毕业典礼发言稿

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毕业典礼发言稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我们欢聚一堂，隆重举行姜庄小学六年级同学的毕业典礼。

又是一年芳草绿，又是一年石榴花红。在我人生历程中的第一个猴年马月，在这个热情如火的夏天，我们姜庄小学的十九名同学，迎来了自己的毕业季。今天是一个有意义的日子，是一个值得庆祝、值得记念的日子。我们经过两千多天的学习，终于学完了小学的课程，终于可以象羡慕多年的大哥哥、大姐姐们一样成为一名初中生了。这是一个令人激动、令人兴奋的时刻，然而我的心里又有着太多的忧伤、太多的留恋、太多的舍不得。舍不得离开学习生活了六年的姜庄小学，舍不得离开为我们呕心沥血的老师们，舍不得离开亲如兄弟姐妹的同学们。

寒来暑往，花开花落，不经意间，我们已经在这里渡过了六年的时光，姜庄小学留下了我们成长的足迹，留下了我们对童年美好的回忆。匆匆六年，学校即将变成母校，我们却对学校的一桌一凳、一草一木都越来越感亲切。六年来，学校和我们一起成长。记得刚入学的时候，学校只有半座教学楼，我们只能在村委会的办公室里上课。现在我们的教学楼不仅早已竣工，去年国家又投资新建了一座综合楼，里面有多媒体教室、图书室等。学校还添置了乒乓球桌、篮球架、足球网等体育器材，同学们玩得更开心了。

姜庄小学给了我们快乐的童年，希望同学们都能好好学习，争取为我们的母校增光添彩。不管以后咱们去哪儿读书，不论将来做什么工作，都要感恩咱们的母校，常回母校看看。姜庄小学是我们踏入社会的第一站，让我们从这里启航，去遨游知识的海洋，让我们张开翅膀，去追寻自己的梦想。

匆匆六年，我们从当初入学时懵懵懂懂的幼童，长成了一个个活力四射、热情洋溢的少年。可是有谁知道，六年来我们的老师们在我们身上倾注了多少的心血和汗水？

记得刚上一年级的时候，教我们语文的，是刚参加工作的王萍老师。因为离家远，她每天早晚都要骑很长时间的电动车上下班，无论寒暑，中午只能吃点从家里带来的干粮。虽然生活条件很艰苦，但是王老师给我们上课时总是面带微笑，一次次不厌其烦地纠正我们的每一个错误发音，纠正我们写错的每个字的笔画、笔顺。五年级时，从郯城电大来我们学校支教的徐甜甜老师教我们英语课。因为我们的英语基础太差，许多三年级时学的知识点徐老师还要给我们重新讲。为了培养我们对英语的学习兴趣，徐老师和同学们一起做游戏，还把自己手工画的漂亮石头作为奖品，奖励给表现好的同学。一年的支教工作很快就结束了，短短的一年时间，同学们的英语成绩有了很大提高，而本来就很苗条的徐老师却瘦了整整二十斤。临别前，徐老师给她教的当时的三、四、五、六年级的每个同学都拍了照片，放在自己的QQ空间里，并且给我们留了QQ号，加了我们的.同学群。送别徐老师的那一天，好多同学都哭了。一直到现在，同学们都还经常访问徐老师的空间，去看看我们的照片，看看我们的徐老师。

五年级时教我们数学的张驰老师和现在教我们数学的朱老师，对我们要求都很严格，而且经常和我们的家长交流我们的学习情况。

为我们付出最多的当然是我们的班主任李宝兰老师。李老师教我们语文的这几年，我们班的语文成绩一直在全镇名列前茅，并且没有一个同学掉队。同学们大多数都很贪玩、很淘气，但是李老师布置的作业同学们都能完成。因为我们怕完不成作业李老师会生气，怕真心疼爱我们的好老师会伤心啊。这几年，李老师把精力都放在了我们的身上，甚至都没有多少时间陪陪自己的孩子。

李老师，您还记得去年冬天的那节劳动课吗？那天您从自己家里拿来面粉和饺子馅，耐心地教我们每一个同学和面、擀面皮、包饺子。同学们都围在您的身边，每个同学都那么开心，都笑得那么甜。那时候，看着您亲切的面庞、温和的目光，我在想，我们班多像一个美满、幸福的家啊。

日月如梭，时光飞逝，我们无法停驻时间的车轮啊！老师，再过几天，我们就要背上书包离开学校了，带着您教给我们的知识，带着您的期盼和牵挂，也带走了您最美好的青春年华。给您留下的，只是空荡荡的教室，还有您脸上闪闪的泪花……

老师对我们的爱是无私的，不求回报的。“谁言寸草心，报得三春晖”。我们又怎么报答得了老师对我们的深恩呢？我们只有努力学习，取得更好的成绩，才能不辜负老师对我们的期望啊！学校变成了母校，而老师永远都是我们的老师。毕业以后，同学们都要经常回来看望我们的老师。老师，我们会回来看您的，一定会的。

花开花谢，潮起潮落，六年的时间过去了，同学们当初陌生的面孔现在都已经变得那么熟悉、那么亲切。六年来，我们朝夕相处，风雨相伴。课堂上我们一起学习，放学后一起做作业，一起玩游戏。六年来，有过多少往事仿佛就在昨天，有过多少欢声笑语，仿佛还萦绕在耳边。还记得去年儿童节时的那次聚会吗？那天咱们买了好多的零食、饮料，还有蛋糕。我们一起欢笑，一起跳跃，简直嗨翻了天。我们互相朝脸上抹奶油，每个人都变成了三花脸，连最爱美的女生都没有生气。然后我们去爬“山”，其实就是沙场那儿的大沙堆。碰巧那天有几个我们村的初中生也在那儿玩，我们就和他们玩争高山的游戏。虽然我们没有他们强壮，但是为了班级荣誉，我们还是一次次占领了高山。当晚上回家的时候，我们又累又饿，但是同学们都说那是有生以来最快乐的一天。六年的时间过去了，毕业的日子的近了，平时好找事的XXX变得安静了；天天喊着结仇的XXX忙着给同学们制作毕业礼物；活泼开朗的XXX变得爱哭鼻子了；在游戏里叱咤风云的XXX失眠了……

同学们都舍不得分别啊。

有人说：“前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。”感谢命运，让我们在姜庄小学相遇、相识，正是因为有同学们的陪伴，我的童年才充满阳光，充满快乐。我会珍惜每一份友谊，感谢生命中有你。马上就要毕业了，但是毕业不代表长久的离别，希望我们还能一起读初中，还能一起学习。

最后，祝愿我们的母校桃李芬芳，越来越漂亮；祝愿我们的老师工作愉快，生活幸福安康；祝愿同学们都能学有所成，我们的友谊地久天长！

谢谢！

毕业典礼发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，大家上午好：

亲爱的09届研究生毕业生同学，大家毕业好！

今天，我非常荣幸地代表北外研究生导师在这个大会上发言，首先向20xx届毕业的研究生同学表示真诚的祝贺！祝贺你们经过辛苦的努力，终于圆满地完成了学业，将要带着你们的收获走向新的生活。

此时此刻，我和其他老师一样满怀激动的心情，分享你们成功的的喜悦，同时也充满着矛盾，一方面是满怀眷恋之情，眼看着一群熟悉的身影将要离我们远去；另一方面又充满期待，盼望着你们顺利地踏出学校大门，在新的学习中和工作岗位上尽快地做出成绩。就像一只大雁，看着一群小雁将要凌空展翅，既留恋难舍，又盼望着它们飞得越快越好，越高越好，越远越好。此时此刻，此情此景，我感到有很多话要说，又不知道从何说起。作为一个过来人，作为长者，在即将分别的时候，向同学们提出几点希望。

第一，要有回报社会、反哺人民的信念。反哺人民就是报答人民的养育之恩。同学们完成了学业，是自己多年努力的结果；但一定要意识到，这又不仅仅是你个人努力的结果，党和国家、学校、家长、老师和你的亲戚、朋友们，都为你完成学业付出了代价，他们是阳光、雨露，滋润着你的成长，他们对你情深似海，恩重如山。多年的哺育和教养之恩，我们应该铭记在心，永世不忘。知恩思报，是中国人的`传统观念。“滴水之恩，当涌泉相报”。过去，全社会都为你成才而服务，现在你将以自己的知识、才华、能力为社会服务。同学们一定要有为人民服务、为国家效力的意识，一定要有报答父母、报答社会的情感。中国人的理想人格是“忠孝两全”，在新的时代里，忠、孝就是对社会和所有长辈的忠诚、服务和报答，这种报答应该是不讲条件的。同学们要记住，在今后的工作中不能过多地讲索取，要更多的讲奉献。当你们有一定地位的时候，更不能以权谋私，危害国家和人民，那是忘恩负义。

第二：要有勇气接受现实的挑战。现实并不像我们想象的那样完美无缺。同学们生活的时代是中国历史上最好的时代，但并不意味着这个社会完美无缺，我用“月有阴晴圆缺”来形容这个社会。总的来说，这个世界是美好的，但这个时代并不是事事都能随人愿。何况今年大家毕业，正好面临全球金融海啸，它直接影响了同学们的就业。但这样的困难，比起今后你遇到的困难，可能还是微不足道的。在前进的道路上，更大的困难还会不断出现。你只要追求进步，你就会遇到困难。要有这样一个认识，困难是一个人生活上必然会遇到的，但是你只要勇于战胜困难，任何困难都是暂时的。中国哲学强调发展和变化，《易经》的“易”就是变的意思，“变化日新”，每天的太阳都是新的。有了这样的心态，就不会因为一时的困难和挫折而灰心丧气，你的人生就有了抗击风雨的一把雨伞，一件蓑衣，“一蓑烟雨任平生”。有了这样的思想准备，就可以应对现实生活中的风风雨雨。当一切都成为过去，回首往事的时候，任何困难都化为乌有，这就是苏轼《定风波》的词结尾两句的含义：“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”。

第三，要适应社会，要保持正直的独立的人格。同学们毕业以后，要善于适应社会的变化。相对于社会来说，学校的环境相对要宽松很多，你的一些小毛病，在学校能够被周围的同学所理解，但到一个单位上可能就不会被接受。“蝼蚁之穴，溃堤千里”，细节决定命运，小事有时会影响到大事，所以要去掉那些小毛病，不要因小失大。适应社会包括胜任工作，包括跟周围的人搞好关系。但搞好关系不是随波逐流，不是同流合污。既要搞好和上司、同事的关系，又要认认真真做人，不能丧失人格。你是研究生，是博士，是社会的精英，更应该保持独立思考的能力。一个人不可能完美，但要努力做一个完美的人。现实生活中充满各种诱惑，面对金钱、美女、帅哥的诱惑，要洁身自好。要像孟子说的那样，保持自己的“浩然之气”，这个浩然之气就是“贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫”。

第四，要树立为母校争光的意识。同学们，从你跨入北外的那一天起，你就与北外结下不解之缘。不管你走到天涯海角，有一点永远不会改变，你是北外的校友。你的每一点成绩，都是北外的成绩；母校的光荣就是你的光荣，你和北外荣辱与共。北外是享誉世界的名校，她的光荣是所有北外人共同创造的，在校的师生、在外的校友共同创造了北外的光荣。让我们共同努力，为北外更加美好的明天共铸辉煌。——北外将因为你而自豪！

我还有三句赠言：一、当你们取得成绩的时候，不要忘了告诉我们，让我们与你分享成功的喜悦；二、当你们遭受挫折的时候，不要忘了告诉我们，老师会尽可能地给你支持和帮助，母校坚强的臂膀会成为你的靠山；三、常回“家”看看。这个“家”一是指你的父母的家，一是指母校。我们希望你们能经常回到母校，与我们互通信息。大家都读过孟郊那首有名的诗：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”。老师虽然不是那位慈母，但你们却是他心中永远的游子，他们也同样地望穿秋水，殷切盼归。

最后再次对同学们圆满完成学业表示衷心祝贺！

我的话完了，谢谢大家！

毕业典礼发言稿 篇3

亲爱的同学们、敬爱的老师们、尊敬的家长们：

大家上午好！

今天，我们相聚在这里，为20xx届初中毕业生举行隆重的毕业典礼。首先，我代表全校师生，向在座的各位同学表示热烈的祝贺！向辛勤培育你们，教诲你们做人求知的各位老师表示真诚的感谢！向给予你们生命，陪伴你们成长的各位家长表示崇高的敬意！

三年里，我见证着同学们从初一到初三，日渐成长。你们长大了，长高了，也更加成熟了。三年里，你们在老师们的引领下，在xx附中的校园里，开心快乐地求知，自由幸福地成长。你们青春活力、勤奋求索的身影是母校美丽的风景；你们活泼可爱、欢歌笑语的面孔是母校美好的记忆。在这毕业的时刻，作为你们的校长和师长，我感到非常喜悦！真诚祝福同学们都能够顺利升入理想的学校，继续中学阶段的美好生活！

今天，当看到初三年级的老师们穿着美丽的节日盛装跟同学们一起合影留念，我的内心很感慨。敬爱的老师们为了同学们的学习和成长，平日里兢兢业业、勤勤恳恳，甚至披星戴月、废寝忘食地工作，常常顾不上自己了。人们常说：＂一日为师，终身为父＂。这里有两层意思：第一层的意思，老师哪怕只给你做一天老师，你也要记住他的恩德，终身感恩；第二层意思，老师一旦给一个孩子做了一天老师，他就会把这个孩子看作自己的孩子，终身关怀。在这样一个特殊的日子里，我提议同学们以热烈的掌声向我们最可亲可爱可敬的老师们表示最衷心感谢和崇高的敬意！

亲爱的.同学们，xx附中是莘莘学子们向往的学校。你们作为xx附中的学生，将自己美好的青春年华与xx附中结缘，这对于你们来说是幸运的，对于母校来说也是幸运的。我相信因为有着这三年的缘分，同学们将来不管走到哪里，都将以xx附中为荣，都会感念母校的培养。在xx附中三年的学习和生活，师友的关怀和帮助已给予了你们足以滋养的一生的生命营养。你们的内心也将永远铭记着xx附中的精神，你们将永远是xx附中精神的传播者，永远是xx附中人。

今年的毕业典礼主题是＂扬帆＂。在苍茫的大海上，一艘航船沐浴着朝阳正在往前行驶。其实，人生就是一个航行的过程，人的生命就是一艘航船，轮船航行有方向，这方向就是我们的理想。一个人在成长的过程中不能没有理想，理想是方向，是目标，是我们前行的动力。亲爱的同学们，你们正处在最美好的青春年华，如同初升的朝阳，洋溢着热情与活力，充满着希望。希望在座的每一位同学都要树立远大的理想和抱负，为自己的理想勇往直前。

同学们，我们人生的航船在大海中航行，既有风平浪静、朝霞满天、风和日丽的时候，也有惊涛骇浪、暗流涌动的时候。当我们在风和日丽中顺利航行的时候，同学们不要忘了理想的召唤，要努力前行；当我们遇到人生风浪的时候，更要坚定必胜的信念，乘风破浪，勇敢前行。人生就是这样，有顺境也有逆境，有逆境也必有顺境，希望同学们在顺境中不骄傲，在逆境中不气馁，你们要相信惊涛骇浪之后必然是风平浪静、朝霞满天的日子。

同学们，人生的航船底部很重要，如果我们在航行的过程中，我们人生航船的底部有了漏洞，慢慢地水就会浸入到航船中，航船就会有倾覆的危险。那么，人生的航船的底部，我们的根基是什么呢？人生航船的底部是我们的道德品质。一个人道德品质好，人生的航船就坚固，不管遇到什么样的风浪，船都会安全行驶。如果道德品质有问题，就像船底有了漏洞，当船行驶到大海中间的时候，就会有倾覆的危险。

所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活里看不见，但关键时刻就会起作用。德是根本，德是福本，是慧根，是人生航船能够乘风破浪的基础和前提。所以，同学们一定要涵养美好的品德，崇德向善。

＂长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。＂希望同学们人生的航船乘风破浪，向着理想奋勇前进！祝同学们走向更加灿烂美好的未来，拥有幸福美好的人生！

毕业典礼发言稿 篇4

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我很高兴地与同学们一起相聚在毕业典礼上，以教师代表的身份来分享丰收的喜悦，此时此刻，我的心情和大家一样，格外激动，有许多话要对大家讲。首先请允许我代表全体教师衷心祝贺你们顺利地完成了学业。同时，也借此机会，真诚地预祝在座的每一位同学在未来的岁月事业有成，业绩辉煌！每年这个时候，作为教师的我们都为自己培养的毕业生即将走向工作岗位感到自豪，同时也因为你们即将离开校园而依依不舍。大学三年，是人生最美好的黄金时期，是丰富学识、积累经验、提高能力、学会成长的黄金三年。这三年是短暂的，但我们欣喜的看到同学们每时每刻都在变化，同学们以认真好学的作风，以积极向上的'态度，通过课程的学习、通过社团的活动、通过师生的交流，在知识、能力、价值观等方面都得到了提升，大多数的同学通过三年的学习都能为自己交上一份满意的答卷。人生未来的崭新生活虽然充满无限的悬念和无穷的魅力，但是有几点是可以为自己所牢牢把握的。作为一名教师，我给同学们提出几点希望：

第一，保持理想，保持执着。中国现代著名小说家沈从文先生40年代在云南昆明给青年学生也曾寄予类似的希望。他特别强调知识分子必然要有一个向上的人生观，拉之向上，推之向前；要习惯于向远景凝眸，不敢坠落，不甘心于坠落。我相信，聪慧能干的新世纪的青年学生是绝对不会让自己沦落为一个缺少理想、惰性十足的人。第二，保持不断学习的愿望和汲取知识的习惯，保持独立思考和批判的精神。一个人在大学里学习的知识终究是有限的，终身学习已经成为当今社会发展的必然要求。我们还要调整学生时代的书本知识和思维方法去应对当今社会实践的许多变化，严格自律，将生命意义的体悟与社会现象的观察相结合，保持独立思考的活力，以康德式的“理性启蒙”的姿态从社会的不成熟的状态中超越出来。第三努力成为有事业心、有责任感、有竞争力的当代青年。无论处在什么环境，无论从事什么工作和职业，都要对自己负责，以此随时随地戒勉自己，树立成才意识、竞争意识和责任意识。第四是要敬业、勤奋、奉献、合作。作为刚出校门的毕业生，我们还没有什么可以依靠的资本，唯有以良好的心态去尊敬同事、学会合作，敬业勤奋、热情奉献，才能为自己今后的进步与发展打下一个好的开端和基础。希望同学们在今后的工作中，真正将这些希望和要求付诸予自身实践中，做一名才智清明、品格完善、潜能深厚、自强自立的青年人，在这个既充满挑战又面临许多机遇的时代，去实现自己的理想追求和人生价值。最后，衷心祝愿同学们在新的人生道路上事业有成、爱情甜蜜、一帆风顺！

谢谢大家！

毕业典礼发言稿 篇5

同学们，你们好!

我想先擦去眼角的一些泪花，否则我恐怕看不清楚我的稿子。

4年以前，你们来到复旦，和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候，你们作为最年轻的复旦人，积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比，甚至是和以后若干年的各届学生相比，你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。

4年以前，同样在这个体育馆，我们举行开学典礼。4年以后，你们中的大部分人将离开复旦，或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生，我既为你们感到高兴，内心也充满了遗憾。这半年来，除了一次面向学生的公开演讲外，单独和毕业生的交流只有两次，一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会，一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些，更深入些，更广泛些，也更生动随意些。

如果有更多的时间，我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦，我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解，我们希望通过建立书院的制度，鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区，甚至不同国家的学生朝夕相处，促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台，我们不断完善通识教育体系，其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别，了解不同学科的智慧境界和思考方式，养成独立思考的习惯，养成完整的人格。

4年后我们来评价第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我，至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友，除了本专业的同学外，许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊，这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙，我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外，许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二，你们自我意识较强，个性独立而张扬，对自己感兴趣的事物充满热情，并积极投身其中，为其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成绩，组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。

如果仅仅是这些，那么离我们的期望还有很大的差距。客观地说，我们推进通识教育，确实面临各种各样的障碍，受到中国整体教育方式片面性和社会大环境的功利化倾向的影响，但更主要的问题来自于学校自身理念认识上的模糊和分歧，体制机制的.制约和师资资源准备上的不足。我们经常说要通过推进通识教育，高扬复旦的精神，努力改变本科教育狭窄的现状，扭转应试教育带来的弊端，进而抵制社会普遍的功利心理，这是复旦的理想主义，是复旦的社会责任。

我们坚持贯彻通识教育理念的决心和勇气，但我们也决不回避存在的问题。你们是第一届复旦学院的学生，体会很深。有的同学反映，在复旦第一年的生活就是被各种活动折腾，到毕业的时候调侃说，被折腾也是成长的一部分;也有同学说，复旦学院“散养”这一年，少了点指引，多了点诱惑到毕业时，你们也调侃说“散养”才导致了个性的独立和张扬。当然，你们发现，这几年我们一直在不断改进，我们建立了六大板块的核心课程，并且不断充实内容，不断加以规范。但依然存在核心课程内涵不足、通识教育与专业教育脱节等问题。

复旦的通识教育，应该同时传递科学和人文的精神。显然，通识教育不是娱乐版的知识普及教育，把各种各样的知识给学生一点，不叫通识教育;同时，通识教育也不仅仅是人文精神教育，还有科学精神。希望我们复旦的毕业生怀着理想之心，带着科学精神和人文精神走上社会，保持崇高的责任感和使命意识，不断增强对生命的感悟力。叶应该耸向云天，根却要扎在大地。我们的通识教育要引导学生尊重理想、尊重科学，善于探究，追求真理。

复旦的通识教育，应该展示不同的文化和思维方式。世界是丰富多彩的，不同地域、不同民族和不同种族的人们有着不同的文化传承，展示出独特的智慧光芒。通识教育要告诉学生主导未来世界的文化是什么，然后教会学生独立思考的能力，在纷杂的世界里保持清醒的头脑和独特的个性，同时在与人相处和沟通的过程中，养成宽容、尊重、公正和坦诚的精神。和以往的学生相比，你们这一届的学生有着更多的出国交流的机会，统计显示有15.0%的学生先后参加过出国出境的交流项目。我们将尽学校最大的力量让学生有更多海外交流的机会。

复旦的通识教育，应该充分展现学术的魅力。通识教育的课程不是根据知识的类别来设置的，它关注的是当代社会与人类的发展问题。我们要求复旦的学生要“关注人类命运，关注社会发展，关注百姓疾苦”，既然有这样的培养要求，那么我们的课程就要展现这些基本的问题，哪些是涉及人类命运的根本问题，环境、资源、文化的保存等等;社会发展的趋势和可能性，科学技术、文明冲突、组织形态等等;还有现实的问题、百姓的诉求和我们能够提供的帮助等等。很难想象，这些课程背后没有专业思维的支撑，没有我们最新的科研成果、学术见解的支持。通识教育有责任让我们的学生通过最基本的基础理论和基本知识的训练，赋予大脑逻辑、推理、论证等复杂的能力，理解不同学术专业思维的不同，不同的复杂程度，不同的潜力，不同的想象力和创造力。

毕业典礼发言稿 篇6

大家好!我演讲的题目是《彩绘职业蓝图 塑造完美人生》。

龟兔赛跑的故事大家都听过，其结果出乎意料，乌龟居然赢了。这个故事给我们的启示是，起点比别人低并不可怕，只要认准目标，付出努力，就能取得最后的成功。

想起初中毕业时，觉得上技校学不到有用的东西，不能实现自己的理想，但来到技校刚刚一年，我意识到自己的看法错了，在这一年的时间里，老师们的敬业精神，学校优雅的学习环境，培养出的一批批技术骨干，使我有了新的认识。现在我可以理直气壮的说：“上技校不但可以改变我们的人生，同样可以成就我们的事业。”要想有前途，要想成为社会的栋梁之材，关键是靠自己，靠自己的信心、决心、坚强的毅力和永不放弃的.干劲。

我天真、活泼、开朗、好奇心强，面对困难总是想去闯一闯、试一试，不管结果怎样都想去尝试，从不向困难低头，因为“失败是成功之母”，因为风雨过后必是耀眼的彩虹。

我学的是数控专业，我的职业理想是成为一名数控领域的高技能人才。这对于一个女孩子来说并不容易，但是我的选择我不后悔。我的大伯是一名车床操作工，我从小就希望自己长大后像大伯一样能熟练地驾驭车床，加工出各种各样的零件。现在学习了中国十大高技能人才的事迹，我更加坚定了自己的人生目标。工人专家李斌，革新高手鲁宏勋，焊接巧匠高凤林都是技工学校毕业生，但他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。通过在校学习，我知道数控技术在机械制造业中占有重要地位，现在企业中数控设备应用越来越广泛。尤其我们潍坊地区，是全国机械制造业的中心，因此将来一定有我发挥才能的舞台。

知愈博则思远，知识是可以随身携带的宝藏。为实现我的职业理想，在校期间，我会分秒必争专心致志地学习数控理论，将知识学精学透，利用实习课掌握好数控车床的操作要领。课余时间我要多读书，读好书，储备各方面的知识，丰富自己的头脑，为今后发展奠定坚实的基础。