能实现自己的价值。所以我在班级里总是任劳任怨,看到别人因为我的劳动而感到温馨的时候,我的心里总是甜甜的。每天我都会提前到校,打扫好教室的卫生,让同学们走到了教室便找到了家的感觉,从而及时拿出自己的课本投入到学习中去,看到同学们那赞美的神色,我觉得自己的汗水没有白流。卫生大扫除的时候,什么活脏我干什么,什么活累我干什么,在我的带动下,同学们你争我抢,干得热火朝天,在老师规定的时间内高质量的完成了任务,获得了班主任和年级主人的认可,成为了年级的标杆。
我不仅在班级里积极地参见各种活动,而且在课下总爱尽自己的努力,帮助我的同学,我深深的认识到,我们相聚在一起,能够共同生活三年,同窗共读,这本来就是一种缘分,一种人生中珍贵的财富,应该改用理解和关爱来呵护。所以,每当同学们遇到了困难时,我总是伸出援助的手,同学们没有钱了,我在家里拿来帮助他们度过难关,同学们之间有了误会,我耐心做好两者的工作让他们握手言欢。同学们心情不好了,我找来小故事和他们一同观看,从中找到激励自己的源泉,同学们学习松懈了,我就会找来名人持之以恒的故事来讲演。在我和同学们的共同努力下,我们的班级风气越来越好,同学关系更加的和谐,学习的`氛围愈发浓厚,班里的成绩稳步上升如日中天。
在清晨,我想以往一样骑着自行车去上学,当我快速地走到了电影院的时候,我发现很多人在路边围观,我走到了近前一看,只见一名同学的车子撞在了道路两旁的护栏上,地下留了一片血,那位同学的头靠在护栏下的石头上。周围的叔叔阿姨有很多,可是谁也不愿意多事,甚至连个电话都没有人打。我放下车子,走了进去,一看学生的车牌,原来也是我们三中的学生,我赶忙先打了急救电话,然后问他是哪个班级的,叫什么名字,他迷迷糊糊的告诉我是高一一班。这是救护车赶到,在我的帮助下,受伤的同学被送到了县医院。我赶忙回到了学校,告诉高一一班的马老师。后来,受伤的同学得到了及时的治疗他的家长对我表示深深地感谢,学校里也给了高度的赞扬,号召全体同学向我学习。对此我感到很羞愧,我觉得我做的还不够,相比于那些助人为乐的人,我真是太渺小了。我只是奉献了一滴水,但是别人却给了我彩虹般的绚丽。
在今后的学习中我会一如既往的去做,把帮助别人当成自己欢乐,就像雷锋叔叔说的那样,对待人民要像春天一样的温暖,对待学习要像夏天般的火热。做一件好事很容易,难的是做一辈子的好事。我会时刻地鞭策自己,正确做一个有益于人民的人,让自己的人生更加靓丽。在十佳少年评选中,我会踏踏实
实地做好一切,即使不能被评上,那只能说我做的还不如别人,评上了,也只是社会给与了太高的认可。无论如何,我都会去做好我应该做的一切。
美德少年自我介绍 篇21
我叫林思琪,今年9岁.是金尚小学三年二班的学生。我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐.对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。
在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的`品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。
美德少年自我介绍 篇22
在学习上,我也总是严格要求自己,做到课前预习,课堂认真听讲,积极回答问题,并做好学习笔记,课后认真复习。
对学过的知识做到心中有数,有不懂的问题主动请教老师和同学,作业从不拖拉,所以学习成绩也一直不错。
我也和其他同学一样,喜欢多彩的课外生活,所以我还学习了舞蹈和画画,也参加过一些比赛,并取得了不错的布线。
我还喜欢阅读一些有益的书,以开阔自己的视,增长知识,从而使自己变得更出色。
课堂外我还是妈妈的“小老师”,每天回家,我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍,这样妈妈既了解了我的一天所学内容,我也更我加深了对知识的理解,记得更牢固,真是一举两得!
但我也有很多缺点,比如字写得不够认真,有时做题容易粗心大意,经常出现把题看错、计算错误等等,希望自己以后改正这些缺点,努力完善自己,从而使学习能够更上一层楼!
美德少年自我介绍 篇23
自我读书以来,我就尊重老师,热爱班级,关心同学,成绩突出,工作严谨负责,为人诚恳,以诚待人。
美德少年,顾名思义,就是要拥有优良的美德。从小,在父母的熏陶之下,我就养成了许多良好的美德。例如拾到东西及时交还与失主,别人摔倒了及时扶别人起来,要对他人做到有求必应(当然是做好事了),要尊老爱幼等等。我也热爱帮助同学。同学们有不会做的题来问我,我总是为他们耐心的讲解,直到他们听懂了为止。作为班上的'班长,我也是积极参加任何活动,工作,起好带头作用。例如向捐款等事情,虽然我不是班上捐的最多的,但是我是尽了最大努力的。虽然我的家境也不好,但是,我认为他们比我更需要这些钱。在做事方面,我从不拖拖拉拉。老师教给我办的事,我总能及时完成。同学找我帮忙的事,我也总是尽最大努力去完成。所以,我在班上是老师的好帮手,同学们的好伙伴。
在学习上,我也从不落后,我的学习成绩优异,在班级乃至年级段名列前茅。因为我始终抱着这样一个信念“知识改变命运”。只有成绩好,才能更好,不是吗?因此,我还获得过许多奖项,例如“镇数学竞赛三等奖”等。但是,我从不骄傲,总是默默努力的学习着,因为我相信“没有最好,只有更好”!
体育上的我也不赖。我跑步很快,被同学们喻为“大长腿”的称号。我还在学校运动会上获了不少奖呢!所以,我的体育也不错。
像我这样一个集美德好和智商好于一身的人,当然会赢得众人的
喜欢。但是,如果我落选了,我也不会气馁,因为我相信“是金子总会发光的”!
我会继续朝着我的目标前进,我相信我的梦想会成真!
美德少年自我介绍 篇24
我身边的美德少年如果说生活是一条坎坷的路,那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船,那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中,如果能树立一个好的榜样作为目标,又何愁没有前进的`动力呢?在我们身边,就有这样的美德少年。“特此表扬李雨臻同学拾金不昧,主动找到失主。”这...
美德少年自我介绍 篇25
我叫田xx,今年十岁了,在日照市石臼小学四年级一班上学。
我虽然个子不高,也不漂亮,但我有着一股执着向上的韧劲,促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生。
在学校我更是勤奋学习,尊敬师长,团结同学的好学生;在家里我是个尊老爱幼,独立自强的好孩子。
我从一年级开始就担任班里的`班长。
作为一名班长,我知道肩上的责任有多重,所以我在各个方面都严格要求自己,要遵守纪律、热爱集体、团结同学,事事都要以身作则,起到一个带头作用。
在老师和同学们的关心和帮助下,得到了良好的成长,也赢得了大家的信任和喜爱。
在学习上,我也总是严格要求自己,做到课前预习,课堂认真听讲,积极回答问题,并做好学习笔记,课后认真复习。
对学过的知识做到心中有数,有不懂的问题主动请教老师和同学,作业从不拖拉,所以学习成绩也一直不错。
我也和其他同学一样,喜欢多彩的课外生活,所以我还学习了舞蹈和画画,也参加过一些比赛,并取得了不错的布线。
我还喜欢阅读一些有益的书,以开阔自己的视,增长知识,从而使自己变得更出色。
课堂外我还是妈妈的“小老师”,每天回家,我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍,这样妈妈既了解了我的一天所学内容,我也更我加深了对知识的理解,记得更牢固,真是一举两得!
但我也有很多缺点,比如字写得不够认真,有时做题容易粗心大意,经常出现把题看错、计算错误等等,希望自己以后改正这些缺点,努力完善自己,从而使学习能够更上一层楼!
美德少年自我介绍 篇26
每当同学们都离开教室,就连要打扫卫生的值日生都走了的`时候,教室里总会响起冯子灵和范怡婷两个人的讲话声:“地面,嗯,扫干净了。嗯,饮水机关了……噢,对了。范怡婷,别忘了检查黑板槽!”“哦,知道啦!黑板槽没有擦干净!”“嗯,那就要扣0....
美德少年自我介绍 篇27
大家好,我叫xxx,来自二(2)班。是一个性格开朗、活泼的小女孩。我兴趣广泛,但如果要问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”。我每天晚上都要看一会书,我最喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》《笑猫日记》等系列书籍,我也喜欢四大名著中的《西游记》,黑柳彻子的'《窗边的小豆豆》。妈妈常对我说:“腹有诗书气自华”。虽然我还不太明白这句话的意思,但我知道多看书一定会有收获的!因为我现在慢慢地喜欢上了写作,没有妈妈的指导我也能把作文写得很生动了,我想这一定是我多看书的原因。
美德少年自我介绍 篇28
我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。温馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人我是一个孝敬长辈的孩子。我的爷爷、奶奶年龄很大了,由于一些原因不在一块儿住,他们有时很想念我,我也想念他们,所以每个星期,我都一定要去看望爷爷、奶奶,用我力所能及的力量给他们带去开心和快乐。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。我也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。我还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里,我文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。我与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。
在学校,我是一个品学兼优的好学生。我刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。我尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。我热心帮助同学,他们有不懂的问题,我总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。我热爱运动,学校的操场上总是能出现我的身影。我特别喜爱唱歌,曾在学校的元旦文艺表演中获奖。但如此多的爱好,并没有影响到我的学习,反之,更丰富了我的.学习生活,提高了我的学习兴趣。我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上我主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
我有一腔勇于负责的精神。在学校里我力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到四年级都是我管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,我总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,我常年坚持。在三年级时,有一次刚放学不久就刮起了大风,我突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?我觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候我的身上都淋湿了。像这样的事情我做了很多。我从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我没有半句怨言。
在社会中,我是一个称职的小公民。我遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。我热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。我积极保护环境,从不随手扔垃圾。
这就是我,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。
美德少年自我介绍 篇29
作为班长,我努力履行着一个班长的职责。老师下达任务,我第一时间完成;班上秩序不好,我及时加以管理;其他班委有失职之处,我迅速督促到位。在担任班长的过程中,我习得了许多人生中重要的品质。作为班长,就应当起到带头作用,因而我学会了严于律己,遵守纪律;作为班长,就应当对班级负责,因而我时时努力维护班级荣誉,与班级集体前进。我班始终保持一个A班应有的班级形象,保持着年级“文明班级”的称号。而我,也得到了学校的肯定,多次获“优秀学生干部”的荣誉。
担任班长,不仅让我懂得责任,也促进了我的学习。三年,我始终保持着优异的成绩。在课上,我认真听讲,将老师的讲解重点及时消化,有了疑问及时提出解决,确保学习上无盲点。课后,我认真完成每一项作业,从基础做起,决不忽略细节,夯实自己的.基础。正是在学习上的不懈努力,使我在各类考试中始终保持前几名的成绩,更是保证了在优势科目上的高分,确保抓紧弱势,争抢优势,达到最佳。
学习之余,我也注重对自身素质和品德的培养。我团结同学,尊敬师长,爱护环境,热爱劳动。地上有杂物我及时捡起,决不容许一片纸屑刺眼地飘动;同学有困难时我及时给予帮助,因而我始终保持着与同学良好的人际关系。同时,我也注重劳逸结合,决不只是死啃书本。弹古筝就是我最大的课余爱好。在优美的旋律中,我能忘却烦恼与压力;在音乐的熏陶中,我能陶冶自己的情操,使自己得到的品质不断地提升。我相信,学习决不是评判一个人的唯一标准,自身的道德品质,才更为重要。
美德少年自我介绍 篇30
我叫xx,今年十岁了,在日照市石臼小学四年级一班上学。
我虽然个子不高,也不漂亮,但我有着一股执着向上的韧劲,促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的.学生。
在学校我更是勤奋学习,尊敬师长,团结同学的好学生;在家里我是个尊老爱幼,独立自强的好孩子。
我从一年级开始就担任班里的班长。
作为一名班长,我知道肩上的责任有多重,所以我在各个方面都严格要求自己,要遵守纪律、热爱集体、团结同学,事事都要以身作则,起到一个带头作用。
在老师和同学们的关心和帮助下,得到了良好的成长,也赢得了大家的信任和喜爱。
美德少年自我介绍 篇31
我叫XX,xxxx年x月出生,现在XX学校X年级(X)班学习,任班级的XXXXXXXX,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。小学毕业时,我已经抱回家许多证书和奖状:“幽默大王”、“绘画能手”“才艺之星”等。xxx年9月,我以较优异的成绩升入中学部,在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、以充实自己。在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,我的成绩也算优秀。在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰。我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的美术成绩也很优秀。在画好一幅幅画的过程中,也慢慢的培养了我的情操。
作为一名中学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的英语和生物课代
表,我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说不是捐的最多,但也不会太少。
如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。我用我的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;我用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一张多彩的人生画图。
付出总会有回报,在我这么多年的艰苦奋斗下,换来的是一个个让我骄傲的奖项。在艺术方面,我在xx年荣获第五届蒙牛未来星儿童牛奶杯“佳艺奖”少儿美术书法摄影大赛银奖。同年我又获得了第八届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛三等奖。在中学里,我还荣获手抄报一等奖。在学习方面,我的成就也是很让我骄傲的,在xxx连续三年荣获全国小学生语文能力竞赛全国二等奖。我还在xxx年达到国家教育部《英语课程标准》2级要求。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
美德少年自我介绍 篇32
我叫xxx,今年9岁.是金尚小学三年二班的学生。我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐.对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。
在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
受长辈善良淳厚,乐于奉献的`熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。
美德少年自我介绍 篇33
我是个活泼开朗的女生,这次很高兴能被同学们评为尊老爱幼的好学生,我会继续把这种精神发扬下去。
每次在公交车上,遇到老人上车,我都会恭敬地上前搀扶,并礼貌地对老人说:“您请坐。”然后,把老人扶上座位,自己站在一旁等候下车。有人肯定会问:好好的`位子你不坐,为什么偏偏要拱手相让呢?其实很简单,首先老人们行动不便,在拥挤的公交车上站立是很危险的;其次,老人们年轻的时候也为国家做了不少的贡献,我从心里感激他们;最后,如果没有他们对孩子的栽培,又怎么会有如今的国家栋梁?
另外,我还很喜欢小孩,经常尽其所能去帮助、保护这些祖国的花朵,比如说:教他们几个英语单词,给小孩让座,不让年纪比他们大的人欺负他们……,因为我知道祖国的希望只有大家全心全意地去栽培,才会开花结果。
我就是这样一个女生,希望能得到大家的认同。
美德少年自我介绍 篇34
安xx,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在丰南区大齐学校六年级学习,担任六(2)班班长,我是一位品学兼优的好学生。在家中,我乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,我勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,我乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。我由衷地希望,因为有我,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!
我具有强烈的.集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时我严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。我担任班级干部,经常组织同学出黑板报。
美德少年自我介绍 篇35
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家下午好。
我叫xxx,现任二1中队的学习委员。品学兼优、全面发展是我一直努力的方向。学习上,我一直保持一丝不苟的态度,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为自己的座右铭。
这一学期以来,我连续六次在语文单元练习中得到100分,期中测试还得了语数双百。每学期都被评学五星级学生。正如雷锋曾经说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。在写字方面我还带了一个小徒弟呢!只要有空,”我都会去检查他的作业情况,教他怎样把字写端正,发现他字写得不认真,马上要求他再重写一次。一段时间下来,他的字有了很大的进步,我比自己得了100分还要高兴。
除此之外,我还积极参加学校举行的各类竞赛,比如在跳神比赛、运动会等体育竞赛中,我都取得过前三名的成绩,数学竞赛中,我也得了一等奖,还多次被评为小诗仙呢。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出。新世纪的.少年应该有自己的理想和自己的奋斗目标。我会朝着自己的理想和目标不断克服困难,精益求精,以最优异的姿态达到梦想的彼岸,以配得上“十佳”少年这样的称号,如果您能给我一个展示自己的机会,请把您手中宝贵的一票投给我。
谢谢。
美德少年自我介绍 篇36
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家下午好。
我叫xxx,现任二1中队的学习委员。品学兼优、全面发展是我一直努力的方向。学习上,我一直保持一丝不苟的态度,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为自己的座右铭。
这一学期以来,我连续六次在语文单元练习中得到100分,期中测试还得了语数双百。每学期都被评学五星级学生。正如雷锋曾经说的:“人的生命是有限的',可是为人民服务是无限的。在写字方面我还带了一个小徒弟呢!只要有空,”我都会去检查他的作业情况,教他怎样把字写端正,发现他字写得不认真,马上要求他再重写一次。一段时间下来,他的字有了很大的进步,我比自己得了100分还要高兴。
除此之外,我还积极参加学校举行的各类竞赛,比如在跳神比赛、运动会等体育竞赛中,我都取得过前三名的成绩,数学竞赛中,我也得了一等奖,还多次被评为小诗仙呢。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出。新世纪的少年应该有自己的理想和自己的奋斗目标。我会朝着自己的理想和目标不断克服困难,精益求精,以最优异的姿态达到梦想的彼岸,以配得上“十佳”少年这样的称号,如果您能给我一个展示自己的机会,请把您手中宝贵的一票投给我。
谢谢。
美德少年自我介绍 篇37
xxx是大田四中八(1)班宣传委员,她是一名比较不幸中逐渐长大的孩子,在她的成长过程中,很少享受到了父母的关爱,但在学校中更多享受同学和老师的关爱;从她懂事起,她爸爸就用自己的言行对她进行有益的`启发和教育:要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦,养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人……上学后,老师们更给了她很多潜移默化的影响。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。她以乐观向上的心态感染同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。
在班级,她是一名模范班干,和同学相处融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,她同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见——诚恳接受,不断提高自己。
生活上她十分俭朴,由于她就一个父亲,父亲受伤一个人在外地摩托车载客很不容易,由于她的懂事,星期五一回家就把所有的家务全部包攘了,回去给她父亲做几个可口的饭菜。
美德少年自我介绍 篇38
作为班长,我努力履行着一个班长的职责。老师下达任务,我第一时间完成;班上秩序不好,我及时加以管理;其他班委有失职之处,我迅速督促到位。在担任班长的过程中,我习得了许多人生中重要的品质。作为班长,就应当起到带头作用,因而我学会了严于律己,遵守纪律;作为班长,就应当对班级负责,因而我时时努力维护班级荣誉,与班级集体前进。我班始终保持一个A班应有的班级形象,保持着年级“文明班级”的称号。而我,也得到了学校的肯定,多次获“优秀学生干部”的荣誉。
担任班长,不仅让我懂得责任,也促进了我的学习。三年,我始终保持着优异的成绩。在课上,我认真听讲,将老师的讲解重点及时消化,有了疑问及时提出解决,确保学习上无盲点。课后,我认真完成每一项作业,从基础做起,决不忽略细节,夯实自己的基础。正是在学习上的不懈努力,使我在各类考试中始终保持前几名的成绩,更是保证了在优势科目上的高分,确保抓紧弱势,争抢优势,达到最佳。
学习之余,我也注重对自身素质和品德的培养。我团结同学,尊敬师长,爱护环境,热爱劳动。地上有杂物我及时捡起,决不容许一片纸屑刺眼地飘动;同学有困难时我及时给予帮助,因而我始终保持着与同学良好的人际关系。同时,我也注重劳逸结合,决不只是死啃书本。弹古筝就是我最大的课余爱好。在优美的旋律中,我能忘却烦恼与压力;在音乐的.熏陶中,我能陶冶自己的情操,使自己得到的品质不断地提升。我相信,学习决不是评判一个人的唯一标准,自身的道德品质,才更为重要。
美德少年自我介绍 篇39
大家好,我叫xxx,来自二(2)班。是一个性格开朗、活泼的小女孩。我兴趣广泛,但如果要问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”。我每天晚上都要看一会书,我最喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》《笑猫日记》等系列书籍,我也喜欢四大名著中的《西游记》,黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。妈妈常对我说:“腹有诗书气自华”。
虽然我还不太明白这句话的'意思,但我知道多看书一定会有收获的!因为我现在慢慢地喜欢上了写作,没有妈妈的指导我也能把作文写得很生动了,我想这一定是我多看书的原因。
美德少年自我介绍 篇40
我的成绩中等,在班里属于那种不起眼而注定被遗忘的学生。后来的转变仅仅是因为母亲的职业教师。我逐渐发现老师的孩子都是绝对优秀的:要么学习特棒,要么就是经常组织活动,还有甚者兼而有之!唯独我庸庸碌碌,拆东墙补西墙,仍是一塌糊涂。正因为如此,和他们相处时,我总觉得低人一等,有意地回避。时间久了,愈来愈压抑,于是我那不敢沦陷与寂寞的心开始作怪,我暗下决心开始认真发奋地学习,为的是让我活的有尊严,有勇气,有信心,并能感受到和他们平等。不用说,我的学习进步很快,我记下了真正值得回忆的开始。
最让我记忆犹新的还是一次诗歌朗诵。那时,同桌男生读了《钢铁石怎样炼成的.》中的一段情景,很打动人,赢得了阵阵掌声,他下来后,挑衅般地说我胆小,不会念诗,还骂我笨。一气之下,随便找了课本中的一首诗,气冲冲地踏上讲台,鬼使神差般深情地朗诵起来。末了,从同学们惊异的目光和雷鸣般的掌声中,突然间有了一种留住自尊的轻松之感。
美德少年自我介绍 篇41
我们从一诞生,就注定是一个独一无二的人,拥有不同的性格。
我喜欢发呆,喜欢胡思乱想,喜欢在本子上记下自己喜欢的字句。我从小就爱哭,倔强,但却也不是不坚强。我开始渐渐地从大哭大闹变成哭的时候只流泪不说话,再变到喜欢一个人在晚上躲在被子里哭或是在卫生间里大声放纵自己哭让流下来的水掩饰自己的哭声。
我是个早熟的孩子。多愁善感,杞人忧天。我会帮比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座,我会很记仇,但又处处做着和事佬。我喜欢夏天的骄阳和冬日的冰雪。
我是班里人缘最好的孩子,但并不代表我有着深交。班里女生的人数是单数,所以注定若是要二人一组分的话会有一个人多出来。我觉得,那个多出来的,应该是我。尽管我朋友那么多,可也却没有闺蜜。我把自己当作自己的朋友,所有的事情都藏在自己的心里,从不告诉任何人。
我和一个朋友闹过绝交。我们的性格简直是一个天一个地,就是两个极端。在一起并不会聊到多少句,很快就会不欢而散。而现在,我们依旧又是朋友。这可能是少年时光应该有的一个朋友吧,尽管我们的友情注定不会长久。
我喜欢写字。每天都会记日记,但不代表我喜欢老师布置的小练笔作文。有朋友说我的文笔有些成熟,其实她不知道是因为我太过早熟。我钟爱淡淡的忧伤,对虐文情有独钟。这个暑假,我写得开始平静,应该说是随心所欲了。因为我不会去刻意地写些什么。
美德少年自我介绍 篇42
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家下午好。
我叫xxx,现任二1中队的学习委员。品学兼优、全面发展是我一直努力的方向。学习上,我一直保持一丝不苟的态度,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为自己的座右铭。
这一学期以来,我连续六次在语文单元练习中得到100分,期中测试还得了语数双百。每学期都被评学五星级学生。正如雷锋曾经说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。在写字方面我还带了一个小徒弟呢!只要有空,”我都会去检查他的作业情况,教他怎样把字写端正,发现他字写得不认真,马上要求他再重写一次。一段时间下来,他的字有了很大的进步,我比自己得了100分还要高兴。
除此之外,我还积极参加学校举行的各类竞赛,比如在跳神比赛、运动会等体育竞赛中,我都取得过前三名的成绩,数学竞赛中,我也得了一等奖,还多次被评为小诗仙呢。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出。新世纪的少年应该有自己的理想和自己的奋斗目标。我会朝着自己的`理想和目标不断克服困难,精益求精,以最优异的姿态达到梦想的彼岸,以配得上“十佳”少年这样的称号,如果您能给我一个展示自己的机会,请把您手中宝贵的一票投给我。
谢谢。
美德少年自我介绍 篇43
海洋一望无际,就像我们那宽广的心胸,十分博大和宽容。这就象征着一种中华美德——海洋精神。实现海洋精神,最重要的就是做到宽容大度,那大家是否小气过吗?如果你的朋友弄坏了你最心爱的'笔,你会讨厌他还是原谅并提醒他不要再错呢?我会选后者,相信大家会和我一样的。海洋精神正是如此啊!我可以提炼出两个字:包容...
美德少年自我介绍 篇44
阳光,透过层层叠叠的云层,照射在草坪上。一个女孩,拿着一瓶绿茶,正趴在草坪上津津有味的看着漫画呢!而她就是我!喏,十三年了,还是那样的喜欢享受!
我爱阳光,爱它的灿烂,爱它的明媚。熬过了寂寞的晚上,终于迎来了阳光。任它在身上跳跃,那是享受!
我爱绿茶,爱它的清香,爱它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,却带一丝淡淡的苦涩,我喜欢那种味道,那是享受!
我爱漫画,爱它的风趣,爱它的独特。可爱的形象,生动的表情,以及那幽默的话语,我还是得承认,那是享受!
呼吸了一下新鲜空气,拧上绿茶的盖子,合上的'漫画,仰躺在草坪上,闭上双眼,又开始眷恋起了幻想。
我也爱幻想,爱它的无忧无虑,爱它的自由自在。幻想着自己变成小美人鱼,面对巫婆的药水,面对姐姐们帮助,面对王子和公主,是否还会像童话故事里那样,变成泡影升上天空。我发现,那是享受!我还爱草坪,爱它的生机,爱它的绿色,躺在草坪上,双手抚摸着一根根小草,柔软,服帖,毛茸茸的,很是可爱。舒舒服服地窝在草坪的怀抱里,那是享受!
窝在被窝里甩了甩脑袋,啊,梦醒了,穿好T恤和牛仔长裤,懒散地洗完毕,扎好不长的马尾辫,理了理额前细碎的几绺刘海。站在镜子前,无奈地望着自己不高的个子,重新给了自己一个用力的微笑,喏,现在又背着书包上学去了。
这就是我,一个傻乎乎的女孩。不过,我必须得承认,我真的很爱享受!
美德少年自我介绍 篇45
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家下午好。我叫周瑜儿,现任二1中队的学习委员。品学兼优、全面发展是我一直努力的方向。学习上,我一直保持一丝不苟的态度,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为自己的座右铭。这一学期以来,我连续六次在语文单元练习中得到100分,期中测试还得了语数双百。每学期都被评学五星级学生。正如雷锋曾经说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。在写字方面我还带了一个小徒弟呢!
只要有空,”我都会去检查他的作业情况,教他怎样把字写端正,发现他字写得不认真,马上要求他再重写一次。一段时间下来,他的字有了很大的进步,我比自己得了100分还要高兴。除此之外,我还积极参加学校举行的各类竞赛,比如在跳神比赛、运动会等体育竞赛中,我都取得过前三名的成绩,数学竞赛中,我也得了一等奖,还多次被评为小诗仙呢。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出。新世纪的.少年应该有自己的理想和自己的奋斗目标。我会朝着自己的理想和目标不断克服困难,精益求精,以最优异的姿态达到梦想的彼岸,以配得上“十佳”少年这样的称号,如果您能给我一个展示自己的机会,请把您手中宝贵的一票投给我,谢谢。
美德少年自我介绍 篇46
我出生在一个知识分子家庭,从小有着良好的家庭教育,自幼就特懂礼仪。刚会说话就能分辨出爷爷、奶奶、阿姨、叔叔的称呼,一直至今是人见人爱。我上学之后除了完成自己的.学习任务外,常常抢着干家务,如凉晒衣服、叠衣服、洗菜等,有时还学炒菜、炒鸡蛋等。在洗澡时会自己收拾好卫生间的卫生,搞得干干净净,常把坐厕用洗厕精擦洗一遍。我经常?...
美德少年自我介绍 篇47
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家下午好
我叫周xx,现任二1中队的学习委员。品学兼优、全面发展是我一直努力的方向。学习上,我一直保持一丝不苟的态度,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为自己的座右铭。这一学期以来,我连续六次在语文单元练习中得到100分,期中测试还得了语数双百。每学期都被评学五星级学生。正如雷锋曾经说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。在写字方面我还带了一个小徒弟呢!只要有空,”我都会去检查他的作业情况,教他怎样把字写端正,发现他字写得不认真,马上要求他再重写一次。一段时间下来,他的字有了很大的进步,我比自己得了100分还要高兴。
除此之外,我还积极参加学校举行的各类竞赛,比如在跳神比赛、运动会等体育竞赛中,我都取得过前三名的成绩,数学竞赛中,我也得了一等奖,还多次被评为小诗仙呢。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出。新世纪的少年应该有自己的理想和自己的`奋斗目标。我会朝着自己的理想和目标不断克服困难,精益求精,以最优异的姿态达到梦想的彼岸,以配得上“十佳”少年这样的称号,如果您能给我一个展示自己的机会,请把您手中宝贵的一票投给我,谢谢。
美德少年自我介绍 篇48
小明,9岁,三(1)班班长,一个活泼、开朗的女孩儿,曾获的实验小学“文明标兵”、“学习标兵”,全校“温馨提示语”活动中二年级组第一名,学校首届读书节朗诵比赛中荣获三等奖。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,xx自强的好孩子,乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她是位勤奋好学,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的.好助手和同学的好榜样;
美德少年自我介绍 篇49
我叫汪佳宁,13岁,在包铁五小五年级四班读书身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用,作为一名班干部,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。当父母不在家里时...
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